镀锌钢管刷油计算公式表格文件下载.xls
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"武大图书馆使用指南@#@武汉大学图书馆使用指南@#@2013年11月@#@一、进入图书馆操作@#@1.进入图书馆页面@#@方式一:
@#@输入网址@#@方式二:
@#@利用搜索引擎,如XX,搜索“武汉大学图书馆”@#@方式三:
@#@从武汉大学网站进入→→公共资源@#@@#@2.登录图书馆@#@@#@证号为学号,初始密码为身份证后6位@#@3.修改初始密码@#@@#@二、常用数据库使用@#@中文数据库:
@#@中国知网CNKI、万方、维普@#@中国知网提供CNKI源数据库、外文类、工业类、农业类、医药卫生类、经济类和教育类多种数据库。
@#@其中综合性数据库为中国期刊全文数据库、中国博士学位论文数据库、中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国重要报纸全文数据库和中国重要会议文论全文数据库。
@#@每个数据库都提供初级检索、高级检索和专业检索三种检索功能。
@#@@#@万方涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库。
@#@@#@维普是GoogleScholar最大的中文内容合作网站。
@#@其所依赖的《中文科技期刊数据库》,是中国最大的数字期刊数据库。
@#@@#@1.中国知网@#@不在学校使用校园网则可使用校外访问方式一。
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@#@@#@默认选库或按自己需求勾选数据库。
@#@默认检索为标准检索。
@#@@#@举例如,查找期刊《现代营销》里主题含主题词企业管理(信息技术)并含营销(市场营销)近一年的文献。
@#@@#@检索记录按10条、20条或50条显示。
@#@@#@鼠标移至论文,可阅读摘要。
@#@默认下载为.caj格式。
@#@可下载为.caj和.pdf格式。
@#@有在线CAJViewer软件下载。
@#@@#@得到全文@#@在结果中搜索→→缩小搜索范围@#@左侧按学科类别分组筛选、英文检索词参考@#@文章权威性与期刊权威性@#@被引频次、下载数量、来源、期刊影响因子等。
@#@@#@看到文献列表和不同指数@#@2.万方数据库@#@简单检索:
@#@关键词可以出现在标题、摘要中@#@高级检索:
@#@@#@@#@@#@参考文献:
@#@反映本文研究工作的背景和依据@#@引证文献:
@#@引用本文的文献,本文研究工作的继续、发展或评价@#@共引文献:
@#@也称同引文献,与本文有相同参考文献的文献,与本文有共同研究背景或依据。
@#@@#@同被引文献:
@#@与本文同时被作为参考文献引用的文献,与本文共同作为进一步研究的基础。
@#@@#@3.维普@#@对检索结果可以进行进一步操作:
@#@在结果中搜索、添加、去除@#@4.外文数据库SCI@#@SCI(ScienceCitationIndex)是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库。
@#@SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、ISTP(科技会议录索引)是世界著名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具,其中以SCI最为重要。
@#@@#@WebofScience是美国ThomsonScientific(汤姆森科技信息集团)基于WEB开发的产品,是大型综合性、多学科、核心期刊引文索引数据库,包括三大引文数据库(科学引文索引(ScienceCitationIndex,简称SCI)、社会科学引文索引(SocialSciencesCitationIndex,简称SSCI)和艺术与人文科学引文索引(Arts&@#@HumanitiesCitationIndex,简称A&@#@HCI))和两个化学信息事实型数据库(CurrentChemicalReactions,简称CCR和IndexChemicus,简称IC),以及科学引文检索扩展版(ScienceCitationIndexExpanded,SCIE)、科技会议文献引文索引(ConferenceProceedingsCitationIdex-Science,CPCI-S)和社会科学以及人文科学会议文献引文索引(ConferenceProceedingsCitationindex-SocialScience&@#@Humanalities,CPCI-SSH)三个引文数据库,以ISIWebofKnowledge作为检索平台。
@#@@#@检索结果页@#@得到原文或下载显示@#@ @#@@#@图书馆查借图书@#@@#@樱顶老图—武大标志性建筑新馆@#@5.拿着索书号到相应馆藏地@#@";i:
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15372:
"西藏太阳能超导供暖系统@#@西藏太阳能超导供暖系统@#@项目简介@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@一、超导传热管介绍@#@超导传热高效节能技术是一项具有国际先进水平的环保节能技术,该技术最早应用于航天领域,只需一端受热,热量经热能管的超传介质(超导液)作用,可瞬间使整个管子及管子周边迅速达到等热效果,实用性强。
@#@超导传热是目前世界公认的高效换热新技术,它的优异导热性能处世界领先地位。
@#@@#@超导传热管18?
@#@启动,管内超导液产生高能物理变化(相变),热量以声速超导传送,传导热效率可达95%以上,由于超导热管升温快、传热快,把能量几乎全部传递到有用的地方,能量被安全、高效、充分地利用和吸收,减少了能源的浪费和废气的排放,达到了环保节能的目的。
@#@凡使用热能的地方,采用该技术可节能30%至50%。
@#@超导传热高效节能技术是目前世界上节约能量最为合理和显著的一种节能新技术,超导传热管是目前世界上最理想的热传导材料。
@#@它采用新的物质和途径,使能量在相互转化过程中减少消耗量,提高了能源的利用率,并降低了废气的排放和大量能源的浪费,达到节能环保的目的。
@#@@#@超导管传导速度是白金的500倍、是铜的1300倍、是XL管子的2000倍,快速采暖,导热效率99%(1M基准)。
@#@温水不直接通过管子,因此不会产生水脉、水垢或冻裂,可均匀供热。
@#@使用304不锈钢管,不会产生腐蚀现象,可永久使用。
@#@假如热能管损伤可根据情况,部分更换,节约费用。
@#@@#@二、超导暖气片、超导地暖管@#@威海瑞欣利用自身开发的超导液和超导管,成功研制出新型超导暖气片、超导地暖管。
@#@传统暖气片和地暖管是靠持续的热水循环把室内温度带起来的;@#@超导暖气片片内不用水,而是在暖气片内腔注入少量超导液,当热水通过超导暖气片底部连接管时,@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneof第1页theurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@超导暖气片内的超导液被激活,激活而气化的高温气体通过暖气片表面向外辐射散热达到取暖的目的。
@#@简单点理解就是:
@#@传统暖气片是完全靠大量热水在暖气片的整个管中循环发热,而超导暖气片是靠少量水来激活超导液,由超导液来传热、发热的。
@#@超导地暖管的工作原理也是如此。
@#@@#@利用该采暖方式,同等面积的室内热能比传统的方式能源消耗低,热能传输过程中浪费少,导热快、散热快、室内保温效果好等优势。
@#@无需更改原有的锅炉、太阳能、燃气炉、电加热器等设备。
@#@与一般采暖设施相比,更适用于多种不同产业,更加安全节能环保,使用者毋需担心漏水、漏电,更毋需为地暖管的保质期担心。
@#@@#@超导暖气与传统热水暖气(散热器)相比,性能优势如下:
@#@@#@【节能70%-90%】@#@超导暖气片只需要用极少量的热水激发超导液气化放热,因此可以节约70%--80%的燃料消耗;@#@同时超导暖气片散热率比水暖提高30%以上,使散热器热效率高达95%,能大幅度降低燃料消耗;@#@节能和增效两者叠加,大幅度降低了燃料成本和供暖费用。
@#@因5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@用水极少,小锅炉可带大面积,带100平方米供热只需用用传统水暖供热30—40平方米的炉具即可,如果利用太阳能热水器带动超导暖气,设计安装得当则可以不加任何辅助热源,仅用太阳能热水器就能完全驱动超导暖气供暖,室内温度能够达到20?
@#@--27?
@#@;@#@高寒地区也仅需要很少量辅助加热就能够让室内温暖如春。
@#@节能数字高达70%-100%。
@#@@#@【节水90%以上】@#@超导暖气与常规水暖散热器本质不同点就是不用水作为传热散热介质,底管中运行的少量热水或其他无水热媒仅起激发超导液气化生热的作用;@#@且仅从底部防锈复合管中流过,用水量只相当于传统暖气片的十分之一,加上连接管线内的热水,整个系统的循环水量也仅为传统供暖系统的1/5-1/3(依连接管线长度而定)。
@#@@#@【传导速度快】@#@超导暖气不用水作为导热介质,而是利用复合化学超导液循环生热散热,超导液的汽化效能高于水近2倍,因而受热汽化速度极快(18?
@#@即开始气化发热);@#@使暖气片在十几秒内能迅速升温,其传热速度是传统热水暖气的数倍,传统热水供暖系统水阻大,升温很慢,末端温差大,需很长时间才能正常供暖启动后必须经过1-2小时才能达到室内升温作用;@#@而超导暖气供热完全能做到随烧随热、在需要时够迅速供暖。
@#@@#@【导热温度高】@#@超导暖气的热效率与传统水暖供热相比提高30%以上,5-8分钟就可以将散热器表面温度提高到60?
@#@以上,经十几分钟更可以达到86?
@#@以上的表面温度。
@#@@#@【启动温度低】@#@超导暖气片内的超导液启动温度极低,只需18?
@#@就可激发升温。
@#@而传统水暖系统用水传热散热,必须达到60?
@#@以上暖气才开始散热。
@#@因此供热迅速。
@#@@#@【安装简便省时省料】@#@由于超导暖气片特殊制作工艺及原理,用水非常少,只有一根管道循环用水,安装比水暖更简单,只要把热源管接到超导暖气片底部行成回路即可,简便快捷,运行可靠。
@#@同时降低了安装供暖管道的成本和维护费用,节约安装成本50%以上.@#@【使用寿命长、耐腐蚀】@#@超导暖气片内部结构分上下两部分,上部主体为散热部分,腔内无水无空气不氧化、不锈不冻不漏,内部加注的是特制的速热高效超导液,无氧化腐蚀性,超导原料不变质永久使用。
@#@@#@底部的热源驱动管仅起提供热能激发超导液气化生热作用,其内腔采用防锈热媒复@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneof第3页theurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@合管制作工艺,耐氧化不生锈。
@#@整组暖气片采用特殊生产工艺制造,完全杜绝了常规暖气片和其他钢制暖气片存在的跑、冒、滴、漏、结垢腐蚀现象。
@#@所以超导暖气片远比目前市场上大量采用的彩色钢板水暖散热器使用寿命长。
@#@@#@【防冻效果】@#@超导暖气片内的超导液,在零下40?
@#@低温环境下也不结冰,完全杜绝了寒冷北方因供热中断而导致暖气片水管冻裂隐患(驱动热水还可以换成无水防冻液)。
@#@@#@【适合与各种热源组成供暖系统】@#@超导暖气特别适合与太阳能热水器、电壁挂炉、燃煤小锅炉(节煤60%以上)及其他各类传统热源组成独立的供暖系统,非常节能非常环保。
@#@诸多热源不同组合或多种组合(如太阳能热水器直接带动超导暖气、太阳能热水器+电壁挂炉+超导暖气片),可组成非常好的即节能又环保的供暖系统。
@#@各种不同组合供暖系统可广泛应用于家庭、单元楼房、宅院、学校、办公场所、厂房、独栋别墅等各种冬季取暖场所。
@#@@#@三、太阳能超导供暖系统@#@1、太阳能热水与超导暖气片供暖@#@太阳能结合超导暖气片和超导地暖管使用,可以做到节能环保100%。
@#@由于超导热管的传热效率极高,太阳能产生的热量可以及时传输到需要的场所,不会过多累积,能充分发挥太阳能的效用。
@#@根据供暖面积,合理配置太阳能集热器的数量,并用合适大小的蓄热罐储存热水,保证没有太阳的时候也可以供暖。
@#@除了供暖,也可以用于淋浴和生活用水,可以全年使用太阳能热水,极其方便。
@#@@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@2、太阳能热水和辅助加热设备与超导暖气片供暖@#@如果太阳能采暖量不够用,可以在室内加装一台辅助加热设备,比如电壁挂炉、燃气壁挂炉、电锅炉、煤炉等。
@#@太阳能与燃气壁挂炉、电锅炉结合能达到相当大的节能效果,此系统首先经过太阳能热水系统进行加热,当加热条件达不到设置温度时,自动启动加热炉进行加热,达到所需温度。
@#@按100?
@#@为例,如果用电加热噐加热每天大约需用35-40度电,如能和太阳能结合使用,用电量会更少,约比正常供暖节省能源70%左右。
@#@我们设计的釆暖设备自动调温,在设置的温度范围内自动开停,每天可自行设置开关时间,而且不象空调、电暖气那样干燥,与传统集中供暖一样的感觉,根据自己的需要自动调节。
@#@@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneof第5页theurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@3、太阳能热水器、太阳能电池和辅助加热设备与超导暖气片供暖@#@另外,可以增加太阳能电池板发电,为辅助加热设备(电加热炉)供电,可以完全省去用市电,形成自给自足的供暖系统。
@#@太阳能电池发电系统包括:
@#@太阳能电池板、蓄电池、太阳能充电控制器、逆变器。
@#@太阳能电池板发电,存储于蓄电池中,当电热炉需要加热的时候,蓄电池中的直流电通过逆变器转换成交流电给电热炉供电、加热。
@#@@#@此系统需要的设备多,前期投资成本高,而且需要足够的空旷地方来放置太阳能集热器和太阳能发电板,有局限性。
@#@@#@系统集成见下图。
@#@@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@太阳能热水器、太阳能电池和辅助加热设备与超导暖气片供暖系统@#@四、西藏发展太阳能供热采暖工程大有可为@#@近年来,我国经济迅速发展,人们生活水平显著提高,对生活热水、采暖等的需求越来越高。
@#@采用太阳能供热采暖,节能减排效果明显,太阳能集热供暖项目具有很好的市场前景,称为中国太阳能行业发展的未知的市场空间。
@#@随着我国建筑物供热能耗不断下降及太阳能热利用产品性能日益提高,太阳能供热采暖越来越受到人们的重视,几年来的实践证明,太阳能供热采暖技术上是可行的。
@#@@#@西藏,这块离太阳最近的地方,也是我国太阳辐射最强的地区,有着得天独厚的太阳能资源优势。
@#@因此,开发利用太阳能是解决西藏能源问题、保护生态环境和提高农牧民群众生活水平的有效途径和必然选择。
@#@@#@西藏太阳能采暖存在的问题是,大部分的太阳能采暖前期投资较大,回收期长。
@#@按目前的太阳能配比及保证率的设计条件,单一形式的太阳能采暖工程增量投资在400,700元/建筑平方米(根据建筑面积的不同而异)。
@#@相对于用户讲,初期投资费用高于其他常规供暖设施,与后期可节约费用相比并不够理想。
@#@@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneof第7页theurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@西藏太阳能采暖市场要大范围的商业化,需要有政府政策的相关支持。
@#@西藏是太阳能资源最为丰富的地区,大多数气候寒冷、常规能源比较缺乏,既有实际的采暖需求、又有充足的资源条件,是应用太阳能供热采暖条件最为优越的地区。
@#@但是,这些地区大多经济欠发达,缺乏工程示范的经济支撑能力。
@#@所以,应出台相应的优惠政策,重点扶持这些地区开展太阳能供热采暖的工程示范。
@#@@#@我们利用自身的超导暖气片,提高太阳能供热、采暖系统的太阳能保证率,能大大提高太阳能供热、采暖系统的节能效益,做到全年综合利用,从而保证市场的持续健康发展。
@#@@#@西藏太阳能采暖系统具有较高社会效益,对于农村经济的发展有着极大的促进作用。
@#@若在无政府补助的情况下,市场推广将很难进行。
@#@考虑到成本问题,很多人不愿意做太阳能采暖,实际上,利用新能源、新技术是非常经济适用的。
@#@@#@西藏太阳能采暖系统虽然初投资较大,但其在能源结构调整、环境保护、改善农村生活条件及带动农村经济发展等方面具有较高的社会效益。
@#@同时太阳能采暖系统作为一项新能源的利用技术,符合国家资源节约与环境保护的基本国策,有利于国家整体能源结构的调整。
@#@从长远角度看,随着常规能源的价格不断上涨及污染治理成本的大幅度上升,太阳能采暖系统的社会及经济效益会更加明显,西藏发展太阳能供热采暖工程大有可为。
@#@@#@五、西藏供暖方案的选用@#@可以根据用户的居住条件及使用要求,合理选用上述提及的三种供暖系统。
@#@@#@从投资成本考虑,我们建议优先采用方案二,太阳能热水和辅助加热设备与超导暖气片供暖。
@#@主要设备有:
@#@@#@1、太阳能集热器@#@2、蓄热罐@#@3、煤炉或电热炉等加热炉@#@4、超导暖气片@#@这套系统,可以完全保证全天候供暖,又能充分利用太阳能,节约大量能源,值得大力推广、应用。
@#@@#@5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve@#@";i:
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8558:
"@#@安装工程施工劳务合同@#@发包方:
@#@长沙文俊机电安装有限公司(以下简称甲方)@#@承包方:
@#@班组(以下简称乙方)@#@根据《中华人民共和国合同法》和《建筑安装工程合同条例》,结合本工程的具体情况,经甲、乙双方协商达成如下条款,共同遵守:
@#@@#@第一条工程概况@#@1、工程名称:
@#@花园口镇合村并城项目安置区一期5#工程@#@2、工程地点:
@#@郑州市北四环南、祥云大道北、金京西环路东、@#@京水东路西@#@3、承包内容与范围的约定及承包方式@#@3.1承包内容与范围:
@#@甲方与总包主合同范围内安装工程的全@#@部内容。
@#@(包括施工蓝图、设计变更、技术核定单和发包人及甲方指令,范围内的给排水、暖通等安装工程的预埋、人防区穿线及安装等工作)。
@#@给排水(含室内所有给排水及室外雨水管、空调冷凝水管、管道井、潜污泵、地下室给排水及地面一层的给排水完成至室外第一个井内的所有内容);@#@电气含强电(整个工程的所有预埋配管内容、墙面剃槽、装盒、穿线、公共部分(含应急照明)、穿电缆、电缆桥架、灯具配电箱安装、弱电预埋、室内配电箱安装、管道内穿铁丝和防雷接地的全部内容);@#@暖通(含暖气的预埋及套管的预留)。
@#@@#@3.2承包方式:
@#@劳务清包工形式(注:
@#@包工、包机具、包安全@#@文明施工)@#@第二条合同价款与支付@#@1、合同价款:
@#@合同价款以设计图纸为基础,按照33元/㎡安@#@装包干单价,承包建筑面积约为㎡,说明了造价经为万元,以竣工验收建筑面积为结算依据。
@#@@#@2、工程款支付:
@#@乙方按工程形象进度节点实际完成的工程量@#@上报甲方,甲方核定认可后按核定的数量,出具工程进度任务书,甲方按任务书的70%支付乙方该节点的进度款,工程竣工验收后支付到进度款的90%,交房(交房日期以总包交房日期为准)三个月内并办理完结算支付到工程款的95%。
@#@余款待质保期满一年后扣除相应质保费用,一次性无息退还。
@#@@#@3、乙方对甲方报量的日期为工程形象进度节点完成后十日@#@内,甲方从总包收到该节点工程款后支付乙方在该节点完成工程量的进度款。
@#@进度款支付方式采用银行转账形式。
@#@@#@4、其他签证事宜:
@#@每月25日由甲、乙双方对签证工作量进@#@行核定并结算。
@#@结算完的签证可以计入当次进度款中。
@#@@#@5、如由于乙方在施工过程中未按甲方要求造成项目部对甲@#@方进行处罚的,甲方则双倍处罚乙方。
@#@@#@第三条工程质量与检查验收@#@1、工程质量符合国家和省市颁发的有关安装施工规范、条@#@例,必须达到省优良工程验收标准。
@#@@#@2、隐蔽戒需要中间验收的,乙方应在24小时前通知甲方,@#@并会同业主代表共同验收,验收时如发现有不符合质量要求,需要返工或整改的,由乙方负责返工整改,费用由乙方负责,工期不变。
@#@@#@3、工程竣工后,由甲方组织竣工检测和竣工验收。
@#@如检测不@#@合格,属乙方施工原因其造成的损失由乙方自负,竣工时间以总包方、业主最后检测日期为准。
@#@@#@第四条工期@#@1、竣工时间:
@#@年月日@#@2、人为不可抗拒的因素而延误工期相应顺延。
@#@@#@第五条材料与设备的供应及管理@#@1、甲方所提供的材料、设备、成品、半成品性能必须符合设@#@计要求及达到国家有关标准,乙方所需材料必须提前七天向甲方提交材料需用计划表,经相关部门审核。
@#@@#@2、甲方材料必须及时到位。
@#@@#@3、乙方必须妥善保管、合理使用已进入施工现场的材料,因@#@保管不善发生丢失、损坏,不合理使用超出预算之外的材料由乙方负责一切经济损失。
@#@@#@4、乙方自行提供和保管现场施工工机具及所有工机具耗材。
@#@@#@5、乙方负责装卸、转运材料。
@#@@#@第六条双方职责@#@
(一)、甲方@#@1、甲方应支持施工进度和文明施工。
@#@配合乙方做好施工管理组织工作、检查乙方的施工质量、施工进度。
@#@@#@2、甲方提供乙方现场施工用水、电及相关专业的现场配合工作。
@#@甲方可以根据现场条件,在不影响总包施工的前提下在施工现场划分一块施工场地供乙方堆放材料及现场加工。
@#@@#@3、甲方提供有效施工图纸一套。
@#@在每道工序施工前,甲方必须向乙方进行操作性的技术交底。
@#@必须进现场作业示范。
@#@@#@4、甲方负责协助乙方保护成品、半成品,及与其他部门的协调工作。
@#@@#@5、及时解决乙方在施工中遇到的因设计与现场不符合或其它有关变更设计问题。
@#@@#@6、甲方负责按合同规定支付乙方所需的工程进度款。
@#@@#@
(二)、乙方@#@1、乙方必须有足够的现场施工技术人员且服从甲方的协调管理和调度,严格根据土建进度配合施工,乙方如因跟不上土建进度或完不成甲方所要求的工期,甲方有权指派其他队伍施工或删除乙方的承包范围,为此发生的费用,按甲方与指派队伍结算金额再增加20%的费用从乙方的工程款中扣除。
