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全拾电教教材费”的政策、英语录音教材的发行,解决了学校教育教学资源建设的资金来源问题。
为了让电教教材更好的发挥作用,我们按照教育厅、计委的文件精神,结合我实际情况,本着“就低不就高”的原则,严格做好收费学校审核把关工作。
目前,我所有收费学校收费范围均符合文件要求,并严格执行了物价部门批准的收费标准。
在全两次电教教材收费专项检查中,均得到了检查组的好评。
切实抓好电教教材的管理和使用,一些学校采取的措施值得大家借鉴:
一是.所征订的电教教材汇编目录发放给每个教研组,以便于教师查找、借用。
二是要求制定培训计划,在教研和课外活动时间利用所购置的电教教材对教师进行培训,提高教师利用电教设备的能力和水平。
三是要求学校建立班级日志、电教软件使用登记表等,.每位教师利用电教教材情况记录在案,并作为教师评先、评优的重要依据。
四是广泛开展电教优质课、公开课、观摩课,自制教学软件评比等活动,进一步调动广大教师利用电教教材的积极性。
如第九小学,在学校开展“三个一”活动,即:
上好一节电教公开课、撰写一篇现代教育技术论文、掌握一种制作电教教材的方法,全校90以上的教师在上课时利用电教教材上课,大大提高了课堂效率。
3、现代教育技术培训工作全面展开
现代教育技术培训是提高教师的业务素质,并使硬件设备正常运行发挥作用的重要前提。
在普及现代教育技术的过程中,我们始终把对教师的培训放在十分重要的位置。
提出了“培训三支队伍,力争人人达标”的教师现代教育技术培训目标。
三支队伍即电教专(兼)职教师队伍、信息技术学科教师队伍、其他学科教师队伍。
对于电教专(兼)职教师队伍、信息技术学科教师队伍,我们进行重点培训,严格考核。
目前,我们已采取办班集中培训的方式,对全电教专(兼)职教师和信息技术学科教师培训了一遍,其业务素质和工作能力得到了较大的提高。
对于其他学科教师,我们制发了《关于进一步加强教师信息技术培训工作的通知》,目前考核的正在进行。
我局电教馆还利用自身技术优势,深入到基层学校开展培训工作。
今年暑期,电教馆开展了送教下乡活动,对淇县各农村学校的信息技术学科教师、电教专(兼)职人员进行了现代教育技术理论及实践方面的培训。
据不完全统计,近年来,我电教馆人员下基层学校开展培训二百余次,培训教师万余人次,受训教师均能独立完成课件制作。
节约了学校派人外出学习费用约200万元。
4、电教教研活动深入开展
为了促进教师创造性的运用信息技术,.信息技术课切实融合到其他学科之中,我们扎扎实实地开展了“六个一”活动。
一是开展“全现代教育技术优质课”
评比活动。
从80年代起,我们连续在全范围内举办“电化教育优质课”评比活动,并随着电化教育的发展,不断更新参赛内容,今年,根据教育厅要求,我们组织了“电教实业”杯全“计算机优质课”、“多媒体环境下、网络环境下优质课”评比活动。
二是开展软件展评活动。
为了在更大范围内促进教师运用信息技术手段教学,我们每年都要举办全性的自制教学软件展评活
动,把优秀的投影片和多媒体课件进行集中展评,要求全各学校组织教师参观。
每次展评,参观教师均达五千人以上。
三是开展现代教育技术论文评选活动。
为了激发广大教师学习现代教育技术理论的积极性,更有效地提高广大教师的理论层次,我们每年举办一次全性的“现代教育技术论文”评选活动。
四是开展信息技术教研活动。
我们每月组织一次全信息技术学科教师的教研活动,开展有目的的教研,如上半年第四届好中小学生电脑制作竞赛活动,我们就对已往的获奖作品进行评析,提高了教师们的自信心;
针对厅组织的“电教实业”杯全中小学电教优质课评选活动,我们也进行了好获奖课例的实例演示等。
五是开展“现代教育技术观摩周”活动。
也就是本周的活动。
