专题13资本主义发展史练解析版.docx
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专题13资本主义发展史练解析版
专题十三资本主义发展史
习题精练
(时间:
60分钟总分:
100分)
一、选择题(共25小题)
1.(2020年湖北)《全球通史》记载:
“西欧到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。
”材料说明这一时期的西欧()
A.出现了资本主义萌芽
B.开始了文艺复兴
C.完成了新航路开辟
D.垄断了东西方贸易
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,约在14世纪末,最早在意大利的佛罗伦萨和威尼斯等城市出现了手工工场。
16世纪,手工工场迅速发展,在西欧各国流行,英国成为手工工场最兴盛的地区。
资本主义萌芽出现。
“西欧到14世纪,城市成为贸易中心,……佛罗伦萨市区有手工工场300家,年生产呢绒十万匹;1343年佛罗伦萨市中有九万余人,从事呢绒生产约三万人,占全城居民的三分之一。
”可知,材料说明这一时期的西欧出现了资本主义萌芽。
选项A符合题意。
材料没有涉及文艺复兴运动,故排除B项;16世纪完成了新航路开辟,时间不符,故排除C项;奥斯曼土耳其垄断了东西方贸易,故排除D项。
故选A。
2.(2020年四川)历史评价是对历史现象或事件进行态度与价值的评判。
下列属于历史评价的是()
A.11世纪以后,欧洲各地开展垦殖运动,大量林地、荒地被开发
B.领主出租自营地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理
C.欧洲手工工场中出现的雇佣关系具有资本主义生产关系的特征
D.富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地,逐渐控制乡村行政事务
【答案】C
【解析】据所学知识可知,历史史实是对历史事件的客观陈述,不带有作者自己的感情色彩,而历史评价则是对某一历史事件的看法,带有明显的个人情感。
选项ABD属于历史史实,选项C属于历史评价。
选项C符合题意。
3.学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。
与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是()
A.彼得一世
B.亚历山大二世
C.列宁
D.斯大林
【答案】A
【解析】根据“俄国”、“开启近代化进程”结合所学知识可知,俄国彼得一世改革开启近代化进程,A符合题意;亚历山大二世领导的俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,B不符合题意;列宁和斯大林的改革是现代史的内容,CD不符合题意。
所以A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.17世纪,欧洲国家对俄国非常陌生,一位法国官员竟然给已经去世了12年的沙皇寄了一封信。
改变这一状况的是()
A.彼得一世改革
B.《共产党宣言》发表
C.1861年改革
D.《凡尔赛条约》签订
【答案】A
【解析】依据课本所学可知,17世纪俄国进行的彼得一世改革开始向西欧学习,开启了俄国的近代化进程,这才改变了“欧洲国家对俄国非常陌生”的状况。
A项符合题意;《共产党宣言》发表,标志着无产阶级斗争进入了一个新阶段。
B项不合题意;1861年改革发生在19世纪,俄国走上了资本主义道路。
C项不合题意;1919年巴黎和会上,经过5个多月的讨论,签订了对德的《凡尔赛条约》。
D项不合题意。
由此可知BCD三项不合题意。
故选A。
5.(2020年贵州黔南州)日本明治维新后,在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮,这源于明治维新()
A.加强中央集权,废藩置县
B.实行征兵制,建立新式军队
C.发展近代工业,改革地税
D.提倡文明开化,向西方学习
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,明治维新在社会生活方面,提倡文明开化,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
日本明治维新后,在社会上出现了兴建洋房洋楼的热潮,这源于明治维新提倡文明开化,向西方学习。
故D符合题意;加强中央集权,废藩置县属于明治维新政治方面的措施,与题干信息不符,排除A;实行征兵制,建立新式军队属于明治维新军事方面的措施,与题干信息不符,排除B;发展近代工业,改革地税促进了日本经济的发展,排除C。
故选D。
6.学习历史,要学会抓住知识点。
下面对“资本主义制度的建立和扩展”这一专题重要知识点的提炼有误的一项是()
选项
国别
重点人物
意义或结果
A
英国
议会重新召开、克伦威尔、“光荣革命”、《权利法案》
确立了议会在国家政治生活中的最高地位
B
法国
“启蒙运动”、攻占巴士底狱、《人权宣言》、拿破仑、《民法典》
法国大革命推毁了法国的君主统治;拿破仑大军动摇了欧洲封建制度
C
俄国
彼得一世、废除农奴制改革
开启俄国近代化进程,消除了封建残余
D
日本
“王政复古”政变、天皇、明治维新
摆脱了民族危机,走上资本主义道路