@#@@#@2、严格按照施工图纸、说明、变更、技术交底等组织施工,并达到国家及行业有关验收标准,如施工质量达不到设计和规范的要求,所产生的一切后果由乙方负责。
@#@@#@3、对甲方成品、半成品及其它分包单位已完成分项工程作分成品保护,凡乙方施工期间造成的破损、污染、负责无偿修复或照价赔偿。
@#@@#@4、遵守甲方现场施工管理的有关规定和指令。
@#@@#@5、按施工安全规范的要求组织施工,采取预防事故的措施确保施工的安全,并服从甲方的安全检查,发现问题及时整改。
@#@确保施工现场清洁道路畅通、器材堆放整齐及时清除施工垃圾,做到工完场清文明施工。
@#@@#@6、严禁擅自进行打凿等野蛮施工,必须打凿的应征得甲方土建技术负责人同意后方可进行,并且应按要求规范施工。
@#@@#@7、严禁乙方及其下属人员在本项目上闹事,如有类似事件发生,视自动解除合同,且承担一切违约责任。
@#@@#@8、乙方应全面负责工地安全、文明施工,一切安全、工伤事故由乙方自行负责。
@#@@#@9、乙方必须积极配合甲方进行工程验收及工程的竣工验收。
@#@@#@第七条@#@乙方应向甲方提供履约现金保证金,金额为3万元履约保证金根据乙方工期、质量、安全文明施工、农民工工资发放情况进行分解,工期占30%、质量占35%、农民工工资发放情况占15%、安全占10%、文明施工占10%,如乙方达不到以上各项要求,甲方有权依据合同扣除相应的履约保证金,在主体封顶后退还甲方核减后的履约保证金的50%,余下50%待工程竣工验收后支付(不计利息)。
@#@@#@第八条@#@1、合同未尽事宜双方另行协商签订补充协议,补充协议与合同具有同等法律效力。
@#@@#@2、执行合同过程中发生争议,双方协商解决。
@#@协商未果,双方@#@同意,本合同引起的或与本合同有关的任何争议,均可提交当地仲裁委员会,申请仲裁。
@#@@#@3、因一方违约使合同不能履行,另一方欲中止或解除合同,应@#@提前10天通知违约方,方可中止或解除合同,违约方承担违约责任。
@#@由于乙方原因终止合同,按已完成工程量的70%结算工程款,且乙方承担其它一切违约责任。
@#@@#@4、本工程不设转包或分包,一经发现立即终止合同,所@#@造成的损失由乙方承担。
@#@@#@5、本合同一式两份,具有同等效力。
@#@甲乙签字生效,双@#@方各执一份,合同在双方相互约定的合同内容完成后即告终止。
@#@@#@发包方(盖章):
@#@承包方(盖章):
@#@@#@委托代理人(签字):
@#@委托代理人(签字):
@#@@#@签约日期:
@#@年月日@#@签约地点:
@#@@#@";i:
3;s:
19458:
"@#@安装工程质量通病和预防措施汇编@#@河南省中大工程监理有限公司@#@2008年9月17号@#@目录@#@一:
@#@质量通病@#@管道部分@#@1、管道法兰接口渗透…………………………………………………………….1@#@2、阀门填料函处泄露…………………………………………………………….2@#@3、工艺管道安装缺陷…………………………………………………………….2@#@4、高压管道安装缺陷…………………………………………………………….3@#@机装部分@#@5、地脚螺栓螺纹外漏不一致…………………………………………………….@#@6、垫铁露出设备底座长短不一………………………………………………….@#@7、轴承发热……………………………………………………………………….@#@8、润滑系统失效………………………………………………………………….@#@9、皮带跑偏……………………………………………………………………….@#@10、泵(填料函漏水)……………………………………………………@#@11、对轮罩安装…………………………………………………………….@#@锅炉部分@#@12、施工过程中临时固定点……………………………………………………...@#@13、管道支架安装间距过大,标高不准…………………………………..@#@14、除锈刷漆中的质量通病……………………………………………………@#@焊接部分@#@15、焊接气孔@#@16、咬边@#@17、弧坑@#@18、焊接变形@#@砌筑保温@#@19、砌筑耐火泥浆不饱满@#@20、管道保温结构不牢@#@电气热控@#@21、成套配电柜质量通病@#@22、电缆线路施工质量通病@#@23、母线@#@24、接地装置施工@#@25、导线连接施工@#@26、仪表管路安装质量通病@#@27、仪表及控制设备安装@#@技术资料整理@#@28、施工技术资料整理的质量通病@#@管道部分@#@1、管道法兰接口渗漏@#@现象:
@#@@#@管道通入介质后,法兰连接处有返潮、滴漏现象,严重影响使用。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@
(1)管子端头和法兰焊接时,法兰端面的管子中心线不垂直、致使两法兰不平行,无法上紧,从而造成接口处渗漏。
@#@@#@
(2)垫片质量不符合规定,造成渗漏;@#@@#@(3)垫片在法兰面间垫放的厚度不均匀,造成渗漏;@#@@#@(4)法兰螺栓安装不合理或紧固不严密,造成渗漏;@#@@#@(5)法兰与管端焊接质量不好,造成焊口渗漏。
@#@@#@(6)法兰密封面和密封线未清理干净,造成渗漏。
@#@@#@(7)垫片加偏造成渗漏。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@
(1)在安装法兰时首先要注意平眼,无论是几个眼的法兰,安装在水平管道上的最上面的两个眼必须呈水平状;@#@安装在垂直道上靠近墙的两个眼的连线必须与墙平行;@#@其次要注意法兰对平找正,若不对平找平,出现盘面倾斜,不但影响外形美观,而且会使垫片受力不均造成泄露。
@#@@#@
(2)法兰间垫片的材质和厚度应符合设计和验收规范要求。
@#@@#@(3)安装垫片时不准加双层,位置不得倾斜,垫草片表面不得有沟纹、断裂等现象。
@#@@#@(4)法兰使用的螺栓要符合设计要求,拧紧螺栓时要对称成十字交叉式进行。
@#@@#@(5)属于法兰与管端焊口处渗漏,可查看有关管道焊接方面内容处理。
@#@@#@2、阀门填料函处泄露@#@现象:
@#@@#@阀门安装后,阀门填料函处由于密封不好造成泄露。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@
(1)装填料的方法不对或压盖压的不紧;@#@@#@
(2)阀杆弯曲变形或腐蚀生锈、造成填料与阀杆接触不严紧而泄露。
@#@@#@(3)填料老化;@#@@#@(4)操作不当,用力过猛。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@
(1)阀门填料装入填料函的方法有两种:
@#@小型阀门只需将绳状填料按顺时针方向绕阀杆填装,然后拧紧压盖螺母即可;@#@大型阀门填料可采用方形或圆形断面。
@#@压入前应先切成填料圈。
@#@@#@
(2)属于阀杆弯曲变形或生锈而泄漏时,应拆下修理调直阀杆或更换;@#@有腐蚀生锈时,应将锈除净;@#@@#@(3)属于填料老化失去弹性造成泄露应更换填料;@#@@#@(4)在进行阀门开启或关闭时,应注意操作平稳,缓开缓关。
@#@@#@3、工艺管道安装缺陷@#@现象:
@#@@#@
(1)工艺管道投入使用后,有堵塞现象,影响系统正常运行;@#@@#@
(2)阀门布置不美观,操作不方便;@#@@#@(3)管道安装后无保温位置;@#@@#@(4)管道振动。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@
(1)安装前管子内部未清理,有锈皮、砂石等异物;@#@@#@
(2)设计图纸未给出布置图的管路、阀门,没有考虑现场实际情况和方便与否,布置欠妥当。
@#@@#@(3)施工前未与其他工种协调。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@
(1)管道安装前应用破布或压缩空气清理干净;@#@@#@
(2)施工间隙时未封闭的管口应及时临时封闭,防止异物进入;@#@@#@(3)按照设计图纸及相关施工规范施工,并注意布置美观,操作方便;@#@@#@(4)施工中注意与其他工种协调配合,采取适应的施工顺序。
@#@@#@4、高压管道安装的缺陷@#@现象:
@#@@#@
(1)用于安装的高压管材、管件无合格证件;@#@@#@
(2)管子安装前内部不清理;@#@@#@(3)管子支架未按设计要求安装;@#@@#@(4)管道焊接由于焊接工艺选择不当,致使焊缝成形不良,质量不合格。
@#@@#@(5)高压阀门内漏@#@(6)高压法兰组对有渗漏现象。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@
(1)对高压管道安装合格证书的重要性认识不足,致使交工验收时,由于资料不齐而影响管道使用:
@#@@#@
(2)施工中对调高压管道制作与安装的工艺要求重视不够,往往忽视一些细小要求,认为对高压管道影响不大;@#@@#@(3)对焊接工艺选择不严,操作水平不高。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@
(1)用于安装高压管道的管材、管件、阀门和紧固件,均需进行检查和验收,并具有合格证明文件才能安装;@#@@#@
(2)在管子安装前,应先将设备、阀门等操作盘找正固定;@#@@#@(3)安装管道时,应使用正式管架固定;@#@@#@(4)高压管道焊接是重要工序,必须根据管子的材质、厚度正确选择焊接工艺。
@#@@#@机装部分@#@1、地脚螺栓螺纹外漏长度不一致@#@现象:
@#@@#@地脚螺栓伸出设备底座螺栓孔的螺纹段长短不一@#@原因分析:
@#@@#@地脚螺栓长度尺寸不标准,基础螺栓预留孔深度不符合要求;@#@地脚螺栓在预留孔内安装高度不正确@#@危害性:
@#@@#@地脚螺栓螺纹外漏过长既不美观,而且螺纹易损伤,螺母不容易倒扣;@#@如螺纹外漏过短,受力达不到要求,影响机械设备的稳定性。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@安装前要检查设备地脚螺栓是否符合设计要求,如有问题应及时更换。
@#@地脚螺栓在预留孔内的置放高度要适宜,螺栓头不要靠近孔的底面,上部丝扣和伸出设备螺栓孔的长度需符合规范要求,一般地脚螺栓上紧螺母后丝扣外漏长度为1.5~5螺距。
@#@@#@2、垫铁露出设备底座长短不一@#@现象:
@#@@#@设备底座四周垫铁的外漏长短不一,呈犬牙状。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@使用的垫铁尺寸不标准,长的过长,短的过短;@#@放垫铁时粗心大意,马虎不认真;@#@不严格按规定进行操作。
@#@@#@危害性:
@#@@#@垫铁露出底座过长,形成受力不均,同时浪费材料又不美观。
@#@垫铁露出底座过短时,不便于调整设备。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@安放垫铁时,应按规定尺寸露出底座。
@#@一般平垫铁露出设备底座为难10~30mm,斜垫铁露出任10~50mm。
@#@@#@3、轴承发热@#@现象:
@#@@#@在设备运转中轴承温度逐渐增高超过规定的要求。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@轴弯曲,轴承压盖间隙未控制好,负荷过大。
@#@轴承内的润滑油过多或过少,甚至轴承内无油;@#@润滑油不洁净,也会使轴承发热;@#@轴承装配不良(位置不正、歪斜,以及无间隙等)。
@#@@#@危害性:
@#@@#@轴承使用的材料强度和硬度,一般低于轴所用材料(如滑动轴承),当轴承过热时,会导致轴承合金的磨损,严重时可熔化合金,使正常运转停止;@#@对滚动轴承来说,过热时、也会加快磨损,缩短使用寿命。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@首先要清洗好润滑系统,然后按设计要求的牌号,用量的多少,添加符合要求的润滑油,对轴承装配不当者,应重新进行调整,一直达到设计和规范的要求为止。
@#@@#@4、润滑系统失效@#@现象:
@#@@#@试运转时设备摩擦表面进油少。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@润滑系统中油管、油沟堵死;@#@油沟辐设太浅,油温过低,甚至有凝固现象;@#@润滑系统零、部件损坏。
@#@油系统进水,排污不及时。
@#@@#@危害性:
@#@摩擦表面进油少,将加大两摩擦表面的摩擦力,使设备零、部件加快损坏。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@清洗疏通油管、油沟,并刮深油沟;@#@提高润滑温度,保持正常流动性;@#@检查整个润滑系统,更换损坏的零、部件。
@#@@#@5、皮带跑偏@#@现象:
@#@@#@固定式皮带输送机的传送带在运转中跑偏。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@皮带中心线与传动设备托中心线不重合,误差过大,托间不平行,形成交角。
@#@皮带切割时两端平行度不够、皮带连接尺寸控制不严。
@#@@#@危害性:
@#@@#@正常的运送作业受阻,使生产不能顺利进行。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@调整好皮带中心线与托中心线,并使托间保持平行。
@#@@#@6、泵(填料函漏水)@#@现象:
@#@@#@水泵填料函处泄露过大。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@填料函压盖过松,泵轴磨损,填料选用不当,填料安装时角度未控制好,轴承间隙过大。
@#@@#@危害性:
@#@@#@浪费水,严重时,影响正常供水。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@应适当拧紧压盖螺栓,一般普通软填料的泄露为每分钟不超过10~20滴,机械密封泄露量不大于10毫升/时(每分钟约3滴)。
@#@@#@6、对轮罩安装@#@现象:
@#@@#@
(1)对轮罩制作出现变形现象;@#@@#@
(2)对轮罩安装不规范;@#@@#@危害性:
@#@@#@影响美观,安装不牢固容易出现安全事故。
@#@对轮连接螺栓甩出@#@预防措施:
@#@@#@制作时严格按图纸统一下料,尽量减少焊接、变形,安装时要使用螺栓固定牢靠。
@#@@#@锅炉部分@#@1、施工过程中临时固定点(支、吊架、吊装鼻)不及时清理和不清理干净(焊点未清理)@#@原因分析:
@#@@#@施工人员马虎不认真,认为不清理干净无所为,不影响施工质量,不能严格按规定进行施工。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@施工人员要端正思想,施工中认真负责,严格按规定施工,彻底清理所有的吊装固定点,使设备外观干净、整洁、漂亮。
@#@@#@2、管道支架安装间距过大,标高不准@#@现象:
@#@@#@由于管道支架安装间距过大,标高不准,从而造成管道投入使用后,管子局部塌腰下沉,管道与支架接触不严、不紧,严重影响管道使用。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@
(1)在进行支架安装时,支架距离不符合规定,管道投入使用后,由于重量增加造成管道弯曲塌腰;@#@@#@
(2)管道支架安装前,没有严格根据管道标高和坡度变化决定支架标高;@#@@#@(3)支架安装不平,不牢固;@#@@#@预防措施:
@#@@#@
(1)严格按规范的有关规定,确定管道支架距离,因为支架间距过小,支架数量增加,就会增大投资;@#@如果间距过大,则管道结构荷重产生的应力会使管道弯曲变形,从而影响介质的疏通,并影响管线的外观和管道的使用寿命。
@#@@#@
(2)管道支架安装前,应根据管道图纸中的标高与土建施工的标高核对,用水平仪抄到墙壁或柱上,然后根据管道走向和坡度计算出每个支架的标高和位置,弹好线后进行安装。
@#@这样,尽管每个支架的标高不同,由于弹线定位就克服标高不准的缺陷;@#@@#@(3)支架安装要防止支架扭、斜、翘、曲现象,应保证平直牢固。
@#@@#@3、除锈油漆的质量通病@#@现象:
@#@@#@除锈、油漆质量差。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@组装前未做好准备工作,除锈时,不认真操作,除锈和油漆方法不对头,施工马虎,不重视工程质量。
@#@@#@危害性:
@#@@#@除锈不彻底,涂防锈漆时,质量无保证;@#@涂面漆时,时间不长,油漆很快脱落,使用寿命缩短。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@开工前,应做好安装前的准备工作,下料后应把铁锈除净,用手工除锈法达不到要求时,可采用机械或化学方法进行处理。
@#@除锈合格后才能涂刷防锈漆(底漆)。
@#@要严格按工艺要求进行作业,绝不能减少工序,降低质量标准。
@#@@#@焊接部分@#@1、焊接气孔@#@现象:
@#@@#@焊接过程中,熔池金属高温时吸收的气体在冷却过程中未能充分逸出,而残留在焊缝金属中形成孔穴。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@一切能导致焊接过程中产生大量气体的因素,如环境大气、溶解于母材、焊丝和焊条钢芯中的气体、焊条药皮熔化时分解产生的气体、焊丝母材上的水份、油污、锈斑、等脏物受热分解后产生的气体以及焊接冶金反应生成的气体等于都是产生气孔的原因。
@#@主要有以下两方面:
@#@@#@
(1)焊接材料方面:
@#@焊条或焊剂受潮或未按规定烘干;@#@焊条药皮变质或剥落;@#@焊芯锈蚀;@#@焊丝清理不干净;@#@气体保持焊时保护气体纯度低,杂质含量高;@#@气焊时乙炔气中杂质和水份含量过高等。
@#@@#@
(2)焊接工艺方面:
@#@手工电弧焊时焊接电流过大,造成焊条发红降低保护效果;@#@电弧长度过长;@#@电源电压波动过大,造成电弧不稳定燃烧;@#@气体保护焊时喷咀结构不合理,保护气体流量过小,挺度不够或受环境气流干扰,影响保护效果;@#@气焊时火焰调整不当,焊矩摆动幅度过大,频率快,焊丝添加不均匀等;@#@@#@危害性:
@#@@#@存在于焊缝内的气孔,减小了金属的有效截面,从而使焊接接头的强度降低;@#@气孔的边缘可能发生应力集中,密集气孔使焊缝组织疏松,使接头的塑性降低;@#@穿通性气孔破坏了焊缝的致密性,造成渗漏。
@#@焊缝中的氢气还有可能导致裂缝的产生和扩展。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@
(1)不得使用药皮开裂、剥落、变质、偏心或焊芯严重锈蚀的焊条;@#@@#@
(2)焊条和焊剂使用前,应按规定要求进行烘烤。
@#@@#@(3)焊接前应对焊丝、母材的坡口及其两侧进行清理,彻底除去油污、水份、锈斑等赃物;@#@@#@(4)选用合适的焊接电流和焊接速度,采用短弧焊接。
@#@@#@(5)焊接时应避免风吹雨淋等恶劣环境的影响。
@#@@#@(6)气体保护焊时,要注意气体的纯度和含水量必须符合有关标准的规定。
@#@@#@(7)碳素钢气焊时应选用中性焰,操作时要熟练、协调。
@#@@#@19、咬边@#@现象:
@#@焊缝边缘母材上被电弧或火焰烧熔出凹陷或沟槽。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@手工电弧焊造成咬边的主要原因是由于焊接电流过大;@#@电弧过长;@#@焊条角度掌握不当和运条操作不熟练,工件表面未清理干净,存在油漆锈垢等。
@#@一般在平焊时较少出现、焊炬角度不合适,焊炬与焊丝摆动不当等也会产生咬边缺陷。
@#@@#@危害性:
@#@@#@咬边是一种危险的缺陷,它不但减小了基本金属的有效工作截面,而且在咬边处还会造成应力集中。
@#@咬边又是一种常见的缺陷,应该特别引起注意。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@手工电弧焊时应选择合适的焊接电流,不宜过大;@#@控制电弧长度,尽量采用短弧焊接;@#@掌握合适的焊条角度和熟练的运条手法,在焊条横向摆动时,应在坡口边缘停留稍长时间,使熔化的焊条金属填满边缘,而中间要稍快些。
@#@气焊时要调整合适的火焰能率,焊炬与焊丝的摆动要协调配合。
@#@@#@20、弧坑@#@现象:
@#@@#@弧坑是指焊缝收尾处产生的低于基本金属表面的凹坑。
@#@@#@危害性:
@#@@#@弧坑低于基本金属表面,降低了焊接接头的承载能力,而且弧坑内常伴有气孔、夹渣、微裂纹等缺陷。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@产生弧坑的主要原因是熄弧时间过短,或焊接薄板时使用的焊接电流过大。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@手工焊收弧时,应在熔池处使焊条短时间停留,或作几次环形运条,使电弧要突然熄灭,有足够的熔化金属填满熔池。
@#@气体保护焊时,可使用焊机上的电流衰减装置,使收弧时焊接电流逐步减小,通过添加填充金属,就能获得饱满的焊缝收尾。
@#@@#@21、焊接变形@#@现象:
@#@@#@任何结构经过焊接加工后,都会发生一定的改变,这就是焊接变形。
@#@@#@原因分析:
@#@@#@焊接变形产生的主要原因是虚于焊接过程中对焊件进行了局部的,不均匀的加热,以及随后的不均匀冷却使用,以及结构本身或外加的刚性拘束作用,通过力、温度和组织等因素的变化,而在焊接接头区产生了不均匀的塑性变形。
@#@焊缝的纵向和横向缩短是引起各种变形的根本原因。
@#@@#@预防措施:
@#@@#@防止变形的措施很多。
@#@由于焊接变形在焊接中是不可避免的,因此在生产中根据焊接结构的具体形式,选用一种或几种方法,以达到控制变形量的目的。
@#@@#@
(1)设计措施:
@#@合理的结构设计和焊缝布置对预防和减小焊接变形有着重要的作用。
@#@@#@
(2)下料时预留焊缝收缩余量:
@#@为了补偿焊接后寒风的线性缩短,可通过试验方法或对焊缝收缩量的估计、在备料加工时预先留出收缩余量进行控制。
@#@@#@(3)反变形法:
@#@为了抵消焊接变形,在进行焊件装配时,预先将焊件向与焊接接变形相反的方向进行人为的变形,这种方法称为反变形法。
@#@@#@(4)选择合理的装配焊接顺序:
@#@把结构适当的分成部件,分别装配焊接,然后在拼焊成整体。
@#@使不对称的焊缝或收缩量较大的焊缝能比较自由地收缩而不影响整体结构。
@#@@#@(5)刚性固定法:
@#@一般来说,刚性大的焊件焊接变形较小。
@#@利用外加刚性拘束以减小焊接变形的方法称为刚性固定法或@#@";i:
4;s:
13942:
