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如不符合,分析缘由,是否可以通过实践变更,渐渐造就爱好,照实在失之甚远,可以通过此次实训收获其他方面的所得,比方人际关系的处理实力,工作实力的提升,心理承受实力的加强,这些东西对今后的开展有着比拟重要的影响。
3.通过实训,可以全面了解自己解决问题的实力,自己的性格之中有那些须要改良的地方,知道自己适合什么行业开展。
怎样造就独立办事和团体协作的实力,做到二者的辩证统一,以便适应今后工作的须要。
二、实训时间、地点、单位和部门
〔一〕实训时间
1.20xx年4月16--27日,仿真实训。
24月16--17日,写第一份工程报告。
4月18-19日写其次份工程报告,4月20—26日练习16个故障处理,4月27日考试。
3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份工程报告。
〔二〕实训地点
1.实训地点:
材料系机房
三、实训内容
〔一〕写三份工程报告
〔二〕娴熟十六个故障处理
四、实训心得
〔一〕实训让我学到的东西
1.学会了如何调整自己的心态去适应压力比拟大的工作环境,作为组长要懂得如何进展小组分工,如何让组员们通信协力去较好的完成任务。
但是来自各方面的压力只有亲身体验过的同学才会了解。
写报告须要搜寻个方面的资料,须要具备细心慎重的工作看法。
因为每天面对电脑,有太多的辐射,所以心理上会有点不太情愿对着电脑,可是我们要学习 3.我们应当养成吃苦耐劳,勤奋好学的习惯,实习期间踏实做好本职工作,利用实习的空余时间学习一些实习期间应当驾驭的本事.以提高自己的综合素养.
4.擅长总结经历教训,通过实训发觉问题,解决问题,为今后的职业生涯扫清一切因自身缘由产生的障碍..
五.实训建议
如条件许可,尽可能多开设一些专业性较强的、较能适应社会开展须要的专业。
或者实习实训地点多样化.
以上就是本人的实训报告和一些心得体会。
如有错误或不当之处,恳请指导教师指正,感谢
篇二:
实训总结报告
一、实习〔实训〕报告一般由标题和正文两局部组成
1.标题:
标题可以采纳标准化的标题格式,根本格式为,“关于×
×
的实习〔实训〕报告”。
2.正文:
正文一般分前言,主体,结尾三局部。
(1)前言:
主要描述本次实习〔实训〕的目的意义、大纲的要求及承受实习〔实训〕任务等状况。
(2)主体:
实习〔实训〕报告最主要的局部,详述实习〔实训〕的根本状况,包括:
工程、内容、支配、组织、做法,以及分析通过实习〔实训〕经验了哪些环节,承受了哪些实践熬炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些详细相识、观点和根本结论。
(3)结尾:
可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发觉的问题提出解决问题的方法、对策;
或总结全文的主要观点,进一步深化主题;
或提出问题,引发人们的进一步思索;
或展望前景,发出鼓舞和号召等。
二、对实习〔实训〕报告的要求
1.遵照大纲要求在规定的时间完成实习〔实训〕报告,报告内容必需真实,不得抄袭。
学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业〔或课程〕有关的实习〔实训〕报告。
2.校外实习报告字数要求:
不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。
用A4纸书写或打印(正文运用小四号宋体、行距1.5倍。
其余排版要求以美观干净为准)。
校内实习〔实训〕报告字数要求可适当削减,详细要求由学院依据课程特点规定。
3.实习〔实训〕报告撰写过程中需承受指导老师的指导,学生应在实习〔实训〕完毕之前将成稿交实习〔实训〕指导老师。
时间匆忙,一个星期的实训在不知不觉中已经度过,在这段日子里,和同学教师度过了难忘的时间,尤其是和自己团队里的队友们,我们一起发觉问题,一起解决问题。
其实,我们在成长。
这次的实训让我们在以后的磨练中可以有 二、实训要求
要求学生了解商品流通的全过程。
在训练过程中,进展师生互动,要努力提高学生的分析问题和解决问题的实力。
