问题解决概述真题精选.docx
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问题解决概述真题精选.docx
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问题解决概述真题精选
[单项选择题]
1、()即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。
A.算法式
B.启发式
C.综合式
D.概括式
参考答案:
A
参考解析:
提出假设最常用的两种方式是算法式和启发式,题干说的是算法式。
[单项选择题]
2、认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时获得了很大的成功,主要原因是采取了()手段。
A.统计分析
B.测验
C.调查研究
D.口语报告
参考答案:
D
参考解析:
认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时采取口语报告的方法。
口语报告法也称“大声法”,即经过一定训练后,让被试者在解决某个问题的同时,大声说出头脑内部进行的活动,事后由心理学家对其进行分析。
[单项选择题]
3、下列属于问题解决的是()。
A.漫无目的地幻想
B.走路
C.联想
D.发明创造
参考答案:
D
参考解析:
问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是发明创造。
[单项选择题]
4、对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于()的问题。
A.有结构
B.无结构
C.界定含糊
D.无固定答案
参考答案:
A
[单项选择题]
5、心理定势对解决问题具有()。
A.积极作用
B.消极作用
C.既有积极也有消极作用
D.没有作用
参考答案:
C
参考解析:
心理定势对解决问题既有积极也有消极作用。
[单项选择题]
6、一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维有()。
A.流畅性
B.变通性
C.指向性
D.独创性
参考答案:
B
参考解析:
根据变通性(也称灵活性)的定义,选B。
[单项选择题]
7、把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。
A.算法式
B.推理式
C.启发式
D.演绎式
参考答案:
A
[单项选择题]
8、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。
A.算法式
B.推理式
C.启发式
D.演绎式
参考答案:
C
[单项选择题]
9、下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。
A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决
B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D.
“心理眩感”有助于问题解决
参考答案:
A
[单项选择题]
10、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。
A.原型
B.定势
C.变式
D.问题
参考答案:
D
参考解析:
问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。
[单项选择题]
11、以黑猩猩摘取香蕉的经典实验为基础,提出了问题解决的顿悟说的格式塔派心理学家是()。
A.苛勒
B.桑代克
C.杜威
D.格拉斯
参考答案:
A
[单项选择题]
12、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。
A.原型启发
B.功能固着
C.负向迁移
D.定势影响
参考答案:
D
[单项选择题]
13、提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是()。
A.纽厄尔
B.杜威
C.格拉斯
D.巴甫洛夫
参考答案:
B
[单项选择题]
14、解决问题的最高表现形式是()。
A.获得规则
B.理解概念
C.创造性
D.知识迁移
参考答案:
C
[单项选择题]
15、影响问题解决的主观因素主要是()。
A.问题的呈现方式
B.问题的具体性
C.问题中信息的多少
D.知识结构
参考答案:
D
[单项选择题]
16、当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。
A.集中思维
B.负迁移
C.功能固着
D.前摄抑制
参考答案:
C
[单项选择题]
17、先有一个目标,它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
这种解决问题的方法或策略是()。
A.手段——目的分析法
B.逆向工作法
C.尝试错误法
D.爬山法
参考答案:
A
[单项选择题]
18、问题解决的试误说的奠基人是()。
A.桑代克
B.苛勒
C.布鲁纳
D.纽厄尔和西蒙
参考答案:
A
[单项选择题]
19、人们经常借助于外在的具体形式,如画图表、路线图等表征问题,这是()的过程。
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.验证假设
参考答案:
B
[单项选择题]
20、下面属于“问题解决”的是()。
A.回忆一个人的名字
B.幻想自己是“灰姑娘”
C.用一个词来造句
D.荡秋千
参考答案:
C
[单项选择题]
21、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于()。
A.思维定势
B.原型启发
C.功能固着
D.酝酿效应
参考答案:
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[单项选择题]
22、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()。
A.思维程序
B.调查研究
C.验证假设
D.论证假设
参考答案:
C
[单项选择题]
23、已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定、可找出多种解答方案的问题称为()。
A.有序问题
B.抽象问题
C.有结构问题
D.无结构问题
参考答案:
D
[单项选择题]
24、把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程称为()。
A.发现问题
B.提出问题
C.明确问题
D.分解问题
参考答案:
C
[单项选择题]
25、在解几何证明题中,学生常从问题的目标状态往回走,先确定达到该目标所需要的条件,然后再将达到目标所需要的条件与问题提供的已知条件进行对比,完成证明过程。
这种方法属于问题解决中的()。
A.反推法
B.算法式
C.简化法
D.类比法
参考答案:
A
[单项选择题]
26、在解决问题时,强调速度而非精度任意球认知风格是()
A.冲支型
B.反思型
C.场依存型
D.场独立型
参考答案:
A
[单项选择题]
27、问题解决的最后一个阶段是()
A.分析问题
B.提出假设
C.发现问题
D.检验假设
参考答案:
D
[单项选择题]
28、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的()
A.分析问题阶段
B.提出假设阶段
C.发现问题阶段
D.检验假设阶段
参考答案:
B
[单项选择题]
29、问题解决的第一个阶段是()
A.分析问题
B.提出假设
C.发现问题
D.检验假设
参考答案:
C
[单项选择题]
30、寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略的问题解决阶段是()
A.分析问题
B.提出假设
C.发现问题
D.检验假设
参考答案:
B
[单项选择题]
31、已知条件与要达到的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为()。
A.有序问题
B.无序问题
C.有结构问题
D.无结构问题
参考答案:
D
[单项选择题]
32、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。
A.刺激情境
B.即定疑问
C.思维状态
D.思维起点
参考答案:
A
参考解析:
问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。
[单项选择题]
33、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。
A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D.
