高考志愿填报讲演稿Word文档下载推荐.doc
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2:
2个基本点7:
7个步骤)下面具体说说
一:
首先要破除的误区
人生路千万条,关键是前进的方向要选对!
所以高考志愿填报首先大家要做到从脑海中破除几个误区,从而删选出适合自己的正确方向。
误区一:
家长大包大揽。
为何我说这是误区?
我可以用“127”方略的第一条来回答,1:
一个中心。
什么是“一个中心”?
换句话说以什么为中心?
这也是考生和家长最容易犯的错误和最容易忽视的盲区!
事实上高考是考生的高考!
:
志愿是考生的志愿!
考生是自己人生的主人!
考生不论如何都将走上自己的职业生涯的!
因此我们认为志愿的填报要以考生的职业生涯设计为中心!
始终不要忘记时刻突出考生本人的主体地位,紧紧抓住职业生涯设计来填报。
切勿以家长或他人的喜好为中心!
(如家长们,你们喜欢医生,就让孩子们报医学专业,请问您的孩子喜欢将来当医生?
不喜欢的专业导致可能孩子从事不喜欢的职业,他们能学好并工作好?
“有的家长那么会说了,您这不是让家长听凭孩子做主?
错!
我说的是不建议家长大包大揽,我们认为是应该在充分了解孩子兴趣、能力与特长基础上,尊重孩子们的意愿并和孩子们进行有效的沟通交流,尽量提出自己的合理化建议,毕竟孩子们的社会经验少,起码对社会职业特点了解不多,家长不能不管,更不能全管,要管的适度。
。
误区二:
完全凭借“985“”211“来选择学校。
“985+211”是学校的身份而已,好不好?
好!
我相信好多家长应该熟知“985”“211”相关学校,也充分知道现在好多社会企事业单位招聘新毕业的大学生时候,往往先问是不是“985”“211”院校毕业生。
我们必须承认这是事实!
但这里面起码存在以下2个问题
(1)大家要明白“985”“211”里面也是分层次的,就拿“985”来说2+9+23+5=39所,分4层,第四层如西北农业科技大学能赶上第二层的复旦大学?
再比如内蒙古大学也是211大学,但是内涵能比上其余的211大学吗?
因此考生若成绩好的一定要搞明白你要去的985211大学是不是你真正想去的大学。
(2)还有一种可能就是成绩上不了985211,难道就不念了?
这是不可能的!
还有好多院校也是相当不错的!
举例来说,上海立信会计学院就是相当不错的财经类学院,是中国现代会计教育的发源地之一,就业率相当高,薪酬也不错。
因此,完全凭借“985”“211”来选择学校是错误的,应该多多研究学校和专业的特点。
误区三:
完全凭借口碑,人云亦云。
根据口碑选择大学只适用于极少数的情况,因为除了清华、北大等极少数公认的顶级大学,绝大部分学校都不具备超凡脱俗的实力,所谓的口碑实际上是来自于部分人群的更熟悉和更了解。
人们由于自身经历和生活中接受到的一些零散的信息,对有些大学比较熟悉以及产生了一些或好或坏的印象,而对另外99%的学校则是完全陌生的,在这样的基础上形成的意见具有很强的片面性和主观性。
即便是高等教育领域的工作者,也都会受限于个人的经历和视野,很难对大部分学校的情况做出全面的判断。
依靠口碑推荐的方式来选择学校,具有很强的不确定性,风险也很高,全国2800所左右的院校谁能全部熟悉?
