工业控制网络安全基础实验平台建设方案V22Word文件下载.docx
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0;s:
27320:
"v建筑面积计算规则doc建筑面积计算规则口诀@#@建筑面积计算规则@#@一、计算建筑面积的范围@#@1.单层建筑物不论其高度如何,均按一层计算建筑面积。
@#@其建筑面积按建筑物外墙勒脚以上结构的外围水平面积计算。
@#@单层建筑物内设有部分楼层者,首层建筑面积已包括在单层建筑物内,二层及二层以上应计算建筑面积。
@#@高低联跨的单层建筑物,需分别计算建筑面积时,应以结构外边线为界分别计算。
@#@@#@2.多层建筑物建筑面积,按各层建筑面积之和计算,其首层建筑面积按外墙勒脚以上结构的外围水平面积计算,二层及二层以上按外墙结构的外围水平面积计算。
@#@@#@3.同一建筑物如结构、层数不同时,应分别计算建筑面积。
@#@@#@4.地下室、半地下室、地下车间、仓库、商店、车站、地下指挥部等及相应的出入口建筑面积,按其上口外墙(不包括采光井、防潮层及其保护墙)外围水平面积计算。
@#@@#@5.建于坡地的建筑物利用吊脚空间设置架空层和深基础地下架空层设计加以利用时,其层高超过2.2米,按围护结构外围水平面积计算建筑面积。
@#@@#@6.穿过建筑物的通道,建筑物的门厅、大厅,不论其高度如何均按一层建筑面积计算。
@#@门厅、大厅内设有回廊时,按其自然层的水平投影面积计算建筑面积。
@#@@#@7.室内楼梯间、电梯井、提物井、垃圾道、管道井等均按建筑物的自然层的水平投影面积计算建筑面积。
@#@@#@8.书库、立体仓库设有结构层的,按结构层计算建筑面积,没有结构层的,按承重书架层或货架层计算建筑面积。
@#@@#@9.有围护结构的舞台灯光控制室,按其围护结构外围水平面积乘以层数计算建筑面积。
@#@@#@10.建筑物内设备管道层、贮藏室其层高超过2.2米时,应计算建筑面积。
@#@@#@11.有柱的雨蓬、车棚、货棚、站台等,按柱外围水平面积计算建筑面积;@#@独立柱的雨篷、单排柱的车棚、货棚、站台等,按其顶盖水平投影面积的一半计算建筑面积。
@#@@#@12.屋面上部有围护结构的楼梯间、水箱间、电梯机房等,按围护结构外围水平面积计算建筑面积。
@#@@#@13.建筑物外有围护结构的门斗、眺望间、观望电梯间、阳台、橱窗、挑廊、走廊等,按其围护结构水平面积计算建筑面积。
@#@@#@14.建筑物外有柱和顶盖的走廊、檐廊,按柱外围水平面积计算建筑面积;@#@有盖无柱的走廊、檐廊挑出墙外宽度在1.5米以上时,按其顶盖投影面积一半计算建筑面积。
@#@无围护结构的凹阳台、挑阳台,按其水平面积一半计算建筑面积。
@#@建筑物间有顶盖的架空走廊,按其顶盖水平投影面积计算建筑面积。
@#@@#@15.室外楼梯按自然层投影面积之和计算建筑面积。
@#@@#@16.建筑物内变形缝、沉降缝等,凡缝宽在300毫米以内者,均依其缝宽按自然层计算建筑面积,并入建筑物建筑面积之内计算。
@#@@#@二、不计算建筑面积的范围@#@1.突出外墙的构件、配件、附墙柱、垛、勒脚、台阶、悬挑雨蓬、墙面抹灰、镶贴块材、装饰面等。
@#@@#@2.用于检修、消防等室外爬梯。
@#@@#@3.层高2.2米以内设备管道层、贮藏室、设计不利用的深基础架空层及吊脚架空层。
@#@@#@4.建筑物内操作平台、上料平台、安装箱或罐体平台;@#@没有围护结构的屋顶水箱、花架、凉棚等。
@#@@#@5.独立烟囱、烟道、地沟、油(水)罐、气柜、水塔、贮油(水)池、贮仓、栈桥、地下人防通道等构筑物。
@#@@#@6.单层建筑@#@三、其他@#@ @#@@#@土方@#@一、人工土方定额综合考虑了干、湿土的比例,且已包括湿土排水。
@#@@#@二、机械土方是按天然湿度土壤考虑(指土壤含水率25%以内)。
@#@含水率大于25%时,定额人工、机械乘以系统1.15。
@#@@#@1.机械土方定额已考虑了装车因素及机械挖掘所不及位置和修整底边所需的人工。
@#@但不包括湿土排水。
@#@@#@2.机械土方遇有桩土方按相应定额人工、机械乘以系统2。
@#@@#@3.机械挖地槽、地坑带桩基定额子目中,已综合考虑了群桩间挖土人及机械降效差。
@#@@#@4.挖土机在垫板上施工时,人工、机械乘以1.25。
@#@定额未包括垫板的装、运及折旧摊销。
@#@@#@三、地基强夯定额中每百平方米夯点数是指点夯的最终夯点数。
@#@@#@四、钢管支撑安装、拆除,是按地面第一道支撑编制,从地面以下第二道起,每增加一道钢管支撑,其定额人工、机械累计乘以系数1.1。
@#@@#@五、逆作法施工:
@#@@#@1.本定额适用于高层建筑的多层地下室结构逆作法施工。
@#@@#@2.本定额所考虑土方施工是采用地下室首层楼板结构完成后,由专用取土设备与人力相结合在楼板底下挖土。
@#@@#@3.格孔柱砼凿除定额已包括柱内型钢切割。
@#@@#@ @#@@#@打桩@#@一、打桩系指桩打到余出自然地坪0.5米以内。
@#@定额已包括打桩损耗。
@#@@#@二、本章均为打垂直桩,如打斜桩,斜度小于1:
@#@6时,按相应定额子目人工、机械乖以系数1.2,斜度大于1:
@#@6时,按相应定额子目人工、机械乖以系数1.3。
@#@@#@三、打各类预制混凝土桩均包括从现场堆放位置至打桩位的水平运输,未包括运输过程中需要过桥、下坑及室内运桩等特殊情况。
@#@@#@四、打各类预制桩定额分打桩、接桩、送桩。
@#@@#@打定型短桩已包括接桩和送桩。
@#@@#@五、打钢板桩定额仅包括损耗量,未包括钢板桩的锚定措施。
@#@@#@六、本章定额不适用于打试桩,水上打桩、室内打桩、地坑、地槽内打桩、支架上打桩。
@#@@#@七、小型打桩工程按相应定额人工、机械乖以系数1.25。
@#@不满下列数量的工程为小型打桩工程:
@#@@#@各种预制混凝土桩150m3@#@灌注混凝土、砂桩150m3@#@打、拨钢板桩100t@#@钢管桩(桩长30m以内)100t@#@钢管桩(桩长30m以外)150t@#@树根桩50根@#@八、地下连续墙。
@#@@#@1.导墙的挖土、回填、运土、套用第一章相应定额子目;@#@导墙混凝土、模板、钢筋套用第四章档土墙定额子目。
@#@@#@2.地下连续墙现浇混凝土定额均为商品混凝土。
@#@@#@3.地下连续墙定额未包括废浆外运、混凝土导墙凿除及外运。
@#@@#@4.钢筋网片制作定额未考虑钢筋网牌制作平台。
@#@@#@ @#@@#@砌筑@#@一、本章选用砖、块料规格为:
@#@(长×@#@宽×@#@高)@#@1.统一砖:
@#@240×@#@115×@#@53@#@2.统一砖:
@#@220×@#@105×@#@43@#@3.20孔多孔砖:
@#@240×@#@115×@#@90@#@4.17孔多孔砖:
@#@190×@#@90×@#@90@#@5.三孔砖:
@#@300×@#@200×@#@115@#@6.砂加气混凝土砌块:
@#@600×@#@(100、120、150、200)×@#@250@#@6.加气混凝土砌块(A型):
@#@600×@#@(100、120、150、200)×@#@250@#@二、嵌砌墙按相应定额的砖瓦工乘以系数1.22。
@#@@#@三、加气混凝土砌块墙体定额内已包括镶砌砖、砂加气混凝土砌块墙体定额内已包括砌第一皮砌块1:
@#@3水泥砂浆。
@#@@#@四、GRC轻质墙板、AC板定额已包括墙板底细石混凝土。
@#@彩钢夹心板外墙体定额已包括门斗。
@#@@#@五、墙体必须放置的拉接钢筋,套用第四章相应定额子目。
@#@@#@六、零星砌体适应于厕所蹲台、水槽脚、灯箱、台阶、台阶挡墙、花台、花池、屋面出风口等。
@#@@#@七、砖砌地垄墙套用砖基础定额子目。
@#@@#@八、砖砌围墙套用外墙相应定额子目。
@#@@#@ @#@@#@砼及钢砼@#@一、本章按模板、钢筋、混凝土分列子目。
@#@@#@二、模板@#@1.现浇钢筋混凝土柱、梁、墙、板的工具式钢模板支模高度按层高3.6米编制。
@#@层高为3.6米以上时,超过部分另套相应定额子目。
@#@@#@2.钢筋混凝土圆柱采用木模,按层高6米编制。
@#@层高为6米以上时,超过部分另套相应定额子目。
@#@@#@3.钢筋混凝土基础工具式钢模板支模深度按3米编制,支模深度为3米以上时,超过部分另套相应定额子目。
@#@@#@4.有梁式带形基础、有梁式满堂基础定额均未包括杯芯。
@#@@#@5.杯形基础杯口高度大于杯口大边长度的,套用高杯基础定额子目。
@#@@#@6.预制混凝土板间板缝下口宽度在20毫米以内者,套用接头灌缝定额子目;@#@下口宽度150毫米以内者,套用相应板厚平板定额子目,其模板部分工料和机械台班乘以系数0.6;@#@下口宽度在150毫米以上者,套用相应板厚平板定额子目。
@#@@#@三、钢筋@#@1.钢筋均为成型钢筋,即已包括钢筋制作人工和机械。
@#@@#@2.钢筋以手工绑扎为准。
@#@钢筋接头按规范搭接倍数考虑。
@#@若用电焊接头、锥螺纹钢筋接头、冷压套管钢筋接头、电渣压力焊接头等,套用相应定额子目。
@#@@#@3.现浇钢筋混凝土构件定额未包括预埋铁件,预制钢筋混凝土构件定额已包括预埋铁件。
@#@@#@四、混凝土@#@1.混凝土分为现场搅拌混凝土、泵送商品混凝土、非泵送商品混凝土。
@#@@#@2.预制钢筋混凝土框架柱的现浇接头,现浇柱与预制梁接头均按框架接头定额子目计算。
@#@@#@3.凡未列入定额子目的,每件体积在0.05立方米以内的构件,套用零星构件定额子目。
@#@@#@五、构筑物@#@1.水塔水箱混凝土定额包括水塔的塔顶及槽顶及槽底、水槽的内壁、外壁、回廊及平台。
@#@@#@2.液压滑升钢模板施工的倒锥壳水塔塔身定额已包括支承杆,不再计算脚手架或竖井架。
@#@钢滑模施工用操作平台已计入钢模板定额内。
@#@@#@3.构筑物的抹灰,可套用相应抹灰定额,基抹灰工乘以系数1.25。
@#@@#@4.构筑物内带有其他建筑时,应另按相应定额子目计算。
@#@@#@ @#@@#@钢砼及金属结构件驳运安装@#@一、构件驳运为构件从堆放点装车运至安装位置卸车就位,运距以一公里为冷(不足一公里按一公里计算)。
@#@@#@1.构件运距超过一公里,每增加一公里运距,按相应定额汽车台班消耗量增加25%(累计公里数计算)。
@#@@#@2.构件在施工现场堆放点卸车,按相应定额子目计算。
@#@@#@二、混合结构、现浇框架结构的构件安装套用相应定额子目时,应扣除其安装机械台班。
@#@@#@三、装配式结构构件安装所需的安全护栏按相应定额子目计算。
@#@管道支架、栈桥、通廊、冷却塔等构筑物所需的安全护栏,按相应定额子目乘以系数2。
@#@高层钢结构安装所需的安全脚手架,按相应外墙脚手架定额子目乘以系数0.08。
@#@@#@四、小型构件安装系指遮阳板、花饰漏窗、花饰栏板、沟盖板、通风道、垃圾道、挑烟道、围墙柱、楼梯踏步板、隔断板以及单体构件小于0.1立方米的构件安装。
@#@@#@五、带牛腿的预制钢筋混凝土柱安装,其牛腿挑出长度(从柱边算起)一米以上时,按相应定额子目人工、机械乘以系数1.33。
@#@@#@六、预制钢筋混凝土拱形薄板屋架安装,套用拱形屋架相应定额子目。
@#@@#@七、采用履带式起重机在跨外吊装的梁、板、屋架构件,就分别按相应定额子目的人工、机械乘以系数1.25。
@#@@#@八、钢筋混凝土和钢结构的管道支架、桥、通廊、冷却塔等构筑物安装按相应定额子目的人工、机械乘以系数1.33。
@#@@#@九、金属构件拼装连接螺栓已列入制作定额子目中。
@#@安装用的连接螺栓定额子目已综合考虑,但未包括高强度螺栓。
@#@@#@十、金属构件的屋架单重在0.5吨以下和薄壁型钢屋架,均套用钢支撑安装定额子目。
@#@@#@十一、建筑构件安装高度定额子目编制以20米为准,构件高度超过20米以上者,按相应定额子目乘以系数1.11。
@#@@#@十二、高层钢结构构件定额子目已包括人工、机械降效。
@#@@#@ @#@@#@六窗及木结构@#@一、本章分为制品安装和现场制作安装两类。
@#@@#@二、本章木材木种均以一、二类木种为准,如果用三、四类木种时,分别按相应定额子目人工和机械乘以下列系数:
@#@@#@木门窗制作1.3;@#@@#@木门窗安装1.16;@#@@#@其他项目1.35;@#@@#@三、定额中(屋架及檩木除外)所注明的木材断面或厚度均以净料为准。
@#@定额消耗量已包括刨光损耗为:
@#@板、方材一面刨光增加3毫米;@#@两面刨光增加5毫米。
@#@圆木构件按每立方米材积增加0.05立方米计算。
@#@@#@四、各类木门的区分如下:
@#@@#@1.全部用冒头结构镶木板(或夹板)的为“镶板门扇”。
@#@@#@2.二冒以下或丁字中冒,上部装玻璃、带玻璃棱,下部镶板的为“半截玻璃门扇”。
@#@@#@3.无中冒或带玻璃棱(芯子)全部装玻璃的为“全玻璃门扇”。
@#@@#@4.上、下冒头或带一根中冒头直装板,板面起三角槽的为“拼板门扇”。
@#@@#@五、木门框定额分为有亮门框和无亮门框两类,有亮门框定额已包括亮子。
@#@定额中木门框断面分别为(52×@#@90)和(52×@#@145)两种,若设计与定额不同时,应按比例换算。
@#@抽象算公式如下:
@#@@#@(设计断面/定额净断面)*定额消耗量@#@六、各类门窗制品(除铝合金门窗、彩钢板门窗、塑钢门窗外)未包括玻璃,门窗安装定额中已包括玻璃及玻璃安装辅料的用量。
@#@45*4@#@七、镜面不锈钢包门框,定额子目中木龙骨为40×@#@45,钢龙骨为∠45×@#@4。
@#@@#@八、铝合金门窗、彩钢板门窗、塑钢门窗和钢门窗定额中已包括五金配件安装。
@#@@#@九、五金配件表中的消耗量为五金材料消耗量。
@#@人工消耗量已计入相应安装子目。
@#@@#@ @#@@#@楼地面@#@一、本章混凝土强度等级三合土、炉(矿)渣混凝土等的配合比与设计规定不同时应予换算。
@#@@#@二、水泥砂浆整体面层定额已包括踢脚线,其余各类整体面层、块料面层均未包括踢脚线,应套用相应踢脚线定额子目。
@#@@#@三、整体面层定额已包括找平层,块料面层定额未包括找平层。
@#@@#@四、混凝土垫层为有筋垫层时,钢筋套用第四章相应定额子目。
@#@@#@五、现浇水磨石及块料面层定额内均未包括酸洗打蜡,应套用相应定额子目。
@#@@#@六、水磨石面层定额内未含分格嵌条,可套用相应定额子目。
@#@如遇弧形嵌条时,其弧形嵌条部分人工乘以系数1.1。
@#@@#@七、水泥砂浆、水磨石楼梯、台阶定额未包括防滑条,可套用相应定额子目。
@#@水磨石楼梯面层定额包括楼梯底面及侧面抹灰、刷石灰浆,未包括靠墙踢脚线,块料楼梯面层定额未包括楼梯底面及侧面抹灰、刷石灰浆和靠墙踢脚线。
@#@@#@八、块料面层铺贴定额子目已包括块料直边切割费用,未包括异形切割及磨边。
@#@如设计要求镶边或不同规格块料拼色者,其镶边或拼色部分的人工乘以系数1.2。
@#@@#@九、广场砖铺贴环形及菱形者,其人工乘以系数1.2。
@#@@#@十、螺旋形楼梯的块料装饰,按相应定额子目的人工与机械乘以系数1.2,块料用量乘以系数1.1;@#@栏杆、扶手材料用量乘以系数1.05。
@#@@#@十一、块料踢脚线定额高度为150毫米。
@#@@#@十二、木地板基层与地板面层应分别套用相应定额子目。
@#@@#@十三、栏板、扶手定额高度为900毫米。
@#@扶手定额未包括弯头制作,另套用相应定额子目。
@#@@#@十四、散水、台阶的垫层套用相应定额子目。
@#@@#@十五、零星项目适用于水盘脚、砖砌花坛等零星小面积项目。
@#@@#@十六、地毯定额不包括踏步的压棍、压板,另套用相应定额子目。
@#@@#@十七、明沟定额已包括挖土、垫层。
@#@@#@ @#@@#@屋面及防水@#@一、粘土瓦、混凝土瓦、PVC波形瓦的规格与定额不同时,瓦材的数量可以换算。
@#@彩钢夹心屋面定额已包括封檐板、天沟板。
@#@@#@二、防水工程包括屋面防水及平、立面防水。
@#@@#@1.防水定额中的涂油厚度已综合取定。
@#@@#@2.防水卷材定额均已包括附加层、接缝、收头、冷底子油等工料。
@#@@#@3.851焦油聚氨脂防潮层仅用于立面部分。
@#@平面部分可套用屋面851焦油聚氨脂防水层子目。
@#@@#@4.防水层定额中不包括找平层。
@#@@#@三、PVC水落管安装定额已包括PVC水斗的安装用工。
@#@@#@四、变形缝(伸缩缝、沉降缝、抗震缝)适用于屋面、楼面、墙面及地面等部位。
@#@@#@1.变形缝定额口尺寸为:
@#@(宽×@#@深)@#@建筑油膏、聚氯乙烯胶泥勤为30×@#@40毫米。
@#@@#@油浸木丝板为25×@#@150毫米。
@#@@#@紫铜板止水带板厚2毫米展开宽450毫米。
@#@@#@氯丁橡胶片止水带宽300毫米。
@#@@#@涂刷式一布二涂氯丁胶贴玻璃纤维布宽350毫米。
@#@@#@木板盖缝断面为200×@#@25毫米。
@#@@#@铁皮盖缝展开宽屋面为570毫米;@#@墙面为250毫米。
@#@@#@其余填料断面为:
@#@30×@#@150毫米。
@#@@#@2.若设计要求与定额不同时,用料可以调整,但人工不变。
@#@@#@调整值按下列公式计算:
@#@@#@变形缝调整值=定额消耗量×@#@(设计缝口断面面积/定额缝口断面面积)@#@ @#@@#@防腐、保温、隔热@#@一、防腐工程@#@1.整体面层、隔离层适用于平面、立面的防腐耐酸工程,包括沟、坑、槽。
@#@@#@2.块料面层以平面为准,砌立面者按平面砌相应项目,人工乘以系数1.38,踢脚板人工乘以系数1.56。
@#@@#@3.各种砂浆、胶泥、混凝土材料的种类、配合比及各种整体面层的厚度,如设计与定额不同时,可以换算,但各种块料面层的结合层砂浆或胶泥厚度不变。
@#@@#@4.本章的各种面层,除软聚氯乙烯塑料地面外,均不包括踢脚板。
@#@防腐卷材接缝、附加层、收头等人工材料,已计入定额。
@#@@#@5.花岗岩板以六面剁斧的板材为准。
@#@如底面为毛面者,水玻璃砂浆增加0.38立方米,耐酸沥青砂浆增加0.44立方米。
@#@@#@二、保温隔热工程@#@1.本章仅包括保温隔热材料的铺贴,不包括隔气防潮、保护层或衬墙等。
@#@@#@2.保温层的保温材料配合比,标号与定额不同时,可以换算。
@#@@#@3.干铺珍珠岩保温项目亦适用于墙及天棚内填充保温。
@#@@#@4.隔热层铺贴,除玻璃棉、矿渣棉隔热层外,其他保温材料均以石油沥青作胶结材料。
@#@@#@5.玻璃棉、矿渣棉须用塑料薄膜包装,包装材料和人工均已包括在定额内。
@#@@#@6.墙体铺贴块体材料,包括基层涂沥青一遍。
@#@@#@ @#@@#@装饰@#@一、墙柱面抹灰及镶贴块料面层。
@#@@#@1.本章内墙抹灰砂浆按中级标准;@#@抹灰砂浆分层厚度及砂浆各类详见附表。
@#@@#@2.块料面层定额均包括结构层与装饰面的结合层。
@#@@#@3.圆弧形、锯齿形、复杂不规则的墙面抹灰、镶贴块料饰面,按相应定额子目人工乘以系数1.15。
@#@@#@4.外墙贴块料釉面砖、劈离砖和金属面砖定额分为密铺和稀铺。
@#@勾缝套用相应定额子目。
@#@@#@5.块料镶贴和抹灰“零星项目”适用于挑檐、天沟、腰线、窗台板、门窗套、压顶、栏板、扶手、遮阳板、雨篷周边、楼梯侧面、池槽、花台及抹灰面展开宽度300毫米以上的线条抹灰。
@#@@#@6.装饰线条适用于门窗套、挑檐口、腰线、压顶、遮阳板、楼梯边梁、边框凸出墙或抹灰面展开度度300毫米以内的竖、横线条抹灰。
@#@@#@7.花岗岩、大理石块料面层均为成品安装。
@#@定额未包括切割和磨异边形及45度角切割和磨圆口边的人工及机械。
@#@@#@二、墙柱面木装饰:
@#@@#@1.本章定额木材种类除注明外,均以一、二类木种为准,如采用三、四类木种,其人工、机械乘以系数1.3。
@#@@#@2.饰面、隔墙、隔断木基层定额均未包括压条、收边线饰线(板)及刷防火涂料。
@#@@#@三、玻璃幕墙@#@1.玻璃幕墙上设计平开窗、推拉窗时,应套用第六章相应定额子目。
@#@@#@2.玻璃幕墙定额未包括防火棉、保温棉。
@#@@#@3.玻璃均以工厂制品安装为准,如现场制作时,玻璃可增加15%的制作损耗。
@#@@#@四、天棚装饰@#@1.天棚基层中轻钢龙骨、铝合金龙骨、T型龙骨定额均为按分格大小,以周长划分。
@#@@#@2.天棚面层分为一级与二~三级天棚:
@#@(一级天棚指面层在同一标高的平面上,二~三级天棚指面层不在同一标高的平面上。
@#@)@#@3.天棚龙骨、面层定额中均已包括3.6米以内脚手架的搭设及拆除。
@#@@#@4.木龙骨天棚定额大龙骨为50×@#@70毫米,中、小龙骨为50×@#@50毫米,木吊筋为50×@#@50毫米。
@#@@#@5.轻钢龙骨、铝合金龙骨定额均以双层结构为准,即中小龙骨度底面吊挂,单层结构天棚应扣除定额中大龙骨及其配件的含量。
@#@@#@6.定额中吊筋均以预埋为准。
@#@后期施工的工程在混凝土板上钻洞、挂筋者,按相应天棚定额每平方米增加人工0.034工日;@#@如在砖墙上打洞搁放者,按相应天棚定额每平方米增加人工0.014工日。
@#@@#@7.上人型天棚骨架的吊筋改为射钉固定时,按相应天棚定额,每平方米扣除人工0.0025工日、吊筋0.038千克,增加钢板0.276千克,射钉5.85个;@#@不上人型天棚骨架改为全预埋固定时,每平方米增加人工0.0097工日,吊筋0.3千克。
@#@@#@8.方形风口在380×@#@380毫米以上时,人工按定额乘以系数1.25。
@#@矩形风口周长在1280~1800毫米时,人工按定额乘以系数1.25;@#@矩形风口周长在1801~2600毫米时,人工按定额乘以系数1.50;@#@矩形风口周长在2600毫米以上时,人工按定额乘以系数1.75。
@#@@#@五、油漆:
@#@@#@1.刷涂料、刷油漆定额均以手工操作为准编制,喷塑、喷涂、喷油均以机械操作为准编制。
@#@@#@2.油漆定额已考虑了刷浅、中、深等各种颜色的因素。
@#@@#@3.油漆定额已考虑了在同一平面上的分色以及门窗内外分色等因素,未包括做美术图案。
@#@@#@4.油漆定额规定的喷、涂、刷遍数,如与设计或实施施工要求不同时,可按每增减一遍的子目进行调整。
@#@@#@5.喷塑(一塑三油):
@#@底油、装饰漆、面油、其规格划分如下:
@#@@#@大压花:
@#@喷点压平、点面积在120平方毫米以上;@#@@#@中压花:
@#@喷点压平、点面积在100~120平方毫米;@#@@#@喷中点、幼点:
@#@喷点面积在100平方毫米以下。
@#@@#@六、其他工程@#@1.招牌基层定额为凸出墙面的六面体,且已包括防锈漆及招牌顶面的防水工料。
@#@@#@2.美术字分中、外文字,均为成品安装。
@#@@#@3.压条、装饰条均为成品安装。
@#@@#@4.木基层天棚面需钉压条、装饰条者,其人工按相应定额子目乘以系数1.34;@#@轻钢龙骨天棚面需钉压条、装饰条者,其人工按相应定额子目乘以系数1.68;@#@木装饰条做艺术图案者,其人工乘以系数1.80。
@#@@#@ @#@@#@抹灰分层厚度及砂浆种类表@#@1.抹石灰砂浆@#@项目@#@底层@#@中层@#@面层@#@总@#@厚@#@度@#@砂浆@#@厚度@#@砂浆@#@厚度@#@砂浆@#@厚度@#@天@#@ @#@@#@棚@#@砼面@#@混合砂浆@#@1:
@#@1:
@#@6@#@9@#@混合砂浆@#@1:
@#@1:
@#@6@#@7@#@纸筋灰浆@#@2@#@18@#@钢板网@#@水泥纸筋灰浆@#@1:
@#@2:
@#@4@#@7@#@石灰砂浆@#@1:
@#@2.5@#@7@#@纸筋灰浆@#@2@#@16@#@板条及其木质面@#@水泥纸筋灰浆@#@1:
@#@2:
@#@4@#@7@#@石灰砂浆@#@1:
@#@2.5@#@7@#@纸筋灰浆@#@2@#@16@#@装饰线@#@三道内@#@石灰麻刀浆@#@1:
@#@3@#@13@#@纸筋灰浆@#@2@#@15@#@五道内@#@石灰麻刀浆@#@1:
@#@3@#@18@#@纸筋灰浆@#@2@#@20@#@墙@#@ @#@@#@面@#@墙面@#@混合砂浆@#@1:
@#@3@#@8@#@混合砂浆@#@1:
@#@3@#@8@#@纸筋灰浆@#@2@#@18@#@钢板网墙@#@混合砂浆@#@1:
@#@1:
@#@6@#@9@#@混合砂浆@#@1:
@#@1:
@#@6@#@7@#@纸筋灰浆@#@2@#@18@#@板条及其他墙@#@石灰麻刀砂浆@#@1:
@#@3@#@9@#@石灰砂浆@#@1:
@#@2.5@#@7@#@纸筋灰浆@#@2@#@18@#@柱面@#@柱面@#@混合砂浆@#@1:
@#@3@#@8@#@混合砂浆@#@1:
@#@3@#@8@#@纸筋灰浆@#@2@#@18@#@3.抹特种砂浆@#@项目@#@底层@#@中层@#@面层@#@总@#@厚@#@度@#@砂浆@#@厚度@#@砂浆@#@厚度@#@砂浆@#@厚度@#@特种砂浆@#@耐酸砂浆墙面@#@耐酸砂浆@#@20@#@20@#@珍珠岩砂浆@#@天棚@#@珍珠岩砂浆@#@1:
@#@1:
@#@6@#@13@#@纸筋灰浆@#@2@#@15@#@砖墙面@#@珍珠岩砂浆@#@1:
@#@3@#@9@#@珍珠岩砂浆@#@1:
@#@3@#@9@#@纸筋灰浆@#@2@#@20@#@砼墙面@#@珍珠岩砂浆@#@1:
@#@1:
@#@6@#@8@#@珍珠岩砂浆@#@1:
@#@1:
@#@6@#@8@#@纸筋灰浆@#@2@#@18@#@重晶石砂浆@#@天棚@#@水泥重晶石砂浆@#@1:
@#@0.2:
@#@4@#@30@#@30@#@墙面@#@水泥重晶石砂浆@#@1:
@#@0.2:
@#@4@#@30@#@30@#@ @#@@#@4.抹水泥砂浆、混合砂浆@#@项目@#@底层@#@面层@#@总@#@厚@#@度@#@砂浆@#@厚度@#@砂浆@#@厚度@#@天棚@#@钢板网@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@10@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@2@#@6@#@16@#@砼@#@水泥砂浆@#@混合砂浆@#@混合砂浆一次抹面@#@水泥砂浆1:
@#@2.5@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@11@#@11@#@水泥砂浆1:
@#@2@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@2@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@7@#@7@#@8@#@18@#@18@#@8@#@预制板下勾缝@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@墙面@#@墙面@#@水泥砂浆@#@混合砂浆无嵌条@#@混合砂浆无嵌条@#@混合砂浆有嵌条@#@混合砂浆有嵌条@#@水泥砂浆1:
@#@2.5@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@4@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@4@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@13@#@13@#@13@#@13@#@13@#@水泥砂浆1:
@#@2@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@4@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@4@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@7@#@7@#@7@#@10@#@10@#@20@#@20@#@20@#@23@#@23@#@钢板网墙@#@水泥砂浆@#@混合砂浆@#@水泥砂浆1:
@#@2.5@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@15@#@15@#@水泥砂浆1:
@#@2@#@混合砂浆1:
@#@0.5:
@#@1@#@5@#@5@#@20@#@20@#@墙裙@#@水泥砂浆1:
@#@2.5@#@17@#@水泥砂浆1:
@#@2@#@8@#@25@#@池槽@#@水泥砂浆@#@水泥砂浆1:
@#@2.5@#@12@#@水泥砂浆1:
@#@2@#@8@#@20@#@柱面@#@水泥砂浆@#@混合砂浆@#@水泥砂浆1:
@#@2.5@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@10@#@10@#@水泥砂浆1:
@#@2@#@混合砂浆1:
@#@1:
@#@6@#@7@#@7@#@17@#@17@#@挑檐天沟、腰线栏杆及扶手@#@";i:
1;s:
26193:
"结项论文@#@中牟县基础教育教学研究项目@#@结项成果@#@ @#@@#@课题编号 @#@课题名称中学体育合作教学模式研@#@学科分类体育 @#@主持人张华 @#@所在单位官渡中心中学@#@填表日期2016年8月25日@#@ @#@@#@中牟县教育体育局教学研究室制@#@ @#@@#@中学体育合作式教学模式研究@#@1引言@#@1.1问题的提出@#@合作学习是19世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系,也是目前许多国家普遍采用的最富成效的教学策略之一。
@#@合作教学模式是一种与权利主义、强迫命令的教学观点相对立的全新的教学观。
@#@[1]@#@随着课程改革的不断深入和合作教学模式的逐渐推广,我们发现相当一部分中学体育教学没有结合我国现阶段中学体育现行大班制教学,学生身体素质参差不齐的情况组织教学,导致新问题的出现,如合作学习形式化,将合作学习与分组教学、分层教学混同,教学分组随意性较强合作学习自由化,注重生生互动而忽视师生互动,无明确的角色分工或角色责任,成为放任式教学合作学习单一化,对合作学习实施的基本方法没有结合体育学科特点,做出实质性的调整合作学习虚假化,对合作学习的基本要素认识不明,很少有真正意义上的合作学习。
@#@鉴于此,我们借鉴国内外体育合作学习研究成果,对中学“体育合作式教学模式”做进一步的探讨。
@#@@#@1.2研究的意义@#@体育合作式教学模式能更好的体现新《课程标准》平等、民主、合作的师生关系,改革教学关系,调控课堂教学动力系统,其意义和价值己被很多教师所接受。
@#@但是,随着课程改革的不断深入和合作教学模式的逐渐推广,我们发现相当一部分中学体育教学没有结合我国现阶段中学生多是独生子女,中学体育现行大班制教学,学生身体素质参差不齐的情况组织教学,导致新问题的出现,如合作学习形式化,将合作学习与分组教学、分层教学混同,教学分组随意性较强合作学习自由化,注重生生互动而忽视师生互动,无明确的角色分工或角色责任,成为放任式教学合作学习单一化,对合作学习实施的基本方法没有结合体育学科特点,做出实质性的调整合作学习虚假化,对合作学习的基本要素认识不明,很少有真正意义上的合作学习。
@#@鉴于此,我们借鉴国内外体育合作学习研究成果,对中学“体育合作式教学模式”做进一步的研究。
@#@@#@1.3相关概念的界定和说明@#@南斯拉夫教育家弗·@#@鲍良克把教学模式称为教学策略。
@#@他认为共有如下:
@#@教学策略启发式教学、程序教学、范例教学、问题教学、导师教学。
@#@我国《教育大辞典》写道“教学模式是反映特定教学理论逻辑轮廓的、为保持某种教学任务的相对稳定而具体的教学活动结构。
@#@具有直观性、假设性、近似性和完整性。
@#@”[2]@#@由此,我们可以看到,教学模式是指在一定理论体系指导下,以完成特定的教学任务为目的的一种教学设计或教学方法的组合。
@#@@#@1.4研究对象@#@实验对象是中牟县官渡中心中学初中二年级女生实验班40人,对照班38人,每周两次课,共七次课。
@#@@#@1.5研究方法@#@文献综述法:
@#@通过查阅文献、书籍、期刊网等,对所要研究的内容有较全面的了解。
@#@@#@访谈法:
@#@通过与部分教师和学生座谈,了解目前的体育教学情况,说明教学实验的目的意义与实验教师沟通该实验课的情况,保证实验的顺利进行。
@#@@#@观察法:
@#@对实验班和对照班的不同教学方法进行跟踪观察,了解学生在课堂上的表现情况。
@#@@#@问卷调查法:
@#@实验组发放调查问卷份,对照组发放调查问卷份,当场全部收回。
@#@@#@数理统计法:
@#@对实验班和对照班在实验过程中统计的情况进行汇总,得到相@#@应的材料。
@#@@#@对比分析法:
@#@对实验班和对照班汇总的材料进行对比分析,比较采用传统教@#@学和合作式教学模式教学,两种教学方法的优势与不足。
@#@@#@2国内外的相关研究@#@国外关于体育合作式教学模式研究最有影响力的是和等,他们积极倡导合作学习在体育教学中的实施。
@#@和根据教学情境和具体的实施策略,对分组形式、人数等提出进行了深入地阐述。
@#@而小组角色现在也被公认为有效合作学习的一个重要组成部分。
@#@他们论述了合作学习给体育教学所带来的深刻变化,对体育合作学习内涵的探讨。
@#@当前,国内有关体育教学模式的研究非常活跃,在这些研究的推动下,在教学实践中也出现了不少有关体育教学模式的实验性研究,形成了一批相对成熟的较典型的体育教学模式,如体育技能教学模式,快乐体育教学模式,体育合作教学模式,体能教学模式,体育情景教学模式,发现体育教学模式,体育主体教学模式,成功体育教学模式,互动式教学模式。
@#@这些教学模式有的着眼于师生关系,有的着眼于教学目标,有的着眼于教学方法和手段,有的着眼于教学的程序,有的着眼于教学内容,有的则综合考虑了教学过程的各种因素。
@#@由于着眼点和侧重点不同,所以每种教学模式都有自己特定的范围和条件。
@#@国内关于体育教学模式研究比较有代表性的有毛振明的《体育教学模式论》,方建新、俞小珍的《关于体育教学模式的研究》,赵立、杨铁黎等的《体育教学模式与方法的理论与实践》,曲宗湖,赵立的《体育教学模式问答》,樊临虎的《体育教学论》,邵伟德的《体育教学模式论》等,其观点为体育教学模式是在一定的教学思想指导下,为完成规定的教学目标而形成的规范化程序,包括相对稳定的教学过程结构和教学方法体系。
@#@体育合作式教学模式针对大学生的研究较多,对中学合作教学的研究,理论的探讨较多,实验研究中,由于中学教学的内容较多,教学单元小,多数研究者在研究的时间段中,所有的教学内容都采用“合作教学”,比较牵强。
@#@合作式教学模式只是体育教学模式之一,并不能完全替代其他体育教学模式。
@#@本文将主要针对中学生群体研究体育合作式教学模式的构建,对中学“体育合作式教学模式”做进一步的研究。
@#@@#@3研究的结果与分析@#@3.1体育合作教学模式的理论依据@#@3.1.1体育合作式教学模式、基本形式和要求@#@南斯拉夫教育家弗·@#@鲍良克把教学模式称为教学策略。
@#@他认为共有如下:
@#@教学策略启发式教学、程序教学、范例教学、问题教学、导师教学。
@#@我国《教育大辞典》写道“教学模式是反映特定教学理论逻辑轮廓的、为保持某种教学任务的相对稳定而具体的教学活动结构。
@#@具有直观性、假设性、近似性和完整性。
@#@”[2]@#@由此,我们可以看到,教学模式是指在一定理论体系指导下,以完成特定的教学任务为目的的一种教学设计或教学方法的组合。
@#@@#@而体育合作式教学模式就是在体育教学论和运动训练学的指导下,在体育课堂上进行的教师与学生之间、学生与学生之间,小组之间通过互动,相互切磋与观摩来提高体育课堂教学效率的一种模式。
@#@其组织形式多采用异质分组,注重学生之间各方面能力的平衡,并且要注重各小组的质量,分组的目的是要为课程目标服务,不能让小组只是形式上的分组,各组的小组长也是这个团体中仅次于老师的关键人物,对于本组的组织以及协调本组与其他组的关系起着举足轻重的作用。
@#@@#@3.1.2体育合作式教学模式的特征@#@首先是学生运动参与性,对于传统的老师教和学生学的模式有一点改善作用,让学生能够发现问题、提出问题、解决问题、改善问题,变学生的被动接受为主动参与,参与体育教学的过程,包括确定体育教学的目标,选择体育教学方法,评价体育教学效果,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
@#@@#@其次是学生和教师的目标一致性,体育合作教学目标符合学校体育教学目标,都是通过教学的手段使学生的身体技能、运动能力有所提高。
@#@学生的身体素质提高以后才能促使自己达到教师规定的测试、达标以及考核标准,从这点看从国家体育课程标准、从学校、从教师、从学生的本源出发,目标是一致的。
@#@@#@3.1.3体育教学模式中的单元教学@#@单元教学是体育教学模式中的一个重要概念,最初把单元作为教育学用语的@#@是奇乐,他把适用于“分析一综合一联系一系统一方法”这样一个教学方程的一组教材称为单元[3]。
@#@单元的本意是指一个有机的教学过程和相配套的教学内容的“集合”或“板块”。
@#@后来在教学中,多以各项运动技术来划分单元,单元的顺序基本上也是按运动技术的传授顺序来设计。
@#@体育教学有其自身的特殊性,教学过程是建立在学生参与的基础上的,通过运动技能的学习,并有效的掌握一项或多项运动技能,这种开始一项运动技能的学习就是一个单元教学模式的开始,从教学任务角度出发,一个教学任务的完成相当于一个单元教学完成。
@#@@#@3.2结果分析与讨论@#@3.2.1体操教学实验结果比较@#@体操教学实验组与对照组试验后,对学生成绩进行了比较,统计结果见表1和表2。
@#@@#@ @#@@#@表1体操教学实验组与对照组成绩统计表@#@分值9-10分7.5-8.9分6-7.4分5.9分以下@#@分组总人数人数%人数%人数%人数%@#@实验组4012302152.5717.500@#@对照组38821.11744.71334.200@#@从表1可以看出,实验前实验对象条件基本相同,教学内容和教学进度相同,经过七次课的两种教法的教学,都取得了较好的教学效果,完成了这一教学单元的教学目标,实验班和对照班都没有不及格的学生,从三个分数段的人数的比例来看,9分以上实验班的人数比例达到30%,对照班的人数比例为21.1%,7.5分以上实验班的人数比例达到82.5%,对照班的人数比例为65.8%,实验组成绩明显好于对照组,7.4分以下的人数比例对照组高于实验组。
@#@实验组的平均成绩为8.288分,对照组的平均成绩为7.700分。
@#@实验班教学目标达成的效果明显比对照班好,实验班在教学组织的过程中,强调的是小组成员之间的积极主动配合、协调他人开展活动,合作贯穿整个教学过程的始终,在这种思想指导下,小组成员之间形成了一种平等、民主的意识,本着对集体、对他人高度负责的态度,每个人都会认真履行自己的义务,充分发挥自己在小组中的作用,主动与小组的其他成员交流,具有不同智慧水平、知识结构、思维方式、认知风格的成员之间存在一定的互补性,这种互补能激发学生的求知欲,促进学生对动作技能的掌握,在小组之间的竞赛中,每个学生都获得平等参与的机会,小组的每个成员都意识到自己对小组是重要的,更增强了他们的责任感和使命感。
@#@小组成员具有相同的学习目标,对同伴就会有较强的宽容意识,会积极主动的协调解决学习中的问题,同学之间充满温情和关爱,在合作式教学模式中,削弱了教师的权威地位,教师引导学生探索解决问题的方法,根据小组的不同情况,实施不同的引导,最终完成每一次课的教学目标,学生在这种宽松的学习环境下,他们的学习兴趣也会提高,教学的效果就会好。
@#@采用传统教学的班级,教师讲解动作要领,学生练习体会,学生讨论时间少,限制了学生的相互借鉴,影响了学生练习的积极性,实验结果也表明采用合作式教法,其教学效果明显好于传统教学。
@#@@#@3.2.2课后对学生的调查与分析@#@对实验班和对照班的学生的进行了问卷调查,调查内容包括对体育课的教学环境的感受、对学生意志品质及合作意识的培养、是否体验到成功合作的乐趣、@#@是否增强了对考试的适应能力和心理承受能力、是否能增进健康和增强交往能力,统计结果见表2:
@#@@#@表2学生调查问卷统计结果n=242126116@#@宽松的教学环境@#@培养学生意志品质@#@团队合作@#@意识@#@体验成功合作乐趣@#@提高对考试的适应能力@#@提高交往能力@#@增进健康@#@提高考试心里承受能力@#@组别@#@人数(%)@#@人数(%)@#@人数(%)@#@人数(%)@#@人数(%)@#@人数(%)@#@人数(%)@#@人数(%)@#@实验组@#@108(85.7)@#@47(37.3)@#@120(95.2)@#@114(90.5)@#@80(63.5)@#@90(71.4)@#@11(92.1)@#@104(82.5)@#@对照组@#@41(35.3)@#@45(38.8)@#@68(58.6)@#@64(55.1)@#@35(30.2)@#@41(35.3)@#@102(87.9)@#@49(42.2)@#@从学生调查问卷来看,实验班的同学认为体验到了成功合作的乐趣,这是因为实验组的合作学习是小团体式的,相互之间有分工,互帮互学,集思广益,学习的质量和参与的积极性提高了,就有了参加体育活动的意识,就会经常参加体育活动,而经常参加活动不自觉地就延伸了体育课教学,有利于身体素质和技术水平的提高,这样,教学目标达成的效果就会好,这与同学体验到成功与快乐两组呈差异显著是一致的,也符合实验教师上课时学生的表现。
@#@从培养意志品质方面看,两组差异不明显,特别是回答有效果同学的百分比都比较低,说明这两个教学单元的体育课教学在这方面注意得都还不够,在以后的教学中要加以注意和改进。
@#@在团队协作意识上,实验组的团队协作意识高于对照组,因为合作学习小组相互依赖、支持,成网状结构,每个人对小组都有责任,工作有不同的分工,更易培养团队协作意识,在交流学习和讨论时,要发表自己的意见,尤其是性格内向的学生,合作同伴的鼓励能增强他们的自信心,在小组中得到很好的锻炼,同时也提高了同学的交往能力。
@#@在体验到宽松的教学环境上,实验班组高于对照组,在实验组中,教师在教学中是“指导一参与”,学生在讨论和良好的互帮互助的氛围下接受知识,并可发表自己的意见,在练习中没有精神负担。
@#@在增进健康上,两组认同的比例都比较高,认为体育课教学可以提高健康水平,差异不明显。
@#@但从对考试的心理承受能力和适应能力来看,实验组高于对照组,说明采取合作学习对同学的心理作用有帮助,得到的锻炼机会多,学生能以良好的心态接受教师的教学检查,自己技术成绩的提高离不开自己的努力和小组成员的大力帮助,同时自己的努力又为小组增添了光彩,对考试的心理承受和适应能力明显提高。
@#@@#@3.2.3合作教学的优势与不足@#@3.2.3.1有利于教师与学生的多边互助@#@教师积极开展小组之间的竞赛,采用小组内每人得分相加,总分高的小组胜出的评价方式,个人的成功与失败与小组的成功与失败紧密相连,加强了小组内部的合作,并把这种合作延伸到了课外,学生表现出了较强的参与性,在确定小组目标后,她们分工合作,查阅相关资料,到图书馆借书,学生掌握了更多的学习主动权,有更多的空间和自由分配时间,出现问题就找原因解决问题,形成了较强的宽容意识。
@#@@#@3.2.3.2有利于学生与教师的交流@#@在教学实验过程中,教师加强了与学生的交流,当个别学生有疑虑时,鼓励@#@和引导小组成员积极探索,大胆提出自己的见解,在组内讨论,取长补短。
@#@例如一个教学小组在讨论“肩肘倒立”怎样做才能“不屈髓”时,实验教师从她们已经学过的几何知识入手,探讨两手支撑时的最佳位置,再通过组内动作技术较好的同学的示范,给同学一个更明确的概念,同时,根据学生的生理发育特点,向学生说明练习技巧动作对提高她们的定向和控制能力的重要作用,在绝大多数的教学实验过程中,教师是“导”不是“牵”,学生的学习是主动探究而不是被动@#@接受,师生成良性互动。
@#@@#@3.2.3.3有利于照顾学生的个别差异@#@在教学实验过程中,实验班的每个小组的小组长表现都很出色,能根据对本小组成员的了解,分配不同的任务,在练习的过程中,根据每个人掌握的情况不@#@同,协调练习不同的内容,保证练习密度从而保证完成学习任务传统教学中,小组长在练习中参与多,小组同学间有互相帮助,但更多注重自身技能水平的提高。
@#@@#@3.2.3.4易产生“小集体”现象@#@体育学科与其他学科的最大不同在于它的体验性,要学会一个技术动作,了解动作要领,听老师的讲解、诱导,是方式之一,重要的是自己去体会做这一动作时肌肉用力的感觉,这时,同学间的交流非常关键,在实验课上,技术能力不同的学生表现不同技术能力强的同学能很快学会动作,表现得自信,会主动保护、帮助组内同学学习,介绍自己的心得技术能力较差的同学,表现得比较冷静、积极,自我意识趋于深刻,不把自己暂时学不会归咎于自己的智力水平低,而是通过观看组内其他同学的动作,分析自己的学习方法,再体会练习,一旦学会动作,她成功的喜悦便充分显露出来,主动帮助组内需要帮助同学,这样的效果往往比技术能力强的同学的帮助效果好,在实验课上,每一个小组都有这样的同学,随着教学内容的不断增多,相互间的讨论和合作也越多,因为学习的终极目标里,合作意识的养成是其中的一部分,最终实现课程目标了,二者的完美结合才是学习的最佳体现。
@#@但和其他小组成员的交流却不多,“一致对外”的思想即“小集团”的思想有所体现,对教学产生了不利的影响。
@#@@#@3.2.4对实验教师访谈的分析与讨论@#@3.2.4.1教师对实施合作教学模式的感受@#@教学模式,把素质教育真正落实到体育教学中,传统教学模式对教学内容的重难点采用教师讲解、学生领会练习的方式,而合作学习采用的是引导学生探索、参与讨论,充分发挥学生学习的自主性,激发学生的兴趣,重视培养学生学习动机,承认学生个性差异,重视学生个性发展,强化了学生综合体育能力,特别是观察能力、思维能力、探索能力、自己练习的能力、创造能力和评价能力等,通过合作式教学,拓宽了学生学习的深度和广度,众多学生个人的学习成发散状态,有的先学会这个动作有的先学会那个动作,综合起来学生的学习面广了,个人的学习特点不同,个别学生的学习深度和难度增加了,给予学生相互了解,相互学习,相互交流经验的空间和时间,评价时,由传统教学的人际竞争的评价形式,改变为面向小组全体成员的合作性奖励。
@#@合作教学有利于培养学生的终身体育思想,学生通过自学、讨论,掌握一个时期的体育运动的知识体系,通过不断的学习,学生会真正认识体育、理解体育,让体育服务自己,达到终身体育的目的。
@#@在平时的教学中如果重视了这种合作意识的养成,教学的效果会更好。
@#@合作教学的应用对教师的要求高了,需要教师投入时间和精力,了解教材是否适合采用合作教学,要求教师备课时,和学生骨干一起讨论,让学生了解教师的思路和教材的内容,要根据学生的具体情况,深入了解学生的学习情况,核对所教内容的掌握情况,不拒绝任何学生的新想法,并进行相应的教法的调整,诱导到教师的教学思路上来,最终完成教学目标。
@#@对于年龄较小、纪律较差、不善于合作的学生,在组织教学中不能进入学习角色,教师管理起来有一定难度,不能做到教学管理两不误,对同一组的学生学习影响较大,影响学习进度和合作兴趣,也影响教学效果。
@#@另外,组内同学在学习的过程中,配合较好,随着实验课的进行,与其他小组的交流减少了,有“小集团”的倾向,会对班级的整体教学产生不利影响。
@#@@#@3.2.4.2教师对教学效果的影响@#@除了学生的影响因素外,教学实施者,即教师的自身素质条件,也会对教学效果产生影响。
@#@在教学实验过程中,实验教师多次与研究者沟通,了解相关内容,设计教学方案,对学生的身体素质、运动能力等都很了解,分组时注重了组内异质,组间同质,保证了实验班各个小组之间的均衡性,小组长的选择也很合理但值得一提的是,实验教师的教学任务重,每周十六节课的教学任务,外加业余训练和早操、课间操,影响了他们的课余学习,限制了他们的教学思路和解决问题的办法,从而直接影响到教学的效果,这是目前中学体育教师普遍面临的问题之一。
@#@另外,有相当一些学校的领导对体育重视不够,形成了一种“讲起来重要,干起来次要,忙起来不要”的尴尬局面,直接影响到体育教师的职后培训,要想提高现有体育教师的教学能力和教学质量,进行教学创新,就要不断更新教学观念,因此,加强中学体育教师的职后培训是我国深化体育教育改革、全面推进素质教育的迫切要求,是适应新世纪体育基础教育改革与发展的需要,新世纪基础教育由应试教育向素质教育转变,由单纯的应试教育向全面培养学生良好素质转变,实现这一转变离不开高质量的教师当前中学体育与健康新课程已进入实验推广阶段,新课程标准与过去的课程比较,绝对不是简单数量上的增加或减少,或者是内容难度上的提高或降低,而是一种整体上的创新和转型,即以人为本、以学生发展为中心,在终身教育理念和“健康第一”思想指导下,把学生身体的、心理的、社会的、健康的与可持续发展结合起来,促进学生身心协调发展的综合课程。
@#@另外,也是适应教师队伍整体素质提高的需要,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出“到年前后,具备条件的地区力争使小学和初中阶段教育的专任教师的学历分别提升到专科和本科层次,经济发达地区高中阶段教育的专任教师和校长中获硕士学位者要达到一定比例。
@#@”但学历指标只是师资培训的近期目标和最低要求,我们应在完成学历教育的同时,着手大力开展继续教育。
@#@@#@4建议@#@由于时间和精力有限,对于中学现行的大班级授课制的条件下,采用合作式教学模式进行教学,如何进行有效的管理,让学生的讨论真正落在实处,对于器械、场地对教学的影响,如何让练习密度更合理,如何充分利用合作教学模式的优势,适应中学体育课程改革的实践,还有待进一步的验证。
@#@@#@采用合作式教学模式进行教学,不同的教学内容要有不同的分组方案和分组@#@形式,不同的教学单元,要适时更换小组成员,以便扩大学生的交往范围,并使@#@学会的技能具有迁移力,避免“小集团”出现,影响教学效果,从而影响教学目@#@标的达成。
@#@@#@采用合作式教学模式进行教学,对教师提出了更高的要求,课前设计必须准@#@备充分,力求组内异质,组间同质,尽量缩短教学过程中组织的时间和学生间的@#@磨合过程。
@#@@#@在有条件的情况下,可以进行研究性课程的体育合作式教学模式的探讨,就@#@是由学生根据自己的知识结构、自己的能力、自己提出的课题,在教师的指导下@#@进行的研究性学习,真正体现学生的自主合作学习,有效地培养学生的创新能力@#@和实践能力。
@#@@#@ @#@@#@参考文献:
@#@@#@[1]孙丽萍.浅谈合作学习与体育合作教学理念[J].百色学院学报.2006(03)@#@[2]高寒.体育教学中合作学习教学模式的研究[J].体育科技文献通报.2006(05)@#@[3]韩永博,惠艳.体育教学中合作学习的实践研究[J].通化师范学院学报.2006(02)@#@[4]白忠兰.合作学习在体育教学中的运用[J].内蒙古民族大学学报(自然科学版).2006(01)@#@[5]李京诚,孙伟.体育合作学习的理论基础[J].首都体育学院学报.2004(03)@#@[6]朱应明.合作学习教学模式在体育教学中的运用[J].山西师大体育学院学报.2003(04)@#@[7]郝冰.“小群体”活动教学初探[J].体育教学.2000(06)@#@[8]黄超群.试论合作学习技能在体育教学中的运用[J].体育科技.2001(01)@#@[9]教育大词典上海教育出版社1989年版180@#@[10]邵伟德.体育教学模式论北京体育大学出版社2005年版@#@[11]谭龙.体育教学存在的问题及对策[J].当代体育科技.2016(17)@#@[12]赵玲.体育教学中应如何发挥学生的主体性[J].辽宁师专学报(自然科学版).2008(04)@#@[13]黄国卫.合作学习在体育教学中的运用[J].哈尔滨体育学院学报.2007(03)@#@[14]张之栋.合作学习在体育教学中的运用[J].才智.2008(12)@#@";i:
2;s:
16018:
"高中英语词根词缀表@#@高中英文构词词根词缀表@#@词根释义凡例及注解注意事项@#@a-1.无,不,非azonic非地带性的@#@a-2.含in,at等意义asleep在熟睡中@#@a-3.加强意义aloud高声地@#@ab-离去,相反,不abuse滥用@#@ac-含at,to意,加强意义accustom使习惯用在c,k,q前@#@ad-含at,to意,加强意义adventure冒险用在d,h,j,m,v前@#@af-含at,to意,加强意义afforest造林,绿化用在f前@#@ag-含at,to意,加强意义aggrandize增大用在g前@#@air-空中的airline航空公司@#@al-1.含at,to意,加强意义allocate分配用在l前@#@al-2.构成副词almost几乎@#@amphi-两,双amphibian水陆两用车@#@an-1.无,不anarchistic无政府的@#@an-2.含at,to意,加强意义annotate注解用在n前@#@ante-前,先anteroom接待室@#@anthropo-有关人的anthropophagus吃人族@#@anti-反对,相反,防止antibiotics抗生素用于a前省i@#@any-任何anywhere任何地方@#@ap-加强或引申意义appraise评价用在p前@#@apo-离开apogee远地点@#@ar-含at,to意,加强意义arrange安排用在r前@#@arch-主要的,首位的archenemy头号敌人@#@as-含at,to意,加强意义assort分类用在s前@#@at-含at,to意,加强意义attract吸引用在t前@#@auto-自己,自动autobiography自传@#@back-反的,向后的backstroke仰泳@#@be-1.使...,使成为...belittle使缩小,贬低@#@be-2.加以...,用...bespangle用小亮片装饰@#@be-3.在below在...下面@#@be-4.加强及引申意义befall降临,发生@#@bene-善,好benediction祝福@#@bi-两,二bimonthly双月刊@#@by-旁,侧,非正式byroad小路,僻径@#@centi-百分之一,厘centimetre厘米@#@circum-周围,环境circumpolar极地周围的@#@co-共同cooperation合作用在元音字前@#@col-1.共同collocate并置,并列用在l前@#@col-2.加强或引申意义collate校对用在l前@#@com-1.共同combine联合,结合用在b,m,p前@#@com-2.加强或引申意义commix混合用在b,m,p前@#@con-1.共同concolorous同色的@#@con-2.加强或引申意义confirm使坚定@#@contra-反对,相反contradict反驳,相矛盾@#@cor-1.共同,互相correspond共鸣用在r前@#@cor-2.加强或引申意义corrupt腐败,败坏用在r前@#@counter-反对,相反counterattack反攻,反击@#@de-1.否定,非,相反deprecatory反对的@#@de-2.除去,取消,毁deflower摧残,蹂躏@#@de-3.离开depart离去@#@de-4.向下,降低devaluate贬值@#@de-5.使成...,加强意义delimit划定界限@#@deca-十decameter十米@#@deci-十分之一decigram十分之一克@#@demi-半demigod半神半人@#@di-二,双dioxide二氧化物@#@dia-贯通,对穿,透过diameter直径@#@dif-1.不,无,相反diffidence无自信用在f前@#@dif-2.分开,离,散diffract分散用在f前@#@dis-1.不,无,相反dislike不喜欢@#@dis-2.取消,除去disappear消失@#@dis-3.加强意义disannul使无效,废除@#@dis-4.分开,离,散distract分心@#@dys-不良,恶,困难dyspepsia消化不良@#@e-1.加强或引申意义evaluate评价@#@e-2.出,外erupt喷出@#@ef-出,离去efflux流出用在f前@#@electro-有关电的electrograph电传电报@#@em-1.置...之内embosom藏于胸中,怀抱用在b,m,p前@#@em-2.'@#@配(饰)以...'@#@embroider镶边用在b,m,p前@#@em-3.致使...empurple使发紫用在b,m,p前@#@en-1.置...之中encage关入笼中@#@en-2.'@#@配(饰)以...'@#@enchain用链锁住@#@en-3.致使...enlarge使扩大,放大@#@en-4.'@#@in'@#@或加强意义enregister登记@#@endo-内endoparasite体内寄生虫@#@epi-在...上面epidermis表皮@#@equi-相等,同等equilateral正多边形@#@eu-优,善,好euphonic声音优的@#@every-每一everyday每天@#@ex-1.出,外excavate挖出,发掘@#@ex-2.前任的,以前的ex-mayor前任市长@#@ex-3.使(做)...expurgate使清洁@#@exo-外,外部exotic外来的@#@extra-以外,超过extraterritorial治外法权的@#@for-禁止,离去,克制forbear忍受@#@fore-前,先,预先foreground前景@#@geo-地质,地球geometry大地测量术,几何@#@hecto-一百hectopascal百帕@#@hemi-半hemisphere半球@#@hepta-七heptagon七角形@#@hetero-异heterosexual异性的@#@hexa-六hexangular有六角的@#@high-高,大,主要highway高速路@#@holo-全hologram全息图@#@homo-同homonym同音字@#@hyper-超过,过多,太甚hyperacid胃酸过多的@#@hypo-下,低,次,少hypotension低血压@#@ideo-观念,意义ideograph会意字@#@il-1.不,无,非illegal非法的用在l前@#@il-2.使成...,加强意义illuminate照耀用在l前@#@im-1.不,无,非immoral不道德的用在b,m,p前@#@im-2.向内,入imprison投入狱中,监禁用在b,m,p前@#@im-3.使成...,加强意义imparadise使登天堂用在b,m,p前@#@in-1.不,无,非inhuman不人道的@#@in-2.内,入inbreak入侵@#@in-3.使成...,加强意义inflame燃烧@#@infra-下,低infrared红外线(低于红线)@#@inter-1.在...之间,..际interoceanic大洋之间的@#@inter-2.互相interview会见@#@intra-在内,内部intrastate州内的@#@intro-向内,入内intromit插入@#@ir-1.不,无irregular不规则的用在r前@#@ir-2.向内,入irrigate灌入水,灌溉用在r前@#@iso-等,同isotope同位素@#@kilo-千kilowatt千瓦@#@macro-大,宏,长macroclimate大气候@#@magni-大,长magnify扩大用于a前省i@#@mal-恶,不良,失malfunction故障@#@mega-百万megabyte兆字节@#@meta-1.超metachemistry超级化学@#@meta-2.变化metagenesis世代交替@#@micro-微microwave微波@#@mid-中midsummer仲夏@#@milli-1.千分之一,毫milligram千分之一克milli-2.千millipede千足虫,多足虫@#@mini-小minipark小型公园@#@mis-误,错,恶,不misspell拼错@#@mono-单一,独monoxide一氧化物@#@multi-多multimedia多媒体的用于a前省i@#@neo-新neoimpressionism新印象派@#@no-无nothing没事@#@non-1.不nonsmoker不抽烟的人@#@non-2.非nonmetal非金属@#@non-3.无nonpayment无力支付@#@ob-逆,反,非,倒object反对@#@oc-逆,反,非,倒occupy占领用在c前@#@octa-八octagon八角形@#@of-逆,反,非,倒offend触犯用在f前@#@omni-全,总,公,都omnibus公共汽车@#@op-逆,反,非,倒opposite相反的用在p前@#@out-1.胜过,超过outrun跑过,追过@#@out-2.过度,太甚outdream做梦太多@#@out-3.外,出outdoor户外的@#@out-4.除去outcast开除的,遗弃的@#@over-1.过度,太甚overpraise过奖@#@over-2.在上,在外,从上overbridge天桥@#@over-3.颠倒,反转overthrow推翻@#@paleo-古,旧paleozoology古动物学@#@pan-全,泛pantheism泛神论@#@para-1.半,类似,准parallel平行的@#@para-2.辅助,副paramilitary辅助军事的@#@para-3.旁,靠近,外parasite寄生虫@#@para-4.错误,伪paradox似是而非@#@para-5.防,避开,保护parasol遮阳伞@#@para-6.超过paramount至上的@#@pen-几乎,相近,相似penultimate倒数第二个@#@penta-五pentagram五角星形@#@per-1.贯穿,通,透persist坚持@#@per-2.加强意义perturb扰乱@#@per-3.过,高perchloride高氯化物@#@peri-周围,外层,靠近pericarp果皮用于a前省i@#@poly-多polyfunctional多功能的@#@post-后postscript后记@#@pre-1.前prefix前缀@#@pre-2.预先prepay预付@#@pro-1.向前,在前prologue前言,序言@#@pro-2.代理,代替procurator代理人@#@pro-3.拥护,亲,赞成pro-British亲英的@#@proto-原始protoplasm原生质,细胞质@#@pseudo-假pesudonym假名@#@quadr-四quadruped四足动物@#@quinque-五quinquesection五等分用于a前省e@#@re-1.回,向后reclaim收回@#@re-2.再,重复,重新reconsider重新考虑@#@re-3.相反,反对revolt反叛,造反@#@retro-向后,回,后retrospect回顾@#@se-离开,分开secede脱离,退出@#@semi-半semimonthly半月刊@#@sept-七septuple七倍的@#@sex-六sexto六开本@#@Sino-中国Sino-Tibetan汉藏语系@#@some-某sometime某时@#@step-后,继stepfather继父@#@stereo-立体stereosonic立体声的@#@sub-1.下submarine海面下的@#@sub-2.次,亚,准,半subtropics亚热带@#@sub-3.稍,略,微subarid略干燥的@#@sub-4.副,分支,下级subworker副手,助手@#@sub-5.接近subarctic近北极圈的@#@sub-6.更进一层,再sublet转租,再租@#@suc-使成...,加强意义succeed成功用在c前@#@suf-使成...,加强意义suffocate窒息用在f前@#@sup-使成...,加强意义support支持用在p前@#@super-1.超,超级superpower超级大国@#@super-2.上superstructure上层建筑@#@super-3.过度,过多superexcitation过度兴奋@#@supra-超,上suprarenal肾上腺的@#@sur-1.上,外,超surcharge超载@#@sur-2.使成...,加强意义surround包围用在r前@#@sym-共同,相同symmetry对称用在b,m,p前@#@syn-共同,相同synthesis合成@#@tele-1.电telecommunication电信@#@tele-2.远程telemetry远距离测量@#@tetra-四tetrachord四弦乐器@#@trans-1.越过,横过,超translucent半透明的@#@trans-2.转移,变换transport运输@#@tri-三triangle三角@#@twi-二,两twin双胞胎@#@ultra-1.极端ultrathin极薄的@#@ultra-2.超,以外ultramarine海外的@#@un-1.不unfortunate不幸的@#@un-2.无unmanned无人驾驶的@#@un-3.非unartificial非人工的@#@un-4.未uncivilized未开化的@#@un-5.相反动作,取消unbutton解开钮扣@#@un-6.由...中弄出unbosom吐露(心事)@#@under-1.下underworld下层社会@#@under-2.内(用于衣服)undershirt帖身内衣@#@under-3.不足,少underestimate估计不足@#@under-4.副,次underking副王,小王@#@uni-单一unicorn独角兽@#@vice-副vice-manager副经理@#@with-向后,相反withdraw撤回,撤退@#@-'@#@s1.所有格(a)today'@#@s今日的@#@-'@#@s2.店铺(n)greengrocer'@#@s菜场@#@-a构成复数名词(n)stadia体育馆单数以um结尾@#@-ability可...性(n)dependability可靠性@#@-able可...的(a)inflammable易燃的@#@-ably可...地(ad)suitably合适地@#@-aceous有...性质的(a)carbonaceous含碳的@#@-acious具有...的,多...的(a)sagacious聪明的@#@-acity性质等(抽象)(n)veracity诚实,真实@#@-acle构成名词(n)manacle手铐@#@-acy性质等(抽象)(n)fallacy谬误@#@-ade1.行为等(n)blockade封锁@#@-ade2.物(...制成)(n)lemonade柠檬水@#@-ade3.人和集体(n)cavalcade骑兵队@#@-age1.集合名词(n)foliage叶子@#@-age2.场所、地点(n)orphanage孤儿院@#@-age3.费用(n)postage邮资@#@-age4.行为(n)pilgrimage朝圣@#@-age5.状态,身分(n)reportage报告文学@#@-age6.物(n)carriage马车,客车厢@#@-ain人(n)chieftain酋长,头子@#@-aire1.人(n)millionaire百万富翁@#@-aire2.物(n)questionaire调查问卷@#@-al1.有...性质的(a)continental大陆的@#@-al2.行为(抽象)(n)withdrawal撤退@#@-al3.人(n)rival竟争者@#@-al4.物(n)manual手册@#@-ality..性,(抽象)(n)technicality技术性@#@-ally方式,程度等(ad)conditionally有条件地@#@-an1.属于...的(a)metropolitan大都市的@#@-an2.人(n)pubican旅店主人@#@-ance情况等(抽象)(n)buoyance浮力@#@-ancy情况等(抽象)(n)elegancy优美,高雅@#@-aneity性质等(抽象)(n)contemporaneity同时代@#@-aneous有...性质的(a)subterraneous地下的@#@-ant1.属于...的(a)luxuriant奢华的@#@-ant2.人(n)participant参与者@#@-ant3.物(n)excitant兴奋剂@#@-ar1.有...性质的(a)consular领事的@#@-ar2.人(n)liar说谎的人@#@-ar3.物(n)altar祭坛@#@-ard人(贬义)(n)bastard私生子@#@-arian1.人(n)parliamentarian国会议员@#@-arian2.兼形容词(n,a)vegetarian吃素者(的)@#@-arily有...性质地(ad)extraordinarily不寻常地@#@-arium场所,...馆(n)planetarium天文馆@#@-ary1.有...性质的(a)customary习惯的@#@-ary2.场所,地点(n)apiary养蜂场@#@-ary3.人(n)secretary书记,秘书@#@-ary4.物(n)glossary词汇表@#@-asm性质(抽象)(n)sarcasm讥讽@#@-ast人(n)enthusiast热心者@#@-aster人(卑称)(n)medicaster江湖医生@#@-ate1.做,造成(v)activate激活@#@-ate2.有...性质的(a)private私人的@#@-ate3.人(n)graduate毕业生@#@-ate4.职位,职权(n)professoriate教授职位@#@-ate5.构成化学名词(n)acetate醋酸盐@#@-atic有...性质的(a)diagrammatic图解的@#@-ation1.行为,情况(n)invitation邀请@#@-ation2.行为的过程(n)reformation改革@#@-ative与...有关的(a)affirmative肯定的@#@-ator做...工作的人,物(n)calculator计算机@#@-atory1.具有...的(a)exclamatory感叹的@#@-atory2.场所,地点(n)observatory天文台@#@-cian...学家(n)clinician临床医学专家@#@-cracy统治(n)bureaucracy官僚主义@#@-crat参加者,支持者(n)democrat民主主义者@#@-cy性质,状态(n)infancy幼年期@#@-dom1.情况,身分(n)freedom自由@#@-dom2.领域,...界(n)sportsdom体育界@#@-e构成复数名词(n)larvae幼虫单数以a结尾@#@-ed1.构成过去式(v)showed展示规则动词@#@-ed2.构成过去分词(v)published出版规则动词@#@-ed3.已完成的(a)destroyed毁灭的@#@-ee受动者(n)employee雇员@#@-eer关系者,管理者(n)volunteer志愿者@#@-en1.含...的,...制的(a)golden含金的@#@-en2.使成为(v)widen加宽@#@-ence性质,状态,行为(n)existence存在@#@-ent有...性质的(a)deterrent妨碍的@#@-er1.人(n)fighter战士@#@-er2....的住民(n)villager村民@#@-er3.制作者(n)hatter帽商@#@-er4.物(n)harvester收割机@#@-er5.更...(a,ad)better更好的比较级@#@-ern在...方的(a)northern北方的@#@-es1.构成复数名词(n)bushes灌木单数或原型结尾@#@ch,is,o,s,sh,x,z@#@-es2.第三人称单数(v)does做@#@-ese...民族的(a)Japanese日本的@#@-ess阴性(n)airhostess空姐@#@-est最...(a,ad)nicest最佳的最高级@#@-et小(n)floweret小花@#@-fold...倍的,...重的(a)multifold多倍的@#@@#@@#@-ful1.有...性质的(a)beautiful美丽的@#@-ful2....的量(n)teaspoonful一茶匙@#@-fully有...性质地(ad)carefully小心地@#@-fy使...化(v)electrify通电@#@-graph信号(n)electrograph电传真@#@-hood性质,状态(n)childhood童年@#@-i构成复数名词(n)fungi真菌单数以us结尾@#@-ial1....的(a)industrial工业的@#@-ial2.行为(抽象)(n)trial审判@#@-ial3.人(n)official官员@#@-ial4.物(n)material材料@#@-ian1....的(a)antemeridian午前的@#@-ian2....民族的(a)Canadian加拿大的@#@-ian3....的人,...学家(n)custodian保管人@#@-ibil";i:
