管信真题答案1Word格式文档下载.docx
- 文档编号:8248551
- 上传时间:2023-05-10
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:1.77MB
管信真题答案1Word格式文档下载.docx
《管信真题答案1Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《管信真题答案1Word格式文档下载.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
a:
33:
{i:
0;s:
14370:
"行政工作内容@#@行政工作内容@#@行政管理工作可以说是千头万绪、纷繁复杂。
@#@@#@企业行政人员每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务。
@#@但是,这些事务只不过是行政管理这棵大树上的枝枝叶叶而已。
@#@概括起来说,行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能:
@#@其中管理是主干,协调是核心,服务是根本。
@#@究而言之,行政管理的实质就是服务。
@#@行政部门还必须在“管理”、“协调”和“服务”三方面再上一个档次,才算是一个合格的现代企业的行政管理者。
@#@@#@从“管理”方面来说,行政部门不能满足于在日常事务的层次上做好领导的“参谋和助手”,还必须在公司的经营理念、管理策略、企业精神、企业文化、用人政策等重大问题上有自己怕思考,并且高屋建瓴地在实际工作中加以贯彻落实,成为领导不可缺少的“高参和臂膀”。
@#@这就要求行政部门的领导者不能满足于做一个事务主义者,而是要做一个有思想、敢创新、有冲力的领导者:
@#@换句话说,他不能公公满足于做好一个战术家,还要努力做好一个战略家。
@#@很显然,也只有一个有思想、懂战备、敢创新、有冲力的人,才能把行政工作做得更好,做得再上一个档次。
@#@@#@从“协调”方面来说,行政管理者不能简单地以传达领导的命令、完成领导交办的任务为满足:
@#@也不能凭借自己在企业的独特地位对各个部门颐指气使,以权压人。
@#@行政部门应主动做好上与下、左与右、里与外的沟通,在充分沟通的基础上做好协调。
@#@没有充分发挥沟通的协调不成为真正的协调。
@#@@#@从“服务”上说,行政部门要甘当幕后英雄的角色。
@#@因为行政服务干得再出色,毕竟是服务于企业的最终目的的。
@#@行政部门的工作,特别是后勤服务工作,永远不要奢望成为企业关注的“中心”。
@#@不但不可能,而且不应该。
@#@因为如果一个企业的关注点不幸竟在于行政部门,那只能说明一点,即行政工作做得实在太糟糕,影响了企业各方面的工作,影响了企业最终目的的实现,以致于引起大家的关注。
@#@@#@行政管理的理想的境界应该是“润物细无声”。
@#@行政部门最忌讳处处显示自己的有存在,与其它部门抢镜头,争荣誉。
@#@行政部门应该象一部自动化程度很高的机器,这头原料(任务)进去,那头成品(结果)出来:
@#@其中的许许多多曲曲折折,都消化在行政体系之内,切忌为自己评功摆好,四处张扬,浪费别人的时间、精力和感情。
@#@要反对利用自己对公司资源的支配权只顾为自己谋取私利或便利的行为,特别要反对把行政部门变成“门难进,脸难看,事难办”的官府衙门。
@#@管理是要执行制度的;@#@但执行制度也是一门艺术,并不一定要搞得剑拔弩张,刀光剑影。
@#@特别是在高素质人才集中的地方,更要注意对人的尊重。
@#@行政工作要做得有人情味。
@#@@#@ @#@@#@各企业行政部门定位不同,工作内容也不相同@#@例如:
@#@一家外企集团中国区行政部,下属有二十多家子公司,工作内容主要包括以下:
@#@@#@1、中国区总部办公室管理@#@2、中国区总部与集团总部信息沟通@#@3、办公文具\设备的采购和管理@#@4、车辆的管理@#@5、电话的管理@#@6、指导和督促子公司安全生产管理@#@7、对子公司行政部门进行考核@#@8、企业文化管理(公司月刊)@#@9、各子公司行政费用监控(宿舍\食堂\文具\水电费等行政报表)@#@10、统筹各子公司财产保险和意外伤害保险等商业保险办理@#@11、固定资产的管理@#@12、公文管理(公司及行政发文的拟稿和发行工作)@#@13、各子公司印章及证照使用的监督(每季度报表)@#@14、预订机票\酒店的管理@#@15、新成立注册公司(注销)的办理@#@16、名片的管理@#@17、保安的管理@#@18、公司大型会议及活动的筹划@#@19、到各子公司进行督导和检查工作@#@20、负责对子公司行政经理(主管)进行培训及工作指导@#@21、及时解决各职能部门或子公司的行政问题@#@22、各子公司工作汇报收集和整理@#@23、对外相关单位的公关和关系维护@#@24、写字楼租金的\水电费\管理费\宿舍的管理@#@ @#@@#@再来谈行政助理又是做些什么呢?
@#@@#@行政助理主要是协助行政经理开展工作。
@#@行政助理的工作内容以公司运营保障为主,工作内容简介较多元化,但较基础。
@#@@#@1、协助行政部经理完成公司行政事务工作及部门内容日常事务工作。
@#@@#@2、协助审核、修订公司各项管理规章制度,进行日常行政工作的组织与管理。
@#@@#@3、各项规章制度监督与执行。
@#@@#@4、参与公司绩效管理、考勤等工作。
@#@@#@5、奖惩办法的执行。
@#@@#@6、协助行政部经理进行内务、安全管理,为其他部门提供及时有效的行政服务。
@#@@#@7、会务安排:
@#@做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作。
@#@@#@8、负责公司快件及传真的收发及传递。
@#@@#@9、参与公司行政、采购事务管理。
@#@@#@10、负责公司各部门办公用品的领用和分发工作。
@#@@#@11、做好材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作。
@#@@#@12、对外相关部门联络接待,对内接待来访、接听来电、解答咨询及传递信息。
@#@@#@13、协助办理面试接待、会议、培训、公司集体活动组织与安排,节假日慰问等。
@#@@#@14、协助行政部经理做好公司各部门之间的协调工作。
@#@@#@公司行政部工作流程@#@一、具体流程:
@#@1、各部门根据各自工作的实际情况和预算计划,提出切实可行的申请要求(内容具体翔实、理由充分),经部门经理和分管副总签字同意后抄送给行政部。
@#@2、行政部根据各部门现有的设备资产情况对申请进行核实,并对各部门从真正的客观需求出发,遵循设备申请原则,提出解决建议和意见(调拨或购买)。
@#@3、如果采取“调拨”程序发,行政部将调拨计划上报行政部主管副总签字确认后实施;@#@4、如果采取“购买”程序,行政部将参照“江苏财字【02】第003号)有关规定具体执行。
@#@5、采购由行政统一申请费用、组织购买、费用摊销,过程遵循“价廉物美”的原则,在满足各部门需求的基础上,注意设备的性能价格比,多压价比价,厉行节约。
@#@设备采购结束后统一由行政部和市场部组织验收核查;@#@固定资产登记后,由各部门登记领用,责任到人。
@#@6、所有资产在使用者离开或调离本部门时应收归行政部仓库,并在部门设备管理员处登记。
@#@@#@二、午餐饭票:
@#@1、员工到职,由本部门内勤根据其到职日期向行政部领取饭票。
@#@2、每月30-31日,各部门内勤根据本部门正式员工实际人数领取下月饭票。
@#@3、每月1-2日,由各部门内勤统计本部门上月饭票退票情况并向行政部提供详细名单。
@#@如遇周末,顺延两天。
@#@行政部不接受个人零星领取及退票。
@#@4、如出现帐款不齐或错漏,由各部门内勤负责。
@#@客饭餐券的信用需填写客饭领用申请单,并由部门经理签字确认。
@#@5、非正式员式(实习生等)领用饭票由本人全额付款,研究生按正式员工标准领用饭票。
@#@@#@三、订餐、订票、订房申请流程为方便公司全体员工,体现行政部的服务性。
@#@现将有关订餐、订票、订房的申请流程汇总如下:
@#@1、各部门根据各部门的实际需要以,提出来订餐、订票、订房申请,并填写相应的申请表(内容具体详实),部门经理人签字确认。
@#@2、各部门在订餐、订票、订房之前,先行申请好费用,交予行政部代办,在行政部办好后立即将现金或支票交与行政部结款。
@#@3、各部门承担在订餐、订票、订房时过程中由于自身失误带来的风险,例如承担退票费、退订票、订房工作需一定的提前量(订票一般提前2~3天知会行政部,订餐、订票一般提前1~2天)。
@#@6、各部门申请不得提高出实际需要的要求。
@#@@#@四、礼品:
@#@1、礼品由行政部负责根据不同档次选择订购,选择原则为高雅、大方、实用,能体现公司形象。
@#@2、各部门根据礼品清单领用公司礼品,需向本部门经理提出申请,填写礼品领用单,签字确认费用来源。
@#@3、各级部门经理(必要时由总裁或分管行政副总)签字后到行政部领取礼品。
@#@4、礼品费用大的每季摊销一次,如费用超出预算,由财务部通知行政部暂停向该部门发放礼品,并在下一期预算中扣除超部分。
@#@@#@五、宣传品:
@#@1、公司宣传品包括手提袋(长、短)、宣传彩页、公司简介和产品说明书等。
@#@2、领用宣传品在5份以下的,由领用人在行政部宣传用品领用台帐上登记。
@#@3、领用宣传品在5份以上的,需填写宣传品领用申请单,由部门经理签字确认后,在宣传用品领用台帐上登记后领用。
@#@4、宣传品费用初步拟订每季度摊销一次,如费用超出预算,由财务部通知行政部暂停向该部门发放宣传品,并在下一期预算中扣除超出部分。
@#@5、如行政部发现其未填写或领用数目超过填写数目,行政部除责成其重新填写外,并向其部门经理投诉及进行相关处罚。
@#@@#@六、会议管理:
@#@1、公司行政部统一管理会议制度,所有会议均须及时通知行政部,便于安排和登记备案。
@#@如有必要由行政部发出会议通知确认。
@#@2、会议承办人需提交会议时间表、会议地点、所需准备等,便于行政部配合工作。
@#@会前由行政部派人做好会场布置及设备调试。
@#@3、除其他部门主办的会议资料各自存档外,会议资料由行政部整理、立卷、存档。
@#@4、会议结束后由行政部派人清理会场,查收设备。
@#@5、会议室使用费用按部门使用比例每季摊销一次。
@#@@#@七、车辆管理:
@#@1、公司现有车辆主要供公司重要活动及主要业务活动使用,公司人员如要用车,请遵循以下管理条例:
@#@2、公司车辆由行政部门负责管理,分别按车号设册登记管理。
@#@3、公司车辆的使用实行“派车单”制度。
@#@员工应认真填写“派车单”,交由所在部门一级部门经理签字。
@#@若有预计用车需要,应提前2-3天向行政部门提交“派车单申请。
@#@4、“派车单”经行政部汇总后,由行政部经理负责车辆统一调度。
@#@5、车辆使用完毕,使用人员、驾驶人员须填写“车辆使用实际情况记录单”,交行政部备案。
@#@6、行政部门每月将耗油量及行驶旅程记录签报分管副总查核一次,以防浪费,如超耗标准旱(指不正常)应送请调整修理。
@#@7、公司车辆内部使用费用如下:
@#@①市内用车:
@#@普通轿车里程费费用,超过半小时部分,按0.5元/分钟计费。
@#@②长途用车:
@#@普通轿车里程费1.0元/公里:
@#@面包车里程费2元/公里。
@#@直接费用(如汽油费、过桥过路费、停车费等),由各用车部门自理。
@#@③各部门车辆使用费每季度结算,并由部门经理签字确认后交财务部。
@#@@#@八、设备维修流程:
@#@1、报修人员先将报修信息反馈给各部门的设备管理员;@#@2、部门设备管理员初步检查后,填写《设备报修单》(提供设备编号和故障现象),部门经理批准后送交行政部;@#@3、行政部设备管理员根据编号,联系厂商组织及时维修;@#@4、通过暂借、调拨等方式,将暂时不用的设备给报修者使用;@#@5、机器设备维修完毕,行政部登记备案,发还给报修者使用;@#@6、涉及到的维修费用由各部门承担。
@#@@#@九、电子屏使用规范@#@
(一)原则电子屏是公司对内对外的信息传递载体。
@#@为更好的使用电子屏,做到使用主体合格,信息确认有效,发布时间合理等,特制定本使用规范。
@#@一、使用主体1、行政事业部享有电子屏的操作及管理权。
@#@2、行政事业部设专人负责电子屏的使用、维护、修理。
@#@3、电子屏责任人的职责包括:
@#@及时实施公司信息发布,制定信息发布时间表,制定信息更新计划,电子屏信息发布的汇总整理,电子屏日常维护,电子屏故障排除,电子屏修理配合等。
@#@4、电子屏责任人对行政事业部经理负责。
@#@@#@
(二)发布内容:
@#@1、电子屏的发布内容分为日常型信息和特别型信息。
@#@2、日常型信息内容包含:
@#@公司宣传介绍、公司新闻动态、业内新闻动态。
@#@3、特别型信息内容包含:
@#@各类通知、各类公告、各类贺词及其他信息。
@#@4、日常型信息的搜集整理由行政事业部完成。
@#@5、特别型信息的搜集整理由行政事业部配合消息相关部门完成。
@#@@#@(三)、发布时间:
@#@1、电子屏的使用时间为每个工作日的上午8:
@#@30至下午6:
@#@30(有特殊情况下的除外)。
@#@2、日常型信息发布时效:
@#@公司宣传介绍每日2小时,分4-6时段发布;@#@公司新闻动态每日2小时,分4-6时段发布;@#@业内新闻动态每日1小时,分2-4时段发布。
@#@3、特别型信息发布时效由信息相关部门会同行政事业部核定:
@#@公告的发布时间一般为2个工作日,每日2小时,分4个时段;@#@通知的发布时间一般为1个工作日,每日2小时,分2-4个时段;@#@活动贺词的发布时间一般为活动开始前1小时至后2小时。
@#@@#@";i:
1;s:
2280:
"工具钳工实操工件图教职组@#@@#@ @#@@#@江西省首届振兴杯职业技能大赛@#@(工具钳工职业)@#@实际操作竞赛工件图(教职组)@#@@#@@#@@#@锐边倒钝@#@锐边倒钝@#@锐边倒钝@#@锐边倒钝@#@《六方V型组合》操作竞赛评分表(教职组)@#@姓名@#@@#@ @#@工件号@#@开工时间@#@结束时间@#@序号@#@名称@#@检测项目@#@配分@#@评分标准@#@测量@#@结果@#@扣分@#@得分@#@检测人@#@1@#@件1@#@Φ10H7@#@1@#@超差不得分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2@#@4-φ6H7@#@2@#@超差不得分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3@#@4-M6@#@2@#@超差不得分@#@4@#@Ra1.6@#@2@#@超差一处扣0.4分@#@5@#@件2@#@3@#@超差不得分@#@6@#@25±@#@0.02@#@2@#@超差不得分@#@7@#@6±@#@0.08@#@@#@ @#@1@#@超差不得分@#@8@#@13±@#@0.08@#@1@#@超差不得分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@9@#@44±@#@0.08@#@1@#@超差不得分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@10@#@2-Φ6H7@#@1@#@超差不得分@#@11@#@Ra1.6@#@3@#@超差一处扣0.5分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@12@#@件3@#@120°@#@±@#@2′(六处)@#@6@#@超差不得分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@13@#@90°@#@±@#@2′(三处)@#@6@#@超差不得分@#@14@#@54±@#@0.02(三处)@#@6@#@超差不得分@#@15@#@(三处)@#@6@#@超差不得分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@16@#@Φ10H7@#@1@#@超差不得分@#@17@#@Ra1.6@#@5@#@超差一处扣0.5分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@18@#@件4@#@3@#@超差不得分@#@19@#@25±@#@0.02(二处)@#@4@#@超差不得分@#@20@#@6±@#@0.08@#@ @#@1@#@超差不得分@#@21@#@13±@#@0.08@#@1@#@超差不得分@#@22@#@44±@#@0.08@#@1@#@超差不得分@#@23@#@2-Φ6H7@#@2@#@超差不得分@#@24@#@Ra1.6@#@3@#@超差一处扣0.5分@#@25@#@装配@#@完成全部总装@#@3@#@未总装成,不得分@#@26@#@3@#@超差不得分@#@27@#@配合间隙0.03@#@12@#@超差一处扣0.5分@#@28@#@配合间隙@#@18@#@超差一处扣1分@#@29@#@ @#@@#@其他@#@未列尺寸及Ra@#@超差一处扣1分@#@30@#@外观@#@毛刺、损伤、畸形等扣1~5分@#@31@#@安全文明生产@#@违者酌情扣1~10分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@评分人:
@#@总分人:
@#@年月日@#@成绩@#@@#@@#@@#@ @#@@#@《六方V型组合》备料图(教职组)@#@";i:
2;s:
14506:
"工作方案范文3篇完整版@#@工作方案范文3篇@#@工作方案范文3篇@#@什么是工作计划?
@#@从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为规划,比较切近、具体的为安排,比较繁杂、全面的为方案,比较简明、概括的为要点,比较深入、细致的为计划,比较粗略、雏形的为设想,无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。
@#@下面是工作方案范文,欢迎参阅。
@#@@#@工作方案范文1@#@作为一个物业管理员,为居民创造良好的小区环境,带领居民把自己的家园建设好是我的责任。
@#@以往的工作中我带领全体工作人员顺利将工作展开,并在小区居民的配合下有效实施了各项业务工作,新年里我已拟定物业总监个人工作计划:
@#@@#@一、三个小区公共事务方面@#@1、全面推行租赁经营服务工作,召开全体工作人员总动员会,明确租赁服务意义目的,统一思想,集体学习相关业务推广内容和业务办理操作流程,确保工作正常进展。
@#@@#@2、为提高费用收缴率,确保财务良性循环,以专题会议形式组织各物业助理、前台人员、领班级以上人员进行学习《各种费用追缴工作流程》。
@#@@#@3、以专题会议形式,组织三个小区管理骨干及相关工作人员集体学习《案例通报管理制度》、《案例通报操作流程图》及相关作业表格,明确责任关系,杜绝各种同类负面案例再次发生,全面提高管理服务质量,这也是201X年工作计划中的重中之重。
@#@@#@4、制定《保安器材管理规定》,包括对讲机、巡更棒、门岗电脑等,并认队真贯彻实施,明确责任关系,谁损坏谁负责,杜绝各种不合理使用现象。
@#@@#@5、回顾三个小区从去年7月份以来各方面情况,以对比分析、寻找差距,为下一步工作提高作出更可行的具体措施。
@#@@#@二、xx华庭项目@#@1、全力抓好30-35幢物业移交工作,确保业主满意。
@#@@#@2、督促管理处及时做好26-29幢摩托车位车牌的制作及安装;@#@并督促管理处及时颁发通知,要求业主在5月20日前到管理处办妥租赁停放手续,该区域摩托车从6月1日起全面执行收费。
@#@执行前协调保安做好落实工作。
@#@@#@3、继续跟进26-29幢绿化种植工作。
@#@@#@4、督促及时做好部份绿化带残缺空白补种工作。
@#@@#@5、督促工程部做好30-35幢相关附属工程,如:
@#@道路、园林绿化、监控中心、仓库、车位规划等。
@#@@#@6、做好个别岗位人员调整和招聘工作,确保项目工作正常运行。
@#@@#@7、拟定xx华庭首届业主委员会成立方案及筹备会一系列工作措施,为创建市优工作打好基础。
@#@@#@三、xx居项目@#@1、对第三期部分摩托车不配合管理工作进行加强,发挥标识识别作用,强化凭办理租赁手续方可停放,加强收费工作。
@#@@#@2、加强第@#@四、五期摩托车租赁办理管理工作,杜绝各种长期停车现象,维护秩序正常。
@#@@#@3、与财务协调,及时做好坏帐处理。
@#@@#@4、督促全面检测该项目红外报警系统情况,找出问题所在,并做好相应改善,确保系统的灵敏度和正常运行。
@#@@#@5、对个别业主在私家花园内乱搭乱建的屋棚动员拆除,以免影响整体观容。
@#@@#@6、督促完善该项目小区商铺的资料管理。
@#@@#@7、督促做好第一期、第二期部分楼梯个别部位的朽木处理,维护物业的完好。
@#@@#@8、督促做好第五期共7幢对讲机故障检修。
@#@@#@四、xx项目@#@1、督促整理好第12-15幢房屋档案资料。
@#@@#@2、做好外围红线报警的使用与维护,包括内外围两侧绿化植物遮挡的修剪等工作。
@#@@#@3、制定安全警报现场跟踪与核实,并明确解除警报及记录操作相关要求,避免作业疏忽。
@#@@#@4、跟进落实好会所泳池的开张营业,并做好相应的管理与维护工作,包括门票发售、泳池水质处理等。
@#@@#@5、督促做好12-15幢相关附属工程,包括架空层车位地面栏杆的安装、车位产权面积的明确、园林绿化、保安室、监控室、仓库等工作的完善。
@#@@#@6、跟进做好小区健身器材的安装。
@#@@#@7、督促做好各种费用的追收。
@#@@#@8、跟进第7幢破裂玻璃门扇的安装。
@#@@#@9、跟进部分绿化植物的补种和改造等。
@#@@#@五、其它事项@#@1、xx士多招商登记等工作配合。
@#@@#@2、按公司《议事日程》要求开展各项日常工作。
@#@@#@3、协调相关部门完成好各项工作任务。
@#@@#@工作方案范文2@#@201X年一整年的锻炼让我对财务知识更进一步的提高,现在已经成为财务方面的管理者。
@#@201X年里,我将继续我的财务工作,加强财务方面的知识学习及教育。
@#@使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
@#@@#@工作计划中我共拟定了三方面的内容:
@#@@#@第@#@一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是13年11月底,继续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:
@#@@#@14年财务上将有大的变动,实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》,可以说财务部14年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。
@#@首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,把握和领会新准则内容,要点、和精髓。
@#@全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
@#@参加继续教育后,汇报学习情况报告。
@#@@#@第@#@二、加强规范现金治理,做好日常核算@#@1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。
@#@@#@2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.@#@3、做好正常出纳核算工作。
@#@按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。
@#@加强各种费用开支的核算。
@#@及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。
@#@@#@4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。
@#@@#@5、完成领导临时交办的其他工作。
@#@@#@第@#@三、个人见意措施要求财务治理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务治理的作用。
@#@使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
@#@总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金治理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。
@#@为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
@#@@#@201X年,我的个人工作计划已详细分明。
@#@我深知,想把财务工作做好不是件容易的事,但若把财务人员合理安排,共同努力,定将我司的财务工作推向一个更高台阶。
@#@@#@工作方案范文3@#@从事会计工作有两年时间,之前一直在会计公司做代理记账,接触到的工作有限。
@#@所以,来到**,才可以算作是,我以一个财务人员的身份近距离接触一个企业的财务工作。
@#@所以,我倍加珍惜这样一个机会。
@#@@#@一个拥有很大业务量的单位,其财务核算内容,比那些小规模的企业要多得多,而且更加细致入微,要求也会更严格,当然工作量不容小觑。
@#@刚到公司的时候,听唐莉讲公司各部门的分划、联系,以及涉及到的一些业务,不同部门的不同人员,负责的不同工作等,虽然不是一头雾水那样严重,但思路也不是很清晰。
@#@所以,起初拿到的一些单据,做账并没问题,但是按部门区分起来,就有一定困难。
@#@可能这也是所谓的工作细致严谨的方面之一吧,所以我不敢懈担遇到不懂的问题,就问其他的同事,有时候我也会觉得自己问题多,麻烦别人不好意思,但是多问别人几句,总比少问了而出错误要强。
@#@我并不是很聪明,脑子反应也不够快,有时候同一个问题要重复几遍问。
@#@有时候,我的工作会出错,当然有个人原因,也可能会有外因,但是每次出错,我会反省,会自责,可能也会向别人解释原因,但是多数情况下,我还是会虚心接受别人的批评指正。
@#@毕竟,工作是死的,人是活的,并且人的能力就是要做工作,改变工作内容的各种形态。
@#@于是,面对各种问题,便能平和对待。
@#@@#@当然,有缺点和不足,我并不逃避,但是能够尽快适应工作并投入到工作状态中,才能一点点改正缺点和弥补不足。
@#@就现在的出纳工作来讲,通过这大约三周的熟悉和适应,我已经能够独立完成我的工作,并且正在逐步将工作安排的有条不紊。
@#@能够完全熟悉和掌握出纳的工作流程和内容,也方便将来做会计更得心应手。
@#@于是乎,我坦然面对现在的出纳岗位。
@#@@#@在此,我真的要感谢唐莉、小雷、婉妮对我的帮助,也要感谢她们能够不厌其烦的接受我的麻烦。
@#@感谢她们在我工作出错时,对我的包容和理解。
@#@当然,还有唐文君。
@#@这并不是感恩盛典,只是想作为同事,还是希望以后大家能够开心搭档做好工作。
@#@@#@我现在在出纳岗位上,巩固出纳的能力,进一步提升自己,会计工作对我来说并不陌生,所以我现在做好各种准备,做到会计岗位,接受更多的工作任务。
@#@201X年,这算是我努力地一个方向,也是一个目标。
@#@我相信这个目标不难实现。
@#@@#@财务会计个人工作总结及明年工作计划201X年,是是****建设发展的关键年,更是我个人成长进步的重要一年。
@#@一年来,在领导的指导和同事们的帮助下,我不仅学到更多知识,感受到更多熏陶,而且在实践中锻炼了自己的综合素质和能力,为更好的履职尽责、服务集体建设发展奠定了更加厚实的根基。
@#@现将全年工作简要总结如下:
@#@@#@一、201X年工作回頋坚持把学习作为首要任务,不断增强综合能力一是我向领导和同事们学习,汲取开展工作的间接经验。
@#@认真学习领导的思维习惯、办事方法和工作作风,谦虚谨慎的向同事请教学习相关业务知识和流程,聆听他们的教导。
@#@二是加强道德修炼,厚实道德根基。
@#@我将道德修养与工作中的学习和实践紧密联系在一起,以我为人人,人人为我为遵循,不断厚实自己的道德基础,为与同事快速融合创造了积极条件。
@#@三是学专业知识和技能。
@#@一年来,我先后自学了国家新出台的财务管理要求的一系列规则和办法,还有新调整的一些会计管理的实务等,同时我还参加了各种业务培训,认真听老师讲课,并注重要在业务工作的实践和运用,使自己能紧跟行业发展的形势和企业发展的需要。
@#@无论是理论知识还是实际工作能力都得到明显提高。
@#@@#@看过工作方案范文的人还@#@1.工作计划范文@#@党建工作实施方案范文3篇@#@3.实施方案@#@4.三严三实活动范文:
@#@三严三实教育实施方案8篇@#@5.活动方案的范文3篇@#@6.发展方案范文3篇@#@7.公司活动方案范文3篇@#@ @#@@#@附送:
@#@@#@工作方面的万能检讨书@#@工作方面的万能检讨书@#@第一篇:
@#@@#@工作方面的万能检讨书@#@尊敬的领导@#@你好@#@今天在工作时我没有做好自己的工作!
@#@在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。
@#@@#@通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。
@#@我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在向领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!
@#@总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。
@#@@#@发生这件事,我知道无论怎样都不足以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!
@#@我请求领导在给我一次机会,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
@#@@#@望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
@#@对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
@#@@#@第二篇:
@#@@#@工作万能检讨书@#@本篇文章由好范文为您精心整理,希望能对您有所帮助,如果您觉得我们站不错的话,请把它加到您的收藏夹里面以便下次访问。
@#@@#@检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错,为了今后避免再出现此类事件的发生作出的检讨。
@#@检讨书需要本人亲自书写才能找出自己所犯的错误,纠正自己的毛病。
@#@万能检讨书只能起到借鉴作用,不能照搬照抄。
@#@@#@尊敬的____________(公司领导):
@#@@#@您好!
@#@@#@";i:
3;s:
28264:
"工作时间与考勤@#@第三章工作时间与考勤@#@一、工作时间@#@1、各部门每周工作工时配合政府规定之基本工时为原则。
@#@@#@2、各地可根据服务区站营业时间不同自行调整,但总工时不得高于政府部门规定。
@#@@#@3、不同班次人员每天相应扣除0.5小时至1小时用餐时间。
@#@@#@ @#@@#@二、出勤管理@#@1、各同仁上下班应刷卡、签到或打卡。
@#@@#@2、出差与公出@#@1)划分@#@出差:
@#@赴外执行与职务有关的工作或训练,且无法于上班或下班之规定时间返回工作岗位执勤者称之。
@#@@#@公出:
@#@于当班时段需赴外执行与职务有关的工作或训练,且须返回公司依出勤规定办理签到退或刷卡者称之。
@#@@#@2)出差与公出作业流程@#@①从业人员因职务需要而出差或公出,凡出差者须填写“出差申请单”一式两联、“请假单”。
@#@公出者须填写“临时外出申请单”或“外出登记表”呈核决主管核准后,送人力资源部办理相关手续。
@#@@#@②从业人员出差之签证、机票、保险等相关业务由管理中心办理。
@#@@#@③预借旅费者,应另填写“员工借据”呈核决主管签核后,连同“出差申请表”送人力资源部/管理中心,审核后核发借支款项,旅费预支依《德和公司权限表》经权责主管签核。
@#@若为国外出差,尚可委由财务部代为办理外币兑换。
@#@@#@④出差人员在国外出差形成以核定之路程为限,如有核定外路程之报支费用需呈总(副)经理核准,使得报支。
@#@@#@⑤“出差申请表”第一联由人力资源部存查、第二联由员工暂行自存,呆返回时据以报销(申请)旅(车)费。
@#@@#@⑥出差返回后,三日内应填报“出差旅费报支表”及“费用申请表”(送至财务部)与“出差工作报告书”(送至人力资源部),呈单位主管及部门主管审核后,送人力资源部及财务部审核后,再送核决主管核准,最后送财务部结算差旅费。
@#@@#@⑦如未于当月报销者,财务部应先从其当月薪资中扣取预借差旅款项,报支时再行核付。
@#@@#@⑧公出返回后报支公出车费及餐费者,需在“费用申请单”后附“临时外出申请单”。
@#@@#@3)出差费用报支核决权限:
@#@依德和公司权限办理。
@#@@#@4)出差费用报销支标准@#@ @#@@#@①国内出差@#@项目@#@总经理@#@副总经理@#@处级主管@#@部级主管@#@其他人员@#@备注@#@住宿费@#@400@#@400@#@400@#@350@#@250@#@1、左述住宿费仅适用北京、上海、深圳等三个特区,其余地区依左列标准减20%。
@#@@#@2、左列金额为最高可核销金额,报支须依实际发生之凭证以利核报。
@#@@#@3、一次或定点出差1个月以上者,膳食费以左列标准7折报支。
@#@@#@交通费@#@实支@#@实支@#@实支@#@实支@#@实支@#@膳食费@#@早餐@#@30@#@25@#@20@#@15@#@10@#@午餐@#@30@#@30@#@30@#@25@#@20@#@晚餐@#@30@#@30@#@30@#@30@#@30@#@手机漫游补助费@#@20@#@15@#@12@#@10@#@8@#@本补助仅跨省份始得申请@#@备注1:
@#@报销须凭证始得报销,若无检附相关凭证,恕无法申请报销之。
@#@@#@备注2:
@#@私车公用于公务车使用申请范围者,需填具“私车公用申请单”,经部门直属主管及权责主管审核后,油费补贴为1.2元/公里,过路费、停车费等凭票据实报实销。
@#@@#@②国外出差@#@职位等级@#@处级主管以上@#@部级主管@#@其他人员@#@飞机票@#@经济舱@#@经济舱@#@经济舱@#@火车、轮船@#@一等@#@一等@#@一等@#@【注】护照、签证、机场税等费用按实据列报,并得以公费投保40万旅平险。
@#@@#@5)国内出差住宿费报支相关规定@#@①出差地点若备有住宿场所时,不得报支住宿费。
@#@@#@②住宿费以当地协议酒店为优先考虑。
@#@@#@③若有二人以上一同出差,则以二人同住一间房间为准则,报支亦以一间之费用申报之。
@#@@#@④住宿费报支,需检附发票及清单。
@#@@#@⑤其他特别费用应检附凭证。
@#@@#@⑥住宿费采上限内实报实销为原则。
@#@@#@6)国内出差交通费报支相关规定@#@①国内出差可在一天内返回者,则以路上交通工具为原则。
@#@@#@②若搭乘飞机者,应事先于出差申请表上详细说明,并依核决权限核准后,方能成行。
@#@@#@③驾驶公务车者,依实际耗费油资具实报支出。
@#@@#@④交通费之报支,需检附来回车票或油资证明、过路费、停车费、机场税费收据等,作为报支之依据。
@#@@#@7)国内出差膳食费、杂之费报支相关规定@#@①各餐报支之时间限制@#@A、上午七时前出差者得报支早餐@#@B、中午十二时以后返差者,得报支午餐。
@#@@#@C、晚上六十三十分后返差者得报支晚餐。
@#@@#@D、遇有招待宾客用餐情形时,应检附凭证申请交际费报支,且不得重领膳食费。
@#@@#@②出差地点若已供膳食者,不得报支膳食费。
@#@协议酒店如已提供早餐者,不得另行申报早餐费用。
@#@@#@8)国内公出费用报支白标准:
@#@@#@①公出交通费报支标准@#@A、外出乘坐交通工具分三类:
@#@公共交通工具(地铁、公车、火车);@#@公务车;@#@出租车。
@#@@#@B、外出以搭乘公共交通工具为主,但无公共交通工具者,德搭乘出租车,车资据实报支。
@#@@#@C、使用公务车者,得按补充油料的凭证报支。
@#@@#@②公出午餐费报支标准@#@每餐以10元计算标准,公出时间在用餐时间后(即12:
@#@00或18:
@#@30)返差者,可分别报支一餐午餐费。
@#@@#@9)国外出差规定@#@①费用支出5000(含)元以上者,于出差前先签订“服务同意书”,其服务必要之年限为:
@#@@#@A、出差费用5000~12000元,则需于返差国后服务满三个月。
@#@@#@B、出差费用12001~20000元,则需于返差国后服务满六个月。
@#@@#@C、出差费用20001~25000元,则需于返差国后服务满一年。
@#@@#@②出差时间长达三个月以上者,于出差前先签订“派驻海外服务同意书”。
@#@@#@③出差需签约之人员约期未满离职者,依服务期间比例赔偿旅费金额。
@#@@#@10)出差〈公出〉或返差时间应以从办公室之起迄〈返达〉时间为准,如遇有特殊原因必须从其他地点出发,或返回办公室以外之其他地点,则须事先呈报所属主管核准。
@#@若因突发事件或时间紧迫者,请先以电话报备主管及人事单位,后续相关手续请于返差后二日内办理。
@#@@#@11)国内出差期间遇逢排定休假者,并实际出差上班者,不得报支加班费但可申请调休或依加班申请规定事先填写加班核批。
@#@以上均需提前申请主管核准,如主管未同时出差,则还需当地主管及人力资源部或管理中心会签,以确定实际上班时间。
@#@@#@12)出差及公出需事前申请,如因紧急事件亦必须于返回后二日内提出申请,超请者一率依事假处理@#@3、迟到、早退与忘刷(打)卡规定:
@#@@#@凡已到上班时间本人尚未到岗视为迟到,凡未到下班时间,提前离岗视为早退,如员工打卡或签到后,没按规定时间到达指定工作岗位同样视为迟到。
@#@员工上下班均需打卡,且到岗、离岗时均需到部门主管处签到,以部门主管签到表时间为准,打卡钟或刷卡钟为参照。
@#@未依公司规定之上下班时间打卡或刷卡者,则相关扣薪事宜如下说明:
@#@@#@1)迟到/早退5分钟以上10分钟(含)以内扣除其当日基本薪资10%。
@#@@#@2)迟到/早退11分钟以上29分钟(含)以内扣除其当日基本薪资20%。
@#@@#@3)迟到/早退30分钟以上又无充分理由办理补假手续者,视为旷工(4小时以内按旷工半天计,超过4小时按照旷工一天计)@#@4)每月累计迟到或早退超过(含)3次者,扣除当月全勤奖。
@#@@#@5)上下班漏刷卡,经主管核准补“刷卡遗漏证明单”者,同旷工(职)论。
@#@@#@4、旷工(职)规定:
@#@@#@1)未经办理请假手续或假满未经续假,而无故擅不出勤者,以旷工(职)论。
@#@@#@2)在工作时间内未经准许及办理请假手续,无故擅离工作场所或外出者,该缺勤期间以旷工(职)论。
@#@@#@3)员工在工作时间内未经准许及办理请假或公出手续无故离岗30分钟以上4小时以内视为旷工半天,无故离岗4小时以上视为旷工一天。
@#@@#@4)旷工半天,扣除当日薪资。
@#@旷工一天扣除2日薪资,并给与申戒处理,扣除9日薪资,并给于记小过处理。
@#@@#@5)旷工3日,公司有权解雇之。
@#@若确有改过之诚恳,且公司裁定不解雇者,扣除9日薪资,并给于记大过处理。
@#@@#@6)旷工4日以上(含)视为自动离职。
@#@@#@5、凡当月有旷工、漏刷卡或请事病假记录者,不得享受当月全勤奖。
@#@@#@ @#@@#@三、加班规定@#@本公司有使员工在正常工作时间以外工作之必要者,可指派员工加班。
@#@特殊情况需要加班的,公司应安排调休或给于加班费。
@#@@#@1、申请流程:
@#@各部门人员需加班,原则上应于加班日前事前申请填写“加班(兼差)申请单”,并经权责主管同意始得加班;@#@临时加班者,于两日内补办加班申请程序。
@#@除特殊原因外,逾期未送或不符合本办法有关规定者不得计算加班时数。
@#@@#@2、加班时数计算@#@1)正常上班日:
@#@加班原则上以下班后半小时后起算。
@#@(惟公务无法中断时,得依经核准之时即下班后算起。
@#@)@#@2)公休日加班以实际工作时数计算,遇用餐时间应扣除一小时用餐时间。
@#@@#@3)加班时数起算以一小时起算,超过一小时后使得以半小时计,未满半小时不记。
@#@@#@4)加班累计时数均优先以补休假方式替代,当年度无法休毕者,再依公司相关规定办理或以薪津方式补偿计算发放。
@#@具体计算方法依据公司制度与国家相关法令规定。
@#@@#@5)加班时数及午餐费用每月统计一次,依实际情况,公告或并入当月薪资中核发。
@#@@#@6)未经核准之加班(兼差)申请单,不得累计加班时数费。
@#@@#@ @#@@#@四、国定假@#@按国家规定,员工每年均享有11天法定的有带薪假如:
@#@@#@新年1天(公历1月1日)@#@春节3天(农历除夕、正月初一、初二)@#@清明节1天(农历清明当日)@#@劳动节1天(公历5月1日)@#@端午节1天(农历端午当日)@#@中秋节1天(农历中秋当日)@#@国庆节3天(公历10月1日、2日、3日)@#@ @#@@#@五、请假@#@1、从业人员请假应于事前请假,并觅妥职务代理人,经主管核准,始得请假。
@#@@#@2、假别及给薪@#@请假分为:
@#@特休假、事假、普通伤病假、工伤假、婚假、丧假、产假等,相关准假日数及工资给付如下:
@#@@#@特休假:
@#@员工于本公司继续工作满一定期间者,每年均依下列规定给予特别休假者:
@#@@#@1)1年以上10年未满5日@#@2)10年以上20年未满10日@#@3)20年以上15日@#@前项员工之工作年资自受雇当日起算,休假日期应由本公司与员工协商排定之,因年度终结或终止合同而未休,并归责本公司原因者其应休未休之日数,由本公司发给工资。
@#@@#@但职工有下列情形之一的,不享受当年的年休假:
@#@@#@1)累计工作满1年不满10年的职工,请病假累计2个月以上的;@#@@#@2)累计工作满10年不满20年的职工,请病假累计3个月以上的;@#@@#@3)累计工作满20年以上的职工,请病假累计4个月以上的。
@#@@#@事假:
@#@员工因事必须亲自处理者,得请事假,一年内合计不得超过十日。
@#@事假期间不给工资。
@#@@#@普通伤病假:
@#@员工因普通伤害、疾病或生理原因必须治疗或休养者,得依下列规定请普通伤病假,请假1日需附挂号证明或收据,请假连续2日(含)以上者须附缴诊断证明书。
@#@(普通伤病假1年内合计未超过20日部分,工资折半发给。
@#@)@#@1)未住院者,1年合计不得超过20日@#@2)住院者,1年合计不得超过50日@#@普通伤病假超过前款规定之期限,经以事假或特别休假抵充后仍未痊愈者,得予留职停薪。
@#@@#@工伤假:
@#@员工因职业灾害而致残废、伤害或疾病者,其治疗、休养期间,依给予工伤假,相关工伤假依劳动部《企业职工患病或非因工负伤医疗期间规定》及医师诊断证明实行之。
@#@@#@婚假:
@#@员工结婚者给予婚假3日,工资照给,相关实行细则均依当地法令规定实行之。
@#@@#@丧假:
@#@员工直系亲属离开逝给予3天丧假,工资照给并于百日内休毕。
@#@@#@产假:
@#@女性员工生育期间享有90天产假且须应附正规医院证明,相关实行细则均依当地法令规定实行之。
@#@@#@员工请特别休假、婚假、丧假、工伤病假、公假、产假者,仍发给全勤奖金。
@#@@#@ @#@@#@3、请假标准、应缴证件相关说明如下:
@#@@#@假别@#@说明@#@给假日数@#@薪资@#@应缴证件@#@备注@#@特休假@#@从业人员依其服务年资给予特休假@#@照给@#@须事先申请@#@事假@#@因事必须亲自处理而不适合请其他假者@#@一年内合计不得超过十日@#@无@#@超过者得以特休假抵充,无特休假抵充者以旷职论@#@普通伤病假@#@有医生证明@#@普通伤病假1年内合计未超过20日部分,工资折半发给@#@50%@#@医生诊断证明书@#@工伤假@#@因执行勤务中受伤须治疗者@#@依各省规定办理,且依各事业处公告为主@#@依据政府的相关规定@#@相关单位工伤证明@#@公司根据政府相关规定发放工伤补贴@#@婚假@#@本人结婚@#@依各省规定办理,且依各事业公告为主@#@依据政府的相关规定@#@喜帖或证书@#@丧@#@ @#@@#@假@#@父母,养父母、继父母,子女配偶丧亡者。
@#@@#@依各省规定办理,且依各事业处公告为主@#@照给@#@ @#@@#@附死亡证明书及全户户籍本,子女丧亡限已申报户籍者为限@#@祖父母/外祖父母或配偶的祖父母/父母/养父母/继父母丧亡者@#@依各省规定办理,且依各事业处公告为主@#@无@#@兄弟姐妹丧亡者@#@依各省规定办理,且依各事业处公告为主@#@无@#@产假@#@分娩前后停止工作@#@依各省规定办理,且依各事业处公告为主@#@依照法令规定@#@补出生证明或诊断证明@#@妊娠3个月以上流产@#@依各省规定办理,且依各事业处公告为主@#@配偶生产@#@依各省规定办理,且依各事业处公告为主@#@照给@#@须双方都是晚婚晚育@#@公假@#@法令明文规定@#@依所定日数@#@照给@#@参照出差公出管理办法@#@加班补休假@#@请参考出勤管理办法@#@照给@#@依核准之加班申请单@#@4、附则:
@#@@#@1)人员因突发事件不能事先请假时,应于当天上午9:
@#@00前以电话联络职属主管、代理人或人力资源部,并于销假翌日亲自补办手续,若未按规定办理或证件不全者,以旷职论。
@#@@#@2)请假理由不充分或有妨碍工作时,主管得斟酌情形不予核准或缩短假期或暂缓请假。
@#@@#@3)如有捏报请假理由蒙请准假,经查明属实者以旷工职论,并依奖逞办法予以惩处。
@#@@#@4)特休假、事假、病假日数之核给均由自受雇当日起算。
@#@@#@5)特休假每次至少半天。
@#@@#@6)事假、普通伤病假、补休假每次至少1小时。
@#@超过一个小时候始得申请半小时。
@#@@#@5、请假手续@#@从业人员请假应于事前填具“请假卡”,并觅妥职务代理人(由职务代理人签认),经权责主管核准,始得休假。
@#@@#@ @#@@#@第四章薪资@#@一、薪资结构@#@1.工资=应发工资-请假扣薪-个人应缴纳各项保险-福利金-个人所得税@#@2.发放日:
@#@每月10日发放工资,若逢假定国定假日则提前发放。
@#@@#@二、年终奖金@#@1.发放对象:
@#@每年凡12月31日前已通过试用期的在职员工;@#@且年终奖金发放日仍在职之同仁均享有年终奖金。
@#@@#@2.发放原则:
@#@由公司根据当年度营运状况及综合考虑个人薪资、考绩、奖惩、到职日期等因素核发。
@#@发薪人员未满一年者,按到职月数的比例核发;@#@满半月者从当月起算;@#@未满半月者从下个月起算。
@#@@#@3、发放日期:
@#@并农历春节休假前之发薪作业一起发放。
@#@@#@三、调薪@#@1.试用期满依个人之考核成绩、工资现况及公司营运绩效,作为是否调整之依据。
@#@@#@2.年度调薪:
@#@每年七月按公司获利状况、同业标准、物价指数及个人考绩、在职期间职称(位)变动等因素予以调整,试用期未满者及当年度已调整过工资者不适用。
@#@@#@3.晋升特别调薪:
@#@因工作表现、专业能力、职务变动及培训状况(参照《教育训练管理办法》)等因素,而酌于调薪。
@#@@#@4.不于调薪:
@#@一年度内受记大过一次以上处分且无功积可抵消者,以及于调薪作业当月份离职(含留职停薪)者不于调薪。
@#@@#@第五章绩效考核与晋升@#@一、绩效考核@#@1.考核目的:
@#@为考核在职员工之工作表现及评定未来发展之潜力,以作为制定激励政策,进而促成工作创新与改善,其结果并作为调薪、升迁、任免、培训、年终奖金发放之重要依据。
@#@@#@2、考核时间@#@1)年中考核:
@#@系指1月1日至6月30日时间段的考绩,6至7月完成考核作业。
@#@@#@2)年终考核:
@#@系指7月1日至12月31日时间段的考绩,12至次年1月完成考核作业。
@#@@#@3.考核原则:
@#@每位员工之考核分数由核决主管审定。
@#@@#@4.下列同仁不列入考核:
@#@@#@1)新进员工试用期未届满者。
@#@@#@2)考核办理期间尚在留职停薪者。
@#@@#@3)考核期间因公休假而工作日为达三个月者。
@#@@#@二、晋升@#@1.晋升分为职等晋升和职称晋升@#@2.办理时间:
@#@每年4月、10月为统一办理晋升时间,由各级主管提报,4月底及10月底前完成所有程序。
@#@@#@惟有特殊绩效表现者,方可特别提报。
@#@@#@第六章教育训练@#@一、教育训练分类@#@教育训练体系依目的、内容分为新进人员训练、专业职业训练、在职训练、晋级、提升能力的在职训练、主管训练、自我训练和专业课题讲座、研修班、海外考察等(项目培训项目)。
@#@@#@二、各单位职责@#@1.教育训练计划:
@#@人力资源部、管理中心及部门主管等相关人员。
@#@@#@2.训练的执行:
@#@部门主管、人力资源部、管理中心等相关人员。
@#@@#@3.训后评估:
@#@受训员工、部门主管、人力资源部及管理中心等相关人员。
@#@@#@三、人力资源单位负责办理事项@#@1、依教育训练体系内容,于每月11月30日前,提出年度教育训练计划呈报上级核准后实施。
@#@@#@2、支持、协助各单位在职训练(OJT)之举办,并将其相关资料制成培训文件并记录。
@#@@#@3、建立教育训练档案,并记录相关数据。
@#@@#@4、项目培训活动,受训对象之遴选,依训练类别,规定,由人力资源单位协助确定相关受训人选,选各单位主管同意后执行。
@#@@#@5、外派之选派及管理。
@#@@#@四、新进员工培训@#@新进员工上岗后,人力资源部应督促其任用部门主管根据岗位职责,工作内容进行在职培训。
@#@@#@五、培训时数@#@各级主管,必须提供直属员工每年至少20小时,主管人员35小时的在职专业际遇训练课时,指定员工必须参加的训练,原则上应在工作时间以内安排。
@#@@#@六、培训考核、评估@#@培训结束后,通过学员意见调查,课程实施情况、培训心得报告、学员课前课后的差别以及绩效考核等方式评估,并进行总结。
@#@受训员工应配合主办单位提供当次培训员工工作的意见、建议,并做好训练考评工作。
@#@训练考核成绩将作为转正、晋升、调薪的依据。
@#@@#@第七章异动@#@一、离职@#@1.核决@#@职称@#@核决权限@#@提出时间@#@一般职员@#@处级主管@#@二周@#@副主任级以上干部@#@事业群主管@#@三周@#@副理级@#@总经理@#@一个月前@#@经理级@#@董事长@#@二个月前@#@协理(含)级以上@#@总裁@#@二个月前@#@2、流程@#@离职申请→单位/部门主管签核→人资会签→核决主管签核→移交手续(移交清册)→结算未结款项→离职→薪资结算→退工/保险封存手续@#@1)离职人员由人力资源按离职当月之服务天数(以实际离职日为准)按比例计算,具体发放日依照各省、市之法规规定。
@#@@#@2)按正常程序办理离职者,其核准之员工离职申请书送至人力资源单位后,人力资源单位据以办理退工、保险封存等业务。
@#@@#@二、调任@#@1.调任系指,从业人员调任至其他单位及迁调到任用地以外其他省市(自治区),在同一地区工作三个月以上者。
@#@@#@2.调任人员出任前,应由其直属主管会同人力资源单位填写《个人职务、薪资异动核定表》,并依核决权限呈请相关主管核准。
@#@@#@3.公司将向调任人员给予补助,调整薪金。
@#@驻外期间还将享受到一次性安家补助、派外津贴、住房津贴、探亲假和其他福利。
@#@@#@ @#@@#@第八章财务报销制度@#@一、差旅费报支@#@1.差旅费报支流程@#@出差申请→填写出差申请表,若需借支需并员工借据→主管核准→核定借支→出差→报销差旅费→人资审核冲销假→财务审核核销费用→主管核准→结算差旅费@#@2.需要提交报告@#@《出差旅费报支单表》及相关凭证@#@3.出差相关规定,依出差管理办理规定实行之。
@#@@#@二、实际费报支@#@报销时依据不同的金额,有不同的核决权限。
@#@标准请详见《德和核决权限表》@#@第九章办公用品管理@#@一、文具@#@办公用品文具为员工日常办公所用文具、办公自动化所需的耗材(含光盘、色带、墨盒等)。
@#@有文具需求者,需填报文具需求单/领料单,由部门主管审核后在每月5日前交至管理部,统一购买及分发办公文具。
@#@@#@1.物品领用@#@①员工领用办公物品应填写“领料单”@#@②各部门需在每月10日前将所申报办公用品领回。
@#@@#@③员工领用办公物品,须经部门主管核准同意。
@#@@#@④凡领取用品时,须以旧换新,使得领取,除非为新申请之用品文具。
@#@@#@2.物品使用@#@①严禁员工将办公用品带出公司挪作私用。
@#@@#@②员工离职时应将所领物品一并退回(消耗品除外)@#@③凡属各部门或部室员工共享有的办公用品应指定专人负责保管。
@#@@#@④公司员工应本着节约的原则使用办公用品。
@#@@#@⑤办公用品若被人为损坏,应由责任人照价赔偿@#@二、图书数量@#@部门须购买图书数量,应报请部门主管,凡批准后进行购买。
@#@@#@ @#@@#@第十章公司资产管理@#@一、事务机房@#@复印机、传真机、打印机、碎纸机置于办公室,为使办公室设备经常处于良好、整洁的状态,请不要将文件留置散落办公室,以上设备不得用于私用。
@#@@#@二、软件、硬设备@#@1.公司分配给员工的计算机,包括计算机上安装的系统和各种办公应用软件属于公司财产。
@#@员工因私人使用造成计算机的软件和硬件的损坏,员工应负责赔偿。
@#@员工不得用公司的网络浏览与工作无关的网站,或下载与工作无关的软件,以免造成公司网络的速度下降,甚至堵塞。
@#@@#@2.员工不得在公司的计算机上安装盗版或没有安装许可的软件(包括各种windows以外的屏幕保护),因此引起的计算机系统损坏或版权纠纷,由员工自己负责。
@#@@#@3.员工因工作需要,要购买和安装公司标准以外的软件,请先于网络部联系,由技术人员认可不会与公司系统不会发生冲突,才可安装。
@#@@#@4.不要用公司给每个员工提供的电子邮件信箱发送和接收与工作无关的信件,以减少公司网络被病毒和黑客攻击的机率。
@#@@#@5.公司的标准软件不得安装在公司以外的计算机上。
@#@@#@三、公司车辆的使用管理@#@1.申请范围@#@1)洽办公司业务者@#@2)出席各项有关公务(例如:
@#@开会、外训、出差)之事项。
@#@@#@3)经核准交办事宜@#@4)接送外宾@#@5)探视同仁或游客因病住院或急病就医等@#@2.公务车申请流程@#@1)填具“派车单”及“临时外出申请”@#@2)部门直属主管及权责主管审核@#@3)加油实报核销@#@3.相关注意事项@#@1)车辆使用相关规定:
@#@@#@①严禁酒后驾车@#@②驾驶者应具备驾驶执照,于行驶前作妥基本检查,并随时反应车况之异常处。
@#@@#@③车辆使用人应按核准之使用时间与地点内使用,不得于途中增加或拖延时间,以免影响车辆之调派;@#@如变更行程或增加时间者,则:
@#@@#@A.使用期间应随时电知单位/部门主管及管理部/管理中心@#@B.事后未经核准者,其全程耗用油量不得报销。
@#@@#@C.所发生之行车事故,均由车辆使用人负责,直致车辆恢复行使后,始解除其责任负担。
@#@@#@④车辆使用完毕后,应将实际使用里程数填入“车辆使用记录表”,连同钥匙、行驶执照缴回保管人,使用人不得做不实之签认,如有不实之记载或签认,应予以小过一次予以惩戒,并注销一切公出费用。
@#@@#@⑤由于使用不当或疏忽致车辆损坏、失窃、或肇事赔偿、违规受罚、保险范围外,经鉴定责任系属使用人或保管人维护不妥时,应依情节之轻重,由使用人或保管人负担部分或全部费用。
@#@@#@⑥车辆未经调派不得擅自使用,违者应受惩戒处分,并追缴使用里程汽油费及车辆维修清洁费用,肇事应自行负责一切赔偿,严重者以大过一次予以惩戒。
@#@@#@4.公务车交回前,请使用单位或个人勿将个人用品或垃圾留至车内,务必维持车厢清洁。
@#@@#@5.公务车交回前,请保管单位做整体检查。
@#@@#@6.车辆检查与保养维护@#@1)每日行车前:
@#@应检查车身钣金、冷热气系统、机油、煞车(油)、汽油、电瓶、轮胎、离合器、灯光及喇叭等。
@#@@#@2)临时检查:
@#@使用人如发现车辆任一部分发生异常时,应即详加检查,倘若具有危及行车安全之可能性,应即停驶并作适当之处置,事后并应告知相关人员参考。
@#@@#@3)定期保养:
@#@按各车型之规定行驶里数,洽请厂商办理更换机油、打黄油、换滤清器及各机件等定期保养。
@#@@#@4)定期大修:
@#@依据各车型之规定里数标准与车辆实际状况,请洽厂商估价,并依采购程序办理大修。
@#@@#@5)车辆之里程表随时保持正常运作,遇有故障得及时维护,并提供详实之里程数据。
@#@@#@7.公务车应由保管单位定期每周清洗一次。
@#@@#@第十一章安全与保护@#@一、办公室安全@#@1.上下班前认真进行安全检查,消除各种隐患@#@2.不得在禁烟区吸烟@#@3.严禁私自安装各种电器设备和乱拉电线@#@4.爱护消防设施。
@#@不得";i:
4;s:
23063:
"公共服务基本逻辑@#@公共服务基本逻辑@#@现代意义上的“公共服务”虽然早在市场经济体制发育成长和公民社会兴起的过程中就已经出现,而且19世纪后期西方发达国家的政府就已开始大规模地提供公共服务(注:
@#@参见/topic/public-services。
@#@)@#@,但公共服务均等化理念的形成与付诸实施至今也不过半个多世纪。
@#@公共服务均等化是人类社会发展到一定阶段的产物,它的提出与实施背后蕴含着深刻的政治、经济和社会逻辑。
@#@当前,在公共服务均等化已成为我国社会经济生活重要目标的背景下,弄清楚公共服务均等化多重维度的逻辑对我国来说是非常必要的。
@#@@#@一、纳税人权利的凸显与公共服务均等化@#@在市场经济条件下,“纳税人”是一个非常重要的概念,这不仅是因为纳税人权利的行使在社会经济生活中发挥着显著的作用,更为重要的是“纳税人”范畴的形成、存有、发展和演变是公共财政制度得以产生的最初源头和基础性的前提条件[1]。
@#@“纳税人”范畴其实就是公民身份在财政税收领域中的具体化,完整意义上的纳税人权利首先应当是纳税人作为公民在宪法层面上享有的权利,当然税收征管层面上的权利也包括在内。
@#@@#@纳税人宪法层面上的权利是伴随着作为公共财政具体承载体的现代政府预算制度的建立和发展,而逐步获得的。
@#@在现代政府预算制度确立的过程中,经过市场和资本数百年的努力及其与政府之间的反复曲折较量,纳税人权利的外延持续得到丰富。
@#@从一般意义上看,纳税人作为公民在宪法层面上享有生存权、财产权、选举权和平等权等权利,但从财政税收的角度看,纳税人主要的宪法权利是“赞同纳税权”以及由之引申出来的“政府服务权”和“代表选举权”。
@#@在纳税人的诸多权利当中,最早取得而且也是最为重要的是“赞同纳税权”。
@#@“赞同纳税权”指的是政府向纳税人课税必须经过社会公众自己的同意,没有纳税人的同意,政府是不能课税的[2]。
@#@“赞同纳税权”具体是通过代议机构来行使的。
@#@代议机构由社会公众选举产生,对社会公众负责,受社会公众的制约;@#@一旦税收法律草案获得了民意代表机构的批准,就意味着税收获得了社会公众的批准。
@#@虽然早在13世纪,英国的《大宪章》就首次以法律形式确认了“非赞同毋纳税”的原则,但这一原则在相当长一段时期内并未得到很好地遵守,后来又经过议会与国王之间长达几个世纪的持续斗争,直到17世纪英国爆发资产阶级革命之后才逐步开始真正执行。
@#@@#@从市场经济的角度看,纳税人之所以会以代议机构批准的形式同意缴纳税收,主要是因为纳税人享受了政府提供的公共服务,而这些公共服务又是纳税人自身生产生活所不可或缺的。
@#@纳税人需要政府提供什么样的公共服务只有纳税人自己最清楚,因此在取得“赞同纳税权”这一最基本的权利之后,纳税人自不过然还要将控制权延伸到税款的使用(即财政支出)上来,于是就产生了纳税人的“政府服务权”。
@#@纳税人“政府服务权”的外延在历史演进过程中持续得到扩展。
@#@在现代政府预算制度确立的早期和中期阶段(注:
@#@在历史上,英国最早建立现代政府预算制度,所以现代政府预算制度确立阶段的分期一般以英国的分期为准。
@#@英国政府预算制度的早期阶段始于1215年,中期阶段始于1688年的“光荣革命”,近期阶段始于1852年(转引自张馨等:
@#@《部门预算改革研究》,经济科学出版社2001年版),因为市场体系还不健全,政府与市场各自的职责定位也不清楚,所以纳税人还未明确而清晰地产生“政府服务”的意识,此时纳税人“赞同纳税权”虽然已开始从仅对税收进行控制延伸至对财政支出加以控制,但这一阶段对财政支出的控制还仅仅停留在议会对王室开支以及政府的军事支出等的控制上。
@#@尽管如此,但纳税人的“赞同纳税权”向控制财政支出的延伸实际上已经在一定水准上孕育了“政府服务权”。
@#@进入现代政府预算制度的近期阶段之后,在市场机制发育日渐成熟和政府职责基本明确的情况下,纳税人对财政支出的控制就逐步从仅仅是压缩王室开支和军事支出等转到要求政府的财政支出更多地集中到公共服务领域,此后又提出了提升公共服务质量的要求。
@#@正是在这一时期,纳税人萌生了“政府服务”意识,纳税人的“政府服务权”也逐渐得以确认。
@#@“政府服务权”的确立意味着纳税人在公共服务提供过程中居于主体和支配性地位,政府为谁提供公共服务、提供什么样的公共服务以及怎样提供公共服务等都是由@#@纳税@#@人的意志决定的,而不是政府单方面决策的结果。
@#@进入20世纪后,“商品是天生的平等派”的思想随着市场体系的快速扩张而进一步深入人心,此时西方发达国家已经建立起的公民社会也尤为强调“平等”,它既强调社会成员地位的平等、机会的平等以及权益的平等,也强调社会成员及其权利受法律保护的平等,1950年美国经济学家詹姆斯·@#@布坎南又提出了“财政剩余均等化”的概念[3]。
@#@正是在市场经济体制与公民社会所蕴含的“平等”理念以及社会公平外加方式[4]的共同影响和作用下,纳税人“政府服务权”的外延又从要求政府提供较高质量的公共服务扩展到要求政府为所有的社会成员平等地提供大体相同的公共服务上来,即政府在提供公共服务的过程中既要注重效率也要注重公平。
@#@公共服务提供过程中公平的实现,意味着所有的社会成员不论身份、地位、收入以及居住地点等状况如何,都能够享有政府提供水平大体相同的公共服务,而这恰恰就是“公共服务均等化”最基本的题中之义。
@#@@#@“代表选举权”是与纳税人的“赞同纳税权”相互呼应而存有的。
@#@“赞同纳税权”使得税收决定权转移到代议机构手中,但这还不足以确保纳税人的根本利益,这是因为如果代议机构不是由纳税人的代表组成的,那么其通过的税收法案就是违背纳税人根本利益的税法[4],因而“代表选举权”对纳税人维护自身利益来说也是非常关键的。
@#@在按照同一个税法纳税之后,能否平等地享有政府提供的公共服务关系着每一个纳税人的切身利益。
@#@如果不同的纳税人享有的公共服务存有明显差异而又无相对应的弥补措施的话,这就是对其应当享有的“政府服务权”的直接侵犯,那么在公共服务提供过程中受到不公平待遇的那部分纳税人就会通过民意代表反映他们同等获得公共服务的利益诉求,以让他们的利益诉求能够在公共服务提供的政策制订过程中体现和反映出来。
@#@如若其要求得不到满足,他们就会通过行使手中的“代表选举权”,对民意代表投反对或不信任票、甚至是迫使代议机构解散或政府下台等方式要求加以改正。
@#@现代民主政治制度的持续完善,也为纳税人通过全面行使“代表选举权”来实现公共服务提供过程中的公平提供了必要的途径。
@#@@#@公共服务均等化的实施,实际上就是纳税人权利意识凸显出来的必然要求和具体体现。
@#@20世纪50年代前后,西方发达国家开始大规模地推行财政均等化措施就与纳税人普遍行使赞同纳税权、政府服务权和代表选举权等有着直接的关联。
@#@@#@二、公共服务均等化基本逻辑的多维分析(注:
@#@除注明外,本小节数据均引至Hansj塺gBl塩hliger,OlafMerk,ClaireCharbitandLeeMizell,FiscalEqualisationinOECDCountries,OECDWorkingPaperCOM/CTPA/ECO/GOV/WP(2007)4.)@#@作为经济活动主体,纳税人既有经济效率方面的要求也有社会公平方面的要求,同时纳税人权利的行使又要通过政治程序才能实现,所以作为纳税人权利凸显出来必然结果的公共服务均等化必定也是一个多维度的范畴。
@#@@#@
(一)公共服务均等化社会维度的分析@#@中外各国不同地区的财政状况总会因为各种各样的原因存有着差距,如加拿大最富裕地区2004年的财政能力相当于各地区平均水平的177.1%,而最贫困地区的财政能力指数仅为平均水平的75%(其它一些国家的情况参见表1),由此导致不同地区社会成员能够享受的公共服务水平存有着或大或小的差异。
@#@在公共领域里,资源是所有社会成员共同拥有的,平均分配才是可以普遍接受的。
@#@不同地区公共服务水平存有差异就是对公共领域里公平分配原则的直接违背。
@#@因为公共服务在相当大水准上也决定了社会成员生产生活的外部条件,而外部条件的差异又直接影响到社会成员生产生活收益率的高低,因而公共服务水平的差异也可能会导致市场领域内收入分配差距的进一步拉大。
@#@@#@公共服务均等化就是对公共活动领域内分配差距进行的一种矫正。
@#@如加拿大2004年各地区财政能力差异的变异系数和基尼系数在实施均等化之前分别为0.298和0.1,而在均等化实施之后则分别降为0.201和0.07,加拿大各地区财政能力指数最大值与最小值间的差距也从原先的102.1%缩小到均等化之后的64%。
@#@当然,如果制度设计和实施过程中存有这样或那样一些问题的话,那么均等化措施的实施在社会公平方面也可能起到逆向调节作用,反而拉大地区间公共服务的差距,如丹麦2004年各地区财政能力指数最大值与最小值之间的差距原先只有72%,但实施均等化之后却扩大到89%。
@#@@#@此外,均等化体制通过帮助贫困地区提升提供教育、医疗、健康服务和社会福利的能力,让贫困地区的社会成员也能够与富裕地区的社会成员一样享有同等的教育和医疗等服务,为其创造平等的个人发展条件,从而降低机会不平等,并在一定水准上可以降低由市场机制运行所产生的不平等,这可以从绝大多数国家居民收入差异的基尼系数要大于居民消费差异的基尼系数上得到验证(参见表2)。
@#@居民收入差异主要是市场活动的结果,但居民消费则不单取决于居民收入的高低,在相当大水准上也有赖于政府的活动。
@#@政府提供的公共产品可以在某种水准上起到替代私人产品的作用,从而起到减少居民消费支出的作用,所以各国居民消费上的差异一般都要小于居民收入上的差异。
@#@@#@
(二)公共服务均等化经济维度的分析@#@现代市场经济条件下,劳动力、资本和商品极有可能因为地区间的公共服务水平存有较大差异而非正常的流动,这是因为公共服务在现实中基本都构成社会成员生产生活的重要外部条件,如果缺乏这些外部条件或者外部条件不完备,那必然会影响社会成员的生活质量及其生产的回报率。
@#@此时,劳动力和资本在不同地区间的配置就不仅仅决定于其要素市场回报率的高低,同时也要受到各地区公共服务水平的影响,其结果可能是形成地区间资源的低效或无效配置。
@#@@#@公共服务均等化的推行无疑会降低直至基本消除不同地区生产生活外部条件上的差异,从而也就为经济活动主体从事生产经营活动创造了良好的外部环境,因公共服务差异而影响市场机制在不同地区间资源配置的情况也就不会再发生了。
@#@虽然公共服务均等化能够促进资源配置效率的提升,但这仅仅一种可能,并不是必然出现的结果。
@#@公共服务均等化的背后就是对社会公共资源的再分配,尤其是在均等化力度比较大的情况下,就更有可能会对富裕地区的财政利益造成大的损害,严重挫伤其发展经济的积极性,从而在整体上降低经济效率。
@#@@#@(三)公共服务均等化政治维度的分析@#@在实践中,公共服务均等化还常常被用来服务于政治目的,政治因素在其中或许与社会经济因素同样甚至更加重要。
@#@从历史源头上看,很多国家的公共服务均等化都是在政治因素的推动下或主要是基于政治方面的考虑而付诸实施的。
@#@最早正式建立起财政均等化体制的国家是澳大利亚。
@#@澳大利亚联邦成立后不久,因为各州间社会经济发展差距太大,又缺乏有效的解决方法,使得西部相对贫困的几个州对联邦政府十分不满,以至于在20世纪30年代发生了脱离澳大利亚联邦的运动。
@#@正是为了解决这一棘手的问题,澳大利亚在1933年率先启动了财政均等化制度。
@#@除澳大利亚外,加拿大和德国等国也都把公共服务均等化作为抑制分裂、维护或促进国家统一的一个重要手段。
@#@@#@从各国的情况看,联邦制国家的均等化财政制度大多比单一制国家要完善一些,而且在实施公共服务均等化之后联邦制国家的地区财政差距也普遍小于单一制国家[5]。
@#@之所以会这样,除了自身国情不同外,更多的是政治压力的结果。
@#@因为联邦制国家的宪法规定成员国有退出联邦的权利,因而与单一制国家相比,地区差距对联邦制国家统一的威胁要更大一些。
@#@也正因为如此,所以主要的联邦制国家的公共服务均等化无论是在规模上还是实施的力度上均要高于主要的单一制国家,以缩小地区差距、维护国家的统一。
@#@但是如果为了降低地区差距而推行的均等化措施的实施力度较大,让富裕地区过多地为均等化作出贡献,就会严重损害其切身利益,富裕地区也可能采取相对应的对抗措施,甚至提出退出联邦,从而也会直接导致政治上的不稳定乃至危及国家的统一。
@#@@#@公共服务均等化的实现必然涉及公共资源的再分配,而如何分配均等化资源又是由政治程序决定的,所以公共服务均等化的具体实施也被深深地打上了政治的烙印,或是受政治的影响,或是用来影响政治。
@#@在现实生活中,频频发生诸如“跑部钱进”等事情,甚至出现一些经济相对发达的地区因为对中央(联邦)政府决策具有较大的影响力反而获得更多均等化资源的现象,如丹麦最富裕地区2004年的财政能力指数为134%,实施均等化体制之后反而提升到175.4%。
@#@有时,政治家或主管政府官员也会把均等化资源用于犒赏支持自己的地区领导人或是用来换取地区领导人的支持[6]。
@#@@#@因为公共服务均等化既能够作用于社会公平又可以影响经济效率,再加上在更多的情况下公平与效率之间存有的是相互替代的关系,所以公共服务均等化还存有一个政治可接受性的问题,即某一时期内公共服务均等化中公平与效率之间的替代关系是否为大多数地方政府和社会成员所接受。
@#@政治上是否具有可接受性,也在一定水准上决定了公共服务均等化的成败。
@#@@#@三、公共服务均等化的标准@#@在实践中,公共服务均等化是通过具体的均等化标准来加以实现的。
@#@从理论上说,公共服务均等化的标准有最低均等标准、基本均等标准和完全均等标准三种。
@#@在不同的均等化标准下,实施须具备的前提条件、纳入均等化公共服务的范围和实施力度等均有所不同,而且不同均等化标准体现出的基本逻辑也是不同的(参见表3)。
@#@@#@公共服务最低均等标准是要确保不同地区社会成员享有的公共服务达到预先确定的一个最低水平,这只需对低于预定最低水平的地区给予均等化补助,从而对各地区提供公共服务的财政能力存有差异的状况改变不大,也对社会公平的实现和在公共领域里为社会成员创造公平的外部环境并无太大帮助。
@#@公共服务最低均等标准的推行对地区间财政利益分配格局触动不大,因而实行起来遇到的阻力并不会太大。
@#@不过因为对绝大多数贫困地区社会成员福利改善不多,所以公共服务最低均等标准的政治可接受性并不高,在民主制度较为健全和公共服务水平存有较大差距的国家尤其如此。
@#@公共服务最低均等标准在社会、经济和政治三个维度都存有负面影响,因而不会有太多国家选择这一标准,至少不应作为一个国家社会经济发展的目标明确提出来。
@#@@#@在公共服务完全均等标准下,均等化措施要通过使各地区具备一致的财政能力来实现不同地区所有社会成员享有水平完全相同的公共服务。
@#@公共服务完全均等标准的实现为社会成员的生产生活提供了一个公平的外部环境,从社会和经济维度看,这是非常理想的。
@#@但完全均等标准的实施在经济和政治维度上也存有不利的一面,如使得富裕地区牺牲较多的财政利益,这可能影响其经济发展的积极性,从而降低整体效率,而在联邦制国家完全均等标准的实施还有可能会危及政治稳定。
@#@一个国家要真正实现公共服务的完全均等标准,必须具备经济发展水平较高、社会凝聚力较强、各地区社会经济发展差距不是非常大以及中央政府在政府间财政关系方面占主导地位等前提条件。
@#@缺乏这些条件,是很难真正实现完全均等标准的,至少推行起来非常困难。
@#@@#@公共服务基本均等标准要实现的是不同地区基本的公共服务达到平均水平,略高或略低于平均水平均属正常。
@#@基本公共服务达到平均水平,对在一定水准上提升公共领域里的公平水准和创造一个相对公平的生产生活外部条件都是有很大帮助的,而且基本公共服务的范围越宽,越有助于社会公平的实现和经济效率的提升。
@#@因为纳入均等化的公共服务仅仅局限在“基本”的范围内,所以也不会因地区间再分配力度较大而太多地损伤整体效率。
@#@与完全均等标准相比,公共服务基本均等标准在均等化的力度上要弱很多,所以它并不需要以太高的经济发展水平等作为实施的前提条件。
@#@一般情况下,一个国家低于公共服务平均水平地区的数目往往要多于高于平均水平的地区。
@#@在现代民主政治体制下,使公共服务低于平均水平的地区提升到平均水平,无疑会得到大多数地区的赞同,所以公共服务基本均等标准的政治可接受性也较高。
@#@正因为公共服务基本均等标准既在一定水准上有助于公平的实现,又不会过于伤害经济发达地区的利益,并且在政治上具有较强的可接受性,更为重要的是其适用的前提条件也不是非常严格,因而公共服务基本均等标准就成为多数国家的共同选择。
@#@@#@不同国家的社会经济状况及其约束条件各不相同,因而会对公共服务均等化不同维度的逻辑进行强调,这一状况使得不同国家的公共服务均等化在标准的选择及具体的制度安排上也就各据特色。
@#@@#@四、结合我国现实的分析@#@建国以来,我国地区间、城乡间以及人际间的公共服务水平长期存有较大差异,从某种意义上可以说这是不存有真正意义上的纳税人范畴以及纳税人权利没有确立和保护的结果。
@#@“赞同纳税权”和“政府服务权”在我国的缺失,使得纳税人在与政府之间的关系上一直处于被动状态,同时政府的活动也没有完全集中到公共服务的提供上来,公共服务提供中的效率和公平问题自然就更未得到应有的重视,而“代表选举权”的缺失也让纳税人无法利用政治程序去约束政府在公共服务均等化提供过程中的行为、去改变地区间、城乡间以及人际间的公共服务水平存有较大差异的状况。
@#@不过随着市场化改革的逐步深入,纳税人范畴在我国开始形成、纳税人权利意识也正在萌生,从而构成我国近年确立实现公共服务均等化目标的原生动力。
@#@尽管如此,但我们也应认识到,纳税人范畴在我国还未完全形成、纳税人权利在我国也还没有真正完全确立起来并得到很好的保护,这些使得我国顺利推行公共服务均等化失去了一道重要的保障。
@#@要想在我国顺利推行公共服务均等化,一个重要的前提条件就是必须切实保障纳税人的各项权利。
@#@@#@辩证认识公共服务均等化不同维度的基本逻辑,对均等化财政制度框架的构建是非常重要的,因为成熟市场经济国家的均等化财政体制基本都是遵照它来设计和运行的。
@#@公共服务均等化经济和社会维度的基本逻辑是对立统一的,而政治维度的逻辑又穿插和夹杂在经济维度逻辑和社会维度逻辑中间,不仅让公共服务均等化在社会公平和经济效率方面的影响变得不确定,而且也使得均等化经济维度逻辑和社会维度逻辑之间的矛盾和冲突更难协调。
@#@一个国家最终的现实选择,往往是在公共服务均等化三重基本逻辑之间寻找平衡。
@#@因为公共资源配置机制还不是很健全,再加上改革开放以来收入分配差距已经拉得非常大,所以我国现阶段的公共服务均等化在相当长一段时间内可能会更加侧重于强调其社会维度的逻辑,而对经济维度逻辑的强调相对要弱一些,与此同时而政治维度的逻辑会始终贯穿于我国公共服务均等化的全过程。
@#@@#@综合我国当前的纳税人权利的确立和保护情况、经济发展水平和地区间经济发展的差异等因素以及对公共服务均等化不同维度逻辑的权衡,我们认为我国的公共服务均等化以选择基本均等标准为宜。
@#@@#@公共服务基本逻辑@#@";i:
5;s:
5184:
"公关事务管理办法@#@公关事务管理@#@一、公关事务主管岗位职责@#@二、公关事务专员岗位职责@#@三、商务接待安排表@#@四、公务接待审批表@#@五、公关活动策划表@#@六、危机预警处理表@#@七、危机记录分析表@#@八、重要接待流程@#@九、危机处理流程@#@十、媒体宣传流程@#@十一、接待规格表@#@十二、例外事项工作安排表@#@一、公关事务主管岗位职责@#@二、公关事务专员岗位职责@#@ @#@@#@三、商务接待安排表@#@来宾单位@#@带队人姓名@#@带队人职务@#@随行人员名单@#@到达时间@#@停留时间@#@人数@#@考察@#@内容@#@接待@#@计划@#@安排@#@车辆@#@使用@#@计划@#@相@#@关@#@事@#@项@#@摄影@#@礼品@#@音响@#@欢迎标语@#@用餐@#@鲜花@#@宣传材料@#@礼仪@#@导游@#@题词@#@水果@#@其他@#@负责接待@#@部门意见@#@签字:
@#@@#@领导意见@#@签字:
@#@@#@填表人:
@#@填写日期:
@#@年月日@#@ @#@@#@四、公务接待审批表@#@来宾单位@#@来宾人数@#@接待日期@#@带队人姓名@#@职务@#@停留时间@#@来宾事由:
@#@@#@ @#@@#@接待费用预算@#@餐饮费用预算额@#@住宿费用预算额@#@其他费用预算额@#@合计预算总额@#@陪同人员要求@#@ @#@@#@公关事务主管意见:
@#@@#@签字:
@#@@#@年月日@#@行政部经理意见:
@#@@#@签字:
@#@@#@年月日@#@行政总监意见:
@#@@#@签字:
@#@@#@年月日@#@ @#@@#@五、公关活动策划表@#@文件编号:
@#@@#@归档日期:
@#@年月日@#@策划活动名称:
@#@@#@送出人:
@#@(营销部经理签字)@#@送出日期:
@#@年月日@#@执行人:
@#@(公关事务主管签字)@#@收到日期:
@#@年月日@#@策划案内容摘要:
@#@@#@销售部意见:
@#@@#@销售部经理签字:
@#@@#@年月日@#@行政部意见:
@#@@#@行政部经理签字:
@#@@#@年月日@#@行政总监意见:
@#@@#@行政总监签字:
@#@@#@年月日@#@ @#@@#@六、危机预警处理表@#@编号@#@时间@#@危机等级@#@危机征兆@#@预警分析@#@ @#@@#@危机@#@处理@#@机构@#@名称@#@联系方式@#@负责人@#@成员@#@警戒程度@#@危机处理对策@#@ @#@@#@七、危机记录分析表@#@案件简称@#@发生日期@#@重要程度@#@填表日期@#@危机表象分析@#@ @#@@#@对策处理意见@#@ @#@@#@直接处理人记录@#@签字@#@主管确认@#@签字@#@八、重要接待流程@#@九、危机处理流程@#@十、媒体宣传流程@#@ @#@@#@十一、接待规格表@#@接待规格@#@说明@#@具体形式@#@高格接待@#@指陪客比来宾职务高而采取的一种接待方式@#@1.上级领导派一般工作人员向下级领导口授意见或要求,下级领导要高格接待,出面作陪@#@2.兄弟单位或协作单位的领导派员到本单位商量重要事宜,本单位领导要出面,高格接待@#@3.下级同志上访,有重要的事情向上级领导汇报,要高格接待@#@对等接待@#@指陪同与来宾的职务、级别大体相同而采取的一种接待形式@#@1.对重要的来访者,负责接待的领导自始至终地陪同@#@2.对来宾初到和告别时的对等接待,中间可以请适当人员陪同@#@低格接待@#@指陪客比来宾职务低而采用的一种接待形式@#@1.上级主要领导或主管部门领导来本地视察、了解情况或作一些调查研究,这种接待采用低格接待@#@2.外地参观学习和旅游团的接待工作只需采取低格接待@#@3.老干部故地重游或上级领导路过本地只需采取低格接待@#@ @#@@#@十二、例外事项工作安排表@#@接待项目@#@具体事宜@#@应考虑的因素@#@生活安排@#@主要是安排来宾访问期间的生活起居,包括饮食、住宿、出行这3方面@#@1.饮食安排:
@#@要尊重来宾的习俗,尽量满足来宾的要求@#@2.住宿安排:
@#@根据获得的来宾资料,依据来宾的人数、性别、身份以及来宾的要求,预定好房间@#@3.出行安排:
@#@出于方便来宾的考虑,对其往来、停留期间所使用的交通工具,公关人员亦须提前做好安排@#@迎送安排@#@接机、接站和送行工作@#@根据确定的接待规格进行安排,包括欢迎仪式、接机接站人员、欢送仪式、送行事宜等@#@安全保卫@#@若接待重要来宾,接待人员应将安保工作列入计划@#@要“谨小慎微”,制定预案,思想上高度重视,还要注重细节,从严要求@#@宣传报道@#@若来宾的访问活动对企业有重要影响时,要事先做好宣传准备,确定出席新闻媒体或记者名单并联络@#@1.注意企业内部口径统一,掌握分寸,并报经上级部门批准@#@2.有关的图文报道资料应向接待对象提供,并应存档备案@#@礼品或@#@纪念品@#@确定好礼品或纪念品的种类、数量等@#@1.礼物要轻重得当,不会让人产生误解@#@2.考虑来宾的风俗禁忌@#@3.礼品要有意义,最好的礼品应该是根据对方兴趣爱好选择的@#@4.礼品的选择也可是当地有特色的物品@#@";i:
6;s:
22038:
"公路运输合理化及现代化的研究@#@公路运输合理化及现代化的研究@#@摘要:
@#@运输行业是国民经济中的一个重要物质生产部门,它把社会生产、分配、交换和消费等各个环节有机地联系起来。
@#@我国的汽车运输在整个交通运输中有着特殊地位。
@#@公路运输的发展关系到我国经济社会发展的全局。
@#@那么如何能够有效的来降低公路运输企业运输成本,增强企业的竞争力呢?