误区四:
好高骛远盲目填报
具体表现为:
不顾实力盲目冲,大家要知道志愿填报也遵循“实力、政策与兴趣有机结合”的原则,或者表现为所报院校之间梯度不合理,梯度太小;
或者重录取分数轻录取原则:
有些考生和家长会将专业录取分数的高低与专业的优劣联系起来,认为分高的专业,在这个院校中就是好专业。
分数低的就不是好的专业,实际上,专业的录取分数高,一方面与该专业受关注程度高有关,也就是我们常说的“热门专业”;
另一方面也与开设院校的专业实力强有关。
所以,不能简单地把专业录取分数的高低与专业的优劣联系起来。
比如当下财经类专业在各所院校录取分都较高,但某些院校的财经类专业实力却一般,所以家长们,一定要注意。
考虑是否能被某院校的某个专业录取,不仅要参考这个专业的往年录取分数,重要是要掌握这个院校的“录取原则”。
如录取原则是“分数优先”的院校,我们只考虑自己对专业的喜欢擅长度的高低顺序排序就可以了;
但是如果是“专业级差”的录取原则下,就要考虑第一个专业的录取概率是否能满足,即要兼顾这个专业是否是自己喜欢的专业(或是自己能学习的专业),否则在下一个专业录取时,专业级差让考生的分数优势降低,录取概率大大降低,考生退档风险加大。
所以考生和家长一定要注意对于院校的“录取原则”的研究与分析,确保孩子能被自己满意的专业录取,避免专业调剂或是退档。
误区五:
目光狭隘故土难离
我们不反对考生填报本省学校,但常常有的考生几乎全部填报本省的学校,能走也不走,这往往是家长不愿意让孩子离开本省,情感所致,但考生乐意不?
还有就是因为成绩不理想,毕竟本省学校往往招考分数低一些,人数多一些,这是个优点对于本省考生而言。
但这里面有2个问题值得考虑
(1)大家都考虑留在本省,那么本省学校录取线会不会水涨船高?
事实上这种情况前年就出现过,万一今年再出现?
前一阵闹得沸沸扬扬的调出名额事件会不会影响今年填报?
请大家思考!
(2)留在本地适合考生个人发展?
无论去哪里上学,事实都涉及一个基本原则,填报志愿时候的“地域选择”问题,我们认为无论去哪里都要有利于考生的个人发展,这一点请大家一定牢记。
最好本地院校和外地院校要结合进行填报为宜。
二:
确定职业生涯的方向
我们认为这一直是目前高中教育的短板,考生往往不知道不会规划自己的个人发展,对社会职业分类缺乏最基本的了解,请大家思考下面这样的一个问题:
四年大学后你想考研读博出国留学?
还是毕业就就业?
我为何提出这样的一个问题,是因为这就代表了考生职业生涯规划设计为中心,就是我们刚才提到的“127”方略中的第一点,你若考研读博就必须研究那些院校和专业适合于读研考博,典型的如医学类院校;
你若是毕业即就业,就必须要考虑学校和专业会培养你哪些实际学习能力,使你毕业好找工作,如财经类出来的注册会计师,毕竟本科还是着重于高等教育的基础。
现在就可以从高考志愿填报来入手。
先了解了解国内高校和专业。
国内108所好大学分类图讲解
有的家长会说,我们孩子成绩一般怎么办?
你说的这些大学我们去不了你说的有什么用?
大家知道炒股票要炒龙头股,我们是希望家长明白这些好大学是龙头!
我们可以据此查询相关的低档次一些的学校,这样大家找院校较容易。
下面我们再谈谈专业,我们先看看2015年公认高校各学科最高水平名单再看看一些王牌大学的王牌专业,我还是在介绍龙头专业。
我们继续看高校录取人数最多的理工+文科专业及前景,有的考生语言天赋好,又非常乐意学习语言,那么看看中国9大小语种专业优势院校大盘点我们认为考生若报专业外语学院必须正确认识外语的重要性,考虑四年后甚至更久一些国内外经济形势再报,在这样的院校学习是特累!
再看看适合男孩子的专业,下面我要着重说明好多二本大学里的这些国家重点学科,不比一本差哦!
请看图,甚至高职类学校也有好专业,如吉林市有吉林铁道职业技术学院,由于高铁的缘故,毕业生就业率真的很好,薪酬也不错
家长都希望孩子能进入好专业,那么我问大家什么是好专业?
下面有9个问题需要大家考虑
一问:
“热门”专业就是好专业?
解答:
热门专业不等于高就业率、高前景
分析:
每年被问得最多的问题之一便是:
“现在什么专业最热门?
