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24:
{i:
0;s:
20509:
"08安全监理规程基本表式@#@附录A安全监理工作基本表式@#@a类表(施工单位用表)@#@D-a1施工总包单位资格报审表@#@D-a2施工分包单位资格报审表@#@D-a3施工单位特种作业人员报审表@#@D-a4施工组织设计(方案)报审表@#@D-a5危险性较大工程确认报审表@#@D-a6大型起重机械和自升式架设设施确认报审表@#@D-a7大型起重机械和自升式架设设施验收核查表@#@D-a8安全防护、文明施工措施费用使用计划报审表@#@D-a9安全防护、文明施工措施费用支付申请表@#@D-a10备案登记表@#@D-a11监理工程师通知回复单@#@D-a12工程复工报审表@#@b类表(监理单位外发用表)@#@D-b1监理工作联系单@#@D-b2监理工程师通知单@#@D-b3工程暂停令@#@D-b4安全监理工作月报@#@c类表(监理单位检查用表)@#@D-c1安全监理巡视检查记录@#@D-c2危险性较大工程巡视检查记录@#@D-c3大型起重机械和自升式架设设施检查记录@#@D-c4施工现场安全质量标准化达标工地考核评分核准记录@#@D-a1@#@施工总包单位资格报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@现将我单位的企业资质和人员资格资料上报,请予以审查。
@#@如企业资质和人员资格发生变化,另将补报调整资料。
@#@@#@注册资本@#@资质类别和等级@#@安全生产许可证有效期@#@项目经理姓名@#@专职安全生产管理人员姓名@#@岗位证书@#@安全生产考核合格证书编号@#@附:
@#@①上海市建设工程施工中标通知书□@#@②企业营业执照、资质证书、安全生产许可证□@#@③项目经理岗位证书、安全生产考核合格证书□@#@④专职安全生产管理人员安全生产考核合格证书□@#@⑤其他:
@#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@安全监理人员@#@日期@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@说明:
@#@相关执照、证书等复印件必须由该项目的上级单位盖红章有效。
@#@@#@D-a2@#@施工分包单位资格报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@经我单位审查,拟选择的(分包单位)具有承担下列工程的施工资质和施工能力,其项目经理和专职安全生产管理人员配备符合要求,可以保证工程项目按合同的规定进行施工。
@#@分包后,我方仍承担总包单位的全部责任。
@#@请予以审查。
@#@@#@分包工程名称@#@分包类别@#@分包工程数量@#@分包工程规模@#@分包工程造价@#@注册资本@#@资质类别和等级@#@安全生产许可证有效期@#@项目经理姓名@#@专职安全生产管理人员姓名@#@岗位证书@#@安全生产考核合格证书编号@#@附:
@#@①企业营业执照、资质证书、安全生产许可证□@#@②项目经理岗位证书、安全生产考核合格证书□@#@③专职安全生产管理人员安全生产考核合格证书□@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@安全监理人员@#@日期@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@说明:
@#@每一个分包单位填报一份。
@#@相关证件复印件必须由该项目的上级单位盖红章有效。
@#@@#@D-a3@#@施工单位特种作业人员报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@经我单位审查,下列特种作业人员的特种作业操作证齐全有效,请予以审核。
@#@@#@ @#@@#@姓名@#@工种@#@操作证号@#@有效期限@#@工作单位@#@附:
@#@①特种作业操作证份@#@②特种作业人员身份证份@#@ @#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@安全监理人员@#@日期@#@说明:
@#@工作单位应填写施工总包单位或施工分包单位名称,审核时应抽查证书原件。
@#@@#@D-a4@#@施工组织设计(方案)报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@我单位已完成了工程(施工组织设计中的安全技术措施/专项施工方案/应急救援预案)的编制,审批手续齐全,请予以审查。
@#@@#@附:
@#@①施工组织设计(质量计划)审批表□@#@施工组织设计修改审批表□@#@②施工组织设计中的安全技术措施□@#@专项施工方案□@#@应急救援预案□@#@③专家组论证审查报告□@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@专业工程师@#@日期@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@说明:
@#@本表适用于施工组织设计中的安全技术措施报审,专项施工方案报审或应急救援预案的报审。
@#@@#@D-a5@#@危险性较大工程确认报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@根据设计文件和施工组织设计(方案),现将我单位确认的下列危险性较大工程和需经专家组论证审查的危险性较大工程上报,请予以审查。
@#@如实际情况发生变化,另将补报调整的危险性较大工程清单。
@#@@#@危险性较大工程名称@#@工程规模/数量@#@部位@#@计划施工日期@#@是否需要专家组论证审查@#@是□否□@#@是□否□@#@是□否□@#@是□否□@#@是□否□@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@安全监理人员@#@日期@#@D-a6@#@大型起重机械和自升式架设设施确认报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@根据施工组织设计(方案),现将我单位确认的下列大型起重机械和自升式架设设施上报,请予以审查。
@#@如实际情况或条件发生变化,另将补报调整的大型起重机械和自升式架设设施清单。
@#@@#@大型起重机械和自升式架设设施名称/型号@#@工程规模/数量@#@使用号房/部位@#@计划施工日期@#@自管或租赁@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@安全监理人员@#@日期@#@D-a7@#@大型起重机械和自升式架设设施验收核查表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@根据专项施工方案,用于号房/部位的(大型起重机械/自升式架设设施)已检测合格,验收手续齐全,请予以核查。
@#@@#@附:
@#@①产品合格证□@#@②设备监管卡和上海市建设机械编号牌□@#@③上海市建设工程施工现场机械安装验收合格证□@#@④建筑机械安装质量检测报告□@#@⑤建筑机械安装质量检测报告中不合格项的整改合格资料□@#@⑥其他:
@#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@安全监理人员@#@日期@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@D-a8@#@安全防护、文明施工措施费用使用计划报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@现将我单位安全防护、文明施工措施费用使用计划上报,请予以审核。
@#@@#@附:
@#@安全防护、文明施工措施费用使用计划□@#@ @#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@安全监理人员@#@专业工程师@#@日期@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@D-a9@#@安全防护、文明施工措施费用支付申请表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@我单位已按照安全防护、文明施工措施费用使用计划,完成了安全防护、文明施工措施,按照施工合同规定,建设单位应在年月日支付该措施费用共计人民币万元,请予以审查。
@#@@#@附:
@#@①安全防护、文明施工措施费用使用明细单□@#@②安全防护、文明施工措施费用支付、使用和管理记录□@#@ @#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@审查意见:
@#@@#@ @#@@#@安全监理人员@#@专业工程师@#@日期@#@审核意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@D-a10@#@备案登记表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@现将报送,请予以备案。
@#@@#@附:
@#@①安全生产管理制度□@#@②安保体系认证证书□@#@③施工单位与建设单位签订的安全生产协议书□@#@④施工总包单位与施工分包单位签订的安全生产协议书□@#@⑤其他:
@#@@#@ @#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@备案意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@安全监理人员@#@日期@#@D-a11@#@监理工程师通知回复单@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@我单位接到编号为的监理工程师通知单后,已按要求完成了工作,请予以复查。
@#@@#@详细内容:
@#@@#@ @#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@复查意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@专业工程师/安全监理人员@#@日期@#@D-a12@#@工程复工报审表@#@工程名称编号@#@致(监理单位)@#@我单位接到编号为的工程暂停令后,已按要求完成了工作,请予以复查并签发工程复工指令。
@#@@#@详细内容:
@#@@#@ @#@@#@施工单位@#@项目经理@#@日期@#@复查意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@D-b1@#@监理工作联系单@#@工程名称编号@#@致(建设单位/施工总包单位)@#@事由:
@#@@#@ @#@@#@内容:
@#@@#@ @#@@#@抄送:
@#@(施工总包单位)@#@抄报:
@#@(建设单位)@#@项目监理机构@#@监理人员@#@日期@#@D-b2@#@监理工程师通知单@#@工程名称编号@#@致(施工总包单位)@#@事由:
@#@@#@ @#@@#@内容:
@#@@#@ @#@@#@整改期限:
@#@@#@ @#@@#@抄报:
@#@(建设单位)@#@ @#@@#@项目监理机构@#@监理人员@#@日期@#@D-b3@#@工程暂停令@#@工程名称编号@#@致(施工总包单位)@#@事由:
@#@@#@ @#@@#@现通知你单位必须于年月日时起,对本工程的(工程/部位/工序)实施暂停施工,并做好下列工作:
@#@@#@ @#@@#@抄报:
@#@(建设单位)@#@ @#@@#@项目监理机构@#@总监理工程师@#@日期@#@D-b4@#@安全监理工作月报@#@工程名称第期@#@工程形象进度(重点描述危险性较大工程施工进度)@#@ @#@@#@施工现场危险性较大工程作业和施工组织设计中的安全技术措施、专项施工方案实施情况以及存在的安全事故隐患@#@ @#@@#@施工单位安全生产管理情况@#@ @#@@#@安全监理工作、措施和效果@#@ @#@@#@签发的安全监理文件和指令@#@ @#@@#@下月安全监理工作计划@#@ @#@@#@其他@#@ @#@@#@总监理工程师安全监理人员日期@#@D-c1@#@安全监理巡视检查记录@#@工程名称编号@#@巡视检查项目:
@#@@#@1抽查总包单位组织的安全生产检查□@#@2项目监理机构组织的安全生产检查□@#@3检查施工单位安全生产管理制度落实情况□@#@4抽查施工现场特种作业人员持证上岗情况□@#@5检查施工单位安全防护、文明施工措施费用使用情况□@#@6检查总包单位向分包单位支付安全防护、文明施工措施费用情况□@#@7其他:
@#@@#@巡视检查记录:
@#@@#@ @#@@#@存在问题:
@#@@#@ @#@@#@处理意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@监理人员@#@日期@#@D-c2@#@危险性较大工程巡视检查记录@#@工程名称编号@#@危险性较大工程名称及巡视检查项目:
@#@@#@ @#@@#@巡视检查情况:
@#@@#@①执行工程建设强制性标准条文□@#@②按专项施工方案实施施工□@#@③施工单位专职安全生产管理人员到岗工作□@#@其他:
@#@@#@ @#@@#@存在问题:
@#@@#@ @#@@#@处理意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@监理人员@#@日期@#@说明:
@#@本表仅用于危险性较大工程巡视检查。
@#@@#@D-c3@#@大型起重机械和自升式架设设施检查记录@#@工程名称编号@#@总包单位@#@使用部位@#@设备名称@#@型号/编号@#@安装单位@#@拆除单位@#@安@#@装@#@前@#@检查内容:
@#@@#@1产品合格证:
@#@有□无□产品使用说明书:
@#@有□无□@#@2设备监管卡:
@#@有□无□上海市建设机械编号牌:
@#@有□无□@#@3专项施工方案:
@#@监理已审批□监理未审批□@#@4进场设备与专项施工方案相符性:
@#@符合□不符合□@#@5分包单位资格报审:
@#@监理已审批□监理未审批□特种作业操作证:
@#@齐□缺□@#@6设备基础与专项施工方案相符性:
@#@符合□不符合□@#@7安全技术交底:
@#@已□未□@#@加节@#@、升降前@#@检查内容:
@#@@#@1专项施工方案:
@#@监理已审批□监理未审批□@#@2设备附着点位置、强度与专项施工方案相符性:
@#@符合□不符合□@#@3特种作业操作证:
@#@齐□缺□@#@4安全技术交底:
@#@已□未□@#@拆@#@除@#@前@#@检查内容:
@#@@#@1专项施工方案:
@#@监理已审批□监理未审批□@#@2分包单位资格报审:
@#@监理已审批□监理未审批□特种作业人员操作证:
@#@齐□缺□@#@3安全技术交底:
@#@已□未□@#@4施工单位检查记录:
@#@有□无□@#@存在问题和处理意见:
@#@@#@ @#@@#@项目监理机构@#@监理人员@#@日期@#@D-c4@#@施工现场安全质量标准化达标工地考核评分核准记录@#@工程名称施工单位年月@#@序号@#@项目@#@考核内容@#@应得分@#@施工单位自评分@#@监理审核扣减分@#@扣减分记录@#@1@#@《建筑施工安全检查标准》@#@1安全管理@#@2文明施工@#@3脚手架@#@4基坑、模板@#@5“三宝”、“四口”@#@6施工用电@#@7物料提升机与施工升降机@#@8塔吊@#@9起重吊装@#@10施工机具@#@40@#@2@#@《施工现场安保体系》运行@#@1安全目标@#@2危险源控制策划@#@3法规、标准@#@4安保计划@#@5组织机构、权限@#@6教育培训@#@7文件控制@#@8安全物资采购、验收@#@9分包控制@#@10施工过程控制@#@11事故应急救援@#@12安全检查@#@13纠正、预防措施@#@14内部审核@#@15安全评估@#@16安全记录@#@30@#@3@#@重大危险源监控@#@1监控方案、有效实施@#@2应急预案、操作性@#@3临时建(构)筑物验收@#@20@#@4@#@民工权益保护@#@1工人权益保护@#@2综合保险办理@#@3劳动用工管理@#@4维权告示牌公示@#@5@#@5@#@安全资金投入@#@1安全设施、设备和安全技术的可靠性@#@2安全资金投入管理@#@5@#@6@#@一票否决项@#@安全监理人员日期@#@附录B安全监理工作检查评分表@#@工程名称:
@#@项目监理机构:
@#@总监理工程师:
@#@@#@序号@#@检查项目@#@检查内容@#@扣分标准@#@应得分@#@扣减分@#@实得分@#@1@#@基本配置@#@1-1法规、标准、文件@#@未配置与安全监理工作有关的法规、文件,未配置与本工程有关的安全生产标准、规范,扣1~3分@#@5@#@1-2安全防护用具和必要装备@#@未配置个人安全防护用品,未配置委托监理合同约定的必备装备,扣1~2分@#@2@#@监理资料@#@2-1安全监理方案@#@监理规划中未编制安全监理方案,扣6分@#@20@#@安全监理方案内容不全,扣0.5~4分@#@2-2安全监理实施细则(不包括危险性较大工程)@#@监理实施细则中未包括安全监理工作的具体措施,或未编制安全监理实施细则,扣5份@#@安全监理实施细则中缺少主要内容,扣1~4分@#@2-3总监理工程师@#@无工程监理单位法人代表书面授权的任命书,扣1分@#@2-4安全监理人员@#@未配备安全监理人员,或安全监理人员无相应上岗证,扣3分@#@配备的安全监理人员不到位,扣1~2分@#@2-5有关主管部门检查记录@#@对有关主管部门签发的整改通知单未督促施工单位限时整改,或项目监理机构未整改的,扣1~5分@#@3@#@检查监督@#@3-1巡视检查@#@未按要求进行巡视检查,扣1~4分@#@30@#@巡视检查记录不全,扣0.5~1分@#@3-2指令@#@施工现场存在安全事故隐患未签发监理工程师通知单,扣5分@#@施工现场安全事故隐患严重的未签发工程暂停令,扣5分@#@3-3报告@#@签发工程暂停令未及时报告建设单位,扣1分@#@施工单位对施工现场安全事故隐患拒不整改或不停工整改未及时报告安全监督部门的,扣3分@#@3-4复查@#@对安全事故隐患的整改结果未及时进行复查,扣1~5分@#@复查记录不全,扣0.5~3分@#@(续表)@#@序号@#@检查项目@#@检查内容@#@扣分标准@#@应得分@#@扣减分@#@实得分@#@3-5工地例会@#@工地例会会议纪要未记录安全监理工作内容,扣0.5~2分@#@3-6监理日记@#@监理日记中未记录安全监理工作情况,扣0.5~2分@#@3-7安全监理工作月报@#@未编制安全监理工作月报的,扣1~3分@#@安全监理工作月报中主要内容不全0.5~1分@#@安全监理工作月报无发文记录的0.5~1分@#@4@#@审查核验@#@4-1施工单位规章制度@#@未见施工单位安全生产规章制度,扣2分@#@30@#@当施工现场发生重复发生的安全事故隐患时,未检查施工单位安全生产规章制度落实情况,扣0.5~1分@#@4-2施工单位资质、安全生产许可证@#@未按规定审查施工单位资质和安全生产许可证,扣1~5分@#@报审资料存在重大问题未发现,扣0.5~3分@#@4-3施工单位两类人员@#@未按规定审查项目经理和专职安全生产管理人员资格,扣1~5分@#@报审资料存在重大问题未发现,扣0.5~3分@#@4-4安全生产协议书@#@未见施工单位与建设单位、总包单位和分包单位安全生产协议书,扣0.5~1分@#@4-5特种作业人员@#@未按规定审查特种作业人员的特种作业操作证,扣1~5分@#@特种作业操作证已过有效期限未发现,扣0.5~3分@#@特种作业人员的人数明显不符合要求未指出,扣0.5~1分@#@4-6施工组织设计(方案)@#@未按规定审查施工组织设计中的安全技术措施,扣1~5分@#@施工组织设计中的安全技术措施不符合工程建设强制性标准之处未发现,扣1~2分@#@施工单位内部编审手续不全未发现,扣0.5~1分@#@4-7安全防护措施费用@#@未按规定审核安全防护、文明施工措施费用使用计划,扣1分@#@未检查安全防护、文明施工措施费用使用情况,扣0.5~2分@#@签认安全防护、文明施工措施费用无依据,扣0.5~2分@#@4-8标准化达标工地@#@未按规定核准施工现场安全质量标准化达标工地考核评分,扣1~2分@#@(续表)@#@序号@#@检查项目@#@检查内容@#@扣分标准@#@应得分@#@扣减分@#@实得分@#@5@#@危险性较大工程@#@5-1安全监理实施细则(危险性较大工程)@#@未单独编制危险性较大工程安全监理实施细则,扣8分@#@45@#@漏编安全监理实施细则,扣1~4分@#@安全监理实施细则中缺少主要内容,或安全监理实施细则缺少可操作性,扣1~3分@#@5-2专项施工方案@#@未按规定审查专项施工方案,扣2~10分@#@漏编专项施工方案未指出1~2分@#@施工单位内部编审手续不全未发现,或应经专家组论证审查的未见论证审查报告,或专家组人员组成和人数不符合有关规定未发现,扣0.5~3分@#@专项施工方案不符合工程建设强制性标准之处未发现,扣1~3分@#@专项施工方案缺少主要内容未发现,或专项施工方案缺少可操作未指出,扣1~2分@#@5-3安全管理资料@#@未按规定审查核验与危险性较大工程有关的安全管理资料,扣1~2分@#@5-4巡视检查@#@未按要求每日进行巡视检查,扣1~5分@#@巡视检查内容不全,扣0.5~3分@#@5-5指令@#@施工现场存在安全事故隐患未签发监理工程师通知单,扣5分@#@施工现场安全事故隐患严重的未签发工程暂停令,扣5分@#@5-6报告@#@签发工程暂停令未及时报告建设单位,扣2分@#@施工单位对施工现场安全事故隐患拒不整改或不停工整改未及时报告安全监督部门的,扣3分@#@5-7复查@#@对安全事故隐患的整改结果未及时进行复查,扣1~5分@#@复查记录不全,扣0.5~3分@#@6@#@合计@#@130@#@检查人员@#@日期@#@";i:
1;s:
38551:
"05年统计从业资格考试统计基础知识与统计实务@#@2005年统计从业资格考试《统计基础知识与统计实务》试题@#@一、单项选择题:
@#@(20道题,每题1分,共20分。
@#@)@#@1、平均数指数是通过对( @#@ @#@)加权平均而形成的指数。
@#@@#@A.总指数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.综合指数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.平均指标指数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.个体指数@#@2、统计整理主要是对( @#@ @#@)的整理。
@#@@#@A.历史统计资料 @#@ @#@ @#@B.统计分析资料 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.原始调查资料 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.综合统计资料@#@3、下列数列中,指标数值可以相加的是( @#@ @#@)。
@#@@#@A.平均数时间数列 @#@ @#@ @#@ @#@B.相对数时间数列 @#@ @#@ @#@ @#@C.时期数列 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.时点数列@#@4、按指数所反映的现象特征不同,指数可分为( @#@ @#@)。
@#@@#@A.定基指数和环比指数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.数量指标指数和质量指标指数@#@C.综合指数和平均指数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.个体指数和总指数@#@5、反映同一总体在不同时间上的数量对比关系的是( @#@ @#@)。
@#@@#@A.计划完成程度相对指标 @#@ @#@ @#@B.比较相对指标 @#@ @#@ @#@C.动态相对指标 @#@ @#@ @#@ @#@D.比例相对指标@#@6、时期数列中所包含的指标( @#@ @#@)。
@#@@#@A.反映社会经济现象在某一段时期内发展过程的总量@#@B.反映社会经济现象在某一瞬间上所达到的水平@#@C.反映社会经济现象之间的相互关系@#@D.反映社会经济现象的一般水平@#@7、分配数列包含两个组成要素,即( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.分组标志和组距 @#@ @#@ @#@ @#@B.分组和次数 @#@ @#@ @#@ @#@C.分组标志和次数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.分组和表式@#@8、下列调查属全面调查的是( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.抽样调查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.重点调查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.住户调查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.快速普查@#@9、要了解某工业企业职工的文化水平,则总体单位是( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.该工业企业的全部职工 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.该工业企业的每一个职工@#@C.该工业企业每一个职工的文化程度 @#@ @#@D.该企业全部职工的平均文化程度@#@10、要了解某批灯泡的平均寿命,宜采用的调查方法应为( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.重点调查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.抽样调查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.直接调查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.全面调查@#@11、在分配数列中,频数是指( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.各组单位数与总单位数之比 @#@B.各组分布次数的比率C.各组单位数 @#@D.总单位数@#@12、人口具有自然属性和( @#@ @#@ @#@)两种属性。
@#@@#@A.历史属性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.物理属性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.社会属性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.生物属性@#@13、下列人口指标中,属于静态指标的是( @#@ @#@)。
@#@@#@A.年内出生人口 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.年内迁出人口 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.年末总人口 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.全年离婚人数@#@14、下列各项中不属于产业活动单位必要条件的是( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.依法在工商和税务部门登记@#@B.在一个场所从事或主要从事一种社会经济活动@#@C.相对独立组织生产经营或多或少业务活动@#@D.能够掌握收入和支出等业务核算资料@#@15、下列方法中不属于国内生产总值(GDP)核算方法的是( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.生产法 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.成本法 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.收入法 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.支出法@#@16、现行劳动制度规定,单位从业人员统计不包括( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.借用外单位人员 @#@ @#@B.技工学校实习生 @#@ @#@C.聘用的离退休人员 @#@ @#@ @#@D.兼职人员@#@17、按照原材料能源消费量统计的计算方法,不应计入消费量的是( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.已装入汽车中的润滑油 @#@B.再次使用的建筑模板C.初次使用的去污剂 @#@D.已按图纸切割的钢板@#@18、原材料能源库存的核算原则是( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.谁使用谁统计 @#@ @#@ @#@ @#@B.谁保存谁统计 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.谁支配谁统计 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.谁购买谁统计@#@19、无形资产是指企业为生产商品或提供劳务、出租给他人或为管理目的而持有的、没有实物形态的非货币性( @#@ @#@)。
@#@@#@A.流动资产 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.固定资产 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.长期资产 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.所有者权益@#@20、行政事业单位的固定资产是指单位价值在(A)元以上,使用期限在( @#@ @#@)年以上的设备和物品。
@#@@#@A.500,1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.1000,1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.200,1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.200,2@#@ @#@@#@二、多项选择题:
@#@(10道题,每题2分,共20分。
@#@)@#@1、属于两个总体之间对比的相对指标为( @#@ @#@)。
@#@@#@A.比较相对指标 @#@B.强度相对指标 @#@C.动态相对指标 @#@ @#@ @#@D.比例相对指标 @#@ @#@ @#@E.结构相对指标@#@2、统计整理的内容包括( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.对原始资料进行审核与检查 @#@ @#@ @#@B.对各项指标进行分组综合汇总 @#@ @#@C.编制统计表与分析表 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.对统计资料进行系统积累 @#@ @#@ @#@E.与上期资料进行对比,分析发展变化情况@#@3、下列指标中属于总量指标的有( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.工资总额 @#@ @#@ @#@B.钢材消耗量 @#@C.商业网点密度 @#@ @#@ @#@D.年度国内生产总值 @#@ @#@E.流动资金周转天数@#@4、综合指数从编制方法上看有如下特点( @#@ @#@)。
@#@@#@A.先综合后对比 @#@B.对同度量因素加以固定C.分子分母研究对象的范围一致D.需要全面的资料@#@E.以上都不对@#@5、时点数列的特点主要有( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.每个指标数值不能相加 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.每个指标数值可以相加@#@C.每个指标数值的大小与其间隔长短没有直接联系@#@D.每个指标数值是通过连续不断的登记而取得的@#@E.每个指标数值是通过每隔一定时期登记一次取得的@#@6、人口统计的主要任务包括( @#@ @#@)。
@#@@#@A.通过经常性人口调查和普查提供人口情况统计数据@#@B.对国家人口政策和计划生育目标执行情况进行统计监督@#@C.分析人口及其与社会经济发展的关系,研究我国人口变化的特征和规律@#@D.对人口发展进行统计预测,为国家制定有关政策提供依据。
@#@@#@E.为国际组织提供我国各项人口数据@#@7、关于法人单位和产业活动单位关系的下列表述中,正确的是( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.一个法人单位应包括多个产业活动单位@#@B.法人单位和产业活动单位之间存在隶属关系@#@C.法人单位都应该分解为产业活动单位@#@D.位于一个场所,从事或主要从事一种经济活动的法人单位本身就是一个产业活动单位@#@E.多产业法人单位至少应包括两个产业活动单位@#@8、收入法计算的增加值等于( @#@ @#@)各项之和。
@#@@#@A.劳动者报酬 @#@B.固定资产折旧 @#@C.生产税净额 @#@ @#@D.净出口 @#@ @#@E.营业盈余@#@9、在下列人员中,( @#@ @#@ @#@)不作为单位从业人员统计。
@#@@#@A.职业中学实习生 @#@ @#@ @#@B.参加企业生产的军工 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.企业内部退养职工 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.6个月以上产假人员 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@E.承包本单位卫生清扫的人员@#@10、与增加值有关的企业财务指标包括( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.应付工资总额 @#@B.应付福利费总额C.固定资产净值 @#@ @#@D.补贴收入 @#@ @#@ @#@ @#@E.应交增值税@#@ @#@@#@三、判断题:
@#@(正确的划“√”,错误的划“×@#@”;@#@10道题,每题2分,共20分。
@#@)@#@1、普查一般用来调查一定时点上的社会经济现象总量,它是一种专门组织的一次性全面调查。
@#@( @#@)@#@2、统计调查的基本任务是搜集原始资料和次级资料。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@3、在时期指标绝对数时间数列中各个指标可以相加。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@4、指数体系至少由三个相互联系的指数构成。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@5、统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段,它在统计工作中起着承前启后的作用。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@6、在研究某地区学校规模时,该地区学校数为536所,此数据是总体标志总量指标。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@7、基本单位是指我国境内除住户以外拥有一定场所并从事一定生产活动的社会经济单位。
@#@ @#@( @#@)@#@8、货物和服务是生产活动成果的最终表现形态,是社会经济统计的主体。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@9、原材料能源消费统计原则是“谁消费谁统计”。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@10、单项工程的新增固定资产价值为其在报告期内完成的投资,该工程在报告期以前完成的投资和应分摊的其他费用作为上个报告期的新增固定资产价值。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@ @#@@#@四、计算题:
@#@(请写出必要的解题步骤,得出答案;@#@5道题,每题8分,共40分。
@#@)@#@1、某企业工人日产量如下:
@#@@#@日产量分组(件)@#@工人数@#@日产量分组(件)@#@工人数@#@50—60@#@6@#@90—100@#@15@#@60—70@#@12@#@100—110@#@18@#@70—80@#@12@#@110—120@#@22@#@80—90@#@14@#@120—130@#@8@#@合计@#@ @#@@#@ @#@@#@107@#@请答:
@#@
(1)上述变量数列属于哪一种变量数列?
@#@@#@
(2)指出上表中的变量、变量值、上限、下限、次数。
@#@@#@(3)计算组距、组中值和频率。
@#@@#@ @#@@#@2、某厂上半年总产值及平均每个工人产值资料如下表:
@#@@#@月 @#@ @#@ @#@ @#@份@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@总产值(万元)@#@40@#@42@#@44@#@48.4@#@49.5@#@48@#@平均每个工人产值(元)@#@4000@#@4200@#@4400@#@4400@#@4500@#@6000@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@试计算该厂二季度平均月劳动生产率和上半年平均月劳动生产率@#@ @#@@#@3、某公司2004年9月26日成立,从业人员64人。
@#@10月16日招聘技术人员6人;@#@11月5日招聘销售人员12人,其中兼职人员5人,11月28日辞退违纪职工2人。
@#@@#@请根据上述资料计算该公司第四季度从业人员平均人数、2004年平均人数和年末人数。
@#@@#@ @#@@#@4、某工业企业5月份主营业务收入56万元,其他业务收入15万元,投资收益1万元,营业外收入2万元;@#@5月份相关费用为:
@#@管理费用2万元,财务费用1.5万元,营业费用0.5万元,主营业务成本38万元,主营业务税金及附加3.5万元,其他业务支出1.2万元,营业外支出0.8万元。
@#@@#@根据上述数据计算该企业5月份的营业利润和利润总额。
@#@@#@ @#@@#@5、某建设项目建筑安装工程及设备购置等本期完成工作量如下:
@#@@#@项 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@目@#@计量单位@#@单价(元)@#@已完成工作量@#@一、建筑安装工程@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@挖槽@#@平方米@#@50@#@500@#@砌砖@#@平方米@#@200@#@600@#@浇混凝土@#@平方米@#@500@#@1000@#@二、设备、工具、器具购置@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@设备@#@套@#@10000@#@3@#@工具、器具购置@#@件@#@200@#@50@#@假定间接费为20%,计划利润率为5%(不考虑税率),在设备、工具、器具购置过程中发生的运杂费5000元、仓库保管费1000元。
@#@@#@试计算该项目投资完成额。
@#@@#@参考答案@#@一、1-5、DCCBC @#@6-10、ABDBB @#@11-15、CCCAB @#@16-20、BBCCA@#@二、1-5、AB @#@ABCD @#@ABD @#@ABCD @#@ACE @#@ @#@6-10、ABCD @#@BD @#@ABCE @#@ABCE @#@ABE@#@三、1-5、√×@#@√√√ @#@6-10、×@#@√√√×@#@@#@四、1、答案:
@#@@#@
(1)属等距分组的次数分配数列。
@#@@#@
(2)变量是“日产量”,@#@变量值是“50—60;@#@60—70;@#@…;@#@120—130”;@#@@#@上限是:
@#@“60,70,…,130”;@#@下限是:
@#@“50,60,…,120”;@#@@#@次数是:
@#@“6,12,…,8”;@#@总体单位总数是107。
@#@@#@(3)组距=上限-下限,计算得,各组组距均为10;@#@@#@组中值=(上限+下限)÷@#@2,计算得各组组中值为;@#@55,65,75,85,95,105,115,125;@#@@#@频率=各组次数÷@#@总次数,计算得,各组频率为:
@#@5.6%,11.2%,11.2%,13.1%,14%,16.8%,20.6%,7.5%。
@#@@#@2、无答案@#@3、答案:
@#@ @#@第四季度平均人数={[64×@#@15+(64+6)×@#@16]/31+[(64+6)×@#@4@#@+(64+6+12)×@#@23+(64+6+12-2)×@#@3]/30@#@+(64+6+12-2)}/3@#@=76(人)@#@2004年平均人数=[(64×@#@5)/30/3+76]/4=20(人)@#@2004年年末人数=64+6+12-2=80(人)@#@4、答案:
@#@主营业务利润=主营业务收入-主营业务成本-营业费用-主营业务税金及附加@#@=56-38-0.5-3.5@#@=14(万元)@#@其他业务利润=其他业务收入-其他业务支出@#@=15-1.2@#@=13.8(万元)@#@营业利润=主营业务利润+其他业务利润-管理费用-财务费用@#@=14+13.8-2-1.5@#@=24.3(万元)@#@利润总额=营业利润+投资收益+补贴收入+营业外收入-营业外支出@#@=24.3+1+2-0.8=26.5(万元)@#@5、答案:
@#@@#@该项目投资完成额为:
@#@(50×@#@500+200×@#@600+500×@#@1000)×@#@(1+20%)×@#@(1+5%)+10000×@#@3+200×@#@50+5000+1000=858700(元)@#@ @#@@#@2005年统计从业资格考试《统计法基础知识》试题 @#@一、单项选择题:
@#@(20道题,每题1分,共20分。
@#@)@#@1、《中华人民共和国统计法》是一部( @#@)。
@#@@#@A.行政法规 @#@ @#@ @#@ @#@B.法律 @#@ @#@ @#@C.行政规章 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.重要的规范性文件@#@2、我国政府统计具有( @#@)、咨询、监督的职能。
@#@@#@A.调查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.分析 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.信息 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.预测@#@3、部门统计调查项目,调查范围超出系统内的,由( @#@)审批。
@#@@#@A.部门领导 @#@B.国务院 C.国家统计局或同级人民政府统计机构 @#@ @#@D.有关部门共同@#@4、下列各项正确的一项是( @#@ @#@)。
@#@@#@A.统计人员可以不对统计资料的真实性负责@#@B.统计人员可以自行评估、修改所收集的基层统计数据 @#@C.统计人员对统计调查对象的商业秘密负有保密义务@#@D.统计人员在入户调查时必须出示工作证件,在其他统计调查中可以不出示工作证件@#@5、经国务院批准的周期性普查项目,其中每隔5年进行一次的是( @#@ @#@)。
@#@@#@A.人口普查 @#@ @#@ @#@ @#@B.经济普查 @#@ @#@ @#@ @#@C.农业普查 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.人口普查和农业普查@#@6、虚报统计资料,是指行为人违反统计法和( @#@)的规定,高于实际统计数据报送统计资料的行为。
@#@@#@A.统计标准 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.统计方法 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.统计制度 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.法规性文件@#@7、对属于私人、家庭的单项统计资料,非经( @#@ @#@)不得泄露。
@#@@#@A.本人同意 @#@ @#@ @#@ @#@B.统计部门审批 C.保密机关审批 @#@ @#@ @#@ @#@D.调查人员同意@#@8、屡次迟报统计资料,是指行为人在2年内累计( @#@)次以上迟报统计资料的行为。
@#@@#@A.2 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.3 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.4 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.5@#@9、企业统计人员张某因疏忽大意,致使上报给统计机关的企业产值高于企业实际数据,其行为属于( @#@)。
@#@@#@A.工作失误但不构成违法 @#@ @#@ @#@B.统计犯罪 @#@ @#@ @#@C.伪造统计资料 @#@ @#@ @#@D.虚报统计资料@#@10、一切( @#@)都必须依法如实、按时履行报送统计资料的义务。
@#@@#@A.统计调查对象 @#@ @#@ @#@ @#@B.国家机关 @#@ @#@ @#@C.社会团体 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.企业事业组织和个体工商户@#@11、统计工作的统一性,最关键的就是( @#@)的集中统一。
@#@@#@A.统计标准 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.统计制度 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.调查方法 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.统计管理体制@#@12、《统计法》规定,统计机构和统计人员依照本法规定独立行使( @#@)的职权,不受侵犯。
@#@@#@A.统计调查、统计报告、统计监督 @#@ @#@ @#@B.统计调查、统计报告、统计分析@#@C.统计调查、统计咨询、统计监督 @#@ @#@ @#@D.统计调查、统计监测、统计研究@#@13、部门统计调查范围内的统计资料,由主管部门的统计机构或统计负责人( @#@)。
@#@@#@A.统一管理 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.决定公布 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.统一审批 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.负责核定@#@14、查处统计违法案件,调查人员一般不得少于( @#@)。
@#@@#@A.3人 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.1人 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.2人 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.4人@#@15、统计检查机构办理统计违法案件,一般应当在立案后( @#@)内结案。
@#@@#@A.15天 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.3个月 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.30天 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.6个月@#@16、行政处分可以适用于( @#@ @#@)。
@#@@#@A.所有统计违法者 @#@ @#@B.所有统计人员 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.机关法人 @#@ @#@D.国家工作人员@#@17、统计资料的密级和保密期限可由( @#@)决定变更。
@#@@#@A.各级保密委员会 @#@ @#@ @#@ @#@B.各级人民政府统计机构 @#@@#@C.原确定密级和保密期限的机关、单位 @#@ @#@ @#@ @#@D.单位统计负责人 @#@@#@18、民间统计调查是( @#@ @#@)统计调查。
@#@@#@A.政府 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.非政府 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.部门 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.地方@#@19、依照《行政处罚法》的规定,统计行政机关对给予( @#@ @#@ @#@)处罚的案件,应当按照当事人的申请组织听证。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A.警告 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.罚款 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.较大数额罚款 @#@ @#@ @#@ @#@D.通报批评@#@20、统计行政诉讼由( @#@ @#@)负责审理并作出裁决。
@#@@#@A.人民法院 @#@ @#@ @#@ @#@B.检查机关 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C.仲裁机构 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.上级统计机构@#@ @#@@#@二、多项选择题:
@#@(多选、错选、漏选、未选均不得分;@#@6道题,每题2分,共12分。
@#@)@#@1、地方性统计法规不得与( @#@ @#@ @#@ @#@)相抵触。
@#@@#@A.部门行政规章 @#@ @#@B.行政法规 @#@ @#@C.统计法律 @#@ @#@D.地方政府规章 @#@ @#@E.规范性文件@#@2、我国政府统计工作的基本任务包括( @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.提供统计咨询意见 @#@B.实行统计监督C.开展统计执法检查 @#@D.进行统计调查 @#@E.进行统计分析@#@3、《统计法》规定,统计调查应当以周期性普查为基础,以经常性抽样调查为主体,以必要的( @#@ @#@)等为补充,搜集、整理基本统计资料。
@#@@#@A.统计报表 @#@ @#@ @#@B.典型调查 @#@ @#@ @#@C.综合分析 @#@ @#@ @#@ @#@D.重点调查 @#@ @#@ @#@E.全面调查@#@4、( @#@ @#@ @#@)的行为,都属于统计违法行为。
@#@@#@A.虚报统计资料 B.瞒报统计资料 C.打击报复统计人员 @#@D.拒报统计资料 E.伪造统计资料@#@5、统计机构和统计人员对属于( @#@ @#@ @#@ @#@),负有保密义务。
@#@@#@A.国家秘密的统计资料 @#@ @#@ @#@ @#@B.私人的单项调查资料 @#@ @#@ @#@C.家庭的单项调查资料 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@D.调查对象的商业秘密 @#@ @#@ @#@ @#@E.企业的单项调查资料@#@6、统计行政处罚的种类包括( @#@ @#@ @#@ @#@)。
@#@@#@A.警告 @#@ @#@ @#@B.罚款 @#@ @#@ @#@ @#@C.责令改正 @#@ @#@ @#@D.没收违法所得 @#@ @#@ @#@E.劳教@#@三、判断题:
@#@(请将答案填写在题干后面的括号内,正确的划“√”,错误的划“×@#@”;@#@20道题,每题1分,共20分。
@#@)@#@1、《统计法实施细则》属于行政规章。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@2、《统计法》规定,我国建立集中统一的统计系统,实行统一领导、分级负责的统计管理体制。
@#@( @#@ @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@3、国家统计局属于国务院的直属机构。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@4、国家机关、社会团体、企业事业组织和个体工商户等统计调查对象,必须依法如实提供统计资料,不得虚报、瞒报、拒报、迟报,不得伪造、篡改。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@ @#@)@#@5、各地方、各部门、各单位的领导人对统计机构和统计人员依法提供的统计资料,不得自行修改,但可以通过召开会议研究修改。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@ @#@)@#@6、统计资料实行高度集中管理的体制。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@7、统计机构和统计人员依法独立行使统计调查、统计报告、统计监督的职权,不受侵犯。
@#@( @#@ @#@)@#@8、对未标明法定标识或超过有效期限的统计调查表,有关统计调查对象有权拒绝填报,统计机构有权废止。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@ @#@)@#@9、由于民间统计调查具有自愿性,所以调查者可以自行向社会公布民间统计调查结果。
@#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@10、县级以上地方各级人民政府统计机构受本级人民政府和上级人民政府统计机构的双重领导,在统计业务上以上级人民政府统计机构的领导为主。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@11、民间统计调查属于一种强制性统计调查。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@12、利用统计调查窃取国家秘密,侵犯的客体是国家主权。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@13、统计行政法律责任包括统计行政处罚和统计行政处分。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@14、国家统计调查、部门统计调查、地方统计调查必须明确分工,互相衔接,不得重复。
@#@ @#@( @#@)@#@15、统计行政处分的适用,以存在管理与被管理关系为前提。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@16、《统计法》规定,国家统计局和省、自治区、直辖市的人民政府统计机构依照国家规定,定期公布统计资料。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@)@#@17、《统计法实施细则》于2000年6月2日经国务院批准修订,同年6月16日由国务院发布。
@#@( @#@ @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@18、适用听政程序的统计违法案件,听政主持人应由统计行政机关指定的非本案调查人员担任。
@#@( @#@ @#@) @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@19、乡镇统计机构或统计人员执行本乡镇综合统计的职能。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@20、《统计法》规定,统计人员必须具备大专以上学历。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@( @#@ @#@)@#@ @#@@#@四、名词解释及简答题:
@#@(答出基本概念和要点;@#@4道题,每题6分,共24分。
@#@)@#@1、统计机构依法履行职权的基本含义。
@#@@#@2、统计违法行为的基本特征。
@#@@#@3、统计调查在统计工作中的作用。
@#@@#@4、统计人员的职权。
@#@@#@ @#@@#@五、案例分析或论述题:
@#@(答出基本概念";i:
2;s:
29548:
"《医疗机构医务人员三基训练指南医院感染管理分册》@#@《医疗机构医务人员“三基”训练指南@#@—医院感染管理分册》@#@第一章医院感染管理概论@#@第一节医院感染的基本概念@#@1、何谓医院感染?
@#@@#@答:
@#@医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染,但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。
@#@工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。
@#@@#@2、何谓医源性感染?
@#@@#@答:
@#@医源性感染是指在医疗服务中,因病原体传播引起的感染。
@#@@#@易引起医源性感染的因素包括:
@#@多次进行侵袭性操作;@#@使用消毒或灭菌不合格的医疗器械或设备;@#@医疗环境污染严重,如物体表面、空气、医务人员的手等;@#@输入已被污染的药品、血液或血液制品等;@#@医务人员的职业暴露等等。
@#@@#@3、根据病原体的来源不同,医院感染可分为哪几类?
@#@@#@答:
@#@医院感染可根据病人在医院中获得病原体的来源不同,分为外源性感染和内源性感染。
@#@@#@4、何谓外源性感染?
@#@@#@答:
@#@外源性感染又称交叉感染,其病原体来自病人体外,如来自于其他病人、医务人员、诊疗器械、医院环境等。
@#@@#@5、何谓内源性感染?
@#@@#@答:
@#@内源性感染又称自身感染,其病原体来自病人自身(皮肤、口咽、肠道、泌尿生殖道等)的常居菌或暂居菌。
@#@当人体免疫功能下降、或体内微生态环境失衡时即可发生内源性感染。
@#@随着医院感染监控工作的深入,外源性感染已明显减少,内源性感染则在增加,成为医院感染的主要类型。
@#@@#@6、医院感染流行病学有哪些特点?
@#@@#@答:
@#@医院感染流行病学主要特点有:
@#@@#@
(1)感染链特点:
@#@外源性感染的传播过程必须具备三个基本环节,即感染源、传播途径和易感人群,缺一不可;@#@@#@
(2)发病形式特点:
@#@医院感染多为散发性,有时可出现暴发流行。
@#@外源性感染的表现形式可以为散发,也可为暴发。
@#@而内源性感染则呈散发形式;@#@@#@(3)预防控制特点:
@#@大部分外源性感染是可以通过规范医护人员诊疗操作、严格消毒灭菌及隔离等措施得到预防和控制的;@#@@#@内源性感染的发生基于病人基础病、诊疗措施等多种因素,较难有效地预防与控制。
@#@但可以通过合理使用抗菌药物及免疫抑制类药物、提高机体免疫功能等措施降低感染风险;@#@@#@(4)科室分布特点:
@#@医院感染多发生于医院的高危科室,主要有各类ICU、新生儿病房、神经外科、烧伤科、心胸外科、呼吸科、血液科和肾科病房等;@#@@#@(5)感染部位分布特点:
@#@鉴于不同国家发生医院感染的危险因素不同,导致医院感染发生的主要部位亦有所不同。
@#@在美国,主要感染部位为泌尿道、手术切口、下呼吸道及血流感染。
@#@而我国主要感染部位则为呼吸道、消化道、泌尿道及手术切口感染,占整个医院感染的80%以上。
@#@@#@7、医院感染常见感染源有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染常见感染源主要有病人、带菌者或自身感染、污染的医疗器械、污染的血液或血液制品、环境储源等。
@#@@#@8、医院感染的传播途径主要有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染的传播途径主要有以下几种:
@#@@#@
(1)接触传播——是医院感染最常见、也是最重要的传播途径。
@#@包括直接接触传播和间接接触传播。
@#@由接触传播的疾病常见的有肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等;@#@@#@
(2)飞沫传播——由飞沫传播的疾病常见的有百日咳、白喉、流行性感冒、病毒性腮腺炎等;@#@@#@(3)空气传播——由空气传播的疾病常见的有肺结核、麻疹、水痘等。
@#@@#@9、哪些人群为医院感染易感人群?
@#@@#@答:
@#@医院感染易感人群主要有:
@#@@#@
(1)有严重基础疾病患者,如糖尿病、恶性肿瘤、慢性肾病等患者;@#@@#@
(2)老年人及婴幼儿患者;@#@@#@(3)接受各种免疫抑制治疗的患者,如抗癌药物、放疗、免疫抑制剂等;@#@@#@(4)长期接受抗菌药物治疗,造成体内微生态失衡的患者;@#@@#@(5)接受各种侵袭性诊疗操作的患者。
@#@@#@第二节医院感染管理的基本概念@#@1、何谓医院感染管理?
@#@@#@答:
@#@医院感染管理是针对诊疗活动中存在的医源性感染及相关的危险因素运用相关理论与方法,总结医院感染的发生规律,并为降低医院感染而进行的有组织、有计划的预防、诊断和控制活动。
@#@@#@2、医院感染管理工作的主要内容有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染管理的主要内容包括:
@#@@#@
(1)成立医院感染管理组织,明确职责,并根据国家相关医院感染预防控制法规,结合医院的实际情况,制定医院感染管理规章制度;@#@@#@
(2)对医疗机构各类人员进行医院感染预防与控制知识培训;@#@@#@(3)对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析及反馈,针对存在问题提出控制措施;@#@及时发现和控制医院感染暴发;@#@@#@(4)落实医院感染控制措施,包括:
@#@合理使用抗菌药物,严格清洁、消毒灭菌与隔离,加强无菌操作技术,消毒药械的管理,一次性使用医疗用品的管理,医疗废物的管理,医院感染高危部门、环节和操作的管理等;@#@@#@(5)开展医务人员预防医院感染的职业卫生安全防护工作。
@#@@#@3、根据医疗机构不同规模,应如何建立健全医院感染管理组织?
@#@@#@答:
@#@医疗机构应根据其规模不同,建立健全医院感染管理组织体系:
@#@@#@
(1)住院床位总数在100张以上的医院,应当设立医院感染管理委员会和独立的医院感染管理部门;@#@@#@
(2)住院床位总数在100张以下的医院,应当指定分管医院感染管理工作的部门;@#@@#@(3)其他医疗机构应当有医院感染管理专(兼)职人员;@#@@#@(4)各临床科室应设立医院感染管理小组。
@#@@#@4、临床科室医院感染管理小组应履行哪些职责?
@#@@#@答:
@#@临床科室医院感染管理小组由科主任、护士长及本科监控医师、护士组成。
@#@其主要的职责是:
@#@@#@
(1)根据本科室的工作特点,制定医院感染相关管理制度,并组织实施;@#@@#@
(2)协助医院感染专职人员开展医院感染预防工作;@#@@#@(3)对本科室感染病例进行监测,及时发现并上报医院感染病例;@#@@#@(4)指导、督促本科室医务人员执行无菌操作技术、消毒隔离、职业防护等制度;@#@@#@(5)负责本科室医院感染知识宣教工作。
@#@@#@5、医务人员在医院感染预防与控制中应履行哪些职责?
@#@@#@答:
@#@医务人员是医院感染预防与控制措施的执行者,其主要职责是:
@#@@#@
(1)严格执行医院感染管理各项规章制度;@#@@#@
(2)掌握医院感染诊断标准,及时发现和上报医院感染病例,并协助开展医院感染流行趋势的调查;@#@@#@(3)严格执行无菌操作技术、消毒隔离等规程,合理使用抗感染药物;@#@@#@(4)参加医院感染知识培训,掌握职业安全防护方法。
@#@@#@6、医务人员均应接受医院感染控制知识培训吗?
@#@@#@答:
@#@是的。
@#@预防和控制医院感染知识是一个合格的临床医务人员所必须掌握的基础知识。
@#@因此,医疗机构应对全体工作人员包括医院管理人员、医生、护士、医技人员和工勤人员等进行医院感染相关法律法规、医院感染管理相关工作规范和标准、专业技术知识的培训。
@#@并对进修、实习、新上岗人员进行岗前培训,考试合格后方可上岗。
@#@@#@7、医院感染控制工作的重点科室/部门有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染高发科室、对预防医院感染具有重要作用的科室是医院感染控制工作的重点科室/部门。
@#@如重症监护病房、新生儿病房(母婴室)、移植病房、烧伤病房、手术室、产房、导管室、消毒供应中心、内镜室、口腔科、血液净化中心、感染性疾病科等。
@#@@#@第二章医院感染诊断@#@第一节医院感染诊断原则@#@1、无明确潜伏期的感染如何判断是否属于医院感染?
@#@@#@答:
@#@对于无明确潜伏期的感染,规定入院48小时以后发生的感染才属于医院感染。
@#@@#@2、有明确潜伏期的感染如何判断是否属于医院感染?
@#@@#@答:
@#@对于有明确潜伏期的感染,规定自病人入院时算起,超过平均潜伏期后发生的感染属于医院感染。
@#@@#@3、患者出院后发生的感染与住院期间接受的诊疗操作有关,属于医院感染吗?
@#@@#@答:
@#@应该属于医院感染。
@#@如在住院期间接受侵入性诊疗操作出院后,出现相关部位感染而再次入院,该感染直接与上一次侵入性诊疗操作有关,属于医院感染。
@#@@#@4、住院期间,患者在原有感染基础上出现新的感染,属于医院感染吗?
@#@@#@答:
@#@患者住院期间在原有感染基础上出现新的感染,应该属于医院感染。
@#@可表现为两种情况:
@#@@#@
(1)在原有感染基础上出现新的其他部位感染(排除脓毒血症所导致的迁徙性病灶);@#@@#@
(2)在原感染已知病原体基础上又分离出新的病原体(排除污染和原有的混合感染)的感染。
@#@@#@5、如何判断新生儿发生的感染是否属于医院感染?
@#@@#@答:
@#@新生儿在分娩过程中和产后获得的感染属于医院感染。
@#@而经胎盘获得,出生后48小时以内发病的感染,如巨细胞病毒、弓形体感染等不属于医院感染。
@#@@#@6、患者住院期间,只要在皮肤黏膜开放性伤口分泌物中培养到细菌就可诊断为医院感染吗?
@#@@#@答:
@#@不可以。
@#@患者在住院期间,如果皮肤黏膜开放性伤口培养到细菌而无炎症表现,这只是细菌定植,不属于医院感染。
@#@只有在皮肤黏膜开放性伤口分泌物中培养到细菌,又有明显局部炎症表现,才能诊断为医院感染。
@#@@#@7、医务人员在医院工作期间发生的感染属于医院感染吗?
@#@@#@答:
@#@医务人员在医院工作期间发生的感染属于医院感染。
@#@@#@8、直接由烫伤等因素导致的局部炎症表现属于医院感染吗?
@#@@#@答:
@#@由创伤或非生物因子刺激而产生的炎症表现,如烫伤、手术缝线刺激导致的轻微炎症等不属于医院感染。
@#@@#@9、患者原有的慢性感染在医院的急性发作属于医院感染吗?
@#@@#@答:
@#@患者原有的慢性感染在住院期间的急性发作,不属于医院感染。
@#@@#@10、由于诊疗措施激活的潜在性感染属于医院感染吗?
@#@@#@答:
@#@由于诊疗措施激活的潜伏性感染,如疱疹病毒、结核杆菌感染等属于医院感染。
@#@@#@第二节医院感染常见临床类型的诊断@#@1、呼吸机相关肺炎应如何诊断?
@#@@#@答:
@#@符合下述两条之一即可诊断呼吸机相关肺炎。
@#@@#@
(1)病人施行人工机械通气(MIV)治疗后或解除MIV48小时内发生的肺部感染,患者出现粘痰、肺部罗音,并伴发热,或白细胞总数和/或嗜酸性细胞比例增高,或X线显示肺部有炎性浸润性病变;@#@@#@
(2)病人在原有肺部感染基础上施行MIV治疗48小时以上,肺部又发生新的病原体感染,并经病原学证实。
@#@@#@2、何谓血管内导管相关性感染?
@#@@#@答:
@#@血管内导管相关性感染是指:
@#@带有血管内导管或拔除导管48小时内患者出现的静脉穿刺部位感染(局部红肿或硬块或有脓液排出),或隧道感染(沿导管皮下走行部位出现疼痛性弥漫性红斑),或血流感染(败血症或真菌血症)等临床表现。
@#@@#@3、如何诊断导管相关血流感染?
@#@@#@答:
@#@带有血管内导管或者拔除血管内导管48小时内患者出现菌血症或真菌血症,伴有发热(>38℃)、寒颤或低血压等感染表现,除血管导管外没有其他明确的感染源。
@#@外周静脉血培养出细菌或真菌,或者从导管尖段和外周血培养出相同种类、相同药敏结果的致病菌,即可诊断导管相关血流感染。
@#@@#@4、如何诊断输血相关性感染?
@#@@#@答:
@#@常见输血相关性感染病原体有肝炎病毒(乙、丙、丁、庚型等)、艾滋病病毒、巨细胞病毒、疟原虫、弓形体病等。
@#@@#@诊断输血相关性感染,必须同时符合下述三种情况:
@#@@#@
(1)患者从输血至发病,或从输血至血液中出现病原免疫学标志物的时间超过该病原体感染的平均潜伏期;@#@@#@
(2)有证据证明,受血者受血前从未有过该种病原体感染,免疫学标志物阴性;@#@@#@(3)有证据证实供血员血液存在该感染性物质,如:
@#@血中查到病原体、免疫学标志物阳性、病原DNA或RNA阳性等。
@#@@#@5、何谓抗菌药物相关性腹泻?
@#@@#@答:
@#@抗菌药物相关腹泻是指:
@#@近期曾应用或正在应用抗菌药物期间出现的肠道菌群失调所致腹泻性肠道疾病,包括由艰难梭菌引起的假膜性肠炎。
@#@临床表现为腹泻或见斑块条索状伪膜,可合并有发热或腹痛。
@#@周围血白细胞可升高,大便涂片有菌群失调或培养出有意义的优势菌群。
@#@纤维结肠镜检查可见肠壁充血、水肿、出血,或见到2mm~20mm灰黄(白)色斑块伪膜。
@#@@#@6、无症状菌尿症是否属于医院感染?
@#@如何诊断?
@#@@#@答:
@#@无症状性菌尿症患者在1周内有内镜检查或导尿管置入史,应属于医院感染。
@#@@#@诊断时还应符合以下条件:
@#@患者尿液培养出革兰阳性球菌浓度≥104cfu/ml、或革兰阴性杆菌浓度≥105cfu/ml,但无明显尿频、尿急、尿痛等症状。
@#@@#@7、导尿管相关尿路感染如何诊断?
@#@@#@答:
@#@患者留置导尿后或拔除导尿管48小时内出现的泌尿系统感染,符合下述条件即可诊断。
@#@@#@
(1)患者出现尿频、尿急、尿痛等尿路刺激症状,或有下腹触痛、肾区叩击痛,伴或不伴有发热;@#@@#@
(2)尿检白细胞男性≥5个/高倍视野,女性≥10个/高倍视野;@#@@#@(3)尿液培养革兰阳性球菌菌落数≥104cfu/ml,革兰阴性杆菌菌落数≥105cfu/ml。
@#@@#@8、手术部位感染共分哪几种类型?
@#@@#@答:
@#@手术部位感染分为表浅手术切口感染、深部手术切口感染和器官/腔隙感染。
@#@@#@9、表浅手术切口感染如何诊断?
