《绿叶的梦》PPT.ppt
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满屋洋溢着丰收的喜悦。
开导,使之明白事理。
我永远感激我的启蒙老师。
将物品有规律地一一摆放。
我们将许许多多留作标本的叶子一一陈列开来。
聚集;聚合。
我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起。
汇拢:
陈列:
启蒙:
洋溢:
近义词:
汇拢聚拢陈列摆列启蒙启发洋溢充满反义词:
汇拢分散丰富单调着迷冷淡新奇普通,学习第1自然段你能找出一个词语来形容我对绿叶的情感吗?
着迷,然而,最使我着迷的还是绿叶。
?
思考:
“令人愉快的活动”指的是什么?
我永远感激我的启蒙老师。
除了教我们读书以外,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识和趣闻。
那真是令人愉快的活动。
承上启下,星期天,我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗。
爬大树,钻丛林,嬉笑,打闹,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
动作的描写生动具体地描绘出了小伙伴们采集标本时欢乐的场面,让人如临其境。
像这样精彩的描写,文章中还有吗?
我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。
我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。
满地的落叶,像()。
柔软的草地,像()。
我是谁?
采集绿叶少不了争强和探险,也难免会受伤。
采集树叶几乎让每个人都受了伤,这与快乐有什么关系呢?
毛栗子,酸枣树,鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。
那许许多多留作标本的叶子,成了我们的珍宝:
圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的一一陈列开来。
羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止咳;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮藓;桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼,同学们,你现在知道童年的“我”为什么对绿叶那样着迷了吗?
绿叶承载了我丰富多彩的童年生活,给我带来了很多的快乐、知识以及美好的回忆。
绿叶给我带来了很多的快乐,所以绿叶的梦是()的梦。
绿叶给我带来了丰富多彩的生活知识,所以绿叶的梦是()的梦。
绿叶承载了我美好的童年回忆,所以绿叶的梦是()的梦,快乐,充实,美好,()的树林()的河边()的田野()的乐章()的欢乐,密密杂草丛生广阔生活丰收,我会填,你还能从文中找到像这样的词语吗?
伴乐朗读,绿叶的梦,
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