学校暑期安全自查报告精选多篇.docx
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学校暑期安全自查报告精选多篇
学校暑期安全自查报告
“安全大于天,生命重如山”学校安全工作事关重大。
不论学校规模大小,都应该常抓不懈。
根据渭南市临渭区教育局关于暑期安全的系列文件精神,我校认真贯彻落实,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了师生安全和财产不受损失。
现就我校暑期安全工作自查整改情况作如下汇报:
基本措施:
一、加强组织领导,全面落实暑期校园安全管理的责任。
暑期是溺水事故多发的季节;同时由于天气炎热,细菌容易滋生,学生假期的生活饮食都不是很规律,也易引发各种传染性疾病的发生;暑期时间较长,学生在家待的时间久了容易产生无聊厌烦的情绪,容易相约结伴游玩,存在很多的安全隐患,因此我们以王承永校长为组长的校园安全管理领导小组,高度重视,强化层层管理。
为了更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,层层落实、责任到人,实现安全工作群防群治,把安全隐患消灭在萌芽状态。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,及时整改。
二、广泛开展暑期安全宣传教育,增强安全防范意识。
学校十分重视对师生进行暑期安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调暑期安全教育。
王校长要求班主任召开一次以安全为主题的班会,给学生进行暑期安全教育。
政教处结合区局下发的文件,给各班印发了暑期安全“十知道”和防溺水事故的“六不”等资料,组织学生认真学习。
并且在放假前就暑期家庭的安全教育印发了告家长书,就防溺水,暑期出行,饮食,防雷电,合理安排假期时间做好假期计划等事项给家长温馨的提醒。
同时利用各班级黑板报和校广播站对全校师生进行暑期安全知识宣传。
每天早上班主任晨会时主管领导把检查中发现的问题及时通报,并提出整改意见。
每个班级都有一本晨检记录本,详细记录班级学生到校情况,要求每个班每周做一次管制刀具排查并做好记录,政教处要求班主任把对学生进行的安全教育内容记录下来。
三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。
1、学校对校内消防器材进行全面检修,教学楼及教师办公室的灭火器须及时添置。
2、学校总务处对教学楼的线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。
3、对教学区内部分绿化带枯死,枯枝丛生,影响学生课间活动,并可能戳伤学生的问题,及时根除。
4、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。
加大教师护送力度,确保学生有序、安全通过十字路口的斑马线。
5、对平时来客来访严格执行来客登记制度。
门卫和值周领导密切配合,严禁无关人员进入学校,同时和杜桥派出所积极联系,杜绝有精神病史,犯罪前科,有极端行为苗头的人员进入校园,确保校园师生生命安全。
6、密切关注学生动态,加强矛盾调处和管制刀具及危险玩具的排查。
7、后勤上每天对学校的风扇进行检查,确保不出问题,不会伤着孩子。
与此同时,将学校安全工作已纳入班主任量化考核和学生操行综合评分重点项目,充分发挥监督作用。
注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。
杜绝学校暑期师生安全事故发生。
今后我们将进一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。
坚持定期排查,防止新的安全隐患出现。
切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。
第二篇:
滕州尚贤中学XX年暑期学校安全工作自查报告
滕州尚贤中学
XX年暑期学校安全工作自查报告
根据滕州市教育局《XX年校园暑期安全大检查实施方案》及北辛街道教委校长会会议精神,我校专门成立了以李广群校长为组长的安全检查工作小组,并于7月18日组织总务处、安全办人员对学校暑期安全工作进行全面自查,现将有关情况汇报如下:
1.严格落实领导带班值班制度。
学校召开了领导班子会议,要求领导干部严格安全值班表带班值班,严禁出现空岗、脱岗现象。
2.严格门卫管理。
学校于7月初更换了原有门卫,聘用滕州翔宇物业公司4名专职安保人员。
7月18日早,滕州翔宇物业公司孔经理在学校召开了安保人员会议,明确了安保人员的职责。
同时,由于学校暑期将进行搬迁,学校要求门卫对所有进出人员及车辆逐一进行登记,严防校园物品流失。
3.对重点部位进行逐一排查。
7月18日,学校组织人员对学校围墙、排除设施、配电室等重点部位进行排查,并安排专人进行定期检查,确保学校暑期及汛期安全。
4.做好新校在建工程建设。
学校协助建设方做好施工场地安全警示标语、安全护栏的设置,以及工地安全用电管理(本文来自好)。
1
同时,安全学校有关人员在新校工地做好安全值班工作。
5.做好教师非法办班的排查工作。