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,俄国1861年改革,废除了封建农奴制,但是保留大量的封建残余,C说法错误,符合题意;ABD说法都是正确的,不符合题意;故选C。
7.(2020广西)“这些探险,进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和陆地之间,通过海上航线建立了直接联系。
”材料评述的是()
A.文艺复兴运动
B.罪恶的三角贸易
C.新航路的开辟
D.资本主义的扩张
【答案】C
【解析】依据题干“这些探险,进一步丰富了人类的地理知识,在主要航线之外,开辟了众多重要的新航线,世界主要的大洋和陆地之间,通过海上航线建立了直接联系。
”可知是新航路的开辟。
结合课本所学,新航路开辟,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;同时,欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连成一个整体,世界的观念也从从逐步确立起了。
C正确;文艺复兴是一次思想解放斗争,与“新航线”无关,A排除;“海上航线建立了直接联系”后,才有了罪恶的三角贸易是殖民扩张,B排除;题干主要表述的是“新航线”没涉到资本主义。
D排除;故选C。
8.(2020年内蒙古包头)新航路开辟后,欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和美洲的特产玉米,甘翼、花生、南瓜等传向世界各地,而橄榄、葡萄等水果引入美洲,这说明,新航路的开辟()
A.形成了跨洋的“三角贸易”
B.促进了西欧资本主义萌芽产生
C.推动了全球物种的大交换
D.使美洲成为世界贸易体系的中心
【答案】C
【解析】根据所学和材料“欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物和美洲的特产玉米,甘翼、花生、南瓜等传向向世界各地,而橄榄、葡萄等水果引入美洲”,这说明新航路的开辟推动了世界各大洲之间的物种交换,丰富了世界人民的物质生活,C正确;“三角贸易”主要是欧洲殖民者掳掠非洲黑人贩卖到美洲,但题干没有体现,A排除;西欧资本主义萌芽的产生是新航路开辟的根源,而不是影响,B排除;新航路开辟后,欧洲逐渐成为世界贸易体系的中心,D排除。
故选C。
9.1861年,亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,当时在农民中流传着这样的说法:
地主把“真正的解放”藏起来了。
这主要是因为该法令规定()
A.鼓励兴办手工工场
B.推行地税改革
C.农奴高价赎买份地
D.鼓励西部耕种
【答案】C
【解析】1861年俄国农奴制改革的内容,解题思路:
由材料在农民中流传着这样的说法:
地主把“真正的解放“藏起来了。
从而得出农奴没有获得真正的解放,结合所学知识,1861年俄国农奴制改革,农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。
农民为此付出了沉重的代价。
C符合题意;彼得一世改革时期,鼓励兴办手工工场。
A不符合题意;明治维新时期,推行地税改革。
B不符合题意;美国内战时期,政府颁布《宅地法》鼓励农民到西部耕种。
D不符合题意;故选C。
10.“俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗口”。
圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞典夺取的。
在这次战争中,俄国获胜的主要原因是()
A.通过改革实现了富国强兵B.颁布了废除农奴制的法令
C.彼得一世的正确战略战术D.要求贵族必须到军队服务
【答案】A
【解析】17世纪末,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。
彼得一世在位期间,顺应历史潮流,向西方学习,进行改革。
彼得一世改革引进西方成果,摆脱封闭落后局面,仿照西欧实行军事和经济改革,增强了国家实力,跻身于欧洲强国行列,为俄国的近代化创造了条件,开启了俄国近代化的进程,奠定了近现代俄国强大的基础。
圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞典夺取的。
在这次战争中,俄国获胜的主要原因是通过改革实现了富国强兵。
A符合题意。
11.(2020年广西贵港)有历史学家认为:
全球意义上的世界历史直到哥伦布、达・伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始的。
这种认识形成的主要依据是哥伦布等人的远洋探险活动()
A.促进了资本主义的产生和发展
B.为西欧的殖民掠夺打通了道路
C.推动了欧洲文化思想领域的繁荣
D.使世界开始连为一个整体
【答案】D
【解析】根据所学可知,哥伦布、达・伽马和麦哲伦进行的远洋探险,使世界开始联系成为一个紧密的整体,使资本主义世界市场开始形成,故D项符合题意;ABC三项与“全球意义上的世界历史”这一角度无关,故排除;故选D。
12.(2020年山东日照)“大海深处……躺着被人遗忘了的、锁着铁链的人骸。
在死沉沉的黑暗里,闪烁着不幸的奴隶的白骨,他们……大声呼唤:
‘我们是证人’!
