建设工程消防四个能力建设管理手册Word下载.doc
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1、例会负责处理涉及消防安全的重大问题,研究、部署、落实消防安全工作计划和措施。
2、本例会由项目经理主持,各部门负责人参加,每月不少于一次,可与安全、工程、物质器材等部门同时举行。
3、本例会由消防安全管理人提出议程,由专人负责记录,形成会议纪要、决议存入消防类专门档案。
现场消防安全教育干粉灭火器演示
b、防火巡查、检查
1、无紧急事物和特殊情况外,严格按照规定的巡查路线图,进行安全巡查工作。
2、检查现场各处消防监控系统、设备、设施、灭火器材和压力设施的完好齐备安全状况,并进行定期和不定期的维护、保养工作。
遇有故障、缺损、丢失等情况,及时报修并补充完备。
3、巡查工作始,必须随身携带经试讲后完好的对讲机,保持与预警部门通讯联络的畅通。
4、巡查工作中,收到预警部门发出的警报指令信息,必须在接到指令后三分钟内迅速赶到现场仔细确认情况,并妥善解决处理好,及时将结果反馈给相关领导。
遇有隐患、火险、火灾事故时,坚决预警部门按照“应急预案”紧急处理。
直至消除隐患、扑灭火险灾害,防止死灰复燃,并协助保护好现场。
5、巡查工作中,积极主动配合各部门,就关于治安、消防安全性质的问题,顺利展开工作和热情周到的服务。
6、白天必须保证两个人,夜巡必须保证两人或两人以上,共同进行安全防范巡视检查工作。
7、巡查工作时,严禁打闹、嬉笑、奔跑、污言秽语或做低级下流的动作。
8、严格执行公司制定的管理规章制度及各项要求,并牢记于心。
有效结合到实际的安全巡视检查工作中。
外联单位莅临现场消防检查本单位巡查
c、消防安全教育、培训制度
1、贯彻“预防为主,防消结合“的消防工作方针以及各项消防安全工作的具体政策。
通过消防安全法规教育,使广大员工懂得哪些应该做,哪些不能做以及为什么,从而使各项消防法规得到正确地贯彻落实。
2、全体员工必须定期接受消防安全知识培训,懂得本单位的火灾危险性,掌握防火的基本措施和灭火的基本方法,掌握灭火器的适用对象和使用方法,熟练掌握本岗位的应急防范方法。
3、员工要懂消防知识,熟知“一懂三会”,即:
懂火灾危险性及防火工作的重要性,会报警、会灭火和会应急疏散。
4、单位防火安全第一责任人或分管负责人、消防安全管理人员、易燃易爆化学物品仓库的管理人员应当接受消防安全培训。
电焊工、电工等特殊工种人员也应经专业知识培训合格后才能上岗。
5、运用多种形式开展防火安全宣传,普及消防安全知识。
适时开展一些有关消防安全知识、消防安全目标等项目的竞赛活动,以推动消防安全工作的深入开展。
消防教育消防教育
d、安全疏散设施管理
1、保持疏散安全出口平坦、通畅
2、设置符合标准的灯光疏散指示标志和火灾事故应急照明设施,火灾事故应急照明和疏散指示标志灯应采用玻璃或其它非燃材料制作的保护罩。
3、疏散走道、封闭房间以及消防值班室、配电间、消防泵房等重点部位均应设置火灾事故应急照明。
e、消防设施管理
1、所有消防器材都应该事先按决定的位置排放,并有安放位置的平面布置图,以备查考。
2、每周一次检查规定位置的消防器材是否短缺,干粉灭火机的质量是否符合标准,对不合格的灭火机及时更换。
3、按照消防器材的质量标准,对照消防器材的规定存放年限予以及时调换新的合格消防器材。
f、火灾隐患整改
1、现场生产活动不产生较大影响的火灾隐患应当场进行整改,结束后要进行检查验收。
2、对过程比较复杂,涉及面广的隐患,采取限制在一定期限内进行整改的方法进行整改并结合施工现场的实际情况制定出一套切实可行的方案,整改完毕应申请复查验收。
火灾危险性及预防措施
a、火灾危险性
1、装修、使用的可燃物品多。
一旦发生火灾,由于装修材料混杂,通常会产生大量浓烟和有毒有害气体,很容易使人在短时间内中毒窒息而死。
2、用电设备多,着火源多,易引起火灾。
各专业分包的电动工具、灯具、电焊机等用电设备数量众多,如使用不慎就会引发火灾。
3、人员流动量大,管理难度大。
底下两层内正分区进行二次装修规模较大,装修人员流动性大,消防安全管理难度大。
4、古建筑群相对比较密集,人员疏散及火灾扑救比较困难,一旦发生火灾,消防车施救存在一定难度,只能立足自救,对建筑物本身的消防设施要求高。
b、预防措施
1、严格按照国家消防技术规范的规定配置消防设施、器材,加强人员疏散设施管理,保证疏散通道畅通。
2、加强员工教育培训,使全体人员充分认识本岗位火灾危害性,增强防范意识。
3、定期进行防火安全检查,确保消防设施完整好用。
4、加强管理,严格执行各项规章制度。
c、认真落实管理层“三个三”
1、三级检查,即员工检查、部门检查、总经理检查。
2、三级负责制,即消防主管负责督办员工发现的火灾隐患的整改工作;
保安部经理负责检查消防主管上报的火灾隐患整改落实情况;
总经理负责核查各部门火灾隐患整改工作是否到位。
3、检查三个方面,即一查制度落实、二查隐患整改、三查员工素质。
二、施工人员“三提示”:
1、提示施工人员火灾危险性。
2、提示施工人员逃生路线、安全出口具体位置,遇火灾等紧急情况如何正确逃生、自救。
3、提示施工人员灭火器使用方法。
三、保安人员日常巡视做到“三查”:
1、查有无违章动用明火;
2、查灭火器材是否完好;
3、查疏散通道、安全出口是否畅通。