学校于暑期前与每位教师签订了《尚贤中学禁止有偿家教承诺书》,同时,学校于7月10日开始,组织全体教师进行暑期业务培训。
下一步,学校继续将安全稳定工作作为学校工作的重中之重,从小处入手,防微杜渐,切实做好学校的各项安全稳定工作。
校长签字:
二〇一四年七月十九日
第三篇:
暑期旅游安全自查报告
关于暑期旅游安全自查报告
市旅游局:
根据《市旅游局关于加强暑期旅游安全工作的紧急通知》,我社立即行动起来,结合实际,有针对性地深入开展安全生产自查自纠。
现就有关情况汇报如下:
一、总经理亲自抓,加强旅游安全意识
安全是旅游业的生命线,没有安全就没有旅游。
我社认真贯彻落实“安全第一、预防为主、强化主体、标本兼治、综合治理”的方针,总经理亲自抓,下层抓落实,采取有力措施,预防和避免旅游安全事故的发生。
二、认真开展安全检查,消除隐患
我社在安排旅游团队活动时,分析可能影响旅游安全的各种因素,密切关注旅游目的地的异常气象、地质灾害情况,合理编排行程,严格按规定租用具有旅游营运资格的车船公司的交通工具,要求随行导游员要督促、协助驾驶员做好旅游交通安全工作,并随时提醒游客注意自身的人身安全和财产安全,积极向游客推荐旅游意外险,并按要求进行投保。
三、做好防暑降温工作
切实关心职一生活,做好防暑降温工作,为职工提供防暑降温用品,使职工可以专心投入工作,杜绝由工作失误造成的各种安全隐患。
由于按照市旅游局的要求,我社在暑期中安全工作落实到位,预防各种安全隐患,无任何安全事故发生。
武汉信成商务旅行社有限公司二〇一四年七月二十五日
第四篇:
XX暑期安全大检查自查报告
*****安全生产大检查自查情况总结
为进一步加强学校安全管理工作,严防校园安全事故的发生,根据县局【XX】60号【XX】61号安全文件以及学区安全工作会议要求我校组织了全体教职工参加的全面的安全隐患大排查工作,现将排查情况汇报如下:
一、成立了安全生产大检查领导小组
组长:
1111
副组长:
22222222
组员:
全体教职工
领导小组办公室设在校长办公室,负责学校安全管理大检查的统筹、协调和指导工作。
二、检查时间
XX年6月22日-6月30日
三、检查情况
此次检查,采取学校自查自改,接受县教育局检查相结合的方式,学校对排查的所有内容全部建立了台账,共分为24项,逐一登记。
主要检查如下内容。
1、安全管理制度明确、健全,实施一岗双责、首遇责任制、责任追究制等安全制度,各项预案齐全,符合实际。
2、学校消防设施、疏散通道、安全出口符合国家有关标准,灭火器压力正常,年检合格。
3、校舍建筑无开裂下沉。
体育、玩具等设施设备安全、牢固。
各高空悬挂物牢固,锅炉拉线结实,暖气管道结实,各处钢筋护栏牢固无锈蚀。
4、危险化学品双人双锁安全存放、定期检查。
5、校园周边治安、道路交通、文化和食品卫生等不存在重大安全隐患。
6、自然灾害防御,学校排洪沟清理彻底。
加强了对防雷电、洪水、地震等自然灾害的安全教育,经常开展应急疏散演练情况。
四、隐患整改情况
本次安全排查共排查出较大安全隐患两处,现将整改情况汇报如下:
1、三年级教室前电线因年久距离地面位置较低,距离树木距离较近,雷雨天容易发生触电事故。
学校于6月26日联系包片电工11111解决该隐患。
电工11111于6月26日、27日两天对线路进行维修消除隐患。
2、后山水泵电源线下树木生长过于旺盛,立电线较近,容易引入雷击等。
6月28日学校责成保安1111、教师2222将涉及到的树木全部砍伐,消除安全隐患。
今后,我校一定继续警钟长鸣,把安全工作作为重中之重,加大日巡查和隐患排查的力度,把安全隐患消除在萌芽阶段。
第五篇:
学校安全自查报告
学校安全自查报告
XX-XX学年的寒假就要来临,我校在由校长领导下的安全工作小组已于1月15日对我校进行全面的安全自查工作,现将工作汇报如下:
1、良好的校园秩序是实施教育的必然条件,安全工作是学校的重要工作,学校成立了安全工作领导小组,我校定1月16日对学生进行假期安全教育,提高学生防卫意识和自我保意识,除此之外,我们还对学生进行防电、防水、防鞭炮等安全教育。
2、由校长带队的安全领导小组负责全面自查工作;
3、教室的消防安全工作由罗振学负责,经检查和自查没有发现问题,专用教室的消防安全器械齐全,没有发现消防隐患;
4、学校用电安全由刘玉彬负责,重点检查学校电源电路及用电设施是否有老化等现象,经检查未发现异常情况;
5、教室及办公室的门窗、玻璃等由刘长胜负责,重点检查门锁、门窗、玻璃等破损情况,对已破损的进行了及时修缮,对未破损的进行了加固。
6、教学教具管理由刘相文负责,重点对教具的回收、存放和破损情况进行检查,未发现异常;
7、校产校舍安全由刘长胜负责,重点对学校的所有财产进行盘查;
8、我校对校内炉火进行严格管理,对值班教师进行防治煤气中毒的教育。
大丰堆中心校
XX年1月15日
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学校本部督导评估自查报告
包信中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。
学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:
现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100%。
