生物中考题分类汇编多细胞生物体的结构层次Word格式.docx
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B.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
C.植物体表面具有保护作用的结构,属于上皮组织
D.植物体具有系统这一结构层次,而动物体不具有
8.(2021·
辽宁省营口市)一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
下列相关叙述正确的是( )
A.种子和小鱼属于同一结构层次——器官
B.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
C.大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织
9.(2021·
湖南省邵阳市)下列图示①~⑤分别表示人体不同的结构层次,按照从微观到宏观的顺序来排列,正确的是( )
A.⑤→①→③→④→②B.②→④→③→①→⑤
C.②→①→④→③→⑤D.①→②→③→④→⑤
10.(2021·
黑龙江省鹤岗市)炎热的夏季,绿豆常作为解暑的最佳食材,绿豆在植物体结构层次上属于( )
A.组织B.器官C.系统D.植物体
11.(2021·
河南省)怀菊花产于古怀庆府(今河南焦作境内),具有抗菌消炎、降血脂等作用。
从植物体的结构层次上来说,菊的花属于( )
12.(2021·
湖南省怀化市)“为什么蝴蝶不害怕,原来是一朵美丽的蝴蝶花。
”下列关于蝴蝶和蝴蝶花的叙述错误的是( )
A.都可由受精卵发育而来
B.结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
C.都具有生长和繁殖的特征
D.都能进行有性生殖
13.(2021·
湖南省怀化市)探究“花生果实大小的变异”实验中,我们用到的花生果实在结构层次上属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.植物体
14.(2021·
海南省)从植物体的结构层次看,黄皮果实属于( )
A.组织B.器官C.系统D.个体
15.(2021·
四川省资阳市)“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德,下列有关“梨”的描述正确的是( )
A.构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用
B.梨树花开后要形成果实和种子必须完成的两个生理过程是开花和传粉
C.梨树比人体多了系统这一结构层次
D.梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化
16.(2021·
湖北省随州市)从多细胞生物体生命系统的结构层次上看,属于生物个体这一结构层次的是( )
A.
B.
C.
D.
17.(2021·
云南省昆明市)在水稻中,与根属于同一结构层次的是( )
A.茎B.分生组织C.表皮细胞D.植株
18.(2021·
陕西省)研究发现,某生物具有系统这一结构层次。
该生物属于( )
A.细菌B.真菌C.植物D.动物
19.(2021·
湖南省衡阳市)
如图是玉米种子的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.从结构层次上来说,玉米种子属于器官
B.与菜豆种子相比,图中结构[3]的数量只有1片
C.种子萌发时,最先突破种皮的是[4]胚芽
D.图中的[7]是由受精卵发育而来
20.(2021·
云南省)下列各项中,在结构层次上与其他三项不同的是( )
A.血液B.小脑C.果实D.种子
21.(2021·
安徽省)下列关于细胞构成生物体的叙述,正确的是( )
A.单细胞生物没有组织、器官和系统
B.多细胞的动物体和植物体结构层次相同
C.细胞分裂产生的新细胞染色体数目不同
D.细胞分化形成不同组织的细胞,只存在形态差异
22.(2021·
四川省南充市)翟中和院士说:
“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。
”细胞是生物体结构和功能的基本单位,有关它的说法不正确的是( )
A.动、植物细胞都有细胞壁,起支持和保护细胞的作用
B.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
C.单细胞生物虽然只由一个细胞构成,却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能
D.多细胞生物体具有一定的结构层次,包括细胞、组织、器官(系统)和生物个体
23.(2021·
山东省泰安市)下列关于多细胞生物体结构层次的叙述,错误的是( )
A.体细胞分裂产生的新细胞与原细胞的染色体数目相同
B.被子植物的分生组织通过细胞分裂和分化形成其他组织
C.青蛙的皮肤属于器官,皮肤里密布毛细血管,可进行气体交换