”此诗谴责的殖民暴行是()
A.屠杀印第安人
B.贩卖黑人奴隶
C.劫掠式贸易
D.开辟大种植园
【答案】B
【解析】从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,然后把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲。
全程呈现三角形,因而称为“三角贸易”。
据“题干关键信息“大海深处……闪烁着不幸的奴隶的白骨”并结合所学,此诗谴责的殖民暴行是贩卖黑人奴隶。
B符合题意。
13.“独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。
一位伟人带领美利坚人民取得了胜利……南北对峙,国家面临分裂的时候,一位伟大的总统将它从危机中拯救。
”材料中涉及的两次革命对美利坚历史的发展所起的作用有()
①摆脱了殖民统治,赢得了国家独立
②推翻了封建专制制度
③确立了君主立宪制
④结束了分裂,维护了国家的统一
A.②④
B.①②③
C.①②④
D.①④
【答案】D
【解析】依据题干信息结合所学可知,美国独立战争摆脱了殖民统治,赢得了国家独立;美国南北战争结束了分裂,维护了国家的统一,故①④符合题意;美国独立战争不存在推翻封建专制制度的问题,美国独立战争后确立了共和制,故②③不合题意。
排除含有②③的ABC三项。
故选D。
14.美国独立战争与美国内战对美国历史发展产生的相同作用()
A.都确立了君主立宪制
B.都得了民族维立
C.都废除了黑人奴隶制
D.都促进了资本主义发展
【答案】D
【解析】根据所学知识,美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了民族的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,促进了资本主义的发展.南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制度,促进了美国资本主义经济的进一步发展。
故美国独立战争和美国内战的相同点是有利于资本主义的发展。
所以D符合题意,A项是英国资产阶级革命的内容,B项不符合美国内战,C项不符合美国独立战争。
ABC不符合题意,故选D。
15.(2020年四川绵阳)西方某法律文件规定:
国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。
这份文件是()
A.英国《权利法案》
B.美国1787年宪法
C.法国《人权宣言》
D.《拿破仑法典》
【答案】A
【解析】据题干“国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。
”可知,该法律文件《权利法案》。
1640年,英国议会与国王查理一世爆发冲突,掀开了英国资产阶级革命的序幕。
1689年,英国议会通过《权利法案》以限制国王权力,确定了议会高于王权的原则,君主立宪制在英国建立起来。
16.(2020年广西贺州)1689年,英国颁布《权利法案》,逐步确立起君主立宪制;1787年美国宪法确立联邦共和政体;1804年,法国颁布《拿破仑法典》以巩固法国大革命成果。
这表明,欧美()
A.资本主义经济的萌芽
B.资本主义制度初步确立
C.资本主义制度的扩展
D.资本主义制度改革完善
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,1689年,英国颁布《权利法案》,逐步确立起君主立宪制;1787年美国宪法确立联邦共和政体;1804年,法国颁布《拿破仑法典》;这三个国家建立的都是资本主义制度,由此可以判断,题干材料描述的是资本主义制度初步确立,B符合题意;ACD三项的内容与题干材料无关,排除;故选B。
17.(2020年黑龙江绥化)使日本迅速走上了发展资本主义道路的改革是()
A.大化改新
B.彼得一世改革
C.明治维新
D.卡德纳斯改革
【答案】C
【解析】明治维新实现了“富国强兵”,促使日本走上了资本主义道路,故C符合题意;大化改新促使日本走上封建主义社会,排除A;彼得一世改革是俄国的改革,排除B;卡德纳斯改革是20世纪30年代发生在墨西哥的一场社会改革运动,排除D。
故选C。
18.(2020年四川攀枝花)“英国革命的最大成果,也是它在现代社会民主政治试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。
”这里“全新的政体”是指()
A.君主制
B.君主专制
C.君主立宪制
D.总统共和制
【答案】C
【解析】“英国革命的最大成果,也是它在现代社会民主政治试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。
”结合所学,英国资产阶级革命后,1689年,英国议会颁布《权利法案》。
《权利法案》为限制王权提供了法律保证,英国建立起了君主立宪制的资产阶级政体。
可知,“全新的政体”指的是君主立宪制,故选C;综上所述可知ABD不符合题意,排除。
19.(2020年山东东营)美国内战爆发后,林肯说:
“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。
”材料中“拯救联邦”的含义是()
A.摧毁英国殖民统治
B.建立联邦制共和国
C.维护国家统一
D.解放黑人奴隶
【答案】C
