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新概念作文免费阅读
【篇一:
新概念阅读竞赛试题
(一)】
新概念阅读竞赛试题
班级__________姓名____________
◆书虫大闯关(11分)
第1关:
有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。
这个故事的题目是:
_______________
第2关:
有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是的:
______________
第3关:
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。
他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。
它们以为那是个树枝呢!
这个故事的题目是:
___________________
第4关:
有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。
可是她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目是:
____________
第5关:
有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴,可是她一根也没有卖出去。
她一根一根点燃火柴,在火光中幻想着美好的生活。
新年的第一天,人们发现她冻死在街头。
这个悲惨的故事的题目是:
___________
第6关:
我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
第7关:
古诗是中国文化的瑰宝。
除了书上学过的古诗,我还能背诵、默写出课外的一首诗:
_______________________________________________________________________
◆积累搜索库(24分)多写可加分哟!
1、照样子写词语凉丝丝_____________________________________慌慌张张_____________________________________________
2、祖国的汉字真是非常的丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个。
你能写出按要求写出几个吗?
一个字的:
瞧_______、_______、________、_______两个字的:
观看________、________、_________、__________四个字的:
东张西望______________、______________、______________、______________
3、中国加入世贸,奥运会申办成功,足球走向世界,全国人民心情十分愉快,你想到的词语有:
___________、____________、_______________、______________
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:
___________、____________、______________、_________________
5、表现人物好品质的成语:
___________、____________、__________、_________
6、以“一”字开头的成语:
___________、__________、___________、_________
7、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:
________________________________________________(名人名言)
8、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
◆思维总动员(18分)
1、方方和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使得她们之间的对话合理紧凑。
圆圆:
“方方,我是圆圆。
你找我有事吗?
”
方方:
_____________________________________
圆圆:
“噢!
怎么回事?
”
方方:
_____________________________________
圆圆:
“那我问问婷婷,她可能知道。
”
方方:
_____________________________________
圆圆:
“不客气,这是应该的。
”
2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情。
例:
小溪匆匆走下山崖。
a、阳光___________________________大海。
b、黄昏___________________________村庄。
c、春天___________________________小鸭。
3、想一想,这些广告好在哪儿。
雷达电蚊香,默默无闻(蚊)的奉献?
?
(雷达电蚊香)庄重一身,吉祥一生?
?
(庄吉西服)穿奥康,走四方?
?
(奥康皮鞋)你能尝试自己设计一个广告词吗?
试试看,你一定很棒!
商品名称:
广告创意词:
5、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:
“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。
父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。
读了后笑了,是因为这么读:
_______________________________________________读了后哭了,是因为这么读:
_______________________________________________
◆阅读新体验(47分)
(一)(8%)
你发现了没有?
《杏儿熟了》这篇课文三次写到了奶奶的“笑”。
第一次是“我仰着头来数杏儿,数呀数呀,数到后来就糊涂了。
奶奶忍不住笑了。
”你觉得奶奶这时是一种()的笑。
第二次是“奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫过来,一人分给五六个,剩下的几个给了我。
看他们吃得那样香甜,奶奶嘴角露出了微笑。
”这又是一种(
)的笑。
第三次是“我看到奶奶这样做,有点儿不高兴,奶奶却笑着说:
“果子大家吃才香甜。
要记住,杏儿熟了,让乡亲们都尝尝鲜。
”这又是一种()的笑。
另外,我还想给课文补充一点。
课文的最后说“今年的杏儿又熟了,我挑了熟透的杏儿给乡亲们送去——给他们送去了香甜,也给他们送去了喜悦。
”如果奶奶在天之灵看到我这么做,她一定会发出()的笑。
(二)九寨沟(11%)
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
每当天所晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。
_____________________________________________________
2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物?
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:
_______________________________________________________________________
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!
_______________________________________________________________________
(三)一枚硬币(13%)
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。
英国青年对此不可理解,说:
“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?
”犹太青年说:
“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上迈过去。
你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?
”英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总在明天。
这就是问题的答案。
1、这样有深刻含义的文章我读得懂:
对待一分钱,英国青年___________________________________,犹太青年___________________________________。
结果,英国青年___________________________________,犹太青年___________________________________。
2、我觉得犹太青年成为老板的原因是什么?
_________________________________________________________________________
3、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么?
______________________________________________________________________________________________________
4、你能质疑问难吗?