"临安保通驾校西侧地块@#@保障房项目北侧标段@#@塔吊喷淋系统施工方案@#@@#@编制人:
@#@职务:
@#@项目技术负责人@#@审核人:
@#@职务:
@#@项目经理@#@批准人:
@#@职务:
@#@公司技术负责人@#@临安中大建设工程有限公司@#@2018年3月10日@#@目录@#@一、编制依据......................................................1@#@二、工程概况.....................................................1@#@三、工艺原理.....................................................1@#@四、施工工艺流程.................................................2@#@五、操作要点.....................................................3@#@六、材料与设备...................................................6@#@七、质量控制.....................................................7@#@八、安全措施.....................................................8@#@2@#@一、编制依据 @#@@#@1.1《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005@#@1.2施工组织设计及施工图纸@#@1.3《建筑施工安全检查标准》JGJ59-2011@#@1.4《建筑施工高处作业安全技术规范》JGJ80-2016@#@二、工程概况 @#@@#@2.1基本概况@#@序号@#@项目@#@内容@#@1@#@建设单位@#@浙江国兴投资有限公司@#@2@#@设计单位@#@浙江东南建筑设计有限公司@#@3@#@监理单位@#@浙江城建工程监理有限责任公司@#@4@#@勘察单位@#@浙江城建勘察研究院有限公司@#@5@#@施工单位@#@临安中大建设工程有限公司@#@2.2工程设计概况@#@临安保通驾校西侧地块保障房项目北侧标段工程由浙江国兴投资有限公司投资建设,建设地点位于临安市锦北街道马溪路以南白泥路以东,本标段结构形式为框架剪力墙结构及剪力墙结构,7#、11#楼为地上11层,8#、9#楼为地上26层,局部11层,10#、14#楼为地上18层,12#楼为地上10层,13#楼为地上11层,局部2层,北区地下室1、地下室2为地下1层,5#、6#、7#、8#配电房为地上1层,总建筑面积约121051.31㎡。
@#@由浙江东南建筑设计有限公司设计,浙江城建勘察研究院有限公司勘察,浙江城建工程监理有限责任公司监理,临安中大建设工程有限公司总承包,杭州临安区建设工程质量安全监督站监督。
@#@本工程室内地面标高±@#@0.000相当于黄海标高41.050m,本工程结构设计合理使用年限为50年。
@#@建筑结构安全等级为二级;@#@建筑耐火等级:
@#@地下一级,地上二级。
@#@@#@三、 @#@工艺原理 @#@@#@为更好地控制本项目施工过程中扬尘,在工程中不留死角,故在作业层、外架及主干道设置相应的雾化设备。
@#@@#@1、本喷淋系统包含附着于塔式起重机塔身的垂直管道、附着于起重臂上的水平供水管、给水系统、控制配电箱、管件、喷头等,自来水补充水源,通过立管进入水平管高压供水,由喷头向下喷洒雾状水,建筑工地的粉尘为在空气中浮游的固体微粒,高压喷雾降尘是一种效果较理想、成本较低廉的降尘方式,系统工作介质是水,在系统运行过程中,液态水从常压状态,经加压管路至雾化喷嘴,将液态水雾化,水雾运动与尘埃粒子产生惯性碰撞、重力沉降、拦截捕尘与扩散捕集相结合达到降尘目的,喷嘴布置在塔式起重机起重臂上、高度适宜、喷雾倾角大,工作时将塔机旋转,起重臂水平方向每隔3米设一喷嘴,共设20个喷嘴,可对直径120米以内的范围全覆盖,取得喷雾降尘的效果。
@#@ @#@@#@2、外架上采用从楼层给水管道接入的水平供水管、给水系统、控制配电箱、管件、喷头等,自来水补充水源,通过立管进入水平管高压供水,由喷头向下喷洒雾状水。
@#@@#@3、在工地上北侧大门设置1台喷雾机,通过喷雾机将液态水直接雾化。
@#@ @#@@#@系统工作介质是水,在系统运行过程中,液态水从常态状态,经加压管路至雾化喷嘴,将液态水雾化,水雾运动与尘埃粒子产生惯性碰撞、重力沉降、拦截捕尘与扩散捕集相结合达到降尘的目的,为简化设计,蓄水箱省略设计,采用直接接入自来水供水源。
@#@@#@四、 @#@施工工艺流程@#@施工准备@#@施工工艺流程:
@#@@#@@#@给水管线安装@#@@#@供立水管安装@#@@#@接头、弯头安装@#@水平管、三通安装@#@@#@喷头安装@#@系统调试、喷嘴角度调整@#@验收@#@喷雾降尘试运行@#@图1工艺流程图@#@五、操作要点 @#@@#@5.1施工准备 @#@@#@5.1.1、材料设备采购入库,相应施工机具准备到位。
@#@ @#@@#@5.1.2、组织施工人员熟悉工艺流程、安装要领,进行技术安全交底,提供作业指导书。
@#@ @#@@#@5.1.3、材料验收:
@#@检查产品合格证、出厂检验报告、进行外观检查;@#@@#@5.1.4、操作人员持证上岗;@#@ @#@@#@5.2系统安装 @#@ @#@@#@5.2.1供水立管、水平管安装;@#@@#@供水管材采用PPR管,规格Ø@#@40。
@#@连接方式:
@#@热熔连接。
@#@ @#@@#@
(1)作业环境:
@#@6级风以上停止作业,热熔时室外气温不低于—5℃。
@#@ @#@@#@
(2)管材切割:
@#@管材切割应采用专用切割刀或切管工具,切割断面应平整、光滑、无毛刺,并垂直于管轴线。
@#@ @#@@#@(3)管道连接:
@#@热熔连接。
@#@ @#@@#@热熔连接工具的温度控制应精确,加热面温度分布应均匀,加热面结构符合焊接工艺要求。
@#@热熔连接前、后应使用洁净棉布擦净加热面上的污物。
@#@ @#@@#@热熔连接加热时间、加热温度和施加的压力以及保压、冷却时间,应符合热熔连接工具生产企业和PPR管材、管件以及管道附件生产企业的规定。
@#@连接时需要确保无应力连接,在保压、冷却期间不得移动连接件或在连接件上施加任何外力。
@#@ @#@@#@(4)热熔连接注意事项 @#@@#@a.两待连接件的连接端应伸出焊机夹具一定自由长度,并校直两对应的待连接件,使其在同一轴线上,错边不大于壁厚的10%。
@#@ @#@@#@b.管材、管件以及管道附件连接面上的污物应使用洁净棉布擦净,并铣削连接面,使其与轴线垂直。
@#@ @#@@#@c.待连接件的段面应使用热熔对接连接工具加热。
@#@ @#@@#@d.加热完毕,待连接件应迅速脱离加热工具,检查待连接件的加热面熔化的均匀性和是否有损伤,然后用均匀外力使连接面完全接触,并翻边形成均匀一致的凸缘,凸缘的高度和宽度应符合有关规定。
@#@ @#@@#@e.焊接时,每一个焊口要有详细的焊接原始记录,焊接原始记录包括环境温度、焊工代码、焊口编号、管道规格类型、焊接压力、拖动压力、增压时间、加热板温度、切换时间、吸热时间、冷却时间等。
@#@@#@f.PPR给水管道热熔对接必须采用同厂家、同材质、同牌号的管材与管材,管材与管件之间,管件与管件之间连接;@#@不同系列的PPR管材不可采用热熔对接连接。
@#@ @#@@#@(5)焊接质量检测 @#@@#@外观检查;@#@卷边应均匀、圆滑、饱满,两边卷边尺寸相近;@#@焊缝平滑对称,卷边的高度、翻边的任一边高度差不大于0.1<它的壁厚;@#@切下的翻边不存在未融合、缺口、孔洞等缺陷,切边的管端错边不超过壁厚的10%。
@#@ @#@@#@5.2.2喷头安装:
@#@从塔吊身开始计算,每间隔3米设一正三通,出口向下,喷头安装于出口处,共设20个喷头。
@#@ @#@@#@5.2.3供水立管与横管安装时为黄铜旋转接头,对于立管与水平管可补偿位移。
@#@@#@5.3 @#@系统调试 @#@@#@5.3.1 @#@系统调试前具备以下条件 @#@ @#@@#@
(1)水泵电源控制箱已安装完毕。
@#@@#@
(2)止回阀工作正常。
@#@ @#@@#@(3)压力表指示灵敏。
@#@ @#@@#@(4)热熔焊接部位连接可靠、无渗漏。
@#@ @#@@#@(5)供水立管及横管与塔式起重机塔身、起重臂连接牢固,在开机时强大压力下无明显晃动。
@#@ @#@@#@(6)技术人员及工作人员就位、各司其职、做好调试记录。
@#@ @#@@#@5.3.2 @#@系统调试 @#@@#@启动电箱开关、检查水泵运转、记录压力表压力、观察喷淋头喷水方向、工作是否正常、能否喷出雾状水系,是否影响塔吊正常吊装使用,试验30分钟验收合格,如不能正常工作,检查原因,整改再调试直到验收合格。
@#@@#@六、材料与设备 @#@@#@6.1 @#@施工工具@#@主要施工工具一览表@#@编号@#@机具名称@#@规格型号@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@PPR管热熔焊机@#@台@#@1@#@管材连接@#@2@#@扳手@#@380mm@#@只@#@2@#@活动式@#@3@#@水压试验机@#@HTX-7300@#@台@#@1@#@便携式@#@4@#@PPR管切割刀@#@丝杠螺纹手持式@#@台@#@1@#@手动工具@#@5@#@焊缝外观检验尺@#@把@#@2@#@6.2材料设备投入@#@主要材料、设备投入一览表@#@编号@#@材料机具名称@#@规格@#@单位@#@数量@#@备注@#@1@#@PPR管@#@Ø@#@40@#@m@#@800@#@按实@#@2@#@PPR黄铜接头@#@Ø@#@40@#@只@#@50@#@用于立管、横管连接@#@3@#@消防喷淋头@#@只@#@259@#@根据臂长@#@4@#@外丝连接@#@Ø@#@40@#@只@#@20@#@5@#@外丝活接头@#@Ø@#@40@#@只@#@8@#@6@#@弯头@#@Ø@#@40@#@只@#@18@#@7@#@直接@#@Ø@#@40@#@只@#@22@#@8@#@内丝直接@#@Ø@#@20@#@只@#@22@#@9@#@40转20三通@#@只@#@20@#@10@#@堵头@#@Ø@#@40@#@只@#@9@#@11@#@生料带@#@盒@#@2@#@七、质量控制 @#@@#@7.1 @#@PPR管材焊缝质量控制标准 @#@@#@7.1.1 @#@焊缝外观质量检查 @#@@#@检查方法:
@#@焊缝尺;@#@目测@#@7.1.2 @#@检查项目:
@#@ @#@@#@翻边平滑、均匀、对称 @#@@#@环的宽度B=0.35~0.45s @#@@#@环的高度H=0.2~0.25s @#@@#@环的高度b=0.1~0.2s @#@@#@错口量﹤0.1s @#@@#@s---为PPR管壁厚。
@#@ @#@@#@7.1.3 @#@合格判定标准:
@#@外观检查符合以上要求后,按焊口的10%翻边切边检查:
@#@端面质密均匀无孔洞,可判定所有焊缝合格。
@#@ @#@@#@7.2 @#@质量保证措施 @#@@#@7.2.1 @#@建立质量保证体系和岗位责任制,完善质量管理制度,明确分工职责,落实到人,保证体系高效运转。
@#@ @#@@#@7.2.2 @#@对喷淋降尘系统实施事前、事中、事后的全过程控制;@#@对施工过程中的人机料法环五大要素的保证措施进行明确和落实。
@#@ @#@@#@7.2.3 @#@注意施工作业环境,大风、雨雪天气禁止热熔焊接施工,保证焊接施工质量,尽量减少焊接返修。
@#@ @#@@#@7.2.4 @#@采用热熔机等先进焊接设备时,选派技术过硬的焊工,严格执行《作业指导书》规定的焊接工艺参数及焊接流程,保证焊缝质量和减小焊接变形。
@#@ @#@@#@7.2.5 @#@本喷淋降尘系统安装完毕后,应进行试验工作,出现水压不足、管道接头渗水、多级泵异常声音,应暂时运行,排查原因直至检修合格为止。
@#@@#@7.2.6 @#@对喷淋系统运行的情况,包括开机时间、用水量、耗电量、喷头工作状况等进行详细记录存档,并及时根据数据进行分析,对水压进行观察,喷淋效果进行记录,喷头角度随时调整,为进一步改进管理和监测系统运行状况提供依据。
@#@ @#@@#@通过测试,对系统的喷洒均匀度、用水量进行评估,及时修正,为提高今后的喷淋降尘系统设计提供依据。
@#@ @#@@#@八、 @#@安全措施 @#@@#@8.1 @#@施工前召开班前安全会,做好三级安全教育和安全交底。
@#@ @#@@#@8.2 @#@施工机电应有专人负责保养、维修和看管,施工现场临时用电严格按《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-2005的有关规定执行,按TN-S系统设置,三级配电,三级保护设置。
@#@电缆线采用五芯电缆。
@#@ @#@@#@8.3 @#@高空安装供水管时,操作工人应配戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋作业。
@#@ @#@@#@8.4 @#@安排人员统一指挥,高空作业操作时,与地面人员沟通使用对讲机,严禁工人施工前饮酒。
@#@ @#@@#@8.5 @#@严禁在晚间和大风、雨雪天气安装。
@#@@#@8.6 @#@现场配备好灭火器等消防器材。
@#@ @#@@#@8.7 @#@特殊工种持证上岗,各工种掌握安全操作规程。
@#@@#@8.8 @#@安装时,实行领导带班制度,建立运行时巡查制度。
@#@ @#@@#@8.9 @#@焊接设备应做好防雨措施,控制电箱设立安全警示标识,控制电箱由电工专门管理。
@#@ @#@@#@8.10 @#@喷淋降尘系统出现异常情况,巡查人员或施工工人应立即报告项目经理部。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@9@#@";i:
5;s:
26670:
"质量保证体系及保证措施@#@一、工程质量保证体系@#@为保证工程质量我公司拟定了如下表所示的分部分项质量目标:
@#@@#@序号@#@分部工程名称@#@质量目标@#@备注@#@1@#@基础工程@#@合格@#@主控项目全部合格,一般项目符合规范要求@#@2@#@主体工程@#@合格@#@主控项目全部合格,一般项目符合规范要求@#@3@#@楼地面工程@#@合格@#@主控项目全部合格,一般项目符合规范要求@#@4@#@门窗工程@#@合格@#@主控项目全部合格,一般项目符合规范要求@#@5@#@装饰工程@#@合格@#@主控项目全部合格,一般项目符合规范要求@#@6@#@屋面工程@#@合格@#@主控项目全部合格,一般项目符合规范要求@#@7@#@安装工程@#@合格@#@主控项目全部合格,一般项目符合规范要求@#@1、技术复核与主体结构强度与尺寸的控制@#@2、装饰设计的质量控制@#@
(1)做好装饰设计,多方案比较、对比,择优选用优秀方案。
@#@@#@
(2)核对材料,量材使用,创造最佳效果。
@#@@#@(3)摆砖放线,应体现设计意图,使图纸变成实物。
@#@@#@(4)树立样板,为大面积施工确立质量标准。
@#@@#@(5)做好收尾清理和成品保护工作,交给用户一个干净完整的工程。
@#@@#@3、完善质量记录,做好资料管理@#@有计划、有步骤地做好质量保证资料的建立、收集、整理,明确专人管理,明确各阶段应做的质量检查记录和检验测试的项目和内容,以能全面说明工程项目的质量状况。
@#@@#@
(1)建立项目质量保证体系@#@项目成立质量技术组,分组进行质量技术管理。
@#@技术组的管理体系如图。
@#@@#@(3)加强施工图及相关文件的管理@#@施工图等设计文件由项目部统一领取,发放,编号登记。
@#@@#@项目质量管理体系@#@项目经理质量@#@保证体系@#@项目副经理质量@#@保证体系@#@项目技术负责人@#@质量保证体系@#@内业质量保证体系@#@预算质量保证体系@#@工长质量保证体系@#@质量员质量保证体系@#@材料员质量保证体系@#@机械员质量保证体系@#@项目各班组质量@#@保证体系@#@公司质量保证体系@#@(4)加强施工过程质量记录的整理归档@#@a)@#@(5)建立质量管理制度@#@a)技术交底制度@#@项目经理部在施工中应严格进行技术交底制度,对每个分部分项工程、每道工序的施工都应进行层层的技术交底。
@#@@#@交底程序:
@#@在工程施工前由项目技术负责人对施工工长、施工人员进行交底;@#@在分部分项工程施工前由分管施工工长对班组长进行技术交底;@#@每个施工部位施工前班长对操作人员进行技术交底。
@#@交底时做好文字记录。
@#@对重要的分项工程及施工工序应由项目技术负责人及工长组织进行技术交底。
@#@@#@b)原材料、成品及半成品的验证和验收制度@#@c)施工工序的“三检”制度@#@施工过程中应严格坚持自检、互检、专职检验制度,并做好记录,作业班组在自检的基础上进行班组之间的互检,工序交接时要由质量员、工长、班组长共同进行验收,合格后方可进行下道工序的施工。
@#@@#@d)质量否决制度@#@在施工过程中不合格的分部、分项工程坚决推倒重新施工,不合格的施工工序不准转入下道工序的施工,并及时进行返工直至合格。
@#@坚决实行质量一票否决制度。
@#@在施工中还应做到以下几个方面的坚持:
@#@@#@e)严格执行技术复核制度@#@①项目技术负责人要对施工中采用的技术文件、技术资料等进行复核,准确无误后方可用于工程施工。
@#@@#@②重要工序的施工应进行技术复核,柱基等隐蔽验收工程应经验收合格后方可进入下道工序。
@#@工程的测量放线应由专职测量员进行放测后再由工长、质量员进行复核,经复核合格后方可用于施工控制。
@#@@#@③重要部位隐蔽工程应先由项目质量管理小组自检后,再请建设单位、监理单位、设计单位、质监站等检查合格并签字认可后才能进行下道工序的施工。
@#@@#@f)施工人员持证上岗制度@#@(6)材料、半成品质量保证@#@材料是工程施工的物质条件,材料的质量是工程质量的基础,加强材料的质量控制是提高工程质量的重要保证,也是创造正常施工条件的前提。
@#@@#@a)掌握材料信息,优化供货渠道@#@掌握材料质量、价格、供货能力的信息,选择好供货厂家,从而获得质量好、价格低的材料货源,确保工程质量,降低工程造价。
@#@@#@b)加强材料进场检查验收,严把材料质量关@#@对于工程材料及各种构件进场时必须具备正式的出厂合格证,现场要做好保管工作,各种不同类型,不同型号的材料分别堆放整齐,水泥、钢材在运输存放时,须保留标牌,按批量分类,出厂证明,合格证书必须对口齐全,不能混堆,注意锈蚀和污染。
@#@进场材料质量抽样和检验的方法应符合《建筑材料质量标准与管理规程》。
@#@@#@c)严格控制现场配制的半成品质量@#@砼、砂浆配合比要严格按规定通过试配确定,经试配检验合格后才能使用于工程,在搅拌过程中坚持派专人按配合比投料,电子秤进行计量,砂浆配合比进行严格把关。
@#@@#@(7)施工质量管理制度保证措施@#@h)模板及其支架必须具有足够的强度、刚度和稳定性,在浇筑砼前,必须检查模板及其支架的尺寸、轴线、标高是否正确。
@#@模板最大接缝宽度控制在1.5mm内,模板周转堆放时要将表面清除干净。
@#@@#@i)建立严格的质量检查和控制体系,其内容见下表:
@#@@#@公@#@司@#@总@#@工@#@程@#@师@#@公@#@司@#@质@#@安@#@部@#@项@#@目@#@技@#@术@#@负@#@责@#@人@#@专职质安员@#@工程质量安全检查监督@#@内业@#@收集技术、质保资料@#@材料员@#@保证进材料质量@#@机械工长@#@保证机械完好率@#@试验员@#@把好质量、计理器具关@#@测量员@#@控制垂直度@#@各班组质检验员@#@把好班组自检关@#@(8)加强试验与计量工作@#@计量工作是保证工程质量的基础管理工作,因此必须把计量工作贯穿于整个施工全过程,认真贯彻执行现行国家有关工程施工计量法规,确保工程质量。
@#@@#@a)砼、砂浆配合比应严格按照规定通过试验确定,在搅拌中坚持进行计量控制投料,外加剂用天平秤事先计量分包,专人投料。
@#@@#@b)计量器具设备由专人负责使用管理,公司派专业人员定期检查校核。
@#@@#@c)认真贯彻执行国家有关试验工作法规和规定,设专职试验人员对试验工作进行科学管理,做好试验资料的收集、整理和归档,及时填写砼、砂浆试验报告并进行砼、砂浆质量水平的评定,以确保工程质量。
@#@@#@d)对进场的原材料必须进行严格的试验检查,并作好原始记录台帐,不合格品严禁用于本工程。
@#@@#@e)特别对钢材、水泥必须分厂家、按批量进行抽样试验。
@#@@#@h)及时交纳质量保证金。
@#@@#@
(2)项目副经理@#@a)负责工程的生产组织、管理活动,协调各部门工作。
@#@@#@b)组织现场施工,合理调配劳动力及项目的日常、内部管理。
@#@@#@(3)项目技术负责人质量责任@#@a)制作项目工程质量保证措施计划。
@#@@#@b)负责向工长进行技术和质量标准要求交底。
@#@@#@c)参与分项工程质量评定。
@#@@#@d)参与项目工程质量检查。
@#@@#@e)指挥质量样板间(套)的施工。
@#@@#@f)组织对1000元以下经济损失质量事故的调查处理。
@#@@#@(4)施工工长质量责任@#@a)对其分管的分部、分项工程按规范标准组织施工、组织工序交接检查,对班组进行技术交底,并对其所分管的分部分项工程质量负责。
@#@@#@b)组织办理隐蔽工程验收手续。
@#@@#@c)参与分项工程质量验评,并提交验评资料。
@#@@#@d)参与质量事故调查并负责整改处理。
@#@@#@e)参与项目质量检查。
@#@@#@(5)质量员质量责任@#@(6)内业技术人员@#@a)负责施工技术、报表、方案的编制;@#@@#@b)负责进度、材料计划、资料整理。
@#@@#@(7)预算员质量职责@#@a)负责日常生产、生活中的经济管理工作及各种资材的计划安排。
@#@@#@b)协助项目经理做好成本控制,管理项目资金运转。
@#@@#@c)负责项目施工结算工作。
@#@@#@(8)材料管理组质量职责@#@a)按施工要求,提供合格的材料与设备。
@#@@#@b)强化原材料、半成品的质量管理,并保证其完好及使用率。
@#@@#@c)根据现场施工材料的需用情况,及时提供材料供需表,以保证材料的及时供应。
@#@@#@二、重要部位的施工质量控制措施@#@1、工程测量控制措施@#@
(1)@#@
(2)工程的测量放线以场区方格网、总平面图、基础平面布置图等资料为依据,测定出该建筑物的平面控制网(即轴线控制桩)。
@#@在基础施工中以此为基准,临时加密各轴线的控制桩,以便施工。
@#@@#@(3)@#@(4)由于本工程的距离测定均采用水准仪施测,测角也用J2级经纬仪测设。
@#@为了确保工程测量放线满足图纸中的要求及规范要求精度,除了在测设过程中严格按照规范要求操作进行外,在标注投点时所用记号应以0.5mm笔划线。