@#@本文将从当代公路运输发展的现状出发,分析我国公路运输当中存在的各种不合理化及不现代化因素,从企业自身和政府的角度提出合理有效的解决办法,为真正实现公路运输合理化及现代化提供一定的可行方向。
@#@@#@关键词:
@#@公路运输;@#@问题;@#@运输合理化;@#@运输现代化@#@Highwaytransportationandrationalizationofmodernization@#@Abstract:
@#@Thetransportationindustryofthenationaleconomyisoneoftheimportantmaterialproductiondepartments,itputthesocialproduction,distribution,exchangeandconsumptionandsooneachlinkrelatedorganically.China'@#@sautomobiletransportationinthewholetransportationhasaspecialposition.HighwaytransportationdevelopmentrelatedtoChina'@#@seconomicandsocialdevelopmentoftheglobal.Sohowcanbeeffectivetoreduceroadtransportationenterprisetransportationcost,enhanceenterprise'@#@scompetitive?
@#@Thispaperfromthecontemporaryhighwaytransportationdevelopmentpresentsituation,analyzeourcountryroadtransportation,thereareallkindsofnotrationalizationandnotmodernfactors,fromtheAngleofenterprisesandgovernmentputforwardreasonableandeffectivesolutionfortrulyachieverationalizationandmodernhighwaytransportationprovidecertainfeasibledirection.@#@Keywords:
@#@Highwaytransportation;@#@Problem;@#@Transportationreasonable;@#@Transportationmodernization@#@ @#@@#@一、我国公路运输行业的现状@#@公路是国民经济和社会发展的基础性设施,“要想富先修路”指的是修公路,可见公路在经济发展中的重要地位。
@#@目前我国公路运输的现状如下:
@#@@#@
(一)、公路基础设施飞速发展@#@改革开放以来,特别是近十年来,我国公路基础设施建设实现了跨越式发展。
@#@我国现在不仅有公路187万km而且路网结构大大改善,其中高速公路经过20多年的努力,已经突破35000km,位居世界第二;@#@全国有一半以上的高速公路里程超过1000km;@#@农村公路建设近几年摆到更加突出的位置;@#@仅在2003年和2004年两年就建设农村公路约35万km,公路基础设施的快速发展,为公路运输市场拓展市场空间、扩大有效供给提供了重要的保证。
@#@@#@
(二)、公路运输客,货运量及周转量都得到了较快发展@#@2008年,全国营业性客车完成公路客运量268.21亿人、旅客周转量12476.11亿人公里,平均运距为46.52公里。
@#@全国营业性货运车辆完成货运量191.68亿吨、货物周转量32868.19亿吨公里,平均运距为171.48公里。
@#@2009年1-5月份我国公路的货运量是80.48亿吨比去年同期相比增长了2.7%,周转量是13,662.14亿吨公里比去年同期相比增长了1.5%。
@#@公路运输这块发展较快。
@#@@#@ (三)、行业管理比较混乱@#@由于公路运输行业的市场准入门槛很低,对车辆的牌照,车辆尺寸和性能,车辆的装载能力等方面检查不严以及对驾驶证的考核和发放等方面程序简单,为越来越多的个体户和私人车辆进入公路运输市场和严重的超载现象提供了可能,加上公路运输行业方面乱收费现象严重混乱,导致公路运输行业出现了运输企业“规模小、数量多、管理混乱”的状况。
@#@这种各自为战、过度竞争的情况,使得公路运输企业通常达不到经济运营规模,削弱了规模优势,这严重影响了公路运输的健康发展。
@#@@#@二、我国公路运输行业存在的问题@#@
(一)、收费站泛滥,超载现象严重@#@物流运输过程,在交通上耗费的成本很大,加之公路运输乱收费现象严重,管理混乱,大大提高了公路运输的物流成本,造成许多物流公司为了利润,不顾规定让车辆超载。
@#@同时,由于车辆严重超限,使车辆的技术状况大大降低,车辆的行驶稳定性、刹车性能、轮胎爆胎可能性增大,极易引发交通安全事故。
@#@这样的超载,超限运输车辆行驶在公路上严重影响交通安全。
@#@加上严重超载超限车辆一般车速都很低,有的不足45km/t,由于速度慢,影响后车通行,常常造成交通阻塞,大大降低了公路的利用率和运输效率,特别是高速公路,高速公路对货车的设计时速一般在60公里以上,而严重超载超限车辆一般只能行驶三四十公里,有的更低,造成高速公路的利用率大大降低。
@#@@#@
(二)、管理水平低,管理观念落后,企业经营粗放,运输组织化程度低@#@我国公路运输由于历史原因,从运输组织形式到经营管理水平,与国外发达国家相比,甚至与国内其它运输方式相比仍有一定的差距,传统公路运输企业目前还停留在纸面操作的阶段,大部分的运输企业尚未应用先进的计算机管理系统,因此,所提供运输服务在及时性、准确性、可靠性及多样性等方面都处在较低水平。
@#@加之我国公路运输企业管理理念薄弱,传统的公路运输企业中有很大一部分还没有针对新的经济环境及时改变经营理念、转变经营方式。
@#@企业所追求的仍然是吨公里、实载率等传统指标的完成情况,仅为客户提供低层次、低水平的运输服务。
@#@在市场恶性竞争、无序经营盛行的情况下,公路运输企业的经营步履艰难。
@#@由于缺乏有效管理技术和信息化能力,公路运输企业难以提供高效、及时、可靠、全面的物流服务。
@#@而且大部分物流企业是从原来的储运业转型而来,加上公路运输行业进入门槛低,大量的个体户及其它社会车辆参营,使得公路运输市场组织结构趋于分散,公路货物运输经营方式粗放,运输的组织化程度降低。
@#@@#@(三)、车辆结构不合理,设备技术水平低,现代化水平落后@#@1、目前,我国运输车辆平均吨位低,多为5吨左右的中型车,大吨位及专用车辆所占比例很低,经营规模和营运区域小、经营分散的状况导致公路运输机动、灵活、优质、高效、网络化、规模化的经营的整体优势难以淋淋尽致的发挥,与国外公路货物运输企业的经营水平和经营效率相差甚远,未充分发挥公路的运力资源。
@#@由于车辆结构的不合理,也使得运输企业失去许多货源。
@#@同时,由于运输行业的不景气,使企业没有充足的资金进行车辆的更新换代,导致营运车辆老旧,车辆完好率、营运效率低下。
@#@@#@2、目前,GPS(全球卫星定位系统)、GIS(地理信息系统)技术等现代信息技术在大型公路企业的应用不到三成,在中小公路企业基本是空白,导致公路运输企业的总体现代化水平比较落后。
@#@@#@(四)、公路行业体制封闭,运输效率低下@#@长期以来,我国公路运输业的组织形式和经营方式是以区域企业为主,经营范围以区域为基础,受体制封闭等人为因素的严重影响,跨区域的长途运输回程空载现象十分严重,导致企业运输效率低下。
@#@以零担货物运输为例,目前我国公路零担运输实行的是不同区域的货运班车"@#@对开"@#@形式,不同地区的运输公司之间用合同或协议的形式对同一线路开展联合经营。
@#@但各地多年来的运输实践已证明这种机制由于其致命的弱点和不合理的一面。
@#@由于这种联合经营的执行力不够,双方为了各自的利益,出现了有意不及时给对方班车配货的现象,致使对方公司的班车实载率十分低下,大大降低了运输企业的实载率,导致货物待运时间过长,在很大程度上提高了运输时间,增加了物流成本,从而使这种预期的保障运输效率和双方利益的愿望变得名存实亡,导致公路运输服务低质量低效益,整体物流成本难以下降。
@#@@#@(五)、专业人才不足,运输行业专业化程度低@#@现代物流作业过程环节多而复杂,物流信息量大,物流生产具有很大的不确定性,因而对从业人员的素质要求比较高。
@#@而目前我国大多数物流企业缺乏既熟悉物流信息化运作规律,又懂得物流管理的专业人才。
@#@公路运输企业的装卸、搬运设备落后,不配套,生产作业及技术水平基本处于手工操作状态,无法向客户提供高效率、高质量的作业服务,整个行业整体专业化程度较低。
@#@@#@(六)、运输行业标准化程度低,标准化建设滞后。
@#@@#@目前国内企业的研发能力无法和国际同行企业竞争,物流信息系统的标准化程度低且不成体系,难以实现互通有无和信息共享,加上我国在车辆和集装箱标准化方面建设滞后,缺乏统一标准的运输车辆和集装箱等设备,公路企业在装卸,搬运,转运时需要花费很多的时间,由于耗费更多的物流时间,无形中增加了企业的成本。
@#@@#@三、实现我国公路运输行业合理化及现代化的探讨@#@运输合理化及现代化是一个系统分析过程,尤其是对于公路运输而言,常采用定性与定量相结合的方法,对运输的各个环节和总体进行分析研究,研究的主要内容和方法主要有以下几点:
@#@@#@
(一)、从企业自身方面来说@#@1、提高运输工具的实载率@#@我国公路运输企业要提高车辆实载率,如进行配载运输,配载运输往往是轻重商品的合理配载,在以重质货物运输为主的情况下,同时搭载一些轻泡货物,如矿石,黄沙等重质货物,在上面捎运木材、毛竹等,在基本不增加运力的情况下,在基本减少重质货物运输的情况下,解决了轻泡货的搭运,因而效果显著,提高运输工具的实在率可以充分利用车辆的额定能力,减少空驶和不满载行驶的时间,减少浪费从而求得运输的合理化。
@#@所以我国公路运输应提高运输车辆的实在率。
@#@@#@2、减少动力投入,增加运输能力@#@运输的投入主要是能耗和基础设施的建设,在运输基础设施一定的情况下,运输企业要尽量减少能源动力投入。
@#@从而大大节约运费,降低单位货物的运输成本,达到合理化的目的。
@#@在公路运输中,可以适时调整企业的运输车辆结构,发展大车辆运输和集装箱运输等以增加运输能力,都可以实现运输的合理化。
@#@@#@3、开展中短距离公路运输,尽量发展直达运输@#@充分利用公路从“门到门”的优势和在中途运输中速度快且灵活机动的优势,大力开展中短距离的公路运输,实现其他运输难以达到的水平。
@#@而直达运输就是在组织货物运输过程中,尽量减少运输过程中的中间环节。
@#@直达的优势,尤其是在一次运输批量和用户一次需求量达到了一整车时表现最为突出。
@#@发展直达运输有利于减少装卸搬运次数,从而减少物流时间和成本以达到运输合理化的目的。
@#@@#@4、进行适度的流通加工@#@有不少产品由于产品本身形态及特性问题,很难实现运输的合理化,如果针对货物本身的特性进行适当的加工,就能够有效解决合理运输的问题,例如将造纸材在产地先加工成纸浆,后压缩体积运输,就能解决造纸材运输不满载的问题,因此对货物进行适度的加工有利于实现公路运输的合理化。
@#@@#@5、采用先进的物流信息技术和先进的管理方法,加强物流信息系统的标准化建设,提高企业运输管理水平@#@公路运输企业要加大资金投入,大力引进先进的技术和管理方法,不断学习和创新,提高掌握车辆管理的新方法、新技术和新水平,以提高公路运输的发展水平。
@#@如在GPS(全球卫星定位系统)、GIS(地理信息系统)技术,在编码、数据接口、EDI等相关代码方面实现标准化,以消除不同企业之间的信息沟通障碍。
@#@同时要加强企业自身的物流设施配套建设和标准化建设。
@#@在不断提高物流企业信息化的基础上,还要构建与上下游企业之间的信息交流网络,有效实现物流管理一体化的扩展,有效降低成本,提高运作效率。
@#@@#@6、加强企业间的合作,大力扩展物流服务范围,增强服务观念,实现规模化经营,加快向第三方物流方向转变@#@公路运输企业要与其他企业加强合作,引进先进的技术和管理方法,扩大企业规模,实现规模效益,提高运输效率,同时增强服务观念,从而更好的实现运输合理化及现代化。
@#@可以开展不同形式的公路快速货物运输业务。
@#@如山东省根据本省高等级公路快速发展的实际条件,于1996年9月份组建了山东省快速货运有限公司,快速货运公司根据地理特点和货物流量流向,在全省建立了济南、青岛和济宁三个货运中心,分别以济南为中心向北京方向、上海方向辐射,省内货运保证在24小时送达。
@#@通过广泛的宣传、科学的组织和良好的服务,在很短的时间内,这种新型的货运生产方式已经显示出其相对传统零担运输的优越性,1-3月份,该公司的货物实载率有了显著的提高,达到68%以上,货物送达时间大大减少。
@#@从上述公路快速货物运输的初步实践证明,我国的公路快速货物运输有其广阔的市场,运输企业从事公路快速货运的积极性非常高,我国运输企业要扩展服务范围,转变发展观念,增强服务意识,有条件的公路运输企业要加快向第三方物流方向转变。
@#@@#@7、大力引进高素质的物流运输方面的专业人才,提高自身员工的整体素质@#@实现运输企业的合理化及现代化,物流人才是关键,企业员工的素质决定着企业的总体水平,因此公路运输企业要加强员工素质的培养,并可以适度引进高素质的运输企业人才,以更好的实现企业的合理化及现代化。
@#@@#@
(二)从政府自身方面来说@#@1、加强公路基础设施建设,合理规划公路网点@#@政府要加大财政投入,加快建设公路的基础设施建设。
@#@努力推广以“五纵七横”国道主干线的建设,有条件的地方大力发展高速公路,将全国重要城市、工业中心、交通枢纽和主要陆上口岸连接起来;@#@在技术标准上大体以京广线为界,京广线以东地区经济发达,交通量大,以高速公路为主;@#@以西地区交通量较小,以一、二级公路为主。
@#@逐步形成一个与国民经济发展格局相适应、与其他运输方式相协调、主要由高等级公路(高速、一级、二级公路)组成的快速、高效、安全的国道主干线系统。
@#@为公路运输的发展打下良好的基础。
@#@@#@2、加快发展社会化和现代化的运输体系@#@运输社会化的含义是发展运输的大生产优势,实行专业化分工,打破公路运输企业自成运输体系的状况。
@#@实行运输社会化,可以统一安排运输车辆,减少对迂回、倒流、空驶,运力选择不当等不合理的运输现象,可以提高运输的组织效益和规模效益。
@#@所谓现代运输体系是指各种运输方式在社会化的运输范围内和统一的运输过程中,按其技术经济特点组成分工协作、有机结合、连续贯通、布局合理的交通运输体系。
@#@现代化运输体系有利于提高公路运输的现代化水平,因此政府要大力发展社会化和现代化的运输体系,以便更好的实现公路运输的合理化和现代化。
@#@@#@3、大力发展高等教育和职业教育,培养运输行业的高素质的专业人才@#@我国公路运输企业普遍存在管理水平落后,专业人才不足,公路运输的合理化及现代化的实现需要高素质的人才做保障。
@#@因此政府应大力发展相关方面的教育事业,培养运输方面的现代人才,满足公路运输企业对人才的需求。
@#@@#@4、加快推进运输行业的标准化体系建设@#@政府应大力加强运输行业的标准化体系建设,减少运输的流通环节,为运输企业的实现合理化及现代化扫清障碍。
@#@@#@5、加强运输行业的市场监管,规范市场准入制度@#@在行业管理上,我国运输行业的市场准入门槛很低,因此运输行业出现了运输企业“规模小、数量多、管理混乱”的局面,这严重影响了运输行业的健康发展。
@#@因此政府应该加强运输行业的市场监管,规范市场准入制度。
@#@首先,在车辆管理方面:
@#@对车辆的牌照,车辆尺寸和性能,车辆的装载能力,以及车辆的重量根据管理规定进行严格的检查,发现超载超限现象要大力整顿。
@#@其次,对驾驶员的培训、考核、驾驶证发放要严格把关;@#@提高运输行业的进入门槛。
@#@有条件的地方要定期组织驾驶员安全教育、交通法规、规则的学习。
@#@@#@6、大力发展先进的信息技术,坚持可持续发展,完善相关的法律法规@#@政府要大力引进先进的信息技术、如智能化交通运输系统(ITS)通信传输技术、电子传感技术、电子控制技术以及计算机处理技术和系统综合技术有效的集成并应用于整个运输系统,以解决交通安全性、运输效率、能源和环境问题,从而建立起适时、准确、高效的综合运输和管理系统。
@#@同时公路的建设也要注重可持续发展,与盲目建设道路相比,采用先进的管理方法,通过科学的交通管理手段,提高公路网络的运输效率,缓解交通紧张局面,更具有现实意义,政府要加强和完善公路运输行业的相关法律法规,大力整顿公路行业乱收费现象,为运输行业的健康发展提供坚实的法律保障和良好的社会环境,切实提高我国运输行业总体的现代化水平。
@#@@#@四、结语@#@公路是国民经济和社会发展的基础性行业,是我国服务经济发展过程不可缺少的一环,面对日益发展的商品经济、社会公众越来越强的时间价值观念和日益激烈的国际贸易商战,对于公路运输行业来说可谓机遇与挑战并存,公路运输行业的合理化和现代化的发展将为中国经济的发展注入新的血液,但我国公路运输行业目前还比较混乱,公路运输的合理化及现代化水平还不高,要发挥其支撑中国经济的腾飞的作用还需要社会的理解,关注和国家的政策支持,当前来看,我国运输企业要做增强自身实力,迅速改变传统的公路运输生产方式,以商品经济发展的需要为出发点,建立全新概念的公路快速货运系统已迫在眉睫,同时要树立品牌观念和品牌服务意识,不断提高物流服务水平,提高客户满意度,并适当提供超值服务,大力引进高素质的运输专业人才,加大物流技术的研发和投入,加强物流信息系统的建设,提高企业运输管理水平,加强企业间的合作,实现规模化经营,加快向第三方物流方向转变等方面来实现运输的合理化及现代化。
@#@对于运输企业来说这是一个艰难的过程,需要时间,机遇和社会的支持以及自身的努力,虽然道路很曲折,但前途是光明的,我相信我国公路运输行业的明天将更加美好。
@#@@#@ @#@@#@参考文献@#@[1]朱强,阎子刚.运输管理实务[M].北京:
@#@中国物资出版社,2006.@#@[2]张理,李雪松.现代物流运输管理[M].北京:
@#@中国水利水电出版社,2005.@#@[3]胡雪松.物流运输合理化研究[J].中国商界(上半月),2010,(08).@#@[4]俞杰.物流超市在工厂内部的应用[J].工业工程与管理,2004,(S1).@#@[5]物流资讯[J].物流科技,2004,(11).@#@[6]郑蓉.东源百通“牵手”中、港物流巨头[J].物流科技,2004,(07).@#@[7]物流资讯[J].物流科技,2004,(09).@#@[8]物流资讯[J].物流科技,2004,(10).@#@[9]物流资讯[J].物流科技,2004,(08).@#@[10]帅宗和.浅析“物流”[J].交通标准化,2003,(01).@#@[11]物流纵横[J].商品储运与养护,2005,(01).@#@[12]靳伟.物流算账[J].中国物流与采购,2005,(09).@#@[13]戴伟辉,周瑛.基于知识的企业高层管理团队优化配置研究:
@#@科技进步与对《中国商界》2010年8月总第204期•127.@#@[14]朱强,阎子刚.运输管理实务[M].北京:
@#@中国物资出版社,2006.@#@[15]张理,李雪松.现代物流运输管理[M].北京:
@#@中国水利水电出版社.@#@[16]李梦辉,曹树德.以评促建搞好实验室建设[J].高等教育研究学报,2001,(01).@#@[17]刘东江,郭红.提高教学质量的成功尝试[J].煤炭高等教育,2001,(03).@#@[18]王国珍.浅谈实验室的管理及其建议[J].宜春学院学报,2002,(04)@#@";i:
7;s:
15607:
"共青团入团志愿五篇@#@共青团入团志愿1000字【五篇】@#@ 尊敬的共青团组织:
@#@@#@ 我志愿加入中国共产主义青年团,我愿意为中国*领导下共青团的事业贡献我全部的力量。
@#@@#@ 在我还是优秀少先队员的时候,我就知道了中国共产主义青年团,那时的我就立下决心,在我上初中以后一定要加入到中国共青团中去,这是我儿时的理想。
@#@现在我已经是一名初中生了,我应该为儿时的理想奋斗了!
@#@@#@ 中国共青团是一个先进青年的组织,是党的好帮手,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。
@#@中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装自己,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。
@#@不仅如此,共青团还团结带领广大青年在建设有中国特色社会主义的伟大实践中,创造了无比辉煌的成就。
@#@@#@ 本人热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。
@#@在班里,我无论承担任何任务,我将工作积极负责,力求做到。
@#@纪律方面,我严格要求自己,不断进步。
@#@在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结、帮助同学。
@#@在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。
@#@我要更加自觉地严格要求自己,刻苦磨练和提高自己,认真学习,陶冶情操,锻炼体魄,积极参加团组织的各项活动,自觉接受团组织的考验。
@#@@#@ 我向团组织申请:
@#@如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求优秀的态度来完成团教给的任务。
@#@并且决心维护团组织的一切利益,遵守团的章程、遵守纪律,做一个先进团组织的好成员。
@#@继续把建设有特色的社会主义繁荣昌盛的祖国为己任。
@#@@#@ 我是×@#@×@#@班的学生,加入中国共青团一直是我的夙愿。
@#@我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的要求标准。
@#@因此我恳求团组织认真考虑我加入团的良好愿望。
@#@我将发扬团的优良传统,做一名优秀的团员。
@#@@#@ 如果团不录取我,我会认真反复的反思一下为什么团不录取我的原因,及时认真改进自己的不完善之处,继续为下一次入团机会作出充分的准备。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼!
@#@@#@ 申请人:
@#@XXX@#@ 共青团入团志愿1000字【二】@#@ 敬爱的团组织:
@#@@#@ 我志愿加入中国共产主义青年团。
@#@@#@ 中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。
@#@@#@ 中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想、*理论和“XXXX”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。
@#@@#@ 我们要坚信马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想;@#@多多了解爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,社会主义道德教育,近代史教育和国情教育,民主和法制教育,增强我们的民族自尊、自信和自强精神,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。
@#@我们还要学习现代科学文化知识,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,不断提高自己的思想道德素质和科学文化素质。
@#@@#@ 我们应该明白每一个事情的利与弊,而不能愚昧的,鲁莽的成为政治工具。
@#@加入共青团后,我会尽我所能地用理性去面对每一件事。
@#@作为准团员,我会牢记那可怕的红色十年中同样作为*后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我们的惨痛的教训。
@#@团组织作为桥梁和纽带,对下一代*员的优秀与否,几乎起着决定性的作用。
@#@人尚无完人,一个庞大的组织又焉能没有问题。
@#@团组织仍有着形式化,基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。
@#@@#@ 我向团组织申请,如果我被录取了,我会用实际行动来证明,用力求完善的态度来完成团交给的任务,并且决心维护团组织,遵守团的章程,遵守纪律。
@#@做一个先进的团的好帮手,不论在地球的哪个角落,我都要有团的模范,继续把中国建设富有特色的中国社会为己任,尽自己的一份绵力,建设为富强昌盛的强国。
@#@我还应该开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误。
@#@自觉维护团结。
@#@@#@ 我一定会积极努力的学习,我今后一定会继续的提高自己。
@#@努力学习,团结同学,积极帮助那些学习不好的同学学习文化知识,带动后进生的全面进步。
@#@在生活上要变的更加独立,不过分以来父母的帮助,积极打扫家务和学校的卫生。
@#@@#@ 每个人都可以做的更好,人无止境,要努力的向前看。
@#@我如果成为一名共青团员,我会不停的努力完善自己,希望团组织相信我。
@#@@#@ 如果团组织没有批准我的入团申请,我一定不会灰心的,一定是我有什么问题够不到共青团员要求的标准,我一定会积极的改正我自己的毛病和问题。
@#@争取在下次评选入团申请的时候得到加入中国共青团的机会。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼!
@#@@#@ 申请人:
@#@XXX@#@ 共青团入团志愿1000字【三】@#@ 敬爱的团支部:
@#@@#@ 我怀着无比崇敬的心情,申请加入中国共产主义表年团。
@#@因为:
@#@团是党的助手,是无产阶级的先锋队组织,她时刻代表着我们年轻的一代奋发向上、敢于斗争、永于拼搏、自强不息。
@#@@#@ 共青团是党的忠实助手,是一所马克思主义的大学校。
@#@在这座共产主义的大熔炉里,培养了一批又一批共产主义战士。
@#@在“五四运动”中,老一代的无产阶级革命家就用自己的鲜血和生命谱写了一曲又一曲光荣的赞歌,为我们共和国的成立奠定了牢固的基石。
@#@新中国成立后,一批又一批的热血青年,投入到了新中国的建设之中,为祖国的繁荣富强贡献了自己的青春。
@#@@#@ 团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
@#@中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
@#@@#@ 我知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为我自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。
@#@正因如此,我十分渴望加入青年团。
@#@@#@ 我是初一(5)班的学生×@#@×@#@,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校。
@#@在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。
@#@我在德、智、体、美、劳全面发展,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。
@#@@#@ 团支部如果让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。
@#@并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。
@#@在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。
@#@做一个模范的共青团员。
@#@@#@ 在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作勤奋、品德高尚、团结同学、助人为乐,努力学习,严格要求自己,刻苦钻研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力。
@#@努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。
@#@在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。
@#@@#@ 第一次入团申请的时候,我没有参加,这使我感到很遗憾。
@#@但是,又一次机会已经来临,我一定不会放弃。
@#@如果这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。
@#@@#@ 希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼!
@#@@#@ 申请人:
@#@XXX@#@ 共青团入团志愿1000字【四】@#@ 敬爱的团支部:
@#@@#@ 我自愿加入中国共产主义青年团。
@#@@#@ 中国共产主义青年团是一个先进的团体,是优秀青年的代表,能加入共产主义青年团的都是有文化、有道德、有理想的新青年。
@#@中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
@#@@#@ 我是初三x班的xxx。
@#@我通过团章的学习,我清楚的认识到中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国*的有力助手何后备军,是中国青年学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想的大学校,是培养和造就“四有”青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。
@#@她的最终目的是在中国*的领导下,实现共产主义的社会制度。
@#@在团组织和团员们的细心教育和帮助,清楚地认识到作为21世纪的新青年,必须积极争取加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。
@#@@#@ 中国共产主义青年团是党领导下的先进青年的群众性组织,是党的可靠的,地力的助手和后备军,是培育青年学习共产主义,具有“四有”“五爱”品质的大学校。
@#@正因此这样,我更应该争取加入中国共产主义青年团。
@#@@#@ 我热爱祖国,热爱团组织,希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。
@#@在班里,我担任历史科代表和组长职责,工作积极负责,力求做到。
@#@纪律方面,我严格要求自己,因此成绩优良。
@#@在校能够积极参与学校组织的各项活动,能够尊敬老师,团结,帮助同学,在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。
@#@@#@ 如果我被批准了,我将更加严格要求自已,遵守团的章程,以先进团员为榜样,认真完成团交给的任务,努力学习,用实隙地行动再证明自已,做一名合格、优秀的共青团员,为建设祖国贡献自已的力量。
@#@@#@ 如果不能入团,我平会灰心,找出不能入团的原因,认真反省,改正不足,改正缺点,继续努力学习,争取下一次能够入团。
@#@@#@ 希望团支部能考虑我的申请,给我一次加入团组织的机会,谢谢。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼!
@#@@#@ 申请人:
@#@XXX@#@ 共青团入团志愿1000字【五】@#@ 敬爱的团组织:
@#@@#@ 我志愿加入中国共青团,以一个团员的身份去要求自己并帮助别人。
@#@@#@ 我是一名普通的中学学生,但我认为自己已经是一个先进的青年,符合了团的标准要求。
@#@因此我恳求团组织认真考虑和评议,让我加入团的大家庭,发扬团的优良传统,做一名优秀的团员。
@#@我可以肯定我能做到。
@#@@#@ 我们应该明白每一个事情的利与弊,而不能愚昧的,鲁莽的成为政治工具。
@#@加入共青团后,我会尽我所能地用理性去面对每一件事。
@#@作为准团员,我会牢记那可怕的红色十年中同样作为*后备军的红卫兵所带给我国在各方面的极大的损失以及带给我们的惨痛的教训。
@#@团组织作为桥梁和纽带,对下一代*员的优秀与否,几乎起着决定性的作用。
@#@人尚无完人,一个庞大的组织又焉能没有问题。
@#@团组织仍有着形式化,基层管理不力以及对团员对社会主义理解缺乏教育等等问题。
@#@在加入共青团后,在自我素质的提高之外,我们应该尽自己所能去改善这个组织,而不能仅仅满足于按时交团费,积极参加实践活动。
@#@如果我没有能力改变这个组织,这世上至少还有一个地方是我能控制的,那就是我的心境。
@#@无法兼济天下,就独善其身吧。
@#@@#@ 但是,我们每一个团员都不因仅仅局限于此。
@#@诚然,“一屋不扫何以扫天下”,然只懂得扫一屋,亦不会扫天下。
@#@大多数团员,都只将团组织当作一个给予你实践机会的好孩子的组织。
@#@实践固能教会我们很多,但是我们永远不能忘记的是我们要继承中国特色社会主义的理想,把协助党,协助国家成为共产主义社会作为我们永恒的理想。
@#@我们要明白何谓社会主义,何谓共产主义,更要了解如何去实现他们,不能让前人的憧憬,成为永久的乌托邦。
@#@毛主席曾经说过:
@#@“任何事物都会在历史的潮流中逐渐消失。
@#@”我认为不是消失,而是被代替。
@#@因为当它违逆了历史的潮流,跟不上时代的发展时,就会被更先进的事物所替代。
@#@因此作为一个准团员,我会在阅读以及实践中去了解,历史潮流到底是什么,并且尽我所能让所有团员齐心协力顺应历史的潮流。
@#@我认为这才是每个共青团员所应有的理想。
@#@@#@ 我一定会努力学习建设有中国特色社会主义的理论,学习团的基本知识,学习科学,文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领.宣传,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习,劳动,工作及其他社会活动中起模范作用.自觉遵守家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务.虚心学习,热心帮助他人.开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
@#@@#@ 请团组织考验并检查我。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼!
@#@@#@ 申请人:
@#@XXX@#@";i:
8;s:
28832:
"供应链金融行业分析报告经典版@#@ @#@@#@ @#@@#@(此文档为word格式,可任意修改编辑!
@#@)@#@ @#@@#@2016年2月@#@ @#@@#@一、供应链金融概况10@#@1、供应链金融:
@#@优化资金流的整体金融解决方案.10@#@2、买方市场强化催生供应链金融服务13@#@3、供应链金融“输血”中小企业14@#@4、基于供应链结构的“1+N”模式14@#@
(1)当核心企业为买方时15@#@
(2)当核心企业为卖方时16@#@5、我国主要行业的应收账款规模(2011-2014)..16@#@6、我国供应链金融市场潜在规模预测(2015-2020)20@#@二、供应链金融:
@#@良性互动达成多方共赢21@#@1、中小企业:
@#@融资难度大大降低..21@#@2、商业银行:
@#@主导转变为辅助22@#@3、物流企业:
@#@物流金融打开增长空间23@#@4、核心企业:
@#@增强供应链稳定性,提升竞争力..23@#@三、我国供应链金融产业现状..24@#@1、我国供应链金融发展历程.24@#@
(1)萌芽阶段..24@#@
(2)成长阶段..25@#@(3)成熟阶段..26@#@2、精准“输血”的四种供应链融资模式26@#@
(1)采购阶段的供应链融资:
@#@预付账款融资模式27@#@
(2)运营阶段的供应链融资:
@#@动产质押融资模式..28@#@(3)销售阶段的供应链融资:
@#@应收账款融资(保理)模式.30@#@①简单融资租赁..32@#@②售后回租.33@#@③委托租赁.33@#@④杠杆租赁.34@#@⑤厂商租赁.35@#@⑥分成租赁.35@#@⑦国际融资转租赁.35@#@3、由商业银行单一主导的供应链金融时代已经过去36@#@
(1)商业银行主导的供应链金融37@#@
(2)核心企业主导的供应链金融40@#@(3)物流企业主导的供应链金融40@#@4、互联网时代下的供应链金融40@#@
(1)产业互联网平台切入供应链金融.40@#@①京东:
@#@“京保贝”供应链金融产品40@#@②阿里:
@#@阿里小贷助力供应链金融40@#@③苏宁:
@#@推出苏宁小贷,牵手银行41@#@
(2)商业银行开始自建供应链金融平台41@#@(3)网贷供应链金融模式强势崛起..41@#@四、政策法规41@#@1、我国促进中小企业发展的相关政策41@#@2、我国商业保理相关政策..41@#@3、我国融资租赁相关政策..41@#@五、国外经验及启示42@#@1、国外供应链金融概况42@#@
(1)日本供应链金融的模式..42@#@
(2)美国供应链金融的模式..43@#@2、国内外比较:
@#@供应链融资主体..43@#@3、国内外比较:
@#@主要融资方法及融资对象.43@#@4、国外经验的启示..43@#@
(1)积极发展供应链金融模式多元化.43@#@
(2)提高企业和银行的资本运作能力.43@#@(3)加强对信息平台的建设投入44@#@(4)完善相关法律法规.44@#@六、投资机会分析.44@#@1、投资思路..44@#@
(1)产业链规模大,上下游集中度低.44@#@
(2)产融结合,打开新赢利点,构建生态圈.44@#@(3)牌照优势..45@#@2、相企企业..45@#@
(1)怡亚通45@#@
(2)盛屯矿业..45@#@(3)瑞茂通45@#@近年我国经济下行压力加大,中小企业作为经济发展的推动器,经济资源向其倾斜存在必然性。
@#@传统企业电商化进程加快,整合供应链资源,优化产业链结构,发展供应链金融服务成为趋势。
@#@我们认为供应链金融作为我国未来经济转型的着力点和中小企业创新发展的突破口之一,投资机会正逐渐凸显,给予增持评级。
@#@@#@供应链金融:
@#@面向产业链成员的系统性金融解决方案。
@#@供应链金融作为供应链管理里对应资金流的重要环节,将供应链上的核心企业及其相关的上下游配套企业作为一个整体,提供融资等整体金融解决方案。
@#@供应链金融降低了对银行作为信用中介的需求,衍生出保理、融资租赁等模式。
@#@@#@供应链金融发力中小企业信贷领域。
@#@中小企业由于资信状况较差、财务制度不健全、缺乏足够的抵押担保等原因无法达到银行信贷的要求,难以获得银行信贷的支持。
@#@与传统银行授信模式相比,供应链金融对中小企业更具有包容性,更多的关注核心企业的资信情况,以核心企业为中心,基于整个产业链的角度对供应链参与成员进行整体的资信评估,进而放宽了对中小企业融资的准入门槛。
@#@我们认为供应链金融在未来将成为我国中小企业融资的主要渠道。
@#@@#@核心企业以专业及信息优势切入供应链金融。
@#@首先,核心企业(包括物流企业)是在供应链中规模较大、具备较强的产业链控制能力以及较高的银行授信额度的企业。
@#@核心企业掌握上游供应商与下游经销商的商流、物流、资金流等信息,也通过长期的商业活动了解上下游企业经营状况。
@#@其次,商业银行在短期内无法改变其对于担保抵押的要求,因此业务对手更多的是中大型企业。
@#@综上,核心企业相比银行有着不可比拟的专业和信息优势,可以更好地针对具体的融资项目进行评估,承受银行不能承受之风险。
@#@我们认为产业链的核心企业在切入供应链金融领域,服务中小企业将更有机会。
@#@@#@供应链金融定义:
@#@作为供应链管理里对应资金流的重要环节,供应链金融将产业链上的核心企业及其相关的上下游配套企业作为一个整体,提供融资等整体金融解决方案。
@#@供应链金融降低了对银行作为信用中介的需求,衍生出保理、融资租赁等模式。
@#@供应链金融业务除了融资安排,还涉及若干中间业务服务,包括财务管理咨询、现金管理、应收账款管理、支付结算、资信调查和贷款承诺等。
@#@@#@中小企业融资难一直是我国经济结构调整中亟待解决的问题之一。
@#@中小企业由于资信状况较差、财务制度不健全、缺乏足够的抵押担保等原因无法达到银行信贷的要求,难以获得银行信贷的支持。
@#@与传统银行授信模式相比,供应链金融对中小企业更具有包容性。
@#@以往针对中小企业硬件的评判标准已不再适用,供应链金融更多的关注核心企业的资信情况,以核心企业为中心,基于整个产业链的角度对供应链参与成员进行整体的资信评估,进而放宽了对中小企业融资的准入门槛。
@#@供应链金融还可以通过核实贸易情况、第三方物流监管等方式去控制中小企业融资风险。
@#@我们认为供应链金融在未来将成为我国中小企业融资的主要渠道。
@#@@#@供应链金融示意图。
@#@供应链金融的“1+N”模式讲究的是基于供应链结构的特点及商品交易的把握,围绕“1”(即核心企业)的信用实力,为供应链上下游的“N”家企业提供全面灵活以及一揽子的金融产品和服务的融资方式。
@#@这种模式跳出传统针对单个企业提供贸易融资的观念,创新性地让银行从整个供应链角度开展综合授信,在帮助整个供应链发展的同时,为中小企业提供了融资新途径。
@#@@#@核心企业是在供应链中规模较大、具备较强的产业链控制能力以及较高的银行授信额度的企业。
@#@核心企业掌握上游供应商与下游经销商的商流、物流、资金流等详细信息,也通过长期的商业活动了解上下游企业经营状况,此类核心企业对接商业银行或P2P平台等资金来源,便能够以自身授信额度为担保向上下游企业提供融资服务,提高整个产业链的运行效率。
@#@@#@互联网时代下的供应链金融。
@#@电商平台依靠庞大的上下游客户资源及由此形成的海量的交易信息,通过不断积累和挖掘交易行为数据,分析、归纳借款人的经营与信用特征,判断其偿债能力。
@#@交易行为数据比企业财务报表更直接、更真实,同时也大幅降低客户筛选成本。
@#@@#@商业银行也尝试自建或者与电子商务平台合作开展线上供应链金融,并通过平台实现资源整合,优化物流链、资金链和信息链,为大型企业和上下游企业提供专业化和定制化的金融服务。
@#@企业在该平台可以自助申请贷款,系统实时审批,自动放款。
@#@银行自铺渠道,可以最大限度地掌握供应链融资过程中的物流、商流、信息流、资金流。
@#@@#@网贷平台逐渐成为银行信贷之外的供应链融资的资金来源。
@#@网贷平台的低门槛、高效率则无疑为给中小企业融资带来了福音。
@#@网贷供应链金融模式围绕借款企业的上游和下游交易环节,通过产品设计管理借款用途和还款来源的资金流,把单个企业不可控风险转变为供应链企业整体的可控风险。
@#@而且供应链模式以其真实的贸易背景、透明的资金流向和更有实力的核心付款企业等优势,已经成为P2P投资者最青睐的模式。
@#@@#@供应链金融发展空间。
@#@根据前瞻网产业研究院2014年10月份的报告显示,我国企业的应收账款规模在20万亿以上。
@#@假设这些应收账款100%充分利用作为银行贷款的潜在质押品,我国供应链金融发展市场潜力将非常巨大。
@#@报告同时显示,我国供应链金融在2020年的市场规模可达到近15万亿元左右。
@#@@#@一、供应链金融概况@#@1、供应链金融:
@#@优化资金流的整体金融解决方案@#@供应链管理(SupplyChainManagement,SCM)是指对由供应商、制造商、分销商、零售商到客户所构成网络中的物流、商流、信息流以及资金流(合称“四流”)进行计划、协调、操作、控制和优化。
@#@集成管理的主要目的是为了将供应链上的各个企业连接起来,使他们分担的采购、生产和销售等各项职能协调发展,让整个供应链成为一个有机的整体,从而提高产品或服务的质量、提高客户满意程度并降低相关成本。
@#@供应链中的活动包括:
@#@订单处理、原材料和在制品存储、生产计划、作业排序、货物运输、产品库存、顾客服务等。
@#@因此以往行业内企业间的竞争逐渐转变为供应链之间的竞争。
@#@@#@资金流是企业的血液,企业资金流的状况将会决定企业的命运。
@#@由于企业资金的支出和收入往往发生在不同的时刻,导致企业运作过程中会产生现金流缺口。
@#@以生产型企业单阶段生产周期的资金需求来看,融资需求可能发生在接受订单的同时,因为订单项下所需要的原材料采购预付款很可能超过了企业的自有资金。
@#@在此之后的生产阶段,企业一方面产生持有原材料等投入性库存,另一方面不断产生半成品和产成品库存。
@#@同时,企业还需要不断向原材料等供应商结清货款,资金需求继续上升,并达到整个周期的峰值。
@#@接下来,企业开始向下游发货,产生应收账款。
@#@随着应收账款的回流,企业的资金需求也随之回落。
@#@在供应链中,各企业实力强弱的不同导致它们在交易过程中并不处在完全平等的地位,处于弱势的中小企业的现金流缺口有其自身特点。
@#@现代供应链是一个复杂的经营和管理过程,几乎每一个供应链运营的环节都会伴随着大量的金融活动,供应链金融应运而生。
@#@@#@供应链金融(SupplyChainFinance,SCF)作为供应链管理里对应资金流的重要环节,将供应链上的核心企业及其相关的上下游配套企业作为一个整体,以产业链为依托、以交易环节为重点、以资金调配为主线、以风险管理为保证、以实现共赢为目标,为整条供应链提供融资等整体金融解决方案。
@#@与传统的贸易融资业务(如信用证)相比,供应链金融在真实的贸易背景下降低了对银行作为信用中介的需求,从而衍生出保理、融资租赁等模式。
@#@金融服务的提供也同时摒弃了以商业银行为单一主体的模式,拓展到以核心企业、物流企业、产业互联网平台等企业为主要组织者。
@#@供应链金融业务也因此由简单的贸易融资产品变成一种面向供应链所有成员的系统性财务安排。
@#@@#@供应俩金融业务除了融资安排,还涉及若干中间业务服务,包括财务管理咨询、现金管理、应收账款管理、支付结算、资信调查和贷款承诺等,在涉及国际贸易的领域还可以提供货币和利率互换等金融创新服务。
@#@@#@2、买方市场强化催生供应链金融服务@#@自2008年全球金融危机以来,受到世界经济增长放缓和国内经济下行压力加大的影响,我国各行业出现产能过剩,买方的议价能力上升,赊销已成为企业缓解自身财务压力采取的普遍做法。
@#@这种方式虽然有利于强势的下游企业的资金流动和效率,但却为上游的供应商带来了较大的资金周转压力。
@#@在此背景下,我国企业应收账款规模持续上升,回收周期不断延长,企业资金周转需求加剧。
@#@根据《2015科法斯中国企业信用风险报告》,高达89.6%的受访企业表示,已在业务中采用赊销,而且逾期和欠款是面临的主要风险。
@#@调查也显示,过去一年中,80%的受访企业表示曾遭遇逾期付款,其中逾期金额也有上升的趋势。
@#@逾期付款发生增多的主因在于“竞争加剧”(31.8%)和融资来源匮乏(14.2%)。
@#@因此,为了不影响企业的正常生产经营活动,缓解经营各阶段出现的资金缺口,供应商正不断加大对供应链金融服务的需求。
@#@@#@3、供应链金融“输血”中小企业@#@中小企业在商品流通的环节上往往处在产品价值链的末端,无法掌握定价权。
@#@再加上我国直接融资市场的缺失,银行信贷是中小企业的主要融资渠道。
@#@然而,大量的企业由于资信状况较差、财务制度不健全、缺乏足够的抵押担保等原因无法达到银行信贷的要求,难以获得银行贷款。
@#@广发银行在2015年1月发布的《中国小微企业白皮书》(下称“《白皮书》”)显示,三分之一中国小微企业“综合健康指数”低于基准值,处于“亚健康状态”,经营发展较为困难。
@#@《白皮书》称“成本压力大,利润低”和“融资难”成为主要的共性问题。
@#@调研结果显示,抛开宏观经济/政策环境因素,“筹资扩张困难/借贷难”位列制约企业发展的影响因素第一位。
@#@《白皮书》同时称,小微企业融资需求普遍呈现周期短、金额小、频次高、时间急的特征,需要更个性化的信贷产品和综合金融服务产品,以支持企业健康发展。
@#@为了增强供应链的稳定性和减少供应链整体的财务成本,供应链管理开始探索和强调提升资金流效率,加强参与企业的协作关系,构建整体的金融解决方案,最终促进商流、信息流、物流和资金流的结合。
@#@@#@4、基于供应链结构的“1+N”模式@#@供应链金融的“1+N”模式讲究的是基于供应链结构的特点及商品交易的把握,围绕“1”(即核心企业)的信用实力,为供应链上下游的“N”家企业提供全面灵活以及一揽子的金融产品和服务的融资方式。
@#@这种模式跳出传统针对单个企业提供贸易融资的观念,创新性地让银行从整个供应链角度开展综合授信,在帮助整个供应链发展的同时,为中小企业提供了融资新途径。
@#@@#@核心企业是在供应链中规模较大、具备较强的产业链控制能力以及较高的银行授信额度的企业。
@#@在此前提下,核心企业掌握上游供应商与下游经销商的信息流、物流、资金流详细信息,也通过长期的商业活动了解上下游企业经营状况,此类核心企业对接商业银行或P2P平台等资金来源,便能够以自身授信额度为担保向上下游企业提供融资服务,提高整个产业链的运行效率。
@#@@#@供应链金融打破了传统贷款审批中只注重不动产抵押和担保人担保的局限,关注供应链中的企业在交易中产生的动产(货物及应收账款),根据动产带来现金流的自偿性以及融资可封闭运行的特点,以此弥补借款人较低的信用等级。
@#@@#@
(1)当核心企业为买方时@#@当核心企业为买方时,供应链金融将风险控制主要落实在核心企业(即买方)上,对上游企业主要考察其商业合同履约能力,商业信用及账款的回购能力,减轻对财务和规模的要求。
@#@适用业务的品种包括保理、商票保贴等。
@#@金融机构再根据核心买方的偿付能力和意愿核准,专用于其作为买方的“1+N供应链融资”的控制限额。
@#@相应的,融资方也获得用于向该核心企业供货而形成的应收账款进行融资的限额。
@#@@#@
(2)当核心企业为卖方时@#@当核心企业为卖方时,基于核心企业的资信和履约能力,通过卖方、银行和买方签订第三方协议的形式,以控制买方向其购买的有关商品的提货权为手段,为买方提供表内外融资用于支付卖方货款。
@#@卖方承诺对买方未提取商品的价值所对应的到期未支付融资款项提供保证、回购、连带差额付款、调剂销售等责任的业务。
@#@适用业务的品种包括保兑仓、先票后货等。
@#@@#@5、我国主要行业的应收账款规模(2011-2014)@#@我们针对有色金属、汽车、煤炭、木材家具、化工、医药、农产品、钢铁、电力设备、计算机通信共10个大类行业进行了应收账款规模的统计分析。
@#@所有行业2011-2014年的应收账款总增长至少为45%以上,这说明赊销已逐渐成为现代贸易常见的支付方式。
@#@尤其需要指出的是农产品以及医药行业2011-2014年的应收账款增长达到70%以上。
@#@其次,农产品、医药、计算机通信以及木材家具行业在2014年的同比增速上达到15%以上,呈高速增长的态势。
@#@行业如计算机通信、电力设备、汽车、化工、钢铁、煤炭的2014年应收账款规模均超过了3,000亿元,其中计算机通信行业与电力设备行业达到了万亿级别。
@#@@#@6、我国供应链金融市场潜在规模预测(2015-2020)@#@根据前瞻网产业研究院2014年10月份的报告显示,我国企业的应收账款规模在20万亿以上。
@#@假设这些应收账款100%充分利用作为银行贷款的潜在质押品,我国供应链金融发展市场潜力将非常巨大。
@#@报告同时显示,我国供应链金融在2020年的市场规模可达到近15万亿元左右。
@#@@#@二、供应链金融:
@#@良性互动达成多方共赢@#@1、中小企业:
@#@融资难度大大降低@#@与传统银行授信模式相比,供应链金融对中小企业更具有包容性。
@#@以往针对中小企业硬件的评判标准已不再适用,供应链金融更多的关注核心企业的资信情况,以核心企业为中心,基于整个产业链的角度对供应链参与成员进行整体的资信评估,进而放宽了对中小企业融资的准入门槛。
@#@@#@供应链金融也有利于控制中小企业融资风险。
@#@银企之间由于信息不对称可能导致出现逆向选择的问题是银行在向中小企业提供信贷过程中考虑的重点风险因素之一。
@#@然而通过供应链金融,一方面,银行可以通过接入核心企业与上下游中小企业之间业务往来,对中小企业的经营状况,盈利情况以及资信水平作出基本的判断,更好的控制潜在风险。
@#@另一方面,银行可以引入第三方物流监管,从而对整个供应链“产供销”的过程进行跟踪,确保资金流与物流相匹配,保障供应链的顺畅运作,加强了对中小企业信用风险的防范。
@#@@#@供应链金融还有助于降低中小企业融资成本。
@#@依托供应链上的真实交易关系,利用交易过程中产生的应收账款、存货以及未来的货权作为抵押品,并结合中小企业融资需求的特性,可以设计出适用于供应链所有参与成员的一系列金融解决方案,在风险可控的基础上降低了中小企业的融资成本。
@#@@#@最后,供应链金融有利于促进企业间建立长期的战略联盟关系。
@#@核心企业能通过优化资金流加强自身供应链管理,增强市场竞争力;@#@而中小企业也可以依托核心企业的信用水平提高自身的商业信用,节约融资成本,使企业的发展更加顺畅。
@#@在“双赢”模式下,核心企业会建立起严格的筛选产业链合作伙伴的制度,从而决定是否能够进行长期的合作。
@#@上下游中小企业也会不断完善自身的管理,提高企业的实力从而与核心企业建立一种长期的战略合作关系,加强供应链成员之间的稳定合作。
@#@@#@2、商业银行:
@#@主导转变为辅助@#@传统的供应链金融业务主要由商业银行主导开展。
@#@银行通过审查整个供应链,基于对供应链管理程度和核心企业的信用实力的掌握,对核心企业和上下游多个企业提供灵活运用的金融产品和服务的系统性融资安排。
@#@在出现核心企业主导的供应链金融模式出现之后,银行逐渐由主导的角色转变为资金提供方,业务开展的主体由核心企业承担。
@#@这一模式的好处是核心企业作为行业专家以及信息流的交汇处,有着银行不可比拟的专业和信息优势,可以更好地针对具体的融资项目进行评估。
@#@银行则发挥自身的资金优势,辅助核心企业完成对上下游的中小企业的“输血”。
@#@@#@3、物流企业:
@#@物流金融打开增长空间@#@物流金融指在面向物流业的运营过程,通过应用和开发各种金融产品,有效的组织和调剂物流领域中货币资金的运动。
@#@一方面,物流公司在供应链金融业务的实施中可以充分发挥其物资仓储、价值评估和监管方面的优势,与金融机构紧密合作,有效地监督中小企业,降低融资风险,使得符合资质的中小企业有机会获得资金融通,解决了“融资难”的困境。
@#@另一方面,物流公司也可以整合物流和金融,提供融资服务和其他供应链金融的高附加值产品。
@#@物流企业可以在解决供应链上下游的中小企业资金短缺的同时,也为自己开辟新的服务领域,形成新的利润增长点。
@#@与上中下游企业紧密的协作也可以帮助建立稳定的客户关系,提高物流企业长期竞争力。
@#@@#@4、核心企业:
@#@增强供应链稳定性,提升竞争力@#@对于核心企业而言,供应链金融既可以解决上下游企业融资难题而无需花费自己的信用或其他成本。
@#@上下游有效的融资安排可以降低整个供应链融资成本,进而降低产品成本;@#@提高资金使用效率,节约财务成本。
@#@更重要的是可以帮助企业进行物流与现金流管理,形成稳定供应和销售网络,促进整个供应链的良性循环最终增强整个供应链的整体竞争力和可持续发展能力。
@#@@#@三、我国供应链金融产业现状@#@1、我国供应链金融发展历程@#@供应链金融是专门为中小企业量身定做的一种新型融资模式,它从供应链角度对中小企业开展综合授信,并将针对单个企业的风险管理转变为供应链的风险管理。
@#@它打破了原来银行孤立考察单个企业静态信用的思维模式,而是把与其相关的上下游企业作为整体,根据交易中形成的链条关系和行业特点设定有效的融资方案,既可以解决中小企业供应链中资金分配的不平衡,又可以提升整个供应链的群体竞争力。
@#@@#@我国供应链金融的发展始于平安银行,原深圳发展银行,在2006年6月提出“供应链金融”概念,并随之推出多种多样的供应链金融业务。
@#@经历近10年的发展,国内的供应链金融已经得以迅速成长,并取得了一些阶段性成果。
@#@@#@
(1)萌芽阶段@#@我国中小企业由于信用级别较低、风险控制不力等原因,很难从金融机构融到所需资金,而很多资产丰富、竞争力强的大型企业却有足够甚至多余的信贷额度。
@#@中小企业发展遇阻的同时,相关的产业链随之也会出现失衡,最终将削弱产业链的整体竞争力。
@#@@#@为了打破这一困局,深圳发展银行于2006年率先提出了“1+N”模式,供应链金融由此诞生。
@#@供应链的“1”家核心企业是竞争力较强、资金雄厚且信誉较好的大企业,由于有真实的交易往来,它对于产业链中“N”个上下游企业的经营、资信情况比较了解。
@#@出于对行业整体发展的考虑,在获得中小企业预付款、应收账款、存货等流动资产抵押的条件下,核心企业有动力以自身较高的信用评级来为上下游企业融得低成本的经营资金。
@#@有了贷款支持的上下游企业能够扩张业务,核心企业的经营环境得到改善,而金融机构也从对单一企业主体的授信转变为对整个产业链的授信,只需评估核心企业资信状况及供应链交易风险,业务扩张,风险可控。
@#@良性循环下,生产效率得到提升,整个供应链不断增值,三方实现共赢。
@#@最早的供应链金融具体模式包括商业保理、库存融资、应收账款管理等。
@#@@#@
(2)成长阶段@#@随着互联网应用的扩大以及IT技术的成熟,产业发展逐渐向线上倾斜,很多交易往来以及信息交互的处理由线下转向线上,供应链金融的发展也随之深化。
@#@2012年12月平安银行提出了供应链金融的转型,把传统的线下供应链金融搬到了线上。
@#@由此开始,供应链中的商业、物流、资金等众多信息都能通过虚拟平台来传递,交易、融资、结算及支付趋于电商化,资源的整合与分配更加合理,供应链各方的效率迅速提高。
@#@在这一阶段,除了核心企业,供应链上的各个企业都有自己的参与,各方信息透明,业务协同发展。
@#@此时的供应链金融虽与最初没有本质区别,但依靠互联网的强大渗透力,调动核心企业、金融机构、物流企业、软件服务商等的广泛积极参与,其强大的生存性与竞争力可见一斑。
@#@@#@(3)成熟阶段@#@新的需求推动供应链金融再次升级。
@#@互联网时代中小企业对大企业的依附已经不那么绝对,其实每个企业都有自己的上下游。
@#@所以,过去围绕核心大企业的“1+N”模式应该拓展为每个企业都是节点的平台模式。
@#@现今更具可行性的做法是:
@#@通过搭建一个综合性服务平台,各企业都能以低成本实现电商化,与各自的上下游对接后开展融资支持、生产制造、业务往来、支付结算、投资理财等“生意”,最终打造一个供应链金融生态系统。
@#@在这个阶段中,互联网精神体现得淋漓尽致:
@#@大企业不再是唯一核心,银行等金融机构也不再是唯一的融资渠道(例如大型企业以小贷公司、担保公司、P2P等形式切入),创新时刻在上演。
@#@@#@以上的每个阶段是我国供应链金融发展的大致轨迹,不排除有些企业仍采用萌芽或成长期的金融模式,但互联网化、平台化的发展方向是市场的需求,也是供应链金融的必然选择。
@#@@#@2、精准“输血”的四种供应链融资模式@#@供应链融资量身定做了几种业务模式以解决中小企业的现金流缺口问题。
@#@在采购阶段,采用基于预付账款融资的供应链融资业务模式,以使“支付现金”的时点尽量向后延迟,从而减少现金流缺口;@#@@#@在日常运营阶段,采用基于动产质押的供应链融资业务模式,以弥补“支付现金”至“卖出存货”期间的现金流缺口;@#@在销售阶段,采用基于应收账款融资的供应链融资业务模式,";i:
9;s:
13886:
"购物教学设计@#@第一课时买文具@#@集体备课@#@吸收内化、求同存异@#@理论依据@#@教学目标:
@#@@#@知识与能力:
@#@结合具体的购物情境,认识小面额人民币,知道1元=10角,1角=10分@#@过程与方法:
@#@经历购物过程,感受1元的实际价值,并会进行简单的计算,积累购物经验。
@#@@#@情感态度与价值观:
@#@了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的使用价值,懂得要爱护人民币。
@#@@#@教学重点:
@#@掌握元、角、分之间的关系。
@#@@#@教学难点:
@#@能够准确进行元、角、分之间的换算。
@#@@#@教学方法:
@#@自主学习、合作探究@#@教学手段:
@#@@#@教学流程:
@#@@#@凝心进境(创设情境,导入新课):
@#@@#@教科书呈现了小面额的各种人民币,包括纸币和硬币,目的是让学生认识各种小面额的人民币,知道元、角、分之间进行换算的十进制关系。
@#@@#@疑心入课(检查预习,提出问题):
@#@@#@买1支钢笔可以怎样付钱?
@#@@#@这个问题主要目的是在解决如何付钱的过程中,进一步巩固元与角之间的关系。
@#@同时,使学生根据“1元=10角”这一关系,体会1元可以用不同的角币来组合,进而体会购物时付钱方法的多样化。
@#@@#@群心互动(合作探究,学习新知)@#@用1元买1把尺子应找回多少钱?
@#@@#@师:
@#@在生活中有时候我们没有正好足够的零钱,就需要付整钱后再由售货员找回零钱。
@#@这样的问题你能解决吗?
@#@@#@师:
@#@如果用1元钱买1把尺子,应找回多少钱?
@#@同学们算一算,一会儿把你的想法告诉大家,好吗?
@#@@#@学生讨论解答,集体订正。
@#@@#@慧心试才(练习反馈,巩固新知)@#@和同伴说说,1元正好可以买哪些物品?
@#@@#@在小组内交流,然后交流汇报。
@#@@#@智心荟萃(总结提炼,感受成功)@#@师:
@#@通过今天的学习,你有什么收获呢?
@#@@#@1元=10角1角=10分@#@匠心独运(作业布置,课外拓展)@#@1.填一填@#@3角=()分5元=()角40角=()元@#@100分=()元70分=()角1角=()分@#@4元=()角10角=()元1元=()角 @#@@#@ @#@@#@从学生熟悉的生活情境引入,激发学生学习兴趣。
@#@@#@ @#@@#@一审意见:
@#@合适组长签字:
@#@王定丽时间:
@#@2018.8.26@#@二审意见:
@#@同意组长签字:
@#@魏怀升、贺立进时间:
@#@2018.8.26@#@教后反思@#@三审意见:
@#@组长签字:
@#@时间:
@#@@#@ @#@@#@第二课题练习课@#@集体备课@#@吸收内化、求同存异、@#@理论依据@#@教学目标:
@#@@#@知识与能力:
@#@结合具体的购物情境,认识小面额人民币,知道1元=10角,1角=10分@#@过程与方法:
@#@经历购物过程,感受1元的实际价值,并会进行简单的计算,积累购物经验。
@#@@#@情感态度与价值观:
@#@了解人民币与日常生活的密切联系,感受人民币的使用价值,懂得要爱护人民币。
@#@@#@教学重点:
@#@掌握元、角、分之间的关系。
@#@@#@教学难点:
@#@能够准确进行元、角、分之间的换算。
@#@@#@教学方法:
@#@自主学习、合作探究@#@教学手段:
@#@@#@教学流程:
@#@@#@凝心进境(创设情境,导入新课):
@#@@#@算一算,各是多少.@#@5元3角+2元5角=()角@#@12元2角-8元2角=()角@#@3张2元+4张2角=()角@#@6张1元+2枚5分=()角@#@疑心入课(检查预习,提出问题):
@#@@#@爷爷有50元,他买了一副眼镜用去25元,买了一个杯子用去9元,一共用去多少元?
@#@@#@列式计算:
@#@@#@答:
@#@用去()元。
@#@@#@群心互动(合作探究,学习新知)@#@小花买一支铅笔和一块橡皮用去3元,小力买同样的铅笔和一个铅笔刀用了5元,橡皮和铅笔刀谁贵?
@#@)贵,贵()元。
@#@@#@慧心试才(练习反馈,巩固新知)@#@在()里填上合适的数。
@#@@#@20分=()角7角=()分60角=()元1元=()分40角=()元1元=()角@#@5角4分=()分9角=()分@#@3元6角=()角70角=()元@#@23分=()角()分@#@65角=()元()角@#@匠心独运(作业布置,课外拓展)@#@ @#@换人民币。
@#@@#@1、1张1元可以换成()张2角。
@#@@#@2、1张1元可以换成()张5角。
@#@@#@3、1张1元可以换成()张5角、()张2角和()张1角。
@#@@#@4、1张5元可以换成()张2元和()张1元。
@#@@#@5、1张10元可以换成()张2元。
@#@@#@6、1张10元可以换成()张2元和()张1元。
@#@ @#@@#@ @#@@#@练习的设计层层递进,帮助学生进一步巩固所学知识。
@#@@#@一审意见:
@#@合适组长签字:
@#@王定丽时间:
@#@2018.8.26@#@二审意见:
@#@同意组长签字:
@#@魏怀升、贺立进时间:
@#@2018.8.26@#@教后反思@#@三审意见:
@#@组长签字:
@#@时间:
@#@@#@第三课时买衣服@#@集体备课@#@吸收内化、求同存异、@#@理论依据@#@教学目标:
@#@@#@知识与能力:
@#@结合购物情境,认识各种大面额人民币。
@#@@#@过程与方法:
@#@掌握大面额人民币之间的换算关系,能正确进行换算。
@#@@#@情感态度与价值观:
@#@能解决简单的购物问题,初步体会人民币的应用价值,养成爱护人民币以及勤俭节约的良好习惯。
@#@@#@教学重点:
@#@在具体情境中认识较大面值的人民币。
@#@@#@教学难点:
@#@在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题。
@#@:
@#@@#@教学方法:
@#@自主学习、合作探究@#@教学手段:
@#@@#@教学流程:
@#@@#@凝心进境(创设情境,导入新课):
@#@@#@认一认@#@充分利用学生已有的生活经验,引导学生认识大面额的人民币。
@#@@#@疑心入课(检查预习,提出问题):
@#@@#@妈妈买1件衣服,可以怎样付钱?
@#@@#@在讨论买T恤衫怎样付钱的活动中,使学生体会付钱策略的多样性,发展学生解决问题的意识和能力,培养学生的数感和思维能力。
@#@@#@群心互动(合作探究,学习新知)@#@再提出一个数学问题,并尝试解答。
@#@@#@启发学生根据上面的学习再提出一个数学问题,培养学生举一反三的能力。
@#@@#@学生可以提出计算几件衣服总价的问题,也可以提购买1件衣服怎样付钱的问题。
@#@只要合理,教师就应该给予肯定。
@#@@#@智心荟萃(总结提炼,感受成功)@#@师:
@#@通过今天的学习,你有什么收获呢?
@#@@#@匠心独运(作业布置,课外拓展)@#@ @#@小刚和小强买同一种钢笔,结果两人都没带够钱,小刚差3元,小强差5元。
@#@把两人相差的钱合起来正好可以买1只。
@#@这只钢笔多少元?
@#@他俩各带了多少元?
@#@ @#@@#@从学生熟悉的生活情境引入,激发学生学习兴趣。
@#@@#@ @#@@#@一审意见:
@#@合适组长签字:
@#@王定丽时间:
@#@2018.8.26@#@二审意见:
@#@同意组长签字:
@#@魏怀升、贺立进时间:
@#@2018.8.26@#@教后反思@#@三审意见:
@#@组长签字:
@#@时间:
@#@@#@ @#@@#@第四课时练习课@#@集体备课@#@吸收内化、求同存异、@#@理论依据@#@教学目标:
@#@@#@知识与能力:
@#@结合购物情境,认识各种大面额人民币。
@#@@#@过程与方法:
@#@掌握大面额人民币之间的换算关系,能正确进行换算。
@#@@#@情感态度与价值观:
@#@能解决简单的购物问题,初步体会人民币的应用价值,养成爱护人民币以及勤俭节约的良好习惯。
@#@@#@教学重点:
@#@在具体情境中认识较大面值的人民币。
@#@@#@教学难点:
@#@在具体的购物情境中进行简单的计算,并能解决简单的实际问题。
@#@@#@教学方法:
@#@自主学习、合作探究@#@教学手段:
@#@@#@教学流程:
@#@@#@凝心进境(创设情境,导入新课):
@#@@#@写出下面的钱数。
@#@@#@
(1)一张10元、一张5元、一张1元()元@#@
(2)一张5元、一张2元、一张5角()元()角@#@(3)一张50元、三张10元、一张2元()元@#@(4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角@#@疑心入课(检查预习,提出问题):
@#@@#@1、爸爸买一把椅子,付了4张10元,又付了1张5元,一共付了多少钱?
@#@@#@2、小洁买一棵白菜用去7角钱,她付了1元,应找回多少钱?
@#@@#@群心互动(合作探究,学习新知);@#@@#@姐姐买一条围巾用了5元2角,买一块手帕用了9角,一共用了多少钱?
@#@@#@慧心试才(练习反馈,巩固新知)@#@2.填上合适的人民币单位。
@#@@#@一件衣服80( )。
@#@ @#@一杯子可乐5()。
@#@@#@一盒巧克力36()。
@#@ @#@一枝铅笔3( )。
@#@@#@匠心独运(作业布置,课外拓展)@#@ @#@ @#@1个篮球的价钱是80元、相当于2个足球的价钱、一个足球的价钱相当于2个排球的价钱、1个排球多少元?