“心理眩惑”有助于问题解决
参考答案:
A
[单项选择题]
34、关于问题的种类,对某个代数式进行因式分解属于()。
A.一般问题
B.有结构问题
C.无结构问题
D.特殊问题
参考答案:
B
参考解析:
有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。
[单项选择题]
35、研究者认为创造性思维的核心是()。
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维
参考答案:
A[单项选择题]
36、一类事物的最佳代表,也就是某个概念的典型例证,称之为()。
A.表象
B.原型
C.经验
D.概念
参考答案:
B
[单项选择题]
37、()是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较,用熟悉的解题方法来解决新问题。
A.试误法
B.类推法
C.简化
参考答案:
B
[单项选择题]
38、用“量杯”实验说明定势的消极影响的是()
A.贾德
B.苛勒
C.里德
D.卢钦斯
参考答案:
D
[单项选择题]
39、学生对自己的文章进行校对时,很难发现其中的错误,但校对其他人的文章就很容易发现,这是由于()
A.注意分散
B.粗心
C.知觉整体性
D.定势
参考答案:
D
[单项选择题]
40、在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABC”治疗法属于()
A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法
参考答案:
B
[单项选择题]
41、创造性是指个体产生新奇.独特的.有社会价值的产品的()
A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性
参考答案:
D
[单项选择题]
42、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是()
A.问题表征
B.迁移
C.定势
D.原型启发
参考答案:
D
[单项选择题]
43、学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象说明了什么()
A.原型启发
B.定势
C.迁移作用
D.功能固着
参考答案:
B
[单项选择题]
44、把握问题的性质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初始状态、目标状态和操作过程,即形成问题表征的过程。
这一过程被称为()。
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
参考答案:
B[单项选择题]
45、推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式,其种类主要有演绎推理、归纳推理和()。
A.条件推理
B.类比推理
C.假言推理
D.关系推理
参考答案:
B
[单项选择题]
46、先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。
这种解决问题的方法或策略是()
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段——目的分析法
D.尝试错误法
参考答案:
C
[单项选择题]
47、初学物理的人解决物理问题,这种问题对他们来说属于()
A.对抗性问题
B.非对抗性问题
C.语义丰富的问题
D.语义贫乏的问题
参考答案:
D
[多项选择题]
48、问题解决有下列哪些基本特征?
()
A.结构性
B.目的性
C.认知性
D.序列性
E.创造性
参考答案:
B,C,D
参考解析:
问题解决的特征有:
目的性、认知性、序列性。
[多项选择题]
49、影响问题解决的因素包括()
A.问题情境
B.定势
C.功能固着
D.知识经验
E.动机水平
参考答案:
A,B,C,D
[多项选择题]
50、一般能力包括()等。
A.观察力
B.记忆力
C.思维力
D.注意力
E.想象力
参考答案:
A,B,C,D,E
[多项选择题]
51、能力的结构大体上分为三种理论模型()
A.因素说
B.结构说
C.理论说
D.信息加工理论
E.实验理论
参考答案:
A,B,D
[多项选择题]
52、光环效应又称()
A.晕轮效应
B.定势效应
C.成见效应
D.以点概面效应
E.刻板效应
参考答案:
A,C,D
[多项选择题]
53、问题解决过程中常用的启发式策略有()
A.手段——目的分析法
B.爬山法
C.算法
D.逆向搜索法
E.启发法
参考答案:
A,B,D
[多项选择题]
54、问题解决的一般性障碍主要包括()
A.情绪障碍
B.文化障碍
C.言语障碍
D.习惯障碍
E.知觉障碍
参考答案:
A,B,D,E
[填空题]55检验假设的方法有()与()两种。
后者的结果是否正确,最终还要由()来证明。
参考答案:
直接检验、间接检验、直接检验
[填空题]56问题解决的两种类型是()和创造性问题解决。
参考答案:
常规性问题解决
[填空题]57影响问题解决的主要因素有()、已有的知识经验与()。
参考答案:
问题的特征、定势与功能因素
[填空题]58影响问题解决的主要因素有哪些?
参考答案:
影响问题解决的重要因素有以下方面:
问题的特征,即问题的类型,呈现形式;已有的知识经验,与解决问题有关的知识经验越多,解决问题的可能性越大;定势有功能固着。
指的是解决问题的倾向性,也就是说,当一个人熟悉了某种物体的常用和典型功能后,很难看出该物体所具有的其他潜在特质。
[填空题]59问题解决有几种类型?
分别是什么?
参考答案:
问题可以分为两类:
有结构的问题和无结构的问题。
前者,问题明确,解法稳定,个体按一定思维即可以得到答案。
后者,问题情境不明确,解法不确定,难以找到答案。
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