把现代教育技术的,观摩周对推动我现代教育技术的先进经验和成果向全推广起到了积极的作用。
六是开展中小学电脑制作竞赛活动。
我们及时召开了相关人员参加的会议,传达了里的文件和教育局的要求,并组织评委对上报作品进行认真筛选,在第三届中小学电脑制作竞赛活动中,我有12人分别获奖。
教育局获优秀组织奖。
总之,我的电教工作在去年复杂多变的环境下,坚持与日俱进、真抓实干,取得了令人瞩目的成就。
二、明年全电教工作的主要任务
明年全电教工作的的指导思想是:
以党的十六大精神为指导,努力实践“三个代表”,坚持把发展作为“第一要务”,牢记两个“务必”,落实好、全农村教育工作会议精神,真抓实干,全面开创我现代教育技术工作新局面。
1、加强对全教育信息化建设的统筹规划,启动教育城域网建设
教育信息化是党和国家为教育提出的要求,也是实现教育整体快速提高了必由之路。
目前,我们已申请了16个c段共4096个ip地址,中国教育科研网光纤已.进入我,这些都为我教育信息化建设打下了坚实的基矗
教育资源建设也是教育信息化工作的重点,教育厅十分重视基础教育资源库建设工作,明确.此项工作交给电教部门负责,全电教部门、电教工作者要行动起来,积极配合教育资源库建设,做好调查研究工作,采取自主开发、合作开发与引进相结合等多种形式,建立自己的资源库,争取多向厅输送自己的资源。
实现全电教系统教育资源和信息资源的共享。
2、积极探索农村中小学电化教育建设新途径,继续抓好电教教材费的收、管、用工作。
不久前,国务院下发的《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出,“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享”,好要“用五年左右地时间,使农村初中基本具备计算机教室,农村小学基本具备卫星教学收视点,农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘”。
这是对我们电教工作提出的新的要求,也是为电教事业发展提供了新的机遇。
各级电教部门要认真学习、研究、贯彻落实会议精神,找准位置,主动服务,为我农村教育教学质量的提高做出新贡献。
在电教教材工作上要严把“收费学校审批关、资格学校收费关、电教教材订购关、电教教材管理关、电教教材使用关”。
重点抓好“二率”,即电教教材学科使用率和学科覆盖率,使电教教材真正发挥作用。
3、继续开展“六个一”活动
开展一次现代教育技术优质课评比活动,开展一次自制电脑教学软件展评活动,开展一次中小学生电脑制作竞赛活动,开展一次现代教育技术观摩周,开展一次现代教育技术论文评选活动,开展每月一次的教研活动。
4、针对教育信息化进程中的热点、难点问题,搞好现代教育技术培训工作
在教育信息化过程中,教师要掌握的东西很多,需要培训的内容也很多,这是一项系统工程长期任务,决不能眉毛胡子一把手抓,在培训中要切实解决目前在教学中最急需要掌握的技术难题,如新课程标准的教学改革问题、研究性学习问题、网络环境下的教学模式问题、多媒体课件制作问题,都是教育信息化工作中的重点、难点和热点问题,在培训中要采取高起点、高标准、严要求,多层次的培训方法,力争使大多数教师都能成为运用现代教育技术的行家里手,全面推动我基础教育教学质量的提高。
同志们,让我们紧紧抓住电教事业发展的战略机遇期,以昂扬向上的精神面貌,艰苦奋斗、扎实工作,继续开创全电教事业的新局面!
最后,祝观摩周圆满成功。
第二篇:
在市电化教育工作会上的发言
这次活动是对一年来我市在现代教育技术研究、实验和探索情况的总结、交流和检验,同时也要对明年工作的进行安排布置。
首先,我代表市教育局对辛勤工作的全市电教工作者表示感谢!
向受到省教育厅表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺!