”
按照这种思维方式来选填专业的考生和家长是非常多的。
“热门”专业之所以受到青睐,主要是因为考生和家长认为其就业率高,对应的就业环境好、待遇高。
但在实际招生过程中,“热门”专业受热捧的原因更多是由于招生计划数引起的。
因为全国大部分院校都开设了以上专业,招生计划数多,必然在报考人数上俨然“热门”。
但这种“热门”专业的开设也给四五年后的毕业生造成了就业压力――“供过于求,就业撞车”。
“热门”专业招生计划数远远多于社会市场的人才需求,到了找工作时就只能是部分人的“热门就业”。
这就不难理解2014年教育部以及有些省(区、市)公布的就业率较低的专业中,会出现电子商务、国际经济与贸易、法学、经济学、工商管理等曾经“热销”多年的专业。
热门专业不等于高就业率,而且热门的专业也并非一成不变,以前师范类专业一直“冷门”,很多人不想当老师,但随着近年教师待遇的提高加上职业的相对稳定,已经开始有很多考生争相报考师范类专业。
二问:
“就业率高”的专业就是好专业?
不能只看见“就业率高”,还要分析“就业率”是怎么来的
不可否认的是,选专业的终极目标之一就是为未来的就业做准备。
但在运用“就业率”作为参考依据时,不能仅凭就业率的数字高低来判断。
不同于过去计划经济时期的毕业生,需要拿到用人单位的报到证才算是就业了,现在大学毕业生就业率的统计口径比较宽泛,无论学生是打算自主创业还是将来做自由职业者,只要学生离校时向学校提供了一个今后的就业去向,都被视为就业率的统计依据。
随着就业形势越发严峻,报考研究生的人数也持续增加,很多大学把考研人数也计入就业率中,也就是大家通常所说的“隐性就业”。
因此大学统计出来的就业人数里,不仅包括实际参加工作的毕业生人数,还包括考研、出国留学、自主创业以及灵活就业的人数。
这个就业率数字并不能代表毕业生参加工作的实际情况。
此外,在参考就业率数据时,还需要注意到:
并非某所高校的就业率高就代表着这所学校所有专业的就业率都高;
并非统计出来某个专业的就业率比较高,就代表这个专业在任何一所学校的就业率都高;
并非某个专业有了高的就业率,就代表毕业生的就业质量很高。
三问:
“录取分数高”的专业就是好专业?
分数高低不是判断专业好坏的依据,要兼顾自己的兴趣和理想
各个专业录取分数有高有低,高校录取分数高的专业基本上也就是我们通常所谓的“热门”专业,因为考生和家长在志愿填报的过程中大多有“不能浪费分数”的从众心理,认为高分数就要报考高录取分的专业,如果考了680分能报最热门的金融类专业,绝不填自己心里更喜欢的物理学,最好录取的时候还是“压线录取”,这样就完全不吃亏了。
这种想法在考生和家长群体中普遍存在,但填报高考志愿不是做买卖,讲究钱物对等,考生选择专业,还要兼顾考虑自己的兴趣爱好和理想志向。
如果上大学后由于你对这个专业不感兴趣而没有打好扎实的基础,那再好的专业对你的人生发展也意义不大。
事实上,专业录取分数的高低只能反应报考热度的高低,不能作为判断专业好坏的依据。
譬如,生物工程在很多学校的录取分数都是名列前茅的,但由于国内没有比较好的生物工程产业圈,所以毕业生对口工作还是比较难找的,很多名牌高校生物工程专业的毕业生最终不得不选择出国留学“曲线救国”。
四问:
“高薪职业”对应的专业就是好专业?