@#@@#@ @#@@#@练习的设计层层递进,帮助学生进一步巩固所学知识。
@#@@#@一审意见:
@#@合适组长签字:
@#@王定丽时间:
@#@2018.8.26@#@二审意见:
@#@同意组长签字:
@#@魏怀升、贺立进时间:
@#@2018.8.26@#@教后反思@#@ @#@@#@三审意见:
@#@组长签字:
@#@时间:
@#@@#@ @#@@#@第五课时小小商店@#@集体备课@#@吸收内化、求同存异、@#@理论依据@#@教学目标:
@#@@#@知识与能力:
@#@使学生体会人民币元角分单位间的换算,掌握最简单的元角的计算。
@#@@#@过程与方法:
@#@培养学生运用所学知识解决生活中的实际问题能力。
@#@@#@情感态度与价值观:
@#@培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯。
@#@@#@教学重点:
@#@在具体情境中学会购物。
@#@@#@教学难点:
@#@在购物情境中学会解决相关的实际问题。
@#@@#@教学方法:
@#@自主学习、合作探究@#@教学手段:
@#@@#@教学流程:
@#@@#@凝心进境(创设情境,导入新课):
@#@@#@前两节课已经学习了元、角、分及其相互间的简单换算,而且也认识了各种面值的人民币,为此,本节课创设一种购物的实际情境,使学生体验生活之中处处有数学,并能解决一些简单的实际问题。
@#@@#@疑心入课(检查预习,提出问题):
@#@@#@填上合适的人民币单位。
@#@@#@一件衣服80( )。
@#@ @#@一杯子可乐5()。
@#@ @#@一盒巧克力36()。
@#@ @#@一枝铅笔3( )。
@#@@#@群心互动(合作探究,学习新知)@#@1.在()里填上合适的单位。
@#@@#@
(1)一个文具盒5()@#@
(2)一块橡皮5()@#@(3)一瓶饮料300()@#@(4)一双鞋68()@#@慧心试才(练习反馈,巩固新知)@#@把10元、1元8角、8角和8元按从小到大的排列顺序是:
@#@@#@()<@#@()<@#@()<@#@()@#@智心荟萃(总结提炼,感受成功)@#@通过今天的学习,你有什么收获呢?
@#@@#@匠心独运(作业布置,课外拓展)@#@ @#@ @#@1、爸爸买一把椅子,付了4张10元,又付了1张5元,一共付了多少钱?
@#@@#@2、小洁买一棵白菜用去7角钱,她付了1元,应找回多少钱?
@#@@#@从学生熟悉的生活情境引入,激发学生学习兴趣。
@#@@#@ @#@@#@一审意见:
@#@合适组长签字:
@#@王定丽时间:
@#@2018.8.26@#@二审意见:
@#@同意组长签字:
@#@魏怀升、贺立进时间:
@#@2018.8.26@#@教后反思@#@三审意见:
@#@组长签字:
@#@时间:
@#@@#@ @#@@#@第六课时练习课@#@集体备课@#@吸收内化、求同存异、@#@理论依据@#@教学目标:
@#@@#@知识与能力:
@#@使学生体会人民币元角分单位间的换算,掌握最简单的元角的计算。
@#@@#@过程与方法:
@#@培养学生运用所学知识解决生活中的实际问题能力。
@#@@#@情感态度与价值观:
@#@培养学生认真审题、认真计算的良好学习习惯。
@#@@#@教学重点:
@#@在具体情境中学会购物。
@#@@#@教学难点:
@#@在购物情境中学会解决相关的实际问题。
@#@@#@教学方法:
@#@自主学习、合作探究@#@教学手段:
@#@@#@教学流程:
@#@@#@凝心进境(创设情境,导入新课):
@#@@#@1、人民币的单位有()、()、()。
@#@@#@2.1元=()角2角=()分@#@4元=()角@#@疑心入课(检查预习,提出问题):
@#@@#@在○里填上“>@#@”“<@#@”或“=”。
@#@@#@5元○48角20分○2元15角○1元5角73角○3元7角6角5○分65分7元6角○76角@#@群心互动(合作探究,学习新知)@#@1.最小人民币单位是()。
@#@@#@A.元B.角C分@#@2妈妈买牙膏用了2元7角,还剩3元,妈妈原来有()。
@#@@#@A.6元7角B7元7角C5元7角@#@慧心试才(练习反馈,巩固新知)@#@5角4分=()分9角=()分@#@65角=()元()角23分=()角@#@3元6角=()元70角=()元@#@匠心独运(作业布置,课外拓展)@#@ @#@ @#@一块香皂4元5角,一个杯子5元,小李买了1块香皂和1个杯子,应付几元几角?
@#@怎样付钱最简便?
@#@@#@ @#@@#@练习的设计层层递进,帮助学生进一步巩固所学知识。
@#@@#@一审意见:
@#@合适组长签字:
@#@王定丽时间:
@#@2018.8.26@#@二审意见:
@#@同意组长签字:
@#@魏怀升、贺立进时间:
@#@2018.8.26@#@教后反思@#@ @#@@#@三审意见:
@#@组长签字:
@#@时间:
@#@@#@";i:
10;s:
30351:
"关于成功的文章精选15篇@#@关于成功的@#@ 关于成功的
(一):
@#@@#@ 成功@#@ 在这个快节奏的社会里,有太多的人渴望成功。
@#@他们渴望与成功人士一样,有着名与利,但是他们是否扪心自问过,他们自己是否有真心付出过,是否有自己去努力、去奋斗过?
@#@也许他们把成功想得太过于简单了,成功难道就是那么容易的吗?
@#@难道就是一蹴而就的吗?
@#@@#@ 也许每一个人都渴望成功,但是成功到底是什么呢?
@#@可能每个人的都有自己的看法,而每个人的看法都不一样吧。
@#@而我此刻要说的也是自己对于成功的看法。
@#@@#@ 我个人觉得要想成功,首先你能把自己感动,当你能把自己都感动得哭了的时候,你就成功了,这就是我的成功观。
@#@也许你能感动别人,甚至能感动天、感动地,但是你就是感动不了你自己。
@#@所以,我觉得这还不能算成功,当你能把你自己都感动得哭了的时候,你就成功了,或者说你已经离成功不远了。
@#@@#@ 感动得哭了,肯定不是自己哭一下,就觉得自己成功了。
@#@只有当你自己为了自己的目标、理想,去努力,去真心奋斗过,才会有的。
@#@当别人都看不起你、嘲笑你的时候,你依然为了自己的目标在奋斗、在努力;@#@当别人都在休闲娱乐的时候,你还是在为自己的目标与理想努力奋斗;@#@当别人都在说你是错的时候,劝你放弃的时候,你仍然坚信自己是正确的,并且为之不断去努力奋斗的时候。
@#@只有在这样的环境之下,你才能明白自己付出了多少,你承受了多少别人没有承受的压力与挫折。
@#@@#@ 当你为自己的目标,去奋斗、去努力时,其中的艰辛只有你自己才明白,你付出了多少也只有你自己才明白。
@#@但我相信,你成功的时候,必须能把自己感动得哭了。
@#@那是成功时你喜悦的泪水,因为你明白,自己付出了那么多,自己终会有结果、有收获的,成功的路上,你经历了太多别人没有经历的事情,你明白自己的成功来之不易。
@#@你会哭,那种哭是来自你内心最深处的,是最没有掩饰与虚伪的,是能把你自己都感动的。
@#@即使你最后没有到达自己的目标,但我相信,你仍然成功了,你仍然能把自己感动得哭了,因为你为自己的目标去努力,去奋斗过,不会后悔自己当初的选取。
@#@在通往成功的道路上,你体会到了别人体会不了的辛酸。
@#@失败对于你又何妨呢,我相信你仍然会乐观用心的应对生活,只因为在这条成功的道路上,你经历了太多。
@#@相信成功仍在不远处等你,只因为你明白、成长了太多,经历了太多、成熟了太多。
@#@@#@ 成功的道路也许就是这样,需要经历太多的挫折与磨难,而其中的磨难与艰辛,恐怕永久只有经历过的人自己才明白。
@#@也许很多时候,我们真的把成功想得太简单了。
@#@因为我相信,每一位成功人士都至少花了几年、甚至十几年、乃至几十年的时间去为了自己的目标,不断的追求,不断的努力,才有了他们最终的成功。
@#@然而很多的时候,我们往往只看到了他们成功的光环,却没有看到在他们成功之前,他们为了自己的目标在默默无闻奋斗的时候。
@#@曾听一位成功人士这样说过“自己选取的路,哪怕跪着也要走完”。
@#@而这段艰辛的路,他是怎样走过来的,恐怕只有他自己最清楚、最明白。
@#@而我们看到的永久只是表象、皮毛而已@#@ 相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!
@#@@#@ 每一个人的成功之路或许都不尽相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力、去奋斗,而每一条成功之路,都是充满坎坷的,只有那些坚信自己目标,不断努力、不断奋斗的人,才能取得最终的成功。
@#@但有一点我始终坚信,那就是,当你能把自己感动得哭了的时候,你就成功了!
@#@@#@ 关于成功的
(二):
@#@@#@ 成功的人生不安逸@#@ 我们常常会羡慕那些成功的人,那是因为我们自己也期望自己成为一个成功的人;@#@这世上不成功的人总是比成功的人多,那是因为一部分人不明白如何才能成功,找不到对的方法,也有人根本就不愿意成功,或者任性自由的生活。
@#@@#@ 马云如果当初毕业以后找一份工作,每一天下班陪着老婆孩子,就这样安逸一生,也就不会成为此刻的世界首富;@#@也就不会推动中国发展,给人民带来此刻的生活,中国也可能会更落后与其他国家。
@#@我的妹妹自从结婚后,一向过的就是省吃俭用的日子;@#@就算这样去掉自家的外账,每个月去掉房租水电费和一家人的开销能够不是负数就已经很庆幸了。
@#@记得以前看过一个新闻,说一个男人因为好赌欠了外债一千多万,老婆看日子没啥过了,就带着孩子离开了;@#@没办法只能去做生意,之后他不仅仅还清了所有外债还成了富翁。
@#@@#@ 成功有两种,一种是这个人要不断的逼迫自己,只有这样才能不断的突破自己,到达一个又一个高度;@#@另一个是被逼,可能由于一些原因或者在一些环境下想要脱离当前的困境,因此会不断的挣扎。
@#@我认识一个三四年的朋友就是如此,刚认识那会,她还只是一个喜欢穿衣打扮玩的小女孩;@#@想过挣钱也就是去找个工厂或企业给别人打工,之后想做生意了,因为没有经验亏了十几万;@#@亏了钱当然要还账了,她说:
@#@我们两个打工根本就不够还账的,只能做生意,因此第二次贷款做生意。
@#@到目前为止不仅仅还了欠的十几万外账,还开了第二家店铺;@#@如果说不是因为每个月要还账的压力,她怎样会挣扎着脱离那种压力呢?
@#@同时,听着她的叙述我也深有感触;@#@她是属于那种被环境逼迫,而我是属于喜欢逼迫自己的。
@#@@#@ 说消极,我当初迷恋网络的时候整天不工作泡在网吧里,期望能够在网络相伴中死去。
@#@说用心,我仅仅是一个初中生就把写作和阅读坚持了十几年并且延续到老;@#@不断的在经历中逼迫自己去学习,去努力,去完成一个又一个目标;@#@因为我不甘心碌碌无为一生,因为我也明白只有你自己不断的逼迫自己才能有更好的未来。
@#@@#@ 其实,不管一个人想不想成功都需要努力,因为自由是建立在你游刃有余的基础上,不然就成了苦逼,成了别人眼中的笑话;@#@我明白很多人不怕穷,但是如果一个人连最基本的做人尊严和自由都不能争取,那才是人生最大的失败。
@#@其实人生也很简单,要么你对它残忍做人生的主人去享受人生,要么它对你残忍,让你成为奴隶折磨你一生。
@#@我明白,对于很多害怕改变和习惯安逸的人来说跨出去第一步很难,这就相当于黑夜里走路,你不明白会发生什么,也害怕会发生什么,那么就只能停滞不前。
@#@但是,你的人生里不止你一个,不可能做到自己吃饱全家不饿;@#@你有家人,长辈和子女。
@#@人的一生中,有些努力,有些改变,有些奋斗都不是为了自己;@#@所以,即使你自己不愿意努力也要为那些人努力。
@#@@#@ 关于成功的(三):
@#@@#@ 付出就是成功的根源@#@ 人生需要付出,在付出的同时我们也在收获着属于自己的人生。
@#@付出是一棵稚嫩的果苗,由于爱的浇灌,我们收获了一大片果林;@#@付出是一只可爱的小龙,由于心的沟通,我们收获了一只巨龙;@#@付出是一道微弱的光芒,由于我们用心,我们汇成了一道比太阳还亮的荧光!
@#@辛勤的耕耘是收获之本,良好的付出是成才之道!
@#@你能够放弃,但是别人未必会离开;@#@你能够选取别人,但是别人却没有理由去慰问你;@#@你能够后退,但是无法去阻止别人前进,你能够隐藏,但是别人却会起航;@#@你能够不去理会任何人的过问,而别人却有权来给你写下祝福。
@#@@#@ 你是谁,你是你自己,不为别人,不为自己,也要为眼前的话语和自己经过的事情来决定,因为自己的分析很可能导致错误,而错不要太多,一个错就要一辈子来回忆,而一辈子追忆着一个错就是自己更大的错。
@#@@#@ 你问的是什么,是自己的前途还是下一步的路程,若想明白下一步怎样走,你怎样不看看眼前怎样过,若眼前的都无能为力,那么下一步也许比这一步更难,难道到时候你就还想着去走下一步吗?
@#@其实不是路很难,而是自己的坚持没有信心。
@#@@#@ 你不要错过,错过了就无法回去,而回去的路上还有着完美的阳光,而此时若不去收集,自己又会再次的错过。
@#@一辈子错过的太多,不要错过了认识自己,若不能认识自己,就算认识再多的人也是枉然。
@#@@#@ 认识自己说难也难,说易也易。
@#@是因为要明白的是,自己该如何去说话和行动,要明白眼前的事,去合理的分配,然后把自己应用在该行动时,决定出自己和别人的立场,让自己心宽,接纳更多的话语和事迹。
@#@为什么还说容易,因为只要做到不去决定和不去顶撞别人的话,然后在自己内心的深处做一个简单折合,慢慢的去分析事件的正面,再找人询问话语的侧面就能够了。
@#@@#@ 说话不费力,其实很容易。
@#@但是迎接的却要付出更大的努力为你的一句话而去拼搏,也许你的一句话就能改变一个人的一辈子,也许你的一句话就能让一个人有一辈子的阴影,所以有时说话千万不要着急,在不同的立场要说不同的话,若不能回答,那就沉默,不要抢着去说话,因为天下的话语不是抢到的。
@#@@#@ 一种相思也是一种很好的理解,而此刻的自己依然不能停留,因为别人都在随着时间奔跑,若自己放弃,不止放弃的是自己,而且放弃了时间,若不能去分析别人的时间,再不去看看自己的眼前,那么该得到的会失去,不该失去的也会失去。
@#@@#@ 对别人好,若是为了得到回报,那么就不是对别人好,而是为利而行。
@#@给予别人什么,自己还想得到自己想得的,而此刻的时间也在看着,自己为的是一个虚名。
@#@若别人明白一个人的付出,你不说话,别人也会懂的,若不明白,你就算是付出的再多,也是一文不值的。
@#@所以说,关键的问题不在于别人,而是在于自己如何去应对。
@#@@#@ 你的微笑并不能代表我开心,而我的难过你也不曾尝试,常常微笑在对面,而开心在痛苦边缘的我是不会让微笑蔓延自己的痛苦,因为痛苦,我才成长得快,而微笑是为痛苦而准备的,所以我不让痛苦走在微笑的后面。
@#@@#@ 你有你的办法,但是别人也有别人的理解,别人未必会依着你所说的去走,然而自己能够依着别人说的去办。
@#@办好办坏还是一回事,但是自己的确定未必能换来圆满的回报,因为付出的能得到相同回报的是很少的,若自己能持之以恒的去坚持自己的决定,而从不去改变,那么总有那么一天别人会理解自己的。
@#@@#@ 自己最好的权利就是掌握自己,别人有职责不选取听你的,而你却又能去选取自己就应做的,选取是单方面,而不选取就是对职责的一种误解,而此刻的自己更要看的是人和事让自己处于什么立场。
@#@@#@ 你的行动是属于自己的收获,并不能代表别人什么,而自己的失去却能让别人望见分享,自己的见解虽然是独特的,但是若不能去改变自己,那么还是等着别人来改变好了,虽然别人的话语和行动不像自己说的那么理想,而自己却要加以决定。
@#@@#@ 多多的去累计别人的话语和事迹是对自己最好的收获,而多多散播别人的话语和事迹却最自己不利的财富。
@#@自己若选取别人就无法选取做正确的自己,而选取自己,能去改变别人的话语,整理别人的事迹。
@#@@#@ 自己的情绪,别人是无法走进的,而最容易走进的是自己,自己若不能把自己的情绪调整的仅仅有条,那么步步就处于危险之中,而此刻的自己很容易受伤,更容易受到别人的打击和强烈的反对。
@#@@#@ 话语是伤痕的累积,事迹是眼泪的开始,而自己的应对取决于别人的应对,更需要的就是自己的思绪,才能更好的发展自己。
@#@踊跃的整理自己情绪,让自己无失无败的立场出现,那么就能容易迎接更多的话语和事迹。
@#@@#@ 事迹源于心迹,心迹的痕迹别人无法走进其中,只因自己的深处连自己都无法去理解,若过度的牵制自己,那么自己的事迹就能写泪迹,划落在注定的边缘,让自己走在痛苦的凡尘,只能一步一个伤感的走下去。
@#@@#@ 心声牵着人声走,而人声牵着的却是自己的泪声,步步的刻苦,滴滴的不容易,都是走在天地的纵横万景风景线之上的。
@#@@#@ 成功就在身边,只要把握自己路途,然后慢慢的去奋斗,坚持自己的选取,就算是没有收获也是属于自己的劳动。
@#@而自己的付出就是最好的成功,若不写出付出,如何能离成功的步伐更近呢?
@#@每一滴汗水,都是付出;@#@每一点努力,都是感动;@#@每一步成长,都是收获。
@#@付出就是成功的根源!
@#@@#@ 关于成功的(四):
@#@@#@ 成功是怎样练成的@#@ 你说活着要现实点,不要痴人说梦,爱拼不必须就能成功。
@#@试问,为什么别人能开宝马,你却只能挤公交?
@#@@#@ 你说追求梦想要一步步来,不能急于求成,要有己知之明。
@#@试问,你是一步步来,还是原地徘徊?
@#@你是不急于求成,还是你一事无成?
@#@你说你清楚自己,却不相信自己,不敢去拼,那是你无能还是你在坐等时机?
@#@你此刻坐等时机,你明天就吃不起鸡。
@#@@#@ 十八岁的年纪,却有杀猪佬的心态,每一天只顾着养猪、杀猪,却不去扩大市场。
@#@上天给你青春,不是让你疯和浪的,是让你拼的。
@#@有人说年纪小小就学人创业,那你是计划七老八十了再创业?
@#@别人一步步往上爬,你却忙着天天找工作,不惭愧吗?
@#@@#@ 现实是残酷的,难道你就因此认命?
@#@你说你看透许多人和社会,开始每一天说工资低,见到别人月薪过万开法拉利你不服气,那是你不争气。
@#@那是因为别人在高速上奔跑,你却骑着蜗牛在田野散步。
@#@@#@ 有的人坚信爱拼才会赢,有的人说拼有个鸟用,于是前者坐在飞机上吃烤翅,后者就开驾拖拉机收垃圾。
@#@@#@ 有的人说,饭都吃不起,你谈何奋斗;@#@也有的人说,你不奋斗,屎都没你吃。
@#@于是前者种地,后者丰收,后者穿名牌,前者连底裤都穿不起。
@#@前者只能给后者打工。
@#@@#@ 有的人进厂做不满一年,玩乐半年到没钱,问人借钱,走投无路时又进厂挣些工资维持生计,到年底就问老爸要车费。
@#@这类人在社会上,往往吃饭都是问题。
@#@这类人也有梦,也正值青年,但是他们甘于平凡、堕落和沉沦,他们不思上进也没有拼的劲头,他们似行尸一样游走在这个城市,就盼着老后有一个棺材,死时有人送终,就人生无悔了!
@#@这类人的梦想呢,就是做梦和想想罢了。
@#@@#@ 青年的资本是活力,体力,战斗力。
@#@却往往没有恒力。
@#@有野心却没信心,有志气却总不争气,爱生气和堵气,也往往挣不到人气。
@#@作为一个大好青年,动不动就说累,期望月薪过万,每一天却忧于衣穿,白天说梦。
@#@@#@ 也有的人,做梦都记着老祖宗留下的那几亩地。
@#@这种人每一天喊着:
@#@现实点吧。
@#@——不争气的人连借口都这么理所当然。
@#@@#@ 趁着年轻,你不去拼,那和街边的乞丐有什么区别?
@#@残疾人都在拼,你还有什么理由不努力?
@#@你成天挂着杀猪佬的招牌:
@#@平凡可贵!
@#@不可笑吗?
@#@你作为一个青年,却活出老头子的本色,不可耻吗?
@#@你叫起中年人的口号:
@#@维持生计,养家糊口,能过且过地虚度年华,不可悲么?
@#@生容易,活容易,生活不易——那是你不努力。
@#@@#@ 不去拼一拼,你如何知成功与否?
@#@@#@ 你为几千块工资满足的时候,和你一样年纪的人千万年薪拿到手软。
@#@为什么别人年入亿万,你却欠一屁股债,你有认真想过吗?
@#@为什么你碌碌无为别人却功成名就?
@#@你有认真想过吗?
@#@@#@ 有的人说,做梦有什么用,别做梦转成李嘉城了,老老实实回农村种地吧——现实是地都没你种,你的地迟早是开发商的。
@#@而开发商却经常做梦,李嘉城算个鸟,老子要做比尔盖茨。
@#@于是一个农村被开发成了一个发达的城市。
@#@@#@ 有的人说,拼到头来还是一无所有,还不如安分地找个普通工作,平平凡凡的过完一生。
@#@——这就是东亚病夫的说法。
@#@试问,甘于平凡的人有几个飞黄腾达?
@#@也许有的中六合彩一夜暴富,到头来还不是坐吃山空?
@#@有的人打着平凡可贵的招牌来宏扬己个不思进取的名声,动不动就对着苍天眼红李嘉城,或者讥讽那些比他努力的人——不要讥讽好吧,不要取笑别人的梦,努力的人总归是有回报的,起码要比不努力的你出色。
@#@@#@ 那些玩游戏的人天天叼腾讯,说游戏太坑,别人诓他钱——有种你去诓腾讯的钱阿?
@#@浪费口水是懦夫的行为。
@#@怨天尤人的病夫阿,你眼红别人那是别人的能奈,说明你不如人,与其眼红,不如去拼,拼出己个的一片天地。
@#@也有的人,在人前人后说是非——说闲话的人永久是下等人,卑鄙者的墓志铭是不得好死。
@#@@#@ 当你看不起别人的时候,你可明白你几斤几两?
@#@你有评价别人的资格吗?
@#@拼的人不必须成功,起码青春无悔;@#@不拼的人,白天说梦的人,结局往往是连逼都装不起。
@#@——装逼的往往是孬种。
@#@@#@ 不甘平凡,爱拼,不说闲话,不白天说梦,争分夺秒地努力,你就能走向成功。
@#@莎士比亚说过,往往不可能的,大胆尝试,就会成功。
@#@这句话送给那些不敢去拼的青年。
@#@传奇要说给平凡的人听的,不要让你的热血烬于冰冷的现实社会、无情的平凡岁月。
@#@@#@ 成功是拼出来的。
@#@爱拼的人往往是最出色的。
@#@你不服气,那就争气!
@#@你不争气,那就受气。
@#@你不努力,就做苦力。
@#@你年轻的时候不拼,老后你就拼命去吧。
@#@@#@ 关于成功的(五):
@#@@#@ 挫折,成功的前奏@#@ 人生之路不是一马平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦涩。
@#@@#@ 人生之路,从来都与挫折相伴而行。
@#@然而,挫折对于强者来说是一块块垫脚石,是通向成功的一级级阶梯;@#@对于弱者则是一道道绊脚石,会把弱者跌得鼻青脸肿。
@#@@#@ 挫折,有时候也会像一座沙漠,试图使人迷失方向。
@#@然自信者手中始终会握着一枚“指南针”,他永久不会迷失方向,勇往直前地向着目标进发;@#@而失意者整天却像一个无头苍蝇,撞到哪儿算哪儿,一辈子也走不出“沙漠”。
@#@@#@ 人的一生也不可能顺顺利利,总会遇到一些风风雨雨。
@#@要经历风雨,就务必把自己磨练成一个对待困难不折不挠的强者,在哪里跌倒就在哪里爬起来。
@#@没有人会甘于做弱者,让生命流失在无声的岁月间。
@#@@#@ 要成功,就要长期等待而不焦躁,态度从容却持续敏锐,不怕挫折且充满期望。
@#@@#@ 要成功,就要时时怀着得意淡然、失意坦然的乐观态度,笑对自己的挫折和苦难,去做,去努力,去争取成功!
@#@@#@ 愿我们每个人都能用心应对人生道路上的挫折,在挫折中不断超越自我,铸就人生的辉煌!
@#@@#@ 关于成功的(六):
@#@@#@ 论成功@#@ 在这个世界上二八定律一向存在着,80%的财富集中在20%的人手中,我们很多人都在寻找成功,很多人又都失败了,很多人想明白为什么,但很多人都没有去思考,于是只有那很少的人成功了。
@#@@#@ 成功不是一蹴而就,也不是日夜兼程,你需要的是一颗不死的心和一个善变的大脑,然后像疯子一样的向着目标奔跑,坚定自己的信念,当别人越来越觉得你像一个疯子的时候,你离成功也就不远了,@#@ 一个人能够被蔑视,能够不被理解,但绝不能够轻易认输,一旦心被禁锢,便否定了自己,最终也否定了成功。
@#@@#@ 关于成功的(七):
@#@@#@ 成功杂谈@#@ 失败,通常状况下会被人们认为是不幸@#@ 幻想一步成功者突遭失败,会觉得浪费了时间,付出了精力,却认为没有任何收获;@#@在失败面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏缩;@#@而强者却坚持不懈,紧追不舍@#@ 成功是一个长期累积的过程,一夜成名、瞬间暴富在现实中或许存在,但几率很小,如果想真真切切的触摸到成功,那么就要随时把握好机会,从小事做起,从一点一滴做起,命运是每一天生活的累积,小事情决定大成就@#@ 如果一个人不愿做小事,那么大事也很难做成,老子告诫人们“天下难事,必成于易,天下大事,必做于细”,如想成功,比别人更优秀,就要多在小事上下功夫,成功靠的是点滴的积累@#@ 富兰克林。
@#@费尔德说“成功与失败的分水岭能够用五个字来形容:
@#@我没有时间”,然而没有时间是借口,再忙碌的人也能抽出时间,哪怕五分钟乃至一分钟,利用抽出的时间,积攒学习的知识@#@ 而现实中很多人,大事不敢想,小事懒得做,他们不是抽不出来时间,而是时间太多,没地方放而满地丢弃再随之践踏,还嫌过的蜗速一般,口口称言无聊或寂寞,继而大把时间被无辜荒废,应对自己的人生方向,不是随波逐流,就是重蹈旁人覆辙,人生道路上,犹豫又犹疑,期盼馅饼而又唯恐掉入陷阱;@#@得以万幸,偶遇成功,便骄傲的一发不可收拾,之后失败便接踵而至,应对失败,连一丝迎接的勇气都没有,可叹@#@ 历史上,很多大人物并不是生下来就什么都懂,长期的坚持与积累、长年累月的勤奋才使他们取得了成功@#@ 例:
@#@众所周知的爱迪生,一生有上千种发明,为了一个实验,有过上千次的失败,没有气馁,他说“失败一次,我距成功又近了一步”,如此的坚持,令人折服@#@ 以前听人说:
@#@在一个地方做久了,是专家,用心去做,是赢家@#@ 成功就是简单的事情重复做,平凡的事情重复做,容易的事情重复做@#@ “千里之行,始于足下”从小事做起,持之以恒,是成功的基础@#@ 前半个小时刚看到这样的一则故事:
@#@古希腊哲学家苏格拉底以前给他的学生出过这样一道考题:
@#@“这天我们学习最简单也最容易的事,即把你的手臂尽量往前甩,再尽量往后甩,从此刻开始,每一天甩臂300下,”,如此简单的事情,学生都称能做到@#@ 过了一个月,苏格拉底问道“每一天甩臂300下,有谁做到了?
@#@”,有90%的同学举起了手@#@ 两个月后,当他再次问这个问题时,只有80%的学生,而一年后,苏格拉底又一次站在讲台上问到这个问题时,只有一位同学举起了手,他是柏拉图,古希腊另一位大哲学家@#@ 柏拉图做到了,他留给后人一句名言:
@#@耐心是一切聪明才智的基础,伟人之所以伟大,就是因为别人放弃的时候,他还在坚持@#@ 中国也不缺乏这样的实例,李阳,疯狂英语的创始人,他的成功秘诀无非只有两个字“重复”@#@ “飞人”乔丹也曾坦言,他每一天要练习3000以上的投篮动作,遇到紧急状况才有十拿九稳的超水准表现@#@ 遇到挫折,要有勇往直前的信念,立刻行动,坚持到底,决不放弃,成功者绝不放弃,放弃者绝不会成功@#@ 抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难@#@ 或许有人相信“馅饼”之说,这不是无稽之谈,事实上也确实存在,然而,所谓的“馅饼”并非是成功,虽然能暂时得到自己所想的,但也会很快失去,一无所有之时,也是一败涂地之际,想东山再起?
@#@还需拿出勇气和毅力一步一脚印去走@#@ 成功的道路上,肯定会有失败;@#@对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;@#@怕失败者,则一无是处,会更失败@#@ 要明白,失败的孩子有很多,而并非成功一个@#@ 关于成功的(八):
@#@@#@ 成功若如花开@#@ 从高险峻挺的悬崖走来,成功是扶摇直上,搏击长空的雏鹰;@#@从遮天蔽日的原始森林走来,成功是直插云宵,拥云抱月的钻天杨;@#@从波澜壮阔的大海走来,成功是扬帆启航,劈波斩浪的巨舰……@#@ 在逐梦的旅途,成功是起点,也是终点,是理想,也是目标。
@#@尤其是在在成功心理学泛滥的当前,人们早已被凡事皆求成功的迷魂汤灌得魂不守舍。
@#@诚然,追逐成功是人心所望,但如果大家都搭上了成功的直通车,那么世间不就没有了遗憾,没有了失落。
@#@试问,那俯拾皆是,着手成春的成功还有泪泉与汗水浸透的味道吗?
@#@一旦成功得来全不费功夫,我宁愿从成功的圣地绕行,这不是鹤立鸡群的显摆,而是拒绝与毫无追寻好处的成功为伍。
@#@@#@ 茅檐不扫,青苔杂生,成功不及,岁月苍白!
@#@@#@ 的确,成功一向苦中得!
@#@直正的成功就应诞生在风雨之后,就应建立在奋斗之上,就应投射在期望之中。
@#@一般而言,成功的绽放不能一蹴而就,它需要汗水的滋养,需要苦干与执着的耕耘,需要子规半夜犹啼血,不信东风唤不回的精气神的彰显!
@#@相反,那种听听讲座,喝喝鸡汤之后便能随随便便得到的成功你还想要吗?
@#@显而易见,你是害怕的,也是担心的,害怕在于来得突然,担心在于它朝来夕走。
@#@@#@ 成功是事业结出的甜美果实,是点亮人生的璀璨灯火;@#@成功是扑向火却不毁于火的飞蛾,是贴水飞翔却不坠于激流的飞鱼;@#@成功是含着春风独自开的墙角花,是拥着阳光醉时光的枝上藤;@#@成功是学子手中那份圆满的答卷,是教师眼中那学会理解,懂事善良的孩子……当然,成功里有今日长缨在手,何时缚住苍龙的浩叹,也有埋骨何须桑梓地,人生无处不青山的豪迈;@#@成功里有泪水湿衣背,融泥裹裤腿的付出,成功里有春风得意马蹄急,一朝看尽长安花的喜悦;@#@成功里有乘风破浪终有时,直挂云帆济沧海的追寻,也有何当金络脑,快走踏清秋的苦楚;@#@成功里有大道如青天,我独不得出的郁闷,有会挽雕弓如满月,西北望射天狼的壮志,也有归去,也无风雨也无情的淡然……@#@ 而人生最大的成功则是用经历看懂,用岁月看透俗世的繁华后,依旧守着内心的一份恬淡,不骄不躁,不卑不亢,不戒不嗔,留得清心向晚照!
@#@@#@ 是的,人生需要用脚步丈量,成功需要用精神去成全!
@#@@#@ 关于成功的(九):
@#@@#@ 成功路上并不拥挤坚持就是胜利@#@ 人生的迷茫不在艰难的小路上而在十字路口,老鹰和蜗牛都都分析要想到达金字塔的顶端,就要认清形势。
@#@老鹰采用了先天的机能,利用螺旋飞行的方式飞到顶端,而蜗牛他分析是即使有翅膀的也不必须和老鹰一样能飞上去,比如小鸟,蝴蝶,蜻蜓。
@#@有脚的不必须都能够坚持下来,比如蜘蛛。
@#@所以能爬到金字塔顶端的生物并不多。
@#@所以它决定坚持不懈地往上爬,因为成功的路上并不拥挤,坚持的人并不多。
@#@@#@ 在你人生低谷期的时候,千万不要盲从,千万不要失去理智,如果你盲目地看到一些所谓成功者的办法而去尝试,那样结果是不可预计的。
@#@成功,在某种好处上是一种心理满足,成功并不难,关键看你如何理解成功?
@#@你是如何计划去实现成功的?
@#@站在金字塔顶端的两个物种——老鹰和蜗牛都明白,成功需要分析。
@#@@#@ 成功路上需要目";i:
11;s:
28754:
"关于公开征求《阜阳市城市市容和环境卫生管理条例征求意@#@关于公开征求《阜阳市城市市容和环境卫生管理条例(征求意见稿)》意见的通告@#@为了增强立法透明度,广泛听取社会公众的意见,进一步提高立法质量,现将我局起草的《阜阳市城市市容和环境卫生管理条例(征求意见稿)》向社会公布,征求社会各界意见,有关单位和社会公众可以在6月23日前将意见建议反馈至我局市容科。
@#@社会公众提交意见请留下姓名和联系方式,以便作进一步联系。
@#@@#@电 @#@话(传真):
@#@@#@电子邮箱:
@#@@#@通讯地址:
@#@阜阳市颍河西路181号气运大厦四楼市容科(邮编:
@#@236000)@#@ @#@@#@附件:
@#@《阜阳市城市市容和环境卫生管理条例》(征求意见稿)@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2018年5月23日@#@ @#@@#@阜阳市城市市容和环境卫生管理条例@#@ @#@@#@目 @#@ @#@ @#@ @#@录@#@ @#@@#@第一章 @#@ @#@总 @#@ @#@则@#@第二章 @#@ @#@市容和环境卫生责任区制度@#@第三章 @#@ @#@市容管理@#@第四章 @#@ @#@环境卫生管理@#@第五章综合管理@#@第六章 @#@ @#@附 @#@ @#@则@#@第一章 @#@ @#@总 则@#@第一条为了加强城市市容和环境卫生管理,创造整洁、优美、文明、有序的现代化城市,促进社会经济发展和精神文明建设,根据国务院《城市市容和环境卫生管理条例》《安徽省城市市容和环境卫生管理条例》等法律、法规,结合本市实际,制定本条例。
@#@@#@第二条本条例适用于本市城区、建制镇、经济技术开发区以及纳入城市化管理的其他地区。
@#@@#@实行城市化管理区域的范围由市、县级人民政府划定并公布。
@#@@#@第三条市、县(区)人民政府应当将市容和环境卫生事业纳入国民经济和社会发展规划,建立科学完备的基础设施体系、专业作业服务体系和智慧城市管理体系,保障市容和环境卫生事业所需经费并逐步提高,合理配置执法力量。
@#@@#@第四条市、县人民政府城市管理行政主管部门主管本行政区域内的市容和环境卫生管理工作;@#@区人民政府城市管理行政主管部门按照职责分工负责本行政区域内的市容和环境卫生管理工作。
@#@@#@街道办事处、镇人民政府在职责范围内做好本区域内的市容和环境卫生管理工作。
@#@@#@城乡规划、住房城乡建设、国土资源、房产管理、环保保护、公安、交通运输、民政、工商、卫生和计生、水利、食品药品监督管理等主管部门,按照职责分工,共同做好城市市容和环境卫生管理工作。
@#@@#@第五条 除本规定中已明确执法主体的以外,行政处罚以及与行政处罚相关的行政强制等职权,由城市管理行政主管部门实施。
@#@@#@第六条 @#@ @#@市、县(区)人民政府及有关部门应当开展城市文明教育,提高公民的环境卫生意识,增强市民自律意识。
@#@@#@第七条 任何单位和个人有享受良好的市容环境的权利和维护城市容貌的义务,有权对损害市容环境的行为以及城市管理行政执法人员违法执法的行为进行劝导或者举报。
@#@@#@各级人民政府对在城市市容和环境卫生工作中成绩显著的单位和个人,应当给予表彰和奖励。
@#@@#@第二章 @#@ @#@市容和环境卫生责任区制度@#@ @#@@#@第八条 市容和环境卫生实行责任区制度。
@#@责任单位和个人应当做好责任区的市容和环境卫生工作。
@#@@#@市容和环境卫生责任制的具体内容由市人民政府规定。
@#@@#@第九条 市容和环境卫生责任区以及责任人,按照下列规定确定:
@#@@#@
(一)道路、桥梁、公共广场、人行地下通道、过街天桥及其附属设施,由市城市管理行政主管部门或县区人民政府负责;@#@@#@
(二)建筑物、构筑物或者其他设施、场所由产权所有人或其管理者、使用者负责;@#@@#@(三)公路、铁路、机场、车站、码头、停车场、公交站台等交通设施及其经营管理范围,由管理单位或者经营单位负责;@#@@#@(四)报刊亭、信息亭、户外广告、邮政信箱、箱式变电间、通信交接箱、检查井(箱)盖等设施和空中架设的管线,由经营或者管理者负责;@#@@#@(五)文化、体育、娱乐、旅游景区、公园、绿地、广场等公共场所,由经营或者管理者负责;@#@@#@(六)酒店、饭店、宾馆、商场、商铺、超市、商业广场、展览展销场馆、临时摊区、洗车场、集贸市场等场所,由经营或者管理者负责;@#@@#@(七)集贸市场和各类专业市场,由产权单位或者经营者负责;@#@@#@(八)实行物业管理的住宅小区由物业管理单位负责,没有实行物业管理的住宅小区由街道办事处、镇(乡)人民政府负责;@#@@#@(九)机关、团体、部队、企事业单位的管理区域,由该单位负责;@#@@#@(十)建设工程施工现场由施工单位负责,待建用地由土地使用权人负责;@#@@#@(十一)公共厕所、垃圾转运站、垃圾收集站以及其他环境卫生设施由管理单位负责;@#@@#@(十二)化粪池、储粪池由产权所有人负责,产权不清的由所在地街道办事处、镇人民政府负责;@#@@#@(十三)河道水域及河堤管理区域,由管理者或使用者负责;@#@@#@根据以上规定不能明确责任人的区域,由所在地的城市管理行政主管部门落实责任人,在责任人落实之前,由所在地的街道办事处、镇(乡)人民政府负责。
@#@责任区跨行政区域责任不明确的,由共同的上一级城市管理行政主管部门确定。
@#@@#@第十条 城市管理行政主管部门应当与责任人签订市容和环境卫生管理责任书,明确具体范围和责任要求,并予以公示。
@#@@#@责任人不按要求签订责任书的,劝诫和指导其限期签订;@#@逾期不签订的,由城市管理行政主管部门按照本规定依法确定责任人并将责任区域及管理责任书面通知责任人。
@#@@#@第十一条 市容和环境卫生责任人对责任区内违反市容和环境卫生管理规定的行为,应当予以口头劝阻、制止;@#@劝阻、制止无效的,可以向城市管理行政主管部门以及相关部门投诉或者举报。
@#@@#@第十二条 市容和环境卫生责任人的责任如下:
@#@@#@
(一)保持市容整洁,无乱设摊、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱吊挂、乱堆放、乱开挖、破坏绿化、违法设置广告、出店经营、店外作业等情形;@#@@#@
(二)保持环境卫生整洁,无暴露垃圾、粪便、污水、渣土;@#@@#@(三)保持环卫设施整洁、完好;@#@@#@(四)保持无扬尘,无焚烧烟尘污染,无恶臭污染,噪声、餐饮油烟排放达标;@#@@#@(五)法律、法规、规章规定的其他市容市貌环境卫生工作。
@#@@#@第十三条 市容环境卫生主管部门以及街道办事处、镇人民政府应当建立和完善市容和环境卫生责任区的监督检查制度,对责任区的市容和环境卫生进行监督检查。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第三章 市容管理@#@第十四条城市中的建(构)筑物、道路、园林绿化、公共场所、施工工地、城市照明、水域、户外广告和标识、居住区和各类设施应当符合城市容貌标准,其所有权人或管理人应当加强维护,保持其完好、整洁、美观、安全。
@#@@#@第十五条 主次干道临街建筑物的阳台、外墙、外走廊和屋顶不得堆放、悬挂物品,影响市容。
@#@其所有者、使用者或者管理者应当及时对污损、破旧的外立面进行清洗、整修。
@#@@#@新建、改建的建筑物,应当按照城市容貌标准统一预留空调外机、排气扇(管)、遮阳篷(棚)等放置空间。
@#@空调外机的冷却水应当引入室内或者下水道,不得随意排放。
@#@@#@第十六条 @#@任何单位和个人不得擅自挖掘城市道路或者在城市道路范围内设置障碍物、坡道,不得损坏、移动路缘石、人行道板、井盖等设施。
@#@@#@产权单位应当定期检查城市道路上设置的各种井盖、沟盖,保持其完好、正位。
@#@井盖、沟盖出现破损、移位或者丢失的,产权单位应当立即设立警示标志,并及时予以更换、补缺或者正位。
@#@@#@对产权单位不明晰的各类井盖、沟盖,由所在地的街道办事处、镇人民政府负责监督管理。
@#@@#@第十七条 @#@在城市道路上空及住宅、楼宇之间设置的架空管线应按城市容貌标准的要求改造;@#@废弃或危及安全的设施,产权所有人或其管理者应当及时拆除。
@#@@#@第十八条任何单位和个人不得擅自在城市道路范围内摆摊设点、堆放物料。
@#@在不影响城市交通和环境卫生的情形下,城市管理行政主管部门可以按照方便群众的原则,确定特定路段、时间段,允许设置便民摊群点。
@#@引导经营者到指定的摊位从事经营活动。
@#@经营者应当遵守经营时间、地点等管理规定,配备卫生设施,保持场地清洁。
@#@@#@第十九条任何单位和个人不得占用城市道路经营机动车辆修理、装饰、清洗业务。
@#@@#@从事机动车辆修理、清洗业务的单位和个人,应当保持经营场所周围环境卫生整洁,并按照国家有关规定将污水排入到城镇排水设施,或者在雨水、污水分流地区将污水排入污水管网。
@#@@#@第二十条加快公共停车设施建设,鼓励社会资本参与,充分利用城市地上和地下空间资源。
@#@政府投资建设的免费公共停车场,不得收取停车费用,社会资本全额投资建设的公共停车设施、政府和社会资本合作建设的公共停车设施,应当依据市场规律、社会承受能力等因素确定收费标准。
@#@@#@第二十一条占用城市道路设置机动车、非机动车临时停车场点,由公安交通管理部门、住建、规划等部门统一规划、定点设置,非机动车停车泊位不得占用盲道、绿地、消防通道,不得妨碍消防设施及其他公用设施的使用。
@#@@#@在市区运行的机动车,应保持车容整洁。
@#@@#@禁止机动车辆在人行道、盖板及绿地上行驶、停放。
@#@@#@第二十二条需要设置供水、供电、邮政、通信、公交和出租车停靠站点、路牌等公共设施以及各类商亭(棚)、岗亭的,设置单位应当按照城市容貌标准,提出规划建议,经规划部门和市、县城市管理部门批准后设置。
@#@设置单位应当设立并公布报修电话,及时维修受损设施。
@#@@#@第二十三条城市户外广告以及标(语)牌、橱窗、画廊、灯箱、霓虹灯、电子显示牌、实物造型、条幅、彩旗、彩虹门、气球、展示台、宣传台、舞台等户外设施,应按照城市管理行政主管部门规定的时间、地点、规格和材质设置。
@#@@#@在户外广告设置有效期限内需更新画面的,其画面效果应当符合城市管理行政主管部门的要求。
@#@@#@设置大型户外广告必须符合户外广告设施规划,经城市管理行政主管部门同意后,方可按有关规定办理审批手续,并按照批准的要求和期限设置。
@#@@#@第二十四条禁止在建筑物、构筑物的外墙、城市雕塑、行道树、杆线及其他设施上乱张贴、涂写、刻画。
@#@@#@建筑物、构筑物及其他设施的所有权人或者管理人、使用人应当协助城管执法机构追查违法行为人,及时清除乱张贴、涂写、刻画造成的污损。
@#@违法行为涉及通讯号码,追查时需要采取措施的,通讯经营管理单位应予配合。
@#@@#@第二十五条产权管理单位对城市行道树和道路两侧绿地内的树木花草应适时修剪整形、补植,并及时清扫作业现场。
@#@@#@第二十六条任何单位和个人不得侵占城市公共绿地和损坏花草、树木及绿化设施,不得向绿地、花坛(池)泼洒污水、倾倒垃圾等废物。
@#@@#@违反规定的,责令其停止违法行为,恢复原状,赔偿损失,并按照《阜阳市城市绿化管理条例》的规定处以罚款。
@#@@#@第二十七条道路、标志性建筑、主干道沿线建筑、商业街区、广场、景区、绿地等,应当按照规划设置城市照明设施。
@#@@#@城市照明应当统筹兼顾景观照明与功能照明,体现城市不同功能区特点;@#@应当合理控制亮度,不得影响交通信号和居民生活,避免产生光污染。
@#@@#@第二十八条车辆载运土方、砂石、煤炭、粉煤灰以及渣土、垃圾、粪便等易流散的物品在市区行驶时,应当采取覆盖或密封措施,不得扬、撒、泄漏,污染环境。
@#@@#@公安、交通等部门应当积极配合城管执法机构纠正车辆抛撒、泄漏等影响市容环境卫生的行为。
@#@@#@第二十九条城市工程施工应当在批准的范围内封闭作业,不得影响市容。
@#@施工单位应当及时清运建筑垃圾,采取措施防止扬尘和污水流溢,对驶离工地的车辆冲洗保洁,保持车身、轮胎清洁,在场地内堆存的,应当采用密闭式防尘网遮盖。
@#@工程竣工后,施工单位应当及时平整工地,清除废弃物料,拆除临时设施。
@#@@#@第三十条 任何单位和个人因装饰装潢、维修等产生的建筑垃圾,应当按照物业管理单位或社区居民委员会指定的地点统一堆放,并按规定交纳有关费用,物业管理单位或社区居民委员会应当委托具有建筑垃圾运输资质的单位清运建筑垃圾,在规定的建筑垃圾堆放点(场)倾倒。
@#@@#@第三十一条 在城市道路行驶的交通运输工具,应当保持外型完好、整洁,运输液体、散装货物及垃圾,应当密封、包扎、覆盖,避免泄漏、遗撒。
@#@@#@ @#@@#@第四章 @#@ @#@ @#@环境卫生管理@#@ @#@@#@第三十二条 城市环境卫生应当保持整洁干净,符合国家及本市城市容貌标准、环境卫生标准。
@#@城市环境卫生设施应当符合国家及本市规定的标准,合理布局、统筹安排。
@#@@#@第三十三条 任何单位和个人都应当保持公共环境卫生,并遵守下列规定:
@#@@#@
(一)在公共场所不得随地吐痰、便溺,不得乱扔果皮、烟头、纸屑等废弃物,不得焚烧垃圾和冥纸;@#@@#@
(二)从建筑物和车内向外抛掷废弃物;@#@@#@(三)在城市道路、绿化带、公共场所泼洒污水、倾倒粪便、焚烧树叶或者其他物品;@#@@#@(四)在街巷和居住区从事屠宰家畜家禽和加工肉类、水产品等影响公共环境卫生的经营活动。
@#@@#@第三十四条 公共厕所应当设置明显、规范、统一的标志,符合保洁标准,各类设施完好,免费对外开放。
@#@@#@鼓励商业服务窗口单位、宾馆饭店以及机关、企事业单位附设的内部厕所在工作(营业)时间免费对外开放。
@#@@#@第三十五条公共厕所应定期清掏、消毒,保持地面、蹲位、门窗、四壁的整洁卫生和沟槽、管眼畅通,不得有蝇蛆、尿碱、恶臭。
@#@@#@第三十六条公共厕所的粪便应当排入贮粪池或经处理达到排放标准后排入城市污水系统。
@#@@#@第三十七条 公共厕所使用人应当自觉维护公共厕所的清洁卫生,爱护公共厕所的设备。
@#@不得有下列行为:
@#@@#@
(一)在公共厕所内乱丢垃圾、污物,随地吐痰,乱涂乱画的;@#@@#@
(二)破坏公共厕所设施、设备的;@#@@#@(三)未经批准擅自占用或者改变公共厕所使用性质的。
@#@@#@第三十八条城市环境卫生设施应当严格按照国家规定和城市环境卫生专业规划,与新建工程配套建设,并与主体工程同时设计、同时施工、同时交付使用。
@#@@#@配套建设的城市环境卫生设施,设计方案须报经城市管理行政主管部门审查同意,竣工验收须有城市管理行政主管部门参与。
@#@不符合城市环境卫生标准的,不得开工;@#@已经投入使用的,责令建设单位限期改造。
@#@@#@鼓励单位、个人投资建设和经营城市环境卫生设施。
@#@@#@第三十九条任何单位和个人不得擅自占用规划确定的城市环境卫生用地,不得损坏、占用、拆除、迁移城市环境卫生设施。
@#@@#@因建设需要必须占用、拆除、迁移城市环境卫生设施的,建设单位必须事先按照维护公共利益、方便群众和先建设后拆除的原则,提出拆迁、易地建设方案,并报经市城市管理行政主管部门同意后实施。
@#@新建环境卫生设施经验收后,市城市管理行政主管部门方可批准拆除原设施。
@#@@#@第四十条市城市管理行政主管部门对城市生活、生产、经营、施工中产生的垃圾实行统一管理,设置垃圾处置场,集中受纳、处置垃圾。
@#@@#@第四十一条城市生活垃圾逐步实行分类收集,并作无害化处理和综合利用。
@#@@#@任何单位和个人均应按照各级城市管理行政主管部门规定的时间、地点、方式倾倒生活垃圾。
@#@@#@第四十二条因工程施工等原因产生的渣土、弃土、弃料等建筑垃圾需要运输、处理的,应当到市城市管理行政主管部门办理建筑垃圾处置核准手续,并按照核定的时间、路线和方式清运建筑垃圾,不得随意倾倒、堆放或抛撒。
@#@@#@禁止擅自设立弃置场受纳建筑垃圾。
@#@确需建筑垃圾用于地基回填、土地复垦的除外。
@#@@#@第四十三条任何单位和个人不得将建筑垃圾混入生活垃圾,不得将有毒有害废弃物混入建筑垃圾。
@#@@#@科研、医疗、屠宰、生物制品等单位对其产生的有毒有害废弃物,应当按照有关规定处理。
@#@@#@第四十四条 城市市区内禁止饲养各类家禽家畜。
@#@@#@第四十五条 禁止携带犬、猫等宠物乘坐公共交通工具和进入机关、学校、医院、广场、绿地等人群集中的公共场所及设有禁入标志的其他公共场所。
@#@@#@携带人对犬、猫等宠物在城市道路或者其他公共场地排泄的粪便应当即时清除,不得影响环境卫生。
@#@@#@犬类管理重点区域、大型犬的标准、烈性犬的种类、允许遛犬的期间、禁止遛犬区范围等具体事项由区、县人政府根据本行政区域实际情况确定。
@#@@#@第四十六条水域管理单位,应当做好水面垃圾收集设施的日常维护保养工作,及时清理垃圾等漂浮物,保持水面清洁。
@#@@#@第四十七条 从事餐饮服务经营的,经营场所应当符合商业网点布局专项规划和其他相关规划,不得影响市容和环境卫生。
@#@沿街店铺应当规范经营,实行前厅后作,禁止炉具及其他经营设施出店,禁止乱泼污水、油烟扰民。
@#@@#@第四十八条 排放油烟的餐饮服务业经营者应当安装油烟净化设施并保持正常使用,或者采取其他油烟净化措施,使油烟达标排放,并防止对附近居民的正常生活环境造成污染。
@#@不得封堵、改变专用烟道,不得直接向大气或者城市地下管道排放油烟。
@#@@#@本规定施行前经许可从事排放油烟的餐饮服务业经营,但油烟不能达标排放的,市城市管理行政执法部门应当责令其按照前款要求进行限期整改。
@#@@#@ @#@@#@第五章综合治理@#@第四十九条市、县(区)人民政府应当依据城市总体规划等上位规划,组织编制农贸市场、夜市摊点、环境卫生设施、停车场点、户外广告、照明设施等专项规划。
@#@编制上述专项规划应当充分征求专家和公众意见、符合城市容貌标准。
@#@@#@市城市管理行政主管部门应当根据专项规划制定年度实施计划,报同级人民政府批准后实施。
@#@@#@第五十条市人民政府应当建立市、县(区)人民政府及城管、公安、工商、规划等城市管理相关部门之间的信息互通、资源共享、案情通报、案件移送、工作配合等协调、联动机制;@#@应当整合公共设施信息和公共基础服务信息,建立综合性城市管理数据库和全市统一的城市管理服务平台,推动城市管理智慧化。
@#@@#@第五十一条 鼓励通过政府与社会资本合作方式,推进公共设施市场化建设运营。
@#@政府及市、县(区)管理行政主管部门可以通过购买服务等方式,推进园林绿化养护、环境卫生保洁、垃圾清运处理、公厕管护等城市管理作业项目市场化。
@#@@#@第五十二条 市、县(区)城市管理行政主管部门应当加强行政执法队伍建设,规范行政执法行为,提高执法效率和水平。
@#@@#@城市管理行政执法人员在执行公务时,应当着装整齐,主动出示行政执法证件,遵守行政执法程序,做到公正、文明执法。
@#@@#@第五十三条 市、县(区)城市管理行政主管部门办理本条例规定的批准、同意事项,应当公开程序,并自接到申请之日起5个工作日内作出决定;@#@不予批准、同意的,应当书面答复申请人。
@#@@#@依照本条例规定,应当经市、县(区)城市管理行政主管部门先予批准、同意的事项而未经批准、同意的,其他有关部门不得办理批准手续。
@#@@#@第五十四条 市、县(区)城市管理行政主管部门应当建立城市管理行政执法监督举报制度,公布举报电话。
@#@@#@任何单位和个人发现破坏市容和环境卫生与损坏环境卫生设施以及市容环境卫生行政执法人员违法执法的行为,可以向市及属地城市管理行政主管部门举报。
@#@市、县(区)城市管理行政主管部门接到举报事项应及时进行调查,并于5个工作日内将处理情况告知举报人。
@#@@#@ @#@@#@第六章法律责任@#@ @#@ @#@第五十五条 有下列行为之一的,市、县(区)城市管理行政主管部门除责令纠正违法行为,采取补救措施外,可以给予警告,并可按照下列规定处以罚款:
@#@@#@
(一)违反第十五条第一条规定,在主次干道临街建筑物的阳台、外墙、外走廊和屋顶堆放、悬挂物品,影响市容,拒不改正的,处以20元以上50元以下的罚款;@#@@#@违反第十五条第二条规定,未按照规定在主次干道临街城市建筑物上安装空调室外机、排气扇(管)、遮阳篷(网),拒不改正的,处以50元以上200元以下的罚款;@#@@#@
(二)违反第十六条规定,未经批准在城市道路范围内和公共场地堆放物料,处以100元以上500元以下的罚款;@#@@#@(三)违反第二十三条规定,擅自设置大型户外广告,影响市容的,处以500元以上2500元以下的罚款;@#@@#@(四)违反第二十四条规定,在建筑物、构筑物外墙,城市雕塑、行道树、杆线及其他设施上乱张贴、涂写、刻画,处以100元以上500元以下的罚款;@#@@#@(五)违反第二十九条规定,城市施工现场不符合规定,影响市容和环境卫生的,处以500元以上1000元以下的罚款;@#@@#@(六)违反第三十一条规定,运输液体、散装货物不作密封、包扎、覆盖,造成泄漏、遗撒的,处以200元以上1000元以下的罚款。
@#@@#@第五十六条 违反第十四条、第三十二条规定,不符合城市容貌标准、环境卫生标准的建筑物、构筑物或者其他设施,由市城市管理行政主管部门会同市规划行政主管部门,责令有关单位和个人限期改造或者拆除;@#@逾期未改造或者未拆除的,经县级以上地方人民政府批准,由城市人民政府市容环境卫生行政主管部门或者城市规划行政主管部门组织强制拆除,并可处以1000元以上5000元以下的罚款。
@#@@#@第五十七条 违反第三十三条规定,破坏公共环境卫生的,市城市管理行政主管部门除责令纠正违法行为,采取补救措施外,可以给予警告,并可按照下列规定处罚:
@#@@#@
(一)随地吐痰、乱扔果皮、纸屑和烟头的,处以5元以上25元以下的罚款;@#@随地便溺、乱扔其他废弃物、焚烧垃圾和冥纸的,处以10元以上50元以下的罚款;@#@@#@
(二)未按照规定的地点、方式倾倒污水、垃圾、粪便的,对个人处以50元以下的罚款,对单位处以1000元以下的罚款。
@#@@#@违反第十九条规定,占用城市道路、街巷经营机动车辆修理、清洗业务,影响环境卫生的,由属地城市管理行政主管部门依法处以200元以上1000元以下的罚款。
@#@@#@第五十八条 违反第三十条规定,未按照市城市管理行政主管部门规定的时间、线路和要求清运建筑垃圾的,市城市管理行政主管部门除责令其纠正违法行为,采取补救措施外,可以给予警告,并可处以每车100元以上200元以下的罚款。
@#@@#@第五十九条 违反第三十三条第四款规定,未经批准在市区内饲养家畜家禽,影响市容和环境卫生的,由市城市管理行政主管部门责令限期处理或者予以没收,并可处以50元以上200元以下的罚款。
@#@@#@第六十条 违反第三十九条,损坏各类环境卫生设施,市城市管理行政主管部门除责令恢复原状外,可并处以500元以上1000元以下的罚款;@#@擅自拆除、迁移环境卫生设施或者未按批准的拆迁方案进行拆迁的,由市城市管理行政主管部门责令停止违法行为,限期清理或者采取其他补救措施,并可处以1000元以上5000元以下的罚款;@#@盗窃、损坏各类环境卫生设施及其附属设施,应当给予治安管理处罚的,依照治安管理处罚条例的规定处罚;@#@构成犯罪的,依法追究刑事责任。
@#@@#@第六十一条 违反本条例规定,违法行为人拒不纠正违法行为、采取补救措施的,由市城市管理行政主管部门代为履行,所需费用由违法行为人承担。
@#@@#@第六十二条 侮辱、殴打城市管理执法和环境卫生工作人员或者阻挠其执行公务的,依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定处罚;@#@构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
@#@@#@第六十三条 城市管理行政执法人员有下列情形之一的,由所在单位或者上级主管机关给予行政处分;@#@构成犯罪的,依法追究刑事责任:
@#@@#@
(一)对违反城市市容和环境卫生管理规定的行为,不依法进行调查处理的;@#@@#@
(二)违法批准或者同意城市市容和环境卫生管理事项的;@#@@#@(三)违法实施行政处罚,或者以行政处罚代替纠正违法行为的;@#@@#@(四)在城市市容和环境卫生管理中违反规定收取费用或者侵占、私分财物的;@#@@#@(五)违反行政执法的有关规定,造成恶劣影响的;@#@@#@(六)有其他玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊行为的。
@#@@#@ @#@@#@第七章 附 则@#@ @#@@#@第六十四条 @#@ @#@本规定自2018年月日起施行。
@#@@#@";i:
12;s:
27836:
"公基B类真题及答案@#@2010年江苏省公务员录用考试《公共基础知识》真题(B类)@#@(满分:
@#@100分时限:
@#@90分钟)@#@ 一、单项选择题@#@ (在下列选项中选择最恰当的1项,并用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点,在试卷上作答一律无效。
@#@本大题共有20小题,每小题1分,共20分。
@#@)@#@ 1.2009年9月中共十七届四中全会审议通过的文件是()。
@#@@#@ A.《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》@#@ B.《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》@#@ C.《中共中央关于加强党的行政能力建设的决定》@#@ D.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》@#@ 2.2010年上海世博会的主题是()。
@#@@#@ A.城市,让生活更美好B.科技,让生活更美好@#@ C.和谐,让生活更美好D.智慧,让生活更美好@#@ 3.下列属于社会实践中最基本的实践活动的是()。
@#@@#@ A.农民播种小麦B.演员登台表演@#@ C.警察侦破案件D.科学家进行物理实验@#@ 4.毛泽东党建思想的核心和突出特点是()。
@#@@#@ A.要从组织上建设党,贯彻民集中主集中制,加强党的纪律性@#@ B.十分重视党的团结和统一问题,正确开展党的思想斗争@#@ C.注重从思想上建设党,把思想建设放在党的建设的首位@#@ D.重视党的作风建设,把作风问题提到世界观和党性原则的高度@#@ 5.我国保障人民基本文化权益的主要途径是()。
@#@@#@ A.发展经营性文化产业B.发展大众性文化事业@#@ C.发展公益性文化事业D.发展市场性文化产业@#@ 6.我国新时期时代精神的核心是()。
@#@@#@ A.爱国主义B.改革创新@#@ C.集体主义D.以人为本@#@ 7.人民政协在我国政治生活中发挥着不可替代的作用,现阶段其履行职能的第一要务是()。
@#@@#@ A.推动科学发展B.进行政治协商@#@ C.加强民主监督D.积极参政议政@#@ 8.“从我做起,从小事做起,从身边做起”所体现的道德修养方法是()。
@#@@#@ A.实践躬行,积善成德B.见贤思齐,修心养性@#@ C.省察克治,防微杜渐D.学思结合,知行统一@#@ 9.根据我国宪法规定,对公民财产权的限制不包括()。
@#@@#@ A.公民财产权要受到依法纳税义务的限制@#@ B.公民财产权要受到国家依法实施的征收或征用的限制@#@ C.公民不得以损害公共利益和他人利益的方式行使财产权@#@ D.公民必须以有利于公共利益的方式行使财产权@#@ 10.依照《行政许可法》的规定,驾驶证持有人死亡后,公安机关应当()。
@#@@#@ A.撤回驾驶许可B.撤销驾驶许可@#@ C.注销驾驶证D.吊销驾驶证@#@ 11.养蜂人将蜂箱放在场头,蜜蜂在附近采集花粉。
@#@后养牛人将牛拴在离蜂箱5米远处,不久牛被蜜蜂蜇死。
@#@该案中关于过错的认定,正确的是()。
@#@@#@ A.养蜂人存在过错B.养蜂人过错大,养牛人过错小@#@ C.养牛人存在过错D.养牛人过错大,养蜂人过错小@#@ 12.《土地管理法》规定,已经办理审批手续的非农业建设占用耕地,在法定期间内一直未使用的,将依法无偿收回用地单位的土地使用权。
@#@该法定期间为()。
@#@@#@ A.1年B.2年C.3年D.4年@#@ 13.根据我国现行刑法规定,下列行为人的行为构成玩忽职守罪的是()。
@#@@#@ A.某副县长为黑社会性质组织的领导成员毁灭罪证@#@ B.某副市长擅自挪用扶贫款55000元用于偿还个人债务@#@ C.某交通局长不认真履行职责,致使在建道路工程发生多人死伤的事故@#@ D.某税务科长违规向个体户出售发票,致使国家税收损失15万元@#@ 14.下列各组词语中,没有错别字的一组是()。
@#@@#@ A.安详耸人听闻揣摹踌躇满志@#@ B.瑕疵粗制烂造笼络负隅顽抗@#@ C.廉耻按部就班诠释明辩是非@#@ D.芜杂金碧辉煌福祉水泄不通@#@ 15.依据《国家行政机关公文处理办法》,下列表述最准确的是()。
@#@@#@ A.南京市人民政府的议案应按法律程序向江苏省人大提请审议@#@ B.南京市人民政府的议案应按法律程序向江苏省人大或省人大常委会提请审议@#@ C.南京市人民政府的议案应按法律程序向南京市人大提请审议@#@ D.南京市人民政府的议案应按法律程序向南京市人大或市人大常委会提请审议@#@ 16.在有“眉首”的文件中,下列公文格式属于“版记”部分的是()。
@#@@#@ A.主题词B.印章C.附注D.成文时间@#@ 17.由生产技术水平决定的生产资料和劳动力之间的量的比例,被称为()。
@#@@#@ A.资本的价值构成B.资本的技术构成@#@ C.资本的有机构成D.资本的物质构成@#@ 18.下列属于政府转移支付的是()。
@#@@#@ A.降低所得税率B.增加投资支出@#@ C.提高所得税率D.增加社保支出@#@ 19.1999年9月,中国科学院遗传研究所获准参加的国际重大科研活动是()。
@#@@#@ A.生物克隆计划B.国际人类基因组计划@#@ C.破译人类遗传密码计划D.人类胰岛素结晶计划@#@ 20.对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先作出比较完整表达的是()。
@#@@#@ A.曾国藩B.李鸿章 C.张之洞D.冯桂芬@#@ 二、多项选择题@#@ (在下列选项中至少有2项是符合题意的,请找出恰当的选项,多选或少选均不得分。
@#@请用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点。
@#@在试卷上作答一律无效。
@#@本大题共有15小题,每小题1.2分,共18分。
@#@)@#@ 21.为了推进和实现区域经济的协调发展,国务院2009年通过和发布的区域规划有()。
@#@@#@ A.《关中一天水经济区发展规划》B.《江苏沿海地区发展规划》@#@ C.《广西北部湾经济区发展规划》D.《促进中部地区崛起规划》@#@ 22.经济上落后的国家在哲学上仍然能够演凑第一小提琴,18世纪的法国对英国来说是如此,后来@#@ 的德国对英法两国来说也是如此。
@#@这表明()。
@#@@#@ A.社会意识具有相对独立性@#@ B.社会意识的发展不依赖于社会经济的发展@#@ C.社会意识的发展同经济的发展并不是完全对应的@#@ D.社会意识的发展同经济的发展水平具有不平衡性@#@ 23.下列属于毛泽东提出的重要思想有()。
@#@@#@A.社会主义社会存在两类不同性质的矛盾@#@B.调动一切积极因素,为社会主义事业服务@#@ C.知识分子是工人阶级的一部分@#@ D.国家政治生活的主题是正确处理人民内部矛盾@#@ 24.贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,这里的“与时俱进”是指,中国共产党的全部理@#@ 论和工作要()。
@#@@#@ A.体现时代性B.注重群众性@#@ C.把握规律性D.富于创造性@#@ 25.科学发展观是在实践的基础上提出并随着实践的发展而发展的科学理论。
@#@这表明()。
@#@@#@ A.真理具有相对性B.实践无止境,理论创新无止境@#@ C.真理具有客观性D.科学发展观是一种开放的理论@#@ 26.行政组织的结构要素有()。
@#@@#@ A.行政职位B.行政人员@#@ C.行政资源D.行政职能@#@ 27.下列关于职业道德的表述,正确的有()。
@#@@#@ A.职业道德的形成与发展是社会分工的必然结果@#@ B.职业道德是一般社会道德的特殊表现@#@ C.职业道德具有调节的普遍性@#@ D.职业道德具有明确的规范性@#@ 28.关于我国法律对生效前发生的行为或事件是否具有溯及力,下列说法错误的有()。
@#@@#@ A.以不具有溯及力为一般原则@#@ B.-律不具有溯及力@#@ C.-般不具有溯及力,但在司法判决中,针对特定的个案,可以具有溯及力@#@ D.-般不具有溯及力,但经立法机关审查批准,可以具有溯及力@#@ 29.根据<@#@行政处罚法》的规定,属于行政处罚不成立的情形有()。
@#@@#@ A.行政机关作出处罚决定前不告知当事人给予行政处罚的事实、理由和依据@#@ B.行政机关依法应当听证而未进行听证就作出处罚决定@#@ C.当场收缴罚款又不出具省级财政部门统一制发的罚款收据@#@ D.行政机关拒不听取当事人的陈述、申辩就作出处罚决定@#@ 30.明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元,但事后只捐30万元,对余款50万元的捐赠,下列说法错误的有()。
@#@@#@ A.丁某只是口头承诺,可以撤销捐赠@#@ B.赠与是实践合同,因丁某尚未给付,可以撤销捐赠@#@ C.丁某不可以撤销这一捐赠,因为这是救灾@#@ D.丁某不可以撤销这一捐赠,因为他是公众人物@#@ 31.下列关于公司注册资本的表述,符合法律规定的有()。
@#@@#@ A.有限公司的注册资本最低限额为人民币10万元@#@ B.有限公司全体股东的首次出资金额不得低于注册资本的25%@#@ C.有限公司全体股东的货币出资金额不得低于注册资本的30%@#@ D.股份有限公司采取发起设立的,全体发起人的首次出资额不得低于注册资本的20%@#@ 32.下列各句中加点的成语,使用恰当的有()。
@#@@#@ A.-番耐心的开导如醍醐灌顶,他心头的重重疑虑全部消失了@#@ B.受太平洋暖流的影响,春节刚过,北海公园涣然冰释,让喜欢滑冰的人大失所望@#@ C.犯了错误的应该认真检查自己,无动于衷、文过饰非都是不对的@#@ D.只有学好外语,同时又有良好的汉语功底,才是成为优秀翻译家的终南捷径@#@ 33.下列属于间接税的有()。
@#@@#@ A.个人所得税B.关税 C.公司所得税D.烟草税@#@ 34.目前海水淡化技术主要有()。
@#@@#@ A.脱硫法B.反渗透膜法 C.蒸馏法D.硫化法@#@ 35.孙中山领导的同盟会先后发动过多次武装起义,下列属于同盟会领导的武装起义有()。
@#@@#@ A.武昌起义B.南昌起义 C.金田起义D.黄花岗起义@#@ 三、案例分析题@#@ [本大题中
(一)为单项选择题,请在选项中选择最恰当的1项;@#@
(二)(三)为不定项选择题,即每小题至少有1项是符合题意的,请找出恰当的选项,多选或少选均不得分。
@#@请用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点,在试卷上作答一律无效。
@#@本大题共有15小题,每小题1.2分,共18分。
@#@]@#@
(一)@#@ 某市鸿福家园小区内道路损坏较为严重,需进行改造。
@#@该小区现无其他资金,只有建筑物及其附属设施的维修资金,在道路改造时,业主委员会决定一并对部分门禁系统进行更换,并将改造后的道路划出一定的停车位,使用车位的车主必须缴纳一定的费用,但对这一收益未约定分配办法。
@#@@#@ 36.小区使用维修资金的决定,应当经专有部分占建筑物总面积的一定比例以上的业主占总人数一定比例以上的业主同意,这两个比例分别是()。
@#@@#@ A.1/2和1/2B.2/3和1/2@#@ C.1/2和2/3D.2/3和2/3@#@ 37.若对业主委员会更换部分门禁系统决定不服,则有权请求人民法院撤销该决定的是(@#@ A.居民委员会B.物业管理公司@#@ C.受侵害的业主D.房产管理部门@#@ 38.道路改造后施划的汽车车位属于()。
@#@@#@ A.开发商所有B.车主所有@#@ C.全体业主共同所有D.物业公司所有@#@ 39.有关车位所获收益的分配,下列表述正确的是()。
@#@@#@ A.由物业公司决定B.由业主委员会决定@#@ C.按业主户数均等分配D.按业主专有部分的比例分配@#@ 40.对车位使用的管理,下列说法错误的是()。
@#@@#@ A.由业主自行管理B.由居民委员会管理@#@ C.委托物业公司管理D.委托其他管理人管理@#@
(二)@#@ 2008年10月17日,某省人民政府所在地的甲市乙区交警大队执勤交警张某发现,市民黄某的小轿车违章停放在乙区东门南路非机动车道上,且已有5次违章记录,而黄某又不在现场,为了确保交通畅通,张某将黄某轿车拖吊至某偏旁市场保管。
@#@2008年10月19日,交警大队在对黄某作出罚款决定的同时,依照《甲市道路交通管理处罚条例》第30条第3款(“被暂扣车辆的当事人应当承担拖吊费、停车费”)和甲市物价局“甲物价[1998]87号”文的规定,向黄某开具缴款通知单,要求其到指定银行缴纳车辆“拖吊费”和“停车费”413元,但未告知其申请行政复议和提起行政诉讼的权利。
@#@2009年3月21日,黄某以该行政收费行为违反《道路交通安全法》第93条第2款规定(“公安机关交通管理部门拖车不得向当事人收取费用”)为由,向法院提起行政诉讼。
@#@@#@ 41.交警将黄某车辆拖吊至指定地点的行为属于()。
@#@@#@ A.即时强制B.行政处罚@#@ C.行政强制措施D.直接强制执行@#@ 42.在我国立法体系中,《甲市道路交通管理处罚条例》属于()。
@#@@#@ A-行政法规B.地方性法规@#@ C.地方政府规章D.不具有法律效力的规范性文件@#@ 43.在本案中,属于行政诉讼受案范围的行政行为有()。
@#@@#@ A.罚款决定B.拖吊违章车辆至指定停车场@#@ C.行政收费决定D.甲市物价局“甲物价[1998]87号”文@#@ 44.根据我国《行政诉讼法》的规定,下列判断正确的有()。
@#@@#@ A.本案管辖法院应为甲市乙区法院@#@ B.黄某的起诉已经超过诉讼时效,法院不应受理@#@ C.黄某的起诉没有超过诉讼时效,法院应当受理@#@ D.法院可以指派某审判员独任审理本案@#@ 45.对于黄某的起诉,依照《行政诉讼法》的规定,法院的正确做法有()。
@#@@#@ A.以黄某起诉超过法定期限为由作出不予受理的裁定@#@ B.以被诉行政收费决定合法为由作出维持判决@#@ C.以被诉行政收费决定合理但不合法为由作出确认其违法的判决@#@ D.以被诉行政收费决定违法为由作出撤销判决@#@ (三)@#@ 甲、乙、丙、丁拟共同组建一有限责任性质的饮料公司,注册资本200万元,其中甲、乙各以货币60万元出资;@#@丙以实物出资,经评估作价70万元;@#@丁以劳务出资,经全体出资人同意作价10万元。
@#@饮料公司成立后经营一直不景气,已欠银行贷款100万元不能偿还。
@#@经股东会决议,决定把饮料公司唯一盈利的保健品车间分出去,成立独资的保健品公司。
@#@后饮料公司增资扩股,乙将其股份转让给大北公司。
@#@1年后,保健品公司也出现严重亏损,资不抵债,其中欠大南公司货款400万元。
@#@@#@ 46.在饮料公司的设立中,出资方式符合《公司法》规定的股东有()。
@#@@#@ A.甲B.乙 C.丙D.丁@#@ 47.乙将其股份转让给大北公司时,应当()。
@#@@#@ A.经股东2/3以上同意B.经其他股东过半数同意@#@ C.经股东过半数同意D.经所有股东一致同意@#@ 48.饮料公司欠银行100万元贷款,该债务应当由()。
@#@@#@ A.饮料公司承担@#@ B.保健品公司承担@#@ C.饮料公司承担,保健品公司承担补充责任@#@ D.饮料公司与保健品公司承担连带责任@#@ 49.对饮料公司成立独资的保健品公司,下列表述正确的有()。
@#@@#@ A.饮料公司逃避债务新设企业,该设立行为无效@#@ B.保健品公司必须为一人有限责任公司@#@ C.饮料公司可以设立保健品公司,但必须对其债务承担无限连带责任@#@ D.饮料公司可以设立保健品公司,且以出资额为限对保健品公司承担责任@#@ 50.若保健品公司资不抵债,可以向法院申请破产的主体有()。
@#@@#@ A.大南公司B.饮料公司C.保健品公司D.大北公司@#@ 四、综合分析题@#@ (本大题为不定项选择题,即每小题至少有1项是符合题意的,请找出恰当的选项,多选或少选均不得分。
@#@请用2B铅笔在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点,在试卷上作答一律无效。
@#@本大题共有10小题,每小题1.4分,共14分。
@#@)@#@
(一)@#@ 2009年12月召开的中央经济工作会议提出,2010年经济工作的总体要求是:
@#@全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,保持宏观经济政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性,特别是要更加注重提高经济增长质量和效益,更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整,更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力,更加注重改善民生、保持社会和谐稳定,更加注重统筹国内国际两个大局,努力实现经济平稳较快发展。
@#@@#@ 51.在国家宏观调控中,实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策属于()。
@#@@#@A.法律手段B.经济手段C.计划手段D.行政手段@#@@#@ 52.下列措施属于实施适度宽松的货币政策的有()。
@#@@#@ A.优化信贷结构B.实施结构性减税@#@C.减发长期建设国债D.保持货币信贷合理充裕@#@ 53.我国经济发展方式转变的内容有()。
@#@@#@ A.由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变@#@ B.由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变@#@ C.由主要依靠资本密集型产业向主要依靠技术密集型产业转变@#@ D.由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变@#@ 54.加快经济发展方式转变的重点有()。
@#@@#@ A.优化经济结构B.推进节能减排@#@ C.引导产业有序转移D.提高自主创新能力@#@ 55.下列属于经济结构内容的有()@#@ A.生产结构B.分配结构@#@ C.交换结构D.消费结构@#@
(二)@#@ 新世纪以来,我国政府着力推进民生建设,一系列影响中国发展全局的重大民生政策陆续出台,财政投入逐年增加。
@#@党的十七大提出,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动和谐社会建设。
@#@2009年在应对国际金融危机的困难情况下,我国政府更加注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,中央用于保障和改善民生的财政支出明显增加,但占财政总支出比重仍然低于同等收入国家的平均水平。
@#@一些地方和部门经常会“上有政策,下有对策”,以各种名目挤占挪用改善民生的资金,政府所能提供的公共服务的质与量难以满足日益增长的民生需求。
@#@由于目前政府绩效考核指标中民生保障和改善类指标权重低,加上多数民生指标缺乏明确的量化考核标准,对地方政府难以形成硬性约束,一些地方政府仍然保持着强烈的GDP冲动,习惯于抓经济、抓速度,忽视抓社会、抓民生。
@#@政府作为主体在公共服务的供给上责无旁贷,但有些地方政府大包大揽,忽视社会力量和市场机制,不能充分满足复杂多样的民生需求。
@#@@#@ 56.下列关于民生问题的观点,正确的有()。
@#@@#@ A.改善民生是社会建设的重点@#@ B.改善民生是经济发展的根本目的@#@ C.保障和改善民生的头等大事是完善社会保障体系@#@ D.保障和改善民生是推动经济发展方式转变的重大举措@#@ 57.下列关于目前我国面向民生的公共服务状况,判断正确的有()。
@#@@#@ A.目前我国已经实现了基本公共服务均等化@#@ B.保障和改善民生的中央财政投入不断增加,但民生问题仍然突出@#@ C.随着经济社会的发展,民生需求的内容发生了变化@#@ D.我国政府以公共服务为宗旨,不断推进服务型政府建设@#@ 58.上述材料表明,目前制约我国进一步改善民生的因素主要有()。
@#@@#@ A.财政投入不足B.地方政府绩效考核体系的改革滞后@#@ C.经济结构调整不到位D.民生政策不能得到切实有效的执行@#@ 59.下列不属于直接用于解决民生问题的中央财政支出的是()。
@#@@#@ A.就业专项资金B.社会保障资金@#@C.教育支出D.行政管理费支出@#@ 60.公共服务供给在坚持政府主导的同时,要引入市场机制。
@#@其理由有()。
@#@@#@ A.可以提升公共服务供给的效率B.可以降低公共服务的成本@#@ C.可以提高公共服务的质量D.可以增加公民选择服务的机会@#@ 五、写作题@#@ (本题为主观题,请在主观题答题卡上作答,否则一律无效。
@#@共30分。
@#@)@#@ 材料一:
@#@2009年公安部在《关于严格依法办理侮辱诽谤案件的通知》中明确指出:
@#@“近年来,少数地方公安机关在办理侮辱、诽谤案件过程中,不能严格、准确依法办案,引起了新闻媒体和社会各界的广泛关注,产生了不良的社会影响,损害了公安机关形象和执法公信力。
@#@”“群众从不同角度提出批评、建议,是行使民主权利的表现。
@#@如果把群众的批评、牢骚以及一些偏激言论视作侮辱、诽谤,使用刑罚或治安处罚的方式解决,不仅于法无据,而且可能激化矛盾。
@#@”@#@ 材料二:
@#@2010年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中强调指出:
@#@要深入推进政务公开,完善各类公开办事制度和行政复议制度,创造条件让人民批评政府,监督政府,同时充分发挥新闻舆论的监督作用,让权力在阳光下运行。
@#@@#@ 材料三:
@#@不久前,某县公民陈某在网上连续发帖,质疑当地政府与“奸商”勾结,斥巨资搞形象工程并向中纪委举报:
@#@县警方以陈某“侮辱诽谤他人为由对其作出行政拘留8日的决定。
@#@2010年8月9日,市公安局在其官方网站上发出通告称经复核,撤销对陈某的拘留决定,责令县警方向陈某赔礼道歉并给予国家赔偿,同时追究相关负责人的责任。
@#@”@#@ 假如你是一名行政执法人员,将去参加当地媒体就陈某事件,请你结合上述公安部的通知内容和温总理的报告精神,写一个人发言稿,谈谈你对这一事件的看法与感想。
@#@@#@要求:
@#@1.自拟题目,篇幅不少于600字;@#@2.符合发言稿写作要求,发言稿中的署名一律用“×@#@×@#@×@#@”代替,不得出现考生的真名或化名,否则成绩作废。
@#@@#@ @#@@#@2010年江苏省公务员录用考试@#@《公共基础知识试卷》(B类)@#@一、单项选择题@#@1.B【解析】2009年9月18日,中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,对新形势下深化干部人事制度改革,建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍作出了全面部署。
@#@故选B。
@#@@#@2.A【解析】上海世界博览会是第41届世界博览会,于2010年5月1日至10月31日期间,在中国上海市举行。
@#@上海世博会以“城市,让生活更美好”(BetterCity,BetterIife)为主题。
@#@故选A。
@#@@#@3.A【解析】实践是人们改造客观世界的感性的物质活动。
@#@在人的一切社会实践活动中,生产活动是最基本的实践活动,农民播种小麦就属此类。
@#@故选A。
@#@@#@4.C【解析】毛泽东同志在着手于中国共产党的自身建设时,首先面对的是“两个比较严重”。
@#@一是封建主义的影响比较严重,二是小资产阶级思想的影响比较严重。
@#@毛泽东同志正是面对这“两个比较严重”提出了党的建设的一条重要指导原则,即着重于从思想上建设党,这是毛泽东同志党建思想最核心的内容和最重要的特点,是对马克思主义党建学说的一个创造性发展,故选C。
@#@@#@5.C【解析】保障人民群众的基本文化权益,是社会文明进步的重要标志。
@#@在我国,发展公益性文化事业是实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径。
@#@故选C。
@#@@#@6.B【解析】以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。
@#@中国特色社会主义事业是改革创新的事业。
@#@以改革创新为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。
@#@故选B。
@#@@#@7.A【解析】2009年9月20日,中共中央总书记胡锦涛在庆祝人民政协成立大会上的讲话中指出,“人民政协人才荟萃、智力密集,能够为推动科学发展提供强大智力支持、奠定坚实群众基础”,要求“把推动科学发展作为履行职能的第一要务”。
@#@故选A。
@#@@#@8.A【解析】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
@#@八荣八耻的内容涵盖了我们社会生活的各个方面,要求我们要做当荣之事,拒为辱之行,就得从小处着手,从身边的小事做起。
@#@故选A。
@#@@#@9.D【解析】我国宪法对公民财产权的限制主要体现在第12、13、56条。
@#@《宪法》第12条规定:
@#@“社会主义的公共财产神圣不可侵犯。
@#@国家保护社会主义的公共财产。
@#@禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。
@#@”第13条规定:
@#@";i:
13;s:
30260:
"关于科学的作文20篇汇总@#@ 关于科学的作文第1篇@#@ 生活中的科学@#@ 在我们的生活中能够说处处有科学。
@#@饮食中有科学,运动中有科学,就连穿衣和睡觉都有科学。
@#@人的生活总是离不开科学的。
@#@如果生活中没有科学的话,那恐怕就要天下乱啦!
