六年级语文下册期中质量检测卷2套Word格式.docx
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ocí
chǎng
pá
oxià
ofà
ngsì
shēnyí
nxiá
nqì
zāogāo
二、比一比,再组词。
毯(______)
勒(______)
跤(______)
吻(_____)
境(______)
毡(______)
鞋(______)
胶(______)
物(_____)
镜(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)空(____)惯追(____)求(____)(____)独有(____)
见(____)知(____)不可(____)(____)(____)而不舍
(1)从一年级到现在,我们没少开班会,我们对此早已经____________了。
(2)比喻做事能坚持到底,不半途而废的词语是__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
只有……才……只要……就……尽管……还是……
如果……就……不管……都……
(1)(________)我做错了事,您(_____)结结实实地打我一顿好了。
(2)(________)我收集了很多东西,我所缺少的东西(________)很多。
(3)我当时(________)它们有用无用,(______)把它们收拾在一起。
(4)探险队员(_______)闯过这道鬼门关,(________)算真正取得胜利。
五、按要求写句子。
一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
(改为比喻句)
_______________________________________________
2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。
(改为夸张句)
_____________________________________________
3.你很聪明。
你也要刻苦学习。
(用关联词语连成一句)
4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。
_____________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
呵护世界
①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说:
“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。
”在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。
②在面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小孩一样地小心呵护,给以关爱呢?
我们是否常常因为自己的斥责、怒容、搪塞,或是的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?
③当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。
正因为每个人的生活都不容易,这世界更需要我们投入关爱和呵护。
④我通过一段文字,看到了这样的一件事:
一位绅士路过橱窗,叫店员将橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。
这个绅士出人意料地回答:
“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。
”他就是英国文学家王尔德。
我们在生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?
⑤在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。
1.将下列数量词填入第②段的空缺处。
一声一句一时一片
2.对第①段画“”的句子理解有误的一项是()
A.该句运用了描写的表达方式,描绘了作者的心理活动。
B.该句运用了议论的表达方式,表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。
C.该句揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。
D.该句赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的主旨。
3.第②段画“﹏﹏”的“你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢”,句中“呵护”和“关爱”的对象是_______________和_______________。
4.提取信息第⑤段中“细致”一词呼应了前面的词语:
__________。
5.用简明的语句概括本文列举的两个事例。
(每句话不能超过7个字)
(1)_______________________
(2)_______________________
6.拓展延伸联系课文《只有一个地球》,你觉得呵护世界还可以做些什么?
___________________________________
七、习作。
童年,记录着成长的点点滴滴。
有敢于实践,取得意外收获的经历;
有通过不懈努力,饱尝艰辛的快乐;
有坚信“一切皆有可能”而获得成功的喜悦……请选择一件自己享受成长快乐的事,写一篇400字左右记叙文。
题目自定。
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参考答案
一
疙瘩沮丧抵御干燥磁场咆哮放肆呻吟嫌弃糟糕
二
毛毯勒索摔跤口吻环境毡帽皮鞋胶水事物镜子
三
司见根源无偶微著思议锲司空见惯锲而不舍
四
(1)如果就
(2)尽管还是(3)不管都(4)只有才
五
一只生着坚硬黑甲的小虫,像一位哨兵迷失在这座森林里。
课堂上,教室里响起雷鸣般掌声。
你虽然很聪明,但是也要刻苦学习。
难道老师不是辛勤的园丁吗?
六
1.一声一片一句一时
2.A
3.时时触摸的生活与你打交道的人们
4.小心翼翼
5.示例:
小女孩呵护蝴蝶王尔德叫人取花。
6.示例:
珍惜资源,呵护我们周围的环境。
2021年六年级语文下册期中质量检测卷及答案
diǎnzhuì
bè
nzhuōfè
ité
ngxià
ngpí
cí
chǎnghǎidà
oyōngdà
ibāoguǒ
shù
fù
jù
lí
qí
zhì
zhānmà
o
陈(______)虹(______)
蹄(______)糊(______)蝉(______)
阵(______)红(______)啼(______)湖(______)弹(______)
一碧(____)里襟(____)带(____)映入眼(____)
平淡无(____)(____)影自怜孤芳自(____)
硕大无(____)心驰(____)往
1.文章一开始就诉说了作者怀才不遇、(__________)的境遇。
2.长江三峡,多么美丽,多么迷人,一直是我(__________)的地方。
不但……还…… 无论……都……
不是……而是…… 之所以……是因为……
(1)(______)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智则国智,少年强则国强。
(2)圆明园(______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈(______)不关心我,(______)要培养我独立生活的能力。
(4)(______)在多艰难的环境中,我们(______)要铭记自己是中国人。
(1)孙猴子坐天下——_____________(补充歇后语)
(2)兵马俑栩栩如生,神情各异。
它的创造者具有很高的科学精神和艺术技巧。
(用关联词语把两句话合并成一句话)
_____________________________________________________________________
(3)马蒂尼里抽噎着对我说:
“那条蜥蜴是我放在你抽屉里的。
”(改为第三人称转述)
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(4)毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲人。
(用修改符号在原句上修改)
____________________________________________________________
(5)成功喜欢不懈努力、勇往直前的人。
(改成反问句)
_____________________________________________________________
(6)溪流的两岸满是野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷。
(缩句)
______________________________________________________
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。
山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝藏一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:
“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”
1.本文的中心句是()
A.内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
B.草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
2.短文的第2自然段侧重于描写草原的静态美,作者着重描写了_____、_____、______。
通过静态描写,突出了草原_______的特点。
3.短文的第4自然段侧重于描写草原的___________美。
4.本文是从哪三个方面描写草原的特点的?
____________________
题目:
________真________
要求:
先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
动笔前,认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,要把自己最想说的意思写具体,写清楚。
做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于350字。
点缀笨拙沸腾橡皮磁场海盗拥戴包裏束缚距离旗帜毡帽
陈旧彩虹马蹄模糊蝉声阵雨红色啼叫湖水子弹
千飘舞帘奇顾赏朋神顾影自怜心驰神往
之所以是因为不但还不是而是无论都
孙猴子坐天下——手忙脚乱(毛手毛脚)
2.之所以是因为
3.马蒂尼里抽噎着对我说,那条蜥蜴是他放在我抽屉里的。
4.毛岸英同志原籍湖南省湘潭县韶山冲。
或“毛岸英同志是湖南省湘潭县韶山冲人”。
5.成功怎能不喜欢不懈努力、勇往直前的人呢?
6.两岸满是野花。
1.B
2.野草湖水野花宽广美丽
4.
(1)草原广阔,水草丰美。
(2)动物自由欢快。
(3)人们悠闲、幸福。
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- 六年级 语文 下册 期中 质量 检测