@#@@#@答:
@#@手术后30天以内发生,仅累及切口皮肤或皮下组织,并符合下述条件之一即可诊断:
@#@@#@
(1)切口局部红、肿、热、痛或可见化脓性分泌物;@#@@#@
(2)从化脓性分泌物或组织中培养出病原体;@#@@#@(3)具有感染的症状或者体征,外科医师开放的切口浅层组织。
@#@@#@10、深部手术切口感染如何诊断?
@#@@#@答:
@#@无植入物者手术后30天以内、有植入物者手术后1年以内发生的与手术有关的感染,累及到深筋膜和肌层的深部软组织,并符合下述条件之一即可诊断:
@#@@#@
(1)从切口深部引流或穿刺出脓液;@#@@#@
(2)切口深部组织自行裂开或者由外科医师打开的切口,有脓性分泌物或有发热、局部疼痛等感染症状和体征;@#@@#@(3)经直接检查、再次手术探查、病理学或影像学检查,发现切口深部组织脓肿或者其他感染证据。
@#@@#@11、手术部位感染中器官/腔隙感染如何诊断?
@#@@#@答:
@#@无植入物者手术后30天以内、有植入物者手术后1年以内发生的累及术中解剖部位的器官或者腔隙的感染。
@#@符合下述条件之一即可诊断:
@#@@#@
(1)器官或腔隙穿刺或引流出脓液;@#@@#@
(2)从器官或腔隙分泌物或组织中培养分离出致病菌;@#@@#@(3)经直接检查或再次手术或病理学或影像学检查,发现器官或者腔隙脓肿或感染证据。
@#@@#@12、创口感染等同于手术切口感染吗?
@#@@#@答:
@#@创口除了包括手术切口以外,还应包括意外伤害导致的伤口。
@#@因此创口感染不能等同于手术切口感染。
@#@@#@13、如何诊断因职业暴露导致的医务人员感染?
@#@@#@答:
@#@职业暴露导致的感染应符合以下条件才可诊断。
@#@@#@
(1)医务人员从事的诊疗、护理环境中有明显的感染性暴露源存在;@#@@#@
(2)医务人员在从事诊疗、护理活动中有明显的感染性暴露源接触史,如污染锐器刺伤、割伤皮肤,或近距离接触经呼吸道传播的感染性飞沫或气溶胶等;@#@@#@(3)有微生物或免疫学证据证明医务人员在职业暴露前从未有过该种病原感染;@#@@#@(4)有病原学或免疫学证据证实暴露源有该种感染性病原物质存在;@#@@#@(5)有病原学或免疫学证据证实医务人员在职业暴露后出现该种病原感染,并超过该感染的平均潜伏期。
@#@@#@第三章医院感染与微生物@#@第一节医院感染病原学特征@#@1、医院感染病原体的特点有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染病原体的特点主要有:
@#@@#@
(1)以机会致病菌为主,如大肠埃希菌、铜绿假单胞菌、肠球菌、克雷伯菌属、白假丝酵母菌等;@#@@#@
(2)多为多重耐药菌株;@#@@#@(3)主要侵犯抵抗力低下的患者。
@#@@#@2、医院感染常见多重耐药菌有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染常见多重耐药菌有:
@#@@#@
(1)耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌(MRSA);@#@@#@
(2)耐万古霉素肠球菌(VRE);@#@@#@(3)产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)细菌;@#@@#@(4)耐碳青霉烯类抗菌药物肠杆菌科细菌(CRE)@#@(5)耐碳青霉烯类抗菌药物鲍曼不动杆菌(CR-AB);@#@@#@(6)多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌(MDR/PDR-PA)。
@#@@#@3、多重耐药菌引起的医院感染常见哪几种?
@#@@#@答:
@#@由多重耐药菌引起的医院感染常见有:
@#@泌尿道感染、外科手术部位感染、医院获得性肺炎、导管相关血流感染等。
@#@@#@4、何谓微生态失衡?
@#@@#@答:
@#@微生态失衡是指人体正常微生物群与机体处于共生状态,共同组成了人体微生态系统,并形成生理性组合的动态平衡。
@#@在外环境影响下,人体正常微生物群之间,正常微生物群与宿主之间的微生态平衡遭到破坏,由生理性组合转变为病理性组合状态。
@#@@#@5、微生态失衡与医院感染有何关系?
@#@@#@答:
@#@当人体微生态失衡时可出现机体免疫功能受损,微生物群构成比例失调,或在体内发生定位转移,或微生物的宿主转移,从而引起内源性医院感染的发生。
@#@可以表现为菌群失调、定位转移及血行感染等。
@#@@#@第二节临床微生物标本采集与运送@#@1、微生物标本采集原则是什么?
@#@@#@答:
@#@微生物标本采集原则是@#@
(1)避免常居菌群污染;@#@@#@
(2)在感染的急性期、使用抗生素前采集标本;@#@@#@(3)选择正确的采样部位,并以适当的技术、方法与容器收集足量的标本;@#@@#@(4)标本采集后应立即送检,常规培养应在2h内(厌氧培养应不超过30分钟)送达实验室。
@#@@#@2、在诊断导管相关血流感染时,如何正确采集血培养标本?
@#@@#@答:
@#@诊断导管相关血流感染时,根据是否保留血管内导管采取不同采集方法:
@#@@#@
(1)保留导管:
@#@至少采集二套血培养,其中至少一套经外周静脉采集,另外一套从导管内或输液港隔膜无菌方法采集。
@#@二个位置采血间隔时间应<5分钟。
@#@各自做好标记;@#@@#@
(2)不保留导管:
@#@从独立的外周静脉采集二套血培养,并送导管尖端进行培养。
@#@@#@血标本应在采集后2小时内送到实验室,若不能及时送检,应室温保存。
@#@@#@3、留置导尿管患者如何正确采集尿培养标本@#@答:
@#@留置导尿管患者采集标本前,应先夹住导尿管,采集时松开导尿管,并弃其前段尿液。
@#@消毒导尿管采样部位,将注射器刺入导尿管,抽取尿液置于无菌容器中送检。
@#@@#@尿标本应在采集后2小时内送到实验室,否则应4℃冷藏保存,但保存时间不可超过8小时。
@#@@#@4、如何正确采集痰液标本?
@#@@#@答:
@#@痰液标本的采集可采用自然咳痰法、支气管镜法、经人工气道抽吸等多种方法。
@#@@#@自然咳痰法采集时,病人应留取清晨第二口痰。
@#@采集标本前应取下假牙,清洁口腔(不用牙膏),用力咳出气管深部的痰,直接吐入无菌容器内。
@#@咳痰困难者可先予雾化。
@#@@#@痰标本应在采集后2小时内送到实验室,否则应4℃冷藏保存,但保存时间不可超过24小时。
@#@@#@5、如何正确采集手术切口感染标本?
@#@@#@答:
@#@采集手术切口感染标本时,应先用无菌生理盐水擦拭感染局部两遍,去除切口表面渗出物和皮肤污染菌,再用含生理盐水的无菌拭子两个,采集病灶边缘或脓腔囊壁脓液或分泌物,分别进行微生物培养和涂片检查。
@#@@#@标本应在采集后30min内送到实验室,若不能及时送检,应室温保存,最长不可超过24小时。
@#@@#@第四章医院感染监测@#@第一节医院感染病例及耐药菌监测@#@1、何谓医院感染监测?
@#@@#@答:
@#@医院感染监测是指长期、系统、连续地收集、分析医院感染在一定人群中的发生、分布及其影响因素,并将监测结果报送和反馈给有关部门和科室,为医院感染的预防、控制和管理提供科学依据。
@#@@#@2、医院感染监测的目的是什么?
@#@@#@答:
@#@医院感染监测的目的主要是:
@#@@#@
(1)掌握医院感染流行病学基本特征,提供医院感染的本底率;@#@@#@
(2)及时发现医院感染危险因素,降低医院感染率;@#@@#@(3)及时发现和鉴别医院感染暴发;@#@@#@(4)利用监测结果,提高医务人员对医院感染控制的认识及执行感染控制措施的依从性;@#@@#@(5)评价医院感染控制措施的效果,不断提高医院感染管理质量。
@#@@#@3、医院感染病例监测根据其监测范围可分为哪几类?
@#@@#@答:
@#@医院感染病例监测根据其监测范围可分为全院综合性监测和目标性监测两类。
@#@@#@
(1)全院综合性监测:
@#@指连续不断地对所有临床科室的全部住院患者和医务人员进行医院感染及其有关危险因素的监测;@#@@#@
(2)目标性监测:
@#@指针对高危人群、高发感染部位等开展的医院感染及其危险因素的监测,如重症监护病房医院感染监测、新生儿病房医院感染监测、手术部位感染监测、抗菌药物临床应用与细菌耐药性监测等。
@#@@#@4、细菌耐药性监测的目的是什么?
@#@@#@答:
@#@细菌耐药性监测的目的是通过对不同时期的细菌耐药性及耐药菌分离率进行比较,并与抗菌药物使用情况进行关联分析,了解细菌耐药的发生发展趋势,为制订抗菌药物临床应用策略等提供依据。
@#@@#@第二节消毒灭菌效果及环境卫生学监测@#@1、为何要进行消毒灭菌效果监测?
@#@@#@答:
@#@因为消毒灭菌效果监测是评价消毒灭菌设备运转是否正常、消毒药械是否有效、消毒方法是否合理、消毒效果是否达标的唯一手段。
@#@@#@2、需进行消毒效果监测的常见项目有哪些?
@#@@#@答:
@#@
(1)使用中的消毒剂;@#@@#@
(2)紫外线辐照强度;@#@@#@(3)消毒内镜,如胃镜、肠镜、喉镜、气管镜等。
@#@@#@3、需进行灭菌效果监测的常见项目有哪些?
@#@@#@答:
@#@
(1)使用中的灭菌剂;@#@@#@
(2)各种灭菌设备;@#@@#@(3)灭菌后物品,如灭菌内镜、内镜附件等。
@#@@#@4、环境卫生学监测项目有哪些?
@#@@#@答:
@#@空气、物体表面、医务人员手、血液净化透析液及透析用水等。
@#@@#@第五章医院感染暴发@#@第一节医院感染暴发的确认@#@1、何谓医院感染暴发?
@#@@#@答:
@#@医院感染暴发是指在医疗机构或其科室的患者中,短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。
@#@@#@2、医院感染暴发的常见类型有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染暴发的常见类型有:
@#@@#@
(1)某一综合症的暴发:
@#@在医院感染暴发时,出现不同部位、不同病原体的感染。
@#@如消毒供应中心灭菌不合格时,同一批“无菌包”引起全院不同科室病人、不同部位、不同病原体的感染;@#@@#@
(2)某一系统感染的暴发:
@#@只出现某一系统的感染性疾病,如泌尿系统感染等;@#@@#@(3)某一病原体感染的暴发:
@#@由同种同型病原菌引起的感染暴发,但感染类型可以不同,既有呼吸道感染,也可有手术切口的感染。
@#@@#@3、由谁确认发生了医院感染暴发?
@#@@#@答:
@#@临床医护人员发现3例及以上相同症状(如发热)或同种疾病(如肺炎)或同种病原体(如MRSA)应高度重视,并立即向科主任及感染管理科汇报。
@#@由感染管理科组织相关专家进行流行病学调查并予以确认。
@#@@#@4、病原菌同源性分析与医院感染暴发的确认有关吗?
@#@@#@答:
@#@病原菌同源性分析与医院感染暴发的确认有关。
@#@@#@病原菌同源性分析可用于对医院感染暴发的判断、感染病原菌的确定及寻找感染源。
@#@进行病原体同源性分析的基本方法有:
@#@@#@
(1)细菌的表型特征分型技术,如血清型、耐药表型等;@#@@#@
(2)基因分型技术,如PFGE,Rep-PCR、AFLP等。
@#@@#@第二节医院感染暴发的处置@#@1、医疗机构发现医院感染暴发应如何报告?
@#@@#@答:
@#@当临床科室发现医院感染暴发时,应立即向感染管理部门报告。
@#@医疗机构在调查确认后2小时内向上级主管卫生行政部门报告。
@#@当属于法定传染病时,应按照《中华人民共和国传染病防治法》规定报告。
@#@@#@2、医院感染暴发事件的报告内容有哪些?
@#@@#@答:
@#@医院感染暴发事件的报告内容包括:
@#@报告时间、报告人、报告单位(联系人姓名、电话)医院感染暴发时间、医院感染暴发病例数量及死亡人数、主要临床表现、医院感染暴发的可能原因、医院感染病例处置情况及控制措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。
@#@@#@3、医院感染暴发处置原则是什么?
@#@@#@答:
@#@医院感染暴发处置原则是:
@#@@#@
(1)控制/积极治疗感染源;@#@@#@
(2)切断感染途径;@#@@#@(3)对易感人群实施保护措施;@#@@#@(4)发生特殊病原体或新发病原体的医院感染时,还应严格遵循标准预防,积极查找病原体;@#@@#@(5)在调查处置结束后,及时总结经验教训,制定今后的防范措施。
@#@@#@第六章标准预防@#@第一节标准预防原则@#@1、何谓标准预防?
@#@@#@答:
@#@标准预防是针对医院所有患者和医务人员所采取的一组预防感染措施。
@#@包括手卫生、使用个人防护装备、呼吸卫生/咳嗽礼仪、患者安置、处理污染的医疗物品与环境及安全注射等。
@#@@#@2、标准预防基本原则是什么?
@#@@#@答:
@#@标准预防的基本原则是:
@#@@#@
(1)认定所有血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和黏膜均可能含有可被传播的感染原,应采取相应的隔离和防护措施;@#@@#@
(2)适用于医疗机构的所有患者;@#@@#@(3)目的是预防感染原在医务人员与患者之间传播。
@#@@#@3、标准预防的措施有哪些?
@#@@#@答:
@#@标准预防的措施主要有:
@#@@#@
(1)手卫生:
@#@洗手和手消毒;@#@@#@
(2)使用个人防护装备:
@#@在预期可能接触到血液、体液、分泌物、排泄物或其他有潜在传染性物质时,正确地使用个人防护设备。
@#@包括手套、口罩、防护面罩、护目镜、隔离衣、防护服、帽子、鞋套等;@#@@#@(3)呼吸卫生/咳嗽礼仪:
@#@主要针对进入医疗机构的伴有呼吸道感染征象的所有人员,尽早采取感染控制措施,预防呼吸道传染性疾病的传播;@#@@#@(4)正确安置及运送患者,防止感染原传播;@#@@#@(5)及时、正确地处理污染的医疗器械、物品、织物和环境,防止其成为感染原的传播媒介;@#@@#@(6)安全注射,";i:
3;s:
21840:
"《财经法规》湖北试题及答案@#@2007年会计从业资格考试@#@《财经法规》试题及答案(湖北)@#@一、单项选择题(40题,每小题1分,共40分,每小题只能选择一个答案)@#@1、我国的会计法律制度包括会计法律,会计行政法规,国家统一的会计制度和地方性会计法规,其中由国务院制定的是( )。
@#@@#@A、会计法律@#@B、会计行政法规@#@C、会计规章@#@D、会计法@#@答案:
@#@B@#@2、《中华人民共和国会计法》规定,作为记账凭证的编制依据必须是( )的原始凭证和有关资料。
@#@@#@A、经办人签字@#@B、领导认可@#@C、金额无误 @#@D、经过审核@#@答案:
@#@D@#@3、某企业会计人员审核一张购买材料的原始凭证时发现凭证上的单价和金额数字有涂改痕迹,且材料单价也明显高于市场价格,该凭证应属于( )。
@#@@#@A、不真实的原始凭证@#@B、不合法的原始凭证@#@C、不准确的原始凭证@#@D、不完整的原始凭证@#@答案:
@#@A@#@4、甲公司和乙公司共同向丙公司支付了50万元款项,丙公司只开出了一张发票交给甲公司保存,如果乙公司要依法记账,应当采取下列措施( )。
@#@@#@A、甲公司记账后再将原件交乙公司记账@#@B、甲公司保存发票原件,并向乙公司出具发票复印件作为其记账依据@#@C、由丙公司向乙公司出具发票的复印件作为其记账依据@#@D、由甲公司保存发票原件,并向乙公司开出原始凭证分割单作为其记账依据@#@答案:
@#@D@#@5、对于伪造学历、会计从业资格证书和资历证明,或者在考试期间有违纪行为的,由会计专业技术资格考试管理机构吊销其会计专业技术资格,由发证机关收回其会计专业技术资格证书,( )内不得再参加会计专业技术资格考试。
@#@@#@A、2年@#@B、3年@#@C、4年@#@D、5年@#@答案:
@#@A@#@6、武汉市财政局销毁保管期满的会计档案时,应由( )派人监销。
@#@@#@A、武汉市财政局会计处@#@B、湖北省财政厅@#@C、武汉市审计局@#@D、武汉市财政局监督处@#@答案:
@#@C@#@7、下列关于会计内部监督基本要求的表述,错误的是( )。
@#@@#@A、会计机构、会计人员对违反本法和国家统一的会计制度规定的会计事项,有权拒绝办理或者按照职权予以纠正@#@B、会计机构、会计人员发现会计账簿与实物、款项及有关资料不相符的,应当立即向单位负责人报告,请示查明原因,作出处理@#@C、任何单位和个人对违反《会计法》和国家统一的会计制度规定的行为,有权检举@#@D、各单位应当建立、建全内部会计监督制度@#@答案:
@#@B@#@8、对伪造变造会计凭证,会计账簿或者编制虚假财务报告的行为。
@#@尚不构成犯罪的,县级以上人民政府财政部门予以通报,可以对单位并处( )罚款。
@#@@#@A、2000元以上2万元以下@#@B、3000元以上5万元以下@#@C、5000元以上10万元以下@#@D、5000元以上5万元以下@#@答案:
@#@C@#@9、开户单位的库存现金限额由开户银行根据开户单位的( )的日常零星开支所需的现金核定。
@#@@#@A、3至5天@#@B、3天@#@C、5天@#@D、5至7天@#@答案:
@#@A@#@10、不按国家规定的要求另设会计账簿进行核算的行为,对其可以处3000元以上5万元以下的罚款。
@#@@#@A、单位@#@B、直接负责的主管人员@#@C、其他直接责任人员@#@D、直接负责的主管人员和其他直接责任人员@#@答案:
@#@A@#@11、代理记账机构及从业人员对于委托人提供的不真实的会计资料,应当( )。
@#@@#@A、制止和纠正@#@B、拒绝@#@C、报告上级主管单位@#@D、向单位负责人报告@#@答案:
@#@B@#@12.下列违反《会计法》的行为只能给予当事人行政处分的是( )。
@#@@#@A、在实施监管中玩忽职守@#@B、在实施监管中泄露国家秘密@#@C、在实施监管中泄露商业秘密@#@D、将检举人姓名和检举材料转给被检举单位和个人@#@答案:
@#@D@#@13.持有会计从业资格证书的人员,离开会计工作岗位超过一定期限的,应当填写注册登记表,并持会计从业资格证书,到原注册登记的会计从业资格管理机构备案。
@#@该期限为( )。
@#@@#@A、1个月@#@B、2个月@#@C、3个月@#@D、6个月@#@答案:
@#@D@#@14.以下哪项不是内部会计控制的主要方法?
@#@( )。
@#@@#@A、不相容职务相互分离控制@#@B、任免批准控制@#@C、预算控制@#@D、风险控制@#@答案:
@#@B@#@15、商业汇票在( )使用。
@#@@#@A、同城@#@B、异地@#@C、同城和异地@#@D、外国@#@答案:
@#@C@#@16、《湖北省会计从业资格管理实施办法》规定,持证人员从事会计工作,应当自从事会计工作之日起( )日内,填写注册登记表,并持会计从业资格证书和所在单位出具的从事会计工作证明,到属地的会计从业资格管理机构办理注册登记。
@#@@#@A、30@#@B、60@#@C、90@#@D、120@#@答案:
@#@C@#@17、商业汇票的承兑期限最长不超过( )。
@#@@#@A、3个月@#@B、2个月@#@C、6个月@#@D、9个月@#@答案:
@#@C@#@18.银行结算账户发生变更的,应于( )个工作日内向开户银行提出银行结算账户变更申请,并出具有关部门的证明文件。
@#@@#@A、5@#@B、10@#@C、3@#@D、15@#@答案:
@#@A@#@19、支票上未记载付款地的,以付款人的( )为付款地。
@#@@#@A、营业场所@#@B、住所@#@C、经常居住地@#@D、出票地@#@答案:
@#@A@#@20、贴现是指汇票持有人将未到期的商业汇票交给银行,银行受理后,按( )交给贴现申请人。
@#@@#@A、票面金额扣除出票日至贴现日的利息后的净额@#@B、票面金额扣除贴现日至汇票到期日的利息后的净额@#@C、票面金额扣除贴现日至汇票到期前一日的利息后的净额@#@D、票面金额@#@答案:
@#@C@#@21、出票人签发空头支票,开户银行将按票面金额的5%但不低于( )处以罚款。
@#@@#@A、200元@#@B、1000元@#@C、800元@#@D、2000元@#@答案:
@#@B@#@22、纳税人王某因某种原因未能按期缴纳8月30日应缴纳的税款,直到10月25日才缴纳,税务部门计算的滞纳天数为( )。
@#@@#@A、55天@#@B、56天@#@C、57天@#@D、58天@#@答案:
@#@C@#@23、银行汇票持票人向银行提示付款时,必须同时提交银行汇票和( )。
@#@@#@A、进账单@#@B、解讫通知@#@C、个人身份证@#@D、支款凭证@#@答案B@#@24、根据有关规定,票据金额以中文大写和阿拉伯数字同时记载,二者不一致的( )。
@#@@#@A、以票据上较小的金额为准@#@B、票据无效@#@C、以中文大写为准@#@D、以数码记载为准@#@答案:
@#@B@#@25、企业领取营业执照后,向税务机关申报办理税务登记的时间为( )。
@#@@#@A、10天之内@#@B、半个月之内@#@C、30天之内@#@D、半年之内@#@答案:
@#@C@#@26、已开具的发票存根联和发票登记簿应当保存( )。
@#@@#@A、1年@#@B、5年@#@C、10年@#@D、15年@#@答案:
@#@B@#@27、采用预收贷款结算方式的,增值税专用发票开具时间为( )。
@#@@#@A、货物发出的当天@#@B、合同约定的收款日期的当天@#@C、货物收到的当天@#@D、合同签定的当天@#@答案:
@#@A@#@28、纳税人遗失税务登记证件的,应当在( )内书:
@#@面报告主管税务机关,并登报声明作废。
@#@@#@A、15日@#@B、30日@#@C、60日@#@D、45日@#@答案:
@#@A@#@29、下面属于专业发票的有( )。
@#@@#@A、旅店业统一发票@#@B、国有金融、保险的存贷、汇兑凭证@#@C、印花税票出售发票@#@D、商品房销售专用发票@#@答案:
@#@B@#@30、按《税收征管法》规定,扣缴义务人未按规定期限缴纳税款的,税务机关从滞纳税款之日起,按日加收滞纳税款万分之( )的滞纳金。
@#@@#@A、0.2@#@B、3@#@C、2@#@D、5@#@答案:
@#@D@#@31、纳税人未按规定的期限办理纳税申报和报送纳税资料的,税务机关可以处以( )的罚款。
@#@@#@A、2000元以下@#@B、2000元以上@#@C、10000元以下@#@D、2000—10000元@#@答案:
@#@A@#@32、( )是会计职业道德的基础,是社会主义职业道德所倡导的首要规范。
@#@@#@A、爱岗敬业@#@B、诚实守信@#@C、办事公道@#@D、服务群众@#@答案:
@#@A@#@33、下列各项中,属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有( )。
@#@@#@A、诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会@#@B、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会@#@C、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法@#@D、爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务@#@答案:
@#@B@#@34、朱镕基同志在北京国家会计学院关于“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”题词的时间为( )。
@#@@#@A、1999年@#@B、2000年@#@C、2001年@#@D、2002年@#@答案:
@#@C@#@35、“强化服务”的关键是( )。
@#@@#@A、端正的服务态度@#@B、强烈的服务意识@#@C、提高服务质量@#@D、很好的服务效果@#@答案:
@#@C@#@36、会计职业道德中“坚持准则”的基本要求是( )。
@#@@#@A、客观公正@#@B、加强学习@#@C、熟悉准则@#@D、忠于职守@#@答案:
@#@C@#@37、会计职业道德的内在教育是( )。
@#@@#@A、接受教育@#@B、自我教育@#@C、外在教育@#@D、广播教育@#@答案:
@#@B@#@38、按照会计账簿的形式不同,其分类不包含( )。
@#@@#@A、订本式@#@B、活页式@#@C、卡片式@#@D、三栏式@#@答案:
@#@D@#@39、在普通支票左上角划两条平行线的,为划线支票,划线支票可以当作( )使用。
@#@@#@A、普通支票@#@B、现金支票@#@C、转账支票@#@D、以上三种均可@#@答案:
@#@C@#@40、根据《会计档案管理办法》的规定,会计档案保管期限分为永久和定期两类。
@#@定期保管的会计档案,其最短期限是( )。
@#@@#@A、10年@#@B、5年@#@C、3年@#@D、5年@#@答案:
@#@C@#@二、多项选择题(30题,每小题1.5分,共45分,每小题应选择两个或两个以上答案)@#@1、根据《中华人民共和国会计法》的规定,对于“随意变更会计处理方法”的行为,应当承担的法律责任是( )。
@#@@#@A、由县级以上人民政府财政部门责令限期改正@#@B、对单位处以3000元以上5万元以下的罚款@#@C、对其直接负责的主管人员可以处以2000元以上2万元以下的罚款@#@D、构成犯罪的,依法追究刑事责任@#@答案:
@#@ABCD@#@2、单位负责人对本单位会计工作和会计资料的( )负责。
@#@@#@A、真实性@#@B、系统性@#@C、全面性@#@D、完整性@#@答案:
@#@AD@#@3、商业承兑汇票是由( )的票据。
@#@@#@A、收款人承兑@#@B、付款人签发@#@C、收款人签发@#@D、付款人承兑@#@答案:
@#@BCD@#@4、票据具有( )的法律特征。
@#@@#@A、票据是设权证券@#@B、票据是要式证券@#@C、票据是文义证券@#@D、票据是流通证券@#@答案:
@#@ABCD@#@5、根据《人民币银行结算账户管理办法》的规定,发生下列事由之一的,存款人应当向开户银行提出撤消银行结算账户的申请( )。
@#@@#@A、被撤并、解散、宣告破产或关闭的@#@B、注销、被吊销营业执照的@#@C、单位法定代表人被撤消@#@D、因迁址需要变更开户银行的@#@答案:
@#@ABD@#@6.在下列有关支票签发的表述中,不符合我国有关规定的是( )。
@#@@#@A、支票金额不得超过签发时出票人在付款人处实有的存款金额@#@B、支票金额不得超过付款时出票人在付款人处实有的存款金额@#@C、支票金额不得超过签发时付款人实有的存款金额@#@D、支票金额不得超过付款时付款人实有的存款金额@#@答案:
@#@AC@#@7、我国对原始凭证的错误规定了如下处理方法( )。
@#@@#@A、金额错误的,只能由出具单位重开@#@B、更正处应加盖出具单位的印章@#@C、不得直接作为填制记账凭证的依据@#@D、非金额错误的,由出具单位重开或更正@#@答案:
@#@AB@#@8、会计核算的一般要求有( )。
@#@@#@A、必须依法建账@#@B、必须根据实际发生的经济业务进行会计核算@#@C、必须受到监督@#@D、必须保证会计资料的真实和完整@#@答案:
@#@ABD@#@9、根据《中华人民共和国发票管理办法》及实施细则的有关规定,发票分为( )。
@#@@#@A、专用发票@#@B、普通发票@#@C、定额发票@#@D、税务发票@#@答案:
@#@AB@#@10、税务机关有权核定应纳税额的情形有( )。
@#@@#@A、纳税人按税法规定可以不设置账簿的@#@B、纳税人按税法规定应当设置账簿但未设置账簿的@#@C、纳税人设置账簿但账目混乱,难以查账的@#@D、纳税人曾有偷漏税行为的@#@答案:
@#@ABC@#@11、税务机关核定应纳税额的方法有( )。
@#@@#@A、参照当地同类行业或者类似行业中,经营规模和收入水平相近的纳税人的收入额和利润率核定@#@B、按照成本加合理费用和利润的方法核定@#@C、按照企业账面反映的利润@#@D、按照耗用的原材料、燃料、动力等推算或者测算核定@#@答案:
@#@ABD@#@12.某企业员工在讨论职业道德提出的下列观点中,正确的是( )。
@#@@#@A、社会分工形成各种不同的职业是职业道德产生的必要条件@#@B、职业道德是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务@#@C、职业道德主要解决职业生活中的具体道德冲突@#@D、职业道德由社会经济关系所决定@#@答案:
@#@ABCD@#@13、下列各项中,属于会计“自律”范畴的有( )。
@#@@#@A、会计人员在工作中自我约束@#@B、会计职业组织对会计人员的管理@#@C、新闻媒体对会计工作的舆论监督@#@D、财政部门依法对会计工作进行监督检查@#@答案:
@#@AB@#@14、在会计职业道德建设的组织与实施中,应当发挥作用的部门或单位有( )。
@#@@#@A、财政部门@#@B、会计职业团体@#@C、企事业单位@#@D、会计学术团体@#@答案:
@#@ABCD@#@15、道德的职能有( )。
@#@@#@A、调节职能@#@B、教育职能@#@C、强制职能@#@D、认识职能@#@答案:
@#@ABD@#@16、客观公正的基本要求是( )。
@#@@#@A、端正态度@#@B、依法办事@#@C、实事求是,不偏不倚@#@D、保持应有的独立性@#@答案:
@#@ABCD@#@17、提高技能既是会计职业道德的基本要求,也是会计人员胜任本职工作的重要条件。
@#@下列各项中,属于会计技能的内容有( )。
@#@@#@A、会计理论水平@#@B、会计实务能力@#@C、职业判断能力@#@D、沟通交流能力@#@答案:
@#@ABCD@#@18、下列有关会计职业道德“廉洁自律”的表述中,正确的有( )。
@#@@#@A、自律的核心就是自觉抵制自己的不良欲望@#@B、廉洁自律是会计职业道德的内在要求@#@C、只有自身廉洁自律,才能抑制他人的不法行为@#@D、不能做到廉洁自律,也就很难做到客观公正和坚持准则@#@答案:
@#@ABCD@#@19、下列关于会计职业道德和会计法律制度二者关系的观点中,正确的有( )。
@#@@#@A、两者在实施过程中相互作用、相互补充@#@B、会计法律制:
@#@度是会计职业道德的最低要求@#@C、违反会计法律制度一定违反会计职业道德@#@D、违反会计职业道德也一定违反会计法律制度@#@答案:
@#@ABC@#@20、单位出纳员许某拒绝参加会计人员继续教育,许某这一行为违反的会计法律制度的有( )。
@#@@#@A、《会计法》@#@B、《会计从业资格管理办法》@#@C、《总会计师条例》@#@D、《会计基础工作规范》@#@答案:
@#@ABD@#@21、每个会计年度可以按( )划分为会计期间。
@#@@#@A、半年度@#@B、季度@#@C、月度@#@D、年度@#@答案:
@#@ABCD@#@22、根据支付结算法律制度的规定,下列选项中,属于变造票据的有( )。
@#@@#@A、变更票据金额@#@B、变更票据上的到期日@#@C、变更票据上的签章@#@D、变更票据上的付款日@#@答案:
@#@ABD@#@23、存款人应在( )开立银行结算账户。
@#@@#@A、注册地@#@B、住所地@#@C、经营地@#@D、本地@#@答案:
@#@AB@#@24、下列有关银行汇票的陈述中,正确的有( )。
@#@@#@A、填明“现金”字样的银行汇票可以提取现金@#@B、填明“现金”字样的银行汇票可以挂失止付@#@C、填明“现金”字样的银行汇票可以背书转让@#@D、填明“现金”字样的银行汇票不可以背书转让@#@答案:
@#@ABD@#@25、下列做法不正确的有( )。
@#@@#@A、甲公司代其子公司开具了一张价值2000万元的增值税发票@#@B、乙公司将其未用完的增值税发票转让给丙公司@#@C、丙公司将闲置的发票本出借丁公司并收取一定的费用@#@D、丁公司将已开具的发票存根联和发票登记簿保存6年后报经税务机关查验后予以销毁@#@答案:
@#@ABC@#@26、根据我国金融法律制度的规定,单位、个人和银行在票据上签章时,必须按照规定进行,下列签章有效的有( )。
@#@@#@A、单位在票据上使用该单位的公章加其授权的代理人的签名@#@B、个人在票据上使用与其身份证姓名不一致的签名@#@C、支票的出票人在票据上使用其预留银行的签章@#@D、银行汇票的出票人在票据上只使用经中国人民银行批准使用的该银行汇票专用章@#@答案:
@#@CD@#@27、增值税专用发票的联次包括( )。
@#@@#@A、存根联@#@B、发票联@#@C、记账联@#@D、抵扣联@#@答案:
@#@ABCD@#@28、下列各项中,企业需要永久保存的会计档案是( )。
@#@@#@A、会计档案销毁清册@#@B、会计档案保管清册@#@C、涉及外事的会计凭证@#@D、年度财务会计报告@#@答案:
@#@ABD@#@29、根据《票据结算办法》的规定,在票据上不得更改的项目是( )。
@#@@#@A、金额@#@B、出票日期@#@C、收款人名称@#@D、付款人名称@#@答案:
@#@ABCD@#@30、记账人员与经济业务事项的( )的职责权限应当相互分离、相互制约。
@#@@#@A、经办人员@#@B、稽核人员@#@C、财物保管人员@#@D、审批人员@#@答案:
@#@ACD@#@三、判断题(15题,每小题1分,共15分,判对得分)@#@1、国家对行政、事业单位和国有企业会计工作的监督是一种内部监督。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@2、业务收支以外币为主的企业,可以选用某种外币作为记账本位币,但编制财务会计报告时应折算为人民币。
@#@()@#@答案:
@#@对@#@3、将购进生活物资的费用,编造为购进办公设备的原始凭证,这种行为属于变造会计凭证的行为。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@4、出纳人员不得兼任何账目的登记工作。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@5、在我国,单位之间的往来超过结算起点(人民币1000元)以上的一律通过转账结算。
@#@()@#@答案:
@#@对@#@6、存款人申请开立一般存款账户无数量限制。
@#@()@#@答案:
@#@对@#@7、会计行为的规范化主要依赖于会计人员的道德观念、道德品质来实现。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@8、季度、月度财务会计报告通常仅指会计报表,会计报表至少应当包括资产负债表和现金流量表。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@9、会计工作岗位,可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@10、原始凭证不得外借,其他单位确需借用原始凭证时,经本单位负责人批准可以复制,并办理登记手续。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@11、甲企业向乙企业购买一批原材料,为其开具了一张100万元的银行汇票,该汇票的收款人为乙企业,付款人为丙银行。
@#@由于受市场供需关系的影响,这项经济业务的实际结算金额为150万元。
@#@甲企业在汇票上签了章,并写明了出票日期等有关内容。
@#@乙企业接受此银行汇票后,到丙银行请求兑付时,丙银行有权拒绝。
@#@()@#@答案:
@#@对@#@12、会计职业组织起着联系会员与政府的桥梁作用,会计职业组织主要通过他律形式实现对会员的职业道德约束。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@13、现金、银行存款日记账,可定期(三天或五天)登记。
@#@()@#@答案:
@#@错@#@14、增值税一般纳税人在不能开具专用发票的情况下也可使用普通发票。
@#@()@#@答案:
@#@对@#@15、当月没有收入的单位在规定的纳税期限内也必须进行纳税申报。
@#@()@#@答案:
@#@对@#@";i:
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"《水浒传》经典歇后语大全100句@#@《水浒传》经典歇后语大全100句@#@《水浒传》经典歇后语大全100句@#@导语:
@#@《水浒传》继承了宋元话本的传统,以北方方言为基础,千锤百炼出生动的、极富表现力的、异常丰富多彩的文学语言,堪称炉火纯青。
@#@书中就有着(衍生)许多的歇后语,一起来看看吧!
@#@@#@1.@#@梁山的军师——无用(吴用)@#@2.@#@武大郎玩夜猫子——啥人玩啥鸟@#@3.@#@王婆烧香——一道烟儿@#@4.@#@马蹄刀木勺里切菜——水泄不露@#@5.@#@鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气;@#@蛮劲十足@#@6.@#@杨志卖刀——英雄末路@#@7.@#@武大郎上墙头——上不来下不去@#@8.@#@李逵抡板斧——以势压人@#@9.@#@武大郎卖切糕——人不济货粘手;@#@人不济,货粘手@#@10.@#@林冲看守草料唱—英雄无用武之地@#@11.@#@李逵卖煤炭——黑对黑;@#@黑上加黑@#@12.@#@李逵开铁匠铺——人强货硬@#@13.@#@鲁智深醉打山门——个个都怕@#@14.@#@史进认师-父——甘拜下风@#@15.@#@李鬼的板斧——冒牌@#@16.@#@武大郎卖盆——一套一套的@#@17.@#@假李逵碰到真李逵——冤家路窄@#@18.@#@花木瓜——空好看@#@19.@#@武松绣花——胆大心细@#@20.@#@灯蛾扑火——惹焰烧身@#@21.@#@老虎扑食——三股劲@#@22.@#@李逵扮新娘——装不像@#@23.@#@武大郎爬楼梯——步步高升@#@24.@#@西门庆上狮子楼——死到临头@#@25.@#@时迁进牧场——顺手牵羊@#@26.@#@林冲棒打洪教头——看破绽下手@#@27.@#@鲁提辖拳打镇关西——抱打不平@#@28.@#@林冲买宝刀——中了诡计@#@29.@#@割猫儿尾拌猫儿饭——自供@#@30.@#@卢俊义上梁山——不请自来@#@31.@#@林冲误入白虎堂——祸从天降@#@32.@#@孙二娘开店——谋财害命@#@33.@#@酒肉和尚菜道士——岂有此理@#@34.@#@武大郎坐天下——无人敢保@#@35.@#@披麻救火——惹焰烧身@#@36.@#@孙二娘开店——坑害人;@#@谋财害命@#@37.@#@潘金莲不在家——没人伺候武大郎@#@38.@#@梁山兄弟——越打越亲@#@39.@#@武大郎踩高跷——取长补短@#@40.@#@石迁偷鸡——不打自招@#@41.@#@武松卖刺猬——人强货扎手@#@42.@#@武松看鸭子——英雄无用武之地@#@43.@#@李逵升堂办案——乱打一通@#@44.@#@武大郎卖煎饼——人软货不硬;@#@人怂货软@#@45.@#@潘金莲给武松敬酒——别有用心@#@46.@#@李逵断案——强者有理@#@47.@#@梁山泊的吴用——足智多谋@#@48.@#@梁山兄弟--不打不亲@#@49.@#@武大郎算卦——凶多吉少@#@50.@#@贼去了关门——迟了@#@51.@#@武大郎出摊——没好货@#@52.@#@李逵上阵——身先士卒@#@53.@#@孙武子教女兵——十捉九着@#@54.@#@武大郎敲鼓——懵了点子@#@55.@#@武大郎跳井——怂人到底了;@#@熊到底了;@#@怂人到底@#@56.@#@林教头发配沧州——一路风险@#@57.@#@武大郎趴在桥底下——瞅空@#@58.@#@武松路投十字坡——进了黑店@#@59.@#@武松打猫——小意思@#@60.@#@武大郎的身子——不够尺寸@#@61.@#@阎王婆怀孕——一肚子鬼胎@#@62.@#@张顺浪中斗李逵——以长攻短@#@63.@#@假李逵碰真李逵——冤家路窄@#@64.@#@武大郎扛枪——邋遢兵@#@65.@#@武大郎上吊——上下够不着@#@66.@#@武大郎攀杠子——够不着@#@67.@#@李逵打宋江——过后陪不是@#@68.@#@佛面上去刮金——刻薄@#@69.@#@武大郎卖刺猬——扎手@#@70.@#@武大郎开店——不容大个儿@#@71.@#@武大郎放起花——散烟@#@72.@#@林冲看守草料场——英雄无用武之地@#@73.@#@林冲误闯白虎堂——单刀直入@#@74.@#@武大郎登梯子——想高出个头;@#@想高出一头@#@75.@#@潘金莲上庵堂——假装正经@#@76.@#@武大郎买衣服——没合适的@#@77.@#@王婆子卖了磨——推不的了@#@78.@#@林冲到了野猪林——绝处逢生@#@79.@#@武大郎耍棍子——人熊家伙笨@#@80.@#@潘金莲敬酒——丑话说在前@#@81.@#@黑旋风劈宋公明——错看(砍)了人@#@82.@#@林冲上山——官逼民反@#@83.@#@一佛出世,二佛涅磐——死去活来@#@84.@#@李逵卖炭——人黑货也黑@#@85.@#@王婆骂街——四邻皆知@#@86.@#@李逵卖豆腐——人硬货软@#@87.@#@武大郎看飞机——眼界不高@#@88.@#@武松打虎——一举成名@#@89.@#@瓮中捉鳖——手到拿来@#@90.@#@潘金莲熬药——暗地里放毒@#@91.@#@鲁智深出家——无牵无挂@#@92.@#@李鬼劫路——盗名欺世@#@93.@#@阎罗王面前——没放回的鬼@#@94.@#@潘金莲的信条——宁在花下死,做鬼也风流@#@95.@#@武大郎服毒——吃也死,不吃也死@#@96.@#@十五个吊桶打水——七上八下@#@97.@#@时迁照镜子——贼头贼脑@#@98.@#@武大郎卖蛇——什么人玩什么物@#@99.@#@李逵大闹忠义堂——分不清真假宋江@#@ @#@@#@";i:
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"60以内数字描红B@#@五
(2)班生活数学:
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(2)班生活数学:
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28979:
"U8+白酒行业解决方案@#@ @#@@#@白酒细分行业解决方案(模板)@#@关键词:
@#@食品酒饮、白酒生产@#@版本:
@#@V1.0@#@作者:
@#@用友优普王辰@#@文档审核:
@#@AAA@#@提交日期:
@#@2014年4月2日@#@ @#@@#@用友优普信息技术有限公司@#@yonyouupinformationtechnologyCo.,Ltd.@#@一、细分行业综述@#@白酒在我国可谓源远流长,酿酒历史已延续了几千年。
@#@中国人千百年流传下来的习俗就是逢年过节、亲朋相聚、婚丧嫁娶、庆功祝寿,只要是饭桌上,酒便是必不可少的,“饭桌”一词也逐渐演变为了“酒桌”,而酒桌文化也成为中国特殊的一种文化。
@#@@#@白酒已经是中国人生活中不可或缺的一部分,刚性需求很大,接近于调味品,在国民经济的发展中起着非常关键的作用。
@#@@#@近年来把酒企业一直处于平稳状态,高端白酒价格上涨,近几年高端白酒市场呈现下降趋势。
@#@2013年以来,我国白酒价格一直呈现出下降的态势,尤其是一线高端白酒企业,二三线白酒企业消费价格趋于平稳。
@#@白酒行业向中端化发展,更加面向个体消费人员,公务商务白酒消费遇阻。
@#@地方二三线白酒企业市场相对平稳,企业更关注费用投入、产出利润。
@#@@#@
(一)从“品牌战”到“品类战”@#@中国的酒品牌是从建国后开始的,国酒茅台,周恩来总@#@理亲点,自然是中国白酒中的老大。
@#@中国的名酒特别是以前@#@的老名酒基本上都是经过历史沉淀,拥有真材实料的。
@#@例如以五粮液和泸州老窖为代表的川酒,它们的产地自古就是酒@#@幌连阴,贵州茅台也是由于独特的自然环境造就了酱香白酒@#@的传奇。
@#@它们都有着优良的产地和得天独厚的自然条件,酿@#@造出货真价实让人称赞的口感,这些也是酒品牌的后起之秀@#@所无法企及的。
@#@@#@目前我国白酒企业的数量大约为37000多家,其中大部@#@分是小型企业,我国白酒产品主要分为三类:
@#@首先是茅台、五粮液的第一集团。
@#@它们无疑是中国最具实力和号召力的两个白酒全国性品牌,是中国白酒的标杆,代表着中国白酒最高的水准,难以超越。
@#@其次是以泸州老窖、洋河、郎酒等为代表的第二集团。
@#@它们一般在全国范围内都具有一定的知名度,竞争相当激烈,各品牌都想从第二集团脱颖而出,成为继茅台、五粮液之后的第三品牌。
@#@最后,是各个区域性的小酒厂。
@#@@#@中国是白酒大国,有不计其数的酒厂。
@#@这些酒厂大多都是在_自家的一亩三分地上做地头蛇,凭借地方保护抵抗外来品牌的攻击。
@#@这三大集团内部各自激烈的竞争,都想超越对手,跻身前列。
@#@但白酒经营是门高深的学问,是实力、品牌、文化的综合竞争,现在中国的白酒市场还在持续的筛选,好的品牌不断的完善,而众多新的品牌也在迅速加入这一大家庭中,百家争鸣,百花齐放。
@#@@#@(3)其他酒类对白酒的冲击 @#@尽管国内的白酒行业市场形势较好,但也面临着重重的压力和挑战。
@#@随着人们生活方式和生活理念的转变,酒类消费也越来越多元化,取消关税壁垒,洋酒大量进入,国内的啤酒、保健酒、黄酒、加上国际葡萄酒等都给白酒行业的扩张带来了压力,不断蚕食着白酒的市场份额。
@#@@#@因此,老百姓对白酒的需求发生了很大变化。
@#@过去喜欢喝白酒的,现在可能喜欢喝啤酒或葡萄酒;@#@过去喜欢喝国产酒的,现在可能改喝洋酒了。
@#@消费者对酒类消费偏好转移引起的白酒需求总量下降是不容忽视的问题。
@#@每年从国外流入72万箱左右的洋酒,同时还有啤酒、果酒的替代,使国产白酒在酒业消费中的比重日益下降。
@#@白酒是文化产品,世界经济一体化是开放文化对传统文化的一种侵蚀,洋酒正在随着我国经济的开放逐步占有我国的高端酒类市场,闻名世界的威士忌、白兰地就是凭借自己的文化影响力在世界上拥有如此高的占有率的。
@#@而我们的文化对整个世界的影响力,还需要经历一个长时间的过程。
@#@@#@(4)白酒行业的未来趋势 @#@1)高端白酒市场继续垄断@#@随着中国经济的持续发展和居民消费热情的高涨,高端白酒独具特色的文化底蕴和高端品质受到了目标消费群体的推崇,涨声一片,迈入千元价位时代,高端和超高端白酒市场竞争格局基本趋于稳定,市场竞争进入“巨头”竞争阶段。
@#@2011年53度茅台曾经一度被炒至1980元每瓶,茅台、五粮@#@液、国窖1573已经站稳千元价位,水井坊的实力也不可小视。
@#@高端白酒市场已经形成了坚固的市场壁垒,二线白酒要想在高端和超高端市场有所作为,极为艰难。
@#@@#@由于白酒业属于传统行业,与我国悠久的历史文化有关,每一种高端品牌的白酒除了具有优越的品质,也具有厚重的历史文化积淀,因此知名品牌一般也都是老品牌,有深厚的群众基础,这是仅靠技术和资金无法实现的。
@#@同时这些位于第一集团的企业具有经多年积累的渠道、品牌、生产能力、资金等全方位的优势,这也是后来者很难突破的。
@#@并且人们心中拥有亘古不变的“越贵越好”的思想,使得高档酒有比较稳定的消费群体,成为逢年过节送礼的首选。
@#@据相关资料显示,2010年五粮液、茅台、泸州老窖的销售额整个白酒行业销售额的百分比分别为39%、37%、7%。
@#@由此可见,利润越来越向一些知名品牌集中,而利润率最高的也正是那些高档白酒。
@#@@#@2)中高档酒竞争加剧,低档酒销量减少@#@改革开放以来,我国经济不断增长,居民可支配消费水平不断提高,追求高品质的生活已不再是平民百姓的奢望,相比以前,消费者更趋向于购买中高档白酒,“喝少点,喝好点”的中高档白酒已成为白酒消费主流。
@#@调查显示,有32.5%的消费者选择20-40元的白酒,38.7%的消费者选择40-60元的白酒,18%的消费者选择60元以上的白酒。
@#@从2001年以来,国家一系列针对白酒行业的扶优限劣税收政策的出台,低档白酒已无利可图,白酒企业要想生存就必须向更高层次发展,抢占中高档白酒市场。
@#@同时,由于长期的历史文化的积淀,高档白酒在广大的消费者心目中有着良好的品牌形象和美誉度,这使得他们对传统的名优高档白酒有着很强的忠诚度和消费持续性。
@#@@#@3)农村市场潜力巨大@#@我国人口有13亿,其中农村人口占9亿,这是个庞大的消费群体。
@#@由于民族传统的原因,白酒在农村具有顽强的生命力和潜力巨大的市场。
@#@农牧民天生耿直憨厚和淳朴的品质与酒结下了浓厚的情谊,短时期内要想让多数农村人口习惯于喝葡萄酒和其他一些果酒还不太现实。
@#@虽然农村的发展和城市相比还存在着很大的差距,但由于文化的差异和习惯的不同,其对白酒的消费反而比城市大,,目前大中型白酒企业已经开始逐步重视起农村市场的重要性及其消费潜力。
@#@@#@4)高度白酒仍唱主角@#@尽管白酒的低度化是未来高端白酒发展的趋势,并且是中国白酒国际化、走进夜场和吸引年轻一代接受和传承的关键。
@#@但是,到目前为止白酒行业龙头们仍然将主要力量集中于高度酒,低度酒始终无法成为主流。
@#@一个原因是高度酒在酿造上具有一定的难度,成本很高,但口感较好,香味较浓,酒劲较足,因此仍旧是宴请宾客、过节送礼的首选;@#@另一个原因是低度白酒的“色不稳、香不够、味寡淡”的技术难题一直没有突破,而且这种情况还将维持一定时期;@#@同时,低度酒更容易勾兑,造假成分比较高,不太受消费者青睐。
@#@@#@5)产销量上涨空间有限,价格持续攀升@#@我国白酒行业经过多年发展,现正逐渐步入成熟期。
@#@从2004年开始,白酒产量稳步回升,到2011年已突破100亿升。
@#@在整个酒行业,由于酒饮料国内和进口产品的激烈竞争,整个白酒的销量已达到了动态平衡。
@#@除了受税收政策调整之外,整个行业更加重视品牌的力量,从追求产量向提高产值方向发展,老名酒焕发了新生机,众多区域品牌也在当地市场取得了不俗的战绩。
@#@白酒行业的各个品牌产品在茅台、五粮液的带动下均掀起了年复一年的涨价热潮,2011年底相比年初涨价幅度甚至达到了30%。
@#@但作为一种刚性需求,涨价并不会过于影响到人们的消费,因此这种趋势还将继续。
@#@@#@二、行业业务特点@#@白酒业普遍具备以下特点:
@#@@#@1.渠道种类多而且复杂,多种类型并存,管理难度大。
@#@@#@2.行业竞争激烈,新产品层出不穷,竞争难度加大。
@#@@#@3.产业发展快速,规模不断扩大,利润情况较好。
@#@@#@4.营销费用大,效果难以控制,全国和地方性广告投入巨大。
@#@@#@5.成本管理复杂,难以准确核算。
@#@@#@6.包材管理属于成本重点,大厂家普遍采用VMI方式。
@#@@#@7.电子商务正在崛起。
@#@@#@1.物料特点@#@原料为小麦、大米、高粱等粮食,属于高频率、大规模采购,按质计价。
@#@@#@配方保密,特别是勾兑配方,造成成本核算困难。
@#@@#@@#@细分行业产品、物料特点;@#@细分行业业务运作、经营管理模式、特点;@#@细分行业生产工艺流程与特点等。
@#@@#@ @#@@#@3.细分行业生产工艺流程与特点等:
@#@@#@
(1)浓香型白酒 @#@代表产品:
@#@泸州老窖特曲、四川宜宾五粮液、剑南春、全兴大曲、沱牌大曲、洋河大曲、古井贡酒、双沟大曲、宋河粮液⋯⋯@#@工艺特点@#@浓香型白酒酿造工艺,传统的总结为“千年老窖,万年香糟,熟糠拌料,长期发酵”。
@#@其基本特点可概括为:
@#@以多粮或高粱为制酒原料,优质小麦或添加大麦、豌豆混合配料培制中偏高温大曲,泥窖固态发酵,采用续糟(糙)配料、混蒸混烧、量质摘酒、分级贮存。
@#@采用续糟配料、混蒸混烧、精心勾调⋯⋯最能体现浓香型大曲酒的工艺特点的,而又有别于其他诸种香型白酒工艺特点的是“泥窖固态发酵,采用续糟配料、混蒸混烧”。
@#@浓香型白酒生产工艺的基本类型大致可分为三大类:
@#@即以四川为代表的“跑窖法”工艺类型(跑窖分层蒸馏法)和“原窖法”工艺类型(原窖分层堆糟法),和以苏、鲁、皖、豫、江淮一带为代表的“老五甑法”工艺类型。
@#@在生产工艺操作中,人们十分重视“匀、透、适、稳、准、细、净、低”。
@#@@#@
(2)酱香型白酒 @#@代表产品:
@#@以贵州“茅台酒”、四川“郎酒”、湖南“武陵酒”⋯⋯@#@工艺特点@#@“重阳下沙、端阳扔糟”,一年为一个大的生产周期。
@#@两次投料(下沙和糙沙各投总粮的50%)采用条石(或碎石)@#@窖八轮次发酵(每轮一个月)、七次取酒。
@#@@#@茅台酒传统的工艺总结为:
@#@“茅酒赖华王、制曲黑白黄、碎石泥巴窖、堆积补短长。
@#@发酵温度高、贮酒时间长、物多口味细、空杯隔夜香”。
@#@现代工艺总结为“四高两长”。
@#@“四高”:
@#@高温制曲(65—69℃)、高温堆积(45。