最近,全国农村教育工作会议胜利召开,温家宝总理发表了重要讲话,xx下发了《进一步加强农村教育工作的决定》,全省农村教育工作会也于10月25日召开,对电教工作也提出了新的要求。
所以,这次会议又是一次贯彻十六大精神,坚持“三个代表”,牢记两个“务必”,落实全国、全省农村教育工作会议精神的动员大会。
我市的电化教育工作,在市教育局的领导下,在县区教育局的配合下,全市广大电教工作者艰苦奋斗,开拓进取,不断创新,取得了显著的成就。
教育信息化是实现现代教育发展的必由之路,为此,我们制定了《市中小学计算机教育三年发展规划》,对我市现代教育技术工作进行统筹安排,合理规划。
XX年,我们又提出了“将学校硬件建设的重点由基础设施建设转移到中小学现代教育技术装备上来”的工作思路,并先后制发了《市普通中小学校园网建设标准》、《对全市教师进行信息技术知识培训和考核的通知》、《学校计算机集中采购管理办法》等管理措施,有力促进了我市现代教育技术工作的顺利推进,仅近三年,我们就多方筹措资金XX多万元,投资于现代教育技术装备工作,全市中小学新增计算机4000余台,多媒体教室28个,校园网3个,计算机生均比达到了1/49,超出了全省平均水平。
另外,我们还自筹资金120余万元实施了局教育信息中心一期工程,建成了市教育局局域网,已开通信息点117个,教育局机关基本实现了办公自动化。
在资金、人员都很紧张的情况下,我们还开通了市教育信息网,每周上传信息资源70条,特别是在抗击“非典”的特殊时期,教育网为全市教育系统每日疫情及时上报做出了突出贡献。
为了让电教教材更好的发挥作用,我们按照省教育厅、省计委的文件精神,结合我市实际情况,本着“就低不就高”的原则,严格做好收费学校审核把关工作。
目前,我市所有收费学校收费范围均符合文件要求,并严格执行了省物价部门批准的收费标准。
在全省两次电教教材收费专项检查中,均得到了省检查组的好评。
一是将所征订的电教教材汇编目录发放给每个教研组,以便于教师查找、借用。
三是要求学校建立班级日志、电教软件使用登记表等,将每位教师利用电教教材情况记录在案,并作为教师评先、评优的重要依据。
上好一节电教公开课、撰写一篇现代教育技术论文、掌握一种制作电教教材的方法,全校90%以上的教师在上课时利用电教教材上课,大大提高了课堂效率。
目前,我们已采取办班集中培训的方式,对全市电教专(兼)职教师和信息技术学科教师培训了一遍,其业务素质和工作能力得到了较大的提高。
据不完全统计,近年来,我市电教馆人员下基层学校开展培训二百余次,培训教师万余人次,受训教师均能独立完成课件制作。
为了促进教师创造性的运用信息技术,将信息技术课切实融合到其他学科之中,我们扎扎实实地开展了“六个一”活动。
一是开展“全市现代教育技术优质课”评比活动。
从80年代起,我们连续在全市范围内举办“电化教育优质课”评比活动,并随着电化教育的发展,不断更新参赛内容,今年,根据省教育厅要求,我们组织了“电教实业”杯全市“计算机优质课”、“多媒体环境下、网络环境下优质课”评比活动。
为了在更大范围内促进教师运用信息技术手段教学,我们每年都要举办全市性的自制教学软件展评活动,把优秀的投影片和多媒体课件进行集中展评,要求全市各学校组织教师参观。
为了激发广大教师学习现代教育技术理论的积极性,更有效地提高广大教师的理论层次,我们每年举办一次全市性的“现代教育技术论文”评选活动。
我们每月组织一次全市信息技术学科教师的教研活动,开展有目的的教研,如上半年第四届全国中
小学生电脑制作竞赛活动,我们就对已往的获奖作品进行评析,提高了教师们的自信心;
针对省厅组织的“电教实业”杯全省中小学电教优质课评选活动,我们也进行了全国获奖课例的实例演示等。
把现代教育技术的,观摩周对推动我市现代教育技术的先进经验和成果向全市推广起到了积极的作用。
我们及时召开了相关人员参加的会议,传达了省里的文件和市教育局的要求,并组织评委对上报作品进行认真筛选,在第三届中小学电脑制作竞赛活动中,我市有12人分别获奖。
市教育局获优秀组织奖。
