华师大九年级科学(上)重要的碱(第3课时).ppt
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第三节重要的碱,第三课时,讨论,1、这是一块满是油脂的瓷砖,你们能用那些方法把它清理干净?
实验:
用碱面擦油脂的瓷砖,碱的用途,碱的性质,1、碱能使酸碱指示剂变色,2、碱能与非金属氧化物反应。
3、碱能与酸反应生成盐和水。
4、碱能与某些盐反应。
大胆设计:
利用碱的性质,设计碱的用途,试一试:
材料一:
一工厂排出的废气主要成分是SO2,造成大气污染,不符合环境排放标准,同学能帮助它使排放的气体符合排放标准吗?
设计实验方案。
并写出化学方程式。
材料二:
氢氧化钠易潮解,利用这个性质我们有什么用途?
拓展1、有一氢气中混有水蒸汽,要得到纯净的氢气,该如何处理?
拓展2、假如混有二氧化碳又该怎么办呢?
材料三:
波尔多液形成原理。
书写化学方程式。
阅读小资料,人们逐步认识酸与碱,实验探索:
制作叶脉书签,练习,1、下列物质中,既可以降低土壤的酸性,又可用于配制农药波尔多液的是()A氢氧化钠B氢氧化钙C胆矾D食盐2、下珍关于氢氧化钠的描述中错误的是()A、易溶于水,溶解时放出大量的热B、对皮肤有强烈的腐蚀作用C、水溶液能使石蕊试液变红D、能除去油污,可做厨房清洁剂3、下列关于氢氧化钙用途的叙述中错误的是()A、可用于粉刷墙壁B、可用于改良酸性土壤C、骨折的病人要上石膏固定骨折处,石膏就是氢氧化钙D、氢氧化钙与硫酸铜混合可配制农药波尔多液,4、在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状的固体的小纸袋,纸袋上的说明如右图。
请解释为什么生石灰能做干燥剂?
为什么要写明上述注意事项?
你能利用生石灰干燥剂设计一些化学实验并演示给家人看吗?
干燥剂请勿食用请注意本干燥剂之主要成分为生石灰。
请勿食用,如果误食入口,请速以清水漱口。
万一误入眼睛,请以清水冲洗后,求诊于医师。
请慎防儿童取玩。
5、怎样鉴别氢氧化钠和氢氧化钙溶液?
写出反应的化学方程式。
6、有下列几种物质:
a.盐酸b.硫酸c.熟石灰d.硫酸铜e.纯碱f.食盐;请选择合适的标号(af)填空(不得重复)
(1)用来清除铁锈的物质_;
(2)常用降低土壤酸性的是_;(3)在日常生活中用做调味剂的是_;(4)少量存于胃液中帮助消化的是_;(5)农业上用于配制波尔多液的是_;,谢谢!
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