请提出有价值或不懂的问题。
_________________________________________________________________________
(四)母亲的账单(15%)
小彼得是一个商人的儿子。
有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。
店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。
彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。
他渐渐觉得自己似乎也已成了一个小商人。
有一次,他忽然想出了一个主意:
也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。
某天,妈妈发现在她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:
母亲欠她儿子彼得如下款项:
为取回生活用品20芬尼
为把信件送往邮局10芬尼
为在花园里帮助大人干活20芬尼
为他一直是个听话的好孩子10芬尼
共计:
60芬尼
彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。
晚上,彼得在他的餐桌旁边找到了他索取的报酬60芬尼。
正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱放进自己口袋时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠他的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活0芬尼
为他十年中的吃喝0芬尼
为在他生病时的护理0芬尼
为他一直有个慈爱的母亲0芬尼
共计:
0芬尼
1、彼得给妈妈的帐单和妈妈给彼得的帐单不一样,你认为这两份帐单最大的区别是什么?
2、如果你是彼得,此时此刻,面对妈妈的账单,你该说些什么?
做些什么?
3、如果你是妈妈,又会说些什么?
做些什么?
4、5月11日是母亲节,请你在贺卡上写下你对母亲的感恩吧!
建议你用诗歌的形式,这样写起来可能韵味足一点,不过你用别的也可以。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
全班交流
1.先提出你在读书中发现的问题。
(如,词句方面:
“报酬”“款项”“如愿以偿”“蹑手蹑脚”“芬尼”“小心翼翼”各是什么意思?
妈妈在看到小彼得的账单时为什么什么话也没说?
内容方面:
课文为什么用《妈妈的账单》做题目,而不用《账单》或《儿子的账单》?
妈妈的账单算账单吗)
2.出示两份账单。
a.请同学们认真观察这两份账单,看你能否解决自己的疑问或别人提出的问题。
(如,“报酬”就是付出劳动后得到的酬劳,比如小彼得帮妈妈取回生活用品要20芬尼;“款项”就是每一个项目多少钱;“如愿以偿”就是实现了自己的愿望:
“芬尼”是德国货币单位1马克=100芬尼;“蹑手蹑脚”就是轻手轻脚,不弄出一点儿声音;“小心翼翼”是特别小心、认真)
b.根据两份账单来汇报你读懂的内容。
课文主要写了小彼得开出账单向妈妈索要报酬。
妈妈让他如愿以偿并开列一份特殊的账单,使小彼得将钱还回的事情。
对比两份账单,可以看出妈妈为小彼得付出的太多太多,而儿子所做的只是微不足道的小事。
妈妈把自己十年中的辛苦付出都写上0芬尼,表明了母爱的无私与崇高,同时也告诉小彼得:
亲情是无价的。
3.创设情境,体验情感。
现在,让我们同桌之间把自己分别想象成小彼得和母亲,在看到对方的账单时,你的心里会想些什么?
(妈妈:
真没想到,我的小彼得会给我开出一张账单来。
他懂得了要劳有所获,但是他还不明白什么叫爱的奉献,世间有些情感是金钱所无法衡量的。
批评他吗?
教育他吗?
不,我要想一个更好的办法,让他自己明白这个道理)
(彼得:
啊,我得到钱了,真是太高兴了!
怎么,妈妈也给我开了账单?
“十年的幸福生活”“十年的吃喝”这该是一笔多么庞大的数字呀;还有妈妈在生病时无微不至的照顾,一直那样的慈爱,她付出了多少辛劳,这是我一生都无法回报的,可妈妈只写了“0芬尼”。
妈妈,我明白了,亲情是无价的,是再多的金钱也买不来的。
我真为自己的做法感到羞愧。
妈妈,我错了,我要把钱还给您,您还会像原来一样爱自己的儿子吗)
讨论深化
1.课文为什么以《妈妈的账单》做题目?
引导学生在讨论中明白,这不是一份普通的账单,而是包含着教育技巧和爱的表达的账单,有着妈妈的良苦用心。
2.若给课文换个题目,你想换什么?
(如《爱的账单》《无价的账单》《可贵的账单》《无法偿还的账单》等)
第一次“为什么笑”?
1、笑我傻,数不清树上的杏儿;
2、笑杏儿多,有一种丰收的喜悦;
【篇二:
新概念阅读竞赛试题】
新概念阅读竞赛试题
班级__________姓名____________
【卷首语】
同学们,你们好!
老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子,下面就跟老师一起去语文大观园
游览一番吧。
只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力!
◆书虫大闯关◆(11分)
第1关:
有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。
这个故事
◆的题目是:
_______________
第2关:
有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广
◆大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。
这个故事的题目是的:
______________
◆第3关:
有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。
他说了一堆谎话后,小鸟就飞
◆到他的鼻子上歇着。
它们以为那是个树枝呢!