@#@下头我就为家讲讲在我生活中发生的科学吧!
@#@@#@ 还记得在我三年级暑假的时候,我和奶奶回了一趟老家。
@#@有一天午时,我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶,忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。
@#@我心想,这不得把鸡的肠胃给扎破呀!
@#@所以我赶紧跳进鸡圈,把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了,可那鸡非但不领情,还把我的手给叨疼了。
@#@@#@ 我很生气,所以就不管那些鸡,跑到了奶奶那里,喊着“奶奶,你看,鸡把我的手给叨红了。
@#@”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候,说“没事儿,叼得不狠,一会儿就不红了。
@#@对了,那鸡叨你干嘛呀?
@#@”“因为我看见那些鸡在吃沙子,我去赶它们,所以它们就叼了我。
@#@对了奶奶,你赶快去把那层沙子扫了吧,要不那些鸡又该吃了。
@#@”奶奶听完笑了起来,说“傻丫头,那是我故意放进去的。
@#@”“啊!
@#@”我惊讶极了,忙问“为什么呀?
@#@”奶奶却好像故意掉我胃口,说“小祖宗,没见我忙着呢!
@#@一会问你爸去。
@#@”无奈,我只好去等爸爸回来。
@#@@#@ 过了一会儿,爸爸还没回来,我有些等不及了。
@#@这时,我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。
@#@所以我赶忙回屋去找那本书。
@#@@#@ 之后,我在书上竟找到了答案,原先鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿,所以无法消化一点的食物,所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。
@#@所以才会有我看到的现象。
@#@@#@ 此刻最终真想白了。
@#@同学们,这就是生活中的科学。
@#@怎样样,生活中是不是处处有科学呀!
@#@@#@ 关于科学的作文第2篇@#@ 时光飞转,26岁的我早已是一名优秀的科学家。
@#@@#@ 在此刻,让一个人穿越已经是当代最容易可是的事了。
@#@以前的汽车,火车,飞机全部早已落伍,取而代之的是高科技飞船。
@#@这种飞船是靠动物排出的二氧化碳为能源所行驶,它还有一个应急船舱,应急船舱和飞船都安装有太阳能板。
@#@而不久前探索宇宙的先知号飞船遭到外星飞船的袭击,坠毁在天王星上,先知号第二、三号飞船正在向天王星行进,查看是否有生还人员。
@#@@#@ 最近新研发出来的意识穿梭仪深受各国喜爱,它能让人的意识穿梭于未来和过去的身躯中。
@#@它是我的得意成果。
@#@此刻,我们正在去还原衰亡的ser――369R2号。
@#@那里正是ser――369R1号星球向还原做准备。
@#@@#@ 在今日,计算机的威力将更为巨,它们将比人类更聪明,今日的计算机在某些狭窄的领域中已经比人要优秀,这些领域会慢慢拓宽,直到计算机全面超越人类。
@#@我还不明白地球是否会重演《天网》中计算机操纵的类人机器人试图消灭人类,统治地球的事呢!
@#@@#@ 关于科学的作文第3篇@#@ 我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?
@#@就是一点点科学的道理。
@#@蚂蚁为什么爱吃糖?
@#@象的鼻子为什么那么长?
@#@这有着什么作用呢?
@#@让我们走进生活,去探索,去寻找。
@#@@#@ 比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。
@#@异常是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自我吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。
@#@就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。
@#@蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自我维持更久的生命。
@#@@#@ 小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?
@#@当然是蚂蚁了。
@#@你明白蚂蚁是怎样吃食的吗?
@#@让我来为你详细介绍介绍吧!
@#@首先仅有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。
@#@其他蚂蚁明白后都联群结对地向食物地点走去。
@#@先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮忙它们把食物抬回去。
@#@回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。
@#@@#@ 生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。
@#@你发现科学了吗?
@#@其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。
@#@@#@ 关于科学的作文第4篇@#@ 以前,我以为科学离我们很远,如今,我明白了科学其实离我们很近。
@#@生活处处有科学呢!
@#@@#@ 过新年啦!
@#@我和姐姐一齐装饰我们的小房间啦!
@#@我们拿着一个小气球来打气,不一会,装饰我们的小气球就打好了,可是,我们拿着小气球直发呆家明白为什么吗?
@#@原先,我们要在墙上摆图案,家里没胶条,该怎样办呢?
@#@我们敏思苦想,可就是想不出一个好办法,姐姐问我“没有,问一下妈妈。
@#@”于是我们向妈妈说了我们的烦恼,妈妈听了笑了笑,说“把气球放在头发上蹭几下,放在墙上就行了。
@#@”这个办法行通了,可是这是为什么呢?
@#@我和姐姐去科学图书馆,借书最终在一本《科学小知识》上头查到了原先是静电的原因才吸上去的。
@#@@#@ 科学家说近不近?
@#@只要细心观察就感觉生活处处有科学。
@#@@#@ 关于科学的作文第5篇@#@ 从我来到这个世界,各种科技成果就一向伴随着我。
@#@能够毫不夸张地说我的成长过程中,时时处处都能感受到日新月异的“科学技术”。
@#@生活和学习中,各种先进、实用的电器“包围”着我,给我的生活带来了极的方便。
@#@@#@ 记得很小的时候,我家就有彩电、电冰箱、洗衣机、抽油烟机、音响、VCD机、微波炉、电话等,这些东西不厌其烦、任劳任怨地供给着优质服务,地减轻了人的劳动强度,提高了生活质量。
@#@可妈妈说,这些东西呀,她小时候见都没见过。
@#@我觉得妈妈说的事倒有点像古老的故事。
@#@此刻,你走近“家电城”,必须会看得眼花缭乱,那里简直就像一个“五彩缤纷”的世界,各种电子产品应有尽有。
@#@单是学生用的学习机、文曲星、快译通、复读机等就多得数不胜数,我不能想象没有电器的日子该如何过没有了现代科技的支撑,生活就失去了光彩。
@#@三眼看世界@#@ 近几年,家用电脑陆续走近了千家万户。
@#@各种品牌、型号、功能的电脑,市面上是比比皆是。
@#@电脑的普及应用给我们的生活学习带来了革命性的变化。
@#@2003年,我家也添置了一台电脑,那时,我兴奋得好几个晚上都没睡好觉,它可真成了我形影不离的好朋友。
@#@@#@ 电脑的神奇功能,能把我带到一个新奇的世界。
@#@在飞速发展的信息社会当中,离开了电脑与互联网,就会寸步难行。
@#@毫无疑问,首先电脑是我学习的好助手。
@#@多媒体教学,远程教学都是很好的教育资源。
@#@最为便捷的是,我们能够随时在网上查阅资料,遇到问题,也能够在网上求助,从而挑选最佳答案在电脑上你能够随意勾绘精美绝伦的图画,你能够灵活自如地写文章,你还能够建立自我的博客,把你对生活与学习的感悟随时写下来与家分享;@#@其次,电脑能帮我们做许许多多的事情,经过电子商务,你能够在网上购物、订票,还能够在网上开商店,满足你做“生意”的兴趣……再者是电子娱乐,在没有电脑的时代,能够供我们游戏,娱乐的东西真是少之又少,人们不得不买回笨重的录音机,一盒盒的磁带等等。
@#@可此刻,只需一台电脑,即可看动画、玩游戏、看电影、听音乐。
@#@经过电子邮箱,能够同亲朋好友传递信笺、贺卡……生活在信息时代,你能够尽兴在信息高速“公路”上驰骋。
@#@@#@ 由此可见,科技是人们生活中多么重要的一部分!
@#@我们的生活离不开科技,我们每一天用的、看到的东西都是科技的发展带来的。
@#@@#@ 科技伴随着我成长,让我们拥有更完美、更灿烂的明天吧!
@#@@#@ 关于科学的作文第6篇@#@ 那件事让我至今难忘。
@#@提起那件事,直到此刻都让我感到有点惭愧,也让我体会到没有朋友是多么地孤独和无聊。
@#@@#@ 那是我上二年级时发生的一件事,有段时间我们班流行争“老”,谁先回到班级谁就是“老”,所以每次上副课回到班级都要跑。
@#@有一次我们从音乐教室跑回班级时,我的好友不细心撞了我一下,我摔倒在水泥地上,当时手臂就擦破了皮,我疼得要命,好朋友停下来连忙说“对不起,对不起”,并要扶我起来,可我一时脾气有点犟,就用手把他推开,还皱着眉头看了他一眼,快步走回了教室。
@#@@#@ 在那一天中,课间休息时我一向坐在座位上,觉得很无聊,只是时不时地看一下我的朋友,让我没想到的是他也没出教室玩,一个人安静地坐在座位上,看上去很悲痛的样貌。
@#@他也来找过我要和好,可都被我拒绝,他只好失望地回到座位上……@#@ 那几天,我开始感觉很孤单,也慢慢觉得那天我也有不对的地方。
@#@以前我俩总是和睦相处,我帮他,他也帮我,很欢乐很开心。
@#@可这几天心境却很不好,好像从山峰跌到了谷底。
@#@最终,我忍不住了,主动跑过去对他说“对不起,那天我也……”“我很了解你那天的心境,让我们重新成为好朋友吧!
@#@”“好”我爽快的答道,“啪”我们击掌和好了。
@#@@#@ 虽然这是一件小事,却让我至今难忘。
@#@@#@ 关于科学的作文第7篇@#@ 科学无处不在!
@#@@#@ 有一次,我在外婆家和勇哥吹泡泡。
@#@我们吹出的泡泡小小、一串接一串、五光十色,好看极了!
@#@玩着玩着,我突然发现了一个问题我们买的肥皂水是透明的,为什么吹出来的泡泡是五颜六色的呢?
@#@我问勇哥,勇哥想了想,摇了摇头。
@#@“赶快回去查!
@#@”我们异口同声地说。
@#@@#@ 回到家里,我们打开了笔记本电脑,点开“2345加速浏览器”,在“XX”页面里搜索了我们发现的问题。
@#@出来了!
@#@原先,肥皂本身是无色、透明的,就像一张透明的玻璃纸一样。
@#@阳光在肥皂膜的正面和背面都会产生反射,当阳光穿过正面,遇到了背面,立刻反射回来;@#@反射回来的光线回到正面,又会引起必须的反射。
@#@阳光是由红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫7种单色光组成的,如果在肥皂膜的某一处恰好使得两股反射回来的红光相互抵消了,在这个地方看到的就是失去了红光的阳光,看上去就是蓝绿色。
@#@而在另一部分,某种色光得到了加强,呈现出来就是另一种颜色。
@#@肥皂泡就是这样把阳光分解,呈现色彩斑斓的图案和五颜六色的表面。
@#@原先吹泡泡也有科学道理啊!
@#@@#@ 生活中科学知识真是无所不在呀!
@#@让我们用一双明亮的眼睛,去发现问题;@#@用我们勤劳的双手和聪明的脑去解决问题吧!
@#@@#@ 关于科学的作文第8篇@#@ 我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?
@#@就是一点点科学的道理。
@#@蚂蚁为什么爱吃糖?
@#@象的鼻子为什么那么长?
@#@这有着什么作用呢?
@#@让我们走进生活,去探索,去寻找。
@#@@#@ 比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。
@#@异常是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自我吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。
@#@就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。
@#@蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自我维持更久的生命。
@#@@#@ 小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?
@#@当然是蚂蚁了。
@#@你明白蚂蚁是怎样吃食的吗?
@#@让我来为你详细介绍介绍吧!
@#@首先仅有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。
@#@其他蚂蚁明白后都联群结对地向食物地点走去。
@#@先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮忙它们把食物抬回去。
@#@回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。
@#@@#@ 生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。
@#@你发现科学了吗?
@#@其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。
@#@@#@ 关于科学的作文第9篇@#@ 作家高尔基说过书籍是人类提高的阶梯。
@#@是啊!
@#@书是我们全世界的营养品,她能让我们不断长,不断前进。
@#@我们每个人心中都有一本好书,在我眼里《居里夫人》就是其中之一。
@#@@#@ 《居里夫人》的作者是艾芙·@#@居里,她是居里夫人的女儿,这本书是围绕居里夫人的一生来写的。
@#@@#@ 居里夫人全名叫玛丽亚·@#@斯克罗多夫斯卡·@#@居里,1867年11月7日出生在波罗华沙。
@#@她是法国的物理学家、化学家,作为世界著名的科学家,研究放射性现象,发现雷和钋两种天然元素,人们亲切地称她“雷之母”,一生两次荣获诺贝尔奖。
@#@在研究雷的过程中,她和她的丈夫用了3年零9个月才从成吨的矿渣中提炼出0.1克雷。
@#@但在中年时期,居里夫人的丈夫皮埃尔·@#@居里(一位伟的科学家)不幸丧生。
@#@作为杰出的科学家居里夫人有许多科学没有的社会影响,尤其作为是成功女性的先驱,所以她的典范激励许多的人。
@#@@#@ 在居里夫人辉煌的一生中,令我最感动的是1906年4月19日,皮埃尔·@#@居里不幸被运货马车辗压致死,那个时候,居里夫人十分悲痛,但他谢绝了法国政府的国家抚恤金。
@#@之后她依然奋不顾身地投入她所热爱的科学事业当中,我相信那个时候是居里夫人最痛苦的时候。
@#@@#@ 居里夫人的贡献远远不止这些,居里夫人告诉我们要有热爱祖国、报效祖国之心,要靠自我的力量创造出属于自我的一片天地;@#@她在困境中坚韧不拔,告诉我们不要应对困难就退缩;@#@她视名声如浮云,金钱如粪土,这又告诉我们不要看重金钱和名誉。
@#@她的教育方式也很完美,她的女儿琳达·@#@居里也获得了诺贝尔奖。
@#@在她眼里,科学就是一切,为了科学他能够付出生命(居里夫人就是因为研究雷时患上了恶性贫血),居里夫人就是这样的“科学狂”。
@#@@#@ 关于科学的作文第10篇@#@ 从最初的黑白电视到此刻的彩色电视;@#@从最初的自行车到此刻的电动车甚至汽车........我们的生活过得越来越好,科技发展也越来越快。
@#@@#@ 记得爷爷说过“你们此刻的生活多好啊,我们小的时候没有口味各样的冰糕,仅有用冰糖冻得冰块;@#@没有像样的衣服可供挑选,只能自我缝缝补补;@#@更没有好的学习环境和学习工具,只能在树下写作业........"@#@是啊,虽然我应当庆幸我没有生活在那个悲苦的时代,但我还是很为爷爷他们悲痛。
@#@那时,花一分钱都已算奢侈,而此刻却拿着钱随意挥霍........再看看爸爸妈妈那时的生活,当然,必须会比爷爷他们那时的生活好得多。
@#@妈妈说“我们那时虽然生活是贫苦的,但穷让我们学会了该如何珍惜那一瞬的'@#@幸福'@#@。
@#@”听着妈妈这番话我还真想去体验体验那时的“幸福生活”呢。
@#@之后妈妈又拿着那张老照片说道“看,这是你姥爷在地里干活时照的,那时的我们每一天都忙地焦头烂额,我们放了学就得烧柴做饭,弄得一脸黑糊糊的!
@#@到了晚上,我们姐妹三个便去村边别人家里看电视,全村老老少少到了必须时间便搬着板凳去占地方。
@#@你姥姥就在家里给我们缝衣服。
@#@”之后我又问“妈妈,那你们过年姥姥给多少钱呢”“五角”,这个数字使我异常的吃惊,因为五角钱在此刻买不了什么的。
@#@可是妈妈他们竟会为五角钱高兴的不得了!
@#@妈妈小时的生活很简单,每一天都是粗茶淡饭、柴米油盐,但他们为此却很欢乐。
@#@爷爷那时的生活和爸爸妈妈的经济@#@ 生活都各不相同,但他们还是有一个共同之处――就是每一天过得都很充实。
@#@我虽然没有生活在那时,但我很爱听他们讲那时的生活。
@#@那时的中国还很落后,科技发展并不迅速。
@#@此刻的我们,有了电子游戏、电脑、彩电,不会再无聊了。
@#@我们的生活因为有了更好的生活环境而变得很欢乐、完美。
@#@@#@ 科技的发展伴我成长!
@#@@#@ 关于科学的作文第11篇@#@ 在我们的生活中,科学无处不在,我们做什么事情都要按科学规律办事。
@#@@#@ 我十分喜欢听音乐,有一次,我带着耳机正痴迷地听音乐,脚下踏着点儿,嘴里还不时哼上两句,我听得正精彩,完全没有意识到“危险”来临,妈妈一把揪下我塞在耳朵里的耳机,“干什么呀?
@#@我正听音乐呢”敏感的我感觉不对劲,立即叫了起来。
@#@“瞎嚷嚷什么,我不是为了你好。
@#@你这样长时间戴着耳机听音乐,对你耳朵不好,懂不懂。
@#@赶紧摘了!
@#@不许听了!
@#@”“凭什么呀?
@#@我喜欢!
@#@用不着你管。
@#@”我反而立即把声音提高了几倍。
@#@“你这孩子,这么不听话我让你听”妈妈气急败坏把mp3摔倒了地上,我洼地一声哭起来。
@#@@#@ 我躲进屋里越想越委屈,泪水止不住狂喷不止,中午,妈妈叫我出去吃饭,我也憋着劲不开门。
@#@时间一分一秒过去了,猛然我想起了反向思维这句话,对呀,打开电脑查一查,看看谁对谁错。
@#@哦呀,不看不明白,一看吓一跳。
@#@原先用耳机听音乐不仅仅让注意力高度集中、精神处于紧张状态,并且,耳塞振动声音传播范围既小又集中。
@#@对耳膜刺激比较,时间一次,会产生失眠、听力下降、头疼、记忆力减退、听力逐渐下降等症状。
@#@我说呢,最近有些头疼、头晕、上课也不能聚精会神。
@#@原先罪魁祸首是它――耳塞。
@#@看来我错怪了妈妈。
@#@@#@ 哎,这么长时间我一向违背科学规律办事,还自以为是。
@#@以后,我要用科学的方法、道理去办事。
@#@不仅仅能减少伤害并且还能创造世界。
@#@同学们――让我们学科学、爱科学吧!
@#@@#@ 关于科学的作文第12篇@#@ 生活中的科学@#@ 在我们地日常生活中,处处蕴含着科学地奥秘,只要我们用心去观察,处处留心,就必须会发现生活中地科学。
@#@@#@ 星期天,我正和弟弟在外面疯玩儿,正在跑着玩儿地时候,我一不细心,膊挂着了墙上地钉子,把袖子给挂烂了一个口,我便和弟弟一块儿回家找奶奶,让奶奶来帮忙把袖子再缝一下,奶奶便答应了。
@#@我闲着无聊,又因为刚才陪弟弟玩儿地有一点儿累了,也不想再陪弟弟玩儿了,就坐下来看着奶奶缝衣服。
@#@只见奶奶拿了一根比较小地绣花针,又拿了一根线来穿,不知是因为针孔太小,还是奶奶年纪了,眼神不太好使了,穿了几下都没穿进去。
@#@奶奶并不着急,也没有慌张,只见奶奶在头发上蹭了几下之后,在拿着针穿,穿了两下就穿进了针孔里,并很快把我地袖子缝好了。
@#@我很奇怪,为什么奶奶在头发上蹭了几下之后线就能够简便穿过去了呢?
@#@我便怀着好奇心想奶奶请教。
@#@奶奶听完我地问题后,笑着向我解释说“头发上地油比较多,把针放在头上擦一擦,能够使针更滑一些,线就好穿了。
@#@”“哦!
@#@”我恍然悟原先这是在润滑减少摩擦呢,一般头皮地油脂腺分泌也比较旺盛,分泌物是油脂和含脂肪地物质,并迅速地遍布每一丝头发地根部。
@#@所以人地头发里包含较多油脂,在头发上蹭几下,就粘上了油变得更滑,就像涂了润滑油一样减少了摩擦力,所以就很容易穿针了。
@#@@#@ 想不到就一个小小地穿针地动作里面就隐含着小小地科学奥秘,看来生活中真是处处有科学呀!
@#@每一个科学地奥秘都在等着我们去发现、去破解,仅有我们好好学习,用心去发现生活中地科学,才能掌握更多地知识!
@#@@#@ 关于科学的作文第13篇@#@ 对我们而言,生活是再简单可是地事了。
@#@可是你明白吗?
@#@实际上,生活中处处充满科学呢!
@#@@#@ 有时候,我们在看电视地时候,看到精美地图画,自我喜欢地事物,会不会有点手痒痒,想拍照留作纪念呢?
@#@可是,当我们真正想拍地时候,会不会觉得不太清晰呢?
@#@别急,我来告诉你一个小窍门对着电视画面拍照,应关掉照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出地照片画面更清晰。
@#@因为闪光灯和照明灯在电视屏上地反射光会干扰电视画面地透射光。
@#@@#@ 你喜欢看电影吗?
@#@你明白电影是怎样播放地吗?
@#@我明白看电影时,从各个角度都能看见银幕上地画,是因为银幕产生了光地漫反射。
@#@@#@ 当老人家穿针费力时,她就把针放在头发上擦擦,你明白这是为什么吗?
@#@这其实是在润滑减少摩擦呢。
@#@人地头发里包含油脂,针在擦头发时就等于加了润滑油,所以就能减少摩擦,就能很容易地穿针了。
@#@@#@ 生活中还有很多很多地科学从冰箱里拿出来地饮料瓶上会有一些水,其实是空气中地水蒸气遇到凉地瓶子液化构成地、热水会冒“白烟”,其实是水气化构成地水蒸气、雨后或喷水时,会出现彩虹,其实是小水珠折射太阳光构成地……@#@ 其实呀,生活中,我们遇到地科学有很多很多,但要想真正地认识科学,那还要看你仔细观察了没有。
@#@@#@ 关于科学的作文第14篇@#@ 生活中的科学@#@ 我们都明白,生活中处处有科学,我们在生活中是永远也离不开科学的,生活中的科学真是无穷无尽,我就发现了很多。
@#@@#@ 有一回,我跟朋友去工行院里打乒乓球,正打着,忽然,我没接好,球掉到了地上,我立刻去拾球,结果,一不细心把球踩扁了,我们都十分的焦急,不明白该怎样办才好。
@#@最终,我决定回家去找妈妈,看看她有没有什么办法。
@#@妈妈说把乒乓球在热水里泡一会儿就行了,我照妈妈说的去做,过了一小会儿,乒乓球果然渐渐的恢复了原状,我们都十分的高兴,也十分的好奇,就问妈妈这其中的原理是什么,妈妈让我自我去寻找答案,我们于是决定上网查查这到底是什么原理。
@#@@#@ 我上网查了这其中的原理。
@#@原先,乒乓球本身是密封的,它之所以扁了,是因为外界的压力于了它所能承受的本事,可是,泡在热水里就不一样了,因为乒乓球是会热胀冷缩的,外界的热量很,根据热的传热原理,球里面的气体受到了热力,乒乓球就会膨胀,所以,乒乓球也就慢慢的恢复了原状。
@#@@#@ 这就是生活中的科学。
@#@其实,生活中的科学有很多很多,关键就在于我们是否去探索、发现他们。
@#@随随意意的一件小事,里面都包含着无穷无尽的科学,只要我们去探索、发现生活中的科学,我们懂得的知识就会越来越多,越来越多。
@#@@#@ 关于科学的作文第15篇@#@ 我们生活在二十一世纪,历史的车轮正向前飞速的滚动着.先进的科技造就了我们今日的完美生活.@#@ 时代的发展,无数先哲为我们所留下的智慧、真理和人们不断的探索发现,创新,人类的步伐正步地向前跨进!
@#@@#@ 汽车的发明无疑方便了我们的出行,带来许多便利.航空、轮渡、火车等等事业的日益壮;@#@农业上的惊人成就;@#@家庭居室里的用品和机器不断人性化,还有许多发明都为我们的生活奠定了良好的基础.电脑更是一项跨世纪的创造,我们生活离不开它,也越来越依靠它.电脑能轻而易举地帮我们完成操控许多东西,能够精准的计算出我们想要的数据,到达我们出于多方面的需求……人类无穷无尽求知的欲望,是带动着我们毫无畏惧地面向一切谜团.将视野放向那遥远不可知的宇宙,将心灵放在无尽的未知上.@#@ 上天赋予了我们智慧,注定要让我们去探索.科技这一词被人类所创造出来,也注定要为我们带来完美的未来!
@#@可是随着时代的变迁,科技的提高,地球――我们赖以生存栖息的一片净土却遭受着破坏.科技给我们带来完美的同时也为我们带来了新的问题.汽车是人类如今普遍所用的交通工具,却需要很多的汽油的供应.汽车为期,矿物不受节制得开采,树木不断地被砍伐等等使得地球饱受摧残.温室效应在全球蔓延,使天气变得酷暑难当,雪山开始融化,美丽的风景在悄悄离我们远去……@#@ 这一切的一切,又何尝不是拜我们人类所赐在追求完美未来的同时,我们应当先保护自我的家园.而不是用一切手段去到达对生活的更高需求却不研究带来的后果.如果毁了自我的家园,所有做的一切到头来还不是竹篮打水一场空@#@ 上天赐予我们这一片家园,是要我们去守护他.科学技术的发展创造,让我们的生活变得完美,同时要我们用自我的科技去保护自我的家园,让它变得辉煌灿烂,成为宇宙中一颗闪亮的明星!
@#@@#@ 关于科学的作文第16篇@#@ 生活中的科学@#@ 生活中,科学是无处不在的,有时他很有可能就从你的指尖划过了,能抓住他就要看你能不能发现他了,生活中有很多事情值得我们关注,我们要善于发现生活中的点点滴滴。
@#@往往一件小事,他就能引起众多人的探索与思考,有些甚至成为千古之谜。
@#@所以说科学就在我们身边……@#@ 我星期我去了一趟姥姥家;@#@看见姥姥正在缝鞋子的底,由于那鞋子的底太厚了,所以缝起来很吃力,我说“姥姥,把针给我,我有办法让您缝起来不吃力。
@#@”姥姥说“好啊”。
@#@我拿着针在头发上上擦了擦,然后把针还给姥姥,姥姥边缝边说“真的简便很多!
@#@”。
@#@我说“这其实是在润滑减少摩擦呢!
@#@”人的头发里有油脂,针在擦头发的时候就等于加了润滑油,所以就能减少摩擦,就很容易穿针了。
@#@说完,我得意的笑了笑。
@#@@#@ 生活中这样的事好多呢!
@#@还有一件事,我来给你们说说吧!
@#@@#@ 我房间的门是一扇结实的木制门,很漂亮并且会“变形。
@#@”夏天的时候总有几天它不听话,关门时很费力,好像长胖了;@#@到了冬天好像又变瘦了,关上门总有一条小缝。
@#@我问爸爸这是怎样会回事,爸爸解释“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透,夏天天气热温度高,木材膨胀门就变胖关不上,冬天天气冷温度低木材缩小,门变瘦了关不严,这就是热胀冷缩的道理。
@#@”@#@ 听了爸爸的话,我想,生活中处处有科学,必须要努力学习科学啊!
@#@@#@ 关于科学的作文第17篇@#@ “科技”,这个词我们一点也不陌生,科技就在我们身边,我们每时每刻都在享受着它给我们带来的欢乐。
@#@@#@ 科技慢慢地渗透到我们的日常生活,为我们人类带来很的方便,为我们人类造福。
@#@就说我们此刻的煤气吧!
@#@我想每家每户都有煤气灶,人们的每一顿饭都是靠它完成的,如果没有科技,没有煤气,那我们的一日三餐可能吃生的东西;@#@灯光帮忙我们照亮世界,照亮黑暗,没有科技,怎样会有电灯,没有科技,这个世界会多么混乱呀!
@#@所以,人类的生活需要科技,世界需要科技的贡献!
@#@@#@ 科技的用处可了!
@#@我们家中就有不少的科技品。
@#@如手机,手机可是帮我们不少的忙,它能帮我们和远方朋";i:
14;s:
29191:
"公务员考试行测数学运算解题方法之利润问题@#@公务员考试行测数学运算解题方法之利润问题@#@利润问题多是商业中的百分数问题。
@#@成本、定价、利润、打折是常用的词汇,他们分别代表什么呢?
@#@举个离子大家就非常清楚了。
@#@例如一张桌子的买入价或做这张桌子所需要的钱,就是成本。
@#@如果这张桌子的成本是100元,以120元的价格售出,这120元就是这张桌子的定价,定价与成本的差,即120-100=20,这20元就是利润。
@#@ @#@@#@ 利润就是挣的钱。
@#@利润占成本的百分数就是利润率。
@#@商店有时减价出售商品,我们把它称为“打折”,几折就是百分之几十。
@#@如果某种商品打“八折”出售,就是按原价的80%出售;@#@如果某商品打“八五”折出售,就是按原价的85%出售。
@#@利润问题中,还有一种利息和利率的问题,它也属于百分数应用题。
@#@本金是存入银行的钱。
@#@利率是银行公布的,是把本金看做单位“1”,按百分之几或千分之几付给储户的。
@#@利息是存款到期后,除本金外,按利率付给储户的钱。
@#@本息和是本金与利息的和。
@#@@#@ 这一问题常用的公式有:
@#@@#@ 定价=成本+利润@#@ 利润=成本×@#@利润率@#@ 定价=成本×@#@(1+利润率)@#@ 利润率=利润÷@#@成本@#@ 利润的百分数=(售价-成本)÷@#@成本×@#@100%@#@ 售价=定价×@#@折扣的百分数@#@ 利息=本金×@#@利率×@#@期数@#@ 本息和=本金×@#@(1+利率×@#@期数)@#@ @#@ @#@ @#@【例题1】某商品按20%的利润定价,又按八折出售,结果亏损4元钱。
@#@这件商品的成本是多少元?
@#@@#@ A.80B.100C.120D.150 @#@@#@ @#@ @#@ @#@【答案】B。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@【解析】现在的价格为(1+20%)×@#@80%=96%,故成本为4÷@#@(1-96%)=100元。
@#@@#@ @#@@#@ 【例题2】某商品按定价出售,每个可以获得45元的利润,现在按定价的八五折出售8个,按定价每个减价35元出售12个,所能获得的利润一样。
@#@这种商品每个定价多少元?
@#@()@#@ A.100B.120C.180D.200 @#@@#@ @#@ @#@ @#@【答案】D。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@【解析】每个减价35元出售可获得利润(45-35)×@#@12=120元,则如按八五折出售的话,每件商品可获得利润120÷@#@8=15元,少获得45-15=30元,故每个定价为30÷@#@(1-85%)=200元。
@#@@#@ @#@@#@ 【例题3】一种商品,甲店进货价比乙店便宜12%,两店同样按20%的利润定价,这样1件商品乙店比甲店多收入24元,甲店的定价是多少元?
@#@()@#@ A.1000B.1024C.1056D.1200 @#@@#@ @#@ @#@ @#@【答案】C。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@【解析】设乙店进货价为x元,可列方程20%x-20%×@#@(1-12%)x=24,解得x=1000,故甲店定价为1000×@#@(1-12%)×@#@(1+20%)=1056元。
@#@@#@公务员考试行测数学运算解题方法之过河问题@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@过河问题基本知识点>@#@>@#@@#@ 1.M个人过河,船上能载N个人,由于需要一人划船,故共需过河M-1N-1次(分子、分母分别减“1”是因为需要1个人划船,如果需要n个人划船就要同时减去n);@#@@#@ 2.“过一次河”指的是单程,“往返一次”指的是双程;@#@@#@ 3.载人过河的时候,最后一次不再需要返回。
@#@@#@ 例题详解>@#@>@#@@#@ 【例1】有37名红军战士渡河,现仅有一只小船,每次只能载5人,需要几次才能渡完?
@#@()@#@【2005年上半年广东省公务员考试行政职业能力测验真题-10题】@#@ A.7次B.8次C.9次D.10次@#@ [答案]C@#@ [解析]根据公式:
@#@(37-1)/(5-1)=36/4=9次。
@#@@#@ 【例2】49名探险队员过一条小河,只有一条可乘7人的橡皮船,过一次河需3分钟。
@#@全体队员渡到河对岸需要多少分钟?
@#@()@#@【2006年北京市应届公务员考试行政职业能力测验真题-24题】@#@ A.54B.48C.45D.39@#@ [答案]C@#@ [解析]根据公式:
@#@全部渡过需要(49-1)/(7-1)=48/6=8次,前七次渡河需要往返各一次;@#@第八次渡河则只需过河一次,所以八次渡河共需过十五次河(即15个单程),每次过河需要3分钟,所以共需要45分钟。
@#@@#@ 【例3】有42个人需要渡河,现仅有一只小船,每次只能载6人,但需要3个人划船。
@#@请问一共需要几次才能渡完?
@#@()@#@ A.10次B.11次C.12次D.13次@#@ [答案]D@#@ [解析]根据公式:
@#@(42-3)/(6-3)=39/3=13次。
@#@@#@ 【例4】有一只青蛙掉入一口深10米的井中。
@#@每天白天这只青蛙跳上4米晚上又滑下3米,则这只青蛙经过多少天可以从井中跳出?
@#@()@#@ A.7B.8C.9D.10@#@ [答案]A@#@ [解析]除最后一天外,青蛙每天白天跳上4米,而晚上又滑下3米,一昼夜来回共上升1米,所以第六天到了“第6米”的地方,第七天的时候,再向上跳四米,那么白天就可以跳出井外,所以答案应该选择A。
@#@@#@ [注释]本题相当于一个“过河问题”,一共10个人,船上能承载4个人,但需要3个人划船,所以共需要10-34-3=7天。
@#@@#@ 【题5】有一只青蛙掉入一口深20米的井中。
@#@每天白天这只青蛙跳上5米晚上又滑下3米,则这只青蛙经过多少天可以从井中跳出?
@#@()@#@ A.7B.8C.9D.10@#@ [答案]C@#@ [解析]看作“过河问题”,(20-3)/(5-3)=8.5,所以需要9天。
@#@@#@ 【例6】32名学生需要到河对岸去野营,只有一条船,每次最多载4人(其中需1人划船),往返一次需5分钟,如果9时整开始渡河,9时17分时,至少有()人还在等待渡河。
@#@【2007年国家公务员考试行政职业能力测验真题-54题】@#@ A.15B.17C.19D.22@#@ [答案]C@#@ [解析]由于9时开始渡河,往返一次需5分钟,9点、9点5分、9点10分、9点15分,船各运一批人过河,所以一共运了4次(其中第4次还在路上)。
@#@因此,共有“4×@#@(4-1)+1=13人”已经离开了出发点,因此至少有32-13=19人等待渡河@#@公务员行测考试类比推理题型实战技巧@#@http:
@#@//www.zjgwy.org @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2010-06-21 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@来源:
@#@浙江公务员网@#@【字体:
@#@大中小】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@类比是根据两类或两个事物之间某些属性上的相同或相似所作出的一种推断。
@#@类比推理题对技能性要求并非很高,但却是对人的思维清晰度、思维辨析能力等心理品质极有效的检测。
@#@所以,做这类试题时最重要的就是保持心理平静和思想明朗。
@#@@#@实战技巧@#@实战技巧一:
@#@遣词造句法。
@#@即通过语感对题干所给出的两个词项造句,再用所造句子的结构“套”给出的四个选项,能够合适的即为答案。
@#@实质上,这种方法就是通过造句方法自然取得词项之间的关系,尤其是在对关系不典型的题目判断时非常实用。
@#@@#@例题:
@#@领导 对于 人才 相当于 ( ) 对于( ) (08陕西真题)@#@A.水鱼B.启蒙老师 学生@#@C.伯乐千里马D.嘴唇 牙齿@#@正确答案【C】@#@解析:
@#@领导发现人才,伯乐发现千里马。
@#@@#@实战技巧二:
@#@横纵对比法。
@#@很多同学只注意词项之间的横向比较来确定关系,却忽略了题干词项和选项词项之间的对应关系,即纵向的对比。
@#@这种方法尤其是在词项之间关系差异细微时更要注意运用。
@#@答题时将四组备选词项看完之后,去对比判断与题干词项有最多共性,或在本质属性上最为相似的备选项。
@#@转自学易网@#@例题:
@#@客车∶货车@#@A.居民楼∶商务楼B.蝌蚪∶青蛙@#@C.男生∶女生D.遥控器∶电视机@#@正确答案【A】@#@解析:
@#@题干是同一类属下并列的两种事物。
@#@车子根据用途不同,分为客车和货车等。
@#@楼房根据用途不同,分为居民楼和商务楼等。
@#@C项中男生、女生也是同一类属下的两个并列的概念,但该类属下只有这两个概念。
@#@相比较而言A项更相近。
@#@@#@注意事项@#@解答类比推理类考题时,考生容易出现两种倾向:
@#@一是麻痹大意,认为此类考题非常容易,草草一看就匆忙作答;@#@二是纠缠不清,在一个考题上纠缠多时,反复考虑,浪费了宝贵的时间。
@#@对于公务员的应试者来说,这两种倾向都要避免,一定要在考试时注意应试的技巧。
@#@具体来说,有以下几条:
@#@转自学易网@#@考生备考时要多做练习,尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系,答题时不要被表面的、非本质的联系所迷惑,一定要透过现象发现本质,找到尽可能多的相同或相似的本质属性。
@#@@#@要提高解答此类考题的准确度,考生一定要注意以下三点:
@#@@#@1.注意点一:
@#@词项之间的前后顺序@#@例题:
@#@自然灾害:
@#@台风@#@A.骆驼:
@#@生物B.广州:
@#@省会城市@#@C.网球:
@#@比赛D.重工业:
@#@采煤业@#@正确答案【D】@#@解析:
@#@A、B、C均是因为词项之间的前后顺序反了导致逻辑关系错误,选择D。
@#@@#@2.注意点二:
@#@易混关系的细微区别@#@例题:
@#@南京:
@#@金陵@#@A.昆明:
@#@春城B.广州∶穗@#@C.太原∶晋D.北京∶蓟@#@正确答案【D】@#@解析:
@#@金陵是南京历史上的古称,春城是昆明的别称,穗是广州的简称,晋是山西的简称,而只有蓟是北京的古称,选择D。
@#@@#@3.注意点三:
@#@背景常识的合理利用@#@例题1:
@#@峨眉山:
@#@四川@#@A.黄山:
@#@安徽B.江西:
@#@九华山@#@C.武当山:
@#@湖北D.普陀山:
@#@浙江@#@正确答案【D】@#@解析:
@#@解答此题需要一定的人文背景知识。
@#@峨眉山位于四川省境内,黄山、九华山都位于安徽境内,武当山位于湖北境内,普陀山位于浙江境内,但峨眉山是四大佛教名山之一,普陀山也是四大佛教名山之一,所以只有D是正确答案。
@#@@#@例题2:
@#@氧气:
@#@臭氧@#@A.盐:
@#@氯化钠B.硫酸:
@#@硫@#@C.石墨:
@#@金钢石D.石灰水:
@#@氢氧化钙@#@正确答案【B】@#@解析:
@#@解答此题需要一定的化学背景知识。
@#@氧气与臭氧都含有氧元素,硫酸和硫都含有硫元素。
@#@@#@技巧提升@#@第一,尽可能多地了解两个词语间的常见逻辑关系。
@#@因为只有积蓄了尽可能多的储备知识,才能最准确地对类比对象进行分析,找出符合要求的逻辑关系,得到正确结论。
@#@@#@第二,答题时要将四个选项看完之后,逐一分析,找到与题干词有最多共性,以及在本质属性上最为相似的备选项。
@#@@#@第三,不要被表面的、非本质的联系所迷惑,一定要透过现象发现本质,找到尽可能多的相同或相似的本质属性。
@#@@#@第四,多做相关的练习。
@#@因为练习是巩固知识、加深记忆的最好方式、最佳手段。
@#@人们常说,熟能生巧就是这个道理。
@#@@#@2011年国考行测数量关系题特点解析@#@http:
@#@//www.zjgwy.org @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2010-12-15 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@来源:
@#@浙江公务员网@#@【字体:
@#@大中小】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@12月5日,2011年的国考终于画上了句号。
@#@考完以后,考生纷纷表示,今年行测考试中,最出乎意料的是数量关系部分:
@#@首次没有考查经典的数字推理,而数学运算和去年相比增加了5道题目,增加了考生读题、思考的难度;@#@题目整体难度变小,简单的题目很简单,某些稍显题目思路在考场不容易理清。
@#@不过这次的变化,可以很好地考查考生的应变能力和基本素质,这恰恰体现出“行政职业能力测验”的考试本质。
@#@@#@ 具体来看,除去不考数字推理部分以外,今年的数学运算还有以下几个特点:
@#@@#@ 一、数学运算中的重点题型、考点覆盖较全@#@ 这次考试主要考查了比例、行程、经济利润、计数、几何等问题,这些问题一直以来都是国考行测考试的重点题型,对列方程、直接代入、整除、十字交叉、构造等解题方法和思想也有所考察,非常好地考查了考生理解、把握事物间的量化关系和解决数量关系问题的能力。
@#@这次考查的常规题型、考点,都是考生在平时重点准备的方法和技巧,从这一点上来说,参加今年考试的考生应该可以有一个较好地发挥。
@#@@#@ 二、和2010年国考相比,整体难度变小@#@ 2010年国考行测,整体难度比2009年国考有所增加,让很多考生非常担心,2011年国考会不会更难。
@#@不过大家考完以后,发现2011年的数学运算题目远没有想象的难,很多题目列一个方程或者写一个算式就可以直接得到答案,除去几道题目考场上不太容易想,只要具备一定的基本功,大部分题目还是很容易理解并解答出来的。
@#@@#@ 三、某些题目设计很巧妙,考场做出有难度@#@ 在2011年国考中,也出现了几道设计很巧妙的题目,如果思路想到了,很容易就能够想到答案,否则,在考场上就只能选择放弃了,这就要求考生在复习的时候,应该多看看不同题目,掌握不同的思路。
@#@例如,试卷中出现了这样一道比赛的题目,题意是这样的:
@#@@#@ 三个人打球,两人比赛、一个人休息,每局输的人下一局休息,最后,A休息了2局,B共比赛8局,C比赛5局,问参加第9局比赛的是哪两位?
@#@@#@ (思路:
@#@A休息了2局,说明B、C比赛了2局,那么A、B就比赛6局、A、C比赛3局,所以根据A的情况可知总比赛场次为2+6+3=11局,由于每局输的人下一局休息,根据C打比赛5局、总场次为11局,我们可以知道C只可能在第2、4、6、8、10局比赛,于是第9局C没有比,因此参加第9局比赛的是A、B。
@#@)@#@ 这道题目是典型的比赛问题,但是又和平时求比赛场次的题目有所不同,要求考生有非常强的推理和判断能力,能在考场上想到思路并不容易。
@#@@#@ 综上所述,2011年的数量关系无论从结构、题量、难度上均有了一定的变化,希望明年的考生,一定要掌握扎实的数学基本功,提升自己的思维能力,从本质上把握数量关系的考查形式和内容。
@#@@#@公务员联考行测言语理解命题趋势真题解读@#@http:
@#@//www.zjgwy.org @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2010-12-16 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@来源:
@#@浙江公务员网@#@【字体:
@#@大中小】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@在2009年我国地方公务员录用考试统一试题的试点工作中,天津、湖北、陕西三地首度实行“联考”,真正实现了《行政职业能力测验》、《申论》从大纲到考试题目完全相同。
@#@2010年4月25日,又将有十三个省市区同时考试,其中部分省份将会采用相同试题,为帮助考生了解联考考情,本文针对2009年天津、湖北、陕西三地联考试题中“言语理解与表达”部分真题进行了深度解析。
@#@@#@ 2009年天津、湖北、陕西联考试题主要有以下几种:
@#@@#@
(1)片段阅读——主旨概括居多,且体现社会“热点”@#@ 比如2009“联考”中的第32题的“社会老龄化的问题”:
@#@@#@ 随着社会老龄化的日益加剧,许多社区空巢老人越来越多,他们生活小事不能自理,需要社会特殊照顾,目前,社会对一些独居老人的关照仍显欠缺。
@#@逢年过节,虽然有关部门上门送粮油、衣物、金钱等进行慰问,但对于空巢老人来说,关心还不到位,措施还不得力。
@#@在这种情况下,需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所,既可以满足老年人的生活需要,还可以解除子女的后顾之忧,同时也加强了社区群众之间的交流与互助,使越来越多的老人晚年生活得丰富多彩。
@#@@#@ 这段文字主要说明了()@#@ A.空巢老人的出现并非仅来自于老龄化@#@ B.社区是解决空巢老人现象的最佳途径@#@ C.在解决空巢问题时子女应发挥更大作用@#@ D.空巢老人需要生活与精神上的多方帮助@#@ 关于社会老龄化的问题,2006年的江苏、2008年山半年广东等省考中就已经出现过,这也是4年来社会所关注的热点之一。
@#@@#@ 【解读】这道题是一道主旨概括题,但在4个备选答案的设置上侧重了对原文中细节的考查:
@#@可以用排除法来解答,也可以按照行文脉络与关联词相结合的方法来解答。
@#@@#@ 排除法——答案A“空巢老人的出现并非仅来自于老龄化”与原文中“随着社会老龄化的日益加剧,许多社区空巢老人越来越多”相矛盾,所以要排除掉。
@#@答案B中“社区是解决空巢老人现象的最佳途径”与原文中的“需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等”相矛盾,而且原文中也没有体现出什么是解决空巢老人的“最佳途径”这一点,所以这个答案也要排除掉;@#@答案C“在解决空巢问题时子女应发挥更大作用”与原文中“需要成立一些传统的养老院、敬老院、社区互助会等更加适合空巢老人欢度晚年的场所,既可以满足老年人的生活需要,还可以解除子女的后顾之忧”相矛盾。
@#@所以,正确答案只有选D。
@#@@#@ 行文脉络与关联词相结合法——这个语段主要有两个分句组成:
@#@分——总的行文结构。
@#@第1个分句主要介绍空巢老人增多的原因及空巢老人的现状。
@#@第2个分句,“在这种情况下”显然是作者表达的重点:
@#@有的考生看到“需要”,立即想到这是“只有”的转化形式,就立刻从4个备选答案中选择一项能够体现如何解决上述问题的答案。
@#@但是在备选答案中没有与作者思路一致的带有解决措施的选项。
@#@这时考生要注意了,在一个句子内部除了“需要”之外,还有一个表示“并列”与“递进”同时出现的关联词“既可以……还可以……同时也”这个“大”关联词中的内容与答案D的内容是“同义”替换(主旨概括题的阶梯技巧和方法),也才是整个语段主要说明的问题所在。
@#@@#@ 此题难度不是很大,主要是答案的设置上侧重了细节,后一个分句中多种关联词同时出现有一定的干扰性。
@#@在此,建议考生对社会热点一定保持持续关注,更重要的是对国考近3年的真题一定要非常熟悉。
@#@@#@
(2)选词填空——量化语境(提示性信息——突破口)@#@ 选词填空与语境的联系更为密切,其实,语境并不是高深莫测、抽象得摸不着看不到,语境也是可以量化的。
@#@也就是说,在选词填空时命题人一定会给你提示性信息以便找到解答的突破口,否则在有限的时间内就不可能顺利作答。
@#@此时,语境量化也就是说,结合不同的语段,语境可以有不同的量化形式。
@#@比如,在上述三省市2009年的联考《言语理解与表达》的第25题中,语境(空的前后)分别可以量化为一个名词:
@#@刀锋和两个动词短语:
@#@“空中翻腾”、“屏住呼吸”——这就对应着两个解题的角度——“同义”替换的切入角度。
@#@@#@ 25.体操是一个结合了杂技和舞蹈的体育运动,它的魅力在于那种刀锋上的平衡与美感,在于每一秒都让人______,运动员在空中翻腾的时候,即使不在现场的观众,也会不由自主地屏住呼吸,直到运动员稳稳落地。
@#@@#@ A.心旷神怡B.赏心悦目@#@ C.战战兢兢D.如痴如醉@#@ 【解读】第一个角度:
@#@空的前面可以概括为“体操的魅力在于刀锋上的平衡与美感”,想象一下“刀锋”上的表演,人们一定是“战战兢兢”即答案C,考生在语段也就是所谓的语境中找到一个名词就可以顺利的解答该题,马上就可以排除掉其他三个答案。
@#@@#@ 第二个角度:
@#@在空的后面找到“空中翻腾”和“屏住呼吸”两个动词短语,和着两个动词短语能“同义”替换、意思接近的也只有答案C,战战兢兢。
@#@@#@ 2009年是各省市区公务员首度推行联考改革试点工作的一年,这对探索地方公务员考试道路有着极不寻常的意义。
@#@正因如此,解析2009年天津、陕西、湖北三省市题型、题量分布、考查的特点,不仅可以为2010年可能会再次进行联考的陕西、天津、海南等省市的考生提供有益的借鉴和可循的备考思路,还可以为联考其他省份的考生提供复习和备考的思路。
@#@广大考生在疑虑、甚至迷茫的同时,一定要坚信,无论是从命题、出题的规范化、科学化方面,还是考查题型的简化方面,公考改革得到实惠的一定是考生,勤奋刻苦、寻找规律才是公考制胜亘古不灭的法宝。
@#@@#@2011年国考行测言语理解新题型解读@#@http:
@#@//www.zjgwy.org @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2010-12-14 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@来源:
@#@浙江公务员网@#@【字体:
@#@大中小】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@2011年国家公务员考试刚刚结束,细心的考友会发现,本次国考行测言语部分出现一个新题型——关键词题,这种题型首次出现,是今年国考题的一大亮点。
@#@@#@ 我们先来看看这道首次亮相的试题。
@#@@#@ 诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言文字剪裁成诗;@#@知音的理解和回响,可使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来。
@#@天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意象才更为深化;@#@巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光和人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,影响着一代代人的精神面貌。
@#@@#@ 这段文字的关键词是:
@#@@#@ A.诗 @#@知音 @#@意象 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.自然 @#@灵感 @#@文化@#@ C.生活 @#@感情 @#@品味 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.文学 @#@符号 @#@精神@#@ 本题的题设不同于往年的片段阅读题,既不属于主旨概括题,也不属于意图推断题,是从新的角度设计问题,找出材料的关键词,这类似于写学术论文时的关键词。
@#@我们知道关键词是从材料中直接找出的原文词语,不是自己的言语概括,那么这些“原文词语”涵盖了文段最核心的内容,即中心语以及中心语的构成要件。
@#@@#@ 阅读文段可知,材料论述的是有关诗歌的话题,即文段的中心语是诗;@#@诗歌的载体是诗中描述的人事景即意象,意象是诗的构成要件;@#@诗言志,志是作者要抒发的情感,是需要人理解的,那能够理解的人便是知音,知音也是诗的构成要件。
@#@那么本题的答案就是A。
@#@B、C项的“自然”与“生活”都是“意象”的具体表现,二者是并列关系,都不能选。
@#@D项中的“文学”“符号”“精神”都是诗影响方面的表现,不是文段的核心内容。
@#@@#@ 此类型考题实质上考查的是语言高度概括方面的能力,本质上属于概括题,只是答案组合不需要自己的语言,完全从材料中直接选择词语,组合成答案。
@#@@#@ 解题思路是,首先找出材料的中心语,其次找出中心语的构成要件或与中心语密切相关的重要词语,最后结合答案选项选择答案。
@#@@#@ 考题发展趋向,该题型今年第一次出现,而且仅设计了一道试题,这充分说明是在尝试。
@#@虽然目前不能肯定以后的公务员考试中会大量出现,但可以肯定的是公务员考试题型改革已经付诸行动,考题不是一成不变的,是每年都会出新的。
@#@@#@ 广大考友尤其是将来参加地方考试的朋友要充分重视,国考题往往是地方考题的榜样,,地方考题常常以国考为蓝本,模仿国考题型,可以说在以后的地方考试中非常有可能出现该题型。
@#@@#@ 总之,考友要充分重视每年国考的新题型,认真研究,因为它指引我们备考的方向,国考每年都会改变,要出新的试题,我们要有心理准备。
@#@要以变应万变,前面已说过,该题本质是考查概括能力,与考试大纲是一致的,没有超出大纲范围,所以准备考公务员的朋友们要认真思考备考时怎样应对题型变化,尤其是出现的新题型。
@#@@#@ 古人云有备无患,有准备的考试,才是有把握的考试,才是成功的考试。
@#@最后预祝考友仕途坦荡,一生从容@#@行测资料分析图形、表格资料题巧解@#@http:
@#@//www.zjgwy.org @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2010-12-13 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@来源:
@#@浙江公务员网@#@【字体:
@#@大中小】 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@图形题、表格题与文字题有共性的地方,如看题时都“只看字,不看数,看完题再找数”外,图形类、表格类资料分析题还需要一些特别的技巧,如使用直尺、量角器提高解题速度等。
@#@本文将通过典型试题来说明图形类、表格类资料分析题的速解技巧。
@#@@#@ 例1:
@#@下图为2002年至2005年同期市保险业保费收入变化,该市2005年6月的总保费占这四个6月总保费的比重为()@#@ @#@@#@ @#@@#@ A.24.1%B.30.6%C.35.1%D.39.5%@#@ 【解析】如果直接计算这道题的话,需要计算(229+1802+678)/(229+1802+678+193+1595+586+174+1504+476+87+1099+421)。
@#@显然太麻烦了。
@#@而借助于直尺测量,我们可以用每个柱体的高度来求解比重。
@#@而测量时,我们首先想到的,可能是分别测量四个柱体的高度a、b、c、d,于是所求为d/(a+b+c+d)。
@#@但是,我们说,其实一个加法都不需要算。
@#@事实上,我们可以用直尺直接测量四个柱体的总高度,即在测量一个柱体的高度后,在相应的刻度处做出标记,然后以标记的刻度处为基准起始测量点测量下一个柱体的高度即可测量出四个柱体的总高度。
@#@";i:
15;s:
27584:
"关于树林虫子小鸟的童话作文400字@#@关于树林,虫子,小鸟,的童话作文400字@#@篇一:
@#@森林音乐会_童话作文@#@森林音乐会_童话作文@#@森林音乐会@#@在一片茂密的森林里,住着许多小动物。
@#@有啾啾的小鸟,有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,还有嘶嘶的小马?
@#@?
@#@它们都有一副好嗓子。
@#@@#@一天,儿童节到了。
@#@小猫提出个建议:
@#@“儿童节到了,大家搞一个森林音乐会好不好?
@#@”大家异口同声的说:
@#@“好!
@#@”@#@小猫伴着热烈的掌声走上舞台,说:
@#@“大家好,今天我们首次搞一个音乐会。
@#@下面是小鸟演唱,热烈欢迎!
@#@”小鸟飞到舞台上,啾啾叫起来。
@#@那声音优美动听。
@#@时而婉转,时而抒情,仿佛把大家带到了它的歌声中。
@#@接着,小青蛙跳到舞台上呱呱叫起来。
@#@它的歌声清脆,令人如喝了酒一样,陶醉在歌声中。
@#@小马踏着轻快的步子走上了舞台,它嘶嘶地叫。
@#@如同飞流直泻的瀑布,似回旋澎湃的潮水。
@#@再听着它那优美的脚步声,更使人百听不倦。
@#@大象、猴子、狮子?
@#@?
@#@陆续登上舞台,亮开嗓子,唱起了美妙的歌声。
@#@最后,大家一起走上舞台,有小狗伴奏:
@#@“汪汪!
@#@哞哞!
@#@汪汪!
@#@咩咩!
@#@汪汪!
@#@啾啾?
@#@?
@#@”它们美妙的歌声使小花、小草、大树都纷纷点头,欣赏着小动物们美妙的歌声。
@#@@#@小动物们过了一个快乐的儿童节。
@#@晚上,小动物们进入梦乡,而歌声还在树林回荡,好似一首美妙的催眠曲。
@#@@#@篇二:
@#@童话作文:
@#@奇迹@#@童话作文:
@#@奇迹@#@童话作文:
@#@奇迹@#@小蛤蟆疙瘩这个学期刚转到树林小学的松树班。
@#@@#@疙瘩长得很不招人喜欢:
@#@身材臃肿,皮肤粗糙、黑不溜秋,背上长满了一颗颗难看的小痘痘。
@#@再看看同班同学美佳:
@#@身材苗条,皮肤光滑,一身黄条纹绿衣裳,是人见人爱的青蛙公主。
@#@@#@疙瘩很烦恼,更想不通:
@#@他和美佳都是蛙家族一员,为什么样子会区别那么大?
@#@@#@疙瘩的心中充满了一股难言的忧伤,他总是郁郁寡欢?
@#@?
@#@班上的同学都不肯主动找他玩,他越发感到孤独。
@#@@#@一天晚上,疙瘩作了个梦,梦见一位白胡子老爷爷送了他一本花花绿绿的同学录。
@#@白胡子老爷爷对疙瘩说:
@#@“只要你接受自己的样子,心中对人充满真心诚意,在同学录上写上某个人的名字,他(她)就会和你做好朋友的了。
@#@记住,一定要真心真意才有效的哦。
@#@”疙瘩听了白胡子老爷爷的话,开心得“咯咯”地笑出了声。
@#@@#@疙瘩笑醒了过来,他果然发现枕边多了一本同学录,跟梦里白胡子爷爷送他的一模一样。
@#@他细看同学录的封面,一群小动物和一只小蛤蟆正围坐在一起愉快地交谈呢。
@#@@#@疙瘩不再想自己的样子了,他把同学录带到了学校,拿起笔,诚心诚意地在第一页写下了六个字:
@#@青蛙公主美佳。
@#@@#@奇迹出现了:
@#@下课的时候,美佳走到疙瘩身边,甜甜地问他:
@#@“你愿意和我做好朋友吗?
@#@”疙瘩激动得满面通红,呆呆地坐在座位上,久久都说不出话来,过了好一会儿,他才像鸡啄米般一个劲儿地点头。
@#@@#@后来,那本神奇同学录上又陆陆续续多了松鼠松塔、斑马波纹、小鸟叽喳?
@#@?
@#@@#@现在,疙瘩在班上有了许多好朋友,他们一起愉快地学习、玩耍。
@#@@#@篇三:
@#@童话作文@#@骄傲的小毛驴@#@在一座山清水秀的村子里,住着一只小毛驴。
@#@因为它帮了村里人很多忙,村子里的人都很喜欢它,所以它挺骄傲的。
@#@@#@这天小毛驴在村子里踱着步,在路上遇见了一辆大卡车。
@#@它傲慢地问:
@#@“喂,你在干吗?
@#@”卡车说:
@#@“我正要运干草到造纸厂去呢!
@#@”小毛驴一听,心想何不趁这机会显示一下自己的本领呢?
@#@于是,它对卡车说:
@#@“我们比一比谁运的干草又多又快。
@#@”卡车答应了,小毛驴兴冲冲地驮起几捆干草,飞快地向造纸厂跑去。
@#@到了造纸厂,它已经气喘吁吁了,心想:
@#@这次我准赢。
@#@但事实正好相反,卡车早在那里等着它了,再看看卡车运的干草,像座小山一样。
@#@@#@小毛驴输了,可它不服气,心想:
@#@哼,卡车有什么了不起,不就是干草运的多一点,运得快一些吗?
@#@其它的未必比得上我。
@#@它边走边想,不知不觉到了磨房,它见磨面机正在磨面,心想:
@#@恩,这可是我的拿手绝活。
@#@于是他对磨面机说:
@#@“喂,咱们来比磨面吧?
@#@”磨面机答应了。
@#@小毛驴抬起石磨,拼命地转了起来,只见白花花的面粉堆了一大堆,心想:
@#@这回我一定是胜利者,可它再看看磨面机,磨面机磨的面比自己不知多多少倍呢!
@#@小毛驴又输了。
@#@@#@它红着脸,夹着尾巴,跑到山坡上。
@#@它终于明白了:
@#@不论做什么事,强中还有强中手。
@#@骄傲者一定失败。
@#@从此,它再也不骄傲了。
@#@@#@小懒猪变勤劳了@#@很久以前,有一只很懒的小猪,只知道吃饭和睡觉,很少帮别人做事。
@#@有一天,猪妈妈回到家后实在太累了,便叫小猪去买菜。
@#@小猪听后,扭扭它肥肥的屁股,说:
@#@“我不想去嘛,不想去嘛!
@#@”猪妈妈听了小猪的话,对它说:
@#@“你这个懒虫,如果你去了,我给你巧克力吃。
@#@”小猪听了,极不情愿的站了起来,拿着一个篮子,慢吞吞地走出了家门。
@#@一路上,它一边走一边玩,这里闻闻,那里嗅嗅。
@#@突然,小猪闻到了一股香味,于是,小猪便想:
@#@前面一定有很多好吃的,哈哈。
@#@它顺着香味向前走去,最后来到了一棵大树下,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去,吃起东西来。
@#@在小猪吃东西的时候,它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。
@#@不一会儿,小猪就把那些东西吃完了。
@#@它躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的肚子,说:
@#@“真好吃,真好吃。
@#@”忽然,那只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪。
@#@小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪平时不爱运动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命。
@#@狼越逼越近了,山下的小狗听见了小猪的救命声,连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山。
@#@狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,连忙逃走了。
@#@@#@小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说:
@#@“孩子呀!
@#@你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了。
@#@”@#@从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
@#@@#@百灵鸟和啄木鸟@#@森林里住着一只百灵鸟和一只啄木鸟,百灵鸟总是看不起啄木鸟,常常和它比美。
@#@@#@百灵鸟明明知道自己比啄木鸟美,但是它还要说:
@#@“我比你长得漂亮,我的歌声又比你好听,你有什么本是可以跟我比。
@#@”“我虽然没有你漂亮,也不会唱歌,但我是给大树治病的医生,这一点我肯定比你强。
@#@”啄木鸟刚说完。
@#@“住嘴,就你给大叔治病的两下,不用学,我也就会了,现在我不跟你一般见识,总有一天我要证明我什么都比你强!
@#@”百灵鸟大声说道。
@#@@#@有一天森林里的杨树突然生病了,啄木鸟去治病,可百灵鸟非要给杨树治病。
@#@啄木鸟只好让百灵鸟去了。
@#@百灵鸟忙活了几天,不但没把杨树的病治好,而且杨树病的更加利害。
@#@这是啄木鸟马上给杨树治病,他发现树里有许多虫子,就用自己尖尖得嘴一个一个把虫子吃掉,过了几天,杨树的病被啄木鸟治好了。
@#@森林里的动物都说百灵鸟没用,这时百灵鸟才明白有几处优点就可以了,不可以什么都要强求,百灵鸟真诚的向啄木鸟道歉:
@#@“我不该看不起你,对不起。
@#@”啄木鸟说:
@#@“没关系,我们本来就是一家人。
@#@”从此百灵鸟和啄木鸟成为最要好的朋友@#@。
@#@@#@兔子过河@#@星期天上午,森林里阳光明媚,地上绿草如茵,仿佛一片绿色的地毯。
@#@森林里的鹿、驴、马等动物都充满了生机。
@#@@#@突然,只见几只兔子正在为渡河而苦恼。
@#@正当它们着急的时候,看见两只蚂蚁坐在树叶上渡河。
@#@于是,它们就摘了许多片树叶,可是没有办法过河。
@#@因为这些兔子太重了,树叶根本支撑不起来。
@#@@#@他们又看见了竹子,便立刻从家里拿来了绳子,把竹子都绑在一起,可还是没有办法渡河。
@#@因为竹子是空心的,这些竹子一碰到水,就会下沉。
@#@它们又看见了一块石头,可仍旧不能过河。
@#@因为石头十分沉重,再加上这些兔子的重量,所以还是没有办法过河。
@#@它们又看见了许多东西,想了许多方法,依然没有办法过河。
@#@@#@时间一分一秒的过去了,眼看天就要黑了,它们十分害怕,它们想跳过去,可是它们不敢。
@#@然后,它们看见了梯子,结果还是没有过去。
@#@因为它们爬到一半,梯子就断了。
@#@@#@最后,他们用几百根钢丝过去了,因为钢丝不变形,它们又是滚过去的,所以可以过去,通过这个故事让我知道了遇事一定要冷静,“有志者,事竟成”。
@#@@#@狐狸和猴子的故事@#@森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。
@#@土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。
@#@@#@猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。
@#@他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。
@#@@#@这个时候,从河里漂来了一棵大树。
@#@狐狸说:
@#@“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!