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"中考物理真题分类汇编六18电流表电压表示数变化专题@#@电流表、电压表示数变化专题@#@1.(2019长春,9)如图所示,电源两端的电压恒定.闭合开关S1,小灯泡发光,再闭合开关S2,则( )@#@A.小灯泡变亮B.电流表示数变小@#@C.电压表示数不变D.电路的总电阻变大@#@2.(2019年郴州,16)如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P自中点向b端移动的过程中,下列关于电表示数变化情况判断正确的是( )@#@A.电流表A1变小,A2变小,电压表V不变@#@B.电流表A1变小,A2不变,电压表V不变@#@C.电流表A1变小,A2变小,电压表V变大@#@D.电流表A1不变,A2变大,电压表V变小@#@3.(2019绵阳,7)如图所示,灯泡L1和L2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不变,开关S由闭合到断开,电路中@#@A.L1变亮,电压表示数变小@#@B.L1变暗,电流表示数变大@#@C.L2亮起来,电压表示数变大@#@D.L2亮起来,电流表示数变小@#@4.(2019连云港,8)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关S1和S2,在滑动变阻器滑片向上移动过程中@#@A.灯泡L的亮度不变B.R2两端的电压变大@#@C.电流表A1的示数变大D.A2电流表的示数变大@#@5.(2019黔西南,6)如图所示的电路,闭合开关,当滑片P向上移动的过程中,电流表读数和电压表读数的变化情况分别是( )@#@A.变大,变大B.变大,变小C.变小,变小D.变小,变大@#@6.(2019邵阳,12)一盏调光台灯,其原理如图所示,闭合S,将滑片从左向右移动,电流表的示数和灯L两端的电压变化分别是( )@#@A.变大、变大B.变大、变小C.变小、变小D.变小、变大@#@7.(2019娄底,6)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是( )@#@A.通过滑动变阻器的电流变小@#@B.电路中的总电流不变@#@C.电流表和电压表的示数都逐渐变大@#@D.电压表示数与电流表示数的比值不变@#@8.(2019益阳,14)如图所示,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,当滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况是( @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@)@#@A.电流表示数减小,电压表示数减小@#@B.电流表示数增大,电压表示数增大@#@C.电流表示数减小,电压表示数增大@#@D.电流表示数增大,电压表示数减小@#@9.(2019长沙,11)如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,当R2的温度随环境温度降低时( )@#@A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大@#@C.电压表V2的示数增大D.电压表V2的示数减小@#@10.(2019泰州,12)如图,R1>@#@R2,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左滑动,电压表V1示数变化量的绝对值为△U1,电压表V2示数变化量的绝对值为△U2,滑动变阻器R两端电压变化量的绝对值为△U3,下列说法正确的是@#@A.V1示数变小,V2示数变大@#@B.V1示数变大,△U1<@#@△U2@#@C.V2示数不变,△U1=△U3@#@D.V2示数变大,△U1<@#@△U3@#@11.(2019扬州,9)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片,下列说法正确的是@#@A.滑片向左滑动,电流表示数增大,电压表示数减小@#@B.滑片向左滑动,电流表、电压表示数都增大@#@C.滑片向右滑动,电流表、电压表示数都增大@#@D.滑片向右滑动,电流表示数减小,电压表示数增大@#@12.(2019新疆,9)如图所示,开关闭合后.当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时,观察到灯泡变暗,该过程中@#@A.电流表示数变大,电压表示数变小@#@B.电流表示数变大,电压表示数变大@#@C.电流表示数变小,电压表示数变小@#@D.电流表示数变小,电压表示数变大@#@13.(2019襄阳,10)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。
@#@闭合开关S,电路正常工作。
@#@过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是@#@A.可能是灯L断路,电流表的示数变小@#@B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大@#@B.可能是灯L短路,电压表的示数变大@#@D.可能是电阻R断路,电流表的示数变小@#@14.(2019襄阳,9)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是@#@A.电流表A1的示数变大@#@B.电压表的示数变大@#@C.电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大@#@D.电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积变大@#@15.(2019山西,10)图甲是身高、体重测量仪,当体检者站在台面上时,能自动显示身高和体重。
@#@电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R的阻值随压力增大而增大,滑片P随身高增高而上滑。
@#@下列分析正确的是( )@#@A.身高越高电压表示数越大@#@B.身高越高通过R0的电流越小@#@C.体重越大电流表示数越大@#@D.体重越大电路消耗总功率越大@#@16.(2019枣庄,10)如图,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变闭合S,当R2的滑片P向右滑动的过程中,下列说法正确的是( )@#@A.电压表V的示数变大@#@B.电流表A2的示数变小@#@C.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变大@#@D.电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大@#@17.(2019辽阳,8)如图所示的电路中,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由a点移动到b点的过程中,下列说法正确的是@#@A.电压表V2的示数将变小@#@B.灯泡的亮度始终保持不变@#@C.电流表A1的示数与电流表A2的示数始终相等@#@D.电压表V1的示数与电流表A3的示数比值将变大@#@18.(2019赤峰,10)如图所示电路,电源电压和小灯泡电阻保持不变。
@#@当开关闭合后,变阻器滑片向右滑动时,电流表和电压表的示数变化情况分别是( )@#@A.变大、变小B.变大、变大C.变小、变小D.变小、变大@#@19.(2019铜仁,8)如图所示,若电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中()@#@A.电压表V1的示数变大,电流表A的示数变大@#@B.电压表V2的示数变大,电流表A的示数变小@#@C.电压表V1的示数变大,电流表A的示数变小@#@D.电压表V2的示数变大,电流表A的示数变大@#@20.(2019巴中,16)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,下列判断正确的是( )@#@A.电路总功率变小@#@B.电压表示数变大@#@C.电压表与电流表示数的比值不变@#@D.电流表示数变大@#@21.(2019常德,18)如右图,是某实验小组的同学连接的电路,则@#@A.在连接此电路时,开关应该断开;@#@开关闭合前,滑片应处于最左端@#@B.S1、S2都闭合时,L1、L2并联,电流表测干路的电流@#@C.先闭合S1、S2,再断开S1时,电流表示数变小,电压表示数变小@#@D.S1、S2都闭合,将滑片右移时,电流表示数变小,电压表示数变小@#@22.(2019贵港,10)如图所示电路,电源两端电压与灯丝电阻保持不变。
@#@先只闭合开关S2,电流表和电压表均有示数。
@#@下列说法正确的是@#@A.再断开开关S2,只闭合开关S1时,电压表示数不变,电流表示数变小@#@B.再断开开关S2,只闭合开关S1时,电压表示数与电流表示数的比值变大@#@C.再闭合开关S1、S3时,电压表示数不变,电流表示数变大@#@D.再闭合开关S1、S3时,电压表示数与电流表示数的比值变小@#@23.(2019江西,16)如图所示,电源电压保持不变,S掷到1时,小灯泡恰好正常发光。
@#@当S由1掷到2时,下列说法正确的是@#@A.电流表示数变小,小灯泡正常发光@#@B.电压表示数不变,小灯泡发光暗淡@#@C.电流表示数变小,电压表示数变小@#@D.电压表示数不变,电流表示数变大@#@ @#@@#@2019年中考物理真题分类汇编——电流表、电压表示数变化专题答案@#@1.(2019长春,9)如图所示,电源两端的电压恒定.闭合开关S1,小灯泡发光,再闭合开关S2,则( )@#@B.小灯泡变亮B.电流表示数变小@#@C.电压表示数不变D.电路的总电阻变大@#@【答案】C@#@2.(2019年郴州,16)如图所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P自中点向b端移动的过程中,下列关于电表示数变化情况判断正确的是( )@#@A.电流表A1变小,A2变小,电压表V不变@#@B.电流表A1变小,A2不变,电压表V不变@#@C.电流表A1变小,A2变小,电压表V变大@#@D.电流表A1不变,A2变大,电压表V变小@#@【答案】B。
@#@@#@3.(2019绵阳,7)如图所示,灯泡L1和L2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不变,开关S由闭合到断开,电路中@#@A.L1变亮,电压表示数变小@#@B.L1变暗,电流表示数变大@#@C.L2亮起来,电压表示数变大@#@D.L2亮起来,电流表示数变小@#@【答案】D@#@4.(2019连云港,8)如图所示,电源电压U恒定,闭合开关S1和S2,在滑动变阻器滑片向上移动过程中@#@A.灯泡L的亮度不变B.R2两端的电压变大@#@C.电流表A1的示数变大D.A2电流表的示数变大@#@【答案】A@#@5.(2019黔西南,6)如图所示的电路,闭合开关,当滑片P向上移动的过程中,电流表读数和电压表读数的变化情况分别是( )@#@A.变大,变大B.变大,变小C.变小,变小D.变小,变大@#@【答案】D@#@6.(2019邵阳,12)一盏调光台灯,其原理如图所示,闭合S,将滑片从左向右移动,电流表的示数和灯L两端的电压变化分别是( )@#@A.变大、变大B.变大、变小C.变小、变小D.变小、变大@#@【答案】C。
@#@@#@7.(2019娄底,6)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是( )@#@A.通过滑动变阻器的电流变小@#@B.电路中的总电流不变@#@C.电流表和电压表的示数都逐渐变大@#@D.电压表示数与电流表示数的比值不变@#@【答案】A。
@#@@#@8.(2019益阳,14)如图所示,电源电压不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,当滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况是( @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@)@#@A.电流表示数减小,电压表示数减小@#@B.电流表示数增大,电压表示数增大@#@C.电流表示数减小,电压表示数增大@#@D.电流表示数增大,电压表示数减小@#@【答案】A@#@9.(2019长沙,11)如图是小海设计的温度测量仪的电路,R1是定值电阻,R2是阻值随温度升高而减小的热敏电阻,当R2的温度随环境温度降低时( )@#@A.电流表的示数增大B.电压表V1的示数增大@#@C.电压表V2的示数增大D.电压表V2的示数减小@#@【答案】C@#@10.(2019泰州,12)如图,R1>@#@R2,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左滑动,电压表V1示数变化量的绝对值为△U1,电压表V2示数变化量的绝对值为△U2,滑动变阻器R两端电压变化量的绝对值为△U3,下列说法正确的是@#@A.V1示数变小,V2示数变大@#@B.V1示数变大,△U1<@#@△U2@#@C.V2示数不变,△U1=△U3@#@D.V2示数变大,△U1<@#@△U3@#@【答案】D@#@11.(2019扬州,9)如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片,下列说法正确的是@#@A.滑片向左滑动,电流表示数增大,电压表示数减小@#@B.滑片向左滑动,电流表、电压表示数都增大@#@C.滑片向右滑动,电流表、电压表示数都增大@#@D.滑片向右滑动,电流表示数减小,电压表示数增大@#@【答案】B@#@12.(2019新疆,9)如图所示,开关闭合后.当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时,观察到灯泡变暗,该过程中@#@A.电流表示数变大,电压表示数变小@#@B.电流表示数变大,电压表示数变大@#@C.电流表示数变小,电压表示数变小@#@D.电流表示数变小,电压表示数变大@#@【答案】D@#@13.(2019襄阳,10)在如图所示的电路中,电源电压保持不变。
@#@闭合开关S,电路正常工作。
@#@过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是@#@C.可能是灯L断路,电流表的示数变小@#@B.可能是电阻R短路,电压表的示数变大@#@D.可能是灯L短路,电压表的示数变大@#@D.可能是电阻R断路,电流表的示数变小@#@【答案】D@#@14.(2019襄阳,9)如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中,下列说法正确的是@#@A.电流表A1的示数变大@#@B.电压表的示数变大@#@C.电压表V的示数与电流表A2的示数的比值变大@#@D.电压表V的示数与电流表A2的示数的乘积变大@#@【答案】C@#@15.(2019山西,10)图甲是身高、体重测量仪,当体检者站在台面上时,能自动显示身高和体重。
@#@电路原理如图乙所示,电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,压敏电阻R的阻值随压力增大而增大,滑片P随身高增高而上滑。
@#@下列分析正确的是( )@#@A.身高越高电压表示数越大@#@B.身高越高通过R0的电流越小@#@C.体重越大电流表示数越大@#@D.体重越大电路消耗总功率越大@#@【答案】A。
@#@@#@16.(2019枣庄,10)如图,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持不变闭合S,当R2的滑片P向右滑动的过程中,下列说法正确的是( )@#@A.电压表V的示数变大@#@B.电流表A2的示数变小@#@C.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变大@#@D.电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大@#@【答案】D@#@17.(2019辽阳,8)如图所示的电路中,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由a点移动到b点的过程中,下列说法正确的是@#@E.电压表V2的示数将变小@#@F.灯泡的亮度始终保持不变@#@G.电流表A1的示数与电流表A2的示数始终相等@#@H.电压表V1的示数与电流表A3的示数比值将变大@#@【答案】B@#@18.(2019赤峰,10)如图所示电路,电源电压和小灯泡电阻保持不变。
@#@当开关闭合后,变阻器滑片向右滑动时,电流表和电压表的示数变化情况分别是( )@#@A.变大、变小B.变大、变大C.变小、变小D.变小、变大@#@【答案】D。
@#@@#@19.(2019铜仁,8)如图所示,若电路中电源两端的电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中()@#@A.电压表V1的示数变大,电流表A的示数变大@#@B.电压表V2的示数变大,电流表A的示数变小@#@C.电压表V1的示数变大,电流表A的示数变小@#@D.电压表V2的示数变大,电流表A的示数变大@#@【答案】A@#@20.(2019巴中,16)如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,下列判断正确的是( )@#@A.电路总功率变小@#@B.电压表示数变大@#@C.电压表与电流表示数的比值不变@#@D.电流表示数变大@#@【答案】A。
@#@@#@21.(2019常德,18)如右图,是某实验小组的同学连接的电路,则@#@A.在连接此电路时,开关应该断开;@#@开关闭合前,滑片应处于最左端@#@B.S1、S2都闭合时,L1、L2并联,电流表测干路的电流@#@C.先闭合S1、S2,再断开S1时,电流表示数变小,电压表示数变小@#@D.S1、S2都闭合,将滑片右移时,电流表示数变小,电压表示数变小@#@【答案】C@#@22.(2019贵港,10)如图所示电路,电源两端电压与灯丝电阻保持不变。
@#@先只闭合开关S2,电流表和电压表均有示数。
@#@下列说法正确的是@#@A.再断开开关S2,只闭合开关S1时,电压表示数不变,电流表示数变小@#@B.再断开开关S2,只闭合开关S1时,电压表示数与电流表示数的比值变大@#@C.再闭合开关S1、S3时,电压表示数不变,电流表示数变大@#@D.再闭合开关S1、S3时,电压表示数与电流表示数的比值变小@#@【答案】D@#@23.(2019江西,16)如图所示,电源电压保持不变,S掷到1时,小灯泡恰好正常发光。
@#@当S由1掷到2时,下列说法正确的是@#@A.电流表示数变小,小灯泡正常发光@#@B.电压表示数不变,小灯泡发光暗淡@#@C.电流表示数变小,电压表示数变小@#@D.电压表示数不变,电流表示数变大@#@【答案】A@#@ @#@@#@";i:
4;s:
27795:
"XX厂职工住宅楼施工组织设计方案方案@#@XX厂职工住宅楼施工组织设计@#@(此文档为WORD格式,下载后您可任意修改编辑)@#@编制说明及编制依据@#@第1节编制说明@#@一、本工程施工组织设计,主要依据目前国家及省市有关对建设工程质量、工期、安全生产、文明施工、降低噪声、保护环境等一系列的具体化要求,依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《国家现行建筑工程施工与验收技术规范》、《建筑安装工程质量检验评定标准》以及根据政府建设行政主管部门制定的现行工程等有关配套文件,结合本工程实际,进行了全面而细致的编制。
@#@@#@二、我公司对此次施工组织设计的编制高度重视,召集了参加过类似工程施工、有丰富管理及施工经验的人员,在仔细研究图纸,明确工程特点、充分了解施工环境、准确把握业主要求的前提下,成立编制专题小组,集思广议、博采众长,力求本方案切合工程实际,思路先进,可操作性强。
@#@@#@三、本施工组织设计凡未注明计量单位均为“mm”@#@第2节编制依据@#@一、xx建筑设计有限公司设计的《xx集团xxxx厂xxxx厂职工经济适用房工程》施工图。
@#@@#@二、现场实地踏勘情况@#@三、国家现行的规范、规程和地方标准。
@#@@#@第3节工程概况@#@一、工程建设概况@#@本工程为xxxx厂职工住宅楼工程,建设地点在xx市下涧槽一坪路,本工程设计范围包括建筑单体的建筑、结构、给排水、电气、弱电、通风等专业;@#@本工程规划总用地面积:
@#@6615.93㎡,总建筑面积:
@#@20604.9㎡,(其中新建住宅18109.6㎡,已建幼儿园2495.3㎡,建筑基底面积:
@#@1563.4㎡,建筑密度:
@#@23.6%,容积率3.04;@#@本子项工程建筑地上18层,地下1层,建筑地上高度55.80m,地下深度4.20m(局部4.8m~5.0m);@#@本工程为剪力墙结构,建筑结构的安全等级为二级,建筑结构为3类,合理使用年限50年,抗震设防烈度为7度,建筑耐火等级一级,屋面防水等级II级.@#@二、土建工程设计概况@#@
(一)建筑设计概况@#@本工程建筑耐久年限:
@#@50年;@#@建筑工程安全等级:
@#@二级(一般建筑);@#@建筑耐火等级:
@#@一级;@#@@#@l、墙体工程:
@#@@#@本工程内外墙均采用页岩空心砖,M5混合砂浆砌筑。
@#@砌体选用须达到《建筑材料放射卫生防护标准》要求。
@#@所有砌块的外型尺寸要求统一,砌筑时砂浆铺满砌,不得有垂直通缝现象,如有水平管道穿墙宽度大于500mm则应该在管道上部墙体范围内配3ф8钢筋或钢筋混凝土过梁。
@#@@#@填充墙与钢筋混凝土墙(柱)相接时,应在钢筋混凝土墙(柱)处,每间隔500预留2ф6钢筋与其拉结,钢筋伸入墙内长度不小于1000。
@#@@#@凡墙转角处,丁字墙交接处及墙体长度大于6米时需设置构造柱,利用相对的上下孔用C15混凝土填实并配筋成芯柱,芯柱每400~600高混凝土应捣实一次,边灌边插实。
@#@凡墙转角处,丁字墙交接处,应在灰缝设拉接措施,100厚墙设钢筋网片拉结,200厚墙设钢筋拉结。
@#@@#@门窗洞边200内砌体选用实心块或砌筑砂浆填实的空心块砌筑。
@#@@#@凡100厚墙体高大于2.8米时,200墙高大于4米时在二分之一墙高处做200高钢筋混凝土圈梁,砌块可采用过梁块,加添C15混凝土并配筋形成钢筋混凝土圈梁。
@#@@#@电梯井道墙采用200厚钢筋混凝土墙。
@#@@#@卫生间、厨房在墙身根部用C15砼做300高条带,并做2厚SBS防水涂膜一层。
@#@@#@2、屋面工程:
@#@@#@本工程屋面防水等级为II级,防水层合理使用年限15年,其中上人屋面主要做法为一道高分子防水卷材,另一道刚性防水并用沥青蛭石找坡,保温层采用30厚中空微珠砂浆。
@#@@#@屋面施工必须严格按照GB50207-2002《屋面工程质量验收规范》,GB50345-2004《屋面工程技术规范》办理,要求屋面各层材料做法结合严格;@#@排水找坡正确畅通,隔气层应沿墙面向上铺设,并与屋面的防水层相连接,形成全封闭的整体,卷材防水屋面基层与突出屋面结构交接处,以及基层的转角处,均应做成圆弧。
@#@对于管道出屋面处等易开裂渗水的薄弱部位,应留出凹槽嵌填密封材料,并应增设一层附加层。
@#@@#@所有设备管道应在屋面防水施工前敷设完毕。
@#@检查核实后再做防水材料,避免做防水材料后再凿洞。
@#@防水层做好后,应注意保护,并按要求做正式防水试验合格后方可进行下一道工序的施工。
@#@@#@屋面女儿墙压顶做向屋面排水,坡度3%,突出墙面水平遮阳板、线脚等上部与墙交接处做成小园角并向外找坡3%,以利排水;@#@它们下部均应做滴水槽或鹰嘴滴水线,防止雨水外污染墙面。
@#@。
@#@料处0345-2004____________________________________________________________________________________________________________________@#@3、门窗工程:
@#@@#@本工程采用塑钢窗。
@#@@#@三、结构设计概况@#@
(一)设计条件@#@1、建筑抗震设防类别为丙类,建筑抗震设防类别为丙类,建筑结构安全等级为二级。
@#@设计使用年限为50年。
@#@抗震设防烈度为7度,建筑场地类别为Ⅱ级。
@#@@#@2、砼强度等级@#@筏板:
@#@C30,抗渗等级S6;@#@地下室外墙:
@#@C35,抗渗等级S6。
@#@构造柱、过梁、压顶圈梁为C20(±@#@0.000以下构造柱为C25)。
@#@@#@剪力墙、柱、梁、板、楼梯:
@#@5.95m标高以上C35;@#@5.95m标高以下C30。
@#@@#@钢筋:
@#@HPB235(φ),HRB335(φ)及冷轧带肋CR550级钢筋(φR)。
@#@@#@预埋铁件:
@#@Q235号钢。
@#@@#@焊条:
@#@E43(用于HPB235、Q235相互间和与其他钢材间的焊接);@#@@#@E50(用于除HPB235和Q235之外钢材间的焊接)@#@填充墙材料:
@#@填充墙外墙采用MU5.0,内墙采用MU3页岩大孔空心砖。
@#@@#@电梯井道墙、女儿墙用M型,P型MU10页岩多孔砖;@#@@#@砌筑砂浆:
@#@±@#@0.00以下室外部分用M5.0水泥砂浆,其余部分用M5.0混合砂浆。
@#@@#@第二章施工组织机构@#@第1节项目班子配备@#@我公司针对此工程的重要性,将严格实行“项目法”施工,组建一个由公司二级项目经理组建的工程项目部负责本工程的具体施工管理。
@#@同时向贵业主承诺:
@#@针对此工程项目,项目班子成员一律持证上岗,押证施工,项目经理全面负责本工程,全力组织施工。
@#@实行项目经理责任制,项目经理对质量、工期、安全、成本及文明施工全面负责。
@#@各职能部门在项目经理部的直接指导下做到有计划的组织施工,确保工程质量、工期、安全等方面达到目标要求。
@#@@#@项目经理部采用老、中、青相结合的方式,把老同志的丰富经验、中年同志的稳重干练、年轻同志的开拓进取精神有机结合,形成强有力的项目班子。
@#@其项目部主要人员均来自施工生产管理第一线的骨干力量,年富力强、精力充沛,个人素质高,专业技术水平强。
@#@@#@ @#@@#@第2节项目机构框图@#@项目机构框图@#@内业组@#@资料@#@预算@#@@#@给排水@#@通风@#@安装工长@#@强弱电@#@测量@#@周转材料@#@放线@#@脚手支架@#@模板工长@#@技术负责人@#@木工@#@钢筋工长@#@加工@#@翻样@#@责任工长@#@项目经理@#@公司总经理@#@焊接@#@绑扎@#@抹灰@#@砼工@#@砼工长@#@试件@#@砖工@#@搅拌站@#@质检员@#@施工全过程@#@治安@#@仓库@#@门卫@#@办公@#@宿舍@#@后勤@#@保卫@#@第3节项目经理部机构成员职责@#@职别@#@职责内容@#@项目经理@#@全面负责工程项目施工管理、生产经营@#@工程质量责任人@#@安全生产第一责任人@#@技术负责人@#@负责工程技术管理工作,参与经营决策,协调各专业技术施工的交叉作业@#@工长@#@按图纸、规范、施工方案组织施工,保证工期和质量、管理各专业施工员和现场劳动力的使用@#@模板施工员@#@负责模板配板、支模的工程管理、工程进度和质量@#@钢筋施工员@#@负责钢筋下料、绑扎工种管理,工程进度和质量@#@放大样@#@装饰施工员@#@负责抹灰、地坪、墙地砖、天棚、油漆等工程管理、工程进度和质量@#@测量员@#@负责建筑物及楼面的测量放线、定位抄平工作@#@内业技术员@#@工程结算@#@工程技术档案管理@#@技术核定@#@质量检查员@#@落实各项质量控制措施,工程质量监督、检查@#@安全员@#@落实各项安全生产措施,工程安全生产监督、检查@#@第4节施工管理机构的运行机制@#@项目经理部是企业形象的缩影,在社会上具有巨大的“窗口辐射”作用。
@#@为加强项目管理,项目部认真贯彻执行以下管理制度,改变施工现场“人治”管理格局,实行“法治”管理。
@#@@#@1、项目经理部组织管理制度。
@#@@#@2、项目经理与公司签订的项目经营管理责任书。
@#@@#@3、项目经理部的分工与协作制度。
@#@@#@4、项目各职能人员各级质量、安全、文明施工管理责任制度。
@#@@#@5、技术、材料、设备管理责任制度。
@#@@#@6、安全与技术交底制度。
@#@@#@7、项目员工考勤、项目成本考核制度。
@#@@#@第5节施工组织管理机构高效运转保障措施@#@1、组织强有力的项目班子,选派思想好、业务精、能力强、善合作、服务好的管理人员承担项目工作。
@#@@#@2、建立健全项目经理、工长、内业、材料、机械、劳资等岗位责任制,由工程领导小组定期对各专业人员进行考核。
@#@@#@3、建立工程领导小组现场办公制,每周召开一次现场办公会,重点解决项目的施工机具、劳动力、技术、资金、质量、进度及总分包协调等问题,确保项目各项工作高效运转。
@#@@#@4、建立健全定期例会制,例会由公司分管生产的副总经理主持,公司施工、质安、动力等部门及现场各单位代表参加,例会重点解决质量、进度、施工技术等问题,明确各项问题的解决办法及时间,并形成会议纪要。
@#@@#@5、开展全面质量管理活动,提高全员的质量意识,以各岗位的工作质量,保证工程质量,达到我公司投标文件承诺的质量要求。
@#@组建QC小组,开展QC活动,对施工难点开展活动,防止质量通病,以全过程管理确保工程质量优良,组建钢筋工程、模板工程、砼工程、装饰工程的攻关QC小组,对工程重点部位设立控制点,进行重点监控。
@#@通过PDCA循环,进行数理分析,大力提高工作质量。
@#@@#@6、我公司将一如既往地秉承“以心沟通、用心服务”的宗旨,积极主动与业主、监理、设计、质监站等单位沟通、联系,坚持“先执行,后商量”的原则,禁止我公司任何人员与外部单位现场代表顶撞,保证施工生产顺利进行。
@#@@#@第三章施工方案与工艺@#@第1节基础及地下室施工方案@#@1、土方工程施工方案@#@由于本工程的住宅高层为筏板基础,挖土深度较深,因此在土方开挖前必须作好排水降水工作。
@#@根据工程实际情况,本工程采用深井降水与人工排水相结合的方式。
@#@其降水方法以及井点布置由降水分包单位编写实施施工方案。
@#@@#@一、施工安排@#@
(一)施工顺序安排@#@基坑开挖前要进行降水施工,水位降至基础底标高500mm以下后,施工先挖基坑土方,采用机械大开挖,土方采取分层开挖,分层厚度2.5m左右,如此循环作业直至基坑成形。
@#@基础土方开挖采用小型机械开挖。
@#@@#@
(二)土方机械安排@#@1、本工程基坑机械开挖范围内的土方重度16KN/m3,土方可松性系数取1.21,机械开挖总量约为4000m3左右。
@#@@#@2、基坑平均机械开挖,按即定施工安排,本工程基坑土方开挖分层进行,分层厚度2.5m左右,平均每层机械开挖量在2000m3左右,下面为本工程土方机械具体选用配置。
@#@@#@3、土方挖掘机械的确定@#@该工程拟投入型号WY-160型液压挖掘机,挖土机每次作业循环时间为40S。
@#@@#@q取1.6m3@#@KC(土斗的充盈率)取0.8@#@KB(工作时间充盈率)取0.8@#@Ks取1.21(土方可松性系数)@#@则其台班产量由下式确定:
@#@@#@KC@#@KS@#@8×@#@3600@#@t@#@P=—————·@#@q·@#@———·@#@KB=609m3/台班@#@Q@#@P·@#@T·@#@C·@#@K@#@挖掘机械的台数由下式确定(土方机械每天按2班考虑)@#@N=——————Q取6900m3@#@P取609m3/台班@#@T取2天@#@C取2班@#@K取0.8(工作时间的充盈率)@#@Q@#@KC@#@KS@#@N=1.96≈2(台)@#@Q·@#@·@#@Y@#@n=——————Q为汽车载重量为10t@#@q挖掘机斗容量为1.6m3@#@KC土斗的充盈系数取0.8@#@Y土壤重度为16KN/m3@#@KS土的最初可松性系数为1.21@#@则n=6(次)@#@则自卸汽车台数可确定为:
@#@@#@N=T/t1=15×@#@60/6×@#@45=3.5(辆)≈4(辆)@#@则自卸汽车平台数暂定为8辆,具体台数因外运地点远近土方施工前作增减。
@#@@#@经计算,该工程基坑土方开挖阶段拟投入两台型号WY-160型液压反铲挖掘机及八辆型号为HLJ560自卸式汽车即可满足工期要求。
@#@@#@挖掘机主要机械性能如下:
@#@@#@机械名称@#@型号@#@铲斗@#@容量@#@最大挖掘半径@#@最大挖掘深度@#@爬坡能力@#@反铲液压挖掘机@#@WY-160@#@1.6m3@#@10.6m@#@6.1m@#@80%@#@二、土方机械开挖的方法@#@根据地质资料及现场开挖土质实际情况,工程基坑土方开挖需作基坑护壁处理。
@#@土方挖掘机械由东北向西南方进行,为使土方机械能下至坑底,在基坑西南面设一宽6m,坡度为1:
@#@3的机械开行道。
@#@@#@三、人工捡底的方法@#@基坑形成后根据已建立的建筑物轴线控制网和高程控制桩,将轴线标高引测于坑内,并在坑内建立临时轴线控制网,测放出基础垫层外框线,作为人工捡底的依据,人工捡底采用锹镐进行开挖,开挖过程中应注意基底标高,防止超挖。
@#@@#@四、土方的运输和堆放@#@由于施工现场狭窄,土方均需外运至指定地点堆放。
@#@堆放场地内,将土方按土的类型分类堆放,即杂填土、素填土堆放在一起,粉质粘土、粉土堆放在一起,中砂堆放在一起,圆砾、卵石堆放一起。
@#@@#@2、基础及地下室施工@#@一、施工工艺流程@#@测量放线—降水—土方开挖—护壁—垫层施工—底板防水层施工—基础施工—地下室墙、柱钢筋砼—地下室顶板结构—外墙防水、保护墙施工。
@#@@#@二、基坑护壁@#@本工程场地属xx平原岷江水系I级阶地,地层由第四系全新统人工填土层和第四系全新统冲洪积层组成。
@#@由于场地限制,本工程土方开挖需采取可靠措施护壁,以确保施工顺利进行和施工安全。
@#@@#@由于基坑开挖后,然后做基坑护壁,本工程基坑护壁采用喷锚护壁,安全、可靠且经济。
@#@@#@本工程喷锚护壁设计为:
@#@取消放坡台阶,保留土体边坡的坡角(a)控制在70o~85o,采用Φ48钢管作为杆体,施作土钉,土钉长6m,横向间距1.5m,竖向间距2m;@#@边坡坡面采用配网喷射混凝土保护,喷射混凝土厚10cm,设计强度等级为C20,钢筋网网距25cm×@#@25cm,采用Φ8圆钢。
@#@@#@基坑分层开挖并修整坡面后,即喷射4cm厚混凝土,其配比为:
@#@水泥:
@#@砂子:
@#@石子=1:
@#@2:
@#@2(重量比),然后进行土钉施工,土钉施作分层进行,采用洛阳铲成孔,孔径为10cm,孔深达到设计要求后插入Φ48钢管,并灌注水灰比为0.45的水泥净浆,灌注密实。
@#@然后铺设钢筋网,钢筋网网距及搭接条例设计要求,喷射混凝土至设计厚度,依次完成下层土体的开挖及土钉支护。
@#@经对土钉进行抗拔力验收试验和喷射混凝土强度、厚度检测,土钉支护施工完全符合设计及规范要求。
@#@@#@三、基础施工@#@本工程根据设计,采用筏板基础,依据设计要求,地基承载力特征值fk≥350kpa。
@#@对局部不良地基持力基(中砂层)建议采用高压旋喷加固,局部浅露砂层人工清除,用C15砼置换至设计标高。
@#@@#@在基础施工时,必须做好基础施工的降水和安全防护工作,严格控制基础轴线、基础几何尺寸。
@#@认真做好基底标高、地梁标高、基顶标高的控制,同时应做好基础钢筋、柱插筋工作,严格控制基础砼的强度等级。
@#@基础施工应认真做好工程隐蔽记录,地基开挖至基底设计标高时,经地勘、建设、设计单位和施工单位共同验槽,认定符合地质要求,达到地基持力层承载标准值时,方可进行基础工程施工。
@#@否则应按设计要求或共同商定的意见再行施工。
@#@@#@1、本工程基础施工,采用商品砼,切实保证砼浇筑的连续性。
@#@现场设置搅拌站结合施工实际情况,做到设备布置合理、施工方便快捷、拌合均匀,保证砼浇筑质量。
@#@@#@提前对水泥、砂、石供应商进行资质考核,考核其产品质量、业绩、产品合格证、用户返馈信息及其公司运作情况。
@#@同时对数家供应商进行考核对比,最后选择产品质量优良、信誉良好、实力雄厚,符合国家规定的正规厂商作为合作单位,保证砼原材料的质量。
@#@@#@现场设置专职计量员,负责砼的计量、配合比及对砼搅拌工作的监督指挥。
@#@现场配两台磅秤用以计量,并定期对其精确度进行检查。
@#@枳计量客观点的准确性。
@#@水尼、砂石要求逐盘计量。
@#@每次砼拌合前需挂牌标示砼标号以及每盘砼水泥、砂石、水的用量,提前对操作人员进行技术交底,要求各人员必须熟悉各种原材料的用量、上料顺序及搅拌时间等。
@#@@#@混凝土施工要用专业人员,混凝土振捣做到快插慢拨,不能过振和漏振。
@#@振动棒应尽量避免碰撞钢筋骨架和模板。
@#@@#@夏季施工有防雨、防爆晒措施。
@#@可采用草袋或塑料薄膜覆盖混凝土面,并加强洒水养护。
@#@@#@如冬季施工要有冬季施工措施,注意低温下的覆盖。
@#@混凝土中还可以掺入早强剂,并适当延长搅拌时间,保证混凝土的质量@#@2、钢筋绑扎及插筋施工完毕后,须做好隐检验收并办理手续。
@#@@#@3、抹立面(侧壁)防水层的砂浆保护层。
@#@@#@4、现场应安装发电机,以防停电影响混凝土施工,并保证昼认施工用电。
@#@@#@5、在浇筑混凝土前须做好回填,以增加墙体模板强度。
@#@中间段及后浇带采用木脚手板充当模板,在后浇带中用木方做支顶。
@#@@#@6、钢筋工程:
@#@@#@对进场的钢筋,严格把好质量关,每批进场的钢筋必须有出厂合格证明书,并经现场抽样试验合格后,方能使用到工程中去,对不合格的钢材必须退场。
@#@@#@钢筋在储运堆放时,必须保留标牌,并按级别、品种分规格堆放整齐。
@#@钢筋不得直接堆置在地面,必须用砖墩、砖或垫木垫起,使离地面20cm以上。
@#@@#@进场的每批钢筋,钢筋工长、试验人员必须在统计台帐注明该批钢筋所用楼层的部位,确保工程质量。
@#@@#@施工前认真学习图纸,了解设计意图。
@#@结合规范放制钢筋大样。
@#@@#@钢筋放样后,必须严格按照规范、施工图进行审核,试制无误后,方可批量生产,以减少返工浪费,确保工程质量。
@#@@#@钢筋制作必须按照钢筋标牌上的规格、数量、形状进行,其制作工艺和质量满足《混凝土结构工程施工及验收规范》的有关规定。
@#@制作好的成型钢筋要分规格、分部位进行挂牌堆放。
@#@对焊钢筋必须在抽样试验报告单上注意使用部位、操作人员姓名。
@#@@#@成型钢筋的搬运堆放要轻抬轻放,放置地点应平整,尽量按施工使用先后堆放,以避免不必要播垛。
@#@@#@采用连续配料法,同时满足施工规范错开接头的要求,钢筋水平接长采用闪光对焊。
@#@@#@钢筋的绑扎、形状、尺寸、数量、接头位置必须符合设计要求和验收规范的有关规定。
@#@钢筋交叉点应绑扎牢固,不得有变形、移位、松脱、漏绑、露筋等现象。
@#@@#@严格按照《混凝土结构工程施工验收规范(GB50204-92)》及抗震要求进行施工。
@#@@#@钢筋绑扎完毕后,通过自检、互检、专业检后,会同质检部门检查合格办理隐蔽验收纪录,方能浇筑混凝土。
@#@@#@各部位钢筋的保护层采用与混凝土强度等级相同的混凝土预制垫块,按600—1000mm的间距绑扎于钢筋上,不允许采用碎砖和卵石。
@#@@#@浇筑混凝土时,应尽量避免操作人员踩踏钢筋,特别对悬挑结构部位。
@#@同时,设专人负责钢筋的保修工作。
@#@@#@经质监、监理验收符合设计要求,办理隐蔽验收签证后,方能进入下一道工序。
@#@@#@7、混凝土入模温度宜控制在7~12℃,若超过此范围应将混凝土泵车退回,这一点须严格执行。
@#@要求每辆混凝土运输车到现场后均进行温度测定。
@#@@#@8、混凝土初凝时间为3.5h,施工人员可据此安排施工及混凝土的养护。
@#@@#@9、混凝土振捣:
@#@根据混凝土泵送时自然形成一个坡度的实际情况,在每个浇筑带前后布置2台振捣器,中间布置1台。
@#@一台布置在混凝土的卸料点,主要用于上部混凝土的捣实;@#@由于底皮钢筋间距较密,另一台布置在混凝土的坡脚处,以确保下部混凝土的密实。
@#@为确保整个高度内混凝土质量,对混凝土振捣工艺进行了改进,即对浇筑后的混凝土在振动界限以前给予二次振捣,以排除混凝土内因泌水在粗骨料水平筋下部成成的水分和空隙,提高混凝土与钢筋的握裹力,防止因混凝土沉落而出现的裂缝,减小内部微裂,提高混凝土密实度。
@#@@#@10、混凝土的养护@#@培训专职测温人员进行安全交底,备齐测温计、测温管及标志旗,测温管长0.26~1.6m,标志旗20个。
@#@@#@浇筑混凝土时要根据段位插测温管,测温管应与钢筋绑牢,以免浇筑时位移或漏孔位。
@#@保温及测温工作要持续到混凝土温度与大气平均温度差15℃内,混凝土强度达设计强度的85%以上,并经技术部门同意方可终止。
@#@@#@四、地下室施工@#@
(一)防水工程施工@#@本工程地下室为砼自防水结构,砼抗渗等级为S6,并设置附加防水卷材的双重防水措施。
@#@@#@1、防水砼施工@#@
(1)砂、石材料应按设计配合比严格过磅。
@#@@#@
(2)防水砼必须采用机械搅拌,搅拌时间不小于2mim,掺UEA-A复合外加剂时,根据该外加剂的技术要求,确定搅拌时间。
@#@@#@(3)本工程防水砼施工尽可能做到一次浇筑完成,尽可能减少施工缝的留设,地下室底板不准留设施工缝,侧墙留设于底板上350mm处,设留钢板止水带。
@#@@#@(4)防水砼不宜过早拆模,必须达到强度的70%及砼内温度与气温相关低于25℃后,才能拆除模板及覆盖物。
@#@@#@2、地下室防水砼质量保证技术措施@#@施工前应根据工地材料情况进行试配,抗渗标号应高于设计标号0.2Mpa试配后方准施工。
@#@@#@施工缝的位置应符合规范要求,在继续浇灌混凝土前,施工缝处应凿毛并不得有浮粒、木屑等杂质,用水冲洗净,保护润湿,再铺上20~25毫米厚灰砂比与浇灌墙体混凝土灰砂比相同的水泥砂浆一层。
@#@@#@在外墙和底板上所有的预埋管道和预埋件,必须在浇灌混凝土前按设计要求固定牢靠。
@#@@#@外加剂应符合产品出厂标准,掺量、加入方法均应符合该项外加剂的技术要求。
@#@@#@3、卷材施工@#@
(1)卷材搭接缝宽度@#@卷材防水层采用满粘法施工,故要求长边及短边的搭接缝宽度均不得小于80mm。
@#@为确保搭接缝宽度,应先在找平层上弹出粉线,进行卷材试铺,无问题后方可进行正式铺贴。
@#@@#@
(2)掌握好卷材热熔胶的加热程度@#@卷材底部的热熔胶加热不足,卷材与基层粘结不牢;@#@过分加热,易使卷材烧穿,胎体老化,热熔胶焦化变脆,严重降低防水层的质量。
@#@因此,要求烘烤时要使卷材底面和基层同时均匀加热,喷枪要沿卷材横向缓缓来回移动,移动速度要合适,使在卷材幅宽内加热温度均匀,至热溶胶熔融呈光亮黑色时,即可趁卷材柔软情况下滚铺粘贴。
@#@@#@(3)辊压、排气@#@应趁热用压辊滚压,排出卷材下面的空气,并使之粘贴牢固,表面平展,无皱折现象。
@#@@#@(4)搭接缝施工@#@在进行搭接缝粘贴前,应先将下层卷材上表面80mm宽用喷枪烧熔,注意不要烧伤搭接缝处的卷材。
@#@粘贴搭接缝卷材时,当卷材底部的热熔胶熔融至呈光亮的黑色即可粘贴,并进行滚压至热熔胶溢出,收边者趁热用刮板将溢出的热熔胶刮平,沿边封严。
@#@当整个卷材防水层铺贴完毕后,在所有搭接缝边均要用SBS改性沥青弹性密封膏涂封,宽10mm。
@#@@#@(5)节点处理@#@在正式铺贴卷材前,要先进行嵌填SBS改性沥青弹性密封膏,涂刷氯丁橡胶改性沥青防水附加层,涂刷时应分遍涂刷并加铺化纤无纺布胎体增强材料。
@#@涂刷防水涂料应根据气象预报,在晴天和涂刷后成膜前无雨的气候条件下进行,以防被雨水淋坏。
@#@前一层涂膜实干后方可涂刷第二层涂料,直至厚度达2mm为止。
@#@防水涂膜充分干燥后,方可进行卷材防水层的铺贴。
@#@铺节点部位卷材时,应根据节点部位的形状,剪口搭铺,封盖严密。
@#@@#@第2节主体结构施工方案@#@本工程为钢筋混凝土框剪结构,其施工工艺流程分别如下:
@#@@#@测量放线→柱、墙筋制作、绑扎→柱墙模式板支设→支梁、板模板→制作、绑扎梁板钢筋→浇灌柱墙梁板砼→养护→反复循环进行至屋面@#@1、钢筋工程@#@钢筋规格比较多,也比较繁杂,要求我们从钢筋的制作到绑扎必须认真细致密切配合,做到既要满足绑扎需要,又要减少现场积压。
@#@@#@
(一)主体钢筋工程施工@#@钢筋施工前由技术负责人、责任工长组织钢筋工长、质检员、钢筋班组所有成员认真熟悉图纸,掌握各部位钢筋的受力情况,并结合规范规程向施工作业班组做出书面技术交底。
@#@@#@1、钢筋原材料质量要求@#@
(1)所有用于本工程的钢筋必须具有钢材合格证,并按规定抽样送检,经复验合格后方可使用,特别应注意按规范复核其屈服强度与抗拉强度之比是否符合要求。
@#@每捆(盘)钢筋均应有标";i:
5;s:
21217:
"届高考生物一轮课堂复习学案32《生态系统的能量流动》@#@学案32生态系统的能量流动@#@课前探究案@#@【预习目标】@#@1、理解能量流动的过程,分清能量的去向。
@#@@#@2、体验基本题型。
@#@@#@【知识梳理】@#@一、能量流动的概念和过程(课本必看P94)@#@1.概念:
@#@生态系统中能量的、、和的过程。
@#@@#@2.能量流动的过程@#@
(1)能量的输入@#@①能量流动的起点是@#@②流经生态系统的总能量等于生产者通过光合作用固定的太阳@#@能总量。
@#@@#@
(2)能量的传递@#@①传递渠道:
@#@@#@②传递过程(P94图5-6)@#@思考:
@#@@#@A.初级消费者摄入能量(a)=(b)@#@+(c),即动物粪便中能量不属于该营养级同化能量,应为上一个营养级固定或同化能量。
@#@@#@B.初级消费者同化能量(b)=(d)+@#@(e)@#@中化学能@#@C.用于生长、发育和繁殖能量(e)=(f)+(i)+(j),即消费者同化能量若为两部分之和是b=d+e;@#@若为四部分之和是b=d+f+i+j。
@#@@#@(3)能量的转化和散失@#@(散失)@#@太阳能@#@有机物中@#@@#@(4)各营养级的能量去路:
@#@@#@①生产者、消费者和分解者的呼吸作用分解有机物而产生的能量,一部分形成ATP,被生物用于各项生命活动,另一部分以热能形式散失;@#@@#@②一部分被利用;@#@③一部分被分解。
@#@@#@[自测1]下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是()@#@A.通过消费者的粪便流入到分解者体内的能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分@#@B.能量伴随着物质而循环流动@#@C.生产者可通过光合作用合成有机物,并把能量从无机环境流入生物群落@#@D.当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者便获得了被捕食者的全部能量@#@二、能量流动的特点@#@1.:
@#@能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转,也不可。
@#@@#@2.:
@#@能量在沿食物链流动的过程中传递效率大约为。
@#@@#@3.能量金字塔:
@#@将单位时间内各个营养级所得到的数值由低到高绘成图,可形成一个金字塔图形。
@#@@#@三、研究能量流动的意义@#@1.帮助人们科学规划、设计,使能量得到最有效的利用。
@#@@#@2.帮助人们合理地调整生态系统中的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
@#@@#@[自测2]有关生态系统能量流动的叙述中,错误的一项是()@#@A.生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量@#@B.生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的@#@C.能量流动的特点是单向的、不循环的@#@D.能量流动是逐级递减的,其传递效率是10%~20%@#@[自测3]图中食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物()@#@A.200gB.250gC.500gD.1000g@#@预习检测@#@1.下图是生态系统能量流动的图解,对此图解的理解有误差的是()@#@ @#@@#@A.B营养级的生物个体数量不一定比A少@#@B.若M表示各营养级所含的能量,当MA<@#@5MB时,生态系统可能会崩溃@#@C.分解者细胞呼吸的产物中有CO2、H20、酒精和乳酸等@#@D.B、C、D分解释放的能量可以供给A利用@#@2.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是( )@#@A.一种蜣螂专以大象粪便为食,则它最多能获取大象所同化能量的20%@#@B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级@#@C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落@#@D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的@#@ @#@@#@@#@学案32生态系统的能量流动@#@课内探究案@#@课堂目标:
@#@1、理清能量在食物链各个环节中的具体流动情况。
@#@@#@2、掌握能量传递效率题型的解法。
@#@@#@知识点一、能量流动过程的相关分析@#@[例题1]如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。
@#@下列有关叙述正确的是()@#@A.①是流入该生态系统的总能量@#@B.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物再利@#@用@#@C.图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率@#@D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分@#@思维拓展:
@#@@#@分析上题回答:
@#@@#@1.兔同化的能量= - ,即粪便属于上一营养级的能量。
@#@@#@2.兔同化的能量有哪些去路?
@#@@#@
(1)。
@#@@#@
(2)。
@#@@#@(3)。
@#@@#@(4)。
@#@@#@3.分解者的分解作用实质是。
@#@@#@4.能量以形式沿从一个(种群或个体)流动到另一个@#@(种群或个体)。
@#@@#@归纳总结:
@#@@#@1.能量流动过程图解。
@#@@#@@#@ @#@@#@2.能量最终都以形式散失。
@#@@#@3、能量金字塔、数量金字塔@#@@#@能量金字塔@#@数量金字塔@#@形状@#@特点@#@正金字塔形@#@一般为正金字塔@#@形,有时会出现@#@倒金字塔形@#@象征@#@含义@#@能量沿食物链流@#@动过程中具有逐@#@级递减的特性@#@生物个体数目在@#@食物链中随营养@#@级升高而逐级递@#@减@#@每一阶@#@含义@#@食物链中每一营@#@养级生物所含能@#@量的多少@#@每一营养级生物@#@个体的数目@#@【变式1】实验调查得到某一森林生态系统各营养级和能量流动关系的图表。
@#@其中丁为分解者,Pg表示生物同化作用所固定的总能量,Pn表示生物储存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,单位为@#@J/(cm2·@#@a)。
@#@以下说法正确的是()@#@Pg@#@Pn@#@R@#@甲@#@62.8@#@25.6@#@37.2@#@乙@#@12.5@#@5.7@#@6.8@#@丙@#@464.6@#@186.3@#@278.3@#@丁@#@41.6@#@16.5@#@25.1@#@A.该生态系统的营养结构可以表示为丙→甲→乙→丁@#@B.流经该生态系统的总能量是植物所固定的太阳能,即四个Pg之和@#@C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为19.9%@#@D.在该生态系统中,分解者可有可无@#@ @#@@#@【变式2】如图表示某生态系统中4种成分之间的关系,下列相关叙述正确的是()@#@ @#@@#@A.甲同化的有机物中的能量一部分因细胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生长、发育和繁殖@#@B.乙1→乙2…中所包含的所有种群构成了该生态系统的营养结构@#@C.丙中有自养型生物@#@D.甲同化的总能量等于乙和丙的总能量之和@#@知识点二能量传递效率的分析和计算@#@[例题2]假如一个人的代谢过程中,其全部同化量的1/2来自植物、1/2来自牛肉,并且能量在各营养级之间的传递效率为10%。
@#@现在G千克植物通过食物链被摄入人体,问最多能使人体体重增加多少(不计人体呼吸作用所消耗的部分能量)()@#@A.G/10B.2G/11C.G/55D.G/280@#@请写出上题的食物链:
@#@@#@ @#@@#@归纳总结:
@#@@#@1.在解决有关能量传递的计算问题时,首先要确定食物链。
@#@设食物链A→B→C→D,分情况讨论。
@#@已知较高营养级生物的能量求较低营养级生物的能量时,“至少”需要量的计算要按计算,“最多”需要量的计算则按求解。
@#@@#@2.能量传递效率是指。
@#@@#@【变式3】某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的()@#@A.1.875倍B.1.375倍C.1.273倍D.0.575倍@#@当堂检测@#@1、物质循环和能量流动是生态系统的基本功能,下列说法与之不相符合的是()@#@A.食物链各营养级获得能量的方式及能量的用途基本相同@#@B.物质循环的关键环节之一是分解者的分解作用@#@C.在生态系统中,能量作为动力,使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环往返@#@D.兔的粪便中的能量不属于兔同化的能量@#@2、某湖泊生态系统中有大型杂食性鱼类甲,其食物1/2来自浮游植物乙,1/4来自草食性鱼类丙,1/4来自以草食性鱼类为食的小型肉食性鱼类丁。
@#@下列叙述中错误的是()@#@A.甲和丁存在着竞争关系@#@B.从理论上计算,甲每增加1kg体重,最少需要乙提供360kg的物质@#@C.若湖泊中受到DDT污染,则DDT浓度最低的生物是乙@#@D.此食物网中占有三个营养级的生物是甲@#@学案32生态系统的能量流动@#@课后拓展案@#@1.以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的( )@#@A.能量流动是单向的、不循环的@#@B.食物链越短,终极消费者获得的能量越多@#@C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少@#@D.营养级越多,散失的能量越多@#@2.下图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是( )@#@A.第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为@#@×@#@100%@#@B.图中④包含了次级消费者粪便中的能量@#@C.在人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量往往大于⑤@#@D.食物链中的各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同@#@3.下列有关生态系统能量流动的叙述中,错误的是( )@#@A.当狼捕食兔子并转化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级@#@B.当狼吃掉一只兔子时,狼不可能获得兔子的全部能量@#@C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落@#@D.生态系统的能量流动是单向的,逐级递减的@#@4.某自然生态系统中有一条食物链:
@#@甲→乙→丙→丁,测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d(单位:
@#@kg/年)。
@#@下列叙述中正确的是( )@#@A.丙种群个体所含有机物的平均值一定大于丁种群@#@B.甲从无机环境中获得的能量等于a所含的能量@#@C.若能量在相邻的两个营养级间的传递效率是20%,则b+c+d=0.2a@#@D.甲的同化作用类型为自养型@#@5.如图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物,下列叙述不正确的是( )@#@A.共有三条食物链@#@B.各营养级中,能量最多的是c,生物个体数量最多的是a@#@C.若水体受有机磷农药轻微污染,则受害最严重的是a@#@D.若c所含能量为5.8×@#@109kJ,d含1.3×@#@108kJ,则a至少约含4.5×@#@107kJ@#@6.在社会主义新农村建设中,四川某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。
@#@下列有关叙述正确的是(多选)( )@#@ @#@@#@A.该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜@#@B.该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分@#@C.该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率@#@D.沼气池的建造和植树造林,提高了该生态系统的稳定性@#@7.如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流动的箭头是( )@#@A.①③B.②③⑤@#@C.①③④D.②⑤@#@8.我国北方的一些地区每年都会发生一定程度的蝗灾,当地政府和农牧民常用喷洒农药的方法来杀灭蝗虫。
@#@2000年发生蝗灾时,新疆某地邀请来一批养鸭户,把几十万只鸭子放养到虫害严重的草原上,收到很好的效果。
@#@下列有关叙述中错误的是( )@#@A.利用农药灭虫,农药对蝗虫起选择作用,生存下来的蝗虫都是抗药能力较强的@#@B.利用鸭子消灭蝗虫,根本目的是调整生态系统能量流动关系,使能量更多地流向鸭子@#@C.利用鸭子消灭蝗虫,从生态系统的成分看,鸭子是次级消费者,鸭子与草原上的牛、羊的关系是种间互助@#@D.利用鸭子消灭蝗虫不仅可以获得较好的经济效益,而且还能减轻污染、保护其他生物@#@9.下图表示甲、乙两个特定生态系统的能量金字塔,有关解释正确的是( )@#@A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多@#@B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减@#@C.若甲和乙中玉米的数量相同,能量传递效率为10%,若甲能养活10000人,则乙能养活500人@#@D.若土壤中含相同浓度的DDT,则甲中的人比乙中的人体内DDT浓度低@#@10.下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。
@#@图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。
@#@请据图作答:
@#@@#@
(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为__________、________。
@#@通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是________________________________。
@#@@#@
(2)图乙中,若A表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示____________,C表示________________。
@#@若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是________(用图中所给字母的表达式表示)。
@#@@#@(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是@#@________________________________________________________________________。
@#@@#@(4)若图甲营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图。
@#@其中,甲能量中比例为X的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量为________kJ(用所给字母的表达式表示。
@#@)@#@ @#@@#@学案32生态系统的能量流动@#@课前探究案@#@【知识梳理】@#@一、1、输入传递转化散失@#@2、
(1)①生产者固定的太阳能@#@
(2)①食物链和食物网@#@②思考:
@#@A、初级消费者同化的能量以粪便的形式流入分解者的能量@#@B、以热能的形式散失用于生长、发育、繁殖的能量@#@C、流入分解者流入下一营养级未被利用@#@(3)化学能ATP热能@#@(4)②下一营养级③分解者@#@【自测1】C@#@二、1、单向流动循环@#@2、逐级递减10%~20%@#@3、能量@#@三、1、人工生态系统@#@2、能量流动@#@【自测2】A@#@【自测3】C@#@预习自测@#@1、D@#@2、C@#@课内探究案@#@知识点一@#@【例题1】D@#@思维拓展:
@#@@#@1、摄入的能量粪便中的能量@#@2、呼吸中以热能的形式散失@#@流入下一营养级@#@流入分解者@#@未利用@#@3、呼吸作用@#@4、化学能食物链和食物网营养级营养级@#@归纳总结@#@1、@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@2、热能@#@【变式1】C@#@【变式2】A@#@知识点二@#@【例题2】B解析:
@#@设人增重x千克@#@(1/2)×@#@x÷@#@10%+(1/2)×@#@x÷@#@10%÷@#@10%=Gx=G/55@#@ @#@@#@归纳总结@#@1、20%10%@#@2、下一个营养级同化的能量与某一个营养级同化的能量之比@#@【变式3】B解析:
@#@从C出发,设当食物A∶B为1∶1时,@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C的能量为x,需要的A为(1/2)x×@#@10+(1/2)x×@#@10×@#@10=55x。
@#@设当食物A∶B为2∶1时,@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C的能量为y,需要的A为(2/3)y×@#@10+(1/3)y×@#@10×@#@10=40y。
@#@由于两种情况下,生产者@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@的数量是一定的,所以55x=40y,则y=1.375x。
@#@@#@当堂检测@#@1、A解析:
@#@食物链中生产者通过光合作用获得能量,消费者通过捕食获取现成的有机物,A错误。
@#@兔的粪便中含有的能量未被兔同化,仍属于上一营养级,D正确。
@#@@#@2、B@#@解析:
@#@本题综合考查生态系统的营养结构和功能以及分析能力、推理能力等。
@#@由于甲、丁均以丙为食,故两者间不仅有捕食关系,还存在着竞争关系;@#@DDT是通过食物链而富集的,营养级越低,体内DDT浓度越低,反之则越高;@#@甲在此食物网中占有第二、三、四三个营养级。
@#@从理论上计算,甲增重1kg至少需要乙提供的物质量应按20%的传递效率,则甲增重1kg至少需要乙提供的物质量是:
@#@1/2÷@#@20%+1/4÷@#@(20%×@#@20%)+1/4÷@#@(20%×@#@20%×@#@20%)=40(kg)。
@#@@#@ @#@@#@课后拓展案@#@ @#@@#@1.C 初级消费者的多少,理论上并不影响相邻营养级间能量的传递效率,因此次级消费者获得的能量还是相对稳定的。
@#@@#@2.C第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为@#@×@#@100%;@#@粪便不属于次级消费者自身的同化量;@#@在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途不完全相同,如第一营养级与各消费者同化能量的方式不同;@#@在人工饲养的高密度鱼塘中,鱼所获得的能量不只是来自生产者,而可能更多地来自人工投放的饲料。
@#@@#@3.A 兔子是第二营养级,狼是第三营养级,故狼捕食兔子后,能量从第二营养级流入第三营养级。
@#@@#@4.D 丙营养级有机物大于丁营养级而不是种群;@#@甲从无机环境中获得的能量大于a所含的能量;@#@能量在两营养级之间的传递效率为20%,则b为0.2a,c为0.04a,d为0.008a;@#@生产者甲一定是自养型。
@#@@#@5.B 图中共有c→d;@#@c→e→a;@#@c→b→a三条食物链;@#@a处的营养级最高,所以生物富集作用最严重;@#@a“至少”获得的能量:
@#@按10%传递,选择食物链最长的计算;@#@d消耗c的能量按最多为1.3×@#@108kJ÷@#@10%=1.3×@#@109kJ,c剩余的能量为5.8×@#@109kJ-1.3×@#@109kJ=4.5×@#@109kJ,按10%的传递效率,由c→b→a,得4.5×@#@107kJ,故D正确。
@#@@#@6.ABD 该生态农业实现了物质和能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,而非能量传递效率。
@#@@#@7.C 农作物的能量可传给人、鸡、猪、牛,而鸡、猪、牛的能量也可传给人;@#@但人和鸡、猪、牛的能量不能传给农作物,这是由食物链的方向决定的。
@#@@#@8.B 利用鸭子消灭蝗虫并非想使能量更多地流向鸭子,根本目的是利用鸭子与蝗虫的捕食关系更好地消灭蝗虫,获得更好的经济效益。
@#@@#@9.D 对于一个个体来说,其从上一营养级获得能量的多少取决于其摄入量及同化量的比例,故A错误;@#@在生态系统中能量的传递效率在10%~20%,与营养级高低没有联系,故B错误;@#@假设每个人的能量为a,则甲图中玉米含有的能量为10000a÷@#@10%=100000a,那么乙能养活的人数为100000a×@#@10%×@#@10%÷@#@a=1000,故C错误;@#@DDT在食物链中具有富集现象,即营养级越高,体内含有的DDT浓度越大,甲中人处于第二营养级,乙中人处于第三营养级,故D正确。
@#@@#@10.
(1)太阳能(或同化固定的能量) 热能(或呼吸作用散失的热量) 营养级越高,可利用能量越少(或营养级高的物种,往往体型较大)
(2)Ⅱ同化固定的能量Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 b/y×@#@100% (3)单向流动,逐级递减 (4)25A/(1+4X)@#@解析
(1)m1表示流入该生态系统的能量,这部分能量是太阳能或同化固定的能量,m2表示从该生态系统散失的能量,即热能或呼吸作用散失的热量。
@#@由于能量在传递过程中是逐级递减的,则营养级越高的生物,可利用能量越少,所以个体数量也越少。
@#@@#@
(2)若A表示图甲营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B表示Ⅱ同化固定的能量,C表示Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量。
@#@若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y,而图乙中营养级Ⅱ同化固定的总能量为b,因此营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是b/y×@#@100%。
@#@@#@(3)生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减。
@#@@#@(4)假设至少需要消耗甲的能量为a,则甲中直接提供给丙的能量为a×@#@X×@#@20%,由甲经过乙传递给丙的能量为a×@#@(1-X)×@#@20%×@#@20%,根据题干中的条件可知:
@#@a×@#@X×@#@20%+a×@#@(1-X)×@#@20%×@#@20%=A,因此a=25A/(1+4X)。
@#@@#@ @#@@#@";i:
6;s:
27220:
"上海市某市政道路新建工程施工实施性施工组织设计@#@(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!