@#@@#@(5)施工放线前,测量人员认真熟悉施工图,掌握各个房间的细部尺寸,放线前检查测量工具,保证测量工具的精确性,放线时作好测量记录,放线工作结束后,从新复核一遍,使测量成果准确可靠。
@#@@#@(6)@#@(7)该工程标高、垂直度的控制用J2级光学经纬仪、50m钢卷尺、线锤等测量器具进行。
@#@施工时用红油漆作好标记,以备后续工作使用;@#@同时,在楼层砼浇注后,在楼面上用M5.0水泥砂浆砌筑一定数量的砖墩,砖墩顶面为楼面结构标高+200mm,把砖墩作为装修时细部测量的依据,同时还可以同室外引测的标高进行复核,提高了工作效率,减少了多次引测的测量累积误差。
@#@@#@(8)@#@2、施工排水方式的选择@#@在本工程施工过程中,组织施工时必须做好施工排水工作,本工程施工排水主要是排除地表雨水、施工用水和基坑内集水。
@#@本工程施工过程中在基坑内设集水坑,用潜水泵排除基坑内集水,施工场区周边设置排水沟,排除施工场区内的雨水和施工废水。
@#@为保证整个工程的顺利进行,现场施工排水应该总体规划,做到施工场地排水畅通无阻,尽快将地表水、地下水排走,以保证场地土的干燥,维护边坡稳定。
@#@@#@
(1)排水施工控制要点@#@a)@#@b)设置排水沟时,尽量利用自然地形来设置排水沟,以便将水直接排出到场外,或者流至低洼处,再用水泵抽走。
@#@主排水沟设置在施工区域的边缘或道路两旁,排水沟横断面尺寸为0.3×@#@0.3m,,沟内纵向坡度根据地形确定。
@#@@#@c)在平坦或低洼部位施工时,还需要修筑阻水砖堤,以阻止场外水倒流入施工现场。
@#@@#@d)@#@f)集水坑排水是在基坑开挖过程中,在基坑底,建筑物基础范围以外设置,使水迅速流入集水坑,并用泵抽走。
@#@集水坑平面尺寸为1×@#@1m,深度为低于基底1m。
@#@集水坑底设置0.4m厚碎石滤水层,防止抽水时将坑底泥土抽走,搅动地基土,造成地基承载力降低,对于细砂或粉砂土,要注意防止产生流砂。
@#@@#@g)采用集水坑降水时,应该保持边坡稳定,边坡上如有渗水现象,应该在渗水处设置滤水层,阻止土粒流失,并设置排水沟引出坡面。
@#@@#@h)施工排水设置专人进行排水管理工作,随时加强排水效果的检查,防止排水沟被堵塞,保证排水沟畅通无阻。
@#@@#@3、钢筋工程控制措施@#@
(1)应该设置专人验收钢筋,入库分区、分规格堆放,并挂牌标明。
@#@不得直接堆放在地面上,保持地面干燥。
@#@严格进行钢材的抽检试验工作,保证钢材材质。
@#@@#@
(2)钢筋绑扎时,保证骨架尺寸和保护层厚度,防止骨架变形、错位。
@#@@#@(3)钢筋绑扎时,要熟悉图纸,防止遗漏和绑扎错误。
@#@@#@(4)钢筋焊接时,掌握好机械的焊接参数,保正焊接质量。
@#@清理现场、文明施工@#@学习图纸和技术资料@#@学习操作规程和质量标准@#@书面交底@#@操作人员参加@#@钢筋模板工序交接检查@#@钢筋砼工序交接检查@#@浇砼时留人看钢筋@#@执行检验评定标准@#@钢筋合格证@#@钢筋代用单@#@自检记录@#@隐蔽验收记录@#@质量评定记录@#@施工记录@#@事故处理记录@#@施工准备@#@钢材合格证、进场复验@#@技术交底@#@钢筋下料成型@#@现场绑扎钢筋施工准备@#@质量评定@#@资料整理@#@检查脚手架、脚手板@#@制订与审核钢筋配料表@#@按不同型号挂牌@#@中间抽查@#@自检@#@办理隐蔽验收签证手续@#@梁、柱、板抽查10%,但不少于3件。
@#@@#@钢材合格证、进场复验@#@钢筋工程质量管理控制措施@#@(5)钢筋焊接质量预控详下表:
@#@@#@可能出现的质量问题@#@预控措施@#@焊接接头偏心弯折@#@对焊工进行技术培训考核发证,严禁无证上岗。
@#@@#@焊条型号不符合要求@#@焊工正式施焊前,必须按规定进行焊接工艺试验。
@#@@#@焊缝长宽厚度不符合质量要求@#@每批钢筋焊接完好,应进行自检,并按规定取样进行性能试验。
@#@@#@电渣压力焊不符合质量要求@#@性能试验。
@#@@#@凹焊、焊瘤、裂纹烧伤、咬边、气孔、夹渣@#@检查焊缝质量时,应同时检查焊条型号。
@#@@#@4、砼工程控制措施@#@
(1)砼原材料的选用:
@#@@#@a)水泥:
@#@水泥出厂合格证应随料随送,无证不得使用,进场水泥必须按规定取样,试验不合格者不得使用。
@#@@#@b)细砂的细度模数控制在2.2-1.6之间,特细砂的细度模数控制在1.5-0.7之间,砂的含泥量不大于3%,石子的含泥量不得大于1%。
@#@@#@
(2)砼的配合比:
@#@@#@(3)砼原材料及半成品质量检验:
@#@@#@各构件严禁出现蜂窝、孔洞、露筋(主筋)及缝隙夹渣等外,其位置尺寸应控制在下表所规定的允许偏差范围内:
@#@@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@截面尺寸@#@长度@#@板、梁@#@+10、-5@#@柱@#@+5、-10@#@墙、板@#@±@#@5@#@宽度、高度@#@梁、柱、墙板@#@±@#@5@#@预埋件@#@中心线位置@#@10@#@预留孔@#@中心线位置@#@5@#@预留洞@#@中心线位置@#@15@#@保护层厚度@#@板@#@±@#@3@#@梁、柱、墙@#@±@#@5@#@对角线差@#@板、墙@#@10@#@表面平整度@#@板、墙、柱、梁@#@5@#@(5)砼工程质量预控@#@材料准备、出具合格证@#@学习图纸和技术资料@#@资料@#@准备工作@#@申请混凝土配合比@#@准备试模和坍落度筒@#@模板、钢筋、砼工序交接@#@板@#@检查脚手架、脚手板及道路@#@书面技术交底@#@交底下底@#@操作人员参加@#@员参加@#@技术交底@#@⒈每个工作班不少于1组。
@#@@#@⒉每拌制100m3混凝土不少于1组。
@#@@#@⒊现浇楼层每层不少于1组。
@#@@#@标准养护试块@#@克服上道工序弊病的补救措施@#@岗位分工、挂牌操作@#@木工、钢筋工跟班保质量@#@申请浇灌令@#@按时覆盖@#@质量评定@#@执行检验评定标准@#@不合格的处理、返工@#@合格@#@夏季定时浇水、冬季注意保温防冻@#@材料合格证@#@清理现场、文明施工@#@浇灌混凝土@#@资料管理@#@学习规程和质量标准@#@制订保证砼质量措施@#@专业会签@#@根据情况调整配合比@#@执行重量比@#@试块报告单@#@自检记录@#@质量评定记录@#@混凝土浇灌记录@#@混凝土施工记录@#@事故处理记录@#@测温记录@#@养护@#@按梁、柱的件数,各抽查10%,但均不少于3件@#@5、模板工程质量管理控制措施@#@(6)安装模板时需要有保护措施避免损伤模板。
@#@@#@(7)在靠近模板电焊钢筋、钢管时,在施焊处的模板面应用铁皮垫隔,防止焊火烧坏模板板面。
@#@@#@(8)在安装模板之前,应将各种电管、水管等按图就位,避免模板安装好后二次开洞,模板自身就位时也应严格按照配模图纸进行安装。
@#@@#@(9)浇捣砼的震动器不能直接碰到板面,避免磨损撞面板,同时振捣时间要按规范规定,要适时振捣,以防模板变形。
@#@@#@(10)模板拆除要预先制定好拆模顺序,根据施工现场所在地温度情况,掌握好砼达到初凝和终凝的时间。
@#@为拆模作好准备。
@#@拆模时不得用铁撬撬开模板,还要保护模板边角和砼边角。
@#@拆下的模板要及时清理,清理残渣时,严禁用铁铲、钢刷之类的工具清理,可用模板清洁剂,使其自然脱落或用木铲刮除残留砼。
@#@拆除模板时间:
@#@侧模板以不损坏砼表面及楞角时,方可拆模,底模允许拆除时间按照设计或规范要求进行。
@#@@#@(11)模板质量预控@#@可能出现的质量问题@#@预控措施@#@轴线、标高偏差@#@绘制关键性轴线控制图,每层复查轴线标高1次。
@#@@#@模板断面尺寸偏差@#@绘制预留、预埋图,并在自检的基础上抽查。
@#@@#@模板刚度不够,支撑不牢或沉陷@#@重要模板要经设计计算,保证有足够的强度和刚度。
@#@@#@预留孔中心线位移、尺寸不准@#@按规范要求验收模板尺寸,避免偏差超限。
@#@@#@预埋件中心线位移@#@回填土要分层夯实,支撑下面应根据荷载大小进行地基验算,加计垫块,避免沉陷。
@#@@#@6、砌体工程质量管理控制措施@#@墙体设计中常要求预留孔洞、管道、沟槽、门窗洞和设置预埋件,为保证墙体整体性,严禁事后在墙体上随意凿洞。
@#@对此,我们在施工中采取了以下措施:
@#@@#@
(1)材料要求@#@
(2)质量要求@#@砌体除按规定设置构造柱、预埋拉结筋外,允许偏差项目应符合下表规定:
@#@@#@项次@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@检查方法@#@1@#@轴线位置@#@10@#@用经纬仪或拉线用钢尺量@#@2@#@垂直度@#@5@#@用吊线检查@#@3@#@表面平整@#@10@#@用2m长直尺和塞尺检查@#@4@#@水平灰缝平直@#@7@#@灰缝上口处用10m长的线拉直用尺检查@#@5@#@垂直缝宽度@#@+10、-5@#@用尺检查@#@6@#@门窗洞宽度(后塞缝)@#@+10、-5@#@用尺检查@#@(3)施工措施@#@a)塑钢窗安装@#@事先将弯成T型或U型的钢筋(用φ8钢筋)砌入砖墙体的灰缝中(每个门、窗洞的一侧设置2只),安装塑钢窗时用铆钉固定。
@#@@#@b)水、电管线的敷设处理@#@d)脚手眼的预留及处理@#@墙体内尽量不设脚手眼,若必须设置,可在砌到应留脚手眼的位置时用1/2块砌块侧砌,1/2块砌块反砌。
@#@侧砌是利用其孔洞作为脚手眼,砌体完工后,采用C10砼将脚手眼填实。
@#@反砌是为不打乱组砌方法。
@#@在墙体的下列部位不得留设脚手眼。
@#@@#@过梁上部与过梁成60度角的三角形范围内。
@#@宽度小于80cm的窗间墙。
@#@门窗洞口两侧20cm和墙体交接处40cm的范围内。
@#@@#@e)提高外墙面抗渗性的措施:
@#@@#@①把好材料质量关。
@#@砌块的龄期必须达到28天以上,经现场抽检合格方可使用。
@#@砌块的运输和堆放要注意防雨。
@#@@#@⑦门窗安装方法正确,质量满足施工验收规范要求。
@#@@#@⑧门窗外框周边与墙体缝隙应采用矿棉条或玻璃棉毡分层填塞,缝隙外表留5-8深的槽口,填嵌防水密封材料。
@#@@#@f)砌体工程质量预控@#@学习图纸和技术资料@#@学习操作规程和质量标准@#@书面交底@#@操作人员参加@#@每一楼层取试块一组(每组6块)@#@试块预留、养护、定期试压@#@预埋件、预留孔按图施工@#@墙面平整、垂直、砂浆饱满、接搓合理@#@严格执行重量比,搅拌均匀@#@材料合格证@#@试块报告单@#@自检记录@#@质量评定记录@#@施工记录@#@事故处理记录@#@准备工作@#@技术交底@#@质量评定@#@资料整理@#@砖、加气砼块、@#@水泥、砂浆准备@#@出厂合格证@#@平面尺寸、标高、测量放线@#@水平、垂直运输工具准备@#@脚手架、马道准备@#@按图立皮数杆@#@对土建工序进行交接检查@#@申请砂浆配合比@#@克服上道工序弊病的补救措施@#@基底测量放线@#@中间抽查@#@自检@#@执行验评标准@#@外墙:
@#@按楼层(4m高以内)每20m抽查1处;@#@@#@内墙:
@#@按有代表性的自然间数抽查10%,但不应少于5根。
@#@@#@不合格的处理(返工)@#@清理现场、文明施工@#@ @#@ @#@砌体工程质量管理控制措施@#@7、工程质量通病原因分析及防控措施@#@内墙抹灰工程量大面广,施工时易产生质量通病主要有:
@#@墙体与门窗框交接处抹灰层空鼓、裂缝脱落;@#@墙面抹灰层空鼓、裂缝、墙面抹灰层析白及墙裙、踢脚线水泥砂浆空鼓、裂缝。
@#@@#@下面对这些通病的原因分析及预控措施分述如下:
@#@@#@
(1)墙体与门窗框交接处抹灰层空鼓、裂缝脱落@#@
(2)墙面抹灰层空鼓、裂缝@#@a)原因分析@#@①基层没处理好,清扫不干净。
@#@@#@②墙面不平,偏差太大,一次抹灰太厚。
@#@@#@③砂浆和易性、保水性差,硬化收缩大,粘结强度低。
@#@@#@④各层抹灰层砂浆配合比相差太大。
@#@@#@⑤操作不当,没有分层抹灰。
@#@@#@b)预控措施@#@①将表面太光滑的基层凿毛或用1:
@#@1水泥砂浆加10%801胶先薄薄刷一层。
@#@@#@②抹灰前对凹凸不平的墙面必须剔凿平整,凹处用1:
@#@3水泥砂浆填实找平。
@#@@#@③将基层表面的污垢、隔离剂等清除干净。
@#@@#@④墙面脚手架孔和其他洞口应在抹灰前填堵抹平。
@#@@#@(3)墙面抹灰层析白@#@a)原因分析@#@水泥在水化过程中产生氢氧化钙,在砂浆硬化前经水浸泡渗聚到抹灰面与空气中二氧化碳化合成白色碳酸钙出现在墙面。
@#@在气温低或用水灰比大的砂浆抹灰时,析白现象更严重。
@#@另外,若选用了不适当的外加剂,也会加重析白现象的发生。
@#@@#@b)预控措施@#@(4)墙裙、踢脚线水泥砂浆空鼓、裂缝。
@#@@#@a)原因分析@#@①内墙抹灰常用石灰砂浆,做水泥砂浆墙裙时直接做在石灰砂浆底层上。
@#@@#@②抹石灰砂浆时抹过了墙裙线而没有清除或清除干净。
@#@@#@③为了赶工,当天打底灰,当天抹找平层。
@#@@#@④压光面层时间掌握不准。
@#@@#@⑤没有分层施工。
@#@@#@b)预控措施@#@三、雨季施工控制措施@#@1、基础工程@#@基础施工应分片、分段、分期完成,基础开挖至标高后,及时验收并浇筑砼垫层。
@#@@#@为防止基坑浸泡,开挖时在坑内作好排水沟、集水井;@#@坑周也有环形排水沟,形成有组织排水,防止地面水涌入基坑内。
@#@@#@2、砼工程@#@3、砌体工程@#@砌块应集中堆放,必要时加以覆盖。
@#@砌墙时,干湿砌块应合理搭配,砌块湿度较大时不可上墙。
@#@@#@雨后继续施工,须复核已完工砌体的垂直度和标高。
@#@@#@4、安全的技术措施@#@雨季施工主要应作好防雨、防风、防雷、防汛等工作。
@#@@#@基础工程应设排水沟,雨后积水应设置防护栏或警告标志,超过1m深的基槽、基坑应设支撑。
@#@@#@1、施工中严禁用门、窗、水管、楼梯和阳台栏杆、楼梯扶手、设备等成品或半成品物件代替脚手架。
@#@@#@2、给排水及消防管道应逐层、逐段试水,有渗漏现象必须及时处理,避免造成墙面等成品污染和破坏。
@#@@#@3、根据施工部位和情况,可封堵使用量较小的通道、楼梯和房间等,做到完工一间封堵一间,完工一层封堵一层。
@#@@#@4、@#@5、室内墙面和部份天棚装饰为涂料和乳胶漆,作业时,必须先在做好的地坪上铺盖一层彩条布,防止涂料下坠污染地面;@#@操作人员在涂刷过程中,还应仔细和小心,避免门窗、水电线管和设备的污染,如果确因不小心被污染了,应及时用随身携带的棉纱擦洗干净。
@#@@#@6、室内门窗框安装好后,严禁运输材料的斗车碰撞门框,更不允许在门窗框横梁上方搁置钢管、木枋等物件作为临时作业架,以免造成门窗框移位和变形等破坏。
@#@@#@7、墙砖、地砖及室内天棚等装饰完工后,在交给安装队伍施工时,必须办理产品保护移交手续,使下道工序的施工班组增强产品保护意识和责任感,安装完工后,也应主要请总包方进行产品验收和办理移交手续,然后总包方应根据具体情况,完工一间房后封闭一间或请专人保护,以免成品和设备遭到人为破坏。
@#@@#@8、整个施工过程中,应根据具体的情况,及时采取机动灵活有效的措施,达到产品尽量不受损坏或少受损坏的目的。
@#@@#@工程成品、半成品的保护计划@#@序号@#@名称@#@保护要点@#@编制@#@单位@#@备注@#@1@#@门窗@#@工程@#@1.表面洁净,无划伤、碰伤,无污染;@#@2.五金齐全,牢固,灵活,关闭严密;@#@3.木门压条、窗嵌缝表面平整光滑,无缝隙;@#@4.门框扇不变形,扇面垂直、平整。
@#@@#@工@#@程@#@科@#@本计划在各分项操作时制定详细的保护措施,该分项完成后交项目部执行@#@2@#@地坪@#@1.地坪表面、踢脚线、踏步台阶洁净,无碰伤,无污染;@#@2.面层与基层结合牢固,无空鼓,表面无裂纹;@#@3.水磨石分格条垂直、牢固;@#@4";i:
6;s:
11383:
"案例分析与交流@#@案例一:
@#@@#@海龙发电公司土建工程施工招标。
@#@评委会组建如下:
@#@@#@序号@#@姓名@#@职称/职务@#@年@#@龄@#@单位@#@在评委会中的职务@#@1@#@张三@#@高工@#@41@#@×@#@×@#@分公司@#@主任@#@2@#@李四@#@高工@#@54@#@南方电力设计院@#@技术组组长@#@3@#@王五@#@高工/主设@#@28@#@北方电力设计院@#@组员@#@4@#@马六@#@高工@#@38@#@C研究院@#@组员@#@5@#@牛七@#@高级经济师@#@42@#@C研究院@#@组员@#@6@#@何发@#@高工@#@40@#@C研究院@#@商务组组长@#@7@#@陈久@#@工程师@#@35@#@海龙发电公司@#@组员@#@8@#@王石@#@工程师@#@35@#@招标代理机构@#@组员@#@问题:
@#@评委会组建有何问题?
@#@为什么?
@#@@#@案例二:
@#@@#@集团公司某项目集中采购设备招标,招标人为国电国际经贸有限公司,最终用户为力达电厂,招标代理机构为×@#@×@#@招标公司。
@#@评委会组建如下:
@#@@#@序号@#@姓名@#@职称/职务@#@年龄@#@单位@#@在评委会中的职务@#@1@#@张三@#@高工@#@41@#@招标中心@#@主任@#@2@#@李四@#@高工@#@54@#@科兴研究院@#@技术组组长@#@3@#@王五@#@高工@#@48@#@A电力设计院@#@组员@#@4@#@马六@#@高工@#@43@#@B电力设计院@#@组员@#@5@#@牛七@#@高工@#@39@#@力达电厂@#@组员@#@6@#@何发@#@工程师@#@40@#@力达电厂@#@组员@#@7@#@陈久@#@高级经济师@#@45@#@科兴研究院@#@商务组组长@#@8@#@王石@#@工程师@#@35@#@力达电厂@#@组员@#@9@#@李平@#@工程师@#@34@#@国电国际经贸有限公司@#@组员@#@问题:
@#@评委会组建有何问题?
@#@为什么?
@#@@#@案例三:
@#@@#@滨海发电公司就某项工程施工招标组建的评委会如下:
@#@@#@序号@#@姓名@#@职称/职务@#@年@#@龄@#@单位@#@在评委会中的职务@#@1@#@张三@#@高工@#@41@#@×@#@×@#@分公司@#@主任@#@2@#@李四@#@教授@#@54@#@A研究院@#@技术组组长@#@3@#@王五@#@工程师@#@48@#@南方电力设计院@#@组员@#@4@#@马六@#@高工@#@43@#@北方电力设计院@#@组员@#@5@#@牛七@#@高工@#@39@#@滨海发电公司@#@组员@#@6@#@何发@#@工程师@#@40@#@滨海发电公司@#@组员@#@7@#@陈久@#@高级经济师@#@45@#@B研究院@#@商务组组长@#@8@#@王石@#@工程师@#@35@#@滨海发电公司@#@组员@#@9@#@胡军@#@高级经济师@#@51@#@×@#@×@#@分公司纪检办公室@#@监标人@#@问题:
@#@评委会组建有何问题?
@#@为什么?
@#@@#@案例四:
@#@@#@B电力公司主体工程施工招标,采用二步制开标。
@#@研究制定标底时,发现:
@#@概算和清单预算的编制日期均为2010年7月,但二者的工程量、单项工程造价等存在较大差异,部分主要项目差异超过40%,导致标底无法确定。
@#@@#@问题:
@#@为何会出现如此大的差异?
@#@@#@案例五:
@#@@#@某电力公司为抢进度,确保投产目标实现,需加快招标工作,为此,决定聘请国电物资集团有限公司×@#@×@#@配送中心为招标代理机构,将部分项目的招标公告在《×@#@×@#@市晚报》上发布,发布时间为2010年7月31日,开标时间为2010年8月15日。
@#@@#@问题:
@#@上述行为有何不妥之处?
@#@为什么?
@#@@#@案例六:
@#@@#@D电力公司在准备汽轮机汽封改造招标时(概算约150万元),认为此设备只有原厂家能做,别的厂家不会来投标;@#@如果公开招标,还耽误时间,影响检修,因此决定采用邀请招标。
@#@2010年9月1日,D电力公司招标办公室向包括原厂家在内的3家企业发出了招标文件。
@#@2010年9月3日,上述3家企业均递交了投标文件。
@#@2010年9月3日,由D电力公司分管领导、招标办公室、生产部、工程部、外聘专家等组成评委会进行了评标,纪检监察部进行了监督。
@#@2010年9月8日,D电力公司总经理办公会议最终决定原厂家为中标人。
@#@@#@问题:
@#@上述行为有何不妥之处?
@#@为什么?
@#@@#@案例七:
@#@@#@A电厂投运在即,需委托检修维护队伍。
@#@该电厂研究后,决定不进行招标,直接委托集团公司内另一家企业B有限公司承担此项任务,理由如下:
@#@@#@1.项目未核准,资金相当紧张,设备款、工程款严重拖欠,即使招标,一定不会有人来投标;@#@@#@2.B有限公司为自己的下属企业,理应承担这项工作,而且,因为B有限公司的存在,其他企业也一定不会来投标;@#@@#@3.B有限公司资质条件符合国家及行业要求,且有此类工作业绩;@#@@#@4.如果招标,一定会流标,两次挂网需40~50天,白白浪费时间。
@#@@#@问题:
@#@A电厂决定不招标的理由能否成立,为什么?
@#@怎么办?
@#@@#@案例八:
@#@@#@力达电厂起备变招标,共有3个投标人。
@#@评标时,发现:
@#@A投标人资质不满足招标文件要求,B投标人技术指标实质上不满足招标文件要求,C投标人商务、技术完全满足招标文件要求。
@#@@#@力达电厂以项目建设工期相当紧张为由,要求评标工作继续进行。
@#@评委会采纳了D发电公司要求,放宽条件,继续评标。
@#@A投标人报价最低、C投标人报价最高,评标结果为A投标人中标。
@#@@#@B投标人向纪检监察部门进行了举报。
@#@纪检监察部门查实此事后,对力达电厂进行了严肃的批评和处理,并要求重新招标。
@#@@#@问题:
@#@本案例中有哪些违规之处?
@#@应该如何处理?
@#@@#@案例九:
@#@@#@某发电厂一设备招标,评委会认真评标后,招委会确定综合排名第一的中国宇宙科技集团公司为首选中标人,评标价格1980万元。
@#@接到中标通知书后,中国宇宙科技集团公司派其全资子公司华南宇宙电力有限公司与发电厂进行合同谈判,并签署了供货合同,但合同中增加了一些备品备件,合同价格为2180万元。
@#@@#@问题:
@#@上述行为有何不妥之处?
@#@为什么?
@#@@#@案例十:
@#@@#@A、B两家企业均具有施工总承包资质,由A企业牵头组成联合体参加一铁路工程的招标。
@#@中标后,A、B两家企业提出要分别与发包方签订施工承包合同。
@#@由于工期紧张,发包方同意了A、B两家企业的要求,并分别与A、B两家企业签订了施工承包合同。
@#@@#@工程开工后,A企业将部分工程(含主体工程)交给仅具有劳务承包资质的企业组织施工;@#@B企业将全部工程交给具有施工承包资质的D企业组织施工,B企业只收取管理费,并同意D企业组建的工程项目部以B企业名义对外接洽,包括对外签订各类购货合同等。
@#@@#@工程结算时,由于D企业拖欠货款,供货商将B企业诉至法院。
@#@B企业认为自己不应成为被诉主体。
@#@@#@问题:
@#@本案例中各方都有哪些违规之处?
