北师大一年级下册基础知识梳理文档格式.docx
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抓住看花灯的欢乐场面。
先总后分再总结。
金钥匙
学习方法
填写
偏旁表
从汉字表意的特点入手,积累表意的偏旁
表达训练
讨论
过年了,亲友们来家做客,你怎么做小主人?
读写结合
猜灯谜
试编谜语
北师版语文第二册第二单元:
家园
家乡、树林、时间、看见、地方、小河、清水、生活、一片、一条、一首
家乡、看见、一条、一片、一首、水乡
弯弯曲曲
形近字
方、万;
时、村;
河、可;
青、清;
一片果树林一座新房子一所学校一条小河
一座桥一首歌一片云一条船
粉红的桃花雪白的梨花漂亮的房子弯曲的公路
清澈的小河
ABAC
游来游去
漂亮——美丽家乡——故乡
东——西爱——恨
林、村、时;
条,各;
活、舌;
首、自
1、山坡上有一片果树林
_______有一条______________。
________有一__________________。
2、水乡什么多?
3、家乡什么多?
_____多。
_______________________________
________________________________
古诗
《静夜思》(唐)李白:
表现了诗人思乡心切,夜不能眠
《水乡歌》、《静夜思》
《山村》
本文按照一定顺序写的:
山坡上、山脚下、学校门前、再抬眼望去。
《水乡歌》
儿歌共四节,突出了水乡的四个特点:
水多、桥多、船多、歌多。
逐层推进,彼此紧密关联
学习看插图阅读
运用插图想象课文内容,帮助理解内容。
培养阅读是抽象想象能力。
说一说
夸夸自己的家乡。
(可仿写可配画)
北师版语文第二册第三单元:
春天
欢乐、朋友、拉手、拍着、心头、水田、白云、农民、大树、
欢乐、映照、农民
易读错音
映照、农民
欢乐
抚摸大地、掠过小河、快乐的歌、拂过树梢、拍着肩膀、
温暖的快乐的
温暖——暖和轻柔——柔和健壮——强健
快乐——欢乐拂过——掠过
温暖——寒冷活泼——呆板
拍、拉;
月、朋
偏旁记字
树;
映
水田是镜子。
水田是。
是。
《春晓》
《春天的手》、《插秧》
《春天的手》
采用拟人的手法,共7节。
《插秧》
通过比喻和想象,运用粘连的手法。
边阅读
边想象
1、在阅读时脑中浮现作品描绘的情景,帮助理解课文。
2、闭眼想象。
演一演
“春之声”朗诵演唱会。
北师版语文第二册第四单元:
植物
老树、安家、告诉、说话、百岁、米粒、声音、种子、点心、赶走
老树、告诉、声音、赶走
音乐、种子、暖和
白、百;
种、和;
赶、起;
告、牛
身穿礼服的音乐家;
光明的世界;
赶快出去
挺一挺、松一松一一
一口水
高兴——快乐暖和——温暖
光明——黑暗热闹——安静睡——醒
说、话、诉;
一粒种子睡在泥土里。
睡在。
一朵花在花盆里。
口头造句
热闹、暖和、赶快、高兴、谈话
《老树的故事》
儿童诗,运用孩子的语气向老树提问。
《一粒种子》
科学知识童话故事,运用了拟人的手法。
展开想象
背诵诗歌
学习按自己的想象做动作背诵诗歌
表演《老树的故事》,大胆向老树提问。
我问你答
外面是什么声音?
。
外面是什么样儿?
?