D.人体的血液循环系统由心脏,血管,血液等器官构成
24.(2021·
江苏省连云港市)下列关于“制作蚕豆叶切片并观察叶片结构”实验的叙述正确的是( )
A.切取新鲜蚕豆叶的任意部位,夹在马铃薯小块的切缝中
B.持切缝中夹有叶片的马铃薯小块的手,拇指要低于食指
C.显微镜下观察到叶脉中的许多管状细胞,属于机械组织
D.蚕豆的植物体结构层次是:
细胞→器官→组织→植物体
25.(2021·
江苏省连云港市)多姿多彩的植物形态结构各异。
有关描述正确的是( )
A.贯众具有根、茎叶和种子
B.苔藓植物具有根、茎、叶等营养器官
C.大部分藻类植物不能进行光合作用
D.被子植物的生殖器官是花、果实和种子
26.(2021·
甘肃省庆阳市)武威市民勤县日光充足,盛产“黄河蜜”,是闻名全国的瓜乡。
图A是黄河蜜的果实,图B是黄河蜜叶片结构示意图,请根据图分析回答有关问题。
(1)黄河蜜的果实属于______器官。
(2)外界空气中的二氧化碳可通过[⑤]______进入叶片内部,在叶肉细胞中合成有机物,释放______。
(3)[①]和[④]合称为______。
(4)[②]和[③]中,含有叶绿体较多的是[______](填序号)。
(5)黄河蜜在生长过程中,吸收的绝大部分水分都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是______。
27.(2021·
广西壮族自治区北海市)杜鹃和杜鹃花的名称虽然只有一字之差,但它们的结构层次却不完全相同,为了探究它们的细胞结构特点,某生物兴趣小组观察并绘制了如图A和图B的细胞结构模式图,请回答下列问题:
(1)图A为______的细胞结构模式图,判断的依据是______。
(2)从生物体的结构层次看,杜鹃和杜鹃花发育的起点都是受精卵,受精卵经过细胞分裂和______形成组织。
杜鹃的两翼是飞行器官,主要由上皮组织、结缔组织、______和神经组织构成。
与杜鹃相比,杜鹃花没有______这一结构层次。
(3)从图中可看出A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别,这主要是由②细胞核中的______决
定的。
28.(2021·
湖南省岳阳市)如图为某同学构建的细胞结构与生活的概念图,请据图回答;
(1)细胞结构中A为______,B为______,洋葱鳞片叶内表皮细胞的能量转换器为______。
(2)生物体由小长大,与细胞的生长、分裂、______有关,动植物体在结构层次上的主要区别是有无______。
29.(2021·
湖南省湘潭市)阅读以下两则资料,回答相关问题:
要料一:
2021年5月22日,中国“杂交水稻之父”袁隆平于长沙病逝,享年91岁,生前他带领团队研发的海水稻实现了“向中国百万亩盐碱地要粮”的愿景,海水稻是耐盐碱水稻的俗称,能生长在海边滩涂等盐(碱)浓度在0.3%以上的盐碱地,具有抗病虫、耐盐碱、不需施肥三大特性,2017年中国科学院夏新所带领的团队成功研发出巨型稻,替袁老实现了“天下乘凉”的梦想,“巨型稻”平均株高超过1.8米,茎杆壮实,直径粗约1厘米,抗病虫、抗倒伏能力强,还能为鱼类、蛙类等稻田养殖动物提供良好的栖息环境,实现与青蛙、鱼、等“和谐共处”的生态种养新模式,大大提高生态效益和经济效益。
数料二:
图一中A、B、C、D表示水稻的不同结构层次,图二、图三分别表示稻花(两性花)和稻谷的基本结构。
(1)从植物体结构层次上来看,稻谷属于图一中[______]______层次(“[]”填图中字母,“___”填名称)。
(2)图三稻谷中④是新植物体的幼体,是由图二①中的精子与②中的______结合之后发育而来。
(3)在巨型稻农田生态系统中,光照、温度、青蛙、鱼类等影响巨型稻生活的因素统称为______。
(4)巨型稻的茎杆直径能达约1厘米,但不能像很多树木一样不断增粗,这是因为水稻的茎______。
(5)海水稻能在海边滩涂等盐碱地生长,你推测其不需要施肥的原因是______。
30.(2021·
山东省潍坊市)在心脏的推动下,血液不停地在血管里流动,为组织细胞提供营养物质和氧气,同时运走二氧化碳等代谢废物,保证生命活动的正常进行。
如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿系统功能联系示意图(①-⑥表示生理过程)。
(1)在人体的结构层次中,血液属于______。
人体脏器内含有丰富的毛细血管,毛细血管的结构特点有利于______。
(2)吸气时,①②所示的肺泡与血液之间的气体交换是______,氧气最终在组织细胞内的______中被利用。
④过程是人体最主要的吸收途径,主要原因是______。
(3)当血液流经汗腺时,血液中的______等物质进入汗腺,形成汗液;
原尿是通过⑤经滤过作用形成的,健康成人每昼夜形成原尿与尿液的比例约为100:
1,产生这一结果的原因是______。
(4)在肝细胞内,氨基酸能够被彻底分解成二氧化碳、水和尿素等物质。
请完善二氧化碳排出体外的途径:
肝细胞→肝静脉→______→肺泡→体外。
(5)将馒头在口中慢慢咀嚼会感觉到甜味,这是淀粉经历了______消化的结果。
