聋校数学第四册教学计划Word文档格式.doc
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使学生认识计数单位“百”、“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;
掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数,会比较万以内数的大小。
4.
使学生比较熟练地口算两位数加、减两位数(和在100以内)和整百、整千和几百几十数的加、减法。
5.
使学生学会解答常见的乘、除法简单应用题和求比一个数多(少)几的数的应用题,进一步提高解答应用题的能力。
6.
使学生初步认识长度单位厘米和米,知道1米、1厘米的实际长度,会进行简单的计算,初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)。
教学重、难点:
这一册教材的重点是表内乘、除法
(一);
万以内数的读写和加减法口算;
简单应用题。
难点是求比多和比少的应用题。
教具准备:
1.乘法口诀表
2.万以内数位表
3.加减法口算练习表
教学进度:
周次
教学内容
课时
一、表内乘法
(一)
(27课时)
1
1、乘法的初步认识
P1~8
4课时
2
2、2.3.4的乘法口诀
P9~17
7课时
3
3、5的乘法口诀
P18~25
6课时
4
4、6的乘法口诀
P26~35
5
5、整理和复习
P36~39
3课时
二、表内除法
(一)
(20课时)
6
7
1、除法的初步认识
P40~51
9课时
8
2、用2~6的乘法口诀求商
P52~56
5课时
9
3、除法应用题
P57~61
4、整理和复习
P62~64
2课时
10
期中复习和考试
三、厘米和米的认识
(5课时)
11
1、认识厘米
用厘米量
P65~67
2、认识米
用米量
P68~71
四、万以内数的读法和写法
(8课时)
12
1、三位数的读写法
P72~76
2、四位数的读写法
P77~83
13
3、比较数的大小
P84~86
五、万以内的加法和减法口算
(15课时)
14
1、口算两位数加、减两位数
P87~91
15
2、口算整百、整千数加减法
P92~95
3、口算几百几十的加减法
P96~99
16
4、应用题
P100~108
17
六、总复习
P109~116
18
19
20
期终复习和考试
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