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会,要求自己在理论基础上不断强化操作技能。
性格的开朗活泼,思想的积极上进让我的课
余生活丰富多彩,我积极参加各种社团活动,认真的投入也换取了很多的收获,这些锻炼充
分培养了我的口语交际能力,组织管理能力和思考分析解决难题的能力。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。
我深深地感受到,
与优秀学生共事,使我在竞争中获益;
向实际困难挑战,让我在挫折中成长。
祖辈们教我勤奋、
尽责、善良、正直;
xx培养了我实事求是、开拓进取的作风。
我热爱贵单位所从事的事业,
殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;
并且在实践中不断学习、进步。
通过了解,公司管理制度的严密,业务效率的客观更加提高了我对工作的喜爱和热情,
真心希望我能为公司更大的发展尽一份力量,真心期待与您的见面,您可以通过以下方式通
知我面谈的时间联系方式..............当您放下这分求职信时,我已从心底感谢您。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接
受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
敬礼!
申请人:
xxx
20xx年7月25日
【篇二】
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这封求职申请。
我叫xx,20xx年6月毕业于xxxx大学,园林专业,希望能得到贵单位的赏识与栽培。
为了发展自己的才能,特向贵单位求职。
普通的我,拥有一颗不甘于平凡的心。
我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。
虽然只是
一名普通的本科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚
信,成功定会成为必然。
一直以来,我在学习上勤奋严谨,对课堂知识不懂就问,力求深刻理解。
在掌握了本专
业知识的基础上,不忘拓展自己的知识面,特别是在专业学科的学习和实践方面,及时、大
量的阅读相关书籍,严格按照规定,认真将理论知识与社会实践紧密的结合,使自己真正做
到学有所用。
每一次的实习,都使我认识到团结合作的重要性,也学到了很多社交方面的知
识,增加了阅历,相信这对我今后投身社会将起重要作用。
在大学的四年中,我学习了本专业及相关专业的理论知识,并以优异的成绩完成了相关的课程,
为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种
活动,经过长期刻苦的锻炼,自己的各方面素质有了很大提高。
更重要的是,严谨的学风和
端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。
我注重外语的学习,具有良好的英语听、
说、读、写能力。
在科技迅猛发展的今天,我紧跟科技发展的步伐,不断汲取新知识,熟练
掌握了计算机的基本理论和应用技术,并顺利通过了国家计算机三级考试。
在此期间,我利
用课余时间考了高中教师资格证。
我虽然只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫学无止境,我相信,在
我不断努力刻苦的学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业。
一直坚信天道酬勤,我的人生
信条是人生在勤,不索何获。
给我一次机会,我会尽职尽责。
祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;
学校培养了我实事求是、开拓创新的作风。
我热爱
贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在贵单位的栽培下,为这一光荣的事业添砖加瓦;
并且
在实践中不断学习、进步。
现在,我以满腔的热情,投身到社会这个大熔炉中,虽然存在很
多艰难困苦,但我坚信,学校给我的精神财富能够使我战胜它们。
如果贵单位录用我,我一
定会勤勤恳恳,兢兢业业,努力工作,虚心向单位同事学习,尽快熟悉自己的业务,在单位
同事的帮助下做好自己的本职工作。
一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。
别人不愿做的,我会义
不容辞的做好;
别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!
发挥自身优势,我愿与贵单位同事
携手共进,共创辉煌!
我很希望能加盟贵单位,并为贵单位的发展贡献自己的力量。
感谢您在百忙之中阅读我
这份申请书,诚祝事业蒸蒸日上!