@#@B企业的观点是否正确?
@#@@#@案例十一:
@#@@#@某建安工程施工招标,招标文件关于价格评分的描述为:
@#@@#@以有效的投标报价与标底经加权平均后作为评标标底,各投标商的投标报价与评标标底比较,每低于评标标底价1%扣1.5分,超过1%扣3分。
@#@@#@投标报价与评标标底对比的计算公式为:
@#@@#@K=(Bn-A)/A,其中A—评标标底,Bn--投标报价。
@#@@#@当投标报价高于评标标底时得分:
@#@F=100–K*100*3@#@当投标报价低于评标标底时得分:
@#@F=100–K*100*1.5@#@招标过程中没有编制业主标底,可评标报告中各投标人均有报价得分,并评出了最终结果。
@#@@#@问题:
@#@上述招评标工作都有哪些违规行为?
@#@@#@案例十二:
@#@@#@某发电公司招标文件中明确:
@#@采购负压式防爆门,资质要求为:
@#@“二个工程使用相同或相似的标的物及以上并成功商业运行三年及以上运行业绩”。
@#@经二次挂网,共有A、B两个投标人。
@#@评委会认定A、B两个投标人均满足招标文件要求。
@#@评标结束后,A投标人进行投诉,认为B投标人防爆门业绩均为模板和重力式防爆门业绩,无负压式防爆门业绩。
@#@经调查,A投标人拥有负压式防爆门专利证书。
@#@@#@问题:
@#@上述行为有何不妥之处?
@#@@#@案例十三:
@#@@#@某建筑工程施工招标,评委会发现A投标人拟投入项目经理资质不满足招标文件要求。
@#@考虑到A投标人技术、管理能力很强,澄清要求A投标人调换项目经理,A投标人回复调换了符合招标文件要求的项目经理,并最终中标。
@#@@#@在项目公司与A投标人进行合同谈判时,纪检监察部门接到了投诉信件。
@#@经纪检监察部门查实此事后,要求此项目重新招标。
@#@@#@问题:
@#@上述行为有何不妥之处?
@#@@#@案例十四:
@#@@#@A项目公司工程施工招标,招标代理为:
@#@×@#@×@#@招标公司,招标文件规定的开标时间为2010年8月9日。
@#@2010年8月3日,A项目公司向所有投标人发出如下澄清函:
@#@@#@各投标人:
@#@@#@根据投标人×@#@×@#@公司《……澄清函》提出的……,本次招标……@#@A项目公司@#@2010年8月3日@#@问题:
@#@上述行为有什么问题?
@#@为什么?
@#@@#@案例十五:
@#@@#@某项目设备招标,评委会发现招标文件中的评标办法与《中国国电集团公司招标项目评分办法》有关要求不符,经评委会研究,决定按《中国国电集团公司招标项目评分办法》有关评标办法进行评标。
@#@@#@问题:
@#@上述行为有何不妥之处?
@#@为什么?
@#@@#@案例十六:
@#@@#@为加快工程进度,A电力公司急需安排沟渠盖板招标。
@#@由于设计深度不够,招标文件中未明确盖板的厚度和材质。
@#@该项目如期开标后,发现:
@#@投标人提供的盖板尺寸和材质各不相同。
@#@评标刚刚结束,投诉就到了。
@#@纪检监察部门查实此事后,要求此项目重新招标。
@#@@#@问题:
@#@上述招标过程有何不妥?
@#@@#@案例十七:
@#@@#@某发电公司一项约910万立方米的土石方工程招标。
@#@按照《土石方工程专业承包企业资质等级标准》规定:
@#@二级企业可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍且60万立方米及以下的土石方工程的施工。
@#@为吸引当地企业投标,招标文件的资质要求为:
@#@土石方工程专业二级及以上资质。
@#@最后,中标人为当地一家具有土石方工程专业承包二级资质的民营建筑公司,并签订了施工承包合同。
@#@@#@问题:
@#@案例中有哪些违规行为?
@#@@#@案例十八:
@#@@#@某项目6kV开关柜招标文件中明确“电弧光母线保护产品应按照电厂指定A公司、B公司及C公司三家品牌”投标。
@#@所有投标商均响应了此要求。
@#@评标过程中,评委会发现A、B、C三家公司均为代理商,且代理的均为某进口品牌电弧光保护系统。
@#@@#@问题:
@#@招标文件的要求有何不妥?
@#@@#@10@#@";i:
7;s:
16436:
"松阳县工业企业综合评价考核实施意见征求意见稿@#@松阳县工业企业综合评价考核实施意见(征求意见稿)@#@根据省、市有关文件和会议的精神,要求全省建立基本统一的评价体系,不断深化评价结果的综合应用,提高资源要素市场化配置效率和集约利用水平,全面推行企业分类指导和精准服务,通过正向激励和反向倒逼,促进“创新强、亩产高、节能好、减排多”的企业加快发展,促进落后产能淘汰退出和低效企业转型转产,有力推动工业经济转型发展,结合我县实际,制定本实施意见。
@#@@#@一、评价对象@#@1.在县域范围内独立核算的规模以上(以下简称规上)工业企业。
@#@@#@2.实际工业用地面积在5亩(含)以上的规模以下(以下简称规下)工业企业。
@#@@#@二、评价指标@#@
(一)考核内容。
@#@评价指标及权数按规上企业与规下企业分别设置。
@#@@#@1.规上企业。
@#@根据“突出核心指标、强化重点指标”的原则,规上企业评价指标和权数确定为:
@#@亩均税收(权数30)、亩均工业增加值(权数25)、单位能耗工业增加值(权数15)、单位排污权工业增加值(权数10)、研究与试验发展经费支出占主营业务收入比重(权数10)、全员劳动生产率(权数10)。
@#@@#@2.规下企业。
@#@因规下企业相关指标统计难度较大,为确保评价依据真实可靠,只评价亩均税收(权数100)指标。
@#@@#@表一:
@#@规上企业各项指标权数表@#@序号@#@指标@#@单位@#@权数@#@1@#@亩均税收@#@万元/亩@#@30@#@2@#@亩均工业增加值@#@万元/亩@#@25@#@3@#@单位能耗工业增加值@#@万元/吨标煤@#@15@#@4@#@单位排污权工业增加值@#@万元/吨@#@10@#@5@#@研究与试验发展经费支出占主营业务收入比重@#@%@#@10@#@6@#@全员劳动生产率@#@万元/人·@#@年@#@10@#@表二:
@#@规下企业各项指标权数表@#@序号@#@指标@#@单位@#@权数@#@1@#@亩均税收@#@万元/亩@#@100@#@
(二)数据采集。
@#@按照“谁主管、谁统计、谁负责”的原则,实行数据审核上报工作机制。
@#@实缴税收和重大税务行政处罚的企业信息资料由县地税局、县国税局负责提供;@#@企业自身合法用地面积由县国土资源局负责提供,企业租赁等其他用地面积由企业所在乡镇(街道)、丽水生态产业集聚区松阳分区管委会负责提供;@#@企业基础信息、主营业务收入、工业增加值、研究与试验发展经费支出、综合能耗和全员劳动生产率由县统计局负责提供;@#@企业用电量由县供电局负责提供;@#@企业节能降耗完成情况由县经济商务局负责提供;@#@安全生产事故信息资料由县安监局负责提供;@#@企业排污数据,主要污染物减排未达标企业和环境责任事故信息资料由县环保局负责提供;@#@违法犯罪案(事)件信息资料由县公安局负责提供。
@#@@#@三、评价办法@#@
(一)指标基准值。
@#@为充分体现优势企业与低效企业间的差距,又避免因差距过大导致失真,各项评价指标的基准值设置如下:
@#@研究与试验发展经费支出占主营业务收入比重指标的基准值由科技部门按照R&@#@D投入强度目标确定,其余均按照全县列入评价的规上企业该项指标平均值的2倍来确定。
@#@规下企业亩均税收基准值与规上企业一致。
@#@@#@
(二)计算公式。
@#@每项指标最高得分不超过该项权数的1倍,最低为零分。
@#@企业某项指标为负值或空缺的,该项得分为零,其中企业确无排污的“单位排污权工业增加值”指标得满分。
@#@各项指标得分之和即为总得分。
@#@@#@(三)评价加分。
@#@为鼓励企业做大做强,引导企业增强社会责任感意识,将企业实缴税金总额增设为加分内容。
@#@具体加分规定为:
@#@@#@1、年税收总额超100万元的,高于100万元部分每增加100万元加1分(不足100万元的按比例折算),最高加20分。
@#@@#@2、对规上企业,产业导向中属于战略性新兴产业的按系数折算得分,最高加2分,属于现代装备制造业、高新技术产业的企业分别加2分,各项可累计得分。
@#@@#@3、对需全面停产1个月以上进行技改的企业,经核实后给予相应比例的加分。
@#@@#@四、分类管理@#@工业企业综合评价工作每年进行一次,每年6月底前对工业企业上一年度进行综合评价。
@#@@#@根据评价方法,计算出各个工业企业的综合评价得分,按规上、规下从高到低分别进行综合排序,建立工业企业综合数据库,分为A、B、C、D四类。
@#@@#@A类—优先发展类。
@#@指资源环境效益好、税收贡献大的企业。
@#@具体标准:
@#@总得分位列前20%(含)的企业。
@#@@#@B类—提升发展类。
@#@指效益相对较好,但发展水平有待提升的企业。
@#@具体标准:
@#@总得分位列20%~60%(含)的企业。
@#@@#@C类—帮扶转型类。
@#@指效益与贡献相对较差,需进行倒逼提升的企业。
@#@具体标准:
@#@总得分位列60%~90%(含)的企业。
@#@@#@D类—倒逼整治类。
@#@指发展水平落后、综合效益差、需重点整治的企业,即评价企业中除A、B、C类外的评价企业。
@#@@#@
(一)对有关特殊情形的规定。
@#@对下列情形,在数据汇总表中予以注明,在进行统一评价时,将按以下规定执行。
@#@@#@1.对按合同约定期新升规模以上企业、重大项目建设期内企业,设置不超过3年的过渡期;@#@新上规企业当年也可参与评价,评价结果提升一档,但不改变所提档次中其他企业的原有排名,其中新企业上规的评价结果直接列为A类。
@#@@#@2.对下规企业评价结果直接列为D类,若该企业不重新上规则不得提档。
@#@@#@3.经省级以上部门认定的高新技术企业、高成长型科技型中小企业以及试点示范类企业,自认定之日起3年内不予列入C、D类。
@#@@#@4.对按合同约定投产期满3年且面积10亩(含)以上的规下企业评价时直接列为D类。
@#@@#@5.电厂、燃气、给排水、垃圾焚烧、污水处理等公益性质企业暂不列入评价。
@#@供电公司、矿业生产加工企业、水电企业列入监测但不参与表彰。
@#@@#@
(二)实行一票否决机制。
@#@发生安全生产亡人事故、重大环境责任事故、重大食品安全事故,以及未完成年度节能减排任务,环保、能耗、质量、安全等不达标的企业,在综合评价时实行A、B类评选一票否决制。
@#@凡经政府明确列入淘汰计划的企业,实际已停产的企业,实际占有土地没有产出的企业,在综合评价时直接列为D类。
@#@@#@五、结果运用@#@
(一)建立要素市场配置机制。
@#@充分应用工业企业综合评价结果,推动资源要素向高效企业集聚,积极探索建立资源要素市场化配置的体制机制,着力解决低效用地退出难及囤地圈地等问题,探索增量土地指标按效分配等方式,优先保障A类企业用地需求,取消D类企业经批准实施的技改项目以外的新增用地。
@#@将评价结果作为工业领域各类政策支持与行政监管的重要依据。
@#@@#@
(二)建立用能用水用地差别化机制。
@#@以要素价格为核心,逐步形成用能、用水、用地等差别化政策体系。
@#@在用能方面,优先安排符合条件的A类企业参与电力直接交易试点;@#@在科学核定企业初始用能权的基础上,对A类企业的年度节能降耗任务适度削减。
@#@在用水、排污方面,实行差别化水价和多因子复合计收污水处理费制度,提高D类高耗水高排污企业的水资源利用价格。
@#@在用地方面,按照有关文件政策,做好分类分档的差别化城镇土地使用税减免工作。
@#@@#@(三)建立D类企业退出机制。
@#@严格按照环境保护、安全生产、资源节约等方面的法律法规和国家、省有关产业政策,对落后和严重过剩产能,以及无证无照、无安全保障、无合法场所、无环保措施等“四无”企业(作坊),依法依规加大资源要素差别化政策实施和整治淘汰力度。
@#@低效闲置工业用地按照《松阳县闲置及低效工业用地处置暂行办法》执行。
@#@@#@六、工作流程@#@
(一)指标核算。
@#@各单位根据考评内容向评价办提供相关数据和资料,评价办根据计分办法负责牵头核算。
@#@@#@
(二)结果核对。
@#@由评价办牵头,实行“企业综合评价表”送达制度,落实专人与被评价企业核对评价结果。
@#@@#@(三)结果审定。
@#@在评价结果核对无误后,由评价办将考核结果提交领导小组审定,并予以公示。
@#@@#@七、奖惩措施@#@
(一)对经考核获得全县年度工业企业综合水平排名前列的工业企业,由县政府进行分类表彰奖励。
@#@(延续松委办发〔2014〕21号“亩产论英雄”奖励体系)@#@规上企业:
@#@综合排名前三名的企业各奖励10万元,第四至六名的企业各奖励5万元,第七至十名的企业各奖励3万元,其他综合排名在前二十名的企业各奖励1万元。
@#@@#@规下企业:
@#@综合排名前三名的企业各奖励2万元。
@#@@#@
(二)综合得分作为全县有序用电、用能、用地安排、企业融资等资源要素配置的主要依据,对综合评价得分靠后的企业,通过建立健全淘汰机制,倒逼企业转型发展。
@#@@#@1.设立奖励基金,并将实施差别化政策所产生的收入作为基金收入来源,用于对A类企业的奖励。
@#@@#@2.对D类企业,不予核准和审批与原产能相同(近)的新投资项目。
@#@@#@3.对投产三年以上的企业,亩产税收仍低于2.5万元的(政策性减免税企业以及有其他非正常因素影响的企业除外),国税与地税部门要加强监管,将其纳入年度纳税评估或税务稽查重点选择对象。
@#@@#@八、工作要求@#@
(一)加强组织领导。
@#@成立以县长为组长,分管副县长为副组长,县人大财经工委、县府办、县政协经济发展委、县公安局、县财政(地税)局、县国税局、丽水生态产业集聚区松阳分区管委会、县经济商务局、县经合办、县市场监管局、县安监局、县发改局、县统计局、县环保局、县供电局、县国土资源局、县科技局、县金融办等部门主要负责人为成员的工业企业综合评价考核工作领导小组,全面负责对工业企业的综合评价、考核及成果运用工作。
@#@领导小组下设办公室(以下简称“评价办”),办公室设在县经济商务局,由县经济商务局局长任办公室主任。
@#@@#@
(二)完善基础工作。
@#@一是建立数据采集机制,进一步建好企业税收、用地、用能、用电、排污、增加值、主营业务收入、研发投入、全员劳动生产率等基础数据台账。
@#@二是建立部门联动机制,经济商务局、统计局、国土资源局、地税局、国税局、环保局、供电局等部门要分别做好相关数据的汇总审核,确保基础数据的真实性和准确性。
@#@三是建立纠偏与公示机制,企业对评价数据和分类有异议的,可在“企业综合评价表”送达企业一周内向评价办书面提出申诉(过期不再受理),经核实后确有误差的及时予以更正。
@#@@#@(三)制定差别化政策。
@#@县财政(地税)局、县国税局、县国土资源局、县环保局、县安监局、县供电局、县内金融机构等部门要制定分类企业在财政扶持、土地保障、环保指标、资金信贷、有序用电分配等方面的管理办法和细则,以及相关优先、提升、调控和整治措施。
@#@县地税局牵头制定城镇土地使用税差别化减免政策,县国土资源局牵头制定闲置及低效工业用地处置政策,县发改局、环保局牵头制定差别化水价、污水处理费政策,县经济商务局牵头制定有序限额用电政策等。
@#@@#@(四)加强舆论宣导。
@#@各有关部门要加大对工业企业综合评价工作的宣传力度,加强分类指导和服务,做好有关评价指标、政策措施的解读说明,争取广大群众和社会各界的理解支持,切实转变企业发展理念,促进企业加快转型发展,在全县营造优胜劣汰的浓厚发展氛围。
@#@@#@九、其他说明@#@1.集团型企业以统计上报口径为准,评价时相关数据合并计算,以集团公司名义进行评价考核。
@#@@#@2.数据采集以书面盖章和电子文档形式同时报送评价办。
@#@@#@3.本实施意见自发布之日起试行,原松委办发〔2014〕21号文件不再执行。
@#@@#@4.本实施意见由评价办负责解释。
@#@@#@附则:
@#@@#@工业企业综合评价有关指标计算方法及说明@#@一、亩均税收(单位:
@#@万元/亩)@#@亩均税收=税收实际贡献/用地面积@#@1、税收实际贡献:
@#@指国税企业税费实际入库数与地税企业主要税费实际贡献数之和。
@#@国税企业税费实际入库数=增值税+消费税+企业所得税,增值税=增值税直接净入库税收+生产型出口企业发生的“免抵”税额,民政(福利)企业发生的政策性减免退库税额以及增值税一般纳税人发生的固定资产进项抵扣税额视同企业实缴税额;@#@地税企业主要税费实际贡献数=12项分税费净入库数,分税费净入库数包括增值税、企业所得税、个人所得税、房产税、城镇土地使用税、车船税、土地增值税、印花税、城市维护建设税、资源税,教育费附加、地方教育附加。
@#@@#@2、用地面积:
@#@以依法取得为前提、实际占用为原则。
@#@用地面积=已登记用地面积+承租用地面积-出租用地面积。
@#@其中:
@#@
(1)已登记用地面积:
@#@是指企业经国土资源部门登记的土地面积;@#@
(2)承租用地面积:
@#@是指企业依法租赁取得的实际用地面积,若企业租赁标准厂房或无法准确计算用地面积,则根据企业租赁的建筑面积与容积率之比计算企业租赁的用地面积;@#@(3)出租用地面积:
@#@是指工业企业依法将自用土地或厂房出租给其他企业的用地面积;@#@(4)同一地块上存在多家企业时,原则上根据实际进行评价,也可对宗地使用权人进行整体评价;@#@(5)经批准的项目新增土地面积在2年建设期、1年过渡期内可不计入用地面积。
@#@已登记用地面积以国土资源部门提供的数据为准。
@#@@#@二、亩均增加值(单位:
@#@万元/亩)@#@亩均增加值=工业增加值/用地面积@#@工业增加值以统计部门核实的年度数据为准。
@#@@#@三、单位能耗增加值(单位:
@#@万元/吨标煤)@#@单位能耗增加值=工业增加值/综合能耗@#@综合能耗以等价值折算,以统计部门核实的年度数据为准。
@#@@#@四、单位排污权增加值(单位:
@#@万元/吨)@#@单位排污权增加值=工业增加值/核定的排污权@#@核定的排污权指企业排污许可证登载的许可排放量,以四类主要污染物许可排放量之和计。
@#@企业核定的排污权以环保部门提供的年度数据为准。
@#@@#@五、研究与试验发展经费支出占主营业务收入比重(单位:
@#@%)@#@研究与试验发展经费支出占主营业务收入比重=研发经费支出/主营业务收入@#@1、研究与试验发展经费支出:
@#@指研究与试验发展内部经费支出。
@#@@#@2、主营业务收入:
@#@指企业确认的销售商品、提供劳务等主营业务的收入。
@#@以统计部门核实的年度数据为准。
@#@@#@六、全员劳动生产率(单位:
@#@万元/人·@#@年)@#@全员劳动生产率=工业增加值/年平均职工人数@#@年平均职工人数:
@#@指企业年度平均从业人员数。
@#@以统计部门核实的年度数据为准。
@#@@#@ @#@@#@";i:
8;s:
10465:
"苏教版生物会考及答案@#@初中生物结业会考试卷@#@班级:
@#@_____________________姓名:
@#@__________________@#@题号@#@一@#@二@#@三@#@四@#@五@#@合计@#@合分人@#@得分@#@一、选择题(每小题1.5分,共45分)@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@答案@#@题号@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@22@#@23@#@24@#@25@#@26@#@27@#@28@#@29@#@30@#@答案@#@1.呼吸的实质是@#@A.氧化分解体内的有机物,释放能量B.合成有机物,贮存能量@#@C.吸人氧,呼出二氧化碳D.带走体内多余的热量@#@2.把写有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中看到的应当是@#@A.qB.pC.dD.b@#@3.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象,主要决定与@#@A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核@#@4.做屈肘动作时@#@A.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张B.肱二头肌和肱三头肌都收缩@#@C.肱二头肌和肱三头肌都舒张D.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张@#@5.下列说法中错误的是@#@A.氧气是光合作用的一种产物B.淀粉是光合作用的一种产物@#@C.二氧化碳是光合作用的一种产物D.光和叶绿体是光合作用进行的必不可少的条件@#@6.与家蚕发育过程相比,蝗虫不具有的发育阶段是@#@A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫@#@7.我国植树节定于每年@#@A.6月5日B.3月12日C.3月22日D.5月31日@#@8.进入青春期的第一个信号是@#@A.心脏重量迅速增加B.血压明显升高C.肺活量显着增加D.身高生长突增@#@9.空气进入肺的正确顺序是:
@#@①鼻腔②支气管③喉④肺泡⑤气管@#@A.① ② ③ ④ ⑤ B.① ③ ② ⑤ ④@#@C.① ③ ⑤ ② ④ D.① ⑤ ③ ② ④@#@10.下列结构中流着动脉血的是@#@A.肺动脉、左心房B.主动脉、右心房 C.肺静脉、左心房D.腔静脉、左心房@#@11.下列现象中,属于非条件反射的是@#@A.小狗表做算术题B.谈虎色变C.学生做数学习题D.膝跳反射@#@12.园艺师能将一株单颜色的野菊花,培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”,采用的是下列哪项技术@#@A.利用种子繁殖B.扦插C.嫁接D.压条@#@13.现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指@#@A.颜色为绿色的食品B.无公害、无污染的食品@#@C.转基因食品D.反季节食品@#@14.人的受精卵中染色体的数目是@#@A.23对B.23条C.22对D.22条@#@15.下列能够正确表示蛙的发育过程的是@#@A.卵细胞幼蛙蝌蚪成蛙B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙@#@C.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙D.卵细胞蝌蚪幼蛙成蛙@#@16.鸟类筑巢、孵卵、育雏等行为是@#@A.生殖行为B.觅食行为C.防御行为D.回游行为@#@17.正在患病毒性肝炎的人,属于@#@A.病原体B.易感人群C.传播途径D.传染源@#@18.青少年和儿童中发病率最高的恶性肿瘤是白血病,目前治疗白血病比较有效的方法是@#@A.化学疗法B.骨髓移植C.放射疗法D.基因疗法@#@19.下列关于吸毒危害的说法错误的是@#@A.吸毒摧残本人身体B.吸毒只对本人有害,不危害社会@#@C.吸毒破坏家庭环境D.吸毒危害社会@#@20.没有细胞核的一组血细胞是@#@A、红细胞和白细胞B、成熟的红细胞和白小板@#@C、白细胞和血小板D、白细胞、红细胞和白小板间@#@21.动物界中与人类亲缘关系最近的动物是@#@A.鸭嘴兽B.金丝猴C.猕猴D.黑猩猩@#@22.保护生物多样性的最为有效是措施是@#@A.迁地保护B.就地保护C.克隆D.法制管理@#@23.下列哪一种疾病不是遗传病@#@A.夜盲症B.色盲C.白化病D.先天性愚型病@#@24.生物分类的基本单位是@#@A.种B.科C.纲D.门@#@25.地球上种类和数量最多的动物类群是@#@A.鱼类B.哺乳动物C.原生动物D.昆虫@#@26.被子植物与裸子植物相同的特征是@#@A.植物体内有导管 B.胚珠有子房壁包被着@#@C.果皮保护着种子 D.以种子繁殖,受精过程不需要水@#@27.某人左侧躯体半身不遂,是由于此人()受损伤而引起的@#@A.左侧大脑半球的躯体感觉中枢B.左侧大脑半球的躯体运动中枢@#@C.右侧大脑半球的躯体运动中枢D.右侧大脑半球的躯体感觉中枢@#@28.炒熟的种子,置于适宜的外界条件下仍不萌发,这是由于@#@A.种子休眠B.胚不完整C.胚是死的D.无营养物质@#@29.下列不属于生命现象的是@#@A.牛吃草B.蝌蚪长成青蛙 C.北风吹,雁南飞D.铁生锈@#@30.下列哪一项不参与尿液形成的过程@#@A.输尿管B.肾小球C.肾小囊D.肾小管@#@二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×@#@”。
@#@本大题共12小题,共11小题,每小题1分,共10分。
@#@)@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@答案@#@1.被世界称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。
@#@@#@2.绿色开花植物一生中每个发育阶段,都具有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官。
@#@@#@3.一次性筷子既简便、快捷、卫生,又能为国家出口赚钱,所以应大力提倡。
