石城中心小学班级民主管理制度Word文件下载.doc
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第三条班级民主管理会议由班主任主持,班级全体成员参加。
第四条班级民主管理会的主要内容:
(一)听取和讨论班主任工作总结和工作安排,分析班级管理中遇到的问题和制约班级发展的症结所在,就本周内班级生活计划进行讨论。
(二)听取各小组组长回报组内学习生活动态。
(三)结合当前班级实际情况,紧密联系当前工作,讨论本班级各项规章制度。
有针对性的制定出适合本班级的具有可操作性的管理办法及规定。
(四)讨论决定班级小组成员任务,对班级成员的上周的表现,得分分配问题展开广泛讨论。
(五)根据班级相关规定,为体现民主,采取无记名投票方式表决,民主推选本周班长、小组长,班组民主管理的日常活动,班长要成为民主集中制的表率,胸怀全局,作风民主,不能独断专行,议而不决,决而不行,从而做好团结协调工作。
(六)班级管理要坚持文明管理,反对野蛮粗暴式的管理方式。
(七)班级管理要坚持民主集中制原则,班组民主原则:
个人服从班组,少数服从多数,班组服从公司和全局。
第五条班级民主管理会议记录由班长整理。
第六条班务公开工作是班级民主管理的一项重要内容,是直接影响班级成员工作积极性、主动性的一个重要因素。
要不定期开展家访活动,家访活动做到“六必须”:
班员有病,住院时必访或打电话探望;
组员闹情绪时必访;
班员思想波动时必访;
班员在局外发生问题时必访;
家属长期有病必访;
对后进班员必访。
要坚持经常化制度化,班级内部要成立民主监督小组;
保障组员民主权利,拓展民主渠道,使班组内所有成员对班组各项工作有更多的了解和参考,加强对班长的监督。
第七条班务公开内容:
班级成员的考核得分情况;
班级成员得分、扣分;
进步学生评选推荐;
公开内容有不到之处,学生可及时向班委会反映。
第八条公开内容、时间、程序要做到全面、及时、公开、公正、规范、透明。
第九条班级民主监督小组要切实发挥监督作用,对于发现的问题及时向班主任或班委会汇报,发现有隐瞒不报者,且造成事态扩大者,将给予撤销组员资格等,通过召开民主生活会,进行民主评比,肯定成绩,找出不足;
表扬先进,鞭策落后;
提出建议,交流思想;
统一目标、思想和行动,增强团结,建设和谐班组,打造高效团队。
第十条班级长要不定期听取班级成员的意见,对于发现的问题及时给予纠正和改进,建立与班级成员沟通制度,提高班级的凝聚力与向心力。
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