【篇三】
尊敬的陈经理:
很幸运也很感谢您能在百忙之中抽出时间来看我的求职信。
很高兴能够在泉州人才求职
网上看到贵公司于20xx年9月23日的招聘信息,很久以来我一直在关注着所有与贵公司相
关的信息。
即将面临毕业的我很想进入贵公司供职,能与贵单位的同事们共扬理想之帆,共
同为贵公司的事业创造一片新天地。
我叫李涛,湖北荆州人,毕业于泉州师范学院,本科期间主修市场营销专业,包括管理
学、西方经济学、政治经济学、供应链管理、电子商务概论、物流概论、消费者心理学、市
场营销策划、市场营销学、推销学、企业战略管理、国际贸易实务、连锁经营管理、中级财
务管理、人力资源管理等理论课程。
经过大学四年的学习,让我获得了很多知识,个人也成
长了不少,能力方面也获得了相应的提高。
大学期间,经过专业知识的系统学习和自我的努
力,让我对本专业的知识得到较好的掌握,愿这些理论知识的运用能对贵单位未来的长远发
展有帮助。
除了好好掌握本专业的知识外,我还广泛涉猎了哲学、历史、经济学方面的知识,
拓宽了自我的视野。
在学校期间,除了学习之外,我还积极参加了学院组织的各种比赛活动,
取得了一定的成绩。
曾获得专业奖学金三等奖;
英文配乐朗诵比赛三等奖;
荣获校十佳歌手称
号。
英语通过了国家六级考试,具备良好的英文听、说、读、写能力;
计算机方面,能够熟练
操作microsoft办公软件,达到国家计算机一级水平;
普通话水平达到二乙级。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
在校期间,课余之外,我参加了很多活动,做过一
些兼职。
除了学习之外,我还注重通过各种活动来提高自身的能力。
大二业余时间,我在市
区做过家教,辅导中小学生数学和英语的学习,并获得了家长的一致好评,也让我感受到许
多学习之外令人愉快的事;
通过做学校韩日语培训机构的代理,让我学会了如何与别人沟通,
与人合作。
作为一个大学生,我一直着手努力提高个人的综合素质。
通过参加各种比赛,我
的人际沟通能力、与人团结合作能力、组织协调能力都得到了一定的提高。
在这个知识经济
时代,竞争异常激烈。
为了能够适应新时代下面临的挑战,个人也在不断扩充知识,提高个
人素质修养。
通过各种社团活动和比赛的磨练,让我从一开始的天真幼稚变得成熟稳重,让
我明白做任何事情要经过自己冷静的客观的分析。
如果有幸能到贵公司就职的话,我愿尽自己最大的努力为>
写作模板企业创造更多的
价值,愿为公司贡献我的一份微薄之力,以便公司能够在未来激烈的市场竞争中获得一席之
地,个人也能有立足之地。
正所谓不想当将军的士兵不是好兵,我是一个不安于现状,具有
进取心、上进心和责任感的人,所以渴望贵单位能给我一个能我公司效劳的机会,以实现我
的人生价值。
再次感谢您能抽出时间来阅读我的求职信。
20xx年10月5日篇二:
求职申请书个人资料generalinformation中文姓名chinesename:
出生日期dateofbirth:
家庭住址address:
英文姓名englishname:
婚姻状况maritalstatus:
身高height厘米cm
性别sex:
邮政编码zipcord:
体重weight公斤kg工作经历employmentrecord宣言declaration:
本人在该申请书中所填写的一切均属实且准确。
如有隐瞒或虚报,自愿接受立即解雇之
处分。
本人授权调查上述资料的真实性。
alltheinformationprovidedbymeinthisapplicationformaretrueandcorrect.
anyfalsestatementordishonestanswertoanyquestionsissufficientforimmediate
termination.ialsoauthorizeinvestigationoftheaboveinformationforthepurpose
ofverification.
申请人签名
applicant’ssignature:
日期date:
联系方式contactinformation家庭电话homephone:
电子邮件工作电话workphone:
篇三:
求职申请书,范文求职申请书尊敬的*****公司领导:
我叫***,男,出生于*****年,现年*****岁,*****县人,现居住*****市*****区*****路。
我热爱运动。
中学时期,曾兼习散打三年,受过严格的体育训练,身体状况优。
现就读于*****大学、行政管理专科,现已毕业。
曾在*****负责管理工作。
善与人沟通,为人忠厚、耿直。
在****工作的同时也负责学校车辆驾驶工作,驾驶证:
c1,驾龄:
6年。
自己有很强的责任心,从驾以来无事故。
喜爱电脑,在学校工作时期,经领导批准,*****网站由我负责管理、维护。
在不断成长、不断学习的过程中,也让我养成了吃苦耐劳、努力奋斗、踏实稳重、的作风。
把做好本职工作作为天职,追求个人不断进步和企业不断创新超越。
作为生在农村、长在农村的我,对*****事业无限向往和崇敬,渴望成为*****人,为*****公司的发展奉献自己的热血和青春,请批准。
敬礼!
申请人:
*****
*****年*****月*****
日篇四:
职位申请书范文职位申请书范文职务晋升申请书尊敬的领导:
白驹过隙,不知不觉我在单位工作已经两年了。
自进单位以来,我根据单位需要和自身
特长来到南广铁路项目精测大队,从一个对铁路一无所知的毕业新生成长为专业技术人员,
从开始的对工作任务的陌生、概念的模糊,到渐渐的深入了解;
从对工作的茫然,有压力到现
在的习惯、适应、胜任。
每个阶段的不同的感受与体会,让我的人生观有了不同的看法和理
解。
我很欣赏单位的人性化管理,领导的为人艺术,宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化
底蕴,尤其是领导的关心和同事的热情帮助,让我很快完成了工作角色的转变。
随着我单位的不断发展壮大,单位对员工的技术也有了更高的要求,我个人的能力虽然
还不是很强,但正在不断的提升和进步。
也很想借此平台能够更快的学到更多的知识使自己
的能力得到更多的锻炼!