@#@@#@4.“发热”是一种病理反应,它能够影响人体的各项生命活动,对人体没有好处@#@5.人每天应喝适量的水,这有利于废物及时随尿排出。
@#@@#@6.一般情况下,人体一次失血量不超过血液总量的10%,对身体健康没有太大影响@#@7.蝗虫、蚊子和蚂蚁都是自然界中常见的昆虫@#@8.要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用@#@9.生物圈是地球上所有生物的共同家园@#@10.幼年的黑猩猩用树枝“钓”白蚁吃是后天性行为@#@三、连线题(共10分)@#@1.循环系统运动、支持、保护@#@消化系统运输体内物质@#@呼吸系统消化、吸收@#@神经系统进行气体交换@#@运动系统调节人体的各项生理活动@#@2.绿色植物非生物成分@#@阳光生物成分(生产者)@#@水分生物成分(消费者)@#@动物生物成分(分解者)@#@微生物@#@四、填空题(每空1分,共15分)@#@1.发面做馒头时,加入一些酵母菌,可以使蒸出的馒头暄软多孔。
@#@馒头中孔泡的产生,是酵母菌在馒头中产生的受热膨胀的结果。
@#@@#@2.生物多样性的内涵包括三个层次:
@#@的多样性、的多样性和生态系统的多样性。
@#@@#@3.反射弧的结构包括、传入神经、神经中枢、和五个部分。
@#@@#@4.人体内尿素、多余的水和无机盐等废物主要是通过_________系统排出的,它主要由、输尿管、和尿道组成。
@#@@#@5.“头孢拉定胶囊”(CefradineCapsules)药盒上的生产日期是030101,有效期到2005年12月31日,该药的有效期是年。
@#@@#@6.在植物叶表皮上,由保卫细胞围成的空腔叫做 ,它是植物蒸腾水分和@#@交换的“门户”。
@#@@#@7.在农业生产上,要让作物充分利用阳光进行光合作用,提高产量,在栽种作物时应该_________。
@#@@#@8.病毒没有结构,由蛋白质外壳和组成。
@#@@#@五、实验题(每空1分,共12分)@#@⒈下图是“酵母菌细胞的结构模式图”请根据图回答问题:
@#@(在横线处填上适当文字)@#@⑴写出各部分结构名称:
@#@1是____________、2是_____________、@#@3是______________、4是_______________。
@#@@#@⑵和细菌相比,酵母菌的结构中有[ ]______________。
@#@@#@⑶从图中可以看出酵母菌在进行________________生殖。
@#@@#@⒉下面两张图分别是哪类生物的细胞图,请你仔细辨别并回答有关问题:
@#@@#@AB@#@⑴图A表示___________细胞结构图,图B表示_____________细胞结构图;@#@@#@⑵A和B的区别是B没有__________、___________、_____________。
@#@@#@六、探究题(每空2分,共8分)@#@小明想设计一个探究金鱼藻在光下能否产生氧气的实验。
@#@他通过查资料知道:
@#@氧气很少溶于水且具有助燃性,即能使带火星的木条复燃。
@#@为此,他设计了一个探究方案如下,请@#@将实验正确步骤,用字母表示出来:
@#@@#@A.把金鱼藻放在烧杯里,再将漏斗和试管依次反扣@#@B.将收集到一定量气体的试管取出@#@C.把装置移到光下@#@D.把带火星的木条插进试管@#@该实验的正确顺序是:
@#@@#@_______________________________________@#@初中生物结业会考参考答案@#@一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分)@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@答案@#@D@#@C@#@D@#@C@#@C@#@B@#@B@#@D@#@C@#@C@#@D@#@C@#@C@#@A@#@C@#@题号@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@22@#@23@#@24@#@25@#@26@#@27@#@28@#@29@#@30@#@答案@#@A@#@D@#@B@#@B@#@B@#@D@#@B@#@A@#@A@#@D@#@D@#@C@#@D@#@A@#@A@#@二、判断题(共10小题,每小题1分,共10分。
@#@)@#@题号@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@答案@#@√@#@×@#@@#@×@#@@#@×@#@@#@√@#@√@#@×@#@@#@×@#@@#@√@#@×@#@@#@三、连线题(10分)@#@1.循环系统运动、支持、保护@#@消化系统运输体内物质@#@呼吸系统消化、吸收@#@神经系统进行气体交换@#@运动系统调节人体的各项生理活动@#@2.绿色植物非生物成分@#@阳光生物成分(生产者)@#@水分生物成分(消费者)@#@动物生物成分(分解者)@#@微生物@#@四、填空题@#@1.二氧化碳@#@2.基因 物种@#@3.感受器 传出神经 效应器@#@4.泌尿系统 肾脏 膀胱@#@5.3@#@6.气孔 气体@#@7.合理密植@#@8.细胞 核酸@#@五、实验题(12分)@#@⒈⑴细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
@#@@#@⑵成形的细胞核和液泡。
@#@@#@⑶出芽生殖。
@#@@#@⒉⑴植物;@#@动物@#@⑵细胞壁、液泡、叶绿体@#@六、探究题(8分)@#@A→C→D→B@#@";i:
9;s:
15153:
"泰州市中小学教师职称评审参评细则及口径@#@泰州市中小学教师职称评审参评细则及口径--最新 @#@ @#@@#@2010-07-0811:
@#@02:
@#@26| @#@ @#@分类:
@#@9、老师教育教学| @#@ @#@标签:
@#@|字号大中小 @#@订阅@#@关于贯彻《江苏省中小学教师专业技术@#@资格条件(试行)》的执行口径@#@(泰职办字〔2010〕1号)@#@ @#@@#@一、关于申报对象范围@#@申报对象须为各级各类中学、小学、幼儿园以及其他教育机构(包括少年宫、教研室、教科所、电化教育机构)中专门从事教育教学工作,取得国民教育学历并已获得相应教师资格的在职在岗的教师。
@#@公办学校的教师必须在编在岗,民办学校的教师必须实行人事代理并已与学校签订正式聘用合同。
@#@已办理退(离)休手续及申报之日已达到国家规定退(离)休年龄的人员不属于申报范围。
@#@成人教育学校、职业学校的人员不再属于申报范围,归口于中等职业学校教师系列。
@#@@#@二、关于申报对象的学历@#@从今年开始,申报人员必须取得国民教育序列的合格学历方可申报相应专业技术资格。
@#@@#@三、关于延迟申报、不得申报或取消现专业技术资格@#@年度考核未达要求或受过处分的人员一律按照《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(以下简称《资格条件》)的时间要求延迟申报。
@#@对情节特别严重者,需取消其现任教师专业技术资格的,由具备相应权限的职能主管部门发文取消。
@#@符合申报的人员在申报时须如实填写有关受处分的类别和时间,并提供撤销处分的证明材料。
@#@@#@四、关于研究生初定中级专业技术资格的年限@#@获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满3年,可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。
@#@初定材料报送时间应与当年度申报评审的同级别评审材料的受理同步。
@#@@#@五、关于教育管理工作@#@教育管理工作是指担任班主任或校团委(总支)书记或校少先队辅导员,或担任课外活动小组指导教师(需提供活动方案、教案或讲座稿等原始证明材料)等工作。
@#@教师担任中层干部、年级组长、教研组长的工作年限可计算为教育管理工作年限。
@#@@#@六、关于循环教学@#@小学教师的循环教学指完成一二三年级或四五六年级等的教学;@#@初、高中教师的循环教学指完成一至三年级的教学。
@#@@#@七、关于校际教学公开课@#@校际公开课指在两所学校及以上范围组织开设的各类教学示范课、观摩课、研究课等教学活动,职称申报时能提供详实的活动通知、活动安排方案、公开课教案以及评课议课纪录等详实的佐证材料原件或复印件,并经组织单位确认或市(区)级以上教研部门认可。
@#@@#@八、关于教科研材料@#@1.教科研材料包括出版的论著、编写的教材和教学参考资料,撰写的教育教学论文、教案、教学设计、多媒体课件、课题研究报告等材料。
@#@@#@2.市级以上刊物一般指市级以上部门主办的公开出版的教育教学刊物;@#@省级以上刊物一般指省级以上部门主办的公开出版的教育教学刊物和高等学校主办的公开出版的学报(须有ISSN或CN刊号);@#@著作、教科书一般指出版社正式出版的著作、教科书(须有ISBN书号)。
@#@@#@3.获奖论文必须是由教育行政主管部门组织并发文公布评比结果或发放获奖证书的论文;@#@或是由教育行政主管部门所属教研室、教科所、电教馆以及教育学会组织并经逐层推荐参加评比获奖的论文。
@#@@#@4.凡在各种增刊、内刊、专辑、论文集上发表的文章及复习资料、辅导材料、试题集等性质的出版物,评审时均视为无效材料。
@#@@#@5.在教育教学类专业报刊上发表的文章一般不少于500字,可视为教科研材料。
@#@@#@6.相同内容的论文不重复计算,以发表或获奖级别高的计算一次。
@#@@#@九、关于表彰@#@1.在教育教学工作中成绩突出,获得教育主管部门综合表彰或政府综合部门的表彰,主要包括劳动模范、模范教师、优秀教师(含优秀共产党员)、名校长、名教师、优秀教育工作者、师德标兵或十佳青年教师荣誉称号。
@#@@#@2.在班主任、学生管理工作方面中有丰富的经验,获得教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励,主要包括获得的优秀班主任、优秀少先队辅导员的荣誉称号。
@#@@#@十、关于学生课堂满意度测评@#@每学年末,各级教育行政主管部门指导学校统一组织“课堂教学满意度”测评工作,由学生对任课教师的课堂教学进行满意度测评。
@#@学生对任课课堂教学满意度测评的满意率达不到80%的人员不能申报中小学教师专业技术资格,满意率达不到85%的人员不能破格申报中小学教师专业技术资格。
@#@@#@十一、关于表述为“×@#@×@#@以上”的界定@#@凡是《资格条件》中有“×@#@×@#@以上”表述的,按“×@#@×@#@及以上”把握。
@#@@#@十二、关于继续教育@#@任现职以来,申报人员每年必须完成专业技术人员继续教育培训任务并取得合格证。
@#@继续教育的内容包括人事部门组织的公需科目远程教育培训课程和教育部门组织的相关培训课程。
@#@@#@十三、关于教育教学能力考核@#@新的《资格条件》实施后,我市将继续组织申报中学高级教师专业技术资格人员的教育教学能力笔试考核,考试对象、范围不变,考试的内容将在每年的中小学教师专业技术资格申报通知中明确。
@#@@#@十四、关于中级专业技术资格量化评审办法@#@对照新的《资格条件》,市职称主管部门将在征求意见的基础上及时调整中级专业技术资格量化评审办法并重新印发。
@#@@#@十五、关于所学专业应与申报评审的学科相同或相近@#@我市申报专业技术资格的教师,所学专业原则上应与申报评审的学科相同或相近。
@#@“学教不一”的人员申报中学高级教师专业技术资格的,必须参加泰州市组织的教育教学能力笔试考核并取得合格成绩;@#@申报中级专业技术资格的教师,可参加由各市(区)组织的笔试、答辩等专业能力考核。
@#@@#@十六、关于有效学历、任职年限、论文材料、表彰奖励等取得时间、发表时间、获奖时间的截止时间@#@从今年开始,我市申报人员的有效学历、任职年限、表彰奖励等取得时间(发表时间、获奖时间)截至申报前一年年底;@#@论文材料、继续教育考查内容合格证、信息化素质考核合格证等取得时间(发表时间、获奖时间)均截至申报当年的6月30日。
@#@@#@十七、关于计算机应用能力要求@#@我市中小学教师在初定或申报评审专业技术资格时,除取得全国计算机软件专业技术资格(水平)考试合格证或计算机专业大学专科以上学历的人员外,均应提供江苏省专业技术人员信息化素质(职称计算机)考核合格证或全国职称计算机应用能力考试规定科目的合格证。
@#@对取得计算机专业大学专科以上学历或取得全国计算机软件专业技术资格(水平)考试合格证的专业技术人员申报评审专业技术资格时,可免试职称计算机。
@#@申报中小学教师中级专业技术资格的人员,截止上年年底,凡男性年满55周岁、女性年满50周岁的,其江苏省专业技术人员信息化素质(职称计算机)考核的成绩不作要求,但必须提供由市人事职称部门出具的参加培训考核的成绩证明;@#@申报中学高级专业技术资格的所有人员必须取得合格证书。
@#@@#@十八、本口径由市职称工作领导小组办公室负责解释@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@泰州市中学一级教师、小学高级教师@#@专业技术资格量化评审办法(试行)@#@(泰教人〔2010〕9号)@#@ @#@@#@为进一步规范全市中小学教师中级专业技术资格评审工作,做到客观公正、严谨规范,更好地发挥职称工作的正确导向和激励作用,现根据《江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)》(苏职称[2009]14号)等文件精神,结合我市实际,现重新制定我市中学一级教师、小学高级教师专业技术资格量化评审办法。
@#@@#@一、量化评审原则@#@1.注重教学业绩;@#@@#@2.向基层一线教师倾斜;@#@@#@3.客观公正、严谨规范。
@#@@#@二、量化要素及分值@#@
(一)政治素质和职业道德规范,分值15分;@#@@#@
(二)教育工作,分值20分;@#@@#@(三)教学工作,分值35分;@#@@#@(四)教科研工作,分值20分;@#@@#@(五)其它工作,分值10分。
@#@@#@三、量化评审细则@#@
(一)政治素质和职业道德规范(15分)@#@1.年度考核(10分)。
@#@具有良好的思想政治素质和职业道德,任现职以来,年度考核均为合格及以上6分,年度考核优秀每次2分。
@#@@#@2.综合表彰(5分)。
@#@1任现职以来,获得教育主管部门综合表彰或政府综合部门的表彰、嘉奖、记功。
@#@镇校级每次1分,市(区)级每次2分,泰州市级每次4分,省级及以上每次5分。
@#@其中,镇校级累计不超过2分。
@#@@#@2任现职以来,获得各类与教育教学工作及申报人员岗位职责有关的单项表彰。
@#@市(区)级每次1分,泰州市级每次2分,省级及以上每次4分。
@#@@#@
(二)教育工作(20分)@#@1.教育管理(8分)@#@从教以来,担任班主任(小学少先队辅导员)、团委(总支)书记、少先大队辅导员三年以上或课外活动小组指导教师等教育管理工作四年以上(其中,任现职期间从事教育管理工作不少于两年)或教师担任教研组长、年级组长、学校中层及以上干部四年以上5分。
@#@任现职以来,担任上述工作两年以上的,每增加一年加0.5分。
@#@@#@2.教育实绩(8分)@#@1所带班级或活动小组成绩显著,获镇校级表彰每次1分(镇校级累计不超过4分),市(区)级每次2分,泰州市级每次3分,省级每次4分,国家级每次5分。
@#@其中同年度集体和个人表彰按得分高的算一次,不重复计分。
@#@@#@2任现职以来,辅导学生参加由教育主管部门组织的竞赛获奖,市(区)级每人次0.5分,泰州市级每人次1分,省级及以上每人次1.5分。
@#@同一学生参加同种竞赛,以最高级别奖计分,不重复计分。
@#@@#@(三)教学工作(35分)@#@1.循环教学(8分)@#@胜任本学科教学,已从事申报学科本学段各年级的教学工作5分。
@#@担任过小学3届,或中学2届以上毕业班,或本学科学段最高年级教学工作3分。
@#@@#@2.工作量(8分)@#@完成规定的教学工作量(因课时计划、学校规模等原因课时量偏少的学科,任课教师必须有其他与教学相关的工作量作为补充)8分。
@#@@#@3.学生满意度(5分)@#@任现职以来,学年度课堂教学测评学生满意率均为80%以上3分;@#@学年度课堂教学测评学生满意率90%以上每次加0.5分。
@#@@#@4.公开课(6分)@#@XX文库-让每个人平等地提升自我任现职以来,开设公开课、示范观摩课。
@#@镇校级每次1分(镇校级累计不超过3分),市(区)级每次2分,泰州市级每次3分,省级及以上每次4分。
@#@@#@5.基本功比赛(8分)@#@任现职以来,参加课堂教学竞赛和各类教师基本功竞赛获奖。
@#@课堂教学竞赛市(区)级每次3分,泰州市级每次5分,省级及以上每次6分。
@#@基本功竞赛镇校级每次1分(镇校级累计不超过4分),市(区)级每次2分,泰州市级每次3分,省级及以上每次4分。
@#@@#@XX文库-让每个人平等地提升自我(四)教科研工作要求(20分)@#@XX文库-让每个人平等地提升自我1.发表获奖论文或参编教参(10分)@#@任现职以来,独立或作为第一作者论文(申报学科至少有1篇)公开发表、获奖。
@#@公开发表市(区)级每篇1分,泰州市级每篇3分,省级每篇5分,核心刊物每篇8分;@#@获奖或专题研讨会交流,市(区)级每篇1分,泰州市级每篇2分,省级每篇3分(同一篇论文不重复计分,按最高得分计);@#@参加泰州市级及以上教育主管部门委托编写的已正式出版的教材、教学参考资料5分。
@#@@#@2.课题研究及教改实验工作(10分)@#@市(区)级及以上批准立项课题研究,撰写课题报告或课题研究论文6分。
@#@仅参与市(区)级及以上批准立项课题研究工作的3分;@#@参加教改实验取得一定效果,教育教学经验在市(区)级及以上范围推广的5分。
@#@@#@(五)其它(10分)@#@1.教龄。
@#@从事教育教学工作至今每年0.5分。
@#@@#@2.进档。
@#@任现职至今,进档职龄每年0.5分。
@#@作为市高层次人才引进的另加1分。
@#@@#@3.学历。
@#@小学教师本科毕业加1分,中、小学教师研究生毕业或取得硕士学位3分,博士学位4分。
@#@@#@4.农村任教。
@#@从教以来在农村任教满3年的1分、满5年的2分、满8年的3分;@#@市(区)内支教1年1分,跨市(区)支教1年2分,跨省支教1年3分。
@#@@#@(六)有下列情况之一,在教师中级专业技术资格评审中实行一票否决:
@#@@#@1.从教以来担任班主任、少先队辅导员、课外活动小组指导教师等教育管理工作小学不足4年、中学不足3年,或小学任现职期间担任教育管理工作少于2年。
@#@@#@2.任现职以来,没有在校级及以上范围开设过教学公开课、示范课、观摩课。
@#@@#@3.任现职以来,没有在公开刊物上独立或作为第一作者发表过教育教学研究论文;@#@或撰写的教育教学论文在市(区)及以上教育主管部门、教育学会组织的论文评比中没有获奖。
@#@@#@4.任现职期间出现如下情况之一并经查实的:
@#@@#@
(1)向学生、家长索要收受礼品或钱物;@#@@#@
(2)不认真履行本职工作岗位职责,违反有关规定,从事有偿家教;@#@@#@(3)体罚、变相体罚学生,或有侮辱、歧视学生的言行;@#@@#@(4)参加赌博以及迷信活动;@#@@#@(5)擅自向学生推销各种报刊、资料、教辅用具或其它商品,擅自设立收费标准或提高标准的;@#@@#@(6)弄虚作假的。
@#@@#@";i:
10;s:
21287:
"陶瓷销售话术培训手册@#@销售话术培训手册@#@(内部资料,严禁外传)@#@ @#@@#@▲二零一五年4月@#@一、企业及其品牌类@#@▲华泽集团@#@英文名为“VATS”,最原始的意思是许许多多盛美酒的大桶。
@#@华泽集团(VATSGROUP)成立于2006年3月,整合于有十余年历史的金六福企业,凭借先进的营销模式和管理理念,现已发展成为国内专业从事酒类酿造、生产、营销及品牌打造的集团公司。
@#@@#@华泽集团现拥有15000名员工,总资产60亿,年营业额60亿,业务遍及全国31个省市自治区;@#@拥有上、下游合作企业5000余家,从业人数超过30万。
@#@ @#@华泽集团拥有十三家酒类生产企业,包括湖南湘窖酒业、湖南雁峰酒业、山东今缘春酒业、四川金六福酒业、安徽临水酒业、广西湘山酒业、广东无比酒业、云南香格里拉酒业、黑龙江玉泉酒业、吉林榆树酒业、江西李渡酒业、陕西太白酒业、贵州珍酒酿酒有限公司。
@#@@#@华泽集团目前旗下拥有金六福、福酒、福星、六福人家、香格里拉、大藏秘、天籁、恒美、湘窖、开口笑、邵阳、太白、珍酒、临水、今缘春、雁峰、屋里厢、湘山、玉泉、榆树钱、李渡、无比古方等20余个自有品牌,五粮液陈酿年份酒、雷狄城堡干红、拉弗格威士忌、古越龙山陈酿年份酒等专销品牌。
@#@@#@醴陵·@#@世界陶瓷艺术城@#@醴陵·@#@世界陶瓷艺术城,总占地面积为650亩,总建筑面积100万平方米,总投资人民币30亿元,总开发周期为六年。
@#@@#@醴陵·@#@世界陶瓷艺术城,分三期开发建设。
@#@一期为项目核心区,占地180亩,建筑面积约6万平米,投资约10亿元,是目前中国陶瓷行业规模最大的异形建筑群,是醴陵、株洲、湖南,乃至中国陶瓷行业的地标建筑;@#@二期为陶瓷文化风情街;@#@三期为艺术精神人文社区。
@#@@#@醴陵·@#@世界陶瓷艺术城,建成之后,将成为中国最大的陶瓷文化创意产业运营平台@#@【正门口-设计】@#@醴陵瓷谷,近三千万元人民币重金聘请世界著名的意大利阿克雅Archea建筑师事务所担纲,并由其首席设计师迪斯特罗·@#@安德里亚ANDREAEESTRO亲自主持,历时三年、五至醴陵、九易其稿而设计完成。
@#@@#@(阿克雅事务,意大利建筑师事务所,在佛罗伦萨、热那亚、米兰、罗马和北京等地开设有100余家办事处。
@#@其主要作品有米兰市的社会教育中心与艺术塔,北京的Tango舞厅、佛罗里达的小镇等。
@#@)@#@醴陵瓷谷,以陶瓷器皿作为建筑外观,杯杯碗碗、坛坛罐罐,星罗棋布、错落有致,共同构成别致而生动的整体外观群象。
@#@其建筑形态自由奔放,主题鲜明,将“陶瓷文化”、“环境保护”与“文化艺术设施”完美融合,极具历史性、国际感与时代感,同时,其内主要运用大型钢架结构,恢宏壮观,外观颜色与外墙装饰上大量运用中国传统围棋的棋盘与棋子元素,体现出强烈的中国特色与中国气派,给人以震撼性的巨大视觉冲击力与审美享受,是传承与发展、中国与世界、艺术性与功能性完美融合的当代建筑典范,是当今中国体量最大的异形建筑群,堪比悉尼歌剧院的地标性伟大建筑。
@#@@#@【正门口-大门】@#@这一栋,是醴陵瓷谷的大门,总建筑面积2278平方米,主要用于安保、接待与会务。
@#@@#@【中心广场-单体】@#@【正面】这一栋是醴陵陶瓷博物馆,总建筑面积3360平方米。
@#@里面陈列着醴陵历朝历代的陶瓷精品名品,其中,最重要的部分是新中国成立以来、醴陵窑特别烧制的国家用瓷,包括毛瓷、邓瓷、历届国家领导人赠送给外国元首、政要及众多国际友人的礼品瓷人民大会堂用瓷、中南海用瓷等等,在这里,我们可以切身体验到东方陶瓷艺术的高峰、国家非物质文化遗产、国家地理标志保护产品醴陵釉下五彩瓷的烧制技艺,可以尽情领略醴陵釉下五彩瓷的代表作品及其独具特色的瓷艺魅力。
@#@@#@【左面】这两栋是国际陶瓷艺术馆,总建筑面积8735平方米。
@#@目前是国内首家以现代瓷艺为主题的瓷艺博物馆,将来预备规划亚洲馆、欧洲馆、美洲、大洋洲等瓷艺馆,荟萃全球各种工艺、各种材质优秀代表作,融汇世界各地陶瓷文化。
@#@@#@【右斜面】这五栋,是大师楼,总建筑面积19930平方米,包括裙楼、主楼与空中花园。
@#@这里,是全国陶瓷艺术设计的最高行业指导与管理机构、中国陶瓷工业协会直属中国陶瓷艺术设计中心的总部所在地;@#@这里,也是湖南省女陶艺家协会的办公场所;@#@这里,将进驻数十位来自全国乃至全球的代表性陶瓷大师、艺术家与专家学者;@#@这里,还将是中国高科技陶瓷的产业孵化器这里;@#@这里,必将成为引领中国陶瓷产业转型升级的“中国瓷谷”。
@#@@#@大师楼往右边一直向前,就是项目一期与二期的结合部,现已规划为陶瓷文化主题风情街,计划2015年年底建成并投入运营。
@#@届时,那里将落成全国规模最大、设施最先进、工艺最完备的陶瓷DIY基地,那里将荟萃来自全国的陶瓷创意作坊、陶瓷工艺品小店,以及享誉“舌尖上的中国”的醴陵菜及其特色小吃,将让你在浓浓的陶瓷文化氛围中,享受到别样的舌尖芭蕾。
@#@@#@【右正面】这一栋,是陶瓷文化主题酒店,总建筑面积20916平方米,共有15层。
@#@整栋建筑,以陶瓷花瓶的经典器纺锤瓶为造型,线条优美、层层旋转上升,极具想象空间与诗意魅力。
@#@她包括大堂、千人宴会厅、餐饮与近200间客房;@#@全部贯穿着陶瓷文化脉络,每一层、每一间,每一个角落、每一个细节,又都表现不同的陶瓷文化主题,都洋溢着陶瓷文化的浓厚氛围,是目前中国最具创意、规模最大、也是最纯粹最地道的陶瓷文化主题酒店。
@#@@#@【中心广场-工程】@#@醴陵瓷谷,2011年,启动奠基建设,2014,一期竣工;@#@2015年,一期投入使用,一二期结合部竣工并投入使用;@#@2018年,整个项目圆满完成,并全部投入使用。
@#@@#@ @#@@#@二、陶瓷知识类@#@▲什么是釉下五彩?