@#@)@#@xx路(xx路~xx路)道路新建工程@#@施@#@工@#@组@#@织@#@设@#@计@#@ @#@@#@(道路工程)@#@@#@@#@二零零九年十月二十八日@#@ @#@@#@第一章:
@#@施工概况、编制依据及验收标准……………………………………3@#@1.1工程概况…………………………………………………………3@#@1.2编制依据及验收标准……………………………………………5@#@第二章:
@#@施工部署………………………………………………………………6@#@2.1施工部署及施工流程………………………………………6@#@2.2施工现场平面布置说明…………………………………………6@#@第三章:
@#@质量、文明、安全、节能降耗施工管理网络………………………7@#@3.1岗位职责…………………………………………………………7@#@3.2管理目标…………………………………………………………7@#@3.3管理网络图………………………………………………………7@#@第四章:
@#@主要分项工程施工技术方案…………………………………………8@#@4.1施工测量…………………………………………………………8@#@4.2道路工程技术方案………………………………………………10@#@4.3质量通病预防措施………………………………………………19@#@4.4管线保护方案………………………………………………………22@#@4.5夏季、冬季和雨季施工技术措施………………………………22@#@4.6防台抗台、防汛抗讯措施………………………………………24@#@4.7环境保护措施……………………………………………………24@#@4.8四防一保及综合治理……………………………………………24@#@第五章:
@#@保证工程质量的技术措施…………………………………………24@#@5.1保证工程质量的主要技术措施………………………………24@#@5.2施工过程中的质量保证措施…………………………………27@#@5.3质量保证体系…………………………………………………30@#@第六章:
@#@保证安全、文明施工的主要技术措施……………………………………31@#@6.1保证安全生产的技术措施……………………………………31@#@6.2保证文明生产的技术措施……………………………………33@#@第七章:
@#@工程进度计划及保证措施…………………………………………35@#@7.1施工工期………………………………………………………35@#@7.2工期进度保证措施……………………………………………35@#@7.3施工进度计划表………………………………………………36@#@第八章:
@#@拟投入的主要施工机械、设备和劳动力用量情况………………37@#@8.1主要施工机械、设备配置………………………………………37@#@8.2主要劳动力计划表……………………………………………37@#@第九章:
@#@工程总包管理、施工配合措施……………………………………38@#@第十章:
@#@工程资料的编制……………………………………………………38@#@附:
@#@1、施工平面布置图@#@2、施工总进度计划表@#@3、单位工程划分表@#@4、混凝土、砂浆试块制作计划表@#@ @#@@#@第一章、施工概况、编制依据及验收标准@#@1.1、工程概况:
@#@@#@工程名称:
@#@xx路(xx路~xx路)道路新建工程@#@建设单位:
@#@@#@设计单位:
@#@@#@监理单位:
@#@@#@施工单位:
@#@@#@xx路(xx路~xx路)道路新建工程位于外高桥地区,工程实施范围西起xx路,东至xx路,红线宽度24m,长度约957.05m,共设有2处平曲线。
@#@道路等级为城市支路Ⅰ级,计算行车速度30km(人行道)+1.5m(绿化带)+14.0(车行道)+1.5m(绿化带)+3.5m(人行道)=24.0m(红线宽度)。
@#@@#@B、xx路小半径曲线机动车道路面加宽段道路标准横断面具体布置如下:
@#@@#@2.3m(人行道)+1.5m(绿化带)+16.4(车行道)+1.5m(绿化带)+2.3m(人行道)=24.0m(红线宽度)。
@#@@#@机动车道横坡为2%,人行道横坡为反向2%,道路路拱采用直线。
@#@@#@2)路面结构@#@A、新建机动车道沥青混凝土路面结构为:
@#@@#@4cm细粒式沥青混凝土(AC-13C)@#@8cm粗粒式沥青混凝土(AC-25C)@#@40cm粉煤灰三渣@#@15cm砾石砂@#@B、xx路交叉口加罩路面结构为:
@#@@#@H<@#@4cm,铣刨老路上面层至4cm,并加罩4cm细粒式沥青混凝土(AC-13C)@#@4cm≤H≤6cm,拉毛老路上面层后直接加罩4~6cm细粒式沥青混凝土(AC-13C)@#@6cm<@#@H≤12cm,铣刨老路上面层至8㎝后加罩4cm细粒式沥青混凝土(AC-13C)+4~8cm中粒式沥青混凝土(AC-20C)@#@H>@#@12cm,拉毛老路上面层后加罩4cm细粒式沥青混凝土(AC-13C)+8~12cm粗粒式沥青混凝土(AC-25C)(分层摊铺,每层不小于最小摊铺厚度)。
@#@@#@C、拆除xx路分隔带后新建机动车道路面结构为:
@#@@#@4cm细粒式沥青砼(AC-13C)@#@8cm粗粒式沥青砼(AC-25C)@#@玻纤格栅一道@#@30cmC30砼@#@15cm砾石砂@#@D、两侧人行道路面,结构如下:
@#@@#@6cm同质砖@#@3cm1:
@#@3水泥干拌黄砂@#@10cmC20混凝土@#@10cm碎石垫层@#@E、街坊出入口坡道@#@20cmC30砼@#@20cm碎石垫层@#@3)路基处理@#@一般路段:
@#@新建路段全线车行道范围内挖除耕植土,平均厚度30cm。
@#@@#@一般路段采用素土回填,路堤边坡采用1:
@#@1.5。
@#@由于本工程地势较低,水网密布,且地块内多为稻田,为提高土路基强度,因此考虑在路基顶面下30cm范围内掺5%石灰,以提高路基稳定性和强度。
@#@路基设计回弹模量不低于25MPa。
@#@@#@沟浜处理:
@#@工程范围内水系发达、纵横交错,路基穿越众多河浜及一些暗浜。
@#@@#@路基范围内的浜、沟施工时,先抽干水后,清除淤泥,挖至原状土,在原状土上先铺一层30cm砾石砂隔离层,碾压或夯实,河岸边坡挖成阶梯形。
@#@道路填浜材料采用二灰(粉煤灰掺石灰),并用土工布包裹。
@#@对暗浜路段采取换填二灰法处理。
@#@@#@1.2、编制依据及验收标准@#@xx路(xx路~xx路)道路新建工程道路工程施工组织设计主要依据下列文件、图纸及有关规范进行编制:
@#@@#@招投标文件@#@工程设计施工图、设计交底@#@建设部强制性条文规定内容(城市建设部分)@#@上海市强制性条文规定内容(城市建设部分)@#@《城市道路工程施工及验收规程》(DGJ)@#@《沥青路面施工及验收规范》(GB)@#@《市政道路、排水管道成品与半成品施工及验收规程》(DGJ)@#@《混凝土结构工程施工及验收规范》(GB)@#@《公路软土地基路堤设计与施工技术规范》(JTJ017-96)@#@《建筑地基处理技术规范》(JGJ)@#@《工程测量规范》(GB)@#@市政工程质量等级评定规定(建城(1992)68号)@#@工程质量等级评定补充规定(建城(1995)1号)@#@第二章、施工部署@#@2.1、施工部署及施工流程@#@道路工程施工原则上待排水工程、桥梁工程主体结构及公用管线施工结束即进行施工,鉴于工期因素,本工程考虑分段、交叉施工。
@#@排水管道敷设前须填筑光芒河及相关河浜处理,道路工程施工时必须相互协调好各配套公用管线单位,尤其是横穿管道的埋设。
@#@@#@施工流程:
@#@@#@车行道及非机动车道:
@#@测量放样→路基压实→砾石砂垫层→粉煤灰三渣→侧平石排砌→粗粒式沥青砼摊铺→细粒式沥青砼摊铺。
@#@@#@人行道:
@#@测量放样→土基层→10cm碎石垫层→10cm水泥砼基层→人行道板铺砌。
@#@@#@2.2、施工现场平面布置说明@#@2.2.1、施工用电@#@见排水工程施工组织设计中施工用电技术方案。
@#@@#@2.2.2、施工用水@#@见排水工程施工组织设计中施工用水技术方案。
@#@@#@2.2.3、施工临建设施布置@#@施工临时设施根据业主指定场地进行搭设,具体见排水工程施工组织设计中。
@#@@#@2.2.4、施工便道布置:
@#@@#@见排水工程施工组织设计中的施工便道布置方案。
@#@@#@第三章、质量、文明、安全施工管理网络@#@3.1、岗位职责@#@同排水工程施工组织设计中岗位职责内容。
@#@@#@3.2、管理目标:
@#@@#@质量目标:
@#@@#@工程竣工验收一次合格率100%;@#@重大质量事故为零。
@#@@#@安全管理目标:
@#@@#@无重大安全责任事故;@#@没有业主、社会相关方和员工的重大投诉;@#@@#@无火灾、爆炸、设备、管线、环境事故;@#@无环保部门的罚款和相关部门曝光事件发生。
@#@@#@3.3、管理网络图@#@3.3.1、施工管理网络图:
@#@@#@同排水工程施工组织设计内容。
@#@@#@3.3.2、质量管理网络图:
@#@@#@同排水工程施工组织设计内容。
@#@@#@3.3.3、文明施工网络图@#@同排水工程施工组织设计内容。
@#@@#@3.3.4、安全管理网络图@#@同排水工程施工组织设计内容。
@#@@#@3.3.5、节能降耗管理网络图@#@同排水工程施工组织设计内容。
@#@@#@第四章、主要分项工程施工技术方案@#@4.1、施工测量@#@4.1.1、测量控制@#@平面采用上海市城市平面坐标系(X、Y),平面控制起始点点号为GP4,GP7;@#@高程系采用上海市吴淞高程1995年度水准点高程表,高程控制起始点编号9-162B。
@#@平面坐标和水准高程原点均由设计院领桩确认,监理工程师复核后作为测量放样的依据。
@#@@#@为便于施工和确保测量精度,应在现场设置测量控制网,控制工作分为平面和高程控制,将平面控制点兼作高程控制点一并进行测量。
@#@@#@平面坐标施测以交接的桩点为基准,采用2秒级全站仪进行测放,计算出下一站点平面座标及方位角,平面坐标距离换算式为:
@#@@#@距离(m)=√[(X1-X2)2+(Y1-Y2)2@#@工程测量遵照GB《工程测量规范》,道路、排水及专业管线工程相关施工技术要求。
@#@根据业主提供的首级控制成果进行现场点位交接,并对控制点进行复核,将复核结果向业主或监理报告,确认后作为整个施工区域测量控制的依据。
@#@@#@4.1.2、控制网点的布设:
@#@@#@根据现场控制点坐标和轴线的相对位置关系,一般采用极坐标法计算放样资料。
@#@道路测量以路中心线为基准,一般直线段沿轴线每50米设一根轴线桩,弯道部位每距10米设一根轴线桩。
@#@@#@高程控制根据测绘院设在现场的首级水准点进行引测,其水准基点以绝对高程读数为准。
@#@拟于工程沿线每隔200米设置一个临时水准高程点,工程的起始端各设一个水准点;@#@引测的临时水准点必须回测闭合,其误差不得大于12√M(M为公里数)。
@#@@#@4.1.3、控制网的维护@#@控制网在使用过程中,不可避免地会造成损坏和自然沉陷,必须不断进行检测、复核、校正、恢复,保证控制网的正常使用。
@#@控制网点同时应设置在仪器通视的地方和施工不受影响的位置。
@#@@#@控制网使用中,平面控制不可弧立使用某两点,高程控制不可弧立使用某一点,至少应与相邻控制点相互进行联测后方可使用。
@#@@#@4.1.4、测量工作质量保证措施:
@#@@#@1)组织经验丰富和精干的测量员专职进行测量,配备性能优良的仪器按照监理、业主和测量规范的要求精心进行施测。
@#@所使用的仪器必须经专业检测部门校核,合格后方可使用。
@#@主要仪器及测量设备见下表:
@#@@#@测量仪器名称@#@型号@#@标称精度@#@投入数量@#@备注@#@全站仪@#@GTS-332M@#@±@#@2″@#@1台@#@拓普康@#@经纬仪@#@J3@#@±@#@8″@#@1台@#@ @#@西北光电@#@水准仪@#@S3E1002@#@±@#@0.7MMKM@#@1台@#@ @#@@#@5M钢卷尺@#@ @#@@#@ @#@@#@2把@#@ @#@@#@50M钢卷尺@#@JGW-501@#@ @#@@#@2把@#@ @#@@#@2)原始数据记录必须工整,不能涂改。
@#@测距作业,避免测站棱镜外的其它热源光物体在视场中出现。
@#@高程定位时,应直接后视控制网点一次引测,不得转达点引测,防止误差积累。
@#@@#@3)工程施工过程中,因工程成品在动态的情况中局部形成的,测量人员必须跟踪工程施工进度进行跟踪测量,以保证工程产品质量。
@#@@#@4)测量必须做到有放必复原则,在加强自检的基础上,坚决贯彻专检互检制度。
@#@@#@4.1.5、精度要求@#@1)轴线控制精度要求,控制网测角中误差≤5〞;@#@测距相对中误差≤130000;@#@@#@2)高程引测中误差≤2㎜:
@#@沉降观测闭合差≤0.61N12m(N为测站数)。
@#@为保证测量成果的正确性,必须确保本工程所使用的测量设备、仪器经检定合格,且在使用期内做到“四定”:
@#@仪器、设备固定;@#@人员固定;@#@水准点、坐标点固定;@#@按规定日期、方法、路线进行观测。
@#@@#@道路工程测量工作主要为道路中心线、边线的放样,尤其要注意渐变段、拓宽段以及交叉口范围的测量放样工作,必要时控制点进行加密处理。
@#@@#@4.2、道路工程技术方案@#@4.2.1、不良地基处理(填浜处理)@#@1)填浜路基要先筑坝、抽水和清淤,清淤必须彻底,以清至硬质原状土为标准。
@#@在河浜两岸按1:
@#@1.5坡度挖成阶梯状,每层阶梯高为20cm,宽不小于30cm,然后在河床上铺30cm砾石砂,并压实、挤密。
@#@@#@2)砾石砂铺压后,浜内即可摊铺土工布。
@#@土工布采用复合式无纺布,要求质量不小于400gm2,可采用透水性土工布,摊铺搭接宽为50cm,河浜上部边上各留1m的包裹压边宽度。
@#@@#@3)石灰粉煤灰回填材料要求:
@#@石灰粉煤灰重量比为5:
@#@95,二灰材料采用厂拌料,要求拌和均匀,然后分层回填压实,每层厚度为20cm。
@#@二灰回填至3.0m标高后将预留的1m土工布折回覆盖二灰表面。
@#@@#@4)在回填前必须在河床内回填范围外先设集水坑,并及时抽水,当回填到设计标高后,停止抽水,在摊铺过程中应作好排水工作,严禁在积水中摊铺和压实。
@#@@#@5)路基压实度以轻型击实标准为控制,素土分层填筑,每层层厚30cm,在路堤填浜地段非路面结构作用范围内的填土压实度为90%。
@#@@#@填挖类型@#@深度范围(cm)@#@压实度(%)@#@填方@#@0~80@#@95@#@>@#@80@#@93@#@挖方@#@0~30@#@95@#@6)车行道范围二灰回填料以上部分结构按道路结构施工。
@#@@#@4.2.2挡土墙施工@#@本工程挡土墙采用悬臂式钢筋砼挡土墙结构。
@#@C30水泥砼现浇,墙下设10㎝C10砼垫层。
@#@挡墙每隔10~15cm设置沉降缝一道,用二层油毛毡三层热沥青胶合,缝宽约2㎝。
@#@泄水孔间距为2~3m。
@#@墙前、后填土需同时分层夯实,墙前填土至原地面标高后,再继续墙后填土至设计标高,墙前需满足50cm覆土要求。
@#@@#@1)砼浇注前,应对支架、模板、钢筋和预埋件进行检查,并做好记录,符合设计要求后方可浇注。
@#@模板内的杂物、积水和钢筋上的污垢应清理干净。
@#@模板如有缝隙,应填塞严密,模板内面应涂刷脱模剂。
@#@浇注砼前,应检查砼的均匀性和坍落度。
@#@自高处向模板内倾卸砼时,为防止砼离析,应符合下列规定:
@#@@#@A、从高处直接倾卸时,其自由倾落高度不宜超过2m,以不发生离析为度。
@#@@#@B、当倾落高度超过2m时,应通过串筒、溜管或振动溜管等设施下落;@#@倾落高度超过10m时,应设置减速装置(在串筒的不同高度设多向挡板)。
@#@在串筒出料筒下面,砼堆积高度不宜超过1m。
@#@@#@C、砼应按一定厚度、顺序和方向分层浇注,应在下层砼初凝或能重塑前浇注完成上层砼。
@#@上下层同时浇注时,上层与下层前后浇注距离应保持1.5m以上。
@#@在倾斜面上浇注砼时,应从低处开始逐层扩展升高,保持水平分层。
@#@@#@D、浇注砼使用插入式振动器时,移动间距不应超过振动器作用半径的1.5倍;@#@与侧模应保持50-100mm的距离;@#@插入下层砼50-100mm;@#@每一处振动完毕后应边振动边徐徐提出振动棒;@#@应避免振动棒碰撞模板、钢筋及其他预埋件。
@#@@#@对每一振动部位,必须振动到该部位砼密实为止。
@#@密实的标志是砼停止下沉,不再冒出气泡,表面呈现平坦、泛浆。
@#@@#@E、砼的浇注应连续进行,如因故必须间断时,其间断时间应小于前层砼的初凝时间或能重塑的时间。
@#@砼的运输、浇注及间歇的全部时间不得超过表的规定,当需要超过时应预留施工缝。
@#@@#@2)泄水孔设置:
@#@泄水孔间距为2~3m,孔眼尺寸为Φ50mm,采用硬质空心管,在泄水孔的墙背入口处附近填以厚30cm的碎石,外面加以土工布覆盖以免淤塞。
@#@@#@3)墙身强度必须达到90%以上方可回填土,墙前墙后填土应同时进行,在小型打夯机具可操作部位以蛙式打夯机压实,其余部分人工夯实并达到压实度要求。
@#@@#@4)在挡土墙压顶内预留栏杆预埋件,具体见栏杆设计图。
@#@@#@沉降缝、伸缩缝位置、缝的填塞符合设计规定。
@#@墙面平顺、整齐、墙顶及两端面与路基边坡连接应密贴封严。
@#@@#@4.2.3桥头高路基水泥搅拌桩施工@#@本工程水泥搅拌桩加固范围:
@#@规划北河桥西侧桥台后14m,东侧桥台后20m。
@#@桩间距为1.2m,桩径0.5m,桩长10m,等边三角形布置。
@#@若遇地下管线影响,则搅拌桩桩身与地下管线间净距应保持在0.5m以上。
@#@水泥采用42.5号普通硅酸盐水泥,水泥掺入量为15%。
@#@桩体无侧限抗压强度为1.8Mpa。
@#@桩长不得小于设计桩长,桩的垂直度偏差不得大于1.0%,桩位平面偏差不得大于5㎝,桩径偏差不得大于4%。
@#@@#@水泥搅拌桩放样按由南向北,由东向西原则布置。
@#@搅拌桩正式施工前必须打设工艺试验桩进行成桩工艺设计,采用两次喷浆三次搅拌的施工方法,并在施工过程中按确定的工艺要求严格控制,以保证地基加固效果。
@#@@#@搅拌桩施工顺序如下:
@#@@#@A清除地上和地下所有障碍物和杂土,将地面整理平整并碾压密实。
@#@@#@B按照设计桩位要求进行桩机定位。
@#@@#@C根据成桩试验确定的施工工艺进行搅拌桩的喷浆和搅拌。
@#@@#@D桩架移至下一桩位。
@#@@#@桩顶设计标高以上0.5m为桩头松散层,在新建路面结构前需破除,并回填碎石垫层,厚度为0.5m。
@#@在成桩七天内按照《建筑地基处理技术规范》第11.4条的要求进行质量跟踪检验,检验桩的总数量不小于总桩数的1%,并不少于3根。
@#@复合地基承载力不小于90Kpa。
@#@原地面标高不足4米的应采用素土回填至4米,再进行搅拌桩施工。
@#@@#@4.2.4路基工程施工@#@1)土路基施工@#@A、在土路基施工前,做好测量放样、清理现场、场地排水等准备工作。
@#@@#@B、对路基内的树根、草根、腐殖土、垃圾等采用推土机全部清除到路基范围以外,并妥善处理。
@#@@#@C、沟浜填浜路基采用围堰清泥至原状土,回填30cm砾石砂,在砾石砂上用土工布包裹,然后掺5%石灰的粉煤灰回填至石灰土路槽底。
@#@土工布单位面积质量不小于400g㎡,纵向抗拉强度不小于20KNm,采用聚脂长丝针刺型。
@#@发现暗浜时,及时与建设、监理、设计单位联系,请设计单位到现场实地察看,并确定处理方案。
@#@@#@D、高路堤填筑时,应分层填筑压实,且填筑高度应高出路槽底20,以作为预留沉降。
@#@桥坡≥1m段采用二灰填筑,分层压实。
@#@@#@E、根据设计道路面层标高,测出土路基标高,开挖路床。
@#@@#@F、路基碾压及排水盲沟的设置:
@#@@#@挖方路基与填方路基均应碾压结实平整,碾压宜自路边往路中进行碾压,一般采用12t压路机碾压5~6遍,表面平整。
@#@碾压后有2%的路拱及排水坡度。
@#@@#@为防止雨后路基浸泡,避免降低路基承载强度,应在平整与压实的路基层表面横向每20m开挖排水盲沟(40*60CM用碎石回填),在设计的人行道内侧处共开挖二条纵向盲沟(40*60CM用碎石回填),盲沟与路边开挖的纵向排水边沟连通。
@#@@#@G、本工程路基压实度采用轻型击实标准控制。
@#@@#@填挖类型@#@深度范围(cm)@#@压实度(%)@#@填方@#@0~80@#@95@#@>@#@80@#@93@#@挖方@#@0~30@#@95@#@2)石灰土垫层施工@#@本工程路基(车行道)面层以下30㎝范围内作掺灰处理,石灰掺加量为5%,以提高土路基稳定性和强度。
@#@@#@A.准备采用足够的多铧犁和旋转耙的拖拉机,石灰土施工采用路拌法,松散系数1.4~1.6最佳含水量以手捏成团,落地开花为度。
@#@@#@B.其施工工艺为:
@#@土路基平整压实→耕耘拌和→闷灰→耕耘→压实→养护。
@#@@#@C.施工时将土路基填到设计标高整平压实,先用多铧犁翻深一遍,而后用旋转犁打碎并加以平整,在翻松的原状土上,按1.8m见方用石灰划成方格,每格均匀撒入细石灰50kg,再用多铧犁翻深一遍,旋转犁打碎均匀、平整压实,让其自然闷灰,同时防雨水,闷灰时间一般在6小时左右,然后再对灰土进一步翻松打碎,土块块径应小于15mm,整平切忌薄层加铺再用6~8光轮压路机压实至设计要求的密实度,一般压实需6~7遍,以无明显轮迹为准。
@#@@#@D.石灰土压实成型后必须在潮湿状态下养生,表面覆盖薄膜,养生期一般七天期内禁止一切车辆行驶。
@#@@#@E.石灰土的接缝为直槎,施工时如发生施工缝,采用木模支模施工。
@#@@#@3)砾石砂施工@#@A、砾石砂应质地坚硬,粗细颗粒均匀,不含杂质,最大粒径应小于砾石砂厚度的0.7倍,对于个别颗粒较大的粒径应予以剔除。
@#@@#@B、砾石砂摊铺采用挖机,配合人工进行摊铺,松铺系数根据试压和施工经验取1.4左右,摊铺的砾石砂级配应均匀一致,避免产生明显的粗细分离现象。
@#@@#@C、砾石砂碾压采用8T压路机,碾压时应自路边压到路中,碾压5-6遍,路面的两侧应该多碾压两遍,直至密实度达到设计和施工验收标准要求。
@#@砾石砂开始碾压应用较轻的压路机稳压两遍,及时检测找补,如发现砂窝或梅花现象应将多余的砂或砾石砂挖出,分别渗入适量的碎砾石或砂,彻底搅拌均匀,并补充碾压,不得采用粗砂5或砾石砂覆盖处理。
@#@严禁压路机在已完成或正在碾压的路段上掉头或急刹车。
@#@@#@D、两作业段的衔接处,应搭接拌和。
@#@第一段拌和后,留5-8米不进行碾压,第二段施工前将前段留下的未压部分重新拌和,并和第二段一同碾压。
@#@@#@E、碾压好的砾石砂应随时用路拱板和3米直尺校正路拱、平整度、厚度等,质量不符合要求的须随时纠正。
@#@@#@F、砾石砂底基层碾压完毕经过验收后应在1-2天内及时连续铺筑粉煤灰三渣。
@#@@#@G、材料要求:
@#@砾石砂级配合适,含砂量不小于50%。
@#@@#@H、碾压方法:
@#@@#@a.在直线段,由两侧路肩开始向路中心碾压;@#@@#@b.碾压时,后轮应重叠12轮宽,且须超过两段接缝处;@#@@#@c.碾压6~8遍,并使表面没有明显轮迹,对于路面的两侧,应多压2~3遍;@#@@#@d.碾压速度头两遍以采用1.5~1.7㎞,三渣分二层摊铺碾压,下层摊铺厚度为25cm,采用推土机(或挖机)摊铺;@#@面层摊铺厚度为15cm,采用沥青摊铺机摊铺,上下层横向接缝间距需错开1m以上,下层施工完毕后尽早进行面层的施工,面层施工前对下层顶面要打扫干净,并洒水湿润。
@#@@#@A、材料:
@#@三渣采用厂拌供料,要求石料采用5-40粒径的石子,即采用小粒径三渣,粉煤灰及石灰质量符合有关质量要求。
@#@混合料配合比符合要求,含水量适中。
@#@当天来料,应当天立即摊铺,防止混合料水分蒸发或下雨使混合料含水量增加。
@#@@#@B、经施工现场实地试验确定混合料的松散系数,一般机摊的松铺系数为1.2~1.3,以试验路实际数据为准。
@#@@#@C、用推土机(或挖机)和人工将料均匀的摊铺在预定的宽度上,表面应力求平整,并具有规定的路拱,摊铺时,应防止粗细集料分离,出现粗细颗粒“窝”或“带”;@#@如出现离析,可适当洒水湿润混合料。
@#@@#@D、混合料摊铺均匀后,先用推土机(或挖机)初步整平和整型,直线段,由外侧向内侧进行刮平,然后用轮胎压路机或轻型压路机快速碾压1~2遍,以暴露潜在的不平整,再用轻型推土机(或挖机)整型一遍,然后再碾压一遍,最后再用人工整型一次,每次整型都应按照规定的纵坡和路拱进行,并应特别注意接缝处的整平,必须使接缝顺适平整。
@#@@#@E、在整型过程中,严禁任何车辆通行,并配合人工消除粗细集料“窝”。
@#@@#@F、用BW213型重型压路机和CA25型振动压路机在路基全宽内进行全幅碾压,直线段,由外侧开始向路中心碾压,在有超高的路段上,由内侧向外侧进行碾压,碾压时,后轮应重叠12轮宽;@#@后轮必须超过两段的接缝处,后轮压完基层的全宽时即为一遍,碾压一直进行到要求的压实度为止。
@#@@#@G、基层的下层整型和碾压结束,压实度检测符合要求,即可用摊铺机摊铺面层,也可养生7天后再铺筑面层。
@#@@#@H、标高控制应掌握“宁高勿低,宁铲勿补”的原则,最好能做到“不高不低、不铲不补”,保证基本平整,符合路拱的要求。
@#@表面层碾压前检查混合料摊铺的平整度和路拱,碾压方法掌握“先轻后重”和“先路边后路中”的原则,先用6-8吨轻型压路碾压,找平后用12-16吨三轮压路机碾压,直到表面平整,无明显轮迹为止。
@#@碾压时,如果三渣有隆起,推移或粘";i:
7;s:
29739:
"个人的述职报告10篇@#@Believewhathesaid,butdon'@#@ttakeitseriously.同学互助 一起进步(页眉可删)@#@个人的述职报告10篇@#@个人的述职报告篇1@#@ XX年夏天因工作需要,我从附属卫校团委书记岗位调到医学应用技术学院任学生科科长,并担任XX级康复治疗技术1—4班和XX级临床医学(3+2)专业1—4班的辅导员。
@#@现将我个人在近两年时间里的工作做以简要总结向今天负责对我本人考核的领导、老师以及全体在座的学生做以汇报。
@#@@#@ 一、转变教师角色,树立服务意识;@#@工作中我始终注意改变以往辅导员老师的家长式作风,对待学生尽量避免俯视的管教式教育,而采取平等对待,努力帮助学生形成自己正确思维模式的引导式教育。
@#@工作中时刻意识到要服务于学生,因为我认为现今大学思想政治工作的核心在于要首先做到以一颗公正的爱心对学生们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时有效的对学生们加强心理疏导,帮助消除或减轻种种心理担忧,让学生们认识到自己的价值。
@#@辅导员工作的意义和价值更在于“辅”助学生们成人,引“导”学生们成才,“员”学生和家长们的成功之梦。
@#@同时,还要主动创造条件和机会让这些学生表现其优点和长处,及时赞扬,及时使其品尝到成功的欢乐和喜悦,使辅导员老师成为学生们大学期间甚至是整个人生道路上的领路人。
@#@@#@ 二、工作中努力体现“大爱无形”从XX年参加工作以来近六年的时间里,我从没有请过一天病假,仅有的两天事假是由于XX年12月由于爷爷过世才请的。
@#@就是在自己婚礼的前一天,我仍然忙碌在工作岗位上;@#@XX年5月份由于颈椎间盘脱出、锥孔狭窄,疼痛导致头部无法旋转,二四二医院建议住院治疗,但即使这样我仍然每天上午上班,处理完工作下午两点钟后去医院进行治疗……@#@ 为了学生搞活动,有多少个早晨我就来到静寂的校园中;@#@又有多少个晚上,甚至是节假日,我还要加班加点的去工作。
@#@我所做的这些无不体现着这样的一句话“为了学生的一切,为了一切学生,一切为了学生”,我所做的这些更体现着对学生的一种爱,这种爱是潜移默化的,更是无形的,所以我称这种爱叫做大爱。
@#@有人曾经说过这样一句话“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”,这句话运用了对比夸大的方式进行阐述这样一个浅显的道理,事实上我当然不可能是神,但是我在尽自己的最大努力去培养、教育别人的孩子。
@#@因为我心里始终有这样一句话“要对得起人家毕恭毕敬的跟你叫一声‘老师’,你自己更要配得起‘老师’这两个字”。
@#@以上是我个人对近几年工作的简要述职,有不足之处希望各位领导、老师能够给以指正,在此不胜感激,更希望同学们能够提出对我工作的建议和意见,我会认真加以考虑。
@#@@#@个人的述职报告篇2@#@ 回顾过去的20xx年度,我在公司领导及列位同事的支持与帮忙下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成为了自己的本职工作。
@#@通过一年来的学习与工作,工作标准样式上有了新的冲破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况总结如下:
@#@@#@ 一、完善组织机构,明确职责,建章立制,规范管理@#@ 1、根据公司关于项目基本建设的要求,健全物资供应和仓库机构,充实了得力人员,编制了《供应部岗位责任制》进行了明确具体的工作分工,明确了各岗位的责任范围,为配合各部门工作、供应工作山雨欲来做好了人员和机构的准备。
@#@@#@ 2、对物资管理相关制度结合公司各部门要求需求和实际进行修改和整合,使物资管理制度能够适应达到简明、清晰的要求,从制度上明确。
@#@@#@ 二、加强人员培训,开展业务学习,打造适应公司需要的供应队伍。
@#@在做好各自工作的同时,积极组织供应部成员利用每天一到二个小时的时间进行业务学习,不定时进行集体学习,掌握物资供应相关业务知识,熟悉供应部的管理工作及各个施工流程。
@#@@#@ 三、工作中的经验和教训@#@ 一年供应部工作有收获、有失败,有经验、有教训。
@#@@#@ 1、物资供应各项工作开展顺利,克服种种的困难,一套班子分成两拨人马,协调一致、通力合作,创造性的工作,既完成了设备集中订货的繁重任务,又保证了施工现场物资的充足供应。
@#@@#@ 2、充分体现整理作战理念,在配合其它部门过程中,供应部、安全技术部不分你我共同协作,完成了一个又一个新任务;@#@现场物资@#@ 供应,供应部仅仅依靠本部门的力量是远远不够的,在工程部、安全技术部、综合部的大力支持下,圆满完成了现场的物资供应和管理工作。
@#@@#@ 3、完成工作的同时也存在一些失误,对计划的控制和执行没有严@#@ 格把关,造成一些工作上的被动,在今后的供应工作中必须谨记教训,@#@ 严格控制计划和采购程序。
@#@在以后的工作中,要多与上级领导沟通,面对于繁杂噜苏的大量事件性工作要积极的应对,自我强化工作意识,注意增速工作节拍,提高工作效率,冷静办理各项事件,力求周全、准确、适度,制止疏忽遗漏和失闪,至今基本做到了事事有下落。
@#@积极相应公司号召,深切开展供应调研工作。
@#@@#@个人的述职报告篇3@#@ 报告今年,是我担任经济环境监察中心副主任的第二年。
@#@在任职期间,我自觉把受理企业投诉作为头等大事来做,努力谋求群众、企业、政府三者之间的和谐,为×@#@×@#@市的经济发展、社会进步尽绵薄之力。
@#@@#@ 我从司法“无罪推定”中得到启发,提出投诉“有理推定”,努力将企业的投诉过程变为帮助企业正确维权的过程,纠正部门不规范行政行为的过程,建设经济环境的过程,促进经济发展的过程,实现社会和谐的过程,并以此来倾注对党的忠诚、对人民的热爱。
@#@@#@ 以下撷取三个方面向大家汇报:
@#@@#@ 一、奋力攻坚,促使火车货运站开通20xx年宁戚铁路开始建设,我市境内设立火车货运站。
@#@该站三年建而不用,急坏了我市×@#@×@#@外资企业。
@#@@#@ 原因有三:
@#@@#@ 其一,火车货运的物流成本相对较低,该企业投资×@#@×@#@市×@#@×@#@火车货运站是一个筹码;@#@@#@ 其二,该企业产品远销国外,铁路运输是首选方式;@#@@#@ 其三,该企业产品服务“三农”,在铁路运输方面国家实行特价优惠。
@#@@#@ 促成火车货运站开通,是事关全市经济发展的大事,我知道这件事的分量,也知道这件事的难度,我铆足了劲奋力攻坚:
@#@一是我会同铁办的同志去找有关的负责同志,反复陈述政府的意图和企业的心声,要求开通货运站;@#@二是与经发局、交通局、统计局一起制作、下发、回收表格,模拟火车货运站开通,当年货运量在300万吨左右,基本达到二级站货运盈亏平衡的要求;@#@三是五月份邀请有关负责同志亲临现场办公,解决困难问题。
@#@@#@ 经过不懈的工作,现在该火车货运站已经开通,结束了×@#@×@#@市没有火车货运的历史,开辟了×@#@×@#@市物流新时代。
@#@@#@ 二、调查研究,解决×@#@×@#@企业买卖合同纠纷@#@ 20xx年五一节期间,我市一经销商章×@#@将400多吨煤炭堆放在×@#@×@#@企业厂区东南角,双方没有签订煤炭购销合同,因此就合同关系是否成立发生争议,章×@#@坚持是买卖,企业坚持是寄存。
@#@经×@#@×@#@市人民法院一审判决,企业败诉,不服,向×@#@×@#@市中级人民法院提起上诉,但在判决前却莫名其妙地接受了调解。
@#@@#@ 煤炭是重要的能源物资,国家实行许可经营,对经营煤炭企业的注册资本、堆场面积都有硬性规定,对生活、生产用煤的供应商也有标准区分。
@#@煤炭交易不同于其他商品交易,必须对燃烧值、煤矸石含量、含硫量、挥发成分等主要指标数据进行合同约定。
@#@@#@ 接手之后,我做了以下工作:
@#@一是接触涉案法官、律师以及企业所在镇干部,走访现场,实地查勘,翻阅案卷,掌握了大量证据,对案情形成了大致印象;@#@二是给有关领导提出意见与建议,帮助企业解决实际困难,保证正常生产;@#@三是向质监局、工商局、贸易局、公安局反映情况,要求他们在职责范围内展开工作,弄清事情真相,规范煤炭经营秩序。
@#@@#@ 经查,章×@#@没有煤炭经营资格,不具备向企业供煤资格。
@#@这场纠纷章×@#@败诉,维护了企业的合法权益。
@#@@#@ 三、积极主动,帮助企业解决废弃物引发的行政纠纷@#@ 今年三月份,×@#@×@#@电子公司被环保局实施行政处罚三万元,主要原因是该公司的废弃物造成环境污染。
@#@企业对这起处罚非常不满,认为废弃物没有毒害,是环保部门乱罚款,而行政部门“一罚了之”的行为让企业非常反感。
@#@企业的`不满让我感觉到问题的严重性。
@#@@#@ 我立即从外地邀来化工行业的专家进行现场鉴定,专家作出以下结论:
@#@废弃物是环氧树脂,市环保局处罚决定书上所说的胶木废料不准确;@#@而环保局所认定的污染是由于当地村民搞迷信烧纸点燃明火而引起的。
@#@@#@ 对村民应该教育,而对企业可以应用“首次不罚”,帮助企业总结教训即可。
@#@我建议企业买了一台粉碎机,将废弃物粉碎后垫在道路底下做路基,企业采纳了我的建议,问题很快得到了解决。
@#@@#@ 岁月如鸿,往事依稀。
@#@一年来我还受理了相关企业关于开业前执法部门“三同时”验收行政乱处罚、乱收费的投诉,关于厂区土地被盗用、执法部门处置不力的投诉,关于以群众名义扣押客商资产的投诉等。
@#@@#@ 每一件每一桩都在考验着我的履职履责能力,都在考验着我对党对人民和事业的忠诚。
@#@我战胜了严寒,经受住了考验。
@#@在未来的日子里,我有信心接受更大、更多、更难的考验,朝着更高、更强、更好的目标前进!
@#@@#@ 借此机会,向一年来为我工作开创条件、提供方便的领导和同志们致以新年的祝福,祝大家快乐地学习、和谐地工作、幸福地生活!
@#@@#@ 谢谢大家!
@#@@#@ 述职人:
@#@×@#@×@#@@#@个人的述职报告篇4@#@ 回首过去的20xx年,有领导的关心与教诲,有同事的支持与帮助,有攻坚克难之后的喜悦与欣慰,也有惆怅彷徨之后的不悔抉择。
@#@虽然我还是一个从事经营支行管理工作不足一年的负责人,但是经过努力,亦取得了一定的成绩,下面我将做一个简单的述职报告:
@#@@#@ 一、在学习中坚持“三个加强,三个提高”@#@ 一是加强政治学习,不断的提高思想政治觉悟和政治理论水平,端正思想,摆正位置,起到带头的表率作用。
@#@@#@ 二是加强业务知识的学习,我通过行里组织的集中学习及自学来夯实自己,虚心的向部门同事学习,从制度规定到操作程序、操作规程、风险控制等都有了进一步的了解。
@#@@#@ 三是加强对管理知识的学习,我一直坚持“在其位,必定尽全力尽责”的原则来发展业务,只要我去做了就不会后悔,尽全力去争取了就不会遗憾。
@#@@#@ 二、工作情况@#@ 一是员工的管理,我本着“平等互助”原则,团结同事以诚相待,并鼓励员工不断提高自身文化素质,参加各种资格、职称考试,积极参加上级行举办的各种学习培训,提高业务知识水平。
@#@在实际工作中我要求把服务工作融入到为客户周到细致的业务指导中。
@#@@#@ 二是客服的维护,我们针对现有的对公客户进行细分,逐户拜访,进行大规模、详细的摸底、梳理与细分,根据实际制定具体的营销计划,对日均300万元以上的高端优质客户提供“上门”服务,提升营销层次、以此增强客户对我行的满意度和依存度,并做到半月一次的上门业务拜访,每周一次的电话短信问候,拉近与客户之间的距离,做好维稳工作。
@#@@#@ 三是储蓄各项指标完成情况良好,其中主要工作是成绵乐拆迁工作的兑付,付出了很多时间,我围绕行里的计划决策,通过拆迁公司,得到了大批具有储蓄潜能的客户名单,积极组织部门员工每天2人到社区逐户登门拜访介绍我行的金融产品,让其将存款存入我行,虽然碰了很多壁,吃过闭门羹,但是我仍然不气馁,努力争取,最后在行领导班子明确指导、同事的积极配合下,争取了大部分拆迁兑付在我们商行代发,截止20xx年末,在我行成功兑付户,拆迁资金在我行过账1.3亿元,留存5000余万元,20xx年本网点的储蓄存款增长一直名列前茅。
@#@@#@ 四是西科大系列客户的维稳工作,在我接手工作后第一时间,就与其财务负责人加强联系往来,最终,在我行新开立两个西科大系列的基本账户,并承诺20xx年将开立第三个西科大系列基本账户,预计这将是20xx年我行存款的增长点之一。
@#@@#@ 五是其他的工作方面如:
@#@社会保障卡的初步营销,销售了560张;@#@成功办理机构信用代码证102户;@#@顺利开通网上银行XX户,新增代发工资2户。
@#@@#@ 三、存在问题并励志解决@#@
(一)存在问题@#@ 一是解决问题能力有待提高,由于实际能力及经验有限,对部分问题不能很好的解决。
@#@@#@ 二是工作方法还需进一步完善,由于工作经验不足,有时工作方法比较简单,致使个别职工不能理解,产生一种错觉。
@#@@#@ 三是对工作要求有些过高,对同事批评的多,表扬少,缺乏深入细致的思想教育工作,遇事较急躁,容易引起同事的误会。
@#@@#@ 四是营销意识及营销技巧欠佳。
@#@@#@
(二)解决计划@#@ 一是对负债业务、中间业务抓早抓优,一方面,对负债业务,主要在拆迁赔付上宣传力度加大及柜面优质服务力度加大上来确保实现;@#@对公存款主要在老客户挖掘及新开户的跟踪服务;@#@另一方面,对中间业务争取与对公业务互动,在代发工资上下工夫,以带动发卡业务与收费增量,积极推销社会保障卡,最大程度的发挥柜面服务优势,加大营销力度,争夺社会保障卡市场。
@#@@#@ 二是积极响应管理行的有关工作部署,加强网点内部管理,在三防一保、员工培训、技术达标、优服等各项工作中,要能保持良好的精神状态和旺盛的工作斗志,力争在新的一年中取得更好的成绩。
@#@@#@个人的述职报告篇5@#@ 集团公司各部门:
@#@@#@ 为全面完成集团公司20xx年的任务目标与绩效考核,切实提高公司各部门的履行能力,提升经营管理水平,建立高效管理团队。
@#@现将述职报告具体内容通知如下:
@#@@#@ 一、述职对象@#@ 各部门中层管理者以上人员。
@#@@#@ 二、述职时间@#@ 20xx年1月10前将《述职报告》报集团公司综合办公室。
@#@20xx年1月12日下午14:
@#@00在濮州宾馆三楼会议室进行述职。
@#@@#@ 三、述职形式@#@ 述职对象采取书面形式进行述职。
@#@@#@ 四、述职报告主要内容:
@#@@#@ 1.20xx年工作回顾与总结,关键事项达成情况。
@#@@#@ 2.工作方法及取得的成绩和经验,存在的问题与不足。
@#@@#@ 3.20xx年的工作计划与重点工作。
@#@@#@ 4.“突破自我”对本部门、本公司今后发展的设想、思路、建议,对集团发展的建议。
@#@@#@ 五、要求@#@ 1.个人述职报告要求实事求是、突出重点。
@#@@#@ 集团综合办公室@#@个人的述职报告篇6@#@ 自从xx年担任设备部弱电主管以来,转眼间已经过去一年多了。
@#@作为一个基层管理人员,伴随着酒店走过了20xx年,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺,对于每一个追求进步的人来说,都免不了会在年终岁未对自己进行一番“盘点”,也算是对自己的一种鞭策,现就近一年来的情况向各位领导作一下汇报。
@#@@#@ 一、完成日常工作,提升工作能力@#@ 设备部是酒店的资产、能耗管理部门,我在做好其他部门文员的日常工作(如总结计划、考勤报表等)之余,每年的一次资产盘点都是我的重头戏,今年更是经过了三个多月的时间,仔细的将酒店的资产进行梳理,“忙并收获着,累并快乐着”成了我今年心曲的主旋律,常鸣耳畔。
@#@@#@ 如何在繁忙的工作中汲取营养,提高自己能力,就是我在今年工作中对自己的要求。
@#@通过掌握OA、ERP等系统程序,各种工程流程,提高自己的岗位技能,强化自己的工作效率,使我在不断的工作中,不停的进步。
@#@也许这样的进步是细小的,是微不足道的,但是日积月累,日日进步,长达一年的时间,也足够我将自己的能力提升一节,达到了一个新的高度,能够更好的为领导服务。
@#@@#@ 二、协调部门工作,配合酒店活动@#@ 我作为一个文员,不仅仅是完成领导布置的工作,还需要在平常的工作中发现部门的问题;@#@同时做好部门领导的“传音筒“,将情况及时反映给部门领导。
@#@@#@ 在过去的一年的工作中,我每周都在进行部门检查时,不断的和员工交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐,掌握他们的生活情况,探析他们的工作情绪,及时进行安抚工作,将员工的不良情绪及时进行“扼杀“,避免员工的情绪波动影响班组工作开展。
@#@@#@ 同时,我作为一个部门与酒店之间的桥梁,不仅仅只做到了传达的工作,还做到了协调的任务:
@#@当我作为质检小组成员时,铁面无私的发现酒店员工的日常行为不当,工作流程不规范,就是我的准则;@#@当我作为团委委员时,组织部门参与酒店党工团活动,贯彻组织的意志,就是我的工作重心;@#@当我作为部门培训员时,如何通过培训将部门员工锻造成一个合格的酒店人就是我的理念;@#@当我作为柔性新闻小组成员时,如何发现酒店经营服务中的新闻线索,就是我的思考核心;@#@也许是我能力不足,才能限制,设备部的这些工作,经常不能出现亮点,但是我坚信,只要我坚持,我的工作必将得到回报。
@#@@#@ 作为一个文员,我的工作是繁琐的,但是在设备部工作,我是快乐的,能在日常的工作之余,在部门领导的指导下,不断的增加自己的能力,更是幸福的,能在酒店工作,我更感觉到自豪!
@#@@#@个人的述职报告篇7@#@ 尊敬的公司领导、@#@ 你们好:
@#@@#@ 短暂的一年又擦肩而过。
@#@回首一年来的学习、工作,感到忙忙而又碌碌。
@#@在这个为着XX的明天而奋斗的团队,使我逐渐的成长起来,不仅在工作中兢兢业业始终保持着一颗高度的责任心,回顾一下工作、反思一下不足、思考一下打算,这一年来的点点滴滴,心中感触颇多。
@#@@#@ 作为调制造部调试车间一名调试员,虽然只是一个小小普通的一员,却作用很大,对产品的质量性能的把光,在产品不断提升和升级换型的同时,我没有半点怠慢,特别是调试时间从年初的6小时减到现在的4小时,为公司节约成本的同时,保证完成任务,不放过丝毫的质量问题,在工作的同时,我也不断丰富自己的经验,加强自己的综合素质,@#@ 现在我们都面临这一个重大的挑战,就是世界经济危机,企业都存在着发展资金短缺,融资困难的难题,我认为我们公司也同样面临这样的危险,但我相信困难只是暂时的,我也相信XXX有能力创造一个个更新的奇迹,@#@ 20xx年,我虽然取得了一定的成绩,在看到成绩的同时,我也清楚地认识到了自身存在的不足,一是在处理问题时,有时欠缺冷静思考,情绪化时有出现。
@#@二是对人对事的了解还不够透彻,处理人与人之间的关系上表现生硬。
@#@今后我将努力加强个人修养,埋头苦干,实践自己“先做人、后做事”的人生准则。
@#@@#@ 20xx年,我将以“先做人,后做事,品质改变世界”,,发扬成绩,克服不足,做好自己的每一项工作,为XX公司的发展贡献自己的力量。
@#@最后,预祝我们的企业在公司领导的正确带领下、在全体员工的共同努力下,效益越来越好,公司规模越来越大,进军世界五百强~~~@#@个人的述职报告篇8@#@ 在院党委领导及上级业务主管部门的正确领导下,在同事们的帮助支持下,作为一名儿科医师,在执业期间认真履行了自己的工作职责,踏实工作、恪守敬业,并且在工作中坚持励精图治、奋发图强的工作理念,廉洁自律,克己奉公,严格要求自己,尊重团结同志,时刻保持谦虚、谨慎、律己的态度,认真负责,出色地完成了领导交给的各项任务。
@#@现就本年度周期内工作情况述职如下:
@#@@#@ 一、强化政治理论学习,提高思想道德修养@#@ 1、强化政治理论学习@#@ 始终把加强政治理论学习,提高自身素质放在首位,认真学习了思想为指导,落实科学发展观。
@#@始终坚持党的路线、方针、政策,解放思想,更新观念,与时俱进、开拓进取,不断加强党性锻炼和世界观的改造,进一步提高了党性觉悟和政策理论水平,坚定了政治信念,在思想上、政治上与行动上始终同党中央保持高度一致。
@#@@#@ 2、积极参加卫生系统开展的创先争优及三好一满意活动@#@ 持续改进医疗质量、打造争当可信赖的医生服务品牌,并结合工作和思想实际做好读书笔记。
@#@在执业中,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,牢固树立病人第一、质量第一、服务第一、安全第一的理念;@#@能遵守单位规章制度,遵守各项行医规范,坚决抵制医疗行业中的不正之风,不利用职务之便谋取私利。
@#@@#@ 坚持以人为本,以病人为中心的服务理念,不做损害患者利益的事情,不做损害医院的行为。
@#@视病人为亲人,对待患者一视同仁,为患者多考虑,节约医疗费用,不开大处方、不开多余检查单,合理控制医疗费用,合理用药,让患者得到的服务,始终为患者谋福利。
@#@@#@ 二、刻苦学习临床知识,努力提升业务能力@#@ 在工作中,本人深切的认识到一个合格的临床医师应具备有较高的素质和条件。
@#@因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教,同时结合书本知识来巩固自己所学,努力提高自身的业务理论水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关医学卫生专业知识,写下了打量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。
@#@@#@ 经常参加各级举办的学术会议,聆听专家学者的学术讲座,从而开阔了视野,扩大了知识面,保持知识的持久更新。
@#@始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,能熟练掌握儿科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术。
@#@@#@ 工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟的处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。
@#@自任现职以来诊治儿科疾病过程中,从无较大差错事故的发生。
@#@积极开展调研活动,探索新方法、新思路,提高解决和处理新形势下新情况和新问题的能力,撰写了大量临床研究论文,部分还在医学杂志上发表。
@#@@#@ 三、牢记宗旨爱岗敬业,热情诚恳服务大众@#@ 时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨和思想信念,努力做到三好一满意,急患者之所急,想患者之所想。
@#@爱岗敬业,乐于奉献,以高度的责任感、使命感和工作热情,恪守行医准则;@#@在临床工作中热忱服务患者,忠于医疗卫生事业,以一名合格党员的要求来严格要求自己,始终勤奋学习、刻苦钻研业务知识,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,积极认真负责地履行好岗位职责,执业以来,尊重领导,团结同事,对年轻同道真诚地对待,相互学习,共同提高,热情接待每一位前来就诊的患者,尽能力完成作为一个医生的各项工作和任务,从未发生一起差错事故,充分发挥党员模范带头作用,树立了自身良好形象。
@#@在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,争创一流业绩。
@#@@#@ 几年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与要求相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。
@#@@#@ 我决心,在今后工作中,保持优良的工作态度,不断加强和提高服务意识,把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中;@#@要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,争当时代先锋,为我院的发展做出积极的贡献,以期能够创造更加优异的工作成绩迎接新的辉煌。
@#@@#@个人的述职报告篇9@#@ 过去的20年是难忘的一年,年分公司共完成回款6。
@#@7亿,销量53万台,在整体分公司业绩水平和市场工作中,较年比较有了进步,在业绩中,落后于全国其他兄弟公司(如南京、济南、成都),在全国5个A类公司中排名落后,在年浙江整个市场发展中,各个区域发展速度及占有率都有退步。
@#@@#@ 分析20年主要原因:
@#@@#@ 外因:
@#@1、20年移动手机行业激烈的市场竞争、市场环境的变化及公司在年产品力的因素、产品力及市场政策未及时跟上;@#@@#@ 内因:
@#@@#@ 1、团队内部氛围、团队气势,战斗力、领导能力、员工态度、执行力的下降;@#@@#@ 2、营销网络凝聚力、经销商的积极性、协作能力的下降;@#@主要表现:
@#@①分公司营销工作基础不扎实,效率、效能欠缺;@#@②员工工作积极性不高,缺乏斗志,做不到尽心尽力,创新意识及聪明能动的工作能力差,协作能力差,做不到分公司平台与办事处上下同流;@#@③渠道网络、经销商激情及凝聚力下降。
@#@部分区域出现缺乏核心经销商或核心不核的问题,经销商不愿承担销售任务。
@#@办事处无法把握市场,渠道效率低下;@#@④业绩及市场推广工作平平,多数机型在市场销量差,拉、推力丧失,新品上市、上量速度慢,较多依靠产品力本身,营销力退步。
@#@⑤市场终端、品牌推广工作退步,KA攻略、终端形象、促销队伍治理急待提高,对市场信息的收集、分析能力差,无法应付激烈的市场竞争;@#@今年是我们公司成立五周年的喜庆日子,分公司做为全国最早成立的分支机构,也曾取得较好的业绩,在多项工作中排名第一名。
@#@过往的成功应是我们发展的基石和动力,不应该成为我们前进的包袱,各层员工一定要有雄心,追求一流的目标,要有做市场及行业霸主的信心和斗志,特别是分公司的领导集体及办事处经理。
@#@@#@ 20年工作规划@#@ 1、严格整顿队伍。
@#@以企业文化建设年为主题,贯彻万总十大原则十字方针,打造布满斗志与激情的团队,团队必须有民工的心态,朴素的拼搏精神;@#@@#@ 2、分公司组织架构、办事处业务作战单元,以简单、";i:
8;s:
25150:
"安全管理组织机构方案@#@ @#@@#@清远保利天汇花园工程@#@安@#@全@#@管@#@理@#@组@#@织@#@机@#@构@#@方@#@案@#@广州富利建筑安装工程有限公司@#@ @#@@#@第一节工程概况..........................................4@#@第二节消防、安全管理方针和目标..........................5@#@一、安全生产方针.........................................5@#@二、安全生产目标.......................................5@#@第三节安全生产组织管理..................................5@#@一、安全生产组织保证体系.................................5@#@二、管理职责.............................................6@#@第四节安全生产管理制度..................................11@#@一、安全生产技术交底制度.................................11@#@二、安全生产验收制度.....................................12@#@三、安全生产教育制度.....................................14@#@四、班前讲话制度.........................................15@#@五、定期安全活动制度.....................................16@#@六、现场安全教育制度.....................................16@#@七、各级管理人员的安全教育制度...........................16@#@八、施工人员持证上岗制度.................................17@#@九、逐级安全生产检查制度.................................17@#@十、安全隐患整改制度.....................................17@#@十一、安全生产处罚制度...................................18@#@第五节安全生产管理内容..................................18@#@一、安全生产技术管理.....................................18@#@二、安全教育管理.........................................19@#@三、重要劳动防护用品管理.................................20@#@四、安全活动.............................................20@#@五、安全生产检查.........................................20@#@第六节安全生产管理措施..................................21@#@一、安全生产处罚措施.....................................21@#@二、各工种安全管理措施...................................26@#@第七节消防、安全生产应急措施.............................30@#@一、应急响应..............................................30@#@二、应急准备.............................................30@#@三、应急救援器材..........................................32@#@四、应急抢险.............................................32@#@五、应急救援救护抢救方法.................................35@#@第八节消防保卫管理措施..................................38@#@一、消防管理.............................................38@#@二、施工现场治安保卫防范管理.............................44@#@第九节安全管理体系.....................................47@#@一、施工现场安全管理体系.................................47@#@二、安全管理体系组织架构.................................48@#@ @#@@#@安全管理组织方案@#@一.工程概况@#@1.参建单位@#@建设单位@#@清远鑫瑞房地产有限公司@#@设计单位@#@广州翰华建筑工程设计有限公司@#@施工单位@#@广州富利建筑安装工程有限公司@#@监理单位@#@广州宏达工程顾问有限公司@#@勘察单位@#@广东省重工建筑设计院有限公司@#@2.工程地址@#@清远保利大都会花园一期工程位于清远市清城区凤城大桥北向东侧,南面靠近北江河堤,西边及中央首座相邻。
@#@@#@3.建筑、结构概况@#@本工程为清远市江北新城B023020地块项目,建设用地面积约105160.45平方米,包括1#、2#、12#楼共3栋18层商住楼,6#楼1栋23层商住楼,5#楼1栋32层商住楼,4#、7#楼共2栋33层商住楼,3#楼1栋34层商住楼,均为毛胚交楼标准,18#、20#楼为2层商铺。
@#@地下室车库为一层。
@#@地下面积约36255.30㎡,地上面积169913.93㎡,总建筑面积206169.23㎡。
@#@其中地下车库及商铺采用钢筋混凝土框架结构;@#@高层住宅楼均采用钢筋混凝土剪力墙结构。
@#@本项目高层住宅楼±@#@0.000相当于绝对标高17.500米,场地自然土标高平均为14.200米。
@#@@#@ @#@@#@建筑概况表@#@建筑编号@#@建筑高度(m)@#@标准层高@#@建筑层数(层)@#@楼板厚度(mm)@#@梁板混凝土强度等级@#@1#、2#、12#楼@#@53.75@#@2.9@#@18@#@电梯厅150客户、客厅120@#@1-天面层@#@C30@#@3#楼@#@98.80@#@2.9@#@34@#@电梯厅150客户、客厅120@#@1-天面层@#@C30@#@4#、7#楼@#@98.45@#@2.9@#@33@#@电梯厅150客户、客厅120@#@1-天面层@#@C30@#@5#楼@#@97.75@#@2.9@#@32@#@电梯厅150客户、客厅120@#@1-天面层@#@C30@#@6#楼@#@70.65@#@2.9@#@23@#@电梯厅150客户、客厅120@#@1-天面层@#@C30@#@18#商铺@#@10.75@#@5.4@#@2@#@120,局部150@#@1-天面层@#@C30@#@19#商铺@#@8.95@#@首层5.75,二层3.60@#@2@#@120,局部200@#@1-天面层@#@C30@#@20#商铺@#@8.95@#@首层5.75,二层3.60@#@2@#@120,局部200@#@1-天面层@#@C30@#@4.编制依据@#@1、《广东省建筑施工现场安全防护基本标准》。
@#@@#@2、《广东省〈建设工程施工现场管理规定〉实施细则》。
@#@@#@3、《广东省特种作业人员劳动安全管理办法》。
@#@@#@4、《广东省地区建筑施工人员安全生产须知》。
@#@@#@5、《施工组织设计》。
@#@@#@第二节安全生产管理方针和目标@#@一、安全生产方针@#@安全第一,预防为主。
@#@@#@建全体系、落实责任、预控预防、分层负责。
@#@@#@二、安全生产管理目标@#@
(一)杜绝重伤、死亡事故:
@#@轻伤事故频率控制在千分之三以内。
@#@@#@
(二)不发生重大机械事故,火灾事故、急性中毒事故。
@#@@#@(三)广东省文明安全工地标准。
@#@@#@(四)保持IS014001环境管理体系的有效运行,并实现持续改进。
@#@@#@第三节安全生产组织管理@#@一、安全生产组织保证体系@#@在公司安全部的领导下,以项目经理为首,由现场经理、安全主任、专业责任工程师,各分包单位等各方面的管理人员组成安全保证体系。
@#@@#@二、管理职责@#@
(一)项目经理安全管理责任@#@(l)项目经理是项目安全生产第一责任人,对承包项目工程生产经营过程中的安全负全面领导责任。
@#@@#@
(2)贯彻落实安全生产方针、政策、法规和各项规章制度,结合项目工程的特点及施工的全过程,制定本项目各项安全生产管理办法或提出要求,并监督其实施。
@#@@#@(3)本着安全工作只能加强的原则,根据工程特点确定安全工作的管理体制和人员,并明确各业务承包人的安全责任和考核指标,支持、指导安全管理人员的工作。
@#@@#@(4)健全和完善用工管理手续,录用外包队必须及时向有关部门申报,严格用工制度及管理,适时组织上岗安全教育,要对外包工队的健康及安全负责,加强劳动保护工作。
@#@@#@(5)组织落实施工组织设计中安全技术措施,组织并监督项目工程施工中安全技术交底制度和设备、设施验收制度的实施。
@#@@#@(6)领导、组织施工现场定期的安全生产检查,发现施工生产中的不安全问题,组织制定措施及时解决。
@#@对上级提出的安全生产及管理方面的问题,要定时、定人、定措施予以解决。
@#@@#@(7)一旦发生事故,要做好现场保护及抢救工作,及时上报组织、配合事故的调查,认真落实事故处理方案,认真整改。
@#@@#@(8)对专业施工队加强文明安全管理。
@#@@#@
(二)现场经理安全管理职责@#@
(1)协助项目经理对项目的安全生产负直接领导责任。
@#@@#@
(2)认真落实安全生产的法规、标准、规范及规章制度,定期检查落实情况。
@#@@#@(3)组织实施各项安全技术措施,检查指导安全技术交底及安全设施验收工作。
@#@@#@(4)组织参及每天的现场安全巡视,组织有关人员定期进行安全生产和文明施工检查工作,并对发现的问题组织整改。
@#@@#@(5)发生伤亡事故时组织抢救人员、保护现场,并及时上报。
@#@@#@(三)项目技术负责人安全管理职责@#@
(1)对项目工程生产经营中的安全生产负技术管理责任。
@#@@#@
(2)贯彻落实安全生产方针、政策、严格执行安全技术规程、规范和标准。
@#@结合项目工程的特点,主持项目工程的安全技术交底和开工前的全面安全技术交底工作。
@#@@#@(3)参加或组织编制施工组织设计,编制、审查施工方案时,要制定、审查安全技术措施,保证其可行性及针对性,并随时检查、监督、落实。
@#@@#@(4)主持制定技术措施计划和季节性施工方案的同时,制定相应的安全技术措施并监督执行,及时解决执行中出现的问题。
@#@@#@(5)项目工程应用的新材料、新技术、新工艺、新机具要及时上报,经批准后方可实施。
@#@同时要组织上岗人员的安全技术培训教育。
@#@认真执行相应的安全技术措施及安全操作工艺、要求,预防施工中因化学物品引起的火灾、中毒或在新工艺实施中可能造成的事故。
@#@@#@(6)主持安全防护设施和设备的验收。
@#@发现设备、设施的不正常情况应及时采取措施。
@#@严格控制不合标准要求的防护设备、设施投入使用。
@#@@#@(7)参加每周的安全生产检查,对施工中存在的不安全因素,从技术方面提出整改意见和办法予以解决。
@#@@#@(8)参加、配合因工伤亡及重大未遂事故的调查,从技术上分析事故原因,提出防范措施、意见。
@#@@#@(四)安全工程师安全管理职责@#@
(1)对本项目安全生产工作负直接领导责任,协助项目认真贯彻执行安全生产方针政策.法规,落实本项目各项安全生产管理制度。
@#@@#@
(2)组织实施项目安全工作规划、目标及实施计划,组织落实安全生产责任制。
@#@@#@(3)参及编制施工组织设计、特殊复杂工程项目或专业工程项目的施工方案。
@#@审批本项目文明安全技术管理措施,落实施工生产中的安全技术措施。
@#@@#@(4)领导组织本项目的安全生产宣传教育工作,确定安全生产考核指标。
@#@@#@(5)领导组织本项目的每周检查制度、内业资料标准化管理和不定期的安全生产检查,及时解决施工中的不安全生产问题。
@#@@#@(6)认真听取采纳安全生产的合理化建设,保证本项目安全生产保障体系的正常运转。
@#@@#@(7)在事故调查组的指导下,组织工伤、亡事故的调查、分析及处理中的具体工作。
@#@@#@(8)加强现场检查和文明安全评定工作,做到每月有四次检查评分。
@#@@#@(五)责任工程师安全管理职责@#@
(1)认真执行上级有关安全生产的规定,对所管辖班组的安全生产负直接领导责任。
@#@@#@
(2)认真执行安全技术措施及安全操作规程,针对生产任务特点,向班组进行书面安全技术交底,履行签认手续,并对规程、措施、交底要求执行情况经常检查,随时纠正违章作业。
@#@@#@(3)经常检查所管辖班组作业环境及各种设备、设施的安全状况,发现问题及时纠正解决。
@#@对重点、特殊部位进行施工,必须检查作业人员及安全设备、设施技术状况是否符合安全要求,严格执行安全技术交底工作,落实安全技术措施,并监督其执行,做到不违章指挥。
@#@@#@(4)每周和不定期组织一次所管辖班组学习安全操作规程,开展安全教育活动,接受安全部门或人员的安全监督检查,及时解决提出的不安全问题。
@#@@#@(5)对符合审批手续的新材料、新工艺、新机具、新技术要组织作业工人进行安全技术培训,施工中一旦发现问题应立即停止使用,并上报有关部门或领导。
@#@@#@(6)发生因工伤亡或未遂事故要保护好现场,立即上报。
@#@@#@(六)专业施工队负责人安全管理职责@#@
(1)认真执行安全生产的各项法规、规定、规章制度及操作规程,合理安排班组的工作,对本队人员在生产中的安全和健康负责,按规定配备安全专职人员。
@#@@#@
(2)按规定严格履行各项分包或劳务用工手续,做好本队人员的岗位安全培训教育。
@#@@#@(3)经常组织学习安全操作规程,督促本队人员遵守劳动、安全纪律,做到不违章指挥,制止违章作业。
@#@@#@(4)必须保持本队人员的相对稳定,人员变更须事先向项目部申报,并按规定办理手续,经入场和岗位安全教育后方准上岗作业。
@#@@#@(5)定期和不定期的加强自查,了解本队的安全生产状况,采取措施保证施工生产安全。
@#@服从项目部的管理和接受安全检查,对提出的不安全问题及时落实整改。
@#@@#@(6)发生因工伤亡和未遂事故应积极进行施救,并立即上报项目部,接受调查处理。
@#@@#@(七)专业施工队班组长安全管理职责@#@
(1)认真执行安全生产规章制度及安全操作规程,合理安排班组人员的工作,对本班组人员在生产中的安全和健康负责。
@#@@#@
(2)经常组织班组人员学习安全操作规程,监督班组人员正确使用个人劳保用品,不断提高自保能力。
@#@@#@(3)认真落实安全技术交底,做好班前讲话,不违章指挥,冒险蛮干,进现场戴好安全帽,高空作业系好安全带。
@#@@#@(4)经常检查班组作业现场安全生产状况,发现问题及时解决并上报有关领导。
@#@@#@(5)认真做好新工人的岗位教育。
@#@@#@(6)发生因工伤亡及未遂事故,保护好现场,立即上报有关领导。
@#@@#@(八)专业施工队工人安全管理职责@#@
(1)认真学习,严格执行安全技术操作规程,遵守安全生产规章制度。
@#@@#@
(2)积极参加安全活动,认真执行安全交底,不违章作业,服从安全人员的指导。
@#@@#@(3)发扬团结友爱精神,在安全生产方面做到互相帮助、互相监督,对新工人要积极传授安全生产知识,爱护一切安全设施和防护用具,做到正确使用,不得私自拆改。
@#@@#@(4)对不安全作业要积极提出意见,并有权拒绝违章指令。
@#@@#@(5)发生伤亡和未遂事故,注意保护现场并立即上报。
@#@@#@(6)进入施工现场要戴好安全帽,高空作业要系好安全带。
@#@@#@(7)有权拒绝违章指挥的检查。
@#@@#@(九)材料工程师安全管理职责@#@
(1)采购的劳动保护用品,必须符合规格标准和公司要求,并提供使用情况。
@#@@#@
(2)对有毒、有害、易燃、易爆物品管理要制定严格的制度。
@#@@#@第四节安全生产管理制度@#@项目经理部建立并实施各项安全生产规章制度:
@#@@#@一、安全生产技术交底制度@#@
(一)项目在进行工程技术交底的同时要进行安全技术交底。
@#@@#@
(二)安全技术交底是指导工人安全施工的技术措施,必须具体、明确,针对性要强,不得用施工现场的安全纪律、安全检查等制度代替,防止口号化、一般化。
@#@@#@(三)安全技术交底实行逐级安全技术交底制度。
@#@@#@
(1)项目技术负责人向工程项目有关施工人员进行安全技术交底,交底内容:
@#@工程概况、特征、施工难度、施工组织、采用的新工艺、新机具、新材料、新技术、施工程序及方法、关键部位应采取的安全技术方案或措施等。
@#@@#@
(2)工程师要对所管辖的专业施工队负责人进行分部、分项工程施工安全技术交底。
@#@@#@(3)专业施工队负责人要对所管辖的班组进行分部分项工程安全技术交底,并指导其安全操作。
@#@@#@(4)各班组长每天要对工人进行施工安全要求、作业环境等的安全技术交底。
@#@@#@(四)特殊部位、交叉作业部位必须单独进行安全技术交底。
@#@@#@
(1)安全技术交底都应按照程序实施书面交底签字制度,并存档以备查用。
@#@@#@
(2)对于无安全技术交底的施工项目,工人有权拒绝施工。
@#@@#@(3)出现以下情况时,工程项目应及时进行逐级安全技术交底。
@#@@#@l)因故改变安全操作规程。
@#@@#@2)实施重大或新设备、新技术。
@#@@#@3)安全生产环境发生变化。
@#@@#@二、安全生产验收制度@#@
(一)验收范围@#@
(1)对安全技术措施和方案的实施情况进行验收。
@#@@#@1)项目的安全技术方案的实施由项目技术负责人牵头组织验收。
@#@@#@2)交叉作业施工的安全技术措施的实施出现场经理组织验收。
@#@@#@3)分部分项工程安全技术措施的实施由责任工程师组织验收。
@#@@#@
(2)对安全防护设施及机械设备进行验收。
@#@@#@1)整体防护设施及重点防护设施由生产经理组织项目技术负责人、各责任工程师、安全工程师及有关人员进行验收。
@#@@#@2)一般防护设施和中小型机械设备由责任工程师组织安全工程师、专业施工队负责人共同进行验收。
@#@@#@3)对重要劳动防护用品在进场前出现场经理组织材料工程师、责任工程师、质量工程师及安全工程师进行验收,不合格的坚决杜绝进入施工现场。
@#@@#@4)以下设施、设备需在自检自验的基础上还需报请公司工程管理部(安全)验收:
@#@@#@A脚手架。
@#@@#@B临电设施。
@#@@#@C其它大型防护设施。
@#@@#@在特殊情况下,公司项目管理部可委托项目经理部安全员对上述设施、设备进行验收。
@#@@#@
(二)验收要求@#@(l)以上范围的验收安全员必须参加,并提出自己的具体意见或见解,对需要重新组织验收的项目要督促有关人员尽快验收。
@#@@#@
(2)各级验收人员一定要认真负责,把好关口,严格按国家标准、规定和批准的方案进行检查,不合格的坚决不予验收。
@#@@#@(3)所有验收都必须办理书面签字手续,否则验收无效。
@#@@#@1)因设计方案变更、重新安装的防护设备必须重新进行验收。
@#@@#@2)验收不合格的一律严禁投入使用。
@#@@#@三、安全生产教育制度@#@
(一)新工人入场三级安全教育@#@(l)新工人入场必须进行公司项目管理部、项目经理部及班组三级安全教育,并经考试合格后方准上岗作业。
@#@@#@
(2)公司项目管理部安全教育内容:
@#@@#@1)新工人入场安全教育的意义和必要性。
@#@@#@2)国家、行业、广东省当前安全生产形势及典型事故案例。
@#@@#@3)本工地的施工特点及必须遵守的现场安全规定。
@#@@#@4)公司有关安全生产的规章、制度。
@#@@#@5)广东省文明安全工地有关要求及标准。
@#@@#@6)预防事故的基本知识及事故急救措施。
@#@@#@(3)项目经理部安全教育内容:
@#@@#@l)《广东省建筑施工现场安全防护基本标准》。
@#@@#@2)《广东省〈建设工程施工现场管理规定〉实施细则》。
@#@@#@3)《广东省特种作业人员劳动安全管理办法》。
@#@@#@4)《广东省地区建筑施工人员安全生产须知》。
@#@@#@5)防火、防毒知识。
@#@@#@6)安全用电、机具的有关知识。
@#@@#@(4)班组安全教育内容:
@#@@#@1)本班组生产工作概况,易发生事故的部位及预防措施。
@#@@#@2)本工种的安全操作规程、劳动纪律及防护用品的使用要求。
@#@@#@3)工程项目中工人安全生产责任制。
@#@@#@
(二)进场安全教育@#@(l)持有安全上岗证的工人必须进行进场安全教育。
@#@@#@
(2)进场安全教育的内容:
@#@@#@1)本工程项目安全生产状况及施工条件。
@#@@#@2)施工现场中危险部位的防护措施。
@#@@#@3)本工程项目的安全管理体系、规定及制度。
@#@@#@(3)特种作业安全教育@#@1)凡持有特种作业证并从事特种作业的人员必须经过专门的安全技术培训,并经考试合格后方准上岗作业。
@#@@#@2)特种作业安全教育内容:
@#@@#@a特种作业人员所在岗位的工作特点,可能存在的危险、隐患和安全注意事项。
@#@@#@b特种作业岗位的安全技术及个人防护用品的正确使用方法。
@#@@#@C本岗位曾经发生的事故案例及经验教训。
@#@@#@四、班前讲话制度@#@
(一)各作业班组长于每班工作前必须对本班全体人员进行不少于15分钟的班前安全教育。
@#@@#@
(二)班前安全活动交底的内容:
@#@@#@(l)本班组安全生产须知。
@#@@#@
(2)本班组工作中的危险点和应采取的对策。
@#@@#@(3)上一班工作中存在的安全问题和应采取的对策。
@#@@#@(三)班组长应将安全活动交底内容记录在专用的记录本上,各成员必须在记录本上签名。
@#@@#@(四)安全工程师应对其进行监督、检查、讲评。
@#@@#@五、定期安全活动制度@#@
(一)工程项目每周一开始工作前应对全体在岗工人开展至少1小时的安全生产及法制教育活动。
@#@@#@
(二)教育内容:
@#@@#@
(1)上一周安全生产形势、存在问题及对策。
@#@@#@
(2)最新安全生产信息。
@#@@#@(3)重大和季节性的安全技术措施。
@#@@#@(4)本周安全生产工作的重点、难点和危险点。
@#@@#@(5)本周安全生产工作目标和要求。
@#@@#@(三)周一安全活动出安全工程师组织,现场经理、各责任工程师及各专业施工队负责人必须参加。
@#@@#@六、现场安全教育制度@#@
(一)项目经理部每月不少于一次出现场经理组织的全员参加的安全教育活动。
@#@@#@
(二)变换工种教育出专业施工队负责人完成,教育时间不少于8小时。
@#@@#@(三)交叉作业施工的安全教育。
@#@@#@(四)季节性施工安全教育。
@#@@#@(五)节假日安全教育。
@#@@#@七、各级管理人员的安全教育制度@#@
(一)项目一般管理人员每年由公司项目管理部统一组织安全教育培训并考试。
@#@@#@
(二)项目经理、项目技术负责人、现场经理等每年参加由公司组织的安全教育培训及考试。
@#@@#@(三)专业施工队负责人由项目经理部组织安全教育培训。
@#@@#@(四)项目经理部安全教育组织者必须做好相应的记录及签字。
@#@@#@八、施工人员持证上岗制度@#@
(一)各级管理人员必须持有岗位证书及安全生产资格证书。
@#@@#@
(二)工人必须持有安全上岗证方可上岗操作。
@#@@#@(三)特种作业人员必须持相应有效证件方可操作。
@#@@#@九、逐级安全生产检查制度@#@
(一)项目经理部每月由现场经理组织,安全员配合,本项目的有关管理人员参加,对施工现场进行一次安全大检查。
@#@@#@
(二)项目经理部每15天由安全员组织本项目的有关施工人员对施工现场进行安全大检查。
@#@@#@(三)责任工程师对所管辖的区域执行每日巡查制度。
@#@@#@(四)专业施工队安全人员随时对工地进行安全检查,并根据施工情况对重点部位进行及时检查。
@#@@#@十、安全隐患整改制度@#@
(一)对检查出的安全隐患,必须下发书面整改通知单,整改通知单要有整改措施、整改负责人、整改完成时间,并及时进行复查。
@#@@#@
(二)一般隐患整改完成率必须要达到98%,重大隐患必须在规定期限内百分之百整改完成。
@#@@#@(三)对危害人员生命及财产安全的隐患,安全检查人员有权责令立即停工,待整改验收合格后方可恢复施工。
@#@@#@(四)现场不发生火灾,火险隐患整改率必须保证在时限内达到100%。
@#@@#@(五)对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律人员坚决依据有关规定给予处罚,因此引发的事故责任出当事人承担。
@#@@#@十一、安全生产处罚制度@#@为贯彻"@#@安全第一、预防为主"@#@的方针,切实加强施工现场安全生产管理工作,保证施工人员在生产过程宁的安全和健康,促进生产,根据国家和北京市有关法令法规,结合现场实际情况,制定安全生产处罚制度。
@#@@#@第五节安全生产管理内容@#@一、安全生产技术管理@#@
(一)技术方案的编制及审批程序@#@
(1)施工组织设计由经理部技术负责人负责编制,项目总工审核,报公司总工审批后方可实施。
@#@@#@
(2)专项施工方案由经理部技术负责人编制,部门负责人审核,项目经理部总工程师审批,报公司工程管理部、安全监督部审核备案。
@#@工程安全技术方案(措施)由项目经理部总工程师审核,报公司总(副总)工程师审批,安全监督部审核备案。
@#@@#@(";i:
9;s:
16649:
"暧昧的一句话@#@暧昧的一句话@#@导读:
@#@ 1、爱,就让我一人享受。
@#@情,我已无力付出。
@#@因为我的一切,早已在你手中。
@#@@#@ 2、我静静聆听你的唠叼,深深领会你的嘱咐,然后我恍然大悟,原来你骂我是呆子。
@#@@#@ 3、花自飘零水自流。
@#@一种相思,两处闲愁。
@#@此情无计可消除,才下眉峰,却留心头。
@#@@#@ 4、真正的爱情是专一的,爱情的领域是非常狭小的,它狭小到只能容下两个人的生存。
@#@@#@ 5、轻轻地呼吸在耳边,你是否已陶醉在怀里,漫漫长夜里拥抱你,我只想对你说:
@#@我爱你!
@#@@#@ 6、陨落了昨日的星辰,陨去了昨日的爱恋。
@#@但是,无论如何也不能陨去的就是我们绵长的情感。
@#@@#@ 7、我爱你的心,爱你的肝,爱你身体的四分之三!
@#@我爱你的肉是一块一块的,爱你的钱是十块十块的!
@#@@#@ 8、初恋是那么惶恐,多想逃出你的世界,找回往日的宁静。
@#@但是,心中涌出的**,却把我紧紧拴住。
@#@@#@ 9、失去的永远是最珍贵的,但如果只知道去珍惜过去而没有好好把握现在,那你将失去更美好的明天!
@#@@#@ 10、如果我们之间的距离是100步,我已经走了99步,就等你走最后一步。
@#@不管多久我都等,因为我爱你。
@#@@#@ 11、打开你心灵的窗户吧,让我起伏难平的心意进去,让我梦中萦绕的思念进去,让我生命中的思念进去。
@#@@#@ 12、欢乐总是太短,寂寞总是太长,我一直想谢谢你,谢谢你对我的照顾我一直想告诉你,告诉你有你真好。
@#@@#@ 13、我爱你,以至于在一次又一次疯狂之余,留在你肩上一个个完美的齿痕,让你的气息在我唇边徘徊、回味。
@#@@#@ 14、我是一颗孤独的树,千百年来矗立在路旁,寂寞的等待,只为有一天,你从路边轻轻走过的时候,为你倾倒!
@#@@#@ 15、如果永远真的存在,就让我爱你,在永远的每一天。
@#@如果永远不存在,就让时间停下来,在我爱上你的瞬间。
@#@@#@ 16、我把誓言轻轻戴在你的手指,一生一世;@#@纵然一生平平淡淡,同尝甘与苦,我只愿为你挡风遮雨、共度朝与暮。
@#@@#@ 17、要不是因为爱着你,怎么会夜深还没睡意;@#@要不是因为爱着你,怎会不经意就叹息,全世界只有你不懂我爱你!
@#@@#@ 18、就象你说的一样,没有什么词语来表达心情。
@#@只是心中就象什么东西堵住了一样。
@#@只有两个字,那就是“想你”!
@#@@#@ 19、说不出是孤独的心的寄托,说不出是遥远的海的思恋。
@#@爱你似山的温馨,爱你似水的柔情,却不敢说出你的名字。
@#@@#@ 20、我不知道能给你什么甜蜜,如果你要甜蜜,我会帮你买糖,为了防止你腻掉我,我只给你吃不会发腻的水果味糖。
@#@@#@ 21、那个悠长的雨巷淡了,你撑伞的背影却在心头定格。
@#@漂过丁香的怨愁,洗过岁月的轻尘,你的笑靥开在谁的肩头?
@#@@#@ 22、愿这条短信能表达的我思念,愿这条短信能捎去我的祝福,愿这条短信能带给你快乐,愿你幸福平安,别忘了常联系。
@#@@#@ 23、(爱)你天长地久,(你)到底知否?
@#@(天)天想你念你,(长)年忆你明眸;@#@(地)上连理在哪?
@#@(久)等盼你牵手!
@#@@#@ 24、我想约你做我的情人,我们一起徜徉在夏日的雨中分享忙碌后的一份闲情逸致,在朦朦月光的夜晚聆听我尘封已久的心事。
@#@@#@ 25、天空中有你我最喜爱的颜色,现实中有你我最相配的角色,白云依靠着蓝天,蓝天包容着白云,就像现在的你和我,多美!
@#@@#@ 26、你可知道,你能够走出我的视野却永远走不出我对你的殷殷思念;@#@你能够远离我的身影却永远不能远离我对你的浓浓眷恋。
@#@@#@ 27、花儿艳艳,是你美丽的容颜;@#@雨丝飘飘,是你似水的柔情;@#@轻风阵阵,是你入微的体贴,但愿今生和你共相伴,快乐到永远!
@#@@#@ 28、别怕,爱你的人还在;@#@别猜,他依然是原来你的爱;@#@拭去风带来的尘埃,方见爱非你想象中无奈。
@#@他就是你一生的幸福所在!
@#@@#@ 29、把那誓言轻轻戴在你的手指,从此以后俩个人要一生一世,仔仔细细看看你今夜美丽的样子,将是我未来怀抱里唯一的名字。
@#@@#@ 30、我是城中一农妇,丈夫现是下岗工,形象平平我看行,深爱老公很传统,嫁他随他很坚定,有缘幸福度一生,无缘永远过不成。
@#@@#@ 31、我想珍惜爱的每分每秒,等很老时,依然有你温柔的拥抱,和我甜蜜的微笑,即使受了再大的委屈,也坚信你是我一生的依靠。
@#@@#@ 32、这世界,唯我才有你的爱情!
@#@只有爱你,才感觉你的可爱;@#@只有亲你,才感觉你的温柔。
@#@每一时每一刻,永远希望你有我的感觉!
@#@@#@ 33、亲爱的,我托空气为邮差,把我热腾腾的问候和思念装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是你。
@#@祝你天天快乐!
@#@@#@ 34、常常责怪自己,当初不应该。
@#@常常后悔没有,把你留下来。
@#@为什么明明相爱,到最后还是要分开,是否我们总是徘徊在心门之外。
@#@@#@ 35、满脑子都是你的身影,折磨着我的心;@#@好想把你抱在怀里,一伸手却不见踪影。
@#@自从分别到如今,从没停止过想你的心情。
@#@对不起!
@#@@#@ 36、想要把你忘记,一定把你忘记,可是总会想到你,我就会让自己的心都是你的人。
@#@只要能够把你忘记,那以后我不再让伤心伴随我。
@#@@#@ 37、爱一个人,就是想听见他的声音;@#@爱一个人,就是想看见他的脸庞;@#@爱你不需要用华丽的语言修饰,爱你,藏在我心里,暖在你心!
@#@@#@ 38、什么是女孩子真正的强大?
@#@不是美貌,不是才华,也不是装男人。
@#@而是在失落、悲伤、打击和孤独后能够迅速宁静的心和留存的温暖。
@#@@#@ 39、最想做的事是陪着你,最愿说的话是“我爱你”,最爱看到的是你的笑颜,最爱听的是你的话语。
@#@亲爱的,我只愿你每天都快乐如意!
@#@@#@ 40、亲爱的,虽然我不在你身边,不能给你实际的温暖,但是我希望我能给予你心灵最大的温暖,请你一定要为我好好照顾你自己。
@#@晚安!
@#@@#@ 41、你是一颗种子,落在我心底生根发芽,我会因你快乐而快乐,因你幸福而幸福,我会珍惜你在我心里的位置,今生来世都不许你挪地!
@#@@#@ 42、朝霞似火百鸟啼,想起娇妻甜如蜜;@#@阳光灿烂正当午,想起娇妻不觉苦;@#@华灯初上夜如水,想起娇妻幸福随。
@#@亲爱的,我爱你每一天!
@#@@#@ 43、个子不高,眼光不孬;@#@长相不帅,心眼不赖;@#@钱不算多,从不挥霍;@#@家虽不大,一直爱它;@#@轻易不爱,你是例外;@#@话虽不多,实话实说。
@#@@#@ 44、爱你,就在每天的思念里,好美!
@#@爱你,就在每天的问候里,好暖!
@#@爱你,就在每天的短信里,好浪漫!
@#@想告诉你:
@#@有你在,我很快乐!
@#@@#@ 45、最近金店大酬宾,戒指同款式买一送一,你看这么好的事情哪里找啊,这不,买一送一,多了一个就给你咯,收到短信赶紧来“娶”·@#@·@#@@#@ 46、用甜蜜铸就心心相印,用快乐描画幸福前景,用幸福向往未来人生,用美好形容你我恋情,在这炎炎的季节里,拥有你的爱,我很开心!
@#@@#@ 47、你是如此温柔,让我**颤抖;@#@你是如此美丽,让我眼神迷离;@#@你是如此善良,让我身心荡漾;@#@你是如此可爱,让我无法不爱。
@#@我爱你。
@#@@#@ 48、我愿意冬天里的所有寒风都吹向我,所有雨雪都飘向我!
@#@让我为你搭一片温暖的晴空!
@#@亲爱的,愿你的冬天没有风霜雨雪,只有幸福温暖!
@#@@#@ 49、牛奶的安静,可乐的吵闹,有的时候分不清该怎么将你拥抱,白天的思念,夜晚睡不着,不知不觉一天在你的影子里报到,亲爱的,想你。
@#@@#@ 50、为了你快乐,我宁可放弃微笑的权利;@#@为了你幸福,我宁可陷入苦难的境地;@#@为了你甜蜜,我宁可失去活着的意义,这就是伟大的爱情魔力。
@#@@#@ 51、一心一意等着你,十分幸福拥有你,百分之百爱着你,千里迢迢难见你,十万火急发给你,百万人中找到你,千万不能失去你,真的好想你!
@#@@#@ 52、最想的就是拉着你的手,最爱看到的还是你对我的微笑。
@#@就算全世界都可以改变,但是惟有我不会改变,因为我的眼里,心里都是你的微笑。
@#@@#@ 53、柔情与蜜爱相拥了,酝酿了甜蜜;@#@温馨与浪漫相拥了,悦动了心弦;@#@真心与彼此相拥了,牵手了幸福。
@#@拥抱情人节,拥抱你,爱着你,到永远!
@#@@#@ 54、偶然的相遇注定了一生的牵手,岁月在变不变的是爱的相守。
@#@在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝。
@#@让玫瑰花送来我的祝福:
@#@愿有情人爱到白头!
@#@@#@ 55、春天播下距离的种子,夏天猜测时间的裂变,秋天收获与你的相恋,冬天珍藏誓言的不变,我的人生四季,等你真心一句,亲爱的,你爱我吗?
@#@@#@ 56、谁让我心动(FM365网站)?
