班主任工作记录Word格式文档下载.docx
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第2周
1.教育学生在集体中能和同学交流、分享感受、想法和活动成果。
2.感受与体会到自己的进步,并愿意朝着新的目标努力。
3.爱惜书本和文具。
第3周
.1、关于四项评比工作
卫生还不够好
有学生骂人、打架被扣分
要戴红领巾
不能迟到
2.在校要遵守学校纪律
3.值日生要关好门窗
第4周
1.注意交通安全,不坐无牌无证的车辆。
2.不能私自到河里游泳。
3.不要吃三无食品。
做好班级卫生区卫生,锁好门窗。
第5周
1、12月3日准备酝酿。
2、12月7日对照活动方案认真组织活动。
3、12月3日至7日完成各项活动的前期工作。
4、开展活动。
注意事项:
1、讲安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、讲纪律:
戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
第6周
1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
放学回家一定要排好路队。
5、班级出一期交通安全的黑板报。
6、每个同学办一张交通安全黑板报
第7周
1、上下学安全。
放学后立即回家吃饭。
不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去同学家串门。
加强放学后滞留学生的安全问题。
2、课间安全。
文明活动,校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。
上下楼梯靠右慢行,值勤教师要巡视校园。
3、运动安全。
上体育课和做游戏不能做危险动作。
4、交通安全,不乱穿马路,红灯停,绿灯行。
第8周
1、饮食卫生安全。
不购买三无产品,不到校外摊点买零食,不随地吐痰,不乱丢垃圾。
2、预防疾病,教室要经常开窗通风,课间尽量进行户外活动。
3、强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识,不玩火、不玩水,不随意触摸电器。
高年级女生放学要结伴而行。
4、学会自护自救,提高防御能力。
遇到偶发事件要冷静对待,遇到坏人要沉着应对,要量力而行。
第9周
1、交通安全
在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
不在路上追逐打闹,不在路中间跑。
2、个人卫生
天气渐热,注重个人卫生,勤洗澡,换衣服。
饭前便后要洗手,外出回家后一定要洗手。
洗手要用香皂或洗手液。
3、预防生病
注意休息,保证充足睡眠。
不挑食,保证营养均衡。
适当锻炼,增强体质。
第10周
1、课堂安全。
上课认真听讲,不拿铅笔指点,不拿铅笔卓戳同学,不把铅笔往嘴里放。
上下楼梯靠右慢行。
3、上下学安全。
放学后立即回家吃饭,不在校园内逗留,不在路上玩耍,不去
同学家串门。
4、运动安全。
预防溺水
天气炎热,不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳,不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
第11周
1、放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。
2、选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3、路队出校门后,沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。
4、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校
门口,以免堵塞交通。
5、走路速度匀速,不得时快时慢。
要遵守交通规则,靠右行走。
做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留,不边走边看书、走成一条线。
2012-2013学年度下学期六
(2)班班主任工作记录
第12周
xxx
六
(2)班教室
全体学生
活动目的:
通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国
旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱
国的表现。
二、活动准备:
有关资料,图片,视频
三、活动过程:
1、导入
2、了解国旗的由来和象征意义
3、了解国徽的由来和象征意义
4、知道会唱国歌也是爱国的表现
2012-2013学年度下学期六
(2)班班主任工作记
第13周
一、活动目标:
通过活动,增强学生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,作好个人、班级、
学校卫生,保持环境整洁,努力共创一个洁净的家。
“八戒”头饰、快板、录音带等
三、活动过程
1、导入正题。
2、小品《八戒与“八要八不要”》。
3、齐唱儿歌。
4、培养良好的卫生习惯。
5、创建一个美好的家园
第14周
一、活动目的:
1.通过此次活动,使学生乐意与大家交流,在讨论中明白零花钱怎样用有意义。
2.能清楚明白地说出自己用零花钱做什么。
二、教学过程
(一)谈话
(二)看图
(三)讨论。
你想用你的零花钱做什么?
1.先请同学在小组里说一说,再在全班说。
2.全班讨论时,教师演示课件。
四、评选
1.评谁的做法好。
2.评谁说得好。
第15周
第16周
第17周
第18周
4、知道会唱国歌也是爱国的表
第19周
主题:
讲礼貌
目的:
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的品行。
准备:
有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听易记。
采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:
由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节目,并针对一些不良倾向进行批评。
以组为单位准备和表演节目。
要求:
内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者”3名。
第20周
1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
二、前期准备:
1、结合本学期争戴的雏鹰争章手册,开展动员。
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性。
三、
活动过程:
1、学生表演身边不安全的现象
2、学生点评
3、全班制定安全公约
第21周
活动目标:
使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬
团结合作的精神,
能促进个人的健康成长,
增强自身的服务意识和责任感;
才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。
活动准备:
四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
一、引言激趣:
二、游戏揭题
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
四、班会总结。
学生自由发言,谈谈体会。
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- 关 键 词:
- 班主任工作 记录