不一定读了什么专业将来就从事什么工作,吻合个人特征最重要分析:
既有“前途”也有“钱途”,是很多家长给孩子选择专业的标准之一,他们经常会参照网上的一些“高薪职业排行榜”,以职业定位来筛选专业。
虽然我们也鼓励考生和家长在选择专业时将职业作为考虑因素,但仍需提醒家长的是,专业不完全等同于职业,不一定是大学读了什么样的专业,未来就会做什么样的工作。
在实际就业中,
当今社会上能直接从事和自己在大学所学专业对口工作的人并不多,能一次就业就到位的人也不多。
在网上公布的一份《2014高薪职业排行榜》上,房地产经纪人和人力资源管理师名列其中。
房地产经纪人的具体定义就是在房屋和土地的买卖、转让等交易活动中充当中间媒介的自然人和法人。
而在现实生活中,并没有几个房地产经纪人是学房地产专业出身的。
而且同一个职业可能同时对应几种专业,比如很多单位的人力资源管理师的专业背景五花八门,从经济学、管理学、行政学到教育学、心理学、法学、工程学等,涉及的专业领域十分宽泛。
再者,即使是大家认为的高新职业在不同行业内同样的职业待遇相差也较大。
还以人力资源管理师为例,在一些外企的人力资源管理师的待遇非常优厚,而在一些普通的小企业,这个职业的收入是比较低的。
所以说,好专业也不完全意味着高薪职业,只有吻合自己个人特征的,才能成为正确的人生发展方向。
五问:
专业名称看起来好的就是好专业?
要进一步了解专业的课程设置和培养模式
笔者几年前曾经接触到一名辽宁考生,因为一本批次志愿没填好,最后以高出一本线30多分的成绩考入了沈阳某二本批次招生院校的信息与计算科学专业,但第一个学期结束后他退学了。
这位同学物理和数学成绩都特别好,一心想读计算机类专业,以后当一名IT精英,所以虽然“高分低就”了学校,但觉得所幸录取到了心仪的专业。
可等半个学期读下来,他却发现这个“信息与计算科学”并非计算机类专业,而是一个数学类专业,主要掌握数学分析、计算方法概率论等。
通俗说来,它与纯数学的区别就在于,它研究的是如何算得更快,讲究的是计算的技巧,注重如何用数学方法解决问题,计算机只是它的辅助计算工具而已,与这位同学设想的计算机硬件设计、软件开发相差甚远。
面对着不满意的大学和不喜欢的专业,他不得不退学复读,走进“高四生”的队伍。
上述这位考生就是从专业的字面上去想当然认为信息与计算科学专业学习的是计算机的相关内容。
类似的让人容易望文生义、产生误解的专业还有很多,譬如生物医学工程专业,既不属于生物科学类,也不属于医学技术类,而是属于工学里的电气信息类。
该专业主要研究方向是运用工程技术手段,研究和解决生物学和医学中的有关问题,毕业后多到企业从事医疗器械的设计、制造和研究等工作。
再比如信息资源管理专业,实际上是由档案馆专业更名发展而来的;
公共事业管理(师范)专业,实则就是教育学专业。
很多新增冠以时髦专业名称的“全新专业”其实就是一些以前的专业根据时代的需要和专业的发展换上了新包装,用“新瓶”装了“旧酒”,考生和家长切不可“以貌取人”,一定要深入了解专业真正学习哪些内容,培养的又是方面的人才。
六问:
名牌大学的专业都是好专业?
名牌大学的专业不一定都好,普通学校也有顶尖专业
在指导志愿填报的过程中,笔者经常听到家长这样说:
“只要能上名牌大学,读哪个专业都无所谓,‘瘦死的骆驼比马大’,名牌大学里所有专业都是好专业。
”实际上,名牌大学并非所有专业都是优势专业。
譬如,如果你立志成为一名心理学家,选择北师大可能就优于就读清华大学。
另外,由于几年前盛行的“并校”热、“改名”风,很多“新”学校相继诞生,它们中不乏名校并入了三五所普通高校的,自然很多并入的专业实力也就比较一般。
名牌大学的专业不都是好专业,而有些学校的名气不是很大,但是部分特色专业实力却不容小觑。
比如,武汉理工大学的“材料科学与工程”专业与清华大学、北京航空航天大学的并列;
中北大学的“仪器科学与技术”,号称“中北第一、清华第二”。
因此,考生和家长不能只盯着“名牌”二字,有名校情结很正常,人人都想优秀,但不能盲从随大流,看名气也要重实际,如果一所学校的综合排名不是很靠前,但其中某一专业非常的牛,这样的学校含金量也不低。
七问:
某个专业在这所学校是好专业,那在其他学校都是好专业?
