作文标准及评分细则_3篇(共3页)1700字.docx
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作文标准及评分细则_3篇(共3页)1700字.docx
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作文标准及评分细则
作文标准及评分细则一
(1)满分:
60分。
(合学生年龄特点和语言表达能力。
)
在所有作文中相对完美的文章。
(2)一等:
56―59分,基准分57分。
主旨鲜明,表达有文采。
特色评分:
感情真挚,立意新颖、构思新颖、语言富有个性等方面有一项突出的作文即可评为一等奖。
(3)二等:
46―55分,基准分50分。
主旨鲜明,表达较有文采。
(3)三等:
36―45分,基准分40分。
主旨明确,表达清楚。
(3)四等:
36分以下,基准分30分。
主旨不明确,表达不清楚。
作文标准及评分细则二
一类文,上限60分。
既写&;文化反哺&;又扣标题&;角色转换之间&;。
内容往往是写老一辈对年轻一辈的传统文化教育,年轻一辈用科学知识、生活方式、价值观念、审美情趣等对老一辈人的影响等。
二类文,上限51分。
既&;自然反哺&;又能扣标题&;角色转换之间&;即感恩父辈的付出。
与角色转换联系起来思考人类社会的赡养老人、善待长者等。
(评卷大组认为作文题中&;请针对上述现象及所反映的问题,以?
角色转换之间?
为标题写一篇文章&;,其中&;上述现象&;包括&;传说有的雏鸟长大后,会衔食喂养衰老的母鸟。
人们把此现象称为?
反哺?
&;,应适当放宽限度,&;感恩&;也可以算切题。
)
三类文,上限43分。
忽视材料,纯写角色转换之间。
写&;换位思考&;,写基于个体的&;自我的角色转换&;,如&;我&;从孩童成了高中生,林肯从店员、木工成了州议员、总统等。
四类文,20分以下,与材料、文题都完全无关的,视作离题。
主要有:
题意理解错误。
与话题根本无关,如写&;和谐&;&;环保&;&;自信&;&;坚强&;等。
这部分考生主要是对材料的解读不仔细,没有理解材料中所涉及的对象之间的关系,造成对作文文题主旨的理解错误;或是受了平时准备好的套文、宿构文的影响,作文时自己不审题,拿了一篇文章来乱套。
作文标准及评分细则三
(一)基础等级40分
内容项(20分)
1.内容部分评分以题意、中心、内容为重点,全面衡量,综合入等量分。
在此基础上,参照思想、感情两项在等内浮动定分。
2.四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800字者,在3~5分内给分。
不是空白卷不给0分。
表达项(20分)
3.表达部分评分以文体为语言重点,全面衡量,综合入等量分。
在此基础上,参照结构、字体两项在等内上下浮动。
4.四等卷中,凡各项指标均符合该等要求,字数满800字者,在3~5分内打分。
不是空白卷不准给0分。
(二)发展等级20分
1.发展等级评分,分解为4项16个评分点,不求全面,可根据其中的若干突出点按等级评分。
2.发展等级应根据相应的&;评分标准&;和&;说明&;要求评分,再参照&;基础等级&;的打分结果适当量分。
3.基础等级的&;内容&;和&;表达&;两项得分都是四等的,&;发展等级&;分只能在四等给分。
(三)其他
1.关于落款
试题要求&;明确收信人,统一以&;明华&;为写信人&;。
缺上款扣1分,缺下款或不以&;明华&;落款扣1分。
2.关于字数
试题要求&;不少于800字&;,不足字数者,每少50个字扣1分,最多扣5分。
3.关于错别字
每3个错别字扣1分,重复不计,最多扣3分。
4.关于标点错误
错3~5处扣1分,6处以上扣2分,最多扣2分。
5.关于未完成作文
①主体已写出,只是没有结尾的作文,按基础等级标准评分,不影响发展等级的评分。
②主体没有写出,或300字以内(不包括300字)的作文,在10分(包括10分)以下给分,直接计在&;内容&;栏中,其他三个给分栏计0。
6.关于文不对题
凡是与材料内容含意没有任何联系的作文,可视为文不对题,此类在10分以下(包括10分)给分,直接计内容栏里,其他项给0分。
7.关于套作和抄袭的作文
①没有自己的构思及立意,仅对原材料进行简单扩写或对已有文章进行简单改写的,均视为套作。
凡属于套作的作文,基础等级在三等以下(包括三等)评分,发展等级不给分。
②怀疑为抄袭的作文,经提供抄袭文章的线索,确认后,此类作文基础等级在四等内给分,发展等级不给分。
8.关于有严重问题的作文:
①内容有严重政治倾向性错误;
②答卷雷同;
③前后笔迹不一致;
④有特殊标记;
⑤泄露个人信息。
此类答卷由题组长提交学科领导组审核处理。
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