@#@50"@#@C左右)、高温发酵(窖内品温达42—45℃左右的高温发酵),高温流酒(流酒温度达35~40"@#@C)“两长”:
@#@“发酵周期长”,一年为一个大的生产周期;@#@“酒的贮存时间长”,三年以上贮存期。
@#@@#@(3)清香型白酒 @#@代表产品:
@#@山西“汾酒”,河南“宝丰酒”,武汉“黄鹤楼”酒⋯⋯@#@工艺特点@#@以高梁为酿酒原料,大麦和豌豆制成的低温大曲(大麦:
@#@豌豆为6:
@#@4或7:
@#@3),制曲温度一般不超过50℃。
@#@用曲@#@量一般为原料的9%~1l%。
@#@但第二轮发酵时只加曲,不加粮,发酵周期为28d左右,原酒经贮存,勾调成产品。
@#@@#@三种曲(清茬曲、后火曲和红心曲)并用,分别按30%、40%、30%的比例混合使用,该三种曲在制曲工艺阶段@#@基本相同,只是在培菌各阶段的品温控制上有所区别。
@#@@#@工艺操作采用清蒸清楂、地缸固态发酵、清蒸二次清。
@#@@#@工艺操作“四特殊”:
@#@润料堆积、低温发酵、高度摘酒、适期贮存。
@#@@#@(4)米香型白酒 @#@代表产品:
@#@桂林“三花酒”、全州“湘山酒”@#@工艺特点@#@以大米为原料、小曲为糖化发酵剂。
@#@@#@前期为固态培菌、糖化,后期为液态发酵,经蒸馏釜进行蒸馏。
@#@@#@(5)凤型白酒 @#@代表产品:
@#@陕西“西风酒”⋯⋯@#@工艺特点@#@以高粱为酿酒原料,大麦、豌豆培制的中偏高温大曲(58—60qc),曲香清芬、浓郁。
@#@@#@混蒸混烧续糙老五甑制酒工艺,入窖温度稍高,发酵期短12—14d(现调整为28—30a)。
@#@@#@泥窖池发酵。
@#@一年一度换新泥,控制己酸乙酯含量10~50mg/lOOmL左右。
@#@近年来,“西风酒”己酸乙酯有所升高。
@#@@#@(6)药香型白酒 @#@代表产品:
@#@贵州“董酒”⋯⋯@#@工艺特点@#@特制窖池:
@#@窖池用石灰、白泥、洋桃藤泡汁拌合而成,偏碱性,适于细菌繁殖。
@#@@#@工艺过程独特:
@#@先采用小曲酒酿制法取得小曲酒。
@#@再用该小曲酒串蒸香醅而得董酒的原酒。
@#@或在甑的下层装小曲酒醅,上层装香醅,蒸馏得原酒。
@#@@#@三、行业关键需求@#@
(1)总体需求 @#@Ø@#@借助信息化系统的部署,呈现新的企业资源管理模式,可为公司建立横宽纵深的集成式柔性管理系统,实现资源管理的标准化、集成化和实时化。
@#@@#@Ø@#@战略决策支持系统能够为领导层提供定制化的分析指标和分析报告。
@#@@#@Ø@#@业务资源管理系统提供事前计划、事中控制、事后分析的闭环管理。
@#@@#@Ø@#@公司资金流、物流、信息流和人员流等数流整合,资源共享;@#@@#@Ø@#@从人、财、物、产、供、销等多个层面提升管理水平,满足企业长远发展的需要。
@#@@#@
(2)具体要求 @#@应用效果需要实现:
@#@@#@✓各部门的业务和财务系统完全集成。
@#@@#@✓系统高效快捷,业务流程透明一目了然。
@#@@#@✓内设审批平台和报警平台,对不合规业务可以自动报警@#@✓总部和分公司的数据和业务可实现集中管理实现垂直监管。
@#@@#@✓支持公司与直销客户复杂的销售过程,实现随时有效的核对帐务@#@✓实现自动排产排程,自动形成生产计划和采购计划@#@✓支持对供应商的评定结果录入查询,并指导采购流程@#@✓对采购及生产环节的质量情况进行记录和跟踪@#@✓对原料仓库的物资进行精细管理,出入库单记录完整有效@#@✓成本分析要求更细化更科学,及时发现业务环节的漏洞。
@#@@#@✓可支持快速复制的门店运作商业模式。
@#@@#@四、细分行业解决方案@#@1.业务流程总体解决方案@#@
(1)整体框架 @#@用友ERP-U8白酒行业解决方案,针对白酒行业的经营管理特点和需求,制定了符合白酒安全法监管要求,以成本管理为核心,以用户需求为导向,快速响应的企业信息化解决方案。
@#@帮助白酒企业建立、规范业务流程,通过用友ERP从采购源头开始抓好产品质量关,通过精细化成本管理,帮助企业降低成本,实现合理的低库存、无积压,提高资金、设备及设施等资源的利用率,降低或消灭企业各业务环节的无效支出,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
@#@@#@图白酒行业整体解决方案@#@用友行业应用解决方案,专门为白酒行业度身研发。
@#@融合了行业的管理特点,集成了多年来用友实施团队在食品行业龙头企业信息化过程中的最佳业务实践,按照工作流程最优化、成本最小化、效益最大化准则,建立一套适合食品行业企业管理模式的整体解决方案。
@#@@#@
(2)构建高效的信息化管理模式 @#@旨在建立全程信息化业务管理模式,涵盖企业整个管理链条诸如客户、供应商、采购、销售、仓储、配送、生产、成本、预算、资金、财务核算、人力、办公等管理信息化的方方面面,实现物流、资金流、信息流的整合,从而为白酒行业企业提供完整的管理领域的全面应用解决方案。
@#@@#@(3)适应集中管理,分散经营的管控模式 @#@很多集团型白酒企业一般都为多元化、综合性企业,业务范畴涉及多种业态,具有下属单位众多且地理位置分布较广,经营方式多样化等特点。
@#@为了适应快速扩张的经营战略,集团企业总部将部分决策权下放到各个分支机构,以促进各项业务的健康发展,在这种管控模式下如何平衡“分散经营”与“集中管理”这二者的矛盾,是集团企业的管理层都探讨的一个管理课题。
@#@用友软件系统能够协助食品行业的集团型企业达成“集中管理,分散经营”的管控模式,“分散经营”与“集中管理”都能得以实现,将矛盾转化为一种良好的制衡关系@#@(4)构建开放共享的协同商务平台 @#@通过信息平台将食品行业企业的上下游进行整合,将供应商、生产厂、销售分公司、终端客户构建成一个虚拟的企业,使大家在一个信息平台上进行信息共享,实现企业间在统一平台上全面的协同商务合作,提高食品行业企业的运营效率,降低企业的运营成本,提升协同竞争力。
@#@@#@(5)全局优化,构建企业完整管理体系@#@实现事前计划、事中控制和事后分析,重组商流、物流、资金流、信息流、服务流,优化商品组合、伙伴资源、客商资源、物流资源,为企业低成本扩张提供保障。
@#@@#@(6)全过程质量安全管理,满足安全法监管要求 @#@根据安全要求,从采购源头导入供应商准入制度,对供应商与客户证照管理。
@#@从采购到销售的全过程批次追踪管理;@#@通过保质期、有效期、失效期应用与预警,加强白酒安全管理;@#@灵活设置质量检验的标准,记录采购进货,产前投料、生产加工、在库及发货等环节检验数据,严格把关产品质量,降低白酒质量安全事故,提高企业品牌知名度、美誉度。
@#@@#@(7)全面精细化成本管理,提高产品的竞争力 @#@通过ERP系统,建立一套成本核算、分析控制体系,把采购、库存、生产、销售、物流等业务环节有机结合起来,加强业务监督,降低经营成本。
@#@可按生产批次、按生产订单、按工序核算产品成本;@#@支持按销售价值、销售成本、权重系数等方法计算主、联、副产品成本。
@#@通过各种成本分析报表对成本数据分析比较,利用投入与产出表考核生产单位,加强生产过程的监督管理。
@#@@#@(8)分销零售系统应用,解决提高企业经营管理水平@#@实现了对企业销售渠道的全面管理,优化了各个分支机构采购、销售以及账务处理的流程。
@#@实现物流、资金流与信息流的高度统一管理,实现了公司各部门之间的协同商务,提高了企业的总体运作效率。
@#@@#@ @#@@#@2.关键业务解决方案流程@#@
(1)销售管理@#@整个销售业务处理,包括了销售计划(预测)的制定、款项的收取过程,@#@销售预测:
@#@@#@说明:
@#@@#@1.销售人员根据客户的需求和市场的情况将预测录入用友的销售系统,形成预测报表。
@#@同时相关人员将客户的实际需求单录入系统形成销售订单。
@#@销售订单和预测可进行对照分析。
@#@@#@2.销售助理会根据大客户的年销售订单进行分解,形成对应的销售要货单,将要货需求录入用友的销售订单系统。
@#@下达给四川或深圳公司进行备货。
@#@@#@订单统计报表样式:
@#@@#@销售发货监控和数据分析:
@#@@#@销售出库数据管理:
@#@@#@客户收款、欠款情况@#@
(2)生产管理@#@用友生产部分规划图如下:
@#@@#@业务细节说明:
@#@生产涉及物料清单(产品配方)、需求规划、生产计划三个产品模块@#@对配方的管理:
@#@@#@研发可以根据市场情况变换配方,并需将配方录入物料清单系统。
@#@@#@系统支持多种类BOM:
@#@提供计划品、模型类、选项类和标准BOM,用以支持金榜题名进行中长期战略计划,支持企业按订单选配和装配、以及为客户订单进行快速个性化灵活配置提供了很好的支持。
@#@@#@提供公用物料清单:
@#@当多个产品的产品结构和工艺路线完全一致时,系统可以只建立一个公用物料清单为这些产品共享,这个物料清单即公用物料清单。
@#@在生产订单中可以直接引用公用物料清单。
@#@@#@支持多版本BOM:
@#@系统提供主要和替代物料清单,用于针对个别销售订单选择替代BOM;@#@用户对主要和替代BOM都可以设置多个版本和各版本的生效日期。
@#@使之适用于不同时期MPS/MRP和工艺。
@#@@#@提供详细的物料清单差异比较表:
@#@包括主要BOM与主要BOM、主要BOM与替代BOM、替代BOM与替代BOM。
@#@@#@BOM有多种展现方式:
@#@母件结构多阶式、母件结构单阶、母件结构汇总式、子件用途多阶式、子件用途单阶、公用清单明细表等。
@#@@#@多种快速创建物料清单的方法:
@#@除对新的产品手工创建物料清单外,还可以使用物料清单拷贝功能,快速创建新品物料清单,同时减少差错发生。
@#@@#@物料低阶码推算:
@#@完成物料清单录入或修改后,进行全系统循环逻辑校验@#@生产部门对需求规划(MRP)和生产订单的管理@#@图示如下:
@#@@#@图示说明:
@#@@#@1.采购计划的计算说明:
@#@@#@采购计划量=需求量-库存量-冻结量+安全库存量-待验货数量+经济批量-在途原料量@#@采购时间点=生产所需的原料到货时间+采购周期@#@生产计划量=预销售量@#@2.根据生产计划量,考虑工艺流程和生产线形成生产订单。
@#@生产完毕质量验证后办理入库手续。
@#@成品入库单可以拷贝生产订单完成。
@#@系统自动比较生产量和计划量的区别。
@#@@#@3.系统支持多次计算,形成多个计划@#@需求规划说明:
@#@@#@●可设定MRP的需求来源:
@#@按时栅设定MRP物料在不同时间段其独立需求来源,是需求预测或客户订单或需求预测与客户订单的某种组合。
@#@MPS计划是MRP当然的需求来源。
@#@@#@●多版本的产品需求预测资料:
@#@可在执行MRP计划时可选择某一版本的需求预测作为其需求来源。
@#@@#@●支持重复制造计划:
@#@可自定义重复计划。
@#@@#@●限制不合理插单,最大可能保证准时交货率:
@#@@#@●系统依据MRP的需求来源,按物料清单,考虑现有物料现存量和锁定、已审核订单(采购请购单、采购订单、生产订单、)余量,及物料提前期、数量供需政策等,自动产生MRP件的物料供应计划。
@#@@#@●支持按物料或销售订单及预测订单,查询MRP计划的供/需资料及MRP的计算过程。
@#@并提供MRP建议计划表、需求预测与客户订单消抵明细表、供需资料追溯明细表及待处理(逾期/提前/延后/取消/冲突/审核/减少)订单明细表。
@#@@#@生产订单说明:
@#@@#@∙针对需求规划生成的建议生产量,提供分批计划功能,或手动建立生产订单资料,使生产计划作业更具弹性。
@#@@#@∙提供生产订单 @#@生产订单(ManufactureOder):
@#@又称制造命令或工作订单,它主要表示某一物料的生产数量,以及计划开工/完工日期等。
@#@为现场自制派工或领料的依据,工厂的生管或物管通常以生产订单为中心,以控制其产能利用、缺料、效率、进度等情形。
@#@锁定和审核功能,有效控制计划执行过程。
@#@@#@∙提供各种角度的跟催讯息,有效掌握生产进度。
@#@@#@∙提供生产订单 @#@生产订单(ManufactureOder):
@#@又称制造命令或工作订单,它主要表示某一物料的生产数量,以及计划开工/完工日期等。
@#@为现场自制派工或领料的依据,工厂的生管或物管通常以生产订单为中心,以控制其产能利用、缺料、效率、进度等情形。
@#@缺料模拟分析,作为调整生产进度参考。
@#@@#@(3)采购管理@#@图示说明:
@#@@#@1.采购资质管理人员对供应商进行资质证明,认可通过后定为金榜题名的供应商。
@#@认证结果在软件的供应商管理中体现@#@2.采购人员根据采购计划选择合格的供应商下达采购订单@#@3.如果涉及国外订单则需要办理相关手续,如运费填写运费发票@#@4.原料批量到货后经过质量检验,合格后正式办理入库手续。
@#@库管人员办理入库,生产可以领用。
@#@不合同执行退货流程,但生产急需原料可适量挑选使用,或者部分接受,或者降级处理等。
@#@@#@5.如退货则填写采购退货单@#@6.同时信息自动传递给财务部门,财务审核后自动形成凭证和报表。
@#@@#@采购管理主要控制点:
@#@@#@a.对供应商的管理@#@b.对原料的质量监控:
@#@@#@c.对采购进度的时时监控@#@(4)品质管理@#@品质部门主要负责原料入库时的质量检测和生产环节中质量的记录。
@#@品质部门流程如下图:
@#@@#@图示说明:
@#@@#@1.研发或生产环节需要质量监控,品质部门将检验结果录入质检报告中备查。
@#@合格办理成品入库形成产成品入库单。
@#@不合格进行毁损处理,或作为鱼食低价销售。
@#@@#@2.原料到货,原料库保管员通知品质部门进行原料检验。
@#@品质部门进行抽检并将结果录入到质量报告中。
@#@合格正式办理原料入库手续形成采购入库单。
@#@不合格注明原因执行退货处理,形成采购退货单@#@品质部门信息化设置包含以下几个部分:
@#@@#@a.质量管理的基本资源管理,包括检验标准、检验项目、检验指标、检验设备仪器、检验地点、检验图纸、检验样板、检验环境、样本量字码表等基础资源的管理。
@#@@#@b.设置完整的质量检验方案,可将检验所执行的标准、方案名称(针对什么物料或产品)、方案代号、建档人、建档日期进行记录,作为质量检验的重要依据。
@#@@#@c.对不良品精细化的质量成本管理,满足企业对检验成本和不良损失成本两部分的精细成本管理。
@#@@#@d.规范的质量文档体系管理,满足ISO9000中文件管理的要求,帮助企业实现质量体系文件的电子化管理,结合WINDOWS权限设置,可灵活地实现对受控文档的细致的权限管理,如发布、修改、删除、查询、打印等权限。
@#@通过分级设置,形成树形的文档结构,易于查询。
@#@@#@e.全面的抽样检验:
@#@@#@检验方式全面,支持全检、抽检(破坏及非破坏)、免检@#@抽检方案全面,支持按正常、加严、放宽制定抽检方案@#@抽样方式全面,支持按比例、定量、国标进行抽检@#@品质部门主要控制点:
@#@@#@a.来料检验:
@#@主要处理采购到货的检验,从采购环节杜绝不合格品的出现,保证原料质量,降低成本,减少浪费。
@#@@#@b.发货检验:
@#@销售出货前进行的检验,防止不合格品流入市场。
@#@@#@c.生产检验:
@#@生产过程中的检验,确认是否因质量问题调整生产仪器,或重新生产。
@#@@#@d.其他检验:
@#@用于处理临时性的检验";i:
7;s:
27663:
"22安全生产管理制度@#@ @#@@#@xx有限公司@#@安全生产制度汇编@#@ @#@@#@拟制:
@#@@#@@#@批准:
@#@@#@ @#@@#@发布日期:
@#@@#@2017年月日@#@生效日期:
@#@@#@2017年月日@#@ @#@@#@xx有限公司@#@(盖章)@#@文件更改记录总表@#@序@#@号@#@章节号/页码@#@更改申请表编号@#@更改@#@日期@#@更改方式@#@更改人@#@批准人@#@换页@#@划改@#@说明:
@#@一、文件体系更新时间:
@#@@#@1.每年必须更新一次。
@#@@#@2.当主要负责人、安管人员、消防设备设施、特种设备、危险化学品、生产工艺环境等发生变化时,应更新相应内容。
@#@@#@二、当文件需要更新或变更时,先填《文件更改申请表》,再填《文件更改记录总表》,并依次保存《文件更改申请表》于本表后面@#@一、安全生产方针、目标及考核制度@#@1.安全生产方针、目标及年度安全生产指标@#@贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》,深入开展安全生产各项工作,结合工作实际,进一步强化控制目标管理,加大隐患排查力度,落实各项安全生产管理制度,减少各类事故的发生。
@#@@#@一、安全生产方针:
@#@安全第一、预防为主、综合治理、全员参与,持续改进。
@#@@#@二、安全生产目标@#@2017年度我单位将加大安全管理力度,严格落实各项安全管理措施,进一步提高安全管理水平,加大安全标准化建设力度;@#@加强安全监管,杜绝生产安全事故的发生;@#@加大对安全生产的投入,夯实安全生产基础,改善安全生产环境,努力实现全年无死亡事故,确保安全形势稳定好转,确保无生产安全事故管理指标的实现,完成安全生产标准化达标工作,为本单位营造良好的安全发展环境。
@#@@#@三、安全生产指标@#@1、不发生因工死亡事故;@#@@#@2、不发生重伤事故和重大设备事故;@#@@#@3、不发生火灾事故;@#@@#@4、不发生交通事故;@#@@#@5、不发生急性中毒事故;@#@@#@6、轻伤事故率3‰以下;@#@@#@7、新员工三级安全教育培训率100%;@#@@#@8、事故隐患整改率100%;@#@@#@9、安全生产标准化达标。
@#@@#@四、保障措施@#@1、建立健全安全规章制度和安全操作规程,并教育督促员工严格遵守。
@#@@#@2、加强组织领导,明确各部门的安全生产职责,层层签订安全生产目标责任书,做到奖惩分明。
@#@@#@3、加大单位安全投入,设立安全生产专项资金,安排安全生产科研经费,保障安全监管、应急救援等所必需的经费及装备。
@#@@#@4、加强安全生产宣传教育培训工作,对员工进行经常性的安全生产教育,提高广大员工的安全意识和安全技能。
@#@@#@5、建立健全安全生产应急救援预案并定期进行演练,努力提高应急救援能力;@#@@#@6、深入开展隐患排查治理行动,执行三级安全检查制度及时整改各类事故隐患。
@#@@#@7、加强本单位设施设备的日常维护、保养工作,要及时制定设施设备维护计划,监督检查维修人员的日常工作,做到定期检修、保养,确保安全运行。
@#@@#@8、严格杜绝违章指挥,违章操作的行为。
@#@@#@2.各部门安全生产指标@#@为了进一步贯彻落实“安全第一,预防为主、综合治理”的安全生产方针,全面推行安全生产标准化管理,推进安全生产绩效持续改进,遵守安全生产法律法规,以安全生产推动安全发展,现将本单位2017年度安全生产指标分解,各部门安全生产指标如下:
@#@@#@1.设计部:
@#@@#@1)不发生因工死亡事故;@#@@#@2)不发生重伤事故和重大设备事故;@#@@#@3)不发生火灾事故;@#@@#@4)不发生交通事故;@#@@#@5)不发生急性中毒事故;@#@@#@6)轻伤事故率3‰以下;@#@@#@7)新员工三级安全教育培训率100%;@#@@#@8)事故隐患整改率100%;@#@@#@9)安全设施设备完好率99%以上@#@10)员工防护用品使用率98%以上@#@11)无违规操作@#@2.商务部:
@#@@#@1)不发生因工死亡事故;@#@@#@2)不发生重伤事故和重大设备事故;@#@@#@3)不发生火灾事故;@#@@#@4)不发生交通事故;@#@@#@5)不发生急性中毒事故;@#@@#@6)轻伤事故率3‰以下;@#@@#@7)新员工三级安全教育培训率100%;@#@@#@8)事故隐患整改率100%;@#@@#@3.行政、财务部:
@#@@#@1)不发生因工死亡事故;@#@@#@2)不发生重伤事故和重大设备事故;@#@@#@3)不发生火灾事故;@#@@#@4)不发生交通事故;@#@@#@5)不发生急性中毒事故;@#@@#@6)轻伤事故率3‰以下;@#@@#@7)新员工三级安全教育培训率100%;@#@@#@8)事故隐患整改率100%;@#@@#@9)承包商培训率100%。
@#@@#@ @#@@#@3.安全生产指标考核制度@#@为对各职能部门的安全生产指标履行情况进行监督和考核,保证实现本单位2017年度安全总目标,特制订此办法。
@#@@#@一、安全目标的分解和实施@#@1、安全生产领导小组依据国家政府要求,结合实际,确定我单位年度安全生产总指标。
@#@@#@2、安全生产领导小组将年度安全工作总指标分解至各职能部门,并由我单位主要负责人与各职能部门负责人签订安全责任书,明确各职能部门的年度安全生产指标。
@#@@#@3、各职能部门负责人组织本部门人员,研究制订安全工作规划,对年度安全生产指标再分解,直至具体落实到部门、岗位,明确责任人,确定完成指标的方法和资源,跟踪检查指导实施情况,及时调整安全工作规划。
@#@@#@4、安全指标责任人根据规划,积极落实各项安全措施,对实施过程中出现的个人难以解决的问题,应及时跟上级领导反应,寻求帮助和支援。
@#@@#@二、监督@#@1、安全生产管理人员直接对安全生产领导小组负责,负责本单位日常安全工作,对各职能部门年度安全生产指标的履行进行指导和监督,为安全生产领导小组整体把握和推进年度安全生产指标的实施提供意见。
@#@@#@2、安全生产领导小组定期组织(每月)召开安全生产领导小组会议,从宏观上对年度安全生产指标的履行进行协调和控制,及时纠正各职能部门工作过程中的不足,解决难点,把握重点,保证年度安全指标的顺利实现。
@#@@#@三、考核@#@1、安全生产领导小组负责对部门及部门负责人进行年度考核,部门负责人负责对具体实施责任人进行考核;@#@部门内考核表应交安全生产领导小组审核。
@#@@#@2、安全生产领导小组对部门或班组及其负责人的考核分三个等级:
@#@优秀,合格,不合格。
@#@考核的项目为年度安全生产指标所列项目,部门或班组负责人应于年底编写《部门(或班组)安全生产指标实施总结报告》上报安全生产领导小组审核。
@#@@#@三个考核等级的确定原则:
@#@@#@
(1)优秀:
@#@安全生产指标所列项目全部完成,目标规划很好地按计划实施,考评周期内未出现责任事故。
@#@@#@
(2)合格:
@#@安全生产指标所列项目全部完成,目标规划未能很好按计划实施,考评周期内出现小的责任事故。
@#@@#@(3)不合格:
@#@安全生产指标有一项或几项未完成。
@#@@#@四、奖惩@#@1、考核为优秀的部门、班组、个人,发放双倍安全奖金。
@#@@#@2、考核为合格的部门、班组、个人,按标准发放安全奖金。
@#@@#@3、考核为不合格的部门、班组、个人,根据情节轻重,扣罚50%至全部安全奖金。
@#@@#@二、安全生产组织机构@#@1.关于成立安全生产领导小组的通知@#@ @#@@#@为贯彻落实安全生产法律法规,确保安全生产,经本单位领导研究决定,现成立以本单位主要负责人(法定代表人:
@#@)为组长的安全生产领导小组,负责统一领导和监督本单位各项安全生产工作、定期召开安全会议。
@#@具体成员见《安全生产管理组织机构图》。
@#@@#@ @#@@#@xx有限公司(盖章)@#@2017年月日@#@2.安全生产管理组织机构图@#@3.安全生产责任人任命书@#@为促进安全生产责任制的落实,加强安全生产管理,防止事故发生,保障本单位正常地安全生产经营,经本单位研究决定,现任命:
@#@@#@为本单位安全生产直接责任人;@#@@#@为本单位安全生产管理人员;@#@@#@为生产部安全生产责任人;@#@@#@为行政部安全生产责任人;@#@@#@为财务部安全生产责任人;@#@@#@为工程部安全生产责任人;@#@@#@为部安全生产责任人;@#@@#@为部安全生产责任人;@#@@#@ @#@@#@以上责任人安全生产职责,按照本单位《安全生产责任制》执行。
@#@本任命书自签发之日起生效。
@#@@#@ @#@@#@深圳市xxxx有限公司(盖章)@#@2017年月日@#@三、安全生产责任制@#@批准发布令@#@本单位安全生产责任制是根据我国“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针和安全生产法律法规建立的责任制度,要求各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在生产经营过程中对安全生产层层负责。
@#@现予以颁布并全面实施,凡本单位员工必须认真学习并遵照执行。
@#@@#@ @#@@#@xx有限公司(盖章)@#@2017年月日@#@1概述@#@1.1目的@#@为进一步明确本单位职能部门及各类人员的安全责任、权利和义务,建立“分级管理,分线负责”安全管理体系,促使安全管理工作做到“横向到边,纵向到底”,保障员工的安全和健康,确保本单位生产经营活动顺利进行和持续稳定发展,根据《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》)等法律、法规,结合本单位实际,特制定本制度。
@#@@#@1.2适用范围@#@参与本单位生产、经营活动全过程的各职能部门和各类人员。
@#@@#@1.3引用文件@#@1.3.1《中华人民共和国安全生产法》(以下简称《安全生产法》)@#@1.3.2《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)@#@1.3.3《国务院关于加强企业生产中安全工作的几项规定》(以下简称《几项规定》)@#@本文中,法律法规未标明版本号的,均为该法律法规最新版本。
@#@@#@1.4术语@#@1.4.1安全生产@#@消除或控制生产过程中的危险因素,改善劳动条件,保证生产顺利进行。
@#@@#@1.4.2安全技术@#@为控制或消除生产劳动过程中的危险、危害因素,防止发生人身事故,而研究与应用的防护技术。
@#@@#@1.4.3劳动保护管理@#@为实现保护劳动者的目的,合理的组织人与物的因素,有计划的指导、调节和监督各种劳动保护活动职能的总称。
@#@@#@1.4.4安全生产“五同时”@#@即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
@#@@#@1.4.5“三同时”@#@建设项目其职业健康安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用。
@#@@#@1.4.6“四不放过”@#@事故经过和原因没有查清不放过;@#@事故责任者和群众没有受到教育不放过;@#@没有防范措施不放过;@#@相关责任者没有处理不放过。
@#@@#@1.4.7“三违”@#@违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
@#@@#@1.4.8五个“严格”@#@即严格遵守劳动纪律,严格执行有关安全法律法规和《安全操作规程》,严格执行工艺规程和作业标准表,严格进行交接班,严格进行岗位安全检查。
@#@@#@2职责@#@2.1总则@#@2.1.1本单位全员必须认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的安全生产方针,树立“安全第一”的思想,确保安全生产、文明生产;@#@@#@2.1.2严格执行《劳动法》、《安全生产法》等职业健康安全法律、法规、标准和本单位各项安全规章制度、规程、规定;@#@@#@2.1.3各类人员必须在各自业务范围内对安全生产负责,严格执行安全生产责任制;@#@@#@2.1.4各级领导在计划、布置、检查、总结评比生产和在技术改造、技术设计的同时,都要有安全生产、劳动保护的内容。
@#@严禁违章指挥和盲目蛮干;@#@要支持安全监察人员和安技人员的工作,保证他们有职有权;@#@@#@2.1.5正确处理安全与生产、安全与质量、安全与效益的辩证关系。
@#@当有危及员工生命安全,必须采取有效措施,确保安全第一,否则,员工有权拒绝危险作业,并向安全监管部门或员工代表反映;@#@@#@2.1.6依靠技术,不断提高工艺及设备的可靠性、操作安全性,改善作业环境,提高本质安全度,消除隐患;@#@@#@2.1.7本单位各部门及全体员工要认真贯彻执行安全生产标准化、职业健康安全和环境管理体系赋予的职责,确保标准化的有效实施和体系正常有效运行。
@#@@#@2.2安全生产领导小组职责@#@1)贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实《安全生产法》和国家、省、市和上级其它有关安全生产的法律、法规、制度,研究安全生产重要问题,及时向上级主管本单位及市安委会汇报安全工作;@#@@#@2)对本单位安全工作实施综合管理,负责协调、指导、监督安全生产工作;@#@@#@3)审核批准本单位安全生产方针、目标、管理方案、规章制度、安全技术措施、安全生产计划等并督促实施;@#@@#@4)负责对本单位安全生产责任制落实情况进行监督。
@#@督促实施层层安全责任承包;@#@@#@5)推广安全生产科研成果、先进技术及现代安全管理方法,建立、健全安全生产责任制,改善安全生产条件,保障本单位安全生产达到国家标准和行业标准;@#@@#@6)组织开展本单位性安全生产宣传、教育、检查活动;@#@@#@7)组织召开安全生产领导小组会议、安全例会,及时研究分析本单位的安全生产形势,全面掌握安全生产情况;@#@@#@8)处理各类事故,组织对员工因公死亡、重伤,火灾、爆炸、中毒、泄漏事故等的调查处理,负责督促事故的调查、分析和统计和上报工作,制定防范措施,决定处罚事项;@#@@#@9)对安全生产环境保护有较大贡献的部门及个人,做出表彰奖励的决定,同时对在安全管理工作中失职及违章的作业人员作出处罚的决定;@#@@#@10)督促相关部门做好职业安全健康管理和劳动保护的有关事项;@#@@#@11)安全生产领导小组至少每半年开一次会。
@#@@#@2.3本单位各职能部门安全职责@#@2.3.1生产部安全职责@#@1)认真贯彻执行国家及上级安全生产方针、政策、法令、法规、指示,在经理室和安全生产领导小组的领导下,负责本单位的安全生产工作;@#@@#@2)组织制定、修改本单位安全生产管理制度和安全技术规程,编制劳动保护专项措施计划,提出劳动保护专项措施方案,并监督执行情况;@#@@#@3)组织本单位定期或专项的生产安全大检查,督促有关部门做好作业现场和危险作业点的安全控制,对安全隐患发出整改指令,督促隐患整改工作,并上报行政部;@#@@#@4)经常进行现场检查,发现违章作业或违章指挥,有权制止;@#@遇有危及职工生命安全及其它紧急情况,有权责令停止作业,并报告本单位领导;@#@@#@5)负责组织特种作业人员的安全技术培训、考核、取证和审证工作;@#@负责实施特种设备取证、年审检测管理工作;@#@@#@6)负责本单位工伤、火灾、中毒等各类事故的汇总统计、上报、建档工作,参与调查和鉴定工作,并按“四不放过”的原则,提出对事故责任者的处理意见和改进措施。
@#@@#@7)负责工伤认定工作,组织工伤事故、职业病及职业中毒事故的调查处理,督促有关部门提出防范措施并检查监督整改措施的完成情况;@#@@#@8)组织开展形式多样的本单位级安全生产宣传教育工作;@#@@#@9)制定劳动防护用品、保健津贴的标准,编制防护用品、保健津贴的发放计划并负责审批,监督检查有关部门按计划采购、发放并负责对员工正确穿戴与使用情况的日常检查和考核;@#@@#@10)负责提出安全专项资金项目计划,对计划的实施进行检查监督;@#@@#@11)负责本单位内临时用电作业、化学危险品使用和存放审批工作;@#@@#@12)确保机器设备的安全防护装置齐全、灵敏、有效,凡安装、改装、修理、搬迁机器设备时,安全防护装置必须完整有效,方可移交运行;@#@制定应急方案,发现异常进行应急处理并上报有关部门;@#@@#@13)贯彻隐患整改制度,协助和督促有关部门对查出的隐患制定防范措施,检查隐患整改情况。
@#@对设计部各科安全生产工作进行监督;@#@@#@14)负责本部门新入员工三级教育的部门和岗位级教育。
@#@@#@2.3.2行政部安全职责@#@1)按国家有关规定,从质量和数量上保证安全技术人员、工业卫生人员和消防人员的配备;@#@@#@2)负责与员工订立、变更、续订、解除和终止劳动合同。
@#@劳动合同中必须有安全生产方面事项;@#@@#@3)员工签订劳动合同时,将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等,如实告知劳动者,并在劳动合同中写明。
@#@工作变更时要修改合同有关规定;@#@@#@4)合理使用劳动力,按《中华人民共和国劳动法》规定严格控制加班加点。
@#@不得安排未成年工从事职业病危害的作业,不得安排孕期、哺乳期的女职工从事对本人和胎儿、婴儿有危害的作业;@#@@#@5)负责工伤者复工安排;@#@对因工致残或经体检确定需要调离原工作岗位的人员,应负责安排其它适当的工作;@#@@#@6)将安全教育纳入员工技术、文化教育计划,并将安全生产作为员工晋级评比、奖励的条件之一,对新员工、变换部门工种的员工应及时通知和协助有关部门做好安全教育及考核工作;@#@@#@7)对新任职的中层干部,会同安全生产管理人员进行职业健康安全培训教育及考核工作;@#@@#@8)协助安全生产管理人员做好特种作业人员的安全技术培训、考核、取证和审证工作;@#@@#@9)参加重特大事故的调查处理和工伤劳动能力鉴定工作,负责落实安全生产奖惩对领导干部的处理决定;@#@@#@10)负责工伤劳动能力鉴定资料归档保存;@#@@#@11)负责不需按伤亡事故登记统计的因工伤亡(含轻重伤)的意见确认并逐级上报。
@#@@#@12)负责新入员工三级教育的本单位级教育,跟进做好三级教育档案。
@#@@#@13)负责本部门新入员工三级教育的部门和岗位级教育。
@#@@#@2.3.3财务部安全职责@#@1)认真贯彻执行国家及上级安全生产方针、政策、法令、法规、指示,在经理室和安全生产领导小组的领导下,负责本单位的安全生产工作;@#@@#@2)负责本部门新入员工三级教育的部门和岗位级教育;@#@@#@2.4各级人员安全职责@#@2.4.1主要负责人(法定代表人)安全生产职责@#@1、坚决贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,切实树立“安全第一”的思想,对本单位安全生产负全面责任,建立健全安全生产管理机构,配备安全生产管理人员,保障必要的工作条件,督促其认真履行安全管理职责,充分发挥作用。
@#@@#@2、严格落实安全生产责任制,确保国家安全生产方针、政策、国家(行业)安全生产标准化在本单位内得到认真贯彻执行和落实。
@#@@#@3、组织制定安全生产规章制度和操作规程,不断修订完善并认真组织落实。
@#@@#@4、认真开展事故隐患排查治理,组织对本单位生产经营场所、设备设施及生产经营环节进行隐患排查,岗位隐患排查率达到100%。
@#@并按照“四定”要求(定措施、定专人、定资金、定时限),对发现的隐患进行整改,落实重大事故隐患的整改措施。
@#@@#@5、按规定足额提取安全费用,保证安全生产投入的有效实施,做到专款专用;@#@依法参加工伤保险,为全体员工缴纳工伤保险费。
@#@@#@6、制定劳动防护用品发放标准,保障按时按量为员工发放符合国家或行业标准要求的劳动防护用品,并得到规范使用。
@#@@#@7、严格建设项目安全管理,按国家建设项目安全、职业卫生、环保设施“三同时”的规定,确保新、改、扩建项目使用的设备及设施符合国家安全相关法规、标准要求,不使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。
@#@@#@8、不断提高自己安全生产知识和管理能力,不违章指挥,监督检查本单位对安全生产各项规章制度执行情况,及时纠正失职和违章行为。
@#@@#@9、强化全员安全教育培训,保证本单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员按国家有关规定100%的持相关资格证书上岗;@#@认真做好全员安全教育培训工作,不断提高员工的安全意识和安全技能,做到全体员工(含各类临时用工人员)100%培训合格后上岗。
@#@@#@10、加强设备设施管理,严格制定设备设施年度维护保养计划,按时进行维护保养,确保设备设施处于良好运行状态。
@#@加大安全资金投入,不让设备带病运行。
@#@@#@11、严格外来施工队伍管理,职能部门与相关方签订安全管理协议,明确双方安全职责,制定安全防范措施,并监督、检查相关方执行情况。
@#@@#@12、积极推进安全标准化和安全班组建设,通过开展、实施安全生产标准化和安全班组建设,全面夯实安全生产基础,提高事故防范能力,建立安全生产长效机制。
@#@@#@13、加强应急救援体系建设,负责指挥本单位的事故应急救援工作。
@#@对预案中存在的问题进行解决落实,督促开展事故应急救援演练工作,确保本单位事故应急救援预案得到有效实施。
@#@@#@14、严格落实事故报告制度。
@#@发生安全生产事故,保证第一时间赶到现场,组织、指挥事故的应急救援工作,并按规定要求立即上报,做到不迟报、不瞒报、不谎报。
@#@@#@15、严格落实安全生产例会制度,每季度至少主持召开一次安全生产例会,安排、部署、督促、检查本单位安全生产工作;@#@督促直接责任人每月至少组织召开一次安全生产会议,分析工作中存在的问题,找出解决意见并督促各项工作和防范措施的落实。
@#@@#@17、严格落实安全生产制度,组织有关机构和人员,根据安全生产法律法规,结合自身实际,将隐患排查治理、全员教育培训、设备维护保养、危险源点监控、应急救援演练、安全生产经费投入等,纳入本单位年度安全生产计划,并认真实施,确保各项工作的有序进行。
@#@@#@18、严格落实安全生产承诺制度,在内部层层开展承诺活动,组织所有人员签订安全生产承诺书,教育动员全体干部员工,信守安全承诺,履行安全职责,落实安全措施。
@#@@#@19、认真搞好危害辨识、风险评估工作,组织直接责任人、安全生产管理人员和部门,每年至少对本单位进行一次全面的危害辨识、风险评估;@#@如涉及重大危险源,及时登记建档备案,定期组织对重大危险源和安全设备进行检测;@#@强化管理、教育培训、个体防护等控制措施,预防事故的发生。
@#@@#@2.4.2直接责任人(经理)安全职责@#@1、对本单位的安全生产负直接领导责任,自觉接受本单位安全生产领导小组的监督和管理,遵守各项安全管理制度,不发布与本单位安全管理制度相抵触的指令,严格履行本人的安全职责,确保安全责任制在本单位全面落实,并全力支持安全生产管理人员工作。
@#@@#@2、在确保安全的前提下组织生产,始终把安全工作放在首位,当“安全与销售、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。
@#@@#@3、组织本单位积极参加安全检查和隐患排查,督促检查安全生产管理人员履行现场安全生产检查职责,狠抓安全隐患整改的落实,做到有检查、有整改,有记录。
@#@@#@4、制定劳动防护用品发放标准,保障按时按量为员工发放符合国家或行业标准要求的劳动防护用品,并检查员工规范使用情况。
@#@@#@5、严格建设项目安全管理,按国家建设项目安全、职业卫生、环保设施“三同时”的规定,确保新、改、扩建项目使用的设备及设施符合国家安全相关法规、标准要求,不使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。
@#@@#@6、不断提高自己安全生产知识和管理能力,不违章指挥,监督检查各部门对安全生产各项规章制度执行情况,严格执行本单位安全生产各项禁令,确保本单位所有人员不违章作业。
@#@@#@7、检查落实全员安全教育培训工作,保证本单位主要负责人、安全管理人员、特种作业人员按国家有关规定持证上岗;@#@认真做好全员安全教育培训工作,不断提高员工的安全意识和安全技能,做到全体员工(含各类临时用工人员)100%培训合格后上岗。
@#@@#@8、加强设备设施管理,严格检查设备设施维护保养情况,确保设备设施处于良好运行状态。
@#@加大安全资金投入,不让设备带病运行。
@#@@#@9、严格外来施工队伍管理,检查职能部门与相关方签订安全管理协议,明确双方安全职责,制定安全防范措施,并监督、检查相关方执行情况。
@#@@#@10、积极推进安全标准化和安全班组建设,通过开展、实施安全生产标准化和安全班组建设,全面夯实安全生产基础,提高事故防范能力,建立安全生产长效机制。
@#@@#@11、加强应急救援体系建设,对预案中存在的问题进行解决落实,督促开展事故应急救援演练工作,确保本单位事故应急救援预案得到有效实施。
@#@@#@12、严格落实安全生产例会制度,每月至少组织召开一次安全生产会议,分析工作中存在的问题,找出解决意见并督促各项工作和防范措施的落实。
@#@@#@13、严格落实安全生产责任制度,组织所有人员签订安全生产责任书,教育动员全体干部员工,履行安全职责,落实安全措施。
@#@@#@14、认真搞好危害辨识、风险评估工作,组织安全生产管理人员和部门,每年至";i:
8;s:
5824:
"1地理位置特征的描述方法与典型题训练@#@描述地理位置特征@#@
(一)区域自然地理特征的描述:
@#@@#@1、分析区域自然地理特征:
@#@从地形、气候、植被、河流和土壤几方面入手。
@#@@#@2、地理位置特征的描述及评价(影响)@#@半球位置、经纬度位置、海陆位置、相对位置。
@#@@#@经纬度位置@#@位于某地什么方位@#@@#@该国位于欧洲大陆西部;@#@三边临海(水),西南、东北、东南边靠陆@#@2、图为菲律宾区位图及地形图。
@#@@#@归纳菲律宾的地理位置特征。
@#@@#@位于太平洋西部(北半球、亚洲东南部、东南亚等)的热带岛国。
@#@@#@4、据图简述马尔代夫的地理位置特征。
@#@@#@地处低纬度(热带);@#@@#@跨南北半球;@#@@#@印度洋中的岛国。
@#@@#@日本@#@地处温带和亚热带,南北跨越纬度约25度.位于亚欧大陆东端,太平洋西北部,是一个四面临海的岛国,隔海分别和朝鲜、中国、俄罗斯、菲律宾等国相望。
@#@@#@5、简述该国的地理位置@#@位于南美洲(西)北部,@#@赤道从北部穿过(位于@#@低纬地区或热带地区),@#@西临太平洋@#@描述北京的地理位置特征@#@经纬度位置:
@#@116。
@#@E、39.6。
@#@N;@#@地处中纬度、位于暖温带@#@海陆位置:
@#@距渤海近@#@相邻位置:
@#@地处华北,与河北和天津相邻@#@经济位置:
@#@位于环渤海经济区,是该经济区最大的核心城市也是我国第二大经济城市@#@交通位置:
@#@是我国最大的铁路枢纽和航空中心@#@政治位置:
@#@首都@#@简述该区域的地理位置@#@1位于非洲(西)南部;@#@地处中低纬(热带、亚热带)地区;@#@2西面和南面临海洋(答其它内容,如位于东半球和南半球,或西临大西洋,或地处大西洋与印度洋之间的航运要冲等也给相应分数)(6分)。
@#@@#@简要说明甲市开发、开放优越的地理位置@#@距海近,与俄罗斯和朝鲜相邻沿边优势、位于中蒙通道(的起点)、东北亚经济圈、东北经济圈的中心之一。
@#@@#@(24分)阅读图文材料,回答问题。
@#@@#@材料一@#@乌海市是内蒙古自治区西部的新兴工业城市。
@#@近年来,乌海市作为一座因煤而兴的资源型城市深入实施“经济转型、城市转型”发展战略,工业经济逐步由“一煤独大”向“多元支撑”转变,发展循环经济,推进产业升级延伸,实现产业转型升级。
@#@@#@材料二@#@乌海市位置图(图7)@#@
(1)描述乌海市地理位置的主要特征。
@#@(6分)@#@
(2)黄河乌海段河水漫堤现象时有发生,并且近几年有频率增多、强度增大的趋势。
@#@分析其原因。
@#@(8分)@#@(3)根据材料分析乌海实施城市转型、发展循环经济的意义。
@#@(10分)@#@
(1)此题主要考查地理位置的描述,主要包括纬度位置、海陆位置、地形位置、领域、温度带等。
@#@由图7可知,乌海市位于中纬度大陆内部,黄河东岸,山脉的西侧,乌兰布和沙漠南部边缘。
@#@@#@
(2)乌海河段水自南向北流,可判断河水漫堤的原因为初冬和早春时发生凌汛,或汛期水量大。
@#@汛期黄河流域降水多,河流径流量大;@#@黄河进入乌海地段地势平缓,水流减缓,排水不畅;@#@同时,泥沙淤积严重,河床不断抬高;@#@由低纬向高纬流动,在初冬时节,低纬还没封冻,高纬已封冻,易形成冰坝,发生凌汛;@#@在早春时节,低纬河流解冻,高纬还没有解冻,也易发生凌汛。
@#@@#@(3)此题考查产业升级对城市化的影响,主要从产业结构、经济发展方式、就业率、资源能源消耗、环境保护、竞争力、区域协调发展、可持续发展等角度分析。
@#@@#@
(1)(6分)中纬度大陆内部(深居我国西北内陆);@#@黄河沿岸(东岸),山脉西侧;@#@乌兰布和沙漠南(东南)缘。
@#@@#@
(2)(8分)汛期黄河上游降水多,来水量大;@#@该河段由低纬向高纬流动,在初冬和早春时节,易形成冰坝,发生凌汛(该河段有凌汛现象);@#@黄河乌海段地势平缓,排水不畅;@#@泥沙沉积,逐年抬升河床。
@#@@#@(3)(10分)促进城市产业结构调整,完善城市产业结构;@#@促进经济增长方式转变,增强城市竞争力;@#@增加就业岗位,提高就业率;@#@降低资源消耗,提高资源的利用率;@#@减小污染,改善城市生态环境;@#@促进城市的可持续发展。
@#@@#@位置特征@#@@#@2、图为菲律宾区位图及地形图。
@#@@#@归纳菲律宾的地理位置特征。
@#@@#@4、据图简述马尔代夫的地理位置特征。
@#@@#@简述日本位置特征@#@5、简述该国的地理位置@#@描述北京的地理位置特征@#@简述该区域的地理位置@#@简要说明甲市开发、开放优越的地理位置@#@(24分)阅读图文材料,回答问题。
@#@@#@材料一@#@乌海市是内蒙古自治区西部的新兴工业城市。
@#@近年来,乌海市作为一座因煤而兴的资源型城市深入实施“经济转型、城市转型”发展战略,工业经济逐步由“一煤独大”向“多元支撑”转变,发展循环经济,推进产业升级延伸,实现产业转型升级。
@#@@#@材料二@#@乌海市位置图(图7)@#@
(1)描述乌海市地理位置的主要特征。
@#@(6分)@#@
(2)黄河乌海段河水漫堤现象时有发生,并且近几年有频率增多、强度增大的趋势。
@#@分析其原因。
@#@(8分)@#@(3)根据材料分析乌海实施城市转型、发展循环经济的意义。
@#@(10分)@#@";i:
9;s:
23883:
"1金匮认为杂病发病的主要因素为@#@1.《金匮》认为杂病发病的主要因素为@#@A.客气邪风侵袭@#@B.七情@#@C.房室竭乏@#@D.五脏元真不足@#@E.虫兽、金刃灾伤@#@D@#@2.冬至之后,“有未至而至,有至而不至,有至而不去,有至而太过”中的“至而不去”是指@#@A.以得甲子,天未温和@#@B.未得甲子,天因温和@#@C.以得甲子,天大寒不解@#@D.以得甲子,天温和如盛夏五、六月时@#@E.未得甲子,天大寒不解@#@C@#@3.《金匮·@#@脏腑经络先后病》中的“六微”是指@#@A.六种疾病@#@B.六淫@#@C.六经@#@D.六气@#@E.六腑@#@E@#@4.其性散漫,中人肌表,发病常在午前的病邪是@#@A.风邪@#@B.寒邪@#@C.湿邪@#@D.雾露之邪@#@E.热邪@#@A@#@5.其性清轻上浮,易伤人上部和皮腠的病邪是@#@A.风邪@#@B.湿邪@#@C.寒邪@#@D.雾露之邪@#@E.热邪@#@D@#@6.其性紧束,常在暮时发病,多中于经络之里的病邪是@#@A.风邪@#@B.寒邪@#@C.湿邪@#@D.饪之邪@#@E.雾露之邪@#@B@#@7.望诊见鼻头色微黑的病机是@#@A.虚劳@#@B.肝病@#@C.肾水反侮脾土@#@D.瘀血@#@E.痰饮@#@C@#@8.肝病乘脾,临床上望诊常见@#@A.鼻头色白@#@B.鼻头色青@#@C.鼻头色黄@#@D.鼻头色赤@#@E.鼻头色黑@#@B@#@9.病在中焦属实者的呼吸特点为@#@A.其吸而微数@#@B.其吸远@#@C.其吸促@#@D.呼吸动而振振摇@#@E.喘@#@A@#@10.病在下焦的呼吸特点为@#@A.其吸而微数@#@B.其吸远@#@C.呼吸动而振振摇@#@D.息引胸中上气@#@E.其吸促@#@B@#@11.病人语声寂然,喜惊呼者,属@#@A.头中病@#@B.骨节间病@#@C.心膈间病@#@D.腹中痛@#@E.肝胆病@#@B@#@12.病人头中有病,闻诊可见@#@A.语声喑喑然不彻@#@B.语声寂然,喜惊呼@#@C.语声洪亮@#@D.语声啾啾然细长@#@E.语声低微@#@D@#@13.春季,下列各组色脉中,何者病情最重@#@A.色青脉石@#@B.色青脉毛@#@C.色白脉毛@#@D.色青脉弦@#@E.色青脉洪@#@C@#@14.卒厥见身和、汗自出的病机为@#@A.表卫不固@#@B.阳气涣散@#@C.阴阳离决@#@D.气血通畅@#@E.亡阴@#@D@#@15.早春时,出现色白,脉毛的机理是@#@A.肺气郁闭@#@B.邪犯肺卫@#@C.肺气虚@#@D.金克木@#@E.风邪恋肺@#@D@#@16.病者素不应食,而反暴思之的病机是@#@A.邪热消谷@#@B.脏气为邪气所改变@#@C.胃阳渐复@#@D.邪气渐退@#@E.虚阳浮越@#@B@#@17.卒厥见唇口青,身冷的机理是@#@A.血液郁滞,阳气闭阻@#@B.气血逆乱@#@C.邪气闭阻,血液郁滞,阳气涣散@#@D.阳气虚衰,阴寒内盛@#@E.气随血脱@#@C@#@18.其性重浊,易伤人关节及下部的病邪是指@#@A.寒邪@#@B.雾露之邪@#@C.热邪@#@D.风邪@#@E.湿邪@#@E@#@19.对虚劳望诊,可见@#@A.色白@#@B.色黑@#@C.色黄@#@D.色赤@#@E.色青@#@B@#@20.痉病的主脉是@#@A.浮紧脉 @#@B.紧而弦脉 @#@C.沉迟脉 @#@D.沉而细者 @#@E.浮数脉@#@B@#@21.柔痉的治疗选方为@#@A.调胃承气汤 @#@B.葛根汤 @#@C.防己黄芪汤 @#@D.止痉散 @#@E.栝蒌桂枝汤@#@E@#@22.痉病,高热,胸满口噤,卧不着席,脚挛急,证属@#@A.刚痉 @#@B.欲作刚痉 @#@C.柔痉 @#@D.表热致痉 @#@E.里热成痉@#@E@#@23.太阳病,关节疼痛而烦,脉沉而细者,此名@#@A.血痹 @#@B.历节 @#@C.痛痹 @#@D.湿痹 @#@E.风痹@#@D@#@24.太阳中暍,津气两伤,治用@#@A.白虎加苍术汤@#@B.白虎汤@#@C.白虎加参汤@#@D.竹叶石膏汤@#@E.白虎加桂枝汤@#@C@#@25.麻杏苡甘汤证属@#@A.风湿表虚 @#@B.风湿阳虚 @#@C.寒湿表虚 @#@D.风湿阳郁化热 @#@E.风湿在表.化热倾向@#@E@#@26.风湿,身体疼烦,不能自转侧,不呕不渴,脉浮虚而涩,方用@#@A.桂枝加附子汤 @#@B.桂枝附子汤 @#@C.桂枝去芍药汤@#@D.防己黄芪汤 @#@E.甘草附子汤@#@B@#@27.下列病证禁用汗法者为@#@A.痉病 @#@B.湿病 @#@C.暍病 @#@D.历节病 @#@E.水气病@#@C@#@28.麻黄加术汤证的病机是@#@A.风湿在表 @#@B.风湿兼气虚 @#@C.风湿兼阳虚 @#@D.风湿表里阳虚 @#@E.寒湿郁表@#@E@#@29.防己黄芪汤治湿病,下列症状何项不具备@#@A.恶心 @#@B.身重 @#@C.恶风 @#@D.汗出重 @#@E.脉浮@#@A@#@30.百合病“百脉一宗,悉致其病”,其中“一宗”是指@#@A.先天之本肾脏@#@B.主血脉的心脏@#@C.朝百脉的肺脏@#@D.包括心肺两脏@#@E.宗气@#@D@#@31.百合病的病机是@#@A.心脾两虚@#@B.心肺阴虚@#@C.心肝血虚@#@D.心肾不交@#@E.肝肾阴虚@#@B@#@32.百合病的主要治法是@#@A.清养肺胃@#@B.润养心肺@#@C.滋养心肾@#@D.调补脾胃@#@E.滋养心脾@#@B@#@33.百合病的治疗主方是@#@A.百合滑石散@#@B.百合鸡子汤@#@C.百合知母汤@#@D.百合地黄汤@#@E.滑石代赭汤@#@D@#@34.《金匮》治百合病诸方,皆为下列哪种治法而设?
@#@@#@A.见于阴者,以阳法救之@#@B.见于阳者,以阴法救之@#@C.见阳攻阴@#@D.见阴攻阳@#@E.汗、吐、下@#@B@#@35.百合病的内服诸方,多用下列哪种水煎煮?
@#@@#@A.浆水@#@B.甘澜水@#@C.米泔水@#@D.泉水@#@E.河水@#@D@#@36.下列哪项不是百合地黄汤中百合的炮制方法?
@#@@#@A.水洗@#@B.水渍去沫@#@C.炙@#@D.以泉水煎@#@E.擘@#@C@#@37.服用百合地黄汤后,“大便当如漆”是指@#@A.干血@#@B.近血@#@C.远血@#@D.地黄本色@#@E.蓄血@#@D@#@38.下列哪味药物须“浸,令芽出,曝干”后,方可使用?
@#@@#@A.百合 @#@B.当归 @#@C.赤小豆@#@D.瓜子@#@E.薏苡仁@#@C@#@39.据《金匮》原文,赤豆当归散主治狐惑病何症?