总之,我市的电教工作在去年复杂多变的环境下,坚持与日俱进、真抓实干,取得了令人瞩目的成就。
二、明年全市电教工作的主要任务
明年全市电教工作的的指导思想是:
以党的十六大精神为指导,努力实践“三个代表”,坚持把发展作为“第一要务”,牢记两个“务必”,落实全国、全省农村教育工作会议精神,真抓实干,全面开创我市现代教育技术工作新局面。
1、加强对全市教育信息化建设的统筹规划,启动教育城域网建设
教育信息(好:
)化是党和国家为教育提出的要求,也是实现教育整体快速提高了必由之路。
目前,我们已申请了16个c段共4096个ip地址,中国教育科研网光纤已将进入我市,这些都为我市教育信息化建设打下了坚实的基矗
教育资源建设也是教育信息化工作的重点,省教育厅十分重视基础教育资源库建设工作,明确将此项工作交给电教部门负责,全市电教部门、电教工作者要行动起来,积极配合省教育资源库建设,做好调查研究工作,采取自主开发、合作开发与引进相结合等多种形式,建立自己的资源库,争取多向省厅输送自己的资源。
实现全省电教系统教育资源和信息资源的共享。
不久前,xx下发的《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出,“实施农村中小学现代远程教育工程,促进城乡优质教育资源共享”,全国要“用五年左右地时间,使农村初中基本具备计算机教室,农村小学基本具备卫星教学收视点,农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘”。
各级电教部门要认真学习、研究、贯彻落实会议精神,找准位置,主动服务,为我市农村教育教学质量的提高做出新贡献。
在教育信息化过程中,教师要掌握的东西很多,需要培训的内容也很多,这是一项系统工程长期任务,决不能眉毛胡子一把手抓,在培训中要切实解决目前在教学中最急需要掌握的技术难题,如新课程标准的教学改革问题、研究性学习问题、网络环境下的教学模式问题、多媒体课件制作问题,都是教育信息化工作中的重点、难点和热点问题,在培训中要采取高起点、高标准、严要求,多层次的培训方法,力争使大多数教师都能成为运用现代教育技术的行家里手,全面推动我市基础教育教学质量的提高。
同志们,让我们紧紧抓住电教事业发展的战略机遇期,以昂扬向上的精神面貌,艰苦奋斗、扎实工作,继续开创全市电教事业的新局面!
最后,祝观摩周~成功。
第三篇:
XX年2月全县教育工作会发言材料
努力创办特色学校,全面提高办学质量
北岭乡中心学校XX年2月
一年来,我们在县教育局、乡党委政府的领导下,以“学校规范化建设”为总抓手,突出实验教学和现代教育技术办学特色,紧紧围绕“打造一支高素质的教师队伍,建设高效率的课堂,呈现高质量的教育教学成果”这一工作中心,抓住发展机遇,扎扎实实开展工作,努力创办特色学校,办学质量稳步上升。
我们的主要工作体会是:
一、特色学校发展思路是提高办学质量的关键。
一个学校是否真正能走上可持续发展的轨道,是否真正具备综合竞争实力,关键要看这个学校的办学是否真正具有特色。
因此,形成学校办学特色,是学校办学的永恒追求。
我校在教育信息化工作中形成了如下特色:
一是制定激励机制,加强了教育信息资源库建设。
我校在学期末,由备课组长统一统筹下学期教学计划、内容,分工负责下学期备课内容,一律电子版,学期开学汇总。
学期进行中,在微机中操作,修改完善,提倡个性化备课,提高备课质量。
这样形成了学科广泛、内容丰富的素材库、课件库等资源库。
我校自己制作开发专题网站、个人博客,网络成为师生之间、教师之间交流沟通、实现互动的技术支撑。
二是多媒体教学形成常态。
我校发挥培训师资优势,组织了多批课件制作培训,教师人人达到独立上机制作课件的水平。
规定配有多媒体教学设施的班级,多媒体利用率达80%以上。
多媒体教学课件统一汇总存学校资源库,在考核时,根据多媒体利用率、课件质量和数量核定工作量,加入教师考核工作量中。
近年来,有多项课件在国家、省、市评比中获得优异成绩。
XX年11月,我校承办了全县多媒体教学现场会。
三是开设学生电脑制作及科普竞赛活动,提高了学生现代教育技术应用水平。