【解析】结合所学可知,1861年南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南北战争”,美国内战初期,林肯同情黑人奴隶,痛恨奴隶制度,但他不同意采取过激的方式,激化南北矛盾,引起国家的分裂,他主张用和平的方法,逐步限制奴隶制,最终达到废除奴隶制的目的,而关键是维护联邦的统一,据题干关键信息“最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制”并结合所学知识可知,材料中“拯救联邦”的含义是维护国家统一,C正确;1775—1783年美国独立战争摧毁了英国殖民统治,A排除;1787年美国宪法颁布,建立了联邦制共和国,B排除;依据题干可知,林肯所说的最高目标并不是首先解放黑人奴隶,而是维护国家统一,D排除。
故选C。
20.(2020年湖北荆州)法国大革命期间,制宪会议通过了《人权宣言》。
《人权宣言》的历史进步性主要表现在()
A.激发人民革命热情
B.打击欧洲反法联盟
C.反对封建专制制度
D.把大革命推向高潮
【答案】C
【解析】根据所学知识,1789年8月,法国资产阶级革命中,制宪会议颁布《人权宣言》,宣布自由、财产、安全和反抗压迫是天赋不可剥夺的人权,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。
所以《人权宣言》打击了法国封建统治,反对封建专制制度是其进步性,C正确;激发人民革命热情、打击欧洲反法联盟与《人权宣言》没有直接关系,排除AB;雅各宾派把大革命推向高潮,排除D。
故选C。
21.下表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史:
近代史编》,对该表格解读正确的是()
1861~1900年主要资本主义国家工业年平均增长率(%)
年份
英国
美国
法国
德国
1861~1873
3.3
5.0
未统计
3.8
1874~1890
1.7
5.2
2.1
3.5
1891~1900
1.6
3.5
2.6
4.8
A.主要资本主义国家经济发展不平衡B.美、德后来居上,工业总产值超过英、法
C.英、法两国开展工业革命较晚D.英、法两国基本没有参与第二次工业革命
【答案】A
【解析】由表格信息可知,1861~1900年,美、德两国工业年平均增长率较高,英、法两国工业年平均增长率较低。
19世纪末20世纪初,美国、德国抓住第二次科技革命的机遇,大力发展科技,经济快速发展,故美、德两国工业年平均增长率超过了英、法,这表明第二次工业革命使主要资本主义国家经济发展不平衡,A项正确;材料反映了近代主要资本主义国家工业年平均增长率的变化,并不能反映出工业总产值的信息,B项无从得出,排除;CD两项说法不符合史实,排除。
故选A。
22.F.H.欣斯利主编的《新编剑桥世界近代史》第Ⅱ卷中写道:
“自1870年以后,新兴工业,诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业,其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多。
”这段话主要体现了第二次工业革命中()
A.科学理论与生产技术紧密结合B.电力的发明和广泛应用是主要标志
C.科学研究推动了新兴工业迅速发展D.主要资本主义国家出现了垄断组织
【答案】C
【解析】根据题述内容“诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业,其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多”可知,第二次工业革命中的新工业得益于自然科学取得新发展,并开始同工业生产紧密结合起来,这使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。
故选C。
23.1870年至1914年,英国先后出台了《失业工人法》《养老金法》《国民健康保险法》《失业保险法》《国民保险法》等法律;此外还针对工资、劳动时间、工伤赔偿等颁布了工厂法、煤矿法、工人赔偿法、最低工资法等。
这表明英国()
A.工业化推动福利制度发展B.社会福利制度最为发达
C.民众生活得到了根本保障D.社会保障制度解决矛盾
【答案】A
【解析】由材料中时间“1870年至1914年”可知,此时期为英国第二次工业革命时期,工业化发展推动社会贫富分化,同时也出现了一些工人失业、环境污染等社会问题,因而英国出台了一系列法律建立福利制度以缓和社会矛盾,即工业化推动福利制度发展,故A项正确;材料中没有其他国家福利制度的信息,故不能得出英国福利制度最发达,排除B项;材料中英国尽管出台了一系列法律建立福利制度,但只能使民众生活得到一定保障,不能从根本上保障民众生活,故C项错误;“解决矛盾”说法过于绝对,排除D项。
故选A。
24.2005年12月24日,国务院发出《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》。
从2006年开始,全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费,2007年扩大到中部和东部地区。
最早实行儿童免费教育的国家是()
A.德国、法国B.英国、美国C.法国、英国D.德国、美国
【答案】C
【解析】19世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众化教育。