@#@@#@A.前阴蚀烂@#@B.后阴蚀烂@#@C.眼部化脓@#@D.咽喉蚀烂@#@E.面部变色@#@C@#@40.狐惑病的主症是@#@A.状如伤寒@#@B.默默欲眠@#@C.咽喉及前后二阴蚀烂@#@D.目四眥黑@#@E.恶闻食臭@#@C@#@41.狐惑病的成因是@#@A.感染疫毒@#@B.湿热虫毒@#@C.阴虚内热@#@D.情志化火@#@E.感受风热@#@B@#@42.狐惑病“初得之三、四日,目赤如鸠眼;@#@七、八日,目四眦黑。
@#@”病人若由不欲食转为能食,表明@#@A.胃热增加,热能消@#@B.胃气来复,病将向愈@#@C.胃阴受损,引食以自救@#@D.局部酿脓,湿热影响脾胃反轻@#@E.腹中虫毒,饥而饮食@#@D@#@43.阴毒和阳毒病的共有症是@#@A.面赤@#@B.身痛@#@C.唾脓血@#@D.咽喉痛@#@E.面目青@#@D@#@ @#@@#@44.疟病,脉弦小紧者,治法应为@#@A.和法@#@B.温法@#@C.下法@#@D.清法@#@E.吐法@#@C@#@45.疟病,脉浮大者,应用@#@A.汗法@#@B.吐法@#@C.下法@#@D.和法@#@E.清法@#@B@#@46.疟病适用温法的脉象为@#@A.脉紧数@#@B.脉弦数@#@C.脉弦迟@#@D.脉浮大@#@E.脉弦@#@C@#@47.可用发汗.针灸治疗的疟病脉象多见@#@A.脉小紧@#@B.脉迟@#@C.脉浮大@#@D.脉弦紧@#@E.脉弦数@#@D@#@48.《金匮》正文中未明确提出的疟病的治法是@#@A.和法@#@B.温法@#@C.汗法@#@D.吐法@#@E.下法@#@A@#@49.疟病,脉弦数者的治法为@#@A.吐法@#@B.下法@#@C.温法@#@D.针灸@#@E.饮食消息止之@#@E@#@50.瘅疟的症状特征是@#@A.热多寒少@#@B.寒多热少@#@C.但热不寒@#@D.寒热并重@#@E.手足心热@#@C@#@51.温疟的症状特点是@#@A.寒多热少@#@B.热多寒少@#@C.寒热并重@#@D.但热不寒@#@E.寒热往来@#@B@#@52.温疟“其脉如平”的含义是@#@A.脉为平人脉象@#@B.脉弦@#@C.脉数@#@D.脉弦数@#@E.脉弦紧@#@D@#@53.蜀漆散用何送服@#@A.清酒@#@B.苦酒@#@C.浆水@#@D.白汤@#@E.白酒@#@C@#@54.中风的脉象是@#@A.浮缓 @#@B.微数 @#@C.沉弱 @#@D.弦滑 @#@E.沉弦@#@B@#@55.中风邪在于经的特点是@#@A.肌肤不仁 @#@B.即重不胜 @#@C.筋骨疼痛 @#@D.关节变形 @#@E.筋脉拘急@#@B@#@56.中风邪入腑的特征为@#@A.半身不遂 @#@B.但臂不遂 @#@C.即不识人 @#@D.口吐涎 @#@E.舌即难言@#@C@#@57.历节病内因肝肾不足的脉象为@#@A.沉弱 @#@B.沉细 @#@C.微弱 @#@D.沉微 @#@E.沉紧@#@A@#@58.桂枝芍药知母汤证的病机为@#@A.感受寒湿 @#@B.感受风湿 @#@C.感受风寒 @#@D.感受风热 @#@E.风湿化热@#@E@#@59.桂枝芍药知母汤证应除外@#@A.肢节疼痛 @#@B.身形如和 @#@C.恶心欲吐 @#@D.头眩短气 @#@E.脚肿如脱@#@B@#@60.风湿历节病宜选用@#@A.麻黄加术汤 @#@B.麻杏苡甘汤 @#@C.桂枝附子汤 @#@D.乌头汤@#@E.桂枝芍药知母汤 @#@E@#@61.历节病形成的内因为@#@A.肾精不足 骨节不利@#@B.脾肾两虚 痰浊阻络@#@C.肝肾阴虚 脉筋失养@#@D.肝肾不足 气血亏虚@#@E.脾肾阳虚 失于温煦@#@D @#@62.乌头汤中用白蜜,主要目的是@#@A.润肠通便 @#@B.调和药性 @#@C.和里缓急 @#@D.解乌头之毒 @#@E.缓急止痛@#@D@#@63.桂枝芍药知母汤证之热为@#@A.湿热内郁 @#@B.风湿化热伤阴 @#@C.阴虚火旺 @#@D.气分之热 @#@E.血分之热@#@B@#@64.血痹的成因是@#@A.营卫不足,感受风邪,血行不畅@#@B.肝肾不足,血行不畅@#@C.肝肾不足,感受风邪,血行不畅@#@D.气血虚弱,血行不畅@#@E.感受风邪@#@A@#@65.《血痹虚劳篇》所述,治疗虚劳病的根本大法是@#@A.益气养血@#@B.滋补肝肾@#@C.补益脾肾@#@D.补益脾肺@#@E.补益心肺@#@C@#@66.《金匮》所论虚劳病,是指@#@A.慢性疾病@#@B.慢性衰弱疾病@#@C.肺痨病@#@D.一切虚证的概括@#@E.阳气亏虚@#@B@#@67.《血痹虚劳篇》中在调补阴阳两虚方面,多侧重于@#@A.甘寒养阴@#@B.辛温通阳@#@C.苦寒坚阴@#@D.甘温扶阳@#@E.温补肾阳@#@D@#@68.虚劳里急,悸,衄,腹中痛,梦失精,四肢酸疼,手足烦热,咽干口燥,证属@#@A.阴损及阳@#@B.阳损及阴@#@C.阴阳两虚@#@D.气血两虚@#@E.阴虚内热@#@C@#@69.酸枣仁汤证的病机是)@#@A.虚热上扰神明@#@B.心肾不交@#@C.肝阴不足,血不养心@#@D.气血不足@#@E.痰热内扰.@#@C@#@70.《血痹虚劳篇》治疗上特别重视何脏@#@A.心肝@#@B.心脾@#@C.心肾@#@D.脾肾@#@E.脾肝@#@D@#@71.薯蓣丸治疗虚劳诸不足,风气百疾,其功效特点是@#@A.扶正为主兼祛邪@#@B.扶正@#@C.祛邪为主兼扶正@#@D.祛邪@#@E.缓中补虚@#@A@#@72.《血痹虚劳篇》言:
@#@“脉大为劳”,其机理是@#@A.阴虚阳浮@#@B.阴虚火旺@#@C.阴竭阳脱@#@D.饮盛格阳@#@E.精气内损@#@A@#@73.麦门冬汤中麦冬与半夏的比例为@#@A.3:
@#@1 @#@B.4:
@#@1 @#@C.7:
@#@1 @#@D.10:
@#@1 @#@E.6:
@#@1@#@C@#@74.小青龙加石膏汤中石膏用量为@#@A.一两 @#@B.三两 @#@C.半斤 @#@D.二两 @#@E.鸡子大@#@D@#@75.射干麻黄汤主治@#@A.寒饮郁肺证 @#@B.饮热迫肺证 @#@C.痰浊壅肺证 @#@D.寒饮夹热证@#@E.饮结胸胁证@#@A@#@76.治疗饮热迫肺证的主方是@#@A.越婢加术汤 @#@B.麻黄加术汤 @#@C.越婢加半夏汤 @#@D.皂荚丸@#@E.厚朴麻黄汤@#@C@#@77.肺痿病最具代表性的症状是@#@A.咳嗽胸痛 @#@B.咳吐脓血 @#@C.咳吐浊唾涎沫 @#@D.咳吐黄痰 @#@E.口干咽燥@#@C@#@78.咳嗽上气痰浊壅肺证宜选用@#@A.泽漆汤 @#@B.葶苈大枣泻肺汤 @#@C.射干麻黄汤 @#@D.十枣汤 @#@E.皂荚丸@#@E@#@79.小青龙加石膏汤证的病机为@#@A.寒饮内停、肺气失宣@#@B.寒饮郁肺、气机不降@#@C.寒饮郁肺、邪郁化火@#@D.外寒内饮、饮重于热@#@E.外寒内饮、热重于饮@#@D@#@80.越婢加半夏汤证的病机为@#@A.寒饮郁肺、肺气失宣 @#@B.痰气相结、气道不利 @#@C.内外合邪、饮热迫肺@#@D.寒饮夹热、上迫肺气@#@E.虚火迫肺@#@C@#@81.虚热肺痿为上焦有热所致,咳痰症为@#@A.干咳无痰 @#@B.干咳少痰 @#@C.黄稠痰 @#@D.稠痰白沫 @#@E.清稀白痰@#@D@#@82.紫苑与款冬花配伍,具有温肺化痰止咳之效,最早见于哪首经典方剂@#@A.小青龙汤 @#@B.越婢加术汤 @#@C.止嗽散 @#@D.泽漆汤 @#@E.射干麻黄汤@#@E@#@83.皂荚丸所用皂荚的炮制方法为@#@A.酒炙 @#@B.醋炙 @#@C.盐炙@#@D.酥炙@#@E.姜炙@#@D@#@84.奔豚气上冲胸,腹痛,往来寒热,治用@#@A.桂枝加桂汤@#@B.苓桂甘枣汤@#@C.奔豚汤@#@D.苓桂术甘汤@#@E.五苓散@#@C@#@85.奔豚汤的主药是@#@A.桂枝@#@B.茯苓@#@C.生葛@#@D.甘李根白皮@#@E.当归@#@D@#@86.桂枝加桂汤中,重用桂枝之意是@#@A.平冲@#@B.解表@#@C.温经@#@D.通阳@#@E.祛湿@#@A@#@87.桂枝加桂汤证的病机为@#@A.肝气郁滞,化火上冲@#@B.心阳不足,下焦寒水上冲@#@C.心阳不足,下焦寒气上冲@#@D.肾阳不足,寒饮上犯@#@E.脾阳不足,饮邪上冲@#@C@#@88.奔豚汤服法为@#@A.煮取一升,顿服之@#@B.温服一升,日三服@#@C.煮取一升,分温再服@#@D.温服一升,日三夜一服@#@E.温服一升,日二夜一服@#@D@#@89.原文“发汗后,烧针令其汗,针处被寒,核起而赤者,必发奔豚,气从少腹上至心”的病机是@#@A.肝气郁结,化热上冲@#@B.肝郁气滞,胃失和降@#@C.邪居少阳,气逆上冲@#@D.阳虚寒盛,引动冲气@#@E.汗后阳虚,水饮内动@#@D@#@90.“发汗后,脐下悸者,欲作奔豚”的病机是@#@A.下焦蓄血,瘀血上冲@#@B.汗后阳虚,寒饮内动@#@C.寒客少阳,气逆上冲@#@D.阳虚寒盛,寒气上冲@#@E.肝郁气滞,水饮上犯@#@B@#@91.胸痹之病,喘息咳唾,胸背痛,短气,治宜@#@A.栝蒌薤白半夏汤@#@B.枳实薤白桂枝汤@#@C.栝蒌薤白白酒汤@#@D.桔枳姜汤@#@E.桂枝生姜枳实汤@#@C@#@92.心痛彻背,背痛彻心,治宜@#@A.栝蒌薤白半夏汤@#@B.薏苡附子散@#@C.乌头赤石脂丸@#@D.桂枝生姜枳实汤@#@E.枳实薤白桂枝汤@#@C@#@93.下列方剂中,乌头与附子同用的方剂是@#@A.大乌头煎@#@B.乌头汤@#@C.乌头赤石脂丸@#@D.乌头桂枝汤@#@E.乌梅丸@#@C@#@94.胸痹的典型症状是@#@A.喘息咳唾,胸背痛,短气@#@B.胸中刺痛@#@C.咳喘,不能平卧@#@D.心痛彻痛,背痛彻心@#@E.胸闷气短@#@A@#@95.主治“胸痹心中痞,气结在胸,胸满,胁下逆抢心”偏实者宜用@#@A.栝蒌薤白白酒汤@#@B.栝蒌薤白半夏汤@#@C.枳实薤白桂枝汤@#@D.桂枝生姜枳实汤@#@E.桔枳姜汤@#@C@#@96.胸痹基本治法是@#@A.活血通络@#@B.活血化瘀@#@C.宣痹通阳@#@D.温助心阳@#@E.活血理气@#@C@#@97.主治“胸痹心中痞,气结在胸,胸满,胁下逆抢心”偏虚者宜用@#@A.炙甘草汤@#@B.生脉散@#@C.人参汤@#@D.栝蒌薤白白酒汤@#@E.桂枝生姜枳实汤@#@C@#@98.主治“胸痹不得卧,心痛彻背”的方剂是@#@A.栝蒌薤白白酒汤@#@B.栝蒌薤白半夏汤@#@C.枳实薤白桂枝汤@#@D.乌头赤石脂丸@#@E.桂枝生姜枳实汤@#@B@#@99.胸痹心痛篇中以心痛彻背为主症者,除乌头赤石脂丸证外还有@#@A.人参汤证@#@B.薏苡附子散证@#@C.栝蒌薤白白酒汤证@#@D.栝蒌薤白桂枝汤证@#@E.栝蒌薤白半夏汤证@#@E@#@100.胸痹急证治宜@#@A.乌头赤石脂丸@#@B.薏苡附子散@#@C.栝蒌薤白白酒汤@#@D.栝蒌薤白半夏汤@#@E.枳实薤白桂枝汤@#@B@#@101.“胸痹,胸中气塞,短气”偏于气滞者,宜选@#@A.桂枝生姜枳实汤@#@B.桔枳姜汤@#@C.茯苓杏仁甘草汤@#@D.栝蒌薤白半夏汤@#@E.枳实薤白桂枝汤@#@B@#@102.桂枝生姜枳实汤的症状是@#@A.心痛彻痛,背痛彻心@#@B.胸中气塞,短气@#@C.喘息咳唾,胸背痛,短气@#@D.胸痹不得卧,心痛彻背@#@E.心中痞,诸逆,心悬痛@#@E@#@103.下列治疗胸痹诸方中,哪首方剂以扶正固本为主@#@A.枳实薤白桂枝汤@#@B.栝蒌薤白半夏汤@#@C.栝蒌薤白白酒汤@#@D.薏苡附子散@#@E.人参汤@#@E@#@104.胸痹心痛的病机为@#@A.上焦阳虚@#@B.经脉闭阻@#@C.痰涎壅盛@#@D.中焦阳虚@#@E.阳微阴弦@#@E@#@105.栝蒌薤白白酒汤的功效为@#@A.豁痰开窍,行气止痛@#@B.温阳益气,活血通痹@#@C.宣肺化饮,理气散结@#@D.宣痹通阳,降逆除满@#@E.宣痹通阳,豁痰利气@#@E@#@106.胸痹轻证见症为@#@A.胸痹缓急@#@B.心痛彻背,背痛彻心@#@C.胸痹不得卧,心痛彻背@#@D.胸中气塞,短气@#@E.胸背痛,喘息咳唾,短气@#@D@#@107.以下各方,哪一方无附子@#@A.桂枝芍药知母汤@#@B.八味肾气丸@#@C.乌头赤石脂丸@#@D.栝蒌瞿麦丸@#@E.乌头汤@#@E@#@108.以下各方,需要酒煎者为@#@A.栝蒌桂枝汤@#@B.半夏干姜散@#@C.生姜半夏汤@#@D.桂枝生姜枳实汤@#@E.栝蒌薤白半夏汤@#@E@#@109.栝蒌薤白半夏汤的功效为@#@A.豁痰通阳,宣痹止痛@#@B.通阳散结,和胃止呕@#@C.宽胸理气,软坚散结@#@D.宣肺化饮,降逆止呕@#@E.理气化痰,通阳活血@#@A@#@110.桂枝生姜枳实汤的功效为@#@A.温阳散寒,消痞降逆@#@B.辛温解表,降逆止呕@#@C.通阳破气,解表化饮@#@D.调和营卫,和中散寒@#@E.外散风寒,内消水饮@#@A@#@111.栝蒌薤白半夏汤证的病机为@#@A.胸阳痹阻,痰浊壅盛@#@B.胸阳痹阻,饮阻气滞@#@C.胸阳痹阻,寒湿内困@#@D.胸阳痹阻,气结上逆@#@E.胸阳痹阻,水气凌心@#@A@#@@#@112.人参汤的药物组成为@#@A.人参、吴茱萸、生姜、大枣@#@B.人参、饴糖、蜀椒、干姜@#@C.人参、半夏、白蜜@#@D.人参、半夏、干姜、生姜@#@E.人参、白术、干姜、甘草@#@E@#@113.虚寒性腹满的辨证要点是@#@A.腹满不减,减不足言@#@B.腹不满,其人言我满@#@C.腹满时减,复如故@#@D.按之痛@#@E.舌黄@#@C@#@114.实热性腹满的辨证要点是@#@A.腹满不减,减不足言@#@B.腹不满,其人言我满@#@C.腹满时减,复如故@#@D.喜温喜按@#@E.发热@#@A@#@115.厚朴三物汤证的病机特点是@#@A.实热内积,气滞不行@#@B.脾胃阳虚,水湿不运@#@C.寒实内结,气滞不行@#@D.血虚有寒,寒凝气滞@#@E.里实燥结,腑气不通@#@A@#@116.服药后,“可饮粥”,“当一日食糜”的方剂是@#@A.厚朴三物汤@#@B.大建中汤@#@C.附子粳米汤@#@D.大承气汤@#@E.大黄附子汤@#@B@#@117.大黄附子汤证的病机是@#@A.寒实积滞,阳气郁滞@#@B.脾胃阳衰,中焦寒甚@#@C.饮食不节,停滞不化@#@D.肺失通调,肾虚水泛@#@E.实热内结,气滞不行@#@A@#@118.赤丸证的病机特点是@#@A.寒实积滞,阳气郁滞@#@B.脾胃阳虚,中焦寒甚@#@C.饮食不节,停滞不化@#@D.脾肾虚寒,水饮上逆@#@E.实热内结,气滞不行@#@D@#@119.病腹满,发热十日,脉浮而数,饮食如故,宜选用@#@A.厚朴七物汤@#@B.大柴胡汤@#@C.厚朴三物汤@#@D.大承气汤@#@E.大黄附子汤@#@A@#@120.阴寒痼结所致的寒疝宜选用@#@A.乌头桂枝汤@#@B.大乌头煎@#@C.乌头汤@#@D.大黄附子汤@#@E.当归生姜羊肉汤@#@B@#@121.大柴胡汤证的辨证要点是@#@A.胁下偏痛@#@B.心胸中大寒痛@#@C.郁郁微烦,寒热往来@#@D.舌苔黄,胸胁苦满@#@E.按之心下满痛@#@E@#@122.腹满不减,减不足言,当须下之,治宜@#@A.大柴胡汤@#@B.大承气汤@#@C.大建中汤@#@D.大乌头煎@#@E.附子粳米汤@#@B@#@123.胁下偏痛,发热,脉紧弦,治宜@#@A.大柴胡汤@#@B.小柴胡汤@#@C.大黄附子汤@#@D.厚朴七物汤@#@E.厚朴三物汤@#@C@#@124.附子粳米汤证的病机是@#@A.脾胃虚寒,水湿内停@#@B.脾胃虚寒,运化无力@#@C.脾胃虚寒,胃失和降@#@D.脾胃阳虚,阴寒内盛@#@E.脾肾虚寒,水饮上逆@#@A@#@125.腹满,雷鸣切痛,胸胁逆满,呕吐,治宜@#@A.大建中汤@#@B.附子粳米汤@#@C.赤丸@#@D.理中汤@#@E.大柴胡汤@#@B@#@126.大黄附子汤中用大黄的目的是@#@A.清热泻火@#@B.泻下通便@#@C.利胆退黄@#@D.活血祛瘀@#@E.清热止血@#@B@#@127.下列何方中的大黄应后下@#@A.厚朴七物汤@#@B.厚朴三物汤@#@C.大柴胡汤@#@D.小承气汤@#@E.大黄附子汤@#@B@#@128.厚朴七物汤是厚朴三物汤合桂枝汤去何药组成@#@A.桂枝@#@B.芍药@#@C.生姜@#@D.大枣@#@E.甘草@#@B@#@129.大黄附子汤主治寒实腹痛,所见发热症的机理是@#@A.寒实内结,郁而化热@#@B.寒邪束表,营卫不和@#@C.阳明里热,蒸腾于外@#@D.寒实内结,阳气郁滞,营卫失调@#@E.寒盛于内,格阳于外@#@D@#@130.提示大黄附子汤证预后的是@#@A.腹痛是否缓解@#@B.发热是否@#@C.脉象是否转和@#@D.四肢是否转温@#@E.大便是否通利@#@E@#@131.服乌头桂枝汤后,其“中病”的“瞑眩”反应是指@#@A.其人如冒状@#@B.如醉状,得吐者@#@C.腹中温@#@D.口中有津液@#@E.脉有歇止@#@B@#@132.瓜蒂散的组成是@#@A.一物瓜蒂@#@B.瓜蒂、赤小豆@#@C.瓜蒂、香豉@#@D.瓜蒂、甘草@#@E.瓜蒂、赤小豆、香豉@#@E@#@133.肝着,其人常欲蹈其胸上,先未苦时,但欲饮热,其病机是@#@A.肝气郁结@#@B.瘀血内阻@#@C.肝经气血郁滞@#@D.水饮停聚@#@E.寒邪束肺@#@C@#@134.治疗肾着病的主方是@#@A.甘草干姜汤@#@B.苓桂术甘汤@#@C.甘姜苓术汤@#@D.肾气丸@#@E.苓桂甘枣汤@#@C@#@135.患者身体沉重,腰以下冷痛,腰重如带五千钱,病属@#@A.肾着@#@B.肝着@#@C.历节@#@D.湿病@#@E.水气病@#@A@#@136.肾着的形成是由于@#@A.寒湿留着于肾脏@#@B.寒湿留着于腰部@#@C.风邪留着于腰部@#@D.风邪留着于肾脏@#@E.瘀血留着于腰部@#@B@#@137.肾着病属下焦,“下焦”指@#@A.腰部@#@B.腰及腰以下躯体@#@C.肝@#@D.脾@#@E.肾@#@B@#@138.腹部包块,发作有时,推之可移,疼痛,病属@#@A.肝着@#@B.宿食@#@C.积@#@D.聚";i:
10;s:
10618:
"8S管理作业指导书@#@8S管理作业指导书@#@1.0目的@#@为确保公司执行8S之整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、学习,执行之适切性及有效性,保持生产设施处于清洁、有序的状态,并清理生产现场,创造清洁的作业环境。
@#@@#@2.0适用范围@#@适用于本公司生产现场的6S活动管理。
@#@@#@3.0职责:
@#@@#@3.18S公司总负责人:
@#@公司副总,品质部经理@#@3.28S权责部门:
@#@厂务部行政组@#@3.38S稽核小组组长:
@#@由公司指派,负责稽核工作安排,小组成员督导管理。
@#@@#@3.48S稽核小组成员:
@#@由各部门委派原则请单位文员或组长级以上主管参加。
@#@@#@4.0名词定义:
@#@@#@8S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)、节约(SAVE)、学习(STUDY)八个项目,因其均以“S”开头,简称为8S(其中前5S为日语罗马字发音,后3S为英文单词)。
@#@@#@1S——整理@#@定义:
@#@区分要用和不要用的,不要用的清除掉。
@#@@#@目的:
@#@把“空间”腾出来活用。
@#@@#@要求:
@#@把物品区分要和不要,不要的坚决丢弃@#@1)把工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的@#@2)把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来@#@3)不必要的东西要尽快的处理掉@#@2S——整顿@#@定义:
@#@要用的东西依规定定位、定量摆放整齐,明确标示。
@#@@#@目的:
@#@不用浪费时间找东西。
@#@@#@要求:
@#@将整理好的物品明确地规划、定位并加标识@#@1)对整理之后留在现场的必要的东西进行分门别类放置、排列整齐@#@2)明确数量、有效标识@#@3S——清扫@#@定义:
@#@清除工作场所内的脏污,并防止污染的发生。
@#@@#@目的:
@#@消除“脏污”,保持工作场所干干净净、明明亮亮。
@#@@#@要求:
@#@经常清洁打扫,保持干净明亮的工作环境@#@1)将工作场所清扫干净@#@2)保持工作场所干净、亮丽@#@4S——清洁@#@定义:
@#@将上面3S实施的做法制度化,规范化,并维持成果。
@#@@#@目的:
@#@通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。
@#@@#@要求:
@#@维持成果,使其规范化、标准化@#@将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化@#@5S——素养@#@定义:
@#@人人依规定行事,从心态上养成好习惯。
@#@@#@目的:
@#@改变“人质”,养成工作讲究认真的习惯。
@#@@#@要求:
@#@养成自觉遵守纪律的习惯@#@通过晨会等手段,养成员工文明礼貌水准,增强团队意识,养成按规定行事的良好工作习惯@#@6S——安全@#@A.管理上制定正确作业流程,配置适当的工作人员监督指示功能@#@B.对不合安全规定的因素及时举报消除@#@C.加强作业人员安全意识教育@#@D.签订安全责任书@#@目的:
@#@预知危险,防患未然。
@#@@#@要求:
@#@采取系统的措施保证人员、场地、物品等安全@#@1)消除隐患,排除险情,预防事故的发生@#@2)保障员工的人身安全和生产的正常进行,减少经济损失@#@7S——节约@#@定义:
@#@节约为荣、浪费为耻@#@目的:
@#@养成降低成本习惯,加强作业人员减少浪费意识教育。
@#@@#@要求:
@#@减少企业的人力成本时间库存物料消耗等因素@#@人们以人生幸福为目标,追求效益,为避浪费的行为活动。
@#@养成降低成本习惯,加强作业人员减少浪费的意识教育@#@8S——学习@#@定义:
@#@学习长处、提升素质@#@目的:
@#@使企业得到持续改善、培养学习型组织@#@要求:
@#@不断地减少企业的人力、成本、空间、时间、物料的浪费@#@深入学习各项专业技术知识,从实践和书本中获取知识,同时不断地向同事和上级主管学习,学习长处从而达到完善自我,提升自我综合素质之目的。
@#@@#@5.0作业流程:
@#@无@#@6.0作业内容:
@#@@#@6.1成立8S稽核小组从各单位主管中提选出来,代表各单位部门整体形象,按组长要求负责每周做工厂现场稽核一次,稽核依据[8S稽核查检表]作评比。
@#@组长有权更改稽核方式、时间及增加稽核工作。
@#@@#@6.28S稽核小组成员依通知时间不得迟到及缺席,否则予以该单位总分迟到扣2分,缺席扣5分处分。
@#@@#@6.38S稽核后作评分单位排名,将结果[8S稽核评比表]公布栏悬挂于车间。
@#@@#@6.48S稽核评比结果第一名颁发红旗,最后一名颁发黄旗。
@#@并每月向总经理汇报结果。
@#@@#@6.58S稽核依排名结果执行奖惩:
@#@@#@NO.@#@评比成绩@#@奖惩@#@1@#@当月累计分数顺数第一名且平均80分/次以上@#@奖励10元@#@2@#@连续两个月分数顺数第一名且平均80分/次以上@#@奖励20元@#@3@#@连续三个月分数顺数第一名且平均80分/次以上@#@奖励40元@#@4@#@当月累计分数最后一名且平均80分/次以下@#@处罚10元@#@5@#@连续两个月分数最后一名且平均80分/次以下@#@处罚20元@#@6@#@连续三个月分数最后一名且平均80分/次以下@#@处罚40元@#@注:
@#@@#@A.单次稽核80分以上为合格。
@#@@#@B.奖惩按上表情况类推,例如连续四个月分数顺数第一名,则奖励80元;@#@连续四个月分数最后一名,则处罚80元;@#@奖惩金额每连续一次翻一倍。
@#@@#@6.68S颁发之锦旗请在各单位挂出,不按要求悬挂的单位主管处罚10元/次。
@#@@#@6.78S稽核小组将评比结果转交财务,请财务执行奖惩工作。
@#@@#@6.8稽核小组稽核后针对重点待改善项目,填写[8S稽核改善追踪表]转交责任单位,由问题点责任单位提出原因分析、相应的改善对策及完成期限,稽核小组相应稽核员需依改善对策作效果确认,OK予以结案,如改善效果不能符合要求,将问题点列入下次稽核问题点项目作再确认。
@#@@#@7.0相关文件附件:
@#@@#@7.18S稽核查检表@#@7.28S稽核改善追踪表@#@8S稽核查检表@#@稽核单位:
@#@总分:
@#@稽核人员:
@#@日期:
@#@@#@序号@#@检查内容@#@配分@#@得分@#@不良描述@#@备注@#@1@#@现场摆放物品有无定时清理,有无区分要与不要的东西,不要的东西有无废除。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@2@#@物料架、模具架、工具架、等是否正确使用与清理。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@3@#@模具、夹具、量具、工具等是否正确使用,定位摆放并作标识。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@4@#@机器上有无不必要的物品、工具或物品摆放是否牢靠。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@5@#@桌面、柜子、架子、台面、地上、门窗、墙壁、抽屉、饮水机等是否保持清洁。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@6@#@茶杯、私人用品及衣物等是否定位摆放并作标识。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@7@#@数据、保养卡、点检表是否定期记录,定位摆放。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@8@#@叉车是否定位摆放并作标识。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@9@#@吸塑盒、纸箱等周转箱是否定位摆放并作标识。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@10@#@清洁用品等是否定位摆放并作标识。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@11@#@消耗品(如抹布、手套、口罩等)是否定位摆放,有无正确使用与佩戴。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@12@#@加工中的材料、半成品等是否定位堆放整齐并有标示。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@13@#@走道是否保持通畅,通道内是否摆放物品或压线摆放物品。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@14@#@不良品、报废品、返修品、待检品、退货品是否定位放置并隔离标识。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@15@#@易燃品是否定位放置并隔离标识。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@16@#@制动开关、动力设施是否加设防护物和警告牌。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@17@#@垃圾、纸屑、破布(手套)、废料、余料、呆料等废品有没有及时清除。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@18@#@地上、作业区的油污有没有清扫。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@19@#@垃圾箱、桶内外是否清扫干净,工作环境是否随时保持整洁、干净。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@20@#@长期置放(1月以上)的物品、材料、设备等有没有加盖防尘。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@21@#@车床上有无放其他无关工具。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@22@#@下班后是否清扫物品并摆放整齐。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@23@#@工作态度是否良好(有无擅自离岗、玩手机、呆坐、打磕睡、吃零食现象)。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@24@#@服装穿戴是否整齐,有无穿拖鞋现象(要求穿拖鞋区域除外)。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@25@#@工作服是否干净、整洁,无污洉。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@26@#@使用公用物品、区域是否及时归位,并保持清洁。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@27@#@停工和下班前是否确实打扫、整理。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@28@#@看板有无及时记录与更新。
@#@@#@0-3分@#@ @#@ @#@ @#@29@#@禁烟区有无标识,有无烟味、烟头。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@30@#@电源开关有无损坏、电线有无暴露在外、有无乱接电源、电线。
@#@@#@0-4分@#@ @#@ @#@ @#@注:
@#@1、每周至少进行一次5S检查,每次检查2人,由行政专员组织执行。
@#@@#@2、配分总计100分,80分(含)以上为合格。
@#@@#@3、等级A:
@#@优秀3-4分;@#@B:
@#@一般2分;@#@C:
@#@未执行到位,需改善1.0分;@#@D:
@#@未执行0分。
@#@@#@8S稽核改善追踪表@#@部门@#@卫生区域@#@责任者@#@前次成绩@#@名次@#@名@#@分数@#@分@#@前次稽核时间@#@当次成绩@#@名次@#@名@#@分数@#@分@#@当次稽核时间@#@稽核员填写:
@#@@#@1.问题点待改善事项描述:
@#@@#@ @#@@#@2.稽核员建议:
@#@@#@ @#@@#@稽核员:
@#@日期:
@#@@#@责任单位填写:
@#@@#@1.原因分析:
@#@@#@ @#@@#@2.改善对策:
@#@@#@ @#@@#@3.完成期限:
@#@请于年月日止完成待改善事项并将此单回馈“8S”稽核小组执行追踪检查。
@#@@#@@#@对策人:
@#@日期:
@#@@#@效果确认:
@#@@#@ @#@@#@确认人:
@#@日期:
@#@@#@备注:
@#@1.下次评核日期年月日。
@#@@#@2.评核重点(本次问题点将列入下次稽核重点项目)。
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11;s:
18679:
"《山海经》读后感@#@《山海经》读后感@#@《山海经》读后感1@#@ 初读这篇__,大概了解了阿长的模样以后,不免有些失落。
@#@“阿长”在我未读书之前给我的印象是温柔的、纤瘦的、婀娜多姿的妙龄少女。
@#@可读了以后,却渐渐知道她原来是一个又矮又胖、唠唠叨叨的老妈妈。
@#@就是这样一个朴实的形象,却正让我感觉到__的真实性。
@#@更增加了我的阅读兴趣。
@#@@#@ 长妈妈有些习惯确实招人烦:
@#@唠唠叨叨、大字型睡姿、各种古怪的礼节……全文中并没有怎么介绍阿长的优点,但呈现在我们面前的,就是这样一个形象鲜明的真实的人。
@#@@#@ 慢慢的,她开始让我又爱又恨。
@#@@#@ 她相信梦想、相信许愿,带着一颗纯真的心在这个复杂的世界里生活。
@#@最令我感动的便是她买《山海经》那一段。
@#@作者没有写这样一个不识字的人是怎么买到这本识字的人都很难买到的书的,谁又知道她走了多少路、问了多少人、去了多少店?
@#@一个把“山海经”念成“三哼经”的人是怎么买到的,也许每个人心里都有一个答案,因为每个人心中都有一个长妈妈。
@#@这个长妈妈虽然有很多缺点,有时还会像个小孩子一样,但这都无关紧要。
@#@@#@ 因为她有一颗善良的心。
@#@@#@ 一些平平淡淡的事,一份真真切切的情。
@#@@#@《山海经》读后感2@#@ 在一个雨天的下午,我读了《阿长与山海经》这篇__,初读,就是感觉这位长妈妈的形象不一样,而后两三遍,慢慢领略到其中的韵味。
@#@@#@ __着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。
@#@长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。
@#@__也进一步介绍了她的名字、体形等。
@#@__主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。
@#@由最初的我不大佩服她,厌恶喜欢切切察察,让读者对她有一个初步印象。
@#@然而我有一时却对她发生了空前的敬意。
@#@这次长妈妈的话语让我出乎意想之外,不能不惊异,并且上文中我对她厌恶的“大字形”睡势,那里有了一个很好的解释,我对她的感情一下提高很多,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。
@#@显而易见,这是__主体,上一个敬意因为她谋害隐鼠而完全消失,而那里,谋害隐鼠的怨恨完全消失。
@#@@#@《山海经》读后感3@#@ 《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描述了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。
@#@对她寻购赠送自我渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。
@#@__用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
@#@@#@ 这是—篇纪实性的__。
@#@__真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。
@#@作者经过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。
@#@@#@ 阿长,一个并不华丽却温暖的名字,她仅有这个名字,我不明白她还拥有什么,哦,还有那颗淳朴、善良的心。
@#@@#@ ——题记@#@ 读了这篇__,明白了阿长长的什么样后,我很失望,在我印象中,阿长这个名字,应当是一个很温柔的、纤瘦的形象,可是,却偏偏是一个胖而矮,唠唠叨叨的老妈妈。
@#@就是这样一个朴实的形象,才让我感到这篇__是真实的。
@#@@#@ 长妈妈有些习惯却是招人烦:
@#@唠唠叨叨,“大”字形睡姿,种种古怪礼节……全文并没有介绍阿长怎样怎样好,呈此刻我们眼前的,就是这样一个真真实实活在现实的阿长。
@#@慢慢地,她开始让我又恨又爱。
@#@她相信许愿,相信梦想,带着一颗纯真的心在这个复杂的世界中生活。
@#@@#@ 最令人感动的,就是她买《山海经》那段了,作者没有写这样一个不识字的人是怎样买这本识字的人都很难买到的书的,谁又明白她走了多少路,问了多少人,去了多少店如果写了,恐怕就不能到达这种效果了吧。
@#@她竟然把“山海经”念成“三哼经”,她是怎样向别人打听这本书的每个人心里都有一个答案,因为每个人心里都有一个长妈妈。
@#@这个长妈妈有很多缺点,像个小孩子,但这都无关紧要,因为她有一颗到死都善良的心。
@#@@#@ 阿长与《山海经》之间到底有多少故事,那是个不能说的秘密,因为“山海经”不存在于阿长的世界,那显得太过复杂,阿长的世界中,仅有她与“三哼经”的回忆。
@#@@#@《山海经》读后感4@#@ 作家的生命是由作品组成的。
@#@有的作品如同毛发,没有它们,对于这个人几乎没有损害;@#@有的如手脚,失去了会很痛,但仍然不失其本性;@#@有的则如心。
@#@《朝花夕拾》就是鲁迅作品中跳动的心脏。
@#@@#@ 《阿长与<@#@山海经>@#@》就选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
@#@在这篇散文里,鲁迅先生回忆了他儿时的保姆阿长,一个普通、平凡的封建社会的农村妇女。
@#@一件件儿时的往事在笔下流淌时,一个普通、善良、质朴又有些迷信的封建社会的农村妇女形象就浮现在读者面前。
@#@30多年的岁月流失了,却不能抹去鲁迅先生对茫茫人海中的一个平凡生命的记忆。
@#@@#@ 鲁迅先生在平淡的语气下隐含着的深情,深深地打动了我,也使我重新反思自己的存在。
@#@现实的物质社会是如此的丰富,燕窝鱼翅、汽车飞机、高楼大厦,应有尽有;@#@现代的科技是如此的发达,想得到的,几乎都可以得到。
@#@可是现代的人们却迷失在自己创造的辉煌中,逐渐地失去了对普通生命的关爱。
@#@可以邻居数载却一无所知,可以围观以强凌弱却无动于衷,可以见死不救作壁上观甚至落井下石。
@#@人的善良几被贪欲栽伐殆尽,难道这就是我们“现代化”的全部?
@#@@#@ 历史人物之所以伟大,正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在。
@#@鲁迅就是这样一个人,他没有把黄金世界轻易地预约给人类,却以嫩烧的生命,成为了千千万万敬慕者的精神的火炬。
@#@因此,没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。
@#@他所凭仗的仅仅是一支“金不换”,便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树厂超人的殊勋。
@#@@#@ 鲁迅先生对普通生命的关爱打动了我,也激励了我。
@#@@#@《山海经》读后感5@#@ 为了一本《山海经》,作者念念不忘,或许就是因为那高涨的读书热情,造就了我们如今看到的鲁迅先生吧。
@#@@#@ 一天三顿饭,是不可少的,它是我们身体的养料。
@#@阅读,同样也是我们不可少的,他是我们大脑的养料。
@#@@#@ 一本书,能把我们带入一个新的世界,我们可以同书中的人物一起哭,一起笑,一起成功,一起从摔倒的地方爬起。
@#@我们可以从中领悟到人生的哲理,我们可以积累更多的好词句,我们可以全方面的了解我们所生活的世界,我们可以……@#@ 书是智慧的结晶,他告诉无知的我们一个又一个的道理,像一盏明灯,当我们在雾气茫茫的人生路上徘徊时给我们指引前进的方向。
@#@@#@ 与作者相比,可供我们仔细阅读的书更多;@#@与作者相比,我们所拥有的书质量更好,插图更加精美,我们是不是也应该更喜爱阅读呢?
@#@@#@ 把握人生,精彩阅读。
@#@@#@《山海经》读后感6@#@ 我读了鲁迅先生写的《阿长与山海经》之后我发现__先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。
@#@如写她喜欢'@#@切切察察'@#@、喜欢'@#@告状'@#@、睡觉爱摆'@#@大'@#@字等;@#@之后写她懂得的许多'@#@我听不耐烦'@#@的规矩。
@#@比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说'@#@老掉了'@#@等;@#@最终写了长妈妈'@#@我'@#@买《山海经》的事,并且叙述得很详细。
@#@@#@ __着重写了鲁迅幼年时与长妈妈的一段经历。
@#@长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。
@#@我从'@#@之后长毛果然进门来了,那老妈子便叫他们‘大王’,——据说对长毛就应当这样叫,——诉说自我的饥饿。
@#@长毛笑道:
@#@‘那么,这东西就给你吃了罢!
@#@’将一个圆圆的东西掷了过来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。
@#@煮饭老妈子从此就骇破了胆,之后一提起,还是立刻面如土色,自我轻轻地拍着胸脯道:
@#@‘阿呀,骇死我了,骇死我了……’'@#@@#@ 那里我想为什么'@#@老妈子'@#@不会吓晕过去呢最有意思的是'@#@她竟然把‘山海经’念成‘三哼经’'@#@这让我捧腹大笑。
@#@我期望大家像长妈妈一样用关怀,让我们再一次回到纯朴的年代,去关怀身边的'@#@一个人!
@#@@#@《山海经》读后感7@#@ 我第一次听说《山海经》是在读过鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》,处于好奇,我翻阅了这本对鲁迅先生有着不同意义的古书。
@#@《山海经》内容广博,风貌奇特,被后世誉为中国文学的“宝矿”,是我国先秦典籍中的一朵“奇葩”。
@#@@#@ 《山海经》是“古今语怪之祖”,其中保存了大量最原始,情节比较完整的神话故事。
@#@很多流传的上古神话都源自此书,而且还保存了很多遗失的神话故事,如女娲补天、夸父追日、后羿射日等。
@#@书中保存的神话故事,为我国后世神话研究提供了重要的资料,同时也为后世艺术创作提供了最原始的参考。
@#@所以对我国文学发展起到了重要的影响,后世的文学创作取材都源自《山海经》,如《列子》中的愚公移山,《庄子》中的“倏忽为混沌凿七窍”出自《山海经》中所载的混沌无面的天神神灵,还有我之前提到的鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》等等,多不胜数。
@#@所以对后世志怪小说影响甚远。
@#@但是这本书不全是瞎编乱造的,有很多史料价值。
@#@比如《山海经》所载“巫咸国在女丑北,右手操青蛇,左手操赤蛇”,可据此研究原始时期的宗教信仰,而蛇则很可能就是上古巫咸国的图腾。
@#@所以我们从这个方面看,《山海经》对宗教的追根溯源有着很好的研究价值。
@#@同时,《山海经》还是一部很有价值的地理文献,它记载了我国古代的地形山貌、动植物和矿产分布。
@#@对后世的影响也很广,《水经注》中就有很多资料都源自《山海经》。
@#@@#@ 《山海经》是中国古代神话小说的本源,是历史上的一部奇特的著作。
@#@没有丰富的想象力,是无法完成这部伟大作品的,这也代表着古人集体的智慧。
@#@@#@《山海经》读后感8@#@ 读了鲁迅先生的《阿长与山海经》。
@#@《阿长与<山海经>》就选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
@#@在这篇散文里,鲁迅先生回忆了他儿时的保姆阿长,一个普通、平凡的封建社会的农村妇女。
@#@一件件儿时的往事在笔下流淌时,一个普通、善良、质朴又有些迷信的封建社会的农村妇女形象就浮现在读者面前。
@#@30多年的岁月流失了,却不能抹去鲁迅先生对茫茫人海中的一个平凡生命的记忆。
@#@@#@ 这篇__讲的是鲁迅对儿时保姆阿长”的回忆。
@#@她不识文断字,又有些迷信愚昧,连真实的姓名都不为人知。
@#@在鲁迅先生的笔下,“阿长”这个普通的不能再普通的人却变得不普通、不平凡了,甚至“拥有伟大的神力”了!
@#@@#@ 读了这篇__,我对阿长和鲁迅先生有了新的认识。
@#@长妈妈一生坎坷,又渴望生活平安的劳动妇女。
@#@虽然粗俗、没有文化又好惹事端,但她心地善良,热心帮助孩子,奇迹般的给小鲁迅买回了他梦寐以求的《山海经》。
@#@她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;@#@她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。
@#@比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;@#@最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。
@#@@#@ __着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。
@#@长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。
@#@__也进一步介绍了她的名字、体形等。
@#@__主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。
@#@由最初的我看不起她,最后我对她又有新的敬意。
@#@@#@ 长妈妈是一位经历苍桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。
@#@文中鲁迅对绘图的《山海经》的渴慕至极,以至于一坐下就想起,长妈妈来问了,“我”也只是随便对她说说,阿长她不是学者啊。
@#@可是没想到的是,不识字的长妈妈竟然在一年中仅有的几天告假时间里给小鲁迅买来了绘图的《山海经》!
@#@于是“我”“似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,那四本小小的书本,“我”渴慕已久的书,里面画着“我”渴慕已久的人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人……@#@ 一些平平淡淡的事,一份真真切切的情,长妈妈故去了这么久,她却依然让鲁迅又爱又恨,又敬又畏。
@#@在这里我又想起我自己,妈妈整天这样的爱护我、疼着我难道我不应该报答吗?
@#@@#@ 鲁迅先生在平淡的语气下隐含着的深情,深深地打动了我,也使我重新反思自己的存在。
@#@现实的物质社会是如此的丰富,燕窝鱼翅、汽车飞机、高楼大厦,应有尽有;@#@现代的科技是如此的发达,想得到的,几乎都可以得到。
@#@可是现代的人们却迷失在自己创造的辉煌中,逐渐地失去了对普通生命的关爱。
@#@可以邻居数载却一无所知,可以围观以强凌弱却无动于衷,可以见死不救作壁上观甚至落井下石。
@#@人的善良几被贪欲栽伐殆尽,难道这就是我们“现代化”的全部?
@#@@#@ 历史人物之所以伟大,正在于我们可以因他而深刻地意识到自身的存在。
@#@鲁迅就是这样一个人,他没有把黄金世界轻易地预约给人类,却以嫩烧的生命,成为了千千万万敬慕者的精神的火炬。
@#@因此,没有一个人像他一样获得更为辉煌的战绩。
@#@他所凭仗的仅仅是一支“金不换”,便在看不见的但却是无比险恶的战场里,建树厂超人的殊勋。
@#@@#@ 鲁迅先生对普通生命的关爱打动了我,也激励了我。
@#@@#@《山海经》读后感9@#@ 鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情,在《朝花夕拾》中就有好几篇__回忆到长妈妈有关的往事,其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。
@#@@#@ 这是—篇纪实性的__。
@#@__真实而亲切地再现了鲁迅童年时与长妈妈相处的情景,表现了长妈妈的性格特点。
@#@鲁迅通过对儿时往事的回忆,表达了对长妈妈这样一个劳动妇女的深深怀念。
@#@@#@ __先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。
@#@如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;@#@接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。
@#@比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;@#@最后写了长妈妈寻购《山海经》的事,并将自己渴求已久的绘画版《山海经》赠送给我,而且叙述得很详细,写出了鲁迅对长妈妈充满了尊敬和感激。
@#@@#@ __着重写了我幼年时与长妈妈的一段经历。
@#@长妈妈是一位保姆,而我对她的印象能如此深刻,可见我对她的感情至深。
@#@__也进一步介绍了她的名字、体形等。
@#@__主体在于围绕《山海经》,写我对长妈妈的感情变化。
@#@由最初的我不大佩服她,最后我对她又有新的敬意,是因为她给我买了《山海经》。
@#@@#@ 长妈妈是一位经历沧桑的人,这里不仅写她迷信,有麻烦的礼节,而且突出了她的伟大,别人不肯做或不能做的,她却成功了。
@#@很好地概述了一个人物形象。
@#@而我对长妈妈的感情也是__的关键,__的主体把握及最后对她的缅怀、祝福,都能说明感情很深。
@#@@#@ 长妈妈这样一个艺术典型形象,独特而不平凡,也揭示了封建社会比较黑暗、腐朽的事实。
@#@鲁迅此篇__包含着爱心与同情。
@#@让我们再次回到淳朴的年代,去关心身边的每一个人吧!
@#@@#@《山海经》读后感10@#@ 满篇似乎是细密的叙述,似乎充满了一些小小的不满,小小的责备,却又隐约透着那些不易察觉到的,细小的怀念。
@#@@#@ “一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个‘大’字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
@#@推她呢,不动;@#@叫她呢,也不闻。
@#@‘长妈妈生得那么胖,必须很怕热罢?
@#@晚上的睡相,怕不见得很好罢?