@#@@#@答:
@#@釉下五彩是指用五彩颜色料在已成型晾干的素泥坯上绘制各种纹饰的图案,然后施以白色透明釉或者其他浅色面釉,入窑高温(1200-1400度)焙烧而成。
@#@釉下五彩瓷色泽清新、柔和、明亮,且耐摩损、耐高温、耐酸碱腐蚀。
@#@@#@釉下五彩瓷采用优质高岭土配以长石和石英为坯料,运用国画双勾分水填色和“三烧制”法,即先将泥料以800℃低温烧成素胚,再进行彩绘;@#@彩绘时先用墨笔勾线,然后用深绿、海碧、茶色等釉下颜色料,采用“平混”、“接色”、“深浅”、“罩色”汾水技法彩绘于坯上;@#@为使画面上的墨线及色料中的有机物和杂质挥发,再以同样高的温度煅烧一次;@#@最后施以透明釉高温烧制。
@#@@#@釉下五彩装饰工艺的程序大致分为五个步骤:
@#@①在素烧坯上构图;@#@②勾线(或墨线或色线);@#@③汾水(在双勾线内填色料水);@#@④施釉;@#@⑤高温烧成。
@#@其中勾线和汾水是釉下五彩瓷装饰工艺中的重要步骤。
@#@勾线的基本过程就是根据事先设计好的纹样,在坯体上用一种油性材料勾勒出图案的轮廓。
@#@线条有墨线和色线两种,根据装饰需要进行选择或搭配。
@#@墨线在一定温度下消失,呈现白色线条的效果,这是釉下五彩瓷独有的工艺技法。
@#@汾水即在轮廓线内填所需色相的各种饱含水分的釉下五彩色料。
@#@由于陶瓷色料溶解在水分中,故称这种填色工艺为汾水。
@#@用这种填色方法制作的作品,色彩润泽、接近自然、饱含水分感,具有其它装饰技法不能达到的效果。
@#@@#@▲什么是炻瓷?
@#@@#@答:
@#@炻瓷起源于欧洲,原意为石器;@#@后进入中国时为了表明它不是用石头加工,而是瓷泥用火烧制而成,所以加上了“火”字边,取名为炻瓷。
@#@@#@炻瓷是介入陶器和瓷器之间的陶瓷制品,特点是坯体坚硬、细密,气孔率低,机械强度较高,通常吸水率小于6%。
@#@陶器通常有一定的吸水率,断面粗糙无光,不透明,敲之声音粗哑;@#@瓷器则胚体细密,基本不吸水有一定的透明性,声音清脆。
@#@炻瓷与普通白瓷最大的区别是色彩鲜艳、时尚、视觉观感力强。
@#@@#@▲什么是骨瓷?
@#@@#@答:
@#@骨瓷原产于英国,因在其粘土中加入牛、羊等食草动物骨粉(以牛骨为最佳)而得名。
@#@骨瓷色泽呈天然独有的自然乳白色,一般来说,原料中骨粉含量达到25%即可称为骨瓷;@#@英国本土标准为骨粉含量达到40%。
@#@@#@目前市场上很多骨瓷其实并不是真正意义上的骨瓷,他们采用的是通过人工手段合成的骨粉(氧化钙)作原料,所以色泽没有真正的骨瓷那样白晰,故而销售的价格也较为便宜。
@#@@#@▲什么是高白玉瓷?
@#@@#@答:
@#@高白玉瓷是采用上等粘土、长石、优质石英等原料混合烧制而成的硬质瓷。
@#@一般烧成温度在1380度左右,瓷质特点是胎薄透明,釉面光润,晶莹似玉,色泽白中泛青。
@#@@#@▲什么叫国家级非物质文化遗产?
@#@@#@答:
@#@国家级非物质文化遗产是指中华各民族人民世代相承的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗活动、表演艺术、传统知识和技能,以及与之相关的器具、实物、手工制品等)和文化空间。
@#@@#@非物质文化遗产主要涵盖五个方面的项目:
@#@1.口头传说和表述,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;@#@2.表演艺术;@#@3.社会风俗、礼仪、节庆活动;@#@4.有关自然界和宇宙的知识和实践;@#@5.各民族传统的手工艺技能。
@#@@#@▲釉下五彩烧制技艺是什么时候获得国家级非物质文化遗产称号的?
@#@@#@答:
@#@中华人民共和国国务院曾于2006年6月7日和2008年6月7日分两批公布了国家级非物质文化遗产保护名录。
@#@第一批共计518项,第二批共计510项。
@#@醴陵釉下五彩烧制技艺位列2008年第二批国家级非物质文化遗产名录第八项传统技艺类,目录编号为《Ⅷ-95 @#@ @#@ @#@醴陵釉下五彩瓷烧制技艺 @#@ @#@ @#@ @#@湖南省醴陵市》。
@#@@#@三、制作工艺类@#@▲你们公司陶瓷所用的泥土是从哪里来的?
@#@@#@答:
@#@我们公司在福建和广西、江西都有专属供应原料的大型陶瓷泥矿,而且我们的企业在这些泥矿都拥有一定的股份,这样能保证我们的原材料供应的质量一直保持较为稳定的状态。
@#@@#@▲你们公司产品所用的泥土原料是高岭土吗?
@#@@#@答:
@#@我们公司所生产产品有一部份是使用的高岭土,主要用于制作艺术类花瓶。
@#@目前高岭土(如江西、广西产区)由于过渡开发,矿产容量已经比较小啦。
@#@现在有些企业说自己的原材料全部来自高岭土,这是不符合事实的。
@#@@#@▲你们公司使用的泥土与别的厂家有什么区别吗?
@#@@#@答:
@#@当然有区别啦。
@#@我们公司的原材料主要来源于福建和广西、江西的专属陶瓷泥矿。
@#@这些矿最大的特点是陶泥比较白,杂质比较少。
@#@而且原材料到达公司以后,我们还要经过细筛、除铁和长时间的球磨炼泥,这样保证我们的原材料泥土做出的产品瓷质细腻、光泽度较高。
@#@很多小厂家由于原材料需求量小,受采购价格的影响导致原泥供应的地点经常变化,所以他们的原材料质量不稳定,烧出来的东西也时好时坏了。
@#@@#@▲你们公司的产品含铅、镉等有害元素吗?
@#@用作茶具和餐具是否安全呀?
@#@@#@答:
@#@我们公司的产品均为中温和高温瓷器,并经过中国卫生检验检疫局等相关权威机构检测,我们公司的产品安全性能均达到和超过GB12651国家标准和美国FDA的相关标准,您可以放心使用。
@#@@#@▲你们的色釉炻瓷产品是属于釉上彩还是釉下彩?
@#@会不会褪色掉色呀?
@#@@#@答:
@#@色釉也叫颜色釉,即在釉料里面放入不同的颜色料。
@#@而釉上彩和釉下彩是指在釉面进行彩色装饰的方法,故色釉不在其范畴中。
@#@我们公司推出的红官窑品牌系列产品的花面就属于釉下彩。
@#@@#@另外色釉中的色彩是靠制釉的原料金属氧化物经1200度左右的温度煅烧而形成的颜色,而非烧好后再印上或染上去的颜料,所以永不会褪色也不掉色。
@#@@#@▲你们的产品能放进洗碗机、微波炉、冰箱、高压锅内使用吗?
@#@@#@答:
@#@我们公司生产的陶瓷产品性能稳定,可广泛用于洗碗机、微波炉(烤金花产品因会引起电火花除外)等。
@#@而且我们的产品热敏性和稳定性符合中华人民共和国GB/T3298标准的要求,适合高温蒸煮和冷藏使用。
@#@但我们建议您尽量不要将陶瓷产品使用高压锅蒸煮和冰箱冷冻,因为这样会影响产品的使用寿命。
@#@@#@▲你们瓷器上的各种颜色是不是刷的漆呀?
@#@用它盛水和食物对人身体有害吗?
@#@@#@答:
@#@我们的色釉炻瓷产品的颜色是靠金属氧化物经1200摄氏度左右的温度煅烧后形成的,而不是刷上去的油漆。
@#@如果是涮的油漆的话在几XX的高温烘烤下就会燃烧,所以瓷器是不可能用油漆来上颜色的。
@#@我们公司一直坚持做“健康瓷、环保瓷”的理念,产品从原料上就杜绝了有害物质,经国家技术部门检测其安全性能达到和超过了GB12651国家安全标准,而且国家卫生食品监督管理局随时进行严格抽检。
@#@所以您尽可放心使用,不会对人身体有任何害处。
@#@@#@▲你们公司的花瓶木托盘(底座)是什么木材做的?
@#@是不是紫檀木?
@#@@#@答:
@#@我们公司所有花瓶的托盘是一种黑桎木,也是红木类的一个品种。
@#@虽没有紫檀木那么名贵,但也是优质红木木材。
@#@@#@▲你们的常委杯(人大杯)的杯把内侧怎么有个洞呀?
@#@@#@答:
@#@首先我们的杯把是注浆工艺制作的。
@#@由于杯把中间是空心的且含有空气,如不开洞的话在进窑炉烧制过程中空气遇热膨胀最终会导致杯把的炸裂。
@#@@#@▲为什么你们毛瓷杯上的枣性杯顶大小不一致呀?
@#@@#@答:
@#@我们的杯顶是纯手工修坯而成,在较长的工作时间内修坯师付难以保证在同一个状态下工作,所以杯顶的大小会有所不同。
@#@另外,不同的修坯师付由于手法不一样,也导致修成的枣形杯顶有稍许差别。
@#@@#@四、服务类@#@▲你们的陶瓷产品可以定做吗?
@#@@#@答:
@#@可以订做,请问您定做的数量是多少呢?
@#@我们可以帮你向公司联系定做事宜。
@#@@#@▲导购小姐,我们身上没带这么多钱,可我又非常喜欢这件…….?
@#@@#@答:
@#@
(1)那先生(女士)您身上有带卡吗?
@#@我们这里可以为您提供信用卡刷卡服务;@#@@#@
(2)没关系,如果您真心想购买的话,您可以预付一定的现金,我们帮您保留着这件陶瓷作品,您看怎么样?
@#@@#@▲你这么积极的为我推销,是因为你们卖的产品都算个人的提成吧?
@#@@#@答:
@#@提成确实是有的,但我这样做的最重要的原因是我们想让您在东方瓷典陶瓷生活馆找到真正适合您的陶瓷产品。
@#@为每位客户服务到位是我的职责,能让您满意是我的荣幸。
@#@@#@▲我买了这么多,看可不可以跟你们主管说一下转帐?
@#@@#@答:
@#@先生,不好意思。
@#@像我们这种零售展厅铺是规定要付现金的,为方便顾客结算,我们公司都在展厅铺内安装了刷卡机,你不妨可以用刷卡来结算。
@#@“可是我没有带卡呀,现金又不够”,那您看这么多产品我们可以帮您一起送过去,到时再结算可以吗?
@#@因为我们每天的帐目都要及时与财务结清的,所以------(微笑)。
@#@@#@▲上次我买的东西还没有开发票,你们说这次来,怎么这次还没有,你们这不是在欺骗顾客吗?
@#@@#@答:
@#@
(1)先生,对不起!
@#@我们这边的财务刚好有事外出了,您给我们留个地址好吗?
@#@明天我一定给您送过去。
@#@(如果有发票的话一定要主动给索要发票的顾客开)。
@#@@#@
(2)先生,对不起!
@#@您给我留个地址好吗?
@#@正好今天发票全部开完了,我保证在两天内给您亲自送到,谢谢您对我们工作的支持!
@#@@#@▲你们展厅里的东西太贵了?
@#@@#@答:
@#@先生,您看一下我们产品的款式和做工(介绍产品的卖点)。
@#@我们是中国陶瓷知名品牌和中国驰名商标,即然是品牌货,肯定比小厂家的产品价格要稍高一些。
@#@@#@▲为什么让我检查商品,是不是你们有产品有质量问题?
@#@@#@答:
@#@(微笑着说)我们的产品质量请您放心,我们再检查一遍并让您仔细看一下,是怕万一有什么瑕疵,会为您的生活和工作带来不便。
@#@@#@▲为什么我来你们展厅买东西这么久也没有送上一杯茶?
@#@@#@答:
@#@哦,不好意思,先生!
@#@您看我们忙得都晕了头,对不起,您要不先看看旁边的电视宣传片,我们立马帮您送过来。
@#@@#@▲你不要总跟着我好吗?
@#@怕我会偷你东西呀?
@#@@#@答:
@#@对不起,打搅您了,不好意思。
@#@我这样做是为了能给您提供及时的服务。
@#@要不,您先慢慢看,如果您需要可以随时叫我。
@#@@#@▲如果我带朋友来团购的话,可以打折吗?
@#@打几折呢?
@#@@#@答:
@#@可以给予适当的优惠。
@#@具体的优惠情况请您和我们展厅长谈,好嘛?
@#@@#@▲导购小姐,我经常买你们展厅的陶瓷能不能给我打点折呀?
@#@@#@答:
@#@先生,对不起,我们展厅里的陶瓷产品都执行的是全国统一零售价。
@#@你既然经常购买我们的陶瓷产品,为什么不申请办理一张我们的贵宾卡呢?
@#@这样的优惠才是最长久的呀!
@#@@#@▲你们有打折或有其它的促销活动能否通知我?
@#@@#@答:
@#@当然可以啦。
@#@我们刚才让您填写的客户资料,就是为了更方便的联系上您。
@#@为您提供更为快捷和方便的服务。
@#@所以,一但有促销活动出来,我们便会及时发短信或打电话通知您。
@#@@#@▲我买了这么多,叫你们老板给我打折(或你们给我打几折)?
@#@@#@答:
@#@
(1)不好意思,我们都是统一不打折的,除了拥有VIP卡的客户。
@#@您现在如果一次性购买1800元就可申请我们的VIP卡啦。
@#@@#@
(2)很抱歉先生,我们这是全国统一价,不能随意变动价格的。
@#@不过您只要再购买ⅹⅹ元,您就可以获得VIP卡一张,您以后就可以享受9.5折的价格优惠。
@#@同时还可以获得我们的贵宾服务。
@#@比如在您的生日您亲人的生日的时候提前通知您,并有新货上市,会员日活动、促销活动时都会提前通知您。
@#@@#@▲导购小姐,这是我刚在您这里买的陶瓷,现在我不想要(或买回去不喜欢),可以给我退货吗?
@#@@#@答:
@#@
(1)先生(女士),很抱歉,我们公司规定是不能退货的,但在产品没有损坏且不影响使用的情况下您可以在我们展厅调换等值以上的货品;@#@@#@
(2)对不起,我们公司规定是不能退款的,若您不喜欢这种款式,我们可以为您更换其他款式的陶瓷产品好吗?
@#@@#@▲你们生意这么好,一天能卖好几万吧?
@#@@#@答:
@#@全靠各位顾客朋友的大力支持才能让这个展厅维持下来,在这里要多多感谢您对本展厅的关心和抬爱。
@#@@#@▲你们这个展厅一个月的月租要多少钱啊?
@#@@#@答:
@#@不好意思,我只是这里的一名普通员工而已,对于这些问题我们都没有权利知道而且也不了解这方面的问题。
@#@@#@▲你们这儿为什么不能吸烟?
@#@(影响购物环境)@#@答:
@#@(真诚的笑)先生,您好!
@#@我们这是公共场所,为了保护您及所有进展厅顾客的身体健康,您暂时可以把烟灭掉吗?
@#@谢谢您对我们工作的支持,非常感谢!
@#@@#@";i:
11;s:
1461:
"电电气气主主要要材材料料损损耗耗率率表表序序号号材材料料名名称称损损耗耗率率表表()1裸软导线(包括铜、铝、钢线、钢芯铝线)1.32绝缘导线(包括橡皮铜、塑料铅皮、软花)1.83电力电缆1.04控制电缆1.55硬母线(包括钢、铝、铜、带形、管型、棒型、槽型)2.36拉线材料(包括钢绞线、镀锌铁线)1.57管材、管件(包括无缝、焊接钢管及电线管)3.08板材(包括钢板、镀锌薄钢板)5.09型钢5.010管体(包括管箍、护口、锁紧螺母、管卡子等)3.011金具(包括耐张、悬垂、并沟、吊接等线夹及链板)1.012紧固件(包括螺栓、螺母、垫圈、弹簧垫圈)2.013木螺栓、圆钉4.014绝缘子类2.015照明灯具及辅助器具(成套灯具、镇流器、电容器)1.016荧光灯、高压水银、氙气灯等1.517白炽灯泡3.018玻璃灯罩5.019胶木开关、灯头、插销等3.020低压电瓷制品(包括鼓绝缘子、瓷夹板、瓷管)3.021低压保险器、瓷闸盒、胶盖盒1.022塑料制品(包括塑料槽板、塑料板、塑料管)5.023木槽板、木护圈、方圆木台5.024木杆材料(包括木杆、横担、横木、桩木等)1.025混凝土制品(包括电杆、底盘、卡盘等)0.526石棉水泥板及制品8.027油类1.828砖4.029砂8.030石8.031水泥4.032铁壳开关1.033砂浆3.034木材5.035橡皮垫3.036硫酸4.037蒸馏水10.0";i:
12;s:
25505:
"体育听课记录@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@石桥小学@#@班级@#@三
(1)@#@课题@#@连续前滚翻@#@执教者@#@闫冬@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、准备部分@#@1、体委整队,师生问好2、宣布教学内容3、师让生在垫子前面站立,后让学生坐在垫子上4、小游戏:
@#@感受时间30秒@#@二、教学过程@#@师:
@#@今天老师请来了四位朋友,猜猜他们都是谁@#@1、师生一同模仿小动物进行模仿 @#@@#@2、游戏导入:
@#@小刺猬去外婆桥@#@教师讲解、示范,组织学生进行联系,每生一垫,前后摆动,两手抱小腿:
@#@“摇啊摇,摇啊摇,摇到外婆桥”@#@团身滚动——抱小腿——撑地@#@3、学习前滚翻@#@4、连续前滚翻(上岸见外婆)@#@(下蹲,两手撑地,蹬腿收腿)讲解示范@#@学生展示动作——挑战连续前滚翻@#@ @#@三、游戏@#@1、游戏名称:
@#@传递生命@#@2、师讲解游戏方法@#@男女生面对面站在垫子前面,转过身集体躺在垫子上,两手上举,手腕与身体平行,要求在运输途中,不能笑,两手不能松手,确保上面同学的安全。
@#@现在我们选一位身体硬邦邦的同学,让其他同学从手上传递过去。
@#@@#@3、学生都很踊跃举手@#@4、通过三次的练习,同学们终于完成了任务,同学间纷纷祝贺@#@四、整理结束@#@1、听乐谱进行放松2、师生同练,小结3、下课@#@ @#@@#@语言富有启发性,师生互动良好@#@ @#@@#@练习有点过多,学生的手劲并不强,有点安全隐患。
@#@@#@在结束时采用乐谱练习不是很恰当,感觉不是放松,反而是集中学生的注意力,这个小游戏应该放在课前使用。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@在教学中教师以多种教学方法进行,使学生学中找乐、乐中求学,使学生在集体练习活动中勇于自我表现、张扬可行,形成健康的个人品质以及在小组中学会能与他人愉快的合作配合,分享学习成功的快乐,从而完成整堂课的教学目标。
@#@@#@等地@#@优秀@#@良好@#@@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@投掷沙包@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@ @#@@#@一、导入@#@ @#@ @#@ @#@ @#@以灰太狼与喜洋洋激趣,引入羊村的羊们用沙包“打狼”的新课。
@#@@#@二、游戏@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@结伴游戏:
@#@教师说数字,学生结伴,一起的人要与教师说的数字相同,如不同,则背狼捉住了!