法国和德国最早建立起国家教育体系。
1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。
从1870年开始,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。
故选C。
25.如图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重(%)的变化。
这种变化表明( )
A.日本经济实力超过美国B.欧盟的成立促进了欧洲经济发展
C.美国经济霸主地位最终丧失D.二战后日本和西欧经济得到恢复和发展
【答案】D
【解析】分析图表可知,西欧在世界工业生产中所占的比重由1951年的20.8%上升到1991年时的37.0%,日本在世界工业生产中所占的比重由1951年的1.6%上升到1991年时的18.2%,这说明西欧和日本在世界工业生产中所占比重增加了,二战后日本和西欧经济得到恢复和发展。
D选项符合题意。
二.材料题。
26.(2020年辽宁辽阳)阅读下列材料,回答相关问题。
浩瀚而宝贵的历史知识,既是人类总结昨天的记录,又是人类把握今天、创造明天的向导。
材料一17世纪40年代王权与自由的斗争中,当王权因冲破传统而否定自由之后,自由也冲破传统而否定王权,王权与自由在战争的激烈冲突中各自走向最极端,这就是革命。
——摘编自唐晋主编的《大国崛起》一书
材料二开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命,不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。
它在人类历史上第一次使劳动生产效率得到迅猛提高,生产力得到空前解放,人类社会各个领域发生重大变化。
——摘编自人民教育出版社《世界历史教师教学用书》九年级上册
材料三人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。
——《独立宣言》
(1)材料一中的“革命”指的是什么?
1688年发生的哪一事件,最终推翻了封建王朝的专制统治?
革命后逐渐确立的君主立宪制有何意义?
(2)材料二中“没有硝烟的革命”指的是什么?
此事件给英国带来了什么影响?
(3)材料三中的法律文献是在哪场反英殖民斗争中颁布的?
19世纪50年代,亚洲爆发的反对英国殖民统治的斗争是什么?
1997年我国哪一地区的回归,结束了英国殖民统治,洗雪了百年国耻?
(4)从上述史实中你获得了什么启示?
【答案】
(1)1640年革命,或英国资产阶级革命;光荣革命;确立了议会在国家政治生活中的最高地位,或分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战,或有利于资本主义发展,或对其他国家资产阶级建立新的制度也有巨大影响等。
(2)工业革命;蒸汽时代,或铁路时代,或现代工厂制度确立,或英国成为世界上第一个工业国家,或极大地提高了社会生产力等。
(3)美国独立战争;印度民族大起义;香港
(4)实行适合本国发展的制度,有利于国家的发展;工业革命推动国家的进步;科技是第一生产力;哪里有压迫哪里就有反抗;祖国统一是历史发展的必然趋势等。
(学生的答案,只要符合题意,言之有理,答出一方面启示即可。
)
【解析】
(1)考查点:
英国资产阶级革命。
解题思路:
紧扣“17世纪40年代王权与自由的斗争中,当王权因冲破传统而否定自由之后,自由也冲破传统而否定王权”判断革命是英国资产阶级革命,结合所学知识回答。
依据材料一的“17世纪40年代王权与自由的斗争中,当王权因冲破传统而否定自由之后,自由也冲破传统而否定王权”结合所学知识可知,材料一中的“革命”指的是英国资产阶级革命。
1688年发生的光荣革命,最终推翻了英国封建王朝的专制统治。
英国资产阶级革命后,1689年颁布《权利法案》,逐渐确立了君主立宪制,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,此后,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。
君主立宪制的确立,有利于资本主义发展,对其他国家资产阶级建立新的制度也有巨大影响。
(2)考查点:
第一次工业革命。
解题思路:
依据“开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命,不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。
”判断是第一次工业革命,结合所学知识回答。
依据材料二的“开始于18世纪60年代的一场没有硝烟的革命,不仅是一次技术改革,更是一场深刻的社会变革。
”可知材料二中“没有硝烟的革命”指的是第一次工业革命。
第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平,使英国进入“蒸汽时代”。
19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。
(3)考查点:
美国独立战争、印度民族大起义、香港回归。
解题思路:
依据《独立宣言》判断与美国独立战
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