这个故事的题目是:
___________________
第4关:
有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。
可是
◆她因为误吃了毒苹果而死去。
幸好一位王子的吻救活了她,他们从此一起快乐地生活。
这个故事的题目是
◆:
____________
第5关:
有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴,可是她一根也没有卖出去。
她一根一根点燃火
◆柴,在火光中幻想着美好的生活。
新年的第一天,人们发现她冻死在街头。
这个悲惨的故事的题目是:
◆___________
第6关:
我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《
》。
第7关:
古诗是中国文化的瑰宝。
除了书上学过的古诗,我还能背诵、默写出课外的一首诗:
____________________________________________________________________________________________
◆积累搜索库◆(24分)多写可加分哟!
1、照样子写词语
凉丝丝_____________________________________________
慌慌张张_____________________________________________
2、祖国的汉字真是非常的丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个。
你能写出按要求写出几个吗?
一个字的:
瞧___________________________________
两个字的:
观看___________________________________
四个字的:
东张西望___________________________________
3、中国加入世贸,奥运会申办成功,足球走向世界,全国人民心情十分愉快,你想到的词语有:
______________________________________________________
4、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的词语有:
______________________________________________________
5、表现人物好品质的成语:
_____________________________________________
6、以“一”字开头的成语:
_____________________________________________
7、时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王刚就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你
真想对他说:
________________________________________________(名人名言)
8、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句,请写两句。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆思维总动员◆(18分)
1、方方和圆圆在打电话,请你发挥想象,写出方方的话,使得她们之间的对话合理紧凑。
圆圆:
方方,我是圆圆。
你找我有事吗?
方方:
_____________________________________
圆圆:
噢!
怎么回事?
方方:
_____________________________________
圆圆:
那我问问婷婷,她可能知道。
方方:
_____________________________________
圆圆:
不客气,这是应该的。
2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情。
例:
小溪匆匆走下山崖。
阳光大海。
黄昏村庄。
春天小鸭。
3、想一想,这些广告好在哪儿。
雷达电蚊香,默默无闻(蚊)的奉献?
?
(雷达电蚊香)
庄重一身,吉祥一生?
?
(庄吉西服)
穿奥康,走四方?
?
(奥康皮鞋)
你能尝试自己设计一个广告词吗?
试试看,你一定很棒!
商品名称:
广告创意词:
5、某人外出做生意,给父母写了这样一封信:
“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。
父母接到
信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭。
读了后笑了,是因为这么读:
_______________________________________________读了后哭了,是因为这么读:
_______________________________________________◆阅读新体验◆(47分)
(一)杏儿熟了(8%)
你发现了没有?
《杏儿熟了》这篇课文三次写到了奶奶的“笑”。
第一次是“我仰着头来数杏儿,数呀数呀,数到后来就糊涂了。
奶奶忍不住笑了。
”你觉得奶奶这时是一种
◆()的笑。
第二次是“奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫过来,一人分给五六个,剩下的几个给了我。
看他们吃得那样香
◆甜,奶奶嘴角露出了微笑。
”这又是一种()的笑。
第三次是“我看到奶奶这样做,有点儿不高兴,奶奶却笑着说:
‘果子大家吃才香甜。
要记住,杏儿熟了
◆,让乡亲们都尝尝鲜’。
”这又是一种()的笑。
另外,我还想给课文补充一点。
课文的最后说“今年的杏儿又熟了,我挑了熟透的杏儿给乡亲们送去——
◆给他们送去了香甜,也给他们送去了喜悦。
”如果奶奶在天之灵看到我这么做,她一定会发出(
◆)的笑。
(二)九寨沟(11%)
一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。
一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
从河谷至山坡,遍布着原
始森林。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
每当天所
晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫
做称为“五花海”、“五彩池”呢。
由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。
由此形成的
一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。
九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!
1、这篇文章中有些词语用得挺好的,值得积累,我要把它给记下来。
_____________________________________________________
2、这段话写了很多景物,但我细细地归纳了一下,其实主要是写了___________、____________、_________
___、_____________四个方面景物?
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”,是有原因的:
_______________________________________________________________________
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧!
_______________________________________________________________________
(三)一枚硬币(13%)
两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。
一枚硬币躺在地上,英国青年看也不看他走了过去,犹太青年却激动地将它捡起。
英国青年对犹太青年的举动露出鄙夷之色:
一枚硬币也捡,真没出息。
犹太青年望着远去的英国青年心生感慨:
让钱白白地从身边溜走,真没出息。
两个人同时走进一家公司。
公司很小,工作很累,工资也低,英国青年不屑一顾地走了,而犹太青年却高兴
地留了下来。
两年后,两人在街上相遇,犹太青年已成了老板,而英国青年还在寻找工作。
英国青年对此不可理解,说:
“你这么没出息的人怎么能这么快就‘发’了?
”犹太青年说:
“因为我没像你那样绅士般地从一枚硬币上
迈过去。
你连一枚硬币都不要,怎么会发大财呢?
”
英国青年并非不要钱,可他眼睛盯着的是大钱而不是小钱,所以他的钱总
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