为探究“牙齿的咀嚼”可能影响唾液对淀粉的消化作用,现提供馒头、小刀、新鲜唾液、碘液和试管等必要的材料器具,请补充完善实验步骤。
步骤1:
将馒头切成大小相同的两块,再分别用小刀切成大小不同的两组颗粒;
步骤2:
______;
步骤3:
将两只试管同时放入37℃的温水中5~10分钟;
步骤4:
______。
31.(2021·
江西省赣州市)仔细阅读下列资料,回答下列问题。
资料一:
赣州市立足气候生态资源、毗邻粤港澳大湾区市场两大基础优势,提出“山上栽脐橙、田里种蔬莱”的产业富民格局,把蔬菜作为继赣南脐橙之后又一支柱富民产业来打造,收获的蔬菜通过冷链运输销往粤港澳大湾区市场。
资料二:
赣州是江西的畜禽养殖大市,畜禽以生鲜和加工产品的形式销售。
主要加工产品有香肠、腊肉、板鸭等。
资料三:
白莲是赣州传统经济作物。
主要在石城、宁都、瑞金3个县(市)种植,推广了莲田养草鱼、莲田蜜蜂授粉等一批实用技术。
(1)板鸭是由鸭加工制作的,与白莲在结构层次上相比,鸭多了______。
(2)通过冷链运输可抑制蔬菜的______作用,减少有机物的消耗,保证蔬菜品质。
(3)香肠腌制时要加食盐,目的是______细菌和真菌的生长和繁殖,延长香肠的保存时间。
(4)根据所学知识判断,资料中加下划线的三种动物,属于无脊椎动物的是______;
与其它两种动物的受精方式不同的动物是______;
这三种动物从低等到高等的排序是______。
32.(2021·
湖北省襄阳市)课外实验小组的同学们学习了绿色植物的相关知识后,对科学家普利斯特利所做的经典实验非常感兴趣,他们设计并进行了如下实验:
甲:
小鼠+密闭透光的玻璃罩→一段时间后,小鼠死亡
乙:
小鼠+密闭透光的玻璃罩+一盆植物→一段时间后,小鼠正常活着
丙:
小鼠+密闭不透光的玻璃罩+一盆植物→一段时间后,小鼠死亡
请回答下列问题:
(1)在该探究实验中能形成______组对照实验。
(2)乙装置中的小鼠能正常活着,原因是植物的______作用更新了玻璃罩内的气体。
(3)若乙组和丙组形成对照,变量是______,它是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
(4)植物体与小鼠在结构层次上的不同点是:
植物体没有______。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:
绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
①花、③果实、⑥种子都属于生殖器官;
②茎、④叶、⑤根都属于营养器官。
故选:
C。
在绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。
解此题的关键是理解掌握根、茎、叶为营养器官。
2.【答案】C
植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官。
花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官。
常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
熟练掌握绿色开花植物的六大器官。
3.【答案】D
美人松是植物体,具有的结构层次是:
细胞→组织→器官→植物体;
动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;
美人松不具有的结构层次是系统。
D。
被子植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体;
高等动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
思考作答。
植物体、动物体的结构层次在中考中经常出现,一般是以这种选择题的形式出现。
要重点掌握。
4.【答案】D
A、a表示细胞的分裂,在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,A错误;
B、b是指细胞分化过程,通过b过程形成的是保护组织,不是上皮组织,B错误;
C、根、茎、叶称作营养器官,花、果实和种子称作生殖器官,因此丁花属于生殖器官,C错误;
D、图甲是细胞、图丙表示植物的主要组织,丁表示器官,戊表示植物体,植物体的结构层次为:
甲→丙→丁→戊,D正确。
细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。
而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。
所以植物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→植物体。
从甲到乙,细胞数目增多,所以a是指细胞分裂,b代表形成不同的组织,c是发育成器官,d是发育成植物体。
本题考查生物体的结构层次,同学们要记住植物和动物的结构层次不同,植物没有系统这个结构.