@#@”猴子也认可他的说法。
@#@@#@于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。
@#@“把大树拉上来了接下来怎么办呢?
@#@”猴子问狐狸。
@#@狐狸说:
@#@“我们拿把锯,做个独木桥。
@#@”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥?
@#@?
@#@3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。
@#@可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。
@#@“我先过去吧”狐狸说。
@#@猴子同意了。
@#@@#@由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。
@#@在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。
@#@他对猴子说:
@#@“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!
@#@”猴子笑了笑说:
@#@“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!
@#@”狐狸恳求道:
@#@“猴子大哥,求求你救救我吧!
@#@我一定改过自新,不再吃独食了。
@#@”猴子哪里会再相信他的话。
@#@于是二话没说就走了@#@大灰狼和小白兔@#@兔妈妈有三个孩子,它们分别叫:
@#@红眼睛、长耳朵、短尾巴。
@#@@#@有一天,兔妈妈要去森林里采蘑菇,准备迎接新年,还要去百货商场给三只小兔买新年礼物。
@#@临走前,她对三只小兔说:
@#@“孩子们,你们在家一定要关好门,等妈妈回来了才能开门,知道了吗?
@#@”“知道了。
@#@”小兔们齐声回答。
@#@@#@兔妈妈出门了。
@#@小兔们关好门,玩起了游戏。
@#@“玩什么呢?
@#@”红眼睛问。
@#@“玩抓人好吗?
@#@”“好,好。
@#@”短尾巴和长耳朵赞同道。
@#@@#@“一二三,开始。
@#@”“快快跑,快快跑”红眼睛开心地叫道。
@#@“啊!
@#@它快要追上来了。
@#@”长耳朵尖叫道。
@#@这时,小灰狼路过小白兔们的家,听到了他们的欢声笑语,走上前敲了敲门问道:
@#@“小兔们,我能进来和你们一起做游戏吗?
@#@”“你是谁?
@#@”小兔子们问。
@#@“我是小灰狼,我想和你们一起做游戏。
@#@我没有恶意的。
@#@”红眼睛说:
@#@“好吧,我们相信你。
@#@”说着,短尾巴打开门,把小灰狼带了进来。
@#@大家又玩起了游戏。
@#@过了一会儿,兔妈妈回来了。
@#@兔妈妈说:
@#@“孩子们,我回来啦,看看我给你们带了些什么。
@#@”“妈妈,妈妈,小灰狼来我们家做客,让他和我们一起过年吧!
@#@”“好的。
@#@”妈妈笑着点点头。
@#@@#@“孩子们,我给你们带了一些礼物。
@#@”说完,兔妈妈把礼物一份一份地发给小兔们。
@#@小兔们高兴极了。
@#@长耳朵得到的是一个气球,短尾巴得到的是一辆小汽车,红眼睛得到的是一辆小火车。
@#@可是,小灰狼两手空空。
@#@所以大家都把自己的礼物送给小灰狼。
@#@小灰狼连声说:
@#@“谢谢,太谢谢你们了,我从来没有得到过这么多礼物。
@#@@#@”@#@猴子和乌鸦@#@一天,一只乌鸦去旅游,可是天气太热,空气太干燥,不一会儿,乌鸦就感到口渴了。
@#@@#@乌鸦到处找水喝,可是,乌鸦找了半天,连水的影子也没看见,乌鸦垂头丧气的坐在地上,突然,乌鸦看见了一口井,乌鸦兴冲冲的向井口飞去,这时,一只猴子问乌鸦:
@#@“乌鸦,你这么急是要去哪里呀?
@#@”乌鸦回答说:
@#@“我要到井边去喝水。
@#@”猴子听了以后,就荡着树枝离开了,乌鸦到了井边就要低下头去喝水,可是,井口太深了,乌鸦根本喝不到水,乌鸦想起了它以前喝水的办法,于是,乌鸦就向井里扔石子,可是,乌鸦已经精疲力尽了,井水只涨了一点儿,这时,刚才那只猴子提着水桶走了过来,它看见乌鸦向井里扔石子,于是猴子对它说:
@#@“用你的这个办法是喝不到水的,要用水桶打水喝。
@#@”于是,猴子打了一桶水@#@给乌鸦解渴,乌鸦说:
@#@“谢谢。
@#@”@#@乌鸦喝完水,休息了一会儿,又高高兴兴的上路了。
@#@@#@狡猾的狐狸@#@两只猫互相争夺美食。
@#@“这是我发现的,所以是我的!
@#@”“不对,我先发现的,应该是我的!
@#@”“不,是我先的,拿来!
@#@”“才不给哩!
@#@”“放手啊!
@#@”“才不放手!
@#@”两只猫互不退让,紧抓着食物不放。
@#@过路的狐狸停住了脚,用两只闪亮的眼睛看了看。
@#@然后硬闯入这两只猫中间。
@#@“孩子们,你们吵什么?
@#@”“嗯!
@#@狐狸伯伯,请评理,是他想抢走我发现的食物啊!
@#@”“不对,这是我先发现的!
@#@”“我知道了,知道了!
@#@伯伯会好好地把食物分成两半的,不要在吵了,去拿秤来!
@#@”狐狸将食物分成两半,并且用秤量了起来。
@#@“咦,右边比较重喔!
@#@”狐狸说着就把右边的一半咬下了一小口。
@#@“啊!
@#@这次变成左边比较重啦!
@#@”接着狐狸又咬了一口右边的食物。
@#@“这样右边又太轻了!
@#@”于是在咬下一口左边的。
@#@两只猫睁着眼睛看着秤上的食物,变成了豆粒般大小。
@#@@#@“实在没办法啦!
@#@就让伯伯吃光吧!
@#@”结果狐狸把食物吃的一干二净,还说:
@#@“啊!
@#@真好吃!
@#@嗨!
@#@再见了!
@#@”多么狡猾的狐狸呀!
@#@“我们两个如果不吵架,好好的把那食物分开来吃该多好啊!
@#@”两只猫垂头丧气,以后再也不敢吵架了。
@#@@#@狗和骨头@#@一只狗从一家店里偷了一根骨头。
@#@它沿着小路飞快地穿越城市,森林。
@#@它到了小河边看到河里也有一只狗。
@#@它嘴里也叼了一根骨头,好像比岸上的狗的骨头更大,更油腻。
@#@岸上的狗贪婪地望河里的狗,心想:
@#@“我要是可以拿到那根骨头,那我就可以先把那根骨头吃掉,以后再吃着根骨头。
@#@”岸上的狗对着河里的狗龇牙咧嘴,河里的狗也对着岸上的狗龇牙咧嘴。
@#@岸上的狗愤怒了。
@#@张开嘴扑到水里。
@#@等它上了岸,水干净了下来。
@#@骨头早就不见踪影。
@#@它望望自己的倒影,感到无比的饥饿@#@乌鸦和蝉@#@一天,蝉正在树下唱和快乐的歌,从远方走来了一只乌鸦,蝉见它闷闷不乐,就问:
@#@“老朋友,怎么不高兴啊?
@#@”“唉”乌鸦垂头丧气的叹了口气,说:
@#@“我刚刚从林中捡了块鲜肉叼在嘴里,准备回家喂给孩子们吃,谁知被路过的狐狸发现了,就花言巧语地骗我,我竟上了它的当,眼睁睁地看着它把肉叼走了。
@#@唉!
@#@”蝉听了,说:
@#@“原来是这样,嗯---我有办法”乌鸦靠近蝉的耳朵,滴咕了几句,乌鸦立即眉开眼笑,说:
@#@“行,行真是太妙了”@#@蝉和乌鸦挑了个好日子,到林子里的一棵树下停下来,把树上的马蜂窝给弄了下来,装进了一个小黑布袋里,然后一起朝狐狸的洞穴走去。
@#@@#@“狐狸,我们来给你送又香又嫩的大公鸡来了!
@#@”狐狸一听有大公鸡,连忙跑了过去,“在哪,在哪?
@#@”“在这儿!
@#@”蝉指手中的黑布袋,狐狸一把夺了过去,打开一看,哪有什么公鸡,却有一团马蜂窝!
@#@“嗡----”一群马蜂飞了过去,狐狸连忙跳进了水塘,一出来,马蜂就哲他,一会儿狐狸便淹死了。
@#@@#@乌鸦握着蝉的手说:
@#@“谢谢你,为我报了仇!
@#@”“没事,谁叫我们是好朋友呢。
@#@”蝉谦虚的说。
@#@@#@从此,森林中经常传出那种银铃般的笑声,那就是乌鸦和蝉。
@#@它们成了密不可分的好朋友@#@虎假象威曹泽伟@#@在树林里,住着一位神枪手——跳跳,他是一只四肢发达的大象,时刻守卫着树林,所以小动物们都称他为——守山大神。
@#@@#@一天,跳跳捉住了一只狐狸,正要杀他,狡猾的狐狸连忙说:
@#@“我是天宫派来请你吃饭的,因为你保护这个森林非常好。
@#@”跳跳见狐狸瘦小如鼠,不像是天宫派爱的,所以半信半疑地说:
@#@“既然你是天宫派来的,野兽应该很怕你,有本事就走一圈,看看野兽怕不怕你。
@#@”说完,就走了。
@#@狐狸大摇大摆地走在前面,跳跳紧跟在后面,野兽们看见狐狸没什么举动,可是看到后面的跳跳却吓了个半死,连忙躲起来,大象以为是野兽怕狐狸,就相信了,于是就去跟狐狸吃饭了。
@#@这时,狐狸的手下借用这个机会去捉树林里的小动物,@#@而狐狸却把跳跳带到了很远很远的地方去,想给手下更多的时间。
@#@这时跳跳才知道自己上当了,连忙跑回树林。
@#@@#@还好,当跳跳到的时候,小动物们只是被绑了起来,跳跳马上拿出枪,对准狐狸的手下不断开枪,过了几个小时,终于把狐狸的手下打死了。
@#@@#@从此,小动物们和跳跳又过起了幸福的生活@#@小兔子和小老虎@#@在一个茂密的森林里,有一条清澈的小河,河的西面住着老虎一家人,东面住着兔子一家人,他们两家的关系非常不好!
@#@@#@一天,小老虎到河东边玩耍,正巧遇到了小兔子,小老虎队小兔子说:
@#@“你是谁?
@#@我怎么以前没有见过你呀?
@#@”小兔子说:
@#@“我是小兔,你是谁?
@#@”小老虎又说:
@#@“我是小虎,我们一块儿玩耍吧!
@#@”小兔子高兴的说:
@#@“好吧,我非常乐意!
@#@”@#@说着他们就出发了,一路上,看见了许多野菊花,红的、黄的、紫的?
@#@?
@#@好看极了!
@#@但是一只黑熊发现了他们,心想:
@#@“我正好肚子饿,用这两个小家伙填填肚子!
@#@”正想过来的时候,母老虎扑了过来,把黑熊赶走了。
@#@小老虎对妈妈说:
@#@“谢谢你,妈妈,不然我们早就被吃掉了。
@#@”母老虎看见了小兔说:
@#@“这可是我们敌人的儿子,你怎么可以和他玩耍呢?
@#@”小兔说:
@#@“我是真心想和小虎做朋友的!
@#@”母老虎说:
@#@“好吧!
@#@”母老虎被小兔的真诚感动了。
@#@@#@从此,他们两家称为了最好的朋友了@#@松鼠和小兔@#@春天,松鼠种了一棵苹果树。
@#@“小兔,喂,小兔!
@#@”松鼠叫道。
@#@这一叫,把正在睡觉的小兔闹醒了。
@#@小兔跑过来,问:
@#@“小松鼠,什么事?
@#@”@#@松鼠回答到:
@#@“看看我的苹果树!
@#@”@#@“它什么时候结果呀?
@#@”@#@“夏天。
@#@”小兔说到。
@#@”@#@一转眼,夏天到了,小树上果然长出了绿色的小苹果。
@#@“小兔,喂,小兔。
@#@”松鼠又叫道。
@#@小兔跑来一看,绿绿的小苹果挂在树上,像一个个可爱的小绒球,问:
@#@“它什么时候红?
@#@”@#@“秋天。
@#@”松鼠答道。
@#@@#@终于到了秋天,苹果终于红了。
@#@“小兔,喂,小兔。
@#@”松鼠又把小兔叫来了,“看,我的苹果红了。
@#@”小兔说:
@#@“是我的苹果红了。
@#@”@#@松鼠说;@#@“苹果是我的。
@#@”@#@“不,它的枝在我家上面,是我的。
@#@”他俩吵个不停,下了一场秋雨,把苹果吹走了也不知道。
@#@一只苹果掉到鹿姐姐家了。
@#@她到苹果树前,对松鼠和小兔说;@#@“来,尝尝我的苹果饼。
@#@”@#@他俩奇怪地问:
@#@“你的苹果从哪来的?
@#@”@#@“是在我家门口拣到的。
@#@”@#@小兔和松鼠低下了头,因为他们知道了:
@#@好东西,应该和大家一起分。
@#@鹿姐姐连忙摸摸他们的头,说:
@#@“知错就改就是好孩子。
@#@”@#@小鸡和小鸟的故事@#@在很久很久以前,小鸡是天空飞行中的王中王,每次飞行比赛都拿冠军。
@#@而小鸟却是飞行中最差的。
@#@可是,小鸟聪明、能干、善良、诚实,而小鸡却懒惰、笨拙、凶恶,不管别人作了什么天大的事,它连瞧也不瞧一眼。
@#@而小鸟却非常热心,看到别人有困难时,就会去帮别人。
@#@@#@小鸟每天都练习飞行,摔倒了再爬起来。
@#@它每天都这样坚持地练。
@#@而小鸡呢,却游手好闲,到处地夸自己@#@飞行很厉害,他从来都没有练过飞行,以为他永远都是飞行中的王中王。
@#@@#@有一次,小鹿找来大夫,给鹿妈妈治病。
@#@小鸟发现小鹿还没吃饭,于是就生起火,做饭给小鹿吃。
@#@正巧,小鸡也路过这,小鸟说:
@#@“小鸡,我们一起来帮小鹿做饭好吗?
@#@”小鸡不但没理它,还用水把燃了的火弄熄了。
@#@小鹿实在看不过眼,就和小鸡吵了起来,小鸟见了,就上前去劝它们,小鹿看在小鸟的份上,没和小鸡再吵下去。
@#@小鸟从新生火煮饭,还帮忙照顾鹿妈妈。
@#@@#@过了多少天,鹿妈妈的病好了。
@#@她拿着很多礼物,来到小鸟家,亲自去谢谢它,并叫小鹿向它学习。
@#@小鸟谦虚地说:
@#@“我们动物之间训要互相帮助,这是我应该做的。
@#@”@#@多少个月过去了,小鸟的飞行大大地进步了,而小鸡却让那宝贵的时间流走了。
@#@@#@今年的飞行比赛又要开始了。
@#@参赛的选手很多很多,小鸟和小鸡也参加了。
@#@小鸡用轻蔑的眼神看着每一个参赛者,骄傲极了。
@#@在众人的欢呼下,随着一声震耳欲聋的枪响,比赛正式开始了。
@#@选手们努力地飞呀飞,看谁才是最后的胜利者。
@#@@#@这次比赛的结果真是出人意料,冠军不是小鸡,而是助人为乐的小鸟。
@#@小鸡竟成了最后一名。
@#@从些以后,小鸟就在蓝天中遨游,而小鸡就在地上奔跑,飞得最高的,也只有三四尺,这真是善有善报,恶有恶报,勤有勤报,懒有懒报。
@#@@#@一天,小白兔和小粉兔一同来到萝卜地里。
@#@它们东瞅瞅西望望,就是选不好挑哪个萝卜。
@#@@#@突然,它们俩个同时看见一个又红又大的萝卜。
@#@小白兔说:
@#@“我要这个萝卜!
@#@”小粉兔说:
@#@“我也要这个萝卜!
@#@”当它们争吵的不可开交的时候,小黑兔从它们身边走过,听见它们的争吵声就说:
@#@“你们俩把大萝卜一分为二的切开,一人一半,那岂不是很好吗?
@#@”小白兔和小粉兔异口同声地说:
@#@“是啊!
@#@我们怎么就没想到呢?
@#@我们这就去找一把刀,把萝卜分了,我们三一起吃。
@#@”@#@当它们拿着刀回来的时候,只见小黑兔扛着那个又红又大的萝卜,哼着小曲儿已走远了。
@#@小白兔和小粉兔看着小黑兔的背影,既生气又惭愧,小白兔低着头对小粉兔说:
@#@“我太自私了,不该和你争那个大萝卜,应该让给你。
@#@”“我做的也不好,山羊老师教育我们要互相帮助,互相关心,要懂礼貌,有好吃的东西要大家一起吃,小白兔真的对不起,”小粉兔真诚的说。
@#@它们又一起找到几个又红又嫩的大萝卜,吃饱后也唱着歌儿,蹦蹦跳跳的回家了。
@#@@#@小猴上学@#@“上学啦!
@#@上学啦!
@#@”清晨,小猴背着新书包,一边欢呼,一边连蹦带跳地向学校跑去。
@#@上学前,小猴天天盼自己快长大,快快满七岁。
@#@因为满了七岁,才能上学。
@#@啊!
@#@这一天终于盼来了。
@#@@#@上课了,第一节是语文课。
@#@熊猫老师认真地在黑板上教大家学写“一、二、三”等文字。
@#@小猴趴在课桌上跟着老师学写了一遍“一、二、三、”,便得意地想:
@#@语文太容易了。
@#@“一”就是一横,“二”就是二横,“三”就是三横,“四、五、六”不就是四横、五横、六横吗?
@#@我全学会啦!
@#@以后我当了科学家,不但要上月球去玩,而且还要上火星、金星?
@#@?
@#@“丁零零?
@#@?
@#@”下课铃声响了,一下子把小猴遨游太空的美梦惊醒了。
@#@@#@第二天,语文课又开始了。
@#@熊猫老师要小猴上黑板把昨天教的“一、二、三、四、五、六”默写出来。
@#@小猴胸有成竹地走到黑板前,得意洋洋地写了起来:
@#@“一、二、三?
@#@?
@#@”顺次画了21划。
@#@谁知,全班的同学都哄堂大笑起来。
@#@小猴莫名其妙地想,同学们笑什么?
@#@难道我写得不对吗?
@#@这时,熊猫老师请小花狗上黑板前把小猴写错的字一个一个纠正过来。
@#@接着老师表扬了小花狗上课能专心听讲,能把老师教的知识学到手,将来一定能成为一个有用的人才。
@#@小猴听了老师的这番话,再将小花狗和自己作了对比,认识到自己上课思想开小差,只想着玩耍,不认真学习,这样是学不到知识的。
@#@@#@从此,小猴吸取了教训,上课不再开小差,回家后认认真真做作业,再也没有闹出过笑话。
@#@@#@两败俱伤@#@";i:
16;s:
13780:
"关于智能传感器与汽车电子的分析@#@关于智能传感器与汽车电子的分析@#@摘要:
@#@现代汽车电子从所应用的电子元器件到车内电子系统的架构均已进入了一个有本质性提高的新阶段。
@#@其中最有代表性的核心器件之一就是智能传感器。
@#@关键词:
@#@智能传感器@#@ @#@ 1汽车电子操控和安全系统谈起@#@ @#@ 近几年来我国汽车工业增长迅速,发展势头很猛。
@#@因此评论界出现了一些专家的预测:
@#@汽车工业有可能超过IT产业,成为中国国民经济最重要的支柱产业之一。
@#@其实,汽车工业的增长必将包含与汽车产业相关的IT产业的增长。
@#@例如,虽然目前在我国一汽的产品中电子产品和技术的价值含量只占10%—15%左右,但国外汽车中电子产品和技术的价值含量平均约为22%,中、高档轿车中汽车电子已占30%以上,而且这个比例还在不断地快速增长,预期很快将达到50%。
@#@@#@ @#@ 电子信息技术已经成为新一代汽车发展方向的主导因素,汽车(机动车)的动力性能、操控性能、安全性能和舒适性能等各个方面的改进和提高,都将依赖于机械系统及结构和电子产品、信息技术间的完美结合。
@#@汽车工程界专家指出:
@#@电子技术的发展已使汽车产品的概念发生了深刻的变化。
@#@这也是最近电子信息产业界对汽车电子空前关注的原因之一。
@#@但是,必须指出的是,除了一些车内音响、视频装备,车用通信、导航系统,以及车载办公系统、网络系统等车内电子设备的本质改变较少外,现代汽车电子从所应用的电子元器件(包括传感器、执行器、微电路等)到车内电子系统的架构均已进入了一个有本质性提高的新阶段。
@#@其中最有代表性的核心器件之一就是智能传感器(智能执行器、智能变送器)。
@#@@#@ @#@ 实际上,汽车电子已经经历了几个发展阶段:
@#@从分立电子元器件搭建的电路监测控制,经过了电子元器件或组件加微处理器构筑的各自独立的、专用的、半自动和自动的操控系统,现在已经进入了采用高速总线(目前至少有5种以上总线已开发使用),统一交换汽车运行中的各种电子装备和系统的数据,实现综合、智能调控的新阶段。
@#@新的汽车电子系统由各个电子控制单元(ECU)组成,可以独立操控,同时又能协调到整体运行的最佳状态。
@#@@#@ @#@ 还可以举一个安全驾驶方面的例子,出于平稳、安全驾驶的需要,仅只针对四个轮子的操控上,除了应用大量压力传感器并普遍安装了刹车防抱死装置(ABS)外,许多轿车,包括国产车,已增设了电子动力分配系统(EBD),ABS+EBD可以最大限度的保障雨雪天气驾驶时的稳定性。
@#@现在,国内外的一些汽车进一步加装了紧急刹车辅助系统(EBA),该系统在发生紧急情况时,自动检测驾驶者踩制动踏板时的速度和力度,并判断紧急制动的力度是否足够,如果需要,就会自动增大制动力。
@#@EBA的自控动作必须在极短时间(例如百万分之一秒级)内完成。
@#@这个系统能使200km/h高速行驶车辆的制动滑行距离缩短极其宝贵的20多米。
@#@针对车轮的还有分别监测各个车轮相对于车速的转速,进而为每个车轮平衡分配动力,保证在恶劣路面条件下各轮间具有良好的均衡抓地能力的“电子牵引力控制”(ETC)系统等。
@#@@#@ @#@ 从以上列举的两个例子可以清楚看到,汽车发展对汽车电子的一些基本要求:
@#@@#@ @#@ 1.1电子操控系统的动作必须快速、正确、可靠。
@#@传感器(+调理电路)+微处理器,然后再通过微处理器(+功率放大电路)+执行器的技术途径已经不再能满足现代汽车的要求,需要通过硬件集成、直接交换数据和简化电路,并提高智能化程度来确保控制单元动作的正确性、可靠性和适时性。
@#@@#@ @#@ 1.2现在几乎所有的汽车的机械结构部件都已受电子装置控制,但汽车车体内的空间有限,构件系统的空间更是极其有限。
@#@理想的情况当然是,电子控制单元应与受控制部件紧密结合,形成一个整体。
@#@因此器件和电路的微型化、集成化是不可回避的道路。
@#@@#@ @#@ 1.3电子控制单元必须具有足够的智能化程度。
@#@以安全气囊为例,它在关键时刻必须要能及时、正确地瞬时打开,但在极大多数时间内气囊是处在待命状态,因此安全气囊的ECU必须具有自检、自维护能力,不断确认气囊系统的可正常运作的可靠性,确保动作的“万无一失”。
@#@@#@ @#@ 1.4汽车的各种功能部件都有各自的运动、操控特性,并且,对电子产品而言,大多处于非常恶劣的运行环境中,而且各不相同。
@#@诸如工作状态时的高温,静止待命时的低温,高浓度的油蒸汽和活性(毒性)气体,以及高速运动和高强度的冲击和振动等。
@#@因此,电子元器件和电路必须要有高稳定、抗环境和自适应、自补偿调整的能力。
@#@@#@ @#@ 1.5与上述要求同样重要,甚至有时是关键性的条件是,汽车电子控制单元用的电子元器件、模块必须要能大规模工业生产,并能将成本降低到可接受的程度。
@#@一些微传感器和智能传感器就是这方面的典范。
@#@例如智能加速度传感器,它不仅能较好地满足现代汽车的各项需要,而且因为可以在集成电路标准硅工艺线上批量生产,生产成本较低(几美元至十几或几十美元),所以在汽车工业中找到了自己最大的应用市场,反过来也有力地促进了汽车工业的电子信息化。
@#@@#@ @#@ 2智能传感器:
@#@微传感器与集成电路融合的新一代电子器件@#@ @#@ 微传感器、智能传感器是近几年才开始迅速发展起来的新兴技术。
@#@在我国的报刊杂志上目前所使用的技术名称还比较含混,仍然笼统地称之为传感器,或者含糊地归纳为汽车半导体器件,也有将智能传感器(或智能执行器、智能变送器)与微系统、MEMS等都归入了MEMS(微机电系统)名称下的。
@#@这里介绍当前一些欧美专著中常用的技术名词的定义和技术内涵。
@#@@#@ @#@ 首先必须说明的是,在绝大多数情况下,本文大小标题及全文中所说的传感器其实是泛指了三大类器件:
@#@将非电学输入参量转换成电磁学信号输出的传感器;@#@将电学信号转换成非电学参量输出的执行器;@#@以及既能用作传感器又能用作执行器,其中较多的是将一种电磁学参量形式转变成另一种电磁学参量形态输出的变送器。
@#@就是说,关于微传感器、智能传感器的技术特性可以扩大类推到微执行器、微变送器-传感器(或执行器、或变送器)的物理尺度中至少有一个物理尺寸等于或小于亚毫米量级的。
@#@微传感器不是传统传感器简单的物理缩小的产物,而是基于半导体工艺技术的新一代器件:
@#@应用新的工作机制和物化效应,采用与标准半导体工艺兼容的材料,用微细加工技术制备的。
@#@因此有时也称为硅传感器。
@#@可以用类似的定义和技术特征类推描述微执行器和微变送器。
@#@@#@ 它由两块芯片组成,一是具有自检测能力的加速度计单元(微加速度传感器),另一块则是微传感器与微处理器(MCU)间的接口电路和MCU。
@#@这是一种较早期(1996年前后)的,但已相当实用的器件,可用于汽车的自动制动和悬挂系统中,并且因微加速度计具有自检能力,还可用于安全气囊。
@#@从此例中可以清楚看到,微传感器的优势不仅是体积的缩小,更在于能方便地与集成电路组合和规模生产。
@#@应该指出的是,采用这种两片的解决方案可以缩短设计周期、降低开发前期小批量试产的成本。
@#@但对实际应用和市场来说,单芯片的解决方案显然更可取,生产成本更低,应用价值更高。
@#@@#@ @#@ 智能传感器(SmartSensor)、智能执行器和智能变送器-微传感器(或微执行器,或微变送器)和它的部分或全部处理器件、处理电路集成在一个芯片上的器件(例如上述的微加速度计的单芯片解决方案)。
@#@因此智能传感器具有一定的仿生能力,如模糊逻辑运算、主动鉴别环境,自动调整和补偿适应环境的能力,自诊断、自维护等。
@#@显然,出于规模生产和降低生产成本的要求,智能传感器的设计思想、材料选择和生产工艺必须要尽可能地和集成电路的标准硅平面工艺一致。
@#@可以在正常工艺流程的投片前,或流程中,或工艺完成后增加一些特殊需要的工序,但也不应太多。
@#@@#@ @#@ 在一个封装中,把一只微机械压力传感器与模拟用户接口、8位模-数转换器(SAR)、微处理器(摩托罗拉69HC08)、存储器和串行接口(SPI)等集成在一个芯片上。
@#@其前端的硅压力传感器是采用体硅微细加工技术制作的。
@#@制备硅压力传感器的工序既可安排在集成CMOS电路工艺流程之前,亦可在后。
@#@这种智能压力传感器的技术和市场都已成熟,已广泛用于汽车(机动车)所需的各式各样的压力测量和控制单元中,诸如各种气压计、喷嘴前集流腔压力、废气排气管、燃油、轮胎、液压传动装置等。
@#@智能压力传感器的应用很广,不局限于汽车工业。
@#@目前,生产智能压力传感器的厂商已不少,市售商品的品种也很多,已经出现激烈的竞争。
@#@结果是智能压力传感器体积越来越小,随之控制单元所需的外围接插件和分立元件越来越少,但功能和性能却越来越强,而且生产成本降低很快。
@#@@#@ @#@ 顺便需要说说的是,在一些中文资料中,尤其是一些产品宣传性材料中,笼统地将SmartSensor(或device)和Intelligentsensor(或device)都称之为智能传感器,但在欧美文献中是有所差别的。
@#@西方专家和公众通常认为,Smart(智能型)传感器比Intelligent(知识型)的智慧层次和能力更高。
@#@当然,知识型的内涵也在不断进化,但那些只能简单响应环境变化,作一些相应补偿、调整工作状态的,特别是不需要集成处理器的器件,其知识等级太低,一般不应归入智能器件范畴。
@#@@#@ @#@ 相信大多数读者能经常接触到的,最贴近生活的智能传感器可能要算是用于摄像头、数码相机、摄像机、手机摄像中的CCD图像传感器了。
@#@这是一种非智能型传感器莫属的情况,因为CCD阵列中每个硅单元由光转换成的电信号极弱,必须直接和及时移位寄存、并处理转换成标准的图像格式信号。
@#@还有更复杂一些的,在中、高档长焦距(IOX)光学放大数码相机和摄像机上装备的电子和光学防抖系统,特别是高端产品中的真正光学防抖系统。
@#@它的核心是双轴向或3轴向的微加速度计或微陀螺仪,通过它监测机身的抖动,并换算成镜头的各轴向位移量,进而驱动镜头中可变角度透镜的移动,使光学系统的折射光路保持稳定。
@#@@#@ @#@ 微系统(Microsystem)和MEMS(微机电系统)-由微传感器、微电子学电路(信号处理、控制电路、通信接品等)和微执行器构成一个三级级联系统、集成在一个芯片上的器件称之为微系统。
@#@如果其中拥有机械联动或机械执行机构等微机械部件的器械则称之为MEMS。
@#@@#@ @#@ MEMS芯片的左侧给出的是制备MEMS芯片需要的基本工艺技术。
@#@它的右侧则为主要应用领域列举。
@#@很明显,MEMS的最好解决方案也是选用与硅工艺兼容的材料及物理效应、设计理念和工艺流程,也即采用常规标准的CMOS工艺与二维、三维微细加工技术相结合的方法,其中也包括微机械结构件的制作。
@#@@#@ @#@ 微传感器合乎逻辑的发展延伸是智能传感器,智能传感器自然延伸则是微系统和MEMS,MEMS的进一步发展则是能够自主接收、分辨外界信号和指令,进而能独立、正确动作的微机械(Micromachines)。
@#@现在,开发成功、并已有商业产品的MEMS品种已不少,涵盖各大领域。
@#@其中包括全光光通信和全光计算机的关键部件之一的二维、三维MEMS光开关。
@#@@#@ @#@ 通过控制芯片上的微反射镜阵列,实现光输入/输出的交叉互联。
@#@这是目前全光交换技术的成熟的最佳方案。
@#@市场上可买到的MEMS光开关已达1296路,开关转换时间约为20ms。
@#@@#@ @#@ 微机械(也称为纳米机械)则尚处于开发试验阶段,但已有许多很重要的实验室产品涌现,如著名的纳米电机、微昆虫、微直升机和潜水艇等。
@#@技术产业界普遍认为,它们的开发成功和投入实际应用将对工业技术和生活质量产生深远的影响。
@#@@#@";i:
17;s:
7339:
"供应商分包商管理制度@#@供应商(分包商)管理制度@#@ @#@@#@ @#@@#@————————————————————————————————作者:
@#@@#@————————————————————————————————日期:
@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@天合光能(北京)系统集成有限公司@#@供应商(分包商)管理制度@#@ @#@@#@主导部门:
@#@ 采购部@#@支持部门:
@#@工程部、技术部、质量部@#@审批:
@#@@#@文档编号:
@#@ SDSBU-SD-017@#@生效日期:
@#@@#@供应商(分包商)管理制度@#@1.目的招投标管理供应商各种原因不发货应对措施付款方面支票与现金问题@#@为保障公司项目顺利有效完成,对现有供应商的管理和评估,建立有效的合格供应商(分包商)名录(以下简称AVL),特制订本制度。
@#@@#@2.范围@#@本制度适用于天合光能(北京)系统集成有限公司供应商(分包商)。
@#@@#@3.定义 @#@N/A@#@4.职责和权限@#@ N/A@#@5.内容@#@5.1供应商分级@#@供应商划分为战略供应商、优质供应商、合格供应商三个等级,并建立“不合格供应商信息库”。
@#@@#@5.1.1战略供应商@#@a)与公司或集团公司签署战略合作协议的供应商为战略供应商。
@#@@#@b) 按规定程序报批后,可直接委托采购。
@#@@#@5.1.2优质供应商@#@ 5.1.2.1一般条件@#@ a)与公司或集团有2年(或3个项目)以上的良好合作历史,能够按照合同约定:
@#@质量、进度、投资、配合等评价均为优,有长期合作潜力。
@#@@#@b)积极主动配合现场人员进行各项政府协调工作。
@#@@#@c)与公司每次项目合作后的评定分值在85分以上的供应商。
@#@@#@ 5.1.2.2使用政策@#@ a)必须满足招标采购流程中的最高要求。
@#@@#@ b)公司基建项目招标在其能力范围内,均邀请其参与。
@#@@#@C)每年安排一次审核。
@#@@#@5.1.3合格供应商@#@ 5.1.3.1符合资格预审要求或公司有过合作,业务完成后评定分值在60-85分之间的供应商。
@#@@#@5.1.3.2限制政策@#@a)可以参与其能力范围内的招标采购项目。
@#@ @#@b)必须满足招标采购流程中的最高要求,如:
@#@带资承揽、工程款延期支付的承受能力或提供履约保证金等。
@#@@#@5.1.4不合格供应商@#@5.1.4.1在与公司合作的过程中,供应商有下列行为之一的,经审批后被定义为不合格供应商(列入公司不合格供应商名单——“黑名单”)。
@#@@#@不良记录包括:
@#@@#@a、提供虚假材料、隐瞒真实情况,骗取供应商入围资格的;@#@@#@b、提供虚假材料,谋取中标的;@#@ @#@c、中标后无正当理由不签订合同的;@#@ @#@d、擅自变更或终止合同的;@#@@#@e、与采购单位、其他供应商或有关代理机构串通的;@#@@#@f、提供产品或服务不合格的;@#@@#@g、向采购人员、招标人员、评委等行贿或提供其他不正当利益的;@#@ @#@h、拒绝监督检查或提供虚假材料的;@#@@#@i、处于被责令停业,财产被接管、冻结,破产状态,严重缺乏履约能力的。
@#@@#@j、受到省级以上行业监管部门通报批评的;@#@@#@k、在最近三年内有骗取中标或严重违约或重大工程质量问题的;@#@@#@l、其他违反国家法律、法规的行为。
@#@ @#@5.1.4.2不合格供应商信息库中的供应商不允许参与公司所有项目的招标。
@#@@#@5.2供应商准入评估和AVL维护@#@ 供应商准入应从技术、商务、资信等方面进行评估,由工程部、质量部、采购部、信用管理部根据评估重点分别评估。
@#@由采购部负责维护AVL。
@#@@#@ 5.2.1采购部负责组织供应商评估资料的收集。
@#@@#@5.2.2技术评估由工程部、质量部、技术部负责,并需经共同认可方为技术合格。
@#@@#@5.2.3采购部负责供应商商务方面评估;@#@如商务审核不通过者,采购部可以提出否决;@#@如工程部、质量部、技术部有疑虑可以要求采购部澄清。
@#@@#@5.2.4信用管理部负责供应商资信调查,包括但不限于财务、业绩、资质的真实性;@#@信用管理部负责提供审核结论,以及在供应商信用评估系统中更新相关信息。
@#@信用管理部的结论分为通过,有条件通过(即对信用较差但尚可接受的供应商通过加强合同条款来降低风险),和不通过。
@#@信用管理部的不通过结论为一票否决,如相关部门有疑虑可以要求给供应商一次且仅有一次的澄清机会。
@#@@#@ 5.2.5 相关部门可以要求供应商来公司面试或联合进行实地调查。
@#@@#@5.2.6 质量部确定是否需要供应商送样。
@#@@#@5.2.7各类别的AVL应由公司总经理签字批准。
@#@@#@5.2.8已经在集团其他事业部AVL中的供应商,经过公司总经理批准,可以直接纳入公司AVL。
@#@ @#@5.3AVL内供应商评估机制@#@供应商评估机制包括单个项目过程评估、年度评估、专项审计。
@#@通过不同的评估方式,综合评价供应商的技术、业绩,并及时更新AVL。
@#@@#@5.3.1单个项目过程评估@#@项目过程中,项目实施部应评估供应商产品质量、配合度、项目管理能力、工程质量,后续服务等表现,若存在重大问题,应及时通报给采购部和质量部,共同决定是否将此供应商继续纳入AVL。
@#@采购部应评估供应商商务配合度及诚信度,若存在重大问题,应及时通报项目实施部、质量部,共同决定是否将此供应商继续纳入AVL。
@#@@#@5.3.2 年度评估 @#@在每年由采购部负责发起对AVL中上年有合作项目的供应商进行年度评估,评估方式为将当年单个项目过程评估结果汇总评价。
@#@@#@5.3.3专项评估内审内控部根据审计计划或管理层要求,可以对基建项目供应商管理进行专项评估。
@#@@#@5.3.4若需要对AVL重新调整,调整原因应经公司总经理签字批准。
@#@@#@5.4一次性供应商的管理@#@ 采购类别不属于《采购管理程序》物资分类表中A、B、C类或由业主或客户指定的供应商(分包商)作为一次性供应商(分包商),由采购对供应商(分包商)的相关资质进行认定,只有资质符合相关管理规定的才能签署合约。
@#@所有一次性供应商(分包商)不进行相关评估。
@#@其他控制管理按照双方签署的合约的要求进行。
@#@@#@6.参考文件@#@TPV-200800 供应商(分包商)管理程序@#@7.更改历史记录@#@N/A@#@8.附则@#@此文件由采购部负责解释和更新。
@#@@#@9.附件@#@9.1供应商(分包商)管理流程图 @#@9.2《工程施工承包商考核评分表》@#@9.3《设备材料供应商考核评分表》 @#@ﻬ@#@附件一:
@#@@#@供应商(分包商)管理流程图@#@附件二:
@#@@#@《工程施工承包商考核评分表》@#@附件三:
@#@@#@《设备材料供应商考核评分表》@#@";i:
18;s:
12298:
"管理人员培训方法概述@#@∙演示法@#@∙程序教学@#@∙处理文件训练@#@∙工作轮换@#@∙会议方法@#@∙基于计算机的培训@#@∙角色扮演@#@∙经营管理策略@#@∙课堂教学@#@∙实习@#@∙小组培训@#@∙行为模仿@#@∙训练和辅导@#@∙案例研究@#@∙小组讨论@#@ @#@@#@演示法@#@演示法是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种事物是怎么完成的。
@#@@#@它的要求是:
@#@@#@1、 @#@示范前准备好所有的用具,搁置整齐。
@#@@#@2、 @#@让每个受训者都能看清示范物。
@#@@#@3、 @#@示范完毕,让每个受训者试一试。
@#@@#@4、 @#@对每个受训者的试做给予立即的反馈。
@#@@#@它的优点是:
@#@@#@1、 @#@有助于激发受训者的学习兴趣。
@#@@#@2、 @#@可利用多种器官,做到看、听、想、问相结合。
@#@@#@3、 @#@有利于获得感性知识,加深对所学内容的印象。
@#@@#@其缺点是:
@#@@#@1、 @#@适用范围有限,不是所有的学习内容都能演示。
@#@@#@2、 @#@演示装置移动不方便,不利于教育场所的变更。
@#@@#@3、 @#@演示前需要一定的费用和精力做准备。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@行为示范法(ROLE @#@PLAYING)是一种特殊的演示法。
@#@它是两个或两个以上的参加人在给定的事态中分别扮演不同作用的角色,通过他们发挥作用的过程,使其他参加者看到事态发展的多种可能的倾向,并根据各种倾向制定对策。
@#@@#@程序教学@#@在没有教师介入的情况下提供教学指导的方法称为程序教学(programmed @#@instruction,PI)。
@#@在PI中,资料被分解为若干小的框架,学习者按顺序学习每一部分并回答问题,对于回答正确与否会马上得到反馈。
@#@如果正确,学习者可以进入下一部分;@#@如果不正确,学习者要重新学习这一部分。
@#@这种方法的主要特征是直接的加强及学习者按自己的进度学习的能力。
@#@程序教学的材料可以以一本书或更复杂的方式提供。
@#@@#@处理文件训练@#@处理文件训练(in-basket @#@training)是将通常堆满经理办公桌的各种文件,如备忘录、报告和电话纪录等交给受培训者处理的一种模仿方法。
@#@所提供的文件没有什么条理,有些需要紧急处理,有些需要常规处理。
@#@要求参加培训者处理这些文件中包含的信息。
@#@采用这种培训方法,先要对各种情况安排好处理的先后顺序,然后在对每种情况进行决策。
@#@@#@工作轮换@#@工作轮换(job @#@rotation @#@)是将员工由一个岗位调到另一个岗位以扩展其经验的培训方法。
@#@这种知识扩展对完成更高水平的任务常常是很有必要的。
@#@轮换培训项目也可以帮助新员工理解他们工作领域内的各种工作。
@#@但是这种方法也有一些潜在的问题。
@#@新员工从事每习性工作的时间如此短,以至于他们觉得自己更象是某个部门的参观者而不是该部门劳动力重的一员。
@#@由于他们的工作水平往往不高,所以可能降低整个工作小组的效率,此外,在其他员工观摩某个轮换到他们部门的人或与该人一同工作时,可能会对其产生不满,而将来改人可能会成为他们的老板。
@#@@#@会议方法@#@会议方法(conference @#@method)也叫讨论方法,是将兴趣相同的人聚集在一起讨论并解决问题的一种广泛使用的教学方法。
@#@通常,讨论小组的负责人式管理人员。
@#@小组负责人的作用是使讨论正常进行并避免某些人的观点偏离主体。
@#@讨论问题时,负责人倾听并允许小组成员解决他们自己的问题。
@#@参与会议方法的人虽然身处培训中,但是可以解决日常工作中面临的实际问题。
@#@@#@基于计算机的培训@#@基于计算机的培训(computer-based @#@training)利用了计算机的速度、记忆和数据处理能力,具有更大的灵活性。
@#@提供加快的速度、对教师依赖性更小是这种培训的优点。
@#@教学可以在某个中心地点举行,也可以分散在各个办公室进行。
@#@但是有些学生反对没有人做引导者的教学方式。
@#@另一个不足之处是硬件和软件费用较高。
@#@但是如果接受培训者足够多的话,费用很快就达到了一个可接受的水平。
@#@@#@在使用计算机培训中,技术世界的信息交互正在迅速变成现实。
@#@美国企业每年将数十亿美元投入到这种培训方法。
@#@光盘,CD-ROM,交互声音系统及其他装置正在革新培训方式,开发项目也已提出。
@#@一位总经理曾说过:
@#@“它使得人力资源部门可以提供不断的更新的所需信息,并将这些信息传播到全国或全世界。
@#@”@#@交互式技术一览@#@角色扮演@#@在角色扮演(role @#@playing)中,要求参加者对他们实际工作中可能遇到的具体问题做出反应。
@#@他们不是通过听说如何处理一个问题,甚至也不是讨论如何处理问题,而是通过实际去做来进行学习。
@#@角色扮演通常被用于管理人才开发中。
@#@它可以有效的用于面试、申诉处理、工作绩效评价、会议领导、工作小组问题解决、有效交流及领导模式分析等诸方面的教学中。
@#@@#@经营管理策略@#@对企业真实经营状况的模拟成为经营管理策略(business @#@games)。
@#@该模拟旨在复制特定情况中经过挑选的一些因素,然后由参加者处理。
@#@经营管理策略由给定的产品市场上两个或两个以上的虚拟竞争组织构成。
@#@分配给参与者一定的角色,如总经理、审计、营销副经理等。
@#@他们要对产品的价格水平、生产量和库存水平做出决策。
@#@他们的决策通过计算机程序处理,其结果是对实际经营状况的模拟。
@#@参与者可以看到其决策对其他小组的影响,反之亦然。
@#@这种学习方式最好的地方在于,如果做出了一项耗资100万元的决策,没有人会被解雇,经营课程仍将继续学下去。
@#@@#@课堂教学@#@虽然没有新方法那么显眼,但课堂教学对于某些类型员工的培训仍然是有效的;@#@它的一个最大的优点是教室可以在相对较短的时间内传递大量信息。
@#@当学习小组到足以进行讨论时,当教师能够捕捉到全班的想象力时,当声响设备及时恰当使用时,讲课的效果就得到了改进。
@#@@#@实习@#@实习既是一种招聘方法,也是一种有效的培训方法。
@#@从用人单位看,实习提供了观察一位潜在的长期员工工作情况的极好方法。
@#@实习对大学生们也有好处。
@#@他们通过工作获得的经验,使他们能将课堂上学到的知识与管理实践结合起来。
@#@与此同时,实习者的经验会帮助他们确定某类企业和工作是否适合他们。
@#@@#@小组培训@#@ @#@ @#@ @#@ @#@小组培训的目的是树立参加者的集体观念和协作意识,教会他们与他人沟通和协作,合心协力,保证公司目标的实现。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@举办小组培训的要点:
@#@@#@1 @#@ @#@ @#@ @#@每个小组培训项目的人数为四到六人,每个参加者要自始至终,不得中途退出;@#@@#@2 @#@ @#@ @#@每个参加者最好有不同的性格、不同的经历、不同的知识和技能;@#@@#@3 @#@ @#@ @#@培训人员只起帮助、指导的作用,观察参加者的行为,掌握进度,而不能随意打断;@#@@#@4 @#@ @#@ @#@小组培训要集中解决某一个问题。
@#@在解决问题的过程中让参加者了解沟通和协作的重要性。
@#@@#@行为模仿@#@行为模仿(hehavior @#@modeling)早已成为成功的培训方法,它利用生动的演示或录像带来说明有效的人际交往技巧及经理在各种情况下如何发挥作用。
@#@接受培训者观察示范者的行为。
@#@行为模仿已成功的用于下列培训:
@#@管理者进行工作业绩评价问题、更正不可接受的工作行为、委派任务、改进不安全的行为习惯、处理歧视投诉、克服变革中的阻力、新员工定位及在个人冲突或组织冲突之间进行调整。
@#@@#@训练和辅导@#@训练(coaching)是一种由经理进行的一对一教学的在职人才管理开放方式。
@#@为了这一目的,有些企业设立了岗位主力,被安排在这种岗位上的人会成为其上级的接替者。
@#@下属们除了有机会观察外,还会被分配一些需要决策能力的重要任务。
@#@为做好这项工作,作为训练顾问的经理们必须对有关工作及其与组织目标间的关系有全面的了解。
@#@他们还应非常愿意与接替者分享信息,并愿意花时间--可能是相当多的时间--从事这项工作。
@#@管理者及其下属间的关系,应建立在彼此信赖和信任的基础上,这样才能保证这一方法的有效性。
@#@@#@辅导(mentoring)是受训者以一对一的方式向经验丰富的组织员工进行学习的一种在职管理人才开发的方法。
@#@辅导者通常是年长及有经验的经理,它以主人、朋友、知己和顾问的身份对新员工进行辅导。
@#@辅导者可以是组织中任何职位的人。
@#@可以正规的计划或开发辅导者与被辅导者之间的关系。
@#@对于辅导工作来说,辅导者和被辅导者双方的兴趣必须一致,必须相互理解对方的心理。
@#@@#@案例研究@#@案例研究(case @#@study)是让受培训者解决模拟经营中问题的一种培训方法。
@#@要求每个人研究案例提供的信息,并根据具体情况做出决策。
@#@如果提供给学生一个真实企业的案例,则要求他研究这家企业,对其采取状况和经营环境做出正确的评价。
@#@案例研究一般在教师进行,教师的作用是引导学生。
@#@@#@小组讨论@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@小组讨论的形式能对某一题目进行深入的工作和讨论,是常用的主持方法。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@小组讨论的形式可分两种,一种是竞争性的,即不同小组讨论同一题目,另一种是补充性的,即不同的小组讨论不同的题目,具体采用哪种形式视主持的目的、要求而定。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@小组讨论结果将在会议室宣讲,讨论视题目而定,小组组成的方法有多种,主要有下列两种:
@#@@#@(1) @#@随机组合@#@(2) @#@根据题目兴趣组合@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@小组讨论按一定的步骤进行,确定了小组组成以后,再区分小组讨论的题目,几个小组的题目可以相同也可以不同,事先要对题目解释清楚,这样可以避免讨论的偏离轨道以及消除理解上的差异。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在讨论过程中,各个小组成员之间应该遵循平等的原则,在主持人规定的讨论时间内积极开动脑筋,献计献策,踊跃发言,而不要有所顾虑。
@#@在小组讨论时,可以适当地推选一个小组的主持人,他引导讨论的进行与深入,围绕着讨论的题目展开。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@在小组讨论时,要派出专门人员做好适当的记录。
@#@这里应注意,记录的应是大家共同的讨论意见。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@讨论完以后,主持人将召集各个小组的成员,让每个小组选出小组发言人宣讲该小组讨论的结果,该成员讲完以后,主持人应询问该小组的其它成员有何补充,其它小组的成员有何不清楚之外,待补充完了,别的小组都清楚之后,第二、第三小组再接着宣讲,重复以上的步骤。
@#@@#@";i:
19;s:
10992:
"孤岛综采工作面安全开采技术研究正式版@#@ @#@@#@文件编号:
@#@TP-AR-L8096@#@孤岛综采工作面安全开采技术研究(正式版)@#@@#@InTermsOfOrganizationManagement,ItIsNecessaryToFormACertainGuidingAndPlanningExecutablePlan,SoAsToHelpDecision-MakersToCarryOutBetterProductionAndManagementFromMultiplePerspectives.@#@(示范文本)@#@ @#@@#@编订:
@#@_______________@#@审核:
@#@_______________@#@单位:
@#@_______________@#@ @#@@#@编订人:
@#@某某某@#@审批人:
@#@某某某@#@孤岛综采工作面安全开采技术研究(正式版)@#@使用注意:
@#@该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上,形成一定的具有指导性,规划性的可执行计划,从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。
@#@材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。
@#@@#@ 1、研究背景@#@ 童亭煤矿S1073工作面位于S107采区浅部,上部为已回采结束的S1071工作面,下部为已回采结束的S1077工作面,左至CF8-1∠60~70°@#@H=5~15m断层保护煤柱,右至S107集中巷保护煤柱。
@#@该面内煤层结构简单,煤厚平均在3.5米左右,煤层倾角为5°@#@~17°@#@,平均9°@#@左右。
@#@该面煤层整体呈单斜构造,工作面里段轻微褶曲发育,煤层走向与工作面斜交。
@#@工作面外段断层极其发育,尤其较大断层DF8∠70°@#@H=0~20m、S1071FX17∠60°@#@H=12m将对回采有很大影响,预计采至DF8断层处的综采储量为32万吨。
@#@由于S1071工作面和S1077工作面均已回采结束,致使S1073工作面成为孤岛工作面。
@#@孤岛工作面不同方向支承压力的迭加,是孤岛工作面开采中的一个重要特点。
@#@采动过程中工作面上下巷道围岩会处于流变状态,并且受到高应力作用而加剧变形,严重威胁了人员出入和机械设备的正常运转;@#@一定条件下,采场顶板覆岩结构失稳会对工作面支架造成冲击载荷,形成大面积片帮,严重时会造成支架压死、设备损坏,挤出的煤体会封堵工作面出口,同时导致瓦斯涌出量增加等工程灾害。
@#@因此,如何确定孤岛工作面回采时的防治措施,从而避免此类工程灾害的发生,实现S1073孤岛工作面的安全开采,成为摆在集团公司和童亭煤矿面前的一大问题。
@#@@#@ 目前,关于孤岛综采采场的矿压理论及安全回采实践已有一定的研究,但孤岛综采工作面开采过程中冲击矿压的防治及巷道围岩的控制等,仍是影响矿井生产的一大难题,尤其对于S1073孤岛工作面厚松散层薄基岩的特殊地质条件下,其相关的安全开采技术也具有其特殊性。
@#@所以,开展S1073孤岛工作面安全开采技术研究,可以揭示厚松散层薄基岩孤岛工作面的矿山压力及其覆岩运动规律和特征,从而解决工作面顶板矿压的控制等一系列科学问题。
@#@对于生产实践而言,防止了顶板事故的发生,保证了作业人员的安全和机械设备的正常运转,为童亭煤矿乃至集团公司的孤岛综采工作面的安全开采提供指导,具有十分重要的意义。
@#@@#@ 2、研究成果@#@ 2.1两巷矿压显现特征@#@ 初期回采30m,两巷围岩没有没有太大变化和非孤岛回采变化一致;@#@推进30m以后,两巷围岩开始剧烈。
@#@回采期间,回风巷支承压力影响范围达120m,机巷支承压力影响范围达110m,回风巷支承压力峰值区为10~50m,机巷支承压力峰值区为l0~40m。
@#@变化曲线如图一。
@#@@#@ 通过几个月的数据显现,回采速度对围岩变形的影响较大。
@#@资料显现推进度越快,工作面底鼓和两帮移近量越小;@#@推进度越慢,工作面底鼓和两帮移近量越大。
@#@@#@ 采取的针对性解决措施@#@ ①超前支护范围由20m改为40m;@#@@#@ ②增加超前支护范围内的支护密度,加大巷道卧底量;@#@@#@ ③加强工作面顶板的超前管理;@#@@#@ ④对机巷巷自工作面向外40-50m范围内的巷帮下部进行扩帮,工作面上帮10-20m范围内对上帮进行扩帮,以增加巷道宽度保证工作面设备的拉移。
@#@@#@ 图一@#@ @#@ @#@ ⑤对风巷超前20米范围内进行卧底,以保证回风断面和人行道高度。
@#@@#@ 距离工作70m-120m,工作面平均推进速度为2.5m/d。
@#@@#@ 缓升区@#@ 顶、帮发生位移的时间为18-25天,机巷顶板位移速度一般为2~8mm/d,帮位移速度为1-6mm/d,其变化速度明显高于一般回采巷道,原因为相邻采空区的残余应力的存在,使其位移量分占总位移量的11.3%和11.1%。
@#@ 升高区@#@ 顶、帮发生位移的时间为12~16天。
@#@即测点距采面7O~30m范围内,机巷顶板位移速度一般为20~30mm/d,帮位移速度为15-26mm/d,其位移量分别占现测期间总位移量的24.6%和24.4。
@#@@#@ 急增区@#@ 顶、帮发生明显位移的时同为10~16天,即测点距采面0-30m范围以内,机巷顶板位移速度一般为30~100mm/d,帮位移速度为26-80mm/d,其位移量分别占现测期同总位移量的64.1%和64.5%。
@#@@#@ 为保证工作面安全出口畅通无阻,在采动支撑压力急增区必须加强超前支护,缓升区则无此必要,至于升高区是否需要加强支护,应视具体情况而定。
@#@困该面为“孤岛”工作面,巷道受采动及相邻采空区残余应力双重影响,两巷压力显现明显,围岩变彤速度较大变形严重。
@#@因此该面两巷超前支护距离控制在30-45m为宜,最低不能小于30m。
@#@@#@ ⑥结论@#@ a从现测结果来看。
@#@工作面周期来压步距7m,和其它综采面相比,来压步距小,端头无明显来压现象,但经常处于高压状态。
@#@因此需对工作面端头加强管理。
@#@ @#@@#@ b经现测数据整理分析和该面实际情况,两巷超前支护距离应控制在30-45m为宜,最低为30m,才能保证两巷畅通无阻。
@#@@#@ 2.2孤岛工作面矿压显现规律研究@#@ S1073综采工作面支架的工作状态主要为初撑力,一次增阻,二次增阻,多次增阻和降阻4种形式。
@#@初撑力状态时,顶板来压主要由煤体支撑,由于支架主动支撑故保持在初撑状态;@#@一次增阻时,在工作面来压之前,工作面顶板下沉速度慢,随着顶板下沉支架载荷逐渐增大;@#@经过一次下沉后形成一个暂时的平衡,减少了支架的载荷增加速度,经过一段时间后顶板再次快速下沉,使支架载荷增大速度加快,形成多次增阻。
@#@降阻状态,工作面周期来压后,顶板压力较小,随着支架的前移,顶板冒落的矸石进一步充填采空区,减少了顶板传给支架的载荷,形成降阻。
@#@从顶板来压监测结果看,孤岛工作面顶板压力较大,两端头和工作面中部顶板来压时,均有接近支架额定工作阻力的载荷出现,甚至有超过支架工作阻力的冲击载荷出现。
@#@@#@ 初采20m内两巷没有变化,再往外推进,两巷巷道开始变形。
@#@净煤柱较小(机巷5m;@#@风巷6米),随着工作面的推进,采空区与S10711和S1077采空区顶板悬臂梁不断增加,下沉,引起巷道顶煤与顶板离层且急剧下沉,造成巷道顶帮产生强烈位移;@#@一般超前工作面煤墙35~45m巷道变形就很明显,超前10~30m范围内变形加剧,两帮水平收敛量达到0.6~1.2m;@#@顶底板移进量达到0.6~1.4m。
@#@@#@ 当工作面回采约250m时,两巷矿压显现比前期较剧烈,鼓底鼓帮、顶板下沉,有效断面缩小,影响了工作面的回采;@#@超前压力剧烈影响距离约50m,影响距离大于100m。
@#@@#@ 该工作面老顶断裂产生的周期来压具有持续时间长、强度大的特点,从机巷沿工作面到风巷,煤壁片帮逐渐增大,煤炮声响越来越强、越来越密。
@#@经分析认为,这是开采引起的支承压力和老顶来压共同作用的结果。
@#@@#@ 在剧烈超前压力作用下,上、下巷发生两帮挤出、顶煤下沉,导致断面收缩加快,有效断面减少很多;@#@使通风和行人受阻。
@#@S1073工作面是童亭矿第一个“孤岛”工作面,两巷压力显现明显,巷道收敛严重,对工作面生产不利。
@#@为尽快了解“孤岛”工作面和两巷的矿压显现规律,为安全生产提供科学依据,在工作面进行了矿压观测,取得了大量数据,得出了“孤岛”面矿压显现规律。
@#@@#@ 2.3沿采面推进方向的规律(周期来压) @#@@#@ 在观测期间,采面连续推进时,每隔一段时间支护阻力升高一次,显然是顶板来压显现特征。
@#@经过实测数据整理分析,“孤岛”工作面周期来压步距及影响范围:
@#@来压步距平均7m。
@#@持续循环为2.1个,持续天数0.25天。
@#@影响范围1.2m。
@#@@#@ 3、应用推广情况@#@ 孤岛工作面安全开采技术问题的解决已成为矿区发展需解决的主要技术难题,该问题的解决将会为提高矿区资源采出率,实现安全、高产、高效开采提供可靠的保证。
@#@在解决s1073孤岛工作面安全开采中的相关技术问题上,做到了支护理念上的创新,技术体系上的创新。
@#@项目研究成果可以在淮北矿区类似条件下得到进一步的推广应用。
@#@@#@ 4、经济效益和社会效益:
@#@@#@ 该项目的成功应用为类似条件下孤岛工作面巷道布置、沿空掘巷围岩控制方案参数选取、孤岛工作面顶板稳定控制、冲击矿压预报与防治及工作面矿压分布规律等方面起到指导作用;@#@同时提高了矿井煤炭采出率,减低了巷道返修率,有利于矿井可持续发展。
@#@该项目采用的技术具有先进性和创新性,通过本项目研究,对童亭煤矿S1073孤岛综采工作面的安全开采提出具体措施,避免覆岩对支架的冲击载荷,减少顶板事故,保证人员人身安全和机械设备的正常运转,消除引发冲击矿压的隐患,创造显著的经济与社会效益。
@#@揭示厚松散层薄基岩孤岛工作面的矿山压力及其覆岩运动规律和特征,从而解决工作面顶板矿压的控制等一系列科学问题。
@#@对于生产实践而言,防止了顶板事故的发生,保证了作业人员的安全和机械设备的正常运转,为童亭煤矿孤岛综采工作面的安全开采提供指导,具有十分重要的意义。
@#@@#@此处输入对应的公司或组织名字@#@EnterTheCorrespondingCompanyOrOrganizationNameHere@#@";i:
20;s:
29202:
"股东保密协议书@#@股东保密协议书@#@股东保密协议@#@xxx市xxxxx有限公司合伙人(即股东):
@#@@#@xxx:
@#@男,出生:
@#@x年x月x日身份证号:
@#@电话:
@#@@#@xxx:
@#@男,出生:
@#@x年x月x日身份证号:
@#@电话:
@#@@#@xxx:
@#@女,出生:
@#@x年x月x日身份证号:
@#@电话:
@#@@#@本协议中的合伙人即是xxx市xxxxx有限公司的股东,同时也具有xxx市xxxxx有限公司出资人资格。
@#@为保证所有出资人或股东的合法利益不受伤害,经所有股东友好协商,达成本协议。
@#@“xxx市xxxxx有限公司”为所有股东拟建的股份有限公司,公司最后的名称以工商确认核准的合法名称为准,不管现在或将来,公司名称的任何变化,并不影响上述股东必须遵守本协议。
@#@@#@一、本协议于年月日(以下简称“合同生效日”)由xxx市xxxxx有限公司股东根据中国法律共同订立。
@#@@#@有鉴于各位股东正在为生物燃料生产项目(以下简称项目)上进行合作,基于工作需要,全体股东皆有可能成为披露方或接受披露方。
@#@披露方需要向接受方披露其保密信息内容目录:
@#@@#@1.项目简介(即项目可行性研究报告);@#@@#@2.节能分析专项报告;@#@@#@3.环境影响报告书;@#@@#@4.项目发展概况及有关政府文件;@#@@#@5.项目专利技术许可证情况@#@6.项目案例及本项目目前进展情况,包括文字资料、声频、视频资料、图片资料。
@#@@#@7.公司正式经营后的内部保密信息。
@#@比如:
@#@公司财务状况、生产产品成本、原材料采购、公司生产人员状况、公司内部管理模式、公@#@8.@#@9.@#@10.c)接收方只可向那些需要知道这方面信息以使该项目取得进展相关人员披露信息。
@#@如政府部门;@#@或同意对保密信息保密的公司员工。
@#@@#@d)如果接收方被政府部门、法院或其他有权部门要求提供保密信息,接收方应立即向披露方予以通报,以便披露方能以保密为抗辩理由或取得保护措施。
@#@接收方应用尽所有可行的措施来保护本协议约定的保密信息。
@#@@#@4.其他事宜@#@a)本协议自订立之日起即告生效,期限为“xxx市xxxxx有限公司”合法续存时。
@#@b)假定股东停止合伙合作,则视为终止本协议。
@#@本协议终止时,所有保密信息及其所有复印件,无论其为电子或书面等任何形式,均应立即交还有相关利益的股东或公司。
@#@@#@c)本协议下保密及有限使用的义务在本协议终止后持续有效。
@#@@#@d)只涉及到为使本项目向前推进时,接收方承认披露方是所有保密信息的所有权人,除非另有协议明确阐述,接收方不享有所有保密信息的任何权利。
@#@@#@e)股东均同意:
@#@为了保护披露方或公司信息的商业价值,对本协议的任何违约行为或可能的违约行为,假如对披露方股东造成不可弥补的损害,披露方股东或公司有权:
@#@@#@1)禁止接收方可能违反或继续违反本协议的行@#@2)有权从接收方获得损失或损害的赔偿。
@#@@#@f)所有的保密信息是并将继续是披露方股东或公司的财产。
@#@本协议中的任何内容都不涉及任何专利权、著作权或其他知识产权利的转让。
@#@@#@g)本协议的订立、效力、解释、执行和争议解决,均受中华人民共和国法律的约束,任何因本协议引起的争议不能协商解决的,将可以提交人民法院或其他相关政府部门依法进行仲裁。
@#@@#@h)对本协议所作的任何增补和修改,除非由股东各方合法指派的代表书面作出,否则视为无效或对其它股东无约束力。
@#@@#@i)本协议是股东各方对相关义务、目的、权利、责任的完全同意和理解。
@#@@#@三、任何一方不得将其任何权利或义务转让给任何第三方,该种转让的尝试自始无效。
@#@@#@本保密协议一经签署载明的日期即为生效日。
@#@@#@股东签名:
@#@篇二:
@#@保密协议@#@股东及员工保密协议书@#@甲方(公司):
@#@法定代表人:
@#@@#@乙方(员工或股东):
@#@@#@所在部门:
@#@@#@身份证号:
@#@@#@由于乙方在公司关键部门工作或是公司的股东,接触到甲方的商业和管理上秘密,为明确乙方在任职期间和离职后或乙方在享有股权和退股、全部转让股权后有关的保密事项,双方就下列条款达成一致:
@#@@#@第一条商业秘密的内容@#@本协议提及的商业秘密包括技术秘密和经营秘密,其中技术秘密包括但不限于工作进度、技术方案、技术指标、数据库、研究开发记录、技术报告、检测报告、图纸、样品、技术文档、相关的函电等;@#@经营秘密包括但不限于客户名单、行销计划、采购资料、定价政策、财务资料、进货渠道、法律事务信息、人力资源信息等等。
@#@@#@第二条保密规章和制度@#@东权利期间必须遵守甲方的保密规章、制度,履行股东的保密职责。
@#@@#@遇到甲方保密规章、制度中未规定或者规定不明确的方面时,乙方应本着谨慎、负责的态度,采取必要、合理的措施,保守其于任职或享有股权期间知悉或者持有的任何属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺有保密义务的商业秘密。
@#@@#@第三条保密责任@#@除履行职务需要或依法行使股东权利之外,未经甲方事先书面同意,乙方不得泄漏、传播、公布、发表、传授、转让、交换或者以其他任何方式使任何第三方(包括无权知悉该项秘密的甲方职员)知悉属于甲方或者属于第三方但甲方承诺有保密义务的商业秘密,也不得在履行职务或依法行使股东权利之外使用这些秘密信息。
@#@@#@第四条保密期限@#@甲、乙双方确认,乙方的保密义务自甲方对本协议第一条所述的商业秘密采取适当的保密措施并告知乙方时开始,到该商业秘密由甲方公开时止。
@#@@#@第五条秘密信息的载体@#@乙方因职务上的需要或行使股东权利所持有或保管的一切记录有甲方秘密信息的文件、资料、图表、笔记、报告、信件、传真、磁带、磁盘、仪器以及其他任何形式的载体均归甲方所有,无论这些秘密信息有无商业上的价值。
@#@@#@乙方应当于离职或退股、全部转让股权时,或者于甲方提出要求时,返还属于甲方的载有甲方秘密信息的一切载体,不得将这些载体及其复制件擅自保留或交给其他任何单位或个人。
@#@@#@第六条侵权责任@#@甲、乙双方约定:
@#@@#@
(1)如果乙方不履行本协议所规定的保密义务,应当承担违约责任。
@#@任职期间接受甲方的罚款、降薪或辞退等处罚;@#@如已离职,一次性向甲方支付违约金人民币元;@#@股东则一次性向甲方支付违约金人民币元。
@#@@#@
(2)如果因为乙方前款所称的违约行为造成甲方的损失,乙方应当承担违约责任,并承担赔偿甲方损失的责任。
@#@@#@(3)前款所述损失赔偿按照如下方式计算:
@#@@#@①损失赔偿额为甲方因乙方的违约行为所受到的实际经济损失;@#@@#@②如果甲方的损失依照①款所述的计算方法难以计算的,损失赔偿额为乙方因违约行为所获得的全部利润;@#@或者以不低于甲方商业秘密许可使用费的合理数额作为损失赔偿额;@#@@#@③甲方因调查乙方的违约行为而支付的合理费用,应当包含在损失赔偿额之内;@#@@#@(4)因乙方的违约行为侵犯了甲方的商业秘密权利的,甲方可以选择根据本协议要求乙方承担违约责任,或者根据国家有关法律、法规通过司法的方式要求乙方承担侵权法律责任。
@#@@#@第七条争议解决@#@因本协议而引起的任何纠纷由双方协商解决;@#@如果协商不成,任何一方均可以向公司所在地的人民法院提起诉讼。
@#@@#@第八条其它事项@#@1、本协议如与双方以前的任何口头或书面协议有抵触,以本协议的规定为准。
@#@@#@2、本协议的修改必须采用书面形式。
@#@@#@3、本协议正本一式二份,甲乙双方各执一份。
@#@@#@第九条生效@#@本协议自甲、乙双方签字或盖章之日起生效。
@#@@#@甲方:
@#@乙方签字:
@#@@#@代表:
@#@身份证号:
@#@@#@签字日期:
@#@年月日签字日期:
@#@年月日篇三:
@#@保密协议书@#@保密协议书@#@立书人亚太行动宽带电信股份有限公司(以下简称甲方)@#@双方为「亚太行动宽带电信移动电话加值服务」(以下简称本计划)之目的,而互相揭露各自相关之机密资料(以下简称「揭露方」或「收受方」,须视实际情形决定何者为「揭露方」或「收受方」),针对揭露方已经或即将交付或揭露予收受方之机密资料,收受方同意仅限于本计划之目的范围内始得使用,且同意遵守下列条款:
@#@@#@一「机密数据」之定义:
@#@@#@本协议书所称之「机密数据」,其内容包括一切以物理方式表达,包括但不限于书面、口头、磁带、磁盘片、光盘片、芯片、模型或其他产品,经揭露方交付之一切有关揭露方或其股东未公开之技术性及非技术性信息,包括揭露方股东间协议之相关信息、有关于揭露方现在或将来之业务、产品或服务之专利权、技术、草图、商标、设计、草稿、图样、译文、图表、模型、发明、技术知识、制程、仪器、设备、计数法、计算机软件程序、软件源文档等知识产权以及营运方针、计划、策略、投标文件、系统布置表、厂址选择规划或配方等营业秘密,包括但不限于,有关研究、实验工作纪录或成果、制造、开发、设计内容或规范、工程、财务/业务数据、人事数据、采购、揭露方之客户基本资料(含客户之姓名、出生年月日、身分证统一编号、电话号码、特征、指纹、婚姻、家庭、教育、职业、健康、财务情况、社会活动及其他足资识别该个人之资料)、营业预测、或销售、营销或批销计划之数据,以及一切与机密信息有关连或由其衍生而产生之信息,包括揭露方或其代理人或代表人(包括律师、会计师及财务顾问)所制作之分析报告、资料汇编、研究报告及其他文件之正本或副本,其内容含有或反映该项机密信息或对其有所评论者。
@#@@#@二除外规定@#@下列情形收受方不负保密责任:
@#@@#@1.已公开为众所周知之文件或数据,而此数据之公开非因收受方过失﹔@#@2.收受方已知之文件或数据且有书面纪录证明﹔@#@3.收受方以合法之方法从不负保密义务之第三人处得知者﹔@#@4.收受方证明非以揭露方提供之保密标的为基础而独立发展之文件或资料者;@#@@#@5.揭露方书面同意公开者﹔@#@6.基于法律之规定、法院之命令或政府之命令而揭露者。
@#@@#@三使用限制@#@收受方同意仅限于双方约定之目的范围内使用机密数据,除于双方约定之目的范围内使用机密数据外,不得为自己或第三人之利益而使用机密数据。
@#@@#@四保密义务@#@1.收受方同意其员工限于职务上非知悉或使用不可者,始得知悉或使用机密数据,收受方应与@#@该员工签订与本协议书内容实质相同之保密合约,并以揭露方为该合约之利益第三人。
@#@不论收受方将入职、在职或离职员工违反保密合约之规定时,均视为收受方违约,收受方应依本协议书第十条之规定赔偿揭露方。
@#@@#@2.收受方同意采取必要合理之措施维护机密数据之保密性,倘因执行约定之目的范围内工作,@#@而须将保密标的交付或告知第三人时,应取得揭露方之事前书面同意,且应与该第三人签订与本协议书之内容实质相同之保密合约,并以揭露方为该合约之利益第三人。
@#@如该第三人违反保密约定时,视为收受方违约,收受方应依本协议书第十条之规定赔偿揭露方。
@#@@#@3.任一方如发现保密标的遭受不合法使用、泄密等事由、或有发生之虞时,应立即通知他方,@#@并配合另一方采取必要的防止措施。
@#@双方应全力遵守中华民国「计算机处理个人资料保护法」并保障乙方客户数据之私密性。
@#@@#@五所有权保留@#@揭露方交付收受方之机密资料上所载专利权、著作权、营业秘密或技术密窍(knowhow)或其他权利系揭露方或第三人所有。
@#@如含有任何可申请专利权或著作权等知识产权或其他权利时,收受方不得径行申请,或提供他人申请该专利权或著作权等知识产权或其他权利。
@#@@#@六资料返还或销毁之义务@#@收受方应于本协议书终止,或接获揭露方书面通知起五个工作日内,将揭露方已交付收受方之数据以及其所有复制本,不论系由揭露方提供或是由收受方所自行制作者,均应返还揭露方。
@#@无法返还之数据,包括但不限于已安装于硬设备之软件程序等电磁纪录,收受方应即清除销毁,且应由负责执行人员代表收受方签署切结书,证明已确实销毁。
@#@@#@七保密期间@#@本协议书之保密义务于本协议书终止或解除后二年内仍具有效力,惟揭露方客户基本数据不在此限,收受方需永久保密并于本契约终止或解除后五日内立即删除所有存档或备份。
@#@@#@八非授权之意思表示@#@揭露方依本协议书而交付或告知收受方文件或数据之行为,并非授权或让与揭露方所有文件或数据上所记载之专利权、商标权、著作权、营业秘密、技术秘窍(knowhow)等知识产权或其他权利。
@#@@#@九协议终止@#@1.本协议书经双方签署后开始生效,有效期间为期六个月,期满自动终止。
@#@@#@2.任一方不履行本协议书条款之约定或不照各该约定履行时,他方得以书面通知其于十日内改正,逾期未改正者,他方得以书面通知立即终止本合约不负任何责任。
@#@@#@十违约罚则@#@任一方同意如违反或不履行本协议书之条款时,应依债务不履行之规定负担损害赔偿责任,并同意将违反本协议书所生之利益仍归诸未违约之一方享有。
@#@@#@十一协议书修改@#@本协议书之各项规定,非经双方当事人书面同意,不得任意修改。
@#@@#@十二合意管辖@#@本协议书之准据法为中华民国法律。
@#@若本合约产生任何争议,双方应以诚实信用原则协商解决,如有诉讼之必要,双方同意以台湾台北地方法院为第一审管辖法院。
@#@@#@立书人@#@甲方:
@#@亚太行动宽带电信股份有限公司@#@代表人:
@#@王令台@#@统一编号:
@#@70824034@#@地址:
@#@台北市110信义区松仁路277号23楼@#@乙方:
@#@xxx股份有限公司@#@代表人:
@#@@#@统一编号:
@#@@#@地址:
@#@篇四:
@#@保密协议(律师起草稿范本)@#@保密协议@#@本保密协议(“协议”)由以下双方于2011年[]月[]日共同签署:
@#@甲方:
@#@[](“甲方”)@#@住所:
@#@@#@乙方:
@#@[](“乙方”)@#@住所:
@#@@#@甲方和乙方以下合称为“双方”,单独称为“一方”。
@#@@#@鉴于:
@#@@#@1.双方于2011年[]月[]日签署一份《合作意向书》,就甲方与乙方合作开展[]事宜达成初步合作意向(“拟议交易”)。
@#@@#@2.为乙方开展尽职调查的需要以及双方就拟议交易展开进一步商谈,甲方同意向乙方提供关于其及其下属子公司的商业、财产、运营等方面的信息。
@#@鉴于所提供的信息和资料涉及甲方的商业秘密或经济利益,乙方同意根据本协议的规定对该等信息承担保密责任。
@#@@#@为此,双方经友好协商,达成如下协议,以资遵守:
@#@@#@第一条保密信息@#@1.1本协议所指的保密信息(“保密信息”)指在本协议签订之前或之后,由甲方披露或者提供的所有数据、信息和资料,无论是否以口头、书面或电子形式为载体,也不论甲方是否在该信息上标明“保密”或其他类似标记。
@#@保密信息包括但不限于:
@#@@#@
(1)与甲方及其子公司、股东、关联公司、供应商、客户的业务、项目、服务、技术、工艺、流程、计划、发明、技术诀窍、设计、软件等相关的所有数据、@#@信息和资料;@#@@#@
(2)关于甲方及其子公司、股东、关联公司、供应商、客户的各项管理制度、市场策略、竞争策略、价格、市场营销的所有数据、信息和资料;@#@@#@(3)与甲方及其子公司、股东、关联公司的资产、财务状况相关的所有数据、信息和资料;@#@@#@(4)甲方对第三方承担保密义务的信息;@#@@#@(5)拟议交易以及与拟议交易有关的条款与条件。
@#@@#@1.2本协议项下所指的保密信息不包括以下信息:
@#@@#@
(1)乙方向第三方披露保密信息前,第三方已合法获悉的信息;@#@@#@
(2)非由于乙方的过错而已为公众所知悉的信息;@#@@#@(3)乙方自依法有权披露该等信息,且对甲方不负保密义务的第三方处获得的信息;@#@或@#@(4)乙方未使用任何保密信息的情况下,独立开发而成的信息或资料。
@#@@#@第二条保密义务@#@2.1.乙方应,并应促使其代表(定义见下文)仅为推进交易之目的依照本协议的约定使用或允许使用保密信息。
@#@如需用于与拟议交易无关的目的必须事先取得甲方的书面同意。
@#@@#@2.2.除根据第三条规定进行的披露以外,未经甲方事先书面同意,乙方不得,并应促使其代表不得以任何方式直接或间接向任何第三方披露或允许使用或披露保密信息。
@#@@#@2.3.乙方应采取一切合理及必要的措施对保密信息加以保护,避免保密信息被不当披露或使用,若保密信息泄露,其应立即通知甲方,并及时采取适当措施尽力避免或者缩小因此可能对甲方造成的不利影响。
@#@@#@第三条保密义务的除外情形@#@3.1乙方可向其股东、董事、管理人员、员工、代理人、关联公司、律师或@#@顾问(合称“代表”)披露保密信息,前提是
(1)该等代表有必要知悉保密信息以便乙方对拟议交易作出分析、评估和判断;@#@
(2)该等代表知悉向其披露的信息为保密信息;@#@且(3)该等代表承担与本协议规定的义务同等的保密义务。
@#@乙方应对其代表违反保密义务的行为向甲方承担责任。
@#@@#@3.2如任何适用法律、法规、证券交易所的规则、政府机关或者其它监管机构要求进行披露,乙方可以披露保密信息,但在法律允许的前提下,应在披露前通知甲方需要披露的内容及理由。
@#@@#@第四条保密信息的返还@#@4.1如甲乙双方未就拟议交易达成有关协议,或达成协议后终止合作的,经甲方要求,乙方应立即返还甲方提供的保密信息及其全部副本,但乙方根据其内部政策用于存档的除外。
@#@若乙方退还保密信息不可行,则乙方应将其销毁,或从计算机或其他电子系统中删除。
@#@@#@第五条保密期限@#@5.1乙方承担本协议项下的保密义务的期限为本协议签署之日起[]。
@#@该义务不因甲、乙双方未就拟议交易达成有关协议,或达成协议后终止合作而终止或免除。
@#@@#@第六条所有权@#@6.1乙方认可并同意,保密信息为甲方的专有财产,乙方不享有保密信息的任何权利或利益。
@#@@#@第七条陈述与保证@#@7.1除非甲乙双方在拟议交易的正式法律文件中另行作出约定,甲方不对其提供的保密信息的准确性或完整性作出任何明示或暗示的陈述与保证,亦不对乙方或其代表使用保密信息所引起的责任承担任何责任。
@#@@#@第八条违约责任@#@8.1如乙方违反本协议规定的义务,乙方应立即停止违约行为,采取一切合@#@理手段消除由此引起的任何不利影响,并赔偿甲方因此遭受的损失。
@#@@#@第九条争议解决@#@9.1如发生与本协议的效力、解释或履行有关的争议,双方首先应争取通过友好协商解决。
@#@如果在一方向另一方发出开始协商的书面通知后三十日内或双方互相商定的上述三十日的延长期限内没有以上述方式解决争议,则任何一方可向甲方所在地具有管辖权的人民法院提起诉讼。
@#@@#@第十条其他条款@#@10.1本协议自协议双方法定代表人或授权代表签字并加盖公章之日起生效。
@#@@#@10.2本协议的任何修订应采用书面形式,经双方协商一致并由双方法定代表人或授权代表签字加盖公章后生效。
@#@@#@10.3本协议一式两份,双方各持一份,具有同等法律效力。
@#@@#@甲方:
@#@乙方:
@#@@#@法定代表人/授权代表:
@#@法定代表人/授权代表:
@#@@#@公章:
@#@公章:
@#@篇五:
@#@保密协议书@#@保密协议书@#@甲方:
@#@@#@法定代表人:
@#@@#@法定地址:
@#@@#@乙方:
@#@@#@身份证号码:
@#@@#@户籍所在地地址:
@#@@#@现居住地址:
@#@@#@鉴于乙方在甲方任职期间因工作需要将会知悉甲方商业秘密,为规范乙方行为、切实保护甲方商业秘密及其他合法权益,甲、乙双方根据《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国劳动合同法》以及国家、地方政府有关规定,双方在遵循平等自愿、协商一致、诚实信用的原则下,就乙方保守甲方商业秘密事项达成如下协议:
@#@@#@第一条保密内容@#@乙方对于其知悉的以下商业秘密信息,应当依甲方的要求,采取必要措施严守其机密:
@#@@#@1.甲方的交易秘密,包括但不限于商品产、供、销渠道,供应商名单、客户名单,业务信息,买卖意向,成交或商谈的价格,商品(产品及原、辅材料等)性能、质量、数量、交货日期;@#@@#@2.甲方的经营秘密,包括但不限于经营方针,发展规划,投资决策意向,产品服务定价,市场分析,品牌策略;@#@@#@3.甲方的管理秘密,包括但不限于财务资料、人事资料、工资薪酬资料、物流资料;@#@@#@4.甲方的技术秘密,包括但不限于甲方现有的、或正在开发或者构想之中的,或经过技术创新经确定不宜于申请专利的产品设计、产品图纸、生产模具、作业蓝图、工程设计图、生产制造工艺、制造技术、计算机程序、技术数据、专利技术、科研成果;@#@@#@5.虽属于第三方但甲方承诺负有保密义务的商业秘密信息;@#@@#@6.甲方的其他商业秘密信息。
@#@@#@第二条保密范围@#@1.乙方在劳动合同期前所持有的科研成果和技术秘密,经双方协议乙方同意被甲方应用和生产的;@#@@#@2.乙方在劳动合同期内的职务发明、工作成果、科研成果和专利技术;@#@@#@3.乙方在劳动合同期前甲方已有的商业秘密;@#@@#@4.乙方在劳动合同期内甲方所拥有的商业秘密。
@#@@#@第三条相关知识产权归属@#@1.双方确认,乙方在甲方任职期间,因履行职务或者主要是利用甲方的物质技术条件、业务信息等产生的发明创造(包括发明、实用新型、外观设计)、作品(包括但不限于文字作品、摄影作品、音像作品、工程设计和产品设计图纸)、技术秘密或其他商业秘密信息,有关知识产权均属于甲方享有。
@#@甲方可以在其业务范围内充分自由地利用上述发明创造、作品、技术秘密或其他商业秘密,进行生产、经营或者向第三方转让。
@#@@#@2.乙方知道并同意乙方有义务证明任何已开发的知识产权属于甲方。
@#@乙方应当依甲方的要求,提供一切必要的信息和采取一切必要的行动,包括申请、注册、登记等,协助甲方取得和行使有关的知识产权。
@#@@#@3.双方确认,乙方离开甲方一年内创作(造)的与在甲方任职或履行甲方职务有关的作品或技术成果,其著作权、专利申请权及相关权利均属甲方所有,乙方不再提出异议。
@#@双方另有书面约定的从约定。
@#@@#@4.乙方在甲方任职期间所完成的、与甲方业务相关的发明创造、作品、技术秘密或其他商业秘密,乙方主张应由其本人享有知识产权的,应当及时向甲方申明。
@#@经甲方核实,认为确属于非职务成果的,由乙方享有知识产权,甲方不得@#@在未经乙方明确授权的前提下利用这些成果进行生产、经营,亦不得自行向第三方转让。
@#@乙方没有申明的,推定其属于职务成果,甲方可以使用这些成果进行生产、经营或者向第三方转让。
@#@即使日后证明实际上是非职务成果的,乙方亦不得要求甲方承担任何经济责任。
@#@@#@第四条保密义务@#@1.不论在任职期内或离职后,乙方将不使用或公开甲方的机密,但乙方为了完成甲方所分配的工作而必须公开或使用这些机密信息的情况除外。
@#@@#@2.乙方在甲方任职期间,必须遵守甲方的任何成文或不成文的保密规章制度,履行与其工作岗位相应的保密职责,防止泄露甲方的商业秘密。
@#@即使甲方的保密规章制度没有规定或者规定不明确,对于其于任职期间知悉或者持有的任何属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺负有保密义务的商业秘密信息,乙方亦应本着谨慎、诚实的态度,采取一切必要、合理的措施,保持其机密性。
@#@@#@3.除了履行职务的需要之外,乙方承诺,未经甲方同意,不以泄露、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方(包括按照保密制度的规定不得知悉该项秘密的乙方的其他职员)知悉属于甲方或者虽属于第三方但甲方承诺负有保密义务的商业秘密信息,也不得在履行职务之外使用这些秘密信息。
@#@乙方将尽最大的努力保护这些机密信息,并保护它们以防不适当地泄密或使用、丢失和偷窃。
@#@@#@4.除非乙方取得甲方的同意,或有合法的业务需要这样做,乙方不得复印或复制机密信息,乙方不得使用、复制、改变、或将机密信息贮藏于外部计算机或电子信息接收系统或以任何形式或任何方法传递到甲方业务以外的任何地方。
@#@乙方同意,在任职期内及离职外,乙方将不会将机密占为己有,或做任何备份,或装到甲方以外其他计算机系统、计算机终端和网络。
@#@@#@5.乙方离职后,乙方不得向第三方公开甲方所拥有的未被公众知悉的商业秘密,仍对其在甲方任职期间接触、知悉的属于甲方或者虽属于第三方但甲方负有保密义务的商业秘密信息,承担如同任职期间一样的保密义务和不擅自使用有关秘密信息的义务,而无论乙方因何种原因离职。
@#@@#@6.对甲方已经从第三方收到及以后将收到的机密信息,乙方有责任维持其机密性并仅仅用于有限的目的和范围。
@#@乙方理解并同意在在任职期内及离职后为了对甲方及对第三方负责,除非为了完成甲方所分配的任务之目的,乙方有义务保证所有这些信息为极度机密信息并且不将其泄露或使用,并且符合甲方与第三方协议的规定。
@#@此外,乙方同意遵照甲方所通知乙方的有关对第三方保密义务的规定。
@#@@#@7.乙方承诺,在为甲方履行职务时,不得擅自使用任何属于他人的技术秘密或其他商业秘密信息,亦不得擅自实施可能侵犯他人知识产权的行为。
@#@若乙方违反上述承诺而导致甲方遭受第三方的侵权指控时,乙方应当承担甲方为应诉而支付的一切费用;@#@甲方因此而承担侵权赔偿责任,有权向乙方追偿,上述应诉费用和侵权赔偿可以从乙方的工资报酬中扣除。
@#@@#@8.乙方应于离职时,或者于甲方提出要求时,立即、无条件返还全部属于甲方的财物,包括记载着甲方商业秘密信息的一切载体,而无论这些秘密信息有无商业上的价值。
@#@但当记录着商业秘密信息的载体为乙方所有时,则乙方承诺将无条件配合甲方将该商业秘密信息复制到甲方指定";i:
21;s:
16975:
"管理者工作总结1@#@管理者工作总结@#@ 篇一:
@#@管理提升活动工作总结@#@ 管理提升活动工作总结@#@ 年月日@#@ 管理提升活动的工作总结@#@ 自年初公司组织开展的“管理提升活动”第一阶段现已经结束,在此期间,本项目部认真贯彻落实公司管理提升活动精神,围绕本次管理提升活动的主题“强基固本、控制风险,转型升级、保值增值,做强做优、科学发展”,制订了“管理提升活动”实施方案,积极动员项目部领导班子和全体员工,并分为动员启动学习提高和自我诊断找准问题两个活动环节,开展、落实各项工作。
@#@在活动开展以来,对健全项目管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用,现对本项目实施“管理提升活动”中取得的成效和工作难点汇报如下。
@#@@#@ 一、启动学习提高环节的开展及成效:
@#@@#@ 针对此次“管理提升活动”,项目部成立了管理提升活动领导小组,该小组专门负责对“管理提升活动”工作进行组织、领导和检查指导。
@#@按活动计划在6月25日前,项目部在每周二、四、六组织召开管理活动提升学习及经营管理经验交流会,让宣传活动和学习提高同时落实在每一位员工的身上,通过学习,让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。
@#@@#@ 通过对“管理提升活动”目标、活动要求的学习和管理经验的交流,项目部深刻的认识到本次“管理提升活动”的重要性、科学性和指导性,特别是在项目开工初期,项目部应该及时健全项目的管理制@#@ 度,以成文的规章制度来规范日常工作流程和工作标准,促使各项工作能够按期、按时、高效、统一的完成,为项目管理的标准化、制度化、规范化奠定基础。
@#@@#@ 活动至6月底,项目已完成对前期各项管理办法及制度的更新、补充及修订的各项工作。
@#@针对本工程项目,成立了适应本工程管理的项目管理机构,机构设置分三个层次,既以项目部领导为核心的宏观决策层、以经营为核心由各职能部门组成的控制管理层和以作业队厂构成的具体执行层。
@#@项目班子领导明确了各自的分工,各职能管理部门各自分别对前期的制定的经营管理办法、质量管理办法、技术管理办法、安全环保管理办法、分包管理办法,按本次活动要求进行评审、修改、补充,并严格执行,切实做到有章可循,形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。
@#@@#@ 通过项目上各项管理制度及管理办法的制定,项目管理及运行有了相对合理的标准化、制度化、规范化,再通过各部门组织员工对管理办法的学习,使得各个岗位人员的业务能力和管理水平明显提升。
@#@@#@ 二、自我诊断找准问题环节:
@#@@#@ 通过启动学习提高环节的基础,对项目部制定的各项管理办法在具体执行过程中,存在的问题,领导小组经常检查指导,逐项落实整改,本项目具体难点及整改情况如下:
@#@@#@ 1、项目前期策划:
@#@项目部要求在工程项目施工之前或施工前期对其施工组织方案和措施、经营管理目标和方案进行总体筹划。
@#@坚持“以合同条件为基础、以施工组织优化为重点、以实现合同良好履约@#@ 和取得最佳经济利益为最终目标”的原则,制定切实可行的总体生产经营目标、施工组织方案、目标成本、风险管控等内容。
@#@@#@ 存在问题:
@#@目前项目部已签订施工合同,但本工程项目至今仍然没有明确的承包单价,目前执行暂结价,项目没有投标预算单价及施工组织设计,合同实施期间对下施行工序分包或劳务分包的项目都没有参照标准,和分包单位谈判分包时,分包单位对项目部的单价不愿接受,在双方没有明确单价的前提下,双方之间的相互信任度很低,施工前期,施工单位不敢全力将大量的资金投入到生产,严重影响生产进度。
@#@@#@ 自查整改情况:
@#@@#@
(1)项目部对业主的暂结单价已完成目标成本测算,严格控制自行承担施工项目成本管理和分包单价的制定;@#@将成本严格控制的投资预算成本内,确保各项上缴管理费用和利润的提取。
@#@@#@
(2)在施工前对准备施工的工程项目,及时向监理申报施工方案,做到每项施工均有支持性的依据;@#@风险管控方面,项目部重点对材料核销、工程量申报及结算方面制定了具体的管理办法,明确了具体的操作流程及程序,加强基础性数据的统计工作,以保证后期成本控制的有效实施。
@#@@#@ (3)风险管控方面为降低项目管理的风险,在分包队伍选择时,选择一些资质完全符合项目要求的队伍,并对其承担的实体施工项目进行现场考察,对考察评审合格的队伍,确定委派到本工程项目的主要管理人员后方可引进。
@#@@#@ 2、项目经营和合同履约:
@#@@#@ 项目部要求提高项目合同管理、结算管理和索赔管理水平,增强合同风险意识,及时办理工程款进度结算、认真做好工程变更的取证、索赔和结算工作;@#@对已干未结项目逐项进行全面清理,认真分析原因,安排专人负责;@#@应收款防欠、清欠和催收工作,做好应收款和债权的源头控制,分季度制定可执行、可操作的清欠计划。
@#@@#@ 管理现状:
@#@项目部严格按业主规定的时间办理结算工作及付款手续,对已干未结工程量及时建立工程量台帐,有效防止工程量漏报,目前不存在应收账款清欠工作,但已制定清欠计划。
@#@暂时未发现管理漏洞。
@#@@#@ 3、工程分包管理:
@#@项目部要求对照检查和发现本单位分包管理的薄弱环节,重点是对签约分包商入库率、分包指导价编制、市场竞争方式选择分包商、重视农民工工资发放和分包合同履约管理、分包过程控制和评价考核、工程款的结算和支付。
@#@@#@ 管理现状:
@#@项目部严格按业主给定的分包单价进行分包,分包商选用时优先考虑使用集团公司分包商库里面的队伍,当没有合适的队伍时项目部自行通过市场调查、考察来选定。
@#@项目部制定了分包队对农民工工资发放管理和监督的管理办法,要求每月按期发放,并全程跟踪落实,对工资单进行留底备案,严格按规定程序办理结算手续和付款程序。
@#@@#@ 三、加强组织领导,夯实管理提升活动基础:
@#@@#@ 篇二:
@#@公司管理者个人工作总结@#@ 公司管理者个人工作总结@#@ 各位领导:
@#@@#@ 今天我就自己在广利工作2个月以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,在我这2个月的工作中,得到了站内各级领导的大力支持,在此深表感谢!