北师版语文第二册第五单元:
动物
怀里、玩水、星星、黑耳朵、爪子、呼呼、四肢
星星、四肢、两、爪子、黑耳朵
催眠曲
乎、呼;
爪、瓜
1、盖珍珠被、唱催眠曲;
推摇篮;
2、甜甜的梦;
珍奇的动物;
可爱的大熊猫;
胖乎乎的身子;
圆圆的黑眼圈;
新鲜的竹叶;
呼呼地睡;
毛茸茸的黑耳朵;
光滑的皮毛
3、抱着头;
摆动身子;
睁开眼睛;
ABB
毛茸茸、胖乎乎、
爬上爬下、走来走去
珍奇——珍贵;
看——望
新——旧;
长——短;
胖——瘦;
甜——苦
象形字
耳、爪
同音字
小鱼做了个甜甜的梦。
_________做了个___________。
《绝句》
《小鱼的梦》
儿童歌谣
《大熊猫》
说明文。
具体写了大熊猫的外形特征、生活习性、食物及进食特点
介绍你喜欢的一种小动物的外貌
北师版语文第二册第六单元:
爱护
名字、台阶、作业、昨天、今天、玉兰、
名字、作业、昨天、今天、
应该
作、昨;
玉、王;
兰、三
1、一间小亭子、一块大石头、一项作业、一幅画
2、五颜六色的鲜花、红红的桃花、嫩嫩的桑叶、细细的柳枝
3、甜甜地笑、
4、爱护花草树木、
5、跳着舞、唱着歌
四字词语
五颜六色
高兴——快乐爱护——爱惜温暖——温和
美丽——漂亮珍贵——宝贵
高兴——难过特别——一般
加偏旁
上、让;
户、护;
子、字;
1、红红的:
________的、________的、________的、________的、
2、同学们十分爱护花草树木。
____________________爱护____________________。
对韵歌
语文天地《对韵歌》
《纪念》
按照时间顺序
《特别的作业》
运用偏旁了解字义
常用偏旁有什么用?
1、帮我们了解字义。
2、记住字形。
北师版语文第二册第七单元:
认真
冬瓜、认真、一次、细心、写字、身子、拿笔、对、丢下
冬瓜、认真、写字、身子、拿笔、丢下
正在
爪、瓜;
次、吹;
认、让;
丢、去
躺在地上、挂在枝上
高兴地笑、认真地看
捉蜻蜓、捉蝴蝶
写来写去、一笔一画
认认真真
认真——仔细
错——对三心二意——一心一意
瓜、身
认、细、好、笔、拿
认真认认真真
高兴_________
_______________
揣摩字形
1、写前揣摩2、写后再揣摩3、再写
不断实践——认识——比较——再实践
看图说话:
有序观察图画练习。
北师版语文第二册第八单元:
车的世界(开放单元)
认识、公共汽车、电车、面包、卡车、司机、车辆、火车、专用
面包、司机、专用、电车
司、同;
两、辆
一列火车、一辆汽车、一台拖拉机、一部摩托车
遵守交通安全注意交通安全
辆
说一说你知道的车的种类
乘坐公共汽车
北师版语文第二册第九单元:
朋友
课文、老师、同学、欢笑、这边、过来、每天、讲课、转了转、半天
老师、欢笑、转了转、每天、
干活、好听、背着、后背、觉得、
果、课;
青、清、请;
边、过;
母、每;
文、这
好奇地问;
高兴地游;
趴在背上、摆着尾巴、讲故事
又好听又响亮
热——冷死——活傍晚——清晨
这、边、过、连;
讲、课;
我喜欢听她读课文。
____喜欢______________。
赠汪伦
《冬冬读课文》
按照事情发展的顺序
《池塘边的叫声》
用拼音帮助记字
1、什么时候要抄写拼音呢?
有的字总记不住拼音的时候。
朋友有困难你怎么帮他?
北师版语文第二册第十单元:
雨
房子、沙沙响、春雨、挂在、一串、招手、快乐、天空、丁丁、一定、巨大、颜色
房子、春雨、快乐、一定、巨大、颜色
工、空;
巴、色;
方、房;
向、响;
串串小铃铛、一道彩虹、一座桥、一条项链、
美丽的彩虹、神奇的桥、遥远的银河、美丽的项链、巨大的笔
挂水珠、盖新房、
越来越淡越____越_____
好像——仿佛遥远——很远巨大——庞大
渐渐——逐渐(慢慢)美丽——漂亮
巨大——渺小好——坏
沙沙响,春雨洒在房檐上,好像串串小铃铛。
天上的风筝好像_________________________。
_______________________好像_____________________。
彩虹是一条美丽的项链。
彩虹是__________________
____是__________________。
《春夜喜雨》
《雨铃铛》、《美丽的彩虹》
《雨铃铛》
儿童诗,描写了雨中景象。
《美丽的彩虹》
诗歌,按照彩虹从出现到消失的过程描写。
通过人物的对话,描绘了彩虹的美丽。
北师版语文第二册第十一单元:
愿望
不久、往上、一路、高兴、满足、听见、想要、办法、重重、掉下
不久、往上、一路、想要、重重、掉下
住、往;
听、斤;
各、路;
去、法;
巴、吧
一根竹竿、一个办法、一根棍子
吹喇叭、高兴地说、美丽的地方、绿色的田野、蓝色的小河
实现愿望、
越飞越高
快活——高兴美丽——漂亮
多——少天——地高兴——难过
听、斤;
1、丁丁想让奶奶在屋里看到花。
______想让在看到。
2、牵牛花,请你快快发芽长大,让王奶奶也能看到鲜花吧!