针对实践调查要求学生能提出自己的想法,将所学的学问运用到详细的实践中,造就学生团结协作的实力。
三、实训时间
17周周一至周五,为期一周。
四、实训地点
石桥铺人人乐超市和经管大楼
五、实训内容
1.分组打算:
学生自由组合3-4人一组,相互分工。
2.调查打算:
学生对即将去调查的企业进展相关资料收集。
3.商品流通认知调查:
前往流通企业进展调查。
考察其商店选址、店堂布置、商品摆设、顾客效劳等。
4.总结评估:
对活动写出心得体会,并撰写报告。
人乐连锁商业集团股份有限公司前身为深圳市人人乐连锁商业有限公司,成立于11016年4月。
公司主营业务为大卖场、综合超市和百货的连锁经营。
截止20xx年1月31日,人人乐已在全国开设门店108家,网点遍布数十个大中城市,总营业面积超过150万平方米,20xx年销售收入超过101亿元,位居中国连锁百强企业第39位和中国快速消费品连锁百强企业第17位。
2005年起先入驻重庆,它首选石桥铺扎寨,是因为当地有规模、上档次的商家不多,而位于高新区中心的区位优势又确定了它的消费劲较强,有资料显示,先期进入的新世纪已经尝到了甜头,提前进入盈利期,因此人人乐对安家石桥铺的信念十足。
本次实训共历时5天,每天都有不同的内容和任务。
我们自己自由分组,我们组有4名成员。
实训第一天实训任务:
收集石桥铺人人乐超市的相关资料,为到人人乐超市实地调研做打算。
其次天的任务:
接着收集资料,但做出调研报告,列出一个简洁的调查的内容,针对性进展调查,我们小组准备对它的7个方面进展调查:
1〕超市的选址
2〕商品价格
3〕经营模式
4〕商品的陈设状况
5〕自主品牌
6〕商品种类。
第三天:
我们来到了人人乐超市,进展实地调研。
在工作人员的带着下,我们参观了、仓库、卖场等地。
我们了解到收货到进入卖场须要经验的流程〔收货进入,商品验收,周转,备货,进入卖场,退货〕。
人人乐超市实行封闭式管理取货流程,封闭式管理存货流程。
第四天的
实训内容:
将我们了解到的关于人人乐超市的相关信息做成PPT,我们小组的PPT内容大致分为了7个方面:
1〕超市简介
2〕超市的选址
3〕经营规模商品陈设状况:
畅销的商品都放在最惹眼的地方
4〕仓库管理
5〕商品种类
6〕自有品牌
7〕实训小结。
六、实训总结
我们结合着自身的购物体验,以及在人人乐超市实地调研的根底上,我们这一小组针对人人乐超市提出了相应的建议和看法。
1.比方购物的时候,特殊是节假日人流较多时,超市会显得很拥挤,而一些老年人或者残疾人购物就会很不便利。
我们就建议在超市内增加老弱病残等特别人群的专用通路,并支配人员对着这一特别人群进展商品介绍、导购等效劳。
给他们一种温馨的购物环境。
2.在超市内完善效劳实施,导购牌,平安、厕所指向牌等等。
3.人人乐超市里面没有设置商品价格查询机,有时价标太多挤在一块,上面的价格等信息又有些模糊,旁边又没有销售人员,就不能确定其详细价格是多少,就会导致流失购置此商品的顾客或在结帐时产生争议。
所以我们建议在商品种类繁多的地方配置商品查询机。
以满意顾客需求。
4.在客流量顶峰期,选购物品繁多与少件的顾客都在一起排队结帐,导致选购少件物品的顾客等待很久才能结帐,会导致购置少件商品的顾客因要排很久的队从而放弃所购置的商品,既流失了局部顾客,也加大了工作人员的工作力度。
而我们依据这一弊端,建议开设少件物品结帐专用通道,提高购置少件商品的顾客的结帐效率。
七、实训体会
转瞬,一周的实训就完毕了,我很感谢学校支配实训这样的实训,以及教师的细心指导。
实训把我们这一学期学习的内容集中的进展训练,提高了我们的专业水平,积累了实践经历。
教师耐性指导,我们不会的问题,即使是讲过几次,教师还是会再次更具体地讲解,提示我们一些重要的方法及技巧。
对我们做的调研内容进展评析,指出缺乏,也让我们了解到学习的重点内容。
通过这次实训,我感受到了做任何事都应当提前做好打算工作。
我们了解到实践得真知,一切学习的学问是要建立在实践的根底上。
实训还让我学到了书本上学不到的东西,感受到了团队合作,增加我们的阅历,累积了实践经历提高了我们的实际操作实力和应变实力。
在以后的学习中我们更知道我们应当学习和驾驭的学问,并对以后工作有必须的知道作用。
篇四:
1概述
