竞赛方案中学竞赛活动合集文档格式.docx
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充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果通过本次比赛,希望能提高同学参加体育运动的积极性,增强我校师生间的凝聚力及友谊,提高同学们的身体素质,同时丰富大家的课余生活。
九、篮球竞赛规则比赛均按照最新国际篮球规则执行。
(1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。
(2)比赛时间:
分四节进行,每节时间均为12分钟,每节之后休息5分钟再进行比赛。
(3)比赛中,队长是发言人。
(4)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。
十、篮球竞赛运动员守则
(一)、赛出风格、赛出水平,胜不骄、败不馁,尊重裁判、尊重对方、尊重观众
(二)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德(三)、团结友爱、关心集体,反对个人主义、小团体主义(四)、尊重领导,服从组织。
十一、篮球竞赛裁判员守则
(一)、深入学习竞赛规则与裁判法,积极参加裁判学习,不断提高水平。
(二)、严格履行裁判职责,对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
(三)、作风正派,不徇私情,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争。
(四)、裁判员之间相互尊重,互相学习,互相支持,注意团结协作。
(五)、执行裁判任务时,精力集中,精神饱满,仪表大方。
中学竞赛活动2一、整体概况
1.活动主题:
共青知识,你我共识..
2.活动目的:
总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
3.活动时间:
4月24日(星期六)4.活动地点:
行政楼3楼多功能会议室5.主办单位:
6.参加对象:
全班派四名同学(其中一名后备)参赛二、活动的具体步骤1.校内宣传:
(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.
(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:
(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.
(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.
3.工作人员:
(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.
(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.
(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).
(4)监督员一名.
(5)裁判一名.
(6)若干礼仪小姐.
(7)若干设备控制人员.
4设备准备:
(1)麦克风.
(2)灯光、音响.
(3)抢答器.
(4)记分牌.
(5)电脑系统.
(6)笔和纸.
(7)比赛专用桌椅
5.
题目准备:
题目参考《中国共产主义青年团章程》、《共青团__大报告辅导读本》等,工作人员提前将
题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止
题目泄漏.
6.奖品准备:
锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.
三、比赛阶段1.比赛流程:
(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.
(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.
(3)领导致辞.
(4)监督员带领参赛选手宣誓.
(5)主持人宣布比赛规则.
(6)主持人宣布比赛开始.
(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.
(8)评委对参赛选手的答案进行点评.
(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.
(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.
(11)由团委书记致闭幕词.
(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.
(13)散会后,工作人员留下清理会场.
2.比赛规则每支队伍都有100分底分.
第一轮:
争分明辨题该轮比赛分7组
题目,参赛队伍按抽签顺序挑选a-g任一组
题目进行作答,该轮比赛每只队伍需回答8道题,含3道文字是非题,2道短片图片是非题,3道判断改错题.
(1)文字是非题:
参赛选手在阅读一段文字后,在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.
(2)短片图片是非题:
参赛选手观看完短片或图片后,待主持人提问,并在5秒内判断其对错,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.
(3)判断改错题:
参赛选手需在主持人念完一段话后,10秒内指出这段话中的一个错误并改正,答对一题得20分(需完整回答),答错或弃权不扣分.
第二轮:
阶梯选择题该轮比赛分为单选题、多选题和选分题三个部分.共9个
题目,含5道单选题,3道多选题、1道选分题.
(1)单选题:
参赛队伍需在主持人念完
题目10秒内选择a、b、
c、d四个选项中选择正确答案写在纸上,并在主持人宣布请亮答案时同时亮出答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.
(2)多选题:
题目30秒内选择a、b、c、d、e、f六个选项中选择正确答案(一项或多项)写在纸上,并在主持人宣布请亮答案时同时亮出答案,答对一题得20分,漏选、错选或弃权不扣分.
(3)选分题:
参赛队伍可选择15分的单选题或25分的多选题,规则同单选题和多选题.但错选、漏选或弃权扣除相应分数.
第三轮:
声速抢答题该轮比赛含选择题、历史短片填空题、音乐是非题三种题型,共15个
题目,含5道单选题,5道历史短片填空题,5道音乐是非题.若参赛队伍在主持人还未宣布完开始抢答就按下抢答器,即失去本题抢答机会.犯规2次以上(含2次),扣10分作为惩罚.抢答队伍如在规定时间内不能回答,将由第二队伍回答.
题目,宣布开始抢答后按下抢答器,10秒内从a、b、c、d四个选项中选择正确答案,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.
(2)历史短片填空题:
参赛队伍需观看一段历史短片和短片后
的一段残缺语段,在主持人宣布开始抢答后按下抢答器,10秒内填写出残缺词语,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.
(3)音乐是非题:
参赛选手需听一段革命歌曲,在主持人念完
题目,宣布开始抢答后按下抢答器,15秒内回答问题,答对一题得10分,答错或弃权不扣分.