省市骨干教师8人,9人次执教过县级优质课。
我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照,成立了以夏明月为组长,温xx等为成员的自评报告小组,并对每一项评估指标进行认真的自查,逐项打分,现将自查情况汇报如下:
1、办学方向
学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:
办人民满意的学校。
严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。
全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。
2、校务管理
我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的评议和监督,特别是广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。
其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。
制定了《包信中心校本部校务管理制度》,全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。
我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。
3、教育教学管理
我校严格落实德育工作,把德育工作放在学校工作的重中之重。
学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效,贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》,成立了以校长任组长的德育工作领导小组,由教导主任亲自抓,大队辅导员具体抓。
德育人员职责明确,措施落实,做到计划安排详实周密,总结透彻有力。
完善少先队组织,通过一周一次的升旗仪式,结合上级有关活动安排,深入开展爱国主义教育,如开展建国六十周年庆祝活动,传统文化教育,如经典诵读活动等。
拓宽德育渠道,让教育寓于学生喜爱的活动之中。
家校联手,共创未为了把学校、家庭、社会三结合教育真正落到实处,班主任老师一直坚持利用课余时间进行家访,本年度,教师共家访学生达二百余人次。
十月份,学校还召开了家长会。
在全体领导和班主任老师的共同努力下,家长会开得非常成功,也为学校的建设做出了贡献。
严格落实国家和我省的课程方案、课程计划,严格按照规定开齐课程、开足课时。
积极开发和实施学校课程。
遵循教育规律和学生身心发展特点,不断更新教育理念,创新教学模式,运用现代教育技术优化教学过程,提高课堂效率。
引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生独立思考、自主创新和实践能力。
加强教学常规管理,建立健全各项管理制度。
有教师备课、听课、课堂教学、作业布置和学生预习、上课、复习、作业的基本要求。
教师不拖堂,不挤占学生课间休息时间。
严格控制学生在校时间,切实减轻学生负担。
以学生学业水平测试和综合素质评定为主要指标综合评价学生,注重发展性、过程性评价。
严格按照有关规定规范考试科目和次数。
考试命题科学合理,考试内容符合课程标准的基本要求,不随意提升考试难度。
不公布学生考试成绩,不按考试成绩对学生排名次和编排座位。
认真组织学生参加体育锻炼,开设好体育课,做好两操,学生平均每天锻炼身体在1小时以上。
选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。
不强迫学生订购各种教辅材料、学习用品等,并接受社会监督。
4、教师管理
教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。
我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,因而领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
一些调出学校的老师也对学校这种融洽的人际关系念念不忘。
我校教师学历全部达标,所有教师都取得了相应的证书。
全面实行教师聘任制度,按岗聘任。
加强师德建设,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,切实做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
并成立监督小组,年终考核。
要求教师在教育教学中平等对待学生,因材施教,关注学生的个体差异。
尊重学生的人格,不歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。
对违纪的教师,分别给予不同惩处。
制定并落实教师专业发展计划,积极组织和支持教师参加培训、进修。
建立健全校本研修制度。
鼓励教师从事科学研究、参加学术交流和各种教学研究活动。
从制度上,经济上鼓励教师进修、学习、培训,全面提高教师素质。
每学期,学校认真制订了教师政治业务学习计划,根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修,期末进行考核。