5.【答案】C
A、甲是植物细胞,是多细胞的;
乙是草履虫,属于单细胞生物,A错误;
B、乙草履虫是单细胞动物,不能构成器官,依靠纤毛的摆动运动,B错误;
C、丙绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,其中根、茎、叶是营养器官,花、果实和种子是生殖器官,C正确;
D、动物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,绿色开花植物体的结构层次为:
丙是植物体,丁是人体,,D错误。
观图可知:
甲植物细胞,乙草履虫,丙植物体,丁人体。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,并结合题意,灵活解答本题。
6.【答案】D
A、细胞核是遗传物质的控制中心,黄花蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是细胞核,A正确;
B、黄花篙属于植物,疟原虫属于动物,黄花蒿的细胞有细胞壁,而疟原虫的细胞没有细胞壁,正确;
C、黄花蒿植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化,根、茎、叶处的导管是由分生组织经过细胞分裂和分化形成的,C正确;
D、黄花蒿的结构层次是:
细胞→组织→器官→植物体,无系统,D错误。
(1)动物细胞的基本结构有:
细胞膜、细胞质、细胞核。
植物细胞的基本结构包括:
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构,不同的结构功能不同;
(2)根据细胞构成组织,组织构成器官,器官构成系统或植物体,系统构成动物体,动物和植物的结构层次不同,动物比植物多系统这个结构,解答即可。
本题考查生物体的结构层次,同学们要记住植物和动物的结构层次不同,植物没有系统这个结构。
7.【答案】A
A、心脏是器官,由不同的组织构成,主要由肌肉组织构成,能收缩和舒张,故A正确。
B、血液是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能。
故B错误。
C、分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织,分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织,故C错误。
D、植物体的结构层次为:
动物体的结构层次为:
细胞→组织→器官→系统→动物体。
可见系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次。
故D错误。
A。
细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,人体有八大系统:
运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,由八大系统构成一个完整的人体。
动植物体的结构层次是考查的重点,多以选择题的形式出现,难度较小。
8.【答案】B
A、种子是器官,小鱼是动物体,不是同一结构层次,错误;
B、在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显,先复制再平均分配,正确;
C、大树是植物体,结构层次是:
大鱼是动物体,结构层次是:
细胞→组织→器官→系统→动物体,错误;
D、大树是植物体,具有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织;
大鱼是动物体具有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织,大树起到保护作用的是保护组织,大鱼起到保护作用的是上皮组织,错误。
B。
(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂.
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.
解答此类题目的关键是理解掌握多细胞生物体能够由小长大的原因是细胞分裂、生长、分化的共同结果.
9.【答案】A
人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
图中的①是上皮组织,②是人体,③是胃,是器官,④是泌尿系统,⑤是细胞。
因此按照构成人体的结构层次排列,正确的顺序应该是⑤→①→③→④→②.可见A正确。
人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
关键是熟练掌握人体的结构层次,会分析并结合图形作答。
10.【答案】B
绿色开花植物体的结构层次是:
细胞→组织→器官→个体。
绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成不同的组织,有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等;
有不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;
由六大器官构成一个完整的植物体。
绿豆是植物的种子属于生殖器官。
此题时可以从绿色开花植物体的结构层次和器官的概念方面来分析解答.
解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官.
11.【答案】C
从植物体的结构层次来看,菊的花是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的,属于器官。
①细胞:
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②组织:
由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
③器官:
不同的组织按照一定的次序结合在一起。
④系统:
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
⑤个体:
由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
解答此类题目的关键是掌握高等动植物体结构层次。
12.【答案】B
A、蝴蝶花和蝴蝶都是由一个细胞发育而来的,这个细胞就是受精卵,正确;
B、蝴蝶的结构层次是:
细胞→组织→器官→动物→植物体;
蝴蝶花的结构层次是:
细胞→组织→器官→植物体,动物和植物体的结构层次不同,不正确;
C、都是生物都具有生长繁殖的特征,正确;
C、蝴蝶和蝴蝶花都能进行有性生殖,正确。
除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,据此解答.
有些类似的考题,以某一具体的动物和植物为例,同学们先注意判别清它们类别,再作答.
13.【答案】C
细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位。
组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
由六大器官构成一株完整的绿色开花植物体。
系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。
花生果实是由多种组织构成的器官。
细胞:
是生物体结构和功能的基本单位。
组织:
细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群,把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。
器官:
生物体的器官都是由几种不同的组织构成的,这些组织按一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官。
系统:
在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统。
只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念,才能正确区分它们。
14.【答案】B
【解析】解
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