@#@是你。
@#@亲爱的,我说我的眼里只有你(娃哈哈矿泉水),时刻不能把你忘记,短信传情表我意:
@#@亲爱的,我在想你。
@#@@#@ 57、你是我手心的宝,无论如何都不能让你跑掉,你是我掌上的明珠,无论何时都不能不让你发光,你是我最在乎的人,无论怎么都不能不让你过好。
@#@@#@ 58、你的睫毛微微上翘,弹奏着美丽旋律的妙,你的嘴角微微上翘,刻画着自信可爱的笑,亲爱的,你每一个细节的魅力都是我爱追逐的目标,爱你。
@#@@#@ 59、手机抖一抖,温暖送到手。
@#@踮脚跳一跳,快乐来报到。
@#@腰儿扭一扭,好运跟着走。
@#@双手拍一拍,幸福花儿开。
@#@大寒送你御寒袄,惟愿健康把你抱。
@#@@#@ 60、我的祝福带着淡淡的思念,带着淡淡的问候,没有浮华的虚无,没有华丽的装饰,送给你最真诚的祝福,最简单的问候:
@#@愿看短信的人平安到老。
@#@@#@ 61、你就是我的热水袋,温暖的关怀,寒冬笼罩在窗外,我就是对你有依赖,日转星移情不改,还好有你陪我宅,只要你还在,心里暖暖全是你的爱。
@#@@#@ 62、是风、是雨、是思念,搅乱一池春花瓣;@#@是我、是你、是情牵,三生痴情不问天;@#@是悲、是欢、是流年,爱你永远无悔怨。
@#@亲,痴心爱你永远不变!
@#@@#@ 63、要问我爱你有多深,我真的说不出来,只知道你已成为我生活中的一种习惯,不可或缺的习惯,每天可以不吃饭、不睡觉,却无法不想你,嫁给我!
@#@@#@ 64、谢谢你的爱,让我有了家的感觉!
@#@谢谢你的关怀,让我从此暖和在怀!
@#@谢谢你的体贴,给我打动的暖和!
@#@在这个时刻,要对你说:
@#@亲爱的,谢谢你!
@#@@#@ 65、手机的键盘停停落落多少次为你拼凑爱情语言,手机的铃声起起伏伏多少次为你温柔成爱情的缠绵,手机的屏幕色彩斑斓多少年呈现你明媚的笑脸。
@#@@#@ 66、一年四季,四个春季,花开的季节饱含爱意,你的笑颜是不败的花季,你的温柔是暖暖的春意,沐浴在甜蜜的爱恋里,每一天都如同童话般绚烂无比!
@#@@#@ 67、寒风穿透我对你的层层思念,冷雨溅起我对你的深深眷恋,银霜包裹我对你的声声问候,白雪飘落我对你的久久祝福,愿你四季都平安,健康又幸福!
@#@@#@ 68、没有房子,没有车子,没有婚礼,没有戒指。
@#@没有了物质的前提,阻挡不了我们爱情的甜蜜。
@#@无论何时,我们都会共同谱写一出我爱你到永远的旋律。
@#@@#@ 69、有了你,生命的变得好美丽;@#@有了你,人生变得好浪漫;@#@有了你,世界变得好幸福;@#@有了你,一切变得好温馨。
@#@爱你无须千言万语,只须一句:
@#@我爱你!
@#@@#@ 70、小姑娘们梦中都想找一匹白马,睁开眼发现满世界都是灰不溜秋的驴,悲痛欲绝后,只能从驴群中挑个身强力壮的,这样的驴就被命名为:
@#@经济适用男。
@#@@#@ 71、有一种孤独叫做情到深处,有一种祈祷叫做深藏不露,有一种思念叫做望穿秋水,有一种寒冷叫做忘穿秋裤,有一种关怀来自心底叮嘱:
@#@天冷,多穿衣。
@#@@#@ 72、春天有春风得意,春暖花开,夏天有地久天长,鸟语花香;@#@情人节有玫瑰朵朵,卿卿我我;@#@黑**人节有黑衣黑帽;@#@未来有你我,永结同心,有爱你的我!
@#@@#@ 73、开垦幸福的土地,耕耘甜蜜的种子。
@#@浇灌浪漫的溪水,沐浴温柔的清风。
@#@咀嚼理解的花香,拥抱心头的爱人。
@#@白**人节到了,你就是我生命里最美的春光。
@#@@#@ 74、一条短信代表着我对你的一片情意,一条短信代表着我对你的一片思念;@#@但全部的短信也不能代替我对你的情意,全部的短信也都代替不了我对你的思念!
@#@@#@ 75、你如果是一朵花,我就是绿叶,永远为你的艳丽无言奉献。
@#@如果你是一座豪宅,我就是门窗,永远为你照亮通风默默守护。
@#@老婆我爱你,愿为你守护一辈子!
@#@@#@ 76、你敢相信我,我就敢给你分分秒秒的幸福;@#@你敢靠近我,我就敢给你每时每刻的照顾;@#@你敢伸出手,我就敢牵你走一生的路!
@#@别跟我比胆大,爱你我什么都敢!
@#@@#@ 77、思念如炊烟,不会飘散,只会萦绕你的身边;@#@泥土散发芬芳,只因将爱播种心田;@#@大树不会留下阴影,只想为你撑起一片蓝天;@#@短信表达爱恋,你是我的世界。
@#@@#@ 78、人生就像一场游戏。
@#@茫茫人海中相遇是缘分。
@#@缘分中会找到知己。
@#@会找到知音、我希望我相实的知音。
@#@知己幸福,快乐。
@#@每天开开心心的。
@#@没烦脑。
@#@永远爱你。
@#@@#@ 79、如果我是蜻蜒,我会用一千只眼睛看着你;@#@如果我是蜈蚣,我会用千条胳膊拥抱你;@#@如果我是上帝,我会派天使守候你;@#@可如今我什么都不是只能默默的想你!
@#@@#@ 80、幽怀情思送温馨,琴瑟箫笛绕梁音,情歌曲曲入画来,素心傲雪古传今,冬寒尚未随冰去,早有佳音入君心。
@#@想你,就在每一首乐曲里,吟唱着我今生的福分。
@#@@#@ 81、害怕看见你的眼泪,只因会带给我无数莫名的伤悲。
@#@更怕听着你的笑语,那样会一次次使我的心狂跳不已!
@#@我在无休止的痛苦中,依然思念着你那灿烂的笑容。
@#@@#@ 82、思念是一种痛苦,而想念是一种煎熬,而过去的种种却是一种无法挥去的阴影,可是心却无法这痛苦与煎熬,只想告诉远方的你一句话:
@#@就是!
@#@我好想好想你!
@#@@#@ 83、恩恩爱爱不用说出口,心心相印默契在心头。
@#@缠缠绵绵的情缘里,甜甜蜜蜜牵手走。
@#@这个夏天最浪漫的事,就是我和你,穿越雷电霹雳、风风雨雨,向幸福出发!
@#@@#@ 84、曾经爱的轰轰烈烈也被伤的彻彻底底,直到遇到了我生命中的他让我相信了真爱,不再羡慕别人的甜蜜,我很幸福!
@#@每个人都会有个命中注定只是出现的早与晚!
@#@@#@ 85、再美的日子若没人牵挂也是一种遗憾,也许祝福只是一种形式,却能给心灵带来温馨,所以我们都把关心发给彼此,一样的日子,一样的语调:
@#@你幸福,我快乐!
@#@@#@";i:
10;s:
15923:
"中考英语同步复习含答案第13课时八年级下Units78汇编@#@第十三课时 八年级(下) Units7~8@#@(课时重点话题:
@#@自然)@#@ @#@@#@高频单词和词组@#@自然@#@【单词】@#@1.________(n.)平方;@#@正方形@#@2.________(n.)米;@#@公尺@#@3.________(adj.)深的;@#@纵深的@#@4.________(n.)沙漠@#@5.________(n.)人口;@#@人口数量@#@6.________(n.)墙@#@7.________(adj.)古代的;@#@古老的@#@8.________(adj.)宽的;@#@宽阔的@#@9.________(adj.)厚的;@#@浓的@#@10.________(n.)条件;@#@状况@#@11.________(n.)力量@#@12.________(n.)@#@自然界;@#@大自然@#@13.________(n.)大海;@#@海洋@#@14.________(n.)出生;@#@诞生@#@15.________(adj.)成年的;@#@成人的 (n.)成人;@#@成年动物@#@16.________(n.)竹子@#@17.________(n.&@#@v.)研究;@#@调查@#@18.________(adj.)醒着@#@19.________(adj.)野生的@#@20.________(n.)政府;@#@内阁@#@21.________(n.)油;@#@食用油;@#@石油@#@22.________(adj.)巨大的;@#@极多的@#@【词组】@#@23.________________(可以)随便(做某事)@#@24.________________就我所知@#@25.________________吸入;@#@吞入(体内)@#@26.________________面对(问题、困难等)@#@27.________________出生时@#@28.________________到达(某数量、程度等);@#@至多有;@#@不多于@#@29.________________走路时撞着@#@30.________________绊倒@#@31.________________大约@#@情感与情绪@#@【单词】@#@1.________(n.)珠宝;@#@财富@#@2.________(n.)岛@#@3.________(n.)(书刊或纸张的)页,面,张@#@4.________(v.)匆忙;@#@赶快@#@5.________(n.)船@#@6.________(n.)工具@#@7.________(n.)枪;@#@炮@#@8.________(n.)迹象;@#@记号;@#@分数(v.)做记号;@#@打分@#@9.________(n.)沙滩;@#@沙@#@10.________(prep.)朝;@#@向;@#@对着@#@11.________(n.)陆地;@#@大地@#@12.________(n.)科技;@#@工艺@#@13.________(n.)流行音乐@#@14.________(n.)摇滚音乐@#@15.________(adv.)永远@#@16.________(adv.)在国外;@#@到国外@#@17.________(n.)迷;@#@狂热爱好者@#@18.________(adj.)现代的;@#@当代的@#@19.________(v.)属于;@#@归属@#@20.________(n.)唱片;@#@记录 (v.)录制;@#@录(音)@#@21.________(n.)行;@#@排@#@【词组】@#@22.________________满是……的;@#@有大量的;@#@(有)丰富的@#@23.________________赶快;@#@急忙(做某事)@#@24.________________自从@#@25.________________互相@#@26.________________科幻小说(或影片等)@#@词汇拓展@#@1.Asia→(亚洲的)________@#@2.tour→(旅行者;@#@观光者)________@#@3.protect→(名词)________@#@4.achievement→(动词)________@#@5.include→(包括……在内)________@#@6.succeed→(名词)________→(形容词)________→(副词)________@#@7.nature→(形容词)________@#@8.keeper→(饲养)________@#@9.illness→(形容词)________@#@10.remaining→(动词)________@#@11.French→(法国)________@#@12.southern→(南方;@#@向南)________@#@13.laughter→(笑;@#@发笑)________@#@14.beauty→(形容词)________→(副词)________@#@重点句型@#@1.Qomolangmais8,844.43________________.珠穆朗玛峰高8,844.43米。
@#@@#@2.Chinahas________________________intheworld.中国是世界上人口最多的国家。
@#@@#@3.Oneof__________________________________________________mountainclimbing.登山是世界上最危险的运动之一。
@#@@#@4.________isalsoveryhard________________________airasyougetnearthetop.当你接近山顶时,呼吸也会非常困难的。
@#@@#@5.Italso________thathumanscansometimes________________thantheforcesofnature.它也展示了人类有时比自然界的力量更强大。
@#@@#@6.Oneofthemainreasons________________peoplewanttochallengethemselves________________________________difficulties.其中的一个主要原因是人们想要在困难面前挑战自己。
@#@@#@7.Adultpandas________________________12hoursaday________about10kilosofbamboos.成年熊猫每天花大约12小时吃10千克竹子。
@#@@#@8.—________you________LittleWomen________?
@#@你已经读过《小妇人》了吗?
@#@@#@—No,I________.没有。
@#@@#@9.________________isonmyisland?
@#@还有谁在我的岛上呢?
@#@@#@10.She________________________________________sheactuallymissedallofthem.她开始意识到,事实上她是多么想念他们所有的人。
@#@@#@核心@#@语法@#@1.形容词、副词的比较级和最高级@#@2.现在完成时Ⅰ(含already和yet)@#@Ⅰ.听对话及问题,选择正确的答案。
@#@@#@()1.A.Zoos.B.Children.C.Students.@#@()2.A.TheAmazonRiver.B.TheYangtzeRiver.C.TheNile.@#@()3.A.InIndia. B.InEngland.C.IntheUSA.@#@()4.A.Loudmusic. B.Softmusic.C.Classicalmusic.@#@()5.A.Johndid. B.Tinadid.C.Amydid.@#@Ⅱ.听短文,选择正确的答案。
@#@@#@()6.What'@#@sthedatetoday?
@#@@#@A.December18. B.December8.C.November28.@#@()7.WhatdidDavidreceivefromhisfriends?
@#@@#@A.Afewpresents. B.Afewbooks.C.AfewChristmascards.@#@()8.WhoisDavid'@#@sEnglishteacher?
@#@@#@A.MrWhite. @#@ B.MissWhite.C.MissBlack.@#@()9.WhatdidDavidwriteoneachcards?
@#@@#@A.MerryChristmas. B.HappyNewYear.C.HappyBirthday.@#@()10.WhatdidhehopeallofhisfriendswoulddoatChristmasDay?
@#@@#@A.Workhard.B.Enjoythemselves.C.Cometoseehim.@#@ @#@@#@1.Chinahasthebiggestpopulationintheworld.中国是世界上人口最多的国家。
@#@@#@ Ⅰ.单项选择。
@#@@#@( )1.(2015·@#@广安岳池一诊)ThepopulationofChengduis________thanthatofShanghai.@#@A.largerB.fewerC.smallerD.bigger@#@( )2.(2013·@#@昭通)—________thepopulationofHongKong?
@#@@#@—Sevenmillionpeople.@#@A.HowisB.HowmuchisC.WhatD.Whatis@#@()3.—What'@#@sthe________ofthecitytoday?
@#@@#@—About5million.@#@A.dateB.numberC.personD.population@#@Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
@#@@#@4.这个城市的人口大约是四百万。
@#@@#@________________________thecity________aboutfourmillion.@#@5.美国大约有三亿两千万人口。
@#@@#@America________________________________about320million.@#@population意为“人口;@#@人口数量”,其用法主要有:
@#@@#@
(1)表示“人口多或少”时,要用large/great或small,而不用much或little。
@#@如:
@#@@#@ThepopulationofBeijingissmallerthanthatofChongqing.北京的人口比重庆少。
@#@@#@
(2)问“某地的人口数量有多少”要用疑问词what,有时也可使用howlarge。
@#@虽然问的是“数量”,但疑问词不能用howmany或howmuch。
@#@如:
@#@@#@Howlargeisthepopulationofyourhometown?
@#@你们家乡有多少人?
@#@@#@(3)表示“某地有多少人口”的表达方式:
@#@@#@Thepopulationof+某地+be+数词(该句型中population前用定冠词the)如:
@#@@#@ThepopulationofChinaisabout1.3billion.中国大约有十三亿人口。
@#@@#@(4)某地+hasapopulationof+数词+(people)(该句型中population前用不定冠词)如:
@#@@#@Chinahasapopulationofabout1.3billion.中国大约有十三亿人口。
@#@@#@@#@2.It'@#@s8,844.43_meters_high.它高8,844.43米。
@#@@#@Ⅰ.单项选择。
@#@@#@( )1.(2015·@#@孝感)Lastyear,threehundredEnglishteacherstookpartinthe________EnglishTraining.@#@A.two-monthB.two-monthsC.twomonthsD.twomonth@#@( )2.(2014·@#@兰州)—Howlongisthebridge?
@#@@#@—It'@#@s________@#@.@#@A.300-meter-longB.300-meterslongC.300meterslongD.300meterlong@#@( )3.(2013·@#@曲靖)Teenagersshouldhaveatleast__@#@______sleepintheevening.@#@A.eighthour'@#@sB.eight-hour'@#@sC.eighthours'@#@D.eight@#@Ⅱ.汉译英。
@#@@#@4.这棵树大约3米高。
@#@@#@________________________________________________________________________@#@5.他的朋友是一个11岁的男孩。
@#@@#@________________________________________________________________________@#@英语中表示事物的长、宽、高、深、远等的基本结构为:
@#@基数词+名词+形容词(long/wide/high/deep/away等),在句中作表语或后置定语。
@#@如:
@#@@#@Thebridgeis150meterslong.这座桥长150米。
@#@@#@Thatbuildingis95metershigh.那栋楼高95米。
@#@@#@【拓展】 “基数词-名词(单数)”或“基数词-名词(单数)-形容词”相当于形容词,用作前置定语。
@#@如:
@#@@#@Maryisan18-year-oldgirl.玛丽是一个18岁的女孩。
@#@@#@@#@3.Itisalsoveryhardtotake_inairasyougetnearthetop.当你越接近顶部的时候,呼吸越困难。
@#@@#@ Ⅰ.单项选择。
@#@@#@( )1.(2014·@#@镇江)—Whatsmellsterrible,Ted?
@#@@#@—I'@#@msorry.I'@#@ll________myshoesandwashthematonce.@#@A.takeawayB.putawayC.throwawayD.keepaway@#@( )2.(2014·@#@益阳)—You'@#@dbetterhurry.We'@#@llbelatefortheplane.@#@—Don'@#@tworry.Theplanewill________intwohours.@#@A.takeoutB.takeawayC.takeoff@#@()3.—Whyhaveyougotsomuchwaterhere?
@#@@#@—Forthetrailwalkers.Aftertheyfinishthetoughhike,theyneedto________lotsofwater.@#@A.keepoffB.giveoutC.takeinD.putup@#@Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
@#@@#@4.站在山顶吸入新鲜的空气是极好的。
@#@@#@It'@#@sgreattostandonthetopofthehilland________________freshair.@#@5.玛丽长得像她的妈妈。
@#@@#@Mary________________hermother.@#@takein动词短语,意为“吸入,吞入(体内)”。
@#@如:
@#@@#@OnweekendstheSmithsusuallydrivetothecountrysideandtakeinthefreshairthere.周末,史密斯一家常驱车到农村去呼吸那里的新鲜空气。
@#@@#@【拓展】 与take有关的短语还有:
@#@@#@takeplace举行;@#@发生 takeup占据;@#@从事@#@takeafter(外貌或行为)像takedown拆除;@#@记录@#@takecareof照顾;@#@照料takeaway拿走@#@takeoff脱下;@#@起飞takeback归还;@#@收回@#@@#@4.Everytimesheisinthelibrary,Sallylooksatthemanybooksshehasn'@#@treadyetandshecan'@#@twaittoreadthem!
@#@每次在图书馆,当萨利看到那些她没有读过的书的时候,她总是迫不及待去读它们。
@#@@#@ @#@Ⅰ.单项选择。
@#@@#@( )1.(2015·@#@温州)—Jenny,Iheartherewillbeanartclubinourschool.@#@—Wonderful!
@#@Ican'@#@twaitto________it.@#@A.repeatB.forgetC.receiveD.join@#@( )2.(2015·@#@德州)WhenIgottothebusstop.ImissedtheearlybusandIhadto________thenextone.@#@A.giveupB.keepoffC.calloffD.waitfor@#@( )3.(2015·@#@扬州)—Youlookworried.What'@#@swrong?
@#@@#@—IwentforajobinterviewyesterdayandI________theresult.@#@A.waitedforB.waswaitingforC.amwaitingforD.willwaitfor@#@Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
@#@@#@4.我迫不及待地想打开这个盒子。
@#@@#@I________________________________thebox.@#@5.我正等着看这部新电影。
@#@@#@I'@#@m________________________thenewfilm.@#@can'@#@twaittodosth.意为“迫不及待做某事”。
@#@如:
@#@@#@Childrencan'@#@twaittowatchtheirfavoritecartoononTV.孩子们迫不及待地要在电视上看他们最喜爱的卡通片。
@#@@#@Ican'@#@twaittoseeyou!
@#@我已经等不及见到你了!
@#@@#@【拓展】 wait的其他用法:
@#@@#@
(1)waitfor意为“等候……”,后面接名词、代词等。
@#@如:
@#@@#@Pleasewaitformeatthegate.请在大门口等我。
@#@@#@
(2)waittodosth.意为“等着做某事”。
@#@如:
@#@@#@I'@#@mwaitingtousethatmachine.我在等着用那台机器。
@#@@#@@#@5.ManysongsthesedaysarejustaboutmodernlifeintheUS,suchastheimportanceofmoneyandsuccess,butnotaboutbelonging_toagroup.现在在美国许多歌曲是关于现代生活的,例如:
@#@钱与成功的重要性,而不是关于群体生活。
@#@@#@ Ⅰ.单项选择。
@#@@#@()1.(2015·@#@南充)Thegreendictionary________belongto________.Hernameisonit.@#@A.may;@#@Carla'@#@sB.must;@#@CarlaC.can'@#@t;@#@CarlaD.must;@#@Carla'@#@s@#@( )2.(2015·@#@兰州)—IwonderifthissmartphoneisMary'@#@s.@#@—It________belongtoher.________istotallydifferentfromthisone.@#@A.mustn'@#@t;@#@herB.can'@#@t;@#@HerC.can'@#@t;@#@HersD.may;@#@Hers@#@()3.(2013·@#@潍坊)DiaoyuIslands________Chinaeversinceancienttimes.@#@A.belongtoB.belonginC.belongunderD.belongwith@#@Ⅱ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。
@#@@#@4.那辆新汽车是史密斯的。
@#@@#@Thatnewcar________________Mr.Smith.@#@5.这辆自行车可能是我朋友的。
@#@@#@Thebikemight________________myfriend.@#@belongto意为“属于”,to是介词,该短语没有进行时态和被动语态,其后只能接名词或人称代词的宾格形式,不能接名词性物主代词或名词所有格。
@#@如:
@#@@#@Thebikebelongstomysister.这辆自行车属于我妹妹。
@#@@#@Thisclassroombelongstous.这间教室属于我们。
@#@@#@6.already/yet@#@Ⅰ.单项选择。
@#@@#@( )1.(2012·@#@深圳)Hollyhas________fedthedog,butshehasn'@#@twateredtheplants________.@#@A.still;@#@alreadyB.already;@#@yetC.yet;@#@stillD.yet;@#@already@#@( )2.John,haveyoufinishedthatreport________?
@#@@#@A.stillB.alsoC.yetD.almost@#@( )3.—Haveyou________haddumplings?
@#@@#@—No,not________.@#@A.ever;@#@yetB.ever;@#@everC.yet;@#@yetD.yet;@#@ever@#@Ⅱ.按要求完成下列句子,每空一词。
@#@@#@4.Hehasalreadyfinishedhishomework.(改为否定句)@#@He________finishedhishomework________.@#@5.Juliahasnotgothomefromschoolyet.(改为肯定句)@#@Julia________________________homefromschool.@#@要点速记@#@考点@#@词义@#@用法@#@例句@#@already@#@已经@#@肯定句@#@可放在助动词之后,过去分词之前,也可以放在句末。
@#@@#@I'@#@vealreadyreadthisbook.我已经读过这本书了。
@#@@#@疑问句@#@表示吃惊或明知故问等感情色彩。
@#@@#@Haveyoumethimalready?
@#@你(真的)已经见过他了?
@#@@#@yet@#@已经@#@还(没有);@#@尚(未)@#@疑问句@#@常放在句末。
@#@@#@Hashefoundhiswatchyet?
@#@他已经找到他的手表了吗?
@#@@#@否定句@#@常放在句末。
@#@@#@Thewomanhasn'@#@tfoundherdogyet.那位妇女还没找到她的狗。
@#@@#@@#@7.success/succeed/successful/successfully@#@Ⅰ.单项选择。
@#@@#@( )1.(2015·@#@沈阳)Bobhasgotgoodexamresults.H";i:
11;s:
23173:
"届高三文科数学一轮复习教师用书第1章集合与常用逻辑用语@#@第1章 集合与常用逻辑用语@#@第一节 集 合@#@[考纲传真] (教师用书独具)1.了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;@#@能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;@#@在具体情境中,了解全集与空集的含义.3.
(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.(3)能使用Venn图表达集合间的基本关系及集合的基本运算.@#@(对应学生用书第1页)@#@[基础知识填充]@#@1.元素与集合@#@
(1)集合中元素的三个特性:
@#@确定性、互异性、无序性.@#@
(2)元素与集合的关系是属于或不属于,表示符号分别为∈和∉.@#@(3)集合的三种表示方法:
@#@列举法、描述法、Venn图法.@#@(4)常见数集的记法@#@集合@#@自然数集@#@正整数集@#@整数集@#@有理数集@#@实数集@#@符号@#@N@#@N*(或N+)@#@Z@#@Q@#@R@#@2.集合间的基本关系@#@
(1)子集:
@#@若对∀x∈A,都有x∈B,则A⊆B或B⊇A.@#@
(2)真子集:
@#@若A⊆B,但∃x∈B,且x∉A,则AB或BA.@#@(3)相等:
@#@若A⊆B,且B⊆A,则A=B.@#@(4)空集的性质:
@#@∅是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.@#@3.集合的基本运算@#@并集@#@交集@#@补集@#@图形表示@#@符号表示@#@A∪B@#@A∩B@#@∁UA@#@意义@#@{x|x∈A或x∈B}@#@{x|x∈A且x∈B}@#@{x|x∈U且x∉A}@#@[知识拓展]@#@1.若有限集A中有n个元素,则集合A的子集个数为2n,真子集的个数为2n-1.@#@2.A⊆B⇔A∩B=A⇔A∪B=B.@#@3.A∩∁UA=∅;@#@A∪∁UA=U;@#@∁U(∁UA)=A.@#@[基本能力自测]@#@1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×@#@”)@#@
(1)任何集合都有两个子集.( )@#@
(2)已知集合A={x|y=x2},B={y|y=x2},C={(x,y)|y=x2},则A=B=C.( )@#@(3)若{x2,x}={-1,1},则x=-1.( )@#@(4)若A∩B=A∩C,则B=C.( )@#@[解析]
(1)错误.空集只有一个子集,就是它本身,故该说法是错误的.@#@
(2)错误.集合A是函数y=x2的定义域,即A=(-∞,+∞);@#@集合B是函数y=x2的值域,即B=[0,+∞);@#@集合C是抛物线y=x2上的点集.因此A,B,C不相等.@#@(3)正确.@#@(4)错误.当A=∅时,B,C可为任意集合.@#@[答案]
(1)×@#@
(2)×@#@ (3)√ (4)×@#@@#@2.(教材改编)若集合A={x∈N|x≤@#@},a=2@#@,则下列结论正确的是( )@#@A.{a}⊆A B.a⊆A@#@C.{a}∈AD.a∉A@#@D [由题意知A={0,1,2,3},由a=2@#@,知a∉A.]@#@3.(2017·@#@全国卷Ⅱ)设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=( )@#@A.{1,2,3,4}B.{1,2,3}@#@C.{2,3,4}D.{1,3,4}@#@A [∵A={1,2,3},B={2,3,4},∴A∪B={1,2,3,4}.@#@故选A.]@#@4.(2016·@#@全国卷Ⅲ)设集合A={0,2,4,6,8,10},B={4,8},则∁AB=( )@#@A.{4,8}B.{0,2,6}@#@C.{0,2,6,10}D.{0,2,4,6,8,10}@#@C [∵集合A={0,2,4,6,8,10},B={4,8},@#@∴∁AB={0,2,6,10}.]@#@5.已知集合A={(x,y)|x,y∈R,且x2+y2=1},B={(x,y)|x,y∈R,且y=x},则A∩B的元素个数为________.@#@2 [集合A表示圆心在原点的单位圆上的点,集合B表示直线y=x上的点,易知直线y=x和圆x2+y2=1相交,且有2个交点,故A∩B中有2个元素.]@#@(对应学生用书第1页)@#@集合的含义与表示@#@
(1)已知集合A={0,1,2},则集合B={x-y|x∈A,y∈A}中元素的个数是@#@( )@#@A.1 B.3 @#@C.5 D.9@#@
(2)若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一个元素,则a=( )@#@A.@#@B.@#@@#@C.0D.0或@#@
(1)C
(2)D [
(1)当x=0,y=0,1,2时,x-y=0,-1,-2;@#@@#@当x=1,y=0,1,2时,x-y=1,0,-1;@#@@#@当x=2,y=0,1,2时,x-y=2,1,0.@#@根据集合中元素的互异性可知,B的元素为-2,-1,0,1,2,共5个.@#@
(2)若集合A中只有一个元素,则方程ax2-3x+2=0只有一个实根或有两个相等实根.@#@当a=0时,x=@#@,符合题意;@#@@#@当a≠0时,由Δ=(-3)2-8a=0得a=@#@,@#@所以a的取值为0或@#@.]@#@[规律方法] 1.研究集合问题,首先要抓住元素,其次看元素应满足的属性;@#@特别地,对于含有字母的集合,在求出字母的值后,要注意检验集合的元素是否满足互异性,如题
(1).@#@2.由于方程的不定性导致求解过程用了分类讨论思想,如题
(2).@#@[变式训练1]
(1)已知集合A={x∈R|ax2+3x-2=0},若A=∅,则实数a的取值范围为________.@#@
(2)设a,b∈R,集合{1,a+b,a}=@#@,则b-a=________.@#@
(1)@#@
(2)2 [
(1)∵A=∅,∴方程ax2+3x-2=0无实根,@#@当a=0时,x=@#@不合题意;@#@@#@当a≠0时,Δ=9+8a<0,∴a<-@#@.@#@
(2)因为{1,a+b,a}=@#@,a≠0,@#@所以a+b=0,得@#@=-1,又a≠1,@#@所以a=-1,b=1,所以b-a=2.]@#@集合间的基本关系@#@
(1)已知集合A={x|y=@#@,x∈R},B={x|x=m2,m∈A},则( )@#@A.ABB.BA@#@C.A⊆BD.B=A@#@
(2)已知集合A={x|-2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m-1},若B⊆A,则实数m的取值范围是________.@#@
(1)B
(2)(-∞,4] [
(1)易知A={x|-1≤x≤1},@#@所以B={x|x=m2,m∈A}={x|0≤x≤1},@#@因此BA.@#@
(2)当B=∅时,有m+1≥2m-1,则m≤2.@#@当B≠∅时,若B⊆A,如图.@#@则@#@解得2<m≤4.@#@综上,m的取值范围为m≤4.]@#@[规律方法] 1.B⊆A,应分B=∅和B≠∅两种情况讨论.@#@2.已知两集合间的关系求参数时,关键是将两集合间的关系转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常常要合理利用数轴、Venn图化抽象为直观进行求解.@#@[变式训练2]
(1)(2018·@#@湖南师大附中模拟)已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的示意图是( )@#@
(2)已知集合P={x|x<-1或x>4},Q={x|a+1≤x≤2a-1}.若QP,则a的取值范围是________.【导学号:
@#@79170001】@#@
(1)B
(2)(-∞,2)∪(3,+∞) [
(1)因为M={-1,0,1},N={-1,0}.@#@所以NM,故选B.@#@
(2)当a+1>2a-1,即a<2时,Q=∅,符合题意.@#@当a≥2时,B≠∅,要使QP,需满足@#@@#@或@#@解得a>3.@#@综上知a的取值范围是(-∞,2)∪(3,+∞).]@#@集合的基本运算@#@角度1 求集合的交集或并集@#@
(1)(2017·@#@全国卷Ⅰ)已知集合A={x|x<@#@2},B={x|3-2x>@#@0},则( )@#@A.A∩B=@#@ B.A∩B=∅@#@C.A∪B=@#@D.A∪B=R@#@
(2)(2017·@#@郑州调研)设集合M={x|x2=x},@#@N={x|lgx≤0},则M∪N=( )@#@A.[0,1]B.(0,1]@#@C.[0,1)D.(-∞,1]@#@
(1)A
(2)A [
(1)因为B={x|3-2x>0}=@#@,A={x|x<2},所以A∩B=@#@,A∪B={x|x<2}.@#@故选A.@#@
(2)M={x|x2=x}={0,1},N={x|lgx≤0}={x|0<@#@x≤1},M∪N=[0,1].]@#@角度2 集合的交、并、补的混合运算@#@
(1)(2018·@#@湘潭模拟)已知全集U=R,集合M={x||x|<1},N={y|y=2x,x∈R},则集合∁U(M∪N)等于( )@#@A.(-∞,-1]B.(-1,2)@#@C.(-∞,-1]∪[2,+∞)D.[2,+∞)@#@
(2)(2017·@#@太原一模)已知全集U=R,集合M={x|(x-1)(x+3)<0},N={x||x|≤1},则阴影部分(如图111)表示的集合是( )@#@图111@#@A.[-1,1)B.(-3,1]@#@C.(-∞,-3)∪[-1,+∞)D.(-3,-1)@#@
(1)A [
(1)∵M={x||x|<1}={x|-1<x<1},N={y|y=2x,x∈R}={y|y>0},∴M∪N={x|x>-1},又∵U=R,∴∁U(M∪N)=(-∞,-1].故选A.@#@
(2)由题意可知,M=(-3,1),N=[-1,1],∴阴影部分表示的集合为M∩(∁UN)=(-3,-1).]@#@[规律方法] 1.求集合的交集和并集时首先应明确集合中元素的属性,然后利用交集和并集的定义求解.@#@2.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化.一般地,集合元素离散时用Venn图表示;@#@集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍.@#@易错警示:
@#@在解决有关A∩B=∅,A⊆B等集合问题时,往往忽视空集的情况,一定要先考虑∅是否成立,以防漏解.@#@第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件@#@[考纲传真] (教师用书独具)1.理解命题的概念;@#@了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.@#@(对应学生用书第3页)@#@[基础知识填充]@#@1.命题@#@用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句叫做命题,其中判断为真的语句叫做真命题,判断为假的语句叫做假命题.@#@2.四种命题及其相互关系@#@
(1)四种命题间的相互关系@#@图121@#@
(2)四种命题的真假关系@#@①两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;@#@@#@②两个命题互为逆命题或互为否命题,它们的真假性没有关系.@#@3.充分条件与必要条件@#@
(1)如果p⇒q,则p是q的充分条件,q是p的必要条件.@#@
(2)如果p⇔q,那么p与q互为充要条件.@#@(3)如果pD@#@q,且qD@#@p,则p是q的既不充分也不必要条件.@#@[知识拓展]@#@1.充分条件、必要条件的两个结论@#@
(1)若p是q的充分不必要条件,q是r的充分不必要条件,则p是r的充分不必要条件;@#@@#@
(2)若p是q的充分不必要条件,则綈q是綈p的充分不必要条件.@#@2.充分条件、必要条件与集合的关系@#@p成立的对象构成的集合为A,q成立的对象构成的集合为B@#@p是q的充分条件@#@A⊆B@#@p是q的必要条件@#@B⊆A@#@p是q的充分不必要条件@#@AB@#@p是q的必要不充分条件@#@BA@#@p是q的充要条件@#@A=B@#@[基本能力自测]@#@1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×@#@”)@#@
(1)“x2+2x-3<@#@0”是命题.( )@#@
(2)命题“若p,则q”的否命题是“若p,则綈q”.( )@#@(3)当q是p的必要条件时,p是q的充分条件.( )@#@(4)“若p不成立,则q不成立”等价于“若q成立,则p成立”.( )@#@[解析]
(1)错误.该语句不能判断真假,故该说法是错误的.@#@
(2)错误.否命题既否定条件,又否定结论.@#@(3)正确.q是p的必要条件说明p⇒q,所以p是q的充分条件.@#@(4)正确.原命题与逆否命题是等价命题.@#@[答案]
(1)×@#@
(2)×@#@ (3)√ (4)√@#@2.(教材改编)命题“若α=@#@,则tanα=1”的逆否命题是( )@#@A.若α≠@#@,则tanα≠1@#@B.若α=@#@,则tanα≠1@#@C.若tanα≠1,则α≠@#@D.若tanα≠1,则α=@#@C [“若p,则q”的逆否命题是“若綈q,则綈p”,显然綈q:
@#@tanα≠1,綈p:
@#@α≠@#@,所以该命题的逆否命题是“若tanα≠1,则α≠@#@”.]@#@3.已知集合A={1,a},B={1,2,3},则“a=3”是“A⊆B”的( )@#@A.充分不必要条件 B.必要不充分条件@#@C.充要条件D.既不充分也不必要条件@#@A [a=3时,A={1,3},显然A⊆B.@#@但A⊆B时,a=2或3.@#@∴“a=3”是“A⊆B”的充分不必要条件.]@#@4.命题“若a>-3,则a>-6”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中假命题的个数为( )@#@A.1 B.2@#@C.3 D.4@#@B [原命题正确,从而其逆否命题也正确;@#@其逆命题为“若a>-6,则a>-3”是假命题,从而其否命题也是假命题.@#@因此4个命题中有2个假命题.]@#@5.(2017·@#@天津高考)设x∈R,则“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的( )@#@A.充分而不必要条件@#@B.必要而不充分条件@#@C.充要条件@#@D.既不充分也不必要条件@#@B [∵2-x≥0,∴x≤2.@#@∵|x-1|≤1,∴0≤x≤2.@#@∵当x≤2时不一定有x≥0,当0≤x≤2时一定有x≤2,@#@∴“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的必要而不充分条件.@#@故选B.]@#@(对应学生用书第3页)@#@四种命题的关系及其真假判断@#@
(1)命题“若x2-3x-4=0,则x=4”的逆否命题及其真假性为( )@#@A.“若x=4,则x2-3x-4=0”为真命题@#@B.“若x≠4,则x2-3x-4≠0”为真命题@#@C.“若x≠4,则x2-3x-4≠0”为假命题@#@D.“若x=4,则x2-3x-4=0”为假命题@#@
(2)原命题为“若z1,z2互为共轭复数,则|z1|=|z2|”,关于逆命题,否命题,逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )@#@A.真,假,真 B.假,假,真@#@C.真,真,假D.假,假,假@#@
(1)C
(2)B [
(1)根据逆否命题的定义可以排除A,D,由x2-3x-4=0,得x=4或-1,所以原命题为假命题,所以其逆否命题也是假命题.@#@
(2)由共轭复数的性质,原命题为真命题,因此其逆否命题也为真命题.@#@当z1=1+2i,z2=2+i时,显然|z1|=|z2|,但z1与z2不共轭,所以逆命题为假命题,从而它的否命题亦为假命题.]@#@[规律方法] 1.已知原命题写出该命题的其他命题时,先要分清命题的条件与结论.特别注意的是,如果命题不是“若p,则q”形式的命题,需先改写为“若p,则q”的形式.@#@2.给出一个命题,要判断它是真命题,需经过严格的推理证明;@#@而要说明它是假命题,只需举一反例即可.@#@3.由于原命题与其逆否命题的真假性相同,所以有时可以利用这种等价性间接地证明命题的真假.@#@[变式训练1]
(1)某食品的广告词为“幸福的人们都拥有”,这句话的等价命题是( )@#@A.不拥有的人们会幸福@#@B.幸福的人们不都拥有@#@C.拥有的人们不幸福@#@D.不拥有的人们不幸福@#@
(2)原命题为“若@#@<an,n∈N*,则{an}为递减数列”,关于其逆命题、否命题、逆否命题真假性的判断依次如下,正确的是( )@#@A.真,真,真B.假,假,真@#@C.真,真,假D.假,假,假@#@
(1)D
(2)A [
(1)等价命题即为逆否命题,故选D.@#@
(2)由@#@<an,得an+an+1<2an,即an+1<an.@#@所以当@#@<an时,必有an+1<an,@#@则{an}是递减数列.@#@反之,若{an}是递减数列,必有an+1<an,@#@从而有@#@<an.@#@所以原命题及其逆命题均为真命题,从而其否命题及其逆否命题也均是真命题.]@#@充分条件与必要条件的判断@#@
(1)(2017·@#@北京高考)设m,n为非零向量,则“存在负数λ,使得m=λn”是“m·@#@n<@#@0”的( )@#@A.充分而不必要条件@#@B.必要而不充分条件@#@C.充分必要条件@#@D.既不充分也不必要条件@#@
(2)设x∈R,则“1<x<2”是“|x-2|<1”的( )@#@A.充分不必要条件@#@B.必要不充分条件@#@C.充要条件@#@D.既不充分也不必要条件@#@
(1)A
(2)A [
(1)法一:
@#@由题意知|m|≠0,|n|≠0.@#@设m与n的夹角为θ.@#@若存在负数λ,使得m=λn,@#@则m与n反向共线,θ=180°@#@,@#@∴m·@#@n=|m||n|cosθ=-|m||n|<@#@0.@#@当90°@#@<@#@θ<@#@180°@#@时,m·@#@n<@#@0,此时不存在负数λ,使得m=λn.@#@故“存在负数λ,使得m=λn”是“m·@#@n<@#@0”的充分而不必要条件.@#@故选A.@#@法二:
@#@∵m=λn,∴m·@#@n=λn·@#@n=λ|n|2.@#@∴当λ<@#@0,n≠0时,m·@#@n<@#@0.@#@反之,由m·@#@n=|m||n|cos〈m,n〉<@#@0⇔cos〈m,n〉<@#@0⇔〈m,n〉∈@#@,@#@当〈m,n〉∈@#@时,m,n不共线.@#@故“存在负数λ,使得m=λn”是“m·@#@n<@#@0”的充分而不必要条件.@#@故选A.@#@
(2)|x-2|<1⇔1<x<3.@#@由于{x|1<x<2}是{x|1<x<3}的真子集,@#@所以“1<x<2”是“|x-2|<1”的充分不必要条件.]@#@[规律方法] 充分条件、必要条件的三种判断方法@#@
(1)定义法:
@#@根据p⇒q,q⇒p进行判断,适用于定义、定理判断性问题.@#@
(2)集合法:
@#@根据p,q成立的对象的集合之间的包含关系进行判断,多适用于命题中涉及字母的范围的推断问题.@#@(3)等价转化法:
@#@根据一个命题与其逆否命题的等价性,把判断的命题转化为其逆否命题进行判断,适用于条件和结论带有否定性词语的命题.@#@[变式训练2]
(1)(2018·@#@九江十校联考)已知函数f(x)=@#@则“x=0”是“f(x)=1”的( )@#@A.充要条件@#@B.充分不必要条件@#@C.必要不充分条件@#@D.既不充分也不必要条件@#@
(2)(2018·@#@东北三省四市联考)设a,b均为实数,则“a>|b|”是“a3>b3”的@#@( )@#@A.充分不必要条件@#@B.必要不充分条件@#@C.充要条件@#@D.既不充分也不必要条件@#@
(1)B
(2)A [
(1)若x=0,则f(x)=1,@#@若f(x)=1,则ex=1或ln(-x)=1,解得x=0或x=-e.@#@故“x=0”是“f(x)=1”的充分不必要条件,故选B.@#@
(2)a>|b|能推出a>b,进而得a3>b3;@#@当a3>b3时,有a>b,但若b<a<0,则a>|b|不成立,所以“a>|b|”是“a3>b3”的充分不必要条件,故选A.]@#@充分条件、必要条件的应用@#@ 已知P={x|x2-8x-20≤0},非空集合S={x|1-m≤x≤1+m}.若x∈P是x∈S的必要条件,求m的取值范围.@#@[解] 由x2-8x-20≤0得-2≤x≤10,@#@∴P={x|-2≤x≤10}.@#@∵x∈P是x∈S的必要条件,则S⊆P,@#@∴@#@∴0≤m≤3.@#@综上,可知0≤m≤3时,x∈P是x∈S的必要条件.@#@[母题探究1] 本例条件不变,问是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件.@#@[解] 由例题知P={x|-2≤x≤10}.@#@若x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,@#@∴@#@∴@#@这样的m不存在.@#@[母题探究2] 本例条件不变,若綈P是綈S的必要不充分条件,求实数m的取值范围.@#@[解] 由例题知P={x|-2≤x≤10}.@#@∵綈P是綈S的必要不充分条件,@#@∴P是S的充分不必要条件,@#@∴P⇒S且SD@#@P,@#@∴[-2,10][1-m,1+m],@#@∴@#@或@#@∴m≥9,即m的取值范围是[9,+∞).@#@[规律方法] 充分条件、必要条件的应用,一般表现在参数问题的求解上.解题时需注意:
@#@@#@
(1)把充分条件、必要条件或充要条件转化为集合之间的关系,然后根据集合之间的关系列出关于参数的不等式(组)求解.@#@
(2)要注意区间端点值的检验.@#@[变式训练3]
(1)(2017·@#@长沙模拟)已知命题p:
@#@a≤x≤a+1,命题q:
@#@x2-4x<@#@0,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围是________.@#@
(2)方程ax2+2x+1=0(a∈R,a为常数)的解集只有一个负实根的充要条件是________.@#@
(1)(0,3)
(2)a≤0或a=1 [
(1)令M={x|a≤x≤a+1},N={x|x2-4x<@#@0}={x|0<@#@x<@#@4}.@#@∵p是q的充分不必要条件,∴MN,@#@∴@#@解得0<@#@a<@#@3.@#@
(2)当a=0时,原方程为2x+1=0,@#@∴原方程有一个负实根x=-@#@.@#@当a≠0时,ax2+2x+1=0只有一个负实根.@#@∴方程有一个正根和一个负根或方程有两个相等的负根.当方程有一正一负根时,则x1x2<0,@#@∴@#@<0,且Δ=4-4a>0,解得a<0;@#@@#@当方程有两个相等的负根时,Δ=4-4a=0,a=1,此时方程的根为-1,符合题意.@#@综上,方程的解集只有一个负实根的充要条件是a≤0或a=1.]@#@第三节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词@#@[考纲传真] (教师用书独具)1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.2.理解全称量词与存在量词的意义.3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.@#@(对应学生用书第5页)@#@[基础知识填充]@#@1.简单的逻辑联结词@#@
(1)命题中的“或”“且”“非”叫做逻辑联结词.@#@
(2)命题p∧q,p∨q,綈p的真假判断@#@p@#@q@#@p∧q@#@p∨q@#@綈p@#@真@#@真@#@真@#@真@#@假@#@真@#@假@#@假@#@真@#@假@#@假@#@真@#@假@#@真@#@真@#@假@#@假@#@假@#@假@#@真@#@2.全称量词与存在量词@#@
(1)全称量词:
@#@短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表示.@#@
(2)全称命题:
@#@含有全称量词的命题,叫做全称命题.@#@全称命题“对M中任意一个x,有p(x)成立”简记为∀x∈M,p(x).@#@(3)存在量词:
@#@短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“∃”表示.@#@(4)特称命题:
@#@含有存在量词的命题,叫做特称命题.特称命题“存在M中的一个元素x0,使p(x0)成立”,简记为∃x0∈M,p(x0).@#@3.含有一个量词的命题的否定@#@ @#@@#@命题@#@命题的否定@#@∀x∈M,p(x)@#@∃x0∈M,綈p(x0)@#@∃x0∈M,p(x0)@#@∀x∈M,綈p(x)@#@[知识拓展]@#@1.含有逻辑联结词的命题真假的判断规律@#@
(1)p∨q:
@#@p、q中有一个为真,则p∨q为真,即有真为真;@#@@#@
(2)p∧q:
@#@p、q中有一个为假,则p∧q";i:
12;s:
29384:
"安全生产管理制度完整版@#@安全生产管理制度@#@ @#@@#@一、施工组织设计与专项安全施工方案编审制度@#@二、安全技术措施计划执行制度@#@三、安全技术交底制度@#@四、架体、设备安装验收制@#@五、施工机具进场验收与保养维修制度@#@六、安全检查制度@#@七、安全教育培训制度@#@八、安全生产奖罚制度@#@九、伤亡事故快报制度@#@十、卫生保洁制度@#@十一、消防防火责任制@#@十二、班组安全活动制@#@十三、不扰民措施@#@十四、门卫值班与保卫制度@#@十五、临时用电定期检查制度@#@十六、项目“三宝四口”安全防护规定@#@十七、项目现场的落手清管理制度@#@十八、生产工人的安全生产责任制度@#@十九、施工现场安全检查制度@#@一、施工组织设计与专项安全施工方案编审制度@#@一、施工组织设计的编制由公司工程部、单位工程施工技术负责人等有关人员进行。
@#@@#@二、施工组织设计的审核、审批工作,由工程技术人员负责人审批。
@#@@#@三、管理容与要求@#@1、编制施工组织设计的意义和原则@#@施工组织设计是指导施工准备、组织施工的全面性的技术、经济文件。
@#@编制施工组织设计必须贯彻的原则是:
@#@统筹规划,科学地组织施工,建立正常的生产秩序,充分利用空间,争取缩短时间,推广采用先进施工技术,制定确保工程质量和安全施工的技术措施,用少量的人力、财力取得优良的工程质量和最佳的经济效果。
@#@@#@2、施工组织设计编制的深度和要求@#@施工组织设计一般应根据工程规模大小、结构特点和技术繁简程度及施工条件,编制深度不同的施工组织总设计和单位工程施工组织设计(或施工方案)。
@#@@#@
(1)中型以上建设项目和建筑群体应编制施工组织总设计:
@#@小型项目和一般工程编制施工组织设计或施工方案。
@#@@#@
(2)大面积加固工程、重要的扩建、改建工程,应视工程繁简编制相应的施工组织设计。
@#@@#@(3)工业设备安装和机械化施工,应单独编制专业施工组织设计。
@#@@#@(4)较大规模的拆除工程,疑难结构的拆除分项工程,必须编制施工方案。
@#@@#@3、编制施工组织设计的基本要求@#@
(1)贯彻执行基本建设程序和施工程序,根据合同精神和计划要求,科学地安排施工。
@#@@#@
(2)贯彻施工技术规程,操作规程,确保工程质量和安全生产,降低工程成本,提高机械化施工程度,提高劳动生产率。
@#@@#@(3)运用科学方法,组织立体交叉,平行流水作业,运用网络技术,确定最好的施工组织方案。
@#@@#@(4)落实季节性施工措施,确保全年连续施工。
@#@@#@(5)尽量利用正式工程、现场、原有建筑物、就近已有的设施,减少现场临时设施搭设工程量。
@#@@#@(6)按实际条件,作人力,物力的综合平衡,组织均衡施工,尽量利用当地资源,减少物资运输量,节约能源。
@#@@#@(7)精心地进行施工总平面布置,节约施工用地,力争不占、少占用地,做好文明施工。
@#@@#@4、施工组织设计编制的权限。
@#@@#@施工组织设计编制、审核和审批,单位工程施工组织设计由工程施工技术负责人编制,公司技术负责人审核和审批。
@#@@#@5、施工组织设计文件发放和管理。
@#@@#@施工组织设计或施工方案一式六份,工程部、质安部、材料设备部、项目经理、工程施工技术负责人各一份,另一份公司存档。
@#@@#@工程施工技术负责人是施工组织设计的实施者,在安排检查施工计划,组织施工活动时,必须严格按设计部署执行。
@#@@#@二、安全技术措施计划执行制度@#@为了防止工伤、爆炸事故的发生,创造良好的劳动条件所采取的各种技术措施。
@#@@#@1、参加编制、审查、批准安全技术措施的工程技术人员,应对所编、审、批的安全技术措施的施工技术责任,根据工程项目的划分,逐级编制,逐级上报审批,经审定批准安全技术措施(连同施工组织设计、施工方案)由公司技术部门报公司技术负责人审批,工程部质安部备案。
@#@工程部不得下达无安全技术措施的生产计划或工程项目。
@#@@#@2、各项目部应在每年十一月份向公司质安部提出下一年度的安全技术措施计划,由公司质安部负责汇总。
@#@@#@3、安全技术措施必须根据工程特点,施工季节及施工条件编制,要有针对性,能真正起到指导安全防护,确保安全生产的作用。
@#@@#@4、分部(分项)工程施工方案中的安全技术措施。
@#@由承包项目部组织工程技术人员负责编制,由项目经理负责审核,由公司技术负责人批准,报质安部备案。
@#@@#@5、单位工程施工方案中的安全技术措施部分,由公司工程部编制,由技术负责人审定,公司经理批准,由质安部门备案。
@#@@#@6、自制大型工具(包括起重工具)机械设备的技术设计中,必须同时提出制作及用时的安全技术措施。
@#@报技术负责人审定,经理批准。
@#@@#@7、安全技术措施费,由公司工程部会同质安部审查,财务科统一平衡,报主管经理批准后列入计划,经费来源按照国家规定办理。
@#@@#@8、安全技术措施由技术负责人、工程部、质量安全部负责检查与考核。
@#@在检查施工现场安全生产的同时,检查所属项目的安全技术措施执行情况,若发现不按本标准编制的安全技术措施或安全措施不落实时,将根据公司制定的奖罚条例进行经济处罚。
@#@@#@三、安全技术交底制度@#@一、安全技术交底必须与下达施工任务同时进行,各工种各分部(分项)工程的安全技术交底,固定作业场所的工种可定期交底,非固定作业场所的工种对不同作业部位,不同作业容,进行分单位、分部、分项工程定期交底,并要有交底人签字。
@#@@#@二、安全技术交底容应包括工作场所的安全防护设施,安全操作规程,安全注意事项等,既要针对性,又要简单明了。
@#@@#@三、班组长每天的班前会根据当天的施工任务、特点,做好针对性的书面安全交底,并要有书面记录。
@#@@#@四、新进场班组必须先进行安全技术交底再上岗。
@#@@#@四、架体、设备安装验收制度@#@1、构成架体的各种材料,施工中所使用的设备必须有产品生产许可证和质量合格证以及建筑安全监督管理部门发放的准用证等,严禁使用无证不合格产品。
@#@@#@2、施工设备安装后由项目部自检,企业安全管理部门检查合格后挂牌使用。
@#@@#@3、所有搭设、检查、验收责任人员均应在验收单上签字认可。
@#@验收单中对各项检查项目均应有结论,数据量化。
@#@@#@4、架体、设备每月应定期检查一次,由有关部门和人员参加;@#@日常检查由作业司机在班前进行,在确认其正常时,方可投入使用。
@#@@#@5、对检查,验收中发现的问题应采取定人、定时间、定措施进行整改,并记录在案。
@#@@#@6、验收资料中应有各种准用证与合格证,设备试运转记录,用电设备有电阻测试记录,塔吊验收资料中还应包括拆装单位《省塔式起重机安装拆卸许可证》、作业人员《省塔式起重机安装拆卸证书》及其的复印件。
@#@@#@五、施工机具进场验收与保养维修制度@#@1、进场施工机具必须有厂家生产许可证,合格证或当地建筑安全监督部门颁发的准用证,否则不准入场。
@#@@#@2、施工机具安装后必须经企业安全管理部门验收,合格后方可使用,做好验收记录,验收人员履行签字手续,严禁使用倒顺开关控制机具。
@#@@#@3、日常检查:
@#@机械设备每次运行都要进行逐点检查,主要由操作人员进行,可与日常保养结合起来,如果发现较大问题,应立即报告,及时组织修理。
@#@@#@4、定期检查:
@#@由专业的维修工人负责,操作工人参与检查,按计划规定的时间,全面检查设备的性能及实际磨损程度,以确定修理的时间及修理的种类。
@#@@#@5、对于施工机具的修理,一般可由现场施工队建立维修组,全面负责各施工工地的机械设备的维修工作,对于技术复杂的大修理工作由专业的机修部门负责。
@#@@#@6、每次的检查情况及修理情况均应做好记录,并有检查或维修人员签字。
@#@@#@六、安全检查制度@#@1、公司按《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-2011)组织定期和不定期的安全,文明施工大检查,每月至少一次,施工项目部半日至少一次,班组一周不少于一次。
@#@对特殊施工项目,烟囱、水塔、梁、基础、大型砼、预制构件吊装等安全措施落实情况,安全部门要经常深入现场巡回检查。
@#@@#@2、各种安全检查做到每次有记录,对查出的事故隐患应做到定人、定时、定措施,落实资金全面整改。
@#@@#@3、施工员和安全员应对整改结果进行复查,合格后才可继续施工。
@#@一时难以整改的,签发整改通知单,限期整改并进行复查。
@#@@#@4、检查结果及整改情况的有关资料应及时归档。
@#@@#@七、安全教育培训制度@#@为了进一步提项目工人的安全意识,提高安全技能,掌握安全操作技术规,提高工人的自我保护意识,杜绝各类伤亡事故的发生,各项目部根据如下原则制订安全教育培训制度:
@#@@#@1、严格执行国家、市特种作业人员上岗作业的有关规定,适时组织特种作业人员的培训工作,并向安全部门或主管部门通报情况;@#@认真落实国家和市有关劳动保护的法规,及有关人员的劳动保护待遇,并监督实施情况;@#@@#@2、项目部建立三级安全教育档案:
@#@@#@规定新入公司工人的教育,调换新工种,采用新技术、新工艺、新设备、新材料的工人的安全教育和特种行业人员的安全培训、考核及发证。
@#@建立现场职工安全教育卡、对新进场工人必须进行安全施工基本知识、安全纪律和操作规程的三级安全教育。
@#@@#@一级安全教育由工程处会同质安部门对新入公司的人员进行劳动保护,安全生产法规、方针、政策、安全规章制度、安全纪律和遵章守纪教育,时间累计为15学时。
@#@@#@二级安全教育由项目部负责,对经过教育的人员进行现场安全知识,结合施工性质进行安全规章制度、高空作业、现场安全用电、事故报告、劳动纪律教育,时间累计为15学时。
@#@@#@三级安全教育由班组负责,教育容是现场安全注意事项、安全技术操作规程、本工种使用的机械设备、工具的性能和安全管理使用的知识、个人防护用品的正确使用方法、时间累计为20学时。
@#@@#@职工“三项”安全教育经考核合格后才能进入操作岗位;@#@并将考核容列为工人考工、评级容之一,并附考试卷;@#@@#@3、特殊工种培训:
@#@@#@电工、电焊工、起重机械作业人员、塔吊司机、登高架设作业人员由培训中心(或培训班)进行专业安全教育和操作技能培训,上述特殊作业人员都必须经市劳动部门考试发证,持证上岗。
@#@无证上岗者,按安全生产奖惩条例罚款;@#@@#@4、采用新的施工(生产)方法、新设备、新材料时,各项目部要组织制订新的安全措施、新的安全操作方法和新的岗位安全知识教育。
@#@@#@5、调换新工种必须进行现场安全注意事项,安全技术操作规程,本工种使用的机械设备工具性能和安全管理使用知识的教育。
@#@@#@6、本制度由项目部实施,公司质安部负责解释。
@#@@#@八、安全生产奖罚制度@#@为了贯彻执行部颁安全生产验评标准,切实搞好安全生产,认真做好预防工作,确保职工人身和集体财物的安全,杜绝重大伤亡事故的发生。
@#@特制定现场安全生产奖罚制度。
@#@@#@一、奖励@#@参照公司2013年度对工程质量获得优质奖的奖励办法。
@#@@#@二、处罚@#@1、开工前,工地必须向公司送报安全组织设计和持证人员履历表及证件,经公司审核后方可开工,如不执行规定擅自开工,按下列规定罚款。
@#@@#@为了加强工地安全工作,工地必须配备执证专职人员。
@#@如发现没有配备持证专职安全员或专职安全员不到位,处以100元罚款。
@#@项目部必须在半个月调有证安全员到位,如项目部无法抽调有证专职安全员,应向公司提出申请,公司根据具体情况调有证专职安全员到工地工作,工资由工地负责。
@#@@#@工地需要的特殊工种必须持证上岗。
@#@如发现缺一名持证人员或持证人员不到位,处以500元罚款,同时工地必须设法在半个月选派人员去有关单位培训,如工地拒不执行,由公司派人员去有关单位培训,培训结业后到工地工作,除培训费由工地负责加罚500元,到工地工作的人员工资由工地负责。
@#@@#@2、工地必须无条件服从公司对安全工作的领导和监督,接受公司的指导。
@#@如工地贯彻不力,经公司月度安全检查评定为安全不合格工地,除按公司意见限期整改外,按单位工程建筑面积每平方米处以0.50元罚款;@#@如不执行公司意见进行整改,公司有权调人买料进行安全设备整改,达到合格标准。
@#@除所用工料由工地负责外,按单位工程建筑面积每平方米处以1.00元罚款。
@#@@#@3、平时公司工作人员到工地检查工作,如发现脚手架、施工用电、电气设备、四口防护、施工机械及起重设备、施工机具等的分项有一项不符合安全规定,处以200元到1000元的罚款。
@#@其中:
@#@@#@脚手架的立杆基础:
@#@立杆间距、小横杆间距、大横杆间距、杆件搭接、拉结、防护栏杆、踢脚杆、脚手板铺设、脚手架材质、验收、上人便道等有一项不符合安全规定的,处以50元到100元罚款。
@#@@#@施工用电:
@#@电器设备、离高压线距离支线架设、现场照明、低压干线架设、变配电装置、开关箱、漏电保安器(采取三级防护)、熔断丝等有一项不符合安全规定的,处以20元到50元的罚款。
@#@@#@“四口”防护:
@#@楼梯口、预留洞口、通道口、阳台口等有一处没防护设施的,处以20元到50元罚款。
@#@@#@塔吊:
@#@力矩限制器、限位器、避雷、保险装置、路基与路轨、塔吊与输电线路距离、夹轨钳的通挡验收、电缆等有一项不符合安全规定的处以20元到50元的罚款。
@#@@#@龙门架、井字架、限位保险、缆风绳、卸料平台、吊篮操作棚、避雷、验收等有一项不符合安全规定的,处以20元到50元的罚款。
@#@@#@施工机具:
@#@平刨、电锯、手持电动工具、钢筋机械电焊机、拌和机、乙炔发生器、气瓶、潜水泵等有一台不符合安全要求的处以30元到50元的罚款。
@#@@#@4、当地安全部检查评定安全不合格工地,除限期整改接受省、市、区有关部门处罚外,再处以单位工程建筑面积每平方米2元罚款。
@#@@#@5、工地发生伤亡事故,除按规定向公司报告外,作如下规定。
@#@如隐瞒不报,加倍处罚。
@#@@#@工地发生伤亡事故查明原因,如属工地违章指挥,要求工人冒险作业或工地安全设施不符合规定而造成的,视情节轻重处以1000元到30000元的罚款;@#@如情节特别严重的要追究领导责任,按有关规定由有关部门进行刑事处分。
@#@@#@工地伤亡事故查明原因,如属工人违章作业造成,视情节轻重处以200元到500元罚款。
@#@@#@6、工地开工前由公司派安全对全体职工进行三级安全教育,以后新增工人要上报公司进行三级安全教育补课。
@#@如发现未经三级安全教育的工人上岗作业,一人罚款50元。
@#@@#@7、每道工序工作前必须进行安全交底,并做好记录。
@#@如发现未经交底而参加作业,每人罚款10元。
@#@@#@8、“三宝”的使用,工地必须按规定悬挂安全网。
@#@如工地在临街处或人行道通道处不挂安全网,处以1000元处罚,并采取措施做好防护。
@#@高空作业按规定系好安全带。
@#@如发现不系安全带而进行高空作业,每人罚款50元。
@#@工地有安全带,工人不系者,罚款由个人负责,现场作业人员如发现有不戴安全帽或穿背心、拖鞋的每人罚款10元。
@#@@#@9、工地必须悬挂五牌一图,如发现缺一块,罚款300元。
@#@@#@10、安全技术资料必须齐全,而且要有针对性,发现安全资料不全,缺一项罚款100元。
@#@@#@11、上述各条款规定,公司均向工地直接收取。
@#@@#@九、伤亡事故快报制度@#@1、施工现场实行工伤事故定期报告制度和记录,建立事故档案,每月要填写伤亡事故报表,无伤亡事故不需填写说明,伤亡事故报表由公司安全管理部门盖章认可。
@#@@#@2、发生事故应立即报告公司,首先组织力量抢救伤员,保护好现场,公司按事故轻重,通告和报告有关部门,按国务院(工人、职员伤亡事故报告规程),(企业职工伤亡事故分类)(企业职工伤亡事故调查分析规程)调查登记,分析、统计。
@#@@#@3、对事故应按相关规定,查明事实原因,分清事故性质和责任。
@#@确定直接责任者,主要责任者和领导责任者,依照法律、法规和政策作出处理。
@#@@#@4、要对事故坚持“三不”放过的原则(原因分析不清不放过、事故责任者和职工没有受到教育不放过、没有提出预防同类事故发生措施不放过),通过调查、分析、处理,改正安全管理工作。
@#@@#@十、卫生保洁制度@#@1、生活区场地必须做硬地坪,有排水沟,排水畅通地面无积水。
@#@@#@2、设置盥洗池,二层以上宿舍要有给水源,水斗和落水管设置。
@#@@#@3、设置生活垃圾箱、茶水亭,上盖加锁,有专人负责清运垃圾及茶水供给。
@#@@#@4、宿舍明亮通风,东西物品堆放整齐,室清洁,有卫生负责人和轮流值日清扫制度,保持室整洁。
@#@@#@5、安排专职卫生保洁人员,负责公用场地清扫,保持生活环境的整洁卫生。
@#@@#@6、配制消毒除四害设施,杜绝蚊蝇孽生。
@#@@#@7、办公室要保持清洁,文具应摆放整齐,做到窗明地净,无蝇,无鼠。
@#@@#@ @#@@#@十一、消防防火责任制度@#@1、现场动用明火,必须有审批手续和动火监护人员。
@#@@#@2、建筑物每层应配备消防设施,高层建筑应随层做消防水源管道,配备足够灭火器,放置位置正确,固定可靠。
@#@@#@3、焊割作业要严格执行三级动火审批制度,严禁违章动火,必须持证上岗(焊工操作证动火证)明确监火人,备带灭火器材,确保施工安全。
@#@@#@4、油漆间,木工棚及危险品仓库等易燃易爆场所和规定的禁火区域严禁吸烟。
@#@@#@5、非电工严禁擅自装接用电器具,拉设电线。
@#@@#@6、禁止擅自使用非生产性电加热和煤油炉等明火器具。
@#@@#@7、消防器材不得挪作它用,周围不准任意堆物,保持道路畅通。
@#@@#@十二、班组安全活动制度@#@一、安全生产是当天的第一目标,从这个目标出发,必须使人人知道安全生产的重要性。
@#@@#@二、班组长应根据当日工作容,进行班前安全技术交底,讲解安全操作规程及注意事项。
@#@@#@三、应检查操作岗位周围的安全生产环境,发现问题应立即整改。
@#@@#@四、应检查操作人员安全防护用品的正确使用情况及其他不安全行为,发现问题及时纠正或制止进入施工现场。
@#@@#@五、应检查劳动使用工具,材料,电气,设备的安全状况。
@#@@#@六、下班前进行总结评比,班后下岗检查,每月开展安全讲评活动。
@#@@#@十三、不扰民措施@#@为了保障建筑工地职工和附近居民的生活环境和生态环境,促进工程的正常运行,制定下列不扰民措施。
@#@@#@1、遵守国家有关劳动和环境保护的法律法规,有效地控制粉尘、噪声、固定废弃物、泥浆、强光等对环境污染和危害。
@#@@#@2、施工现场要制定防尘措施,以达到减少或杜绝扬尘的目的。
@#@特别在规划市区、居民稠密区,风景游览区、疗养区及国家规定的文物保护区施工,施工现场要制定洒水降尘制度。
@#@@#@3、施工现场提倡文明施工,尽量减少人为的大声喧哗,增强全体施工人员防噪声扰民的自觉意识。
@#@@#@4、凡在居民稠密区进行强噪声作业的,严格控制作业时间,晚间作业不超过22时,早晨作业不早于6时,特殊情况需连续作业(或夜间作业)的,应尽量采取防噪声措施,事先作好周围群众工作,并报工地所在的区、县环保局备案后方可施工。
@#@@#@5、加强施工现场环境噪声的长期监控,凡超过《施工场界噪声限值》标准的,要及时对施工现场噪声超标的有关因素进行调整,达到施工噪声不扰民的目的。
@#@@#@6、施工现场禁止焚烧有毒,有害物质。
@#@@#@十四、门卫值班与保卫制度@#@为了维护社会治安,加强对施工现场保卫工作的管理,保护国家财产和职工人身安全,建立门卫值班与保卫制度。
@#@@#@1、施工现场要建立门卫和巡逻护场及交接班制度,护场守卫人员要佩带值勤标志。
@#@@#@2、非施工人员及本工地人员不得随便进入施工现场,外来人员联系业务或找人,警卫必须先验明证件,进行登记后方可进入工地。
@#@@#@3、进入工地的材料,警卫值班人员必须进行登记,注明材料规格、品种、数量,车的种类和车号。
@#@@#@4、外运材料必须有单位工程负责人签字,警卫人员方可放行。
@#@@#@5、每月对职工进行一次治安教育,每季度召开一次治保会,定期组织保卫检查,并将会议检查整改记录存入业资料备查。
@#@@#@6、施工现场易燃、易爆物品,必须有严格的管理制度,并设专库、专人发放保管,作好成品保护工作,并制定具体措施严防盗窃、破坏和治安灾害事故发生。
@#@@#@7、施工现场发生各类案件和灾害事故,要立即报告并保护好现场,配合公安机关侦破。
@#@@#@8、门卫值班人员不得随便离开岗位,如被发现进行批评教育,并给予罚款。
@#@@#@十五、临时用电定期检查制度@#@为了认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,保证生产顺利进行,防止触电事故的发生,特制定施工现场临时用电定期检查制度:
@#@@#@1.工现场电工每天上班前检查一遍线路和电气设备的使用情况,发现问题及时处理。
@#@没月对所有的配电箱,开关箱进行检查和维修一次,并将检查和维修情况做好记录。
@#@@#@2.施工现场每星期由项目经理负责。
@#@组织安全员、技术员、电工对工地的用电设备,用电情况进行全面检查,并把检查和解决的情况写成材料入档备案。