我校是山东省中小学电脑制作活动特色学校,开设了电脑制作、机器人竞赛等兴趣小组。
05年学生作品获得全国二等奖,今年,学生作品《吕剧故乡唱吕剧》获得全国一等奖,是我市1
参加此项活动十年来首次获得一等奖。
几年来,学校在教育信息化工作中取得了显著的成绩,一名教师被授予“山东省电化教学先进个人”,多名学生在国家、省、市组织的电脑制作、机器人竞赛、科技创新大赛中,取得优异成绩;
学校连年被省电教馆授予“山东省中小学电脑制作最佳组织单位”;
学校网站先后荣获市县“十佳校园网站”、“优秀专题网站”;
被山东省教育厅授予“山东省科普示范学校”,被市教育局授予“东营市中小学现代远程教育先进单位”、“东营市教育信息化示范学校”。
实验室建设和实验教学方面:
XX-XX年,投资400万元新建2560m2的综合实验楼,包括理化生实验室、器材室、准备室、科学探究室、图书阅览室、多媒体教室、微机室等,多功能室面积、数量均达省定ⅰ类标准。
09年9月份又投资20万元配套综合楼内设施,全部达到县内农村学校一流水平,被市教育局授予“东营市实验室及实验教学管理示范学校”并顺利通过市级规范化学校复评。
在加强硬件设施建设的同时,我们全面落实管、教、研三位一体的工作思路,突出了实验室的服务功能,坚持规范化、科学化管理,要求课外活动时间开放实验室,允许学生到实验室动手实践。
学期初每个实验教师都要写一份实验教学计划和实验教学进度表,并张贴上墙,通过学生问卷的形式监控实验教学的过程,根据实验技能考试成绩考评实验教学效果。
同时我校倡导实验老师结合本校学生特点、教学的实际适当补充实验,改革实验形式,变验证性实验为探究性实验,变演示实验为边讲边做实验,积极倡导教师让学生去改良实验,设计实验,从而激发了学生的学习兴趣,培养了学生的动手能力和创新意识。
同时积极参加中小学生小制作、小发明、小实验比赛,并获得优异成绩。
二、加强师资队伍建设是办学质量提高的根本。
办学质量的高低,取决于学校管理的各个方面,而最主要的方面乃是教学管理,这是学校各项管理的中心。
教学管理的诸方面又是以师资队伍建设为重点,因为师资素质的提高是教学质量提高的根本。
近三年来,学校新进师资18人,调入5人,调出5人,学校教师队伍数量出现积极的正增长。
除个别学科外,基本满足教育教学工作的需要。
教师队伍数量的变化,特别是新进师资素质较高,已成为教育教学的骨干,为教育教学质量的提高奠定了基础。
本学年我们全面推行岗位竞聘制度。
暑假期间,根据新台小学整体并入中心学校后,师资以及班数、班额测算,我们按标准工作量核定出了岗位数,制定出台了《北岭乡中心学校教学岗位竞聘实施方案和细则》,并召开教代会进行了充分讨论和修订。
8月31日召开了全校教职工大会,公布并实施了岗位竞聘。
在全校有5名休产假人员的情况下,仍有5名原教学人员被调整到后勤岗位。
此举增强了教师的危机感和竞争意识,改变了师资队伍管理死水一潭的现状。
同时,针对师资队伍现状,我校以打造“高素质教师团队、高效率课堂教学、高质量教育教学成果”为目标,大力实施教师素质提高工程。
一是积极组织外出学习活动,加大教师培训力度。
09年5月份,我校初中部教师分学科到全县各中学进行了学习交流;
6月份,组织40名骨干教师赴聊城杜郎口中学参观学习;
10月份、12月份分两批80人次到胜利五十九中进行了初中部教师全员培训。
学习活动均取得了明显效果,教师教育教学理念发生了较大转变。
二是加强师德建设,提升职业道德素质。
根据市县教育局《关于加强师德建设主题实践活动实施意见》,我校积极开展一系列活动,确保师德建设扎实有效。
一年来,我们认真组织全体教职员工深入学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等一系列法律法规和《东营市关于加强教师职业道德考核的意见》、《利津县中小学教师行为十不准》、《利津县中小学教师职业道德行
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