小雨点,请你快快落下来,让吧!
_______,请你__________,让吧!
3、乌龟开心极了,忍不住喊起来:
“太美了!
”
小鱼开心极了,忍不住_______________________
________极了,忍不住_______________________
《丁丁和牵牛花》
拟人化的手法
《想飞的乌龟》
一篇童话故事
初步了解语气助词
口字旁,表示语气的作用。
朗读训练
你有什么愿望?
想怎样实现?
北师版语文第二册第十二单元:
星空
坐下、一直、很多、祖先、一组、还有、闪闪的、遥远、没有、那里、胡子、客人、不能
坐下、一直、没有、那里、不能
数重、教书、认为、
直、真;
坐、座;
组、祖;
满天的星星、无数颗珍珠、数星星的孩子、著名的天文学家、闪闪的银河、
仰着头、数得清、长胡子、穿衣服
注视着夜空、乘着飞船
刻苦钻研、发出邀请
日出日落
无数——许多著名——有名之间——中间
好像——似乎
多——少动——静真——假远——近
各、客;
偏旁归类
还、远、
1、银河,银河,
请你告诉我:
______________
2、你那里有没有长着胡子的小虾?
你那里有没有____________________?
《问银河》
《数星星的孩子》
儿童诗
学会倾听
同学发言时会认真听,不打断别人的发言。
观察星空,你看到什么,想到什么?
北师版语文第二册第十三单元:
时间
山川、来到、大海、何时、努力、伤心、闹钟、完成、已经、院子、使劲
来到、大海、努力、伤心、已经、使劲
一行
完、院;
已、己;
经、劲
一本日记、三只老鼠、一张作息时间表、一行字、一张纸
抓小偷、做早操、坏习惯
换偏旁
旧字带新字
已、己;
每、海
1、我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。
我一定要__________________________________
_______一定______________________________
《长歌行》
《长歌行》、时间谚语
乐府诗
《小闹钟》
童话故事,采用拟人的手法。
一分钟能做什么?
北师版语文第二册第十四单元:
丁丁冬冬学识字
木材、休息、木床、李子、白菜、萝卜、山药、茶叶、竹子、爸爸、笛子、一起、吃饭、清香、传开
休息、白菜、茶叶、竹子、一起、吃饭、传开
休、床、
画风筝、编箩筐
白菜、萝卜、山药、茶叶、
竹子、笛子、
《竹乡之歌》
诗歌
北师版语文第二册第十五单元:
长大
道路、阿姨、红色、奶奶、爷爷、但是、记得、生气、于是、事情、如果、
别人、送给
道路、阿姨、奶奶、生气、于是、事情、
于、干;
情、清、晴;
啊、阿;
问路、推车、扫垃圾、上公交车、掉到河里、跳下去、想事情
抓小狗、摔断腿、刷碗
夹着尾巴、
许多——很多重要——重大正好——恰好
打扰——打搅
笑——哭醒——睡抬起——放下饿——饱
AABC
摇摇尾巴
情、清、晴;
如果玛莎掉到河里,我就跳下去救她。
如果妈妈切菜时划破了手,我就___________________________。
如果__________________,我就___________________________。
《我的名字》
诗歌,从熟悉事物入手
《好事情》
事情发展顺序
这个小朋友为什么这样做?
北师版语文第二册第十六单元:
快乐
可以、广播、故事、众人、学习、许多、更好、一样、跑来、老牛、帮助、
捉虫、花丛
可以、故事、众人、更好、跑来、帮助、捉虫、
得
故、胡;
跑、泡;
从、丛
折纸船、听广播、下象棋、打乒乓、讲故事、跳皮筋、掰手腕
过家家、学唱歌、赛拔河、丢手绢、捉害虫
快乐的小公鸡
耕种田地、传播花粉、帮助别人、
飞来飞去
静悄悄
快乐——高兴苦恼——烦恼
快乐——苦恼悄悄——吵闹早——晚
《大家都快乐》
《快乐的小公鸡》
讲故事
看图,小朋友和小象是怎么互相帮助的?
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