@#@也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法,比如王秀涛站长、张盛聪副站长、冯汉彪经理等,因为我觉得这些领导在各自的岗位上都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,我们中国有句古话叫做“有容乃大”你们的方法与经验也是我将后工作中不断学习与总结的借鉴,“他山之石,可以攻玉”。
@#@作为广利公司管理层中的一员,我将我的管理思路和方向向各位领导作简明扼要的阐述,不周之处,望各位领导见谅指正。
@#@@#@ 一、树立正确的领导管理心态,严格要求。
@#@@#@ 作为一名领导者,对每一个员工都应该做到公平、公正、客观。
@#@能够听取下属员工不同的意见,工作中的分歧不能掺杂个人感情。
@#@对下属员工的严格要求,在我看来,并不是对他们苛刻,而是在真正的帮助他们,逼迫他们进步,能适应社会残酷的竞争,我在给机修班开会时说过:
@#@每一个行业都逃不过市场经济发展的潜规则,高速发展期(目前混凝土行业就是这个阶段),市场饱和期、优胜劣汰期。
@#@在不久的将来,混凝土行业就会进入市场饱和期和优胜劣汰期,那时就会有部分企业被市场淘汰,行业从业人员就会超过市场需求,岗位竞争会越来越激烈,如果没有过硬的工作作风和技术,就会被市场所淘汰。
@#@而我们都是男人,男人最基本的要求是应该有种家庭责任感,要有能力养活妻子,抚养孩子,照顾父母,这些能力需要我们有较强的社会竞争力,社会竞争力要靠我们积极的心态,努力工作,不断的学习,不断的进步,跟上社会发展的步伐。
@#@我们也更应该抓住现在行业的高速发展期这个机遇,通过不断的努力进步把自己提升到一个更高的层次,我不希望你们在我手下干了三年或者五年后还是一个机修,希望你们都能有独挡一面的能力,如果你们现在都不能严格要求自己,自己范围的事都做不好,怎么能进步,又会有哪一家企业、有哪一个老板会放心让你们去带一个团队。
@#@@#@ 二、营造良好的团队工作气氛。
@#@@#@ 在我的工作中,我积极主张这样一个理念:
@#@积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;@#@消极的人象月亮,初一十五不一样。
@#@在团队管理中,我会通过各种途径树立一个积极的榜样,让每个员工都有一把衡量自己的标尺,都有一个努力的方向。
@#@在这次的员工评级制度中,我极力主张过往不究,不追究员工以往的得失,减轻员工的心理压力,以免给员工造成破罐子破摔的心理,努力能帮助每一个员工进步。
@#@纪律上我积极主张“先专政后民主”,一个团队必须要有铁的纪律,一切行动听指挥,步调一致才能获得胜利。
@#@凡是违反纪律的一定要受到纪律处分,而且领导一定要坚守自己的原则,一旦有一次你没有遵守你自己的原则,那么你将变成一个没有原则的人。
@#@在你处理违纪的过程中,必然会有少数员工对于处理不满意,那么领导在这个时候应该马上进行疏导工作,这就是“法”和“情”的关系,法律不外乎人情,我们先讲法律在讲人情,这是领导的工作原则。
@#@领导在工作中,对员工在工作的得失、态度,该肯定的就肯定,并给予适当的表扬和奖励;@#@该否定的就否定,并给予适当的批评和教育,在整个团队形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。
@#@这种集体舆论不是领导的单向灌输,而是建立在整个团队占压倒多数的正确认识与言论基础上,具有同一@#@ 性、扶正性和对全体员工都有感染力和道德上的约束力,在具体实施的过程中我的方法是借力用力,借助集体的力量。
@#@@#@ 三、领导工作细致化。
@#@@#@ 在工作中,我尽量做到将每一个员工,每一个岗位的工作都细致化,通过工作程序、岗位职责、工作表格等形式让每一个员工都知道自己每天上班该做些什么工作,工作中有哪些要求,让员工每天的工作有目的性和针对性,做到条理清晰分明@#@ 篇三:
@#@公司管理者的工作总结(精选)@#@ 公司管理者的工作总结@#@ 时光荏苒,光阴似箭,自康杰代班以来,已有一个年头之久,从中经历了很多坎坷,也学到了很多东西,班组也一直在一个比较好的状态下运转。
@#@本以为自己对基层管理已略知一二,自八月二十四日班长考核领导点评之后,我仔细端读试卷良久,方知自己作为最基层的企业管理者,诸多方面还深有不足。
@#@@#@ 首先是自身管理方面:
@#@作为一个优秀的班组长,本身自己必须以身作则,公司要求的规章制度自己必须带头做好。
@#@而自己却一直在个人形象方面稍显随意,譬如上班期间,无意识的卷袖,不带防护眼镜等,由于过于自信对物料性质、设备运转、生产运行岗位过于了解,知道哪些岗位可能会发生突发事件,而有选择性的做到防护,从而不自觉地让员工养成了坏的习惯。
@#@虽整日班前班后,包括班中巡查期间,对员工都是耳提面命,可效果依旧收之甚微。
@#@对此,以后自己会在这方面严格要求自己,努力执行EHS要求的防护到位,切实做好员工的安全防护工作。
@#@@#@ 其次是员工管理方面:
@#@作为一个优秀的管理者,自己必须要深入了解自己的下属,包括他(她)的人品、性格、爱好、处事作风、工作能力等诸多方面,针对不同性格、不同年龄段、不同能力的人应该分别予以不同的管理方式、说话语气和工作任务,做到人尽其才,物尽其用。
@#@同时要懂得关心自己的员工,真诚的关心。
@#@当他们犯错的时候,除了批评外还要多加鼓励,以及对其的信任,让他(她)体会到领导层的关心与器重,让他知道我们不但是上下级关系、同事关系,我们还是互相支持、关心的朋友关系。
@#@当然,作为管理者,同样要在员工面前树立自己的威信。
@#@这种威信不是靠恶语批评,也不是靠一味的做老好人树立起来的。
@#@一个真正优秀的管理者,是要让自己的员工中的一大部分人说你好,一小部分说你坏,才能称之为优秀的管理者。
@#@因为管理者不是员工,只要做好自己的分内事就行了,你需要的是一个团队的力量,你需要说你好的人的支持,你同样需要说你坏的人的执行。
@#@因为朋友和同事概念上的执行力度的效果迥然不同,好坏恰恰能做到互补。
@#@譬如自己带班以来,从当初的谭玉华谭师傅的接班时的百般刁难、锱铢必究,王文强、杨猛等老员工在我班的不屑与刻意逃避重任,以及年轻员工的夜班随意离岗与经验匮乏,委实给了我巨大压力,深感管理是一门很深的学问,是一种艺术。
@#@如何在这个@#@ 浓缩的有着形形色色的代写论文人物的小社会中把这个团体玩转起来,不光需要埋头苦干的精神,还需要胆识和魄力。
@#@对于无理取闹的员工要予以颜色,让其深知自己不是谁都可以随便捏的柿子;@#@对于不屑你的员工要让他认识到你的能力,无论是理论、实践、还是为人处事方面,你都要做到让他知道你比他强(至少不差);@#@对于年轻员工,要严格要求执行公司规章制度,事不过三,再犯同样错误,绝不姑息;@#@同样还要让大家了解到你一直在努力地想把这个班组带好,想让每个人都得到领导的肯定与认可,这样慢慢的他们就会从心里折服与你,慢慢的这个团队就成型了。
@#@@#@ 当然,由于自己社会阅历,经验方面还有所欠缺,对于员工心理等各个方面拿捏的还不是很好,对某些员工的想法没有深入的了解,从而导致班组偶尔的不和谐。
@#@譬如七月份在U9713离心岗位的陈东风与取代岗位新进员工胡波发生口角就是一个典型例子:
@#@由于公司极少数员工的挑拨,导致其对离心岗位颇有怨言,虽予以调动,但因时间仓促,未及时深入了解新近员工胡波性格特征,第一天相处,没有很好的磨合,由于岗位操作方式不同,导致矛盾,最后演化为口角,虽及时制止,但此次之后深知不同员工,性格上的差异与岗位安排的重要性。
@#@以后自己会在这方面多加用心,争取做到每位员工都在一个好的情绪下认真的工作。
@#@@#@ 最后,作为一个优秀的班组长,在下级面前要代表公司的立场说话,在上级面前要做好下级的工作,全力辅助领导的工作,从而让整个生产工序在一个顺畅的环境下进行。
@#@@#@ 总之,经过上次的考核,感触颇多,深知自己在现场管理,人员管理,生产管理,甚至包括自身管理方面还有很大的不足,以后自己将不遗余力的做好自己应该做的工作,争取成为一个优秀的基层管理者,不辜负领导的期望和栽培之心!
@#@@#@ @#@";i:
22;s:
17136:
"鼓励安慰病人的短信@#@鼓励安慰病人的短信@#@导读:
@#@ 1、我把你的病痛比作白云,让我关怀的轻风,轻轻将它吹散;@#@我把你的疾苦比作寒冰,让我关怀的阳光,渐渐将它融化。
@#@祝你早日康复。
@#@@#@ 2、寄一份祝福给你,在这美好的日子里,愿你拥有真心的快乐与喜悦。
@#@@#@ 3、小河岸边,枝摇影飘;@#@庭院深处,嫩绿含娇,剪一束春光相赠,愿你常笑。
@#@@#@ 4、让生活变好的金钥匙不在别人手里,放弃我们的怨恨和叹息,美好生活就垂手可得。
@#@我们主观上本想好好生活,可是客观上却没有好的生活,其原因是总想等待别人来改善生活。
@#@@#@ 5、我把怀念与思念,交给鸟儿翻飞的翅膀,带给你温馨的问候,让心留下永恒的喜悦。
@#@@#@ 6、养病四不:
@#@不能默默忧愁,不能吸烟喝酒,不能剧烈运动,还不能删这条短信的祝福,祝病情早日康复!
@#@一切都会好起来的!
@#@@#@ 7、想想父母,吃药不苦;@#@想想亲朋,打针不痛;@#@想想心里的病就会好啦!
@#@祝你早日康复,变得生龙活虎。
@#@@#@ 8、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
@#@@#@ 9、打针吃药受罪,不能出门无味,心情我能领会,平心静气才对!
@#@让幸福如雨洒落你心间,让健康如水滋润你心田,让快乐如空气围绕你身边!
@#@朋友,希望你早日康复!
@#@@#@ 10、累,是精神上的压力太大;@#@累,是心理上的负担过重。
@#@累与不累,总是相对的,若想不累,就要学会放松自己,就要让生活有张有弛,疲劳的朋友们,请每天警醒自己:
@#@心别太累,解脱自己!
@#@@#@ 11、奇遇让我认识你,缘分让我喜欢你,心里有话告诉你,说了又怕失去你,今生不会忘记你,即使不能拥有你,也会天天想着你,挂念你。
@#@@#@ 12、当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;@#@而在一切事都不妙时仍能微笑的人,是真正的乐观。
@#@@#@ 13、有一条船叫做思念,它扬着祝福的帆,将健康带到你的身边。
@#@它会给你带去所有美好的祝愿,愿你早日出院,幸福依然。
@#@@#@ 14、阳光照耀的地方有我默默的祝福,月光洒向地球的时候有我默默的祈祷,流星划过的刹那我许个愿:
@#@祝愿正在看短信的你远离病痛!
@#@@#@ 15、寄一份真情的问候,字字句句都是幸福快乐;@#@送一串深深的祝福,分分秒秒都是平安吉祥;@#@传一份浓浓的心意,点点滴滴都是万事如意;@#@祝朋友:
@#@早日康复!
@#@@#@ 16、世界上没有爱,就仿佛没有太阳。
@#@愿我们爱情永存,让生活充满阳光。
@#@@#@ 17、不管什么天气,记得随时带上自己的阳光。
@#@不管什么遭遇,记得内心装满开心的童话。
@#@@#@ 18、痛与乐的心语能否聆听,如果相爱不是曾经,我想在你坚强的心里与你共享喜怒哀乐。
@#@@#@ 19、生个病算个啥,就你那体魄,跺跺脚,招招手,疾病全溜走。
@#@笑一笑,闹一闹,健康来报到。
@#@不过,还是希望你早点康复,身体健康,平平安安,快乐幸福。
@#@@#@ 20、你的健康是我最大的快乐,你的快乐是我最大的幸福!
@#@开心时给我发条短信,茫然时翻看我的问候。
@#@@#@ 21、家庭时常不如意,最好不要和周围比,他人幸福能看到,他人不幸难知晓,钱多钱少无所谓,豪宅别墅未必好,老人健康是福气,夫妻和美最重要,子女懂事眼中宝,未来一定很美好。
@#@@#@ 22、大部分人每天都是千篇一律的。
@#@心中若无大千世界,生活就天天雷同。
@#@平静中能看出热烈,就算日落,也有一万种红。
@#@@#@ 23、听到你手术后平安的消息,真的很高兴。
@#@希望能感受到我在远方的祝福。
@#@希望你静养身。
@#@@#@ 24、一笑烦恼跑;@#@二笑怨憎消;@#@三笑憾事了;@#@四笑病魔逃;@#@五笑永不老;@#@六笑乐逍遥。
@#@时常开口笑,寿比南山高。
@#@@#@ 25、你的健康,就是我们的幸福;@#@你的安康,就是我们的平安。
@#@你的笑容,就是我们的愿望!
@#@朋友,真心的祝愿你早日康复!
@#@@#@ 26、人间百态,啥人都能遇上,怎么办?
@#@“面对它、接受它、处理它,放下它。
@#@”是最好的办法了。
@#@面对、接受、处理、放下,是完成一件事情的全部过程。
@#@@#@ 27、家人好友,永远都在爱着你,支持你!
@#@你的生命不再只属于你自己,而是属于所有爱你的人!
@#@你的康复,就是我们的幸福。
@#@加油,坚强一点。
@#@@#@ 28、我知道你现在的麻烦,最好努力使自己暂时忘记它,转移注意力,使自己的思维就会开阔起来。
@#@否则一味想着它,反而陷得更深,难以自拔,徒增烦恼!
@#@@#@ 29、愿你一生平安,永远开乐,此刻,却只能祝你早日康复,健康幸福。
@#@不能替你承受疾病,让我的心里很是痛苦,希望你放开心怀,把病魔早除。
@#@@#@ 30、茫茫网海,偶尔的一声问候,使我们成为朋友,从此我的生活里有了颜色。
@#@@#@ 31、如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光艳夺人;@#@如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;@#@如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁油油翠绿。
@#@@#@ 32、让清风捎去我的思念,让鸟儿鸣唱我的心愿,让皎洁的月亮满足我的祈祷,原你一切安好!
@#@@#@ 33、少喝一些酒,因为身体是你自己的;@#@少一些忧愁,因为只有这样你才会快乐,朋友,记得天天要开心噢!
@#@@#@ 34、我有一个朋友,他一直暗恋着你,可始终不敢开口。
@#@昨晚他终于憋不住了,想让我转告你。
@#@他是谁?
@#@快乐!
@#@@#@ 35、爱情是生活中的诗歌和太阳。
@#@衷心地祝福你,诗温馨,歌美妙,阳光永照。
@#@@#@ 36、每个人生活中的苦难像是接力赛一样,一棒传一棒永不停,面对这些,我们必须要有乐观的心态,让我给予你希望和力量,让我们相互扶持,牵手同行!
@#@@#@ 37、亲爱的,虽然病魔很难缠,但是我们的意志,一定比它更强大,它在我们面前不值一提。
@#@好好治病啊!
@#@@#@ 38、一笑烦恼跑;@#@二笑怨憎消;@#@三笑憾事了;@#@四笑病魔逃;@#@五笑永不老;@#@六笑乐逍遥。
@#@时常开口笑,永远没有生病烦恼啊!
@#@@#@ 39、不要期待别人能抚平自己的伤痛,只有自己把自己说服了,只有自己让自己想通了,才能彻底地根治心病。
@#@受挫、失误、不幸、磨难,治愈一次心灵的伤痛,就即是让心灵升华一次,自胜者强。
@#@@#@ 40、送你一朵百合花:
@#@一瓣是祝愿;@#@一瓣是如意;@#@一瓣是吉祥;@#@一瓣是平安;@#@一瓣是健康;@#@一瓣是温馨,一瓣是幸福!
@#@亲爱的,你要早日康复哦!
@#@@#@ 41、生活中少不了不如意,每每这时不妨想想自己那甜如蜜的爱情、深如海的亲情、醇如酒的友情,拥有这些还不够吗?
@#@其实,这些才是自己最坚固的后盾。
@#@@#@ 42、生病不可怕,只要信念存,康复不是梦,来日展宏图;@#@把病魔看作挑战,把信念当作武器,祝早日康复!
@#@@#@ 43、心灵的负荷太重,就有太多的烦恼。
@#@见什么爱什么,看什么要什么,能不烦恼吗?
@#@及时清扫心灵,别让心灵的尘埃积得太厚。
@#@要知道人生苦短,不是什么东西都可以求的。
@#@遗憾的是:
@#@并非所有的人都明白。
@#@@#@ 44、赶快让自己乐观豁达起来吧,只要你的心理一改变,身体、精神也会随之变化。
@#@那样你会得到一种永远向上的力量,这种力量会使你快乐而充满活力!
@#@@#@ 45、工作固然重要,但身体是最重要的,不要天天让自己那么劳累,希望你天天有一个好心情,真心的祝愿你早日康复。
@#@@#@ 46、愿你永远健康快乐生活!
@#@每天都是一首动听的歌!
@#@开心与不开心时都记得我!
@#@和我们永不干涸的友谊之河!
@#@最后祝福你的朋友身体健康!
@#@@#@ 47、天将降大任于斯人也,必将苦其心志,磨其筋骨。
@#@把这次生病当做一次磨练吧。
@#@明天是美好的。
@#@@#@ 48、我真想把世界上所有的阳光都采入你的心间,把健康和快乐扎一束最美的鲜花献给你。
@#@愿你生命的每一天都健康快乐如鲜花般灿烂!
@#@@#@ 49、没有人愿意死。
@#@我们都知道死亡迟早会来,但我们很少想关于死亡的问题。
@#@@#@ 50、谁都难免遭遇病魔的侵袭,他有时会把你折磨的筋疲力尽,但我们始终要有这样的信心:
@#@我们的意志比他更强大,他在我们面前不值一提。
@#@家人的关怀,朋友的关心,自己的努力,很快你就能战胜病魔,赢得胜利。
@#@@#@ 51、送你九颗心:
@#@出门要小心、恋爱别花心、做事要用心、事事要关心、待人用爱心、处事要细心、成功需恒心、失败别灰心、天天都开心!
@#@@#@ 52、死亡的来临可能会改变一个人的世界观与价值观。
@#@对大部分人来说,当得知自己时日不多的时候,他们就会珍惜每天的生活,而不会得过且过。
@#@@#@ 53、收到我的短信后,生活会随时间越变越好,好事越来越多,薪水越来越高,人越来越漂亮,工作越来越轻闲,那样你想我的时间就会越来越久!
@#@@#@ 54、你的康复,就是我们的幸福;@#@你的安康,就是我们的平安。
@#@真心真意的祝福,不是需要千言万语。
@#@一首心曲,愿你岁岁平安!
@#@愿早日康复,开心无限!
@#@@#@ 55、俗话说,捡了芝麻丢了西瓜。
@#@光顾面前利益,痛失长远利益。
@#@凡事都是有利有弊的,枢纽是要善于权衡得失。
@#@目光盯在小处,是鼠目寸光,眼睛不会朝前看,则必有远虑。
@#@@#@ 56、抛不开、放不下一个人;@#@忘不掉、抹不去一段过往。
@#@因为偶然的一句话、一个背影,让我突然很想你。
@#@虽不能确定是否能收到,但我还是要祝福你!
@#@祝你幸福!
@#@@#@ 57、我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己。
@#@在孤独的时候,给自己安慰;@#@在寂寞的时候,给自己温暖。
@#@学会自立,告别依赖,对软弱的自己说再见。
@#@@#@ 58、健康是一个人最大的本钱,千万不要为了金钱而丢掉本钱。
@#@没有本钱也就没有金钱。
@#@@#@ 59、或许我只是你偶尔路过的树荫,为你我甘愿承受炎炎烈日的燃烧;@#@或许我只是你抬头偶望星空时悄然划过的流星,只因你我才不惜一切绽放我自己。
@#@@#@ 60、离别了许久,忽闻你生病的消息,心中着实不安;@#@空间转换,久久的思念从未改变,愿你早日出院,精彩生活到永远。
@#@@#@ 61、今天你病了,我会担心的;@#@明天你生气,我会难过的;@#@今生你健康,我会放心的;@#@今世你顺心,我会开心的。
@#@想想父母,吃药不苦;@#@想想亲朋,打针不痛;@#@想想心里的……病就会好啦!
@#@祝你早日康复,变得生龙活虎。
@#@@#@ 62、愿你永远拥有我,愿我永远拥有你,我们一起,走向崭新的生活。
@#@@#@ 63、愿你永远健康快乐生活!
@#@每天都是一首动听的歌!
@#@开心与不开心时都记得我!
@#@和我们永不干涸的友谊之河!
@#@@#@ 64、你健康我快乐,你快乐我满意,你的康复是我心中的惦念,你的快乐是我每天的期盼!
@#@@#@ 65、得知你受伤,真有些为你担心,感觉好一些了吗?
@#@还疼不疼?
@#@别忘了吃药。
@#@疼痛的滋味不好受,希望你多休息,别忘了吃药。
@#@祝你早日安康!
@#@@#@ 66、天天忙碌,十分辛苦,注意身体,保重自己,为了家人,吃好,睡好,千好万好,身体要好啊!
@#@@#@ 67、好一点了吗?
@#@一些事情不必放在心上,你身体难受,我心里难过,为了我,你要快点康复啊!
@#@@#@ 68、让轻风化成细语,让细语化成**。
@#@用细语抚慰你受伤的心灵,用**浇灌你疲惫的躯体。
@#@朋友,愿快乐的你,早日康复!
@#@@#@ 69、你伤心了我的天空就会下雨,你开心了我的天空就会蔚蓝,所以为了我你也要开心每一天。
@#@@#@ 70、今天你病了,我会担心的;@#@明天你生气,我会难过的;@#@今生你健康,我会放心的;@#@今世你顺心,我会开心的。
@#@@#@ 71、家人的关怀,朋友的关心,自己的努力,我相信,你的病一定会很快就好的,那样才是最好的你。
@#@@#@ 72、生病的滋味很难受,千万要保重身体!
@#@身体健康,起居有节,能延年益寿。
@#@@#@ 73、有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的,爱一个人不一定会拥有,拥有一个人就一定要好好去爱她。
@#@@#@ 74、当患者第一次被告知或第一次意识到自己的癌症再也不能治愈的时候,他们的反应大多是极力否认这种事会发生在他们身上。
@#@他们坚信他们会证明诊断是错误的。
@#@这是处理突发事件的一种方式,但一段时间过后,病人自己和其家人大多能面对现实。
@#@@#@ 75、愿身边所有爱你的人和你爱的人平安,用我们的信念战胜灾难,用我们的爱感动上天,请把这祝福发给你的朋友,你们都会健康、幸福、平安!
@#@@#@ 76、让幸福如雨洒落你心间,让健康如水滋润你心田,让短信带去我最好的祝福:
@#@愿幸福永远陪伴你!
@#@朋友,早日康复,愿您快乐!
@#@@#@ 77、愿我最虔诚的祝福,带给你无尽的喜悦。
@#@愿你每一个今天都过得幸福,愿你每一个明天都比今天快乐。
@#@@#@ 78、凡是有阳光的地方,就有我深深的祝福,凡是有月亮的地方,就有我深深的思念,当流星划过刹那我许个心愿:
@#@希望看这信息的人一生幸福!
@#@@#@ 79、香山的红叶是我的心,万里长城是我的情,故宫是我们的历史,天-安-门是你的位置。
@#@你知道吗?
@#@@#@ 80、当清晨的第一道阳光照亮大地,我呼吸着新鲜的空气,清风吹在脸上,是那样的惬意,我禁不住祈祷:
@#@愿你今天能够快快乐乐,开开心心!
@#@@#@ 81、有人牵挂的漂泊不叫流浪;@#@有人陪伴的哭泣不叫悲伤;@#@有人分担的忧愁不叫痛苦;@#@有人分享的快乐叫幸福。
@#@真心祝愿你既快乐又幸福!
@#@@#@ 82、遥远的距离不能给你陪伴,听到你生病的消息更是着急,心中的波澜似风若雨,恨不能飞到你那里去。
@#@只求上天眷恋你,早日康复疾病离。
@#@我会每天电话打过去,用我的心呵护你。
@#@@#@ 83、让轻风化成细语,让细语化成**。
@#@用细语抚慰你受伤的心灵,用**浇灌你疲惫的躯体。
@#@亲爱的朋友,愿此能温暖你的心房,让你快乐的健康!
@#@@#@ 84、如果你快乐,那请想想我;@#@如果你不快乐,那也请想想我,因为你永远是我特别的朋友!
@#@@#@ 85、心灵的负荷太重,就有太多的烦恼。
@#@见什么爱什么,看什么要什么,能不烦恼吗?
@#@及时清扫心灵,别让心灵的尘埃积得太厚。
@#@要知道人生苦短,不是什么东西都可以求的。
@#@遗憾的是:
@#@并非所有的人都明白。
@#@@#@ 86、爱原来就在身边,我的世界因为有你而精彩。
@#@夏日我给你凉爽,冬日我给你温暖,你的世界我来呵护,我祝你开心快乐每一天。
@#@@#@ 87、今天你感冒好了吗?
@#@要多注意身体,多喝水,别忘了每天喝蛋白质粉,它对身体百利无一害。
@#@祝安康。
@#@@#@ 88、我们微笑的走进生活,其实我们没有权利挑剔生活,生活就如同这现成的山水,你的苦与乐,你的喜与悲,生活如实反馈。
@#@@#@ 89、无论生活给予我们了什么,我们都感谢命运,让我们在夕照里掬一捧纯粹的金色,镀亮心情,怀着感恩的心从容而乐观地迎送每一天。
@#@@#@";i:
23;s:
27724:
"关于入股分红协议书集合八篇@#@关于入股分红协议书集合八篇@#@关于入股分红协议书集合八篇@#@在日新月异的现代社会中,协议书的使用成为日常生活的常态,协议书具有法律效力,确立某种法律关系。
@#@那么你真正懂得怎么写好协议书吗?
@#@下面是小编为大家整理的入股分红协议书8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
@#@@#@入股分红协议书篇1@#@本公司本着开放、尊重、信任、共赢的原则,为弘扬企业精神,提高公司员工的积极性、归属感和认同感,促进企业和员工的共同发展,公司拟采取员工入股方式新设立一家餐饮店,具体方案如下:
@#@@#@一、项目名称@#@________________餐饮店。
@#@@#@二、项目介绍@#@_________________餐饮店位于_______市_______区,地处“办公中心、商业中心、居住中心”的核心商圈,交通便利、客流量大。
@#@_________________餐饮店始终秉持经营规范化、管理科学化、产品标准化的高标准,是中高收入者都能接受的健康、养生、绿色餐饮。
@#@@#@三、店面经营与管理@#@1、_________________餐饮店成立后,由集团公司统一经营与管理。
@#@店面将设店长、部门经理、部门主管职务,日常经营与管理由______________负责;@#@@#@2、店面成立后涉及的重大事项需上报集团公司批办。
@#@本方案所列“重大事项”包括但不限于店面翻修、迁址、增加、减少资本、转让出资、重要人事任免、法律纠纷。
@#@@#@风险提示:
@#@@#@好的计划还需能够执行落地,因此,需要一个负责及符合公司管理制度的机构或个人进行负责,而具体的职权也需要根据公司的情形及方案计划的难易确定,否则计划再好,没有人督促及负责,激励的目的将无法实现。
@#@@#@四、入股方式@#@1、符合条件的员工应以货币出资方式入股,公司暂不接受员工以实物、知识产权、技术等货币出资以外的其它方式入股;@#@@#@2、_________________餐饮店店设立后,将向入股人员签发出资证明;@#@@#@3、店面新增资本时,除公司另有约定外,入股人员有权优先按照出资比例认缴出资。
@#@@#@风险提示:
@#@@#@是全员激励还是对中高管理层激励?
@#@是对特殊部门或特殊岗位进行激励还是所有部门进行激励?
@#@激励的范围是否可以涵盖公司今后发展的战略方向所需的资源,这都是公司及股东要考虑的,范围太小,无法达到目的,范围过大,则将导致股权资源的浪费。
@#@@#@五、入股人员要求@#@1、入股人员应在本单位工作_____年以上且在公司担任主管以上(含主管)管理层职务;@#@@#@2、入股人员能够接受_________________餐饮店的经营理念和经营方案;@#@@#@3、入股人员应具备负责、诚信、合作、进取的基本素质;@#@@#@4、入股人员应具备市场开拓能力和创新能力。
@#@@#@六、入股金额要求(“以上”、“以下”均含本数)@#@1、公司高层:
@#@集团公司领导及分店店长入股的,入股金额要求在______万元以上______万元以下;@#@@#@2、公司中层:
@#@集团公司及分店各部门经理入股的,入股金额要求在______万元以上______万元以下;@#@@#@3、公司主管:
@#@集团公司及分店部门主管入股的,入股金额要求在______万元以上______万元以下。
@#@@#@七、入股时间要求@#@1、入股人员应在_______年___月___日至_______年___月___日期间填报入股意向书,并自填报入股意见书之日起___日内将入股金额交至公司财务。
@#@@#@2、入股人员不得随意抽出资金,但有正当理由的除外。
@#@因正当理由须撤回股份的,应提前1个月向公司提出书面申请,经公司领导批准审核批准后即可办理撤股手续。
@#@@#@八、利润分配和亏损分担@#@入股人员按其出资额占_________________餐饮店出资总额的比例分享该店面共同出资的净利润,分担共同出资的亏损;@#@入股人员各自以其出资额为限对共同投资承担相应责任。
@#@@#@九、入股人员的分红权@#@1、分红的计算方法;@#@当年利润的______%用于股份分红,其余______%作为公司发展管理资金融入公司财务。
@#@@#@2、利润的计算方法:
@#@该年度财务总收入一该年度财务总成本=该年度总利润(成本包括:
@#@佣金、税收、经营费用、固定资产折旧等其他开支)。
@#@@#@3、分红金额(税前)=(______%年度总利润/__________________)*员工持股数@#@4、每年的___月___日至___月___日进行分红结算和发放,同时召开股东会议。
@#@@#@十、入职人员的义务@#@1、入股人员应保证入股资金来源的合法性;@#@@#@2、入职人员应正面积极宣传_________________餐饮店店,方式包括但不限于微博、微信朋友圈、直接向朋友推介;@#@@#@3、入股人员不得以不当言论或其他方式诋毁、贬低_________________餐饮店店面;@#@@#@4、入股人员应积极协助公司落实各项措施;@#@@#@5、入股人员应按期足额缴纳入股金额,且店面设立后不得随意抽出资金;@#@@#@6、入股人员应按出资比例承担经营风险和经营损失;@#@@#@7、公司章程中约定的其他义务。
@#@@#@十一、入股程序@#@1、入股人员提出入股申请,公司审查入股人员资格;@#@@#@2、入股人员应提供合法身份证及个人相关进行入股登记;@#@@#@3、入股人员向公司缴纳入股资金;@#@@#@4、集团公司财务向入股人员开具其入股金额的收据;@#@@#@5、店面设立后,公司向入股人员签发出资证明,取得出资证明是入股人员享受本方案规定的唯一依据;@#@@#@6、入股人员转让所持全部或部分股份的,应经公司及其他入股人员过半数同意,且其他入股人员享有优先购买权。
@#@@#@风险提示:
@#@@#@股权激励应当做到“进入有条件,退出有机制”,股权激励不是一劳永逸的福利,要避免发生“躺在股权上睡觉的情形”。
@#@同时,在实施过程中,公司及激励对象均可能发生异常的情形,为避免引发争议,应当在实施前进行全面及明确的约定。
@#@@#@十二、退股与中途退股@#@1、入股时间至少以一年为一个周期,不足一年的不能参与年底分红。
@#@@#@2、因其他原因确需提前退出者,要在退出前一月进行书面告知,一月后公司将按购股合同退回参与者的全额股本。
@#@@#@3、满一个周期后(一年)员工可以自由决定是否参与下一周期(一年)或退出股金,退出者可以全额退回股本,并得到相应分红。
@#@@#@4、每上半年的___月___日至___月___日,下半年的___月___日至___月___日,公司可以决定下年度(或下半年度)是否继续接受员工入股或终止本业务,如终止本业务,公司将如期发放以前分红并退回员工入股本金。
@#@@#@十三、解释和实施@#@本次活动由集团行政人事部、财务部享有最终解释权并负责实施。
@#@@#@入股分红协议书篇2@#@甲方:
@#@身份证@#@乙方:
@#@身份证@#@入股宗旨:
@#@甲乙双方本着互利互惠,共同劳动,共同经营,共同发展的原则。
@#@@#@甲乙双方本着共同发展、平等、诚信、协作、自愿的基础上。
@#@经过充分协商。
@#@特立此协议。
@#@甲乙双方均按以下条款,执行职责,履行义务。
@#@@#@经双方同意,甲方授权乙方入股本公司。
@#@@#@入股方式:
@#@@#@一、甲方投资元总资产,资产拥有权、转让权、决策权的一切权限始终归甲方所有。
@#@@#@二、甲方投资元总资产为参与方式。
@#@乙方加入不列入原始股,依入股基数为投资风险股,原始股始终归甲方所有,投资股只能作为投资可与甲方分享纯利润分红不享有资产占有权。
@#@@#@三、乙方一次性投资交纳投资股股金5000元给甲方授权乙方自年月日至年月日期间,为甲方投资股股东,乙方在此期间可享受与甲方每年纯利润%分红。
@#@享受相应权益、承担相应义务、同时承担股东责任。
@#@在协议未到期期间,未经甲方同意乙方无权撤出股金。
@#@甲方保证对其乙方入股的股权拥有完全、有效的处分权,保证该股权不受第三人主张任何权利,负责应有甲方承担由此引起的一切经济和法律责任。
@#@@#@四、入股协议期间股东相应权益:
@#@@#@1可享有每年纯利润分红。
@#@@#@2享受纯利润分红同时可享受独立业绩提成。
@#@@#@3经甲方授权可享有对店内的管理权及监督权。
@#@@#@4经甲方授权同意后可享有对店内的执行权和日常工作处理权。
@#@@#@5对甲方有监督、建议权。
@#@@#@五、入股协议期间股东的相应义务:
@#@@#@1认真做好本职工作。
@#@@#@2积极协助店内落实各项措施。
@#@@#@3全力保障店内正常运营。
@#@@#@4完全配合甲方执行工作。
@#@@#@5每月账务有甲方保管、监管。
@#@每年核单后由甲方签字分红。
@#@@#@六、红利分配:
@#@@#@1每年总营业额扣除所有相应费用,在扣除(折旧费以三年计算总则)是当年纯利润。
@#@@#@七、禁止行为:
@#@@#@1乙方不得在入股期间与任何个人或团队在本市周边5公里范围做与甲方业务相竞争工作。
@#@@#@2乙方不得从事有损甲方利益活动及个人行为,为甲方同意,入股人不得以个人行为进行经营个人业务,不得进行私人交易及损害公司利益其他行为。
@#@@#@八、违约责任:
@#@@#@1乙方应按本协议规定及时支付流动资金,若指定时间内资金不到位,给甲方造成重大损失的应对其损失进行赔偿或以减少其持股比例赔偿。
@#@@#@九撤资方式@#@1、自然撤资。
@#@@#@本合同期为两年,合同期满后,甲方向乙方按年发放红利,并向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@2、甲方要求乙方撤资。
@#@@#@在合同期内,不足两年,甲方有权要求乙方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月发放红利。
@#@甲方需在两天之内向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@3、乙方要求撤资。
@#@@#@在合同期内,不足两年,乙方要求甲方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月发放红利(不付未过的日期)。
@#@甲方需要在三个月之后向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@4、甲方破产撤资。
@#@@#@在任何时候,甲方无法经营或无能力向乙方发放红利、返还投资本金,甲方宣布破产,乙方有权以所占的股权比例分配甲方财产。
@#@本合同终止。
@#@@#@十、其他事项:
@#@乙方按本协议规定积极完成公司的目标与计划合作期间享有相应权益,分红的同时承担相应的股东损失配上比例。
@#@@#@1本协议到期日前半年甲乙双方必须决定是否合作事宜,作出书面建议。
@#@@#@2本协议期满后不影响双方以存劳动关系。
@#@@#@3本协议为一式两分,甲乙双方各执一份。
@#@@#@4以上规定若有修正,按甲乙双方同意后修改。
@#@@#@5本协议签订生效后,乙方按股份比例分享利润和分担风险及亏损。
@#@@#@6、未经甲方书面同意,任何一方均不得向其他第三人泄露在协议履行过程中知悉@#@的商业秘密或相关信息及公司资源,也不得将本协议内容及相关档案材料泄露给任何第三方。
@#@@#@7甲乙双方因履行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,应友好协商解决。
@#@如协商不成,任何一方均有权向潍坊市中级人民法院起诉。
@#@@#@8本协议经甲乙双方签字盖章之日起生效,双方均同意不办理相应的工商变更登记手续。
@#@@#@甲方签名:
@#@@#@乙方签名:
@#@@#@公证人签名:
@#@@#@年月日@#@入股分红协议书篇3@#@投资分红协议书@#@甲方:
@#@乙方:
@#@(投资方)@#@甲方现因发展需要,乙方向甲方投入资金人民币元整(小写元),经过双方友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,特签订本协议书。
@#@@#@第一条甲方经营项目及范围。
@#@建筑材料,加气块,红砖其他。
@#@@#@第二条投资方式与流程@#@原则:
@#@产权为甲方所有,只对乙方支付年度利润分红。
@#@方式:
@#@现金实付。
@#@@#@流程:
@#@将资金存入甲方账户上签订《投资分红协议书》,执行协议书。
@#@第三条合同期限,投资金额、分红比例、权力、义务、投资收益合同期限为————年,即是年月日至年月日。
@#@乙方愿向甲方投入资金人民币元整(小写元),此资金由甲方自主支配,乙方不干涉甲方及甲方运营。
@#@@#@在合同期限内,甲方愿向乙方按每支付本金回报元整(小写元)(本项款项按分红发放),年合计人民币元整(小写元),并且甲方以年度利润的百分之(%)向乙方分红。
@#@(详见附件一说明)@#@第四条撤资方式@#@1。
@#@自然撤资。
@#@@#@本合同期为一年,合同期满后,甲方向乙方按月或按年发放红利和本金利息回报,并向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@2。
@#@甲方要求乙方撤资。
@#@@#@在合同期内,不足三年,甲方要求乙方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月或按年发放红利和本金回报(不付末过的日期),同时甲方应该向乙方赔偿三年本利息回报总额的双倍即元整(小写元)。
@#@甲方并向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@3。
@#@乙方要求撤资。
@#@@#@在合同期内,不足三年,乙方要求甲方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月或按年发放红利和本金回报(不付末过的日期),同时乙方应该向甲方赔偿三年本金回利息报总额的双倍即元整(小写元)。
@#@甲方并向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@4。
@#@甲方破产撤资。
@#@@#@在任何时候,甲方无法经营或无能力向乙方发放红利、本金利息回报或返还投资本金,甲方宣布破产,乙方有权以占的分红比例等比的分配甲方财产,乙方全部所得的总和不得超过本协议的第四条第2小条规定的价值。
@#@本合同终止。
@#@@#@第五条本协议一式_________份,甲方、乙方各_________份,具有同等法律效力。
@#@本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
@#@@#@甲方:
@#@乙方:
@#@(签章)(签章)@#@法人代表:
@#@电话:
@#@@#@二零一一年月日二零一一年月日@#@附件一:
@#@@#@“利润分红”中的“利润”:
@#@是指税后利润,以年度核算,公司总收益减去总开支。
@#@总开支含办公场所费、设备设施、办公费用、项目成本、员工工资及公司运营中产生的费和税等一切经营费用。
@#@@#@共10股,每1股按3万元自愿购买,投资回报、分红收益一览表。
@#@@#@入股分红协议书篇4@#@甲方:
@#@身份证号码:
@#@@#@地址:
@#@联系电话:
@#@@#@乙方:
@#@身份证号码:
@#@@#@地址:
@#@联系电话:
@#@@#@甲方现因接手开办饭店需要一笔运作资金,乙方向甲方投入资金人民币元整(小写元),经过双方友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,特签订本协议书。
@#@@#@第一条甲方经营项目及范围@#@甲方,开办,店面地址位于,主要经营。
@#@@#@第二条投资方式与流程@#@原则:
@#@产权为甲方所有,只对乙方月度利润分红。
@#@@#@方式:
@#@现金实付。
@#@@#@流程:
@#@向甲方直接提供现金签订《入股分红协议书》执行协议书@#@第三条合同期限,投资金额、分红比例、权力、义务、投资收益@#@合同期限为两年,即是年月日至年月日。
@#@@#@乙方愿向甲方投入资金人民币元整@#@(小写元),占有甲方20%股权,此资金由甲方自主支配,乙方不干涉甲方及甲方运营。
@#@@#@在合同期限内,甲方愿向乙方按每月元支付本金回报元整(小写元),两年合计人民币元整(小写元)。
@#@@#@第四条撤资方式@#@1。
@#@自然撤资。
@#@@#@本合同期为两年,合同期满后,甲方向乙方按月发放红利,并向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@2。
@#@甲方要求乙方撤资。
@#@@#@在合同期内,不足两年,甲方要求乙方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月发放红利。
@#@甲方需在两天之内向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@3。
@#@乙方要求撤资。
@#@@#@在合同期内,不足两年,乙方要求甲方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月发放红利(不付未过的日期)。
@#@甲方需要在两月之内向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@4。
@#@甲方破产撤资。
@#@@#@在任何时候,甲方无法经营或无能力向乙方发放红利、返还投资本金,甲方宣布破产,乙方有权以所占的股权比例分配甲方财产。
@#@本合同终止。
@#@@#@第五条本协议一式_________份,甲方、乙方各_________份,具有同等法律效力。
@#@本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
@#@@#@附件一:
@#@@#@“利润分红”中的“利润”:
@#@是指税后利润,以月核算,店面总收益减去总开支。
@#@共100股,每1股按500元自愿购买,投资回报、分红收益一览表。
@#@@#@甲方:
@#@乙方:
@#@@#@入股分红协议书篇5@#@甲方:
@#@______________委托代表(经理):
@#@______@#@地址:
@#@______________联系电话:
@#@_________@#@乙方:
@#@______________身份证号码:
@#@____________@#@地址:
@#@______________联系电话:
@#@______________@#@甲方现因接手开办_______项目需要一笔运作资金,乙方向甲方投入资金人民币________元整(小写______元),经过双方友好协商,在相互信任,相互尊重和互惠互利的基础上,特签订本协议书。
@#@@#@
(一)甲方经营项目及范围@#@甲方__________,开办__________项目,项目地址位于_________,主要经营_______。
@#@@#@
(二)投资方式与流程@#@原则:
@#@产权为甲方所有,只对乙方月度利润分红。
@#@方式:
@#@现金实付入股。
@#@@#@流程:
@#@向甲方直接提供现金。
@#@签订《入股分红协议书》,执行协议书。
@#@@#@(三)入股合同期限、投资金额、分红比例、权力、义务、投资效@#@益。
@#@@#@合同期限为___。
@#@既__年__月__日至__年_月_日乙方愿向甲方投入入股资金人民币_________元整。
@#@(小写____元。
@#@)@#@占有甲方的股权,此资金由甲方自主支配,乙方不得干涉甲方及甲方运营。
@#@@#@在入股合同期限内,甲方愿向乙方按每月支付本金回报(红利)_______元整。
@#@(小写____元)。
@#@@#@(四)撤资方式@#@
(1)自然撤资@#@本入股合同期为______。
@#@合同期满后,甲方向乙方按月发放红利,并向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@
(2)甲方要求乙方撤资@#@在入股合同期间内(不是合同期限时间),甲方要求乙方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月发放红利。
@#@甲方需在两天之内向乙方返还全部投资本金,合同终止。
@#@@#@(3)乙方要求撤资@#@在入股合同期间内(不是合同期限时间),乙方要求甲方撤资,甲方在已经过的时间里甲方向乙方按月发放红利(不付未过的日期)。
@#@甲方需要在两天之内向乙方返还全部投资本金,本合同终止。
@#@@#@(五)本协议一式___份,甲方、乙方各___份,具有同等法律效力,本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
@#@@#@“利润分红”中的利润:
@#@是指税后利润,以月核算,项目总受益减去总开支。
@#@共1000股,每1股(人民币)10000元。
@#@自愿购买,投资回报、分红受益一览表。
@#@@#@甲方:
@#@____________乙方:
@#@____________@#@____年_月_日____年__月_日@#@入股分红协议书篇6@#@为了发挥股份合作制企业的优势,保证企业顺利运作和不断发展,经全体股东共同协商,达成如下协议:
@#@@#@一、全体股东根据□□□□□指政府的某文件)关于股份合作制企业试点意见,一致同意以共同出资的方式组建股份合作制企业,定名为:
@#@□□□□□(以下简称企业)。
@#@@#@企业注册地址:
@#@□□□□□。
@#@@#@二、企业的性质和组织形式为股份合作制。
@#@企业是营利性企业法人。
@#@企业注册资本总额为□□万元人民币,由□□家法人共同出资其中□□%,其余□□%由个人出资。
@#@股东以其出资额对企业承担有限责任,企业以其全部资产对企业债务承担责任。
@#@企业的一切活动严格遵守国家法律、法规和有关政策条例规定,并受国家法律、法规保护。
@#@@#@三、企业的经营宗旨:
@#@@#@充分发挥股份合作制企业的优势,面向国内外市场,积极发展多元化经营,全力追求最优经营业绩和利润的最大化,为全体股东提供优厚的回报。
@#@@#@四、企业的经营范围:
@#@@#@主营:
@#@□□、□□、□□。
@#@@#@兼营:
@#@□□、□□、□□、□□。
@#@@#@五、企业的经营方式:
@#@□□、□□、□□、□□。
@#@@#@六、企业坚持入股自愿、股权平等、利益共享、风险共担的原则。
@#@@#@七、企业的股本总额为全体股东认缴股本的总和,并由股东一次认足。
@#@股东一经入股,在企业办理工商登记后不得退股。
@#@@#@企业设置优先股和普通股两种股权。
@#@其中优先股的股利每年按其出资额的□□%派发。
@#@(注:
@#@企业也可不设优先股)@#@八、企业在办理注册登记后向股东签发记名的出资证明书,作为股东的入股证明和分红依据。
@#@@#@九、股东的出资额按下列原则解交到位:
@#@@#@全体股东在本协议签字后□个月内,必须按协议向企业筹备组办理入股资产移交和认缴@#@出资的手续。
@#@移交、认缴手续完结后,其入股资产和出资归企业法人所有。
@#@@#@十、企业正式设立后,一年内股东不得转让其全部或部分股份,一年后需转让股份的,按企业章程的有关规定执行。
@#@@#@十一、股东各方应完成组建企业的以下有关事项:
@#@@#@1、股东各方共同委托□□□□作为企业筹备组负责人,负责办理组建企业的申请手续,并负责完成下列工作:
@#@@#@
(1)组建企业筹备工作机构及配备工作人员;@#@@#@
(2)向有权审批企业的部门申报企业组建的有关申请报告及文件资料;@#@@#@(3)负责向全体股东办理出资清缴手续;@#@@#@(4)向工商行政管理部门申请开业登记注册,并负责办理税务登记、银行开户等手续;@#@@#@(5)负责企业筹备过程中全体股东委托的其它事宜。
@#@@#@2、其他股东负责完成下列工作:
@#@@#@
(1)各自认缴的出资额按本协议规定的时间到位;@#@@#@
(2)提供工商登记的有关资料,协助办理工商登记;@#@@#@(3)负责企业筹建工作机构委托的其它事宜。
@#@@#@十二、股东会是企业的最高权力机构。
@#@股东会由全体股东组成,股东会每年至少召开一次。
@#@股东会的权利和义务在企业章程中另行规定。
@#@@#@十三、企业董事会是股东会的常设权力机构。
@#@由创立会选出董事会成员,企业正式注册登记之日董事会方可正式行使职权。
@#@@#@董事会由□□名董事组成,董事任期□□年,可连选连任。
@#@董事会设董事长(企业法定代表人)一名,副董事长□□名,董事会可根据需要出聘请资深人士担任名誉董事长、董事会顾问。
@#@董事会职权在企业章程中另行规定。
@#@@#@十四、企业设立监事会,对董事会及其成员和经理(厂长)、高级管理人员及其他管理人员行使监督职能。
@#@监事会成员由□□人组成,任期□□年,可连选连任。
@#@监事会的职权在企业章程中另行规定。
@#@@#@十五、企业经理(厂长)在董事会领导下全面负责企业的日常经营管理和行政管理工作,执行董事会决议,对董事会全面负责。
@#@@#@十六、企业设经理(厂长)一名,经理(厂长)由董事会聘任;@#@副经理(副厂长)和其他高级管理人员协助经理(厂长)工作,对经理(厂长)负责。
@#@@#@十七、经理(厂长)任期为□□年,可连聘连任。
@#@@#@十八、董事长、经理(厂长)不得在其他经济组织兼职,不得从事与本企业有竞争或损害本企业利益的活动。
@#@@#@十九、企业根据经营管理的需要,由经理(厂长)负责按照精简、高效的原则,提出设立相应的经营管理机构的方案,经董事会批准后,由经理(厂长)负责组织和领导。
@#@@#@二十、经理(厂长)的职权在企业章程中另行规定。
@#@@#@二十一、企业按照国家有关法律和条例规定缴纳各项税费。
@#@企业的员工按照《中华人民共和国个人所得税法》的规定,交纳个人所得税。
@#@@#@二十二、企业按照国家规定建立内部财务管理制度、设立专职财务负责人,配备专业人员负责管理财务工作,企业财务接受全体股东的监督。
@#@@#@二十三、企业的会计年度从每年1月1日起至12月31日止。
@#@企业的一切凭证、单据、账薄、报表用汉字书写。
@#@@#@二十四、企业财务部门在每一个会计年度终了的第一个月内,由经理(厂长)负责编制上一个会计年度的资产负债表、损益表和利润分配方案,提交董事会和股东会审查批准。
@#@@#@二十五、企业当年实现的利润总额依法缴纳规定的税费后,其净利润按以下顺序分配:
@#@@#@1、弥补亏损(指超过用利润抵补亏三年期限仍未补足的亏损);@#@@#@2、提取公积金15%(经股东会批准可增加提取比例);@#@@#@3、提取公益金5%;@#@@#@4、支付优先股股利;@#@@#@5、支付普通股股利。
@#@@#@企业发放股利可采用现金、出资证明书及其它有价证券的方式。
@#@@#@二十六、企业税后净利润在未弥补亏损和提取公积金、公益金前,不得分配股利。
@#@企业根据经营情况";i:
24;s:
18204:
"广东省物业服务收费管理办法@#@ @#@广东省物价局、广东省住房和城乡建设厅印发广东省物价局、广东省住房和城乡建设厅关于物业服务收费管理办法的通知@#@ @#@ @#@ @#@ @#@各地级以上市物价局、住房和城乡建设(房管)局:
@#@@#@ 为加强我省物业服务收费管理,规范物业服务收费行为,我们制定了《广东省物价局、广东省住房和城乡建设厅关于物业服务收费管理办法》,现印发给你们,提出如下意见,请一并贯彻执行。
@#@@#@ 一、各级价格、住房和城乡建设(房管)主管部门要认真贯彻实施我省物业服务收费管理办法,组织各物业服务企业认真学习,同时做好政策宣传解释工作,使物业服务企业、广大业主充分了解物业服务收费管理政策,确保办法的顺利实施。
@#@@#@ 二、各级价格、住房和城乡建设(房管)主管部门要以贯彻实施我省物业服务收费管理办法为契机,组织开展物业服务收费的专项检查和整顿治理,切实规范物业服务收费行为,促进物业服务行业的健康发展。
@#@@#@ 三、各地级以上市价格、住房和城乡建设(房管)主管部门应根据本地的实际情况,制定具体的实施细则或办法,并向社会公布,同时报省物价局、省住房和城乡建设厅备案。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ 广东省物价局、广东省住房和城乡建设厅关于物业服务收费管理办法@#@ 第一条为规范物业服务收费行为,保障业主和物业服务企业的合法权益,根据《中华人民共和国价格法》、《广东省物业管理条例》和国家发展改革委、建设部《物业服务收费管理办法》等法律、法规及规定,结合我省实际,制定本办法。
@#@@#@ 第二条本办法适用于本省行政区域内物业服务收费行为。
@#@@#@ 第三条本办法所称物业服务收费,是指物业服务企业按照物业服务合同的约定,对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护物业管理区域内的环境卫生和秩序,向业主所收取的费用。
@#@@#@ 第四条物业服务收费应当遵循合理、公开以及收费与服务水平相适应的原则。
@#@@#@ 第五条省物价局会同省住房和城乡建设厅负责全省物业服务收费的管理监督工作。
@#@@#@ 县级以上人民政府价格主管部门会同同级房地产行政主管部门负责本行政区域内物业服务收费的管理监督工作。
@#@@#@ 第六条业主与物业服务企业可以采取包干制或酬金制等形式约定物业服务收费。
@#@@#@ 包干制是指业主向物业服务企业支付固定物业服务费用,盈余或者亏损均由物业服务企业享受或者承担的物业服务计费方式。
@#@@#@ 酬金制是指在预收的物业服务资金中按约定比例或者约定数额提取酬金支付给物业服务企业,其余全部用于物业服务合同约定的支出,结余或者不足均由业主享有或者承担的物业服务计费方式。
@#@@#@ 第七条物业服务收费根据不同物业的性质和特点,分别实行政府指导价和市场调节价。
@#@@#@ 业主大会成立之前的住宅(含自有产权车位、车库)物业服务收费实行政府指导价,别墅、业主大会成立之后的住宅(含自有产权车位、车库)及其它非住宅物业服务收费实行市场调节价。
@#@@#@ 第八条实行政府指导价的物业服务收费,由市、县(市、区)价格主管部门会同同级房地产行政主管部门根据不同类型及服务内容制定基准价及浮动幅度,并抄送上一级价格和房地产行政主管部门备案。
@#@@#@ 第九条实行政府指导价的物业服务收费,具体标准由物业服务企业在当地指导价范围内,根据物业服务实际情况与业主协商确定,并报当地价格主管部门备案。
@#@@#@ 实行市场调节价的物业服务收费,由物业服务企业与业主双方协商确定。
@#@@#@ 第十条实行政府指导价的物业服务收费,应根据物业服务成本、业主承受能力以及社会经济发展状况等因素适时调整。
@#@@#@ 制定或者调整物业服务收费政府指导价应进行成本监审。
@#@@#@ 第十一条前期物业管理阶段的住宅物业,建设单位通过招投标或者协议方式选聘物业服务企业的前期物业服务收费,应当按照政府指导价的有关规定执行。
@#@确需超过政府指导价水平的,应当报当地价格主管部门核定。
@#@@#@ 第十二条实行物业服务费用包干制的,物业服务收费包括物业服务成本、法定税费和物业服务企业的利润。
@#@@#@ 实行物业服务费用酬金制的,预收的物业服务资金包括物业服务支出和物业服务企业的酬金。
@#@@#@ 第十三条物业服务成本或者物业服务支出构成一般包括以下部分:
@#@@#@
(一)管理服务人员的工资、社会保险和按规定提取的福利费等;@#@@#@
(二)物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用;@#@@#@ (三)物业管理区域绿化养护费用;@#@@#@ (四)物业管理区域清洁卫生费用;@#@@#@ (五)物业管理区域秩序维护费用;@#@@#@ (六)物业共用部位、共用设施设备及公众责任保险费用;@#@@#@ (七)办公费用;@#@@#@ (八)管理费分摊;@#@@#@ (九)物业服务企业固定资产折旧;@#@@#@ (十)经业主同意的其它费用。
@#@@#@ 第十四条物业共用部位、共用设施设备的大修、中修和更新、改造费用,应当通过专项维修资金予以列支,不得计入物业服务成本。
@#@@#@ 小区的共用水电费分摊问题,由各地级以上市价格主管部门会同有关部门确定。
@#@@#@ 第十五条物业服务收费根据法定产权建筑面积按月计收。
@#@已办理房产证的,以房地产证记载的建筑面积为准。
@#@房产证未记载建筑面积或未办理房产证的,以物业买卖合同中约定的建筑面积为准。
@#@@#@ 自有产权车位(车库)的物业服务收费可按车位(车库)的数量计收,也可按法定产权面积计收。
@#@具体标准由市、县价格主管部门会同同级房地产行政主管部门制定。
@#@@#@ 第十六条物业买受人应当在建设单位交付物业后按时交纳物业服务费。
@#@@#@ 业主与物业使用人约定由物业使用人交纳物业服务费用的,从其约定,业主负连带交纳责任。
@#@@#@ 物业发生产权或者租赁权转移时,业主或者物业使用人应当结清物业服务费。
@#@@#@ 第十七条物业管理区域已竣工但尚未出售或者已出售但未交付给物业买受人的物业,其物业服务费由建设单位按照该物业区域同类物业的标准全额交纳。
@#@@#@ 第十八条物业管理区域内,供水、供电、供气、通讯、有线电视等单位应当向最终用户收取有关费用。
@#@物业服务企业接受委托代收上述费用的,可向委托单位收取手续费,但不得向业主收取手续费或水电周转金。
@#@@#@ 第十九条业主对其物业进行室内装修的,物业服务企业可向业主或装修人员收取垃圾和余泥渣土清运费、装修保证金(押金)、装修人员出入证押金(或工本费),具体标准及其管理办法由各地价格主管部门制定。
@#@@#@ 第二十条实行小区出入证管理的,应当为业主免费配置一定数量的出入证(含IC卡等)。
@#@业主申请多配置或因遗失、损坏需要重新办证的,可按制作成本收取工本费。
@#@出入证的免费数量及制作工本费具体标准由各地确定。
@#@@#@ 第二十一条利用物业共用部位、共用设施设备进行经营的,所得收益依法归全体业主共有,并主要用于补充专项维修资金,也可以按照业主大会的决定使用。
@#@@#@ 第二十二条物业管理区域内的机动车停放保管服务收费,按价格主管部门有关规定执行。
@#@已收取机动车停放保管服务费的,不得重复收取车位物业服务费。
@#@@#@ 第二十三条物业服务企业根据业主的自愿委托提供物业服务合同约定以外的服务,其收费由双方协商。
@#@@#@ 第二十四条物业服务企业已接受委托实施物业服务并相应收取服务费用的,其他部门、单位不得重复收取性质和内容相同的费用。
@#@@#@ 第二十五条物业服务收费应按规定实行明码标价。
@#@物业服务企业应当在物业管理区域内显著位置,将物业服务内容、服务标准以及收费项目、收费标准等进行公示。
@#@@#@ 第二十六条物业服务企业应当遵守价格法律、法规和政策,建立健全内部价格管理制度,配备价格管理人员,加强价格自律、自觉规范价格行为,不断改善经营管理,为业主提供更好的服务。
@#@@#@ 第二十七条对物业服务收费有争议的,业主、物业使用人、业主委员会或物业服务企业,可以向物业所在地价格主管部门申请协商调解。
@#@@#@ 第二十八条物业服务企业有下列行为之一的,由价格主管部门依法查处:
@#@@#@
(一)未经当地价格主管部门批准,超过政府指导价标准收费的;@#@@#@
(二)擅自设立强制性收费项目的;@#@@#@ (三)不实行明码标价或不按规定明码标价的;@#@@#@ (四)不按规定备案的;@#@@#@ (五)不执行本办法第十三条、十四条规定,擅自扩大有关费用分摊范围或提高分摊标准的;@#@@#@ (六)其他违反价格法律、法规规定的。
@#@@#@ 第二十九条本办法由省物价局会同省住房和城乡建设厅负责解释。
@#@@#@ 第三十条本办法自2010年4月1日起执行,凡此前规定与本办法相抵触的,以本办法为准。
@#@@#@物业服务收费管理办法问答@#@ @#@ @#@ @#@2010年4月1日,我省将正式实施《广东省物价局、广东省住房和城乡建设厅关于物业服务收费管理办法》(以下简称《物业服务收费管理办法》),现就有关问题进行解读:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@一、我省为何要制定出台《物业服务收费管理办法》?