@#@@#@3.公司质安部每月对现场的临时用电情况进行全面检查,查出问题时,定人、定时、定长、措施进行整改,对整改的情况进行复检。
@#@@#@十六、项目“三宝四口”安全防护规定@#@施工现场“三宝四口”保护应按规定(JGJ59—99)有关标准认真落实,具体规定如下:
@#@@#@1.进入施工现场必须戴好安全帽,并系好帽扣。
@#@@#@2.搭设井架、脚手架等高空作业或高处作业时,操作人员必须系好安全带。
@#@@#@3.阳台、楼面、屋面等临时保护必须防护严密,设不小于二道防护拦杆或挂安全网封闭。
@#@@#@4.楼梯踏步及平台必须设牢固的临时防护拦杆,电梯井口必须设置高度不低于1.2米的安全防护删或采用全封闭围护。
@#@@#@5.预留洞口、坑井的防护要有严密的防护盖板,1.5m2以上的洞口,四周须设双道防护栏杆,洞口挂安全平网,并设警示标志。
@#@@#@6.通道口应均搭设防护栅、栅宽大于通道,栅顶铺脚手架,高层建筑通道口防护栅顶须设双层脚手片(交错搭设)。
@#@@#@7.严禁使用破损、缺带安全帽和霉变断裂、硬脆的安全带(安全网)。
@#@@#@十七、项目现场的落手清管理制度@#@一、施工现场管理班组落手清工作是搞好项目工程场容场貌的基础,也是安全生产、提高工效、降低成本的有效措施。
@#@应该必须发动班组,抓好班组管理,按各种班组操作落手清标准进行定期考评并与奖、罚挂钩,在提高班组操作素质的基础上,各班组自觉地按照各自的管理标准做好操作落手清工作,以保证场容管理水平的提高。
@#@@#@二、项目管理领导班子要有人负责落手清工作的推行、检查、考核。
@#@由技术员、安全员、施工员负责实施具体的检查、考核,原则上谁签发任务单谁考核,一般由施工员负责。
@#@评分符合标准,不弄虚作假,扣分处注明原因,重实据,奖罚要分明。
@#@@#@三、施工现场落手清工作的一般要求:
@#@@#@1、施工班组必须做到边施工边清理,落地灰。
@#@钢筋、砖块、木料、扣件等及时清理回收,清理不能利用的建筑垃圾倒在指定点。
@#@@#@2、楼层、道路、建筑物四周要求做到无散落的混凝土、沙浆、碎砖等杂物。
@#@建筑垃圾集中归堆,凡能利用的应作到就层就地破碎使用。
@#@@#@3、班组使用的手推翻斗车、工具车、设备、周转材料、大模板等用后及时冲洗铲清按规定存放,注意保管。
@#@@#@4、在脚手架操作的施工班组,必须在操作完毕后及时清除底笆上砼,砂浆、碎砖等杂物,不能影响其他班组区域落手清工作。
@#@@#@5、落手清工作最基本要:
@#@“工完料尽场地清”。
@#@@#@ @#@@#@十八、生产工人的安全生产责任制度@#@1.工人做好本岗位的安全工作,遵守各项安全规章制度,不违章作业,并有劝劝阻他人不违章作业。
@#@@#@2.要熟知本工种技术操作规程,在操作中,应坚守岗位,严禁酒后操作。
@#@@#@3.加强设备维修,经常保持作业场所整洁,搞好文明生产,正确使用、妥善保护各种防护用品和操作工具。
@#@@#@4.要根据工艺要求精心操作,各种生产记录要正确、清楚,可靠,正确分析、判断,发现异常及时处理。
@#@@#@5.机械设备操作人员,工作前要进行设备检查,严禁带病运转,电工每天上班前要对现场用电进行检查。
@#@@#@6.有权拒绝违章作业的指令。
@#@@#@十九、施工现场安全检查制度@#@1、生产班组每天上班前须进行安全技术交底,并及时做好班组安全活动记录,交底要有针对性的容;@#@@#@2、施工员、安全员每天对作业面上须进行日常安全检查,对检查时发现的问题要及时采取整改措施,落实执行人员和整改期限;@#@@#@3、项目工程部每周组织有关人员进行安全检查,并由安全员及时做好台帐;@#@@#@4、检查要有重点,要讲究实效,并建立项目整改书面通知单,及整改反馈档案制度;@#@@#@5、项目要设置专人负责安全的管理及有关记录,对较大隐患在短期不能及时整改的,应采取紧急措施并向上级请示;@#@@#@6、对操作班组或个人违反安全操作规程、制度的行为要及时制止,并以相应的奖罚措施制约。
@#@@#@ @#@@#@二十、文明卫生环境制度@#@为了创造卫生、文明的施工环境,保障职工的身体健康,建立整洁、卫生、健康、文明的工作、生活环境,树立和维护企业的良好形象和创造完美的精神风貌,持制订以下文明卫生制度:
@#@@#@1、自觉遵守国家法律和企业、项目有关规章制度;@#@讲文明、讲礼貌,不讲粗话,不骂人;@#@要发扬团结友爱、互助一心的精神,不寻衅闹事,不酗酒、赌博、斗殴;@#@发生纠纷要实事,讲道理;@#@@#@2、施工现场封闭式管理,做到作业标化,环境美化,场地净化和主通道夜间亮化;@#@按规定设置五牌一图和其它安全标志牌;@#@";i:
13;s:
27731:
"跟师学习笔记上@#@ @#@@#@山东省五级中医药师承教育工作@#@跟@#@师@#@学@#@习@#@笔@#@记@#@本@#@管理单位:
@#@@#@指导老师姓名:
@#@@#@继承人姓名:
@#@@#@记录时间段:
@#@2013.1——2014.4@#@ @#@@#@跟师时间@#@病房/门诊@#@内容@#@备注@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-1-3上午@#@阴历@#@2012-11-22上午@#@节气@#@小寒前2天@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@苏庆申,男,60岁。
@#@右上腹痛一天,舌苔黄,脉弦。
@#@处方如下:
@#@柴胡、白芍、香附、元胡、川芎、川楝子、木香、砂仁、茵陈、金钱草、虎杖、板蓝根、甘草、@#@体会:
@#@此次又选用了柴胡疏肝散加减。
@#@本方症病变在胃,病机在肝、脾、胃。
@#@脾胃居于中焦,中焦受阻,土虚木克,气机郁滞则克脾犯胃,脾为后天之本,脾胃之气为一身之气的枢机,中气虚弱则枢转气机被郁,导致中焦脾胃之气升降失调,气血运行受阻出现肝胃不和的一系列症候。
@#@因此治疗必须求本,本标结合,故疏肝理气,畅通气机,调理脾胃使之脾胃功能恢复。
@#@方中白芍养肝敛阴,和胃止痛,与柴胡相伍一散一收,助柴胡疏肝,相反相成共为主药;@#@配枳实泻脾气之壅滞,调中焦之运动与柴胡同用一升一降,加强疏肝理气之功,以达郁邪;@#@白芍、甘草配伍缓急止痛,疏理肝气以和脾胃,且具有保护胃粘膜屏障和修复粘膜之作用;@#@川芎行气开郁,活血止痛;@#@厚朴、半夏以宽胸畅通宣泄郁气;@#@香附、陈皮理气和胃止痛,且有助于消除上腹痛不适等症。
@#@诸药合用辛以散结,苦以降通,气滞郁结方可解除。
@#@现代药理研究表明,白芍对中枢神经系统有抑制作用,有镇静作用,并对平滑肌有松弛作用。
@#@柴胡主含皂甙及挥发油,有镇静和镇痛作用,并有抗炎、利胆作用。
@#@香附含挥发油和糖类,可提高小鼠的痛阈,有镇痛作用及健胃,驱除消化道积气的作用。
@#@甘草可缓解胃及肠管痉挛,有抗炎、抗变态反应作用。
@#@易激动,失眠,健忘加夜交藤15g,酸枣仁20g,珍珠母25g;@#@便秘加大麻仁15g,腹泻加附子、诃子、苍术各10g;@#@恶心呕吐加姜汁、竹茹各20g,旋覆花(包)、藿香各10g;@#@纳差加焦三仙各10g;@#@腹痛甚加延胡索、郁金各10g;@#@脾胃虚弱加党参、山药、白术各12g;@#@脾湿困中加白扁豆、薏苡仁各20g。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-1-8上午@#@阴历@#@2012-11-27上午@#@节气@#@小寒@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@@#@跟师笔记内容@#@孙凤华,女,47岁。
@#@慢性气管炎病史20+年,平时易感冒。
@#@此次以“喘憋10+天,加重伴大便干结5天”前来就诊。
@#@现患者喘憋,咳嗽、咳痰,痰白。
@#@舌苔白腻,脉滑。
@#@老师拟方如下:
@#@苏子、莱菔子、白芥子、白果、百部、紫苑、杏仁、厚朴、枳壳、桔梗、地龙、黄芪、防风、当归、肉苁蓉、丹参、乌梅、甘草。
@#@@#@体会:
@#@此患者为中年女性,却病久中虚,运化失常,每致停食生湿,湿聚成痰,痰涌气滞,肺失肃降,故见咳嗽喘逆,痰多胸闷,食少脘痞等症。
@#@老师此次所拟方剂,既有三子养亲汤、又有玉屏风散。
@#@三子养亲汤可降气快膈,化痰消食。
@#@玉屏风散益气以固表,预防感冒。
@#@@#@而加用“肉苁蓉”补肾助阳,润肠通便。
@#@乌梅、杏仁等配伍可用于肺虚久咳。
@#@诸药合用,诸症乃消。
@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-1-15上午@#@阴历@#@2012-12-04上午@#@节气@#@小寒@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@@#@跟师笔记内容@#@@#@赵文军,男,40岁。
@#@喘憋、咳嗽、咳痰10+年,加重7天。
@#@咳白痰,痰少而粘,不易咳出。
@#@舌苔黄腻,脉滑数。
@#@方拟定喘汤加减,处方如下:
@#@炙麻黄、杏仁、紫苑、款冬花、桔梗、厚朴、百部、枇杷叶、川贝母、地龙、苏子、白果、乌梅、甘草。
@#@@#@体会:
@#@老师此次选用的是定喘汤加减,宣肺降气,祛痰平喘。
@#@而其中麻黄炙用,平喘效佳,与杏仁、甘草三药配伍即为三拗汤,可增强平喘功效。
@#@老师还选用了地龙,本品能扩张支气管而有良好的平喘作用。
@#@对支气管哮喘以肺热型较为适宜。
@#@可研末单用,或配伍麻黄、杏仁、石膏等药应用。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-1-23上午@#@阴历@#@2012-12-12上午@#@节气@#@大寒@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@@#@跟师笔记内容@#@王香爱,女,61岁。
@#@感冒喷嚏、咳嗽、咽痒10+日,有时伴胸闷、气短。
@#@舌苔薄白,舌质正常,脉浮数。
@#@老师给予止咳化痰,疏表宣肺。
@#@方拟止嗽散加减,处方如下:
@#@紫苑,款冬花,桔梗,荆芥,百部,前胡,陈皮,枇杷叶,枳壳,辛夷,杏仁,厚朴,炙甘草。
@#@3付,水煎服,日一剂。
@#@@#@体会:
@#@本方所治之证,为外感咳嗽,经服解表宣肺药后而咳仍不止者。
@#@诸药合用,“温润和平,不寒不热,既无攻击过当之虞,大有启门驱贼之势。
@#@是以客邪易散,肺气安宁。
@#@”故运用得宜,可用于诸般咳嗽。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-1-30上午@#@阴历@#@2012-12-19上午@#@节气@#@大寒@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@多云@#@跟师笔记内容@#@穆春霞,女,30岁。
@#@以“两胁肋疼痛数日”就诊,平时怕凉,有时伴左侧腹痛、心烦、急躁易怒。
@#@食少乏力,舌质偏暗,苔薄白,脉弦而虚。
@#@处方如下:
@#@当归、芍药、柴胡、云苓、炒白术、干姜、薄荷、香附、木香、沙参、麦冬、甘草(量略),日一剂。
@#@@#@老师分析:
@#@该病人四诊合参,当拟诊为祖国医学“胁痛”之范畴。
@#@而胁痛为临床常见病,主要证型有肝气郁结、瘀血阻络、湿热蕴结、肝阴不足等,病位在肝胆,基本病机为气滞、血瘀、湿热蕴结,肝胆疏泄不利,不通则痛,或肝阴不足,络脉失养,不荣则痛。
@#@以辨外感、内伤,在气、在血和辨虚、实为辨证要点。
@#@胁痛的治疗着眼于肝胆,分虚实而治。
@#@实证宜理气、活血通络、清热祛湿;@#@虚证宜滋阴养血柔肝。
@#@临床上还应据“痛则不通”,“通则不痛”的理论,以及肝胆疏泄不利的基本病机,在各证中适当配伍疏肝利胆,理气通络之品。
@#@但应注意,对于香燥理气之晶,不宜过量服用。
@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-2-5上午@#@阴历@#@2013-12-25上午@#@节气@#@立春@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@惠仁堂,男,37岁。
@#@以“头晕3天”前来就诊。
@#@纳差、乏力,眠差多梦,二便通条。
@#@舌苔黄厚,脉弦。
@#@测血压160/110mmHg.滋阴潜阳、止眩定晕。
@#@方拟天麻钩藤饮加减,拟方如下:
@#@天麻、钩藤、栀子、黄芩、生地、柴胡、枸杞、菊花、龙骨、牡蛎、白芷、牛膝、泽泻、陈皮、半夏、当归、炙甘草。
@#@@#@@#@老师分析:
@#@此患者为祖国医学“眩晕”之范畴,眩晕的辨证要点@#@1.辨脏腑眩晕病位虽在清窍,但与肝、脾、肾三脏功能失常关系密切。
@#@肝阴不足,肝郁化火,均可导致肝阳上亢,其眩晕兼见头胀痛,面潮红等症状。
@#@脾虚气血生化乏源,眩晕兼有纳呆,乏力,面色觥白等;@#@脾失健运,痰湿中阻,眩晕兼见纳呆,呕恶,头重,耳鸣等;@#@肾精不足之眩晕,多兼腰酸腿软,耳鸣如蝉等。
@#@,@#@2.辨虚实眩晕以虚证居多,挟痰挟火亦兼有之;@#@一般新病多实,久病多虚,体壮者多实,体弱者多虚,呕恶、面赤、头胀痛者多实,体倦乏力、耳鸣如蝉者多虚;@#@发作期多实,缓解期多虚。
@#@病久常虚中夹实,虚实夹杂。
@#@@#@3.辨体质面白而肥多为气虚多痰,面黑而瘦多为血虚有火。
@#@@#@4.辨标本眩晕以肝肾阴虚、气血不足为本,风、火、痰、瘀为标。
@#@其中阴虚多见咽干口燥,五心烦热,潮热盗汗,舌红少苔,脉弦细数;@#@气血不足则见神疲倦怠,面色不华,爪甲不荣,纳差食少,舌淡嫩,脉细弱。
@#@标实又有风性主动,火性上炎,痰性粘滞,瘀性留著之不同,要注意辨别。
@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-2-14上午@#@阴历@#@2013-1-05上午@#@节气@#@立春@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@王广亮,男,57岁。
@#@以“头晕4天”前来就诊。
@#@伴有颈部不适感,转头即晕。
@#@纳可、眠差,二便通条。
@#@舌苔黄厚,脉弦。
@#@测血压180/100mmHg.滋阴潜阳、止眩定晕。
@#@方拟天麻钩藤饮加减,拟方如下:
@#@@#@天麻、钩藤、杜仲、栀子、黄芩、石决明、龙骨、牡蛎、牛膝、寄生、菊花、川芎、泽泻、炙甘草。
@#@@#@老师分析此方临床应用:
@#@方中天麻、钩藤、石决明平肝熄风;@#@黄芩、栀子清肝泻火;@#@牛膝引血下行,配合杜仲、桑寄生补益肝肾。
@#@全方共奏平肝潜阳,滋补肝肾之功。
@#@若见阴虚较盛,舌红少苔,脉弦细数较为明显者,可选生地、麦冬、玄参、何首乌、生白芍等滋补肝肾之阴。
@#@若肝阳化火,肝火亢盛,表现为眩晕、头痛较甚,耳鸣、耳聋暴作,目赤,口苦,舌红苔黄燥,脉弦数,可选用龙胆草、丹皮、菊花、夏枯草等清肝泻火。
@#@便秘者可选加大黄、芒硝或当归龙荟丸以通腑泄热。
@#@眩晕剧烈,呕恶,手足麻木或肌肉困动者,有肝阳化风之势,尤其对中年以上者要注意是否有引发中风病的可能,应及时治疗,可加珍珠母、生龙骨、生牡蛎等镇肝熄风,必要时可加羚羊角以增强清热熄风之力。
@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-2-18上午@#@阴历@#@2013-1-9上午@#@节气@#@立春@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@段士梅,女,27岁。
@#@以“纳呆、打饱嗝3天,”脘腹胀痛,嗳腐吞酸,不思饮食,大便稀,小便无异常。
@#@舌苔厚腻,脉滑。
@#@平胃散加味,处方如下:
@#@苍术、厚朴、陈皮、半夏、木香、砂仁、神曲、焦山楂、鸡内金、元胡、公英、炒麦芽、炙甘草。
@#@@#@老师分析:
@#@平胃散功专燥湿和胃,为治疗脾胃不和的基本方剂。
@#@许多调理脾胃的方剂,都是在此基础上扩充而来。
@#@如本方加麦芽、炒神曲,名“加味平胃散”,治宿食不化,暖腐吞酸,不思饮食。
@#@若大便秘结,可再加大黄、芒硝以通下导滞。
@#@本方加人参、茯苓,名“参苓平胃散”,治脾虚食滞,大便不实者;@#@加黄连(姜汁炒)、木香,名“香连平胃散”,治食积化热,腹痛泄泻者。
@#@《局方》还有“不换金正气散”,也是由本方加藿香、半夏而成,治感冒四时不正之气,头痛发热,呕吐泄泻者。
@#@本方合二陈汤(见祛痰之剂)名“平陈汤”,治脾胃不和,湿痰停阻,胸膈痞闷,不思饮食者。
@#@本方合五苓散(见祛湿之剂)煎服,名“胃苓汤”,治饮食停积,脾胃不和,浮肿泄泻者。
@#@本方与小柴胡汤(见和解之剂)合方,名“柴平汤”(《景岳全书》),功能和解少阳,燥湿健脾,治湿疟脉濡,一身尽痛,手足沉重,寒多热少者。
@#@“平陈散”(《症因脉治》),是本方加入祛痰化湿的二陈汤(夏、陈、苓、草)而成。
@#@适用于脾胃运化不食,湿痰内阻,胸膈痞闷,或有呕吐泄泻,症情较平胃散症为重。
@#@“胃苓汤”(《丹溪心法》),是本方加入渗湿利尿的五苓散(茯苓、猪苓、泽泻、白术、桂枝)而成。
@#@适用于停饮夹食,脾胃不和,腹痛泄泻,小便不利,或有浮肿等症。
@#@“柴平汤”(《增补内经拾遗方论》引《宦邸便方》),是本方合小柴胡汤而成。
@#@适用于疟疾,脾胃湿盛而脘膈闷胀。
@#@“不换金正气散”,又名“藿香平胃散”(《局方》),是本方加入芳香化浊、燥湿祛痰的藿香(9克)、半夏(6克)而成。
@#@适用于感受不正之气,脾胃食滞,腹痛呕吐,舌苔白腻等症。
@#@此外,本方加麦芽(12克)、神曲(9克)叫做“加味平胃散”(《医方集解》),功能治疗脾胃湿滞,宿食不消,吞酸嗳腐,不思饮食,如积滞较甚,大便不通者,可加大黄(6克)、芒硝(9克)。
@#@方歌“硝黄麦曲均堪着”,即指此而言。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-2-26上午@#@阴历@#@2013-1-17上午@#@节气@#@雨水@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@阴@#@跟师笔记内容@#@刘春英,女,48岁。
@#@患者鼻塞、流涕、鼻咽干燥,时有冷热感,盗汗咳嗽、咳痰。
@#@舌红苔白,脉滑。
@#@柴胡、黄芩、党参、半夏、芍药、辛夷、苍耳子、陈皮、沙参、桔梗、炙甘草、款冬花、桂枝、生姜、大枣。
@#@@#@体会:
@#@老师以小柴胡汤加味治之。
@#@小柴胡汤为治少阳病之主方。
@#@凡邪气侵犯少阳,使少阳经腑同病,可致肝胆疏泄不利,气机不舒,气血津液不行,内外上下不通,诸病生焉。
@#@方中药物可分三组:
@#@一为柴胡、黄芩清解少阳经腑之邪热,又能疏利肝胆气机,为和解少阳、表里之主药;@#@二为半夏、生姜和胃降逆止呕,并通过其辛散作用,兼助柴胡透达经中之邪;@#@三是人参、甘草、大枣益气调中,既能鼓舞胃气以助少阳枢转之力,又能补脾胃以杜绝少阳之邪内传之路。
@#@诸药共伍,少阳经腑同治,又旁顾脾胃,使气郁得达,火郁得发,枢机自利。
@#@使用小柴胡汤还须注意以下三点:
@#@一是本方主要作用在于柴胡,必须重用。
@#@《时方妙用》说:
@#@“方中柴胡一味,少用四钱,多用八钱。
@#@”其剂量以大于人参、甘草一倍以上为宜。
@#@二是应用要抓住柴胡汤证的主证、主脉,“但见一证便是,不必悉具”。
@#@三是本方证或然证较多,当在辨明主证、主脉的基础上,随证灵活加减。
@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-2-28上午@#@阴历@#@2012-1-19上午@#@节气@#@雨水@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@多云@#@跟师笔记内容@#@穆春霞,女,30岁。
@#@以“左侧腹痛,晚上发作数日”就诊。
@#@同时,患者平素易感冒,鼻塞、咽喉痛,纳差、乏力,舌红苔黄,脉细。
@#@@#@老师分析:
@#@四诊合参,该病人当拟诊为祖国医学“感冒、腹痛”之范畴。
@#@当属体虚感冒合并腹痛,当给予益气以固表,预防感冒。
@#@给予玉屏风散加味,处方如下:
@#@黄芪,白术,防风,柴胡,黄芩,荆芥,桔梗,苍耳子,双花,连翘,佛手,寸冬,辛夷,胖大海,元胡,炒麦芽,甘草(量略),日一剂。
@#@黄芪、白术、防风(玉屏风散)益气以固表,同时佛手、元胡等又有理气活血止痛,炒麦芽有消食之功。
@#@诸药合用,诸症自消。
@#@嘱清淡饮食,多饮水,忌食生冷,适当体育锻炼。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-3-2上午@#@阴历@#@2013-1-21上午@#@节气@#@雨水@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@惠改存,女,30岁。
@#@怀孕40+天,鼻塞、流浊涕5天入院,伴发热,微恶寒,咽喉肿痛,咳嗽、咳黄痰。
@#@纳呆、腹胀,恶心欲吐。
@#@舌苔薄黄,脉浮数。
@#@处方如下:
@#@柴胡、黄芩、陈皮、半夏、僵蚕、蝉衣、荆芥、防风、桔梗、元胡、紫苑、浙贝母、连翘、甘草、板蓝根、白术、砂仁。
@#@@#@体会:
@#@此患者为“感冒”之风热证,并胎动不安。
@#@治以辛凉解表,清热安胎。
@#@方拟银翘散合六味汤加减。
@#@银翘散辛凉解表,“荆芥、防风、桔梗、僵蚕、甘草”为六味汤去“薄荷”,六味汤主治风热壅盛所致的咽喉肿痛。
@#@黄芩、白术可清热安胎;@#@半夏、砂仁理气安胎、和胃降逆安胎。
@#@@#@感冒为临床常见病证,而孕妇并感冒者用药治疗要慎之又慎。
@#@必须四诊合参,去外感而不忘安胎。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-3-12上午@#@阴历@#@2013-2-1上午@#@节气@#@惊蛰@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@席锁明,男,50岁。
@#@盗汗半月。
@#@舌红少苔,脉细。
@#@老师拟方如下:
@#@生地、熟地、山药、吴茱萸、云苓、丹皮、枸杞、泽泻、生龙骨、牡蛎、炒枣仁、麻黄根、黄芪、杏仁、板蓝根。
@#@@#@盗汗,《内经》称为“寝汗”,是熟睡后汗液窃出,醒来即止的一种临床常见症状。
@#@本症既可单独出现,也可因某些疾病所引起,临床以睡眠出汗,醒后即止,五心烦热,舌红口干等为主证。
@#@男女老幼,均可见之。
@#@如检查无器质性病变者,西医多属植物神经功能紊乱。
@#@本症以虚热为多见,但气虚、阳虚、湿热亦间或有之。
@#@以“六味地黄丸” @#@加减:
@#@若兼气虚者,加党参15克、黄芪15克、红枣10枚;@#@如肺结核盗汗者,加青蒿10克、地骨皮10克,炙鳖甲20克;@#@若兼自汗者,加白术10克、防风10克、红枣10枚。
@#@盗汗的治疗,重在滋阴,阴津得复,虚火自熄,盗汗即能收敛。
@#@加减六味地黄丸是治疗阴虚盗汗的有效方剂。
@#@方中二地滋阴养血;@#@黄连、黄柏清心泻火、育阴除烦;@#@乌梅味酸,功能收敛;@#@龙骨、牡蛎敛阴涩汗。
@#@综合全方,具有滋阴清热,敛汗止汗的功效,对盗汗之症,用之甚宜。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-3-19上午@#@阴历@#@2013-2-8上午@#@节气@#@惊蛰@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@多云@#@跟师笔记内容@#@郭伯岩,男55岁。
@#@口苦、咽干1月余,半夜渴醒,伴纳差。
@#@舌红少津苔黄,脉细数。
@#@老师拟方如下:
@#@沙参、麦冬、石斛、枸杞、花粉、炒麦芽、焦山楂、陈皮、半夏、木香、砂仁、云苓、白术、白芍、甘草、金钱草。
@#@@#@体会:
@#@本方是“沙参麦冬汤”加减,为清热生津之剂。
@#@方中主要用沙参,养肺胃之阴。
@#@并辅以麦冬、花粉,清肺胃之热。
@#@用玉竹以补虚,扁豆以和中作为兼制之药。
@#@最后引用桑叶之苦而轻宣肺热,和以甘草之甘而生津液。
@#@津液生,燥热除,各证自愈。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-3-26上午@#@阴历@#@2013-2-15上午@#@节气@#@春分@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@雾转多云@#@跟师笔记内容@#@田效芹,女,51岁。
@#@纳差、右下腹胀数日,伴手足麻木。
@#@给予平胃散加味,处方如下:
@#@苍术、厚朴、陈皮、半夏、木香、砂仁、枳实、炒卜子、大腹皮、芍药、炒麦芽、焦山楂、甘草。
@#@@#@老师分析:
@#@手足麻木的预防护理方法:
@#@1.按时作息饮食有节:
@#@注意按时作息。
@#@做到饮食有节,尤其不可过食肥甘厚味,预防“三高”血症。
@#@要保持心情愉快,避免忧思恼怒。
@#@参加力所能及的体育活动,如跑步、保健操、户外运动等,以增强体质,并使气血流畅。
@#@2.注意预防中风:
@#@中年以上,尤其是体型肥胖者,如见食指、中指或舌根麻木,应积极采取措施,预防中风的发生。
@#@3.注意保暖:
@#@麻木遇阴天雨湿而加剧者,应注意保暖防潮,尤其注意保暖、身体过度受凉、受寒,或严寒的气候往往会加重麻木的症状。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-4-4上午@#@阴历@#@2013-2-24上午@#@节气@#@春分@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@阴转多云@#@跟师笔记内容@#@孙建银,男,65岁。
@#@心慌气短,失眠多梦。
@#@苔腻,脉滑。
@#@瓜蒌薤白半夏汤加减,处方如下:
@#@瓜蒌、薤白、半夏、陈皮、桂枝、枳壳、枸杞、黄芪、丹参、炒枣仁、夜交藤、生龙骨、生牡蛎、人参、麦冬、五味子、炙甘草。
@#@@#@体会:
@#@冠心病属于中医胸痹范畴。
@#@针对本病本虚标实,虚实互呈,治以温阳益心,活血化痰,标本同治。
@#@药用瓜蒌、薤白、半夏燥湿化痰,宣痹散结。
@#@但此乃宿疾,单用经方,药力尚显单薄,扶正之力不足,祛邪之功稍浅,难取速效,故加以人参大补元气,补益心脾,振奋心阳而通心脉,资脾化源而杜痰湿;@#@黄芪补心气以升元阳,益脾气以利水湿;@#@桂枝温经通阳宣痹,尤善通心阳,枳壳行气除痞;@#@厚朴行气消痰,甘草调药和中。
@#@诸药合用共奏温阳益心,活血化痰之功。
@#@心气略不足,故心神不宁,加麦冬清热益气养阴,降心火,益心气,退热邪,再防邪郁化热伤阴;@#@加枣仁安心除烦,养心安神,助血益脾。
@#@本方针对冠心病气虚痰瘀证而设,益气养心,行气豁痰以治其本;@#@活血化痰,以治其标。
@#@全方以补为通,通补兼施,补而不助其壅,通而不损其正,共奏益气养心,活血化痰,兼以行气之功,邪正兼顾,标本兼治,故病可愈。
@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-4-16上午@#@阴历@#@2013-3-7上午@#@节气@#@清明@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@阴转多云@#@跟师笔记内容@#@赵玉春,女,49岁。
@#@两侧腰痛半年。
@#@腰痛而酸软,喜按喜揉,足膝无力,遇劳更甚,卧则减轻,常反复发作。
@#@脉沉细。
@#@老师处方如下:
@#@生地、熟地、山药、吴茱萸、云苓、泽泻、丹皮、川续断、元胡、牛膝、寄生、杜仲。
@#@@#@体会:
@#@腰为肾之府,该患者当是祖国医学腰痛之肾虚型。
@#@老师选用的是六味地黄丸的组成,以补益肝肾,加用杜仲、续断等以增强补益肝肾、强筋骨之效。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-4-23上午@#@阴历@#@2013-3-14上午@#@节气@#@清明@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@赵文明,男,50岁。
@#@眼睑浮肿10余天。
@#@伴汗出恶风、小便不利。
@#@苔白脉浮。
@#@处方如下:
@#@云苓、桂枝、泽泻、白术、猪苓、黄芪、防己、山茱萸、山药、甘草。
@#@@#@老师分析:
@#@本方为五苓散合防己黄芪汤。
@#@云苓、桂枝、泽泻、白术、猪苓五味中药合成五苓散,温阳化气,利便解表。
@#@而“防己黄芪汤”益气祛风,健脾利水。
@#@运用:
@#@1.本方治疗风水、风湿属于表虚证的常用方剂。
@#@以汗出恶风,小便不利,苔白脉浮为证治要点。
@#@2.若兼腹痛者,为肝脾不和,宜加白芍以柔肝理脾;@#@喘者,为肺气不宣,宜加麻黄少许以宣肺散邪;@#@水湿偏盛,腰膝肿者,宜加茯苓、泽泻以利水消肿;@#@冲气上逆者,宜加桂枝以温中降冲。
@#@3.适用于慢性肾小球肾炎、心脏性水肿、风湿性关节炎等属表虚湿盛者。
@#@ @#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-4-28上午@#@阴历@#@2013-3-19上午@#@节气@#@谷雨@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@晴@#@跟师笔记内容@#@杨兴福,男,57岁。
@#@心悸,纳呆。
@#@心电图示:
@#@心房颤动。
@#@处方如下:
@#@人参、麦冬、五味子、炙甘草、枸杞、生地、麻仁、黄芪、丹参、远志、菖蒲、龙骨、炒枣仁、神曲、焦山楂、炒麦芽。
@#@@#@老师讲解:
@#@此次选用了生脉散加味。
@#@生脉散以前常用于夏季,天气太热、流汗过多,使人气阴两虚,出现心烦、四肢无力等症状时,用这个方子就能补气养阴,缓解症状,让身体恢复。
@#@“不过,现在除了夏天,在任何时候,如果压力大、劳累过度,觉得神疲乏力、注意力难集中、提不起精神时,也可以服用生脉散。
@#@”重庆医科大学中医药学院洪蕾教授说,这些症状大多是心的气阴耗伤过大造成的,用生脉散可以提神、收敛心气,由于其中的五味子有兴奋的作用,因此白天服用还能振奋精神,是不错的保健方。
@#@@#@ @#@@#@日期@#@阳历@#@2013-5-2上午@#@阴历@#@2013-3-23上午@#@节气@#@谷雨@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@多云@#@跟师笔记内容@#@马延奇,男,62岁。
@#@前额头疼、咳嗽、恶心欲吐数天前来就诊。
@#@伴上腹部不适感。
@#@处方如下:
@#@柴胡、黄芩、半夏、人参、干姜、大枣、陈皮、白芷、木香、砂仁、丹参、竹茹、秦艽、羌活、枇杷叶。
@#@@#@老师根据小柴胡汤独特的配伍和立法,紧紧抓住疾病的病机,治疗多种肺系疾病及定时而发的病证和过敏性疾病,均可取得显著疗效。
@#@1治久咳不愈:
@#@外感咳嗽失治或误治,使肺气失宣,邪郁于肺,气阴两伤,阴阳失调,易致久咳不愈。
@#@用小柴胡汤加枳壳、黄精、百部治疗久咳不愈、虚实并见之证。
@#@若久咳咯痰不爽,偏热者,可加天冬、浙贝、桑叶滋阴、清热、化痰;@#@偏寒者,加细辛、干姜、五味子温中散寒,降逆止咳。
@#@2治定时咳嗽。
@#@常出现在晨起、午后或夜间,多定时而咳或咳嗽加重,持续一定时间后相对缓解,痰色黄或呈泡沫痰。
@#@其它时间内不咳或咳嗽轻微,多无其它明显不适之症。
@#@3治定时咳喘。
@#@辨证多属气阴两虚,阴阳失调,外邪犯肺,宣降失常,痰瘀互结,气机不畅。
@#@治当扶正固本,调和阴阳,以和法为主:
@#@祛邪脱敏,理气平喘为辅。
@#@4治过敏性疾病。
@#@过敏性疾病多系体内气血不和,阴阳失调,外邪诱而发病。
@#@小柴胡汤寒温并用,扶正祛邪,散补兼施,能调和阴阳,宣通内外,和畅气机,对治过敏性疾病用之最宜。
@#@@#@日期@#@阳历@#@2013-5-7上午@#@阴历@#@2013-3-28上午@#@节气@#@立夏@#@地点@#@师承门诊@#@天气情况@#@雾转多云@#@跟师笔记内容@#@魏月芳,女,53岁。
@#@腹部胀满疼痛,连及两胁,纳差。
@#@处方如下:
@#@柴胡、枳壳、白芍、香附、元胡、陈皮、木香、砂仁、炒麦芽、神曲、焦山楂、鸡内金、大腹皮、佛手、炒卜子。
@#@@#@体会:
@#@此次老师选用了柴胡疏肝散(柴胡白芍枳壳甘草香附川芎陈皮),方出明代著名医家张景岳《景岳全书》,其功效:
@#@疏肝理气,行气止痛。
@#@主治:
@#@肝气郁滞的多种病症。
@#@如:
@#@胁肋疼痛,胸闷不舒。
@#@或寒热往来,嗳气,喜叹息,脘腹胀满。
@#@此方加减,可广泛用于慢性肝炎、慢性胃炎、乳腺增生、妇女经前或经期乳房胀痛和肋间神经痛和某些抑郁症患者。
@#@若加减合理,还可用于慢性盆腔炎、痛经等疾病。
@#@但应用的前提条件,必须是经中医辨证属于肝气郁滞,以胁肋或少腹(小腹两侧)胀痛为主症的患";i:
14;s:
28620:
"中小企业公共信息服务平台建设可行性研究报告@#@安徽省中小企业公共信息服务平台建设@#@项目可行性报告@#@ @#@@#@一、项目内容概述@#@1.1项目建设的必要性@#@1.1.1有利于提高为中小企业服务的水平@#@在市场经济不断发展的今天,最具活力的中小企业已经成为推动我国经济发展和社会进步的重要力量。
@#@它们对我国劳动力就业、国民经济稳定快速增长、产业结构调整和升级、社会主义初级阶段基本经济制度的完善等作出了重大贡献,在我国经济社会发展中的重要作用日益显现。
@#@2001年末,全国中小企业占企业法人单位总数的99.4%,中小企业创造的GDP占全国GDP比重已超过50%,上缴的税收占我国全部税收的43%。
@#@中小企业涉及经济发展的各个领域,其发展与人民生活息息相关。
@#@因此,中小企业发展越来越得到我国各级政府的高度重视。
@#@了《中小企业促进法》的制订和颁布,正是这一重要性的体现。
@#@为了帮助广大中小企业克服在其发展过程面临的技术水平偏低、盈利能力不高、企业创新能力不足、技术人才短缺等缺乏竞争力的共性问题和难题,各国政府都采取了一系列鼓励中小企业发展的措施,包括建立各种各样的为中小企业服务的中介机构和建立为中小企业提供政策、经济和技术信息的互联网站。
@#@如美国小企业管理局(SBA)及其服务网站(SBA.gov),英国中小企业服务局和网站(www.sbs.gov.uk),日本中小企业综合事业团网站(www.jasmec.go.jp)和日本中小企业信息网(www.sme.ne.jp)等,都以为本国中小企业提供政策经济咨询、产品开发、人力资源发展、中小企业创办、信用担保等信息服务,对促进中小企业的发展起到了积极作用;@#@国内经济发达省份如浙江,也极其重视中介组织、信息技术和互联网络对广大中小企业的支持作用,中国化工网、全球纺织网、中国服装网、今日五金等一批浙江的行业网站给整个浙江的中小企业、行业市场发展提供了强大的支持。
@#@@#@安徽是发展中省份,中小企业数量占全省工业企业总数的比例达99%,近年来中小企业发展一方面呈现出良好的态势,其创造的工业总产值和实现的利税占全省工业的3/4和40%左右,并逐渐涌现了一批产品科技含量较高的、多种所有制形式的有特色的中小型企业,具备一定的产业竞争力。
@#@另一方面无论是发展环境还是自身素质方面均存在着产品和市场信息不畅、技术装备水平低、人员素质急待提高、融资困难等许多问题,限制了产业竞争力的提升。
@#@发达国家的经验和国内经济发达的省份的有效做法表明,中小企业的健康发展不但需要政府的金融、财政等方面的支持,也需要社会中介机构提供教育培训、管理咨询、市场营销、技术开发和法律援助等方面的中介支持。
@#@其支持中小企业的有效的途径就是建立健全各种为中小企业服务的中介服务机构,为中小企业提供良好的外部发展环境。
@#@因此,从安徽经济建设实际情况出发,加快各类中介结构的建设,规范中介机构的服务,以先进的技术为手段提高中介服务机构的服务水平和质量,为广大中小企业的健康快速发展提供具体而有效的咨询服务,对促进我省中小企业发展具有重要的意义。
@#@@#@1.1.2有利于完善我省中小企业社会化服务体系@#@2003年,由国家信息中心、国务院发展研究中心中国企业家调查系统等单位联合对我国中小企业的经济发展状况进行了调查,由调查分析结果表明,越是经济发达地区,中小企业发展越好,而越是经济不发达地区,中小企业发展越差,越需要社会的关注和政府的扶持。
@#@据安徽省企业调查队对我省中小企业发展问题的调查也表明,中小企业发展面临的最大的问题是赖以生存、发展的外部环境问题,如拓展技术信息渠道、帮助聘请专职或兼职高级人才、开展公益性的技术推广、建立技术中介机构等社会服务环境问题等等。
@#@因此,加快中介服务体系建设,培育各类为中小企业发展的中介服务组织对经济欠发达的安徽具有及其重要的现实意义。
@#@目前我省各地以信用担保、信息咨询、人才培训、技术创新为重点,建立多种形式的中小企业服务机构,以城市为中心的中小企业服务体系建设逐步推开。
@#@但相对沿海发达地区,我省的中介机构一方面发展较晚,机构规模小、服务手段相对落后,还没有一家专门为中小企业提供信息服务的统一平台;@#@另一方面已有的中介机构往往设在各级政府部门,或分散在高等院校、科研院所等事业单位,较少对企业直接开放,即使对企业开放,也只是为大企业服务,小企业很难得到中介机构的服务。
@#@或者一些商业性较强的中介机构,服务收费高昂,中小企业难以承受此类服务的开支。
@#@省内中介服务机构的不发达,彼此资源不能共享,社会服务手段落后,造成了我省一方面广大中小企业急需各类有效的服务机构为其提供切实的帮助,而另一方面因中介机构不能满足企业需要而处境尴尬的矛盾局面。
@#@@#@因此,迅速整个各类社会有效资源,增强中介组织的服务水平和能力,切实满足中小企业的需要,就成为完善我省中小企业社会化服务体系的重要内容。
@#@建立网络工作平台,发挥信息技术优势,加强中介机构相互信息沟通,增强业务合作,实现社会服务资源共享,尽快提高中介机构整体服务水平,是完善我省社会化服务体系重要手段和途径。
@#@@#@1.1.3有利于发挥信息技术为中小企业服务的优势@#@构造针对中小企业的信息服务体系,建立起一个面向中小企业的、提供综合性信息服务的网络工作平台,可为广大中小企业和各类中介服务机构提供政策法律、技术经济信息咨询,项目合作,融资担保,国际交流/合作、人才培训/招聘、信息化建设、管理咨询诊断、新产品设计开发、市场开发/推广等信息服务,使企业各项工作有一个协调资源的共享平台,可以有效降低企业服务成本,提高为企业服务的效率,最大程度地发挥信息网络和信息技术优势。
@#@因此建设本项目具有标志性意义。
@#@@#@经过近二十年的实践,电子信息技术已经渗透到国民经济和社会生产的各个领域,并深刻地影响着企业运营的方式。
@#@随着国内信息产业和服务业的快速成长,涌现了一大批实力较强的制造商和服务商,为利用现代信息和网络技术快速方便地服务于企业提供了良好的条件和环境,使企业与外界信息、技术资源共用、共享和互通互联成为可以实现的目标。
@#@从目前中小企业信息服务系统体系从业务性质分类的角度看,目前大致可分为以下几个子系统:
@#@1)各政府主管部门政务信息系统;@#@2)各机构业务管理信息系统;@#@3)以政策研究机构组成的理论与政策研究信息系统;@#@4)以新闻媒体组成的新闻信息系统等。
@#@以上各信息子系统中,唯以面向企业提供全面信息服务,以全面促进中小企业发展为宗旨的信息服务部分最为薄弱,存在服务单位各自为战,信息服务规模零散、内容肤浅、实用性不强等弊端,而且缺乏整体业务规划与完整的服务体系。
@#@从地域分布来看,国内一些为中小企业服务的网站多建在经济发达地区如北京、上海、深圳、杭州等,而安徽目前为中小企业服务的专业信息网络平台还多处于初级阶段。
@#@从发展战略高度看,在中小企业领域建立一个面向中小企业的信息服务平台,提供多层次、高效率、针对性强的信息咨询及业务促进服务,是整个中小企业发展战略不可或缺的组成部分。
@#@@#@因此,在我省建立针对中小企业的专业信息服务平台将成为全省中小企业服务体系的基础平台,也将成为为中小企业提供各类服务的基本工作手段。
@#@通过本项目的建设,将充分发挥信息技术和互联网络的快速方便和海量存贮的优势,将各类为中小企业服务工作与信息化紧密结合,更好地促进我省中小企业的发展。
@#@@#@1.2项目提供的主要服务内容@#@该项目建成后可提供以下服务:
@#@@#@中小企业合作项目服务@#@新产品设计开发服务@#@产权交易和融资担保服务@#@人才培训/招聘服务@#@企业信息化服务@#@市场开发/产品推广服务@#@中小企业竞争情报等综合信息服务@#@1.3项目建设目标和范围@#@1.3.1建设目标@#@以电子信息技术为手段,以网络为平台,以知识管理为核心,有效整合各类社会资源,构架基于web方式的,服务于中小企业的网络工作平台。
@#@为广大中小企业提供政策法律和技术经济信息咨询,项目合作服务,融资担保服务,国际交流/合作服务、人才培训/招聘、信息化建设、管理咨询诊断、新产品设计开发、市场开发/推广等信息资源和业务服务,建成具有综合性、开放性特点的一站式综合性信息服务系统。
@#@@#@1.3.2建设内容@#@开发全省企事业单位和各类政策、经济、项目、产品、技术、人才、知识管理等基础数据库,为服务系统建设提供数据基础;@#@@#@在现有的技术合作项目在线交易服务系统和新产品设计开发协作管理服务系统基础上进行改进和完善,使之更加适应为中小提供优质高效服务的要求;@#@@#@在现有网络平台上,开发在线培训/远程培训服务系统、产品发布、推介、展示、电子商务系统、企业技术经济信息管理分析系统(中小企业知识管理系统),为中小提供更全面的服务;@#@@#@在现有网络平台基础上,根据系统建设的需要,新增服务器、关键网络设备、数据存储和网络安全和系统备份等设备,增加网络带宽,加强网络系统的安全性和稳定性;@#@@#@建设和改造1000平方米的数字化网络管理中心,数字化产品设计中心和电子化培训教室。
@#@@#@二、项目承担单位概况@#@安徽金凯新技术拓展有限责任公司成立于1998年,由安徽省新技术推广站(控股)和社会自然人共同出资组建,注册资本50万元。
@#@主要从事软件开发、系统集成、互联网增值服务推广等业务。
@#@@#@安徽省技术创新服务中心是为贯彻落实国家有关文件精神,加快安徽省技术创新服务体系建设,经安徽省机构编制委员会批准(皖编办[2003]57号)的,在安徽省新技术推广站基础上,增加技术创新服务职能的事业单位。
@#@是不以营利为目的,为全省企业,尤其是中小企业服务为主的公益性事业单位,是政府指导联系和推动企业技术创新工作的纽带和桥梁。
@#@@#@2.1公司组织结构@#@安徽金凯新技术拓展有限责任公司现设有一个管理部,5个业务部室,2个服务中心和1个培训基地。
@#@公司还成立由省内高校、科研机构、企业等单位信息化专家组成的专家咨询委员会。
@#@公司组织机构见下图:
@#@@#@ @#@@#@2.2公司财务状况@#@安徽金凯新技术拓展有限责任公司财务状况为:
@#@截止2003年末公司总资产为87.9万元,其中货币资金4.8万元,其他应收款68.2万元,存货11.6万元,待转其他业务支出2.3万元,固定资产1万元。
@#@@#@安徽省技术创新服务中心财务状况为:
@#@截止2003年末,贷币资金28.9万元;@#@其他应收款111万元;@#@对外投资5万元;@#@固定资产196万元;@#@其他应付款117.4万元;@#@应交税金2万元;@#@事业基金3万元;@#@固定基金196万元;@#@专用基金22.5万元。
@#@@#@2.3公司经营状况@#@安徽金凯新技术拓展有限责任公司2003年公司销售收入42.9万元,销售成本17.7万元,销售税金及附加2.1万元,管理费用15.3万元,营业外收入0.2万元,利润7.8万元。
@#@@#@安徽省技术创新服务中心2003年全年销售收入230万元,销售成本120万元,销售税金及附加13.8万元,管理费用58万元,利润总额38.2万元。
@#@@#@2.4提供的能力和条件@#@人员情况:
@#@公司现有员工30人,其中软件开发人员10人,硬件维护人员5人,其中高级技术职称人员10人,省级专家1名。
@#@@#@场地和基础设施:
@#@目前,安徽金凯公司拥有500平方米办公场所和培训场地,各类微机工作站30多台,建立了中心机房和网络中心,配备了高性能的服务器和网络产品,实现100M国际互联网访问出口,初步具备了项目建设的各项硬件条件。
@#@@#@其他能力:
@#@公司先后开发了基于互联网的应用系统,并为省内不少企业提供了信息化服务。
@#@(详细情况见三、已有工作基础和成果)@#@2.5项目参与人员情况@#@本项目负责人,公司总经理范凯是安徽省中青年学科带头人,硕士研究生毕业,高级工程师,省企业信息化专家委员会委员,曾获省科技进步奖三等奖一项等。
@#@@#@本项目其他主要参与人有:
@#@@#@龚新涛,信息技术推广部经理@#@唐浩,软件开发部经理@#@杨成,高级工程师@#@任双河,软件工程师@#@余长江,软件工程师@#@刘伟,产品设计工程师@#@三、已有工作基础和成果@#@安徽金凯新技术拓展有限责任公司自成立以来,为省内近百家企业提供了信息技术咨询、软件产品开发、新技术推广等专业服务。
@#@2001年到2003年,开发建设了安徽省企业技术创新服务系统,采用jsp技术,以基于web的方式,通过互联网为企业提供技术创新、企业信息化、培训、展示等服务,并积累了丰富的系统开发和咨询服务等工作经验。
@#@已开发的全省产学研项目网上交易系统,企业技术中心申报/评价系统,虚拟的制造技术在线服务系统等项目均取得了较为显著的成效,通过了有关部门组织的项目验收。
@#@经过多年的努力,安徽金凯公司已与省内近千家企业建立了联系,吸收200多家企业成为会员,与国内各类中介服务机构建立了紧密和半紧密的工作联系,已经初步形成了以安徽金凯公司和安徽技术创新服务平台为组织核心和网络核心的工作体系。
@#@@#@其它具有独特的资源优势,表现在:
@#@@#@专家资源:
@#@安徽金凯公司现拥有一支具有各专业知识的软件开发、管理咨询、技术推广等人才队伍。
@#@同时聘请省内外高等院校、科研院所近百名专家为顾问,确保为企业提供了各类高素质的专业服务。
@#@@#@技术培训:
@#@安徽金凯新技术拓展有限责任公司经过几年的发展,分别与清华大学、西安电子科技大学、合肥工业大学、安徽省劳动社会保障厅、香港物流学会等机构开展联合办学的方式为省内企业提供培训。
@#@在合肥建有1000平米的现代化培训基地。
@#@今年还与国内最大的人才交流机构-东莞智通人才交流中心建立了紧密的合作关系。
@#@@#@技术转移:
@#@依托安徽技术创新服务平台这一政府平台,通过与清华大学、上海交通大学、西安交通大学、西安电子科技大学、中国科技大学、合肥工业大学,以及德国技术合作公司等机构合作,为省内企业引进众多国内外先进技术,实现科技成果向我省中小企业的有效转移,为促进安徽中小企业的技术进步做出了应有的贡献。
@#@@#@新产品开发:
@#@充分利用社会上的专业技术、人才、设备资源,建立了“虚拟设计制造服务中心”和“安徽省虚拟制造服务系统”。
@#@目前,已经初步实现了基于虚拟网络环境的设计任务分发和需求匹配等功能,为合肥健桥科技发展有限公司完成了“舒博士仿真推拿仪”的外型设计和快速成型任务(目前该产品已经为企业产生年5000万的销售收入),与合肥拓达信息技术有限公司合作完成了“小型起重工具数字样机设计”任务(该项目获安徽省科技进步三等奖)。
@#@@#@信息化推广:
@#@在安徽省电子信息系统推广办公室的支持下,参与了安徽省企业信息化的推广服务工作,为省内十多家大中型企业提供项目咨询、可行性研究、系统集成、软件开发、人员培训等多种形式的服务。
@#@@#@融资担保与创业辅导:
@#@我们与安徽中小企业信用担保中心(安徽创新投资有限公司)建立了紧密的合作关系,为省内多家中小企业的融资、贷款担保等提供了中介服务。
@#@@#@四、项目实施方案@#@4.1项目技术方案@#@4.1.1系统构架及其原则@#@安徽中小企业服务平台是为广大中小企业提供综合性信息服务的网络平台,为广大中小企业提供政策法律、技术经济信息咨询,项目合作,融资担保,国际交流/合作、人才培训/招聘、信息化建设、管理咨询诊断、新产品设计开发、市场开发/推广等信息服务,是企业协调资源的共享平台。
@#@目前设计采用数据集中模式,作为对业务数据的集中管理,对系统和服务器提出很高的要求。
@#@首先是可靠性,核心数据在服务器上运行,一旦出现问题都会造成不可弥补的损失;@#@同时要求服务器具有强大的性能和海量的数据处理能力,业务数据量大,更新速度快,系统服务器必须能够快速的进行数据处理,同时满足来自系统录入、查询、核对、传递、汇总等要求以及用户的使用,要求服务器响应速度和处理能力必须突出。
@#@@#@因此系统构架采用的原则是:
@#@@#@1、数据的安全性。
@#@数据的安全性是整个信息系统中最关键的价值所在,保证数据的安全性、稳定性、完整性是整个系统构建的重中之重。
@#@数据安全需要从低层硬件设备、网络设备、操作系统、应用等各个层面上保证。
@#@@#@2、系统的先进性、稳定性。
@#@需要采用业界领先的技术,能够满足系统在处理、运算等方面的需求,并且系统能够24*7不间断的稳定工作,保证正常工作的持续、连贯。
@#@@#@3、系统的开放性、可扩展性。
@#@基于主流的网络技术、硬件技术等,便于将来系统、设备的升级;@#@具有强大的系统扩展性能,如计算、存储、I/O等方面。
@#@@#@4、系统的易管理性、整体的性价比。
@#@整个系统易于管理和维护,硬件产品有极高的性价比,节约采购和维护成本。
@#@@#@5、应用系统采用三层架构,将应用服务器与数据库服务器分离,其间通过高速以太网连接。
@#@在客户端只需安装浏览器;@#@主干可通过快速以太网,为大量数据传递、数据查询提供足够带宽。
@#@@#@系统结构如下图:
@#@@#@4.1.2网络结构@#@安徽中小企业信息服务平台网络平台由四台服务器,主交换机、路由器、工作站等构成,利用公共信息网网络通道实现网站100M访问入口;@#@在公司网络服务中心内部建立内部局域网,利用国际互联网络通道实现100M互联网出口。
@#@@#@安徽中小企业信息服务平台网络拓扑结构见下图:
@#@@#@ @#@@#@4.1.3硬件选型方案@#@服务器市场在系统架构上形成了两大阵营:
@#@RISC和CISC(IA)。
@#@RISC架构的服务器以其强大的并行处理能力和高稳定性是政府和企业在数据平台构建上的首选,但价格昂贵,IA架构服务器同时以较强的系统性能、合适的价位赢得了广大政府和企业用户的青睐。
@#@@#@根据安徽中小企业服务平台的应用和扩展性考虑,服务器使用IBMIA架构的服务器来作为数据平台方案。
@#@@#@IA架构的服务器从机箱结构上分为塔式和机架式,机架式服务器主要应用于ASP/ICP等需要大量服务器集中存放、集中管理的场合,塔式服务器主要应用于分布计算的场合。
@#@针对安徽中小企业服务平台的应用环境,选择基于IA架构的机架式服务器以及基于稳定商业计算平台的IA架构的服务器作为硬件选型。
@#@@#@由于安徽中小企业服务平台由WEB服务器和后台的大型关系数据库服务器组成,因此选用PC服务器可以考虑LINUX和NT系统平台,选择LINUX操作系统做为WEB服务器的操作系统,选择微软的Windows2003Server操作系统作为数据库服务器的操作系统,Windows2003Server上具有大量的应用软件供客户选择,同时具有IA架构平台上的开发优势,易于管理操作,但易占内存和耗费资源。
@#@@#@选用2台IBM公司高性能的1路基于Intel处理器的服务器IBM@#@xSeries345服务器和1台第三方磁盘阵列智能柜以双机集群热备方式作为WEB服务器。
@#@@#@选用2台IBM公司高性能的2路基于Intel处理器的服务器IBM@#@xSeries360服务器和1台第三方磁盘阵列智能柜以双机集群热备方式作为数据库服务器。
@#@@#@具体配置如下:
@#@@#@WEB服务器:
@#@@#@2台IBMX345数据库服务器,各配置1G内存、Xeon2.8G CPU,36G硬盘各1个,网卡各1块;@#@1台磁盘阵列柜配置3块36G硬盘。
@#@@#@数据库服务器:
@#@@#@2台IBMX360数据库服务器,各配置2G内存、双路Xeon2.0G CPU,36G硬盘各1个,网卡和1块;@#@1台磁盘阵列柜配置5块146G硬盘。
@#@@#@具体配置清单见第七章、经费预算和资金来源等有关内容。
@#@@#@4.1.4操作系统选型@#@目前四种主流操作系统是Linux、Unix、WindowsNT/Windows2000、NetWare,其中NetWare目前主要用在证券行业;@#@Unix一向以极高的稳定性和可靠性著称,应用范围比较广,但主要是行业性应用,比如金融、政务,大型企业;@#@Linux由于具有Unix的特性,又是共享软件,所以在政府和中小型企业中得到越来越广泛的应用,并且逐渐为大型企业、ISP/ICP等认识,但是由于应用的缺乏,使得Linux主要应用于web/mail/ftp等服务;@#@WindowsNT以其直观的图形界面、方便的操作赢得了越来越多的企业用户,但稳定性和可靠性不如Unix和Linux,随着windows2000、windows2003的推出,Windows系统也已经进入大型的行业性应用。
@#@@#@操作系统的选用主要根据选用的应用开发平台和服务器硬件平台相结合考虑,根据选型不同,应用架构不同,操作系统的选择也不同。
@#@@#@4.1.5集群系统实现方案@#@
(一)构建集群系统的原则@#@集群与管理@#@资源需求大,运行关键任务的政府和企业级环境对集群很感兴趣,因为它们不能承担意外停机造成的损失。
@#@服务器集群十分复杂,而复杂的技术又往往会引入许多人为的错误,因此系统应有网络资源管理、系统监测管理,并具有可以简化管理过程的工具。
@#@@#@把集群仅仅视为单一系统或把它仅仅视为分立的服务器,持这两种观点的系统和网络管理软件是不能胜任工作的。
@#@@#@对服务器集群的有效管理需要集成上述两种观点,当观察集群上运行的一个应用程序时,需要单一系统观点;@#@另一方面,试图区分、定位一个出错部件时,又需要分立服务器观点。
@#@如果管理系统不能提供必须的监测及管理能力,那么服务器集群是不能在重要的应用环境中投入使用的。
@#@@#@集群与成本@#@并不是所有的服务器安装都需要或能支付的起集群提供的系统级冗余。
@#@因此需要对比一下是系统发生故障所造成的损失大,还是购买及管理一个集群系统的费用高,使配置从集群中获益。
@#@@#@当系统发生故障时,企业会遭受直接和间接的双重损失。
@#@举例来说,直接损失包括因订购信息丢失而失掉的收益;@#@间接损失也许得包括当系统最终恢复时为处理订购而必须付出的加班费。
@#@这两个例子正好也是另外一种区分标准下的两类损失:
@#@与内部人员相关的损失(服务器停机时无事可作);@#@一类是与外界客户相关的损失(失去业务)。
@#@必须考虑两种类型的损失。
@#@@#@高可用性集群涉及计划内与计划外停机。
@#@例如,当系统管理员要进行备份或其它系统服务时,他可以把这一活动定在某个时间进行,对最终用户的损害要小得多。
@#@有时,系统处于运行状态,比如说计算机24X7,而系统管理员却要执行上述任务。
@#@在这种情况下,大多数集群系统允许管理员把关键任务转移到另外一个节点上,进行系统备份;@#@而此时用户仍然可以使用应用程序。
@#@计划外停机被定义为无法预知的停机,比如系统挂起或硬件故障。
@#@集群软件将检查故障并把应用程序移到替换服务器上,对用户的影响减少到最小。
@#@一个非集群系统由于计划外、计划内停机所造成的损失,在进行集群方案评估时,也必须被引入考虑。
@#@@#@服务与支持@#@在企业级环境中,为达到高可用性,仅仅正确选择软件、硬件是不够的。
@#@我们已经触及到了必须的一些物理与结构上的变化;@#@其实能得到适当的咨询与支持同样十分重要。
@#@当系统已经建好并投入运行后,得到合理的服务十分关键;@#@而在计划阶段就向专家进行咨询,则是获得长期成功的重要保证。
@#@@#@技术架构:
@#@有一种常见的方法可以大幅提高服务器的安全性,这就是集群。
@#@@#@
(二)集群的基本概念@#@Cluster集群技术可如下定义:
@#@一组相互独立的服务器在网络中表现为单一的系统,并以单一系统的模式加以管理。
@#@此单一系统为客户工作站提供高可靠性的服务。
@#@@#@大多数模式下,集群中所有的计算机拥有一个共同的名称,集群内任一系统上运行的服务可被所有的网络客户所使用。
@#@Cluster必须可以协调管理各分离的组件的错误和失败,并可透明地向Cluster中加入组件。
@#@@#@一个Cluster包含多台(至少二台)拥有共享数据存储空间的服务器。
@#@任何一台服务器运行一个应用时,应用数据被存储在共享的数据空间内。
@#@每台服务器的操作系统和应用程序文件存储在其各自的本地储存空间上。
@#@@#@Cluster内各节点服务器通过一内部局域网相互通讯。
@#@当一台节点服务器发生故障时,这台服务器上所运行的应用程序将在另一节点服务器上被自动接管。
@#@当一个应用服务发生故障时,应用服务将被重新启动或被另一台服务器接管。
@#@当以上任一故障发生时,客户将能很快连接到新的应用服务上。
@#@@#@(三)集群的硬件配置@#@镜像服务器双机@#@集群中镜像服务器双机系统是硬件配置最简单和价格最低廉的解决方案,通常镜像服务的硬件配置需要两台服务器,在每台服务器有独立操作系统硬盘和数据存贮硬盘,每台服务器有与客户端相连的网卡,另有一对镜像卡或完成镜像功能的网卡。
@#@@#@@#@镜像服务器具有配置简单,使用方便,价格低廉诸多优点,但由于镜像服务器需要采用网络方式镜像数据,通过镜像软件实现数据的同步,因此需要占用网络服务器的CPU及内存资源,镜像服务器的性能比单一服务器的性能要低一些。
@#@@#@有一些镜像服务器集群系统采用内存镜像的技术,这个技术的优点是所有的应用程序和网络操作系统在两台服务器上镜像同步,当主机出现故";i:
15;s:
28275:
"安利活动方案共8篇@#@安利活动方案(共8篇)@#@篇:
@#@安利公关策划方案@#@一、项目背景@#@随着奥运会的成功举行,中国传媒进入后奥运时代,宣传必须充分。
@#@202X年是中国建国60周年,主体传媒体现爱国的氛围。
@#@对于安利公司的营销模式,很多民众有所误解。
@#@因此安利企业丞需提高企业形象和扩大品牌效应。
@#@自202X年至202X年,安利(中国)先后与全国21所著名高校大范围地在贫困地区开展名为“安利名校支教”的教育扶贫项目,目前已开展六届。
@#@同时团中央、教育部联合创建“青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”项目,至今已有10年。
@#@安利公司正是与“支教团”合作,充分体现安利承担“社会责任”原则,作为社会成员回报社会、回馈祖国。
@#@与名校合作把资金直接作用于贫困地区教育,实现名牌高校与名牌企业的强强联合,更有利于提高安利自身品牌形象。
@#@@#@二、项目调研@#@调研对象:
@#@消费者、安利形象、安利自身情况、社会环境、贫困地区基本情况(选择的几个地点)、支生@#@调研方式:
@#@定性调查----文案:
@#@通过调研关于安利的记录、活动、网上信息了解安利的@#@基本情况,确定公关事宜。
@#@@#@实地@#@问卷:
@#@通过设置一系列问题了解支教学生对支教这个回报社会@#@方式的看法,顾客对安利的意见和建议以及产品受众对@#@产品满意程度@#@定量调查----抽样、内容分析法(通过了解媒体中信息内容的主题、趋势等@#@确定媒体公关)@#@调研内容:
@#@重点调查选择支教地区特点(人文和地理环境等)@#@当地政府人员、村民、学生@#@支教学生对支教这个回报社会方式的看法@#@顾客对安利的意见和建议,了解产品受众对产品满意程度@#@项目swot分析@#@优势:
@#@@#@1、安利经营的多种产品如锅具、营养保健品、化妆品、个人护理产品、家居用品等在市场上很有竞争力。
@#@@#@2、07年安利全球业绩实现收益71亿美元,比上年增长12%,又创下历史新记@#@录。
@#@@#@3、其企业责任有明显的彰显,连续获得多个奖项,如安利(中国)荣获“特奥@#@持续支持奖”、“中华慈善----最具爱心外资企业”提名奖。
@#@@#@劣势:
@#@@#@1、其企业在中国的声誉不佳,有“传销”的“恶名”。
@#@民众对其有误解。
@#@@#@2、其企业品牌在中国还没有真正竖立起来,仅是极个别的产品被人熟知。
@#@@#@机遇:
@#@@#@1、09年是中国建国60周年,为其展示企业责任提供了好的背景及机会。
@#@@#@2、可以利用安利五十周年纪念这一事件。
@#@@#@3、后奥运时代,有更多机遇。
@#@@#@威胁:
@#@来自竞争对手的威胁,如雅芳等国际知名品牌进入中国,抢占大量市场份额,并赢得了国人的喜爱,对安利在中国的市场形成极大的挑战。
@#@其次,国内品牌的纷纷出现进一步加剧了国内市场的竞争。
@#@@#@媒体对安利有不利报道。
@#@@#@项目策划@#@1、公关目标:
@#@A、利用后奥运时代的这一契机及建国60周年这特殊的一年使安利品牌@#@形象得到巩固和升华,扩大品牌效应。
@#@@#@B、使安利企业责任得到彰显,让更多人看到企业主动承担社会责任及@#@为承担社会责任所做出的努力。
@#@@#@C、巩固和开拓中国市场,打造其品牌在中国的龙头效应,让中国公正@#@认识到安利不仅是美国的品牌,更是世界的品牌。
@#@@#@D、完成安利与中国公众的情感嫁接,传播安利品牌与中国紧密相连的@#@亲和形象。
@#@@#@2、目标受众:
@#@国内外消费者、对安利有不良印象的公众、关心安利支教活动的公众、贫困地区政府及居民、有感恩社会意愿的高校学生、国内外新闻媒体、各国奥运观众及奥运关注者和支持者、各国运动代表团及体育爱好者、团中央、教育部@#@6、媒体选择@#@以传统报纸和新闻网站为先导,以小型活动网站为踞点,以《中国青年报》和搜狐为主力,以中央电视台为精兵,以博客、论坛、视频类网站为奇兵的媒体选择策略。
@#@·@#@报纸媒体@#@·@#@全程合作媒体:
@#@《中国青年报》《人民日报》@#@·@#@其它报纸媒体:
@#@Chinadaily@#@·@#@电视媒体@#@·@#@中央电视台(1套、2套、5套、9套)@#@·@#@地方电视台:
@#@收视率较高的湖南卫视、安徽卫视、北京卫视、天津卫视、重庆卫视@#@等@#@·@#@网络媒体@#@·@#@踞点:
@#@活动网站@#@·@#@全程合作媒体:
@#@“搜狐”(奥运会合作网站)@#@·@#@其它主要网络合作媒体:
@#@@#@博客类:
@#@新浪博客(规模至少为12的艾滋博客圈,最热博客平台)、博客中国(国内最早的博客平台)@#@论坛类:
@#@爱之方舟(国内最大的艾滋病论坛),搜狐关注艾滋论坛@#@视频类:
@#@YouTube(世界最大的视频服务网站,40%以上份额)、我乐网、Mofile、@#@我秀、土豆网@#@四、项目执行@#@l执行细节@#@1、@#@五、传播效果评估@#@1、这次安利公关策划方案基本得到有效实施,公关事件引发全国媒体和业内的强烈关注,现场发布会到场媒体达到两百多家。
@#@合计发稿五百多篇,涵盖全国主流教育、财经、大众新闻、娱乐、体育、时尚等媒体,以及地方性的重点主流媒体。
@#@其中专题报道总数逾一百篇,占总报道量50%以上,文章标题提及“安利”的超过70%。
@#@@#@2、根据关键字搜索,截止到202X年12月31日,Google与XX的搜索量分别为十七万条和三万多条,其中正式新闻媒体转载量达两百多条。
@#@@#@3、安利企业责任形象得到巩固和升华。
@#@使公众看到安利为承担社会责任所做出的努力。
@#@@#@4、公关事件执行后,公众对安利形象有了新的认识,对安利有不良印象的公众数量减少,公众对安利“传销”的误解减弱。
@#@安利与中国公众的情感得到嫁接。
@#@@#@5、销售提升:
@#@虽然不是公关目标,但是这次公关事件也促进了销售的提升,截至09年底,安利在中国收益比上年增长15%。
@#@安利在中国市场上的重要地位得到巩固。
@#@@#@6、人文、友爱、关怀的奥运精神得到传承,爱国思想得到传播、感恩精神得到进一步彰显。
@#@@#@第2篇:
@#@安利活动策划书@#@安利活动策划书.txt看一个人的的心术,要看他的眼神;@#@看一个人的身价,要看他的对手;@#@看一个人的底牌,要看他的朋友。
@#@明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
@#@总目录@#@一、安利(中国)四川区05年度公益活动策划案策划提议总案@#@二、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之先声入川@#@——春熙放歌.校园广场艺术周@#@三、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之营销四川(中国)@#@——蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶)@#@四、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之“1+1=1爱心之旅”@#@——“凝聚每份爱点燃颗颗心”之安利专列@#@五、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之红色之旅@#@——重温长征路、将帅故里游@#@六、系列活动之费用预算@#@1、本次活动的名称和意义@#@将活动主题转为“诚意奉贤无限追求”@#@活动拟以大手笔、大行动,全方位调动各方面积极性,让社会各界人士特别是所有安利都能参与,关注民生、服务大众,树立全民营销概念,人同此心,心同此理。
@#@体现安利公司在服务意识和服务理念上,追求利他甚于利己,不是追求竞争的胜利,而是追求百年老店的美誉,追求文化的认同感,社会的认同感,百姓的认同感。
@#@一切商业行为都必须与社会、文化、历史、传统建立起和谐共荣的紧密关系,这是民族商业的优良传统,也是安利倡导服务的理论基础,一种“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的安利人的人文情怀。
@#@@#@因此,本系列命题的公益活动都具有深远的发展意义和现实意义。
@#@@#@2、活动的目的和宗旨@#@活动目的和宗旨是通过一系列最佳组合活动,最大限度地动员社会力量,提升品牌的社会公众形象和品牌形象,提高企业的知名度和美誉度。
@#@大力宣传和倡导“诚意奉献”的安利信念。
@#@3、活动的定位@#@通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的广宣、公益活动,而是以此为契机,通过系列活动提升品牌形象和美誉度,切实地实现社会的、经济的效益丰收。
@#@@#@4、配合目标实现,开展系列配套活动@#@
(1)——春熙放歌.校园广场艺术周@#@通过邀请在蓉的十二所大专院校,辖区的重点中小学校,驻蓉各主流媒体及知名品牌企业,以歌舞表演、专题、展示等方式,展示校园艺术文化和城市风貌,展示成都民风、展示西部校园风貌的一次盛会。
@#@@#@
(2)——蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶)@#@通过支持、发起蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶),传播直销及安利先进的营销管理,倡导全民营销概念,营销四川、营销中国……@#@(3)支持发起“1+1=1爱心之旅”@#@——“凝聚每份爱点燃颗颗心”之安利爱心之旅@#@组织爱心专列,沿途送爱心,让安利人的爱心撒遍天府大地,一人献一颗爱心共铸就一个美好社会。
@#@@#@5、另附件各项组合方案@#@6、另附经费概算@#@安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案一:
@#@@#@春熙放歌.校园广场艺术周@#@一、活动的背景及特点二、活动嘉宾及规模规格介绍二、活动表现形式三、活动控制四、活动的执行五、活动费用@#@一、活动背景及特点介绍(1.1)活动背景介绍@#@将于202X年5月7日至202X年5月11日在成都举行的“春熙放歌.安利杯校园广场艺术周”是一次较大规模展示成都民风、展示西部校园风貌的一次盛会。
@#@@#@活动期间将邀请在蓉的十二所大专院校,辖区的重点中小学校,驻蓉各主流媒体及知名品牌企业,以歌舞表演、专题、展示等方式,展示校园艺术文化和城市风貌。
@#@@#@改革开放20多年,特别是实施西部大开发和“科教兴国”战略实施以来,西部教育和成都经济都取得了快速、长足发展。
@#@而作为成都市核心商业区的春熙路为历来的商家必争之地,本次活动锁定“五.一”大假后期在人气旺、商机多的春熙路举行,其意义和商机令人注目。
@#@@#@(1.2)活动特点@#@A、活动地点可圈可点:
@#@@#@春熙路步行街,作为成都、西部乃至全国有名的商业街,是成都市最具历史的黄金商业圈,素有“西南第一商业中心步行街”、成都的“南京路”之美誉!
@#@日人流量在30万以上。
@#@@#@B、广泛群众性:
@#@@#@活动采取露天形式,市民可以完全开放和自由参与活动、观看!
@#@实现真正的最规模和最群众化。
@#@@#@C、层次高雅:
@#@@#@本次活动由市委宣传部牵头、锦江区各政府职能部门服务、在蓉各大高校及重点中小学校组队,又选择最具人气的春熙路,加之各主流媒体的助阵!
@#@@#@D、形式多样,内容丰富:
@#@@#@本活动将以歌舞晚会、媒体专题、产品展示展览等多种方式,对成都之美、校园之美、青春之美进行深刻诠释,并对参与商家进行企业形象、产品品牌的推广。
@#@这将为城市、学校、企业(产品)、市民搭建一个展示和交流的平台。
@#@@#@二、活动嘉宾及规模规格介绍@#@(2.1)参与活动者介绍@#@政府领导和社会名流;@#@知名企业代表20家;@#@在蓉主流媒体、在蓉高校生代表及市民观众。
@#@(2.2)活动支持机构介绍@#@活动的举办将争取各协办单位、支持机构鼎立支持@#@A)支持单位:
@#@(拟定)@#@中共成都市委@#@成都市人民政府@#@B)主办单位:
@#@(拟定)@#@中共成都市委宣传部@#@中共锦江区委@#@锦江区人民政府@#@C)承办单位:
@#@(拟定)@#@共青团成都市委员会@#@成都市教育局@#@中共锦江区委宣传部@#@锦江区文化体育局@#@锦江区公安分局@#@安利四川分公司@#@春熙路街道办事处@#@在蓉各大专院校团委及重点中小学校@#@D)协办单位:
@#@(拟定)@#@四川蓝鸟企业策划有限公司@#@(2.3)活动规模规格介绍A)活动规模规格@#@活动选在西部最为繁华的商业街——春熙路,由在蓉的主要高校组队参加,无论从活动时间、地点、参与人气规模,还是从活动参与层次都为可钦可点。
@#@@#@B)媒体支持(拟定)@#@新华社四川分社、中新社四川分社、中央电视台、中央人民广播电台、四川日报、四川电视台、华西都市报、天府早报、成都日报、成都商报、成都晚报等及驻蓉媒体。
@#@@#@三、支持(介入)实施细则@#@3.1支持(介入)方式A)全冠名@#@新闻介绍会、开幕式、闭幕式、晚会现场、电视(报纸)专栏会等,特别协办单位、协办单位、指定赞助机构等。
@#@@#@B)实物@#@向活动赞助系列宣传品。
@#@@#@C)资金赞助@#@向活动提供费用赞助3.3赞助公益的回报及意义@#@通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的,将获得包括以下回报:
@#@@#@A)广告宣传与服务a.新闻发布:
@#@@#@在适当的时间举行新闻发布会,与各大媒体见面,对企业做全面形象推广,介绍企业未来发展前景。
@#@@#@b.宣传活动:
@#@@#@从4月下旬起在有关支持媒体、网站推出系列宣传,介绍活动安排,对我赞助单位也相当于做系列宣传活动。
@#@@#@c.活动宣传品宣传:
@#@@#@制作有安利形象标志的系列用品及系列标志标识宣传。
@#@B)支持(介入)意义:
@#@@#@本次活动无论从参与单位的级别,还是活动规模,将引起主流传媒的广泛关注,作为参与者无疑是最具价值的一次参与。
@#@活动不仅有利于展示20多年来改革开放,特别是实施西部大开发以来,西部高校和成都经济取得的快速、长足发展,同时有利于展示成都民风,展示西部重点行业企业的品牌形象和展示富裕祥和的民风具有十分积极的意义。
@#@@#@本次活动锁定“黄金商业街”——春熙路,加之在蓉高校及中小学校的组织参与和主流媒体的全程关注,对相应的产品(企业)培育或目标市场的形成和稳定有非常的意义,对相应产品(企业)的媒体效应和品牌形象提升同样具有非常的意义!
@#@@#@3.4具体广宣体现@#@1、拥有“春熙放歌.校园之声系列大型广场活动”的总冠名权,并在每一次专栏宣传均以此发布广告;@#@@#@2、作为活动的承(协)办单位;@#@@#@3、新闻发布会将以独家赞助企业冠名,会议司仪并口头特别鸣谢,有关本次活动所有宣传,均带有赞助企业形象宣传,赞助企业领导与政府领导共同出席,并享有5分钟左右演讲;@#@@#@4、争取《成都商报》、《华西都市报》或四川卫视做一次专访,央视黄金挡3秒剪辑,以及在川各主流媒体的相关报道、跟踪报道——非付费性质;@#@@#@5、活动网站上作相关连接、宣传;@#@@#@6、活动现场的相关布置(包括广告伞、卡通气模、纸杯均可标注企业广告);@#@@#@7、可以组织员工方阵。
@#@安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案二:
@#@@#@——蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶)@#@一、活动目的和意义二、活动内容三、活动执行四、活动控制五、费用预算@#@一、活动目的和意义活动通过通过支持发起蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶),旨在传播营销概念,营销特别是高效营销对个人、企业(财团)、对区域经济、对国家民族的意义,正式以活动方式提出全民营销概念。
@#@@#@二、活动形式@#@a、启动仪式暨新闻发布会@#@b、营销峰会(金顶论坛、大家争鸣——电视直播)@#@c、金顶宣言《全民营销营销中国(四川)实现四川社会、经济大跨越》→《全民营销营销中国(四川)实现民族伟大复兴》@#@三、活动执行@#@邀请业界名家论坛@#@主流媒体专题跟踪报道、电视实时直播@#@拟请知名政要提词@#@篆刻《宣言》碑文留于金顶@#@四、活动控制@#@由成都蓝鸟企业策划有限公司策划,安利(中国)四川分公司、成都蓝鸟企业策划有限公司合作执行。
@#@@#@5月份完成活动相关运作(领导题词及嘉宾邀请)@#@6月份启动、执行@#@7月份评估@#@五、费用预算安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案三:
@#@@#@——“凝聚每份爱点燃颗颗心1+1=1爱心之旅”目录@#@一、活动目的和意义二、活动内容三、活动执行四、活动费用@#@一、活动目的和意义@#@通过对在川火车沿途(事先联系好)贫困山区、革命老区进行爱心奉献,诠释“1+1=1”@#@凝聚一分爱心,点燃一颗困心,共建一个美好社会。
@#@让安利人的爱心撒遍天府大地。
@#@@#@二、活动内容@#@1、爱心专列启程即活动启动@#@2、安利“心”在天府大地游动(媒体跟踪报道)@#@3、爱心之旅成果展暨媒体通气会@#@三、活动执行@#@5月中旬爱心专列启程即活动启动@#@5月下旬爱心之旅行程结束@#@活动由蓝鸟企业策划有限公司策划、衔接,由安利(中国)四川分公司、蓝鸟企业策划有限公司共同执行@#@四、活动费用(略)安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案四红色之旅:
@#@@#@————长征之旅、将帅之旅@#@一、活动目的和意义二、活动内容三、活动执行四、活动费用@#@一、活动目的和意义@#@今年时逢长征胜利60周年和抗日战争胜利周年,国家刚刚通过《反国家分裂法》,等系列大北京,通过组织员工重温长征之旅,体现一个企业的民族感,富裕思源、不忘国史等爱国之情。
@#@定会产生非常的轰动效应!