@#@……’母亲听到我多回诉苦之后,以前这样地问过她。
@#@我也明白这意思是要她多给我一些空席。
@#@她不开口。
@#@但到夜里,我热得醒来的时候,却仍然看见满床摆着一个‘大’字,一条臂膊还搁在我的颈子上。
@#@我想,这实在是无法可想了。
@#@”@#@ 一句“我实在不大佩服她”引出了长妈妈的琐碎与“不良”睡姿,长妈妈确乎是个乡野随便的妇人。
@#@“大”字的睡姿,心也是大大的。
@#@@#@";i:
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"9A文神经外科应急预案@#@神经外科应急预案目录@#@一、脑疝患者的应急预预案…………………………………………02@#@二、癫痫持续状态病人应急预案…………………………………03@#@三、呼吸心跳骤停的应急预案…………………………………04@#@四、气管切开患者意外脱管应急预案…………………………………05@#@五、气管插管意外拔管应急预案…………………………………06@#@六、中心静脉导管脱出的应急预案…………………………………07@#@七、预防各种护理管道脱落的应急预案………………………………08@#@八、动脉鞘管脱出的应急预案………………………………09@#@九、突然停氧的应急预案………………………………10@#@中心吸引装置出现故障的应案预案(吸痰)………………………10@#@十、患者发生误吸时应急预案………………………11@#@十一、患者发生精神异常时的应急预案………………………12@#@十二、住院患者发生坠床的应急预案………………………13@#@十三、住院患者发生摔伤的应急预案………………………14@#@十四、突然发生猝死护理应急预案………………………15@#@十R五、药物引起过敏性休克的应急预案………………………16@#@十六、紧急封存患者病历应急预案………………………17@#@十七、紧急封存不良反应标本应急预案………………………18@#@十八、医护人员发生针刺伤时的应急预案………………………19@#@十九、处理医疗投诉及纠纷的应急预案………………………20@#@二十、失窃、停电与突然停电、火灾的应急预案……………………21@#@脑疝患者的应急预案及程序@#@【应急预案】@#@一、脑疝患者常见先兆症状有:
@#@剧烈头痛、频繁呕吐、血压升高、一侧瞳孔散大,脉搏慢而有力,伴有不同程度的意识障碍,一侧肢体活动障碍等。
@#@护理人员发现患者有脑疝先兆症状时,立即置患者侧卧位或仰卧位,头偏向一侧,患者烦躁时,要防止坠床。
@#@立即通知医生,迅速建立静脉通路,遵医嘱给脱水、降低颅内压药物,通常使用20%甘露醇250ml快速静脉点滴。
@#@@#@二、其他护理人员迅速给予氧气吸入,备好吸痰器、吸痰盘、及时吸净呕吐物及痰液,同时给予心电、血压、血氧饱和度监测。
@#@@#@三、严密观察患者瞳孔、意识、呼吸、血压、心率、血氧饱和度的变化,及时报告医生,必要时做好脑室外引流准备。
@#@@#@四、患者出现呼吸、心跳停止时,应立即采取胸外心脏按压、气管插管、简易呼吸器或人工呼吸机辅助呼吸等心肺复苏措施,并遵医嘱给予呼吸兴奋剂及强心剂等药物治疗。
@#@@#@五、头部放置冰袋或冰帽,以增加脑组织对缺氧的耐受性,防止脑水肿。
@#@@#@六、患者病情好转后,护理人员应给患者做好:
@#@@#@1.清洁口腔,整理床单,病情许可时更换床单及衣物。
@#@@#@2.安慰患者和家属做好心理护理。
@#@@#@3.协助昏迷或偏瘫患者翻身,按摩皮肤受压处,置肢体于功能位。
@#@@#@4.向患者及家属说明脑疝的病因、诱因、临床表现,,尽可能避免脑疝再次发生。
@#@@#@5.按《医疗事故处理条例》规定,在抢救结束后6h,,据实、准确地记录抢救过程。
@#@@#@【程序】@#@发现脑疝先兆→取体位→通知医生→加压脱水→心电监护、吸氧、吸痰→严密观察病情(必要时脑室外引流)→告知家属→记录抢救过程@#@癫痫持续状态病人应急抢救预案及程序@#@【应急预案】@#@一、患者发生癫痫持续状态时,应立即让病人平卧,解开衣领、衣扣,头偏向一侧,及时吸痰和给氧。
@#@@#@二、取下假牙,尽快将缠有纱布的压舌板或手帕卷置于病人口腔的一侧,上下臼齿之间,以防咬伤舌和颊部,对抽搐的肢体不能用暴力按压、以免骨折、脱臼等。
@#@@#@三、放置床档,以防坠床、保持环境安静,避免强光刺激。
@#@@#@四、迅速建立静脉通道,遵医嘱给予镇静剂、抗癫痫药和脱水剂等。
@#@@#@五、严密观察患者的生命体征、意识、瞳孔的变化,注意有无窒息、尿失禁等,如有异常应及时通知医师进行处理。
@#@@#@六、待病人意识恢复后,护士应给患者做好:
@#@@#@1.清洁口腔,整理床单,更换脏床单及衣物。
@#@@#@2.向患者讲述疾病的性质、特点及相应有效控制措施,解除病人恐惧心理,积极配合治疗。
@#@@#@3.嘱患者坚持长期服药,避免自行减量、加量、停药等,以免加重病情。
@#@@#@4.按《医疗事故处理条例》规定,在抢救结束后6h内,据实、准确地记录抢救过程。
@#@@#@【程序】@#@立即平卧→通知医生→加强防护→吸痰→用氧→静脉用药→观察病情变化→疾病指导→记录抢救过程@#@呼吸心跳骤停的应急预案及程序@#@【应急预案】@#@一、患者发生呼吸心跳骤停时,应立即行胸外心脏按压、人工呼吸、气管插管,快速建立静脉通道,根据医嘱应用抢救药物。
@#@同时呼叫其他医务人员帮助抢救。
@#@在抢救过程中应注意心、肺、脑复苏,必要时开放两条静脉通道。
@#@@#@二、参加抢救人员应注意互相密切配合,有条不紊,严格查对,及时做好记录,并保留各种药物安培及药瓶,做到据实准确的记录抢救过程。
@#@@#@三、护理值班人员严格遵守科室各项规章制度,坚守岗位,术中密切观察病情,以便及时发生病情变化,尽快采取抢救措施。
@#@@#@四、急救物品做到“四固定”,班班清点,完好率达100%,保证应急使用。
@#@@#@五、护理人员熟练掌握心肺复苏流程及各种急救仪器的使用方法和注意事项。
@#@@#@【程序】@#@立即抢救→胸外按压→气管插管→快速输液→遵医嘱用药→密切配合→对症处理→及时记录@#@气管切开患者意外脱管应急预案及紧急处理流程@#@【应急预案】@#@1立即用血管钳撑开气管切开处,同时通知医师,根据患者情况进行处理。
@#@@#@2.当患者切开时间超过一周窦道已形成时,更换套管重新置入。
@#@@#@3.如切开时间在一周以内,立即重新置管。
@#@@#@4.其他医护人员应快速备好抢救药品及物品。
@#@@#@5.密切观察生命体征及神志,瞳孔,血氧饱和度变化,及时报告医师进行处理。
@#@@#@7.病情稳定后补记抢救记录,安置好病人。
@#@@#@8.意外脱管重在预防:
@#@@#@[1]对于颈部粗短者,使用加长型气管套管,并牢固固定。
@#@@#@[2]对于烦躁不安者,给予必要的肢体约束或根据医嘱镇静。
@#@@#@[3]在为患者实施各种治疗护理如翻身,拍背,吸痰等,首先检查固定系带是否牢固。
@#@@#@[4]更换固定系带时,应两人操作:
@#@一人固定套管,一人更换。
@#@@#@【程序】@#@立即抢救→撑开气管切开处→通知医师→更换套管或重新置管→备好抢救药品及物品→密切观察→对症处理→及时记录@#@气管插管意外拔管应急预案@#@【应急预案】@#@1、当病人意外拔出气管插管时,严密观察病情及生命体征,通知医生,当病人需再次插管时,护士应立即电话通知麻醉科医生,并告知病人的年龄、体重。
@#@@#@2、备好简易呼吸囊及加压吸氧的面罩、吸引器、吸痰管、心电监护仪。
@#@@#@3、根据医嘱给病人肌松剂、镇静剂。
@#@@#@4、医生给病人加压吸氧时,为防止病人胃肠胀气,要轻轻按压病人胃部,但进食后的病人应先插胃管抽吸胃液,排空胃内容物及气体,防止病人呕吐或误吸。
@#@@#@6、麻醉医生插管时,注意监测病人的生命体征,以便及时发现异常,及时处理抢救病人。
@#@@#@7、插管后,确定插管位置,固定好气管插管,充分吸痰。
@#@@#@8、整理用物及床单位,详细记录抢救经过。
@#@@#@【程序】@#@立即抢救→通知医师→备好抢救药品及物品→重新插管→固定插管→必要时停留胃管→及时记录@#@ @#@@#@中心静脉导管脱出的应急预案@#@【应急预案】@#@1、观察患者中心静脉是否完全脱出。
@#@@#@2、如脱出观察出血量判断脱出时间及有无液体渗入组织中。
@#@@#@3、立即报告医生协助给予处置。
@#@@#@4、不完全脱出者中心静脉仍在血管中者,报告医生,用无菌沙布压住穿刺点拔出导管,加压止血。
@#@@#@5、完全脱出者立即给予穿刺点加压止血,密切观察生命体征。
@#@@#@6、为医生备齐中心静脉置管物品给予重新开辟静脉通路。
@#@@#@7、给予心理支持及安抚,使患者缓解紧张情绪。
@#@@#@8、脱管期间如患者正持续泵入血管活性药物期间者,备齐抢救药品,立即先开辟浅静脉。
@#@@#@9、如脱管后有部分液体漏入组织中报告医生给予相应的封闭治疗。
@#@@#@10、完全处理后病人平稳时给予床单位整理及更换。
@#@@#@【程序】@#@静脉导管脱出→通知医师→备中心静脉置管物品,必要时备齐抢救药品→重新置管→床单位整理@#@预防各种护理管道脱落的应急预案@#@【应急预案】@#@1.对意识不清,躁动病人用约束带适当约束四肢@#@2.引流管长短适宜并妥善双重固定。
@#@@#@3.向病人说明置管的目的和重要性,告诉病人保护导管的方法,脱衣或活动时要特别小心,防止拉出。
@#@@#@4.翻身、移动病人的时注意将引流管松开。
@#@@#@5.建立文字、图表、手势等沟通卡片,对不能讲话的病人,可选用图表、文字、手势等方法示意@#@6.气管插管,检查置管的位置、深度、导管粗细、固定方法是否合适,如不合适要适当的纠正。
@#@固定时可加用一细带子在气管插管处打结后固定于脑后,向病人说明拔管的危险性及适应的方法,并严加看护。
@#@吸痰方法正确,及时。
@#@@#@7.脑室引流管除导管固定牢固外,可在头部加戴网罩。
@#@@#@8.置胃管病人除用常规方法固定外,可外用一条细带子在鼻子前打结后固定于脑后。
@#@@#@9.胸腔引流管置于病人上臂下,避免被手抓到。
@#@协助病人翻身活动时注意管道长度。
@#@搬运病人时为防止导管脱出,用两把血管钳夹住胸管,水封瓶放于双膝间@#@【程序】@#@意识不清、躁动予约束→引流管长短适宜并妥善双重固定→说明置管的目的和重要性→翻身、移动病人的时将引流管松开@#@动脉鞘管脱出的应急预案@#@【应急预案】@#@1、鞘管一旦脱出,顺着血管走行立即压住动脉。
@#@防止血液继续流出使病人失血过多,并通知医生,采取相应止血措施。
@#@@#@2、立即测量血压,脉搏,并开放静脉通路。
@#@监测心率,血压,神志情况。
@#@@#@3、协助医生进行伤口处理,护士按介入术后护理常规,密切观察伤口情况,以防再次出血。
@#@@#@4、处理伤口的同时还应安慰病人,消除其紧张情绪。
@#@@#@5、医护人员接触过病人的血液后,立即清洗双手,并用消毒液浸泡双手。
@#@@#@6、通知家属。
@#@@#@二、预防方法:
@#@@#@1、严密观察鞘管放置及透明敷料覆盖是否严密。
@#@@#@2、嘱患者术侧肢体严格制动,将双手置于棉被外,予约束带约束。
@#@@#@3、协助患者进餐,做好生活护理。
@#@@#@【程序】@#@立即压住动脉→建立静脉通路→伤口处理→安慰病人→清洗、消毒双手→通知家属@#@突然停氧应急预案及程序@#@【应急预案】@#@1.立即打开备用氧气袋,试好流量连接氧气管,继续为患者吸氧,并向患者或家属做好解释及安抚工作。
@#@@#@2.必要时将备用氧气筒推至床旁,给予吸氧.@#@3.应用过程中密切注意患者病情变化。
@#@@#@4.通知供氧中心及时维修,必要时通知行政值班。
@#@@#@【程序】@#@备用氧气袋用或氧气筒→观察病情→通知维修@#@吸痰过程中中心吸引装置出现故障应急预案@#@【应急预案】@#@1.先分离吸痰管与中心吸引装置,然后用注射器连接吸痰管吸痰,并向患者家属做好解释及安抚工作。
@#@@#@2.如注射器抽吸效果不佳,连接备用吸痰器进行吸引。
@#@@#@3.密切观察患者呼吸道分泌物情况及病情变化。
@#@@#@4.立即通知维修班进行维修。
@#@@#@【程序】@#@分离吸痰管→连接注射器或电动吸痰器→观察病情→通知维修@#@患者发生误吸时应急预案@#@【应急预案】@#@1.当发现患者发生误吸时,立即使患者采取俯卧位,头低脚高,叩拍背部,尽可能使吸入物排出,并同时通知医生。
@#@@#@2.及时清理口腔内痰液、呕吐物等。
@#@@#@3.监测生命体症和血氧饱和度,如出现严重发绀、意识障碍及呼吸频率、深度异常,再采用简易呼吸器维持呼吸的同时,紧急气管插管吸引或气管镜吸引。
@#@@#@4.做好记录,必要时遵医嘱开放静脉通路,备好抢救仪器和物品。
@#@@#@5.通知家属,向家属交代病情。
@#@@#@6做好护理记录@#@【程序】@#@发生误吸→取俯卧位或头低脚高位→通知医生→叩背、吸痰→协助医生抢救(气管插管或气管镜吸引)→通知家属→护理记录@#@ @#@@#@患者发生精神异常的应急预案@#@【应急预案】@#@1.当发现患者突然发生躁动,护士应守护在床旁,立即说服并制动约束患者,防止发生意外,并通知医生。
@#@@#@2.寻找躁动原因,监测生命体征,遵医嘱给予镇静药物,并进行镇静评分。
@#@@#@3.由医师通知家属,向家属交代病情。
@#@@#@4.保持环境安静。
@#@@#@5.做好记录,密切观察病情,必要时遵医嘱开放静脉通路,备好抢救仪器和物品。
@#@@#@【程序】@#@出现躁动时→通知医生→防误伤→约束患者→按医嘱予镇静药→@#@通知家属→做好记录,准备抢救药物及物品@#@住院患者发生坠床的应急预案@#@【应急预案】@#@一、对于有意识不清并躁动不安的患者,应加床档,并有家属陪伴。
@#@@#@二、对于极度躁动的患者,可应用约束带实施保护性约束。
@#@@#@三、在床上活动的患者,嘱其活动时要小心,做力所能及的事情,如有需要可以让护士帮助。
@#@@#@四、对于有可能发生病情变化的患者,要认真做好健康教育,告诉患者不要突然变化的体位,以免引起血压快速变化,造成一过性脑供血不足,引起晕厥等症状,易于发生危险。
@#@@#@五、教会患者一旦出现不适症状,最好先不要活动,应用信号灯告诉医护人员,给予必要的处理措施。
@#@@#@六、一旦患者不慎坠床时,护士应立即到患者身边,通知医生检查患者坠床时的着力点,迅速查看全身状况和局部受伤情况,初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。
@#@@#@七、配合医生对患者进行检查,根据伤情采取必要的急救措施。
@#@@#@八、加强巡视,严密观察病情变化,及时向医生汇报。
@#@@#@九、及时、准确记录病情变化,认真做好交接班。
@#@@#@【程序】@#@做好安全防范→发生坠床时→护士立即赶到→通知医生→查看受伤情况→判断病情→采取急救措施→加强巡视→严密观察病情变化→准确记录→做好交接班@#@住院患者发生摔伤的应急预案@#@【应急预案】@#@一.检查病房设施,不断进行完善,杜绝不安全隐患。
@#@@#@二.患者突然摔倒时,护士立即到达患者身边,检查患者摔伤情况,通知医生,判断患者的神志、受伤部位、伤情程度、全身状况等。
@#@@#@三.对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患者,根据摔伤的部位和伤情,采取相应的搬运措施。
@#@@#@四.对于摔伤头部,出现意识障碍等危及生命的情况时,应立即将患者轻抬至病床上,严密观察瞳孔、神志、呼吸、血压等生命体征的变化情况,通知医生,迅速采取相应的急救措施。
@#@@#@五.受伤程度较轻者,嘱其卧床休息,安抚患者,并测量血压、脉搏,根据病情做进一步的检查和治疗。
@#@@#@六.对于皮肤出现瘀斑者进行局部冷敷。
@#@皮肤擦伤、渗血者用0.5%碘伏清洗局部后,以无菌敷料包扎。
@#@出血较多或有伤口者先用无菌敷料压迫止血,必要时行清创缝合,遵医嘱注射破伤风剂。
@#@@#@七.加强巡视,及时观察疗效,准确、及时书写护理记录,认真交班。
@#@@#@八.向患者了解当时摔倒的情况,帮助分析摔倒的原因,做好宣教指导,提高患者的自我防范意识,尽可能避免再次摔伤。
@#@@#@【程序】@#@做好安全防范→发生摔倒时→护士立即赶到→通知医生→查看受伤情况→判断病情→采取急救措施→加强巡视→严密观察病情变化→准确记录→做好交接班@#@突然发生猝死护理应急预案@#@【应急预案】@#@一、值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度,坚守岗位,定时巡视患者,尤其对新患者、重患者应按要求巡视,及早发现病情变化,尽快采取抢救措施。
@#@@#@二、急救物品做到“四固定”,班班清点,同时检查急救物品性能,完好率达到100%,急用时可随时投入使用。
@#@@#@三、医护人员应熟练掌握心肺复苏流程,常用急救仪器性能、使用方法及注意事项。
@#@仪器及时充电,防止电池耗竭。
@#@@#@四、发现患者在病房内猝死,应迅速做出准确判断,第一发现者不要离开患者,应立即进行心脏按压、人工呼吸等急救措施,同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。
@#@@#@五、增援人员到达后,立即根据患者情况,依据本科室的心肺复苏抢救程序配合医生采取各项抢救措施。
@#@@#@六、抢救中应注意心、肺、脑复苏,开放静脉通路,必要时开放两条静脉通路。
@#@@#@七、发现患者在走廊、厕所等病房以外的环境发生猝死,迅速做出正确判断后,立即就地抢救,行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施,同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。
@#@@#@八、其他医务人员到达后,按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏,及时将患者搬至病床上,搬运过程中不可间断抢救。
@#@@#@九、在抢救中,应注意随时清理环境,合理安排监护仪、急救车等各种仪器的摆放位置,腾出空间,利于抢救。
@#@@#@十、参加抢救的各位人员应注意互相密切配合,有条不紊,严格查对,及时做好各项记录,并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理工作。
@#@@#@十一、按《医疗事故处理条例》规定,在抢救结束后6h内,据实、准确地记录抢救过程。
@#@@#@十二、抢救无效死亡,做好临终护理。
@#@@#@【程序】@#@防范措施到位→猝死后立即抢救→通知医生→继续抢救→告知家属→记录抢救过程@#@药物引起过敏性休克的应急预案@#@【应急预案】@#@一、患者一旦发生过敏性休克,立即停止使用引起过敏的药物,就地抢救,并迅速报告医生。
@#@@#@二、立即平卧,遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg,小儿酌减。
@#@如症状不缓解,每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5ml,直至脱离危险期,注意保暖。
@#@@#@三、改善缺氧症状,给予氧气吸入,呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸,喉头水肿影响呼吸时,应立即准备气管插管,必要时配合施行气管切开。
@#@@#@四、迅速建立静脉通路,补充血容量,必要时建立两条静脉通路。
@#@遵医嘱应用晶体液、升压药维持血压,应用氨茶碱解除支气管痉挛,给予呼吸兴奋剂,此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。
@#@@#@五、发生心脏骤停,立即进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。
@#@@#@六、观察与记录,密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化,患者未脱离危险前不宜搬动。
@#@@#@七、按《医疗事故处理条例》规定6h内及时、准确地记录抢救过程。
@#@@#@【程序】@#@立即停用此药→平卧→皮下注射肾上腺素→改善缺氧症状→补充血容量→解除支气管痊孪→发生心脏骤停行心肺复苏→密切观察病情变化→告知家属→记录抢救过程@#@紧急封存患者病历应急预案@#@【应急预案】@#@一.患者和家属要求封存病历时,病房要保管好病历,以免丢失。
@#@@#@二.及时准确将患者病情变化,操作,护理记录记录在案。
@#@@#@三.备齐所有有关患者的病历资料。
@#@@#@四.迅速与科主任,医务科或行政值班联系。
@#@@#@五.医务科或行政值班与患者或家属共同封存患者主观病历的复印件。
@#@@#@六.封存的病历交医务科保管,晚间或节假日由行政值班保管,并及时移交医务科。
@#@@#@七.抢救患者,病历应在抢救结束后6小时内据实补记。
@#@@#@【程序】@#@要求封存病历→上报医务科或行政值班→共同封存病历→医务科保管→6小时内完成病历@#@ @#@@#@紧急封存不良反应标本应急预案@#@【应急预案】@#@一.患者在医院进行输液、输血、注射等治疗时发生不良后果,要当场将标本保存,注明使用日期、时间、药名、给药途径。
@#@@#@二.疑似由于输液、输血、注射等引起的不良后果时,科室应向医务科、护理部报告。
@#@@#@三.科室医务人员,患者本人或其代理人,需共同在场的情况下,对现场实物进行封存。
@#@@#@四.封存标本需在封口处加盖科室公章,同时注明封存日期时间。
@#@@#@五.封存标本由医务处或护理部保管。
@#@@#@六.需要进行检验的标本,应当到由医患双方共同指定的,依法具有检验资格的检验机构进行检验.@#@七.双方无法共同指定检验机构时,由上一级卫生行政部门指定。
@#@@#@八.对封存标本进行启封时,应由双方当事人共同在场。
@#@@#@九.疑似输血引起不良后果,科室要对血液立即进行封存保留,同时通知输液科,由院方与提供该血液的采供血机构联系。
@#@@#@【程序】@#@实物封存→及时上报→妥善保存→疑似输血反应→通知输液科→联系供血机构→实物送检@#@医护人员发生针刺伤时的应急预案@#@【应急预案】@#@一、医护人员在进行医疗操作时应特别注意防止被污染的锐器划伤刺破。
@#@如不慎被乙肝、丙肝、HIV污染的尖锐物体划伤刺破时,应立即挤出伤口血液,然后用碘酒和酒精消毒,必要时进行伤口处理,并进行血源性传播疾病的检查和随访。
@#@@#@二、被乙肝、丙肝阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后,应在24h内去预防保健科抽血查乙肝、丙肝抗体,必要时同时抽患者血对比。
@#@同时注射乙肝免疫高价球蛋白,按1个月、3个月、6个月接种乙肝疫苗。
@#@@#@三、被HIV阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后,应在30Min上报院感办根据院感办的通知抽血查HIV抗体,必要时同时抽患者血对比,按1个月3个月、6个月复查,同时口服贺'@#@普丁(拉米呋定)每日1片,并由院内感染科进行登记、上报、追访等。
@#@@#@【程序】@#@立即挤出伤口血液→反复冲洗→消毒→伤口处理→报职业安全组、院感科→抽血化验检查→注射乙肝免疫高价球蛋白→并由院感科进行登记、上报、追访@#@ @#@@#@处理医疗投诉及纠纷的应急预案@#@【应急预案】@#@一、医疗投诉发生后,科室应立即向主管部门报告,隐匿不报者,将承担可能引起的一切后果。
@#@@#@二、由医疗问题所致的纠纷,科室应先调查,迅速采取积极有效的处理措施,控制事态,争取科内解决,防止矛盾激化,并接待纠纷患者及家属,认真听取患者的意见,针对患者的意见解释有关问题,如果患者能够接受,投诉处理到此终止。
@#@@#@三、主管部门接到科室报告或家属投诉后,应立即向当事科室了解情况,与科主任共同协商解决办法,如果患者能够接受,投诉处理到此终止。
@#@如果患者不能接受,请患者就问题的认识和要求提供书面的材料;@#@然后找有关责任人调查了解问题的详情,提出解决问题的方案,并向分管副院长汇报,与患者协商处理意见,如患者接受,处理到此终止。
@#@@#@四、对主管部门已接待,但仍无法解决的医疗纠纷,建议患者或家属按法定程序进行医疗鉴定。
@#@当事科室在一周内备齐所需病案摘要、原始病案、有关资料及科室意见。
@#@@#@五、当事科室指定专人出席医疗事故鉴定会。
@#@@#@六、患者及家属向法院起诉后,当事科室指定专人和律师代表医院出庭,必要时职能部门陪同。
@#@@#@七、医疗主管部门根据医疗纠纷的性质对科室和个人提出行政处理意见。
@#@@#@【程序】@#@向主管部门报告→科室调查处理→主管部门→当事科室了解情况→协商解决→患者不能接受→向分管副院长汇报→仍无法解决时→医疗鉴定→出席医疗事故鉴定会→医疗主管部门提出处理意见@#@ @#@@#@失窃的应急预案@#@【应急预案】@#@一、维持好病房秩序,对可疑人员进行询问。
@#@@#@二、加强巡视,做好安全工作,随手带门,经常检查门窗。
@#@@#@三、介绍住院须知时向患者介绍安全知识,保管好贵重物品及现金。
@#@@#@四、一旦发生失窃,做好现场保护工作。
@#@@#@五、通知保卫科或者总值班,协助做好侦破工作。
@#@@#@【程序】@#@对可疑人员进行询问→做好安全工作→向患者介绍安全知识→保管好贵重物品及现金→发生失窃→做好现场保护工作→通知保卫科或者总值班→协助做好侦破@#@停电与突然停电应急预案@#@【应急预案】@#@一、接到停电通知,应用备好应急灯、手电灯等,如有抢救患者使用电动吸痰器时,需找替代的方法(如:
@#@备好脚踏吸引器)。
@#@@#@二、突然停电后,立即使用抢救患者机器运转的动力方法,维持抢救工作,开启应急灯照明。
@#@@#@三、检查所有使用中的微量泵或输液泵是否正常运转,安抚清醒患者。
@#@@#@四、突然停电时,立即电话查询停电原因,并电话通知电工房,必要时与报告行政值班。
@#@@#@【程序】@#@接到停电通知→备好应急灯→准备动力电器的应急方案@#@突然停电后→采取措施保证抢救仪器的运转→开启应急灯→与电工房联系→查询停电原因→安抚患者@#@火灾的应急预案@#@【急预案】@#@一、发现火情后立即呼叫周围人员分别组织灭火,同时报告保卫处及上级领导,夜间电话通知院总值班或院内消防中心。
@#@@#@二、根据火势,应用现有的灭火器材和组织人员积极扑救。
@#@@#@三、发现火情无法扑救,马上打“119”报警,并告知准确方位。
@#@@#@四、关好邻近房间的门窗,以减慢火势扩散速度。
@#@@#@五、将患者撤离疏散到安全地带,稳定患者情绪,保证患者生命安全,撤离时用湿毛巾、湿六、口罩或湿纱布罩住口鼻,以防窒息,轻病人先撤,重病人后撤。
@#@@#@七、尽可能切断电源、撤出易燃易爆物品并抢救贵重仪器设备及重要科技资料。
@#@@#@八、组织患者撤离时,不要乘坐电梯,可走安全通道。
@#@叮嘱患者用湿毛巾捂住口鼻,尽可能以最低的姿势或匍匐快速前进。
@#@@#@【程序】@#@发生火灾→组织灭火→报告消防中心及上级领导,必要时打“119”报警→关好邻近房间的门窗→撤离疏散患者到安全地带→切断电源@#@";i:
13;s:
17841:
"64路报警方案XX上传讲解@#@办公楼档案室防盗报警系统方案@#@ @#@@#@第一章.工程概述@#@一.1.系统概述@#@玻璃防破碎报警系统应该是对建筑物的四个基本要素,即结构、系统、服务、管理及其相互联系给予最优化考虑和综合,以达到最佳的安防组合,从而获得投资合理、高效率的、高度安全、优雅舒适、便利快捷的环境空间。
@#@要利用现代多媒体及数字化监测技术,形成一套先进的数字化、网络化的安全防范系统。
@#@@#@我公司本着竭诚为用户服务的宗旨,结合我们多年来在安防系统专业工程中丰富的设计、施工经验,依照“系统先进,功能齐全,投资经济,使用方便”的原则,在深入了解投资者的具体需求后,我们为本工程做出最佳、最合理的方案。
@#@@#@一.2.系统设计原则@#@玻璃防破碎报警系统是园区安防系统中一个重要而且必要的部分,承担着安全技术防范和现代化管理的重要作用。
@#@系统通过震动探测器实时、直观地监测防区周届安全情况。
@#@不论对于安全防范还是运行管理,都是一种切实有效的手段。
@#@因此在设计上应遵循以下原则:
@#@@#@先进性@#@采用国内外通用的最新先进技术和优质品牌产品,并充分考虑信息技术的发展趋势,适度超前。
@#@@#@成熟性@#@采用经过工程运行验证的成熟的先进技术和产品,性能稳定、可靠。
@#@@#@开放性@#@采用开放的技术标准和规范,整个系统具有互联性和互操作性。
@#@@#@标准化@#@采用标准化的设计和标准化的产品。
@#@@#@可扩展性@#@系统设计应考虑到未来发展,留有必要的冗余,便于系统升级、扩展。
@#@@#@安全性、可靠性@#@采用安全设计技术,确保楼宇内的人员、设备、重要文件资料、信息等的安全,严防非授权用户的侵入和机密信息的泄露;@#@应采取必要的冗余技术保证系统及其运行的可靠性、稳定性。
@#@@#@实用性@#@应符合作用要求,最大限度满足实际需要,面向应用、注重实效。
@#@@#@可集成性@#@根据本工程特点及使用与管理的需要,应整体规划、深化设计,逐步集成,不断完善整体功能,并应综合优化组合,避免重复设置。
@#@@#@易管理性@#@系统软、硬件的设计、集成要充分考虑使整个系统运行操作简单,人机界面友好,管理科学、便捷,易于维护。
@#@@#@经济性@#@系统具有较好的性能价格比和长期运行效益。
@#@@#@据此,设计系统方案满足先进、合理、成熟、安全、稳定、可靠、冗余、高效、高性能价格比、易扩展、易管理的原则,与其它安防系统共同组建成一个完整、先进、高可靠性、高安全性的安防体系。
@#@所具性能如下:
@#@@#@合法性:
@#@方案设计和图纸符合国家、行业的有关规定和公安部门有关安全技术防范要求;@#@@#@实用性:
@#@方案设计满足文件要求,充分考虑到园区管理部门的使用要求,使系统的功能尽可能完善并充分加以利用。
@#@@#@可靠性:
@#@系统设计、设备选型、安装调试等都严格贯彻质量条例,完全符合国家、行业的有关标准。
@#@@#@先进性:
@#@系统设计充分考虑安防领域技术的发展和设备的发展,选择了国际知名的周界报警设备。
@#@@#@扩充性:
@#@本着长远的观点,使系统可扩展、容量可扩充,尽量降低系统造价,以达到最佳的性能价格比。
@#@@#@第二章.系统总体方案设计@#@二.1.系统设计依据@#@此次防盗报警系统遵循以下标准和规范:
@#@@#@Ø@#@《办公楼平面图》@#@Ø@#@GA/T74-2000《安全防范系统通用图形符号》@#@Ø@#@GB12663-2001《防盗报警控制器通用技术条件》@#@Ø@#@GB15207-1994《视频入侵报警器》@#@Ø@#@GB/T15408-94《报警系统电源装置、测试方法和性能规范》@#@Ø@#@GB16796-1997《安全防范报警设备安全要求和试验方法》@#@Ø@#@GA/T368-2001《入侵报警工程技术规范》@#@Ø@#@GA/T75-94《安全防范工程程序与要求》@#@Ø@#@GA308-2001《安全防范系统验收规则》@#@Ø@#@JGJ/T16-92《民用建筑电气设计规范》@#@Ø@#@HYD41-01-1999《电子设备安装工程费用定额》@#@Ø@#@GBJ232-82《中国电气装置安装工程施工及验收规范》@#@Ø@#@GB14050-93《系统接地的型式及安全技术要求》@#@Ø@#@《安全防范工程费用概预算编制办法》@#@Ø@#@国家或行业批准的相关产品通用技术条件@#@Ø@#@系统的要求及相关实地资料@#@二.2.系统设计@#@本设计方案是考虑实际情况,综合比较美、日、中等国内外安全防范产品及参考我公司设计及正在运行的其它安全防范系统方案后,从长远角度考虑,即系统可保证一定程度先进性这几个方面论证后得出。
@#@@#@这一方案具有较优的设备质量,较强的系统功能,最佳的售后服务保障及目前国内较先进的防盗报警系统配置。
@#@@#@根据办公楼平面图及实际现场考察,我们共设计了19个探测防区,探测器间通过总线接入中控室,中心采用一台CVC016-D报警主机,该主机可以接16个地址编码模块,最大可扩展至128个防区。
@#@本次方案设计中,考虑到经济性,我们采用通过系统控制键盘方式进行布、撤防操作,如果系统发生报警,相应防区号码会在键盘的液晶显示器上显示出来,并且配有声光报警,从而,使值班人员快速响应,以最短的时间到达现场。
@#@如果用户需要提高系统的先进性和易操作性,我们可以通过增加管理电脑及相应管理软件实现,操作者可以方便地通过电子地图来进行快速布、撤防,和及时、直观地发现报警地点。
@#@另外,报警信息通过继电器联动输出模块和电视监控系统实现联动。
@#@@#@二.3.系统功能@#@1)作为一个独立的报警系统,通过操作键盘或软件进行布撤防与防区旁路等操作。
@#@每个防区单独接入总线,软件实时接收各个防区的状态信息(报警/报警恢复),并根据软件设置的操作状态(布撤防或旁路)做出反应。
@#@对这些子系统可以设置一个或多个公共子系统,可以由其他相关子系统的布撤防操作来控制其自动布撤防,而其中任何一个子系统撤防就可将之撤防。
@#@@#@2)独立报警子系统则是某个区域单独使用一个布撤防键盘,对自己负责的可编程防区进行布撤防。
@#@该区域报警探头通过总线防区扩充器接入总线,通过接收这些防区状态变化来识别该报警系统的布撤防和报警状态。
@#@@#@3)如果用户需要的话我们可以通过增加报警系统软件和管理电脑来大大加强系统的可操作性与方便性;@#@在报警电脑上还可绘制电子地图,在地图上表示所有报警点,还可进行地图之间跳转,方便在大范围区域显示各级地图和所有的报警点。
@#@还可设置“电脑助理”功能,定时自动对各个报警子系统进行布撤防,减轻操作员的工作负担。
@#@@#@4)报警联动@#@本次方案只涉及周界报警,今后如果周界需要增加摄像机,我们可以实现报警和视频的联动功能。
@#@通过报警联动模块,可自定义其驱动方式及动作方式:
@#@可由一些防区报警去驱动动作,通过V120DRY输出报警数据,与CCTV系统实现联动。
@#@同时,继电器的动作方式可以是连续吸合5秒,可以与门禁、摄像机监控系统联动,提高安全防范的程度。
@#@@#@第三章.设备选型@#@根据厂区安全防范功能要求,以及国内外保安技术的发展现状,按前文分析及系统规模要求,系统的设备选型基本按以下两个基本原则:
@#@@#@先进的技术和硬件设施:
@#@@#@从长远出发,保证系统一定的超前性,更重要的是系统的质量和可靠性,本系统应选用质量好、信誉佳的品牌产品。
@#@@#@良好的性能价格比和售后服务@#@在基于品牌性能考虑的前提下,产品的高性能价格比也是选型考虑的一个重要方面。
@#@本公司根据多年的安防工程经验,并基于对多种国际先进品牌的调查,分析和比较,确定的最终选型均兼具先进性与经济性。
@#@@#@综合以上原则,根据对布点布置的使用环境分析以及系统规模需求,本系统设备选型及技术简介如下:
@#@@#@三.1.64路总线报警主机@#@64路总线制报警主机功能简介@#@64最多可接520个防区:
@#@自身带有8个有线,通过通讯接口可以外接最多64个报警模块或者可独立布撤防的8防区小主机,每个输入设备最多可接8个防区@#@整个主机可以分为8个子系统,每个子系统相当于一台主机。
@#@@#@外接的接警设备(报警模块或小主机)从000设备开始,按照地址码的顺序,最大64个设备,地址码是63,64号设备是主板自身8个防区。
@#@每个键盘可以拥有其中的1个或多个设备,各键盘分别对自己的所管辖的所有设备同时进行布防、撤防等操作;@#@键盘可以对单个设备、防区独立进行布防、撤防操作@#@可最多接入8个键盘,独立操作,汉字界面。
@#@其中1个主键盘、7个从键盘,通过主键盘或管理密码编程可以让任意键盘跟随所有报警并显示报警信息@#@挂在通讯总线上的设备都可以带有1-32个输出,其中报警模块最多带有1个输出,32路指示灯最多可带4块指示灯板128路输出。
@#@每个防区可以联动最多3个输出,联动包括:
@#@防区报警联动、防区布撤防联动、防区异常联动。
@#@可以达到电子地图、DVR报警输入、就地报警等功能@#@有3个密码权限,包括管理、编程、操作@#@可实现与中心计算机连接@#@可通过电话线与报警中心通过ContactID协议连接,并可电话通知用户@#@通过键盘密码、遥控器、中心计算机、电话进行撤/布防@#@通过管理密码或者对主键盘(0号键盘)的撤布防,同时对所有键盘进行撤布防@#@通过键盘对单个分区、防区进行布撤防@#@通过键盘对联动设备单个或全部进行操作@#@通过电脑进行编程和配置。
@#@可远程配置好,文件发送,就地写入主机,让编程和服务更为简单、有效。
@#@@#@二.电性能指标@#@输入电源AC16.5V@#@主机板耗电静态300mA@#@报警状态850mA@#@输出电源DC13.8V@#@报警输出口DC14V800mA@#@外观尺寸264x217x46mm@#@键盘端口总线总长度不得大于1200m@#@通讯端口总线总长度每个接口不得大于1200m,两个接口最多可达2400m@#@三.2.双防区地址模块CVC-602@#@双防区带输出报警模块是具有总线通讯功能的防区扩展设备,其对于与远距离的探测设备的连接、或在周界防范等场合中非常实用;@#@可与016-D064-C、6000等系统配套使用;@#@带有地址编码设置开关。
@#@@#@规格及参数@#@描述@#@602双防区带输出报警模块@#@尺寸@#@5.5厘米x2.0厘米x1.0厘米(长x宽x厚)@#@重量@#@10克@#@工作温度@#@-10℃∽+50℃;@#@0-85%湿度@#@工作电压@#@直流8.5∽20伏@#@工作电流@#@20毫安@#@报警电流@#@100毫安@#@防区@#@可接入2个常闭型(NC)探测设备@#@输出@#@带一个常开型(NO)报警输出,24V/2A。
@#@@#@联网功能@#@可与系列报警主机连接@#@三.3.八防区地址模块-608@#@功能简介:
@#@@#@-6088防区报警模块是具有总线通讯功能的防区扩展设备,自身带有一个报警输出。
@#@@#@规格及参数@#@描述@#@-6088防区报警模块@#@尺寸@#@8.5厘米x8.5厘米x4.5厘米(长x宽x厚)@#@重量@#@50克@#@工作温度@#@-10℃∽+50℃;@#@0-85%湿度@#@工作电压@#@直流8.5∽15伏@#@工作电流@#@20毫安@#@报警电流@#@100毫安@#@防区@#@可接入8个常闭(NC)或常开(NO)探测设备@#@报警输出@#@常开(NO)/常闭(NC),24V/3A。
@#@@#@联网功能@#@可与CVC系列报警主机连接@#@三.4.震动探测器Z800@#@ @#@@#@主要特点@#@数字振动探测器采用国际先进的声波传感原理,使用高灵敏度压电振动元件,同时检测高、低频振动信号,使本产品灵敏度高出普通产品1倍;@#@同时经过特殊设计的滤波技术,能更有效防止打雷、鞭炮及其他干扰因素的影响,大大降低误报现象。
@#@@#@本产品适用于所有可能因敲、砸、钻、撬等被破坏的设备,(如玻璃、钢板、及钢板所制造的设备);@#@@#@本产品灵敏度可手动调节,以针对不同材质的设备设定最佳工作状态从而防止误报发生。
@#@@#@本产品特别设计了双重防破坏开关,开盖、移动,探测器都会触发报警,有效防止人为破坏。
@#@@#@本产品Ⅰ型为针对水泥墙体、砖墙体设计;@#@@#@本产品Ⅱ型为针对玻璃、铁制设备设计;@#@且针对铁制品特别设计了磁铁式安装方法;@#@@#@本产品体积小,安装简捷方便,性能稳定,采用接点输出,可与市面各种品牌有线报警主机兼容。
@#@@#@技术参数@#@∙探测方式:
@#@声波传感@#@∙探测范围:
@#@钢板3米半径,平板玻璃3.5米半径,木板3.5米半径,混凝土0.5米半径,砖墙2米半径;@#@@#@∙工作电压:
@#@9-16VDC@#@∙工作电流:
@#@17mA@DC12V@#@∙报警触点:
@#@C.NC.NO触点容量:
@#@0.1A24VDC@#@∙防拆触点:
@#@NC触点容量:
@#@0.1A24VDC@#@∙报警时间:
@#@约2.2秒@#@∙开机时间:
@#@约2分钟@#@∙工作温度:
@#@-20℃-+50℃@#@∙储存温度:
@#@-20℃-+60℃@#@∙安装方式:
@#@表面安装@#@∙产品颜色:
@#@灰、黑、白@#@∙重量:
@#@11g@#@三.5.联动模块-L16@#@16路继电器输出模块(继电器联动模块)是具有总线通讯功能的继电器输出设备,报警主机通过它可以在指定的情况下(报警等)合上或断开某一个或多个输出,从而可以达到报警联动的效果,一般与DVR的报警输入结合使用。
@#@@#@1.性能特点:
@#@@#@●16路继电器输出●总线通讯方式@#@2.规格及参数@#@描述@#@-L1616路继电器模块@#@尺寸@#@15厘米x11厘米x3.5厘米(长x宽x厚)@#@重量@#@700克@#@工作温度@#@-10℃∽+50℃;@#@0-85%湿度@#@工作电压@#@直流10∽15伏@#@工作电流@#@静态电流:
@#@100毫安,每合上一个继电器增加20毫安@#@继电器参数@#@220VAC/3A或30VDC/3A@#@联网功能@#@可与CVC016-D、CVC064-C等系列报警主机连接,进行联动@#@第四章.、系统示意图@#@第五章.布线规则@#@1.系统通信采用RS-485总线,线材选用2芯屏蔽双绞线。
@#@@#@具体要求:
@#@铜质,线径0.5~0.75平方毫米,阻抗38~88欧姆/公里,容抗30~50纳法/公里,绞距20毫米的2芯屏蔽双绞线(如果线的距离不超过500米,可以适当降低线的标准,但必须为双绞线)。
@#@@#@2.系统的总线(由两个或多个相互间具有物理连接的设备组成)上最多允许挂接128个总线设备,在不加中继器的情况下,总线长度不大于1200米。
@#@@#@3.系统总线不应出现分支情况,如分支不可避免,则必须满足以下三条要求:
@#@@#@● @#@分支长度不大于10米;@#@@#@● @#@总线长度之和不超过800米;@#@@#@● @#@该分支线上的设备总数不得超过50个。
@#@@#@● @#@所有通信信号线应尽量远离干扰源,信号线应走弱电井,不能与强电(如220伏住宅电源)或射频信号线路(如CATV、大信号音频线)并行走线,若并行走线,距离应大于0.5米。
@#@@#@● @#@所有线路的接点必须采用焊接或镙丝卡紧的连接方式,并做防水及防潮处理,例如,可将对接点焊接后用防水胶带缠紧或用环氧树脂密封处理。
@#@@#@4.信号共地:
@#@@#@● @#@同一个网段上的所有设备必须具有统一的信号地,以避免共模干扰。
@#@@#@● @#@集中供电时,把同一个网段上的所有电源(包括通讯设备的自带电源)的直流负极直接接到一起组成公共信号地,此时信号地即直流电源地。
@#@@#@● @#@单家独立供电时,把同一个网段上所有总线设备的地(黑线)引脚接在一起,由此组成公共信号地。
@#@@#@5.总线使用线材推荐选型@#@布线距离@#@信号线@#@电源线@#@200米内@#@2*0.3mm2,双绞,护套线@#@2*0.5mm2,平行,护套线@#@200-500@#@2*0.5mm2,双绞,护套线@#@2*0.75mm2,平行,护套线@#@500-1200@#@2*0.75mm2,屏蔽双绞,护套线@#@2*1.0mm2,平行,护套线@#@1200米以上@#@2*1.0mm2,屏蔽双绞,护套线@#@在1200处加中继器@#@2*1.5mm2,以上,平行,护套线@#@6.现场布线图例@#@第六章、总线机典型接线图@#@七、报警系统设备列表@#@序号@#@设备名称@#@规格型号@#@单位@#@数量@#@单价@#@总价@#@备注@#@1@#@总线报警主机@#@2@#@中文液晶键盘@#@3@#@双防区模块@#@4@#@八防区地址模块@#@6@#@声光警号@#@7@#@震动探测器@#@8@#@联动模块@#@9@#@报警软件@#@10@#@备用电源@#@11@#@信号总线@#@12@#@电源线@#@13@#@施工布线做管费@#@14@#@调试费@#@15@#@增值税费@#@@#@模块和前端可以适当备用,数量有您们定,以上是正常情况下需要的清单。
@#@。
@#@@#@中公司@#@联系人:
@#@@#@电话:
@#@@#@";i:
14;s:
12715:
"0601静态网页制作Dreamweaver布局网站后@#@河北工业职业技术学院@#@《静态网页制作(Dreamweaver)》课程教案首页@#@授课教师@#@张亚静@#@班级@#@16网络订单1班@#@学时@#@2@#@授课日期@#@主题或任务@#@布局网站后台登录页面知识准备--管理表格@#@课型@#@考试@#@授课地点@#@○多媒体教室○企业○专业教室实训室@#@教学目标@#@知识目标:
@#@@#@1、明确表格的作用@#@2、掌握表格的构成@#@3、了解表格属性和单元格属性@#@4、能够灵活操作表格@#@5、掌握CSS设置表格的样式@#@技能目标:
@#@@#@1、能灵活运用表格布局页面@#@2、能够利用CSS灵活设置表格样式@#@素质目标:
@#@@#@1、培养学生团队合作意识@#@2、培养学生的良好的学习态度,重视基础知识的学习@#@学习内容@#@1、管理表格@#@1)表格构成@#@2)表格属性@#@3)单元格属性@#@4)操作表格@#@5)表格布局@#@2、利用CSS设置表格样式@#@重点难点@#@重点:
@#@@#@利用CSS设置表格样式@#@难点:
@#@@#@利用CSS设置表格样式@#@教学方法@#@○理论讲授○小组讨论项目教学@#@任务驱动○参观教学○模拟教学@#@实验实训○演示教学○其他@#@素材资源@#@○文本素材○实物展示PPT幻灯片@#@○音频素材○视频素材○动画素材@#@图形/图像素材○网络资源○其他@#@教学设计@#@1、通过教师演示“计算机系后台登录页面”项目,采用项目驱动法引导学生明确本项目单元学习目标为管理表格,并通过CSS样式实现对表格的外观修饰;@#@@#@2、通过讲解表格的相关知识,为登录页面布局打下基础;@#@@#@3、通过CSS实现对表格的外观设置,从而实现网页结构与表现的完美结合。
@#@@#@学习评价@#@行为表现○课堂作业○测验测试制作作品○其他@#@作业题目@#@1)完成教材“考核评价”部分表格题目的相关内容@#@2)完成教材中关于管理表格部分的案例和操作@#@双语教学@#@Tablecolumnrowstyle@#@系(部):
@#@计算机技术系教研室:
@#@网络技术教研室主任签字:
@#@@#@年月日@#@学习单元十布局网站后台登录页面知识准备--管理表格@#@授课内容:
@#@布局网站后台登录页面知识准备--管理表格@#@学时:
@#@2学时(90分钟)@#@教学目标:
@#@@#@◆知识目标:
@#@@#@✧熟练掌握JavaScript的基本语法@#@✧能够识别简单的jQuery特效代码@#@◆技能目标:
@#@@#@✧能够网站项目中通过“行为面板”添加简单的交互行为@#@✧能够网站项目中编写简单的JavaScript特效提网页效果@#@✧能够对成熟的JavaScript或jQuery特效实例进行修改,并应用到静态页面中@#@✧提高学生解决实际问题的能力@#@◆情感目标:
@#@@#@✧培养学生团队合作意识@#@✧培养学生自我分析问题和解决问题的能力@#@教学重点:
@#@@#@✧主内容区整体构架设计及制作@#@✧主内容区图文混排的方法@#@教学难点:
@#@@#@✧主内容区整体构架设计及制作定@#@教学方法和策略:
@#@@#@◆教学方法:
@#@@#@采用项目驱动法、分组竞争法、案例演示法提高学生的学习兴趣@#@◆教学策略:
@#@@#@通过分组讨论、竞争的方式激发学生的学习热情@#@教学设计思路:
@#@@#@1、通过教师演示项目,采用项目驱动法引导学生明确本项目单元学习目标@#@2、鼓励学生多使用代码视图,运用灵活方便的代码快速解决问题@#@3、知识准备讲解完成后,由学生自己动手完成简单首页特效的添加,强化知识的掌握程度和灵活运用程度,让学生带着任务去学习,积极性得以提高。
@#@@#@授课内容提纲:
@#@@#@1、复习旧课导出新课@#@1、课程回顾@#@1)教师综述@#@在上一学习单元的课程中,之前我们已经完成了网站二级页面的设计和创建的学习,使二级页面和主页具有相同的风格。
@#@@#@
(2)利用项目互动提问回顾知识点@#@✧网站模板的作用是什么?
@#@@#@✧创建模板的方法和步骤?
@#@@#@✧应用模板的方法@#@3)互动总结@#@与学生互动总结上节课重点内容,以及学生制作中的亮点指出,并指明有待提升和改进的地方。
@#@@#@2、项目任务导入@#@1)教师利用互动提问引入新知@#@●用户浏览的网页资源需要更新怎么办?
@#@是否需要网站整体修改一遍?
@#@@#@●是不是任何用户都可以对资源进行管理?
@#@如果不是,怎么确定合法访问者?
@#@@#@2)教师根据互动讨论进行总结@#@●需要建立一个后台登录页面,管理员通过它实现网站内容的资源管理。
@#@@#@之前储备的知识已经不能完成后续功能的需求,需要引入新知识继续完成后台登录页面的制作。
@#@@#@●本项目单元要学习的新内容是布局网站后台登录页面知识准备--管理表格(点题),我们可以通过学习表格基础知识为制作后台登录页面做好准备。
@#@@#@3、教师首先简述本项目单元重点、难点,让学生有重点的听讲。
@#@@#@教师简述本项目单元的重点、难点,让学生有带着任务、有重点地听课。
@#@@#@
(1)表格构成(重点)@#@
(2)操作表格(重点)@#@(3)使用CSS设置表格样式(重点、难点)@#@4、本学习单元总体目标(教师总结)@#@通过学完本项目单元,能灵活运用表格布局页面,并且能够通过利用CSS灵活设置表格样式,为网站后台的搭建奠定基础。
@#@@#@二、新课讲解@#@教师简述项目单元教学目标和教学内容,明确本项目单元教学重点和难点@#@教学目标@#@●能够创建表格@#@●能够操作表格@#@●能够通过CSS样式修饰表格@#@教学内容@#@1、管理表格@#@1)表格构成@#@2)表格属性@#@3)单元格属性@#@4)操作表格@#@5)表格布局@#@2、利用CSS设置表格样式(重点和难点)@#@
(一)工作任务一:
@#@计算机系网站简单网页特效的添加@#@场景设计:
@#@教师采用项目驱动法,展示【学生信息表】和【班级信息表】项目案例,让学生对本项目单元实施完成后效果有一个总体认识,便于学生对知识形成体系,带着明确的任务学习。
@#@@#@1、知识准备(教师讲解)@#@教师阐述讲解表格的作用,一方面可以显示数据,另外一个主要的用途可以进行网页布局,尤其是网站后台界面的布局。
@#@@#@
(1)表格构成@#@●表格的概念:
@#@是用于在网页上显示表格式数据,对文本、图像等进行布局的强有力的工具。
@#@@#@●表格的构成:
@#@由行列交叉的单元格构成。
@#@@#@
(2)表格属性@#@●表格属性设置直接影响表格在网页中的显示效果,进而影响网页的布局效果。
@#@@#@●教师操作讲解:
@#@表格属性设置主要包括表格的宽度、高度、填充、间距、对齐方式、边框、背景颜色、边框颜色、背景图像等。
@#@@#@(3)单元格属性@#@●行属性、列属性和单元格属性@#@(4)创建表格@#@●通过对话框界面操作创建表格@#@●通过HTML代码创建表格@#@格式代码如下:
@#@@#@<@#@table>@#@@#@<@#@tr>@#@@#@<@#@td>@#@单元格内的内容<@#@/td>@#@@#@...@#@<@#@/tr>@#@@#@...@#@<@#@/table>@#@@#@●教师通过手动和代码两种方式讲解下表的创建过程:
@#@@#@(5)操作表格@#@●教师演示讲解表格的常用操作:
@#@@#@1 选择整个表格@#@2 选择行/列@#@3 选择单元格@#@4 添加行/列@#@5 删除行/列@#@6 拆分单元格@#@7 合并单元格@#@8 表格应用@#@⏹教师引导学生完成案例6-1的制作@#@⏹教师演示讲解案例6-2细线表格的制作,总结案例的知识点(表格背景色和单元格背景色的设置)@#@(6)表格布局@#@由于CSS+DIV布局灵活性和网页访问速度远远优于表格布局,因此,对于大型网站和符合Web2.0技术规范网站,强烈推荐采用CSS+DIV布局。
@#@@#@(7)CSS修饰表格@#@通过color属性、background属性和border属性等设置,以提升表格的外观显示效果。
@#@@#@2、项目实施一实施--@#@
(1)利用表格完成页面布局@#@教师从分组中找出1-2名学生完成【图6-17学生信息表网页效果】中表格的创建。
@#@@#@
(2)使用CSS设置表格样式@#@●教师在图6-17的基础上,以图6-33为目标讲解CSS设置表格样式@#@1 教师讲解使用CSS设置表格颜色。
@#@CSS通过color属性设置表格中文字的颜色,通过background属性修饰表格的背景色。
@#@@#@2 教师讲解使用CSS设置表格边框。
@#@CSS通过border属性设置表格的边框样式。
@#@@#@●教师从分组中找出1-2名学生完成图6-17表格样式和边框样式的设置,最终效果如图6-33所示。
@#@@#@●教师操作演示各行变色表格的制作过程,效果如图6-34所示。
@#@@#@1 核心知识点:
@#@表格的奇数和偶数行分别设置不同的样式。
@#@@#@2 注意:
@#@要遵循表格的结构与样式分开的原则@#@二、单元小结与项目单元任务@#@1.项目单元小结@#@●通过互动提问的方式总结归纳本项目单元内容,再次强调重点和难点@#@●管理表格的常用操作及表格样式的设置。
@#@重点是表格构成、操作表格和利用CSS设置表格样式。
@#@@#@●难点是利用CSS设置表格样式。
@#@要求学生在实际应用中提高对于表格的掌握程度。
@#@@#@2.项目单元任务@#@●完成教材“考核评价”部分表格题目的相关内容@#@●完成教材中关于管理表格部分的所有案例和操作。
@#@@#@三、板书设计@#@新课讲解@#@可擦写区域@#@1、管理表格@#@1)表格构成@#@2)表格属性@#@3)单元格属性@#@4)操作表格@#@5)表格布局@#@2、利用CSS设置表格样式(重点和难点)@#@讲解细节@#@布置任务@#@四、课后附记@#@ @#@@#@课程回顾:
@#@@#@【约10分钟】@#@●学生在教师的引导下,互动回答教师的提问,一起对网页模板和库的知识进行回顾。
@#@@#@ @#@@#@●要求学生认真记录实训环节问题的解决方案。
@#@@#@ @#@@#@通过互动提问的方式让学生动脑筋去思考,为新知识的学习奠定基础@#@ @#@@#@学生明确本项目单元结束后自己能干什么。
@#@@#@ @#@@#@新课讲解1:
@#@@#@【约30分钟】@#@1.项目引入思路:
@#@@#@教师利用计算机系网站目入手,为完成后台管理界面的布局和美化打下基础。
@#@@#@2.思路指导:
@#@@#@掌握表格布局页面及用CSS样式修饰和美化表格。
@#@@#@3.任务目标:
@#@@#@为后台的布局和美化奠定基础。
@#@@#@ @#@@#@教师对学生进行分组,以便在任务一讲解中,通过项目驱动和互动讨论的方式实施教学。
@#@@#@ @#@@#@教师展示项目一完成后的效果,学生对学习目标有更清晰的认识。
@#@@#@ @#@@#@教师讲解表格的构成、表格属性和单元格属性,提醒学生对关键知识点进行记录。
@#@@#@ @#@@#@单元项目归纳和总结【约5分钟】@#@教师采用互动提问的方式进行知识的归纳和总结,并强调重点和难点知识。
@#@@#@ @#@@#@教师通过设计视图和代码视图对创建表格的关键知识进行操作和讲解,做到有的放矢,为网站后天的搭建做好准备。
@#@@#@ @#@@#@●教师采用分组竞争的策略,选择出两组完成表格的创建,作为平时小组成绩进行记录。
@#@@#@●对学生的操作进行点评。
@#@@#@ @#@@#@要求学生体验和记录合并和拆分单元格的两个重要属性:
@#@@#@✧colspan--跨列@#@✧rowsspan--跨行@#@ @#@@#@从小组中寻找1-2名学生完成细线表格的制作,体验表格及表格属性的强大功能。
@#@@#@ @#@@#@教师讲解CSS修饰表格的关键内容,提醒学生做好笔记。
@#@@#@ @#@@#@✧教师采用激励的方式,让学生主动参与到项目实施中。
@#@@#@✧教师做好学生平时成绩的记录。
@#@@#@ @#@@#@教师以引导为主,由学生完成6-33表格的搭建。
@#@@#@ @#@@#@教师以引导为主,由学生完成6-34表格样式的添加。
@#@@#@ @#@@#@单元项目归纳和总结【约5分钟】@#@教师采用互动讨总结的方式,对本学习单元的知识点进行归纳和总结,并再次强化重点和难点。
@#@@#@";i:
15;s:
27228:
"5S实施指南@#@第一章5S是什么?
@#@@#@5S是指整理、整顿、清扫、清洁、习惯(纪律)等五个单词组成,其日文的罗马拼音均为S,因此简称“5S”。
@#@@#@5S定义@#@整理:
@#@SEIRI要/不要@#@整顿:
@#@SEITON定位@#@清扫:
@#@SEISO没有垃圾和脏乱@#@清洁:
@#@SEIKETSU保持光亮和卫生@#@习惯:
@#@SHITSUKE养成纪律的习惯@#@根据日本劳动安全协会在1950年推行的口号是:
@#@安全始于整理、整顿,而终于整理、整顿。
@#@可见日本早期只推行5S中的整理、整顿,目的在于确保安全的作业空间,后因生产管理需求和水准的提高,另增清扫、清洁、习惯,而成为现在的5S,着眼点不限于安全,扩大到环境卫生、效率、品质、成本等方面。
@#@日本企业成功的秘诀和人民生活高水平的真谛,在于持续不断地、有系统的全面推行生产和经营管理5S运动。
@#@@#@所以推行5S的时候,不可操之过急,也不要期望一次见效;@#@它不可能在短期内获利,而是长期投资;@#@没有捷径,只有脚踏实地去做。
@#@现代化企业成功的经营告诉我们:
@#@一个组织要发展,设备一定要精密、产品要优良,而5S就更加重要。
@#@因为脏乱的工作场所,非但时间成本太高,人员安全没保障、士气低落,更重要的是不能制造出优良的产品,尤其是客户下大笔订单前,一定要求到生产现场参观。
@#@如果未彻底推行5S,则经常临时抱佛脚来整理,即费时又耗人力。
@#@反之实施5S的组织或办公室,则一定到处窗明几亮,物品放置井然有序,标识、看板、通道畅通无阻,因此可以提高组织的形象,获得客户的信赖,成为组织无形的宝贵资财。
@#@现今人们生活水平提高,教育水准层次高,追求美好的生活品质观念,充满新的价值观。
@#@组织环境品质的好坏也成为新一代年轻人选择工作的条件之一。
@#@因此,塑造组织明朗的工作场所,成为追求人力资源成功的对策之一。
@#@@#@第二章为什么要推行5S?
@#@@#@根据日本企业经济成长的经验,大多数的组织近年来深深体会到组织升级的必要性。
@#@于是经常举办产业研讨会、产业考察团或建立品质活动月、品质激励奖等等,不外乎也是期望本组织能朝着高品质的目标推进。
@#@@#@在此,我们可以提出充分的证明,推行5S运动也能为组织带来许多效用,请看为什么要推行5S的最大理由。
@#@@#@1.5S是无声但最有魄力的推销员;@#@因为可以从客户得到整洁工厂美誉的赞扬,获得产品品质的信赖;@#@@#@2.5S管理法则,能吸引许多人来参观工厂,借此提高组织的形象;@#@@#@3.整洁的工厂,将能吸引客户订单的意愿;@#@@#@4.在整洁的工作场所中上班的员工,都有被肯定、被赞扬的荣誉,进而促进组织团队精神力量的提高,生产力也会提高;@#@@#@5.5S的工作场所是节约的场所,因为5S的理论是从零基管理出发的,借以降低成本,减少浪费,减少库存;@#@@#@6.推展5S后,跟随减少浪费而来的是生产时间的节约,当然交货延迟的现象也就自动消失了;@#@@#@7.建立5S的组织是明亮的、视野良好的工作场所,走道、堆积区域都标示明显,不会违反通道原则。
@#@工作服及安全防护用具保持整齐,员工有安全、舒畅的工作环境;@#@@#@8.5S也是建立标准化的推动者,透过习惯的纪律要求,每位员工正确地执行任务,并且任何一个员工到任一个工作场所也能立即展开作业,随时向品质零缺点目标迈进;@#@@#@9.不管任何行业展开5S管理法则推行,都会创造出令人满意的工作场所;@#@也能带动全组织进行改善的气氛;@#@员工认为自己有示范作用,将更有改善的意愿,达到全员参与工作的干劲;@#@@#@10.实施5S活动,亦能培养一批有企划、能力,以及自主管理的干部和员工,如上所述,实施5S的优点如此之多,当然是必须进行5S的理由。
@#@@#@5S改善对象及目标@#@实施项目@#@改善对象@#@目标@#@整理@#@空间@#@清爽的工作环境@#@整顿@#@时间@#@一目了然的工作场所@#@清扫@#@设备@#@高效率、高品质的工作场所@#@清洁@#@乱源@#@卫生、明朗的工作场所@#@习惯@#@纪律@#@全员参与、自觉行动的习惯@#@第三章5S重点意义@#@5S的整理、整顿并非局限于:
@#@做好整理、整顿,就好了,也不是喊喊口号、贴贴公布栏、公开宣告,总而言之,它并非写出来、喊口号来让人看的,而是要确确实实、踏踏实实地去“做”的事。
@#@@#@我们要先充分了解它的基本含义后,再来确认耳熟心知的5S运动吧!
@#@@#@(1S)--整理@#@“整理”这个单词,往往让人误认为把散乱各地的东西重新排列整理就“好了!
@#@OK”,其实重新排列、重新堆积整齐,只能算是“整列”,而“整理”的详细内容应该是:
@#@@#@✧将需要和不需要的东西分类;@#@@#@✧丢弃或处理不需要的东西;@#@@#@✧管理需要的东西。
@#@@#@但是丢弃需要“狠心”和“魄力”,我们经常有这样的心理和观念:
@#@“留下以后或许有用”、“这个尾数留下等下批订单再用”、“多买一些,急用就不用愁了”等,这些不明确或假设的心态,往往造成“空间”和“成本”的浪费。
@#@@#@C错误的观念导致浪费@#@我们先举因错误导致浪费的实例,您便可以更加了解推动5S的重要性。
@#@@#@Ø@#@未经“整理”的组织,经常库存一些长期未使用的材料,而浪费大笔的库存资金费用;@#@@#@Ø@#@从来不用的料架和柜子,占用了宝贵的空间;@#@@#@Ø@#@仓库里有什么材料,我凭感觉就可以知道啦;@#@@#@Ø@#@请的搬运人员越多,表示我公司很忙;@#@@#@Ø@#@因缺料、机械故障,而不能如期向客户交付产品,我们没有办法的啦;@#@@#@Ø@#@先赶货要紧,多生产一些,把不良品先挑出来,等出货后再修理;@#@@#@Ø@#@这个小刀伤没关系,随便绑贴一下就没事了;@#@@#@Ø@#@以前我们就是这个样子,产品销路不错,客户也没说工厂太脏乱;@#@@#@Ø@#@有重要客户来参观公司,提前动员大扫除一下,就可以给客户留下好印象;@#@@#@Ø@#@“喂!
@#@昨天的报告放到哪里?
@#@”“明天我上班再拿给你,因为我要找找看。
@#@”@#@清理“不要”的东西,可使员工不必每天反复整理、整顿、清扫不必要的东西而形成做无聊、无价值的时间、成本、人力成本…..等浪费。
@#@@#@C“要”的整理@#@管理“要”的东西是依据“时间性”来决定的:
@#@@#@要用的@#@
(1)一个月内使用的;@#@
(2)每周要用的;@#@@#@(3)每天要用的。
@#@@#@不经常使用的@#@
(1)一个月后用的;@#@
(2)半年才用一次的;@#@@#@(3)一年才用一次的。
@#@@#@透过上述的分类后,如果当您在考虑扩充厂房之前,如先做好整理工作,经过时间及空间整理工作后,您一定会对厂房的容量变大而大吃一惊。
@#@所以,“整理”是5S的基础,也是讲究效率的第一步,更是“空间管理”的第一课。
@#@@#@(2S)--整顿@#@执行“整顿”的消极意义为防止缺料、缺零件,其积极意义则为“控制库存”,防止资金积压。
@#@@#@整顿是放置物品标准化,使任何人立即能找到所需要的东西,减少“寻找”时间上的浪费,也就是将物品,按“定点”、“定位”、“定量”三原则规范化,使工作效率、工作品质、材料控制成本上,达到最大的效益。
@#@@#@(3S)--清扫@#@产品品质的优或差与组织的清洁有着相当密切的关系,在一般的印象中,“清扫”就是用扫把扫扫地、用抹布擦拭机器即可。
@#@其实,真正的“清扫”应是除了包括上述的最基本动作之外,工作场所的地面、墙壁、天花板以及日光灯的内侧均要清洗干净,除了能消除污秽,确保员工的健康、安全卫生外,还能早期发现设备的异常、松动等,以达到全员预防保养的目的,借以提高工作效益、降低成本,使设备永远维持在最佳的运转状态下,进而生产出良好品质的产品。
@#@@#@(4S)--清洁@#@“清洁”与前面所述的整理、整顿、清扫的3个S略微不同。
@#@3S是行动,清洁并不“表面行动”,而是表示了“结果”的状态。
@#@它当然与整理、整顿有关,但以与清扫的关系最为密切。
@#@为机器、设备清除油垢、尘埃,谓之清扫,而“长期保持”这种状态就是“清洁”,将设备“漏水、漏油”现象设法找出原因,彻底解决,这也是“清洁”,是根除不良和脏乱的源头。
@#@因此,“清洁”是具有“追根究底”的科学精神,大事从小事做起,创造一个无污染、无垃圾的工作环境。
@#@@#@(5S)--习惯、纪律@#@5个S—整理、整顿、清扫、清洁、习惯,在推行5S运动中都很重要,但是我们认为其中最重要算是“习惯”。
@#@5S实际上是日常习惯的事,也不是靠一个人做就可以的,而是需要亲身去体会实行,由内心里得到认同的观念。
@#@因为自己的疏忽,会给别人带来不便、损失,所以养成习惯、确实自觉遵守纪律的事情,就是“习惯”。
@#@@#@以中国人对于各种活动的态度都有“三分钟热度”、“虎头蛇尾”的状况,如何让5S活动养成习惯,持续不断地、全面彻底地进行,就必须从“纪律”管理着手,从心里自然流露出来的“必须”的心态去实行,才是成功的要素。
@#@@#@C大家都养成遵守纪律的好习惯,成为一个高尚的人!