@#@@#@物业服务收费涉及群众切身利益。
@#@多年来,我省十分重视物业服务收费管理工作,先后制定了一系列物业服务收费管理的政策,着力加强物业服务收费的改革、管理、规范和监督。
@#@但是迄今为止,我省尚未出台统一规范的物业收费管理办法,物业服务收费主要通过多个政策性文件进行管理,缺乏系统性,因此,亟需出台统一的收费管理办法,这样不仅有利于指导各地进一步加强物业服务管理,而且有利于物业服务收费政策的学习、宣传和贯彻执行。
@#@@#@同时,随着物业服务行业的发展,物业管理服务出现了一些新的情况和问题。
@#@一是2007年我国颁布实施了《物权法》,国务院修订了《物业管理条例》,新修订的《广东省物业管理条例》也于2009年3月1日起施行。
@#@因此,有必要根据这些法律和法规的要求,及时修订现行物业服务收费政策。
@#@二是近年来涉及物业管理服务的矛盾纠纷和争议问题日益增多,比如自有产权车位物业管理费比较混乱,标准过高;@#@门禁卡收费随意性大,投诉较多;@#@一些物业服务企业乱收费,或利用招投标、协议方式规避前期物业服务收费政府指导价管理,等等。
@#@这些问题引起社会的高度关注,群众要求进行统一规范的诉求日益强烈。
@#@因此,制定我省的物业收费管理办法,进一步完善服务收费管理政策,是适应社会发展和民生工作的迫切要求。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、物业服务收费政府指导价和市场调节价范围如何划分?
@#@@#@新出台的《物业服务收费管理办法》,保持现有物业服务收费政策的延续性和稳定性,继续实行根据不同类型物业的性质和特点,分别实行政府指导价和市场调节价的政策。
@#@@#@业主大会成立之前的住宅(含自有产权车位、车库)物业服务收费实行政府指导价,由政府价格主管部门会同房地产行政主管部门根据不同类型及服务内容制定基准价及浮动幅度,具体标准由物业服务企业在规定的基准价及浮动幅度内,根据物业服务实际情况与业主协商确定,并报价格主管部门备案。
@#@未经价格主管部门批准,任何超过基准价及其浮动幅度的物业服务收费,都属于价格违法行为。
@#@@#@别墅、业主大会成立之后的住宅(含自有产权车位、车库)及其它非住宅物业服务收费实行市场调节价,由业主和物业服务企业协商约定。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@三、为何将业主大会成立之前的住宅自有产权车位(车库)物业服务收费纳入政府指导价进行管理?
@#@@#@根据国家发展改革委、建设部《物业服务收费管理办法》(发改价格〔2003〕1864号)第二条“物业服务收费是指物业管理企业按照物业服务合同的约定,对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护相关区域内的环境卫生和秩序,向业主所收取的费用”的规定,业主自有产权车位(车库)属于住宅的配套设施,物业服务企业提供了相关的管理和服务,可以收取物业服务费,但必须纳入政府指导价管理,这样有利于规范其收费行为,减少价格纠纷,维护业主的合法权益。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@四、建设单位通过招投标或者协议方式,为住宅物业选聘物业服务企业的,其前期物业服务收费是否应当按照政府指导价的有关规定执行?
@#@@#@建设单位通过招投标或者协议方式,为住宅物业选聘物业服务企业的,属于业主大会成立之前的前期物业服务,按照新修订的《广东省物业管理条例》第三十七条“实行政府指导价的前期物业服务费标准,应当按照政府指导价的有关规定执行”的规定,其物业服务收费必须严格执行政府指导价,确需超过政府指导价的,应当报当地价格主管部门核定。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@五、物业服务收费政府指导价如何制定?
@#@@#@物业服务属于劳动密集型的劳务服务。
@#@随着社会经济的发展以及人民群众对服务内涵、服务质量要求的不断提高,其物业服务存在很大的差异性。
@#@但目前有些地方制定的物业服务收费政府指导价等级和标准划分过粗,分类不够清晰,未能充分体现不同等级和服务内容的差距,也不利于鼓励物业服务企业为业主提供更优质的服务。
@#@对此,新出台的《物业服务收费管理办法》第八条明确规定,各地要根据不同的物业类型、不同的物业服务内容制定物业服务收费标准,细化服务内容,拉开服务档次,鼓励物业服务企业提供优质的服务。
@#@在这方面,我省正在积极推行深圳等地实行的“菜单式”收费模式,即将物业服务的五大主要内容细化并对应一定的收费标准,供物业服务企业与业主在商定物业服务费具体标准时作参考。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@六、为何把管理费分摊列入物业服务成本(或物业服务支出)构成?
@#@@#@管理费分摊,是指物业服务企业在管理多个物业项目情况下,为保证相关的物业服务正常运转而由各物业服务小区承担的管理费用。
@#@随着物业服务行业的不断发展,一个物业企业管理多个物业项目的情况日益增多,为保证各物业项目的正常运转,物业服务企业需要支付一定的管理费用。
@#@根据国家发展改革委、建设部《物业服务定价成本监审办法(试行)》(发改价格〔2007〕2285号)第七条和第十五条规定,其管理费属于物业服务成本之一,因此,新出台的《物业服务收费管理办法》将管理费分摊列入物业服务成本构成。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@七、为何对小区出入证(IC卡)的配置及工本费进行管理?
@#@@#@随着社会的发展,许多住宅小区相继实行出入证管理,出入证成为小区业主进出的主要凭证,出入证收费过高、过乱的问题也逐渐凸显出来。
@#@鉴于小区出入证属于小区安全监控系统的组成部分,为此,新出台的《物业服务收费管理办法》第二十条明确规定,实行小区出入证管理的,应当免费为业主配置一定数量的出入证,对业主申请多配置或因各种原因需要重新办证的,可适当收取制作工本费。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@八、住宅自有产权车位(车库)的物业服务费与机动车停放保管服务收费有什么差别?
@#@@#@这是两种不同类型的收费。
@#@业主自有产权的车位(车库),属于业主的物业,物业服务企业为业主自有产权的车位(车库)提供了一定的服务,为此,业主应当缴纳一定的车位(车库)物业服务费。
@#@而小区内依法经营的机动车停放保管服务费,则属于车主支付车辆停放保管的费用,带有租金的性质,物业服务企业的相关服务费用已经全部在停放保管服务费中体现,因此,不得另外再收取车位物业服务费。
@#@@#@ @#@@#@";i:
25;s:
10222:
"关于谷雨的诗词谚语和手抄报合集作文素材@#@关于谷雨的诗词、谚语和手抄报合集@#@关于谷雨的谚语@#@1、谷雨上红薯秧,一棵能收一大筐。
@#@@#@2、地瓜栽壮秧,不栽嫩芽芽。
@#@@#@3、果树开了花,就怕虫糟蹋,提前喷遍药,先治金龟甲。
@#@@#@4、骡马莫往树上拴,霎时树皮啃一片。
@#@@#@5、红薯上皮粪,沟溜长跑。
@#@@#@6、谷雨前后,撒花点豆。
@#@@#@7、高田种麦,低田种稻。
@#@@#@8、谷雨麦结穗,快把豆瓜种;@#@桑女忙采撷,蚕儿肉咚咚。
@#@@#@9、山岭薄地栽地瓜,高粱丰收在涝洼。
@#@@#@10、谷雨不种花,心头象蟹爬。
@#@@#@11、纵剩树皮一窄条,加强管理死不了。
@#@@#@12、连续阴雨不停,小麦易生锈病。
@#@@#@13、高地芝麻洼地豆。
@#@@#@14、芍药打头,牡丹修脚。
@#@@#@15、清明早,小满迟,谷雨立夏正相宜。
@#@@#@16、谷雨前结蛋,谷雨后拉蔓。
@#@@#@17、谷雨下秧,大致无妨。
@#@@#@18、整秧田,不用问,田平如镜,泥烂如羹。
@#@@#@19、种好管好,丰收牢靠;@#@只种不管,打破金碗。
@#@@#@20、谷雨麦挑旗,立夏麦头齐。
@#@@#@21、要想庄稼好,管理要趁早。
@#@@#@22、一担栏肥换担谷,加上塘泥肥更足。
@#@@#@23、早黍晚麦不归家,从来不收晚地瓜。
@#@@#@24、谷雨过三天,园里看牡丹。
@#@@#@25、谷雨种棉花,不用问人家。
@#@@#@26、果树花过多,酌情向下捋。
@#@@#@27、要想谷满仓,首先培壮秧。
@#@@#@28、红薯上皮粪,沟溜长跑根。
@#@@#@29、水稻水稻,无水无稻。
@#@@#@30、一壶水,浇五棵,地干也能保成活。
@#@@#@31、棉田多锄地温升,棉苗病害能减轻。
@#@@#@32、红薯种得迟,薯似羊胡须。
@#@@#@33、山岭薄地地瓜,高粱丰收在涝洼。
@#@@#@34、栽树不紧管,成活难保险。
@#@@#@35、谷雨下雨,四十五日无干土。
@#@@#@36、谷雨是旺汛,一刻值千金。
@#@@#@37、谷雨麦挺直,立夏麦秀齐。
@#@@#@38、要有红薯吃,土要挖一尺。
@#@@#@39、谷喜岭,稻喜洼,地瓜最喜高地沙。
@#@@#@40、雨下秧,大致无妨。
@#@@#@41、谷锄马耳豆锄瓣,苗未出土就锄棉。
@#@@#@42、谷雨前后地瓜,最好不要过立夏。
@#@@#@43、麦出七日直,棉出七日屈。
@#@@#@44、杨叶哗啦,快种西瓜。
@#@@#@45、锄梦花,促棉发。
@#@@#@46、吃过谷雨饭,晴雨落雪要出畈。
@#@@#@47、谷雨鸟儿做母。
@#@@#@48、谷雨种棉家家忙。
@#@@#@49、管好一塘鱼,能抵十亩粮。
@#@@#@50、谷雨时节种谷天,南坡北洼难种田。
@#@@#@51、谷雨下秧,立夏栽。
@#@@#@52、谷雨花大把抓,小满花不回家。
@#@@#@53、谷耩浅,麦耩深,芝麻只要隐住身。
@#@@#@54、春天里的泥,秋天里的米。
@#@@#@55、娘无奶,儿不长;@#@田无水,稻秧黄。
@#@@#@56、谷雨前后一场雨,胜似秀才中了举。
@#@@#@57、一棵红薯一把灰,结得红薯一大。
@#@@#@58、三月种瓜结蛋蛋,四月种瓜扯蔓蔓。
@#@@#@59、谷雨南风好收成。
@#@@#@60、棉花播下就锄地,增温保墒地通气。
@#@@#@61、门前垂柳院中花,墙边扁豆瓜满架。
@#@@#@62、锄麦地皮干,麦子不上疸。
@#@@#@63、一季塘泥二季肥。
@#@@#@64、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
@#@@#@65、开花过密,适当疏掉,全部保留,空耗养料。
@#@@#@关于谷雨的诗词@#@与崔二十一游镜湖寄包贺二公唐·@#@孟浩然@#@试览镜湖物,中流到底清。
@#@@#@不知鲈鱼味,但识鸥鸟情。
@#@@#@帆得樵风送,春逢谷雨晴。
@#@@#@将探夏禹穴,稍背越王城。
@#@@#@府掾有包子,文章推贺生。
@#@@#@沧浪醉后唱,因此寄同声。
@#@@#@芍药唐·@#@王贞白@#@芍药承春宠,何曾羡牡丹。
@#@@#@麦秋能几日,谷雨只微寒。
@#@@#@妒态风频起,娇妆露欲残。
@#@@#@芙蓉浣纱伴,长恨隔波澜。
@#@@#@春中途中寄南巴崔使君唐·@#@周朴@#@旅人游汲汲,春气又融融。
@#@@#@农事蛙声里,归程草色中。
@#@@#@独惭出谷雨,未变暖天风。
@#@@#@子玉和予去,应怜恨不穷。
@#@@#@题伍彬屋壁唐·@#@廖融@#@圆塘绿水平,鱼跃紫莼生。
@#@@#@要路贫无力,深村老退耕。
@#@@#@犊随原草远,蛙傍堑篱鸣。
@#@@#@拨棹茶川去,初逢谷雨晴。
@#@@#@谢中上人寄茶唐·@#@齐己@#@春山谷雨前,并手摘芳烟。
@#@@#@绿嫩难盈笼,清和易晚天。
@#@@#@且招邻院客,试煮落花泉。
@#@@#@地远劳相寄,无来又隔年@#@闻道林诸友尝茶因有寄唐·@#@齐己@#@枪旗冉冉绿丛园,谷雨初晴叫杜鹃。
@#@@#@摘带岳华蒸晓露,碾和松粉煮春泉。
@#@@#@高人梦惜藏岩里,白硾封题寄火前。
@#@@#@应念苦吟耽睡起,不堪无过夕阳天。
@#@@#@老圃堂唐·@#@曹邺@#@邵平瓜地接吾庐,谷雨干时手自锄。
@#@@#@昨日春风欺不在,就床吹落读残书。
@#@@#@谷雨后一日子大再有诗次其韵唐·@#@王炎@#@花气浓于百和香,郊行缓臂聊翱翔。
@#@@#@壶中春色自不老,小白浅红蒙短墙。
@#@@#@平畴翠浪麦秋近,老农之意方扬扬。
@#@@#@吾侪饱饭幸无事,日繙芸简寻遗芳。
@#@@#@闲中更觉春昼长,酒酣耳热如清狂。
@#@@#@自怜藿食徒过计,袖手看人能蹶张。
@#@@#@尝茶次寄越僧灵皎宋·@#@林和靖@#@白云峰下两枪新,腻绿长鲜谷雨春。
@#@@#@静试却如湖上雪,对尝兼忆剡中人。
@#@@#@瓶悬金粉师应有,筋点琼花我自珍。
@#@@#@清话几时搔首后,愿与松色劝三巡。
@#@@#@谷雨宋·@#@朱槔@#@天点纷林际,虚檐写梦中。
@#@@#@明朝知谷雨,无策禁花风。
@#@@#@石渚收机巧,烟蓑建事功。
@#@@#@越禽牢闭口,吾道寄天公。
@#@@#@谷雨明·@#@方太古@#@春事阑珊酒病瘳,山家谷雨早茶收。
@#@@#@花前细细风双蝶,林外时时雨一鸠。
@#@@#@碧海丹丘无鹤驾,绿蓑青笠有渔舟。
@#@@#@尘埃漫笑浮生梦,岘首于今薄试游。
@#@@#@七言诗清·@#@郑板桥@#@不风不雨正晴和,翠竹亭亭好节柯。
@#@@#@最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝。
@#@@#@几枝新叶萧萧竹,数笔横皴淡淡山。
@#@@#@正好清明连谷雨,一杯香茗坐其间。
@#@@#@采茶歌清·@#@乾隆帝@#@前日采茶我不喜,率缘供览官经理;@#@@#@今日采茶我爱观,吴民生计勤自然。
@#@@#@云栖取近跋山路,都非吏备清跸处,@#@无事回避出采茶,相将男妇实劳劬。
@#@@#@嫩荚新芽细拨挑,趁忙谷雨临明朝;@#@@#@雨前价贵雨后贱,民艰触目陈鸣镳。
@#@@#@由来贵诚不贵伪,嗟哉老幼赴时意;@#@@#@敝衣粝食曾不敷,龙团凤饼真无味。
@#@@#@浣溪沙·@#@樱桃宋·@#@曾觌@#@谷雨郊园喜弄晴,满林璀璨缀繁星。
@#@筠篮新采绛珠倾。
@#@@#@樊素扇边歌未发,葛洪炉内药初成。
@#@金盘乳酪齿流冰。
@#@@#@浣溪沙宋·@#@仇远@#@红紫妆林绿满池,游丝飞絮两依依,正当谷雨弄晴时。
@#@@#@射鸭矮阑苍藓滑,画眉小槛晚花迟,一年弹指又春归。
@#@@#@点绛唇宋·@#@李铨@#@一朵千金,帝城谷雨初晴后。
@#@粉拖香透,雅称群芳首。
@#@@#@把酒题诗,遐想欢如旧,花知否。
@#@故人清瘦,长忆同携手。
@#@@#@金盏倒垂莲·@#@牡丹宋·@#@曹勋@#@谷雨初晴,对晓霞乍敛,暖风凝露。
@#@翠云低映,捧花王留住。
@#@满阑嫩红贵紫,道尽得、韶光分付。
@#@禁御浩荡,天香巧随天步。
@#@@#@群仙倚春似语。
@#@遮丽日、更著轻罗深护。
@#@半开微吐,隐非烟非雾。
@#@正宜夜阑秉烛,况更有、姚黄娇妒。
@#@徘徊纵赏,任放濛濛柳絮。
@#@@#@诉衷情·@#@宫中牡丹宋·@#@曹勋@#@西都花市锦云同,谷雨贡黄封。
@#@天心故偏雨露,名品满深宫。
@#@@#@开国艳,正春融,露香中。
@#@绮罗金殿,醉赏浓春,贵紫娇红。
@#@@#@关于谷雨手抄报@#@@#@-----------------------------------------------------@#@学好语文的方法和技巧@#@一、学好课本知识@#@课本知识是语文的基础,打好基础才能更好的学习它。
@#@有不少学生认为只要上课时专心听讲,勤记笔记,课后认真完成作业,再加上自觉复习,就能使成绩提高。
@#@其实,这还不够。
@#@学习的最重要阶段是预习。
@#@@#@也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
@#@课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。
@#@@#@二、注意课外积累@#@知识就像海洋,课本里的知识只是海面上的一个浪花,是远远不能满足我们的需求的,所以适当的课外阅读是很有必要的。
@#@进@#@入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。
@#@我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。
@#@要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。
@#@这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。
@#@@#@三、加强写作训练@#@我们学习语文的一个重要目的就是写作。
@#@提高写作能力要从点点滴滴做起。
@#@课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。
@#@如果腹内空空,是写不出好文章的。
@#@@#@除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。
@#@写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。
@#@希望你能树立正确的学习目的,掌握基本的学习方法,从现在开始@#@,长期坚持,以日积月累之功,收水到渠成之效。
@#@@#@-----------------------------@#@ @#@@#@";i:
26;s:
29968:
"关于学生犯错检讨书500字@#@关于学生犯错检讨书500字@#@学生写检讨书是班主任在教育学生时经常采用的措施。
@#@从学生的成长角度看,通过写检讨书,可以反思自己的缺乏。
@#@以下是为您整理的“关于学生犯错检讨书500字〞,供您参考,更多详细内容请点击查看。
@#@@#@关于学生犯错检讨书500字【一】@#@这是一个深刻的检讨,这是对我这次所犯错误的深刻反思,我很惭愧,我真的不应该不尊重老师,我不应该不听老师的话,我作为一名学生,就应该完全的服从老师的管理,而我这次没有很好的重视老师的话,我感到很抱歉,我希望老师能够原谅我的这一任性行为,我真的悔过了。
@#@@#@人总是会犯错误的,我知道我不能用这个作为借口,以后我会尽量防止这个事情的发生,希望老师能够相信我的悔过之心。
@#@人有失手,马有失蹄,相信老师看到我这个态度,也会知道我是真的有深刻的反思过了,我非常重视这次的事情,希望老师能够原谅我,我保证以后再也不会犯这样的错误。
@#@@#@这几天,我深刻的认识到,我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战,这个是错误的,老师的话是正确的,就算要犯错误,也不要在您的面前犯错误,听到老师的话不能够假装没有听到,老师的话就要听错,老师管理学生也是为了学生好,我们应该明白老师的良苦用心,我们不能挑战老师的纪律,我们还只是一个学生,我们学生唯一能做的就是服从老师的管理,好好学习。
@#@@#@这件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老师能够原谅我,可以认可我的认错态度,我真的反思过了,认识到了自己错误的严重性,希望老师能够给我一个改正自新的时机,希望其他同学引以为戒,不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@关于学生犯错检讨书500字【二】@#@好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为学生却没有好好的把它延续下来。
@#@就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。
@#@我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的?
@#@@#@花自飘零水自流,一次自习(此处可修改),吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。
@#@@#@首先,造成自习课讲话最直接的原因是自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;@#@间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。
@#@当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。
@#@(此段为叙事,可修改为您犯错的原因。
@#@如果您想了解检讨格式,请看最后一页)鲁迅先生说过?
@#@?
@#@歌德也说?
@#@?
@#@我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给自己一个交待,从而得以进步。
@#@@#@最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,?
@#@?
@#@我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心?
@#@?
@#@自习课不遵守纪律(此处可修改),决不是一件可忽略的小事!
@#@从现在开始我要有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!
@#@(此处可修改)我只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
@#@@#@为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的时机放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。
@#@请老师谅解我这一次的错误吧!
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@关于学生犯错检讨书500字【三】@#@亲爱的梁老师:
@#@@#@很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。
@#@众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。
@#@@#@努力学习,遵守校纪校规,保护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。
@#@而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。
@#@@#@今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。
@#@首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;@#@就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。
@#@当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。
@#@先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。
@#@我在此保证如果有一次重来该国的时机,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@关于学生犯错检讨书500字【四】@#@敬爱的顾老师:
@#@@#@您给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文〞的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。
@#@@#@好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。
@#@可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……@#@对于我没有完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
@#@@#@1、让老师为我们的学习更加操心。
@#@@#@2、在同学们中间造成了不良的影响。
@#@@#@3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
@#@@#@如今,大错既成,我懊悔不已。
@#@经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
@#@@#@1、思想觉悟不高,对重要事项的重视严重缺乏。
@#@如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不会发生。
@#@之所以会犯下如此严重的错误,都归咎于我还未能到达一个现代中学生应具有的认识问题的水平,未能对老师的辛勤劳作作出回报。
@#@@#@2、对他人的尊重缺乏。
@#@试想,如果我对老师有更深的尊重,我就会按时完成老师交代的每项作业。
@#@中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,而我却无视了它。
@#@我这样做,直接造成了不尊重老师的恶劣影响。
@#@作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
@#@@#@据上,我决定有如下个人整改措施:
@#@@#@1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。
@#@对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
@#@@#@2、制定学习方案,认真完成老师交给的每项作业,严格要求自己,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
@#@@#@3、和同学们加强沟通,争取和全班同学共同进步。
@#@@#@请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@关于学生犯错检讨书500字【五】@#@尊敬的老师:
@#@@#@今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课打扑克这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再上课打扑克的决心。
@#@@#@早在我刚踏进这个学校的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得迟到,不得旷课,不得上课打扑克。
@#@其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。
@#@其实我上课打扑克不是成心的.@#@我只是写完作业无聊.才拿出扑克来玩的.而且我也不知道扑克是从哪来的.我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能到达一个现代大学生该具有地认识问题的水平。
@#@未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!
@#@对于我上课打扑克的事情,所造成的严重后果如下:
@#@@#@1、让老师担忧。
@#@@#@2、在同学们中间造成了不良的影响。
@#@由于我一个人的错误行为,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。
@#@@#@3、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。
@#@@#@如今,大错既成,我深深懊悔不已。
@#@深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
@#@@#@1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏。
@#@就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
@#@@#@2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重缺乏。
@#@@#@3、平时生活作风懒散。
@#@@#@据上,我决定有如下个人整改措施:
@#@@#@1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!
@#@对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
@#@@#@2、制定学习方案,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错@#@3、和同学们加强沟通。
@#@保证不再出现上述错误请关心保护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@逃课检讨书|打架检讨书|旷课检讨书|上课说话检讨书|上课迟到检讨书|考试作弊检讨书@#@推荐@#@犯错检讨书500字这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
@#@@#@学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
@#@也是对老师的不尊重。
@#@应该把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。
@#@@#@事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
@#@而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
@#@由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
@#@每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
@#@每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
@#@包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,假设每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
@#@我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
@#@@#@对不起,老师!
@#@我犯的是一个严重的原那么性的问题。
@#@我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
@#@我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。
@#@但是我却连最根本的都没有做到。
@#@如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
@#@我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
@#@我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
@#@我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
@#@@#@自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。
@#@我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
@#@@#@记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。
@#@妈妈,爸爸我错了,我错了。
@#@在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。
@#@对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
@#@无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次时机。
@#@将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。
@#@@#@学生犯错检讨书范文500字学生在学习的过程中出现问题或过错,为了防止以后再出现类似的问题发生而作出的检讨,检讨书必须是由本人亲自写才能找出所犯的错误并纠正,整理了“学生犯错检讨书范文500字〞仅供参考,希望能帮助到大家!
@#@@#@篇一:
@#@学生犯错检讨书范文500字@#@尊敬的辅导员老师:
@#@@#@这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
@#@@#@学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。
@#@也是对老师的不尊重。
@#@应该把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。
@#@@#@事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
@#@而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
@#@由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
@#@每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面开展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
@#@每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
@#@包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,假设每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。
@#@我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
@#@@#@对不起,老师!
@#@我犯的是一个严重的原那么性的问题。
@#@我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
@#@我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。
@#@但是我却连最根本的都没有做到。
@#@如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
@#@我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
@#@我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
@#@我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。
@#@@#@自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力。
@#@我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个时机,我会好好改正的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费力,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
@#@@#@记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。
@#@妈妈,爸爸我错了,我错了。
@#@在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。
@#@对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
@#@无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次时机。
@#@将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人。
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@篇二:
@#@学生犯错检讨书范文500字@#@尊敬的老师:
@#@@#@我对我所做感到深深的懊悔。
@#@假设是学生之所做影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,我很对不起您的教导,让您失望了!
@#@@#@多少年来,您总是教导我们要做一个文明的学生,为的是更好地效劳社会,给社会做奉献,无论厚微,学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所为,实大使恩师痛心哉!
@#@但我今日亦属有原因,否那么我亦不会给自己以及您摸黑。
@#@在周末的时候,我因为也想和姐姐一样漂亮,就与姐姐去打耳洞了,这给老师和同学留下了不好的印象,我很懊悔我今日所做之一切!
@#@@#@虽然我不是老师您最好的学生,但我从来都将您视为我行事,处世的法那么,请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。
@#@在此我发誓,以后假设有再犯,任凭处分!
@#@@#@经过家里人的教育,同学们的劝说,以及您毫不偏颇的批评,我终于得到了一个很好的启示,它将在我以后的人生道路上起到重要作用:
@#@凡事莫偏激!
@#@也请您在以后的学习和生活中,指引我,帮助我,学生将不胜感谢啊!
@#@@#@今天晚上我想了很多,中午的蠢事在脑海里浮现了。
@#@我在书桌上用刀刻了两个字:
@#@笃行。
@#@这两个字就好象刻在我心中一般,难以忘记。
@#@而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。
@#@不管如何,我都将标准自己的言行,体面自己的作为,为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。
@#@@#@敬爱的老师,我不该打耳洞,我错了,我真的知错了,我真不应该打耳洞,我知道我违反校规了,我真的知道我错了,我真的真的错了,我以后保证不打耳洞不违纪!
@#@绝对!
@#@!
@#@!
@#@绝对!
@#@!
@#@!
@#@我影响了其他学生的学习,我一定会向同学们抱歉的,请老师原谅,我真的真的真的错了,老师,给我的改正的时机吧,我错了!
@#@@#@在此,我再次对我所做表示深深的懊悔与歉意。
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@篇三:
@#@学生犯错检讨书范文500字@#@尊敬的老师:
@#@@#@你们好!
@#@@#@我在听写中作弊,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。
@#@对不起,老师!
@#@我犯下的是一个严重的原那么性问题。
@#@@#@这次我意识到自己错误的严重性。
@#@这种不良的行为,在学校造成极坏的影响。
@#@我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。
@#@同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。
@#@同时,也对学校形象造成了一定损害。
@#@这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。
@#@自己也反省了好几天,每天都在想:
@#@"这是什么?
@#@我怎么会变成这个样子呢!
@#@"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准那么呢。
@#@这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。
@#@对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。
@#@我真的错了,深知要想通过听写,只有靠平时的努力,不应该像我这样在听写中作弊。
@#@我保证以后不在有类似的事情发生了。
@#@@#@老师常教育我们做人要诚信,不应该作弊,而我没有听从老师的教诲,作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。
@#@作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。
@#@只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。
@#@今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。
@#@我所犯的错误的性质是严重的。
@#@我在作弊时,实际上就是做假骗人,原本弘扬的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚决不移的前进方向。
@#@然而,我的行为却背道而驰。
@#@一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原那么问题。
@#@一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。
@#@我无视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。
@#@事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否那么就会在学习上迷失方向,使学校受损失。
@#@我所犯错误的影响是很坏的。
@#@尤其是作在高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任。
@#@听写作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。
@#@本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;@#@我真诚地接受批评。
@#@对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
@#@同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
@#@@#@我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@篇四:
@#@学生犯错检讨书范文500字@#@尊敬的老师:
@#@@#@您好!
@#@@#@在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。
@#@我查看了学校的规章制度,也反省了自己,以后上课我决不迟到。
@#@@#@首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。
@#@在车站等公交车,迟迟不来,也不知道什么原因,今天的公交车特别慢,比平时多等了二十多分钟。
@#@我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但和解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩白,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。
@#@@#@我犯的是一个严重的时间观念的问题。
@#@我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。
@#@我也知道,对于学生,按时上课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。
@#@但是我却连最根本的都没有做到。
@#@我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。
@#@我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。
@#@我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。
@#@@#@相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。
@#@同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
@#@@#@在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外状况不会常有。
@#@@#@检讨人:
@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@关于工作犯错检讨书范文500字尊敬的领导@#@你好!
@#@@#@今天在工作时我没有做好自己的工作!
@#@在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自己的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。
@#@@#@通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自己工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自己在工作责任心上仍旧非常欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅感到是自己耻辱。
@#@我深深的感到这种行为是一个非常不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感谢!
@#@总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。
@#@@#@发生这件事,我知道无论怎样都缺乏以拟补我的过错,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!
@#@我请求领导在给我一次时机,让我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出积极的奉献,请领导相信我。
@#@@#@望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。
@#@对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领";i:
27;s:
16149:
"关于哭的作文@#@关于哭的作文@#@篇一:
@#@我想哭,我不哭@#@为什么!
@#@妈妈对我这么不公平?
@#@@#@在我第一次考试时我努力了考了91分她却对我说;@#@‘这没什么,第一次是最简单的我以前第一次都考100分。
@#@’我真的不知道夸我一句有那么难吗?
@#@没关系,我不哭!
@#@@#@第二次我们又考了英语,我提前跟你说;@#@‘我们英语考了试。
@#@’可你却对我大声叫道;@#@‘你又不告诉我你考多少,有什么用呢?
@#@’我想提前跟你说一下难道也错了吗?
@#@我真的好想哭,我不哭!
@#@@#@我记得很清楚你上次因为跟爸爸吵架了差点打起来,我去劝架你尽然对我撒气,删了我一个耳光,我知道你太生气了我原谅你了,事后你尽然还在我的生气一个礼拜没理我。
@#@我在想‘我做错了什么?
@#@’@#@我真的好想哭,妈妈。
@#@我是一个坚强的孩子,我不哭!
@#@@#@妈妈,我爱你!
@#@@#@篇二:
@#@想哭就哭@#@凌乱的头发又可以遮住眼睛了,这一次,我没有理发,很大一部分原因是我觉得长头发会比较酷一点,而且哭的时候,别人看不到,那样,我就可以有泪尽情流了。
@#@@#@桌子斜上方从窗户的缝隙中,吹来一阵风,冷冷的,便没有了睡意,然而,却依然睡眼惺忪。
@#@这几天本来应该很快乐的,但每当我拿起那厚厚一摞资料时,鼻子禁不住一酸,却怎么也哭不出来。
@#@一整天,我都没有痛快过,喉咙堵的厉害,觉得是好久没有哭的缘故吧。
@#@@#@别了,我的快乐!
@#@一天二十四小时,我才发现只有好少的一部分,可以随心所欲,很快活。
@#@今天几乎没有,也不知道为什么。
@#@我同时发现我是一个很笨的人,本来可以把那些破纸搁到一边,然后应该是很快活的了,我却义无反顾地选择了拿起,并翻开,看一页,撕掉一页我的快乐。
@#@我知道,陷入欲求而不知的苦楚中,真的好容易,但想要爬出来,却比骗一个我最爱的人都难。
@#@这个时候,我只有选择做梦,也只有这种方式才可以麻痹我所有的不快。
@#@@#@从小,我就喜欢回忆。
@#@但那时候,我还太小,没有什么可回忆,只有想想我自己的前生是什么人,是个富人、穷人、诗人、画家……或者不是人,花花草草、猫猫狗狗之类的东西,真可谓“回味无穷”。
@#@现在,足够大了,回忆越积累越让我有种背负着罪恶的感觉,很沉重,却甩不掉,那些小小的事情犹如薄纱似的感伤笼罩在我的周围,难受的厉害。
@#@但有些不想忘的事情却随时间逐流,尽管我竭力想要找寻。
@#@@#@相比起来,我还是喜欢小时候,虽然不懂事,虽然只懂吃、喝、玩儿、睡,然后梦想邻家小姑娘成为我的新娘子,邻家老奶奶院子里的果树结了又红又大的果子,然后纷纷落到我们家的院子里。
@#@尽管这些都不会实现,但做梦时,我是快乐的。
@#@@#@搬家了,电视机的频道由原来的三个增加到了十几个,我乐得差点跑到隔壁向那个穿着花裙子,扎羊角辫儿的小女孩求婚,心里美着想,她一定愿意嫁给我的,因为我家的电视机可以接收到十几个频道,我可以天天请她看动画片,女孩还不得乐得说,“非我不嫁”?
@#@@#@那时,我真的好快乐,尽管我还是个穿着大裤衩子,撵着个小肚皮,趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋,在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩,也就是因为我是个穿着大裤衩子,撵着个小肚皮,趿拉着可以放我两只脚的大拖鞋,在幼稚园的操场里跑来跑去的笨小孩,所以我好快乐。
@#@@#@我好希望可以再穿着大裤衩子在大街上溜达,只是有一点我十分担心,就是害怕路上的人说我影响市容,被暴打以后再拖到疯人院。
@#@@#@哦!
@#@扯远了!
@#@@#@我打开窗户,一缕缕微凉的风,慢慢地渗入到我脸上的每个毛孔,舒服极了,窗帘上洗衣粉的香味飘荡在我支离破碎的回忆里,又增添了几分悲伤的色彩。
@#@天的尽头,一颗最小最暗的星星微笑着冲我眨着眼睛,慢慢地,便消退了。
@#@好希望可以像它一样,会不会很快乐?
@#@应该会的!
@#@@#@我翻开那一摞书,盯着,终于哭了……@#@篇三:
@#@朋友,你走之后,哭泣哭泣。
@#@@#@我以为我能忍住哭泣,即使只是捂着眼叹息。
@#@@#@但是我发现我欺骗不了自己。
@#@@#@场景太过熟悉,脑袋成了回忆放映机。
@#@@#@看着熟悉的你,还有你特别的字迹。
@#@@#@铺天盖地的寂寞朝我扑击。
@#@@#@有点小心眼的秘密,特别寂寞时才会想起你。
@#@@#@尽管不禁意间将你忘记,你却在朋友身后不曾迟疑。
@#@@#@我以为我能忍住哭泣,即使只是一个巧合的时机。
@#@@#@但我在独自一人的时候,还是会想起你的关心。
@#@@#@即使只有三言两语的气息,但真的是很贴心的追忆。
@#@@#@我总是会忍不住说声谢谢你,似水的光陰里,@#@有那个你陪我一起。
@#@@#@——谢谢你,朋友@#@有你陪我真好。
@#@@#@虽然你已离去。
@#@@#@篇四:
@#@关于哭的作文@#@永远不要选择懦弱,失败时,你哭了,高兴时,你又哭了,被重伤时,再一次哭了,不平衡时,又哭了,离别时,哭泣,死别时,嚎啕大哭。
@#@然而,哭泣,是不是又表达了什么意思?
@#@还是有什么意义?
@#@不,是毫无意义。
@#@@#@失败了,你哭了,你是委屈,还是向“失败”屈服?
@#@高兴时,你喜极而泣,敢问,高兴你哭,伤心你是不是该笑呢?
@#@在众人沉浸于喜庆之中时,你哭了,实在大煞风景。
@#@你想表达的是喜悦,却用泪水来诠释它?
@#@何哉?
@#@被言论重伤,你选择了哭泣,你是何用意?
@#@认为你哭泣会博得同情,还是想让对方停止攻击?
@#@倘若这样,哭,无济于事。
@#@你的哭泣,在别人看来只是懦弱,是你无可奈何,是你妥协退让,是你没能力。
@#@与其如此,为何不擦干眼泪,用笑容让言论者无地自容。
@#@可你偏偏选择软弱,自甘被人俯视。
@#@心里不平衡时,你哭了,是你委屈吗?
@#@直白点,是你产生了嫉妒心,你不甘心,才会导致不平衡,面对不平衡你又做了什么?
@#@哭泣,真傻,为什莫不为自己创造平衡,为什么不让某人对你的不平衡而后悔?
@#@然而,你又哭了,你的哭,无论有没有人看到,都无用。
@#@只会在心理上造成陰影。
@#@哭泣,只会使你更懦弱,你要学会坚强,你要改变不平衡。
@#@离别不等于死别,你的哭,只会令别人在异地牵挂,给人家造成影响。
@#@死别,是灰色的,是沉重的,是肝肠寸断,是痛不欲生。
@#@哭泣,可以,但是一直哭泣,逝者会回到你身边吗?
@#@如果可以,那么笔者愿用今生今世的泪水,换回已逝的亲人,事实证明,这是不可能的。
@#@逝者已逝,生者犹生,沉浸在过去的人,是不会有明天的。
@#@你的哭泣,也会变得毫无意义,因为无论你怎样哭,事实终将是事实,上帝不会因为你的哭泣,把他选中的天使,归还给你。
@#@因此,你不要在哭泣,你的哭泣会令小人得意,会令家人伤心。
@#@@#@无论何时,哭泣都是最没有用的妥协方式,它彰示了你一切的软弱无能!
@#@!
@#@!
@#@@#@篇五:
@#@爱哭的我@#@我自小就爱哭,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历哭,为了别人几句讽刺的话哭。
@#@每次我哭,亲人总是说:
@#@“好了,别哭了。
@#@羞羞脸,别人都笑话你了。
@#@”我爱哭,只是因为我敢于表露自己的感情,敢于释放自己的情绪。
@#@我敢放声哭,我也敢开怀大笑。
@#@@#@为什么不能哭?
@#@为什么哭就是羞?
@#@为什么哭会被笑话?
@#@@#@我不懂,我只知道哭是一种感情的宣泄。
@#@宣泄感情有什么错?
@#@为什么要感到羞耻?
@#@我就是爱哭。
@#@我敢哭,我自豪,而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢,凭什么笑我。
@#@爱哭没错。
@#@爱哭不代表我就是软弱,爱哭不代表我就是认输。
@#@我受到挫折会哭,但哭完我会想办法克服挫折,我不到最后是不会认输。
@#@我哭是为了宣泄我的情感,为了平伏我的心情,为了继续完成我没完成的任务。
@#@哭和笑都只不过是感情的释放。
@#@@#@若有人哭,他身旁的人总是劝他说:
@#@“好了,别哭了,没事了。
@#@”可我却会让他尽情的哭,放声的哭。
@#@或许你会说只知道哭,有什么用,哭了事情又解决不了。
@#@可是受了打击的人在尽情发泄后,才会真正冷静下来,冷静地思考问题,作出正确分析。
@#@哭并不是没用的,起码它能帮人减轻压力。
@#@@#@可能你仍认为哭是软弱的表现,但又何妨让自己软弱一下呢?
@#@人总会有软弱的一面,但那不是你的错,人无完人。
@#@摔倒了,大哭一场,再站起来继续坚强的走下去。
@#@我们是人,是有血有肉的,是有感情的,是有喜怒哀乐的。
@#@为什么要压抑自己呢?
@#@@#@不要再压抑自己了人们,释放自己吧!
@#@尽情地宣泄自己的感情吧!
@#@不要让生命受压抑,不要让感情受束搏。
@#@放声地哭吧!
@#@@#@篇六:
@#@哭泣的笔,哭泣的心@#@一枝很可怜的铅笔被我使劲啃咬着,“吱吱”地在我嘴里哭泣。
@#@我的眼睛死死盯着数学练习册上的一道题,恨不得喷出火来将它化为乌有。
@#@瞅一眼表,已经十一点半了,那些“1234......”如同蛀虫般啃噬着我的大脑,理不出丝毫头绪,所谓“剪不断,理还乱”也就是如此了。
@#@@#@自从进了实验班,我不知有多少个夜晚都啃着笔头望题兴叹,欲哭无泪。
@#@每每次日清晨我都是脸上镶着熊猫眼,蒙头蒙脑地去学堂。
@#@于是,便开始了一天中新的恶梦。
@#@@#@我的心脏剧烈跳动着,恐慌地就要窒息。
@#@因为,下一节课,是数学。
@#@@#@当老师站到讲台上时,我想,我的血液就要凝固了,因为我的双手如冰般寒冷。
@#@老师微笑着说要考我们几道题,而在我看来,他是要微笑着送我上刑常而此刻,我就要被一槍毙倒了。
@#@“遥遥,你来做第一道。
@#@”天不助我,老师啊,您太狠心了,为何现在就要送我到“极乐世界”呀!
@#@!
@#@于是乎,我艰难地走向我的判决地——黑板。
@#@审题,心中冷笑一声:
@#@“哼哼,这题我还真不会。
@#@”我的手举在半空中,在黑板前踌躇着,迷茫着,找不到着落点。
@#@全班哗然。
@#@@#@情绪跌落到了谷底,整整一堂课我都是心猿意马,我明白接下来会是什么。
@#@@#@办公室里,数学老师“语重心长”地对我说:
@#@把这道题学会了,然后我再给你“一点”题,下午给我交来。
@#@@#@所谓“一点”,我可深知到底有多少。
@#@@#@中午,我又开始咬笔头,对着那“一点”题茫然无措。
@#@上下眼皮也在激烈的交战之中。
@#@那种痛苦,难以形容。
@#@@#@......@#@想逃,却逃不掉,考试还是来了。
@#@@#@于是,死寂的考场上,我又在皱着眉头咬笔头。
@#@而那支铅笔,也正陪着我的心,一块“吱吱”地哭泣。
@#@@#@深夜,我稚嫩的脸再次埋在一堆习题中。
@#@嘴里,叼着一根笔,它正在和我的心,一块哭泣。
@#@@#@篇七:
@#@你还会哭泣吗?
@#@@#@细雨绵绵,记起幼儿时失声痛哭的瞬间,有一丝悲凉浸出。
@#@现在,你还会哭泣吗?
@#@@#@你还会哭泣吗?
@#@在成长的压力下。
@#@也许我们幼儿时还会不顾一切的失声痛哭,只为了得到一颗糖,只因为遭到一点骂,抑或是失去什么。
@#@成长的足迹像一把锁,锁住了幼儿时的我们,锁住了我们痛苦的能力,锁住了那些伤心的回忆。
@#@还有什么理由哭呢?
@#@已经长大了,什么会得不到了?
@#@什么会不懂了?
@#@这么多的事情一件件的发生了,都要哭一场吗?
@#@成长将所有哭泣的理由化为乌有,心里,找不到泪的影子。
@#@@#@你还会哭泣吗?
@#@在历史的年轮里。
@#@回想故人的逝去,战士的牺牲,还有那些英雄的事迹,有谁,哭着走的?
@#@毛泽东指点江山,立下磅礴的誓言;@#@曹操一统北方,留下“日月之行,若出其中”的志向;@#@战士们拼命杀敌,传下了“男儿流血不流泪”的名言。
@#@千古传名的将士,有谁,失声痛哭过?
@#@历史将所有哭泣的理由否决在此,夜里,听不到哭的声音。
@#@@#@你还会哭泣吗?
@#@在社会的溺爱下。
@#@依依翠柳,繁花似锦。
@#@社会进步发展中,我们生活在溺爱和幸福之中。
@#@古人寒窗苦读十年之久,一贫如洗却是结果。
@#@我们从小有良好的环境学习,接受教育,却不能如古人刻苦勤奋。
@#@还有什么理由哭呢?
@#@大人说,这样的幸福,是他们不敢想的,我们,居然还要哭?
@#@社会将所有哭泣的理由视为笑料,笑里,看不见乐的影子。
@#@@#@难道还要为得不到想要的东西哭吗?
@#@难道还要为遭一次骂哭吗?
@#@难道还要为失去什么哭吗?
@#@@#@你还会哭泣吗?
@#@在隐藏的悲痛里。
@#@@#@还是失声痛哭一次吧!
@#@释放心中积压的痛苦。
@#@那样,你感觉到的,不只有幸福!
@#@@#@篇八:
@#@哭对明天@#@古往今来,人们总是认为苦是悲伤的源泉,亦是懦弱的表现,或是认为哭是妇女儿童,心灵脆弱之人的专利,便有了“自古男儿有泪不轻弹”千古名句流芳百世,影响者一代代人,我们思想中便根深蒂固着:
@#@决不轻易挥洒泪。
@#@然而,我却想说:
@#@“想哭,便大声哭吧!
@#@”@#@哭,世情感的宣泄。
@#@悲伤似陰,笼罩心灵,痛苦在烦恼而后接踵而来,腐蚀着脆弱的心灵,哭吧!
@#@泪水犹世女娲圣水,流尽悲伤,化尽痛苦。
@#@我看到了挨了老师批评一路哭的小孩;@#@我看到了在暗屋角落为军训痛苦而抹着眼泪的少年;@#@我看到了那高考落榜的大姐姐抱着她的步娃娃一同哭泣。
@#@我看见了,他也在哭,他的心在哭,他欢笑着却又痛苦着,我看见了,原来大家都有烦恼,都有不如意之事,都在哭。
@#@要破碎那心灵巨石,只有哭――才能面对明天。
@#@@#@哭,是真诚的流露。
@#@人,在自己的哭声中降临,在别人的哭声中死亡。
@#@生老病死,乃人之常事。
@#@披麻带孝在至亲的灵柩前哭泣,这是真情,这是心灵的追念,这是人最纯洁的感性!
@#@“物事人非事事休,欲语泪先流,”李清照将思夫之痛化作滴滴泪水,掉落,润进沃土,或许丈夫的双颊感受到了微凉。
@#@泪水,倾注着那最虔诚的感情,落入泥土。
@#@@#@哭,是快乐的升华。
@#@有一成语,唤做“乐极生悲”。
@#@看那奥运会上,手舞鲜花,颈环带金牌的奥运健儿面望祖国国旗冉冉升起,两行热泪姗姗漫下。
@#@这两行泪是为自己的国家献上一分力的内心的激动与自豪。
@#@哭,始于悲而终于了也,那七线是了,那彩虹变是哭;@#@那星闪是乐,那太陽便是哭;@#@那金银是了,那智慧便是哭。
@#@哭是快乐之升华,是知性的提升,只有懂哭,才能读懂人生这本书。
@#@@#@只有哭,才是真正面对人生路,才能走好脚下的人生路。
@#@@#@面对今日天际,嘴角弧度上扬,让我们一同看着东边将要升起的太陽,一同哭泣。
@#@@#@让我们哭对明天吧!
@#@!
@#@@#@";i:
28;s:
29483:
"广告文案写作全攻略@#@广告文案写作全攻略@#@作者:
@#@佚名@#@广告文案写作全攻略@#@广告文案和广告文案写作的大意@#@ @#@在讲述广告文案写作之前,首先了解两个名词,广告文案和广告文案写作,广告文案就是在广告画面中的文字,而广告文案写作就是如何在广告的画面里存储文字,但是文字不能过长,也要文字与画面的意思一致,而且要显而易见.@#@ @#@@#@第一讲:
@#@广告文案写作概述@#@广告文案写作是一个创意实现的过程。
@#@在这个过程中,广告文案人员要在广告文案写作的特殊原则、特殊条件下,对广告创意策略和表现策略进行语言文字的表现。
@#@这个表现,是与其他制作和表现者一起,形成一个完整、有效的广告作品。
@#@这个广告作品,是直接与目标受众产生沟通的中介。
@#@因此,广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。
@#@@#@第一节广告文案的概念@#@广告文案伴随着广告的诞生而诞生,但广告文案概念的提出和界定,与广告文案产生的时间不同步。
@#@美国广告史家称1880年为美国广告专业撰稿人出现的年份,鲍尔斯是美国第一位专门广告文案撰稿人。
@#@在现代中国,对广告的研究始于1919年的徐宝璜。
@#@他的《新闻学》专设一章“新闻纸之广告”,后来的著名报人戈公振在其《中国报学史》中也专设“广告”一节,1931年,苏上达著《广告学概论》。
@#@三作者均未提及广告文案概念及其概念界定问题。
@#@1979年,中国广告业复苏,有关广告的论著相继出现:
@#@1981年,唐忠朴、贾斌著《实用广告学》:
@#@“为了达到预期的目的,我们在创作一篇广告稿(包括文字稿与图画稿)时,必须弄清它应遵循的几个原则。
@#@”@#@1985年,傅汉章、邝铁军著《广告学》:
@#@“广义的广告文,也称广告稿、广告拷贝(Advertisingcopy)或广告表现,它的内容包括广告作品的全部,如广告文字、绘画、照片及其布局等等。
@#@例如,报刊广告,广告文不限于文字,也包括色彩、绘画、图片、装饰等。
@#@狭义的广告文仅指广告作品中的语文部分。
@#@本书所讲的广告文,是采用狭义的广告文概念,即广告文是用以展示广告宗旨的语言文字,不包括绘画、照片等。
@#@”@#@ @#@ @#@ @#@1991年,中国友谊出版公司出版的《现代广告学名著丛书》,译者统一采用了“广告文案”概念,而后的许多广告译著和港台著作,内中也大体用了“广告文案”的名称和概念。
@#@广告文案概念,不是中国内地广告人所提出,而是凭借译本和港台著作得到的约定俗成。
@#@@#@综观大陆书市有关广告文案方面的著作,可见其许多的概念在著者的理解中都是同等的,指的都是“广告文案”。
@#@但这些概念的外延及其内涵界定上,却包括以下三种现象:
@#@@#@ @#@ @#@1.广告文=广告稿=广告作品=广告文案。
@#@如傅汉章、邝铁军的《广告学》中所言。
@#@(傅汉章、邝铁军著《广告学》第142页,广东高等教育出版社1985年8月第1版。
@#@)尽管著者将之用广义、狭义进行区分,但在概念名称上是同一的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2.广告文稿=广告文案=所有的广告运作中为广告而写的文字资料。
@#@顾执的《广告文案技法》在“引言”中即开宗明义。
@#@(顾执编著《广告文案技法》第l页,中国大百科全书出版社上海分社1995年5月第1版。
@#@)@#@ @#@ @#@ @#@3.广告文案=已定稿的广告作品中的全部的语言文字部分。
@#@(高志宏、徐智明著《广告文案写作》第4页,中国物价出版社1997年1月第l版。
@#@)@#@广告文案概念的确定:
@#@广告文案是已经定稿的广告作品的全部的语言文字部分。
@#@@#@
(1)广告文案是已经定稿的、不再更改的、与受众直接见面的广告作品中的一部分;@#@@#@
(2)广告文案是广告作品中的而不是广告运作流程中的所有的文字资料和文本形式;@#@@#@(3)广告文案是广告作品中的语言文字部分而不包括图片等其他的要素;@#@@#@(4)广告文案是广告作品中的全部的语言文字部分而不仅仅是其中的某一部分;@#@@#@(5)广告文案包括广告作品中的语言和文字两个部分,其中,语言指有声语言或口头语言,而文字指书面语言(包括电视广告中的字幕形式)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@广告文案是指广告作品中(除去产品包装本身存在的文字)的全部的语言文字部分。
@#@它的内在构成包括广告标题、广告正文、广告口号(广告语)、广告附文以至广告准口号。
@#@广告文案是广告创意策略和表现策略的执行和深化,它与其他表现形式一起,传达信息、促进沟通,是广告者与受众之间的直接中介。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@第二节广告文案写作的目的@#@谈广告文案写作的目的,实际上是谈广告运作的目的。
@#@广告文案人员须从广告主的目的出发,从宏观、微观两方面考察。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@广告文案写作的宏观目的:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(1)企业形象的塑造和企业个性的建构。
@#@在社会环境、公众心目和市场环境中,为企业塑造一个合乎企业“类”的特性、更体现企业自身特点的新形象。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(2)品牌形象的塑造和品牌个性的建构。
@#@品牌形象和品牌个性的塑造与建构基础于产品,其目的是为了发展产品、销售产品。
@#@广告者借助于广告运动、广告文案撰写等活动,建立和传播产品的形象与个性,使产品形成品牌效应和品牌规模。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@(3)打开产品知名度。
@#@产品知晓度是人们进行消费活动的重要前提条件。
@#@打开产品知名度,使之妇孺皆知,是产品处于市场导入期的主要的广告目的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@(4)建立产品的美誉度。
@#@知名度不等于好感度和美誉度。
@#@妇孺皆知的产品并不见得能产生好的销售业绩。
@#@通过广告活动和广告作品的传播,形成受众对产品的好感,建立较高的产品好感度和美誉度,才能产生品牌忠诚或重复消费。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@(5)配合促销活动。
@#@扩大促销活动的知名度,掀起人们的消费热潮,最终扩大产品的销售业绩。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@随着现代人生活方式和消费心态的变化,以形成消费为重要目的的广告活动在不同对象、不同区域、不同时期的运作中各有不同的直接、间接目的,广告文案的写作目的还可进一步扩展和细分化。
@#@但细化程度及广告文案写作的微观目的,我们将在下一讲中具体阐述。
@#@@#@第二讲:
@#@广告文案写作的微观目的@#@1)传达和表现广告创意@#@ @#@ @#@ @#@广告作品的表现过程是对广告创意的传达和表现的过程。
@#@广告文案写作者要对广告创意进行到位的表达,要运用语言文字对广告创意进行传达和表现、深化和发展。
@#@@#@2)体现广告表现主题@#@ @#@ @#@ @#@将广告表现主题用语言文字和其他要素一起进行和谐表现。
@#@广告表现主题在字里行间得到传达和体现,便说明广告文案的写作是成功的。
@#@@#@3)合理组织信息材料@#@ @#@ @#@ @#@寻找到合乎广告目的的、统一于广告策划的总思路的、富于表现力和感染力的材料,并合理地组织和运用之。
@#@@#@4)体现广告作品表现风格@#@ @#@ @#@ @#@广告作品表现风格的体现和确定,需要写作者用符合表现风格的语言文字结构,甚至于不同的语气、语音、语韵、语感来实际地表达它。
@#@文案人员要寻找到以上各方面因素和表现风格之间的有机关联,以构成符合表现风格规定的广告文案。
@#@@#@5)形成广告文案文本形式@#@ @#@ @#@ @#@在明确广告表现主题、选择和合理地组织广告信息内容、用恰当的语言文字对广告表现风格进行构成和确定等前提下,广告文案人员将广告创意物化,形成一个符合广告战略策略的,能达到广告效果的文本形式。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@广告文案的写作目的与广告运动的特性之间具有十分紧密的关系,这种关系几乎压倒了写作本身所具有的特征。
@#@写作行为放弃了它的自在性,将自己规范在广告总目的之下。
@#@@#@第三讲:
@#@广告文案写作的特性@#@l.写作行为的过程性@#@ @#@ @#@ @#@写作行为是一个过程。
@#@在这个过程中,写作者进行对客观材料的认识、分析和掌握,依凭着写作主体一贯以来对生活的积累、经验和理解,用自己特殊的语言文字表达方式,将文章写出来。
@#@这是一个复杂的、艰苦的行为过程。
@#@@#@2.写作行为的客观依赖性@#@ @#@ @#@ @#@写作行为的产生和发展,有一个重要的过程就是对原材料的采集、筛选、分析、运用。
@#@在这个过程中,写作行为体现出对客观世界、客观事物的特殊的依赖性。
@#@写作者在客观事物的基础上,才能对原材料进行加工。
@#@@#@3.写作行为的主体性@#@ @#@ @#@ @#@在写作过程中,写作者运用自己的知识积累、生活体验、理性判断对原材料进行加工。
@#@在加工过程中,主体的能动性、思维特性、驾驭语言文字的能力、文章结构的组织水平等都对文章的构成起关键作用。
@#@因此,同一个客观对象在不同的写作者的笔下可能体现出不同的因素、不同的风格。
@#@@#@4.写作行为的文本形成目的性@#@ @#@ @#@ @#@写作行为以形成文本为最后目标。
@#@写作者将自己对客观世界、客观对象的主体把握或显或隐地在字里行间表现出来,并将它用特有的结构连缀成文。
@#@最后的文本形式,是作者将自己的思维的物化,是写作者与读者交流和沟通的中介。
@#@@#@5.写作行为的实践性@#@ @#@ @#@ @#@写作行为因以上的特性而体现出了自己的实践性。
@#@文本的形成需要写作者实际的操作,在各个过程中,实践性都是写作目的达到的先决条件。
@#@@#@ @#@@#@ @#@广告文案的文本特性@#@1.具备完善的表现结构但不拘于结构的完整@#@ @#@ @#@ @#@广告文案文本在结构上体现出自身的独特和完备。
@#@与一般文本相比,广告文案文本具备标题、正文、口号、附文以至准口号等各部分,表现结构独特而完善。
@#@在完善的表现结构中,各部分各司其职,赋予文案文本独特的吸引力、完备的信息内容、生动的表现力、深长的感召力、层次分明、主次有序,以获得完满的传播效果。
@#@同时,广告文案文本的结构并不拘泥于结构形式自身的完整,而是从广告的传播目的或销售目的出发,以发展创意、表现创意为根本,有机地处理结构的安排和取舍。
@#@在实际的广告文案文本中,会出现只采用了结构中的某一部分的文案文本(如无标题文案、唯标题文案等等),打破完整结构的文案文本,以独特的结构、独特的诉求方式,形成更有效的传达力、说服力。
@#@@#@广告标题:
@#@1999,让我们的旅途充满欢笑@#@四川西南航空广告策划有限公司@#@图片来自:
@#@《第七届全国广告优秀作品展获奖作品集》@#@第七届全国广告优秀作品展作品委员会2000年10月@#@广告标题:
@#@在广州,每个人都有机会发光!
@#@@#@广州市天进广告有限公司@#@图片来自:
@#@《第七届全国广告优秀作品展获奖作品集》@#@第七届全国广告优秀作品展作品委员会2000年10月@#@2.运用并借助各种表现手法达成广告目的@#@ @#@ @#@ @#@广告文案的表现方式、表现手法多种多样。
@#@广告文案人员接到任务后的一个最大@#@的兴奋点就是,如何以一种最吸引人的表现手法将信息传达出来。
@#@但文案文本形成过程中的表现手法的创造、选择和运用,其目的只是为了借助表现达成有效传播,获得广告目的。
@#@@#@3.传达信息但更注重针对受众的说服和劝诱@#@ @#@ @#@ @#@广告文案的文本形式可以有多种多样,但广告文案必须在传达广告信息的活动中才能得以存在,广告文案的写作活动也只有在传达广告信息的过程中才能得以展开。
@#@并且,广告文案写作的根本任务是如何在传达的同时说服和劝诱目标受众。
@#@@#@由于没有掌握相关的贴图技术,所以很遗憾没有把配套的平面设计图展示给大家。
@#@不过请大家放心,我会尽量的熟悉相关方法,争取在下一讲中展示出来。
@#@@#@今天就先发到这,不知道从文字数量以及编排上有没有达到斑竹的要求。
@#@@#@在下一讲中我们将学习广告文案写作与其他文体写作的比较,欢迎有兴趣的板油届时浏览。
@#@@#@第四讲:
@#@广告文案写作与其他文体写作的比较@#@1.广告文案写作与文学写作的区别@#@ @#@ @#@ @#@
(1)写作目的性不同@#@ @#@ @#@ @#@文学自身的规律和自身独具的表达方式,使形式本身的创造成为文学写作的重要目的。
@#@让读者陶醉在对文学形式的审美过程之中,是文学写作者的写作意义之一。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@广告文案写作不应该产生游离或凌驾于广告运动目的的文本形式。
@#@只有传达广告信息、获得与目标消费者沟通的、能促使消费者产生购买行为和购买愿望的文本形式,才符合广告文案写作目的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(2)写作的主体与客体关系不同@#@ @#@ @#@ @#@广告文案写作首先注重的不是如何表达广告文案人员的思想、体现广告文案人员的才情,而是如何运用才情将信息处理,表达得更准确、更完美、更有吸引力。
@#@写作者的主体性是为客体表现服务的,主体风格是为了客体的目标而存在的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@(3)文学表现手段的运用@#@ @#@ @#@ @#@为加强文案的吸引力,诱导受众读完整个文案,广告文案写作往往采用文学的表现手法。
@#@但文学语言、文学笔法、文学句式的运用,只是为了让受众在文学的氛围里得到感染,并对产品产生感激之情和购买欲望。
@#@文学的表达,在这里只是广告作品实现自身目的的手段。
@#@@#@2.广告文案写作与新闻写作的区别@#@ @#@ @#@ @#@
(1)真实性要求的区别@#@ @#@ @#@ @#@新闻写作与广告文案写作都要求真实。
@#@但是,两者对于真实性的要求在范围、尺度、对象等方面都有本质的不同。
@#@广告文案写作的真实是信息内容的真实,《广告法》对广告信息内容的真实性问题有明确的规定。
@#@如果违反了《广告法》中对有关信息的真实性要求,就是违法广告作品。
@#@但《广告法》对表现形式和表现风格上的真实性要求只是艺术真实尺度。
@#@在表现方法上,并不要求体现现实的、完全的真实,允许虚构。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(2)媒介运用的区别@#@ @#@ @#@ @#@新闻作品的发表和传播,有一定的媒介制约。
@#@而广告文案作品的发布和传播,对媒介无特殊要求。
@#@广告文案写作的媒体运用范围远远超过了新闻写作的运用范围。
@#@只要是有利于目标受众接收、有利于说服受众的接触途径就是好的媒介途径。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@广告策略对文案写作的制约@#@广告运动的发展过程由许多个环环相扣的过程连缀而成。
@#@在这些环环相扣的过程中,广告战略是广告整体运动的宏观指导,广告策略是广告运动进行阶段性活动和单个广告活动的具体的行动纲领、行动方式的界定。
@#@广告战略和广告策略,都对广告文案写作起着决定性的指导和统摄作用。
@#@在动笔撰写文案以前,文案人员要思考以下问题:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1.广告活动的信息内容是什么——是企业,是产品,还是服务?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2.广告主广告活动的目的是什么——扩大企业知名度,增加产品的美誉度,还是直接配合产品的促销活动作销售促进?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3.广告活动的目标受众或目标消费者是谁——他或她有哪些群体特点、个性特征?
@#@他们的生活方式、消费形态、文化素养、阅读或接受外界事物的特点是什么?
@#@@#@4.广告文案的作用在整个广告活动中是什么——品牌构造?
@#@观念形成?
@#@功能显示?
@#@附加价值的体现?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@5.广告文案的传播媒介是什么——是凭借阅读的报刊,是只诉诸于听觉的广播,还是视听两便的电视?
@#@新型的网络?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@6.广告媒介组合和媒介运用策略中的时间、版面规定怎样——平面广告是多少版面、什么时间?
@#@户外广告是什么地段、什么媒体?
@#@电视广告是多少时间、什么时段、针对哪个区域?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@7.广告文案的交稿和发布时间——在广告策划和广告计划中,广告文案的完成时间与发布时间是何时?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@文案人员的广告策略把握@#@ @#@好吧,那我们就不妨运用拟人的手法假设上海桑塔纳2000也是一个成功人士,我们宣称它受到了那些目标消费对象所希望的、他们自己也能获得的欢迎,以赢得他们的认同感:
@#@这是一部“万众瞩目”的车,我们以此作为贯穿全部平面稿的创意概念。
@#@“万众瞩目”虽然是简简单单的四个字,但我们认为四个字足以代表产品、品牌、甚至连续四年荣登全国十佳合资企业的上海大众本身的企业形象。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@毫无疑问,这是一个有着较宽泛创意空间的创意概念,它让我们的思维在这个空间里横冲直撞起来。
@#@任何一个与汽车有关的,和受尊敬的,受重视的,和成功有关的元素在我们眼里都变得和蔼可亲,楚楚“诱”人,因为每一种元素只要准确在和产品发生关联并给以不同的“包装”,它即有可能成为一个BIGIDEA——大创意。
@#@于是我们把能想到的元素一一列出,然后埋头于这一大堆IDEA中开始寻找我们所要的独特的、具震撼力的、可执行的并又有相关性的IDEA。
@#@@#@产品:
@#@桑塔纳2000型。
@#@广告公司:
@#@上海奥美公司。
@#@下文说明了广告策略与广告表现(包括广告文案、美工设计等)的重要关系:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@在创意发想这套平面稿时,我们自始至终提醒自己要策略性地思考,不要离开“策略”允许的范围,因为广告的唯一目的就是为了销售。
@#@“WESALE,ORELSE”(DAVIDOGILVY语)。
@#@幸运的是我们有了个良好的开端:
@#@在策略的制定上,我们锁定上海桑塔纳2000的目标对象是受人尊重的成功人士,他们已在某个方面取得了成功,而且正企望获得更大的进展,他们雄心勃勃,踌躇满志。
@#@面对这样的目标对象群,我们该怎样来沟通呢?
@#@@#@第五讲:
@#@文案人员的广告策略把握@#@产品:
@#@桑塔纳2000型。
@#@广告公司:
@#@上海奥美公司。
@#@下文说明了广告策略与广告表现(包括广告文案、美工设计等)的重要关系:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@在创意发想这套平面稿时,我们自始至终提醒自己要策略性地思考,不要离开“策略”允许的范围,因为广告的唯一目的就是为了销售。
@#@“WESALE,ORELSE”(DAVIDOGILVY语)。
@#@幸运的是我们有了个良好的开端:
@#@在策略的制定上,我们锁定上海桑塔纳2000的目标对象是受人尊重的成功人士,他们已在某个方面取得了成功,而且正企望获得更大的进展,他们雄心勃勃,踌躇满志。
@#@面对这样的目标对象群,我们该怎样来沟通呢?
@#@@#@好吧,那我们就不妨运用拟人的手法假设上海桑塔纳2000也是一个成功人士,我们宣称它受到了那些目标消费对象所希望的、他们自己也能获得的欢迎,以赢得他们的认同感:
@#@这是一部“万众瞩目”的车,我们以此作为贯穿全部平面稿的创意概念。
@#@“万众瞩目”虽然是简简单单的四个字,但我们认为四个字足以代表产品、品牌、甚至连续四年荣登全国十佳合资企业的上海大众本身的企业形象。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@毫无疑问,这是一个有着较宽泛创意空间的创意概念,它让我们的思维在这个空间里横冲直撞起来。
@#@任何一个与汽车有关的,和受尊敬的,受重视的,和成功有关的元素在我们眼里都变得和蔼可亲,楚楚“诱”人,因为每一种元素只要准确在和产品发生关联并给以不同的“包装”,它即有可能成为一个BIGIDEA——大创意。
@#@于是我们把能想到的元素一一列出,然后埋头于这一大堆IDEA中开始寻找我们所要的独特的、具震撼力的、可执行的并又有相关性的IDEA。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@广告表现内容的研究@#@广告表现内容指的是广告作品中所表现的信息内容和表现题材。
@#@广告文案人员要在广告主提供的纷繁复杂的材料中进行清理和发掘:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@1.关于产品。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@产品的原料是什么?
@#@产品是怎样制造出来的?
@#@制造者因为产品的哪个优势生产它?
@#@产品的特点是什么?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@2.关于竞争对手。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@产品的竞争对手是谁?
@#@竞争产品的特点是什么?
@#@竞争对手的企业情况、产品销售情况怎样?
@#@竞争对手的产品广告的表现内容是什么、表现特点是什么?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@3.关于目标受众和目标消费者。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@目标受众有其特殊的生活方式和价值体系,目标消费者有其不同的生活方式和消费倾向,他们是谁?