第四轮:
惊险风险题该轮比赛分两个档次,a档20分,b档30分,都为简答题.主持人念完
题目后,参赛队伍有15秒时间讨论
题目,主持人宣布时间到时,参赛队伍派出代表,利用一分钟时间作出回答.鉴于
题目答案多样性,答案由评委点评并判断对错,完整回答将获得双倍分数,答错、答偏、回答不完整或弃权,扣除相应分数.
注:
(1)若队伍出现同分,将进入附加题环节,
题目为简答题,各队抢答,在主持人念完
题目,宣布开始抢答后按下抢答器,15秒内回答问题,答对得10分,答错不扣分,一题定胜负!
(2)第二和第三轮之间穿插互动环节,由主持人向观众提问有关团务团章知识,共10题,答对可获得小礼品一份.
中学竞赛活动3活动名称:
活动时间:
__年__(具体时间待定)
举办单位:
策划承办单位:
活动地点:
具体地点待定一、活动主旨:
1.为了唤起同学们的安全防卫意识;
2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;
3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;
4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程:
1、请宣保处老师启动竞赛讲话;
2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮
题目类型及评分标准4、比赛的第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手
可共同商讨总结答案回答;
答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;
每题五分,答对加分,答错不扣分;
5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个
题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;
6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;
7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个
题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;
8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;
并对比赛各轮的公平性进行监督;
9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。
四、活动安排:
(一)前期准备:
(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。
(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛
题目上报
到校学生会宣保处。
(3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
(4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。
(5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。
(二)人员安排:
策划:
大学生安全自我教育管理委员会现场布置:
大学生安全自我教育管理委员会主持人:
文艺部外援一男一女多媒体控制:
_
出海报:
宣传部负责。
现场签到:
秘书组后勤服务:
分数统计:
___
会场秩序:
新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序(三)奖项评选
(1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。
(2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
(3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:
比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
五、活动效果评估相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。
内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。
本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。
相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。
中学竞赛活动4各年段、班级:
为贯彻落实《中小学生幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》及省委宣传部、省安监局等八部门《关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》(闽安监办〔20__〕51号)等文件精神。
深入开展20__年“安全生产月”活动,进一步推进学校安全教育与安全管理,增强广大师生及家长的安全防范意识和自护自救能力。
经研究,决定举办小学生安全知识网络竞赛活动。
现将有关事项安排如下:
一、活动目的本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”
为主题,在全校进一步推进安全宣传教育,促进安全知识进学校、进课堂、进家庭,向广大师生及家长普及安全防范知识和相关政策法规,提高安全防范意识和自护自救能力,做到“珍惜生命,爱护生命”,共同建设平安和谐校园。
二、活动组织主办单位:
福建省教育厅协办单位:
中国&
middot;
习网三、活动时间201_年5月10日&
mdash;
11月20日,网上学习和答题时间为8:
00&
21:
00。
网上答题以提交答案日期为准。
四、活动形式本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式,实行学习、练习、竞赛相结合。
参赛师生依托互联网进行答题,系统自动评卷、即时公布成绩。
(一)竞赛方式1、竞赛分为小学1&
3年级组、小学4&
6年级组、教师组、家长组。
2、班主任通过中国&
习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页,以班级为单位注册,填写班级信息,根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码,再将
账号和密码打印后分发到班级学生。
班主任建班参赛步骤:
(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册;
(2)填写参赛班级信息;
(3)生成学生参赛账号;
(4)打印账号和密码分发给学生;
(5)组织学生参赛。
3、组织学生参赛。
以班级为单位,由班主任布置学生在放学后,利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。
4、学生进入中国&
习网福建省竞赛活动专题页面,根据个人账号和密码登陆,先学习、后练习、再竞赛。
系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛
题目。
(二)奖项设置1.奖项设置及奖励名额见下表:
奖项1-3年级组4-6年级组中学组个人一等奖100名
100名20__
名个人二等奖20__
名20__
名400名个人三等奖400名400名800名幸运奖每日电脑在参赛选手中随机抽取10名幸运选手设区市组织奖参赛的中小学生达到70%以上县(市、区)组织奖参赛的中小学生达到80%以上学校组织奖20__
个教师参与奖
20__
个家长参与奖20__
个2.评奖办法本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项
(1)个人奖。
本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则,参加竞赛的学生,以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩,成绩相同的情况下再计算时间),全省统一排名,最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。
(2)组织奖。
对组织得力、参与热情高的市县教育局和学校进行表彰。
按照市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分,由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。
(3)教师参与奖。
教师参与奖,以参赛教师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定教师参与奖。
(4)家长参与奖。
以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩,成绩相同的情况下考虑时间),最后系统综合评定家长参与奖。
五、活动要求
(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,
加强对本次活动的组织领导,落实保障措施,广泛发动学生生及家长积极参与;
要加大对竞赛活动的宣传力度,为竞赛活动营造良好的氛围,确保活动顺利开展。
(二)广泛发动,充分调动师生参与竞赛的积极性、主动性,并以此次竞赛活动为契机,进一步普及安全知识,加强逃生避险演练,提高应对各种突发事件的能力。
(三)活动结束后,省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。
(四)联系方式:
竞赛方案2021中学竞赛活动合集
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