@#@@#@第四章整理、整顿的精神及重要性@#@4.1前言@#@组织是人、事、物的结合体,既然是结合体,就表示彼此之间有交集的存在,也有空集合的存在。
@#@@#@交集表示彼此之间有挂钩,有挂钩表示有关心,然而这种关心,往往会出于本位,而产生重复。
@#@@#@而空集合,则易产生一种三不管的地带。
@#@@#@既有三不管又有重复,一般组织在管理上,自然会有很多不合理的存在,这种不合理,就是我们要清除的现象,也就是组织要实施整理、整顿的方向。
@#@@#@4.2推动整理、整顿的动机—[质量、成本、人性]的追求@#@4.2.1整理、整顿是现代化工厂管理的起步@#@●国际化、自由化、趋势的事实;@#@@#@●组织面对种种冲击以及客观环境的需要,经营管理者已了解到一个事实;@#@@#@一追求机会利润的时代已经逐渐远去。
@#@@#@●庄敬自强之道唯有加强[管理]。
@#@除非组织有合理化的[管理],否则只有步上被淘汰这条道路;@#@@#@●[管理]内容包罗万象,行动方案更是数以千计,招式之多令人眼花缭乱无所适从,究竟应从何处下手较易得到事半功倍的效果;@#@@#@●最简单、最有效也是最容易,但为一般组织所疏忽的就是管理的起步。
@#@@#@4.2.2整理、整顿是组织舒适化的捷径@#@●人性管理的追求;@#@@#@●塑造[质感]的工作气氛。
@#@@#@4.2.3整理、整顿与组织形象@#@●一般被认为高水准的组织必定是重视整齐清洁,观瞻良好的组织;@#@@#@●整理、整顿、清扫彻底实行才能使组织具有宽敞而明亮的空间;@#@@#@●顾客对于明净亮丽的组织寄以无限的信赖;@#@@#@●工作环境的良好将是求职者无比的向往,人才将以能为高水准的组织服务为荣;@#@@#@●总之,整理、整顿、清扫是成为高水准、高效率的开端及重要手段。
@#@@#@4.2.4忽视整理、整顿是低效率的代名词@#@(a)浪费的温床@#@●整理、整顿、清洁杂乱的组织,很多浪费的地方不易被发现,隐藏的损失不易被察觉,造成很多浪费的温床;@#@@#@●就好像在不知不觉中一捆一捆的钞票不翼而飞。
@#@@#@(b)事故灾害等安全上的罪魁祸首@#@●工作伤害肇因以工作环境及个人的工作习惯为主;@#@@#@●工作灾害如火灾,起因于工作环境的未合理整备。
@#@@#@(c)低效率的象徽@#@●忽视整理、整顿员工从事过多的搬运,寻找重复的动作,大大降低生产效率;@#@@#@●在零乱不堪、布满灰尘的组织不可能生产出好的质量。
@#@@#@4.2.5追求组织管理的综合效果@#@●提高士气;@#@@#@●质量稳定;@#@@#@●设备维护;@#@@#@●提高安全性;@#@@#@●提高效率。
@#@@#@4.3整理整顿的意义@#@4.3.1定义@#@所谓的整理,就是把不必要的东西处理掉,也就是将有用的东西和没有用的东西,明显的分开,同时可将没有用的东西尽快的处理或废弃。
@#@@#@换句话说,整理的目的,就是在排除管理上的浪费,像资源利用的浪费;@#@空间闲置的浪费;@#@容器利用的浪费;@#@货架空置的浪费;@#@在制品、原材料、次品过多的浪费等。
@#@@#@整顿就是消除无谓的寻找,既缩短准备的时间,随时保持立即可取的状态。
@#@@#@整顿的目的也就是替物品找到一个固定的家,待需要的时候,能随心所欲的取用,而这一个家是符合安全、质量、效率等要求。
@#@@#@4.3.2同义活动@#@(a)5S+1+1+1@#@●整理(Seiri)区分要与不要的东西,不要的丢弃;@#@@#@●整顿(Seiton)需要时立即可使用的状态;@#@@#@●清扫(Seiso)消除灰尘、杂乱、果物等保持清洁;@#@@#@●清洁(Seiketsu)保持卫生、美观、无公害的状态;@#@@#@●修身(Shitsuke)有礼貌、有教养、遵守规律、规则;@#@@#@●习惯化(Shukanka)落实良好习惯;@#@@#@●认真努力(Shitsukary)全心全力做完美;@#@@#@●死为止(Shinumade)终身永恒持续。
@#@@#@(b)六整(E)@#@●整理物品、机器、容器、工具量具及通道的整理;@#@@#@●整顿定点、定位、定容、定人、定物;@#@@#@●整洁环境、物品、机器、工具的清洁;@#@@#@●整仪服装仪容(制服、名牌、头发…);@#@@#@●整军工作精神效率、操作方法;@#@@#@●整员出勤率、出席率、上下班安全。
@#@@#@(c)同义活动关联性@#@六整@#@5S@#@5S+1@#@整理@#@整理@#@整理@#@整顿@#@整顿@#@整顿@#@清扫@#@清扫@#@清洁@#@整仪@#@清洁@#@清洁@#@整员@#@修身@#@遵行@#@习惯化@#@整军@#@认真努力@#@死为止@#@4.4整理、整顿的重要性@#@4.4.1成为高水准组织的第一步---成为[浪费减到最小的组织]的第一步。
@#@@#@4.4.2是为实现完全生产的必要手段:
@#@@#@整理、整顿、清扫的本身并不是一项目的,而是一种手段,是为实现[完全生产]的必要手段。
@#@组织改善的目标就是要向[完全生产]挑战;@#@而整理、整顿、清扫不彻底执行的话,就无法达成[完全生产]的目标,所以整理、整顿、清扫是实现[完全生产]目标的必要手段。
@#@@#@*完全生产的目标:
@#@(a)零灾害、零事故;@#@@#@(b)零不良、零抱怨;@#@@#@(c)准备时间不超过十分钟;@#@@#@(d)推行一人多机(提高生产效率);@#@@#@(e)最少的半成品、库存品;@#@@#@(f)节省资源及能源。
@#@@#@第五章5S导入的演变@#@任何组织导入5S要有先决的认识:
@#@
(一)5S活动必须以潜移默化去运作方能成功,才能长久,否则存在着“三分钟热度”就会半路夭折;@#@
(二)5S推动跟任何一个管理制度一样,必须是要符合“国情”的,不能以别人可以容易达成,我们就一样画葫芦的沿用,结果只能是失败,它必须是随时修正,找出最适合自己的方法再实施。
@#@@#@5S是一种长期执行的运动,在以下几种情况下导入,其成功率较高。
@#@@#@一.组织业务扩充、搬迁新厂房或调整工作场所时@#@这种时机要事先规划、教育训练,硬体部分在设计时就应考虑环境容易维护和区域规划,当人员进入时,即能遵守新环境的规则。
@#@@#@二.新产品、新技术、新设备、新管理引进的时候@#@在一个墨守成规的环境里,忽然要改变一些习惯,必然会引起“守成”员工的对抗,如果不及时导入5S的观念和行动,则达不到引进的目的,所以必须及时导入。
@#@@#@三.新年度开始之际@#@每年除旧布新、大扫除的时候,全面开展5S活动,顺便宣布新年度的5S运动计划,能够使大部分的员工所接受。
@#@@#@第六章5S要由上司关心做起@#@5S活动在推动前期是由上而下的手段,首先要面对的是组织的主管干部。
@#@如果得不到部门主管、干部的共识、支持,就不会产生全员参与的境界,活动就不可能正常开展,所以“干部的心理建设”是非常重要的一环。
@#@@#@1.要抛弃马马虎虎的习惯:
@#@“这样就好了!
@#@”,“随随便便!
@#@”,“以后再说吧!
@#@”等等的坏习气;@#@@#@2.思想观念要“革心”,“脱掉”旧习惯@#@要接受新观念的时候,任何人都会碰到与旧用观念的内心的冲突和判断。
@#@不把旧习“脱掉”是永远容纳不进新的观念的。
@#@@#@3.以身作则,事事带头@#@干部在组织中是众人瞩目的人物,任何的言行都呈现在部属的面前。
@#@“言教不如身教”及为感化人心的最好的方法之一。
@#@@#@4.根除“只说不做”的心态@#@5S活动是一种“身体力行”的活动,干部如果只是用权势发号命令而不动手做,恐很难令部属信服。
@#@所以执行5S活动时,除了要“说”之外更要“动手去做”,有了示范对象,自然就没有任何不做的借口了。
@#@@#@5.要有“继功”、“恒心”、“没有回头路”@#@做了5S活动,是不能走回头路,必须要不停的进行检查、检讨和改善,耐心地教诲每一个人养成习惯。
@#@@#@第七章5S推动办法@#@掌握了适当的时机,将是踏上成功的第一步,推行5S运动须要有八个步骤和四个原则渐次进行。
@#@@#@(步骤一)经营@#@决策的导入@#@●组织全员由高层主管至一般员工全部参加,不能有任何例外!
@#@@#@(步骤二)观念宣导@#@透过教育训练的方法,进行工作方法的灌输。
@#@@#@
(1)5S教育训练计划@#@●聘请专家授课,建立干部心理建设;@#@@#@●设定课程计划及出勤记录;@#@@#@●高层主管最好列席全部上课;@#@@#@●顺道建立内部师资,以单位主管为优先甄选对象。
@#@@#@
(2)成立推动机构@#@推动委员会组织细则:
@#@@#@1.主任委员二年一任,由组织指派;@#@@#@2.总干事、委员半年一任;@#@@#@3.总干事采用组阁式,由委员选举产生;@#@@#@4.各部门主管必须参加;@#@@#@5.各部门未参加过者,优先推派;@#@@#@6.离任委员有业绩者,皆列入荣誉委员;@#@@#@7.每周定期开会一次,每次一小时;@#@@#@8.迟到、缺席者均处予罚金,为开会基金。
@#@@#@列题;@#@XX组织5S推行委员会组织图@#@主任委员@#@总经理@#@总干事@#@经理@#@委员委员委员委员委员委员@#@仓总采品制I@#@储务购质造E@#@部部部部部部@#@门门门门门门@#@成立各级推行委员会的要点:
@#@@#@●设定组织章程,执行细则及委员的产生;@#@@#@●依委员的专长做任务编组;@#@@#@●拟订“推动时间表”;@#@@#@●开展正常的、持续不断地推行工作。
@#@@#@(3)文宣计划@#@●大力开展5S的各种形式的宣传、教育活动;@#@@#@●设置必要的工具和看板,便于开展5S活动;@#@@#@●保存好原始记录(数据或图片等),便于对照和改善;@#@@#@●组织向本单位或外单位5S推行好的样板学习。
@#@@#@列题:
@#@要与不要清单表@#@单位@#@填表日期:
@#@年月日@#@类别@#@机器模具原料半成品成品文具报表科技橱柜料架容器文件档案@#@项次@#@规格@#@数量@#@分类@#@理由@#@价格@#@初审@#@复审@#@核准@#@区域@#@备注@#@附@#@表@#@1.本表由各组织主管填写;@#@@#@2.确认由下向上分级审核;@#@@#@3.审批确认后,由执行人根据本表进行处理。
@#@@#@说@#@明@#@1.请以代号和√方式填表;@#@@#@2.代号按本组织XX-XX规定;@#@@#@3.物品按A:
@#@报废B:
@#@一月内用C:
@#@一月后使用。
@#@@#@核准人:
@#@@#@复审人:
@#@@#@初审人:
@#@@#@填报人:
@#@@#@(步骤三)附表@#@(步骤三)“要”和“不要”分类@#@●由课、组长针对所辖区域的库存、设备、空间做盘点,并区分其“要”和“不要”;@#@@#@●掌握时机推动(本文第五章开始已述,略);@#@@#@●分类如下:
@#@详见附表@#@
(1)库存:
@#@原物料、零件、半成品、成品;@#@@#@
(2)设备:
@#@机械、设备、工具、量具、模具等;@#@@#@(3)空间:
@#@柜架、桌椅、储物箱等。
@#@@#@●处置与讨论:
@#@@#@
(1)经常使用,一个月以内使用,放置工作场所;@#@@#@
(2)一个月以后要用,放暂放区或固定区;@#@@#@(3)“不要”项目经判定后,集中报废或拍卖;@#@@#@(4)成立专案小组处理“不要”的设备或物料。
@#@@#@●建档:
@#@将此步骤决定的全过程和判定原则进行资料建档做为编定“标准书”的依据,附:
@#@标准书样板@#@地点@#@内容@#@时间@#@负责人@#@地面@#@
(1)将铜加工碎屑予以回收;@#@@#@
(2)将垃圾杂物送往指定地点;@#@@#@(3)加工的本体掉地及时拾起;@#@@#@(4)污秽应即擦拭除去;@#@@#@(5)区域线不使脱落或弄脏。
@#@@#@(步骤四)区域规划,建立标准书@#@盘点后的东西按类别做定点、定位、定量的规定。
@#@@#@
(1)区域规划@#@●制作组织工作场所的平面图,标示部门位置,并列出面积,公布于各区域明显地方;@#@@#@●标示盘点后的物料,设置看板,配合颜色管理达到目视管理的目标;@#@@#@●地面标线作业,依区域图进行定点、定位、定量标示。
@#@@#@
(2)视察@#@●由5S委员会及高层主管至全组织视察,并记录“改善追踪单”(见表2);@#@@#@●由视察措施,来做为初级阶段的标准书和改善追踪,使活动带入热身阶段。
@#@@#@(3)改善(红单)制定@#@●利用红单来完成整理、整顿的工作执行;@#@@#@●改善工作由各级主管自主推行;@#@@#@●建议格式如(表3、表4)。
@#@@#@(4)建立示范区@#@●选定易改善部门,率先做榜样来示范,以做部门观摩;@#@@#@●部门内也可由某个人做模范,给本部门其他人效仿。
@#@@#@由部门主管自己做起效果最佳。
@#@@#@表2:
@#@5S运动改善记录表@#@责任单位@#@改善内容@#@改善期限@#@备注@#@ @#@@#@制一B组@#@1.转产后原工件仍放置现场,请立即向仓库办理退料;@#@@#@2.5只无用料桶请迅速处理;@#@@#@3.三号机床电动机积铜屑太多,请清扫。
@#@@#@4月5日@#@ @#@@#@立即@#@立即@#@ @#@@#@制动D组@#@1.Z15号机漏油严重,联系工务组迅速解决;@#@@#@2.A5通道堆积料桶妨碍运行,请合理规划物料存区。
@#@@#@4月8日@#@4月9日@#@品检组@#@1.张小五上班时吃东西污染产品,请教育并按章处罚。
@#@@#@4月5日@#@开单日期:
@#@02年4月4日@#@开单部门:
@#@管理部@#@改善负责人:
@#@制一课长@#@开单人:
@#@经理@#@表3:
@#@环境改善红单@#@编号:
@#@年月日表4:
@#@关心您提醒您@#@填单人我有话要说@#@责任单位日期@#@贴示地点责任单位@#@改善事项贴示地点@#@未定位不清洁检查项目@#@未区分不安全说明@#@未定量不需要加点扣点@#@改善期限日内改善期限@#@注:
@#@表3在初期使用,表4经修改后使用,均一式二联。
@#@@#@(5)编制“环境标准书”@#@●环境标准书是活动推展的“规则”,必须明确具体的内容,分门别类制定;@#@@#@●制定时需5S委员会的成员参与,并报其备案…….@#@<@#@步骤五>@#@检讨@#@透过值星制度的实施来执行红单作业,将整理、整顿的工作落实,并在每周“值星会议”中提出讨论,以确定整理和整顿工作的效果。
@#@@#@<@#@步骤六>@#@看板的制作@#@依现场整理、整顿的需要做下列看板:
@#@@#@●公布栏:
@#@给5S委员会一个园地,是5S委员会活动信息发布的管道,也是员工对公司反应的表现;@#@@#@●生产显示:
@#@利用图表使每日生产状况让员工都知道,作为努力的目标;@#@@#@●生产管理看板:
@#@让现场管理者与员工,一目了然的知道现在生产哪些东西?
@#@数量多少?
@#@还差目标多少?
@#@如何努力?
@#@如何改善?
@#@问题出在那里?
@#@@#@●工具板:
@#@工具集中管理才不致无定点、定位而浪费时间寻找和丢失;@#@@#@●模具板:
@#@将模具放置于机台最近的距离、并标示分类,将取放的时间减少,并节约时间寻找;@#@@#@●标示板:
@#@将仓库物料存放位置明显依区域、类别制作成大看板,让使用者明了,避免重复寻找的时间;@#@@#@●标语:
@#@以生动的语言、活泼的漫画,切合5S运动的主题制作标语,来引起全公司的关注和参与,协助提高活动的鼓动性。
@#@@#@<@#@步骤七>@#@奖惩办法拟定@#@执行整理、整顿进行红单作业时,办法的制定要以“荣誉”和“自动自觉”的原则来执行,效果较佳。
@#@@#@●评分办法:
@#@针对部门人数、场所面积等特性制定评分办法;@#@@#@●奖惩办法:
@#@以评分的结果选出第一名授予红旗一面并张示。
@#@@#@最后一名发给黑旗一面张示并义务劳动一个月。
@#@@#@*提示---奖惩办法可依据公司的管理和文化不同而异。
@#@@#@<@#@步骤八>@#@检讨、修正、持续执行@#@●排轮值表、贴红单;@#@@#@●5S委员持续扩大运动的层面;@#@@#@●每周定期开会讨论,不能间断;@#@@#@●不断要求、宣导;@#@@#@●高层主管不定期列席开会;@#@@#@●进行评分执行奖惩办法;@#@@#@●环境标准书随";i:
16;s:
32887:
"2年级音乐@#@第一课《我爱中华》@#@教学内容:
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@歌曲《我的妈妈叫中华》@#@歌曲《猜花》@#@歌曲《大家来唱歌》@#@教学目标:
@#@@#@一、学生通过参与三首歌曲的演唱,能感悟歌曲音乐中的中华情,体验华夏音乐蕴藏的美感。
@#@@#@二、通过学唱歌曲,《猜花》,学生能用敲击乐器选择相应的节奏为歌曲伴奏。
@#@并即兴创编歌词。
@#@@#@三、通过学唱歌曲《大家来歌唱》,学生能创编多种演唱方式进行演唱。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@1、生能采用不同的力度、速度表现歌曲的情绪。
@#@@#@2、学生在参与歌曲的演唱活动中,能掌握正确的演唱方法。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@电子琴、多媒体教学光盘、敲击乐器@#@教学课时安排:
@#@ @#@三课时@#@ @#@ @#@@#@第 @#@1 @#@课 @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@学唱歌曲《我的妈妈叫中华》@#@教学目标:
@#@@#@通过歌曲的演唱,能感悟歌曲音乐中的中华情,体验华夏音乐蕴涵的美感。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@学生在参与歌曲的演唱活动中,能掌握正确的演唱方法。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@1、听中想。
@#@播放第1册第3课《爱我的家》中的《温暖的家》这首歌曲,请学生想想这是学过的什么歌?
@#@这是我们生活中的小家庭,我们这个中华大家庭叫什么名字?
@#@@#@2、听中看。
@#@@#@
(1)、播放多媒体课件《我的妈妈叫中华》,让学生观赏祖国壮丽的景色。
@#@@#@
(2)、请学生边听边看,看完后讲出看到了什么?
@#@@#@3、听中读。
@#@@#@
(1)、教师播放录音伴奏带《我的妈妈叫中华》并有感情地朗读歌词。
@#@@#@
(2)、再请学生模仿教师朗读。
@#@@#@4、听中唱。
@#@@#@
(1)、教师声情并茂地范唱《我的妈妈叫中华》。
@#@@#@
(2)、听录音范唱,请学生轻声跟唱歌曲。
@#@@#@(3)、学生通过教师声情并茂地范唱真正体验和感受到音乐的美,并进行模仿体验,掌握正确的演唱方法。
@#@@#@5、巩固知识。
@#@从头反复记号“:
@#@||”@#@6、听中评。
@#@@#@
(1)、学生分小组进行演唱,并互评:
@#@唱得好不好?
@#@好在什么地方?
@#@不好在什么地方?
@#@@#@
(2)、最后全班带着亲切深情的感情完整地演唱歌曲。
@#@@#@7、听赏相关歌曲。
@#@教师播放《爱我中华》、《祖国慈祥的母亲》让学生感受中华情与华夏音韵独具的美感。
@#@@#@8、小结。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@第 @#@2 @#@课 @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@学唱歌曲《猜花》@#@教学目标:
@#@@#@通过学唱歌曲《猜花》,学生能用敲击乐器选择相应的节奏为歌曲伴奏。
@#@并即兴创编歌词。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@学生通过本歌的演唱,掌握对唱和领唱、合唱等不同的演唱形式。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@一、 @#@ @#@复习旧课。
@#@@#@1、齐唱歌曲《我的妈妈叫中华》。
@#@@#@2、通过领唱、合唱的形式进行巩固练习。
@#@@#@二、新课教学:
@#@@#@1、看看想想。
@#@教师播放多媒体课件《猜花》,请学生说说从歌曲的课件中看到些什么花?
@#@(很多花)。
@#@歌词中提到了哪些花?
@#@他们各有什么特色?
@#@(木棉花、牵牛花、梅花……)。
@#@@#@2、听听画画。
@#@@#@
(1)教师播放《猜花》的录音带,请学生画出印象中的各种花朵。
@#@@#@
(2)把学生的作品张贴在黑板上,创设一种“花圃”的情景。
@#@@#@3、听听答答。
@#@教师播放《猜花》的伴奏音乐做背景音乐并提出问题:
@#@@#@
(1)什么花儿空中开?
@#@朵朵花儿像火焰(红烟花、红伞花、木棉花)。
@#@@#@
(2)什么花儿早上开?
@#@朵朵花儿像喇叭(太阳花、牵牛花)。
@#@(3)什么花儿腊月开,朵朵花儿雪中开。
@#@(梅花)@#@4、听听读读。
@#@@#@
(1)教师播放多媒体课件《猜花》,先请学生边听范唱,边跟着老师拍节奏。
@#@@#@
(2)当歌曲中出现“嘁不隆咚锵,隆咚锵”时请学生口念衬词手拍节奏。
@#@@#@(3)教师与学生合作,随着音乐节奏念歌词。
@#@如:
@#@老师随音乐念前半句,学生随音乐念重复的歌词“空中开”“像火焰”与衬词“嘁不隆咚锵,隆咚锵”。
@#@@#@5、听听唱唱。
@#@@#@师生共同合作,通过轮唱的形式学唱歌曲。
@#@如:
@#@学生唱重复的歌词“空中开”“像火焰”等与衬词“嘁不隆咚锵,隆咚锵”,老师唱剩下的歌词。
@#@@#@6、唱唱比比。
@#@@#@采用多种演唱形式。
@#@如:
@#@问答式、领唱与合唱结合。
@#@演唱时要求“问”的这部分音乐用p的力度,“答”的这部分音乐用f的力度。
@#@@#@7、唱唱敲敲。
@#@@#@熟唱歌曲后,请学生任选敲击乐器,选择适当的节奏型为歌曲伴奏。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@如:
@#@
(1)2/4 @#@ @#@X @#@ @#@X @#@X @#@| @#@X @#@ @#@X @#@X @#@||@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)2/4 @#@ @#@X @#@X @#@ @#@X @#@| @#@X @#@X @#@ @#@X @#@||@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)2/4 @#@ @#@X @#@ @#@ @#@X @#@ @#@ @#@| @#@X @#@ @#@ @#@X @#@ @#@ @#@||@#@8、唱唱跳跳。
@#@@#@教师播放多媒体海南“调声”的歌舞形式的课件,请学生模仿舞步。
@#@熟走舞步后,教师可把学生分成二组,人少的一组围小圈,手拉手,边唱“问”的这部分音乐,边走舞步;@#@人多的一组围大圈,手拉手,边唱“答”的这部分音乐边走舞步。
@#@如图所示:
@#@ @#@@#@ @#@@#@一组“问、答”后再换方向边走舞步边演唱。
@#@@#@8、唱唱编编。
@#@@#@教师引导学生创编新词演唱。
@#@如:
@#@什么花儿晚上开?
@#@晚上开。
@#@有的绽放象菊花、象菊花。
@#@烟花朵朵空中开……。
@#@@#@9、想想谈谈。
@#@@#@教师针对花的品格和特征让学生自做小结:
@#@木棉花热情像火焰,象征着英雄花。
@#@、牵牛花像喇叭是迎接晨光之花、梅花迎风傲雪斗不败等。
@#@@#@三、小结。
@#@@#@归纳本节课所学情况,奖优励差。
@#@@#@ @#@@#@ @#@第 @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@学唱歌曲《大家来歌唱》@#@教学目标:
@#@@#@通过学唱歌曲《大家来歌唱》,学生能创编多种演唱方式进行演唱。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@学生通过本课歌曲的演唱,懂得不同的力度、速度能表现歌曲不同的情绪。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@ @#@ @#@一、复习旧课。
@#@@#@1、齐唱歌曲《猜花》。
@#@@#@2、通过对唱和领唱、合唱的形式进行巩固练习。
@#@@#@二、组织教学:
@#@@#@
(1)“请大家跟我做”教师播放一段自选音乐,随着音乐做简易动作:
@#@摸肩、摇头、摆臂等。
@#@@#@
(2)教师范唱。
@#@教师范唱参照谱例如下:
@#@@#@歌曲结构:
@#@@#@A(a @#@b @#@a @#@c) @#@ @#@B(a’ @#@b’ @#@c’) @#@ @#@A(a @#@b @#@a @#@c)@#@注意弱拍起的演唱,A部演唱应轻快、活泼;@#@B部演唱情绪很自豪,音色高亢明亮。
@#@@#@大家来歌唱@#@1=A @#@4/4@#@ @#@@#@1=A @#@4/4@#@ @#@@#@2、学唱歌曲。
@#@@#@
(1)教师播放多媒体课件《大家来歌唱》。
@#@请学生聆听一遍。
@#@@#@
(2)“请大家跟我唱”,教师弹奏钢琴带唱,学生轻声跟唱。
@#@@#@(若学生对这种节奏音型的歌调学唱有困难时可以一句一句的教唱。
@#@)@#@3、创编演唱方式。
@#@@#@熟唱歌曲后,请学生想想可以用什么形式来演唱《大家来歌唱》。
@#@如:
@#@轮唱、齐唱、领唱加齐唱。
@#@或者是拍手拍腿的声势演唱,敲击打击乐器演唱,边跳边唱等。
@#@@#@4、唱唱拍拍。
@#@@#@请学生尝试用不同节奏的拍手为演唱歌曲伴奏,再选择敲击乐器为演唱歌曲伴奏。
@#@如:
@#@@#@A部分选用节奏:
@#@ @#@XO @#@XO @#@XX @#@X @#@||@#@B部分选用节奏:
@#@ @#@XX @#@XX @#@XO @#@O @#@||@#@5、唱唱跳跳。
@#@@#@请学生尝试着在合唱的基础上稍加手的动作与脚的动作来加强歌曲的节奏感,从而增强歌曲的表现力与艺术美感。
@#@@#@6、唱唱比比。
@#@@#@请学生分别唱《我的妈妈叫中华》、《猜花》、《大家来歌唱》这三首歌曲,想一想,比一比,这几首歌有什么异同,从中懂得不同的力度、速度能表现歌曲不同的情绪。
@#@@#@三、小结。
@#@@#@让学生自己说说通过这一课的学习,学会了什么。
@#@@#@ @#@@#@第二课《清晨》@#@教学内容:
@#@@#@一、 @#@ @#@ @#@管弦乐曲《朝霞》@#@二、 @#@ @#@ @#@歌曲《美丽的朝霞》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《早操歌》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@《歌唱早晨》@#@教学目标:
@#@@#@1、通过学唱歌曲《早操歌》,学生能用简单的韵律操动作配合歌曲的不同节奏参与音乐活动。
@#@@#@2、通过学唱歌曲《歌唱早晨》,学生能认识并掌握×@#@×@#@×@#@×@#@节奏并用唱名模唱。
@#@能感悟“一年之计在于春,一日之计在于晨”的内涵。
@#@@#@3、通过学唱歌曲《美丽的朝霞》,学生能用简单的律动感受3/8拍的拍律并感悟音乐中的情绪与情感。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、学生能认识并掌握×@#@×@#@×@#@×@#@节奏并用唱名模唱。
@#@@#@2、学生能用简单的律动感受3/8拍的拍律并感悟音乐中的情绪与情感。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@课时安排:
@#@ @#@四课时@#@ @#@@#@第 @#@ @#@1 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@欣赏管弦乐曲《朝景》@#@教学目标:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@通过欣赏《朝景》,一定引导学生感悟音乐主题的内涵,培养学生初步掌握鉴赏音乐的方法。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@培养学生初步掌握鉴赏音乐的方法。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@一、组织教学:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@师生唱问好歌。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、新课教学:
@#@@#@1、听中忆。
@#@@#@播放多媒体课件《朝景》的画面并听赏管弦乐曲,请学生边听边看边想象不同地方的清晨。
@#@@#@2、听中画。
@#@@#@播放录音管弦乐曲《朝景》,请学生画出自己听到和想象到的早晨情景。
@#@@#@3、听中唱。
@#@@#@播放录音管弦乐曲《朝景》的主题音乐,让学生随音乐哼唱下面简化的音乐主题。
@#@@#@4、唱中辩。
@#@@#@
(1)教师播放录音管弦乐曲《朝景》,请学生仔细听听这两种乐器长笛、双簧管哪个先出现,并在书上标上顺序。
@#@@#@
(2)复习和巩固这两种乐器音色的听辨:
@#@@#@a、播放下面两段音乐并做练习:
@#@播放第3册第4课动物(3)《彼得与狼》的《小鸟》主题。
@#@第2册第4课动物(2)《小鸭与大灰狼》中小鸭的主题。
@#@@#@b、请学生在老师发下来的卡纸上把听到的音乐主题按先后排序并与对应的乐器连线。
@#@@#@5、听中舞。
@#@@#@教师可启发学生自做道具或用身体的各部位来表示晨景,并随音乐舞动。
@#@如:
@#@@#@表示春天(夏天、秋天、冬天)的早晨:
@#@柳树、桃花、小鸟的叫声、雾等。
@#@@#@表示海边的早晨有:
@#@海风声、海水拍打礁石的声音等。
@#@@#@观看日出的情景等。
@#@@#@三、 @#@ @#@ @#@小结。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@归纳本节课所学内容,奖优励差。
@#@@#@ @#@ @#@@#@第 @#@ @#@ @#@2 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@学唱歌曲《美丽的朝霞》@#@教学目标:
@#@@#@通过学唱歌曲《美丽的朝霞》,学生能用简单的律动感受3/8拍的拍律并感悟音乐中的情绪与情感。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@学生能用简单的律动感受3/8拍的拍律并感悟音乐中的情绪与情感。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@一、组织教学:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@师生唱问好歌。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@二、新课教学:
@#@@#@1、 @#@听中动。
@#@@#@教师播放多媒体课件《美丽的朝霞》请学生模仿教师的动作一起律动。
@#@让学生用身体动律感受拍子的拍律。
@#@@#@教师动作如下:
@#@第一遍音乐的动作:
@#@拍掌 左手拍左腿 右手拍右腿(或跺脚、拍掌)。
@#@ 第二遍音乐的动作:
@#@以一排为单位,学生手拉手左右摆动。
@#@如:
@#@@#@美丽的 @#@| @#@朝 @#@霞|@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、听中读。
@#@@#@
(1)教师指导学生边听音乐《美丽的朝霞》边做律动边有节奏的朗读歌词两遍。
@#@@#@
(2)第二遍朗读时教师板书重点词:
@#@朝霞、山、山顶放光芒、太阳。
@#@@#@3、听中画。
@#@@#@教师播放录音《美丽的朝霞》,学生边听边画出歌曲演唱中的“美丽的朝霞”。
@#@@#@4、听中唱。
@#@@#@
(1)教师热情洋溢地范唱《美丽的朝霞》。
@#@@#@
(2)先请学生轻声跟随教师的弹奏“LU”唱旋律并左右律动。
@#@@#@(3)再跟随弹奏轻声跟唱歌词。
@#@跟唱歌词时教师提醒学生的演唱姿势及发声方法。
@#@@#@ @#@5、听中划。
@#@@#@熟唱歌曲后,教师与学生一起边唱边比划手号。
@#@复习已学手号、do、re、mi、fa、sol并做手号接龙游戏:
@#@教师演唱唱名,请学生分别担任sol、fa、mi、re、do五个角色进行快速反应接龙游戏。
@#@@#@6、创编歌词。
@#@@#@教师启发学生创编描写早晨的歌词填入《美丽的朝霞》一曲中进行演唱。
@#@请学生分组讨论编写,并演唱出来。
@#@如:
@#@《美丽的早晨》——“美丽的晨雾,晨雾,带来了朦朦胧胧的早晨。
@#@美丽的晨雾,晨雾,美丽的晨雾。
@#@”@#@三、 @#@ @#@ @#@小结。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@归纳本节课所学内容,奖优励差。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@第 @#@ @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@学唱歌曲《早操歌》@#@教学目标:
@#@@#@通过学唱歌曲《早操歌》,学生能用简单的韵律操动作配合歌曲的不同节奏参与音乐活动。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@一、组织教学:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@师生唱问好歌。
@#@@#@二、复习歌曲。
@#@教师播放教材第2册第6课《做早操》,请学生边唱边做自己编的早操。
@#@@#@三、新课教学:
@#@@#@1、教师范唱歌曲。
@#@@#@2、教师先用轻声高音位置朗读歌词再请学生模仿教师的朗读,注意纠正乐句的语气及其字词的咬字吐字如:
@#@“朝霞、精神、清爽”等。
@#@@#@3、学生轻声跟唱歌曲。
@#@@#@4、演唱时,教师提醒学生的演唱音色及力度的运用。
@#@@#@5、唱唱做做。
@#@@#@熟唱歌曲后,教师请学生唱《早操歌》并做前面自己所选做的小学生广播体操中的某一节。
@#@@#@边唱边做接龙游戏。
@#@@#@接龙游戏可从简到繁:
@#@先从一个组表演一句话到二个组表演二句话。
@#@这样来训练学生的节奏反应能力。
@#@@#@6、创编早操。
@#@@#@教师可启发学生以小组为单位,每人参照音乐与歌词创编一个动作,按接龙方式连贯起来,向全班展示汇报。
@#@@#@三、 @#@ @#@ @#@小结。
@#@@#@ @#@@#@第 @#@ @#@ @#@4 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@学唱歌曲《歌唱早晨》@#@教学目标:
@#@@#@通过学唱歌曲《歌唱早晨》,学生能认识并掌握×@#@×@#@×@#@×@#@节奏并用唱名模唱。
@#@能感悟“一年之计在于春,一日之计在于晨”的内涵。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@学生能认识并掌握×@#@×@#@×@#@×@#@节奏并用唱名模唱。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@一、复习歌曲。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@边唱歌曲《早操歌》边做接龙游戏。
@#@@#@二、新课教学。
@#@@#@1、“请大学跟我做”@#@教师播放《歌唱早晨》的录音带并做有节奏地拍手、跺脚、耸肩等动作,然后请学生模仿教师的动作,参与《歌唱早晨》的教学活动。
@#@@#@2、读读拍拍。
@#@@#@“请大家跟我读”教师指导学生轻轻地朗读下面的童谣。
@#@并随着歌词语气中提供的节奏拍手。
@#@@#@清晨早,景色好,我背书包上学校。
@#@路上 小河 哗啦啦啦 响,枝头小鸟叽叽喳喳叫,哗啦啦啦响,叽叽喳喳叫。
@#@@#@熟拍熟读童谣后,教师继而指导学生拍以下练习:
@#@@#@2/4 @#@ @#@ @#@ @#@×@#@ @#@ @#@ @#@×@#@×@#@|×@#@ @#@ @#@0 @#@ @#@||@#@2/4 @#@ @#@ @#@ @#@×@#@×@#@ @#@×@#@×@#@|×@#@ @#@ @#@0 @#@ @#@||@#@为学习新歌做铺垫。
@#@@#@ @#@3、拍读歌词。
@#@@#@教师先示范拍读歌词后,再请学生自己拍读歌词。
@#@@#@如:
@#@读:
@#@嘿啦啦 啦啦 嘿啦啦 啦@#@拍:
@#@X @#@XX @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@XX @#@ @#@ @#@ @#@XXX @#@ @#@ @#@ @#@X@#@读:
@#@天空 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@出彩 @#@ @#@ @#@霞 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@呀@#@拍:
@#@XX @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@XX @#@ @#@ @#@XXXX @#@ @#@ @#@ @#@X @#@4、学唱新歌。
@#@@#@
(1)教师范唱《歌唱早晨》后请学生轻声跟唱歌词。
@#@@#@
(2)针对接受较慢的班级需一句一句地教唱。
@#@@#@(3)当唱到“霞、花“时请学生做 @#@ @#@ @#@×@#@×@#@×@#@×@#@地拍手动作。
@#@@#@(4)演唱时,教师用自编儿歌提醒学生的演唱姿势、演唱音色、演唱音准、演唱节奏。
@#@@#@(5)在唱这首歌之前让学生先唱唱《嘿啦啦》这首歌。
@#@(歌曲旋律与《歌唱早晨》一样)@#@5、游戏歌唱。
@#@@#@熟唱歌曲后,教师让学生做默唱部分歌曲的游戏,教师指定歌曲中要默唱的乐句,请学生接唱歌曲。
@#@@#@ @#@6、串唱歌曲。
@#@@#@
(1)教师学生串唱已学过的所有有关早晨、早操的歌曲并加表演。
@#@@#@如:
@#@《做早操》《向前走》《我的头和我肩》《美丽的朝霞》《早操歌》《歌唱早晨》。
@#@@#@
(2)进行串唱擂台赛,通过评价选出“台主”、“歌王”等。
@#@@#@三、小结:
@#@激励学生以后踊跃参加擂台赛。
@#@@#@ @#@@#@第三课《大家一起唱儿歌》@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@歌曲《小燕子》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@歌曲《有个洋娃娃》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@歌曲《音阶歌》@#@教学目标:
@#@@#@一、通过演唱儿歌《小燕子》,培养学生爱大自然、爱动物的情感。
@#@通过演唱儿歌《小燕子》,学生能创编小歌舞剧与他人合作共同表演,也能够配合歌曲用身体做动作。
@#@@#@二、通过演唱儿歌《有个洋娃娃》,学生能初步感受与体验不同国家、不同音乐风格的儿歌。
@#@@#@三、通过模唱《音阶歌》,学生能唱准音阶的各音级,掌握七声音阶排列的顺序,为今后的音乐技能学习打下良好基础。
@#@ @#@@#@教学重难点:
@#@@#@1、培养学生爱大自然、爱动物的情感。
@#@@#@2、通过模唱《音阶歌》,让学生建立音阶的相对音高观念。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@电子琴、多媒体教学光盘@#@课时安排:
@#@三课时@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@第 @#@ @#@1 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@歌曲《小燕子》@#@教学目标:
@#@@#@通过演唱儿歌《小燕子》,培养学生爱大自然、爱动物的情感。
@#@通过演唱儿歌《小燕子》,学生能创编小歌舞剧与他人合作共同表演,也能够配合歌曲用身体做动作。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@培养学生爱大自然、爱动物的情感。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@电子琴、多媒体教学光盘@#@ @#@@#@教学过程:
@#@@#@一、组织教学:
@#@@#@师生唱问好歌。
@#@@#@二、新课教学。
@#@@#@1、忆儿歌。
@#@@#@教师和学生一起回忆幼儿时的儿歌。
@#@如“小老鼠,上灯台……”“小蜻蜓……”“排排坐,分果果……”“丢手绢……”等。
@#@@#@2、唱儿歌。
@#@@#@
(1)听范唱。
@#@@#@
(2)随琴模唱。
@#@@#@(3)教师和学生一起唱儿歌《小燕子》,教师引导学生仔细体会“燕子为啥来?
@#@”的含义。
@#@@#@注意:
@#@演唱时教师提醒学生唱儿歌跟念儿歌一样,一个乐句换一口气,下乐句是上乐句的继续与发展,因此每个乐句的连接要连贯流畅。
@#@@#@3、讲环保。
@#@@#@前面讲到“燕子为啥来?
@#@”引起学生的思考,让学生通过演唱儿歌,理解儿歌中“大家一起共建美丽家园”的深层含义:
@#@植树爱花、保护动物、爱护大自然。
@#@@#@4、编短剧。
@#@@#@教师根据自身教学对象进行拓展教学,教师可启发学生创编小小歌舞剧《小燕子》。
@#@@#@例1:
@#@春天来了(两位学生做开花状),一群小燕子飞到这里(五位学生做飞的动作从场外飞进场内),一位小朋友问:
@#@“小燕子你为啥来呀?
@#@”小燕子大声回答:
@#@“这里的春天最美丽。
@#@”突然,来了几个小朋友践踏花草,随地乱扔拉圾,并在追逐玩耍时用弹弓射鸟群,它们到处乱飞逃出场内,接着来了两位小朋友重新栽花栽草,收拾拉圾让小鸟重新返回到这里,主题是:
@#@请大家爱护花草爱护小鸟,想留住小燕子,就要创设一个美丽的家园。
@#@@#@例2:
@#@春天来了(两位学生做开花状),一群小燕子飞到这里(五位学生做飞的动作从场外飞进场内),一位小朋友问:
@#@“小燕子你为啥到这里来呀?
@#@”小燕子大声回答:
@#@“这里的春天最美丽。
@#@”突然,从一座座耸立的工厂里冒出一股难闻的黑烟,(两位学生用桌椅拼成建筑物,某一个从中间用自己的黑裤子向外做喷射状),工厂里的机器声越来越嘈杂(其中一位学生用桌椅,跺脚,笔盒制造噪音)鸟群被噪音和黑烟吓走了,主题是:
@#@希望建设环保型的无烟尘工厂、无噪音工厂。
@#@尽快发明无声汽车和机器。
@#@@#@例3:
@#@春天来了(两位学生做开花状),一群小燕子飞到这里(五位学生做飞的动作从场外飞进场内),一位小朋友问:
@#@“小燕子你为啥来呀?
@#@”小燕子大声回答:
@#@“这里的春天最美丽。
@#@”小朋友问:
@#@“为什么这里的春天最美丽?
@#@”燕子说:
@#@“这里建起了花园式的工厂、长江三峡水库、还有大亚湾核电站等,每来一次都让我惊喜一次。
@#@”小朋友说:
@#@“那我们帮你们在这里建一个温暖的鸟窝吧。
@#@”小朋友与小鸟欢快地搭建好鸟巢并跳起了欢快的舞蹈。
@#@@#@三、小结。
@#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@第 @#@ @#@2 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@歌曲《有个洋娃娃》@#@教学目标:
@#@@#@通过演唱儿歌《有个洋娃娃》,学生能初步感受与体验不同国家、不同音乐风格的儿歌。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@电子琴、多媒体教学光盘@#@教学过程:
@#@@#@一、组织教学:
@#@@#@师生唱问好歌。
@#@@#@二、复习旧课《小燕子》。
@#@@#@1、边拍节拍边唱。
@#@@#@2、歌表演。
@#@@#@三、新课教学。
@#@@#@1、演木偶戏。
@#@@#@教师随录音带伴奏范唱歌曲《有个洋娃娃》并且做木偶戏的表演导入新课,将洋娃娃可爱的形象展示出来引发学生的兴趣。
@#@@#@2、学唱新歌。
@#@@#@
(1)教师播放多媒体课件《有个洋娃娃》,让学生听唱歌曲。
@#@
(2)跟随琴声轻声学唱歌曲。
@#@@#@3、巩固知识。
@#@@#@段落反复记号, @#@ @#@ @#@:
@#@|| @#@ @#@ @#@ @#@ @#@||表示唱完第一段后,从头反复跳过第1直接唱第2结束。
@#@@#@4、学新知识。
@#@@#@看谁能在《有个洋娃娃》这首歌中找到这两个新音si、do’,请学生跟随教师做新手号的练习。
@#@@#@5、唱唱演演。
@#@@#@熟唱歌曲后,学生模仿电视或木偶戏的表演,自己唱唱演演。
@#@@#@6、对比学习。
@#@@#@教师启发学生比较《小燕子》与《有个洋娃娃》这两首不同国家、不同民族的歌曲风格。
@#@一首是中国儿歌,一首是印度尼西亚儿歌。
@#@(运用旋律、节奏对比分析的方法进行比较)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@四、小结。
@#@@#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@第 @#@ @#@3 @#@ @#@ @#@课 @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@歌曲《音阶歌》@#@教学目标:
@#@@#@通过模唱《音阶歌》,学生能唱准音阶的各音级,掌握七声音阶排列的顺序,为今后的音乐技能学习打下良好基础。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@通过模唱《音阶歌》,让学生建立音阶的相对音高观念。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@电子琴、多媒体教学光盘@#@ @#@@#@教学过程:
@#@@#@一、组织教学:
@#@@#@师生唱问好歌。
@#@@#@二、复习旧课。
@#@@#@唱唱演演《有个洋娃娃》@#@三、新课教学。
@#@@#@1、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@忆忆。
@#@@#@教师弹唱《小铃铛》、《五声歌》,请学生边回忆边轻声跟唱并说说歌曲里面有哪几个音。
@#@@#@2、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@唱唱。
@#@@#@
(1)教师范唱《音阶歌》,请学生仔细听两个新来的朋友是怎样唱的?
@#@@#@
(2)学生轻声跟唱,演唱时教师提醒学生:
@#@耳朵尖,听音准,轻声唱好《音阶歌》。
@#@练唱时,采用跟随老师的手号练唱,或让学生边打手号边唱。
@#@@#@3、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@做做。
@#@@#@教师请学生把新来的朋友和老朋友排成一队并打出手号,如:
@#@每组8个人,从低到高排好队,do朋友排第一,re朋友排第二,依次类推,do’朋友排最后也是最高的一个,请每个小朋友依照从低到高的顺序唱出自己的唱名并打出手号。
@#@反之,从高到低的顺序唱出自己的唱名并打出手号。
@#@@#@4、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@练练。
@#@@#@教师请学生看多媒体课件中的音高练习,里面有钢琴的图像和“1、2、3、4、5、6、7、1”8个音,当学生用鼠标点击钢琴图标时时,会听到从钢琴里弹出一个音,把听到的这个音用鼠标拖入相应的花朵中。
@#@(比比谁最棒)@#@5、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@听听。
@#@@#@教师任意弹奏已学过的8个音,请学生聆听所弹奏的音,并打出手号,此活动采用小组比赛或个人比赛的形式进行听辩。
@#@充分调动学生的积极性并关注每个学生对知识的掌握情况。
@#@@#@6、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@比比。
@#@@#@让学生比比谁背唱《音阶歌》最好、最快。
@#@@#@7、 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@评评。
@#@@#@教师请学生自评,是否参与音乐活动?
@#@是否会唱《音阶歌》是否准确唱出8个音的唱名及打出手号?
@#@有什么不足之处。
@#@调动不同层次的学生学习音乐的积极性和主动性。
@#@ @#@@#@四、小结。
@#@@#@总结学习情况,表扬优点,指出不足。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@第四课动物游戏@#@ @#@@#@ @#@@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@歌曲《螃蟹歌》@#@歌曲《稻草里的火鸡》@#@欣赏 @#@ @#@ @#@钢琴独奏曲《小狗圆舞曲》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@管弦乐曲《袋鼠》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@管弦乐曲《水族馆》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@管弦乐曲《杜鹃圆舞曲》@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@管弦乐曲《咆哮的老狗熊》@#@教学目标:
@#@@#@一、通过学唱四川童谣《螃蟹歌》和美国民歌《稻草里的火鸡》,学生能够配合歌曲进行情节表演,感受音乐中的幽默感与乐观的态度。
@#@@#@二、听赏乐曲《咆哮的老狗熊》让学生认识新乐器——大管。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@ @#@1、感受音乐中表现出来的风趣与幽默感。
@#@@#@2、唱好歌曲中多处出现的X @#@XX节奏。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@电子琴、多媒体课件@#@课时安排:
@#@四课时@#@ @#@@#@ @#@@#@第 @#@ @#@1 @#@ @#@课 @#@ @#@时@#@教学内容:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@歌曲《螃蟹歌》@#@教学目标:
@#@@#@通过学唱四川童谣《螃蟹歌》,学生能够配合歌曲进行情节表演,感受音乐中的幽默感与乐观的态度。
@#@@#@教学重难点:
@#@@#@ @#@1、感受音乐中表现出来的风趣与幽默感。
@#@@#@2、唱好歌曲中多处出现的X @#@XX节奏。
@#@@#@教具准备:
@#@@#@电子琴、多媒体课件@#@教学过程:
@#@@#@一、 @#@ @#@组织教学。
@#@@#@";i:
17;s:
6540:
"14组实验三@#@实验3图像增强及形态学图像处理@#@实验目的:
@#@@#@1.掌握均值滤波和中值滤波的原理及实现;@#@@#@2.掌握锐化模板prewitt,sobel和laplacian的使用方法;@#@@#@3.了解形态学的基本理论和方法;@#@@#@4.掌握对图像进行膨胀/腐蚀的方法;@#@@#@5.掌握开闭运算;@#@@#@实验内容:
@#@@#@1、
(1)给图像headCT分别添加椒盐噪声和高斯噪声,分别采用线性的均值滤波函数imfilter和非线性的中值滤波函数medfilt2滤波进行处理,两种滤波的掩模都分别尝试定义为3*3和7*7。
@#@由得到的实验结果,分析哪种滤波对这种噪声处理的效果比较好?
@#@掩模大小对噪声处理效果有什么影响?
@#@@#@答:
@#@@#@>@#@>@#@f=imread('@#@headCT.tif'@#@);@#@@#@>@#@>@#@g=imnoise(f,'@#@gaussian'@#@);@#@@#@>@#@>@#@sp=imnoise(f,'@#@salt&@#@pepper'@#@);@#@@#@>@#@>@#@subplot(1,3,1);@#@imshow(f);@#@title('@#@原图'@#@);@#@@#@>@#@>@#@subplot(1,3,2);@#@imshow(g);@#@title('@#@高斯噪声'@#@);@#@@#@>@#@>@#@subplot(1,3,3);@#@imshow(sp);@#@title('@#@椒盐噪声'@#@);@#@@#@>@#@>@#@w=fspecial('@#@average'@#@,[33]);@#@%生成3X3的均值滤波器掩模@#@>@#@>@#@w1=fspecial('@#@average'@#@,[77]);@#@%生成7X7的均值滤波器掩模@#@>@#@>@#@g1=imfilter(g,w);@#@@#@>@#@>@#@g2=imfilter(g,w1);@#@@#@>@#@>@#@subplot(1,2,1);@#@imshow(g1,[]);@#@title('@#@高斯噪声3X3均值滤波'@#@)@#@>@#@>@#@subplot(1,2,2);@#@imshow(g2,[]);@#@title('@#@高斯噪声7X7均值滤波'@#@)@#@>@#@>@#@g3=imfilter(sp,w);@#@@#@>@#@>@#@g4=imfilter(sp,w1);@#@@#@>@#@>@#@subplot(1,2,1);@#@imshow(g3,[]);@#@title('@#@椒盐噪声3X3均值滤波'@#@)@#@>@#@>@#@subplot(1,2,2);@#@imshow(g4,[]);@#@title('@#@椒盐噪声7X7均值滤波'@#@)@#@>@#@>@#@g5=medfilt2(g);@#@@#@>@#@>@#@g6=medfilt2(g,[77]);@#@@#@>@#@>@#@subplot(1,2,1);@#@imshow(g5,[]);@#@title('@#@高斯噪声3X3中值滤波'@#@)@#@>@#@>@#@subplot(1,2,2);@#@imshow(g6,[]);@#@title('@#@高斯噪声7X7中值滤波'@#@)@#@>@#@>@#@g7=medfilt2(sp);@#@@#@>@#@>@#@g8=medfilt2(sp,[77]);@#@@#@>@#@>@#@subplot(1,2,1);@#@imshow(g7,[]);@#@title('@#@椒盐噪声3X3中值滤波'@#@)@#@>@#@>@#@subplot(1,2,2);@#@imshow(g8,[]);@#@title('@#@椒盐噪声7X7中值滤波'@#@)@#@ @#@@#@对于椒盐噪声,中值滤波效果比均值滤波效果好。
@#@@#@原因:
@#@@#@椒盐噪声是幅值近似相等但随机分布在不同位置上,图像中有干净点也有污染点。
@#@中值滤波是选择适当的点来替代污染点的值,所以处理效果好。
@#@因为噪声的均值不为0,所以均值滤波不能很好地去除噪声点。
@#@@#@对于高斯噪声,均值滤波效果比中值滤波效果好。
@#@@#@原因:
@#@@#@高斯噪声是幅值近似正态分布,但分布在每点像素上。
@#@因为图像中的每点都是污染点,所以中值滤波选不到合适的干净点。
@#@因为正态分布的均值为0,所以均值滤波可以消除噪声。
@#@(注意:
@#@实际上只能减弱,不能消除。
@#@)@#@掩模大小影响着图片的平滑效果,掩模越大,平滑效果越好,但是容易造成边缘信息缺失。
@#@@#@2、编写m文件,实现同时用sobel算子对图片的水平和垂直方向进行处理?