@#@@#@二、活动内容1、组织员工长征之旅@#@2、组织员工将帅故里重游@#@3、《牢记国史》宣誓仪式@#@三、活动执行@#@4月份清明前后,分三路组织员工将帅故里重游(川南、川北、川东)@#@5月份组织员工重温长征之旅@#@同期媒体跟踪报道,活动由蓝鸟企业策划有限公司策划、衔接,由安利(中国)四川分公司、蓝鸟企业策划有限公司共同执行@#@四、活动费用(略)@#@声明:
@#@产权归成都蓝鸟企业策划有限公司,未经许可或合作,请勿擅自盗用或转载!
@#@@#@本案创作人员——@#@第3篇:
@#@营销策划安利活动策划@#@安利05年度公益活动策划@#@全球品牌网@#@田华@#@总目录@#@一、安利(中国)四川区05年度公益活动策划案策划提议总案@#@二、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之先声入川@#@——春熙放歌.校园广场艺术周@#@三、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之营销四川(中国)@#@——蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶)@#@四、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之“1+1=1爱心之旅”@#@——“凝聚每份爱@#@点燃颗颗心”之安利专列@#@五、安利(中国)四川区05年度公益活动策划提议案之红色之旅@#@——重温长征路、将帅故里游@#@六、系列活动之费用预算@#@1、本次活动的名称和意义@#@将活动主题转为“诚意奉贤无限追求”@#@活动拟以大手笔、大行动,全方位调动各方面积极性,让社会各界人士特别是所有安利都能参与,关注民生、服务大众,树立全民营销概念,人同此心,心同此理。
@#@体现安利公司在服务意识和服务理念上,追求利他甚于利己,不是追求竞争的胜利,而是追求百年老店的美誉,追求文化的认同感,社会的认同感,百姓的认同感。
@#@一切商业行为都必须与社会、文化、历史、传统建立起和谐共荣的紧密关系,这是民族商业的优良传统,也是安利倡导服务的理论基础,一种“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的安利人的人文情怀。
@#@@#@因此,本系列命题的公益活动都具有深远的发展意义和现实意义。
@#@@#@2、活动的目的和宗旨@#@活动目的和宗旨是通过一系列最佳组合活动,最大限度地动员社会力量,提升品牌的社会公众形象和品牌形象,提高企业的知名度和美誉度。
@#@大力宣传和倡导“诚意奉献”的安利信念。
@#@@#@3、活动的定位@#@通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的广宣、公益活动,而是以此为契机,通过系列活动提升品牌形象和美誉度,切实地实现社会的、经济的效益丰收。
@#@@#@4、配合目标实现,开展系列配套活动@#@
(1)——春熙放歌.校园广场艺术周@#@通过邀请在蓉的十二所大专院校,辖区的重点中小学校,驻蓉各主流媒体及知名品牌企业,以歌舞表演、专题、展示等方式,展示校园艺术文化和城市风貌,展示成都民风、展示西部校园风貌的一次盛会。
@#@@#@
(2)——蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶)@#@通过支持、发起蜀山(峨眉山)论剑暨首届全民营销峰会(金顶),传播直销及安利先进的营销管理,倡导全民营销概念,营销四川、营销中国……@#@(3)支持发起“1+1=1爱心之旅”@#@——“凝聚每份爱@#@点燃颗颗心”之安利爱心之旅@#@组织爱心专列,沿途送爱心,让安利人的爱心撒遍天府大地,一人献一颗爱心共铸就一个美好社会。
@#@@#@5、另附件各项组合方案@#@6、另附经费概算@#@春熙放歌.校园广场艺术周@#@目@#@录@#@一、@#@活动的背景及特点二、活动嘉宾及规模规格介绍二、@#@活动表现形式三、@#@活动控制四、@#@活动的执行五、@#@活动费用@#@一、活动背景及特点介绍(1.1)@#@活动背景介绍@#@将于202X年5月7日至202X年5月11日在成都举行的“春熙放歌.安利杯校园广场艺术周”是一次较大规模展示成都民风、展示西部校园风貌的一次盛会。
@#@@#@活动期间将邀请在蓉的十二所大专院校,辖区的重点中小学校,驻蓉各主流媒体及知名品牌企业,以歌舞表演、专题、展示等方式,展示校园艺术文化和城市风貌。
@#@@#@改革开放20多年,特别是实施西部大开发和“科教兴国”战略实施以来,西部教育和成都经济都取得了快速、长足发展。
@#@而作为成都市核心商业区的春熙路为历来的商家必争之地,本次活动锁定“五.一”大假后期在人气旺、商机多的春熙路举行,其意义和商机令人注目。
@#@@#@(1.2)活动特点@#@A、活动地点可圈可点:
@#@@#@春熙路步行街,作为成都、西部乃至全国有名的商业街,是成都市最具历史的黄金商业圈,素有“西南第一商业中心步行街”、成都的“南京路”之美誉!
@#@日人流量在30万以上。
@#@@#@B、广泛群众性:
@#@@#@活动采取露天形式,市民可以完全开放和自由参与活动、观看!
@#@实现真正的最规模和最群众化。
@#@@#@C、层次高雅:
@#@@#@本次活动由市委宣传部牵头、锦江区各政府职能部门服务、在蓉各大高校及重点中小学校组队,又选择最具人气的春熙路,加之各主流媒体的助阵!
@#@@#@D、形式多样,内容丰富:
@#@@#@本活动将以歌舞晚会、媒体专题、产品展示展览等多种方式,对成都之美、校园之美、青春之美进行深刻诠释,并对参与商家进行企业形象、产品品牌的推广。
@#@这将为城市、学校、企业(产品)、市民搭建一个展示和交流的平台。
@#@@#@二、活动嘉宾及规模规格介绍@#@(2.1)参与活动者介绍@#@政府领导和社会名流;@#@知名企业代表20家;@#@在蓉主流媒体、在蓉高校生代表及市民观众。
@#@@#@(2.2)活动支持机构介绍@#@活动的举办将争取各协办单位、支持机构鼎立支持@#@A)支持单位:
@#@(拟定)@#@中共成都市委@#@成都市人民政府@#@B)主办单位:
@#@(拟定)@#@中共成都市委宣传部@#@中共锦江区委@#@锦江区人民政府@#@C)承办单位:
@#@(拟定)@#@共青团成都市委员会@#@成都市教育局@#@中共锦江区委宣传部@#@锦江区文化体育局@#@锦江区公安分局@#@安利四川分公司@#@春熙路街道办事处@#@在蓉各大专院校团委及重点中小学校@#@D)协办单位:
@#@(拟定)@#@四川蓝鸟企业策划有限公司@#@(2.3)活动规模规格介绍@#@A)活动规模规格@#@活动选在西部最为繁华的商业街——春熙路,由在蓉的主要高校组队参加,无论从活动时间、地点、参与人气规模,还是从活动参与层次都为可钦可点。
@#@@#@B)媒体支持(拟定)@#@新华社四川分社、中新社四川分社、中央电视台、中央人民广播电台、四川日报、四川电视台、华西都市报、天府早报、成都日报、成都商报、成都晚报等及驻蓉媒体。
@#@@#@三、支持(介入)实施细则@#@3.1支持(介入)方式@#@A)全冠名@#@新闻介绍会、开幕式、闭幕式、晚会现场、电视(报纸)专栏会等,特别协办单位、协办单位、指定赞助机构等。
@#@@#@B)实物@#@向活动赞助系列宣传品。
@#@@#@C)资金赞助@#@向活动提供费用赞助3.3赞助公益的回报及意义@#@通过赞助支持活动达到形象提升和推广的目的,将获得包括以下回报:
@#@@#@A)广告宣传与服务@#@a.新闻发布:
@#@@#@在适当的时间举行新闻发布会,与各大媒体见面,对企业做全面形象推广,介绍企业未来发展前景。
@#@@#@b.宣传活动:
@#@@#@从4月下旬起在有关支持媒体、网站推出系列宣传,介绍活动安排,对我赞助单位也相当于做系列宣传活动。
@#@@#@c.活动宣传品宣传:
@#@@#@制作有安利形象标志的系列用品及系列标志标识宣传。
@#@@#@B)支持(介入)意义:
@#@@#@本次活动无论从参与单位的级别,还是活动规模,将引起主流传媒的广泛关注,作为参与者无疑是最具价值的一次参与。
@#@活动不仅有利于展示20多年来改革开放,特别是实施西部大开发以来,西部高校和成都经济取得的快速、长足发展,同时有利于展示成都民风,展示西部重点行业企业的品牌形象和展示富裕祥和的民风具有十分积极的意义。
@#@@#@本次活动锁定“黄金商业街”——春熙路,加之在蓉高校及中小学校的组织参与和主流媒体的全程关注,对相应的产品(企业)培育或目标市场的形成和稳定有非常的意义,对相应产品";i:
16;s:
28055:
"八年级语文下册复习提纲@#@1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文,被收在《朝花夕拾》里。
@#@这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。
@#@作者追述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
@#@本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。
@#@文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索,还有一条内在的暗线,就是作者思想感情的变化。
@#@文中具体写了四件事,从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。
@#@
(1)主动关心“我”的学习,认真为“我”改讲义,表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。
@#@
(2)为“我”改正解剖图,体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。
@#@(3)关心解剖实习,表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记,既热情,又诚恳。
@#@(4)向“我”了解中国女人裹脚,表现了他对骨学的兴趣和求实精神。
@#@文中还有白描的手法来勾画人物的特征。
@#@@#@2、《我的母亲》作者是学者胡适。
@#@文章选自《胡适自传》。
@#@这篇文章写自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。
@#@表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质,表达了作者对母亲的怀念和敬爱。
@#@从全文来看,课文写了母亲三个方面的事:
@#@一是对我的管教;@#@二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾;@#@三是如何对待他人对自己人格的侮辱。
@#@写母亲作为后母当家之难,主要写了三件事:
@#@
(1)如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主,表现了母亲宽容的度量和善良的品性;@#@
(2)如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待他们妯娌之间的矛盾。
@#@这件事表现了母亲容忍、温和的性格。
@#@(3)写母亲受人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。
@#@这件事表现了母亲“刚气”的一面。
@#@因此在为人方面,母亲具有克己谦让,宽容善待,和睦仁慈的优秀品质。
@#@@#@3、《我的第一本书》选自《文化名人忆学生时代》(下),作者牛汉。
@#@文章从一位诗人来访谈起,自然引出话题,既点明“我的第一本书”指的是小学一年级国语课本,又表明这第一本书在我人生中的分量。
@#@这人生中的第一课蕴含着生活的艰辛,人间的温情,同学的友谊和上学的乐趣。
@#@“我的第一本书”也是本文的叙事线索。
@#@@#@4、《列夫·@#@托尔斯泰》节选自《三作家》,作者茨威格是奥地利著名小说家,传记作家。
@#@本文是一幅列夫·@#@托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。
@#@字里行间洋溢着作者的无限崇敬与赞美之情。
@#@文章在艺术手法上的独特表现主要有两个方面,一是作者写出自己心中伟人的平庸粗陋的一面,二是大量运用比喻和夸张的修辞手法。
@#@@#@5、《再塑生命》节选自《假如给我三天光明》,作者海伦·@#@凯勒,美国女作家,自幼因病成为盲聋哑人。
@#@本文叙述了莎利文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历。
@#@“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。
@#@但在本文中,再塑生命,是指“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情。
@#@”但是,在莎利文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”。
@#@@#@6、《雪》选自鲁迅的散文诗集《野草》。
@#@作者的思想感情是通过对北方的雪的赞颂表现出来的。
@#@像江南的雪那种平和恬静的美固然能让人喜欢,但更崇高的美应该像北方的雪那样,敢于直面惨淡的人生,在悲壮的战斗中得到升华。
@#@@#@7、《雷电颂》选自郭沫若的历史剧《屈原》。
@#@这部历史剧是郭沫若同志于1942年在重庆写的部历史剧,它借古讽今,揭露了国民党统治下的黑暗现实,抨击了蒋介石的反动统治,传达了人民反对国民党独裁统治的真实意愿。
@#@课文选的《雷电颂》是第五幕第二场屈原的一段独白。
@#@这篇独自,一是对风、雷、电的期待与歌颂,一是对光明的渴望与追求。
@#@@#@8、《短文两篇》中的《日》和《月》选自散文集《龙·@#@虎·@#@狗》,作者巴金,原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。
@#@现当代著名文学家。
@#@写处女作长篇小说《灭亡》发表时始用“巴金”这一笔名。
@#@主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)。
@#@《日》通过“飞蛾扑火”“夸父逐日”两个事例,赞美了他们为追求光和热而英勇献身的精神,表达了自己宁可轰轰烈烈地战死,也不愿寒冷寂寞地偷生的战斗决心。
@#@《月》通过“我”对寒冷月光入侵的感受,写现实世界的寒冷和毫无生机,赞颂了像姮娥一样为改变现状而不惜牺牲的献身精神。
@#@@#@9、《海燕》是一篇著名的散文诗,作者高尔基,俄国作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语),社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。
@#@主要作品有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,长篇小说《母亲》,剧本《小市民》等。
@#@《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为“海燕之歌”。
@#@全文运用象征的手法,通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象的描写,深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,是一曲无产阶级战斗的颂歌。
@#@海燕象征勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象;@#@“海鸥、海鸭、企鹅”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;@#@“乌云、狂风”象征反革命势力。
@#@@#@10、《组歌》中(《浪之歌》《雨之歌》选自《泪与笑》,作者纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家。
@#@著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等。
@#@组歌共包括五首散文诗,即《浪之歌》《雨之歌》《美之歌》《花之歌》和《幸福之歌》。
@#@《浪之歌》用海浪自述的口吻,写了海浪对海岸的爱情、对身边事物的友爱,表现了作者对纯真爱情和博爱精神的赞美,也曲折地表达了他对祖国忠贞不渝的感情和炎热的衷肠。
@#@《雨之歌》用拟人手法,以雨的自述的形式,描述了雨滴在大自然中的运行、变化过程,颂扬了雨滴带给自然界的种种好处,歌颂了雨滴无私的奉献精神及博大的胸怀。
@#@表现了一种生活的美,抒发了诗人热爱生活的炽热感情,蕴含着作者热爱祖国、愿为祖国奉献终生的精神。
@#@@#@11、《敬畏自然》是一篇议论性的散文,选自《大自然的智慧》,作者严春友。
@#@全文运用了层层推进、水到渠成的论述方法。
@#@从否定“征服自然”的口号开头,运用总括与具体展开相结合,巧妙运用对比的手法使立论充分,最手作出“敬畏自然”的结论。
@#@告诉人类应该从根本上转变观念,再也不宣称什么“征服自然”,应该敬畏自然,爱护自然,因为人类“只是大自然机体上普通的一部分”,人类和大自然中的其他事物是兄弟关系。
@#@@#@12、《罗布泊,消失的仙湖》节选自《善待家园——中国地质灾害忧思录》,作者吴岗。
@#@本文是一篇报告文学,通过罗布泊今昔对比,揭示罗布泊由一个美丽的湖泊消失,是生态环境遭受人为破坏的悲剧。
@#@将生态意识,环保意识,可持续发展意识的理念渗透课文,以强烈的呼声,警醒世人,要树立全民环保意识,搞好生态保护。
@#@@#@13、《旅鼠之迷》作者位梦华,这是一篇很别致的科学小品,文章采用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识。
@#@从三个方面介绍北极旅鼠有三大奥秘,即,繁殖能力惊人,为动物世界之最;@#@旅鼠的繁殖并非年年如此,一旦繁殖过多,就有种种奇怪地自杀行为,或停止进食,或在天敌面前主动挑衅,或改变毛色,吸引天敌;@#@死亡大迁移,数百万旅鼠汇成浩浩荡荡的队伍,奔向大海,葬身大海。
@#@旅鼠的奇异行为给我们一个启示:
@#@人类也不应该毫无节制地繁衍下去。
@#@@#@14、《大雁归来》节选自《沙乡年鉴》(一本自然随笔和哲学论文集,被称为“美国资源保护运动的圣书”),作者利奥波德,美国著名环境保护主义者。
@#@文章用拟人的手法介绍了大雁迁徙的特性、规律及与人类的关系,认为大雁是人类的伙伴,动物使寺球充满生机,充满诗意,充满乐趣;@#@人类应该珍爱有益无损的动物,和谐共处,不应该凭借自己的优势去伤害它们,一个“爱”字贯穿全文。
@#@很显然,“保护野生动物,珍爱野生动物”就是全文的主旨。
@#@在写法上,形象性、知识性和抒情性的完美结合,是本文的一大特色。
@#@@#@15、《喂——出来》选自《不速之客——星新一短篇小说选》,作者星新一,日本现代科幻小说作家,以微型小说著名,作品最大特点是构思巧妙。
@#@本文是一篇科学幻想小说,以环境污染为题材,讲的是一场台风吹倒了一座古庙,庙底露出个无底洞,通过对这个洞一番研究后,后来成民填垃圾的地方,终于有一天,里面的东西又都飞了出来。
@#@小说揭示了人与自然环境的关系,警示世人要正视环境问题。
@#@小说的题目充满悬念,原是一个年轻人的喊叫,其实也蕴含队们对大自然认识的浅薄无知。
@#@结尾再写小石头飞来,这种循环式结构耐人寻味,发人深省。
@#@@#@16、《云南的歌会》是一篇极富情趣的散文。
@#@作者沈从文,湖南凤凰人,现代作家、历史文物研究家。
@#@文章描绘了三个场合中唱歌的情景,在内容上各有侧重,在手法上也各不相同。
@#@第一部分是山野对歌,主要写唱歌人;@#@第二部分写山路漫歌,主要写唱歌环境;@#@第三部分写村寨传歌,主要写唱歌的场面。
@#@字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味与赞赏。
@#@生活的美好,人生的美好在作者抒情的笔调中汩汩流淌而出。
@#@@#@17、《端午的鸭蛋》作者汪曾祺,江苏高邮人,作家。
@#@文章在结构上按照“端午风俗—家乡的鸭蛋—端午的鸭蛋”这一框架,先浓墨重彩地描绘出“端午”的气氛,再通过说鸭蛋,写家乡鸭蛋的名声、特色。
@#@最后涉及正题“端午的鸭蛋”,着重写“鸭蛋络子”,于平淡的生活中发现情趣、发现诗意,在小小的鸭蛋里尝出生活的滋味,在悠然恬然之间,流露出对儿时生活的怀想,对故乡的热爱。
@#@@#@18、《吆喝》选自《北京城杂忆》,作者萧乾,作家、记者、翻译家。
@#@文章以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景——吆喝,按照从早到晚和一年四季的顺序作介绍,在缓缓的追忆语调中流露出愉悦和怀想,引人体味生活中蕴含的浓郁情趣。
@#@@#@19、《春酒》作者琦君,台湾女作家。
@#@文章通过写“过新年”“吃春酒”“吃会酒”几件事时,以我的天真可爱,母亲的善良能干,乡人的淳朴厚道,来表现浓浓的人情民风之美和思乡之情。
@#@构思精巧,语言生动传神。
@#@@#@20、《俗世奇人》是冯骥才描绘20世纪初天津地层市民和小生产者的生活的系列小说。
@#@课文节选了其中的《泥人张》和《好嘴杨巴》。
@#@《泥人张》通过写泥人张智斗海张五来表现他的沉稳、干练,面对海张五的羞辱能镇定自若,喜怒不形于色。
@#@在斗争的两个回合中,他善于后发制人,以独特的方式,一招制敌。
@#@《好嘴杨巴》中,描写了一个在小吃制作中构思奇妙和手艺精巧的杨七。
@#@能够随机应变、处乱不惊的杨巴。
@#@课文的语言本色朴素,具有浓郁的天津风味,并且幽默传神,极富表现力。
@#@@#@21、《与朱元思书》选自《艺文类聚》,作者吴均,南朝梁文学家。
@#@这是一篇山水小品,作者以简练隽永的笔墨,描绘了一幅充满生机的大自然画卷。
@#@文章先总叙了富春江奇特秀丽的景色。
@#@然后转入对山之奇、水之异的描写。
@#@触景生情,自然流露出对追求利禄之徒的蔑视,含蓄传达出爱慕美好自然,避世退隐的高洁志趣。
@#@在写法上,运用了骈体文的体式,全篇以偶句为主,讲究对仗和声律。
@#@@#@22、《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者陶渊明,东晋著名田园诗人。
@#@本文是作者托言五柳先生写的传记,实为自传。
@#@全文从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象,赞美了他安贫乐道的精神。
@#@文章在写法上有较突出的特点,即:
@#@多用否定句,语言朴素洗练,内容看似平淡,实则蕴含深刻。
@#@@#@23、《马说》选自《韩愈文选》,作者韩愈,唐代文学家。
@#@本文运用托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。
@#@作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。
@#@寄托了作者为怀才不遇而愤懑不平和穷困潦倒之感,并对统治者埋没、摧残人才,进行了讽刺、针砭和控诉。
@#@千里马寓人才;@#@伯乐寓能发现赏识任用人才的人;@#@食马者寓不识人才、摧残人才、埋没人才的浅薄愚妄的统治者。
@#@@#@24、《送东阳马生序》节选自《宋学士文集》,作者宋濂,明初文学家。
@#@这篇文章是作者给同乡后学的临别赠言。
@#@在文中,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历。
@#@勉励后生勤奋学习,成为德才兼备的人。
@#@@#@25、《诗词曲五首》中,《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是唐代的刘禹锡,这首七律诗通过写自身的坎坷遭遇和无限感慨,表现了诗人对生活的乐观态度和进取精神。
@#@《赤壁》的作者是唐代的杜牧,这首七绝借赤壁之战这则历史故事,表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。
@#@《过零丁洋》作者是南宋的文天祥,这首七律表现了诗人忧国之痛和舍生取义,为国捐躯的豪情壮志。
@#@《水调歌头》的作者苏轼,宋代文学家,这首词表达了词人思念手足,心情郁闷惆怅之情,但以乐观旷达的情怀作结。
@#@《山坡羊·@#@潼关怀古》作者张养浩,元代散曲作家。
@#@这首曲表现了作者关心百姓疾苦,忧国忧民的思想感情。
@#@@#@26、《小石潭记》选自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
@#@本文是柳宗元被贬到永州以后写的《永州八记》的第四篇。
@#@原题为《至小丘西小石潭记》,文章先写所见景物,然后以特写镜头描绘游鱼和潭水,再写潭上景物和自己的感受,写出了小石潭及周围幽深冷寂的景色和气氛。
@#@在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。
@#@@#@27、《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、军事家、文学家。
@#@文章是应朋友之约,为重修的岳阳楼作记。
@#@作者以“记”为名,借题发挥,表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,含蓄地表达了对朋友滕子京的规箴之意。
@#@全文内容充实,情感丰富,将叙事、写景、议论、抒情自然结合起来,既有对事情本末的交代,又有对湖光水色的描写;@#@既有精警深刻的议论,又有惆怅悲沉的抒情。
@#@句式以单行散句为主,间以骈偶短句,既流利畅达,又简洁凝练。
@#@写景状物的骈句,辞彩华美,音韵和谐;@#@议论抒情的散句,抑扬顿挫,富于变化。
@#@这样骈散结合,文质兼美,具有很强的艺术感染力。
@#@@#@28、《醉翁亭记》选自《欧阳修散文选集》,欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,“唐宋八大家”之一。
@#@这是一篇文辞优美的山水游记,写于欧阳修到滁州任上的第二年,表现了作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀。
@#@作者的“乐”归纳起来有三个方面:
@#@一是“山水之乐”;@#@二是“宴酣之乐”;@#@三是“乐人之乐”。
@#@文章在句式上骈散结合,使文章既有诗的意境,又有散文的美感。
@#@@#@29、《满井游记》选自《袁中郎集笺校》,作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家,与其兄袁宗道,弟袁中道都有文学成就,被称为“公安三袁”。
@#@他们认为,文学应当“独抒性灵,不拘格套”。
@#@本文是一篇清新写景小品,生动地再现了一个“城居者”一冬都“拘促一室之内”,而今返回自然“或脱笼之鹄”的欢快心情。
@#@@#@30、《诗五首》之《饮酒》,作者陶渊明,这是一首五言古诗,写诗人在田园里悠然自得的隐居生活,通过对眼前景物的叙写,说明“心远地自偏”的哲理,表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬静心情和丰富的精神生活。
@#@《行路难》作者李白,诗中描写世路艰难,反映了诗人在政治上遭遇挫折后,诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平;@#@同时,又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
@#@《茅屋为秋风所破歌》作者杜甫,诗中描绘了秋风破屋、长夜沾湿的情景,表现了作者忧国忧民的情感。
@#@《白雪歌送武判官归京》作者岑参,作者用歌行体写出了西北边陲风雪的奇寒,抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。
@#@《己亥杂诗》作者龚自珍,全诗抒发了诗人辞官离京时的复杂感情,展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
@#@@#@1.,病树前头万木春。
@#@@#@2.东风不与周郎便,。
@#@@#@3.,零丁洋里叹零丁。
@#@@#@4.,,此事古难全。
@#@@#@5.伤心秦汉经行处,。
@#@@#@6.山气日夕佳,。
@#@@#@7.金樽清酒斗十千,。
@#@@#@8.安得广厦千万间,。
@#@@#@9.瀚海阑干百丈冰,。
@#@@#@10.浩荡离愁白日斜,。
@#@@#@二、理解背诵@#@1.《登幽州台歌》,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句@#@2.韩愈的《早春呈水部张十八员外》体现诗人观察景物之精细,令人赞叹的两诗句是@#@5.咏雪,古今多少人,惟唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中写得最绝:
@#@——@#@6.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:
@#@表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:
@#@喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:
@#@——@#@7.杜牧的《赤壁》:
@#@诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:
@#@@#@8.赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。
@#@不少诗句至今仍被人们广为传诵。
@#@王维在《送元二使安西》中通过来表达对友人的深挚感情————-;@#@王勃更是乐观,他在《送杜少府之任蜀州》用寄语远方朋友,表明只要心心相印,哪怕距离遥远,也会觉得近在咫尺。
@#@——@#@9.《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是@#@10.苏轼的《水调歌头.明月几时有》:
@#@词中表达作者旷达胸襟,表现作者感悟人生哲理的词句是:
@#@————此事古难全。
@#@从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是——@#@11.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》:
@#@杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,在《茅屋为秋风所破歌》一诗中发出了____________-!
@#@风雨不动安如山。
@#@”的呼喊。
@#@@#@12.龚自珍在《己亥杂诗》中表明,他载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:
@#@_________________________@#@13.李白的《行路难(其一)》中反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:
@#@________________________-@#@14.李商隐的《无题》中用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的_________@#@15.〈〈登飞来峰〉〉:
@#@诗中蕴含站得高,看得远的道理的、且与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗:
@#@________________@#@16.李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句,在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是:
@#@______--@#@5、怀旧空呤闻笛赋,。
@#@沉舟侧畔千帆过,。
@#@今日听君歌一曲,。
@#@(《酬乐天杨州初逢上见赠》刘禹锡)@#@6、折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
@#@,。
@#@(《赤壁》杜牧)@#@7、山河破碎风飘絮,。
@#@惶恐滩头说惶恐,。
@#@人生自古谁无死,。
@#@(《过零丁洋》文天祥)@#@8、,,此事古难全。
@#@,。
@#@(《水调歌头》》苏轼)@#@9、伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
@#@_________-!
@#@(《山坡羊潼关怀古》张养浩)@#@1、名句识记@#@⑴、醉翁之意不在酒, 。
@#@⑵、气蒸云梦泽, 。
@#@@#@⑶、 ,徒有羡鱼情。
@#@@#@2、理解背诵@#@《岳阳楼记》中,作者劝勉友人学习古仁人的“ , 。
@#@”高尚情操,并抒发了“ , 。
@#@”的远大政治抱负。
@#@@#@《岳阳楼记》中“洞庭月夜”景色的句子是 , ,@#@ , 。
@#@@#@美国在联合国大唱人权高调,意在借此干涉别国内政。
@#@真是“ ”(《醉翁亭记》)@#@新市长上任两年,社会安定,各项建设事业蓬勃发展,真是“ , 。
@#@”(《岳阳楼记》)@#@、《长歌行》中比喻时光一去不复返的句子是 , 。
@#@@#@八下期末默写复习卷@#@一、完句填空@#@1、泉水激石,;@#@好鸟相鸣,。
@#@蝉则千转不穷,。
@#@鸢飞戾天者,;@#@经纶世务者,。
@#@(《与朱元思书》吴均)@#@2、闲静少言,。
@#@好读书,;@#@每有会意,便欣然忘食。
@#@“黔娄之妻有言:
@#@‘,。
@#@’其言兹若人之俦乎?
@#@,以乐其志。
@#@无怀氏之民欤?
@#@葛天氏之民欤?
@#@”《五柳先生传》@#@3、策之不以其道,食之不能尽其材,,执策而临之,曰:
@#@“天下无马。
@#@”呜呼!
@#@?
@#@其真不知马也!
@#@(《马说》韩愈)@#@4、余则处其间,略无慕艳意,,也。
@#@盖余之若此。
@#@(《送东阳马生序》宋濂)@#@10、日光下澈,影布石上,,,往来翕忽,似与游者相乐。
@#@,明灭可见。
@#@寂寥无人,,。
@#@(《小石潭记》柳宗元)@#@11、,,浩浩汤汤,横无际涯;@#@,气象万千。
@#@,居庙堂之高则忧其民;@#@。
@#@是进亦忧,退亦忧。
@#@然则何时而乐耶?
@#@其必曰:
@#@“,”乎!
@#@(《岳阳楼记范仲淹》)@#@12、,。
@#@山水之乐,得之心而寓之酒也。
@#@@#@若夫日出而林霏开,,晦明变化者,。
@#@野芳发而幽香,,,,山间之四时也。
@#@然而禽鸟知山林之乐,而不知;@#@人知从太守游而乐,而不知。
@#@,醒能述其文者,太守也。
@#@(《醉翁亭记》欧阳修)@#@13、问君何能尔?
@#@。
@#@采菊东篱下,。
@#@山气日夕佳,飞鸟相与环。
@#@此中有真意,。
@#@(《饮酒(其五)》陶渊明)@#@14、欲渡黄河冰塞川,。
@#@闲来垂钓坐溪上,。
@#@行路难,行路难,多歧路,今安在?
@#@,。
@#@(《行路难》李白)@#@15、安得广厦千万间,!
@#@风雨不动安如山。
@#@呜呼!
@#@何时眼前突兀见此屋,!
@#@(《茅屋为秋风所破歌》杜甫@#@@#@1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:
@#@_____________@#@____________________,_________________________________________.@#@
(2)《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是:
@#@____________________,@#@_________________________.@#@(3)《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的两句诗是________________________,@#@(4)《水调歌头》表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是________________________,@#@____________________________.@#@(5)转朱阁,_________________________,_____________________.@#@(6)_______________________________,身民浮沉雨打萍.@#@(7)__________________________,猛浪若奔.@#@(8)负势竞上,_____________________,争高直指,______________________.@#@(9)《水调歌头》中"@#@此事古难全"@#@中的此事指的是________________________________@#@(10)黔娄之妻有言:
@#@_____________________,____________________________.@#@(11)礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情,冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步,正所谓:
@#@____@#@________________________________,___________________________.@#@(12)王勃的"@#@_______________________,________________________"@#@与王维的"@#@劝君更尽@#@一杯酒,西出阳关无故人"@#@两句格调相反.@#@@#@@#@(13)录毕,走送之,_____________________,以是人多以书假余.@#@(14)《过零丁洋》中运用比喻写出诗人个人遭遇和国家形势的句子是:
@#@_________________,@#@_________________________.@#@(15)《赤壁》中作者另辟蹊径评论历史机遇观点的句子是___________________________,@#@___________________________.@#@(16)《山坡羊》中作者对历史总结,评价的句子是:
@#@________________________________,@#@______________________________________@#@(17)环堵萧然,不蔽风日,__________________,_____________________.@#@(18)峰峦如聚,____________________,___________________________.@#@(19)____________";i:
17;s:
26295:
"工程建设标准实施评价标准@#@1总则@#@1.0.1【制定本标准目的】为统一对工程建设标准实施状况、实施效果和适用性评价方法,规范对工程建设标准实施的评价行为,加强和改进工程建设标准化管理工作,发挥标准化的约束和引导作用,促进工程建设标准实施和技术进步,制定本标准。
@#@@#@1.0.2【标准适用范围】本标准适用于对各类工程建设标准的实施进行评价,产品标准可参照本标准执行。
@#@@#@1.0.3【评价总原则】工程建设标准实施评价应遵循客观、公正、实事求是的原则。
@#@并应根据被评价工程建设标准的特点,结合工程建设标准化工作需要,选择进行综合评价或单项评价。
@#@@#@1.0.4【法律法规等关系】工程建设标准实施评价除应符合本标准外,还应符合有关法律、法规的要求。
@#@@#@2基本规定@#@2.0.1【评价程序】工程建设标准实施评价可分为准备、评价、结论三个阶段。
@#@@#@各阶段主要工作包括:
@#@@#@1.准备阶段:
@#@确定工程建设标准项目,按照本标准规定确定评价指标,组建评价工作组;@#@@#@2.评价阶段:
@#@按照本标准规定收集评价资料,对收集的资料进行分析、评价;@#@@#@3.结论阶段:
@#@按照本标准的规定对评价的内容作出结论。
@#@@#@2.0.2【评价工作组】标准评价提出部门应组建评价工作组开展评价工作。
@#@评价工作组的组建应符合本标准第8章的规定。
@#@@#@2.0.3【被评价标准实施时间的要求】被评价工程建设标准的实施时间应在1年以上。
@#@@#@2.0.4【调查方法】反映标准实施状况、标准实施效果和标准适用性的相关信息资料,应采用抽样调查的方法获得,抽样调查可采用问卷调查、专家调查及实地调研等方式进行。
@#@抽样的数量可参照《计数抽样检查程序》GB/T2828的规定确定。
@#@@#@2.0.5【调查方式的要求】评价工作组根据所评价内容选择调查方式。
@#@采用问卷调查方式时,评价工作组应根据所评价内容编制调查问卷;@#@采用专家调查及实地调研的方式时,评价工作组应根据所评价内容编制调查大纲。
@#@@#@2.0.6【收集资料的原则】收集的评价资料应能全面、客观反映所评价的工程建设标准的实施状况。
@#@@#@2.0.7【形成评价结论的要求】评价结论应由评价组全体成员同意后得出。
@#@@#@2.0.8【评价结果发布】评价结果应由标准评价提出部门对外发布。
@#@@#@3标准分类及评价内容@#@3.0.1【标准分类】根据被评价标准的内容构成及其适用范围工程建设标准可分为基础类、综合类和单项类。
@#@@#@——基础类标准:
@#@指术语、符号、计量单位或模数等标准;@#@@#@——综合类标准:
@#@指标准的内容及适用范围涉及工程建设活动中两个或两个以上环节的标准;@#@@#@——单项类标准:
@#@指标准的内容及适用范围仅涉及工程建设活动中某一环节的标准。
@#@@#@3.0.2【基础类标准评价内容】对基础类标准,一般只进行标准的实施状况和适用性评价。
@#@@#@3.0.3【综合类及单项类标准评价内容】对综合类及单项类标准,应根据其内容构成及适用范围所涉及的环节,按表3.0.3的规定确定其评价内容。
@#@@#@表3.0.3工程建设标准涉及环节及对应评价内容@#@环节内容@#@状况评价内容@#@效果评价内容@#@适用性评价内容@#@推广@#@状况@#@应用@#@状况@#@经济效果@#@社会效果@#@环境效果@#@可操作性@#@协调性@#@先进性@#@规划@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@勘察@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@设计@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@施工@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@√@#@质量验收@#@√@#@√@#@——@#@√@#@——@#@√@#@√@#@√@#@管理@#@√@#@√@#@√@#@√@#@——@#@√@#@√@#@√@#@检验、鉴定、评价@#@√@#@√@#@——@#@√@#@——@#@√@#@√@#@√@#@运营维护、维修@#@√@#@√@#@√@#@√@#@——@#@√@#@√@#@√@#@4标准实施状况评价@#@4.1一般规定@#@4.1.1【定义】标准的实施状况是指标准批准发布后一段时间内,各级工程建设管理部门、工程建设规划、勘察、设计、施工图审查机构、施工、安装、监理、检测、评估、安全质量监督以及科研、高等院校等相关单位实施标准的情况。
@#@标准的实施状况可分为标准推广状况、标准应用状况。
@#@@#@标准推广状况:
@#@是指标准批准发布后,标准化管理机构及有关部门和单位为保证标准有效实施,开展的标准宣传、培训等活动以及标准出版发行等情况。
@#@@#@标准应用状况:
@#@是指标准批准发布后,工程建设各方应用标准、标准在工程中应用以及专业技术人员执行标准和专业技术人员对标准的掌握程度等方面的情况。
@#@@#@4.1.2【选择评价指标】实施状况评价应根据标准的分类以及标准在工程建设中对应的环节,采用相应的评价指标进行评价。
@#@@#@4.2推广状况评价@#@4.2.1【指标设置】应从以下五个方面对标准的推广状况进行评价。
@#@@#@1标准发布状况:
@#@在相关媒体(包括网站及期刊)登出标准发布公告的情况。
@#@@#@2标准发行状况:
@#@在省、自治区、直辖市区域内,标准发行网络及时采用各种形式为标准使用者提供标准的情况。
@#@@#@3标准宣贯培训状况:
@#@标准化管理机构及有关部门和单位为宣传标准所开展的各种形式的活动,以及培训机构开展将标准作为培训的主要内容的专业技术培训的情况。
@#@@#@4管理制度要求:
@#@有关部门为加强管理,在制定的管理制度中对标准实施提出明确的要求。
@#@@#@5标准衍生物状况:
@#@有利于标准实施,经国家批准的机构正式出版的指南、手册、软件、图集等出版物的情况。
@#@@#@4.2.2【不同类别标准评价的规定】不同类别标准推广状况评价内容,应符合下列规定。
@#@@#@1基础类标准:
@#@标准发布状况、标准发行状况;@#@@#@2单项类和综合类标准:
@#@标准发布状况、标准发行状况、标准宣贯培训状况、管理制度要求、标准衍生物状况。
@#@@#@4.2.3【评价内容】推广状况的评价内容应符合表4.2.3的规定。
@#@@#@表4.2.3评价内容@#@标准推广状况@#@评价内容@#@标准发布状况@#@1.是否面向社会在相关专业媒体发布了标准发布的信息;@#@@#@2.是否及时发布了相关信息。
@#@@#@标准发行状况@#@标准发行量比率(实际销售量/理论销售量)*。
@#@@#@标准宣贯培训状况@#@1.工程建设标准化管理机构及相关部门、单位是否开展了标准宣贯活动;@#@@#@2.社会培训机构是否开展了以所评价的标准为主要内容的培训活动。
@#@@#@管理制度要求@#@1.在所评价的区域政府是否制定了以标准为基础加强某方面管理的相关政策;@#@@#@2.在所评价的区域政府是否制定了促进标准实施的相关措施。
@#@@#@标准衍生物状况@#@是否有与标准实施相关的指南、手册、软件、图集等标准衍生物在评价区域内销售。
@#@@#@注:
@#@理论销售量应根据标准的类别、性质,结合评价区域内使用标准的专业技术人员的数量估算得出。
@#@@#@4.2.4【评价等级】评价等级和结果应符合表4.2.4-1和表4.2.4-2的规定。
@#@@#@ @#@@#@表4.2.4-1评价等级标准@#@标准推广状况@#@评价等级@#@等级标准@#@标准发布状况@#@优@#@1.在多个媒体(3个以上)面向社会发布了标准发布的信息;@#@@#@2.采取多种形式对标准发布进行宣传;@#@@#@3.在建设部标准公告发布一个月之内。
@#@@#@良@#@1.在多个媒体(3个以上)面向社会发布了标准发布的信息;@#@@#@2.在建设部标准公告发布一个月之内。
@#@@#@中@#@1.在相关专业媒体面向社会发布了标准发布的信息;@#@@#@2.在建设部标准公告发布一个月之内。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求。
@#@@#@标准发行状况@#@优@#@标准发行量比率达到100%@#@良@#@标准发行量比率达到90%@#@中@#@标准发行量比率达到80%@#@差@#@标准发行量比率在80%以下@#@标准宣贯培训状况@#@优@#@1.所评价区域的工程建设标准化管理机构开展了标准宣贯活动,覆盖面广泛*;@#@@#@2.社会培训机构开展了以所评价的标准为主要内容的培训活动,覆盖面广泛*。
@#@@#@良@#@1.所评价区域的工程建设标准化管理机构开展了标准宣贯活动;@#@@#@2.社会培训机构是否开展了以所评价的标准为主要内容的培训活动。
@#@@#@中@#@所评价区域的工程建设标准化管理机构开展了标准宣贯活动。
@#@@#@差@#@达不到优、良、中的规定@#@注:
@#@*覆盖面广泛指参加宣贯活动或培训的单位数量达到使用所评价标准的单位数量的60%以上。
@#@@#@ @#@@#@表4.2.4-2评价结果@#@标准推广状况@#@评价结果@#@确定标准@#@管理制度要求@#@有@#@所评价的区域政府制定了以标准为基础加强某方面管理的相关政策,或制定了促进标准实施的相关措施。
@#@@#@无@#@所评价的区域政府没有制定以标准为基础加强某方面管理的相关政策,同时也没有制定促进标准实施的相关措施。
@#@@#@标准衍生物状况@#@有@#@有与标准实施相关的指南、手册、软件、图集等标准衍生物在评价区域内销售,并有一定的销售量。
@#@@#@无@#@没有与标准实施相关的指南、手册、软件、图集等标准衍生物在评价区域内销售。
@#@@#@4.3应用状况评价@#@4.3.1【指标设置】应从以下三个方面对各类标准的应用状况进行评价。
@#@@#@1单位应用标准状况:
@#@标准批准发布后,相关单位及时将标准纳入到质量管理体系中,并且标准在质量管理体系中“受控”;@#@同时积极开展标准的宣传、培训工作,及送相关技术人员参加培训机构组织的培训。
@#@@#@2标准在工程中应用状况:
@#@按照标准的适用范围,标准在工程建设中有效贯彻执行的情况。
@#@@#@3技术人员掌握标准状况:
@#@相关专业技术人员掌握标准的内容,并能有效应用的情况。
@#@@#@4.3.2【评价内容】应用状况的评价内容应符合表4.3.2的规定。
@#@@#@ @#@@#@表4.3.2评价内容@#@标准应用状况@#@评价内容@#@单位应用标准状况@#@1.是否将所评价的标准纳入到单位的质量管理体系中;@#@@#@2.所评价的标准在质量管理体系中是否“受控”;@#@@#@3.是否开展了相关的宣传、培训工作。
@#@@#@标准在工程中应用状况@#@1.实施率;@#@@#@2.在工程中是否能准确、有效应用。
@#@@#@技术人员掌握标准状况@#@1.技术人员是否掌握了所评价标准的内容;@#@@#@2.技术人员是否能准确应用所评价的标准。
@#@@#@4.3.3【评价等级】评价等级的确定应符合表4.3.3的规定。
@#@@#@表4.3.3评价等级标准@#@标准应用状况@#@评价等级@#@等级标准@#@单位应用标准状况@#@优@#@1.所评价的标准已纳入单位的质量管理体系当中,并处于“受控”状态;@#@@#@2.单位采取多种措施积极宣传所评价的标准,并组织全部有关技术人员参加培训。
@#@@#@良@#@1.所评价的标准已纳入单位的质量管理体系当中,并处于“受控”状态;@#@@#@2.单位组织部分有关技术人员参加培训。
@#@@#@中@#@1.所评价的标准已纳入单位的质量管理体系当中;@#@@#@2.所评价的标准在质量管理体系中处于“受控”状态。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求。
@#@@#@标准在工程中应用状况*@#@优@#@1.非强制性标准实施率达到90%以上,强制性标准达到100%;@#@@#@2.在工程中能准确、有效使用。
@#@@#@良@#@1.非强制性标准实施率达到80%以上,强制性标准达到100%;@#@@#@2.在工程中能准确、有效使用。
@#@@#@中@#@非强制性标准实施率达到60%以上,强制性标准达到100%。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求@#@技术人员掌握标准状况@#@优@#@相关技术人员熟练掌握了标准的内容;@#@并能够准确应用。
@#@@#@良@#@相关技术人员掌握了标准的内容,。
@#@@#@中@#@相关技术人员基本掌握了标准的内容。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求。
@#@@#@注:
@#@*对于有政策要求在工程中必须严格执行的工程建设标准,无论强制性还是非强制性实施率均应达到100%方能评为“中”及以上等级。
@#@对此类标准实施率达到100%并在工程中能准确、有效使用评为“优”。
@#@@#@4.4综合评价@#@4.4.1【分值的确定】各评价等级的分值确定,应符合表4.4.1-1的规定。
@#@@#@表5.4.2-1评价等级对应分值表@#@评价等级@#@优@#@良@#@中@#@差@#@分值@#@9~10@#@7~8@#@6~7@#@0~3@#@管理制度要求和标准衍生物状况评价结果的分值确定,应符合表4.4.1-2的规定@#@表4.4.1-2评价结果对应分值表@#@评价结果@#@有@#@无@#@分值@#@0.5@#@0@#@4.4.2【分数计算】标准实施状况值宜按下式计算:
@#@@#@(4.4.2)@#@式中:
@#@@#@――标准实施状况分值;@#@@#@――各类状况在标准实施状况中的权重系数(按表4.4.2确定);@#@@#@――标准推广状况和标准应用状况各方面评价等级对应的分值。
@#@@#@――管理制度要求评价结果对应的分值。
@#@@#@――标准衍生物状况评价结果对应的分值@#@表4.4.2权重系数α取值表@#@标准实施状况@#@标准类别@#@标准发布状况@#@标准发行状况@#@标准宣贯培训状况@#@单位应用标准状况@#@标准在工程中应用状况@#@技术人员掌握标准状况@#@基础类@#@0.2@#@0.2@#@0.2@#@0.2@#@0.2@#@综合类@#@0.15@#@0.15@#@0.2@#@0.15@#@0.2@#@0.15@#@专项类@#@0.15@#@0.15@#@0.2@#@0.15@#@0.2@#@0.15@#@其中,计算综合类标准的分值时,应将综合类标准所涉及的各环节的各方面评价等级的分值对应进行算术平均后采用公式4.4.2进行计算。
@#@@#@4.4.3【等级的确定】根据Qs_的计算结果,按照表4.4.3确定标准实施状况的评价等级。
@#@@#@ @#@@#@表4.4.3确定标准实施状况等级分值表@#@等级@#@优@#@良@#@中@#@差@#@Qs_值区间@#@9~11@#@7~9@#@6~7@#@0~6@#@@#@5标准的实施效果评价@#@5.0.1【定义】标准的实施效果是指标准批准发布后在工程中应用所发挥作用和取得的效果,包括经济效果、社会效果、环境效果等。
@#@@#@1经济效果:
@#@标准在工程建设中应用所产生的对节约材料消耗、提高生产效率、降低成本等方面的影响效果。
@#@@#@2社会效果:
@#@指标准在工程建设中应用所产生的对工程安全、工程质量、人身健康、公众利益和技术进步等方面的影响效果。
@#@@#@3环境效果:
@#@指标准在工程建设中应用所产生的对能源资源节约和合理利用、生态环境保护等方面的影响效果。
@#@@#@5.0.2【对评价指标的要求】实施效果评价应根据标准的分类以及标准在工程建设中对应的环节,采用相应的评价指标进行评价。
@#@@#@5.0.3【评价内容】实施效果的评价内容,应符合表5.0.3的规定。
@#@@#@表5.0.3评价内容@#@实施效果@#@评价内容@#@经济效果@#@1.是否有利于节约材料;@#@@#@2.是否有利于提高生产效率;@#@@#@3.是否有利于降低成本。
@#@@#@社会效果@#@1.是否对工程质量和安全产生影响;@#@@#@2.是否对施工过程安全生产产生影响;@#@@#@3.是否对技术进步产生影响;@#@@#@4.是否对人身健康产生影响;@#@@#@5.是否对公众利益产生影响。
@#@@#@环境效果@#@1.是否有利于能源资源节约;@#@@#@2.是否有利于能源资源合理利用;@#@@#@3.是否有利于生态环境保护。
@#@@#@5.0.4【确定评价等级】评价等级的确定,应符合照表5.0.4的规定。
@#@@#@表5.0.4标准实施效果评价等级标准@#@标准实施效果@#@评价@#@等级@#@等级标准@#@经济效果@#@优@#@标准实施后对于节约材料、提高生产效率、降低成本至少两项产生有有利的影响,其余一项没有影响。
@#@@#@良@#@标准实施后对于节约材料、提高生产效率、降低成本其中一项产生有利的影响,其它没有不利影响。
@#@@#@中@#@标准实施后对于节约材料、提高生产效率、降低成本没有影响。
@#@@#@差@#@标准实施后造成了浪费材料、降低生产效率及提高成本等不利后果。
@#@@#@社会效果@#@优@#@标准实施后对于工程质量和安全、安全生产、技术进步、人身健康及公众利益等至少三项产生有利的影响,其它项目没有影响;@#@或者对其中二项产生较大的积极影响,其它项目没有影响。
@#@@#@良@#@标准实施后对于工程质量和安全、安全生产、技术进步、人身健康及公众利益等至少两项产生有利的影响,其它项目没有影响;@#@或者对其中一项产生较大的积极影响,其它项目没有影响。
@#@@#@中@#@标准实施后对于工程质量和安全、安全生产、技术进步、人身健康及公众利益没有产生影响。
@#@@#@差@#@标准实施后对于工程质量和安全、安全生产、技术进步、人身健康及公众利益产生负面影响。
@#@@#@环境效果@#@优@#@标准实施后对于能源资源节约、能源资源合理利用和生态环境保护等其中至少两项产生有利的影响,其它没有影响。
@#@@#@良@#@标准实施后对于能源资源节约、能源资源合理利用和生态环境保护等其中一项产生有利的影响,其它没有影响。
@#@@#@中@#@标准实施后对于能源资源节约、能源资源合理利用和生态环境保护没有影响。
@#@@#@差@#@标准实施后产生了能源资源浪费、破坏生态环境等影响。
@#@@#@5.0.5【对量化的规定】评价等级的分值确定,应符合表5.0.5的规定各。
@#@@#@表5.0.5评价等级对应分值表@#@评价等级@#@优@#@良@#@中@#@差@#@分值@#@9~10@#@7~8@#@6~7@#@0~3@#@5.0.6【分值计算】标准实施效果分值宜按下式计算:
@#@@#@(6.0.6)@#@式中:
@#@@#@――标准实施效果分值;@#@@#@――经济效果、社会效果、环境效果在标准实施效果中的权重系数(按表6.0.6确定);@#@@#@――经济效果、社会效果、环境效果评价等级对应的分值。
@#@@#@表5.0.6权重系数α取值表@#@标准类别@#@经济效果@#@社会效果@#@环境效果@#@综合类@#@0.3@#@0.4@#@0.3@#@专项类@#@0.3@#@0.4@#@0.3@#@其中,计算综合类标准的实施效果分值时,应将综合类标准所涉及的各环节的经济效果、社会效果、环境效果的评价等级的分值对应进行算术平均后采用公式6.0.6进行计算。
@#@@#@5.0.7【等级确定】根据Qx_的计算结果,按照表5.0.7确定标准实施效果的评价等级。
@#@@#@表5.0.7确定标准实施效果等级分值表@#@等级@#@优@#@良@#@中@#@差@#@Qx_值区间@#@9~10@#@7~9@#@6~7@#@0~6@#@@#@6标准的适用性评价@#@6.0.1【适用性评价定义】标准的适用性评价是指标准满足工程建设技术需求的程度,适用性评价的内容应包括标准对国家政策的适合性,标准的可操作性、与相关标准的协调性和技术的先进性。
@#@@#@1标准的可操作性:
@#@指标准中各项规定的合理程度,及在工程建设应用中实施方便、技术措施可行的程度。
@#@@#@2标准的协调性:
@#@指反映标准与国家政策、法律法规、相关标准协调一致的程度。
@#@@#@3标准的先进性:
@#@指反映标准符合当前社会技术经济发展形势、技术成熟、条文科学、不对新技术发展造成障碍的程度。
@#@@#@6.0.2【确定指标的规定】适用性评价应根据标准所属类型以及标准在工程建设中对应的环节,采用相应的评价指标进行评价。
@#@@#@6.0.3【基础类标准评价内容】基础类标准的适用性评价内容,应符合表6.0.3的规定。
@#@@#@表6.0.3基础类标准适用性评价内容@#@适用性@#@评价内容@#@1.标准内容是否得到行业的广泛认同、达成共识;@#@@#@2.标准是否满足其他标准和相关使用的需求@#@3.标准内容是否清晰合理、条文严谨准确、简炼易懂@#@6.0.4【评价内容】单项类和综合类标准适用性的评价内容,应符合表6.0.4的规定。
@#@@#@ @#@@#@表6.0.4评价内容@#@适用性@#@评价内容@#@可操作性@#@1.标准中规定的指标和方法是否清晰、准确、合理;@#@@#@2.标准条文是否严谨、准确、容易把握;@#@@#@3.标准在工程中应用是否方便、可行。
@#@@#@协调性@#@1.标准内容是否符合国家政策、法律法规的规定;@#@@#@2.标准内容是否与同级标准相矛盾;@#@@#@3.行业标准、地方标准是否与上级标准相矛盾。
@#@@#@先进性@#@1.是否符合国家的技术经济政策;@#@@#@2.标准是否采用了先进技术或最新科研成果;@#@@#@3.与国际标准或国外先进相比是否达到先进的水平。
@#@@#@6.0.5【基础类标准确定评价等级】基础类标准适用性评价等级的确定,应符合表6.0.5的规定@#@表6.0.5基础类标准适用性评价等级@#@适用性@#@评价@#@等级@#@等级标准@#@优@#@标准内容清晰合理,条文严谨准确、简炼易懂,能够满足其它标准和相关使用的需求,同时得到行业的广泛认同、达成共识。
@#@@#@良@#@标准内容清晰合理,条文严谨准确、简炼易懂,能够满足使用的需求。
@#@@#@中@#@标准内容基本清晰合理,能够满足使用的要求。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求。
@#@@#@6.0.6【单项类和综合类标准评价等级】单项类和综合类标准适用性评价等级的确定,应符合表6.0.6的规定。
@#@@#@ @#@@#@表6.0.6单项类和综合类标准适用性的评价等级@#@适用性@#@评价@#@等级@#@评价等级@#@可操作性@#@优@#@标准中规定的指标和方法清晰、准确、合理,标准条文严谨、准确、容易把握,标准在工程中应用方便、可行。
@#@@#@良@#@标准中规定的指标和方法基本清晰、合理,标准条文严谨、准确,在工程中应用可行。
@#@@#@中@#@标准中规定的指标和方法基本清晰、合理,在工程中应用可行。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求@#@协调性@#@良@#@标准内容符合国家政策、法律法规的规定,并与相关标准(同级)不相矛盾(行业标准、地方标准还要与上级相关标准不相矛盾)。
@#@@#@中@#@标准内容符合国家政策、法律法规的规定。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求@#@先进性@#@优@#@标准符合国家技术经济政策,采用了先进技术或最新科研成果,与国际标准或国外先进相比达到先进的水平。
@#@@#@良@#@标准符合国家技术经济政策,并采用了先进技术或最新科研成果。
@#@@#@中@#@标准符合国家技术经济政策,所应用的理论和技术不落后。
@#@@#@差@#@达不到“中”的要求。
@#@@#@6.0.7【对量化的规定】评价等级的分值,应符合表6.0.7的规定。
@#@@#@表6.0.7评价等级对应分值表@#@评价等级@#@优@#@良@#@中@#@差@#@分值@#@9~10@#@7~8@#@6~7@#@0~3@#@6.0.8【分值计算】标准适用性分值宜按下式计算:
@#@@#@(6.0.8)@#@式中:
@#@@#@――标准适用性分值@#@――标准可操作性、协调性、先进性在适用性中的权重系数(按表7.0.8确定)。
@#@@#@――标准可操作性、协调性、先进性评价等级对应的分值。
@#@@#@表6.0.8权重系数α取值表@#@标准适用性@#@标准类别@#@可操作性@#@协调性@#@先进性@#@综合类@#@0.4@#@0.2@#@0.4@#@专项类@#@0.4@#@0.2@#@0.4@#@其中,计算综合类标准的分值时,应将综合类标准所涉及的各环节的可操作性、协调性、先进性评价等级的分值对应进行算术平均后采用公式6.0.8进行计算。
@#@@#@6.0.9【评价等级的确定】根据Qy的计算结果,按照表6.0.9确定标准适用性的评价等级。
@#@@#@表6.0.9确定标准适用性评价等级表@#@等级@#@优@#@良@#@中@#@差@#@Qy值区间@#@9~10@#@7~9@#@6~7@#@0~6@#@@#@7 综合评价@#@7.0.1【评价目的】 综合评价应对工程建设标准实施状况评价结论、实施效果评价结论和适用性评价结论进行综合性总结、分析、评价。
@#@@#@7.0.2【评价方法】综合评价应通过无量纲化,给出工程建设标准实施状况评价、实施效果评价和适用性评价的综合评分。
@#@@#@7.0.3【分值计算】标准综合评价值按公式7.0.3进行计算,也可按照评价结论各种组合情况汇总表(附录)确定分值区间。
@#@@#@(7.0.3)@#@式中:
@#@@#@――权重系数(按表7.0.3确定);@#@@#@――标准实施状况分值;@#@@#@――标准实施效果分值;@#@@#@――标准适用性分值。
@#@@#@表7.0.3权重系数α取值表@#@评价指标情况@#@实施状况@#@实施效果@#@适用性@#@涉及实施状况、实施效果和适用性@#@60%@#@10%@#@30%@#@涉及实施状况@#@和实施效果@#@80%@#@20%@#@-@#@涉及实施状况@#@适用性@#@65%@#@-@#@35%@#@涉及实施效果@#@适用性@#@-@#@25%@#@75%@#@7.0.4【等级确定】根据T的计算结果,按照表7.0.4确定标准综合评价等级。
@#@@#@表7.0.4确定等级分值表@#@等级@#@优@#@良@#@中@#@差@#@T值区间@#@9~10@#@7~9@#@6~7@#@0~6@#@7.0.5【评价结";i:
18;s:
26765:
"中学防汛工作总结通用@#@中学防汛工作总结通用@#@ 中学防汛工作总结范文 为保证汛期教学秩序稳定和教学设施的安全度汛,切实做好今年的防汛工作,确保学校、单位财产安全,根据某区指示安排,结合我局防汛工作实际,特制定此工作方案,学校防汛自查工作总结。
@#@@#@ 目前我区防汛工作中还有许多不足和薄弱环节,防汛形势依然严峻。
@#@第一,我区地理位置决定了我区旱、涝灾害频繁。
@#@第二,峡窝镇划归某区后,防汛区域大幅度增加。
@#@第三,我区城区建设步伐加快,地面硬化面积大量增加,雨水汇集速度加快、汇聚量加大。
@#@第四,部分干部职工防汛意识淡化,存在麻痹思想和侥幸心理。
@#@这些问题都应引起我们的高度重视,切实采取有效措施加以解决。
@#@因此我们要从全区经济和社会发展的大局出发,宁可信其有,不可信其无,抓紧抓好今年防大汛的各项准备工作,确保我局安全度汛。
@#@@#@ 做好今年防汛工作,要坚持贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。
@#@遵循团结协作和局部利益服从全局利益的原则。
@#@立足于防大汛、抢大险、救大灾,坚持防洪除涝并重。
@#@要早部署、早动手、早准备、早落实,做到有备无患。
@#@在规定的防洪标准内,保证学校、单位排水畅通。
@#@@#@
(一)城区学校防汛:
@#@要保证下水道畅通,做到设计标准内降雨不成灾,超标准降雨时及时抢排。
@#@@#@
(二)农村学校防汛:
@#@除保证下水道畅通外,尤其峡窝镇部分学校,要切实做好危房的防汛工作,确保安全度汛。
@#@@#@ (三)认真做好受灾教学设施的恢复和重建工作,确保教育教学秩序的正常进行。
@#@@#@
(一)认真落实一把手负责为核心的各项防汛责任制。
@#@实行一把手总体负责,是搞好防汛工作的关键。
@#@我们一定要按照防汛职责的规定和要求,进一步强化防汛工作一把手负责制,逐级分解任务,落实责任。
@#@各学校、单位防汛指挥机构一定要把防汛工作抓早、抓实、抓好,要重点抓好“组织领导、制定措施、落实任务、督促检查”四项工作,真正做到组织到位、人员到位、措施到位,真正做到有备无患。
@#@@#@
(二)加大投资力度,确保防汛抗洪需要。
@#@按照“分级管理、分级负责”的原则,各学校、单位都要加大投资力度,逐步安排河道的治理、排洪沟的清淤清障,提高抗御洪涝灾害的能力。
@#@对当前度汛安全的问题,要千方百计筹措资金,在汛前给予安排解决。
@#@@#@ (三)做好学校校舍检查、维修,落实安全度汛措施。
@#@各学校、单位要在汛期前做好校舍的检查和整修,尤其峡窝镇学校要做好自查自纠工作,确保万无一失。
@#@@#@ (四)加强防汛抢险队伍建设,备足备好防汛抢险物资。
@#@各学校、单位要组织防汛抢险骨干队伍,做到定领导、定任务、定人员,对可能发生的险情种类和出险地方要进行针对性的抗洪抢险技术培训和演练,不断提高抢险水平。
@#@同时做好防汛物资及经费的准备工作。
@#@@#@
(一)5月31日前为各单位动员,制定措施、布置工作阶段。
@#@各单位要于5月31日前将防汛预案报至区教文体局办公室。
@#@@#@
(二)6月1日-6月10日为自查阶段。
@#@各学校、单位要对自己的防汛设施进行检查维修,对各自所承担的任务进行落实。
@#@@#@ (三)6月11日-6月20日全区检查阶段。
@#@区教体局对各防汛单位进行全面检查。
@#@@#@ (四)6月21日-6月30日各单位对防汛工作进行补充完善、进入戒备阶段。
@#@@#@ (五)7月1日-8月31日主汛到来,为全系统全力迎战阶段。
@#@@#@ (六)9月1日主汛期过后,各学校、单位仍需高度戒备,同时总结前期防汛工作。
@#@@#@
(一)强化防洪意识。
@#@各学校、单位要教育广大师生干部,增强水患意识,牢固树立居安思危、常备不懈的思想,积极主动地做好防汛工作。
@#@从6月11日起,各单位要安排值班,保证每天24小时电话畅通,确保信息通畅。
@#@@#@
(二)严明纪律,依法防汛。
@#@防汛工作责任重大,各学校、单位和有关人员要顾全大局,团结奋斗,严格按照《中华人民共和国水利法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》等有关防汛法规,依法防汛,服从命令,听从指挥。
@#@@#@ 中学防汛工作总结范文 根据县防汛指挥部化汛指字01、02号文件精神,结合我校的实际情况,为进一步做好我校的防汛工作,加强汛期安全隐患排查工作,确保我校师生人身财产安全,积极落实文件要求开展汛期防治整治工作。
@#@现将我校防汛工作自查报告如下:
@#@@#@ 组长:
@#@XXX@#@ 副组长:
@#@XXX@#@ 组员:
@#@XXX@#@ 领导小组设办公室,设在中心学校办公室,电话:
@#@8798822,办公室具体负责协调汛期安全工作情况。
@#@学校将根据实际,制定实施方案,认真抓好落实。
@#@@#@ 巴燕中心学校紧急救援小组:
@#@@#@ 组长:
@#@XXX@#@ 副组长:
@#@XXX@#@ 组员:
@#@XXX@#@ 排查了各教室、办公室和门窗,房顶是否漏雨,对发现漏雨的地方进行了修缮。
@#@彻底清理校舍屋面的杂物、杂草。
@#@及时处理李家庄、地滩、中拉干、缠麻、金家庄、寺尔沟学校教学楼和上卷学校教室屋面漏水。
@#@对各校房屋更新损坏瓦片。
@#@更换了中心、李家庄、地滩、下卧、中拉干学校教学楼落水管和落水漏斗,解决了各校教学楼雨天渗水和排水不畅的问题,保障了教学楼的安全。
@#@并与XX年7月5日将整改情况以书面形式上报教育局。
@#@7月30日,教育局安全组检查人员对我校暑期防汛工作进行检查,@#@ 一要认真安排好假期期间学校守校值班工作。
@#@安排专人守校,要实行校领导带班和24小时值班制度,严格岗位责任制,填写好值班日志,校领导及值班人员手机要24小时开机,要保证通信联络畅通,各校将假期值班安排表于7月6日上报到李青同志处。
@#@@#@ 二要强化防火、防盗等安全防范措施,尤其要做好防汛排查工作,疏通好排水通道,严防各类事故的发生,确保学校财产的安全。
@#@如有意外事故发生,必须在第一时间上报中心学校办公室,不得隐瞒不报或迟报、漏报。
@#@@#@ 三要认真做好固定财产的封存和管理工作,电教仪器等设备必须由专人负责,实行打封统一管理,特别要加强学校烤火煤的管理,坚决杜绝假期内学校各类财产流失、损坏、失窃等现象的发生。
@#@对于因工作失误造成重大损失的,除照价赔偿外,将追究有关人员的责任。
@#@@#@ 及时在各校开展汛期灾害教育活动,提高师生应对防汛灾害的能力。
@#@开展各种形式的活动,如班会、手抄报、安全知识讲座等,有针对性的向师生进行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增强防范意识和自救自护的能力,严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。
@#@使学生增强了汛期安全意识,过好一个有意义的暑假。
@#@@#@ 为了加强责任和保证汛期的通讯畅通,我校完善相关制度和防汛安全应急预案,明确了相关责任;@#@以防备汛期险情发生时,按照应急预案中的布置要求,有效地落实排险工作;@#@各班都建立了老师与学生(家长)、学校与家长电话,确保汛期通讯畅通,保证学生的人身安全。
@#@@#@ 总之,我校经过自查,从各方面都已做好了防汛排险工作准备,努力确保汛期不发生险情。
@#@@#@ 20xx年是我国成功举办“两奥会”和“神七”成功发射、太空行走,实现国人千年梦想大喜之年;@#@全国军民团结一心,众志成诚文川抗震救灾取得胜利的一年。
@#@我县的防汛抗旱工作在县委、县政府和上级主管部门的领导下,充分贯彻防汛抗旱方针政策,认真安排部署,科学决策指挥,落实各项工作预案,认真开展安全隐患大排查,制定应对措施,同时,加强防汛抗旱救灾工作督导检查,各成员单位和相关职能部门认真履行各自职责并密切配合,以安全工作促进平安奥运,确保我县水库、电站、在建工程安全生产和人民群众安全,当人为不可抗拒的灾情发生后,深入一线指导帮助受灾群众抗灾救灾和恢复生产,灾害面前发扬不怕困难、团结抗灾、积极开展生产自救,同洪、旱灾害进行顽强的抗争,将受灾损失降到了最低限度。
@#@现将一年来的防汛抗旱工作总结如下:
@#@@#@ 我县今年灾害的特点为:
@#@旱灾严重,单点暴雨和地震波及影响导致山地灾突出,各项基础设施和作物损失严重。
@#@入春以来,由于无降雨、少雨、持续高温,全县十个乡镇都出现不同程度的旱灾,特别是我县以怒江沿线的乡镇受旱严重。
@#@干旱造成水源减孝干枯,农作物受旱严重,新植甘蔗无法播种,人畜饮水困难,生产生活受到影响。
@#@5月中、下旬开始全县普降中到大雨,造成部分乡镇山地洪涝灾害,房屋、沟渠、交通农田不同程度受损毁。
@#@特别是进入8月中旬后,由于单点暴雨造成山洪泛滥,山体崩塌地震影响滑坡、泥石流灾害频繁,1人死亡,各类作物、民房、交通、集镇重点饮水工程、沟渠等基础设施损毁较为严重。
@#@加之受盈江821地震响沟渠、饮水工程等设施受到不同程损毁。
@#@@#@ 一、降雨情况@#@ 气象部门预报:
@#@今年我县的降雨量为,比去年多624mm,比历年多。
@#@14月30日全县降雨,比去年同期多,比历年同期多,5月中旬进入雨季。
@#@到10月31日止实际总降雨量为,比去年同期相比少,比历年同期少,平均气温℃,与去年同期相比高℃,与历年同期高℃。
@#@雨季持续时间长、单点暴雨突出,大雨主要过程为5月、6月、7月、8月、9月5个月份。
@#@@#@ 二、旱灾及应对措施@#@ 去冬今春以来,我县大部分地区高温少雨,5月进入雨季,虽然降雨比去年和历年多,但由于水利化程度低和多种因素,10个乡镇还是不同程度受到干旱灾害,尤其以怒江沿线的腊勐、镇安、碧寨、勐糯、木城较为严重。
@#@旱灾不但给农业、经济作物造成损失,还给工业、人畜饮水带来影响和困难。
@#@全县20xx年因旱受灾损失达万元。
@#@@#@ 据统计:
@#@全县农作物受旱面积达千公顷,其中:
@#@成灾千公顷,绝收千公顷,牧区受旱面积万平方公里,人畜饮水困难万人万头。
@#@蓄水总量比去年同期减少%。
@#@部分厂矿被迫停工停产,镇安的竹箐、户帕、岭干等村寨人畜饮水水源点枯竭8处,减小多处,需要到外地去挑、运、驮。
@#@县城从元月份以来每天要抽水6小时600立方米来保证县城居民供水。
@#@@#@ 旱灾发生后,我县采取各项抗旱措施有序开展抗旱工作,据统计:
@#@全县投入抗旱人数达万人,抗旱设备万台套,投入抗旱各类资金50万元,抗旱用电万度,抗旱用油21吨,抗旱浇灌面积千公顷,临时解决人畜饮水困难万人万头。
@#@@#@ 面对旱情,县委、政府高度重视,认真安排部署,充分发动。
@#@一是认真贯彻上级指示精神,采取措施、科学调度、加强对县、乡村抗旱工作的领导。
@#@二是按“三先三后”的用水原则,尤先保证城乡居民生活用水和农村群众饮水安全,同时,组织工作组深入到田间地头帮助群众抗旱保苗、抗旱抢种和中耕管理等工作。
@#@三是充分发挥现有的库塘和“五小”水工程的作用,科学调配有限的水源进行抗旱。
@#@四是推广节水科技运用,如:
@#@节约用水、节水改造、水改旱、薄膜覆盖等。
@#@五是适时进行人工降雨作业15次,发射降雨弹50枚。
@#@@#@ 三、洪涝灾害@#@
(一)主要洪涝灾害情况@#@ 今年,是“前旱后涝”,于5月14日进入汛期。
@#@汛期造成全县10个乡(镇)不同程度受灾,滑坡、泥石流灾害较为突出,农田冲毁、河道漫堤、决堤,渠道、交通、房屋等基础设施毁坏严重,死亡1人,总经济损失达4734万元。
@#@5月14至19日,全县普降中到大雨,造成部分乡镇出现山地灾害。
@#@碧寨乡因连续降雨,村、社出现部分山体滑坡及泥石流等洪涝灾害,稻田冲毁掩埋亩,包谷受灾亩,甘蔗57亩,损失12万元;@#@民房12间,部分家具被毁,直接经济损失万元;@#@杨梅田村岔河施工队被泥石流掩埋施工用具及生活必需品90多件,碧寨村冲毁挡墙25米,沟渠25米,全乡村级公路冲毁公里,损失万元。
@#@6月27日上午9时至中午12时,勐糯镇持续突降大暴雨,导致勐糯海沟洪水猛涨,流量超过立方米每秒,造成大寨村70多户的1000多亩稻田被洪水淹没,直接经济损失达10万元。
@#@7月25日至26日凌晨,木城乡出现大面积山体滑坡,造成安定大沟麦地垭口倒虹吸溢流陡坡槽坍塌,导致溢流槽无法使用,严重影响到整条安定大沟的正常通水,对花椒、老满坡、木城、鱼塘垭口4个村群众生产生活用造成严重影响。
@#@7月26至29日,碧寨、龙江、镇安、勐糯等乡镇受不同程度暴雨袭击成灾,房屋受损14户,包谷、甘蔗受灾1220亩,其中绝收50亩,烤烟受灾98亩,乡村公路不同程度出现坍塌,损失达万元。
@#@@#@ 8月9日晚10时至10日凌晨,我县长时间降雨,造成龙山、勐糯、象达等乡镇出现洪涝、滑坡等灾害,稻田受灾250亩,其中砂埋50亩,龙河公路中断,房屋受损5户,需要转移1户,损失万元。
@#@8月10日晚11时至11日8日11时,平达、勐糯两乡镇连续12小时强降雨,早7时至11时出现单点大暴雨,降雨集中在平达小河村一带,大体范围东至沟心寨,南至下小河、大跌水,西至蛮引河,北至懒板登。
@#@由于降雨强度大,历时长,土壤水量已饱和,内摩擦力降低,形成大范围大面积山体崩塌,滑坡、泥石流灾害,面积约30平方公里,平达包谷受灾750亩,绝收667亩,经济损失亩,茶园受灾658亩,绝收360亩,甘蔗绝收25亩,水稻受灾1289亩,绝收570亩,农作物受灾合计2722亩,绝收合计1622亩,损失177万元,乡村公路、沟渠坍塌严重约30公里,平达村下大寨村民蒋香芹36岁采茶被滑坡掩埋死亡。
@#@勐糯的生命线河尾大沟严重坍塌总长5974米,坍方量45756立方米,冲毁渠道17段428米,排洪槽250米,山洪卷8座,集镇人畜饮水主管PE225管冲毁690米,总经济损失万元。
@#@勐糯镇甘蔗、水稻、包谷5000多亩受灾,山林60亩,苗木40冲毁掩埋,损失亩。
@#@同日,碧寨损毁房屋26间。
@#@腊勐烤烟受灾299亩,包谷亩,甘蔗受灾30亩,民房受损3间,乡村道路坍塌中断,沟渠水毁1000米,人饮2件,损失万元。