要了解志愿专业在该领域的地位和更深层次的专业内涵
一个专业如果被认定为是某所学校的好专业,往往意味着这个专业是这所学校的王牌专业或是特色专业,我们通常以“重点学科”或“国家特色专业建设点”来了解一所高校的优势特色专业。
相同的专业在不同的学校,差异可能很大,就业率和就业层次也有所不同。
这种差异主要体现在两方面:
一方面是专业实力上的差异。
由于学校的办学历史、师资力量、教学硬软件以及社会声誉不同,同一专业在不同学校所占的地位不一样。
如果这个专业属于这所大学的拳头学科,哪怕是“冷门”,也一定有市场,这个“冷门”的好专业往往办学历史长,在行业内认可度高,就会有对口的行业内单位专门冲着这个拳头专业到学校举办专场招聘会,就业自然不愁。
另一方面,相同专业在不同的学校,其所学的课程、发展的方向可能差异也非常大。
比如说同样是“采矿工程”专业,在中国矿业大学(徐州)偏重于煤矿开采领域,但在中南大学,则偏向于有色金属领域;
西北农林科技大学的“生物技术”主要研究的是动植物的基因问题,江南大学的“生物技术”主要研究的是发酵工程,二者研究的方向完全不同,没有可比性。
因此,对照不同学校的相同专业,不仅要看这个专业在专业领域的地位,还要看专业内涵本身,这个专业内涵主要指专业的培养目标、主干课程、就业及研究领域等。
八问:
被推荐的专业就是好专业?
“好专业”随时代在变化,选择要有远见和洞察力
对于大部分的考生而言,在高考之前根本不会花费时间去了解专业,因此他们对专业基本没有概念,有明确专业意向的孩子少之又少:
“不知道喜欢什么专业,不知道以后想做什么……”到了填报志愿选择专业的时候,往往只能听从父母建议。
而很多父母对专业的了解也是比较单一和盲目的,他们的渠道主要是参考就业率、排行榜以及听从亲朋好友的推荐,最终又回到了“热门”专业、“高薪”专业、“高就业率”专业就是好专业的选择误区上。
选择专业需要具备远见和洞察力,家长朋友常常被自己的经验所蒙蔽,如果家长对过去的经验,特别是有时成功的经验过分执著和强势,就会把孩子的未来的发展限定在自己想象力和经验的范围内。
什么是“好专业”,始终随着时代的变化而变化的,被推荐的专业并不一定就是最适合考生的专业。
九问:
孩子喜欢的专业就是好专业?
在尊重孩子意愿的基础上,家长的有效介入和帮助是很重要的
随着近年来家长们对高考志愿的重视,有些家长在听了专家、学者的建议后,对孩子的专业选择态度开明起来,不再盲目追求“高新热”,转而尊重孩子的意愿:
“只要孩子喜欢,有兴趣学的,就是好专业!
但孩子喜欢的真的一定是好专业吗?
就有一位这样的考生,平日里特别喜欢上网,爱好玩网络游戏,于是在填报志愿的时候父母和他自己都理所当然地选择了计算机专业。
但他到了学校却遭遇到学习障碍,主要缘于他高中时期的数学和物理都学得不好,因此在计算机的专业课上难以跟上进度。
表面浅显的喜欢并不完全等同于有兴趣、能学好,喜欢上网玩游戏并不等于就是爱好计算机科学,更不等于可以当软件专家。
在孩子没有明确的专业兴趣倾向、高考复习时间又紧张的情况下,家长的有效介入和帮助是很重要的。
家长可以根据对孩子兴趣爱好、学科特长的了解程度,在尊重孩子意愿的基础上,通过详细的资料搜集和理性的判断选择,帮助考生提前筛选、了解、考察适合他的“好专业”。
因此,在专业的选择方面我们的建议选择在尊重考生个性兴趣爱好得基础上选择适合其个人发展的专业。
下面我来具体说说“127”方略的应用:
方略内容:
7个步骤
1:
一个中心,刚才在破除误区第一点就已经讲过了,一定要以考生的考生的职业生涯设计为中心。
2个基本点,就是知己与知彼,知己知彼百战百胜。
上面已经谈到了,下面再说一说
2.1:
先说“知己”。
这里我想突出一个字“熟”。
何为知己?
