一年级数学上册6、7的加减法解决问题经典课件.ppt
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- 上传时间:2023-05-13
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一年级数学上册6、7的加减法解决问题经典课件.ppt
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用数学,7-2,7-4,3+3,6-2,3,4,5,6,7,2,1,0,6-5,2+5,5-3,7-7,3+4,4-2,7-5,4+2,7-4,1+6,5-0,7-3,2+5,6-3,6-4,5-3,7,2,2,5,3,7,3,6,4,7,2,2,看图说说图的意思。
怎样解答?
一、复习旧知,看图说一说算式表示什么意思。
把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。
(只),能解答吗?
这幅图的意思看明白了吗?
看图说一说算式表示什么意思。
把左边的3个苹果和右边的4个苹果合并在一起。
(个),?
7,74=3,(个),(个),(个),4+3=7,(个),?
(个),7,74=3,73=4,(个),(个),?
?
73=4,7,3+4=7,(个),(个),4、2、6分别表示什么意思?
为什么用加法解答?
4,2,?
只,一共有几只?
表示一共有几只。
图里有什么?
请完整地把图意说一说。
这道题怎样解答?
(只),有两组兔。
把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起。
一共有几只?
2,5,说说图的意思。
能提出一个问题吗?
这道题怎样解答?
(只),说说2、5、7表示什么意思。
“?
只”表示还剩几只。
一共有7只,,跳走2只。
你看到了什么?
你知道“?
只”表示什么意思吗?
你能完整地说一说图的意思吗?
怎样解答呢?
为什么用减法?
为什么用减法计算?
6、4、2分别表示什么意思?
6,4,左边有几只?
?
个,?
条,?
只,7只,?
只,8只,?
只,8本,?
只,三、知识运用,(条),一共有几条鱼?
3,3,两个3表示的意思一样吗?
(朵),6,6,2,4,4,2,4,+,7,7,3,+,4,3,7,2,2,5,7,5,?
只,7只,4+=,7-=,2,6,1,6,
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