@#@他们的特殊语言是什么,他们的生活方式又是什么,他们对消费的评价和倾向呢?
@#@@#@ @#@ @#@ @#@4.在清理和发掘后,确定广告表现的途径、风格、具体的表现内容构成。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@广告表现内容的选择和确定的前提@#@1.合目的性@#@ @#@ @#@ @#@根据广告目的选择和确定广告表现内容。
@#@这个目的性,不仅是广告主确定的广告活动的总目的,也是广告表现需达到的目的。
@#@广告文案人员应寻找到一种与广告主的表现目的具有相关性的表现内容,才能使广告表现达到广告目的。
@#@@#@2.合对象性@#@ @#@ @#@ @#@使广告信息内容和表现题材合乎广告对象的利益需求、生活方式、产品使用疑虑、外界信息接受特点。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@
(1)利益点诉求的合对象性@#@ @#@ @#@ @#@用目标消费者利益倾向来理解广告信息中的利益点。
@#@每一个消费者,对产品的“类的利益点”和“特殊的利益点”都有着自己先验的或理想的需求。
@#@要抓准他们对利益点的特殊需求,进行针对性诉求内容选择。
@#@@#@(2)表现题材选择的合对象性@#@ @#@ @#@ @#@要使广告信息能够令目标消费者欣然接受并推动自身行为,要选择一个恰如其分的载体——表现题材。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@表现题材的合对象性,是指在广告信息借助怎样的人物、场景、情节来表现的选择上,要依据广告对象的习惯或喜好。
@#@如小霸王学习机电视广告作品在场@#@景的安排、情节的展开,特别是广告文案的儿歌运用上,都体现了表现题材选择的合对象性。
@#@@#@(3)表现风格的合对象性@#@ @#@ @#@ @#@语言有风格。
@#@不同的人喜好不同的语言风格。
@#@目标对象是一般市民,在文案中最好以市民风格的语言出现,目标对象是白领阶层,文案的语言如使用白领们的特殊语言风格和状态则更好。
@#@只有以符合对象的语言风格与他们沟通,文案的沟通功能才能得以完成。
@#@@#@3.合表现性@#@ @#@ @#@ @#@并不是所有的广告原材料都具有表现性,没有形象感的材料和信息就是不具表现性的材料和信息;@#@而只有具有形象感的信息才是具有感染力的。
@#@因此,确定表现内容时,要尽量避免无形象感的信息表现。
@#@可以说,广告文案人员的一个很重要的工作就是寻找表现内容的形象感,将产品富于表现力的独特功能和形象的表现题材相结合。
@#@@#@第六讲:
@#@消费对象的研究和确定@#@ @#@ @#@消费对象研究和确定的基本问题@#@
(1)在广告策略中确定的广告文案所要面对的目标消费者或目标受众是谁?
@#@@#@
(2)目标受众或目标消费者的年龄、性别、文化层次、生活方式、价值趋向如何?
@#@@#@(3)他们对产品的类的利益点和理想的利益点要求是什么?
@#@@#@(4)他们接受外来信息的习惯或特殊方式是什么?
@#@@#@(5)怎样的语言表达、诉求方式、风格倾向是他们最喜欢的?
@#@@#@(6)他们的购买习惯是什么?
@#@是否需要有特别的购买触动?
@#@怎样的触动?
@#@@#@ @#@ @#@消费对象研究和确定的焦点问题:
@#@@#@
(1)在中国大陆,属于对产品的功能性需求的消费者占有绝对的比例。
@#@@#@
(2)在中国大陆,消费形态的个性化、个人化倾向正越演越烈。
@#@@#@显现个性特征的方式有多种,而将个性、个人观点的消费在某一产品中进行表现,也是一种方式。
@#@这种方式造就了消费者自主地要求投射个性因素在环境中,要求在参加生产工序中体现自我或满足自我的倾向。
@#@@#@(3)在中国大陆,属于象征性价值的消费正成为消费行为的重要原因@#@人们的消费落脚点,不是在产品的原有功能,而是因为附着在产品上的超物性价值。
@#@因此,人们对品牌的热衷造就了一个个不衰的品牌生命。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@消费者对超物性价值追求与消费的必然性@#@1.寻找个性投射、个性吻合的价值对象@#@这个寻找,表现在人们对半成品消费的热衷、对参与的渴望、对“购买自己”的向往。
@#@因此,品牌形象的塑造、观念形象的发现、吻合消费者个性的文案风格的构成,会使目标消费者大感兴趣。
@#@@#@2.寻找寄托眷恋情结的价值对象@#@眷恋是一种心态。
@#@现代人在“个人界”中的一个重要的活动就是弥补自己在社会中得不到的情绪释放。
@#@情绪释放的一种有效活动是将自己的眷恋情结投射在他物上。
@#@这种投射,可以在任何一种对象身上产生,只要这个对象具有某一特征。
@#@因此,可以针对人们对传达眷恋情结的对象的寻找,发掘和创造产品的眷恋附加价值。
@#@@#@实际案例:
@#@@#@·@#@孔府家酒叫人想家(孔府家酒)@#@·@#@中华汽车永远向着爸爸的肩膀看齐(中华汽车)@#@·@#@连手指头舔起来都香(肯德基)@#@个人认为广告的母体不是什么营销,经济学,而是心理学。
@#@原因有二个:
@#@@#@一,广告的表现过程其实就是心理学的应用过程。
@#@@#@二,实际工作中我所接触的成功的广告人都是都是优秀的心理学高手。
@#@@#@呵呵,好象有点牵强!
@#@其实目的很明确,就是希望大家在工作中注意心理学的应用,往往会取得不错的效果。
@#@@#@结束语:
@#@优秀的广告人必须是一样优秀的心理学者,如果不是,快去恶补吧!
@#@祝你好运!
@#@^_^<@#@/P<@#@p>@#@@#@";i:
29;s:
28095:
"管理系统中计算机应用考试复习题@#@管理系统中计算机的应用@#@名解:
@#@@#@1管理:
@#@管理就是管理者或管理机构通过计划组织领导和控制等活动,对组织的资源进行合理的配置和有效的利用,以实现组织特定目标的过程.@#@2系统:
@#@系统是相互作用相互制约的若干个要素结合而成的,具有特定目标和功能的有机整体.@#@3物流:
@#@是企业生产经营活动的主体流动,信息流伴随着物流生产,反映物流的状态.@#@4额定标准信息:
@#@是指产品结构工艺文件各类消耗定额规范定额和效果评价标准信息.@#@5战略信息:
@#@是供高层级管理者进行战略决策时使用的信号,包括系统内外过去和现在各环境的大量信息.@#@6管理信息系统:
@#@是为实现企业的整体目标,对管理信息进行系统处理为各级管理人员提供业务信息和辅助决策的信息系统.@#@7决策支持系统:
@#@是在半结构化决策活动中通过人机对话向决策者提供信息协助决策者发现问题和分析问题探索决策方案评价预测和选择方案以提高决策有效性的一种以计算机为手段的信息系统.@#@8专家系统:
@#@是使用某专业领域中专家的知识结构的计算机系统其目标是让计算机具有该领域专家同等水平的解决实际问题的能力.@#@9专线连接:
@#@就是在两个站点之间直接用线路连接起来进行数据交换是最简单的数据通信形式.@#@10域名:
@#@是指用字符表示的网络地址.@#@11INTRANET:
@#@就是企业内部网是企业为实现内部管理和通信建立的因特网形式的独立网络.@#@12数据库:
@#@是指以一定的方式将相关数据组织在一起并存储在外存储器上所形成的能为多个用户共享的与应用程序彼此相互独立的一组相互关联的数据集合.@#@13数据冗余:
@#@在数据存储中出现相同数据重复存储的情况@#@14码:
@#@在众多属性中能够唯一标识实体的属性或属于组合的称为实体的玛.@#@15操作系统:
@#@是指控制和管理计算机软硬件资源,合理组织计算机工作为用户使用计算机提供服务.@#@16字长:
@#@是指计算机能一次同时处理的二进制数码的为数.@#@17CHINANET:
@#@是指中国公用计算机互联网.@#@18系统工程:
@#@是为了合理的进行开发设计和运用系统而采用的思想步骤组织和方法的总称管理信息系统的开发属于系统工程的范畴.@#@19由顶向上开发的原则:
@#@是由整体到各组成部分由表及里由抽象到具体逐步求精的过程首先考虑全局问题全局问题解决以后再按层次分解逐层分析的发展系统.@#@20类继承机制:
@#@指子类可继承超类的属性操作和约束规则@#@21委托开发:
@#@是利用外部专门提供信息系统建立和维护的公司来实现信息系统的开发.@#@22信息系统执行性规划:
@#@是对战略规划的具体落实它需要考虑企业在特定时间环境下的资源约束对战略性规划制定的各项任务进行具体安排.@#@23战略集合转移法:
@#@是把组织的总战略看成一个信息集体由使命目标战略和其他战略变量等组成.@#@24企业战略:
@#@是企业根据内外环境和可获得的资源情况为求的长期生存和持续发展对企业发展目标达到目标的途径和手段的总体谋划.@#@25技术可行性:
@#@是指评价总体方案所提出的技术条件能否新系统的目标对技术难点和解决法进行分析考虑技术人员的数量及水平.@#@26经济可行性:
@#@是指投资效益分析 根据估算的直接经济效果和各种间接效益评价新系统经济上的可行性.@#@27 输入数据 :
@#@是指输入系统进行处理的凭证 票据 或下级部门上报给本系统的报表.@#@28 存储数据 :
@#@是指各种台帐 记录文件 是本系统实现计算机后化 需要存储的数据的主要内容.@#@29 输出数据 :
@#@ 由本系统将输入数据和存储数据进行加工处理产生的各类报表和查询结果 它是计算机化以后 系统输出和网络传输的主要内容.@#@30 数据流程图中的处理功能 :
@#@指对输入数据流进行加工 变换和输出 是逻辑处理过程.@#@31 信息关联图 :
@#@是以企业组织机构为依据 描述了各个管理层次和各个职能部门之间的信息联系 表明了各个部门间信息传递的关系.@#@32 数据项 :
@#@是指数据处理中基本的不可分割的;@#@逻辑单位.@#@33 顶层数据流程图 :
@#@是指将整个系统作为一个处理功能 描述系统与外部实体的联系 以及系统共享数据存储的数据流程图.@#@34 模块 :
@#@是结构化系统的基本元素 从逻辑上看 模块就是处理功能 从物理上看 它是可用一个名字来表示的一组程序.@#@35 独立性高的模块 :
@#@具有独立功能而且和其他模块之间相互作用少的模块 @#@36 数据偶合 :
@#@是指两个模块间通过关系传递被处理的数据.@#@37 非法偶合 :
@#@是指一个模块与另一个模块内部发生联系 即一个模块中的某些内容在另一模块中以某种方式被引用.@#@38静态效验:
@#@是利用人工目测的方式检查错误结果.@#@39界限效验:
@#@是指事先制定数据的取制范围 由计算机系统效验数据是否超出了界限.@#@40平衡效验 :
@#@是指由计算机来效验一组相关数据之间是否平衡 比如总计数应当等于各小计数的和.@#@41系统设计报告:
@#@是系统设计的最后成果 是新系统的物理模式型 是系统实施的依据.@#@42报表布局:
@#@是指定义报表输格式的文件 可有列布局 行布局 一对多布局等@#@43循环结构 :
@#@是在一个大程序段中常常会使用某一段相同的或类似的程序段 在编织程序时 不必重复编写这个程序段 可以用 重复结构来替代它.@#@44多态:
@#@是在程序中同名但是具体功能不同的方法可以共存.实现多态有两种办法那就是覆盖和重载.@#@45 系统切换:
@#@是指新系统替换来系统即老系统停止使用新系统开始运行的过程它的任务就是保证新老系统进行平衡稳定而可靠的交换最后使整个系统能正式交付使用.@#@46 回归测试:
@#@是出错软件经修改后用原来的测试用例再进行测试.@#@47 信息系统可靠性:
@#@是指在运行中能抵御各种外界干扰正常工作的能力.@#@48系统评价:
@#@系统转换投入运行后运行结果是否达到开发的预期目标还存在那些缺陷应该如何维护和改进需要进行的全面地检验和分析称为系统评价.@#@49代码维护:
@#@随着系统应用范围和应用环境变化对系统中各种代码进行增加删除修改以及设置新密码.@#@50完善性维护:
@#@在应用软件使用期间不段改善和加强系统的功能和性能满足用户需求.@#@51集中式信息系统:
@#@是指将所有信息资源的规划配置协调控制和管理权全部集中于统一的信息中心企业任何一个部门的信息资源需求都由信息中负责提供.@#@52设备冗于技术:
@#@是指在系统中设置两套硬件设备以双工或双机方式工作防止突然的硬件设备故障对系统正常@#@简答题:
@#@@#@1简管理信息中的作用:
@#@管理信息是重要的资源决策的基础实施管理控制的依据系统内外联系的纽带@#@2信息存储处理需要考虑那些问题:
@#@应考虑存储量.信息格式,使用方法,存储时间,安全保密等问题。
@#@@#@3简述MIS的特点:
@#@在企业管理中全面应用计算机。
@#@应用数据库技术和计算机网络。
@#@能解决结构化决策问题。
@#@@#@4简述群体决策支持系统:
@#@群体决策支持系统是支持一群决策者为获得有效决策结果的计算机辅助系统,它除了决策分析外,还着重于决策参与者之间的交流沟通。
@#@在系统中,每个决策成员可以自己运行不同的决策模型,计算机网络完成各成员之间的信息交流,公共屏幕可动态的反映各成员的决策过程,显示各中决策方案,使不同地点的决策人可以通过自己的计算机终端参与共同决策,通过交流协商讨论可有效避免各体决策的片面性,可能出现的独断的专行行为。
@#@@#@5:
@#@简述在建立企业管理信息系统过程中对个管理人员的培训的层次内容:
@#@向系统开发的领导成员介绍管理信息系统的基本概念开发的方向和原则,向参与系统开发的成员讲解信息系统开发的方法,步骤和规范知识,向职能部门的业务人员普及计算机基础知识介绍计算机在企业管理应用的必要性和可能性加强它门在管理信息的意识,打破传统观念的教育。
@#@@#@6管理信息的特点和分类?
@#@特点:
@#@原始数据来源的分散性信息资源的非消耗性信息量大处理信息方法的多样性信息的加工发生应用在空间时间上的不一致性分类:
@#@按信息的分类分为固定信息和流动信息按信息决策的分类的层次分战略战术业务信息@#@7:
@#@企业信息化的含义内容与管理创新?
@#@含义:
@#@就是企业利用现代信息技术通过对信息资源的不断深入开发和广泛利用,不断提高生产经营管理决策的效率和效益,进而提高企业经济效益,增强上、企业竞争力的过程。
@#@内容:
@#@主要体现在三个领域企业生产过程的自动化,智能化企业管理决策的网络化智能化企业商务的电子化。
@#@管理创新主要表现在:
@#@业务流程重组,就是对企业的流程进行根本的再思考和彻底的再设计以求的企业的成本,质量,服务和速度等关键经营绩效指标有巨大的提高供应链管理:
@#@是通过对信息系统物流将供应商,制造商,分销商,零售商直到最终用户连成一个整体的管理模式虚拟企业:
@#@是指具有企业功能,但在企业体内没有执行这些功能的实体组织企业。
@#@@#@8:
@#@简述流动信息的特点?
@#@反映生产经营活动中的实际进程和状态的信息,它随生产生经营活动不段更新,一般具有一次性使用价值,该信息是评价企业经营活动克服薄弱环节的重要手段,@#@9:
@#@简述管理信息处理的要求:
@#@及时处理信息以提供给各级决策部门和管理部门准确反映实际情况加工成准确信息实用于各级决策部门和管理部门所需要的信息经济高效的信息处理工作。
@#@@#@10简述Internet的技术特点:
@#@为用户提供了统一友好的流览器操作页面所以即方便用户访问内部WWW服务器也方便用户访问Internet的WWW服务器因为操作页面与Internet相同所以企业用户访问不需要进行复杂的培训可以节约培训时间和费用由于Intranet具有与Internet相同的完善的网络服务功能所以用户通信环境比传统企业网得到了很大的改善Internet的用户既可以用E-mail发送邮件又可以用WWW发布和阅读文档文档作者可以随时修改文档不需要打印就可以快速的送到各地的用户手中企业管理者可以召开网络会议和进行网上办公产品开发可以用协同操作方法实现网上联合设计。
@#@@#@11简述数据库系统的特点:
@#@数据结构化数据共享数据独立性可控冗余度统一的管理和控制。
@#@@#@12简述调制解调器的含义:
@#@把需要传输的信号加载到另一种信号上以便容易在给定的介质中传输的过程叫做调制;@#@这另一种信号叫做传输信号的载波信号传送到接收站以后在把载波加载的信号御载下来的过程叫做解调。
@#@@#@13简述网络交换的方式?
@#@各又什么特点?
@#@专线连接:
@#@就是在两个站点之间直接用线路连接起来的进行数据的交换。
@#@电路交换:
@#@实际的电路交换是由计算机的交换机负责在两个通信站点之间建立一种物理专用线。
@#@存储转发交换:
@#@也叫做包交换存储交换原理把待传送的数据先存储的节点机,等到信息空闲时再根据优先级别顺序发送出去。
@#@@#@14什么是IP地址?
@#@什么是网络域名?
@#@为了确保网络中主机地址的唯一性因此在因特网中对所有的主机进行统一的编码这种地址就叫做Ip地址。
@#@IP地址是由4个字节(32位)的二进制数组成。
@#@用数字表示网络主机地址虽然简单但是不便于记忆若用字符来表示网络地址就是网络域名。
@#@@#@15接入因特网的方法由那些?
@#@有何特点?
@#@一般有两种接入方式通过局域网接入局域网通过路由器和数据通信网于ISP相连接再经过ISP的连接通道接入Internet而用户应当首先成为本单位局域网的一个工作站(客户机)通过电话网接入一般家庭采用电话网拨号入网方式个人计算机上网必须使用调制解调器Modem。
@#@@#@16计算机的主要性能指标有:
@#@字长运算速度内存容量主频存取周期总线宽度。
@#@@#@17简述VisualFoxPro6.0系统的基本工作方式和基本命令格式?
@#@命令方式菜单方式和程序方式三种基本的命令格式有:
@#@命令动词命令体和注释三部分组成,命令动词在命令行的最前面命令体由若干相对独立的命令句子组成注释部分不是命令行必须的。
@#@通信系统需要完成哪些任务:
@#@信号接口(产生或接收符号通信协议的信号)路由和寻址(为发出信号选择到达到目地的路径)呼叫和应答(信号发送前先呼叫,接收对应答后建立通信链路这个过程叫握手)可靠传输(采用各种措施保证数据传输的正确性@#@18:
@#@数字通信系统和模拟通信系统的区别:
@#@传递的信号为数字信号,时间上是离散的,幅度值上是经过量化的,模拟通信系统,传递的信号为模拟信号,时间和幅度值都是连续的。
@#@@#@19:
@#@常用的传输介质有:
@#@双交线,同轴电缆,光缆,无线通信,微波通信,原始矩形脉中信号固有的频带叫做基本频带,简称基带。
@#@@#@20:
@#@局域网中常用的传输本质是同轴电缆,双交线,光钎和无线通信信道。
@#@@#@21:
@#@局域网的工作方式有共享介质式和支换式两种@#@22:
@#@因特网主要有通信线路,路由口,主机和信息资源等组成。
@#@@#@23:
@#@因特网的应用:
@#@信心服务网上通信协同工作电子商务网上教育网上娱乐。
@#@@#@24简述系统开发的指导原则?
@#@明确开发的目的确立用户的观点满足用户的要求是开发工作的出发点和归宿;@#@强调系统的整体性,采用先确定逻辑模型,在设计物理模型的开发步骤;@#@分析系统的相关性,根据分解—协调的原则由顶向下发展系统;@#@系统的环境适应性;@#@工作成果文档化,图表规范化。
@#@@#@25简述计算机辅助软件工程(CASE)的作用?
@#@能实现具有快速影响专用资源和查错的交互式开发环境;@#@实现开发和维护环节的自动化;@#@通过图形接口实现直观的程序设计。
@#@@#@26简述企业与软件公司合作开发的优点?
@#@其主要优点是:
@#@在合作开发中可发挥合作优势共同开发出具有效高的水平而又适用性强的系统;@#@有利于企业计算机应用队伍的培养和提高。
@#@@#@27简述信息系统开发的复杂性?
@#@由于企业本身是一个非常确定型的复杂系统所以信息系统的每个子系统都要涉及组织机构人员和业务领域及环境的变化。
@#@信息技术的发展及系统的功能的扩展,系统开发要涉及多种学科和技术,都增加了系统的复杂性。
@#@@#@28简述系统分析师的主要工作任务?
@#@研究用户对信息系统的需求,评价开发信息系统的可能性,进行系统分析与设计,负责对新系统的安装测试和技术文件的编写。
@#@@#@29简述管理系统开发的特点:
@#@复杂性高集体的创造性活动质量要求高产品是无形的历史短经验不足@#@30:
@#@MIS开发的复杂性:
@#@企业属于非确定的复杂系统,企业中的任何一个系统都要涉及组织结构,人员和一定的业务领域,而且要针对坏镜条件的变化采取相应的控制措施,随着企业规模的扩大,信息技术的发展系统的功能日益增强,更增加了系统的复杂性。
@#@@#@31:
@#@按照系统的一般原理,系统具有目地性,整体性,相关性,环境适应性。
@#@@#@32:
@#@简述文档在软件系统中的作用:
@#@从书面形式记录下来以供直阅和核对开发人员之间开发人员与用户之间,可利用书面的文档形式进行有效的交流系统开发要经过一定的过程的基础上继续进行。
@#@@#@33:
@#@简述生命周期法中系统分析的主要任务:
@#@根据原系统的基础,提出新系统的要求通过初步调查进行可行性研究经领导批注进行系统的详细调查根据系统分析结果提出新系统逻辑模型编写系统分析报告@#@34:
@#@详细设计的主要内容:
@#@代码设计用户界面设计处理过程设计即编写系统设计报告@#@35:
@#@简述生命周期法的优缺点:
@#@(优点)强调系统的整体性,全局性严格区分工作阶段(缺点)难以准备定义用户需求开发周期长难以适应环境变化。
@#@@#@36:
@#@计算机辅助软件工程的作用:
@#@是能实现一个具有快速响应专用资源和早期查错力的开发环境是对系统开发和维护过程中各个环节实现自动化通过强有力的图形接口实现直观的程序设计。
@#@@#@37:
@#@购买商品化应用软件的主要优缺点是:
@#@优软件产品可靠性,稳定性高反映了先进的企业管理思想开发周期短费用比较低缺系统实施费用较高系统维护困难。
@#@@#@38简述系统分析的主要任务?
@#@研究用户对信息系统的要求评论该企业开发计算机信息系统的可行性进行系统分析和设计负责对新系统的安装测试和技术文件的编写。
@#@@#@39简述系统规划的目的?
@#@保证信息系统开发符合企业总战略目标使系统能真正成为提高企业竞争力的有力工具保证信息系统满足企业各部门对信息的需求为领导对信息系统开发决策提供依据明确系统开发的优先顺序。
@#@@#@40关键成功要素法(CSF)分析包括四个步骤有那些?
@#@了解企业及信息系统的战略目标识别影响战略目标的所有成功要素确定关键要素识别性能指标和标准。
@#@@#@41可行性分析小组需要调查的内容主要有那些?
@#@企业环境概括信息处理状况开展系统开发的资源情况企业领导和各职能部门负责人对系统目标和范围的看法对系统开发的工作的态度。
@#@@#@42简述企业信息系统执行规划的主要内容?
@#@系统目标范围的描述系统运行环境的描述信息系统的硬件与系统软件的配置系统开发计划。
@#@@#@43简述战略集合转移法的基本步骤?
@#@第一步是识别和阐述企业的战略可以采用下列步骤一描绘出企业有关的各类人员结构二识别每种集团的目标三识别每种集团的使命及战略。
@#@@#@第二步是将企业的战略及转换为管理信息系统的战略集管理信息系统战略集应包括系统目的约束及战略。
@#@@#@44简述BSP方法实现的主要步骤?
@#@1制定企业目标企业目标明确化目标一致化2定义企业过程是BSP的方法核心3定义数据类具体了解各种数据内容范围的可靠性4定义信息系统的总体结构从而将企业目标转换成信息系统目标。
@#@@#@45可行性研究的结论有哪几种?
@#@1可以立即开始开发工作2需要推迟到某些条件具备后才能进行系统开发3需要对目标进行修改后才能进行系统开发4完全不可行没有必要进行系统开发终止工作。
@#@@#@46简述数据字典编写的基本要求?
@#@1对数据流程图中各种成分的定义必须明确易理解惟一2命令编号与数据流程图一致3符合一致性和完整性的要求对数据流程图的成分定义说明无遗漏项无同名异义和异名同义4格式规范文字精练与符号正确。
@#@@#@47在数据调查中如何估算数据分布?
@#@1在汇总的基础上按部门进行是数据估算2做出主要业务部门数据量汇总表3义表中数据存储量为基础数据4考虑系统发展的需求5估算新系统计算机设备应提供的存储能力。
@#@@#@48简述数据库设计的要求?
@#@1满足用户要求既能合理的组织用户需要的所有数据又能支持用户对数据的所有处理功能。
@#@2满足某个数据库管理系统的要求能够在数据库管理系统中实现。
@#@3具有较高的范式数据完整性好效益高便于理解和维护没有数据冲突。
@#@@#@49简述将自由表添加到数据库中的操作?
@#@首先打开相应的数据库在数据库设计器工具栏上单击添加表按钮在打开对话框中选择要添加的数据表单击确定按钮完成自由表添加操作。
@#@@#@50试比较排序与索引的异同?
@#@排序是按一定字段或字段组成中数据值的大小顺序并以升序和降序重新排列数据记录,并生成一个新的数据表文件。
@#@索引不建立新的数据表文件只是按指定字段表达式值的大小生成一各索引表并使数据表中的记录按索引白哦的要求以升序和降序显示。
@#@@#@51简述模块独立性高的含义及其优点?
@#@具有独立功能而且和其他模块之间相互作用少的模块。
@#@1系统容易开发2系统可靠性高3系统容易维护。
@#@@#@52简述代码设计的原则?
@#@惟一性简单性易识别性可扩充性合理性规范性。
@#@@#@53简述模块独立性的优点和设计模块的基本原则?
@#@模块独立性的优点是1减少系统开发的难度2提高系统开发的可靠性3使系统容易维护@#@设计模块的基本原则是:
@#@应使模块内部自身联系紧密2模块之间的联系尽可能减少。
@#@@#@54简述数据库设计的目标和要求?
@#@数据库设计的目标是建立一个合适的数据模型这个数据模型应满足如下要求1满足用户要求2满足某个数据库管理系统的要求3具有较高的范式。
@#@@#@55简述代码的类型?
@#@顺序码重复码成组码也叫位别码表意码或字符码专用码组合码也叫合成码复杂码。
@#@@#@56简述结构化的设计思想的要点包括那些?
@#@模块化由顶向下逐步求精模块分解时只采用顺序选择和循环三种基本结构方式。
@#@@#@57简述计算机的主要输入设备?
@#@主要输入设备有:
@#@键盘鼠标触摸屏话筒光笔POP终端条码阅读器磁盘机磁墨水阅读器。
@#@@#@58常见的输入数据校验方法有哪几种?
@#@人工静态校验重复校验界限校验逻辑校验平衡校验匹配校验存在校验。
@#@@#@59简述输出界面输出方式的选择?
@#@1选择输出设备计算机提供了许多输出设备根据用户的不同需求应当选择不同的输出设备常见的输出设备有显示器打印机绘图机等2选择输出形式随着输出设备的不同也会有不同输出形式。
@#@一般用报表标签输出也可以简单提示报警等形式。
@#@另外输出也可以是文字图形图表声音和影像。
@#@3输出内容根据用户的不同使用目的的不同使用期限的不同安全级别的不同分类设计的各类输出内容。
@#@@#@60什么是表单?
@#@它有什么作用?
@#@表单是用户的主要界面,他是一个容器类对象。
@#@表单拥有多个属性可以影响多种事件实现多种方法操作。
@#@表单对象中可以包容各种控件,而各控件又有自己的属性事件爱你和方法。
@#@@#@61表单在应用系统中的地位如何?
@#@表单为数据库信息的显示,输入和编辑提供了非常简便方法,表单的设计是可视化编程的基础。
@#@表单是应用程序的界面,也是用户进行应用程序开发的基础。
@#@@#@62什么是容器?
@#@什么是控件?
@#@常用容器和控件主要有那些?
@#@VisualFoxPro的基类分为容器类和空间类。
@#@容器的含义是其中还可以容纳其他对象,而控件的含义是不能独立存在的,只能作为一个控制构建依附与容器存在。
@#@常见的容器类有:
@#@表单集表单等;@#@常见的控件类有:
@#@按钮文本框计算器。
@#@@#@63怎样打开和关闭表单?
@#@打开表单的方法有很多:
@#@1在文件菜单中,单击“打开”选项;@#@2在常用工具栏中单击“打开”按钮在“打开”窗口中选择文件打开;@#@3在Windows桌面的“开始”菜单中选择文档选项在第二级菜单中单击选择文件打开;@#@4在Windows桌面的开始菜单中选择程序选项,在二级菜单中单击资源管理器选项,在资源管理器窗口中选择盘符路径文件夹打击指定文件名打开;@#@5在命令窗口中执行命令:
@#@MODIFYFORM【表单名】打开指定表单文件。
@#@@#@同样关闭表单的方法也有多种:
@#@1单击表单设计窗口左上角关闭按钮;@#@2敲快捷键Ctrl+w或Esc;@#@3在命令窗口执行命令CLOSEALL.@#@64一对一表单和一对多表单有什么不同?
@#@怎样建立?
@#@一对多表单就是创建存在一对一关系的两个表作为数据源的多表表单;@#@所谓一对一表单就是单表表单。
@#@一对多表单最一方便的就是通过向导创建,而单表表单既可以用向导创建,也可以用设计器创建。
@#@@#@65报表有几种输出方式?
@#@各自的优点是什么?
@#@报表有列布局行布局一对多布局多栏布局等几种布局格式。
@#@列布局可以按行水平输出;@#@行布局可以按各字段垂直方向输出;@#@一对多布局可以输出数据源存在着一对多关系的报表;@#@多栏布局可以输出水平排列的多个行报表。
@#@@#@66简述黑盒测试法?
@#@将软件看做不透明盒子,在不完全考虑程序的内部结构和特征的情况下,测试软件的外部特征。
@#@从程序的输入和输出特性上测试其是否满足设定的功能。
@#@@#@67简述面向对象程序设计的特点。
@#@面向对象的程序设计的方法是一种支持模块化设计和软件重用的编码方法。
@#@它把主要程序设计的主要活动集中在建立对象之间的联系。
@#@因此一个面向对象的程序就是相互关联的对象集合。
@#@@#@69简述系统测试应遵循的基本原则和方法。
@#@成立与开发组分立的测试小组。
@#@精心设计测试用例进行回归测试集中测试出错多的模块黑合法和白盒法。
@#@@#@70简述进行管理流程重组的必要性。
@#@手工系统的信息传递和成立原则以不适用管理人员的工作内容和工作方式发生了变化需要重新规定系统的业务流程信息流程改革组织机构规定各管理部门的职能范围。
@#@@#@71简述系统测试应遵循的基本原则。
@#@1成立与开发组分立的测试小组2精心设计测试用例包括对系统数据输入的描述由这些输入数据系统处理预期的测试正确结果。
@#@3进行回归测试4集中测试出错的模块。
@#@@#@运行的影响.@#@@#@";i:
30;s:
30393:
"关于秋天的散文原创20篇@#@关于秋天的散文原创20篇@#@篇一@#@岁月轮回,四季变化,不知不觉,又到了一年的深秋。
@#@@#@深秋,风已有了凉意,我站在窗前,望着窗外片片飘落的树叶,心中忧绪万千。
@#@忽然觉得,窗外的落叶又何尝不是大自然的独特风景呢?
@#@@#@冥冥中,一股特别的魔力在吸引着我去探索这深秋的韵律。
@#@@#@我漫步在铜川公园山间的小路上,看到一排排树的叶子在树梢上变黄,黄叶和绿叶有了明显的对比,每到这个节气,叶子就是深秋最美丽的风景,如同一片火红的彩霞,在山间之中分外妖娆,无论它的叶片像火炬,还是怎样的尊容,它的血脉就是那样的耀眼。
@#@一阵微风吹来,树叶一片又一片,缓缓的往下飘,如彩蝶般翻飞,落到一样发黄了的草丛里。
@#@@#@树梢上,最后几片树叶也将要落尽,这倔强的叶,似乎也想抓住深秋里夕阳将落的最后一抹余辉,保留那还未曾散去的一丝温度,但无论怎样倔强,还是消逝了一层层象征生命的绿,一片片黄叶随着微风飘落。
@#@它们翻飞,旋转,是在祭奠离开的不舍,还是在为寻找生命的归宿而欣喜?
@#@@#@叶的离开,是风的追逐,还是树的舍弃?
@#@就这样一片片,在萧瑟的秋风中,摆动着枯萎的身躯,无声无息地飘落,不清楚这风将要带它们到何处去?
@#@走在小路上,偶有一片树叶飘落在肩上,黄色的身躯,像一只疲惫的蝴蝶,找寻栖息的花丛。
@#@轻轻将它捧入手心,细细观望,静静聆听它要对我诉说的故事……@#@不经意间,天空下起了小雨,细细的,密密的,不似夏日里的倾盆大雨,热烈、急促;@#@也不像春天里的柔柔细雨,温润、轻柔。
@#@它只是这样静静的下着,微微西风,蒙蒙薄雾,透着淡淡的萧瑟与冷漠,似乎有些许愁怨,只是无处倾诉。
@#@我静静凝望着,伸出手,雨滴滴落在掌心,一丝冰冷沿着肢体蔓延,我已敞开心扉,你可愿与我倾诉……@#@深秋的天气忽阴忽阳,变化无常,随着最后几滴细雨飘落,太阳便出来了,透过薄薄云层,阳光有点耀眼,秋风柔和得也有点夸张,连拂落树叶的姿势都那么温柔,摇摇欲坠的树叶,竟然迟迟不肯就范;@#@树林深处,木色品种杂乱,松树依旧那么葱郁,在它眼里好像根本就没有秋天;@#@杂木与水东瓜,就经不住考验了,远远望去,除顶端有些破碎的绿色外,其余的离落叶归土的日子近在咫尺……不时有微风轻轻地剜下蒂结,叶子枯槁一笑,以一种优雅的姿势,徐徐飘舞于林间空隙,尔后完成一组简单的伞降过程,刹那间有几缕阳光似乎被打碎,牵强晃抖了几下,随即又温柔如初。
@#@落叶是天生的舞者,在风中随意飞舞着优雅身姿,飘飘然,如九天仙子降落人间,踩着秋风为她们奏响的音符,轻盈摇曳,那么从容,毫无对前世今生的缠绵悱恻。
@#@@#@此情此景,我忽然想起印度诗圣泰戈尔的诗句:
@#@“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧!
@#@叶是谦逊地真心地垂着绿阴的。
@#@”是的,叶的事业是高尚的,它不懂得索取,一生只知奉献。
@#@春天,它慢慢从树桠间伸展开来,开始了它鹅黄嫩绿的童年时期,从这时起,它就为母体奉献着养料,为人们奉献着亮丽的风景。
@#@夏天,进入了它的成年阶段,这时,它迎烈日,淋暴雨,英雄般全无惧色,为人们谦逊地真心地垂着绿阴,恪尽着“绿色工厂”的职守。
@#@直到深秋,它已进入老年时期,感觉到自己的使命已尽,便自动地退下位来,飘然落到地上。
@#@@#@看看地上那些落叶,它们围聚在树间,亲近着与自己共同完成了一番事业的同样谦逊的根,准备化作春泥再做奉献,这就是落叶翻化成的深秋景象。
@#@@#@深秋是一位园艺师,删繁就简,脱去盛装,露出肌肉和棱角;@#@深秋是一位无言的琴师,他只用表情说话用呼吸描述,弹奏出的是一曲曲清凉而悠扬的乐曲;@#@深秋是一位深山修行的大师,告别喧闹和繁华,一心一意书写着一排排诗行;@#@深秋是一个调情的魔术师,无为中有为,让你不经意间陶醉,不经意间跟着她的节奏疯狂、呓语……@#@深秋,也许有太多的留恋,还有埋下的一丁点的希望。
@#@已是深秋,再过几天,另一个季节又即将来临。
@#@我不忍心美的离去,于是就近拾起几片树叶塞进了口袋。
@#@我想总能留住,毕竟深秋的美丽已经深深地刻印在了我的心里。
@#@@#@篇二@#@金秋,总是一个让人极其敏感的词语,而老家的金秋,则充裕着一种醉人的感觉。
@#@同学邀约了好几次,想去我的家乡看看,说是没有亲眼见证过柿子的成熟,也没有亲历欣赏过红柿累累挂枝头的丰收景象。
@#@对其“灯笼盏盏挂枝头,占尽风流一季秋”甚是垂涎。
@#@于是,周末我们驱车前往向往已久的地方。
@#@@#@车还没有进村子,老远就被片片柿林吸引,说不清到底是一种怎样的感觉,只知道,它很美,美的醉人。
@#@美丽的金秋,放眼望去,醉人的柿子红似火,棵棵柿树硕果累累满枝头,诱人的柿果醉了我们的笑脸,同学惊讶的表情也成了这刻最惹人的火焰。
@#@在此刻,红果如灯,绿叶为衬,黄土为底,迷了我们的眼球!
@#@@#@马路两旁的柿子树吸引了我,正是前几日的雨水,黄绿的柿子叶显得格外的精神,橘红色的柿子挂满枝桠,与绿叶的相衬显得格外显眼,红果绿叶陪衬出秋柿的魅力,更为马路增添了一道独特的风景,引得同学情不自禁的拿出手机各种狂拍。
@#@走进了,房前屋后,田间地头,渠旁路边,都被一串串红灯笼似的红柿子映照,红光灿灿,红红火火。
@#@@#@走进村子,家家户户门前几乎都挂满了一串串削过皮橘黄色的柿子。
@#@看着那一面还有人在用特制的刀具在刮柿子皮,然后用绳子把刮好的柿子再穿起来,挂到提前支好的架子上。
@#@看着一串串喜人的柿子被脱去了外衣,直挺挺的被晾晒在阳光下;@#@柿子皮被削的老长老长的挂在门前的铁丝上,成了无数个橘黄透亮的帘子,成就了家乡独特的风景线,壮观且亮眼!
@#@同学激动地说,从未见过如此的场景,即使再好的秋色秋景秋之美,都无法与这美丽相媲美。
@#@天地间都被这柿子的鲜红点缀的格外绚烂,它随着这微凉的秋风,越来越浓,越来越艳!
@#@@#@刚进家门,大妈说大哥正在地里卸柿子,我们顾不上喝水,直接将车开到了地头。
@#@一堆一堆摘下来的柿子整齐的堆放在地垄上,婶婶还拿了一把特制的剪刀在剪柿子。
@#@看着从树上摘下来的柿子,堆成了一座座的小山,同学忍不住拿出手机来赶紧拍照,生怕过了今天就再见不到满地的红了。
@#@@#@顺手摘下一颗软柿子,用手轻轻在尖上一扯,柿子皮就跟着被撕了下来,赶忙塞进嘴里狂吸了起来。
@#@此时的柿子软糯香甜、多汁,颜色艳丽悦目,轻轻放到嘴边一吸,那沁人心脾的甜糯无法用词汇来表达!
@#@随着一阵秋风起,红叶落了一层,显得地上有一种深厚的生活的气息,秋风不断的刮,树上就只留下柿子了,那才叫真美的景色,枝枝梢梢挂着红柿子,尤如挂上了一个个红灯笼,风中轻轻的摇曳着,自然,轻盈,优美,富有诗意的想象力,富有丰收喜悦的情感。
@#@@#@同学问我,树梢上柿子那么大,为什么不摘下来,是杆子不够长吗?
@#@当然不是,那是留给喜鹊的粮食。
@#@我神秘的告诉她,给别人留有余地,往往就是给自己留下生机和希望。
@#@看着同学惊讶的表情,我说,一会细细给你讲喜鹊的故事!
@#@@#@微风里舒畅的惬意,空气里淡淡的果香,心田里满满的喜悦,就如同大哥在果园里忙碌的身影,就如同那棵棵果树上红彤彤的果子,更如同这园子里映天红似火的柿子。
@#@阵阵果香扑鼻而来,红红的果子诱人心弦,置身于此情此景中犹如梦中的世外桃园,心境、心情、以截然不同!
@#@@#@不需要华丽的词语来形容,不需要精美的装饰来点缀,只要用这平实的语言,就能展现家乡独特的魅力。
@#@这一季,美丽的家乡,最美的秋,醉美了秋!
@#@@#@篇三@#@几近晚秋,秋雨渐浓。
@#@回眸之时,拖着长长的思绪与秋合魂。
@#@于秋雨中,静静倾听滴滴圆玉落地的声音,用文字静静的拾起那飘零的记忆,那一页页一阙阙,任几多感慨摇曳心头……@#@冬是孤独,夏是离别。
@#@春是两者之间的桥梁,唯独秋渗透着所有的季节,给人一大段完整的静谧去回眸思考,享受当下静好。
@#@@#@一片黄叶,飞舞着滑过脸颊,然后安静的躺在金黄的落叶中,那种神态告诉我,它享受当下;@#@@#@一朵白云,懒散地躺于苍穹,时而伸伸脚、晃晃脑悠闲的变换着姿态,那种姿态告诉我,它享受当下;@#@@#@一滴秋雨,轻盈地挂于荷边,而后随着微风轻轻摇曳,那种安逸告诉我,它享受当下……@#@@#@人生如梦,白云苍狗。
@#@逝去的一切不可追寻,迷茫的未来不易把握,真正属于我们的只有实实在在的活在当下。
@#@@#@纵有疾风来,人生不言弃,活在当下。
@#@@#@一个人未来能去哪,不是靠想象,而是靠今天你都干了什么、干的怎样。
@#@高木直子说:
@#@“我无法预见自己的生活将会发生怎样的变化,但我会继续珍惜当下的每一份感动与惊喜,努力活出一个真实的我”。
@#@都说不要做语言的巨人行动的矮子,而现实生活中又真正有几个行动的“巨人”呢?
@#@大多数人总在活在梦幻中,其实,人与人相差的不仅仅是聪明与智慧,更重要的是行动力、是坚持到底。
@#@活在当下的人一定不会是一个明日复明日的拖延症患者,他们会制定出完美而周密的计划,然后一步一步去实现它。
@#@@#@认清与接纳,活在当下。
@#@@#@我们总能看到别人不合适时宜的着装,看到别人斤斤计较的一面,却永远看不到自己脸上未抹均的化妆品,看不到自己抱怨命运不公,不思进取的坏情绪。
@#@然而,活在当下敢于直面自己的人,勇敢而真诚,阳光且奋进。
@#@贝内特在申请参议院预算委员会主管一职时,坦率地承认自己既没有经济学方面的学位,也没有预算事务方面的任何经验。
@#@但他解释说预算委员会面临的最大挑战,并不是雇用一批经济学家和数字专家,而是需要一个能在参议院内部寻求和培养支持者的主管,结果他如愿以偿地得到了这份工作并表现出色。
@#@可见,敢于直面自己,正视自我,取长项补短板才会在无形中与成功相遇。
@#@@#@常怀感恩,活在当下。
@#@@#@人生最珍贵的是得不到和已失去?
@#@不,我觉得人生最珍贵的莫过于活在当下,心怀感恩。
@#@我们总是把最好的一面留给别人,而把最差的一面留给最亲近之人,所以才有了“子欲养而亲不待”的无奈,你以为你做的一切都是为了身边最亲近的人,后来你才知道最亲近的人最需要你做的也许只是有你在身边。
@#@心怀感恩,活在当下,珍惜身边的每个人,朋友之间的每次问候,亲人于己的唠叨关爱……@#@既然看不清未来,何不把握好现在,活在当下。
@#@生活就是一面镜子,你对它微笑,它也会回以光亮。
@#@拽在手中的始终都会在,虚无缥缈的放飞与空中,稍不留神便不知会飘向何方。
@#@无论未来你身处混沌还是迷途,保持内心平静活在当下才会是破除任何困局的最大武器。
@#@@#@篇四@#@隔着舷窗看风景,此刻许是夕阳下,但也未见一抹红。
@#@摇曳的圆玉将我的思绪拉回,随之,又被浅浅掠过耳畔的秋风带向远方……@#@于秋雨中“回眸”,感受当下甚好,便再次回神将这浅浅的思绪种于笔尖……@#@时光荏苒,岁月如秋,马上又到了自己出生的纪念日,千万思绪,沉思良久,却始终舍不得如何去写此时的心境,心中感慨万千的情愫、那扯不断理还乱的愁思终于在这绵绵绵的秋雨中像这一片一片的枫叶扬扬散散地飘落在地上。
@#@@#@一年,很长,一年又很短。
@#@我们总是永远重复着平凡的日子,忘了家、忘了亲人,日复一日辛勤耕耘,多少年下来,却没能取得什么成绩和引以为豪的事情,更多的时候习惯把自己比作井底之蛙,却不能拥有“如果你在一个很深的井底,再亮的天也能看见星星”的泰然。
@#@其实对于工作,我的认为就像是走围城(有可能不确切),总想跳出这个围城,殊不知城墙的那一侧,却是另一座城的开始。
@#@在心中总怕岁月在这异乡中淹没了自己的踪影,忽然回首,身后的足迹虽不很清晰,却仍然有一座座高楼、一排排崭新的厂房、一条条流过自己心血和汗水的大路和永远引导在成长成才的未来奋斗的人。
@#@转念一想,正是因为这些心血之路,又把我们对未来的憧憬送上新的历程,生生息息轮回着。
@#@@#@一年又一年,风霜在脸上凝结成纹。
@#@十年、二十年、三十多年,岁月的痕迹在心里深深的驻扎。
@#@在这特殊的日子了,忘掉烦恼,忘掉利益,就让这场缠绵的秋雨洗涤内心的不快。
@#@想到秋雨,我的思绪瞬间就和飞舞的雨滴一起,沉沦在这什么都不想干、什么都不去想的情怀里。
@#@有时候我也想,是不是我们每天所追求的生活早已和小时候的梦想背道而驰?
@#@是不是我们每个人都有一个分身,人前笑靥如花,人后冷暖自知?
@#@是不是当两个“自己”的感受相同时,才算是真实?
@#@那入眠时,岂不是不能只脱掉外衣,还要卸下为了生计所披上的伪装才算是真正的放松?
@#@@#@期盼秋雨,是源于下雨时就不用再干其他活了,能躺在床上,听着雨声,被褥虽有潮意,但用温热的体温暖着,却也好似身在天池的那种感觉。
@#@破碎的思绪,收拾不起来,不知何时就进入了梦乡。
@#@秋季是收获的季节,成熟的谷子会垂首向大地的,也有高扬向天的。
@#@这时我才恍然:
@#@人若谷,籽粒越饱满,锋芒越低垂;@#@而那空虚干瘪的,却总是直挺挺地朝上竖立。
@#@@#@饱满的谷穗像极了我们的工作,不停的辛劳,为了未来,为了生活的理想,明知不舍却不得不一再远离家庭、远离亲人,埋头在实现企业梦和中国梦的征程中,默默孕育着属于自己的饱满籽粒。
@#@只要我们坚持努力,将心态归零,在低调中永远不停的耕耘,总会结出沉颠饱满的谷粒,让果实充满心灵的谷仓。
@#@@#@秋日念秋,是与秋有割舍不去的情节,期盼秋日中秋雨连绵,它会如丝如缕,打湿我脸颊,却始终是能沁润我的心田……@#@篇五@#@潮湿的大地不知什么时候被雨水冲刷的湿了一大片,晶莹的水滴还挂在碧绿的树叶远端,预预欲醉。
@#@@#@一阵清风吹过,浑身不禁打了个冷颤,天真的凉下来了,穿着夹衣出来跑步还被激起一身鸡皮疙瘩。
@#@朝阳还在山的那头没有探出头,余光就已经把山边的一角照亮,新的一天又要开始了,我们的生活也要开始了新的启程。
@#@@#@顺着黑漆漆的楼道,踏着绵延的楼梯,我急忙下楼,情愿上下去摸索,也不曾想去开灯,只怕那一缕灯光会撕破秋的雾妆。
@#@@#@看着迷雾中空荡荡的大街,我忽然庆幸,今天是周末了。
@#@劳累一周的人们,可能还都在这温柔的晨曦里,香香的睡去。
@#@我们是没有周末的,因为像我们这样在外的施工企业,起早贪黑早已习以为常了。
@#@@#@远处的楼宇之间,微微透露出星星点点的光亮,那可能是起早的母亲在给嗷嗷待抚的婴儿在做早点吧,又或许是辛勤的人们起身已经开始了给家人准备早餐了吧。
@#@太阳还偷着懒,在云朵后面酣睡,可能是前一天忘记了关掉光辉,用它的余光映得东方一片昏黄。
@#@@#@空气湿湿的,却不腻。
@#@走在小区的道路上,脸上有种清凉舒爽的感觉,偶尔听到几声小鸟的鸣叫。
@#@几棵高大的银杏树,像做了错事的孩子,呆呆地站在路的两侧,迎风飘扬。
@#@走近了,才知道,密密的树叶里,有几只小麻雀在嬉戏,在唧唧咕咕地说着什么。
@#@@#@弯弯小石路上,石子的轮廓依稀可见,我赶紧脱了鞋,轻轻的走,用脚底去感受晨雾中的按摩。
@#@@#@走在窟野河的河堤边上,忽然听到轻轻的“沙沙”声,举目张望,我看到了一张枯黄的叶子从高处落下,不禁窃喜:
@#@终于听到了枯叶飘零的声音,扑捉到了秋的剪影!
@#@这片曾经绽放了一夏的君子兰,如今正在精兵简政,梳落了一地金黄…@#@屏息静听,还能听到草地上有蟋蟀在唱歌,断断续续的,又好像是在组织小合唱,其中有一只是领唱的。
@#@@#@太阳苏醒了,火一样的热情漫过河堤,进入心田。
@#@雾,在悄然隐去,天边的云彩逐渐清晰,远山也露出了模样。
@#@小石路上,不经意间已是树影斑驳…@#@俗话说:
@#@一年之计在于春,一天之计在于晨。
@#@我加快了脚步,多在石路上来回走几趟,舒活筋骨,精神饱满地迎接新一天的生活!
@#@@#@篇六@#@“安知南山桂,绿叶垂芳根。
@#@”唐朝诗人李白《咏桂》赞语。
@#@@#@喜欢桂花,风动,桂花香,扑入鼻,扑入面,沁人心脾,香的浓郁,又香的空灵。
@#@@#@漫步公园,那一树树的桂花随处可见,浅黄色的小花蕾,一粒一粒簇拥在一起。
@#@那一树一树的桂枝婆娑,花香袭人,黄得那么灿烂,又香得那么销魂,似一条青蛇,无形中游进心里。
@#@@#@桂花在半遮半掩的绿叶间若隐若现,那黄色还未遍及枝头,但芬芳已是满径。
@#@心,在那一刻充满了一见钟情的惊喜,疾步走过去,阳光下的桂花,灿烂绽放,芳香更加浓郁。
@#@@#@儿时,桂花是不多见的,秋天也难得闻到空气中星星点点的桂香。
@#@记得老师说过:
@#@“桂花很娇气,至少三年才能存活。
@#@”参加工作后,一次外出培训偶遇桂花,一株一株,浓郁的香气一阵逼过一阵,香得这样过分,一意孤行的过分着。
@#@渐渐的,喜欢上了空气里的这种味道。
@#@@#@“遥知天上桂花狐,试问嫦娥更要无。
@#@”唐朝诗人白居易对“花中名士”桂花的赞语。
@#@在连绵十几天的秋雨后,静雅的空气中,漂浮的只有这甜甜的桂花香,花香氤氲了秋天的清寂,花色点缀了秋天的斑斓,花丛消解了秋天的寂寞。
@#@@#@闲暇时,约三五好友到公园转转,在桂花树下小坐片刻,嗅着满园的桂香,定会让你心旷神怡,流连忘返,心情也变得轻松了许多。
@#@桂花,有一种妖似的香,你躲不开,也逃不掉。
@#@常常,也想折几枝回来放到家中插入花瓶用水滋养,再撒上几颗钉子以延长花期。
@#@@#@下班归来,手捧一杯清茶,静静地,静静地,欣赏桂花醉人的芬芳,顿觉驱走了工作上的疲惫,此刻,心情也得到了放飞,美哉乐哉!
@#@@#@桂花从青绿花的小牙开始,到慢慢的绽放,最后到满园,你如果肯仔细地去观察,就能明白它说的每一句话。
@#@一朵朵小花尽情地绽放,不得不惊讶屏息于生命的美丽与厚重了,我怎能错过花期?
@#@@#@“八月十五桂花香”。
@#@中秋前后是桂花竞相开放的花期,市民们纷纷走出家门赏桂,不论是行走于公园,或幽静的小径,还是坐在公园里的亭椅上,到处都能闻到桂花馥郁的芳香,看到桂花挂枝吐香的优美画面。
@#@逛累了,不妨坐下来歇歇,喝杯桂花茶,吃点桂花糕,还是不错的。
@#@@#@在这硕果累累的秋色里,嗅着特有的泥土气息,与桂花悄然对语,一缕暗香浮动,一怀幽情绵长,那绵绵柔柔的婉约静美,怎会不令人怦然心动?
@#@我仿佛看到了中秋,那婉约丰盈、柔韵迷人的女子,正迈着轻盈的脚步姗姗而来,一路上散发着沁人的花香,俯闻一朵,熏醉了眉眼,醉了心房。
@#@@#@又闻桂香,又品流年,怀一份美丽淡雅,将秋天的斑斓吟成平平仄仄的诗行。
@#@@#@篇七@#@今年的秋来的有些让人措手不及,夏日那恨不得剥皮拆筋的热还没去尽,不过几场雨水,早晚时候出门时,已经让人惊觉需要加些衣物来抵御铺面而来的凉意了。
@#@@#@空气干燥,阳光充沛,天空已经凝成一块巨大的蓝幕,象更高远处退开去,于是其中的阳光和云朵就衬得愈发鲜明,在朝升日落之间更多了一些醉人的风姿,总引人忍不住得将目光抬起来,只需一时片刻的远眺就令人心旷神怡,那些诸如天朗气清、天高气爽之类的词一个个不由得钻出来。
@#@@#@远山的花木看上去虽然还是葱茂的,却已经现出了颓势,那些浓绿虽还在,但中间总是沾了一些异色,或金黄或赤红,缀于其间,且逐日消瘦下去。
@#@水却开始美得不像话,在每一刻每个角度都变换着色彩,有时偷了天光云影变作一块碧蓝的水晶,有时又盗了岸边些许绿意摇成半池碧玉,而日升日落之时却又完全不同了,要现出橙红或者琥珀的色泽。
@#@风过之时,潋滟摇荡,更是散落了一水的碎金乱玉跳跃着晃人眼。
@#@无怪前人会留了“一泓秋水照人寒”这样的诗句来形容美人。
@#@@#@所住的小区周遭处处种了栾树,在往常的日子,栾树们一径不显山不露水的沉默着,但到了这时,顶上擎的一团团的满树花到了谢落的时候,一片片缀在砖红的甬道上。
@#@那些小花,一枚枚细细碎碎,虽然香气散尽,但色泽形状一如既往的鲜艳好看,是一地金黄的小酒盏,花心却又是一点朱砂红,每朵都象一枚蜡做成的微雕,混不在意地在地上散落着,密密的在树下铺展开去,空中还有落花不时散落下来,远望过去,是一幅绝美的风景画,美得让人心悸,让人看得又是惋惜又是欢喜。
@#@@#@路边大团的月季虽然还在开放,可也被新开的菊花夺了风头,野菊花长在房前低头,泼泼辣辣蓬蓬勃勃,不管不顾地怒放,一团团金黄四下里蔓延着,不经意间就能撞见满眼;@#@各色的大丽花正当时,花朵硕大无匹,或紫红或鲜红或金黄,艳丽华茂至极。
@#@墙壁上的爬山虎叶子斑驳着落了一些,剩下的游兵散勇也都逐渐变成了褐红色,颇有些颓式,早先在墙壁上攻城略的爬藤逐渐露出了本来的的模样,上面不觉间竟已结满灰紫色的果实,如微缩的小葡萄,累累垂垂的在藤叶之间掩映。
@#@这景象竟然和春夏时节满墙的葱绿鲜嫩样貌迥异,似乎要和过往的肆意张扬的风情万种完全切断了干系。
@#@@#@这个时节各种吃食都是好的:
@#@卖鱼的摊子上的草鱼肥硕了不少:
@#@虾蟹只只胖大:
@#@牛羊肉好像也分外该吃:
@#@糕点突然变得格外诱人:
@#@瓜果们也似乎和夏天的不同,苹果鸭梨蜜桔脆枣也都逐渐上了市,就连那些葡萄西瓜,虽说是已经吃了一季,可这时的却都鲜甜的不像话了,似乎气温降下来之后,连吃食的颜色气味都不一样了。
@#@可吃的东西似乎骤然间丰富了,连胃口突然变得也好了起来。
@#@都说秋日需进补,可这时候哪里用刻意去调养,每个人不知不觉都变成了老饕样。
@#@@#@这时节实在最妙不过,有着好气候好天气,最合宜登高望远平湖荡舟月下对酌;@#@这个时候还有数不尽的好景致好吃食,于是会容易想念,因为有趣的事终究是有人一起做才能更有趣。
@#@@#@窗下秋虫的鸣叫逐渐取代了枝头连绵的蝉声,地上的落叶逐渐多厚了了,天愈发凉了,如同往年的秋天一样,这个秋天,也在缓缓的过去。
@#@@#@篇八@#@入秋以来,秋雨一场接着一场,让凉意从一分逐次增加,逐次加深,逐次从皮肤,渗入骨骼。
@#@树上的蝉声,不知什么时候停止了鸣叫,草丛里的秋虫也销声匿迹了。
@#@只有秋雨,沙沙的,细细的,凉凉的,轻柔的飘着,文静而且柔软,它们静静的飘落,生怕惊起鸟鸣,惊起喧哗,惊醒美梦。
@#@@#@俗话说:
@#@一场秋雨一场寒。
@#@是因为这秋雨,还是那一缕缕带着凉意的秋风,让季节完成了从夏到秋的转变?
@#@瑟瑟秋风,潇潇秋雨,也让我浮躁的心渐渐地冷静了下来。
@#@一大早起来,窗外依然秋雨点点。
@#@我锁上门,打上伞,迎着飒飒的秋风,走出家门,走进雨里,行走在上班的路上,穿过一层又一层的秋雨,感受着秋天的凉爽。
@#@忽然想起王维的一首诗@#@“飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。
@#@跳波自相溅,白鹭惊复下。
@#@”多么美妙的诗句啊,描写的是多么的生动和现实啊!
@#@@#@秋雨丝丝入扣,缠缠绵绵,凭借秋风飞舞,仿佛柔弱无骨,亦若珍珠断线一般,缓缓洒向宇寰,洒向山峦田野,洒向花草树木。
@#@不由得合上了伞,任由细小的雨滴,悄无声息沐浴着我,沐浴着茫茫的大地。
@#@秋雨敲打着路旁的石棉瓦房子,滴滴答答的声音仿佛天籁。
@#@驻足而立,一片雨雾迷蒙,天是湿的,地是湿的,心也随之润湿了起来。
@#@@#@雨不停的下着,织成了一幅透明的珠帘。
@#@雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅淅沥沥的声音。
@#@前面不知谁家桔红色的房屋,似披着鲜艳的袈裟的老僧,垂头合目,受着雨水的洗礼。
@#@那老旧的潮湿的红砖,发出有刺激性的猪血的颜色和墙下绿油油的冬青叶成为强烈的对照。
@#@秋意携细雨纷飞弥漫,在袅袅薄雾环绕中,轻轻地划过我的脸庞,幽柔的轻抚我的眉梢,吻落在我的鼻尖。
@#@@#@一路走,一路看,雾蒙蒙,雨潇潇。
@#@路旁的树木、房屋、都浸润着雨水。
@#@远处的山野只剩下一幅幅模糊的轮廓,印在灰白色的天边。
@#@心中说不清是什么滋味,是欣赏雨中秋景的陶醉、怡然?
@#@还是这个季节这种情景给我的萧索冷落?
@#@雨已经下了好几天了,淅淅沥沥,绕人心绪,我在滴答滴答的秋雨声漫步着,清凉的感觉直透心底。
@#@@#@雨,缠缠绵绵下个不停。
@#@撑着伞走在雨中,那温柔似水的雨,带着欲语还休的惆怅缠绵绵的继续着,一种情绪在心里鼓荡,说不上是忧还是愁,都说秋风秋雨愁煞人,我不能将这种情绪归于秋雨,雨没有错,错的是那听雨的人,错的是心里那因雨而起的波动。
@#@有时,挺恨自己无用的,明明是那不该多愁善感样的人,却偏偏让那秋雨勾起我满满的心事。
@#@@#@我举着伞站在喧嚣的街道上,被风雨凌虐的花园里的花草,心中不知名的忧伤就像漂浮在雨水中的泡沫,软软的,有点苦涩的味道。
@#@雨天的街道,泛着湿湿的流光,漾漾而柔和,雨水低沉的安慰着行走的车流、人影。
@#@从楼顶由上而下,轻轻缓缓,夹着一股股的污垢潺潺泻下,各种声音交织在了一起。
@#@@#@上班时间到了,打着伞继续向前。
@#@雨,还一直下着,滴滴答答。
@#@@#@篇九@#@当第一抹晨光透过旧色的垂帘,一帘幽梦惊醒在枕边,揉了揉惺忪的眼睛,梦境中若有若无的趣事一闪而过,慢慢睁开模糊的双眼,知道天已经亮了。
@#@习惯性的走向窗前,轻轻掀起密挂着的白色薄沙垂帘,推开玻璃窗。
@#@一阵清风夹着淡淡的湿气扑面而来,窗外的冬青带着湿漉的枝叶告诉我,昨夜雨来过。
@#@@#@淅淅沥沥的雨时断时续,空气中透着凉爽的味道。
@#@今天起了大早,本想去市场转转,怎奈沿着河提一直走,却失了去市场的意念。
@#@雨打湿了我的伞,开出朵朵的花,雨打湿了我的鞋,却难以阻挡我漫步的心思!
@#@在河提边默默地徘徊着,听雨打柳枝的声音,听雨打雨伞的声音。
@#@这是秋雨,被风夹杂着。
@#@不知名的闻到一股花香。
@#@细嗅,这缕缕的香气,清清新新,幽幽淡淡,深深浅浅,荡涤心肺。
@#@@#@秋雨潇潇,我被氤氲在一片安详宁静的氛围之中,倾听大自然的呢喃低语,倾听着天籁之音,轻轻的拨动着自己麻木游离的心弦。
@#@好想就这样久久沉迷。
@#@沉迷在这一风一雨,一花一草,一树一木中,不去自拔。
@#@就这样漫无目的的游离着,不经意间已经走到了公园的墙外。
@#@墙内,一把大伞下围坐了几个热爱音乐的年长之辈,尽情的演奏着他们的快乐之声,忘我的弹唱着。
@#@引了不少路过的行人或逐步停留,或张望议论。
@#@天籁之音,自然呢喃,音乐之声,眷了眸眼,涤了心灵。
@#@@#@以前总走这条路,从来没有发现这一池荷,秋荷尚在,只是芳华落尽,我无需执意的去刻画残败";i:
31;s:
11090:
"轨道交通建设工程施工现场安全质量主要管理人员配备标准暂行规定模板@#@轨道交通建设工程施工现场安全质量主要管理人员配备标准暂行规定@#@(征求意见稿)@#@第一条为加强北京市轨道交通建设工程安全质量管理,规范施工现场安全质量主要管理人员的配备要求,依据《建筑法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》和《建筑施工企业安全生产管理机构设置及专职安全生产管理人员配备办法》(建质[2008]91号)、《城市轨道交通工程安全质量管理暂行办法》(建质[2010]5号)、《北京市建设工程施工现场管理办法》(北京市政府令第247号)等法律法规和相关规定,制定本规定。
@#@@#@第二条本规定适用于北京市新建轨道交通施工现场有关建设、施工、监理、第三方监测等参建单位主要安全质量管理人员的配备工作。
@#@@#@施工现场主要安全质量管理人员主要包括建设单位的现场管理人员(甲方代表),施工单位(包括总承包、专业承包、劳务分包单位)项目负责人、项目安全质量负责人、专职安全员、质量员、试验员、风险监测人员等,监理单位(包括总监办、驻地监理组)总监理工程师、总监代表、安全监理工程师、监理工程师、监理员,第三方监测单位项目负责人、监测技术人员、巡视工程师和监测员等。
@#@@#@第三条本规定是对施工现场各参建单位主要安全质量管理人员的最低配备标准,具体须符合附表A-附表D的规定。
@#@对建设规模或施工环境风险大的工程,或工期较紧、多班施工作业时,应适当增加相关安全质量管理人员。
@#@@#@各参建单位项目机构应同时配备与工程规模、特点等相适应的其他管理人员,确保安全质量管理工作的有效开展。
@#@@#@第四条轨道交通建设工程招标文件、工程项目合同应明确相关方施工现场安全质量管理人员的配备要求,且不得低于本规定的配置标准。
@#@@#@第五条施工现场有关施工、监理、第三方监测单位的主要安全质量管理人员应与工程项目合同相关条款的约定一致,并应保持人员的相对稳定。
@#@如确需人员变更时,应遵从合同约定,并履行相应的变更和备案手续,变更后人员的资格经历原则上不得低于变更前。
@#@@#@第六条建设单位甲方代表、施工单位项目负责人、总监理工程师和第三方监测单位项目负责人为各参建单位在施工现场的安全质量第一责任人,应依法履行安全质量管理职责。
@#@各参建单位项目机构主管生产的领导应严格落实管生产必须管安全的工作要求,在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
@#@@#@专职安全员、质量员、安全监理工程师应依法履行施工现场检查、巡视、纠正违规行为等职责,及时督促施工现场安全质量隐患整改、销号。
@#@@#@第七条各参建单位(施工单位北京指挥部)应充实、增强项目机构安全质量管理力量,加强项目机构人员到岗履职情况管理,督促项目机构落实安全质量管理职责,对不履行安全质量管理职责人员按照相关规定进行处理。
@#@@#@第八条监理单位应加强施工单位项目机构主要安全质量管理人员的配备及到岗履责情况的动态检查,及时形成检查记录,对不符合本标准或合同约定的,应及时下达书面指令要求施工单位进行整改。
@#@施工单位逾期不整改的,应报建设单位处理。
@#@@#@第九条建设单位每季度应至少组织一次施工现场有关施工、监理、第三方监测单位的主要安全质量管理人员配备及到岗履职情况的检查,检查结果纳入季度履约考评。
@#@检查不符合合同约定的,应约谈施工单位相关负责人或根据合同相关条款进行处理。
@#@@#@第十条各参建单位不按照本规定配备施工现场安全质量管理人员的,建设行政主管部门责令改正,并按照《北京市建筑业企业违法违规行为记分标准》对相关单位进行动态监管计分处理。
@#@@#@第十一条建设、施工、监理和第三方监测等单位除应遵守本规定外,尚应严格执行国家、行业和北京市相关法律法规、规范性文件和工程建设强制性标准的规定。
@#@@#@第十二条本规定由北京市住房和城乡建设委员会负责解释。
@#@@#@第十三条本规定自2014年4月1日起施行。
@#@@#@附表A-1甲方代表配备标准@#@配备标准@#@每2个施工标段配备1人@#@人员资格资历@#@工程师以上,5年以上类似工程经验@#@注:
@#@当施工标段规模较大(超过两站两区间)时,应根据标段规模和施工工法等相应增加人员。
@#@@#@附表B-1施工总承包单位项目机构有关负责人配备标准@#@岗位@#@职称@#@执业资格@#@工程经验@#@项目负责人@#@高工以上@#@注册一级建造师,安全B本@#@5年以上轨道交通工程经验@#@项目安全副经理(或安全总监)@#@工程师以上@#@注册安全工程师或安全B本或安全C本@#@5年以上轨道交通工程经验或10年以上类似工程经验@#@项目总工程师@#@高工以上@#@/@#@5年以上轨道交通工程经验@#@安全管理部门负责人@#@工程师以上@#@/@#@5年以上类似工程经验@#@质量管理部门负责人@#@工程师以上@#@/@#@5年以上类似工程经验@#@附表B-2施工总承包单位现场项目部主要安全质量人员配备标准@#@人数@#@单位工程@#@专职安全员@#@质量员@#@试验员@#@风险监测人员@#@车站@#@(1座计)@#@明(盖)挖2人@#@明(盖)挖2人@#@1人@#@监测人员2人@#@矿山3人@#@矿山3人@#@高架1@#@高架1人@#@区间(按设2个竖井计)@#@明(盖)挖2人@#@明(盖)挖2人@#@1人@#@监测人员2人@#@矿山3人@#@矿山3人@#@盾构1人@#@盾构1人@#@高架2人@#@高架2人@#@人员资格资历@#@安全C本,3年以上类似工程经验@#@质量员上岗证,3年以上类似工程经验@#@初级以上技术职称或从事质量管理工作3年以上,并取得培训上岗证书@#@工程师,5年以上类似工程经验至少1人@#@注:
@#@1)矿山法区间超过2个施工竖井时,每增加2个竖井增加专职安全员1人、质量员1人;@#@2)高架区间超过2公里作业区时,每增加1公里专职安全员、质量员各增加1人;@#@3)当专职安全员为3人及以上时,应按专业配备;@#@4)除遵守以上规定外,须同时满足:
@#@@#@项目部配备专职安全员不少于3人、质量员不少于2人、风险监测人员不少于2人,@#@每单位工程至少需配备机电专职安全员1人,但车辆段应按其工程规模适当增加;@#@6)对混合工法工程(如明暗结合)可参照相关单位工程配备标准合理配备人员;@#@7)质量员上岗证指取得省级以上建设主管部门颁发的质量员证书。
@#@@#@附表B-3专业承包单位项目机构主要安全质量人员配备标准@#@岗位@#@项目经理@#@专职安全员@#@质量员@#@人数@#@1人@#@不少于1人@#@不少于1人@#@人员资格资历@#@注册二级建造师以上,安全B本,5年以上类似工程经验@#@安全C本,5年以上类似工程经验@#@质量员上岗证,5年以上类似工程经验@#@注:
@#@1)安全员和质量员应根据所承担的分部分项工程的工程量和施工危险程度相应增加;@#@2)对工程合同价在5000万~1亿元的工程,专职安全员不少于3人;@#@3)对工程合同价在1亿元及以上的工程,专职安全员不少于4人、质量员不少于2人,且按专业配备。
@#@@#@附表B-4劳务分包单位现场主要安全质量人员配备标准@#@岗位@#@项目负责人@#@专职安全员@#@人数@#@1人@#@施工人员在50人以下的,配备1人,每作业面设1名兼职安全员;@#@50人-200人的,配备3人,每作业面设1名兼职安全员;@#@200人及以上的,配备4名及以上,每增加100人增加1人,并根据所承担的分部分项工程施工危险实际情况适当增加,且不得少于工程施工人员总人数的5‰,每作业面设1名兼职安全员。
@#@@#@人员资格资历@#@5年以上类似工程经验@#@专职安全员应取得安全C本,3年以上类似工程经验;@#@兼职安全员应有3年以上类似工程经验。
@#@@#@注:
@#@除遵守以上规定外,须同时满足:
@#@@#@劳务分包单位专职安全员不少于2人;@#@@#@每单位工程(车站或区间)不少于2人。
@#@@#@附表C-1监理单位项目机构总监办主要安全质量人员配备标准@#@岗位@#@职称@#@执业资格@#@工程经验@#@总监理工程师@#@高工以上@#@注册监理工程师@#@5年以上轨道交通工程经验@#@总监代表(或副总监)@#@高工以上@#@注册监理工程师@#@5年以上轨道交通工程经验或10年以上类似工程经验@#@安全监理工程师@#@工程师以上@#@注册监理工程师或注册安全工程师,或安全B本或安全C本@#@5年以上类似工程经验@#@注:
@#@如总监办只负责一个标段或未设置总监办,监理员配备标准执行表C-2的相关配备标准。
@#@@#@附表C-2监理单位项目机构驻地组主要安全质量人员配备标准@#@人数@#@单位工程@#@监理工程师@#@监理员@#@车站@#@(1座计)@#@明(盖)挖@#@1人@#@2人@#@矿山@#@1人@#@4人@#@高架@#@1人@#@2人@#@区间@#@(按设2个竖井计)@#@明(盖)挖@#@1人@#@2人@#@矿山@#@1人@#@4人@#@盾构@#@1人@#@1人@#@高架@#@1人@#@2人@#@人员资格资历@#@工程师以上,注册监理工程师,8年以上类似工程经验@#@助理工程师以上,3年以上类似工程经验@#@注:
@#@1)矿山法区间超过2个施工竖井时,每增加2个竖井增加监理员1人;@#@2)超过2公里高架区间,每增加1公里增加监理员1人;@#@3)当监理员为3人及以上时,应按专业配备;@#@4)对混合工法工程(如明暗结合)可参照相关单位工程配备标准合理配备人员。
@#@@#@附表D第三方监测单位项目部主要安全质量人员配备标准@#@项目负责人@#@监测技术人员@#@巡视工程师@#@监测员@#@人数@#@1人@#@每5公里配备1人@#@每5公里配备1人@#@/@#@人员资格资历@#@高工以上,10年以上类似工程经验且3年以上工程监测经验@#@助理工程师以上,5年以上类似工程经验的人员不少于总配备人数的1/3@#@工程师以上,5年以上类似工程及相关专业经验的人员不少于总配备人数的2/3@#@测量上岗证(测量放线工或测量验线员或测量员或测量工证书)@#@注:
@#@工程周边环境、施工工法复杂程度加大或同期开工工点较多时应适当增加监测技术人员、巡视工程师人数。
@#@@#@";i:
32;s:
22:
"管信真题答案1@#@";}
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 管信真题 答案
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)