@#@@#@答:
@#@@#@3、对图片text.tif进行膨胀操作,选择结构元素为[010;@#@111;@#@010]和[111;@#@111;@#@111]观察其处理效果的异同,如果一次膨胀的效果不明显,可多次膨胀再比较;@#@@#@答:
@#@@#@f=imread('@#@text.tif'@#@);@#@@#@w1=[010;@#@111;@#@010];@#@@#@f1=imdilate(f,w1);@#@@#@f2=imdilate(f1,w1);@#@@#@w2=[111;@#@111;@#@111];@#@@#@f3=imdilate(f,w2);@#@@#@f4=imdilate(f3,w2);@#@@#@imshow(f);@#@@#@title('@#@text'@#@);@#@@#@figure,imshow(f1);@#@@#@title('@#@[010;@#@111;@#@010]one'@#@);@#@@#@figure,imshow(f2);@#@@#@title('@#@[010;@#@111;@#@010]two'@#@);@#@@#@figure,imshow(f3);@#@@#@title('@#@[111;@#@111;@#@111]one'@#@);@#@@#@figure,imshow(f4);@#@@#@title('@#@[111;@#@111;@#@111]two'@#@);@#@@#@4、选做题:
@#@对图片shapes.tif进行开、闭运算,比较其处理的效果,采用方形结构元素(可由strel(’square’,3)得到)。
@#@@#@答:
@#@@#@>@#@>@#@f=imread('@#@shapes.tif'@#@);@#@@#@>@#@>@#@se=strel('@#@square'@#@,3);@#@@#@>@#@>@#@f1=imopen(f,se);@#@@#@>@#@>@#@imshow(f);@#@@#@>@#@>@#@figure,imshow(f1);@#@@#@>@#@>@#@f2=imclose(f,se);@#@@#@>@#@>@#@figure,imshow(f2);@#@@#@增大结构元素值开运算,效果明显,如下:
@#@@#@f=imread('@#@shapes.tif'@#@);@#@@#@se=strel('@#@square'@#@,20);@#@@#@fo=imopen(f,se);@#@@#@fc=imclose(f,se);@#@@#@subplot(1,3,1);@#@@#@imshow(f);@#@@#@title('@#@shapes'@#@);@#@@#@subplot(1,3,2);@#@@#@imshow(fo);@#@@#@title('@#@shapesfo'@#@);@#@@#@subplot(1,3,3);@#@@#@imshow(fc);@#@@#@title('@#@shapesfc'@#@);@#@@#@ @#@@#@5、选做题:
@#@仿照课本P272例9.7,计算和显示图像pattern.tif中最后一个字母”a”的质心@#@ @#@@#@答:
@#@@#@>@#@>@#@f=imread('@#@pattern.tif'@#@);@#@@#@>@#@>@#@[L,n]=bwlabel(f);@#@@#@>@#@>@#@imshow(f)@#@>@#@>@#@holdon@#@%Solaterplottingcommandsplotontopoftheimage.(保持图像)@#@>@#@>@#@[r,c]=find(L==n);@#@@#@>@#@>@#@rbar=mean(r);@#@@#@>@#@>@#@cbar=mean(c);@#@@#@>@#@>@#@plot(cbar,rbar,'@#@Marker'@#@,'@#@*'@#@,'@#@MarkerEdgeColor'@#@,'@#@b'@#@);@#@@#@实验总结:
@#@@#@通过这次验,组员掌握了均值滤波和中值滤波的原理及实现和锐化模板prewitt,sobel和laplacian的使用方法,了解了形态学的基本理论和方法,图像进行膨胀/腐蚀的方法和掌握开闭运算。
@#@@#@";i:
18;s:
27731:
"《新课标》高三地理人教版第一轮复习学案@#@《新课标》高三地理(人教版)第一轮复习学案@#@@#@第六讲地球上的水@#@课时安排:
@#@3课时@#@教学目标:
@#@@#@1.掌握水圈内各种水体类型的数量和分布@#@2.结合图表和数据信息,分析不同河流的水源补给类型及水量变化特点(季节变化和年际变化)。
@#@@#@3.从水循环的概念与环节入手分析全球或某区域的水平衡状态。
@#@@#@4.分析世界主要海洋区域的洋流模式及主要的洋流名称,说明洋流对地理环境可能带来的影响。
@#@@#@5.通过分析图表资料分析世界或我国水资源的空间差异与时间分布特点,提出改变水资源时空分布的合理化建议。
@#@@#@本讲重点:
@#@@#@1.水循环的组成环节及影响@#@2.世界主要海区的洋流分布及影响@#@3.水资源的空间差异与时间分布特点@#@本讲难点:
@#@@#@世界主要海区的洋流分布及影响@#@考点点拨:
@#@@#@第一课时@#@一、相互联系的水体@#@1.水圈组成:
@#@@#@图8-1@#@2.我国河流五种补给形式的比较@#@补给类型@#@补给时间@#@影响因素和补给特点@#@主要分布区@#@雨水@#@夏秋季节@#@随降水量而变化,不连续且集中@#@东部季风区@#@积雪融水@#@春季@#@春季升温,有时间性、渐增过程@#@东北地区@#@高山冰川和永久积雪融水@#@夏季@#@夏季高温融水,水量较稳定@#@西北和青藏地区@#@湖泊水@#@全年@#@湖泊水和河水的相对水位,对河流有调节作用@#@长白山天池和长江中下游@#@地下水@#@全年@#@与河流水位有互补关系,水量稳定可靠@#@普遍@#@陆地水体的相互关系:
@#@@#@河流单一补给的很少,往往是多种水源补给。
@#@@#@大气降水是河流和其他陆地水体最主要的补给。
@#@@#@冰川对河流和其他陆地水体的补给主要是单向补给,即以冰川融水补给河流及陆地其他水体。
@#@@#@江河水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的动态变化具有水源相互补给关系。
@#@@#@[经典例题1]一般情况下,河流R()@#@A.只有春汛B.只有夏汛@#@C.只有秋汛D.春季和夏秋季各有一个汛期@#@解析:
@#@@#@考查读图能力。
@#@根据图中给出的经纬度,纬度48°@#@在我国是纬度较高地区,经度130°@#@基本位于我国最东部地区。
@#@根据河流分布、流向,山脉分布、走向,国境线、省区界线等地理事物内容判断图示地区是黑龙江省的大部地区,河流R是黑龙江的支流松花江。
@#@东北地区冬季积雪,春季融化补给河流,积雪融水是河流的重要补给。
@#@松花江大约20%的水量来自季节性积雪融水补给,本区河流有春汛现象。
@#@由于本区属于东部季风区,夏季降水集中,夏汛仍是本区河流的主汛期。
@#@@#@答案:
@#@D@#@[经典例题2]下图是我国某河流的综合补给示意图,读后回答:
@#@@#@(l)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式,该判断:
@#@A是___________补给,B是__________补给;@#@C是___________补给,根据是_____________。
@#@@#@
(2)该判断图中①②两条曲线,哪一条是在修坝后测到的?
@#@________________为什么?
@#@ 。
@#@@#@(3)这条河流位于我国的_____________地区。
@#@@#@(4)从图中看出河流径流量与地下水补给关系是________________,原因是___________。
@#@@#@【解析】本图把河流的补给同流量融合在一起,比较全面地考查河流知识,重点要抓住河流的补给形式,再结合"@#@我国东部某地区"@#@这一前提予以分析。
@#@由于我国东部河流无冰川融水补给,主要有大气降水、季节性积雪融水、湖泊水和地下水四种补给。
@#@大气降水和季节性积雪融水均具有季节性,前者集中于5-11月(我国降水集中在夏秋季节),后者则是在春暖(春季)以后,所以从水情上看,A属大气降水,B为冰雪融水补给。
@#@地下水和湖泊水有全年补给、径流稳定的特点。
@#@但两者仍有区别,湖泊水对河流径流量有调节作用,地下水与河流水有互补关系,特别是洪水期河水水位高于潜水面,河水向两岸潜水含水层渗透,成为潜水的补给来源。
@#@图中点线所示的两次高水位期,C的补给量减少,就反映了河水与地下水的互补关系,因此C是地下水不是湖泊水。
@#@由于水库的作用是调节径流量,故径流量变化较小的②曲线是修筑大坝以后测知的。
@#@@#@【答案】@#@
(1)大气降水 季节性积雪融水 地下水 我国东部受夏季风的影响,降水量集中在夏季,在春分日以后,随着太阳直射点的北移,积雪融化出现在春季,地下水补给是一种比较稳定的补给形式,且洪水期地下水补给量小于枯水期,所以A为雨水、B为冰雪融水、C是地下水
(2)②曲线因为全年流量比较平稳,已受到水库调节(3)东北(4)径流量越大,地下水补给越少 因径流量大到一定程度,河水水位超过或接近地下水面 @#@3.高考分析:
@#@@#@
(1)河流径流量随降水量的变化而变化——雨水补给:
@#@降水季节——有汛@#@气候区补给时间径流特点@#@热带雨林十温海气候区全年(年雨)流量大,径流量季节变化不大@#@季风气候区当地夏季(夏雨)夏汛,径流季节变化大@#@热带草原气候区当地夏季(湿季)夏汛,径流季节变化大@#@地中海气候区当地冬季(冬雨)冬汛,径流季节变化大@#@
(2)河流径流量随气温的变化而变化——冰雪融水补给——有汛@#@高纬高山地区和干燥气候区(热带沙漠气候和温带大陆性气候区)@#@积雪融水补给——春季气温回升——春汛——河流径流年际变化较小,季节变化较大@#@冰川融水补给——夏季气温最高——夏汛(冬季气温在0℃以下,河流出现断流)——河流流量小,流量季节变化大,年际变化小@#@(3)河流流量稳定——地下水和湖泊水补给——无汛@#@河流水、湖泊水、地下水的互补关系——补给方向取决于三者相对水位高低@#@湖泊水补给——对湖泊以下河段起调节作用,延缓并削减洪峰@#@地下水补给——河流稳定而可靠的补给来源,与河流有互补作用@#@(4)河流流量过程线图分析@#@①横坐标—时间变化—分析水文特征:
@#@河流径流量季节变化、汛期、冰期、断流等情况@#@②纵坐标—数值特征—分析径流量特征:
@#@数值高低(峰值、谷值)、径流量变化幅度、极值出现时间@#@③解题思路分析@#@结合地理位置与海陆位置——分析气候特征——确定径流量随降水量的变化而变化?
@#@径流量随气温的变化而变化?
@#@@#@[经典例题3]读图,甲地平均降水量为680mm,丙河年径流总量为118亿m3,(黄河年径流总量为575亿m3)。
@#@回答:
@#@@#@
(1)丙河的汛期在季。
@#@其主要补给水源为。
@#@@#@
(2)甲地降水的水汽来源于、@#@,其降水量较多的原因是@#@。
@#@@#@(3)乙湖具有明显的咸淡分区,它的@#@(东部或西部)盐度较高,成因为;@#@另一部分盐度降低,成因为。
@#@@#@(4)丁地所在的国。
@#@@#@【解析】该题考查的知识相当综合,要求学生具备阅读分析地理图表的能力,区域地理的分析综合能力,地理信息的收集处理能力和地理逻辑思维能力。
@#@@#@第1题可以从等高线数值和题干中的信息看出,甲地为高山区,年均降水量为680mm,丙河位山地北麓,故冰雪融水和雨水是丙河主要补给。
@#@@#@第2题由于南有喜马拉雅山的阻挡,印度洋的水汽难以到达;@#@东部距太平洋遥远,加之高山阻隔,太平洋的水汽也难以深入;@#@西侧距大西洋也较遥远,但由于欧洲平原广阔,且没有南北走向的高山阻挡,因此有水汽到达;@#@北面俄罗斯西部多平原,北冰洋水汽也能到达。
@#@图中等高线可提示甲地降水为地形雨。
@#@@#@第3题中乙湖是巴尔喀什湖,位于干旱的沙漠地区,该地降水稀少,蒸发旺盛,湖水补给水源短缺,故盐度较高;@#@西部盐度相对较低,是因为丙河大量河水注入,起了稀释作用,同时该湖中间狭窄,也影响了东西部湖水的交换。
@#@@#@【答案】@#@
(1)夏;@#@冰雪融水;@#@雨水 (2)北冰洋;@#@大西洋;@#@位于地势较高的迎风坡;@#@@#@(3)东部;@#@地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;@#@虽地处内陆,但有大量河水注入,起稀释作用 (4)哈萨克斯坦@#@二、水循环@#@1.概念:
@#@自然界的水周而复始连续运动的过程@#@2.能量来源:
@#@外因——太阳辐射能、重力能,内因——水的三相变化@#@3.海陆间循环——使陆地水不断得到补充,水资源的得以再生,是最重要的循环@#@类型陆地内循环——数量少,但对干旱地区非常重要@#@海上内循环——水循环的水量最大,对于全球的热量输送有重要意义@#@如图8—5:
@#@@#@4.意义各种水体不断更新,从而维护全球水的动态平衡@#@使地表各个圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量交换@#@影响全球的气候和生态,不断塑造地表形态@#@[经典例题4]读下图回答问题:
@#@@#@@#@
(1)根据水循环过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。
@#@@#@
(2)填出水循环各环节的名称。
@#@@#@A,C,E,F。
@#@@#@(3)由A与B组成的水循环叫;@#@由D与E组成的水循环叫。
@#@@#@(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切?
@#@(填字母)。
@#@@#@(5)最能代表我国夏季东南风的环节是。
@#@@#@(6)环节B与E水量较大的是。
@#@@#@【解析】本图展示了三类水循环的各种环节,分清每一个环节的含义和名称是正确解答的前提。
@#@@#@【答案】
(1)A↑C←D↑
(2)蒸发水汽输送降水地表径流(3)陆地内循环海上内循环(4)F(5)C(6)E@#@第二课时@#@三、大规模的海水运动@#@1.海水运动形式@#@
(1)波浪:
@#@风浪是最常见的一种波浪;@#@海啸是由海底地震、火山爆发或风暴引起的巨浪,破坏极大。
@#@@#@
(2)潮汐:
@#@海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象,通常一天观察到两次,白天称为潮、夜晚为汐。
@#@@#@(3)洋流:
@#@海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模流动。
@#@@#@2.洋流分类:
@#@@#@①按性质可分为:
@#@暖流和寒流;@#@②按成因分为:
@#@风海流、密度流和补偿流。
@#@@#@3.洋流形成的主要因素:
@#@@#@盛行风是海洋水体运动的主要动力。
@#@另外受陆地形状和地转偏向力的影响,运动的方向会发生改变。
@#@盛行风——东北信风、东南信风、中纬盛行西风及极地东风是海洋水体运动的主要动力,盛行风的分布决定了洋流的模式。
@#@全球海洋表层洋流构成了分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。
@#@@#@附:
@#@全球风带和洋流模式图、表@#@盛行风@#@海流名称@#@低纬@#@东北信风(北半球)@#@北赤道暖流@#@信风@#@东南信风(南半球)@#@南赤道暖流@#@中纬@#@西风@#@西南风(北半球)@#@北太平洋暖流、北大西洋暖流@#@西北风(南半球)@#@西风漂流(寒流)@#@极地@#@东风@#@东北风(北半球)@#@东格陵兰寒流、拉布拉多寒流@#@东南风(南半球)@#@南极环流@#@季风@#@北印度洋的季风洋流,我国南海、台湾海峡的季风洋流@#@4.世界洋流的分布规律@#@全球海洋表层洋流构成了分别以副热带和副极地为中心的大洋环流。
@#@如图@#@海区@#@环流方向@#@洋流性质分布@#@中低纬度海区(北印度洋海区除外)——以副热带海区为中心@#@北半球顺时针@#@南半球逆时针(反气旋型)@#@环流东部为寒流,西部为暖流,赤道附近为暖流@#@北半球中高纬度——以副极地海区为中心@#@逆时针流动(气旋型)@#@环流东部为暖流@#@环流西部为寒流@#@北印度洋海区@#@夏季顺时针@#@冬季逆时针@#@西风漂流@#@顺时针@#@环绕南极大陆,寒流@#@@#@[经典例题5]读洋流模式图回答:
@#@@#@图8-9@#@(l)图中①洋流是由于内的吹送由东向西运动,②是由于受@#@的影响偏离海岸向较高纬度流去。
@#@@#@
(2)从图中可以看出在南北半球中低纬度海区形成以副热带为中心的大洋环流,在北半球呈方向流动。
@#@@#@(3)图中洋流按成因分③属于。
@#@@#@(4)按性质来讲,②属于,③属于。
@#@@#@(5)如图中所属海区在太平洋中,则②③的洋流名称分别是②、③。
@#@@#@【解析】世界洋流模式图,其蕴含的思维内容丰富。
@#@利用模式图,可以促进对“洋流成因”知识的掌握,理解洋流的分布规律及寒暖流的分布规律,帮助记忆世界主要洋流的分布,讨论洋流对地理环境的影响。
@#@洋流从成因上分为风海流、密度流和补偿流,洋流的形成还受地转偏向力和陆地的形状等的影响。
@#@从性质上讲有寒流和暖流。
@#@世界大洋寒暖流的分布规律是:
@#@低中纬度洋流,环流的西部是暖流,东部是寒流,其余的除西风漂流外都是暖流;@#@北半球中高纬度洋流环流,西部是寒流,东部是暖流。
@#@答题要全面理解洋流的成因、注意洋流的成因分类和性质分类的区别。
@#@@#@【答案】@#@
(1)东北信风地转偏向力
(2)顺时针(3)补偿流(4)暖流寒流(5)日本暖流秘鲁寒流@#@[经典例题6][经典例题6]小亚细亚半岛沿海地区处于旱季时,直布罗陀海峡表面海流P和斯里兰卡以南表面海流Q的流向是()@#@A.P从西向东,Q从东向西B.P从西向东,Q从西向东@#@C.P从东向西,Q从西向东D.P从东向西,Q从东向西@#@【解析】本题从小亚细亚半岛的位置和处于干旱季节的气候知识入手,考查直布罗陀海峡表面海流P和斯里兰卡以南表面海流Q的流向,是地理位置、气候、洋流三部分知识的综合题,难度较大。
@#@解答本题的关键是认定小亚细亚半岛、直布罗陀海峡、斯里兰卡的相对位置,如直布罗陀海峡位于小亚细亚半岛以东,是欧洲和非洲之间的狭窄水域,西接大西洋,东连地中海。
@#@而小亚细亚半岛是亚欧大陆伸入地中海的半岛。
@#@斯里兰卡则是位于印度洋北部的岛屿,在小亚细亚半岛的东南方向。
@#@解答本题的第二步是认定小亚细亚半岛的气候类型,依据小亚细亚半岛的位置,确定其为地中海气候,题意中处于旱季,说明北半球为夏季。
@#@有了地理位置和季节,就可以判定P和Q海流的方向,因为直布罗陀海峡两侧海水盐度不同,地中海盐度大于大西洋,海水密度也大于大西洋,大西洋水面高于地中海水面,因此P海流从西向东流入地中海,而地中海底部海流则由东向西流入大西洋。
@#@而印度洋北部的洋流流向受季风制约,夏季是受西南季风影响,因此Q海流从西向东流。
@#@@#@【答案】B@#@5.洋流对地理环境的影响:
@#@@#@①影响热量平衡:
@#@促进高低纬度间热量的输送和交换@#@②影响沿岸气候:
@#@暖流增温增湿,寒流降温减湿@#@③影响海洋生物:
@#@寒、暖流交汇处及上升流海区形成渔场@#@④影响航海:
@#@顺流航速快、省燃料;@#@寒、暖流相遇成海雾,洋流带来冰山,不利航运@#@⑤影响海洋污染:
@#@加快净化速度,扩大污染范围@#@[经典例题7]读欧洲殖民者自16世纪开始从非洲贩卖黑人奴隶到美洲,再将掠夺来的物质运回欧洲的海上航运图,回答下列问题:
@#@@#@
(1)该航运路线是否合理______________。
@#@为什么:
@#@________________________@#@
(2)沿线所经过的洋流(名称)分别是:
@#@A__________B________C_________D__________,所组成的环流系统叫________________,其运运方向是____________。
@#@@#@(3)按洋流的主要成因分别为:
@#@A____________B________________。
@#@@#@【解析】该题考查学生对地理事项空间分布的判读能力和对洋流的分布、成因等知识的掌握情况。
@#@首先从纬线的标注上可以判断出此图为北半球上某地区海陆分布状况图。
@#@因为纬线的度数越向北越大,且最南部的纬线为赤道。
@#@其次从所标注的纬度上可知该环流为北半球上中低纬度区,以副热带为中心的环流系统,海水呈顺时针方向流动。
@#@第三从海陆轮廓上可判知该海域为北大西洋地区,根据此海区中低纬度的大洋环流的组成可判断:
@#@A为加那利寒流,B为北赤道暖流,C为墨西哥湾暖流,D为北大西洋暖流。
@#@根据此环流系统的成因可知:
@#@A洋流主要是因补偿北赤道暖流流出海区的海水而形成,故主要为补偿流:
@#@B洋流主要是因强盛的东北信风长期吹拂而导致海水大规模的流动而形成,故为风海流。
@#@从欧洲沿西海岸的加那利寒流南行,可顺风顺水到达非洲;@#@从非洲沿北赤道暖流顺水西行,到达南美洲,或顺洋流北上经墨西哥湾暖流,顺水到达北美洲的东海岸;@#@从北美洲沿北大西洋暖流可顺风顺水到达欧洲,因此,该贸易航海线路省时省力,是合理的。
@#@@#@【答案】
(1)合理整个航程基本都是顺风顺水的@#@
(2)加那利寒流北赤道暖流墨西哥湾暖流北大西洋暖流反气旋型大洋环流顺时针@#@(3)补偿流风海流@#@6.厄尔尼诺现象:
@#@@#@ @#@@#@第三课时@#@四、水资源及其分布@#@广义——水圈内水量总体@#@1.概念狭义——陆地淡水@#@通常利用——河水、湖泊淡水、浅层地下水(动态水)@#@2.水资源的分布特点及成因。
@#@@#@
(1)影响水资源数量的因素:
@#@降水量@#@
(2)衡量一个地区或一个国家水资源丰歉程度的指标:
@#@多年平均径流总量@#@(3)水资源的分布规律@#@①从水循环角度看:
@#@降水量大、水循环活跃的地区,水资源丰富;@#@降水量小、水循环不活跃的地区,水资源贫乏。
@#@@#@②从世界范围看:
@#@A大洲总量:
@#@南极洲>@#@亚洲>@#@南美洲>@#@北美洲>@#@非洲>@#@欧洲>@#@大洋洲@#@B大洲人均占有量:
@#@大洋洲>@#@南美洲>@#@北美洲>@#@非洲>@#@亚洲>@#@欧洲@#@C水资源最丰富的前六位国家:
@#@巴西>@#@俄罗斯>@#@加拿大>@#@美国>@#@印尼>@#@中国@#@③@#@ 总量丰富,人均少夏秋多,冬春少@#@ 我国水资源特点 时间 年际变化大@#@ 时空分布不均 空间——东多西少,南多北少@#@我国江河径流量居世界第六位,人均占有量为世界人均的1/4。
@#@@#@我国降水东多西少,这与径流量的分布是一致的。
@#@东部地区由于雨带的移动,南方雨季长,降水多,北方雨季短,降水少,故径流量也是南多北少。
@#@但我国水资源最短缺的地区不是西北,而是华北,这与资源的配置有关。
@#@@#@④总之,水资源分布很不平衡。
@#@@#@[经典例题8]近几十年来,水资源不足已成为许多国家经济发展的严重阻碍,甚至危及国家的安全和民族的生存。
@#@读图,回答下列问题。
@#@@#@图8-12@#@
(1)世界上最缺水的国家中,绝大部分地区的气候特点是,其原因主要是。
@#@全世界有许多地区因水而引发冲突,其中最典型的是地区。
@#@@#@
(2)世界上惟一的城市岛国是(填图上数字代号),该国位于气候类型区,它也被列为最缺水国家之一的原因是。
@#@@#@(3)上海所处的地理纬度虽然与许多最缺水国家相近,但以水资源数量而言,上海并不缺水,这主要是由于上海地区受环流的影响。
@#@然而现在上海却已成为型缺水城市。
@#@解决上海的水资源问题,目前可以采取的措施有(多项选择)()@#@A.海水淡化@#@B.大力开采地下水@#@C.将取水口从黄浦江移至长江@#@D.防治水体污染,改善长江、太湖来水的水质@#@E.节约用水,减少浪费@#@【解析】@#@
(1)结合缺水国家所处的位置,分析其大气环流形势,得出缺水的自然原因。
@#@
(2)新加坡缺水的原因主要从社会经济方面分析。
@#@(3)从自然条件看,上海位于大陆东岸,受季风环流影响,降水丰富;@#@但从社会经济方面看,上海水资源污染严重,水质下降,成为水质型缺水城市。
@#@海水淡化成本太高,目前尚不现实,而大力开采地下水会形成地下漏斗区,导致海水入侵,使水质变坏。
@#@@#@【答案】@#@
(1)干旱绝大部分国家位于副热带高气压带(或受下沉气流控制)和东北信风带,东北信风来自内陆中东(或西亚、北非)
(2)④热带雨林经济发达,地狭人稠,生产、生活用水量大,水资源不敷需要(3)季风水质CDE@#@五、水资源与人类社会@#@
(1)水资源对人类社会的影响:
@#@如图8-13@#@水资源@#@经济活动@#@案例@#@数量@#@丰富@#@规模大@#@我国南方河网密、水量足、气候暖湿、地势平,成为著名水稻产区;@#@河流长、水量大、支流多,内河航运发达@#@贫乏@#@规模小@#@我国西北处内陆,降水少、河网稀、水源乏,农业仅仅集中在河流及地下水丰富的绿洲地区@#@质@#@量@#@质量高@#@效益高@#@饮料厂建在水源充足、水质良好的地方,可以降低成本,提高质量,提高经济效益@#@质量差@#@效益低@#@@#@ @#@@#@[经典例题9]由于各种原因,塔里木河下游断流近30年。
@#@2001年中共中央、国务院作出治理塔里木河的决定。
@#@博斯腾湖两次向塔里木河下游输入救命之水,使其恢复过流。
@#@读右图,回答下列问题。
@#@@#@
(1)甲、乙、丙、丁中,参与海陆间循环的是()@#@A.甲B.乙C.丙D.丁@#@
(2)塔里木河下游出现断流的主要原因是()@#@A.位于半干旱区,降水稀少@#@B.大量引水灌溉,破坏沿河植被@#@C.全球气候变暖,增大了河水的蒸发@#@D.地下断层多,河水下渗严重@#@(3)塔里木河流域有我国优质长绒棉生产基地,其生产的有利条件是()@#@A.土壤肥沃B.降水丰沛@#@C.光照充足D.地势平坦@#@【解析】@#@
(1)甲属于外流河,参与海陆间循环。
@#@
(2)塔里木河下游断流主要是人为原因造成的,选项中最直接的人为原因是B。
@#@(3)塔里木河流域属于干旱地区,降水极为稀少,因此水源成为制约其农业发展的主要因素。
@#@之所以能生产出优质长绒棉,成为全国主要的商品棉基地,主要得益于充足的光照条件和灌溉水源。
@#@@#@【答案】@#@
(1)A
(2)B(3)C@#@
(2)科技发展对水资源开发利用的影响:
@#@如图8-14@#@时代@#@科技@#@发展@#@水资源的开发利用@#@水资源对人类社会的影响@#@古代@#@比较@#@落后@#@无法开发利用深层地下水,也不能将咸水和海水转化成饮用水;@#@主要开发利用河湖水@#@影响程度大;@#@人类活动集中于沿河、沿湖,人类文明源于大河流域@#@近@#@现@#@代@#@比较@#@发达@#@大量开发浅层地下水,陆续开采深层地下水,开始淡化海水,跨流域调水和工程蓄水@#@影响程度相对降低;@#@人类生存和发展的空间大大拓展@#@图8-14@#@[经典例题10]根据下列材料,回答有关问题。
@#@@#@图8-15@#@注:
@#@约旦河每年供应量只有1.4亿立方米@#@
(1)图中甲、乙两地的自然景观分别是和。
@#@@#@
(2)从成因上看甲是而形成,乙是由于终年受控制而形成。
@#@@#@(3)图中A是被三大宗教奉为“圣地”的市。
@#@@#@(4)材料一说明该地区最重要的水源是,此水源对该地区的重要性是。
@#@@#@(5)“水比牛奶贵”的中东以(农业)为主。
@#@为解决水源短缺问题而长期致力于灌溉技术的研究,已成功地把计算机控制技术普及到灌溉系统,达到浇作物不浇土地。
@#@我国@#@和地区迫切需要引进这些节水灌溉技术。
@#@@#@【解析】第
(1)题通过读图可知,甲为死海,乙为撒哈拉沙漠,然后依据具体情况进行原因分析。
@#@第(3)题中的A城是著名的三教圣地耶路撒冷市,据其位置可判断出。
@#@第(4)题在材料一的表格中显示出该地的水源是约旦河,对干旱的西亚地区有重要的意义。
@#@第(5)题在“水比牛奶贵”的中东地区只能发展耗水少的农业类型。
@#@@#@【答案】
(1)死海撒哈拉沙漠
(2)板块张裂运动副热带高气压带(3)耶路撒冷(4)约旦河该地区气候干旱,缺乏淡水,约旦河水是工农业生产和生活用水的主要来源@#@(5)畜牧业(灌溉农业)西北华北@#@六、合理利用水资源(水资源危机的成因和解决措施)@#@1.产生原因@#@
(1)自然原因对策@#@空间分布不均,人均占有量差别大————————————跨流域调水@#@时间分布不均—————————————————————修水库@#@水资源数量有限——-————-—————————————节约用水@#@
(2)人为原因对策@#@人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大————控制人口增长,节约用水,提高水资源利用率@#@水资源浪费严重——————————————-———节约、合理使用;@#@水资源市场化@#@水资源污染严重——————————————————保护水源、防止污染、净化污水、立法保护@#@2.我国水资源危机地区差异@#@南方地区——水污染严重——水质型缺水——污染日益严重@#@北方地区——水资源短缺(黄、淮、海、滦河流域最严重)——资源型缺水——河流断流、地面下沉、湖泊干涸、土壤盐碱化@#@西北内陆地区——水资源开发利用中生态环境问题严重——内陆河下游生态环境问题:
@#@绿洲萎缩、终端湖泊萎缩消失@#@3.水资源三大威胁@#@
(1)洪水威胁@#@
(2)干旱缺水威胁——分布最广@#@(3)水污染恶化威胁——经济发达地区@#@[经典例题11]我国“十五”计划提出,要“加强南水北调工程的前期工作,尽早开工建设”。
@#@读“南水北调东线方案示意图回答:
@#@@#@
(1)在水循环的各个环节中,南水北调工程体现人类活动对___________施加的影";i:
19;s:
28153:
"9A文天地华宇物流配送系统优化@#@毕业论文@#@题目:
@#@天地华宇物流配送系统优化@#@ @#@@#@【摘要】@#@企业的发展经常会由于受到其配送系统的限制,不能适应当今全球化竞争的要求。
@#@论文以天地华宇物流的配送系统为例,首先介绍了天地华宇物流配送流程和配送系统,然后分析了天地华宇物流的配送系统优势:
@#@应用了TIS物流管理信息系统,GPS系统,条码技术,EDI电子数据交换,以及其配送系统存在的问题,最后对其物流配送系统存在的问题进行优化,使用了线路优化和图上作业法的方法,这些配送系统的应用,一方面会提升物流企业的运作水平和车辆监控的能力,从而提高其自身竞争能力;@#@另一方面,也会给客户产品的运送提供保障,降低物流配送的成本,对天地华宇物流进一步提升自己的企业竞争力一定的意义。
@#@@#@关键词:
@#@TISGPS条码技术EDI@#@ @#@@#@一.天地华宇物流集团简介1@#@二.天地华宇配送作业流程1@#@
(一)天地华宇物流配送作业流程如下1@#@三.天地华宇配送系统的优势2@#@
(一)TIS物流管理信息系统的应用2@#@
(二)GPS系统的应用3@#@(三)条码扫描识别的技术运用5@#@(四)车辆调度系统5@#@(五).EDI电子数据交换6@#@四.天地华宇配送系统存在的主要问题6@#@
(一)线路选择欠缺完善的模式7@#@
(二)车辆调度标准化程度不高7@#@(三)配送信息系统不完善8@#@五.对天地华宇存在的问题的一些解决方案8@#@
(一)线路选择优化8@#@
(二)车辆调度优化9@#@(三)配送信息系统完善11@#@总结12@#@致谢13@#@参考文献14@#@一.天地华宇物流集团简介@#@天地华宇是中信产业投资基金管理有限公司(简称中信产业基金)旗下的全资公司,也是国家第一批“AAAAA”级资质的物流企业。
@#@天地华宇的前身华宇物流1995年成立于广州,总部设在上海,拥有中国最大的公路快运网络之一。
@#@截止20RR年10月,天地华宇在全国600个大中城市拥有56个货物转运中心、1500家营业网点和16000名员工。
@#@天地华宇为中国公路快运行业的领先企业,其服务产品有“定日达”、“零担运输”和“整车特运”等,并提供代收货款等多种增值服务。
@#@“定日达”是天地华宇面向企业客户推出高端公路快运服务产品,以“准时、安全、优质服务”的特性,让客户以不到航空货运1/3的价格,享受堪比航空货运的高性价比服务,成为包括全球财富500强在内的众多企业级客户首选的公路快运产品之一。
@#@@#@在中信产业基金强有力的领导与支持下,天地华宇致力于打造成为国内领先和最值得信赖的高效物流服务提供商,将继续加大运营(门店、大型分拨中心及线路优化)、IT系统、员工培训及车辆采购等方面的投入,巩固其在定日公路快运市场的领先地位。
@#@@#@天地华宇遵循“以人为本”的人才战略,拥有较为完善的员工管理与福利制度,不断加强员工的培训与职业规划,为全体员工提供良好的职业发展环境和广阔的发展平台,为客户提供最佳的服务体验。
@#@@#@二.天地华宇配送作业流程@#@
(一)天地华宇物流配送作业流程如下@#@1.配送中心从各节点接受待配送的货物,扫描入库,并对货物进行初步分拣,分区域暂时存放,进一步在区域内尽享分拣扫描。
@#@@#@2.根据货物的特点进行装箱配载,分区域、地点进行装箱,以保证车辆的利用率节约成本。
@#@@#@3.装箱完成后进行整车配送,配送中心发出配送计划,发到车辆调度操作中心,调度员从中心接受配送任务,获得出库提货单证、由审单员核对单证,进行车辆运输安排,发出运输指令。
@#@@#@4.司机接受运输指令,车辆来时向目的地出发,发出车辆出发信息,方便客户跟踪查询货物的运输情况。
@#@运输到达指定地点,卸下货物,并对货物进行信息扫描,反馈运输任务完成的信息到配送中心。
@#@@#@5.站点接受货物后,扫描分拣,根据客户的要求,通知客户自提或者送货上门,货物配送作业完成。
@#@@#@天地华宇物流公司作为国内著名的零担与整车物流企业,公司配送的具体业务流程。
@#@如图所示:
@#@@#@送达客户/自提@#@图2-1配送作业流程图@#@三.天地华宇配送系统的优势@#@
(一)TIS物流管理信息系统的应用@#@在华宇物流中最先使用了TIS物流管理信息系统,系统主要帮助企业实现TIS了货物网上查询功能,为客户提供了货物跟踪查询,从而提升了企业的服务与效率。
@#@@#@1先进性,系统契合天地华宇物流的业务特点,并采用业界领先的管理思想和技术手段构建物流信息化系统平台,保证信息化体系结构和系统解决方案在国内处于较为领先地位;@#@@#@ 2高效性,确保核心系统的并发处理能力和较高的响应时间,良好地实现各模块和各系统之间的信息集成,以实时的方式实现信息的传递和共享,提高管理效率;@#@@#@ 3规范性,实现管理流程、运营流程的规范化和标准化,进而提高工作处理的自动化程度,提高工作效率和管理质量;@#@@#@ 4安全和稳定性,包括数据的安全性、用户的安全性、系统安全性和备份方案,不仅要求应用系统具有较高的运行稳定性和规范的运行管理和快速的服务响应能力,同时要求实施服务提供商在实施中具有有效的规避风险和质量保证的措施;@#@@#@ 5延展性,实施解决方案不仅可以满足天地华宇贸易目前的管理需要,还需考虑未来发展的需要。
@#@@#@
(二)GPS系统的应用@#@GPS系统,在大部分区域实现车队的管理调度。
@#@GPS的上线,通过中心监控系统可以对车辆进行实时监控,对监督驾驶员超速,超载,疲劳驾驶等具有积极的辅助管理作用;@#@同时可以对正在超速、抛锚等情况的运输车辆实施报警功能,降低了交通事故的发生率。
@#@此外还可以对闲置的车辆调度,大大提高了车辆的利用率,从而节约成本。
@#@目前天地华宇物流已经有40%的自配车辆安装了GPS。
@#@如图3-1所示,体现了天地华宇GPS的系统结构图。
@#@@#@图3-1天地华宇的GDS的系统结构图@#@GPS全球定位系统不仅能够提供物流配送和动态调度功能,还可以提供货物跟踪、车辆优选、路线优选、紧急救援、预约服务、军事物流等功能。
@#@@#@1物流配送@#@GPS对车辆的状态信息(包括位置、速度、车厢内温度等)以及客户的位置信息快速、准确地反映给物流系统,由特定区域的配送中心统一合理地对该区域内所有车辆做出快速地调度。
@#@这样便大幅度提高了物流车辆的利用率,减少了空载车辆的数量和空载的时间,从而减少物流公司的运营成本,提高物流公司的效率和市场竞争能力,同时增强物流配送的适应能力和应变能力。
@#@@#@2动态调度@#@运输企业可进行车辆待命计划管理。
@#@操作人员通过在途信息的反馈,车辆未返回车队前即做好待命计划,提前下达运输任务,减少等待时间,加快车辆周转,以提高重载率,减少空车时间和空车距离,充分利用运输工具的运能,提前预设车辆信息及精确的抵达时间,用户根据具体情况合理安排回程配货,为运输车辆排解后顾之忧。
@#@@#@3货物跟踪@#@通过GPS和电子地图系统,可以实时了解车辆位置和货物状况(车厢内温度、空载或重载),真正实现在线监控,避免以往在货物发出后难以知情的被动局面,提高货物的安全性。
@#@货主可以主动、随时了解到货物的运动状态信息以及货物运达目的地的整个过程,增强物流企业和货主之间的相互信任。
@#@@#@4车辆优选@#@查出在锁定范围内可供调用的车辆,根据系统预先设定的条件判断车辆中哪些是可调用的。
@#@在系统提供可调用的车辆的同时,将根据最优化原则,在可能被调用的车辆中选择一辆最合适的车辆。
@#@@#@5路线优选@#@地理分析功能可以快速地为驾驶人员选择合理的物流路线,以及这条路线的一些信息,所有可供调度的车辆不用区分本地或是异地都可以统一调度。
@#@配送货物目的地的位置和配送中心的地理数据结合后,产生的路线将是整体的最优路线。
@#@@#@6报警援救@#@在物流运输过程中有可能发生一些意外的情况。
@#@当发生故障和一些意外的情况时,GPS系统可以及时地反映发生事故的地点,调度中心会尽可能地采取相应的措施来挽回和降低损失,增加运输的安全和应变能力GPS系统的投入使用,过去制约运输公司发展的一系列问题将迎刃而解,为物流公司降低运输成本、加强车辆安全管理、推动货物运输有效运转发挥了重要作用。
@#@此外,GPS系统的网络设备还能容纳上千车辆同时使用,跟踪区域遍及全国。
@#@物流企业导人GPS系统,是物流行业以信息化带动产业化发展的重要一环,它不仅为运输企业提供信息支持,并且对整合货物运输资源、加强区域之间的合作具有重要意义。
@#@@#@(三)条码扫描识别的技术运用@#@条码扫描识别的技术运用,减少了手工录入的繁琐,同时提高可员工的工作效率,提高了数据录入的准确性和时效性。
@#@@#@条码技术现已被广泛的应用于物流配送系统中,这首先得益于条码技术的优点:
@#@@#@
(1)输入速度快,条码输入的速度是键盘输入的9倍,并且能实现“即时数据输入”。
@#@@#@
(2)可靠性高,键盘输入数据出错率为三百分之一,利用光学字符识别技术出错率为万分之一,而采用条码技术误码率低于百万分之一。
@#@@#@(3)采集信息量大,利用传统的一维条码一次可采集几十位字符的信息,二维条码更可以携带数千个字符的信息,并有一定的自动纠错能力。
@#@@#@(4)灵活实用,条码标识既可以作为一种识别手段单独使用,也可以和有关识别设备组成一个系统实现自动化识别,还可以和其它控制设备联接起来实现自动化管理。
@#@@#@(5)条码标签易于制作,对设备和材料没有特殊要求,识别设备操作容易,不需要特殊培训,且设备也相对便宜。
@#@@#@(四)车辆调度系统@#@车辆调度系统,结合GPS/GIS系统实现车辆的调度,准确的了解车辆信息,确保了物流运输的安全性和准确性。
@#@系统提供了以下部分的功能:
@#@@#@
(1)桌面地图功能:
@#@对电子地图提供基本操作,如分层显示、分层控制、直线选择定位等功能;@#@对电子地图的编辑操作;@#@对电子地图进行综合信息分析,并创建专题图。
@#@@#@
(2)基础数据建立:
@#@将收集到的用户、车辆、司机信息录入到系统中,并可做相应修改。
@#@@#@(3)信息维护:
@#@输入货物需求计划,并对建好后的基础数据发生变化时进行变更处理。
@#@@#@(4)运输计划制定:
@#@通过车辆优化调度模型的计算,形成优化配送方案。
@#@具体可以:
@#@求解人意两点间的最优路径;@#@求一天内所有货物任务的分配方案。
@#@@#@(5)查询:
@#@系统可按照给定的查询条件从不同方面查询用户、车辆、司机和运输货物信息,并可结合地理图形进行综合信息查询。
@#@@#@(6)统计分析:
@#@系统可按照给定的统计条件从不同方面统计分析用户、车辆和运输货物信息,并可结合地理图形进行综合信息统计分析。
@#@@#@(7)系统管理:
@#@提供整个系统的管理和维护功能。
@#@@#@(五).EDI电子数据交换@#@天地华宇EDI电子数据交换平台,将标准化的信息通过网络,在客户和企业的电子计算机系统之间进行数据交换和数据处理,提高了时效性。
@#@@#@天地华宇物流配送EDI的运作过程如下所示。
@#@@#@1天地华宇的业务部在接到订货后制订货物运送计划,并把运送货物的清单及运送时间安排等信息通过EDI发送给天地华宇物流运输业主和接收货物业主,以便天地华宇物流运输业主预先制订车辆调配计划,接收货物业主制订货物接收计划。
@#@@#@2天地华宇业务部依据顾客订货要求和货物运送计划下达发货指令,分拣配货,将物流条码标签贴在货物包装箱上,同时把运送货物品种、数量、包装等信息通过EDI发送给天地华宇物流运输业主和接收货物业主。
@#@@#@3天地华宇物流运输业主从发送货物业主处取运货物时,利用车载扫描读数仪读取货物标签的物流条形码,核实与先前收到的货物运输数据是否一致,以确认运送货物。
@#@@#@4天地华宇物流运输业主对货物进行整理、集装、制作送货清单并通过EDI向接收货物业主发送发货信息。
@#@广州到甘孜物流在货物运抵接收方后,物流运输业主通过EDI向发送货物业主发送完成运送业务信息和运费请示信息。
@#@@#@5接收货物业主在货物到达时,利用扫描读数仪读取货物标签的物流条码,并与先前收到的货物运输数据核对确认,开出收货发票,货物入库,同时通过EDI向天地华宇物流运输业主和发送货物业主发送收货确认信息。
@#@天地华宇公司物流EDI的优点在于供应链组成各方基于标准化的信息格式和处理方法通过EDI共同分享信息、提高流通效率、降低物流成本。
@#@例如,对零售商来说,应用EDI系统可以大大降低进货作业的出错率,节省进货商品检验的时间和成本,能迅速核对订货与到货的数据,易于发现差错。
@#@应用传统的EDI成本较高,一是因为通过VAN进行通讯的成本高,二是制定和满足EDI标准较为困难,因此过去仅仅是大企业因得益于规模经济能从利用EDI中得到利益。
@#@近年来,互联网的迅速普及,为物流信息活动提供了快速、简便、廉价的通讯方式,从这个意义上说互联网将为企业进行有效的物流活动提供坚实的基础。
@#@@#@四.天地华宇配送系统存在的主要问题@#@
(一)线路选择欠缺完善的模式@#@目前天地华宇物流公司已在全国3个省、市、自治区下设56家一级公司、1500个营业网点,覆盖全国500多个大中城市,涵盖了78%的GDP地区。
@#@但是相对的集中在东部沿海发达城市,中西部偏远山区因为经济落后而相对落后,货量较小,开办网点效益较低。
@#@因此中西部薄弱的网点稀疏,不利于企业配送货场的建设,同时开往此地的车辆空载率偏高。
@#@造成了浪费。
@#@例如:
@#@以北京天地华宇公司为中心的线路配送图如下:
@#@@#@图4-1北京天地华宇公司为中心的线路配送图@#@
(二)车辆调度标准化程度不高@#@目前公司在部分区域实现短途车队使用的GPS系统对公司车辆进行车辆调度,现在进一步扩展使用范围。
@#@但是目前来说,这个系统还不是很完善,还没有在全公司进行推广使用,同时,单单使用这个系统,还不能完全做到车辆调度的效果,比如说面对紧急实践的处理能力上,还是多以人工为主,带有一定的主观意识,缺乏标准处理程序和方法,使得公司浪费的不必要的资源,同时,调度计划的制定和实施都是依靠人员的经验制定,带有个人的主观性质,具有一定的不合理性。
@#@@#@(三)配送信息系统不完善@#@目前公司使用的信息系统都是目前比较先进的技术,但是它们之间相对比较分散,相互配合不足,到时企业的信息不能得到及时有效的处理和查询,降低了作业的效率。
@#@天地华宇物流公司在信息整合和处理上存在着以下几个问题:
@#@@#@1客户相对分散、产品种类繁多、批量较小。
@#@华宇物流的客户包括了大中型企业、个体户、个人等,接受批量较小、品类繁多等特点但还不是快递的绝对零散。
@#@这些情况导致了车辆的利用率不高。
@#@目前公司还不能很好的实现各方面的链接,导致了准确@#@性不高。
@#@@#@2近几年,油价上涨加剧。
@#@对物流企业的冲击很大。
@#@华宇物流的毛利率一直维持在20%-25%之间,但是由于油价飞涨,300公里以内的短途就上涨了5%,超过300公里的长途成本也上涨了3%。
@#@这一点很大程度上压制了公司的利润空间。
@#@车辆的回程空载率相对较高,浪费了人力物力,充分体现了公司系统的局限性,不能做到优化运输配送。
@#@@#@五.对天地华宇存在的问题的一些解决方案@#@
(一)线路选择优化@#@当前的物流业正向全球化、信息化、一体化发展,配送在物流业中显得更加重要由于现代配送具有多层次、小批量、多品种、高效率的特点,,如何能做到合理有效的对配送路线进行优化,就成为非常现实的问题。
@#@针对华宇物流配送车辆线路选择,主要依靠运输货量、运输时间、运输成本等方面考虑。
@#@具体可以从以下几个方面来进行优化:
@#@@#@1配送效益最高或配送成本最低。
@#@效益是企业追求的主要目标,可以化为利润来表示,或以利润最大化作为目标:
@#@成本对企业效益有着直接的影响,选择成本低作为目标值与前者有着直接的联系。
@#@当有关数据容易得到容易计算时,就可以用利润最大化或成本最低作为目标值。
@#@@#@2配送综合里程最短。
@#@配送里程最短的实质就是配送成本最低,则可以考虑配送罩最短作为目标值,这样就可以大大简化线路选择和车辆的调度方法。
@#@建立一个评价指标,综合路况、里程、过桥费等因素,要求是由经验的的司机、调度员、和规划专家等,最线路进行评分,分数最高的一条线路选择最佳。
@#@@#@3配送劳动的消耗最小。
@#@即以物化劳动和活劳动消耗最小为目标,在很多情况下,如公司的劳动力、燃料及车辆设备会比较紧张,这就限制了配送作业的选择范围,天地华宇物流公司应该以劳动消耗最小目标作为目标值。
@#@配送路线方案的目标实际上是多元的,但考虑到制定方案所选择的目标值当容易计算,一般要尽可能选择单一化的目标值,这样容易求解,实用性较强。
@#@@#@4配送服务水准最优如准时配送要求成为第一位时,或需要牺牲成本来确保服务水准时,则应该在成本部失控的情况下,以服务水准作为首选目标。
@#@其它成本的损失可能从其它方面弥补回来,如优质的服务可以采取较高的价格侧虐。
@#@@#@
(二)车辆调度优化@#@天地华宇物流公司配送运输面对的客户众多,运输商品批量小、品种多、线路繁多等特点。
@#@如何用最少的运力,走最短的里程,花最少的费用,以最快的速度把货物交付至客户手中是企业应该最先考虑的问题。
@#@在这里可以采用一些同用的方法。
@#@比如:
@#@在货物发货点和数量确定的情况下,采用图上作业法等对车辆进行调度,可以提高车辆的里程利用率,避免对流和迂回。
@#@其次,建立车辆循环组织。
@#@在配送系统运作的过程中,组织车辆循环配送也很重要,具体组织时应遵循“就近派车、就近手车”的原则。
@#@此外,还要充分了解车型、场地、道路交通等问题。
@#@通过以图上作业法的理论为基础,对配送中心的路线进行确定,旨在通过图上作业法确定最优的配送路线以获得更高效率的配送。
@#@@#@图上作业法就是利用商品产地和销地的地理分布和交通路线示意图,采用科学的规划方法,制定商品合理运输方案,以求得商品运输最小吨千米的方法。
@#@图上作业法适用于交通路线为线状、圈状,而且对销地点的数量没有严格的限制的情况。
@#@@#@1.运输线路为圈状@#@例:
@#@设有某商品发运点A、B、C、D四处,接收点a、b、c、d位于圈状,其距离及供需量如表5-1所示,试求最优运输路线。
@#@@#@表5-1商品产销平衡表@#@销地@#@距离@#@产地@#@a@#@b@#@c@#@d@#@供应量(吨)@#@A@#@65@#@80@#@80@#@B@#@180@#@220@#@150@#@C@#@90@#@75@#@170@#@D@#@60@#@70@#@100@#@需求量(吨)@#@130@#@100@#@160@#@110@#@500@#@解:
@#@具体作业步骤如下。
@#@@#@
(1)假定里程最长的一段距离没有货流通过,使圈状线路变成非线状,其中B-b应甩去。
@#@示意图如图5-2所示。
@#@@#@
(2)进行合理运输,即从B运150吨到a,再从a运20吨到A,从A运100吨到d。
@#@另一方面,从D运10吨到d。
@#@此外,从D运90吨到c,从C运70吨到c,同时运100吨到b。
@#@@#@d@#@图5-2交通示意图@#@(3)根据图中虚线所示将内外圈货流里程汇总,检查是否超过全圈长的一半。
@#@@#@1/2L=(220+180+65+80+70+60+75+90)÷@#@2=420@#@L内=180+65+80+60+90=445>@#@L/2@#@L外=75+70=145<@#@L/2@#@L内大于全圈长的一半,不是最优方案,应重新甩段破圈,寻找最优方案。
@#@@#@(4)内圈长超过半圈长,而内圈运量最小区段为a-A,因此,重新甩段破圈时甩a-A段,补上原来无货流通过的B-b区段,重新做出流向图,如图5-3所示。
@#@@#@c@#@图5-3图上作业法示意图@#@(5)重新计算内圈,外圈长。
@#@@#@L内=180+80+60+90=410<@#@L/2@#@L外=75+70+220=365<@#@L/2@#@计算结果符合要求。
@#@@#@(6)将最终结果调入平衡表,如表5-4所示。
@#@@#@表5-4最终结果@#@销地@#@距离@#@产地@#@a@#@b@#@c@#@d@#@供应量(吨)@#@A@#@80@#@80@#@B@#@130@#@20@#@150@#@C@#@80@#@90@#@170@#@D@#@70@#@30@#@100@#@需求量(吨)@#@130@#@100@#@160@#@110@#@500@#@一般来说,利用图上作业法寻求商品最优运输方案,可以按运输吨千米最小原则,也可以从运送时间或运费最省等角度分别计算,只要商品在图上没有对流,内外圈都不大于半圈长,则该运输方案就是最优运输方案。
@#@@#@(三)配送信息系统完善@#@天地华宇物流集团是以运输为主的物流企业,集团每天处理的业务单据达20,000余张,而原有的ACCESS系统根本承受如此大的数据量,各分公司、网点不得不通过电话、传真等传统方式进行单据核准、对帐等常规业务作业,不仅速度慢,准确率低、而且成本颇高,每年华宇为此付出的电话、传真费用高达上千万元。
@#@华宇的管理层在企业规模逐步扩张的过程中,逐步感觉到运输网点庞大而信息不能及时共享给企业经营、运作带来的制约。
@#@同时企业业务拓展,如逐步转向专业的第三方物流公司也面临信息化系统薄弱的问题。
@#@实现企业全面信息化逐渐成为管理层的共识,并且把信息化视为了关乎企业持续发展的关键因素之一。
@#@@#@在公司发展的过程中,他先后推出了“免费上门服务”的门对门、库对库的服务举措,以及“网络运输”的理念,大方实行规模化扩张和网络化经营,构建了四通八达的运输网络,开辟了国内货运业的零散、点面经营向网络经营的转变。
@#@作为企业的领头羊,他坚持在企业树一流形象、创一流实力、做一流服务、塑一流队伍、建一流名企的“五个一流”发展目标,在信息化系统建设方面也同样坚持这一原则。
@#@@#@近年来,天地华宇物流公司的业务量飞涨,在此之间,公司也不断地推进了机械化、标准化、信息化、自动化的操作方式。
@#@这些都是对公司的业务起到了支持作用。
@#@但是,相对目前公司的业务量,仅仅这些技术还是达不到业务的要求。
@#@其实,企业的各项基础设施完善的同时,也要关注企业的业务流程的合理性。
@#@目前的天地华宇物流公司内部缺乏一个完整的信息系统流程,导致各部分之间存在缝隙。
@#@首先,加强互联网上的应用,在支撑物流网上营业厅的基础上,再加大与阿里巴巴等电子商务平台合作,推进电子商务进程,实现网上办公、信息传递等方便企业的新型方式其次,完善物流信息系统,有效的监控各作业的执行情况,同时华宇物流独特的信息系统及其相应的设施,从而提高配送运输的效率。
@#@@#@总结@#@通过对天地华宇物流配送系统优化资料的收集,使我对天地华宇的物流配送系统有了更深一步的认识,企业在配送方面还存在着许多的问题,比如在线路选择,车辆调度和配送信息系统方面都不够完善,这些都给企业的发展带来了很大的困扰。
@#@企业在以及社会全体成员都应加大对物流配送的认识,积极改进,以此推动物流配送的发展,这对企业竞争力的提高也有一定的作用。
@#@企业只有依据自身条件,充分利用自身优势,在物流配送方面不断探索、改进、才能使它在激烈的竞争中立于不败之地。
@#@文中通过对华宇物流配送系统进行分析,从关节上找到企业所存在的问题,分别加以分析,并对以下方面作出了探讨:
@#@首先运用现代科技技术和方法,提高物流企业配送环节的运作水平和效率,主要集中在线路选择和车辆调度两个方面。
@#@其次,分析了物流配送系统的现状与问题,以整合资源,降低成本为目的,改进、整合、优化企业的配货信息系统。
@#@这些将对天地华宇物流公司配送起到积极的推动作用。
@#@@#@致谢@#@感谢物流专业全体老师两年来辛勤的教育和培养,正是有了您们的指导,才使我掌握了全面的专业知识!
@#@@#@本论文在老师的悉心指导和严格要求下已完成,从课题选择带具体构思和内容,无不凝聚着老师的心血和汗水。
@#@在两年的学习和生活期间,也始终感受着老师们的精心教导和无私的关怀,我受益匪浅。
@#@这次写论文的经历也会使我终身受益,我感受到写论文是要真真正正用心去做的每一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破。
@#@希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。
@#@本论文能够顺利完成,也归功于各位任课老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在论文中得以体现。
@#@@#@大学的生活也渐渐地接近尾声,接着这个机会,由衷感谢两年来关心帮助我的各位老师和同学们,因为你们,我的大学生活才过的如此的完整和充实。
@#@@#@参考文献@#@[1]张晓川.物流配送系统规划.北京:
@#@中国水利出版社,20RR.@#@[2]徐贤浩.物流配送中心规划与运作管理.武汉:
@#@华中科技大学出版社,20RR.@#@[3]周程.物流配送路径优化策略研究.湖北经济学院出版社,20RR(9).@#@[4]茅宁.现代物流管理概论.南京:
@#@南京大学出版社,20RR@#@[5]丁俊";i:
20;s:
14223:
"3578外贸内贸网络销售业务员搜索客户技巧集合@#@外贸内贸网络销售业务员搜索客户技巧集合!