我问问大家你真正认知你自己?
熟知你自己?
从而能把握你自己?
知己就是认清适合自己人生发展之路。
做熟悉自己的朋友。
主要有以下几种情况要做好
(1)成绩情况。
(单科+总排名?
年段学校市里排名?
往年排名可能会录取到什么档次的学校和专业?
)
(2)志趣状况。
(为何我说的是志趣而不是兴趣?
因为兴趣只是爱好的一个方面,稳定较差会随着考生的主客观条件变化而变化,而志趣相对于兴趣而言具有很强的稳定性,它是考生一段很长时间甚至一生的爱好志向。
我们填报志愿要利用好考生的志趣。
我们可以通过霍兰德或MBTI系统或者天赋潜能测试系统来帮助考生完成志趣方面的评测。
(3)身体状况。
好多院校和专业对考生的身体有具体要求。
如北京航空航天大学的要求是:
色弱考生不能报考材料类等专业。
(4)经济状况。
要考虑考生家庭的经济收入、父母的人际关系和社会层面。
这些会在一定程度上影响考生所报院校和专业的选择。
如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学和一些学校的中外合作办学的专业收费都相当高昂。
2.2:
说完知己,我们来谈谈知彼。
当今社会发展迅速,万事万物都处于变革之中。
应对高考志愿的填报无人可以做到以不变应万变,我们要做的是以变应变。
做好以下三个方面的工作
(1)政策。
每年的高考招生政策都会变化。
尤其是少数民族考生,更要注意政策变化。
(2)高校录取。
经常性出现今年在黑龙江招几个,明年可能会不招。
(3)专业。
每年都可能有新专业名词出现,也可能会消亡一定专业,这一点主要是由就业来决定的。
事实前面提到的一些错误填报不论怎么说,表现都可以归纳为对自己没有做到“知己”,不熟知自己的性格、兴趣与爱好,不熟知自己的能力,对自己的个人发展无规划等等,对要去的学校和专业没有做到“知彼”,不了解学校和专业性质、特点等等。
,“知己知彼”就是我们“127”方略的第二个内容“2个基本点”
3:
7个基本步骤
3.1:
确定职业方向。
前面已经重点阐述
3.2:
地域的选择。
这重要性毋庸置疑的,因为考生毕竟要在所在城市待四年甚至更长,尤其是现在好多学校都有分校区,有的分校区离主城市较远,如兰州大学榆中校区在兰州市榆中县夏官营镇吴谢营村,大家一定要明白自己四年究竟想在哪个城市待四年?
为何选择哪个城市?
我们认为必须结合个人发展来进行。
3.3:
院校分析:
软硬件。
软件主要是师资,硬件:
生活与学习条件。
计算机馆、图书馆、实验室,食堂与宿舍等。
一定要搞清你心目中院校的学校性质:
公办还是民办,独立,中外合作,搞清院校的隶属关系既谁是学校主管部门:
部委还是地方政府,搞清院校的层次,985还是211,还是一般院校;
要搞清所报院校的专业级差;
要搞清所报院校的专业的收费情况,一般说来民办>
公办,中外合作的收费相当贵。
一般说来艺术类院校收费往往大于其他院校。
加上我给提个我个人建议,有条件的家长不妨在高考结束后亲自去到您心目中院校实地考察一番,这样的效果可能会好一些,或者大量的发帖子在相关院校的贴吧中期望得到院校学生的回答以供您
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