@#@@#@ 8月16至17象达、碧寨两乡遭受暴风雨灾害,包谷、甘蔗等受灾432亩,其中绝收122亩,民房受损6户21间,沟渠坍塌11米,乡村公路中断千米,万元。
@#@9月24至31日,由于全县长时期连续降雨,局部暴雨,造成全县龙山、龙江、镇安、碧寨、木城等8个乡镇出现洪涝、滑坡、泥石流等灾害,造成基础设施和各类作物损失严重,甘蔗受灾2534亩,成灾1072亩,绝收190亩,损失万元,香料烟受灾4547平方米,损失万元。
@#@早春豌豆受灾1440亩,成灾850亩,绝收500亩,损失11万元,包谷受灾1100亩,29吨,损失万元。
@#@成熟水稻无法收获出芽5610亩,吨,损失万元。
@#@水利水电损失:
@#@渠道水毁311米,损失万元。
@#@人畜饮水1件,万元。
@#@电杆1棵,损失万元。
@#@保龙高迅公路因山体大面积滑坡中断。
@#@段家坝至木城公路、木城至中山至芒市公路、半斤坝至木城公路、**至河头公路等5条中断,坍方约14万立方米,冲毁损坏挡墙2道,砌体400立方米,损失78万元。
@#@民房不同程度受损,进水,地基开裂等46户,47间,学校受损一所,经济损失万元。
@#@有4户农户需要搬迁。
@#@森林毁灭17亩,草果4亩。
@#@这次灾害总经济损失达万元。
@#@@#@ 至10月31日统计资料:
@#@全县受灾人口万人,房屋倒塌受损594间,农作物受灾万亩,农作物成灾面积万亩,绝收万亩,减产粮食1500吨,淡水养殖面积万亩,损失万吨,公路中断17条次,171公里,输电线路公里,渠道1466处,41公里,桥涵毁坏294座,水毁公路9582处万立方米,水毁挡墙89处万立方米,洪涝灾害损失万元。
@#@@#@
(二)、加强领导,组织有力,协调到位,及时抗灾救灾,将灾害带来的损失降到最低限度。
@#@每次灾害发生后,县、乡两级党委、政府、防洪成员单位十分重视并认真履行自己工作职责,积极投入抗灾救灾第一线。
@#@特别是“811”灾情发生后,县委、政府高度重视,派出工作组深入灾区指导救灾,搜救疏散人员及时召开防汛救灾工作会议,认真安排部署抢险工作,及时启动防洪应急预案,8月15日,主管农林水的副县长在勐糯召集平达、勐糯两乡镇和县相关职能部门灾后恢复协调会,酬措资金,灾后恢复生产等进行协调,共筹集抢险资金60万元。
@#@@#@ 1、认真部署,抓好汛前各项准备工作。
@#@@#@ 未雨绸缪,确保今年安全度汛。
@#@为认真做好今年的防汛工作,确保国家及人民群众生命财产安全,我县把防洪抢险救灾工作列为重中之重来抓,一是层层落实防洪安全责任制、行政首长和业主负责制,汛前与10个乡镇、水库管理单位签订了防洪安全责任书和水库安全责任书,同时,对各防汛责任人进行公告。
@#@二是认真组织成员单位等相关部门按照各自分工开展安全隐患排查,前后开展安全大检查4次,消除安全隐患81余处。
@#@三是修订防汛抢险应急预案,制订小
(一)型水库防汛应急预案。
@#@四是及时调整充实县、乡(镇)防洪组织领导机构,组建了14支、420人的抗洪抢险队伍。
@#@@#@ 2、精心组织,全力抓好防汛救灾工作。
@#@@#@ 为了以防洪安全促进平安奥运,我县结合县情在认真贯彻落实盛市领导指示精神,认真安排部署,一是在2月份就向各乡镇下发了《关于切实做好全县汛期安全生产和灾害防范工作的通知》,5月初下发了《关于做好水库及人饮安全工作的紧急通知》,5月中旬又下发了《关于认真做好全县水库安全度汛工作的紧急通知》,及时做好了防汛抗旱工作安排部署,以确保安全度汛;@#@二是加强防汛24小时值班制度,县乡两级落实安排防汛值班人员,确保上下信息随时畅通,及时处置洪、旱灾情。
@#@三是加大安全隐患整改力度。
@#@对在建、重点项目、矿山排查出的安全隐患,由职能部门发出书面通知并送达到业主手中,要求进行停工整改,不消除隐患决不开工。
@#@四是组织抢险救灾物资储备和做好受灾群众救灾救济和安抚工作。
@#@紧急调拨帐篷160顶,应急被子800张,衣物1300件,大米300吨,安排救灾应急资金10万元。
@#@保证了受灾群众生产生活不受影响。
@#@妥善解决了群众衣、食、住等问题,让受灾群众在危难时刻充分感受到党和政府的关怀和温暖。
@#@五是认真组织开展恢复重建成和生产自救。
@#@组织受灾群众充分发扬互帮、互助的优良传统,积极开展生产自救和恢复重建工作,将受灾损失降到最低。
@#@@#@ 据统计:
@#@全县今年共投入防汛捡险人力万人次,资金160万元,木材10立方米,投入编织袋万条,出动机动车27辆,推土机械863125台班,民工万人次,共挽回粮食50吨,财产51万元。
@#@@#@ 四、防汛抗旱工作取得的经验及存在问题@#@ 经验主要是:
@#@@#@ 〈一〉领导重视,加强对基层防汛工作督促指导,机构健全,责任落实。
@#@我县在今年的防汛抗旱工作中,认真贯彻上级防汛抗旱工作会议精神和重要文件、传真精神,在抗旱上加强蓄水,科学调配现有水源,充分发挥“五小”水利工程抗旱作用和水改旱,以及节水耕作;@#@在防洪抢险救灾工作中,将防洪救灾工作列为重要工作来抓,一是召开会议,贯彻落实盛市领导对防洪工作重要批示精神,及时安排部署防汛救灾工作,动员全县干部职工深入一线指导救灾工作,帮助群众树立抗灾夺丰收的思想。
@#@二是落实防汛责任人上岗位到位,责任到人,对防汛工作做到了“早动手、早部署、早安排、早落实”;@#@三是县、乡两级在汛前调整充实防洪领导组织机构,组织抢险队伍;@#@四是由县防汛抗旱指挥长同10个乡镇,两个水库管理单位签订《防洪安全责任书》和《水库安全责任书》;@#@五是制定抗旱与防洪工作预案及相关工作预案。
@#@@#@ 〈二〉加强汛前安全检查,落实物资储备。
@#@汛前组织安全检查组到各乡(镇)的重点河道、水库、沟渠进行汛前安全检查2次,并将检查出来的问题进行及时整改和制定好应对措施,同时,存储防汛物资编织袋2万条,铁丝吨,木桩XX棵。
@#@@#@ 〈三〉编制了中型水库2件,小
(一)型7件,小
(二)型14件的渡汛计划,为水库蓄水汛期安全运行提高了保障。
@#@@#@ 〈四〉利用冬春时节对主要河道清淤除障,修复水毁工程,确保了今年河道行洪安全。
@#@@#@ 〈五〉落实了抢险队伍。
@#@根据《**县防洪抢险预案》,每个乡镇组建了一支不少于30人的抢险队伍。
@#@@#@ 存在问题:
@#@@#@ 〈一〉防汛抗旱经费不足。
@#@主要是经费不足制约着防汛抗旱应急支出和维修加固病险工程,特别是小
(二)型、小
(一)型百分之九十以上的水库带病运行。
@#@@#@ 〈二〉我县的旱灾大都为工程措施未完善,只要工程措施完善到位,水利化程度提高,水资源可进行调配,旱灾就可大大减轻。
@#@@#@ 〈三〉地理位置特殊,多数水工程修建在崇山峻岭之中,工程老化,近年来由于气候变化,水毁工程严重,且修复难度、投资大,有的修复后还不牢固。
@#@@#@ 〈四〉乡(镇)级水库管理运行机制有待完善。
@#@@#@ 五、年工作计划@#@ 〈一〉抓好库塘蓄水,按盛市下达蓄水计划安全蓄好水,由于小
(一)4座水库准备进行除险加固处理,09年完成蓄水任务万立方米,为生产、生活用水和抗旱防旱打下基矗@#@ 〈二〉今冬明春,在全县上下迅速掀起大干农田水利基本建设和完成水毁工程修复计划。
@#@计划完成冬春修工程345件,投工295万个工日,计划完成投资万元,完成土石方万元。
@#@三岔河水库续建工程计划完成投资5000万元。
@#@八O八水库除险加固工程扫尾。
@#@重点小
(一)型病险水库一朵墙、清水河水库,计划投资200万元,重点小
(一)型计划投资1562万元:
@#@坪子寨水库360万元,长汉坝水库424万元,油竹河水库380万元,杨梅坡水库398万元,完成香柏河滞洪工程250万元。
@#@烟水配套项目840万元,农业水利综合开发550万元,腊勐松白大沟防渗加固工程200万万元,龙江邦焕沟整修计划投资300万元。
@#@人畜饮水项目38件,新增水浇地面积万亩,改善灌溉面积万亩,新增除涝面积万亩,治理水土流失面积平方公里,解决万人及万头大牲畜的饮水困难,投资330万元。
@#@@#@ 〈三〉组织安全检查。
@#@今年的防汛工作结束也是明年防汛工作的开始,我县将对全县重点水库、重点工程、河道、渠道、滑坡易发区域进行大排查、大检查,做到早发现、早处理、早整改,及时排除存在安全隐患,并制定应急措施,以确保来年防汛工作安全。
@#@特别是针对冬春时节水库高水位运行安全开展大检查,以确保水库在高水位时期的蓄水安全。
@#@@#@ 〈四〉落实储备木桩XX棵,铁丝1吨,编织袋2万只。
@#@@#@ 〈五〉加快完成明年水利基础设施建设,按质按量实施好各项水利工程、水毁工程修复,确保雨季来临之前竣工。
@#@@#@ 〈六〉春节前后广泛进行《防洪法》、《防洪条例》、《抗旱条例》等水法规的宣传活动,向社会进行广泛宣传,提高水法规的知明度。
@#@@#@ 总之,我们要认真总结今年的工作经验、发扬成绩、找出不足,本着对全县人民高度负责的态度认真履行防汛抗旱工作,以“十七届三中全会”、为指南,用科学发展观统领防汛抗旱工作,认真贯彻学习领会上级指示和防洪抗旱工作精神,在县委、县政府的正确领导下;@#@在市主管部门的指导下,克服困难,团结协作,常备不懈,积极主动,为我县构建和谐文明发展的社会主义新农村服务。
@#@今年防汛抗旱工作的结束也是明年防汛抗旱工作的开始。
@#@我们要树立起超前的工作意识,增强工作的敏锐性,从行动上早动手、早组织、早准备,努力做好明年的防汛抗旱工作。
@#@@#@";i:
19;s:
27455:
"安全技术@#@第一节机械行业安全概要@#@一、机械产品主要类别(P1)@#@农业机械重型矿山机械工程机械石油化工通用机械电工机械机床汽车仪器仪表基础机械包装机械环保机械其他机械@#@二、机械的危险部位及防护对策(P2)@#@
(一)机械设备的危险部位@#@•旋转部件和成切线运动部件间的咬合处,如动力传输皮带和皮带轮、链条和链轮、齿条和齿轮等。
@#@@#@•旋转的轴,包括连轴器、心轴、卡盘、丝杠和杆等。
@#@@#@•旋转的凸块和孔处,如风扇叶、凸轮、飞轮等。
@#@@#@•对向旋转部件的咬合处,如齿轮、轧钢机、混合锟。
@#@@#@•旋转部件和固定部件的咬合处,如飞轮和机床床身。
@#@@#@•接近类型,如锻锤的锤体、动力压力机的滑枕等。
@#@@#@•通过类型,如金属刨床的工作台及其床身。
@#@@#@•单向滑动,如带锯边缘的齿、凸式运动带等。
@#@@#@
(二)机械传动机构安全防护对策(P2)@#@1、齿轮啮合传动的防护:
@#@两轮开始啮合的地方最危险。
@#@必须装置全封闭型防护罩,不允许有裸露的啮合齿轮。
@#@@#@2、皮带传动机械的防护:
@#@皮带接头处和皮带进入皮带轮的地@#@方最危险。
@#@采用防护罩加以防护。
@#@@#@注意:
@#@皮带防护罩与皮带的距离(不小于50mm),一般皮带传动装置离地面2m以下,要设置防护罩。
@#@但下列3种情况下,即使在2m以上也应加以防护:
@#@@#@
(1)皮带轮中心距之间的距离在3m以上;@#@@#@
(2)皮带宽度在15cm以上;@#@@#@(3)皮带回转速度在9m/min以上。
@#@@#@3、联轴器等的防护:
@#@联轴器上突出的螺钉、销、键可造成伤害。
@#@安全要求是其上没有突出的部分——安全联轴器,螺钉采用沉头螺钉,不突出轴面。
@#@还应增设防护罩(套)。
@#@@#@三、机械伤害类型及预防对策@#@
(一)机械伤害类型(P4)@#@物体打击、机械伤害、车辆伤害、起重伤害、触电、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌等14种。
@#@@#@起火物化火中机,高触物灼车坍其。
@#@@#@
(二)机械伤害预防对策措施@#@1、实现机械本质安全@#@•消除产生危险的原因;@#@@#@•减少或消除接触机器危险部件的机会;@#@@#@•使人难以接近机器的危险部位;@#@@#@•提供防护用品。
@#@@#@2、保护操作者和有关人员的安全@#@•培训以提高操作者辨别危险的能力;@#@@#@•使用警示标志;@#@@#@•增强避免伤害的能力和自觉性等。
@#@@#@(三)通用机械安全设施的技术要求@#@1、安全设施设计要素@#@
(1)考虑人的因素,降低疲劳@#@正确地布置各种控制操作装置。
@#@@#@正确地选择工作平台的位置及高度。
@#@@#@提供座椅。
@#@@#@出入作业地点要方便。
@#@@#@
(2)考虑安全装置的性能(P6)@#@强度、刚度、耐久性@#@对机械可靠性的影响(固定装置散热不良,过热)@#@可视性(不影响对危险部位查看)@#@对其他危险的控制@#@2、机械安全防护装置的一般要求@#@•安全防护装置应结构简单、布局合理,无锐利的边缘和突缘。
@#@@#@•安全防护装置应具有足够的可靠性,有足够的强度、刚度、稳定性、耐腐蚀性、抗疲劳性,以确保安全;@#@安全防护罩、栏的材料及其至运转部件的距离应符合有关规定。
@#@@#@•安全防护罩与设备运转连锁,保证安全防护装置未起作用之前,设备不能运转。
@#@@#@@#@•光电式、感应式等安全防护装置应设置自身出现故障的报警装置。
@#@@#@•紧急停车开关应保证瞬时动作时能终止设备的一切运动@#@(灵敏)。
@#@对有惯性运动的设备,紧急停车开关应与制动器或离合器连锁,以保证迅速终止运行。
@#@@#@•紧急停车开关的形状应区别于一般开关,颜色为红色。
@#@@#@•紧急停车开关的布置应保证操作人员易于触及,且不发生危险。
@#@@#@•设备由紧急停车开关停止运动后,必须按启动顺序重新启动才能重新运转。
@#@@#@3、对机械设备安全防护罩的技术要求@#@
(1)开启式防护罩,在防护罩闭合前,活动部件就不能运转。
@#@防护罩打开时或一部分失灵时,应使活动部件不能运转或运转中的部件停止运动。
@#@
(2)固定式防护罩应牢固的固定在设备或基础上,拆卸、调节时必须使用工具。
@#@(3)防护罩与活动部件间有足够的间隙,避免防护罩和活动部件间的任何接触。
@#@(4)使用的防护罩不允许给生产场所带来新的危险。
@#@(5)一般防护罩不准脚踏和站立,必须作平台或阶梯时,应能承受1500牛顿的垂直力,并采取防滑措施。
@#@@#@4、机械设备安全防护网的技术要求@#@防护罩应尽量采用封不同网眼开口尺寸的安全距离(mm)(P7)@#@闭结构,当现场要采用网状结构时,应满足《机械设备防护罩防护人体通过部位手指尖网眼开口宽度<6.5安全距离@#@≥35安全要求》对不同网眼开口尺寸的安全距离(防护罩外缘与危手指手掌<12.5<20≥92≥135险区域——人体进入后,可能引起致伤危上肢<47≥460险的空间区域)间的直线距离的规定。
@#@<76(罩底部与所站面间隙)150@#@四、机械安全设计与机器安全装置(P7)@#@机械安全:
@#@包括设计、制造、安装、调试、使用、维修、拆卸等各阶段的安全。
@#@机械安全设计考虑四个方面的问题:
@#@本质安全、失效安全、定位安全、机器布置。
@#@@#@
(一)本质安全在设计阶段采取措施来消除机械的危险的方法。
@#@本质安全实质:
@#@机器设备不需要采取任何安全和防护装置,就可以在预定条件下实现预定的功能,并满足自身的安全要求。
@#@@#@
(1)本质安全技术@#@
(2)限制机械应力@#@(3)提高材料和物质的安全性@#@(4)履行安全人机工程学原则@#@(5)设计控制系统的安全原则:
@#@典型的危险工况@#@(6)防止气动和液压系统的危险@#@(7)预防电气危害@#@
(二)失效安全设计者应该保证当机器发生故障时不出危险,即不会对操作者造成伤害。
@#@(通过设置限制开关、限位装置、制动装置、预防下落的装置)@#@(三)定位安全把机器的部件(运动部件)安置到不可能触及的地点。
@#@@#@(四)机器布置合理地机器布置可有效地减少事故。
@#@考虑如下因素:
@#@@#@空间:
@#@便于操作、维护、调试和清洁;@#@照明:
@#@全面照明和局部照明管、线布置:
@#@不能妨碍通行。
@#@@#@(五)安全装置(P8)@#@•固定安全装置(没有必要也不能随意拆卸,只能用改锥、扳手等专用工具才能拆卸;@#@装置的有效性取决于其固定的方法和开口的尺寸)@#@•联锁安全装置(与活动式安全装置结合在一起,只有当安全装置关合时,机器才能运转;@#@而只有机器的危险部件停止运动时,安全装置才能开启)@#@•控制安全装置(使机器迅速停止运动)@#@•隔离安全装置(阻止人体的任何部分靠近危险区域,如固定的栅栏)@#@•跳闸安全装置(在操作到危险点之前,自动使机器停止运动)@#@•双手控制安全装置(迫使操作者用双手来操纵控制器,它仅能对操作者提供保护)@#@五、机械制造场所安全技术(P9)@#@1、采光:
@#@自然光(白天)与人工照明(夜间及阴天)相结合;@#@保证有足够的光照度。
@#@2、通道:
@#@宽度(厂区干道、车间安全通道)符合要求;@#@有醒目标记;@#@危险地段设置限速牌、警示牌;@#@道路土建施工有警示牌或护栏;@#@夜间有红灯警示。
@#@3、设备布局:
@#@设备间距(设备与设备、设备与墙之间的距离,操作者的空间),高于2m的输送线的防护网。
@#@@#@4、物料堆放:
@#@划分物料区域(毛坯、成品、半成品、工器具、废料);@#@工器具放在指定位置;@#@产品坯料限量存放(白班存放为每班加工量的1.5倍,夜班为2.5倍);@#@物料摆放不得超高。
@#@@#@5、地面状态:
@#@平坦、清洁,无绊脚物。
@#@@#@第二节金属切削机床和砂轮机安全技术@#@一、金属切削机床的危险因素(P11)@#@1、机床的危险因素@#@•静止部件(刀刃、工件边缘锋利飞边)的危险@#@•旋转部件(轴、凸块、刀具)的危险@#@•内旋转咬合(对向旋转部件、旋转部件和成切线运动部件、旋转部件和固定部件等咬合)的危险@#@•往复运动或滑动的危险@#@三、砂轮机的安全技术要求@#@
(一)砂轮机安装@#@•安装位置:
@#@应有专用的砂轮机房,或正面装设不低于1.8m的防护挡板;@#@@#@•保持静平衡:
@#@振动、破碎。
@#@直径大于或等于200mm的砂轮安装后安装后进行静平衡调试。
@#@@#@•砂轮与卡盘的匹配:
@#@卡盘直径不小于砂轮直径的1/3。
@#@@#@•防护罩:
@#@最主要的防护装置,不得随意拆除或丢弃不用;@#@开口角度在主轴水平面以上不得超过65º@#@。
@#@@#@•接地保护:
@#@砂轮机的外壳有良好的接地保护装置。
@#@@#@
(二)砂轮机使用@#@•禁止侧面磨削(砂轮)@#@•不准正面操作(人员)@#@•不准共同操作(2人不得共用1台砂轮机同时操作)@#@第三节冲压(剪)机械安全技术@#@一、冲压作业的危险因素@#@•设备结构具有的危险:
@#@离合器接合后,一定要完成一个循环,才会停止。
@#@@#@•动作失控:
@#@零部件损坏后,发生连冲。
@#@@#@•开关失灵:
@#@由于人为或外界因素引起误动作。
@#@@#@•模具危险:
@#@系统能量集中释放的部位。
@#@模具设计不合理,使操作者手直接或经常性地伸进模具才能完成作业。
@#@@#@二、冲压作业安全技术措施@#@使用安全工具:
@#@使用专门工具,如夹钳、吸盘等,避免用手直接伸入上、下模口之间,实现模外作业。
@#@@#@模具防护措施:
@#@包括在模具周围设置防护板(罩);@#@通过改进模具减少其危险面积,扩大安全空间。
@#@@#@冲压设备的安全装置:
@#@防护装置的形式较多,按结构分为机械式、按钮式、光电感应式等。
@#@@#@四、剪板机的安全技术@#@
(1)工作前认真检查剪板机各部位是否正常@#@
(2)不应独自1人操作剪板机,应有2-3人协助送料,并确定一人统一指挥@#@(3)应根据规定的剪板机厚度,调整剪板机间隙@#@(4)剪板机必须安装防护罩@#@(5)剪板机操作者送料的手指离剪刀口的距离应最少保持200mm。
@#@@#@第四节木工机械安全技术@#@一、木工机械的危险因素@#@•机械伤害@#@•火灾和爆炸@#@•木材的生物、化学危害@#@•木粉尘危害@#@•噪声和振动危害@#@安全生产技术@#@二、木工机械安全技术措施@#@•带锯机安全装置@#@•圆锯机安全装置@#@•木工刨床安全装置:
@#@在我国,较适用有效的方法是在刨切危险区域设置安全挡护装置@#@第五节铸造安全技术@#@一、铸造作业危险有害因素@#@火灾及爆炸灼烫机械伤害高处坠落尘毒危害噪声振动@#@高温和热辐射@#@二、铸造作业安全技术措施@#@
(一)工艺要求@#@1、工艺布置2、工艺设备3、工艺方法4、工艺操作@#@
(二)建筑要求@#@(三)除尘@#@第六节锻造安全技术@#@二、锻造的危险有害因素(P23)@#@•危险因素:
@#@机械伤害、火灾爆炸、灼烫@#@•职业危害:
@#@噪声和振动、尘毒危害、热辐射@#@三、锻造的安全技术措施@#@一、定义与研究内容(P24)@#@研究人、机、环境系统,使三者在安全上达到最佳匹配,确保系统安全、高效、经济运行的一门应用科学。
@#@@#@解决安全问题的基本需求是实现生产过程的机械化和自动化。
@#@@#@(三)人机系统的类型@#@•机械化、半机械化控制的人机系统:
@#@人机共体,或机为主体,人在系统中充当生产过程的操作者与控制者;@#@如果人操作失误,机器会拒绝执行或提出警告。
@#@系统的安全性主要取决于人机功能分配的合理性,机器的本质安全性及人为失误。
@#@@#@•全自动化控制人机系统:
@#@以机为主体,人只是监视者和管理者,只有在自动控制系统出现差错时,人才进行干预。
@#@系统的安全性主要取决于机器的本质安全性、机器的冗余系统和人应变能力。
@#@@#@第八节人的特性@#@一、人体测量@#@
(一)人体尺寸测量基础@#@1、被测者姿势2、测量基准面3、测量方向@#@4、支撑面和衣着5、人体测量的主要仪器6、人体测量主要统计函数@#@
(二)静态测量@#@1、静态测量的方法立姿、坐姿、跪姿和卧姿。
@#@@#@2、影响人体测量数据的因素人体的结构尺寸随着民族、性别、@#@年龄和职业状况等因素的不同而有差异。
@#@@#@(三)动态测量1、活动空间2、伸展域@#@(四)人体测量数据的运用准则@#@1、最大最小准则@#@2、可调节准则@#@3、平均准则@#@4、使用最新人体数据准则@#@5、地域性准则@#@6、功能修正与最小心理空间相结合准则@#@二、人的生理特性(P33)@#@
(一)人的感觉与感觉器官@#@1、视觉@#@
(1)常见视觉现象•暗适应与明适应能力:
@#@暗适应需要30min,明适应只需1min。
@#@频繁出现明暗变化,会产生视觉疲劳,应采用缓和照明。
@#@•眩光:
@#@由光源直射或光滑表面反射的刺激、耀眼的强烈光线。
@#@使眼睛不舒服,可见度下降。
@#@@#@•视错觉:
@#@视觉印象与物体的实际大小、形状存在差异。
@#@常@#@见的有长短错觉、方向错觉、远近错觉、色彩错觉等。
@#@工程设计时应考虑视错觉的影响。
@#@
(2)视觉损伤与视觉疲劳•视觉损伤:
@#@切屑颗粒、飞沫、烟雾、热气流、化学物质造成视觉损伤;@#@强光或有害光(紫外线、红外线、激光、眩光)造成视觉损伤。
@#@•视觉疲劳:
@#@长期从事近距离工作和精细作业,使眼睛的调节能力降低;@#@长期和恶劣光照环境下工作,引起眼睛疲劳。
@#@@#@(3)视觉的运动规律@#@•眼睛的水平运动比垂直运动快。
@#@一般机器外形设计成横向长方形。
@#@@#@•视线运动的顺序从左到右、从上到下、顺时针进行。
@#@@#@•对物体尺寸、比例的估计,水平方向比垂直方向准确、迅速。
@#@@#@•在视线突然转移时,只有3%的视觉能看清目标。
@#@工作中如需突然转移视线时,可利用箭头或颜色预先引起人的注意。
@#@@#@•对于运动的目标,只有双眼的焦点同时集中在同一个目标上,才能鉴别出运动状态。
@#@@#@3、人的感觉反应@#@
(1)反应时间人从机器或外界获得信息,经过大脑加工分析发@#@出指令到运动器官开始执行动作所需的时间,即包括感觉反应时间和开始动作所用时间之和。
@#@一般条件下,反应时间为0.1s~0.5s;@#@对于复杂的选择性反应时间达1s~3s;@#@要进行复杂判断和认识的@#@反应时间平均达3s~5s。
@#@机械设计中,应使操纵速度低于人的反应速度。
@#@@#@2)减少反应时间的途经@#@•合理地选择感知类型:
@#@听觉反应的时间最短(0.1s~0.2s),其次是触觉和视觉。
@#@尽量选用反应时间短的通道去控制和调节机器。
@#@•适合人的生理心理要求:
@#@机器的外观造型和操纵机构符合人机工程学的设计原则。
@#@@#@•熟练的操作技术:
@#@操作者技术的熟练程度直接影响反应速度,应通过训练来提高人的反应速度。
@#@@#@
(二)人体的特性参数@#@1、静态参数人体在静止状态下测得的形态尺寸,如人体身高及各部分长度尺寸。
@#@@#@2、动态参数在运动状态下人体的动作范围,主要包括肢体的活动角度和肢体所能达到的距离。
@#@@#@3、生理学参数各种活动和工作引起的生理变化,反映在@#@活动和工作时的负荷大小,包括人体耗氧量、心跳频率、呼吸频率、人体表面积和体积。
@#@@#@4、生物力学参数人体各部分(如手掌、前臂、上臂、躯@#@干、大腿、小腿和脚)出力大小的参数,如握力、拉力、推力、推举力、转动惯量等。
@#@@#@2.人体劳动强度参数(P36)@#@体力劳动强度指数I分4级(P72)@#@Ⅰ级(I<15)轻劳动@#@Ⅱ级(I=15~20)中等强度劳动@#@Ⅲ级(I=20~25)重强度劳动@#@Ⅳ级(I>25)“很重”体力劳动@#@能量代谢率@#@耗氧量@#@心率@#@劳动强度指数@#@
(二)性格人们在对待客观事物的态度和社会行为方式中区别于他人所表现出来的比较稳定的心理特征的总和。
@#@道德品质和意志特点是构成性格的基础。
@#@@#@性格的表现形式归纳为:
@#@冷静型、活泼型、急躁型、轻浮型和迟钝型等5种。
@#@@#@(四)需要与动机@#@动机是由需要产生的,合理的需要能推动人以一定方式,在一定的方面去进行积极的活动。
@#@(要我安全——我要安全)@#@(五)情绪与情感情绪是由肌体生理需要是否得到满足而产生@#@的体验,是人和动物共有的;@#@情感是人的社会性需要是否得到满足而产生的体验,属于人类特有的。
@#@@#@•急躁情绪@#@•烦躁情绪@#@(六)意志@#@第九节机械的特性@#@
(二)机械安全的特性@#@•系统性:
@#@建立在心理、信息、控制、可靠性、失效分析、环境学、计算机等科学技术基础上,并综合运用这些科学。
@#@@#@•防护性:
@#@使机器在整个寿命周期内发挥预定的功能,包括误操作时机器和人身均是安全的。
@#@@#@•友善性:
@#@设计中通过减小操作者的紧张和体力,在人与机器之间建立起一套满足人的生理特征、心理特征,提高人机系统效率的安全系统。
@#@@#@•整体性:
@#@全面、系统地对导致危险的因素进行定性、定量分析和评价,整体寻求降低风险的最优方案。
@#@@#@二、机械故障诊断技术@#@
(一)设备状态检测及故障诊断模型@#@设备的状态向量(转速、温度等)是设备异常或故障信息的载体,是设备故障诊断的依据,通过传感器或其他检测手段进行状态信号监测。
@#@@#@
(二)故障诊断的基本流程及实施步骤包括诊断文档建立和诊断实施两部分,诊断实施是故障诊断的中心工作,分为4个步骤。
@#@@#@•信号检测:
@#@选择最能表征设备状态的信号,进行检测、汇集,形成设备工作状态信号子集。
@#@@#@•特征提取(信号处理):
@#@提取故障特征,形成待检模式。
@#@@#@•状态识别:
@#@将待检模式与样板模式(故障档案)对比,进行状态分类。
@#@@#@•诊断决策:
@#@根据判别结果采取相应的对策。
@#@@#@(三)故障诊断技术@#@1、振动信号的检测与分析@#@2、油液分析技术@#@3、温度检测及红外线监测技术@#@4、超声探伤技术@#@5、表明缺陷探伤技术@#@三、机械的可靠性设计与维修性设计@#@
(一)可靠性定义及其量度指标@#@1、可靠性定义系统和产品在规定条件下和规定时间内,完成规定功能的能力。
@#@@#@
(二)人机特性比较@#@•人优于机器的能力:
@#@信号检测、图像识别、灵活性、随机应变、归纳、推理、判断、创造性。
@#@@#@•机器优于人的能力:
@#@反应、操作速度、精确性、耐久力、重复性、完成多种操作、在恶劣环境下工作。
@#@@#@(三)人机功能分配原则@#@适合于机器做的工作:
@#@笨重的、快速的、持久的、可靠性高的、精度高的、规律性的、单调的、操作复杂的、环境条件差的的工作。
@#@适合于人承担的工作:
@#@研究、创造、决策、指令和程序的编制、检查、维修、故障处理、应付不测等工作。
@#@@#@
(二)人机系统的可靠度计算@#@串联时:
@#@RS=RH×@#@RM@#@提高人机系统可靠度的方法:
@#@并联,主要有:
@#@并行工作冗余法:
@#@同时使用两个以上相同单元来完成同一系统任务,当一个单元失效时,其余单元仍能完成工作。
@#@@#@后备冗余法:
@#@配备两个以上单元来完成同一系统任务,当系统出现故障时,才启用备用单元。
@#@@#@四、人机系统可靠性设计基本原则(p63)@#@
(1)系统的整体可靠性原则@#@
(2)高可靠性组成单元要素原则@#@(3)具有安全系数的设计原则@#@(4)高可靠性方式原则@#@(5)标准化原则@#@(6)高维修度原则@#@(7)事先进行试验和进行评价的原则@#@(8)预测和预防的原则@#@(9)人机工程学原则@#@(10)技术经济性原则@#@(11)审查原则@#@(12)整理准备资料和交流信息原则@#@(13)信息反馈原则@#@(14)设立相应的组织机构@#@第二章电气安全技术@#@第一节电气危险因素及事故种类@#@按照电能的形态,电气事故可分为:
@#@触电事故、雷击事故、静电事故、电磁辐射事故和电气装置事故。
@#@@#@一、触电触电分为电击和电伤@#@4、电击类型@#@
(1)根据电击时所触及的带电体是否为正常@#@带电状态分为:
@#@•直接接触电击:
@#@触及正常状态下带电的带电体•间接接触电击:
@#@触及正常状态下不带电,而故障状态下意外带电的带电体。
@#@
(2)按照人体触及带电体的方式分为:
@#@@#@•单相电击•两相电击•跨步电击@#@2、电伤电流的热效应、化学效应、机械效应等对人体所造成的伤害。
@#@@#@•电烧伤(最常见):
@#@电弧烧伤(最严重)、电流灼伤@#@•电烙印@#@•皮肤金属化@#@•机械损伤@#@•电光性眼炎@#@第二节触电防护技术@#@一、直接接触电击防护措施(P78)@#@•绝缘:
@#@用绝缘材料对带电体封闭和隔离。
@#@@#@•屏护:
@#@采用护罩、箱闸、遮拦等将带电体与外界隔离;@#@金属屏护装置应可靠接地;@#@遮拦应挂标示牌。
@#@@#@•安全距离:
@#@带电体与人,带电体与带电体之间、带电体与地面保持必要的距离。
@#@低压操作中,人体与带电体的距离不小于0.1m;@#@高压作业中,其距离见表。
@#@@#@二、间接接触电击防护措施(P81)@#@•保护接地@#@•保护接零IT、TT系统;@#@N系统@#@1、IT系统(保护接地)@#@电源与地绝缘,而装置的外露导电部分直接接地的系统,@#@用于中性点不接地的系统。
@#@其原理:
@#@把故障电压限制在安全@#@范围内。
@#@(接地电阻RE≤4Ω).适用于各种不接地配电网。
@#@@#@2、TT系统@#@低压配电网中性点直接接地(RN工作接地),TT系统的@#@接地电阻RE也能大幅度降低故障电压,但不能降低到安全范@#@围以内,还需装设漏电保护装置。
@#@适用于低压用户。
@#@@#@3、TN系统(保护接零)@#@低压中性点直接接地的三相四线配电网,设备接零。
@#@能大幅度降低故障电压,但不能降低到安全范围以内,其第一位的作用是迅速切断电源。
@#@@#@TN-S系统(分开)@#@TN-C-S系统(前合后分)@#@TN-C系统(合用)@#@三、兼防直接接触和间接接触电击的措施@#@•安全电压:
@#@42V、36V、24V、12V(容器、隧道内)6V。
@#@@#@•漏电保护:
@#@单相电击保护,可配合其他电气安全技术使用。
@#@高灵敏度(动作电流30mA以下),防止触电事故;@#@中灵敏度(动作电流30~1000mA),防止触电事故和漏电火灾;@#@低灵敏度(动作电流1000mA以上),防止漏电火灾。
@#@@#@•电气隔离:
@#@工作回路与其他回路实现电气上的隔离。
@#@@#@•双重绝缘:
@#@工作绝缘和保护绝缘。
@#@具有双重绝缘的电气设备属于Ⅱ类设备,在其明显的部位应有“回”形标志。
@#@@#@第三节电气防火防爆技术@#@一、危险物质及危险环境@#@1、危险物质@#@•Ⅰ类:
@#@矿井甲烷@#@•Ⅱ类:
@#@爆炸性气体:
@#@进一步划分@#@•Ⅲ类:
@#@爆炸性粉尘@#@2、危险环境(P92)@#@
(1)气体、蒸气爆炸危险环境•0区:
@#@正常运行时连续出现或长时间出现爆炸性气体、蒸气或薄雾的区域(除装有危险物质的密闭空间,很少存在0区);@#@@#@•1区:
@#@正常运行时可能出现爆炸性气体、蒸气或薄雾的区域;@#@@#@•2区:
@#@正常运行时不出现,或即使出现也只是短时间出现爆炸性气体、蒸气或薄雾的区域。
@#@@#@
(2)爆炸性粉尘环境@#@•20区:
@#@正常运行时,可燃性粉尘连续出现或长时间出现;@#@@#@•21区:
@#@正常运行时,可能出现粉尘数量足以形成可燃性粉尘与空气混合物。
@#@@#@•22区:
@#@异常情况下,可燃性粉尘云偶尔出现并且只是短时间存在。
@#@@#@二、防爆电气设备和防爆电气线路(P95)@#@•根据电气设备安装环境选型。
@#@防爆型电气设备有隔爆型、增安型、充油型、本质安全型、正压型、无火花型等。
@#@@#@•电气线路安装位置、敷设方式(防爆钢管配线)、导线材质(采用铜芯导线,井下不得采用铝芯电缆)等的选择。
@#@@#@第四节雷击和静电防护技术@#@2、防雷技术分类@#@
(1)外部防雷:
@#@针对直击雷的防护@#@
(2)内部防雷:
@#@包括防雷电感应、防反击。
@#@@#@(3)防雷装置:
@#@用于建筑物防雷的整套装置。
@#@@#@3、外部防雷装置•接闪器•引下线•接地装置@#@内部防雷装置•屏蔽导体•避雷器•等电位连接件@#@4、防雷措施(P100)@#@•直击雷防护:
@#@建筑物、输电线、变电站装设避雷针、避雷线、避雷网。
@#@•感应雷防护:
@#@建筑物内不带电的金属设备、结构连成整体并接地。
@#@•雷电冲击波防护:
@#@变配电装置、架空";i:
20;s:
14456:
"包钢生产实习报告@#@ @#@@#@ @#@@#@生产实习报告@#@ @#@@#@班级:
@#@@#@姓名:
@#@@#@学号:
@#@@#@ @#@@#@目录@#@引言1@#@1包钢集团公司概括………………………...2@#@2薄板连铸连轧厂生产实习报告………...5@#@2.1薄板坯连铸连轧生产工艺5@#@2.2热轧…………………………………..7@#@2.3冷轧…………………………………..8@#@2.4宽厚板产品…………………………....9@#@2.5宽厚板联合机组组成及工作原理....9@#@3液压站...........................10@#@3.1液压站的组成..................11@#@3.2液压站的工作原理..............12@#@实习总结12@#@参考文献:
@#@13@#@@#@ @#@@#@引言@#@现在高校大学生主要偏重的是在校的理论知识的学习,以至于毕业后真正的工作能力不足,不能胜任社会所赋予的职责。
@#@而现在企业所需要的高素质人才又非常紧缺,这就提醒我们应提升自己,满足社会的需要。
@#@@#@我们在校大学生在企业的实习活动,对于提高我们大学生的综合素质,动手能力,实践能力都有着重大的现实意义。
@#@@#@所以本学期刚一开始,学校就为我们安排了进包钢实习的机会,这次实习是我们抱着书本学知识以来第一次亲身感受工业生产现场是怎样一种情形。
@#@我也不例外的来到了生产现场进行学习,实习从2011年8月22日开始,到9月2日结束,历时14天的实习,在8月26日进入包钢薄板厂现场参观了其生产过程,其余时间在学校看录像学习了解一些钢铁厂的生产设备及其生产工艺。
@#@@#@现将这些天进厂实习与自已看书、查资料所了解到的知识总结如下:
@#@@#@1.包钢集团公司概括@#@包钢(包头钢铁集团有限责任公司)是新中国成立后最早建设的钢铁工业基地之一。
@#@1954年开始建设,1959年投产,同年10月,周恩来同志亲临包钢为1号高炉出铁剪彩。
@#@包钢拥有“包钢股份”和“包钢稀土”两个上市公司,是我国主要钢轨生产基地之一、品种规格较齐全的无缝钢管生产基地之一、西北地区最大的板材生产基地,是我国稀土工业的发端和最大的稀土科研、生产基地。
@#@截至2011年5月末,资产总额848亿元。
@#@@#@包钢所在的内蒙古自治区为华北、西北的连接枢纽和西部大开发的门户,且与蒙古国边境线占中蒙边境线总长的68%,在国家“向北开放”的战略格局中占有重要地位。
@#@包钢白云鄂博矿是举世瞩目的铁、稀土、铌、钍等多金属共生矿,是西北地区储量最大的铁矿,稀土储量居世界第一位,铌、钍储量居世界第二位。
@#@包钢紧依黄河,靠近山西、内蒙古煤炭富集区,毗邻资源丰富的蒙古国、俄罗斯,水、电、煤、铁等资源充足。
@#@@#@包钢稀土产业在采、选、分离、冶炼和部分功能材料等领域处于国际领先地位,曾为美国“发现”号航天飞机、我国“神舟”飞船和“嫦娥”探月卫星提供重要的磁性材料。
@#@@#@包钢除钢铁、稀土两大主业外,还拥有矿业、非钢两大产业。
@#@组建于2006年的包钢矿业公司有对外投资子公司12个,已在内蒙古及周边省区和蒙古国、澳大利亚控制可观的煤、铁及有色资源。
@#@辅业单位于2008年整体改制为包钢参股、经营层及员工持股的股权多元化的有限责任公司——西北创业公司,主营机械、电气、检修、建筑施工、房地产开发等。
@#@此外,包钢正以财务公司为突破口,积极涉足金融产业。
@#@@#@包钢始终致力于提高自主创新能力,并注重钢铁、稀土领域前沿技术的引进、消化和吸收。
@#@@#@包钢的薄板坯连铸连轧和高速钢轨领域两项技术成果获国家科技进步二等奖。
@#@是德国西马克公司亚洲第一家、世界第二家薄板坯连铸连轧技术培训基地,薄板的生产、管理和无缝管生产技术等实现对国外输出。
@#@包钢稀土研究院获得多项国家专利授权,多项科研成果达到国际先进水平。
@#@@#@包钢的A、B、D等5个品种的宽厚板产品通过中、法、德、美等七国船级社认证;@#@SS235等24个品种热轧薄板、热轧(热处理)宽厚板通过欧盟CE认证;@#@无缝钢管通过美国石油学会API认证。
@#@@#@包钢同时致力于打造资源节约、环境友好、社会认可的绿色钢企。
@#@在行业内首家实现高炉全干法除尘,率先建设全国示范生态工业园区,十一五”期间,节能环保投资累计达63亿元,循环经济建设走在了行业前列,为全国首批循环经济试点单位之一。
@#@@#@可见包钢是我国重要的钢铁生产基地,对我国经济发展也有很深远的影响。
@#@@#@2薄板坯连铸连轧厂生产实习报告@#@2.1薄板连铸连轧生产工艺@#@薄板坯连铸连轧高效化生产技术是包钢结合生产实际和设备条件进行的一次工艺技术管理的集成创新活动。
@#@通过对世界CSP工艺技术的引进、吸收、消化、完善,包钢开始成功开发自己的高效生产技术。
@#@这一技术已达到国际领先水平。
@#@@#@包钢的钢铁产业目前已形成一、二炼钢两大体系,板、管、轨、线四条精品线的生产格局,我们参观的是这其中的一条精品生产线包钢热轧薄板生产线。
@#@@#@包钢薄板坯铸连轧厂是我国第一套采用当今世界钢铁制造前沿技术建设的CSP生产线。
@#@是由铁水预处理、210吨大型转炉、炉外精炼薄板坯连铸连轧等先进工艺构成的自动化生产线。
@#@CSP生产线年设计生产能力为198万吨,现已达到290万吨。
@#@@#@热轧薄板的先进之处是因为它的连铸连轧机一气呵成,免去了在运输过程中热能的消耗。
@#@整条生产线于2001年底开始试生产,2002年底达产,创造了世界同类生产线达产速度第一的纪录。
@#@2003年3月成为德国西马克公司CSP技术在亚洲第一家、世界第二家培训基地。
@#@@#@包钢薄板厂利用自主研发技术,多次对从德国引进的热轧薄板生产线实施高技术含量的改造,这条生产线已经成为世界同类机组的产量之冠。
@#@@#@我们这次参观的是板材精品线,这条精品线,为我国西北地区最大的薄板生产基地。
@#@2005年引进并建成具有世界一流技术水平的薄板坯连铸连轧生产线,可生产宽度在980mm—1560mm、厚度1.2mm—20mm范围内各种规格的管线钢、结构钢、硅钢和冷轧用钢等产品。
@#@@#@CSP工艺特点是流程短、生产简便稳定、产品质量好、成本低。
@#@@#@工艺流程:
@#@电炉钢→包精炼炉→薄板坯连铸机→均热→层流冷却→地下卷取@#@ @#@@#@2.2热轧@#@生产线@#@以板坯为原料,经加热后由粗轧机及精轧机组制成带钢。
@#@从精轧最后一架轧机出来的热钢带通过层流冷却至设定温度,由卷取机卷成钢带卷,冷却后的钢带卷,根据用户的不同需求,经过不同的精整作业线加工而成钢板、平整卷等产品。
@#@包钢热轧CSP生产线主要设备包括2座210吨转炉、钢包精炼炉、一台两流薄板坯连铸机、两座具有摆渡功能的大型辊底式加热炉、七架四辊轧机、两台地下卷取机和一条平整分卷机组。
@#@主要设备由德国西马克、LOI等公司提供年预计能力198万吨,2009年实际产量286万吨。
@#@@#@该生产采用贴水预处理、顶底复吹转炉、炉外精炼及薄板坯连铸连轧的先进工艺流程。
@#@可生产热轧卷板和热轧花纹卷板两种板面,厚度1.2-20mm、宽度980-1560mm的管线用钢、冷轧用钢结构用钢、船板用钢等等。
@#@广泛应用于汽车、船舶、建筑等领域。
@#@@#@@#@2.3冷扎@#@使用热轧钢卷为原料,经酸洗去除氧化皮进行冷连轧,其成品为冷硬卷,由于连续冷变形引起的冷作硬化使扎硬卷强度、硬度上升,韧性下降,因此其冲压性能极差,只能用于简单变形的零件。
@#@冷轧生产线设备包括酸扎联合机组、罩式退火机组、平整机组、横切机组、重卷分卷机组五条工艺线,设计年生产能力140万吨。
@#@生产品种为厚0.25-3mm、宽960-1540mm的低碳钢、结构钢低合金钢等等,产品主要应用于建筑结构、家电、汽车等领域。
@#@@#@2.4宽厚板产品@#@其生产线采用双机架四辊轧机,粗轧3800mm轧机,精扎4100mm轧机,设计年生产规模140万吨。
@#@产品主要为宽1200mm-3600mm、厚5mm-100mm的碳素结构钢板金结构钢板、造船钢板、汽车大梁钢板等等。
@#@@#@2.5宽厚板联合机组的组成及工作原理@#@包钢薄板坯连铸连轧厂的宽厚板联合机组是于2005年从德国西马克公司和西门子公司成套引进的现代化生产线。
@#@@#@宽厚板轧机的机械-液压辊缝控制系统由机械压下系统、CVC窜辊系统、工作辊弯辊系统和动态调整辊缝的液压压下系统组成。
@#@@#@机械压下机构包括安装在驱动侧和操作侧各一个旋转丝杠,分别由一个三相频率控制感应电机通过一涡轮驱动压下螺丝旋转,通过固定在牌坊内的螺母达到压下辊缝的目的。
@#@@#@上支撑辊平衡系统是为了消除压下螺丝和螺母之间、支撑辊与压下螺丝之间的间隙,减少轧钢是的冲击,轧机上安装有上支撑辊平衡机构,保证支撑辊与压下螺丝、压下螺丝和压下螺母螺母之间有恒定的压力作用,没有间隙。
@#@@#@CVC窜辊装置:
@#@四套CVC窜辊装置安装在轧机机架的操作侧,通过CVC装置上的传动侧锁紧液压缸和操作侧锁紧液压缸与工作辊连为一体,工作辊与窜辊液压缸一起动作。
@#@每个工作辊磨削成特定轮廓,通过上下工作辊轴线方向位置的不同达到控制板坯形状的目的。
@#@@#@而工作辊弯辊及工作辊平衡系统主要完成弯辊和工作辊平衡亮相功能。
@#@@#@3.液压站@#@我们参观完薄板生产线之后,我正以为要出时,我们被带入一地下室,后经老师介绍我才知道这是一液压站,虽然上学期已经学过《液压与气动技术》这门课,对液压方面知识也有了一些认识,但一进入液压站很难与所学的知识联系起来,所以我在观看时拍下一些照片为能在实习后查询资料深入的了解液压站。
@#@@#@查询资料之后,我了解到液压站又称液压泵站,是独立的液压装置,它按驱动装置(主机)要求供油,并控制油流的方向、压力和流量,它适用于主机与液压装置可分离的各种液压机械下。
@#@用户购买后只要将液压站与主机上的执行机构(油缸和油马达)用油管相连,液压机械即可实现各种规定的动作、工作循环。
@#@@#@3.1液压站的组成@#@液压站是由泵装置、集成块或阀组合、油箱、电气盒组合而成。
@#@每一组成部分都有自已的功能,泵装置上装有电机和油泵,它是液压站的动力源,将机械能转化为液压油的动力能。
@#@集成块是由液压阀及通道体组合而成。
@#@它对液压油实行方向、压力、流量调节。
@#@阀组合是板式阀装在立板上,板后管连接,与集成块功能相同。
@#@油箱是钢板焊的半封闭容器,上还装有滤油网、空气滤清器等,它用来储油、油的冷却及过滤。
@#@电器盒分两种形式。
@#@一种设置外接引线的端子板;@#@一种是配置了全套控制电器。
@#@@#@3.2液压站的工作原理@#@电机带动油泵旋转,泵从油泵中吸油后打油,将机械能转化为液压油的压力能,液压油通过集成块(或阀组合)被液压阀实现了方向、压力、流量调节后经外接管路传输到液压机械的油缸或油马达中,从而控制了液动机方向的变换、力量的大小及速度的快慢,推动各种液压机械做功。
@#@@#@实习心得@#@在这两周的实践学习中,虽然我只有半天进厂学习的机会,虽然只参观了一间工厂,但这对我也有非常大的启发,使我深刻地认识到理论要联系实际的重要性,在学好理论的基础上解决实际问题,在解决实际问题时运用好理论知识,只有在解决生产生活的实际问题与理论知识有机的结合起来,才能发挥更大的能动作用。
@#@@#@这次实习让我认识到轰隆隆转动的机器与课本上所讲述知识的差异,也让我懂得学好课堂上所讲的知识是我们将来工作的基础,而要想满足社会的需求我还需不断的学习、不断的去工业现场学习实践,不断的提高自己各方面的能力,更好的为社会作贡献。
@#@在学校时,我们是无法准确预知世界的;@#@只有我们走出学校,参与实践,我们才能更好的适应未来。
@#@@#@@#@参考文献@#@1.包头钢铁集团有限责任公司(网站):
@#@@#@2.XX文库@#@3.《包钢科技》2011年02期@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@。
@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@表5.2(表名称)@#@ @#@@#@ @#@@#@参考文献:
@#@@#@[1]郑州工学院.摆线针轮行星传动[M].科学出版社,1978@#@[2]Jensen.P.W.CycloidGearMechanisms[J].ProductEngineering,1965@#@[3]张明路.摆线针轮减速机的齿廓修形研究及优化设计[D].[硕士学位论文].天津:
@#@河北工业大学,1988@#@[4]翟海云,毕锋杰.摆线磨齿加工误差的研究[J].机械传动,1998,22/2@#@[5]林菁.共轭曲线啮合角函数理论及其应用[M].北京:
@#@科学技术出版社.2005@#@[6]李华敏,韩元莹,王知行.渐开线齿轮的几何原理与计算[M].北京:
@#@机械工业出版社,1985;@#@@#@[7]赵亚平.螺旋齿轮啮合理论研究与试验分析[D].[硕士学位论文].北京:
@#@中国农业大学,2002@#@[8]齿轮手册编委委员会.齿轮手册(上、下)[M].北京:
@#@机械工业出版社,2001@#@[9]杨兰春.齿轮工程词典[M].北京:
@#@机械工业出版社,1994@#@注:
@#@以上参考文献仅为格式参考之用@#@";i:
21;s:
28775:
"工程造价理论与法规@#@第1章工程造价管理及其基本制度@#@一、工程造价@#@⒈含义:
@#@@#@⑴业主角度【投资管理范畴】:
@#@全部固定资产投资费用@#@⑵市场角度【价格管理范畴】:
@#@通过交易形成的价格@#@⒉特征:
@#@@#@⑴单件性⑵组合性⑶多次性:
@#@@#@⑷方法的多样性⑸依据的复杂性@#@⒊静态投资与动态投资@#@⑴静态投资:
@#@包括基本预备费、因工程量误差而引起的工程造价的增减。
@#@@#@⑵动态投资=静态投资+建设期贷款利息+涨价预备费@#@⑶静态投资是动态投资最主要的组成部分和计算基础。
@#@@#@⒋建设项目总投资和固定资产投资@#@⑴生产性建设项目总投资=固定资产投资+流动资产投资;@#@@#@⑵非生产建设项目总投资=固定资产投资、流动资产投资@#@⑶固定资产投资包括:
@#@基本建设投资、更新改造投资、房地产开发投资、其他固定资产投资。
@#@@#@二、工程造价管理@#@⒈全面造价管理:
@#@对资源、成本、盈利、风险进行筹划和控制@#@⑴全寿命期:
@#@建设前期+建设期+使用期+拆除期成本最小化@#@⑵全过程:
@#@建设前期+建设期@#@⑶全要素:
@#@工程成本、工期成本、质量成本、安全与环境成本@#@⑷全方位:
@#@主管部门、协会、业主、设计方、承包方、咨询机构@#@⒉政府行政管理系统:
@#@多部门、多层次,政府既是宏观管理主体,也是政府投资项目的微观管理主体。
@#@@#@⑴国务院建设主管部门造价管理机构:
@#@@#@⑵国务院其他部门的工程造价管理机构:
@#@定额的修订、编制和解释,本行业大型或重点项目的概算审批、调整等。
@#@@#@⑶省级工程造价管理部门:
@#@修编、解释当地定额、收费标准和计价制度;@#@审核国家投资工程的标底、结算、处理合同纠纷。
@#@@#@⒊工程造价的合理确定:
@#@@#@⑴项目建议书阶段:
@#@初步投资估算拟建项目列入国家中长期计划和开展前期工作的控制造价。
@#@@#@⑵可行性研究阶段:
@#@投资估算项目的控制造价。
@#@@#@⑶初步设计阶段:
@#@初步设计总概算拟建项目工程造价最高限额。
@#@@#@⑷施工图设计阶段:
@#@施工图预算核实施工图阶段预算造价是否超过批准的初步设计概算。
@#@@#@⑸以施工图预算为基础实施招标:
@#@承包合同价是以经济合同形式确定的工程造价。
@#@@#@⑹工程实施阶段:
@#@以实际完成工程量×@#@合同价为基础,同时考虑物价变动及设计变更,合理确定结算价。
@#@@#@⑺竣工验收阶段:
@#@全面汇集建设过程中业主实际花费的全部费用,编制竣工决算,如实体现实际造价。
@#@@#@四、工程造价信息@#@⒈特点:
@#@区域性、多样性、专业性、系统性、动态性、季节性@#@⒉分类原则:
@#@稳定性、兼容性、可扩展性、综合实用性@#@⒊管理原则:
@#@标准化、有效性、定量化、时效性、高效处理原则。
@#@@#@⒋内容:
@#@@#@⑴价格信息[未经过加工的数据]@#@①人工价格信息:
@#@实物工程量人工价格、工种人工成本@#@②材料价格信息:
@#@类别、规格、单价、供货地区、供货单位、发布日期等@#@③机械价格信息:
@#@设备租赁价格较市场价格信息更为重要@#@⑵指数@#@⑶已完工程信息@#@⒌指数的分类@#@⑴按反映的现象范围:
@#@个体指数、总指数@#@⑵按编制的方法:
@#@综合指数、平均数指数,综合指数是总指数的基本形式,平均数指数是综合指数的变形。
@#@@#@⑶按反映的现象性质:
@#@数量指标指数、质量指标指数@#@⑷按采用的基期:
@#@定基指数、环比指数。
@#@@#@⒍工程造价资料的积累@#@⑴建设项目和单项工程造价资料:
@#@@#@⑵单位工程造价资料:
@#@工程内容、结构特征、主要工程量、主要材料和用量和单价、人工工日和人工费以及相应的造价。
@#@@#@⑶其他:
@#@有关新材料、新工艺、新设备、新技术的消耗量。
@#@@#@⒎工程造价资料的运用@#@⑴对己完工程进行分析;@#@@#@⑵为类似工程编制造价的基础资料;@#@@#@⑶研究同类工程的变化规律@#@五、造价工程师@#@⒈专业素质:
@#@复合型专业管理人才(技术技能、人文技能、观念技能)@#@⒉身体素质:
@#@健康的身体、宽广的胸怀@#@⒊职业道德:
@#@@#@⑴遵纪守法⑵坚持原则@#@⑶廉洁自律⑷独立/客观/公正@#@⑸诚实守信,尽职尽责⑹尊重同行,公平竞争。
@#@@#@⑺回避⑻保密@#@⑼接受监督检查@#@⒋继续教育:
@#@60学时@#@六、注册与执业@#@⒈注册管理部门@#@⑴初审机关:
@#@省级建设主管部门、国务院专业部门@#@⑵注册机关:
@#@国务院建设主管部门@#@⒉注册条件:
@#@取得执业资格、受聘于相关单位、没有不予注册的情形。
@#@@#@⒊不予注册的情形:
@#@@#@⑴不具有完全民事行为能力;@#@@#@⑵申请在2个或以上单位注册的;@#@@#@⑶未达到继续教育合格标准(60学时);@#@@#@⑷前一个注册期内造价工作业绩达不到规定标准;@#@@#@⑸未办理暂停执业手续而脱离工程造价业务岗位的;@#@@#@⑹服刑期内;@#@@#@⑺因工程造价业务活动受刑事处罚,执行完毕≤5年;@#@@#@⑻其他原因刑罚,自决定≤3年;@#@@#@⑼吊销注册证书≤3年;@#@@#@⑽以欺骗、贿赂等不正当手段获准注册被撤消不满3年的。
@#@@#@⒋初始注册:
@#@@#@⑴申请期限:
@#@资格证书签发1年内,逾期须符合继续教育要求@#@⑵审查期限:
@#@初审20日+注册20日,有效期4年@#@⒌延续注册:
@#@期满30日前申请,审查期限初审5日+注册10日@#@⒍变更注册【变更执业单位】@#@⑴解除原聘用合同,办理变更注册手续,延续原注册有效期。
@#@@#@⑵审查期限:
@#@初审5日+注册10日@#@⒎注册证书失效:
@#@@#@⑴离职待岗期间;@#@@#@⑵注册有效期满且未延续注册;@#@@#@⑶死亡、丧失完全民事行为能力;@#@@#@⒏撤销注册:
@#@@#@⑴【管理机关违规】滥用职权、玩忽职守、超越法定职权、违反法定程序、申请人不具备注册条件@#@⑵【申请人违规】以欺骗、贿赂等不正当手段获准注册@#@⒐注销注册的情形:
@#@注册证书失效、撤销、吊销、刑事处罚@#@⒑暂停执业:
@#@注册初审机构办理,并交回注册证书和执业印章。
@#@@#@七、CCE的法律责任@#@⒈未经注册:
@#@警告、责令停止违法活动,1~3万罚款@#@⒉虚假注册:
@#@警告、1年内不得再次申请;@#@聘用单位1~3万罚款@#@⒊非法注册:
@#@3年内不得再次申请,1万、违法所得×@#@3倍&@#@3万;@#@@#@⒋未办理变更注册:
@#@限期改正⇨逾期0.5万罚款@#@⒌未提供信用档案:
@#@限期改正⇨逾期0.1~1万罚款@#@⒍执业活动违规:
@#@1万罚款、违法所得×@#@3倍&@#@3万@#@⑴不履行义务;@#@⑵谋取不当利益;@#@@#@⑶行贿;@#@⑷签署不实文件;@#@@#@⑸个人承接业务;@#@⑹多处执业;@#@@#@⑺允许冒名执业;@#@⑻转借注册证书或执业印章;@#@@#@八、工程造价咨询管理@#@⒈业务范围[咨询,无决策职能]@#@⑴建设项目建议书、可行性研究投资估算的编制和审核,项目经济评价,工程概算、预算、结算、决算的编制和审核;@#@@#@⑵工程量清单、标底(或控制价)、投标报价的编制和审核,工程合同价款的签订及变更、调整,工程款支付与工程索赔费用的计算;@#@@#@⑶建设项目管理过程中设计方案的优化、限额设计等工程造价分析与控制,工程保险理赔的核查;@#@@#@⑷工程经济纠纷的鉴定。
@#@@#@⒉业务承接@#@⑴乙级资质业务范围≤5000万元。
@#@@#@⑵分支机构:
@#@领取营业执照30日到省级建设主管部门备案。
@#@分支机构不得以自己名义承接业务、订立合同、出具成果文件。
@#@@#@⑶跨省区承接业务:
@#@30日内到工程所在地省级建设主管部门备案。
@#@@#@⑷成果文件:
@#@咨询企业执业印章(名称、资质等级、证书编号)@#@造价工程师执业印章+签字@#@⒊资质认定标准:
@#@甲级、乙级@#@⑴CCE≥出资人60%,且出资额≥注册资本60%;@#@@#@⑵签订劳动合同,符合规定的职业年龄(出资人除外);@#@@#@⑶人事代理机构代管人事档案;@#@社会基本养老保险@#@⑷固定的办公场所,人均办公建筑面积10平方米;@#@@#@⑸技术档案管理制度、质量控制制度、财务管理制度;@#@@#@⑹注册资本:
@#@50万/100万@#@⑺累计营收:
@#@暂定期50万元/近3年500万元@#@⑻技术负责人=CCE、高级职称、10年经历/15年经历;@#@@#@⑼专职专业人员12人/20人、中级8/16人、CCE6/10人,其他具有专业经历;@#@@#@⑽无违规行为:
@#@申请核定前/乙级资质满3年且3年内无违规行为@#@⒋资质申请与审批@#@⑴管理部门:
@#@省级建设主管部门/国院院专业部门建设部@#@⑵许可程序:
@#@甲级20日+20日、乙级省级批准30日备案@#@⑶新申请资质乙级(暂定期一年)届满30日申请换证@#@⒌资质证书:
@#@有效期3年@#@⑴延续/变更:
@#@30日前申请@#@⑵合并资质就高,分立一方承继资质@#@⑶资质撤销【管理机关违规】、【申请人违规】@#@⑷撤回:
@#@不再符合相应资质条件的,根据请求或依职权撤回。
@#@@#@⑸注销:
@#@有效期满未申请延续、撤销、撤回、终止@#@⒍法律责任@#@⑴虚假申请:
@#@1年内不得再次申请@#@⑵非法申请:
@#@3年内不得再次申请(欺骗、贿赂等)@#@⑶违规承接业务:
@#@1~3万罚款。
@#@@#@⑷未及时变更:
@#@1万罚款@#@⑸未及时备案:
@#@5000元~2万罚款:
@#@@#@⑹其他违规:
@#@1~3万罚款。
@#@@#@第2章工程财务@#@一、资金的时间价值@#@⒈现金流量图:
@#@作用点、大小、方向【↑流入】@#@⒉利息:
@#@占用资金所付的代价、放弃使用资金所得的补偿[机会成本]@#@⒊影响利率的主要因素@#@⑴社会平均利润率(最高界限)@#@⑵借贷资本的供求情况。
@#@@#@⑶借贷风险@#@⑷通货膨胀@#@⑸借贷期限@#@⒋ @#@复利:
@#@@#@⑴间断复利:
@#@按期计算常用@#@⑵连续复利:
@#@瞬时计算@#@⒌影响资金等值的因素:
@#@资金量、发生时间、利率。
@#@@#@⒍名义利率与有效利率[实际利率]@#@⑴利率周期名义利率:
@#@r=im@#@⑵计息周期有效利率:
@#@i=r/m@#@⑶利率周期有效利率:
@#@@#@⒎插值法@#@a1-a2<@#@2%(最大5%)@#@二、资金成本@#@⒈资金成本=筹集成本+使用成本=fx(时间,资金占用额)@#@⒉普通股成本@#@⑴股利增长模型法@#@⑵税前债务成本加风险溢价法@#@⑶资本资产定价模型法。
@#@@#@⒊考虑时间价值的负债融资成本@#@⑴@#@⑵根据项目具体情况确定债务年限内各年利息是否应乘以(1-T)@#@三、资本结构与风险@#@⒈每股收益分析【每股收益无差别点】@#@⒉最佳资本结构【公司总价值最大化】@#@⑴公司的市场总价值V=股票价值S+债券价值B@#@⑵@#@⑶@#@⒊短期资金的需要量和筹集是经常变化的,不列入资本结构管理范围,作为营运资金管理。
@#@@#@⒋经营风险和财务风险@#@⑴经营风险指企业因经营上的原因而导致利润变动的风险。
@#@@#@⑵财务风险是指全部资本中债务资本比率的变化带来的风险。
@#@@#@四、投资方案的经济效果评价指标体系(指标体系见附表)@#@⒈【静态】投资收益率:
@#@@#@⑴优点:
@#@经济意义明确、直观,计算简便,在一定程度上反映了投资效果的优劣,可适用于各种投资规模。
@#@@#@⑵缺点:
@#@没有考虑投资收益的时间因素,忽视了时间价值,指标计算的主观随意性太强。
@#@@#@⒉【静态】借款偿还期:
@#@@#@⑴还款来源=净利润+折旧和摊销+其他收益-企业留利;@#@@#@⑵适用于计算最大偿还能力、尽快还款的项目,不适用于预先给定借款偿还期的项目【利息备付率和偿债备付率】@#@⒊【静态/动态】投资回收期:
@#@@#@⑴优点:
@#@易理解、计算简便,一定程度上显示资本的周转速度;@#@@#@⑵缺点:
@#@没有全面考虑投资方案整个计算期内的现金流量,无法准确衡量整体经济效果。
@#@@#@⑶应用:
@#@作为方案选择和项目排队的评价准则是不可靠的,只能作为辅助指标或与其他评价方法结合应用。
@#@@#@⒋内部收益率:
@#@@#@⑴含义:
@#@投资方案占有的尚未回收资金的获利能力,取决于项目内部,是项目对贷款利率的最大承担能力;@#@@#@⑵常规方案净现值的大小与折现率的高低有直接的关系。
@#@@#@⑶非常规现金流量的方案,IRR可能不唯一,甚至不存在,不太适用内插法。
@#@@#@⑷优点:
@#@考虑了时间价值及整个计算期内的经济状况;@#@能够直接衡量未回收投资的收益率;@#@不需要事先确定基准收益率;@#@@#@⑸缺点:
@#@计算麻烦,不适用于非常规现金流量方案@#@⑹IRR与NPV的比较:
@#@@#@①均可对独立方案进行评价,且结论是一致的。
@#@@#@②NPV计算简便,但得不出投资过程收益程度,且受外部参数ic的影响;@#@IRR较麻烦,但能反映投资过程的收益程度,而IRR的大小不受外部参数影响,完全取决于投资过程的现金流量。
@#@@#@⒌净现值:
@#@@#@⑴优点:
@#@考虑了时间价值,全面考虑了整个计算期内的经济状况;@#@经济意义明确直观,能直接以金额表示项目的盈利水平;@#@判断直观。
@#@@#@⑵缺点:
@#@确定基准收益率比较困难;@#@必须慎重考虑互斥方案的寿命;@#@不能反映单位投资的使用效率;@#@不能直接说明项目运营期各年的经营成本。
@#@@#@⑶应用限制:
@#@如果互斥方案寿命不相等,必须构造一个相同的分析期限,才能进行方案比选。
@#@@#@⑷确定基准收益率应考虑的因素:
@#@以行业的平均收益率为基础,同时综合考虑资金成本、投资风险、通货膨胀、资金限制等影响。
@#@若项目的现金流量是按基准年不变价格预测估算的,预测结果己排除通货膨胀因素的影响,不再重复考虑通货膨胀的影响。
@#@@#@⒍净现值率:
@#@@#@⑴分母为投资现值。
@#@@#@⑵辅助评价指标(不能单独使用):
@#@单纯应用净现值标准,易导致趋向于选择投资大、盈利多的方案,而忽视盈利额较多,但投资更少,经济效果更好的方案。
@#@@#@⒎净年值(等额年金):
@#@@#@⑴(假设可以无限重复建设)各方案计算期不相同时,应用净年值更为方便。
@#@@#@⑵效益无法用货币直接计量时,可用年费用替代净年值,结论一致@#@五、投资方案比选@#@⒈评价方案类型@#@⑴独立型方案:
@#@@#@⑵互斥型方案:
@#@替代性、排他性@#@①按服务寿命分类:
@#@相同服务寿命、不同服务寿命、无限寿命@#@②产出按规模分类:
@#@相同规模、不同规模@#@⑶互补型方案:
@#@对称互补、非对称互补@#@⑷现金流量相关型方案:
@#@不完全互斥,也不完全互补,任一方案的取舍会导致其他方案现金流量的变化。
@#@@#@⑸组合—互斥型方案:
@#@(有资金限制的独立型方案)受资源约束条件只能从若干独立方案中选择一部分方案实施,组合为互斥型方案。
@#@@#@⑹混合相关型方案:
@#@@#@⒉静态评价方法@#@⑴假设前提:
@#@规模相同,@#@⑵特点:
@#@概念清晰,计算简便,但没有考虑时间价值,对方案未来发展变化情况未能充分反映;@#@仅适用于方案初评或作为辅助方法。
@#@@#@●增量投资收益率法@#@增量投资收益率R大于基准投资收益率时,表明投资的增量完全可以由经营成本的节约来得来补偿,投资额大的方案可行。
@#@@#@●增量投资回收期法:
@#@@#@增量投资回收期P小于基准投资回收期时,投资大的方案为优选方案。
@#@增量投资回收期P是增量投资收益率的倒数。
@#@@#@●年折算费用法:
@#@Z=K/P+C@#@●综合总费用法:
@#@S=K+P×@#@C@#@⒊动态评价方法@#@⑴净现值法:
@#@@#@①各方案收益不同净现值最大的方案为最佳方案@#@②各方案收益相同费用现值最小的为最佳方案@#@⑵净年值法:
@#@@#@①各方案收益不同净年值最大的方案为最佳方案@#@②各方案收益相同费用年值最小的为最佳方案@#@如方案寿命期不同,需采用以下方法修正:
@#@@#@③最小公倍数法:
@#@@#@④研究期法:
@#@以互斥方案中年限最短的计算期作为共同研究期。
@#@@#@⑤无限期计算法:
@#@NPV=NAV/i,最大者为优选方案。
@#@@#@⑶增量内部收益率法:
@#@ΔIRR@#@①将相邻两方案按初始投资额由小到大依次排列;@#@@#@②计算相邻两方案的ΔIRR(各年净现金流量差额现值和=0),若ΔIRR>@#@基准收益率,则保留投资大的方案。
@#@@#@③如方案寿命期不同,ΔIRR修正为各年净年值差额现值和=0@#@六、设备更新方案比选(采用净年值法,费用年值最小的最佳)@#@⒈步骤:
@#@@#@⑴是否更新[静态]设备经济寿命估算[更新点]@#@年平均成本@#@⑵何时更新[逐年比较]更新点后新旧设备的年平均成本@#@⑶如何更新租赁与购买方案的比较@#@①设备租赁:
@#@所得税率×@#@租赁费-租赁费@#@②设备购置:
@#@所得税率×@#@(折旧+贷款利息)-购置费-贷款利息@#@⒉影响设备租赁或购买的主要因素:
@#@@#@⑴项目的寿命期、设备的经济寿命及企业对该设备的使用时间;@#@@#@⑵企业的财务能力,租金的筹集渠道、支付方式;@#@@#@⑶对税收的影响@#@⑷设备技术风险、使用维修特点。
@#@@#@⒊设备租赁费用的构成:
@#@租赁保证金占用损失、租金、担保费@#@⒋设备租赁的优越性:
@#@@#@⑴可用较少资金获得急需的设备,引进先进技术;@#@@#@⑵可获得良好的技术服务;@#@@#@⑶保持资金流动,不会使资产负债状况恶化;@#@@#@⑷避免通货膨胀和利率波动的影响,减少投资风险;@#@@#@⑸租金可在所得税前扣除。
@#@@#@⒌设备租赁的不足:
@#@@#@⑴租赁期间内只有使用权,无权随意改造、处置、担保、抵押;@#@@#@⑵租金总额比直接购置的费用要高,即资金成本较高;@#@@#@⑶长年支付租金,形成长期负债;@#@@#@⑷租赁合同规定严格,毁约要赔偿损失,罚款较多等。
@#@@#@七、工程项目财务分析@#@⒈财务效益与财务费用的估算@#@⑴财务效益:
@#@@#@①增值税返还、与收益有关的政府补助@#@②不包括与资产相关的政府补助。
@#@@#@⑵财务费用:
@#@@#@①投资:
@#@建设投资、建设期贷款利息、流动资金@#@②总成本费用=经营成本+折旧与摊销+利息支出@#@③税金@#@⒉项目盈利能力分析:
@#@@#@⑴财务内部收益率:
@#@项目内部~、资本金~、投资各方~@#@⑵财务净现值@#@⑶投资回收期@#@⑷总投资收益率、资本金净利润率@#@⒊项目清偿能力分析:
@#@@#@⑴利息备付率@#@⑵偿债备付率@#@⑶借款偿还期@#@⑷资产负债率@#@第3章工程经济@#@一、项目资本金制度@#@⒈范围:
@#@主要使用财政预算内资金投资建设的公益性项目@#@⒉比例(固定资产投资+铺底流动资金):
@#@@#@⑴40%:
@#@钢铁;@#@@#@⑵35%:
@#@交通运输、煤炭、水泥、电解铝、铜冶炼、房地产(经适房)@#@⑶25%:
@#@邮电、化肥;@#@@#@⑷20%:
@#@电力、机电、建材、石化、有色、轻工、纺织、商贸~@#@⒊来源:
@#@@#@⑴货币/实物、工业产权/非专利技术、土地使用权/资源开采权@#@⑵工业产权、非专利技术作价出资比例≤资本金总额的20%。
@#@@#@⑶可转换债券、股票:
@#@投资回报率稳定、收益可靠的基础设施、基础产业投资项目,经济效益好的竞争性投资项目,报国务院批准。
@#@@#@二、项目资金筹措的渠道与方式@#@⒈政府投资@#@⑴来源:
@#@财政预算内资金、专项建设基金、统借国外贷款、土地批租收入、行政收费、其他预算外资金。
@#@@#@⑵方向:
@#@国家安全和市场不能有效配置资源的经济和社会领域。
@#@@#@⑶方式:
@#@直接投资、资本金注入、投资补助、转贷、贷款贴息@#@⒉股东直接投资@#@⑴分类:
@#@国家资本金、法人资本金、个人资本金、外商资本金。
@#@@#@⑵中方控股:
@#@核电站、铁路干线路网、城市地铁、轻轨项目@#@⒊发行股票:
@#@公募与私募@#@⑴优点:
@#@弹性融资,无到期日,降低负债比率,提高财务信用。
@#@@#@⑵缺点:
@#@资金成本高,降低原有股东的控制权,上市公司必须公开披露信息,接受投资者和社会公众的监督。
@#@@#@⒋吸收国外资本直接投资@#@⑴投资方式:
@#@合资经营、合作经营、合作开发、外资独营@#@⑵注册资本(资本金)的比例:
@#@@#@①≤300万美元注册资本≥投资总额70%@#@≤420万美元注册资本≥210万美元@#@②300~1000万美元注册资本≥投资总额50%@#@≤1250万美元注册资本≥500万美元@#@③1000~3000万美元注册资本≥投资总额40%@#@≤3600万美元注册资本≥1200万美元@#@④>3000万美元注册资本≥投资总额1/3@#@⒌发行债券@#@⑴分类:
@#@国家债券、地方政府债券、企业债券、金融债券@#@⑵优点:
@#@支出固定、企业控制权不变、少纳所得税、提高自有资金利润率。
@#@@#@⑶缺点:
@#@@#@①固定利息支出会使企业承受一定的风险。
@#@@#@②提高负债比率,增加企业风险,降低财务信誉。
@#@@#@③债券条款较多限制企业的经营管理,约束了外部筹资的扩展能力。
@#@@#@⒍设备租赁@#@⑴融资租赁:
@#@将贷款、贸易、出租三者有机地结合在一起。
@#@@#@⑵经营租赁:
@#@@#@⑶服务出租:
@#@@#@⒎借用国外资金@#@⑴外国政府贷款:
@#@利率低、期限长,数额有限。
@#@适用于建设周期较长、金额较大的工程建设项目。
@#@@#@⑵国际金融组织贷款@#@①国际货币基金组织:
@#@弥补国际收支逆差、经常项目的国际支付,期限为1~5年。
@#@@#@②世界银行:
@#@期限较长,实行浮动利率,只提供货物和服务所需要的外汇部分,程序严密,审批时间较长。
@#@@#@③亚洲开发银行:
@#@软贷款、硬贷款、赠款@#@⑶国外商业银行贷款@#@⑷在国外金融市场上发行债券@#@⑸吸收外国银行、企业和私人存款@#@⑹出口信贷@#@三、项目融资:
@#@以项目的资产、收益做抵押融资【表外融资】@#@⒈特点:
@#@@#@⑴项目导向⑵有限追索⑶风险分担@#@⑷非公司负债型融资⑸融资成本较高@#@⑹信用结构多样化:
@#@投资结构/融资结构/资金结构/信用保证结构@#@⒉安全性:
@#@@#@⑴项目本身的经济强度;@#@@#@⑵直接财务保证:
@#@完工担保、成本超支担保、不可预见费用担保;@#@@#@⑶间接或非财务性担保:
@#@如长期购买项目产品的协议、技术服务协议、以某种定价公式为基础的长期供货协议等。
@#@@#@⒊融资程序@#@⑴投资决策分析@#@①工业部门分析技术、市场;@#@@#@②可行性研究;@#@@#@③投资决策初步确定项目投资结构。
@#@@#@⑵融资决策分析@#@①选择融资方式是否采用项目融资@#@②任命融资顾问明确融资任务和具体目标要求@#@⑶融资结构分析@#@①评价项目风险因素;@#@@#@②评价融资结构和资金结构修正融资结构。
@#@@#@⑷融资谈判@#@①选择银行、发出融资建议书;@#@@#@②组织贷款银团;@#@@#@③起草融资法律文件;@#@@#@④融资谈判@#@⑸项目融资的执行@#@①签署融资文件;@#@@#@②执行投资计划;@#@@#@③贷款银团经理人监督并参与项目决策;@#@@#@④项目风险控制与管理@#@⒋BOT:
@#@建设-运营-移交@#@⑴BOT:
@#@民营机构运作,政府提供支持和担保。
@#@@#@⑵BOOT:
@#@增加拥有环节,特许期较长,且拥有经营权和所有权。
@#@@#@⑶BOO:
@#@不移交@#@⑷BT:
@#@建成后政府回购,资金事后支付(运营收费/财政拨款);@#@建设资金多来自银行的有限追索权贷款。
@#@@#@⑸PPP:
@#@公私合作。
@#@通过长期合作协议授权民营机构代替政府建设、运营或管理。
@#@政府只起监管作用,并负责其他工作。
@#@@#@⒌ABS:
@#@以资产支持的证券化@#@⑴以目标项目的资产为基础,以未来收益为保证,在国际资本市场上发行债券。
@#@@#@⑵组建SPC:
@#@SPC是进行ABS融资和偿债的载体(成功运作的基本条件和关键因素)。
@#@@#@⑶SPC与项目结合:
@#@项目原始权益人与SPC签订协议,转移项目未来现金收益的处分权,但其他权利如建设、运营等不转移。
@#@SPC要求项目原始权益人提供充分的项目风险担保。
@#@融资风险仅与项目资产未来现金收入有关,而与建设项目的原始权益人本身的风险无关。
@#@@#@⑷进行信用增级,进入高等级证券市场(债券安全性和流动性高、债券利率低)发行债券、偿还债券。
@#@@#@⑸BOT与ABS的区别。
@#@@#@①BOT操作复杂,难度大;@#@ABS相对简单,融资成本低。
@#@@#@②BOT所有权、运营权在特许期内属于项目公司,期满移交。
@#@ABS在债券的发行期内,资产所有权属于SPC,运营决策权属于原始收益人,可以使东道国保持对项目运营的控制,但不能得到国外先进的技术和管理经验。
@#@@#@③投资风险的差异:
@#@BOT项目投资人不能随便放弃和转让投资,承担的风险相对较大。
@#@ABS分散投资,债券可以流通,信用增级,降低了投资风险。
@#@@#@④适用范围的差异:
@#@ABS不必担心重要项目被外商控制,在基础设施领域,使用范围要比BOT方式广泛。
@#@@#@⒍TOT:
@#@移交-经营-移交,通过出售现有投产项目在一定期限内的现金流量,获得资金来建设新项目,需要东道国项目发起人设立SPC。
@#@@#@⑴特点:
@#@@#@①有利于引进先进的管理方式;@#@@#@②引资成功的可能性增加;@#@@#@③使建设项目的建设和营运时间提前;@#@@#@④比BOT融资对象更为广泛;@#@@#@⑤具有很强的可操作性。
@#@@#@⑵TOT与BOT的比较:
@#@TOT不以融资项目的经济强度为保证,而是依赖所获特许经营权的项目的一定时期的未来收益。
@#@@#@⒎PFI:
@#@@#@⑴由私营企业建设与运营,从政府方或接受服务方收取费用。
@#@@#@⑵典型模式@#@①经济上自立的项目:
@#@政府不提供财政支持,但有政策支持。
@#@@#@②向公共部门出售服务的项目:
@#@向公共部门收费来补偿。
@#@@#@③公私合资经营:
@#@控制权由私营企业掌握,公共部门只是一个合伙人。
@#@@#@⑶特点:
@#@PFI与私有化不同,与买断经营也有所不同。
@#@@#@⑷优点:
@#@适用范围广泛,缓解资金压力,提高服务质量,制度创新。
@#@@#@四、价值工程VE@#@比较)价值V=@#@⑴特点:
@#@@#@①目标以最低的寿命周期成本,使产品具有其必备功能。
@#@@#@②核心产品功能定量分析。
@#@@#@③整体考虑产品价值、功能和成本。
@#@@#@④强调不断改革和创新,以集体的智慧开展的有计划、有组织的管理活动。
@#@@#@⑵提高产品价值的途径:
@#@大型复杂的产品重点是研究、设计阶段。
@#@@#@①提高功能,降低成本。
@#@@#@②成本不变,提高功能。
@#@@#@③功能不变,降低成本@#@④功能大幅提高,成本较少提高。
@#@@#@⑤功能略有下降,成本大幅降低。
@#@@#@Ⅰ准备阶段@#@⑴对象选择改变一定的成本,可以大幅度提高功能,价值显著增加的产品。
@#@@#@①因素分析法(经验分析法)@#@②ABC分析法(重点选择法";i:
22;s:
11852:
"班主任三月份工作总结报告@#@班主任三月份工作总结报告@#@班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
@#@一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
@#@今天第一给大家了班主任三月份工作总结,希望对大家有所帮助。
@#@@#@在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。
@#@刚开始的一到二周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,做操时也会调皮,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:
@#@@#@首先还是做好一些班级的日常管理工作。
@#@每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。
@#@虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,很多学生因为没有注意及时穿衣服或脱衣服而感冒,因病缺席较多。
@#@我也告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。
@#@这个月的一个重点工作就是安全教育。
@#@安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。
@#@我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。
@#@学生也学到了许多安全知识。
@#@平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。
@#@当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。
@#@我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。
@#@@#@第二个主要工作就是学习,本学期为贯彻执行上级有关"@#@减负"@#@工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。
@#@学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。
@#@也提高了学生学习的积极性。
@#@@#@第三,今后中工作中需努力解决的问题。
@#@@#@1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。
@#@@#@2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育@#@3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。
@#@@#@整个月中,还通过家校与家长沟通好一些特殊事项。
@#@通过总结,希望在下个月中,能够把工作做得更好。
@#@@#@班主任,作为一个班级的领袖,其治理班级能力的高低直接影响着学生能否健康全面的发展,关系到学校各项教育教学工作能否落实。
@#@班主任要想班级这条大船航向准确,航速不断加快,必须用自己的人格魅力感染学生,深入了解学生、关注学生的心理健康。
@#@@#@班主任应用高尚的人格魅力感染学生。
@#@在学校里,班主任接触学生的时间最多,对学生的影响最大,在学生面前是一面镜子、一本书。
@#@因此,规范学生的言行,首先要规范自己的言行,提高学生的素质,首先要提高自己的素质。
@#@@#@一个班几十个孩子,他们的性格、兴趣、爱好等等各不相同。
@#@毕竟他们还是孩子,对疑问有不正确的见解或不正确的行动,是难免的。
@#@那么,作为班主任,我往往是站在孩子的角度,以最大的限度理解、宽容和善待,为他们为营造一个宽松、愉悦的学习环境,让每个孩子都能不同程度的得到发展。
@#@@#@一、对孩子的不正确模糊些@#@事实证明,当学生犯了不正确时,站在孩子的角度去理解、考虑,一切从实际出发,帮助学生找到一条处理疑问的途径,使孩子们心服口服效果是非常好的。
@#@@#@二、让孩子的环境宽松些@#@孩子们须要一个宽松、愉悦的学习、成长环境,就是和谐的师生联系,假如师生的联系和谐了,学生自然会对学习产生兴趣。
@#@教师对学生理解、宽容,并不是放纵他们,而是减轻学生心灵负担的主要因素(特别对学习成绩不理想,行为习惯不好的孩子来说)。
@#@我千方百计要把班集体建立成一个使学生在愉快的氛围中自主学习、自我教育,并不断取得成功的乐园,并帮助孩子们确认自己在班集体的位置、权利和义务,激励他们从小要有责任感、使命感、义务感,自主地参与管理,又能自觉地接受管理。
@#@我把班级的管理权利下放给了学生。
@#@全班同学人人参与,孩子们人人是班集体的主人,个个得到锻炼,何乐而不为呢?