一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。
老教师率先垂范,青年教师互学互帮,你追我赶,学校一派正气。
第二篇:
学校本部督导评估自查报告
包信中心校本部现有教师56人,22个教学班,在校学生1535人。
学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:
现有本科5人,大专37人,中专14人,有5人正在本科进修,学历合格率为100%。
省市骨干教师8人,9人次执教过县级优质课。
我校按照《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行认真学习与对照,成立了以夏明月为组长,温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成员的自评报告小组,并对每一项评估指标进行认真的自查,逐项打分,现将自查情况汇报如下:
1、办学方向
学校坚持党的路线、方针、政策,认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《中华人民共和国教师法》《河南省素质教育管理规定》等有关教育法律、法规,制定了学校发展近期目标:
办人民满意的学校。
严格按照教育局教研室有关精神设置排课,上课,开展了丰富多彩的课内外活动,严格执行作息时间,严肃工作纪律,做到了办学方向明确,教育思想端正,使学校各项工作有序高效的进行。
全面贯彻教育方针,坚持“五育”并举,面向全体学生积极推进素质教育。
2、校务管理
我校依法治校,全面落实校长负责制,推行校务公开制度,使学校事务在公开与监督的前提下运行,凡学校重要事项,通过各种途径向社会和全校教职工通报,接受群众的评议和监督,特别是广大学生、家长所关注的热点问题,关系到教职工切身利益的事项,实行公开制度,即公开办事的对象与范围;公开办事的条件与政策;公开办事的程序与过程;公开办事的结果与成效。
其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督,以增强广大教职工的主人翁意识,提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度,规范学校领导干部的自身行为,加强领导班子廉政建设,调动教职工的工作积极性,促进学校的改革、发展和稳定,提高学校教育教学质量和办学效益。
制定了《包信中心校本部校务管理制度》,全面落实岗位责任制,实施梯次管理,制定教师考核及奖惩制度,严格落实。
我校校务管理规范有序,措施到位,有效地促进了教育教学工作。
3、教育教学管理
我校严格落实德育工作,把德育工作放在学校工作的重中之重。
学校始终把德育工作放在首位,注重德育实效,贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》,成立了以校长任组长的德育工作领导小组,由教导主任亲自抓,大队辅导员具体抓。
德育人员职责明确,措施落实,做到计划安排详实周密,总结透彻有力。
完善少先队组织,通过一周一次的升旗仪式,结合上级有关活动安排,深入开展爱国主义教育,如开展建国六十周年庆祝活动,传统文化教育,如经典诵读活动等。
拓宽德育渠道,让教育寓于学生喜爱的活动之中。
家校联手,共创未为了把学校、家庭、社会三结合教育真正落到实处,班主任老师一直坚持利用课余时间进行家访,本年度,教师共家访学生达二百余人次。
十月份,学校还召开了家长会。
在全体领导和班主任老师的共同努力下,家长会开得非常成功,也为学校的建设做出了贡献。
严格落实国家和我省的课程方案、课程计划,严格按照规定开齐课程、开足课时。
积极开发和实施学校课程。
遵循教育规律和学生身心发展特点,不断更新教育理念,创新教学模式,运用现代教育技术优化教学过程,提高课堂效率。
引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生独立思考、自主创新和实践能力。
加强教学常规管理,建立健全各项管理制度。
有教师备课、听课、课堂教学、作业布置和学生预习、上课、复习、作业的基本要求。
教师不拖堂,不挤占学生课间休息时间。
严格控制学生在校时间,切实减轻学生负担。
以学生学业水平测试和综合素质评定为主要指标综合评价学生,注重发展性、过程性评价。
严格按照有关规定规范考试科目和次数。
考试命题科学合理,考试内容符合课程标准的基本要求,不随意提升考试难度。
不公布学生考试成绩,不按考试成绩对学生排名次和编排座位。
认真组织学生参加体育锻炼,开设好体育课,做好两操,学生平均每天锻炼身体在1小时以上。
选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。
不强迫学生订购各种教辅材料、学习用品等,并接受社会监督
4、教师管理
教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。
我们把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结协作的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,因而领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。