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@威马斯达/业务/黎健/@#@连带法:
@#@@#@1.查到了一个公司的联系信息的时候,可以这样试着,用这个公司的信息在GOOGLE上搜索,可能连带着@#@有很多的相类似的公司信息出现在你的面前。
@#@还可以用filetype:
@#@该公司的信息方法,可以是PDF,XLS,@#@DOC,FRT,PPT等连带搜索,可以得到意想不到的结果。
@#@@#@2.在获得英文关键词后,将关键词放在GOOGLE.com上搜索得到很多的信息。
@#@那么我们可以用GOOGLE翻译@#@,将英文关键词或中文关键词翻译成不同语言的关键词,然后再用GOOGLE(不同国家的GOOGLE域名如下:
@#@@#@)搜索。
@#@但是必须知道该域名使用的语种,可以用XX查该国的语言。
@#@@#@3.在获得一个公司的网站后可以在google用similarpage功能获得类似公司的信息。
@#@还可以用link:
@#@该@#@公司网址,查找其相关的合作伙伴。
@#@@#@4.用关键词在不同的搜索引擎里搜索得到的结果可能更精确.如MSN,YAHOO等搜索引擎.(注意,世界上的@#@搜索技术目前只有几中,跟收入的情况有关系.)@#@5.同时可以指出,这样的公司获得类似公司的联系信息后,又可以按照以上方法,重复裂变,获得连续@#@不断的信息,达到快速高效的目标,大大提高工作效率。
@#@@#@精确法:
@#@@#@1.高级搜索的title方法。
@#@使用Google高级搜索功能的Allintitle功能,搜索上述各个项目的关键词。
@#@@#@Title方法的原理是把客户可能用在他们的网页标题中描述他们自己的关键词找出来,然后我们在网页标@#@题中搜索关键词。
@#@这时候搜索出来的内容相关性比以往大大提高,非常准确。
@#@@#@2.mp3tradeemail-capacitor-trade-email@#@这个的意思是:
@#@mp3,贸易邮件,而-电容-贸易-邮件就是不包括电容,贸易,邮件,需要三者同时出@#@现才会被搜索出来,这样结果就会很精简,一般都是相关的东西,不会出现新闻或一些你不希望搜索到@#@的,如果你想出口到美国,你可以加一个USA,这样就会带USA的了,需要说明的就是-最好不要超过@#@三个@#@3.关健词上加引号,即搜索“Product-Aimporter”,在输入时将引号一起输入。
@#@这种方法可以保障在@#@搜索出来的网页中我们输入的关键词是连接在一起的,不像上一种方法得到的结果中那样,输入的关键词@#@可能是分开的。
@#@这样搜索结果虽然数量上大大降低,但准确性必然大大提高。
@#@@#@前缀法:
@#@@#@1.1.marketing@.....或product@。
@#@。
@#@。
@#@。
@#@[email]purchase@....sales[/email]@.....info@......@#@后缀法:
@#@@#@1.印度的@@#@巴基斯坦的@.pk@#@阿曼的@.om@#@意大利的@libero.it@#@南非的@webmail.co.za@#@新西兰的@xtra.co.nz@#@新加坡的@.sg@#@当然其实最常用的还是@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@@#@搜索引擎找客户的方法@#@大家可以看看在实践中非常有效的寻找全球目标客户的方法,共30种,与大家分享。
@#@@#@1、在Google中输入产品名称+importers。
@#@(也可以用importer代替importers进行搜索。
@#@不同的产品或@#@者行业,这些网站的排名往往不太一样,大家要是用自己的产品测试,应选取排名比较靠前的网站加以利@#@用。
@#@)@#@2、关健词上加引号,即搜索“Product-Aimporter”,在输入时将引号一起输入。
@#@这种方法可以保障在@#@搜索出来的网页中我们输入的关键词是连接在一起的,不像上一种方法得到的结果中那样,输入的关键词@#@可能是分开的。
@#@这样搜索结果虽然数量上大大降低,但准确性必然大大提高。
@#@@#@3、搜索产品名称+distributor,搜索时如果加上引号,能得到更准确的结果。
@#@虽然这样做可能牺牲很多@#@潜在客户,但如果运气好的话就可以找到很多分销商的信息。
@#@@#@4、其他类型目标客户搜索:
@#@产品名称+其他客户类型。
@#@相关目标客户的词语还包括:
@#@buyer,company,@#@wholesaler,retailer,supplier,vendor及复数形式,可以用来和产品名称结合搜索。
@#@这样搜索的结果@#@不会很多,但包含比较丰富的客户信息和其他市场信息,比如行业状况、竞争对手信息和技术资料等。
@#@@#@5、Price+产品名称。
@#@通过这种方法得到的信息,其中一部分往往能让你找到很多的在网上销售产品的@#@零售商和经销商,还有一部分搜索结果是一些市场报告、谈论产品行情的文章。
@#@如果是比较新的资料可以@#@作为参考。
@#@@#@6、搜索buy+产品名称。
@#@这种方法可以帮助你发现可能被我们忽略的求购信息。
@#@@#@7、国家名称限制方法。
@#@在前面6种方法的基础上加入国家名称限制。
@#@一般从这种搜索结果中我们可以得@#@到我们关心的产品在目标市场的情况,其中也包含不少客户信息和客户信息源。
@#@@#@8、关联产品法。
@#@产品名称+关联产品名称。
@#@这样的搜索结果往往是一些目标客户网站和行业网站。
@#@@#@9、著名买家法。
@#@产品名称+你的行业里面著名买家的公司简称或者全称。
@#@这种方法可以帮助我们找到行@#@业市场的情况,并能在相关的网站中找到其他买家的名字。
@#@@#@10、Marketresearch方法。
@#@产品名称+Marketresearch。
@#@这种方法用以搜索某种产品的市场研究报告@#@。
@#@一般在这种报告的提要或者内容中,可能会提到很多著名的行业内的公司,包括制造商和分销商。
@#@@#@11、观察搜索引擎右侧广告。
@#@搜索产品名称后,查看搜索结果右侧广告。
@#@我们经常可以看到在Google右@#@侧会出现一些文字广告。
@#@这是Google为了防止影响搜索结果的公正性而特别置于右侧的,这种方式既照顾@#@到了搜索人不想受广告干扰的心理,也照顾到了广告主的利益。
@#@当我们根据以上很多的关键词搜索目标客@#@户信息时,往往那些广告主提供的服务也是值得我们关注的。
@#@@#@12、寻找行业展览网站。
@#@到目前为止,出口营销最为有效的方式还是参加面向国际贸易的行业展览。
@#@这@#@类展览一般有专门网站,这个网站上往往会罗列上次展览的参展商名单和本次已经报名参展的客户名单。
@#@@#@13、高级搜索的title方法。
@#@使用Google高级搜索功能的Allintitle功能,搜索上述各个项目的关键词。
@#@@#@Title方法的原理是把客户可能用在他们的网页标题中描述他们自己的关键词找出来,然后我们在网页标@#@题中搜索关键词。
@#@这时候搜索出来的内容相关性比以往大大提高,非常准确。
@#@@#@14、寻找有链接到大客户网站的网页。
@#@即使用Google查找大客户网站的链入网页。
@#@无论是什么情况,链@#@入网页很可能是个比较专业的网页,考虑到该网页可能同时包含其他潜在客户,所以非常值得关注。
@#@@#@15、寻找有引用有客户网址的网页。
@#@方法同上,只是查找的是引用客户网址的页面,而不是链入页面。
@#@@#@16、网址包含大客户公司名。
@#@在Google高级搜索功能,输入大客户名称,在字词位置选择“网页内的网@#@址”搜索。
@#@这种方法搜索出来的网页同方法14、15一样,都是非常专业的见面。
@#@而且一般如果某个网站会@#@以某个客户的名称来命名网页,那么很有可能是在介绍一系列的公司,这其中很有可能还有其他潜在客户@#@。
@#@@#@17、多语言方法。
@#@搜索关键词的其他语言写法。
@#@这种方法对非英语的国家比较有用,如东欧、南美国家@#@等到。
@#@因为这种方法很少有人使用,所以非常值得我们尝试一下。
@#@@#@搜索引擎找客户的方法@#@18、专业文档方法。
@#@搜索引擎还提供类似于PPT、PDF、WORD、EXCEL文档的高级搜索功能。
@#@一般互联网上@#@这种文档数量比网页数量要少得多。
@#@而且这种文档一般都是专业的资料,绝对值得研究。
@#@@#@19、网址目录方法。
@#@注重在网络上宣传自己的公司往往会将自己登录到Y和DMOZ.org这两个世界@#@上最有名的网址目录中。
@#@因此,我们也可以到这两个网址目录中去寻找一些客户信息。
@#@@#@20、企业名录网站方法。
@#@全球有一些专门提供买家名录的公司和网站。
@#@这些公司中,Kompass@#@()和ThomasTlobalRegister()最为有名和受市场好评。
@#@我们可以从这@#@两个公司提供的名录中找到很多潜在客户信息。
@#@@#@21、进口商与分销商名录网站方法。
@#@可以通过搜索importersdirectory和distributorsdirectory来查@#@找。
@#@@#@22、行业网站方法。
@#@专业网站在买家、卖家信息的真实性、完整性方面一般都比综合商贸网站专业,而@#@且分类更加细致,更容易找到对口的信息。
@#@@#@23、综合商贸网站方法。
@#@@#@24、黄页网站查找方法。
@#@在研究区域市场时,该区域的黄页是很有用的。
@#@特别是一些新兴市场。
@#@@#@25、商务部世界买家网。
@#@中国商务部为中国广大出口商收集了世界上40多万@#@进口商的资料,并免费对中国出口商开放。
@#@@#@26、商务部驻外机构。
@#@商务部驻外机构的信息在这里可以查询到:
@#@@#@27、进出口协会或者商会。
@#@我们在开发区域市场时,往往需要罗列该区域的主要进口商,然后选择合适@#@的代理。
@#@我们可以参考商务部给我们提供的信息:
@#@@#@,商务部还提供了很多其他免费资料供查询:
@#@@#@28、各国行业商会。
@#@在搜索引擎中搜索行业名称+Association。
@#@一般来说,某国的行业协会都包含了制@#@造商、经销商的相关信息。
@#@@#@29、行业巨头渠道。
@#@可以到网站来查找信息源。
@#@@#@30、Alexa工具篇。
@#@Alexa网站可以检测一些行业网站、贸易网站的流量,据此来判断这些网站的知名度@#@。
@#@另外,也可以通过Alexa查询和A同类的网站,寻找新的商业机会@#@各国著名土著引擎、黄页@#@推荐一个网址,上面有欧洲各国本地的搜索引擎的地址@#@http:
@#@//www.dragon-@#@http:
@#@//www.norcalwtc.org/aboutus.htm@#@W@#@本人总结的B2B和外贸网站,希望对你有帮助!
@#@@#@欧洲综合:
@#@@#@英国:
@#@@#@http:
@#@//www.business-europa.co.uk/B2B@#@merce.co.uk/英国商业网@#@http:
@#@//www.countyweb.co.uk/英国商业万维网@#@http:
@#@//www.exportuk.co.uk/英国外贸出口网@#@法国:
@#@@#@http:
@#@//www.golden-@#@http:
@#@//www.france-@#@http:
@#@//www.destock-@#@http:
@#@//www.pagesjaunes.fr/trouverlesprofessionnels/index.do法国大黄叶@#@德国:
@#@@#@http:
@#@//www.arab.de/B2B@#@http:
@#@//www.b2b-@#@http:
@#@//www.german-business.de/德国商业网@#@http:
@#@//www.bfai.de/DE/Navigation/home/home.html德国外贸信息处@#@http:
@#@//www.klicktel.de/branchenbuch/网上大德国商业名录@#@http:
@#@//wtn-@#@荷兰:
@#@@#@http:
@#@//www.cbi.nl/荷兰促进进口网@#@http:
@#@//www.markt.nl/荷兰黄页@#@http:
@#@//www.hollandbusiness.nl/荷兰商业@#@瑞士:
@#@@#@http:
@#@//www.directories.ch/瑞士黄页@#@http:
@#@//www.osec.ch/rootcollection;@#@internal&@#@action=buildframes.action瑞士商业网@#@黄页!
@#@@#@http:
@#@//www.swissfirms.ch/瑞士公司目录@#@瑞典:
@#@@#@奥地利:
@#@@#@http:
@#@//www.herold.at/telefonbuch贸易搜索@#@比利时:
@#@@#@http:
@#@//www.advalvas.be/比利时黄页@#@http:
@#@//www.goldenpages.be/displayhome.ds;@#@比利时金黄页!
@#@@#@葡萄牙:
@#@@#@西班牙:
@#@@#@http:
@#@//www.camerdata.es/西班牙商业信息网@#@希腊:
@#@@#@http:
@#@//www.xo.gr/希腊黄页@#@http:
@#@//www.whitepages.gr/希腊综合目录@#@爱尔兰:
@#@@#@http:
@#@//home.iol.ie/爱尔兰网上商业@#@http:
@#@//www.dubchamber.ie/爱尔兰都布林商会@#@挪威:
@#@@#@http:
@#@//www.danex-exm.dk/@#@意大利:
@#@@#@http:
@#@//www.business-italy.biz/B2B@#@http:
@#@//www.paginegialle.it/index.html意大利黄页@#@http:
@#@//www.trade.it/意大利贸易网@#@匈牙利:
@#@@#@http:
@#@//www.yellowpages.hu/Yellow/main.asp匈牙利黄页@#@俄罗斯:
@#@@#@http:
@#@//www.openrussia.ru/B2B@#@http:
@#@//www.bazar-@#@http:
@#@//www.yellowpages.ru/eng俄罗斯黄页@#@波兰:
@#@@#@http:
@#@//www.panoramafirm.pl/波兰黄页@#@.pl/波兰商务@#@.pl/波兰信息网@#@丹奈克斯:
@#@@#@http:
@#@//www.danex-exm.dk/丹奈克斯贸易公告板@#@捷克:
@#@@#@http:
@#@//www.businessinfo.cz/cz/捷克综合商业贸易网@#@http:
@#@//www.tradenet.cz/捷克贸易网@#@罗马尼亚:
@#@@#@http:
@#@//www.trade-romania.biz/homepage.php?
@#@lang=LANG_ENB2B@#@塞尔维亚:
@#@@#@立陶宛:
@#@@#@http:
@#@//www.yp.lt/立陶宛黄页@#@斯洛文尼亚:
@#@@#@http:
@#@//yellow.eunet.si/yellowpage/a/index.html斯洛文尼亚黄页 @#@@#@爱沙尼亚@#@http:
@#@//www.infoatlas.ee/爱沙尼亚黄页@#@塞普路斯:
@#@@#@";i:
21;s:
26179:
"110千伏线路工程工程施工安全质量进度保证措施@#@工程施工安全、质量、进度保证措施@#@第1章工程概况@#@1.1.工程简述@#@营山~复兴T接入大庙110千伏线路工程从110kV山复线N25~N26杆T接进入110kV大庙变电站进线构架,导线采用LGJ-240/30型钢芯铝绞线,地线采用OPGW-80,线路路径全长30,.3km的单回单导线送电线路。
@#@线路曲折系数为1.01;@#@铁塔62基,其中直线塔41基,转角塔21基。
@#@@#@1.2.主要设计参数@#@工程名称@#@营山~复兴T接入大庙110千伏线路工程@#@起迄点@#@起于110kV山复线N25~N26杆,止于110kV大庙变电站进线构架@#@线路长度@#@30.31km@#@曲折系数@#@1.01@#@电压等级@#@110kV@#@杆塔总数@#@62基@#@平均档距@#@488m@#@转角次数@#@21次@#@平均耐张段长度@#@1442m@#@导线@#@LGJ-240/30@#@最大使用张力@#@246755N@#@地线@#@OPGW-140@#@最大使用张力@#@28735.6(N)@#@防振措施@#@导、地线均采用防振锤。
@#@@#@主要气象条件@#@最大设计风速25m/s;@#@最大设计冰厚5mm。
@#@@#@地震烈度@#@Ⅵ度@#@年平均雷电日@#@40天@#@污秽等级@#@Ⅱ级@#@沿线地形@#@沿线地形:
@#@100%丘陵。
@#@@#@沿线地质@#@沿线地质:
@#@普通土15%;@#@松砂石55%;@#@岩石25%;@#@泥水5%。
@#@@#@基础型式@#@现浇混凝土基础@#@汽车运距@#@20km@#@平均人力运距@#@0.8km@#@1.3.设计主要工程量@#@分部、分项工程@#@内容@#@单位@#@工程量@#@土石方量@#@基坑开挖@#@基@#@62@#@混凝土量@#@现浇基础@#@立方@#@1124.45@#@组塔@#@转角及直线塔@#@基@#@62@#@接地施工@#@接地安装@#@基@#@62@#@架线@#@导线、光缆@#@km@#@30.3@#@附件安装@#@转角及直线塔@#@基@#@62@#@1.4.主要交叉跨越@#@序号@#@跨越物名称@#@次数@#@1@#@35kV电力线@#@3次@#@2@#@10kV电力线@#@14次@#@3@#@380V及以下线路@#@57次@#@4@#@三级通信线@#@35次@#@5@#@公路、机耕道@#@34次@#@6@#@房屋@#@51次@#@第2章工程目标@#@2.1.工程总目标@#@创“省国家电网公司优质工程”,全面顺利实现达标投产。
@#@争创一流。
@#@@#@2.2.工程目标分解@#@目标分类@#@目标子项@#@目标值@#@工期目标@#@工程开工@#@2013年3月15日@#@基础工程完工@#@2013年6月15日@#@接地工程完工@#@2013年6月15日@#@杆塔工程完工@#@2013年8月15日@#@架线工程完工@#@2013年10月05日@#@工程竣工@#@2013年10月08日@#@工程质量目标@#@满足设计和验收规范要求,分项工程合格率100%,分部工程优良率100%;@#@全面顺利实现达标投产,确保工程长期安全运行;@#@争创一流。
@#@@#@工程安全目标@#@人身安全@#@杜绝人身伤害及以上事故@#@设备安全@#@杜绝一般及以上施工机械设备事故@#@交通安全@#@杜绝负主要责任的交通事故@#@消防安全@#@杜绝一般及以上的火灾事故@#@绿色施工与环境@#@保护目标@#@绿色施工@#@树立“为业主奉献优质送电工程,树送变电企业光辉形象”的思想,严格按有关规程、规章进行施工,消除违章指挥、违章作业;@#@施工现场布置整洁有序,材料、工具摆放合理、保管得当;@#@各种标示牌、安全文明标语、安全围栏齐全、清楚、摆放有序;@#@施工现场人员着装整洁,做到工完料净场地清;@#@人员居住环境安全、卫生、整洁、舒适;@#@职工业余生活健康、有益;@#@与沿线群众友善、团结。
@#@@#@建设场地清理@#@积极办理相关手续,工程竣工时向业主移交相关证明文件,不造成任何遗留问题。
@#@@#@环境保护@#@达到《环境保护法》规定,满足地方政府对环保的要求,对环境的破坏降到最低限度,最大程度地保护动植物。
@#@@#@经营管理目标@#@周密计划、精心组织、精心施工、充分挖掘各方面潜力、努力降低成本,在保证工期、质量、安全等前提下争取本工程实现盈利。
@#@@#@用户满意目标@#@讲信誉,重服务,勤沟通,树形象,尊重用户意见,处处为用户着想,严格过程控制,保证工作质量,不给用户造成任何遗留问题。
@#@以优质的服务和优异的质量赢得用户的满意。
@#@@#@2.3工程创优计划@#@1.创优目标@#@创“省国家电网公司优质工程”,全面顺利实现达标投产。
@#@争创一流。
@#@@#@2.创优策划@#@工程必须做到“精品中的精品”,要突出质量的思路,突出预控、过程控制,突出过程精品、建立精品工程和经济效益并重,达到管理的完善、工程质量完美、工程质量资料完整。
@#@结合本工程实际特点,编制详细的《工程创优规划实施细则》。
@#@@#@本工程创优主要从以下几方面保证:
@#@@#@1.建立创优管理体系@#@a.工程实施初期,以本公司质量手册和质量体系文件为基础,编制本工程质量计划、特殊工序施工方案、作业指导书以及各部门质量岗位职责,建立起完善的质量创优管理体系。
@#@@#@b.工程实施过程中,根据本工程的实际特点,严格并全面推行质量体系文件的持续有效运行。
@#@@#@c.在公司直接领导下,施工项目部成立质量管理领导小组,项目经理任组长,项目总工任副组长,下设的工程质量管理部保证质量体系运行职能部门,负责质量管理日常工作。
@#@公司技术质量管理部门协助并指导项目质量管理领导小组工作。
@#@@#@d.质量管理部负责具体质量管理工作,贯彻和执行工程质量管理制度和技术检验制度的各项规定,进行项目经理部级的质量检查工作,公司质量管理部门进行公司级质量检查工作。
@#@各级质量检查工作终检合格后方可提请监理工程师验检。
@#@@#@e.质量管理领导小组负责定期召开质量分析会议,检查、分析质量保证计划的执行情况,及时发现存在的问题,研究改进措施,推动和改进施工过程中的各项质量管理工作。
@#@@#@f.建立质量组织管理体系。
@#@为了确保工程质量,在项目部内部实行二级质量管理制度,质量管理部设专职质检工程师,施工队设兼职质检员。
@#@质检工程师和兼职质检员以有具有丰富类似工程施工、质检经验的人员担任。
@#@@#@g.质管部门职责。
@#@质量管理部是项目经理部负责现场质量管理、监督和检查的机构,独立于施工生产管理部门之外,直接对项目经理和分管质量管理的项目总工程师负责,行使监督权、检查权和质量否决权。
@#@其具体职责为:
@#@@#@
(1)领导各施工队的质量管理工作,制订最后的质量保证计划、工作程序,按照监理机构的要求,制订统一的质量记录和验收表格。
@#@@#@
(2)对质量保证计划的贯彻执行进行定期检查和监督。
@#@@#@(3)审查各主要工程项目的施工方案及保证质量的技术措施是否符合设计要求和规范规定。
@#@@#@(4)主持对不合格品(项目)和质量事故的调查处理。
@#@@#@(5)收集并管理有关质量记录和文件,内部质量评价,质量动态分析。
@#@@#@(6)负责与监理工程师联系,组织隐蔽工程、单元工程、分部工程和单位工程的验收。
@#@@#@(7)项目专职质检工程师在项目经理和项目总工的领导下,负责本项目工程质量检查和监控工作;@#@施工队兼职质检员在专职质检工程师的领导下,负责本施工队的质量检查和监控工作。
@#@@#@2.建立创优管理制度@#@工程质量必须符合设计及国家有关施工验收规范,按国家、省和当地有关质量验收标准进行施工验收,建立和完善质量管理制度,包括以下内容:
@#@@#@a.坚持质量实施体制@#@坚持正确的施工顺序(方法),建立有序的施工程序。
@#@@#@b.建立工程质量预检制度@#@由施工队长主持,由兼职质检员负责具体实施,对该分项工程在下道工序未施工前及预先检查验收,认真处理预检中提出的质量问题。
@#@未经预检或预检不合格,不得进入下道工序的施工。
@#@@#@c.建立质量计划制度@#@每一分部工程开工前,项目部均要按施工计划和设计要求制订相应的质量计划,明确技术难点、材料计划、检验、标识、工程试验、质检重点及注意事项等问题,经总工程师批准后实施。
@#@@#@e.责权利相结合制度@#@明确项目班子管理骨干、各个有关职能部门、各个工种操作班组和操作人员在保证质量中所承担的任务、职责和权限。
@#@做到职责上墙、权限明晰,使管理人员各尽其职,保证整个管理机构层次分明、有条不紊,确保质量管理工作的顺利开展。
@#@@#@对各个施工队实行经济与质量挂钩制度,真正做到奖优罚劣,以经济手段来保证工程质量。
@#@@#@f.严格质量检查制度@#@所有施工过程都要按规定认真进行检验,未达到标准要求必须返工,验收合格后才能转人下道工序。
@#@@#@
(1)由施工队对本队施工段进行自检,自检率为100%;@#@@#@
(2)由项目部组织各施工队交互检查的互检,互检率为100%;@#@@#@(3)由公司质量管理部对施工项目部进行质量专检,专检率在30%以上,转角塔和重要跨越全部检查。
@#@@#@(4)所有质量检查均作好书面记录,填写相应质量检查卡片,自检和互检邀请监理工程师全程监督,公司级质量检查不得由项目部代替。
@#@@#@g.坚持首例试点、实施样板引路制度@#@
(1)各施工项目部的基础浇制第一基(腿)、铁塔组立第一基、架线施工第一区段导线出线应由项目经理组织进行首例试点。
@#@@#@
(2)首例试点参加人员为公司领导、公司相关部门、本项目部参加人员为项目部有关人员(总工、技术人员、质检、安监人员)和施工队队长、技术员、质检员参加。
@#@首例试点还应邀请建设单位代表和监理单位参加。
@#@@#@(3)通过首例试点施工,检查劳动组织分工、机具配备、操作方法、安全质量措施、工作环境的适应性,安全文明及环境保护施工情况,质量施工工艺情况。
@#@@#@(4)首例试点施工现场会后应举行简要座谈会,所有与会人员针对现场情况,提出建议,座谈会应形成记录,按照记录要求对施工工艺进行更改后统一,并在本工程推广使用。
@#@@#@h.加强成品保护制度@#@指定专人负责。
@#@严格执行《搬运、贮存、包装、防护和交付控制程序》采取“护、包、盖、封”的保护措施,并合理安排施工顺序,防止后道工序损坏或污染前道工序。
@#@@#@
(1)基础工程成品保护@#@①按照规范和施工作业指导书进行混凝土的养护;@#@@#@②基础拆模@#@混凝土浇制完毕后,及时清除模板边缘多余的混凝土,以便于模板的拆除;@#@@#@混凝土达到拆模强度时,禁止以混凝土的上部棱角为支点翘模板;@#@@#@拆除模板施工时避免踩踏混凝土的棱角。
@#@@#@③.基础拆模后应及时及时进行基面平整工作,严禁塔基出现积水现象。
@#@@#@
(2)杆塔工程成品保护@#@注意塔材的防盗,及时拧紧地脚螺栓,并做好防盗处理。
@#@及时安装下段塔身防盗螺栓。
@#@禁止在塔上乱涂、乱写,保持塔材清洁。
@#@@#@保护帽浇制美观无异形和裂纹,过渡线整齐,接地引下线弯曲规则,成型美观,走线符合图纸和实际情况要求。
@#@@#@(3)架线工程成品保护@#@注意导线(特别是跳线)与金具的防盗。
@#@绝缘子串禁止踩踏,使用专门的上下工具。
@#@@#@金具、螺栓穿向符合规范和设计图纸优良级要求、统一美观。
@#@@#@j.建立开工前的技术交底制度@#@每项分部工程开工前,必须有主管工程师向全体施工人员进行技术交底,讲清该项工程的设计要求、技术标准、定位方法、几何尺寸、功能作用及与其他项目的关系、施工方法和注意事项等,使全体人员在彻底明了施工对象的情况下投入施工。
@#@@#@k.建立“五不施工”制度。
@#@@#@“五不施工”即:
@#@未进行技术交底不施工;@#@图纸和技术要求不清楚不施工;@#@测量标桩和资料未经核签不施工;@#@材料无合格证和试验不合格者不施工;@#@工程不经检查不施工。
@#@2.5.1建立严格的隐蔽工程检查签证制度@#@l.建立隐蔽工程签证制度@#@凡属隐蔽工程项目,首先由施工队进行自检,自检合格后,会同监理一起复检,检查结果填入隐蔽工程签证单,由双方签认。
@#@@#@m.建立严格的原材料、成品和半成品进场验收制度@#@对采购进场的原材料、成品和半成品要有质量管理部组织进行验收。
@#@参加验收的人员包括质量、技术、物资等有关人员。
@#@验收内容包括:
@#@@#@
(1)进场材料的品种、规格、数量是否符合设计图纸;@#@@#@
(2)供应厂家的产品合格证或检验报告是否齐全;@#@@#@(3)产品现场质量检查,并填写检查验收记录;@#@@#@(4)取样进行试验,并填写试验报告。
@#@@#@按验收程序收货后分类分批堆放管理,做好标记。
@#@质量检查记录和试验报告保存备查。
@#@对检查验收不合格的原材料、成品、半成品,马上清除出场,不得在场内堆放。
@#@@#@n.建立健全原材料、成品、半成品管理制度@#@检查合格、同意进场的材料、成品、半成品要分类、分批堆放,并@#@设立标志和帐卡,坚持按用途归口管理、发放,不得混杂。
@#@对易潮的物品要做好防雨、防潮工作。
@#@@#@O.建立原材料采购制度@#@原材料采购需制订采购计划。
@#@采购计划应按技术部门提出的施工总进度计划、材料计划、施工图纸和技术要求制订。
@#@工程材料和设备的采购文件包括:
@#@@#@
(1)项目名称、工程使用部位、规格、数量、时间及价格要求;@#@@#@
(2)施工合同规定的质量保证规范、标准;@#@@#@(3)工程招标技术要求;@#@@#@(4)运输和交货条件;@#@@#@(5)质量鉴定和检查方法。
@#@@#@p.建立仪器设备的检定制度@#@测量仪器、检测试验设备、各种仪器仪表、计量器具等按照《中华人民共和国计量法》的规定按仪器设备的检定周期进行定期检定。
@#@新购置的和在用的计量器具仪器均应进行检定,取得检定合格证书方能使用。
@#@主要仪器设备有:
@#@经纬仪、塔尺、钢卷尺(30m和5m)、台秤、游标卡尺、接地电阻表、液压表等等。
@#@@#@q.建立原始资料和质量记录的保存制度@#@本工程的每一单项工程都要准备一套完整的质量保证文件和记录。
@#@@#@文件包括:
@#@①质量计划;@#@②特殊工序施工方案、作业指导书;@#@③技术标准、规范;@#@④材料质量证明文件(含试验报告)。
@#@@#@质量记录包括:
@#@①施工测量记录;@#@②施工自检、互检、专检记录;@#@③隐蔽工程签证记录;@#@④施工质量评级记录;@#@④砼、钢筋及各种原材料的试验鉴定记录及送样时监理现场见证记录;@#@⑤不合格品控制及处理记录;@#@⑥审查和处理结果记录以及有关的来往文件和一套完整的设计修改通知书。
@#@@#@质量管理部将全部工程质量文件和记录汇编成册,竣工时随竣工文件移交业主。
@#@我公司同时保留一份完整的文件记录,并按规定存档。
@#@@#@r.建立质量保证奖罚制度@#@奖励先进,督促后进。
@#@@#@3.最终实现@#@a.工程本体:
@#@分项工程合格率100%,分项工程优良率≥99%,分部工程优良率100%;@#@@#@b.竣工资料:
@#@保证在工程竣工的同时,形成全部竣工资料并移交运行单位;@#@@#@c.工程管理文件:
@#@工程竣工时,将全部施工过程管理文件整理归档并交至我公司档案室,保证工程中的每一项工作均有据可查。
@#@@#@ @#@@#@第3章施工程序及进度计划@#@3.1.工期要求@#@开工时间:
@#@2013年3月15日;@#@竣工时间:
@#@2013年10月08日;@#@总工期:
@#@207天。
@#@@#@3.2.施工进度分析@#@本工程施工工期紧,工程量大,物资供应是关键。
@#@施工过程中应严格按照施工进度计划,充分考虑物资供应等因素对进度的影响,提前做好相关工作,有效避免不利因素对工程进度的影响。
@#@施工项目部应做好材料、资金、工器具、后期保障等工作,全力以赴为施工一线提供便利的施工条件。
@#@保证工程按计划有条不紊的进行,确保施工进度。
@#@@#@3.3.工期保证措施@#@
(1)开工前,施工项目部组织有关人员,根据线路路径及设计提供资料,尽早到相关县国土局、林业局办理征地、林木砍伐等手续。
@#@及时了解、掌握当地的青苗赔偿等政策、标准,积极争取地方各级政府及部门的配合,及时解决因青苗、林木、等引发的施工受阻,保证工程施工的连续性。
@#@@#@
(2)据组织设计建立健全现场管理组织机构,各岗位人员职责明确,按照工程劳动力使用计划根据工程进度合理安排使用劳动力。
@#@@#@(3)各种图纸、技术资料编制、发放及时。
@#@各工序施工前组织学习设计图纸、施工方案,并对参加施工的人员全部进行详细严格的技术交底。
@#@@#@(4)物资材料供应正确、及时、齐全、合格,根据工程进度计划,保证充裕的大运、小运时间。
@#@@#@(5)机具供应时间和数量满足工程需要,加强对现场使用机具的维护保养工作,减少设备损坏率。
@#@材料站备用设备充足、合理,以保证现场施工不受影响。
@#@@#@(6)按照工期进度计划要求安排施工,把进度计划按旬分解到各施工队,并作为考核施工队工作的重要内容,各施工队按分解的进度目标安排现场工作,共同落实完成进度计划。
@#@定期对施工队进行考核,奖优罚劣,以激励广大施工人员的积极性。
@#@@#@(7)架线期间,跨越35kV电力线路应提前一个月,带上交叉跨越分图及具体跨越施工措施到被跨越物所属单位进行咨询,办理跨越施工协议。
@#@@#@(8)加强宣传工作,与沿线群众加强联系,增进相互关系,把工程重要性和赔偿文件宣传清楚、透彻,争取得到沿线群众的理解和支持。
@#@@#@(9)加强工程施工过程的质量控制,保证各工序工程质量验收一次合格率100%,提高产品优良率,争取不再进行检修消缺工作,杜绝返工。
@#@@#@(10)全面保证组织体系,落实各项安全措施,确保施工安全,消除影响进度的不安全因素。
@#@@#@(11)积极采用新技术、新工艺,加快施工进度。
@#@对特殊施工方案必须进行严格论证,甚至预演,以保证方案的安全、可靠、切实可行。
@#@@#@(12)工程技术人员、计经协调人员和项目处领导等相关人员应经常深入现场掌握现场情况,解决工程实际问题,各相关部门应通力合作,共同为现场服务。
@#@@#@(13)建立工程进度监控体系,根据工程实际进展情况,做出客观评价和预测。
@#@当实际进度与计划出现偏差时,及时调整施工资源和进度计划,确保施工总进度保证工期要求。
@#@@#@(14)作好业主、设计、监理、地方政府及群众的协调工作,以保证工程持续顺利进行。
@#@@#@3.4.计划控制程序@#@施工进度计划确定以后,施工项目部应严格执行,如果实际进度与计划不符时,应及时调整。
@#@@#@ @#@@#@第4章施工组织机构@#@4.1.施工组织机构图@#@4.2.组织机构对工程的保障作用@#@4.2.1.公司本部对工程的保障作用@#@公司将该工程列入年度生产计划中的重点项目,对本工程采取特殊倾斜政策,选配业务精、素质高的专业人员组成项目处的领导成员,优先调拨和配置良好的牵张机械和施工机具、车辆,提供内贷资金,为工程承担风险保护。
@#@@#@公司各职能部门作为企业内专业化管理部门,负责向该工程提供专业指导、监督和服务,并对现场出现的问题做出快速反应,确保工程顺利实施。
@#@@#@4.2.2.施工项目部对工程的保障作用@#@项目经理积极采取措施,协调好、组织好施工,对履行工程合同要求和公司经济效益的实现负责。
@#@项目处协调好对外各种关系,适时督促甲方提供的材料按时供货,制定合理的施工生产、资金计划,对工期、成本进行有效控制与落实。
@#@@#@负责执行建设单位对本工程制定的有关管理目标,加强内部管理,合理组织施工,及时解决施工现场出现的问题,如期保质、保量地完成工程任务和各项经济技术指标。
@#@@#@第5章施工人力资源配备@#@5.1.施工技术力量配备表@#@序号@#@工程项目名称@#@工程技术人员(人)@#@特殊工种(人)@#@高@#@中@#@初@#@测工@#@焊工@#@压接@#@1@#@前期准备@#@1@#@2@#@6@#@2@#@2@#@基础@#@1@#@2@#@6@#@6@#@4@#@3@#@铁塔@#@1@#@2@#@4@#@4@#@1@#@4@#@架线@#@1@#@2@#@6@#@5@#@1@#@5@#@5@#@验收、移交、配合调试@#@1@#@2@#@2@#@2@#@1@#@1@#@5.2.劳动组织一览表(每班组劳动力统计)@#@工序@#@工作内容@#@人数@#@其中@#@备注@#@技工@#@劳力工@#@施工准备@#@复测@#@8@#@4@#@4@#@土石方@#@分坑@#@6@#@3@#@3@#@挖坑、清理、检查@#@9@#@1@#@8@#@基础施工@#@支模找正@#@12@#@4@#@8@#@砼浇制@#@指挥@#@29@#@1@#@配合比@#@1@#@机手@#@1@#@供水泥@#@2@#@供沙@#@4@#@供石@#@8@#@供水@#@2@#@运砼@#@8@#@捣固@#@2@#@拆模养护@#@6@#@1@#@5@#@基面平整@#@15@#@1@#@14@#@地接@#@挖接地槽@#@11@#@1@#@10@#@敷设回填夯实@#@11@#@1@#@10@#@测接地@#@3@#@1@#@2@#@组塔@#@准备配料@#@42@#@2@#@8@#@地面组装@#@4@#@10@#@组塔@#@6@#@12@#@检修@#@6@#@4@#@2@#@放紧线施工@#@搭设跨越架@#@20@#@8@#@12@#@准备队@#@OPGW@#@光缆@#@放导引绳@#@51@#@1@#@9@#@牵引场设指挥1人,张力场设指挥1人;@#@放线队、紧线队相互协调配合施工。
@#@@#@张力场@#@2@#@4@#@牵引场@#@2@#@4@#@通讯护线@#@5@#@5@#@压接@#@1@#@4@#@观测弧垂@#@2@#@2@#@挂线@#@1@#@8@#@附件安装@#@2@#@2@#@导@#@线@#@放导引绳@#@88@#@1@#@15@#@张力场@#@2@#@8@#@牵引场@#@1@#@6@#@通讯护线@#@5@#@5@#@压接@#@1@#@4@#@观测弧垂@#@2@#@2@#@挂线@#@1@#@8@#@附件安装@#@6@#@12@#@5.3.劳动力的使用和管理方案@#@在本工程中使用的各施工队劳务人员,选用经公司考核合格方能聘用,由施工项目部统一管理;@#@一般工作范围为地面普通施工作业,部分有登高证的操作人员在正式技工的指导下进行高空作业。
@#@我方对劳务工的技术、安全、质量培训教育、管理及取证上岗同本单位技工一样进行,工程开工前经培训考试合格的人员方可录用。
@#@@#@5.4.施工场地准备@#@5.4.1.选择施工驻点和运输道路。
@#@@#@5.4.2.充分依靠各级地方政府,广泛宣传该工程建设的重要意义,赢得各级地方政府的大力支持,施工项目部办公室主任牵头,各部门有关人员组成对外协调小组,明确职责,主动开展工作,确保工程顺利进展。
@#@@#@5.4.3.要教育施工人员尊重地方群众的生活和风俗习惯,把群众的损失降低到最小范围。
@#@@#@5.4.4.依据国家有关政策、法规和地方性补偿标准,在当地政府的配合下制定统一政策、统一补偿标准,以保证施工现场准备工作期间对外的统一性和连续性。
@#@@#@第6章施工物质资源计划@#@6.1.施工机具计划@#@组塔抱杆及牵张机等大型机械,由公司内部调配租用;@#@搅拌机、机动绞磨等常用工具由施工项目部自行配套。
@#@工程期间,因施工需要须及时补充其它机具时,按公司管理制度,履行相关手续后购买。
@#@基础施工的原材料运输量大,车辆不足时,可以酌情外租车辆运输。
@#@@#@一、工程车辆@#@序号@#@机具名称@#@规格@#@单位@#@数量@#@来源@#@进场时间@#@备注@#@1@#@指挥车@#@三菱@#@辆@#@2@#@公司@#@2@#@工程车@#@NISSA皮卡@#@辆@#@3@#@公司@#@3@#@运输车@#@3吨农用车@#@辆@#@4@#@租用@#@4@#@运输车@#@8吨@#@辆@#@2@#@公司@#@5@#@吊车@#@8吨@#@辆@#@2@#@公司@#@二、基础施工主要机具@#@序号@#@机具名称@#@规格@#@单位@#@数量@#@来源@#@进场时间@#@备注@#@1@#@经纬仪@#@J2@#@台@#@8@#@公司@#@2@#@GPS@#@台@#@1@#@公司@#@3@#@搅拌机@#@台@#@8@#@施工项目部@#@4@#@振动棒@#@套@#@8@#@施工项目部@#@5@#@圆柱式钢模板@#@套@#@20@#@公司@#@各型@#@6@#@接地电阻测试仪@#@台@#@3@#@公司@#@7@#@内燃式弧焊机@#@台@#@2@#@公司@#@8@#@氧气乙炔焊炬@#@套@#@2@#@公司@#@三、组塔施工主要机具@#@序号@#@机具名称@#@规格@#@单位@#@数量@#@来源@#@进场时间@#@备注@#@1@#@铝合金抱杆@#@500×@#@500×@#@21m@#@套@#@10@#@公司@#@2@#@铝合金抱杆@#@650×@#@650×@#@28m@#@套@#@2@#@公司@#@3@#@机动绞磨@#@5吨@#@台@#@12@#@公司@#@4@#@索具、滑车等@#@套@#@12@#@公司@#@5@#@钢绳@#@各种规格@#@米@#@6000@#@公司@#@6@#@地锚@#@3~7吨@#@个@#@40@#@公司@#@四、架线施工主要机具设备@#@序号@#@机具名称@#@规格@#@单位@#@数量@#@来源@#@进场时间@#@备注@#@1@#@张力机@#@T37-4H@#@台@#@1@#@公司@#@2@#@牵引机@#@P180-1H@#@台@#@1@#@公司@#@3@#@扶拖卷扬机@#@台@#@1@#@公司@#@4@#@牵引绳@#@□24@#@米@#@8000@#@公司@#@5@#@导引绳@#@□15@#@米@#@10000@#@公司@#@6@#@导线放线滑";i:
22;s:
24210:
"18环境整治工作总结4篇@#@2018环境整治工作总结4篇@#@ 学校安全工作是学校教育的头等大事,学校周边环境的好与坏直接影响到学校的稳定安全。
@#@为了加强校园安全管理,为广大师生营造一个安全和谐的校园工作、学习生活环境,我校认真对照学校及周边治安环境集中整治自查表全面查找各种安全隐患,并进一步消除影响学校安全稳定的因素和隐患,强化学校内部安全保卫,切实加强学校内部安全管理工作。
@#@现就我校周边环境治安自查情况工作总结如下:
@#@@#@ 一、自查情况@#@ 1、食品卫生安全方面。
@#@学校食堂及人员证照齐全;@#@食堂物资虽非定点采购,但每次索证,且登记;@#@蔬菜每次清洗;@#@饮水设备定期进行清洗、消毒,水塔有盖、加锁;@#@学校食堂卫生施舍基本达标;@#@学校周边有商店,且有销售“三无”食品现象;@#@@#@ 2、校舍安全方面。
@#@对校舍情况进行逐一排查,教学楼楼道有提示标志,如“上下楼梯靠右行”、“上下楼梯,轻声慢步”;@#@课间活动有任课教师、值周员、值周领导巡查、监控;@#@楼梯、走廊符合安全标准;@#@校园内道路、校舍楼道都有照明设施;@#@门窗、讲台、课桌凳、床架等无破损,不存在安全隐患;@#@无住宿学生。
@#@存在问题:
@#@操场的联合器械有点倾斜,厕所围墙向外倾斜,教师宿办楼电线老化。
@#@@#@ 3、交通安全方面。
@#@河营路及南环线十路口有警示标志和减速带,但是车流量大、车速高,有安全隐患。
@#@@#@ 4、消防、用电安全方面。
@#@重点检查消防安全责任制是否落实,消防通道是否安全、畅通,设施是否齐全等情况,对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。
@#@学校对配备的消防器材能定期检查;@#@消防通道畅通,学校电路无私拉乱接等不良现象。
@#@学校教师宿舍楼电线老化,存在隐患;@#@校园内无高压线通过,周边无变电站、变压器。
@#@@#@ 5、其它安全管理方面。
@#@学校与学生家长签订了责任书,安全制度完善;@#@坚持值周员24小时安全巡查制度;@#@坚持在节假前对学生进行针对性安全教育,班会课经常进行安全教育;@#@学校周围200米范围内无电子游戏厅、网吧;@#@学校门卫管理严格,实行封闭式管理,不存在上课及课余学生私自外出的情况;@#@实验室药品管理规范;@#@学校周边无山塘、水库、江河。
@#@@#@ 6、安全教育宣传方面。
@#@学校将安全教育纳入教学内容,经常对师生有针对性地开展安全知识教育;@#@学校按要求开展了安全教育月、安全教育周、安全教育日活动;@#@聘请派出所所长康晓明为法制副校长,定期开展法制安全教育;@#@对有不良心理及行为的学生由班主任负责进行疏导、帮教,并建立档案;@#@春秋季对师生开展常见病、传染病防治宣传,对控制学生常见病、传染病有预防措施,且制度齐全;@#@建立了重大突发事件应急预案,能按要求进行演练,突发公共卫生事件信息通报通畅,及时上报安全隐患排查情况。
@#@@#@ 二、整改措施@#@ 1、开展丰富多彩的安全教育活动。
@#@利用班、队会活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。
@#@同时利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
@#@积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。
@#@通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
@#@ @#@ 2、完善责任追究制度。
@#@学校将安全保卫工作列入各有关工作的目标考核之中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。
@#@凡发生安全责任事故的当事人本学年度不得评为先进,年度考核不得评为优秀。
@#@@#@ 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
@#@建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
@#@建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
@#@区工业环境整治工作总结2018环境整治工作总结|返回目录@#@ 年,我区工业企业环境治理工作在区委、区政府的统一领导下,在区城乡环境综合治理领导小组的正确指导下,以科学发展观为指导,深入贯彻落实省、市、区关于城乡环境综合治理的精神,继续加大综合治理力度,和专项治理工作,加快“绿色企业”建设步伐。
@#@通过综合治理,为塑造我区文明卫生环境,切实化解因工业污染带来的纠纷和矛盾。
@#@@#@ 一、加强治理工作的领导和督促。
@#@@#@ 在区经济局的牵头下,定期组织下属成员单位召开工作会议,根据区治理工作领导小组的各阶段的工作安排和部署下去,并通过定期走访和汇报的方式督促治理任务的落实。
@#@@#@ 认真开展调研工作。
@#@多次组织相关部门分管领导到各乡镇、街道办、工业集中发展区和区属重点企业就工业企业综合治理工作进行调研,及时听取职工、企业意见,找准解决治理过程中的难点,督促有关乡镇优先抓好所在辖区重点企业环境综合治理,积极体现优势龙头企业的标杆示范效应。
@#@@#@ 确定年度治理工作重点。
@#@进一步巩固环境治理成果。
@#@今年3月切实督促有关乡镇具体抓了孝黄路沿线10余户企业的厂容优化美化工作,进一步彰显我区企业文明形象。
@#@@#@ 加强所属治理区域的整治工作。
@#@我局今年牵头组织口内部门对工业发展区内责任区域的道路卫生环境进行了认真清理,对口内各单位所包干负责的卫生区域采取了定期检查,确保责任区域不留死角。
@#@@#@ 二、扎实推进企业治理工作。
@#@@#@ 通过各乡镇经济发展办公室督促本辖区企业投入资金改善厂容厂貌,同时加强对企业污水排放的监督和检查工作。
@#@通过积极支持企业申报节能环保技改项目为重点,把治理工作与企业的自身发展需要结合起来。
@#@@#@ 整体来看,全区大部分企业能够严格以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为标准,深入开展“五乱整治”和绿化及容貌治理月”活动,积极开展节能减排,厂容厂貌了较大改观。
@#@@#@ 三、下一步整治重点。
@#@@#@ 一是要树立企业整治典型,加强示范作用。
@#@争取在全区龙头企业中首先开展以美化环境为重点的治理工作,树立标杆作用。
@#@二是要加强宣传工作。
@#@通过标语、宣传橱窗等形式及宣传典型,使治理整治工作深入人心。
@#@三是进一步做好信息报送及统计工作,及时掌握下属单位治理工作的开展情况,积极采取有效措施,使治理工作切实开展下去。
@#@校园周边环境整治工作总结2018环境整治工作总结|返回目录@#@ 学校是育人的场所,也是社会的组成部分。
@#@搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。
@#@在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用,既要教书,把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人,还要育人,使学生从小懂得遵守法律法规,诚信做人的道理。
@#@为创建平安学校,结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神,把安全教育工作作为学校重要的常规工作,更新观念,求真务实。
@#@现总结如下:
@#@@#@ 一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。
@#@@#@ 1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。
@#@成立了安全教育活动领导小组:
@#@由校长和教导主任分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。
@#@切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
@#@@#@ 2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。
@#@学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。
@#@根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。
@#@坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。
@#@做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。
@#@@#@ 3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。
@#@学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
@#@@#@ 4、实行安全周报制度。
@#@我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。
@#@学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。
@#@及时排除各种隐患。
@#@@#@ 5、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。
@#@发现有问题,及时与家长和有关部门联系,杜绝未成年人上网的现象,我们还开展“远离网吧健康成长”系列活动,让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。
@#@@#@ 二、强化安全意识,制定具体方案。
@#@@#@ 根据学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《小学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;@#@同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。
@#@@#@ 三、通过检查评比,督促学生安全行为:
@#@@#@ 1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,为督促学生的安全行为起到了很好的效果。
@#@@#@ 2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。
@#@学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。
@#@@#@ 3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。
@#@@#@ 4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。
@#@@#@ 四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:
@#@@#@ 1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为。
@#@@#@ 2、组织“平安班级”的评比活动。
@#@围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。
@#@各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。
@#@@#@ 3、根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;@#@结合安全教育内容开展了演讲比赛;@#@学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片,提高了学生的安全意识和自救能力。
@#@@#@ 五.强化门卫管理,落实各项安全措施@#@ 根据上级要求,现聘两个保安人员加强门卫工作。
@#@根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。
@#@对外来人员加强了检查,经登记后方能进校。
@#@平时进出校门做到:
@#@师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时。
@#@家长接送不得过接送线。
@#@保持清洁、安全、有序的环境。
@#@师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度。
@#@@#@ 目前我校防范工作做得好,今年四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。
@#@技防、人防、物防、制度防,措施落实,样样到位。
@#@建立义务消防队、义务护校队、义务救援队,其中义务护校队平时分日班和夜班值日,双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。
@#@每天夜间教学楼有专人值班,行政人员轮流值班。
@#@消防、防盗设置已完善,应发挥人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系应有的作用。
@#@总务处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。
@#@@#@ 近年来,在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。
@#@全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。
@#@学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。
@#@@#@ 横山中心小学本部环境整治重点年度工作总结范文2018环境整治工作总结|返回目录@#@ ****年西城区环境整治重点工作在区委、区政府的领导下,年初确定了整治方案、建立了台帐、落实了责任分工,区长分别与十个街道办事处、17个职能部门主要领导签定了工作目标领导责任书。
@#@目前,11项在全市列帐的环境整治任务,基本全部完成。
@#@@#@ 一、市级重点整治项目——即白云观街、白云路及周边环境综合整治白云观地区环境综合整治是市政府为民办的60件实事之一,也是全市重点整治项目之一。
@#@在区委、区政府领导的高度重视下,成立了以副区长为组长,各有关职能部门主管领导参加的领导小组,制定了整治工作方案,确定了各自的责任分工。
@#@全体工作人员在进行了大量前期调查摸底工作的基础上,每周一小调度会,每月一大调度会,进行研究磋商,大家齐心合力,共同攻克难点,特别是在“非典”期间,大家克服困难,加班加点,不辞辛苦,深入细致的做好每家每户的动员和宣传工作,针对这一地区居民居住条件差、下岗职工多、家庭生活困难多,弱势人口多的问题,逐户逐人分析情况,将问题分解到每个工作小组和工作人员,落实责任,重点做好下岗无业人员的工作,得到了居民的支持和理解,在街道、城管大队、交通、房管、园林、环卫等部门密切配合下,没有一户因拆迁问题上访,从而保证了拆迁工地的稳定。
@#@目前已完成拆迁20550平方米,拆迁资金达亿多元,其中居民270户,拆除房屋378间,8060平方米,拆迁产权单位12个,105个商业门店,12490平方米,同时还拆除违法建设和过期临建292间,5020平方米,清运垃圾渣土25000余吨。
@#@完成了白云观前街、天宁寺两条道路的6条市政管线入地,铺柏油路6160平方米,便道8880平方米,石材道路2510平方米。
@#@@#@ 二、区级十项重点整治项目@#@ 太平桥大街及全国政协周边环境整治@#@ 全国政协周边环境配合太平桥大街改造进行综合整治,拆迁单位6个,2420平方米;@#@拆迁居民136户,4080平方米;@#@拆除违法建设80平方米。
@#@政协广场占地面积10143平方米,该广场的建成,既可保障全国政协召开重要会议期间大部分车辆的停放,也为举办大型活动、附近居民休闲健身娱乐提供了一个很好的场所,同时能够改善城市中心区的生态环境。
@#@沿广场周边种植了大量的常绿树、花灌木,局部种植花草。
@#@整个广场的绿化覆盖率达到65%。
@#@广场铺装材料选用透水砖辅助少量石材。
@#@广场总体色调为灰色,与周边城市环境保持了自然和谐。
@#@@#@ 马甸裕中西里环境整治@#@ 马甸片林绿地整治工程,区政府投资1900余万元,于今年6月份开工,10月底完工,是一座集休闲、观光于一体的开放型公园,总面积达44730平方米。
@#@公园建设工程完成铺装9065平方米,水池1279平方米,景廊工程196平方米,玫瑰园温室工程690平方米,玫瑰园酒吧工程350平方米;@#@种植各类树木2508株,月季6880株绿篱1215株,色块33800株,宿根花卉1100株,铺草11500平方米;@#@外弃渣土6157立方米,外借土13100立方米,拆房1021立方米;@#@园内安置路灯109个,路椅84个,垃圾桶36个。
@#@@#@ 什刹海周边xx条胡同旅游景点环境整治@#@ 为了整治旅游景区周边环境秩序,按照林铎区长提出的整治要有突出的“亮点”无明显的“败笔”的要求,什刹海周边xx条胡同的整治遵照既要体现历史形成的古都风貌而又不失现代文化韵味的原则,由厂桥街道牵头并投资130万元,从@#@ 4、5月份入户摸底调查,6月初开始拆违及整治工作。
@#@在对原有建筑进行修缮的同时,保留台阶、条石、门墩等一些古老的建筑符号,墙面粉刷以灰调为主,每个细节尽量使用了北京地区传统材料、工艺和做法进行修缮。
@#@本次整治共计整修墙面平方米,墙体粉刷16971平方米,修整路面7026平方米,拆除违法建设236处、平方米,修整门头、台阶169处,新建改建花坛26个、148平方米,清理渣土垃圾86吨、大件弃物12卡车。
@#@@#@ 陟山门地区环境整治@#@ 陟山门街历史文化保护区环境综合整治项目的详细规划,通过了专家论证和评审,区政府投资2800万元。
@#@完成了拆除违章建筑615平方米,拆迁单位建筑600平方米,居民21户,平方米,9月底前市政管线、道路铺装、外立面粉饰、绿化美化工作基本完成。
@#@@#@ 天意市场周边环境整治@#@ 天意市场周边环境进行整治,是为了与阜外大街及附近单位大厦、居民小区整体环境相协调。
@#@阜外办事处为此项工程投资10余万元,目前已完成拆除违法建设54间,860平方米,完成路面铺装400平方米;@#@砌墙平方米;@#@清理无照商贩20摊;@#@拆除户外广告16块;@#@清理卫生死角4处。
@#@经整治后,使天意周边市容环境大为改观,得到了附近居民的赞扬。
@#@@#@ 三里河东路环境整治@#@ 三里河东路整治拓宽后,路的东北侧,有一排破旧违章房屋,5户住家,14间,247平方米,目前全部拆除,拆除后做到黄土不露天,完成了园林绿化。
@#@@#@ 市委党校东侧路北段环境整治@#@ 市委党校东侧路环境整治计划修建长500米,宽30米的道路,目前已拆迁单位6个/7520平方米、居民46户/1390平方米、拆除违法建设370平方米,清理垃圾渣土2500吨,正在进行局部市政管线施工之中。
@#@@#@ 后广平胡同环境整治@#@ 后广平胡同整治工程,计划修建道路长443米,宽30米,道路两侧将进行绿化植树,目前已拆迁居民89户,3700平方米;@#@拆迁单位9个,1165平方米;@#@拆除违法建设750平方米,正在进行局部市政管线施工之中。
@#@@#@ 德西大街64号楼周边环境整治@#@ 德西大街64号楼周边整治正在进行之中,目前已拆除违法建设30平方米,楼外围路面铺装60平方米。
@#@@#@ 加强对老小区环境综合整治的力度@#@ 老小区整治改造是全年整治工作的一个重要部分,是改善居民生活环境、为民办实事的具体体现。
@#@全区十个街道办事处主管主任亲自挂帅,城管科、城管分队齐心配合,在充分调查摸底的基础上,针对九十年代以前建设的居民小区,按计划将进行统一综合整治,拆除各种私搭乱建,进行绿化、美化、地面铺装、修建各种公共设施,如:
@#@健身园、科普画廊、小品展示、为小区居民修建自行车棚等。
@#@截止到10月底,全区已按计划超额完成了20个老小区的整治任务,其中拆除违法建设8809平方米,地面铺装11971平方米、绿化21360平方米,粉刷墙面10000多平方米。
@#@@#@ 西长安街的灵境12号院小区,经过整治,昔日的私搭乱建、堆物堆料、卫生死角消失了,现在已是郁郁葱葱、花草茂盛的花园式小区。
@#@德外街道的六铺炕石油老小区改造占地约一平方公里,在六铺炕南小街北侧建起了1870平方米的小绿地、铺装了便道、两侧种植了元宝枫行道树,使整条街巷整齐美观,同时在六铺炕一巷、二巷建设100米长的以“去除陋习、全民健身”为主题的文化墙和一个200平方米的健身园,通过整治,使这一地区的整体环境得到了提升。
@#@展览路街道办事处为改善地区环境,提高居民生活环境,在完成原计划对车公庄等五个老小区整治任务的基础上,又增加完成了对榆东小区等两个老小区的整治任务。
@#@目前已圆满完成20个老小区的整治任务,其中拆除违法建设8809平方米,地面铺装11971平方米、绿化21360平方米、粉刷墙面10000多平方米、健身园5个、整修自行车棚10个。
@#@@#@ 环境整治工作情况月度总结@#@村环境整治工作总结@#@2015年环境整治工作总结@#@2015年区环境整治工作总结@#@乡镇开展“卫生环境整治周”活动工作总结@#@2014年上半年城乡环境整治工作总结@#@2014年上半年环境整治工作总结@#@2014年环境整治工作总结范文@#@步行街环境整治工作总结@#@环境整治重点工作总结@#@@#@";i:
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"8标书密封条格式@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@ @#@@#@(法人签字)(单位公章)@#@密封条年月日封@#@(单位公章)开标时启封(法人签字)@#@";}
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