实习是我们每个大学的必修课,也是一门非常重要的人生必修课。
它使我们在实践中翻开视野,增长见识,为我们以后走向社会打下坚实的根底,是我们走向岗位的垫脚石。
今年我们从7月23日至7月28日在东软集团进展了五天实习,此次实习的主要目的是学习一些关于软件方面的学问,在教师的带着下做一些有意义的嬉戏。
为期一周的实习就这样匆忙的落下帷幕了,光阴似箭,在这短短的实习期间我收获颇多。
以下是我们实习的详细内容。
2感受与体会
在中学时就听过东软,只是当时相识的局限不知道东软到底是做什么的,更不知道这个企业的文化和业界的影响力。
幸运的是这学期院里组织我们去东软进展了为期一周的实习。
给了我们一次了解东软,提高个人实力,增加自我相识,增加学问的时机。
通过介绍,我了解到东软是由东北大学发起的一家软件公司,在多年的开展进步中东软已经成为了软件领域的一个佼佼者,东软以它独特的工作风格培育了一代又一代的东软人,他们对自己所经手的工程兢兢业业,一丝不苟。
东软用他OST的管理风格回报着每一个东软人。
前三天时间,为我们支配了实力拓展,一些专业学问,时间管理,以及高效能人士应具备的七个习惯等课程活动,给了我们一个发觉自我,挖掘自我,提高自我的方法和途径。
在这三天的培训中给我感受最深的安教师给我们放紧要残疾的外国人麦克不因自己的残疾而悲观失落,而是英勇的面对一切,去挑战自己,将自己的乐观心态与大家共享,鼓励那些已经拥有许多的人正视自己,学会感恩。
与以往我们看这样的录像的方式不同的是安教师采纳的是分段播放,然后让我们上台发表自己的看法。
让我们通过看录像学习一种精神,学一种看法,共享自己的心得,共享我们的经验,加深了同学的了解,同时也熬炼了我们一种实力,在众人面前敢于呈现自己,能够呈现自己的实力。
实训的第四天给我们支配了一场最好玩,最有意义的“嬉戏”,将我们来自三所不同高校的同学分成八组,每组选出“队长”,“队秘”,“平安员”来各负其职,每个人都对这次充溢趣味的活动非常期盼,大家都踊跃地编口号,画队徽,信念满载,打算迎接这次挑战。
下午的或外活动真正的表达出了团队合作的宗旨,假如这些嬉戏中有一个人落伍,那么就会失败。
最终每个人都发扬了团队合作的精神。
晚上回去,我的感受很深,相识也很深,不但今日的我们是一个团队,社会也是一个团队。
我们的国家如何能有竞争力?
有一句老话:
帮人即帮己,也就是利人又利己。
最终一天我们学习了嵌入式技术的开展与应用,这也是我们在东软的最终一堂课。
我们在以前的学习中没有听说过这方面的学问,所以我听得很谨慎。
随着信息化、智能化、网络化的开展,嵌入式技术将全方面绽开,目前嵌入式已成为通信和消费类产品的一起开展方向。
总体来说,嵌入式系统分别在硬件和软件〔主要是嵌入式操作系统〕方面获得开展。
嵌入式技术就是专用计算机技术,这个专用,是指针对某个特定的应用,如针对网络、针对通信、针对音频、针对视频,针对工业限制等,从学术的角度,嵌入式系统是以应用为中心,以计算机技术为根底,并且软硬件可裁剪,适用于应用系统对功能、可靠性、本钱、体积、功耗有严格要求的专用计算机系统,它一般由嵌入式微处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统以及用户的应用程序等四个局部组成。
经过这五天的实习,走的时候我有一种感觉就是很乏,我知道这是我在东软的实习的七天里学到东西,带走东西的最好凭证。
可能有的时候我们把这种实习看做是一种体验,能够感受一把就是收获。
可是我们既然有这么好的时机来学习我们就应当全力以赴,尽可能多的去学习一些东西,终归这样的时机不多。
我坚信在东软的这一周实习中我们所学到的不仅仅就是学到一些职场技能,我们更多的是感受到了一些职场气氛,一种进入职场的心态,一种做人的看法。
不是有人说看法确定高度么?
我坚信我们今日所学到的在我们即将步入的领域中都会有用的。
3总结
很开心能有这样的时机来东软实习,虽然实习的时间很短,但是在这短暂的几天里让我了解了一个企业,让我学会了一些技能,让我懂得了自信和微笑…….
这些都是我们这些即将面临就业的大三学生所应当学习的,盼望有时机能多学习一些这样的学问。
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