现场消防演习现场消防演习
加强总包单位及分包单位消防安全“四个能力”建设
a、检查和消除火灾隐患能力
1、提高检查消除火灾隐患能力,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。
要确定消防安全管理人,具体负责本单位的消防安全管理;
定期开展防火检查巡查,落实员工岗位责任到人;
对检查发现的火灾隐患要立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案,明确整改措施,落实整改资金,限时消除。
2、提高组织扑救初起火灾能力,切实做到“火情发现早、小火灭得了”。
依法应建立专职消防队,其他分包单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。
要结合现场实际,制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练,确保一旦发生火情,员工能按职责分工及时到位、有效处置。
消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗,熟悉消防设备,并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。
3提高组织人员疏散逃生能力,切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。
员工普遍掌握火场逃生自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。
要明确疏散引导人员,确保一旦发生火灾,能够及时组织在场人员安全疏散。
4、提高消防宣传教育培训能力,切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。
消防设施器材要设置规范、醒目的标识,用文字或图例标明操作使用方法;
重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。
要落实消防教育培训制度,员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。
b、扑救初起火灾能力
建设标准是管理层和员工掌握火灾处理程序,掌握灭火器、消火栓使用方法,掌握扑救初起火灾的技能。
项目理层应达到“六熟悉”:
熟悉现场各部位火灾危险性、熟悉现场消防设施、熟悉灭火演练预案、熟悉初起火灾扑救方法、熟悉消防力量底数、熟悉组织指挥程序。
员工熟记扑救初起火灾口决:
报警早、损失小;
边报警、边扑救;
先控制、后消灭;
先救人、后救物;
防中毒、防窒息;
听指挥、莫惊慌。
扑救初起火灾,掌握“三近”原则:
一旦发生火灾,距起火点近的员工使用灭火器和室内消火栓灭火;
距电话或火灾报警点近的员工报警;
距安全通道或出口近的员工引导疏散人员。
c、组织引导人员疏散逃生能力
项目管理层熟记“六熟悉”:
熟悉疏散路线、熟悉疏散次序、熟悉人员调配、熟悉分流对策、熟悉防护措施、熟悉警戒区域。
员工熟记“六要六忌”:
要保持火场镇静,忌惊慌失措;
要优先引导疏散,忌不顾公众;
要及时通报火情,忌延误通报;
要指引疏散路线,忌人员拥堵;
要提示逃生方法,忌方法不当;
要劝说快速撤离,忌贪恋财物。
员工还应掌握以下九种疏散逃生本领:
1、熟记安全出口、疏散通道、要害部位、消防标志位置。
2、根据单位疏散预案的分工,迅速组成疏散引导组,按照各自工作职责和任务,立即组织引导人员有序疏散。
3、必须穿过烟雾逃生时,应尽量用浸湿的衣物披裹身体,捂住口鼻,身体由近地面顺墙逃向远离烟火的安全门和安全出口。
4、如果房内有防毒面罩,逃生时一定要将其戴在头上。
5、身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。
6、当楼梯被烈火、浓烟封闭时,可通过窗户或阳台,逃向相邻建筑物或寻找没着火的房间,或将门窗封闭,防止烟火入侵。
7、如果烟味很浓,门已经烫手,应将门缝塞严,泼水降温,呼救待援。
8、在发生火灾时,若建筑物内或室内备有救生缓降器,救生滑道及绳索的,要充分利用这些器具逃离火场。
d、消防宣传教育能力
1、项目管理层人员教育培训要符合“三四五”要求:
“三个结合”、“四个到位”、“五种形式”。
“三个结合”是教育培训与岗位实际相结合,经常教育与专门培训相结合,上岗前培训与岗上培训相结合。
“四个到位”是培训人员到位、培训时间到位、培训内容到位、培训经费到位。
“五种形式”是举办培训班、张贴宣传画、悬挂标语口号、组织看教学片、开展消防文化活动。
2、员工要做到“三主动”、“六掌握”。
“三主动”:
主动学习消防安全知识,主动参加消防培训和演练,主动宣传消防安全工作。
“六掌握”:
消防制度要掌握、操作规程要掌握、火灾预防措施要掌握、消防设施和器材使用方法要掌握、报火警、疏散逃生要领要掌握、引导人员疏散程序要掌握。
3、公司应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训,并对新上岗员工或有关从业人员进行上岗前的消防培训。
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