版幼儿园保育员能力考试试题C卷 附答案Word下载.docx
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2、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦
3、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
4、采用煮沸法消毒的时间是()。
A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟
5、配制漂白粉溶液时应该()。
A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀
C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水
6、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。
A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗
7、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会( )。
A、沿着有树的地方走B、跑着走C、靠左行走D、靠右行走
8、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。
A.与婴儿一起吃B.帮助婴儿吃
C.嚼碎后喂给婴儿D.让婴儿模仿用勺的动作
9、睡眠前保育员应( )。
A.提醒孩子排尿 B.组织婴幼儿游戏
C.用许愿的方式提要求 D.为婴幼儿讲有悬念的故事
10、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录( )和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。
A.室外活动的设备,物品和材料 B.室内活动的设备,物品和材料
C.本班设备,材料和物品的使用情况 D.体育活动的设备,物品和材料
11、擦地时人应该(),以防将地踩脏。
A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退
12、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。
A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到
13、幼儿的发展是通过()。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的
14、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
15、桌椅、门把手的消毒应()进行。
A.每月B.每周C.每天D.每半月
16、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
17、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
18、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;
收集和选择合适的材料;
()。
A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
19、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
20、冬季开窗通风的时间是每次()。
A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右
21、下列游戏不属于创造性游戏是()。
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
22、保持外阴(),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。
A.皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态
23、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时( )。
A.做好下一个活动的准备 B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服 D.为班里开窗通风
24、()应保持整洁、安静、经常开窗通风,在婴幼儿进入寝室午睡时,开窗换气10分钟左右。
A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道
25、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A.保持距离B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。
2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
3、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
4、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。
6、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
7、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
8、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
9、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
10、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
11、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
12、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
14、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。
16、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
17、缺乏维生素A可患()。
18、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。
19、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。
20、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。
2、()发烧对人即有有利的一面,也有不利的一面。
3、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
4、()幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。
5、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
6、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。
7、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。
8、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。
9、()婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。
10、()《幼儿同教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
11、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
12、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
13、()只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。
14、()《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。
15、()幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、全日观察应该做到哪几点?
举例:
如发热
2、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?
3、怎样指导班上保育员进行空间消毒?
4、怎样给幼儿喂药?
幼儿园用药应该注意哪些事项?
5、婴幼儿常见的心理问题有哪些?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、A
3、B
4、C
5、B
6、A
7、D
8、D
9、A
10、C
11、D
12、C
13、A
14、D
15、A
16、B
17、C
18、C
19、B
20、D
21、B
22、A
23、D
24、B
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
肥皂;
饭前便后
2、晒太阳
3、饭前,便后,肥皂水
4、答案:
15~30;
10~15
5、答案:
纪律、卫生
6、答案:
由近及远、由己及彼
7、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
8、答案:
A—B—C
9、2岁半左右,20六龄齿
10、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
11、高中,幼儿保育
12、答案:
反应、需要、帮助、指导
13、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
14、3个半
15、良好的卫生习惯
16、答案:
内容、时间、目标、设备
17、夜盲症
18、科学、合理
19、日光、空气和水
20、一尺
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
,要休息20-30分钟
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
11、×
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。
幼儿发热时:
观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:
呕吐、头痛、皮疹等。
2、答:
吃饭过程中,幼儿情绪好;
幼儿食欲好、食量够;
饮食习惯好,吃得卫生。
3、答:
每日开窗通风。
一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。
用消毒灯消毒时请注意:
关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。
4、答:
1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。
2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。
3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。
4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。
幼儿园用药注意事项:
1.止泻药饭前服
2.对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。
3.感冒时尽量不用抗生素。
4.体温38以下不用退烧药。
5.咳嗽时不要论用止咳药。
5、答:
吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
(1)卷好袖子;
(2)拧开水笼头,将手打湿;
(3)关水笼头、搓香皂;
(4)两手心相搓;
(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);
(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;
(7)打开水龙头冲洗干净;
(8)关水龙头,在水池内甩手;
(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);
(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
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