消防安全演练预防方案Word格式文档下载.docx
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副总指挥:
李爱平
组员:
全体教职员工
四、工作小组:
1、协助指挥人员:
各班老师和保育员
职责:
分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:
(1)演习前清点幼儿人数;
(2)带领幼儿撤退:
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:
具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:
保健医生和门卫
具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和___119___和120急救___等。
4、撤退后幼儿安全管理:
各班教师
清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、___小组:
值班教师
负责火警预报,向分管_________
6、业余消防队:
后勤人员
负责拿灭火器灭火
五、疏散管理
A、疏散命令:
由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散___:
两短一长___为___。
___由总指挥发出。
C、疏散路线:
教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:
第一组中二班、中一班从二楼楼梯下,,第二组大一班、大二班、从三楼楼梯下,要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤___,操场以两列列队伍,按做操___顺序。
第三组小一班、小二班直接从一楼教室撤往操场。
。
D、疏散引导:
疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。
在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;
要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;
有人倒下,要立即扶起,防止___发生。
E、撤离方向:
就近安全出口撤离原则。
F、___地点:
操场
G、人员清点:
各班教师在___地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
六、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
七、正式演习阶段
1、总指挥:
宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、发现和确认火灾事故发生。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)
4、紧急疏散:
①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;
用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部___
③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组___,并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告:
报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。
疏散前的注意事项:
A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
疏散时的注意事项:
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突___况。
为进一步提升单位员工消防安全意识,有效磨合各岗位人员消防应急处置程序,切实锻炼相关部门应急处置协调配合能力,确保单位安全应急机制正常运行,能在突发火灾事故时发挥效能,现制定2020年消防演练实施方案。
一、总体原则以全员参加、多部门协作、仿真模拟、真实体验、查缺补漏为总体原则,通过模拟真实火灾,按科学标准的事故处置程序,现场人员、保卫人员、职责部门、单位___等按程序进行应急处置。
第一、二、三季度进行指定模拟演练,第四季度可在一定范围内不预先通知的情况下,随机进行火警试报演练。
让火灾事故处置程序深入人心,成为单位每名员工的必备技能。
二、消防演练内容1.火警处置程序;
2.初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥演练;
3.火场人员疏散引导和伤员救护演练;
4.火场警戒演练;
5.灭火器材现场灭火演练;
6.消火栓现场灭火演练;
7.火灾事故处理教育及演___结。
三、演练程序按照“5.30.60”火警处置机制,编排演练程序:
1.___报火警。
2.消防控制室5秒接警并通知核警。
3.现场人员在30秒内前往现场核警。
组成灭火第一梯队,用灭火器灭火,___伤员、其他客房人员疏散。
4.消防控制室在接到核警信息后报告单位___、___119报火警。
开启消防设施,进行疏散广播。
5.60秒内保安人员组成第二梯队灭火力量,用消火栓赴现场灭火,并在单位___警介。
6.演练讲评。
四、指定模拟演练内容
(一)___分工及参演人员1.总指挥:
副总指挥:
2.参演___及其成员灭火行动组组长:
组员:
疏散引导组组长:
通讯联络组组长:
医疗救护组组长:
水电保障组组长:
警戒保卫组组长:
3.被困人员、客人扮演:
以客房部人员为主4.摄像人员:
(二)情景设置在4楼客房某___内设置着火点(放置烟雾发生器)。
消防控制室接到火灾___后,立即核警,火场被困人员1人。
单位启动应急预案___,报119、灭火自救、___疏散,将火扑灭。
(三)演练流程1.___内烟雾发生器发烟,烟感___器___;
2.通讯联络组消防控制室人员接到___后,5秒内___当层工作人员核实火情:
控制室值班人员:
“客房部,控制室接到某___报火警,请立即前往现场查看,并立即回复!
”3.灭火行动组当层服务人员30秒内完成前往___核实火情,向消防控制室反馈,并___附近人员组成灭火第一梯队。
客房部人员:
“消防控制室,某___地毯着火,正在猛烈燃烧,有1名顾客被困,我们立即灭火并施救”。
“收到,我们立即启动应急程序”。
客房部人员边寻找灭火器边喊话,“某___着火了,快来救人、灭火”。
灭火行动组当层附近人员(2人)带防烟面罩进入救出被困人员,并为其带上防烟面罩,疏散至室外警介线外,由医疗救护组人员进行救治。
当层附近人员(3人)立即拿灭火器进入___灭火。
疏散引导组客房人员(2人)立即挨个___确认是否有客人,并通知顾客尽快疏散。
每个疏散楼梯处站有客房人员指引大家。
每人低资弯腰疏散,部分人员带防烟面罩,部分人员用毛巾捂口鼻。
人员疏散完毕后,将常闭式防火门关闭。
人员由楼梯疏散至楼外警介线外。
4.消防控制室人员向单位通讯联络组当值___报告。
消防控制室人员:
“___,单位4楼客房着火,我们已按应急预案进行处置,请您指示!
”通讯联络组当值___:
“好的,请立即___119___,尽快疏散人员、灭火。
我立即去现场。
”当值___:
“单位___,单位4楼客房发生火灾,我们已启动应急预案。
”单位___:
一定确保人员人身安全!
尽快按程序处置。
5.消防控制室人员将消防控制室调至自动状态,启动消防广播,进行疏散广播。
“大家请注意,请注意,单位4楼客房发生火灾,请大家立即从疏散楼梯疏散,请不要乘坐电梯,我们已派人员到现场指引大家疏散,大家不要惊慌,请按工作人员指引快速撤离到安全地带。
”
6.消防控制室人员通知灭火行动形成第二梯队用消火栓灭火。
灭火行动组(2人)穿作战服,立即组队前往现场,打开最近的消火栓箱,1人接出消防水带,接水枪到着火___作灭火姿势。
1人作打开消火栓栓阀的姿势。
7.灭火行动组(1人)在室外接出警介线,指引疏散人员至警介线外。
保安部人员(1人)在单位外路口作迎接消防车动作。
9.水电保障组(工程部人员)负责演练期间的保障工作。
8.所有程序完成后,点名___,由___(总指挥或副总指挥)对演练进行讲评。
(四)所需设备1.发烟器1个;
2.灭火器若干,水枪、水带1套;
3.摄像机位5个,形成视频材料保存;
4.担架1个(如有,被困人员可被抬出)5.秒表3个。
(五)___要求参演人员根据工作需要可增加人数,每次演练时各小组人员可临时指定,达到每个部门、每人每年均能参与1次。
五、随机火警试报演练通过指定模拟演练,锻炼队伍,并建立相对明确的各小组职责和人员。
条件成熟时,可在一定范围内不预先通知的情况下,通报按手动___,检测现场人员的应急反应能力。
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