教导主任述职报告 教导主任述职报告精选Word文件下载.docx
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转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么.有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义.从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识,智慧,情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师,对学生,对学校,对社会负一份职责.
一,关注学生的发展,对学生负责.
从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责.在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁.对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助.意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区.人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的.坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯.
我坚信:
只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育.尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研,科学施教.教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率.这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到.
科学施教同时要求教师不断地完善自身,提高业务水平,扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力.我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易.但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获.我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉.
二,为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展,要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平.
教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关.积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料(material)的机会.贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培,自培,应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益.
三,加强服务意识,对学校负责.
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手.协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1,在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,师培计划,青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性,实效性,并注意总结教育教学方面的经验.
2,制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据.
3,组织,指导,审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作.
4,关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动.
5,组织好备课,听课,评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动.协调解决教师在教育教学中的疑难.具体负责学校各室的管理工作.
6,组织人员完成普九资料(material)的搜集,整理,自查工作,顺利通过绵阳市的复查验收.
7,协助远程教育项目的安装,调试和接收人员的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施,设备在教学中发挥更大的作用.
四,反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的.教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1,集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够.
2,师资培训方面:
培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观,学生观等),业务(教学基本功,现代教育技术应用,科学素养的认识和培养,远程教育技术的应用等).
3,青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师.
4,为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享.组织编写复习,检测资料(material),提供给老师,形成良好的教育导向.
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲.我也期待着明年,我们合作得更愉快.
2017年教导主任述职报告【二】
20XX--20XX年度,上学期兼任九年级语文课,周授课10节;
下学期兼任九年级历史课,周授课4节;
全学年兼课280余节.在县局领导领导和我校校长的领导下,在全校老师的支持下,根据县局对学校教育教学工作的管理要求和思路,在工作中认真履行职责,在以下几个方面取得了成绩,得到了学校领导和教师们的认可和好评.
一,思想表现
教导主任是学校的教学教育工作的组织者.要做好学校的教育教学管理工作,必须要提高自己的思想修养和管理水平.在本年度中,我认真检查自己的工作思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识.树立教学质量是生命,教学管理是保证的管理理念.学习教学管理理论,充实自己的管理认识水平.将教育教学的思想与学校的实际相结合,努力去开拓学校教学管理的路子.通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在教学管理方面走向更加成熟.为了学校教学的工作开展,我带头冲在教学第一线,不计个人得失,给教师带了好头.
二,工作成绩
首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手.
1,重视合作意识.作为一名中层领导,必须做到上情下达,下情上晓,起好桥梁沟通作用.因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,择善而从,在管理中形成合力.
2,突出服务意识.教育是服务,管理更是服务.教导处的工作是琐碎而繁杂的.一年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,教导处工作基本能满足全体教师的要求.
其次,搞好团结,努力做好业务范围内的各方面工作.
1,在校长的指导下,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性,实效性.
2,制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度.做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据.
3,组织,指导,审查各年级教学活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组活动.积极开展校本教研和小本培训工作,大力开展课堂教学改革,通过观课,听课,评课,议课等方法,需找问题,研究方法,提高教师教学水平.目前,全体老师均能上好先学后教,当堂训练电子白板教学.
4,关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动.按时完成月考,中期考试,期末考试工作,对教师的教学起了很好的督促作用.
5,组织好备课,听课,评课工作,本年度累计听课60余节.并实施了先学后教,当堂训练电子白板赛课活动.通过全体教师共同努力,顺利的迎接了县局的目标责任书验收和综合督导工作.
6,及时传达县局各类通知及文件精神,报送各类书面材料,认真谋划中考备考工作,制定《20XX年中考实施方案》并负责落实,顺利完成国家学籍建档和七年级招生及建档工作,积极指导组织各科竞赛.
7,教学管理做到了落实常规化,检查细节化,反馈及时化.组织每周星期一集体备课,检查登记,教案签阅及时,每周检查一次作业,对有问题的及时反馈给老师,每节课检查教学常规的落实并做好登记,使问题能及时得到纠改,确保教学工作正常高效运转.
在教学工作中,我认真备课,坚持使用先学后教,当堂训练方法教学,积极使用电子白板,努力提高课堂教学效率.认真批改作业,坚持自习辅导,教学学成绩较好.
三,工作中的不足
1,教研教改缺乏深度,虽然发表了几篇论文,单对整个队伍带动不大,在整体上教研水平提高缓慢.
2,虽然对一线教师课堂教学深入指导,对教师进行培养,但因教师流动快,教师队伍成长缓慢,影响教学质量提升.
3,讲求人文管理,个别教师没有按要求的环节上课,个别教师作业批阅粗疏,促进整改力度不大,制度管理落实不到位.这一点将在下学年坚决改正.
总之,学校教务工作很杂,任务重,为学校的发展,我在今后多向其他领导学习,不断地提高自己的业务能力,做好学校校长的助手,做好学校教学教育管理工作,丰富实践搞好自己的本职工作.
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