一些调出学校的老师也对学校这种融洽的人际关系念念不忘。
我校教师学历全部达标,所有教师都取得了相应的证书。
全面实行教师聘任制度,按岗聘任。
加强师德建设,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,切实做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
并成立监督小组,年终考核。
要求教师在教育教学中平等对待学生,因材施教,关注学生的个体差异。
尊重学生的人格,不歧视、侮辱学生,不体罚或变相体罚学生。
对违纪的教师,分别给予不同惩处。
制定并落实教师专业发展计划,积极组织和支持教师参加培训、进修。
建立健全校本研修制度。
鼓励教师从事科学研究、参加学术交流和各种教学研究活动。
从制度上,经济上鼓励教师进修、学习、培训,全面提高教师素质。
每学期,学校认真制订了教师政治业务学习计划,根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育和各种形式的业务进修,期末进行考核。
一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。
老教师率先垂范,青年教师互学互帮,你追我赶,学校一派正气。
我校建立科学的教师评价体系。
坚持内容全面、主体多元原则,综合师德表现、教学质量、工作态度和工作实绩等方面评价教师工作。
不向教师下达升学指标,不单纯以考试成绩评价和奖惩教师。
认真贯彻落实《中小学班主任工作规定》,做好班主任的选聘工作,合理安排班主任教师的课时工作量,建立科学的班主任工作考核评价体系,落实班主任待遇,完善班主任奖励制度。
我校班主任教师全部取得班主任资格证书。
建立校代会,依法保证教师权益。
严格要求教师不得从事有偿家教,不得组织学生接受有偿家教,公布学校电话,接受社会监督。
5、学生管理
我校义务教育阶段学校坚持免试入学原则,并做好转学生的接收工作。
建立完善学籍管理制度,认真执行学籍管理规定,有完善的学生入学、转学、休学等制度。
控辍措施得力。
各教学班有学生请假、销假制度。
各班《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、学生礼仪常规等规章制度张贴公示,并能落实到日常管理中,培养学生良好的行为习惯。
建立了少先队组织,设有辅导员,按有关要求认真开展少先队活动,丰富学生生活,陶冶学生情操。
充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用,语文、数学、科学、社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。
音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点,陶冶学生情操,激发爱国主义情感,培养团结协作和坚韧不拔的精神。
各项教学、管理工作都充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。
少先队以丰富多彩的教育活动为载体,寓德育于活动之中。
举办学校经典诵读会、爱林护鸟活动、安全教育周等活动。
6、校园管理
积极实施“校园形象”工程,努力把学校办成学园、花园、乐园。
绿化、净化、美化校园,营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围,努力提高育人品位。
学校制订了整体发展规划,布局合理,四区分明。
完善卫生管理制度、卫生监督员,校园能保持整洁。
学校非常重视绿化工作,栽种各种花木,并结合校园文化建设活动,增添标语牌、宣传栏,硬化路面,粉刷墙壁,使校园面貌焕然一新。
优美的校园环境给广大师生创设了良好的工作学习环境。
7、财务与后勤管理
为了规范我校财务行为,加强财务管理,提高资金使用效益,促进我校事业发展,根据我校具体情况,制定制度。
财我校务管理的基本原则是:
贯彻执行国家有关法规、法律和财务规章制度,坚持勤俭办学的方针,正确处理事业发展需要和资金供给的关系,国家、集体和个人三者利益的关系。
合理编制学校预算,并对预算过程进行控制和管理;合理配置学校资源,努力节约开支,加强核算,提高资金使用效益,加强资产管理,防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况。
对学校经济活动的合法性,合理性进行监督。
学校财务管理体制是:
“统一领导,集中管理”,财务工作实行校长负责制。
重大开支实行民主决策。
后勤成立领导小组,监督校产使用情况,制定固定资产管理办法,对固定资产登记造册,严格监控办公用品、教学仪器去向,及时追缴流失物品。
8、安全管理
贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,健全完善安全工作制度,抓好学校安全工作。
学校主动与学生家长一道抓好法制教育,不断增强学生的法制意识和法制观念,从小养成遵纪守法的良好习惯
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