一年级语文上册期末专项:识字方法.pptx
- 文档编号:9108117
- 上传时间:2023-05-17
- 格式:PPTX
- 页数:6
- 大小:212.57KB
一年级语文上册期末专项:识字方法.pptx
《一年级语文上册期末专项:识字方法.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级语文上册期末专项:识字方法.pptx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
一、环境濡染识字法家庭里常见、常说、常用的实物上挂(贴)相应的大字卡片和其他卡片;户外的广告、招牌、标语、路牌、门牌等培养认学兴趣;食品袋、电视节目等到处都有视觉语言,都可培养孩子的兴趣和习惯。
二、生活识字法生活里处处有识字语言,为什么生活里不能处处有视觉语言的参与呢?
吃东西识字;人体感觉识字;认物识字;认名识字;活动识字;观察自然识字;购物识字等等。
三、游戏识字法孩子最喜欢游戏,学就是玩,玩就是学,玩中有学,学中有玩。
“立体识字法”有句名言,有趣的学就是玩,有益的玩就是学。
例如:
表情识字:
笑、哭、眨;动作识字:
站、爬、捏;教小动物“识字”;文字当物识字;手心手背猜字;谜语识字等等。
四、趣味阅读识字法即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也。
英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事;学儿歌,识字;学古诗,认字;顺口溜识字;看地图识字;学音乐识字;读经典故事识字等等。
五、全脑通形象思维识字法全脑通教育是一种全新的识字方法,其核心就是运用汉字象形象义的特点,先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画,让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。
孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形,同时也掌握了字义。
孩子不需要花太多的课余时间,就能轻松学会全部生字,并达到一定的阅读水平。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一年级 语文 上册 期末 专项 识字 方法
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)