格式化文档教案.docx
- 文档编号:8852652
- 上传时间:2023-05-15
- 格式:DOCX
- 页数:3
- 大小:16.12KB
格式化文档教案.docx
《格式化文档教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《格式化文档教案.docx(3页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
4.2格式化文档
教者:
课型:
新授时间:
第七节课地点:
微机室6
教学目标:
1.基本知识
(1)掌握常用字符格式的名称及作用。
(2)了解格式刷的作用。
2.操作技能目标
(1)会在文档中设置字符格式的方法。
(2)学会使用格式刷快速设置字符格式。
教学分析与准备:
1.教学重点:
设置文档的字符格式。
2.教学难点:
使用多种方法设置文档的字符格式。
3.教学策略
本课以“春”文档为案例开展实训教学,通过学生的练习探索掌握对于字符格式的设置操作。
4.课时安排
1课时(40分钟)
5.教学环境
多媒体教室
学习过程:
活动一:
热身准备阶段,复习提问检查学生的掌握情况。
1.Word2010中默认的功能区有哪些?
2.word2010默认文档保存的扩展名是?
保存文档的快捷键是?
活动二:
出示学习目标。
1.通过实训练习做中学掌握文档中字符格式的设置操作。
2.练习使用格式刷,认识格式刷的作用。
活动三:
组织学生开展实训练习
1.实训要求及操作步骤如下:
打开桌面的练习素材,对照桌面发送的图片。
根据练习素材后面的要求设置字符格式。
实训练习要求如下:
1>.给文章添加标题《荷塘月色》,黑体三号居中;换行添加作者姓名:
朱自清,四号楷体加粗居中。
2>.将标题的字间距加宽5磅,位置提升3磅,缩放150%。
3>.将第一自然段的“这”设置为字符下沉2行,距离正文0.2cm;将第一自然段的文字字体设置为宋体四号。
4>.将第五自然段的字间距缩放调节成50%,给文字字号三号,楷体,添加绿色底纹。
5>.给“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”添加底纹为红色,蓝色边框。
6>.将第六自然段缩进方式设置成悬挂缩进3个字符。
7>.将“过人头”设置成带圈放大字号。
2.通过实训练习思考一下问题
a.对于字符格式的设置主要有哪些?
b.字符间距设置在那个地方可以找见?
c.字符间距功能中的缩放有何效果?
3.对于学生实训中存在的问题进行点拨指导。
4.引导学生归纳画出书本中的知识点。
A.字符格式包对字体、字号、字形、字符颜色、字符间距、文字效果的设置。
B.“字符间距”功能中的“缩放”是指字符的缩放比例,当该值大于100%时字形加宽,小于100%时字形变得狭长。
C.格式刷可以复制所选内容的格式,应用到不同位置的内容中。
双击格式刷可以将复制的格式应用到多个位置的内容中。
课堂小节:
通过本课的学习,可掌握对Word文档的格式化的一般操作,字符格式化和段落格式化是编辑Word文档的基本操作,同学们要多实践,重点掌握。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 格式化 文档 教案
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)