语文S版五年级下册第11课《黄道婆》课件.ppt
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黄婆婆,黄婆婆,教我纱,教我布,两只筒子两匹布。
语文S版五年级下册第11课,黄道婆(约1254?
)又名黄婆。
我国元代著名的棉纺织技术家。
松江乌泥泾镇(今上海县华泾镇)人。
出身贫苦,小时为童养媳,不堪虐待,逃离家乡后流落到崖州(今海南省的三亚市),向黎族人民学得纺织技术。
学习链接,12951296年间,她返回家乡,着手改革纺织生产工具,创造了轧花车、弹花弓、纺车,改革了织机,提高了生产效率。
她热心地把纺织技术传授给乡人,促使松江一带棉纺织业繁荣发展,对当时植棉和纺织业起了推动作用。
至今她的家乡仍建有黄母祠。
北京的国家博物馆里还陈列着她的塑像和松江布。
黄道婆是中国历史上著名的“棉神”。
她不堪忍受封建家庭的压迫而流落崖州,并向当地的黎族人学习植棉方法和纺织技术,随后她回到家乡,向父老乡亲们传授植棉技术和改革纺织生产工具。
黄道婆去世后,人们很怀念她的功绩。
黎族纺纱、织布,默读课文,整体感知,先给课文标注自然段序号,然后边读边想:
1、课文讲述了黄道婆什么事情?
讲述了我国历史上著名的的纺织革新家黄道婆传授棉纺技术,革新棉纺工具,为父老乡亲们造福的事。
2、说说黄道婆留给你留下了怎样的印象?
黄道婆一位()、()、()、()的黄道婆。
勇于反抗,热爱家乡,勇于革新,无私奉献,谣,筒,媳,虐,累,憔,悴,套,效,率,踏,yo,tng,x,n,li,qio,cu,to,xio,l,t,歌谣,邮筒,媳妇,虐待,劳累,憔悴,憔悴,手套,有效,效率,踏实,读一读,学习生字,积累词语,卉,赢,绩,轧,祠,hu,yng,j,y,c,花卉,输赢,成绩,轧棉花,祠堂,读一读,学习生字,积累词语,谣,辨字组词,遥,筒,桶,憔,樵,效,较,歌谣,遥远,笔筒,木桶,憔悴,樵夫,效率,比较,在课文中勾画下列词语,利用工具书或联系上下文理解词语。
流传民谣虐待漂泊褴褛劳累憔悴效率花卉赢得举目无亲衣食无忧应运而生百感交集,流传:
传下来或传播开。
民谣:
民间歌谣。
虐待:
用残暴狠毒的手段对待。
漂泊:
随波浮动或停泊。
憔悴:
形容人瘦弱,面色不好看。
举目无亲:
指单身在外,见不到亲人或亲戚。
衣食无忧:
指生活上很富裕,没有什么忧愁。
应运而生:
原指顺应天命而降生,后泛指随着某种形势而产生。
百感交集:
百感:
种种感想。
无数感想交互汇集,形容感慨很多。
根据提示,划分段落,根据段意把课文分成四个部分。
第一段:
()讲一首民谣所唱的“黄道婆”指的就是中国历史上著名的“棉神”黄道婆。
第二段:
()讲黄道婆无法忍受公婆与丈夫的虐待,逃到了海南岛的崖州,并向当地的黎族百姓学习植棉方法和纺织技术,由于她思念家乡,在老年的时候,她回到了故乡。
第三段:
()在家乡,黄道婆无私地传授棉纺技术、革新棉纺工具,为父老乡亲们造福。
第四段:
()黄道婆去世后,人们建造了“先棉祠”来纪念她,北京的国家博物馆还陈列着她的塑像和松江布,以供后人瞻仰。
1,24,56,7,细读感悟,请同学们自由读课文,找一找能够体现黄婆婆勇于反抗、热爱家乡、勇于创新、无私奉献的词句,画下来,并在旁边写上你的感悟。
佳句品析,a.年幼的她欲哭无泪,再也无法忍受这种牛马不如的生活,便决心冲出牢笼。
“牛马不如的生活”指的是怎么样的生活?
“决心冲出牢笼”看出她又怎么样的性格特点?
“牛马不如的生活”指的是遭受丈夫和公婆的虐待。
勇于反抗,b.虽然黄道婆在崖州过得衣食无忧,但是她常常思念家乡。
每次想起家乡的贫穷和人们劳作艰辛,黄道婆便百感交集。
“百感交集”是么意思?
她为什么会百感交集?
“百感交集”是指心中很多种情感交织在一起,因为她在家乡度过了苦难的童年,不愿意想起往事;毕竟是自己的家乡,不能不思念;家乡非常贫穷,人们劳作辛苦,如果传授先进的植棉技术和纺织技术就好了;体现了她热爱家乡和人民。
c.在家乡,黄道婆无私的想父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高,她耐心的教人们用新式的工具纺纱织布。
突出了她怎样的品格?
(突出她无私奉献的品格),黄道婆改良设备的性能对比,d.后来,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的操作方法。
可见她具有怎样的精神?
体现了她是一个善于钻研、勇于创新的人。
当黄婆婆逝世后,人们怎么纪念她的呢?
凑钱公葬她;建造了一座祠堂;重修她的坟墓;种树、建墓园;北京博物馆里陈列她的塑像和松江布。
黄道婆对家乡的爱表现在_、_、_、_等方面。
再见2015年10月,
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- 黄道婆 语文 年级 下册 11 黄道 课件