在此我向单位提出申请,申请晋升为副主任科员,也许我的工作年限
还没有达到单位的要求但是我会用我的勤劳和智慧来弥补。
我坚信:
只要付出,就会有收获!
如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦
虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为单位创造更多有利的价值。
如果单位领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到升职的要求,我诚恳的希望您能
提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作
做的更好,争取下一轮的晋升。
也请单位放心,如果单位不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度
去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自己的能力还待提高。
此致!
>
***>
20xx年8月24日职位调动申请书公司人事部:
您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。
我叫xxx,于xx年xx月份进入公司工作至今。
现想申请调动目前xxx岗位到xxx岗位。
在公司工作xx年多的时间里,我都是在xx岗位工作,不但学到了较多的专业知识,更
是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。
在此,感谢公
司领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。
本人现为了学到更多的知识,为了未来能够更好地展开工作,更好地为公司服务,打算
继续求学深造。
但鉴于本人求学的学习时间(夜大,需长期晚上上课)与现在所工作的时间有
冲突(xx岗位需要实行三班倒工作)。
为了不影响工作,同时考虑到本人对xx工作有极大的
兴趣,现特向领导提出申请,调到xx岗位工作。
我是个比较外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,积极乐观向上的态度使
我能承受更大的压力,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与公司的同事们相处
愉快,让我懂得更多与人相处的道理和技巧,所有这些,我相信,都对我将来在新的工作岗
位上有很大帮助。
我很喜欢我们公司,在公司里工作感觉很幸福。
我也很喜欢这份工作,或许没有xx工作
经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在公司的
培训和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。
恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。
再次对您百忙中
抽空阅读本人的申请书表示感谢!
此致敬礼>
xxx>
xxxx年xx月xx日篇五:
2016求职申请书范文2016求职申请书范文第1篇:
求职申请书范文尊敬的领导:
您好!
您好!
当您看到了这份求职信时,我便看到了希望!
我从贵公司的招聘海报上得知公司需招聘xx。
与优秀学生共事,使我在竞争中获益;
祖辈们教我勤
奋、尽责、善良、正直;
我热爱贵单位所从事的事
业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;
并且在实践中不断学习、
进步。
知我面谈的时间联系方式............当您放下这分求职信时,我已从心底感谢您。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接
受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致敬礼!
xxx20xx年xx月xx日
应聘书格式
尊敬的公司领导:
非常荣幸的参加贵公司的招聘.首先允许我简单的自我介绍下自己的工作经验和应聘条件:
我毕业于鞍山市第一职业中专,财统班,学习的是财务统计和商业会计,是班里的团支部书记和体育委员.1995年毕业到鞍山市供销总公司做出纳+销售,工作了1年.97年到经过3个月的封闭培训,做带位部的主管.从此开始了桑拿洗浴的经营与管理.由于公司的经营问题,99年到青岛从事本行业的经营与管理,先后给3家高档洗浴中心进行了系统的全方位服务,最高职位做到,在这个行业经历了XX年的洗礼,有了一定的经验和处事能力,所以特到贵公司应聘.
首先请允许我介绍下我的特长:
1.招聘员工:
对员工亲自招聘,帮公司选择一批高素质.强能力的人,对每个进入公司的人进行一一筛选,并进行系统的了解.以便将来工作时能够让其扬长避短,更好的工作.
2.培训员工:
进行专业系统的培训,主要包括:
基本技能技巧,运做流程的连接,岗位流程连接,模拟实操,五指实操,岗位实操,突发事件的预防和处理,安全隐患的检查和预防,员工素质和体能的强化和各岗位的分工与合作.
3.制度的健全:
没有规矩,不成方圆.建立起有效.合理的制度是保证整个公司正常运行的前提,合理有效的制度是为公司起保驾护航的作用的.
4.营销策略:
员工的整体素质是公司运营的前提,好的经营策略是打胜仗的指导思想,会根据公司的具体情况制定出有效的方案.好象有好兵还要有好的战略方法一样,两者都不可少.
5.特殊事件的处理:
多年的工作经验和经历,对客人投诉的处理有一定的方法,尽量避免客人因不满意而流失.
再就是严格要求自己,严格执行自己的职责.
对薪水的要求......
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人,其中男生15人,女生25人。
学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师 本册的教学内容:
(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形
③提出教学任务:
在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
:
①总体目标:
建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
运动参与:
a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:
a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:
a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:
a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:
a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
(1)课题研究:
加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开
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