@#@@#@三、热身@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@各种热身活动@#@四、投掷@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@肩上投掷,投准。
@#@(游戏开始前,干给小朋友发喜羊羊,美羊羊和灰太狼的头饰)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@告诉孩子只有投准太能把灰太狼打中@#@五、“打狼”运动@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@垒球“打狼”,接力。
@#@@#@六、小组长的责任介绍@#@七、以“喜羊羊与灰太狼”的音乐结束,同学们同唱这首歌。
@#@@#@八、放松运动@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@放松运动通过“大西瓜”的抱、切和送等动作将其生动有趣的进行下去。
@#@@#@ @#@@#@导入生动有趣,极大地激发了学生的热情。
@#@@#@ @#@@#@放松动作通过抱、切和送“大西瓜”,将动作生动有趣地呈现给学生,可让学生快速记忆。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@ @#@@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@投掷——持轻物投准;@#@拓展——直线折返跑@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、课前常规@#@1、体育委员整队,报告人数。
@#@@#@2、师生问好。
@#@@#@3、宣布本课内容、教学目标及要求。
@#@@#@二、学习过程@#@
(一)队列练习。
@#@@#@1、立正。
@#@(教师提示立正要求)@#@2、成体操队形。
@#@(成体操队形站列做到快、静、齐)@#@
(二)拍手操@#@1、伸展运动2、下蹲运动3、体转运动4、体侧运动5、全身运动6、跳跃运动@#@(三)勇往直前,共度难关@#@1、戏球@#@①抛高击掌接球(教师示范,讲解要求:
@#@单手或双手的快速向上抛球。
@#@学生分散练习,教师巡视)@#@②反弹比高(教师示范讲解抛高击掌的要领,抛和击掌协调配合。
@#@学生体会动作,分散练习)@#@2、打篮板练习(教师讲解练习要领:
@#@安全意识教育,学生分组练习)@#@3、运送物资(教师讲解示范动作,激发学生的练习积极性;@#@学生集体练习,往返动作注意安全)@#@①折返跑放球②折返跑取球@#@4、重建家园——海绵球叠高(教师讲解,学生在组长的带领下分组活动)@#@三、小结@#@1、讲评,总结。
@#@2、师生告别,下课。
@#@3、归还器材。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@这节体育课是由一名应聘实习生所上。
@#@这名实习生在老教师的调教下,近一个月来授课愈发流畅,今天的课,既是展示她的实习情况,又让她得到了一份开心的工作!
@#@从体育课上,看得出逸夫小学平时的体育课的影子:
@#@活动充分、训练扎实、学生开心、老师轻松。
@#@开课时,学生像部队集队时一样报数,队伍整齐划一,呵呵,还是一年级的孩子呐!
@#@教学无小事,从平时的一点一滴做起,从每一位教师做起。
@#@@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@体育活动对身心健康的作用@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@1、课件:
@#@案例1某个人能正常的过家庭生活和社会生活,正常的工作、学习和娱乐。
@#@在偶感不适后去看病,在诊断过程中发现了癌症,从此以后就寝食难安、惊恐失措、郁郁寡欢。
@#@@#@学生:
@#@(讨论)@#@结论:
@#@身体的健康状况会影响心理变化。
@#@@#@2、课件:
@#@案例2美国生理学家坎农(Cannon)在本世纪初做过大量的实验研究,发现人在焦虑忧郁的时候,会抑制肠胃的蠕动,抑制消化腺体的分泌,引起食欲减退。
@#@突然的惊吓会导致心电图发生明显的波形改变,甚至会出现暂时性的呼吸中断。
@#@@#@学生:
@#@(讨论)@#@结论:
@#@心理状态同样也会影响身体的健康状况。
@#@@#@教师:
@#@(课件小结)心理和身体的关系是紧密相连的,两者互相制约,相互影响。
@#@@#@3、体育活动对身心健康的作用@#@教师:
@#@同学们喜欢体育活动吗为什么这么多人喜欢体育活动体育活动有什么作用@#@学生:
@#@(讨论)增强体质、劳逸结合、调节精神、玩……带来快乐……@#@教师:
@#@(展示课件)@#@课件:
@#@体育活动不仅可以强身健体,同时会带给我们运动愉快感。
@#@@#@适宜的体育运动可以使人体释放内啡肽,该物质能使人们在进行体育活动之后直接感受到愉快的心情,产生运动愉快感,有助于调节情绪,振奋精神。
@#@@#@让学生展开讨论并且自己得出结论,很好。
@#@@#@ @#@@#@这个结论正好与上一个结论相对的,也可以给出学生结论,让学生想一想生活中所接触的例子。
@#@@#@ @#@@#@由前面的是否喜欢体育转向是否喜欢体育活动,过度自然,通过讲解心理与身体的关系,也调动起了学生喜欢体育活动的兴趣。
@#@@#@学生回答体育活动的作用时,谈到了可以玩。
@#@教师抓住一个‘玩’字和学生们讨论起‘运动的愉快感’。
@#@教师善于抓住来自学生的信息。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@篮球直线运球@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、体育委员整队@#@师:
@#@稍息,立正!
@#@同学们好!
@#@今天我们学习篮球运球。
@#@@#@二、师生舞龙入场:
@#@教师手拿龙头,学生抱球跟着老师的动作学@#@师边跑,边变化拿球方位和动作,学生边跑边喊边做 @#@@#@师站圆中间:
@#@请你跟我这样做。
@#@@#@原地运球、原地绕8字拨球、身旁绕圆形拨球、头上绕圆圈等@#@三、基本部分:
@#@@#@1、运球沿线走@#@2、学生示范@#@3、分析原因,总结动作方法、要领@#@4、学生尝试练习@#@带领学生分析:
@#@拍球的时候,人走,球却不走,知道是什么原因吗@#@生纷纷回到:
@#@力气不够、拍球的侧面@#@5、组织学生再次练习@#@6、两人一组,数节奏变换位置运球走@#@7、游戏:
@#@线上运球听信号抱团@#@四、放松总结@#@1、伴乐放松操@#@2、小结@#@【很能调动学生的积极性】@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@炸碉堡@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、谈话导入@#@师以建国60周年展开课题@#@宣布课的任务和要求@#@游戏:
@#@反应速度训练(反方向游戏)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@立正、稍息、站立——下蹲@#@慢跑:
@#@教师带领学生慢跑篮球场@#@接受任务:
@#@匍匐前进@#@生以体操队形散开@#@师生同做动作,后教师讲解动作要领,学生尝试练习@#@二、轰炸碉堡@#@师:
@#@同学们想象一下,解放军叔叔们是怎样来通过前面的铁锁链的@#@生自由模仿——训练@#@师增强难度:
@#@怎样把身体保持在最低通过@#@生思考、讨论@#@教师降低地雷线高度,提出问题:
@#@有什么办法通过@#@师组织小组比赛,并设立4个奖项:
@#@@#@最快速度奖;@#@@#@最佳动作奖;@#@@#@最默契小组奖;@#@@#@最佳纪律奖@#@三、结束部分@#@教师带领学生放松@#@简评本课,下课@#@【学生练习中,教师给与的评价(表扬、鼓励)过少,也没有请个别学生来展示一下】@#@【练习中,教师没有特别强调安全问题,虽然在体育馆中进行,但学生的膝盖还是容易受伤得,尤其是在求胜心切的时候,再说教案中有提示有垫子的,实际操作中并没有看见】@#@【比赛前教师无亲自示范或让学生来展示标准动作与过程,途中容易出现混乱的动作,教师也没有指出;@#@而四个奖项到课的结束时,教师都没有想起来将它发放下来,课前设立的小组长在课中也没有利用起来】@#@【教材选择比较有意义,师生的上课激情都很够,教师选用的铃铛在使用中没有体现出来而小组长是有设无用,教师的评价过少,安全问题强调不够,在练习比赛中有好几位学生的膝盖受伤了】@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@合理制定运动处方@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@课件:
@#@案例1同学小明觉得自己性格孤僻,不大合群,不习惯与同伴交往。
@#@@#@运动处方:
@#@应选择足球、篮球、排球等集体项目。
@#@@#@预期效果:
@#@坚持参加这些集体项目的锻炼,会帮助他慢慢地改变孤僻的性格,逐步适应与同伴的交往,并热爱集体。
@#@@#@案例2同学小雨感到自己胆子小,做事怕风险,容易脸红,怕难为情。
@#@@#@运动处方:
@#@应多参加游泳、溜冰、跆拳道、摔跤等项目的活动。
@#@@#@预期效果:
@#@这些活动要求人们不断克服害怕、摔倒、跌痛等各种胆怯心理,以勇敢、无畏的精神去战胜困难,越过障碍。
@#@经过一段时期的锻炼,她的胆子自然会大,处事也老练了。
@#@@#@案例3同学小强发现自己遇事易急躁,感情易冲动。
@#@@#@运动处方:
@#@应多参加下棋、太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车等缓慢而持久的项目。
@#@@#@预期效果:
@#@这一类体育活动能帮助他调节神经活动、增强自我控制能力,稳定情绪,使容易急躁、冲动的弱点得以改善。
@#@@#@课件:
@#@体育活动是促进身心健康行之有效的手段。
@#@长期坚持体育锻炼,可以强身心、健体魄,磨炼意志品质,增进友谊,体验快乐,因而促进身心协调发展,增进健康。
@#@@#@(教师引导学生根据案例,分析探讨如何给该生开运动处方。
@#@)@#@(学生分组讨论制定、交流、展示运动处方,预计预期效果。
@#@)@#@三个案例分别用不同的方法处理,做到充分调动学生积极性,效果很好。
@#@能让学生向老师提出几个自身的困惑,教师加以指点最好。
@#@在处方中所指出的运动项目还应注意本地区的实际情况。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@这节课的主要特点是充分调动学生的积极性,师生在整个课堂上轻松自如,体现了双主性,大部分时间注意让学生主动参与课堂活动,这节课所涉及的内容广泛,围绕主题进行了知识的扩展,并且所提供知识具有较强的综合性,执教教师的综合素质高,展示了新课改下的一些体育教学新理念。
@#@@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@赣榆一中@#@班级@#@高一@#@课题@#@足球:
@#@变向运球过人@#@执教者@#@刘军@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、课堂常规:
@#@@#@1.教师指定地点集合@#@2.师生问好,教师宣布课的内容@#@3.强调纪律,注意安全@#@二、热身活动:
@#@@#@1.绕场地慢跑两周,每个人顺势拿一球。
@#@@#@2.利用足球开展活动:
@#@运球走、听哨音互抢足球、足球专项准备活动。
@#@@#@三、基本部分:
@#@@#@1.教师示范、讲解变向运球动作,引导学生在同心圆上进行尝试练习;@#@@#@2.学生示范,师生共同总结,再次练习,巩固动作;@#@@#@3.教师示范变相运球过人,组织两人一组练习;@#@@#@4.组织小组间比赛,运用所学动作过人后射门。
@#@@#@5.素质练习@#@四、放松小结@#@教学任务明确,学生学习目标明确,注意安全教育。
@#@@#@ @#@@#@利用足球进行热身活动,各种练习形式新颖、紧贴本课主题,学生练习积极性高,课堂气氛活跃。
@#@@#@教学流程清晰,示范到位,学生练习指令明确,学生练习效果明显。
@#@@#@拓展游戏形式恰当,利用所学动作的巩固提高。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@教师基本功扎实,教学指令清晰、明确。
@#@教学流程设计合理,能围绕教学任务合理安排热身活动、放松活动,一球多用在本课体现较好。
@#@课中,师生互动良好,学生练习积极,教学目标达成度较高。
@#@@#@等地@#@优秀@#@@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@田径:
@#@传运球@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、课堂常规@#@1.集合整队,师生问好@#@2.宣布课的内容,检查服装@#@二、准备活动@#@1.沿篮球场跑1圈@#@2.准备操五节:
@#@@#@头部运动、膝关节运动、腕踝关节运动、腰部运动、侧压腿@#@3.贴膏药游戏(游戏)@#@方法:
@#@分成人数相等的二组,一组手拉手围成一圈,另一组贴在前一组的后面,找两人,一人逃一人追,逃者可贴在任何一组合前,接着这个组合的后者再逃,依次进行。
@#@(分成男女两队进行游戏)@#@三、传运球@#@1、 @#@传球@#@分组:
@#@二人一组一球互相传接@#@要求:
@#@传球到位,接球稳。
@#@@#@2、 @#@运球@#@分组:
@#@二人一球(你逃我追)要求在半场以内,可以以其他人为掩护。
@#@@#@要求:
@#@边运球边抬头观察敌人动作,注意保护球。
@#@@#@四、放松小结@#@1.放松操@#@2.小结@#@3.布置回收器材@#@4.宣布下课,师生再见@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@金山小学@#@班级@#@四
(1)@#@课题@#@趣味足球(发展下肢力量练习)@#@执教者@#@刘兵@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、课堂常规:
@#@@#@1.教师协助体委集合整队@#@2.师生问好,教师宣布课的内容,语言调动课题气氛@#@3.强调纪律,注意安全@#@二、热身活动:
@#@@#@1.绕场地慢跑两周,每人顺势取一个球,带球绕场慢跑。
@#@@#@2.利用足球开展活动:
@#@将足球间隔一定距离放好,学生依次从球上跨过、单脚跳过等练习。
@#@@#@三、基本部分:
@#@@#@1.教师示范、讲解如何将球运到下一制定位置,引导学生在矩形场地上按逆时针方向依次进行练习;@#@@#@2.学生按照要求用单脚进行带球到下一地点,然后再换脚将球带回到原处;@#@@#@3.组织学生示范,强调下肢动作,强调锻炼的目的;@#@@#@4.组织小组间带球走接力比赛@#@四、放松小结@#@ @#@@#@教师语言幽默,师生互动良好,活跃了课堂氛围。
@#@@#@器材摆放到位,利于学生有序取球,热身活动充分利用场地、器材,有效进行活动。
@#@@#@ @#@@#@练习由易到难,重难点突出,练习量较大,学生体力有些不支。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@本课教学重点突出,能围绕重点有效组织教学。
@#@教学中能关注学生个体差异,积极进行指导;@#@练习中,能循序渐进,由易到难的引导学生进行练习。
@#@但在练习中强度过大,学生出现体力不支的情况,建议合理控制练习间隔时间,合理把握练习密度。
@#@@#@等地@#@优秀@#@@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@1、 @#@健美操 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、游戏:
@#@找自己同类小动物@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、课堂常规:
@#@@#@1、 @#@体委整队@#@ @#@ @#@ @#@ @#@师生问号@#@ @#@ @#@ @#@ @#@报告人数@#@ @#@ @#@ @#@ @#@检查服装@#@2、 @#@宣布课的内容:
@#@@#@二、准备活动:
@#@@#@1、 @#@队列练习:
@#@@#@①、双手放在不同位置的走@#@②、原地踏步练习@#@2、 @#@复习1234的组合的练习:
@#@@#@ @#@三、 @#@健美操56的组合动作:
@#@@#@1、 @#@复习1234的组合的练习。
@#@@#@2、 @#@学习 @#@56的组合动作。
@#@@#@3、 @#@5 @#@的组合动作是踏步双脚跳,@#@4、 @#@6 @#@的组合动作是双脚开合跳。
@#@@#@重点:
@#@动作准确,,灵活。
@#@@#@难点:
@#@动作协调,优美大方。
@#@@#@四、游戏:
@#@(找同样的动物)@#@规则:
@#@@#@1、 @#@ @#@没有发出信号时小动物不能跑向同样的动物圆圈。
@#@@#@2、 @#@ @#@没有下达口令时小动物不能睁开眼睛。
@#@@#@3、 @#@ @#@动物小组长必须要更换自己的位置。
@#@@#@五、放送舞:
@#@@#@本课小结:
@#@@#@下 @#@ @#@课:
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@总@#@体@#@评@#@价@#@等地@#@优秀@#@良好@#@一般@#@合格@#@赣榆县刘军体育名师工作室听课记录@#@学校@#@班级@#@课题@#@篮球上手胸前传球@#@执教者@#@教学过程摘要@#@点评@#@一、开始部分@#@课堂常规,教师以麦蒂到青岛双星打球导入本课内容。
@#@这部分共用1分钟。
@#@@#@二、准备部分@#@1.热身活动:
@#@选用游戏:
@#@夹球移动激发学生的兴趣,在教师的口令下练习,使身体得到充分活动。
@#@@#@2.篮球的球性练习:
@#@在音乐的伴奏下(街舞的音乐)教师带领学生做熟悉篮球性的练习,这些活动可以激发学生的兴趣,为基本部分做好准备,并能避免意外事故的发生。
@#@这部分共用8分钟。
@#@@#@三、基本部分@#@1.篮球双手胸前传接球@#@
(1)讲解传接球动作:
@#@@#@①持球方法:
@#@五指自然分开,双手“包”球,掌心空出,拇指相对呈“八”字形@#@②传球方法:
@#@两脚(前后或左右)分开,传球时,伸臂压腕动作将球传出。
@#@要点:
@#@蹬地、伸臂、翻腕、拨手指。
@#@@#@③接球方法:
@#@两眼注视篮球,两臂迎球前伸,五指自然分开,拇指成八字形,其它手指向前上方伸,双手成半圆形,双手握球后两臂顺势曲肘后引缓冲篮球的力量。
@#@要点:
@#@伸臂迎球、接球后引缓冲。
@#@@#@
(2)练习方法:
@#@@#@①原地双手胸前传接球徒手模仿练习。
@#@@#@②迎面传球练习。
@#@@#@③四角形传球练习。
@#@@#@④行进间运球—传球接力@#@2.游戏@#@通过组织游戏:
@#@企鹅传球使学生在游戏中提高传接球的能力,把传接球教学贯穿整个体育课堂,即充分调动学生练习的积极性,又活跃课堂气氛。
@#@@#@四、结束部分@#@教师带领学生拍打放松,然后,以学生谈体会和收获的方式,教师进行总结评价。
@#@@#@在欢快、活泼的音乐伴奏下进行热身游戏,并用音乐控制游戏的开始和结束,不仅活跃了课堂气氛,而且有效地培养了学生感受音乐的能力。
@#@@#@本课能根据教材的要求,制定较合理的教学目标,课的密度和强度适中。
@#@学生对知识和技能基本掌握,在老师的引导和鼓励下,能积极创新,基本完成本课的教学任务。
@#@@#@.通过体验学习、合作学习、游戏活动等教学方式,培养了培养学生团结协作、积极进取的精神,激发学生集体荣誉感和参与运动的热情,发展同学友谊。
@#@@#@总@#@体@#@评@#@价@#@";i:
13;s:
3154:
"普通焊接钢管管道除锈、刷漆、保温、缠保温布、保温层外刷油工程量自动计算(输入单位:
@#@详见表格)只输入保温层厚度及管道长度序号规格型号公称口径外径(mm)壁厚(mm)理论重量(/m)保温层厚度(mm)管道长度(m)管道除锈刷漆(m)保温层体积(m)保温层外包及刷油(m)毫米英寸1DN661/810.002.000.390.0000.0000.0002DN881/413.502.250.620.0000.0000.0003DN10103/817.002.250.820.0000.0000.0004DN15151/221.252.751.250.0000.0000.0005DN20203/426.752.751.630.0000.0000.0006DN2525133.503.252.420.0000.0000.0007DN32325/442.253.253.130.0000.0000.0008DN40403/248.003.503.840.0000.0000.0009DN5050260.003.504.880.0000.0000.00010DN70705/275.503.756.64260.5261.7930.00061.79311DN8080388.504.008.340.0000.0000.00012DN1001004114.004.0010.85208.8774.8050.00074.80513DN1251255140.004.5015.040.0000.0000.00014DN1501506165.004.5017.81865.88448.8400.000448.840风管保温计算公式矩形风管输入保温厚度20.0风管规格mmmm周长长度面积保温体积保护壳面积长A宽Bmmm2m3m210005003.001.03.00.063.25002501.503.65.40.116.05002001.4015.321.40.4523.9mm圆形风管输入保温厚度30.0mm风管规格mm周长长度面积保温体积保护壳面积直径Dmmm2m3m210003.14213.10.13.331风管规格mmmm平均周长长度面积宽度高度直径mmm210005008002.81.23.35002504001.40.81.1无缝钢管绝热工程量计算表输入保温层厚度输入工程量刷油序号管道单位工程量管道工程量外径VS长度VSSmmmm3/100mmm2/100mmmm3mm2mm21208.8622510.4333212.6343814.5154516.7165720.4876021.4387626.4598930.541010836.511113344.361215952.531321971.381424579.551527388.3416325104.6817377121.0118426136.41合合计计橡塑保温玻璃棉保温规格工程量m3规格工程量m350mm以下57mm以下80mm以下133mm以下125mm以下426mm以下200mm以下保护层面积m2300mm以下400mm以下管重道量壁厚Gmmkgm2t镀锌钢管绝热工程量计算表输入保温层厚度10输入工程量刷油序号管道单位工程量管道工程量公径外径VS长度VSSmmmmmm3/100mmm2/100mmmm3mm2mm21DN1521.30.1015.872DN2026.80.1217.5952.64.433DN2533.50.1419.701.40.154DN3242.30.1722.46234.231.125DN4048.00.1924.25156.823.646DN5060.00.2328.0232.56.127DN6575.50.2832.8953.112.598DN8088.50.3236.98218.360.699DN100114.00.4044.9910DN125140.00.4953.1611DN150165.00.5761.0112DN200219.00.7477.97合合计计138.7425138.7425橡塑保温玻璃棉保温规格工程量m3规格工程量m350mm以下57mm以下80mm以下133mm以下125mm以下426mm以下200mm以下保护层面积m2重量G壁厚tmm2.80.0909292.80.0036243.20.7775113.50.6380953.50.1677673.80.37382441.929772444.54.563.98152无缝钢管单价计算表外径壁厚单位重量信息价单价mmmmkg/m元/T元/m1084.010.26542455.641334.514.26552678.801595.018.995933112.662196.031.526340199.812737.045.927155328.543258.062.547307456.96镀锌钢管单价计算表公称直径单位重量信息价单价mmkg/m元/T元/mDN151.3352006.92DN201.7352009.00DN252.57500012.85DN323.32500016.60DN404.07500020.35DN505.17500025.85DN707.04500035.20DN808.84DN10011.50DN12516.85DN15018.88";}
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