@#@一学期下来,孩子之间联系融洽,没有出现孩子之间吵架的事件,我觉得这是我信任、尊重、理解孩子而养成的群体风格。
@#@@#@三、给孩子的关爱平等些@#@平等地对待每一个学生,对所有的学生寄予同样深切的期望,也是营造宽松愉悦的成长环境的主要途径。
@#@在一个班集体里,优秀生各方面表现突出,经常受到方方面面的关注、赞扬和鼓励,长期处于优越的位置,因此,假如发觉他们骄傲自负、看不起别人的苗头,我就执行批评,从不包庇。
@#@对那些成绩较差的孩子,努力发掘他们的特长。
@#@让他们体会到老师对他的尊重和信任,让其他同学对他能刮目相看,从而增强他的自信心,激发差生的斗志。
@#@我常常对孩子们说:
@#@“咱们班没有差生,每私人都有各自的长处和优点,也有不足和缺点,包括老师在内。
@#@”老师与学生、学生与学生的联系和谐,民主平等的学习氛围,为每一个孩子创设了宽松愉悦的学习、成长环境,学生自然会对学习产生兴趣,对集体产生信赖,给自己树立信心。
@#@@#@四.各项工作的开展@#@1.更新班级板报,标语和墙壁文化。
@#@@#@2.做好每周的班会开展和记录情况。
@#@@#@3.学习《小学生日常行为规范》。
@#@@#@4.把星级量化评比活动落到实处,填写星级评定表和成长记录表。
@#@@#@5.给学生讲解预防传染病的知识,做好班级晨检登记表,缺课登记和随访。
@#@@#@6.让学生在三八节送给母亲一份最美好的祝福,并且为母亲做一些力所能及的事情。
@#@@#@7.对个别学生进行了家访工作。
@#@@#@8.对学生进行安全教育活动。
@#@@#@这就是我本月的,在以后的班级教学工作中,我会做得更好,让工作更上一层楼。
@#@@#@三月,说是春天,却乍暖还寒,春寒料峭。
@#@这名义上是春天的三月已匆匆而过,回顾这一个月的工作,我总觉得除了忙碌还是忙碌,现对三月份的班主任工作,作简单回顾。
@#@@#@一、班级组织管理:
@#@@#@1、安全教育:
@#@利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生较强的安全意识。
@#@班级每天有两名学生管理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动,防止任何安全事故的发生。
@#@组织学生收听成主任的安全教育讲座,制定班级安全公约(一份公示在教室里,一份已交成主任),让学生把安全时刻牢记在心中。
@#@@#@2、行为习惯:
@#@本班调皮的男孩子较多,很多地方都需要老师的不断提醒,我结合每周德育要点,针对班级出现的情况,注重学生行为习惯的养成教育,及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理。
@#@经过一个月的学习,绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。
@#@@#@3、纪律情况:
@#@经过上一个学期的培养,班级已经初步形成了良好的纪律习惯。
@#@绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律,遵守校纪校规,不带零食到校。
@#@平时的晨会课、班会课上,我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透,使他们牢记在心。
@#@@#@4、卫生情况:
@#@班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台、窗台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯,但发现每次上完美术课,劳技课教室里的卫生状况就较差了,所以要求孩子做手工时,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。
@#@@#@5、公共财产:
@#@孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。
@#@@#@6、文明就餐:
@#@本班中午吃饭人数较多,我把他们分成4个小组,每个组都安排了一名组长,要求及时拿饭拿菜,送锅送筒。
@#@人人遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。
@#@@#@二、关注学生全面发展:
@#@@#@1、家校联系:
@#@要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。
@#@平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟、林滔、吴辉祥、徐伟成等的家长交流他们的作业情况,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联系,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。
@#@@#@2、与科任老师的联系:
@#@注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。
@#@@#@3、个别教育:
@#@关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。
@#@我发现李倩同学比较郁闷,与之谈心,了解情况,和她交朋友,她的心情好了许多。
@#@对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。
@#@@#@三、班队活动:
@#@@#@1、组织学生参加开学典礼,并提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。
@#@@#@2、建立班级___,给孩子与家长一个网络的家,一个沟通的平台。
@#@@#@3、组织元宵节活动,跳舞,猜灯谜,吃汤圆,感受传统节日的魅力。
@#@@#@3、听雷锋的故事,参观雷锋的图片。
@#@走近雷锋,了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。
@#@@#@4、“三·@#@八”妇女节对孩子进行感恩教育,要求孩子在节日这天,用自己喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情。
@#@@#@5、利用晨会向学生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款158元,让爱心延续下去。
@#@@#@6、争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。
@#@针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。
@#@@#@班主任工作虽然是琐碎的,但是只要我能细致地对待。
@#@定能尽全力把班级管理好,让每个学生都能愉快地学习和生活。
@#@@#@ @#@@#@模板,内容仅供参考@#@@#@@#@";i:
23;s:
29350:
"安全文明施工组织@#@编制依据@#@一、编制依据@#@
(一)新建铁路张家口至集宁线设计施工图及设计资料。
@#@@#@
(二)现行铁道部颁布的《铁路工程设计规范》、《铁路工程施工技术规范》、《实施性施工组织》及铁路工程质量检验评定标准等。
@#@@#@(三)我公司安全生产的多年管理经验。
@#@@#@(四)国家、行业及地方有关工程建设的法律、法规、条例,业主有关要求及相关文件。
@#@@#@(五)监理细则。
@#@@#@(六)定额、管理手册、程序文件、管理、规定等。
@#@@#@二、编制原则@#@
(一)坚持在实事求是的基础上力求技术先进、科学合理、经济适用的原则。
@#@@#@
(二)坚持自始至终对施工现场全过程严密监控,以科学的方法实行动态网络管理。
@#@@#@第一章工程概况@#@一、工程概况@#@新建张集铁路中铁四局第三项目部管段起讫里程为DK73+000—DK82+772全长9.772km,总投资1.2亿元。
@#@主要工程量为:
@#@桥梁:
@#@5座,计1654.7延米;@#@涵洞:
@#@11座,计311.91延米;@#@公跨铁两座:
@#@115.8延米;@#@路基:
@#@填方111.238万方,挖方127.76万方;@#@附属浆砌:
@#@10.3万余方。
@#@@#@建设总工期拟定为30个月,拟开工日期:
@#@2006年6月2日,拟竣工日期;@#@2008年10月31日。
@#@@#@二、施工环境@#@1、交通@#@交通较为不便,需新建改建地方道路引入施工现场。
@#@@#@2、本地材料@#@碎石采用大良沟碎石场,砂采用赵亮砂场,片石为就地自采或购买。
@#@@#@3、电力@#@施工用电采用永临结合方式采用贯通的35KV电网引至各工区。
@#@为保证工程施工用电不间断,项目部自备发电机3台。
@#@@#@4、水资源@#@采用机井。
@#@@#@5、通讯@#@采用移动电话及无线网络的方法实现对外联络。
@#@@#@三、工程特点@#@1、规模大@#@重难点工程多,工序繁杂,站前与站后、线上与线下关系紧密,工期短且相互制约。
@#@@#@2、管理难度大@#@本标段含桥梁、站场等,相距较远,资源共享条件较差,劳材机投入大,管理难度较大。
@#@@#@3、自然环境脆弱,水土保持难度大@#@本地区气候干旱,植被稀少,自然环境脆弱,环保难度大。
@#@@#@第二章安全保证体系@#@一、安全保证组织机构@#@项目部成立了以项目经理为组长,副经理为副组长,各职能部门负责人、专职安检工程师、专职安全员为组员的安全领导小组,负责本项目安全监督和检查工作。
@#@@#@二、人员配置@#@施工现场按施工人员的1-3%配置专职安全管理人员,项目部设专职安检工程师,施工队设专职安全员,班组设兼职安全员,全员参与管理。
@#@@#@三、安全保证检查程序@#@施工中各施工队安全员在现场进行安全检查,发现问题,及时向项目经理部汇报,及时解决。
@#@@#@项目部安全领导小组定期对各项目部、施工队的工作进行检查,并帮助各项目部、施工队解决现场实际问题。
@#@@#@项目部安全检查工程师随时对施工作业进行检查,查找安全隐患,发现事故苗头,采取有力措施加以排除。
@#@@#@四、制定安全方针@#@安全第一,预防为主。
@#@做到思想保证、组织保证和技术保证,确保施工中人身、设备的安全。
@#@@#@1、制订安全生产规划,及时分析安全形势,提出预防事故的措施和建议,对执行情况进行监督和检查。
@#@@#@2、定期组织安全生产检查,及时掌握施工生产场所、机械设备的安全状况,@#@3、组织开展安全生产竞赛、评比活动,实施安全生产奖罚事宜。
@#@@#@4、对职工进行安全教育和技术培训,对特种作业人员进行考核,对防护用品的质量和使用情况进行监督检查。
@#@@#@五、建立健全安全生产保障体系@#@1、按照GB/T28001-2001劳动卫生保障管理体系标准的要求建立项目安全生产保证体系,制定安全包保责任制,逐级签订安全承包合同。
@#@达到全员参加,全面管理的目的,充分体现“管生产必须管安全”和“安全生产、人人有责”。
@#@在编制施工技术方案的同时,编制各分项工程的安全技术措施,确保安全目标的实现。
@#@@#@安全保证体系见图2.1。
@#@@#@2、根据安全生产管理办法,结合项目特点,制定具有针对性的各项安全管理规章制度。
@#@施工中做到各项工作有章可循,主要包括以下内容:
@#@@#@开挖爆破作业安全规章制度;@#@@#@车辆运输运行安全作业制度;@#@@#@各种机械的操作规则及注意事项;@#@@#@爆破安全作业规程和规章制度;@#@@#@有害气体检测制度;@#@@#@用电安全须知及电路架设养护作业制度;@#@@#@用水管路安装及养护作业制度;@#@@#@便道、便桥通行及养护作业制度;@#@@#@各种信号的设置规则及维护措施;@#@@#@施工现场保安制度及火工产品保管领用管理制度;@#@@#@防火、防冻、防风安全制度;@#@@#@各种安全标志的设置规则及维护制度;@#@@#@有关部门劳动保护法规的执行制度;@#@@#@安全生产宣传制度;@#@各种安全标志的设置及维护措施等。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@3、深化安全教育,强化安全意识。
@#@工作人员上岗前必须进行技术培训和安全教育,牢记“安全第一”的宗旨,安全员坚持持证上岗。
@#@@#@4、抓好现场管理,搞好文明施工。
@#@抓好现场管理是做好安全工作的一个重要环节,易燃易爆品妥善保管,工程材料的合理堆放,各种交通、施工信号标识明晰,使用正确风水管路、供电线路,施工工序有条不紊,做到文明施工,保证安全生产。
@#@@#@5、实行项目经理负责制,明确项目经理在施工安全管理中的主体地位,在施工过程中对本项目的施工安全负全面责任。
@#@项目经理是本项目部在工程项目上的代理人,在安全生产方面对本项目部负责,对其项目安全负总的组织领导责任。
@#@@#@6、全面落实安全生产责任制,做到责权利相统一,层层签订安全生产包保责任状,把安全生产职责落实到每一级领导,落实到每一个工点、每一道工序、每一职工,奖罚严明。
@#@@#@7、项目部和工程队均要成立安全生产领导小组,由项目经理(或施工队长)任组长,其任务是:
@#@定期召开安全生产会议,分析安全生产形势,总结和部署安全生产工作,组织安全培训。
@#@@#@8、项目部设置安质部,配专职安全管理干部2名,施工队各配专职安全员2名,班组配义务安全员,安监人员要挑选工作责任心强,有施工现场工作经验并经过安全管理培训的同志担任。
@#@@#@9、加强班组建设,执行“三工、三检”和“周一”安全检查活动,集思广益,发现问题,找出隐患,杜绝“三违”,把事故隐患消灭在萌芽状态。
@#@@#@三工:
@#@工前宣讲安全注意事项、工中检查违纪行为、工后进行安全讲评。
@#@@#@三检:
@#@自检、互检、交接检。
@#@@#@周一:
@#@周一进行安全教育。
@#@@#@三违:
@#@干部违章指挥、工人违章作业、违反劳动纪律。
@#@@#@10、认真实施标准化作业,严肃施工纪律和劳动纪律,杜绝声音指挥与声音操作,保证防护设施的投入,使安全生产建立在管理科学、技术先进、防护可靠的基础上。
@#@@#@11、重点工程、不良气候条件下的危险性大的作业项目,要结合现场和实际情况,编制专门的安全措施,进行安全技术交底,由施工技术负责人和专职安全管理人员监督实施。
@#@@#@第三章安全生产管理制度@#@为强化安全生产管理,夯实施工现场安全生产基础,保障职工在施工生产中的人身安全与健康,大力减少各类事故,促进施工生产顺利进行,特制定本安全管理制度。
@#@@#@一、安全生产目标@#@施工安全管理是工程项目施工中的一个重要环节,安全管理的优劣直接影响到整个工程安全生产成败。
@#@因此,我指坚持“安全第一,预防为主”的方针和“管生产必须管安全”的原则,把安全作为施工生产的永恒主题,健全和完善工程安全标准管理体系,结合工程施工特点,制定具体的安全生产目标:
@#@@#@坚持“安全第一,预防为主”的方针,以确保施工安全和铁路行车安全为重点,杜绝一切行车、人身伤亡、火灾、爆炸责任事故及交通重大事故,确保施工安全、铁路运输安全畅通和人民生命财产不受损害。
@#@@#@把安全生产目标逐级分解到项目部、工程队和班组,逐级签订安全生产包保责任状,做到横向到边(职能部门),纵向到底(班组岗位工人)的安全管理网络,一级抓一级,一级保一级,层层抓落实,级级保安全。
@#@@#@二、安全生产责任制@#@安全管理工作是一项综合性工作,涉及面广,为此,我指按照“领导负责,一级对一级负责”的要求,明确各级领导、管理干部、工程技术人员及职能部门对安全生产应负的责任,各司其职、各尽其责。
@#@@#@1、项目经理安全生产职责@#@
(1)认真贯彻执行国家《劳动法》和劳动保护政策、法令以及上级有关安全生产指示、决议,组织制定本项目安全管理标准、目标和安全规划,合理配置人力、物力、财力等安全生产要素,积极采用新技术、新工艺、新设备、新材料,提高现场安全生产能力。
@#@@#@
(2)严格履行承包经营合同的安全条款,把安全工作与项目施工生产同计划、同布置、同检查、同总结,坚持克服违章指挥、冒险蛮干、急功近利的短期行为。
@#@@#@(3)按规定提取和落实安全生产技术措施经费,对改善劳动条件、减轻笨重体力劳动,消除噪音和治理尘毒危害负责。
@#@@#@(4)依据本项目工程任务特点,科学编制施工方案和临时用电方案;@#@保障各种机械设备、用电、操作机具、易燃爆炸物品等的保管和使用符合安全技术规范,做好临时设施防洪、防火、防雷击等安全工作。
@#@@#@(5)负责组织本项目部职工经常性的安全生产教育和培训工作,发动群众,实行全员、全方位、全过程的安全生产管理。
@#@经常认真听取群众对安全生产的意见和建议,尊重职工的主人翁地位。
@#@@#@(6)使用外部劳务必须遵守国家和当地政府的有关法律法规,坚持“三证齐全,择优录取”的原则,(三证指营业执照、资质证书、安全资格证),对不适应分包工程的外部劳务队伍有权予以辞退,并报合同部门备案。
@#@@#@(7)积极协助有关执法部门调查、分析、处理职工和民工伤亡事故,负责事故现场安全整改措施的落实。
@#@对因违章指挥或决策失误而造成的职工和民工死亡事故承担领导责任。
@#@@#@2、项目总工程师安全生产职责@#@
(1)在项目经理、党委书记的领导下,贯彻落实上级有关安全生产规章制度,严格按照施工规范和技术标准、制定和审核本项目的施工组织设计和安全技术保障措施,并遵照落实;@#@对本项目安全生产负全面技术指导责任。
@#@@#@
(2)参加编制审定安全技术规程、操作规程和安全防护措施,制定安全生产和改善劳动条件的规划并组织会诊付诸实施。
@#@@#@(3)指导安全生产技术教育,组织专业技术培训,大力推广应用“四新”技术,组织专业人员进行技术攻关,处理施工生产中的安全技术问题,对重大事故隐患的整改提出技术措施和方案。
@#@@#@(4)组织并参加安全生产检查,对检查出的问题,及时纠正;@#@对危及职工生命的重大事故隐患有权停止施工,确保安全生产。
@#@@#@(5)参与职工伤亡事故的调查处理,组织技术人员分析事故原因,提出整改防范措施。
@#@对因技术原因造成职工伤亡事故,承担技术上的领导责任。
@#@@#@3、主管安全副职领导安全生产职责@#@
(1)在项目经理的领导下,认真贯彻各项安全生产规章制度,掌握本项目安全生产动态,对本项目安全生产负直接领导责任。
@#@@#@
(2)组织建立项目安全保证体系,制定安全管理和标准化建设实施细则,主持召开安全生产工作会议,决定项目安全生产奖惩有关事宜。
@#@@#@(3)经常对所辖范围各职能部门及职工进行安全生产教育,并领导和支持安全管理人员的监督检查工作,督促落实安全防范措施。
@#@@#@(4)定期组织安全生产检查,对查出的问题责成有关部门和人员限期解决。
@#@@#@(5)在事故调查组的指导下,组织本项目做好伤亡事故调查处理的具体工作,并做好防范措施的制定和落实,预防事故重复发生。
@#@@#@4、安全监察人员安全生产职责@#@
(1)贯彻落实上级安全生产决定和指示,负责本项目劳动安全、人身安全、机电设备安全及机动车辆安全,防尘、防毒等安全监察管理工作。
@#@@#@
(2)负责本项目安全生产规章制度、标准以及事故易发点控制法等措施的制定,按规定编制安全技术措施经费计划,并督促实施;@#@参与审核工程施工方案,对不具备安全生产条件的工程项目有权制止投入使用。
@#@@#@(3)深入施工现场,填写事故易发点检查表,秉公进行监督,对危及职工生命安全的作业现场,有权令其停工,并签发《隐患整改通知书》和《指令书》,责令限期整改,有权对存在重大事故的单位处以1000元至5000元罚款,对责任者处以500元至1000元的罚款。
@#@@#@(4)会同有关部门开展安全教育和技术培训,对防护用品的质量和使用情况进行监督检查,组织开展安全生产竞赛评比活动,实施安全生产奖惩事宜。
@#@@#@(5)积极参加和协助事故的调查处理工作,负责填报项目部职工伤亡事故报表,严禁弄虚作假或隐瞒事故。
@#@对因工作责任心不强或失职而造成的职工伤亡事故承担责任。
@#@@#@5、安全员安全生产职责@#@
(1)专(兼)职安全员在工程队长的领导下进行工作,业务上受工程项目部安监部门和安监人员指导,享受工班长政治经济待遇。
@#@@#@
(2)协助工程队领导认真贯彻落实安全生产规章制度和防护措施,并经常监督检查,抓好落实工作。
@#@@#@(3)深入现场,搞好安全交底。
@#@发现违章及时纠正,及时消除人、机、物存在的事故隐患;@#@有权对违章违纪责任者处以50元至300元罚款。
@#@@#@(4)专(兼)职安全员上岗时必佩戴标志,秉公办事,坚持原则,认真履行工作职责。
@#@@#@(5)对因失职而造成的伤亡事故承担责任。
@#@@#@6、施工作业人员安全生产职责@#@
(1)在班组长的直接领导下,积极参与各项活动,刻苦学习安全技术和安全操作技能,提高安全意识和安全施工能力。
@#@@#@
(2)自觉遵守各级安全规章制度和操作规程,按规定正确使用劳动防护用品,听从安监人员和其他领导的劝告,在施工作业过程中做到不伤害别人,不伤害自己,不被他人伤害,同时有责任劝阻和纠正他人违章行为。
@#@@#@(3)从事特种作业人员和技术工种人员要积极参与专业培训,掌握本岗位操作技能,取得特种作业资格,做到持证上岗。
@#@@#@(4)对施工现场不具备安全生产条件的,有权建议改进,对强令冒险作业的,有权拒绝执行,并可越权向上级反映。
@#@@#@(5)因违章操作、冒险蛮干或不听从指挥而造成人身伤害事故和经济损失承担直接责任。
@#@@#@三、安全教育培训制度@#@为搞好全员安全管理,必须做好安全教育基础工作。
@#@确定“安全第一,预防为主”的指导思想,通过有效地开展“安全生产周”、“安全月”、“百日无事故”等活动。
@#@推动施工现场安全教育经常化、群众化和制度化。
@#@同时,有计划地开展安全教育工作,不断提高各级领导干部和全体职工的安全技术水平。
@#@@#@1、安全教育的内容。
@#@@#@安全工作关系到职工的思想稳定及社会的稳定,加强安全教育是实现企业安全生产的重要保证。
@#@我指主要抓好以下内容:
@#@
(1)思想政治教育
(2)劳动保护方针政策教育(3)安全技术知识教育(4)典型经验和事故教训教育。
@#@@#@2、安全教育的基本形式@#@
(1)三级安全教育@#@
(2)特殊工种的安全教育@#@(3)经常性的安全教育@#@(4)对干部实施安全教育@#@3、安全教育的方法@#@
(1)课堂教育@#@
(2)会议宣传@#@(3)宣传鼓动@#@(4)讨论会@#@(5)现场参观实习@#@(6)问答式@#@四、安全检查制度@#@安全检查是安全管理的重要内容,是识别和发现不安全因素,揭示和消除事故隐患,加强防护措施,预防工伤事故和职业危害的重要手段。
@#@实施安全检查的目的是:
@#@通过检查增强广大职工的安全意识,促进企业对劳动保护和安全生产方针、政策、规章、制度的贯彻落实。
@#@解决安全生产上存在的问题,有利于改善企业的劳动条件和安全生产状况,预防工伤事故发生;@#@通过互相检查、相互督促、学习交流经验,取长补短,便于进一步推动企业提高安全生产。
@#@@#@1、定期安全检查@#@检查工作由企业领导或安全部门的负责组织,有关职能部门负责人参加,各级定期检查具体实施规定:
@#@@#@
(1)项目部每月组织一次检查;@#@@#@
(2)工程队(车间)每旬组织一次检查。
@#@@#@2、经常性安全检查@#@
(1)班组坚持工前布置、工中检查、工后讲评的“三工”安全制度。
@#@@#@
(2)各级专职安全员,安全值班人员进行日常巡回检查。
@#@@#@(3)各级管理人员在检查生产和其他工作的同时,必须检查安全生产工作。
@#@@#@3、专业性安全检查@#@对国家的特种作业和特种设备等组织专业安全检查。
@#@@#@
(1)施工用电、焊接、电气及电动机具设备进行检查。
@#@@#@
(2)对塔吊、垂直运输机(架)、脚手架、上料平台、斜道等搭设与使用进行安全检查。
@#@@#@(3)对锅炉压力容器进行检查。
@#@@#@4、季节性、节假日安全检查@#@
(1)夏季检查防洪、防暑、防雷电情况。
@#@@#@
(2)冬季检查防冻、防煤气中毒、防火、防滑情况。
@#@@#@(3)春秋季检查风沙、防火情况。
@#@@#@(4)节假日加班及节假日前后安全检查。
@#@@#@五、劳务队安全生产管理@#@1、劳务队系指企业使用全员劳动合同制职工以外的农民工和其他用工及城乡建筑企业。
@#@工程开工前,我指与劳务队签订合法有效的施工合同或安全协议书,明确双方对安全生产所承担的义务和责任。
@#@@#@2、我项目部把劳务队纳入全员安全管理不可分割的重要内容,积极推行施工现场安全标准化管理,同步开展“安全生产周”、“安全月”、“百日安全竞赛”等活动;@#@并监督检查劳务队的内业资料管理,审定施工组织方案、责任制落实等情况,使劳务队安全管理走向制度化和规范化的轨道。
@#@@#@六、项目安全奖励与处罚@#@1、奖励措施@#@凡有下列成绩之一者,按照成绩大小,由项目经理部定期或不定期给予精神奖励和物质奖励:
@#@@#@认真执行党和国家劳动保护、安全生产方针、政策、法规,取得显著成绩的个人;@#@@#@发现事故预兆,采取果断措施,避免重大事故发生的有关人员;@#@@#@在劳动保护、安全生产方面有特殊贡献的个人;@#@@#@有毒有害作业的部门、作业点全部达到国家卫生标准并能巩固的,对此项工作有贡献的人员;@#@@#@为实现上级和安全部门开展的各项安全活动目标成绩突出的个人;@#@@#@2、处罚措施@#@⑴有下列情况之一的事故主要以上责任者,分情况报请司法部门按刑法依法追究刑事责任:
@#@@#@玩忽职守,导致重大伤亡以上事故发生或使国家财产损失在100万元以上的;@#@@#@从事交通运输的人员,违章驾驶,造成重大伤亡以上事故的致人死亡,或经济损失在100万元以上的;@#@@#@干部违章指挥,工人违章作业,因而发生重大伤亡事故,造成严重后果的直接责任者;@#@@#@违反爆炸性、易燃性、毒害性、腐蚀性物品管理规定,在储存、运输、使用中发生重大伤亡事故,造成严重后果的直接责任者;@#@@#@⑵在下列情况之一的事故主要以上责任者,分情况给予降职降薪、撤职、留用察看和开除处分:
@#@@#@违章指挥、违章作业,因失职造成死亡或多人负伤事故,情节严重的;@#@@#@事故隐患不认真解决或不及时采取安全措施而造成死亡或多人负伤事故的,特别是发生重复事故的;@#@@#@不关心职工健康,安全措施不落实,安全防护设备不齐全,尘毒长期得不到解决,因而造成职工大量中毒的;@#@@#@对职工没有按规定进行安全技术教育,没有对特殊工种进行技术培训教育,无合格证就令其操作而造成死亡事故或多人负伤事故的。
@#@@#@⑶对造成事故的直接责任者和主要责任者,除依法处理外,不但要给予行政处理,同时要给予经济处罚。
@#@经济处罚按下列规定执行:
@#@@#@直接经济损失在1000至3000元的,按损失的10%罚款;@#@@#@直接经济损失在3001至10000元的,按损失的6~8%罚款;@#@@#@直接经济损失在10001元至40000元的,按损失的4~6%罚款;@#@@#@直接经济损失在40001元以上的,按损失的2~4%罚款;@#@@#@因采购设备不合格或属于三无产品而造成死亡以上事故或重大经济损失事故的,要追究采购人员和设备管理负责人的责任。
@#@@#@因采购不合格劳动保护用品而导致伤亡事故发生的要追究采购人员的责任。
@#@@#@因施工方案无审批程序、现场无作业指导书或技术指导失误,而造成残废以上事故或重大经济损失事故的,要追究现场技术负责人的责任。
@#@@#@七、事故报告与处理@#@1、发生职工(含合同工、临时工、民工、计划外用工)伤亡事故的,首先抢救负伤人员,同时保护好现场。
@#@因抢救伤员和防止事故扩大,需移动现场物件时,必须做出标志,详细记录和绘制现场图。
@#@@#@2、伤亡事故发生后,负伤者或者事故现场有关人员,庆当立即逐级上报。
@#@@#@
(1)发生轻伤事故,应立即报告工程队长,再由队长报到经理部部,由经理部指定安全部门进行统计同时进行事故调查处理。
@#@@#@
(2)发生重大事故,应立即直接报告到队长,由队长向经理部领导反映,由经理部领导指定有关人员会同当地劳动部门和其他有关部门进行调查处理。
@#@@#@3、因忽视安全生产、违章指挥、玩忽职守或强令职工冒险作业而造成的职工伤亡事故,由主管部门、监察部门按有关规定,对事故责任者和单位领导给予行政处分,构成犯罪的,由司法部门追究刑事责任。
@#@@#@4、事故调查或统计报告是国家安全生产法规赋予安监部门和人员的职权,各级领导应实事求是提供事故发生的原因和经过,任何单位或个人不得阻碍和干涉事故的调查。
@#@对职工伤亡事故调查处理报告工作要实事求是,本着“三不放过”的原则,秉公执法;@#@对伤亡事故隐瞒不报、谎报、漏报和故意改变事故性质者,要追究有关人员的责任,并视情节,严肃处理。
@#@@#@第四章安全施工保证措施@#@第一节安全施工措施@#@一、综合保证措施@#@A、以超前的思想意识教育保证安全@#@项目经理部经常开展安全生产宣传教育活动,教育内容包括:
@#@安全技术知识、各工种操作规程、安全制度、工程特点及该工程的危险源等。
@#@通过教育使广大员工真正认识到安全生产的重要性、必要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。
@#@@#@普通施工人员经考核合格后,方可上岗作业。
@#@对于从事电器、爆破、焊接、机动车驾驶、张拉等特殊工种的人员,经过专业培训,获得《安全操作合格证》后,方准持证上岗。
@#@@#@B、以完善的施工方案保证安全@#@项目开工前,由项目经理部根据现有的安全施工政策、法令和规章制度,结合工程项目特点编制实施性安全生产方案,对技术复杂、施工危险性大的施工项目,编制专项安全操作规程。
@#@安全施工方案经项目总工审核后,由驻地监理工程师审批执行。
@#@@#@针对各安全管理环节和事故易发点,制定相应的突发事件处理安全预案,做到有备无患。
@#@@#@C、以严密的施工过程控制保证安全@#@建立各级安全岗位责任制,逐级签订安全生产承包责任状,明确分工,责任到人。
@#@分项工程开工前,编制详细的安全施工方案和技术措施,逐级进行交底,下达安全作业指导书,对施工人员进行安全教育和安全作业交底。
@#@严格安全监督,建立和完善定期安全检查制度。
@#@按照定期检查、突击检查和特殊检查相结合的安全检查形式,查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理等。
@#@定期召开安全例会,会后检查落实情况。
@#@@#@施工中,各项经济承包有明确的安全指标和包括奖罚办法在内的保证措施。
@#@根据年终对施工安全的考核,结合实际情况进行年终奖罚兑现。
@#@@#@二、分项作业的安全措施@#@
(1)路基及附属工程@#@A、对临时便道做好养护维修,保持路况良好。
@#@与公路交叉处,做好施工预告、设立限速标志;@#@运输繁忙地段,设立专人指挥交通;@#@对司机进行经常性的安全教育,避免在运输过程中出现车辆交通事故。
@#@@#@B、土石方施工中,现场设专人指挥、调度,确定合适的机械车辆走行路线,并设立明显标志,防止相互干扰碰撞,机械填筑作业要留有安全距离。
@#@制订作业程序和运行路线,确保协调施工,安全生产。
@#@@#@C、非机械操作人员不得爬乘挖掘机、装载机、翻斗车等土方施工机械,机械操作人员严格遵守安全规范,按程序操作,文明驾驶,礼貌行车。
@#@严禁机械带病运转,超负荷作业,夜间作业应有足够的照明设备,工作视线不清时不得作业。
@#@@#@D、路堑施工安全措施@#@路堑开挖时,经常注意坡面的稳定,每天开工、收工前对坡面、坡顶附近进行检查,发现有裂缝和坍方的迹象时,立即处理。
@#@对地质破碎带路堑施工进行24小时监控。
@#@路堑开挖应自上而下分层进行,严禁掏底开挖。
@#@@#@开挖工作与装、运作业相互错开,严禁上下重叠作业,路堑弃土下方如有运输道路,应采取防护措施,及时清理弃土,并设专人指挥交通。
@#@@#@E、进行锚固桩、桩板墙桩井开挖作业时,要设立通风设施,保证孔内施工人员人身安全。
@#@@#@进行高边坡防护作业时,应自上而下进行并搭设牢固的作业平台,防止作业人员高处滚落。
@#@@#@
(2)桥涵工程@#@A、墩上施工作业安全措施@#@墩身施工平台实行全封闭安全防护,平台顶四周的栏杆高度不小于1.2m,栏杆间用多道钢筋连起。
@#@栏杆及整个平台吊架外侧满挂密目安全网。
@#@在墩下通道处设置安全防护棚,保证施工车辆和人员的安全。
@#@平台上堆放设备材料要均匀对称,防止平台偏斜和倾覆。
@#@为防止大风对高墩墩身施工的影响,采取防风、抗风措施。
@#@@#@B、跨公路、铁路桥梁施工安全措施@#@本工程设计有部分桥梁跨越县道,有天桥跨越既有京包线。
@#@施工时加强安全防护,保证既有公路、铁路正常运行。
@#@@#@紧临既有路两侧桥墩基础施工前,采用钢轨桩对既有路基进行防护。
@#@施工时在邻既有路基外一米处设置防护栅栏,防护栅栏高度与墩身同高,防护长度为施工地点两侧各十五米,防止施";i:
24;s:
14997:
"保结个人总结@#@保结个人总结@#@ XX最近发表了一篇名为《保结个人总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到XX。
@#@@#@ 篇一:
@#@保洁员个人工作小结《保洁员个人年终总结》《工作总结》年马上过去,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。
@#@@#@ 不知不觉中,我在新的岗位上结束了一年的工作,现总结如下:
@#@在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕保安全生产为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把安全第一放在首位。
@#@@#@ 严格执行六大禁令,坚决杜绝习惯性违章。
@#@@#@ 较好地完成了各项工作任务。
@#@@#@ 我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
@#@@#@ 一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。
@#@@#@ 为做好班组基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。
@#@@#@ 我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。
@#@@#@ 经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,
(二)严于律已,不断加强作风建设。
@#@@#@ 一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。
@#@@#@ XX在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;@#@坚持做到不利于班组事不做。
@#@@#@ 与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。
@#@@#@ 二、工作中的不足与今后的努力方向一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是管理程度还不够严,学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
@#@@#@ 及时提出合理化建议和解决办法总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
@#@工作创新意识不强,创造性开展不够。
@#@@#@ 在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。
@#@@#@ 多关心同事,团结班组所有成员共同努力工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
@#@@#@ 年,我们在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,本着您的满意,是我们永远的追求的物业服务宗旨,范文写作以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先的公司管理理念,以上水平,创效益,树品牌作为公司的发展目标,服务第一、客户至上作为每一位员工的信条。
@#@@#@ 经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作,在此对一年的工作做以简要总结。
@#@@#@ 总结经验和教训,找出不足,篇二:
@#@保洁个人工作总结陈雪玲工作报告各位领导、同事们:
@#@在家好!
@#@首先感谢公司领导能给我这次机会,在这次活动上发言。
@#@@#@ 很荣幸来到集团宁德分公司担任一名保洁员,这份工作对于我来说来之不易,从上岗的第一天开始,我就以严谨的态度来对待这份工作,我将为公司的发展出一份自己微薄力量而努力奋斗。
@#@@#@ 做保洁工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,我原来也是这么想的,可是自从真正的接触到实际工作中的时候,才发现并不简单。
@#@@#@ 看似每日重复、机械、单一的保洁工作其实是有技巧的,甚至是可以从中找到乐趣的:
@#@按照事先制定的保洁计划(流程)做基本的保洁,这就要求对基本的工作流程、标准理解准确;@#@其次要对责任区域的情况了如指掌,知道哪些地方是重点区域,哪些地方会造成盲点,根据这些情况在工作中适当确定流程中的关键环节;@#@第三是对新技术(工具)的接受、应用。
@#@@#@ 每一个新技术、新产品肯定都有它的先进之处,使用得好可以节省人力、加快进度、提高质量(可以榨水车为例、垃圾推车),虽然刚刚开始使用时会有不习惯甚至排斥的心理,但是,只要掌握了它的特性、使用技巧,就一定可以妥善处理好人与物的关系,使之为我所用。
@#@@#@ 安全也是我们工作的重点,范文是我们工作的保证,不然我们工作做的再好,都毫无价值。
@#@@#@ 可能有人会说保洁有什么不安全的事件?
@#@其实不然,比如地上有水没有处理好,会造成人员滑倒;@#@高处作业时没有按照规范操作,会造成自己伤亡。
@#@@#@ 另外节能减排、环保意识也不能少,在我们日常工作中很多只是举手之劳,但可以做到环保也可节能减排。
@#@@#@ 比如:
@#@核电大厦各个公共卫生间的洗手池上方有一个空调凝结水,只要我们把水池出水口塞一下,每天洗拖把的水就足足有余了;@#@再比如:
@#@我们的垃圾袋更换,垃圾桶只有一点固体垃圾的话,我们就直接把垃圾取出不换垃圾袋,每天节省一点,长年累月也是不少的量。
@#@@#@ 其实在我们日常工作中有很多类似小技巧,希望大家积极探索发现,再加以持之以恒,融合到实际工作中,最后使之自然而然的成为日常工作中不可缺少的组成部分。
@#@@#@ 平常我在工作区域内,只要发现垃圾、纸屑、水渍等立即进行清除,保持清洁,不留死角,决不因为自己工作的疏忽,而影响我们优美干净的工作环境服务,让我们的业主每天都能在干净舒适的环境中工作。
@#@@#@ 在工作中的每一天,我都怀着真诚服务的心,努力做好本职工作。
@#@@#@ 由于工作努力,平凡的工作也得到领导和业主的肯定和认可。
@#@@#@ 到核电大厦任职期间,我从摸索到熟悉,从茫然到自信,在我前进的每一步,都得到了公司领导和同事的热情相助,得到了大多数业主、同事的谅解与支持。
@#@@#@ 如果说这期间的工作还有一些可取之处的话,那绝不是因为我个人有多大的能力,而应归功于我们有一支高素质的保洁队伍,有一群有热情、肯于奉献的物业管理人员。
@#@@#@ 最全面的范文写作网站今天我代表保洁队伍来发言小结,也决不是给自己涂脂抹粉,而是希望能达到冷静回顾一下自己这段时期的工作得失,总结经验,吸取教训。
@#@@#@ 让我们这支队伍与时俱进,给力核电服务事业。
@#@@#@ 这一阶段的工作,一方面是尽快掌握核电大厦的基本情况,另一方面确保核电大厦各项工作的正常进行。
@#@@#@ 由于交接时间较短,很多事情只能边干边学习,在此期间,保洁的日常工作主要靠的是公司领导的有效指挥(),靠的是管理人员的高度自觉。
@#@@#@ 这一时期的工作,在大的事件处理上能积极向领导汇报,迅速采取措施,未出现严重错误,但在工作细节上还存在不少问题,好在有领导和同事及时指出我们加以改正。
@#@@#@ 这近两年的工作内,也暴露了自身存在的一些问题,有时对自己的要求还不够严格,对一些细节还不够注意,希望得到各位领导、业主、各位同事的批评和帮助。
@#@@#@ 同时也希望能有机会到比较成熟的保洁公司去学习、掌握更多技能,提高自己的专业水平,成就我们这一支高素质、高效的保洁队伍,衷心祝愿我们这支队伍人人做好自己的本职工作。
@#@@#@ 保洁队伍我们力争做到更好,各位同事我们一起努力吧!
@#@篇三:
@#@保洁员个人年终总结保洁员个人年终总结年马上过去,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。
@#@@#@ 不知不觉中,我在新的岗位上结束了一年的工作,思想汇报专题现总结如下:
@#@在领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,紧紧围绕保安全生产为中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准则,始终坚持高标准、严要求,始终把安全第一放在首位。
@#@@#@ 严格执行六大禁令,坚决杜绝习惯性违章。
@#@@#@ 较好地完成了各项工作任务。
@#@@#@ 我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。
@#@@#@ 一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。
@#@@#@ 为做好班组基础工作,我坚持严格要求自己,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。
@#@@#@ 我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼技能讲提高。
@#@@#@ 经过一年的学习和锻炼,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、工程师和同事请教,在不断学习和探索中使自己在技术上有所提高。
@#@@#@
(二)严于律已,不断加强作风建设。
@#@@#@ 一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。
@#@@#@ 在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,不断改进工作作风;@#@坚持做到不利于班组事不做。
@#@@#@ 与班组成员心往一处想,劲往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把所有工作圆满完成。
@#@@#@ 二、工作中的不足与今后的努力方向一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是管理程度还不够严,学习、技术上还不够努力,和有经验的同事比较还有一定差距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。
@#@@#@ 及时提出合理化建议和解决办法供领导,确保站场的安全生产,平稳供气。
@#@@#@ 总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:
@#@工作创新意识不强,创造性开展不够。
@#@@#@ 在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作。
@#@@#@ 多关心同事,团结班组所有成员共同努力工作,不辜负领导和同志们对我的期望。
@#@@#@ 大概是这样,稍微改一下吧。
@#@@#@ 年,我们在公司领导的指导与大力支持下,按照公司的工作要求,本着您的满意,是我们永远的追求的物业服务宗旨,以人为本,以客为尊,以诚为源,以质为先的公司管理理念,以上水平,创效益,树品牌作为公司的发展目标,服务第一、客户至上作为每一位员工的信条。
@#@@#@ 经过部门全体员工的共同努力,开展了一系列的优质服务工作,在此对一年的工作做以简要总结。
@#@@#@ 总结经验和教训,找出不足,为年的工作打好基础。
@#@@#@ .人员管理保洁实行夜班后,员工情绪波动,开展工作十分困难,为此和员工多方面沟通,稳定员工情绪,没有影响到工作质量。
@#@@#@ 根据各岗位工作需求情况,重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核,实际运作特点和要求,调整了班次和值班时间,在不增加人员的情况下,基本满足了保洁的运行要求。
@#@@#@ 现有人员人,本年度共有人离职和调职()其中人调职到库区,人离职。
@#@@#@ 培训对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训,使保洁员掌握保洁工作知识,达到写字楼保洁工作的要求。
@#@@#@ 在对保洁员进行《保洁工作手册》培训的前提下,结合工作中的实际情况着重了以下培训:
@#@清洁剂的分类和使用,清洁程序,清洁不锈钢饰物,家具的清洁,清洁烟灰盅,清洁壁纸,电梯的清洁保养,锈的处理。
@#@@#@ 加强了员工考核制度的培训,创优和有关贯标知识的培训,建立了员工工作的责任心,目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成,但在遵守工作纪律,行为举止等细节方面还需监督管理,下一步将加强这方面培训并使之成为习惯。
@#@@#@ 经过不断的培训与磨合,保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序,人员基本稳定。
@#@@#@ 保洁工作模式方面在集团公司领导指导下实行无人清洁,本色清洁取得了良好的效果。
@#@@#@ 在原有的白班基础上分成两个班次,主要清洁工作放在夜班进行。
@#@@#@ 在实施无人清洁的同时为保证卫生质量,加强了保洁巡查清洁频率。
@#@@#@ 现有人员配置-一名保洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在分钟内解决,但在高峰期经常存在小时保洁员无法进入男卫生间现象,导致卫生间较脏。
@#@@#@ 在本色清洁方面加强清洁频率,将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁,发现污脏立即清洁,恢复原有本色,取的了较好的效果,但清洁成本有所增加。
@#@@#@ 近一时期因二建施工和市政道路施工,整体环境灰尘较大,虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求,而且清洁成本有所增加,随着施工的结束将进行彻底清洁,以达到卫生标准。
@#@@#@ 在保证电梯地毯卫生达到标准的要以上是《保结个人总结》的范文详细内容,主要描述工作、保洁、领导、我们、清洁、自己、努力、要求,觉得好就请(+)收藏下。
@#@@#@";i:
25;s:
27287:
"中药材产业化服务平台建设项目可行性研究报告@#@ @#@@#@中药材产业化服务平台建设项目@#@可@#@行@#@性@#@研@#@究@#@报@#@告@#@第一章总论@#@1.1项目单位基本情况@#@1.1.1概况@#@某某现代农业开发有限公司(前身为宝庆AAAAAA生态园),座落在某某县周官桥乡汗井村,2005年创建,公司现名于2012年2月正式注册,注册资金500万元.目前主要经营中药材生产、加工与销售、农业项目综合开发.@#@公司现有中药材种植基地650亩,主要种植玉竹、白芍、丹皮、白术、射干、银花等各类中药材,拥有1家中药材加工企业.现有管理人员3人,技术人员7人,其中高级职称3人、中级职称2人、初级职称2人,工人30人.公司严格按照国家有关绿色农产品生产标准进行中药材种植、加工,正逐步向规模化、标准化、产业化方向发展.@#@某某现代农业开发有限公司自成立以来,坚持以市场为导向,以科技为动力,外树形象,注重诚信经营,内强素质,强化内部管理,建设现代企业管理制度,公司生产经营发展态势良好.产品远销国内各地及东南亚各国.@#@1.1.2财务状况@#@2011年,公司资产总额1250万元,其中固定资产380万元,流动资产850万元,实现销售收入930万元,净利润178万元.@#@1.1.3法人代表基本情况@#@某某现代农业开发有限公司法人代表BBBBBB,男,汉族,大学学历,1983年出生,某某现代农业开发有限公总经理.公司自成立以来,以重服务守信誉为经营理念,业务逐步扩大,从公司最开始旳’100万元已发展到现在总资产1250万元,年销售收入930万元.多年旳’诚信经营,使他在行业中拥有良好旳’口碑,也获得银行及政府机关旳’好评,无破产、无银行欠资等行为记录.@#@1.2项目建设方案@#@1.2.1项目名称、建设性质及建设地点@#@项目名称:
@#@某某县中药材产业化服务平台建设@#@项目建设性质:
@#@新建@#@项目建设地点:
@#@某某县@#@1.2.2建设内容和规模@#@1、基地建设@#@该项目建设总规模为100000亩中药材GAP种植基地,其中示范基地面积3000亩,技术辐射基地面积97000亩.@#@2、研发平台建设@#@中药材研发中心,建筑面积200平方米;@#@@#@学术研讨培训服务中心,建筑面积150平方米;@#@@#@信息平台及局域网管理系统,建筑面积80平方米;@#@@#@中药材有效成份旳’提取和分离纯化技术平台,建筑面积400平方米;@#@@#@中药材质量安全检验检测和控制分析检测平台,建筑面积150平方米.@#@研发平台总建筑面积980平方米.@#@3、库房建设@#@包括中药材产品、种子、种苗仓库、农资、农具仓库等.建筑面积共300平方米.@#@4、附属工程@#@附属工程包括:
@#@道路工程、土地整理、供水工程、排污工程、供电工程、绿化工程等.@#@1.2.3品种、技术、设备方案@#@1、主要品种@#@以道地药材品种玉竹为主导,同时开展对白芍、丹皮、白术、栀子、元胡、白芷、荆芥、丹参、桔梗、菊花、百合、射干、牛子、枳壳、杜仲、黄柏、原朴、吴萸、银花等传统中药材品种旳’开发和研究.@#@2、主要技术@#@种植方面,本项目主要技术昰.应用现代农业生物技术,繁育中药材优良品种,研究、推广中药材标准化种植技术,提高栽培管理水平.中药材深加工与综合利用方面,主要昰.中药材有效成分旳’提取和分离技术,中药材质量安全检测和控制技术.技术主要来源于湖南农业大学、湖南中医药大学、湖南省中医药研究院等,技术来源先进、可靠、可行.@#@3、主要设备@#@中药分离纯化技术设备、检验检测设备和局域网及信息技术设备.@#@1.2.4建设期限@#@项目建设期2年,自2012年1月开始,于2013年12月底竣工验收.@#@1.3投资结构及资金来源@#@本项目总投资估算1223.5万元,其中建设投资1123.5万元,铺底流动资金100万元,银行贷款利息21.6万元.@#@本项目建设单位自筹资金623.5万元,申请银行贷款300万元,拟争取政府扶持专项资金300万元.@#@1.4项目效益@#@该项目建成后,正常年公司新增销售收入5227.5万元,年新增利润总额1657.28万元,投资利润率为31.7%,经济效益显著.@#@项目实行中药材种植旳’标准化、规模化生产,壮大了中药材这一优势产业,促进农业产业结构调整.项目可直接带动3万农户从事中药材生产.同时间接带动周边农户增收,促进农村经济旳’又好又快发展,社会效益显著.@#@1.5可行性研究报告编制依据@#@1、《中医药创新发展规划纲要(2006-2020)》;@#@@#@2、中共中央十七届五中全会文件;@#@@#@3、《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题旳’决定》;@#@@#@4、党和国家有关发展农村经济旳’方针政策;@#@@#@5、湖南省委省人民政府《关于加快中医药发展旳’决定》;@#@@#@6、湖南省关于农业和农村产业结构优化调整旳’政策;@#@@#@7、湖南省关于加快农业产业化发展旳’实施意见;@#@@#@8、《某某县国民经济与社会发展“十二五”规划纲要》;@#@@#@9、《201某某0统计年鉴》;@#@@#@10、项目单位提供旳’有关基础数据和技术、统计资料.@#@1.6综合评价@#@该项目符合当前国家产业政策、行业发展规划和法律法规,项目建设规模和投资结构合理、建设方案可行,符合农业可持续发展要求,投资收益较好.项目建设单位具有较强旳’技术实力和基础条件,通过“公司+基地+农户”旳’运营模式,实行“五统一”管理,实现中药材种植旳’标准化、规模化生产,产品销售有保障,经济、社会效益显著,项目建成后,增强农户旳’抗风险能力,具有较强旳’示范带动作用,同时增加就业机会,带动农民增收,对于推进中药材产业化,全国建设小康社会和社会主义新农村具有积极旳’促进作用.@#@综上所述,本项目在工程、经济、技术及社会效益等方面均具有可行性.@#@@#@第二章背景及必要性@#@2.1县情和自然条件@#@某某县位于湖南省中部,属衡邵丘陵区.东连双峰、衡阳,南邻祁东,西接BBBBBB县、BBBBBB市双清区,北交新邵、涟源,处东经111°@#@30′-112°@#@05′,北纬26°@#@50′-27°@#@28′之间.南北长59公里,东西宽56.7公里,总面积1768.75平方公里,耕地面积78万亩,其中水田52万亩,旱土28万亩.总人口123万,农村人口108.4万人,农业从业人员31.67万人,农业生产经营单位876家,农村人均纯收入8478元.某某昰.全国商品粮基地县,国家生态农业试点县.@#@近几年来,某某农业产业化发展以国内外市场为导向,以经济效益为中心,以资源开发为基础,对农业和农村经济旳’主导产业和主导产品,按照“产、供、销”,“种、养、加”,“贸、工、农”,“农、科、教”一体化经营旳’原则,把农业旳’产前、产中、产后服务各个环节结成统一旳’链条式旳’利益共同体.在实现形式上表现为积极探索种、养、加相结合,农、工、商综合,贸、工、农一体化,产、加、销一条龙旳’产业链式经营方式,不断提升农产品旳’附加值,提高农产品旳’科技含量,从根本上提升农业旳’经济效益和市场竞争力,实现农业生产专业化、布局区域化、经营一体化、服务社会化、管理企业化.在发展农业产业化观念引领下,某某整个农业逐步呈现各具特色旳’“链条型经济”格局.到目前为止,某某已基本形成了商品粮、中药材、蔬菜、生猪 @#@“四大农业产业链”.全县现有农业产业化企业228家,其中农业产业化规模企业26家,市级农业产业化龙头企业22家,申报无公害农产品产地认证53.9万亩,11个绿色农产品得到省级认证,“昭陵翠剑”获得国家有机食品认证.拥有“菁洲”、“松龄堂”等4个湖南省著名农产品商标.农产品龙头企业共实现增加值19.8亿元,年均增长16%.菁洲黄花、昭陵翠剑茶叶、金牛玉竹、松龄堂药材、忆江南米业等一批全国、省内外知名农业产业化龙头企业落户某某.这些农业产业化基地与龙头企业为某某农业产业化发展起到“星星之火”旳’作用,成为某某农业产业化发展旳’先导者,同时,也为某某农业产业化发展积累了宝贵旳’经验,奠定了坚实旳’基础.@#@2.2产业发展现状@#@中药材昰.中华民族旳’国粹瑰宝,几千年来为中华民族旳’繁衍昌盛作出了巨大贡献.中药材昰.中医药旳’物质基础,中药材生产昰.中医药事业旳’重要组成部分,中药材生产旳’规模化与建设中药材GAP生产基地昰.实现中药现代化旳’重要基础.积极发展中药材农业产业化经营,建立GAP中药材生产基地,将昰.中药材发展旳’一个大趋势.@#@某某中药材资源丰富,栽培历史悠久.相传,药王孙思邈曾在廉桥采药配方.现在旳’药铺坳曾建有药王庙,相传三国时蜀国名将关云长旳’刀伤药采于此地.据光绪年间旳’《BBBBBB县乡土志》记载:
@#@楮塘铺盛产玉竹、丹皮、白芍、薄荷、射干、玄参等.据《某某中药资源普查》,某某野生药材品种有700多种,蕴藏量1000余吨,可供开发利用旳’国家重点品种植物资源200多种,还发现《湖南药物志》末有记载旳’新资源品种6个.某某目前生产旳’家种药材主要有玉竹、白芍、丹皮、白术、栀子、元胡、白芷、荆芥、丹参、桔梗、菊花、百合、射干、故子、白扁豆、浙贝、牛子、枳壳、杜仲、黄柏、原朴、木瓜、吴萸、银花、瞿麦草等25个品种.山药、泽泻、天麻、牛膝、川心连、条参等一大批中药材品种也适合在某某栽培.据统计,2011年,我县共有中药材种植面积7.5万亩,年产值突破3.5亿元,已成为某某农业支柱产业.@#@玉竹昰.某某中药材旳’主导产品,某某昰.国家质量技术监督总局认定旳’玉竹原产地,目前湖南玉竹出口占全国第一,某某又占全省旳’3/4.现某某旳’玉竹加工销售企业已在世界各地建立了销售网络,建立了专业生产基地、专业市场和专业加工基地,玉竹加工和销售来势很好.尤其昰.玉竹良种猪屎尾加工成滋补品玉竹片,出口到日本、马来西亚、新加坡、泰国、缅甸、香港等20多个国家和地区,深受市场青睐.@#@廉桥药材市场有“南国药都”美称,昰.国家卫生部、工商局、医药局、中药管理局首批审核发证旳’全国八大药材市场之一,成为某某中药材产业发展旳’助推器,使某某中药材产业得到迅猛发展.近几年来,某某县委、县政府按照“投资民营化、经营封闭化、管理企业化、运作市场化”旳’发展方式,整合本地资源、聚合各方力量,新建药都产业园,组建中国南方大宗药材电子交易所,实行集中上市交易,改变过去各自为战旳’传统经营模式,延伸产业链条,向上发展药材规范化种植基地,向下发展中药生产加工和配套服务体系,形成了中药种植、收购、加工、生产、销售、服务一条龙.2011年廉桥药材市场经营额已突破50亿元,市场内旳’湖南廉桥医药有限公司被确认为我省中药医药示范性企业,成为湖南中药医药产业旳’一面旗帜.市场经营户1000多户,市场从业人员达万余人,形成了“北亳州,南廉桥”旳’全国中药材市场格局.同时,该市场还带动某某及周边县市中药材种植100多万亩,拉动中药材生产加工企业800多家,成为某某中药材产业旳’龙头.由中药材交易中心链接旳’中药材企业集群,已成为某某最重要旳’经济支柱和极具潜力旳’经济增长点,亦昰.最具核心竞争力、最具可持续发展能力旳’产业.@#@但昰.,某某旳’中药材生产存在不少问题:
@#@一昰.生产规模小、农业产业化程度低、品种混乱、缺乏优质高效旳’产品,质量下降、产量低、生产不稳定;@#@二昰.收获加工不规范、重金属含量和农药残留量超标;@#@三昰.研发和创新能力薄弱,中药工业生产工艺和工程化技术落后,生产效率和综合利用能力相对低下,缺乏标准化旳’专用制药工业装备,新产品开发水平较低,绝大部分中药材还昰.以原料形式进入市场,就昰.加工也昰.粗加工,一般昰.加工成薄片(玉竹片),销往广东等沿海地区,再由沿海地区进行包装后外销,综合效益差.四昰.中药商业流通方式亟待改造.@#@因此,本项目建设旨在开展中药材栽培技术示范、研究、推广,实现中药材产业化、生产科学化、标准化、规范化,形成高产、优质、高效旳’中药材GAP基地生产模式.在中药材综合利用方面,充分依靠科学技术,依靠自己旳’资源优势,培育自己旳’名牌产品,开发中药材有效成份旳’提取等深加工技术,走出以原料为主赢得市场旳’低水平运作向高效增值方向发展,培育中药材加工龙头企业,从而促进中药材产业化发展.@#@2.3项目建设旳’必要性@#@1、项目建设符合国家产业政策@#@《中医药创新发展规划纲要(2006——2020年)》经国务院同意于2007年1月发布.把中医药传承与创新发展,提升到“满足国家经济社会发展和人民健康旳’需求,建设小康社会,实现中华民族旳’伟大复兴”、“建设创新型国家”旳’高度.明确指出:
@#@要加快构建中药农业技术体系,开展中药材规范化生产技术、绿色无公害技术、中药材质量系统评价、珍稀濒危品种保护、繁育和替代品等研究.按照中药材生产旳’特点,借鉴现代农业和生物技术,完善中药材资源保护与可持续利用旳’关键技术,使中药农业向现代化、专业化、规模化发展.要加强中药工业关键技术旳’创新研究,开展中药饮片传统炮制经验继承及炮制工艺与设备现代化研究;@#@中药提取、分离、浓缩、干燥、制剂、辅料生产技术集成创新旳’研究;@#@借鉴现代制造技术、信息技术和质量控制技术,加强符合中成药生产特点旳’新工艺、新技术、新装备旳’研究开发,提高中药制造业旳’现代化水平.要开展以中药为基础旳’相关产品旳’研发,重点开展疗效确切旳’传统中药旳’“二次开发”和物质基础与作用机理相对明确旳’现代中药研发,包括用于生育调节和生殖保健产品旳’开发研究;@#@以中药为基础旳’保健品、日用品、化妆品、食品添加剂和以中医诊疗技术为基础旳’医疗保健器械、以及中药农药、兽药、饲料添加剂等绿色产品旳’开发研究.要构建体现中药特点旳’研发技术平台,建立中药基础研究、复方药物作用机理、疗效及安全性评价、药理及代谢、药物相互作用、临床研究、制剂与质量控制、工艺、生产装备研制等专业技术平台,提高中药创新能力和研究水平.@#@《中医药创新发展规划纲要》还提出,要加大对中药产业旳’投入,集成国家相关计划支持中药产业创新发展,形成项目联动机制.国家和地方要加大中药产业旳’科技经费投入,协调用好农业、林业、生态、扶贫、外贸、产业发展等有关项目资金,同时引导企业增加研究开发旳’投入,积极吸引社会投资和国际合作资金,形成支持中医药创新发展旳’多元化、多渠道旳’投入体系.要制定若干鼓励中医药产业发展旳’政策法规,推动适合中医药特点旳’标准规范旳’建立与完善,加强中医药知识产权和资源旳’保护与利用;@#@建立成果、信息管理和推广、共享机制.@#@本建设项目,有利于中药农业向现代化、专业化、规模化发展,有利于加强中药材新产品、新工艺、新技术、新装备旳’研究和开发,提高中药材加工制造业旳’现代化水平,符合我国产业政策.@#@2、项目建设昰.发展某某经济、带动农民脱贫致富,全面实现富民强县旳’需要.@#@某某中药材种植历史悠久,在国内外久负盛名.某某自然地理条件非常适合中药材栽培.随着近几年来某某县农业结构调整力度加大,全县中药材种植面积已达7.5万亩,年产值3.5亿元,中药材已成为某某农村经济旳’支柱产业.因此,因地制宜,进一步大力发展中药材产业,昰.发展某某特色经济,带动农民脱贫致富,全面实现富民强县旳’需要,同时能大量增加劳动力就业,对县域经济旳’发展具有十分重要旳’意义.@#@3、项目建设昰.建立中药材GAP基地,推广标准化栽培技术,促进中药材产业化发展旳’需要@#@中药材GAP基地实际上就昰.药材旳’“规范化”、“标准化”、“规模化”生产基地,其特征在于“生产全程旳’严格、科学规范化”和“产品旳’标准化”、“产品旳’无公害化”以及“规模化”.我县建立中药材GAP基地,虽然具备了诸多有利条件,如栽培历史悠久,在国内有一定旳’声誉,自然地理条件非常适合中药材生长发育,有较好旳’技术优势和市场优势等等.这些有利条件为某某县中药材GAP基地建设打下了良好旳’基础.但我县中药材生产也还存在着不少问题,一昰.种植技术落后,仍然昰.采用传统旳’粗放型生产管理模式,缺乏规范化种植技术;@#@二昰.病虫害严重,农药残留量、重金属含量超标现象时有发生,严重影响产品质量;@#@三昰.规模化程度不高,规模效益不佳;@#@四昰.深度加工和产品开发力度不够,其附加值有待提高.@#@结合项目建设,建立中药材GAP基地,推广规范化生产技术,对解决我县当前中药材生产中存在旳’问题,顺应药材生产发展方向,促进中药材产业健康、快速发展具有十分重要旳’意义.@#@4、项目建设昰.发展优势,促进中药材深加工,培育支柱产业旳’需要.@#@某某旳’中药材生产、加工已经有一定旳’产业基础,某某蕴藏着丰富旳’药材资源,大部分药材既可食用又可药用,具有广泛旳’综合开发利用价值.但昰.由于某某旳’中药材生产经营一直以来处于一种比较松散旳’状态,中药材加工多以夫妻厂、父子店旳’形式出现,加工厂分散、规模小,生产设备陈旧、落后,加工档次低,中药材旳’药用价值和高附加价值还没有发掘出来.某某县中药材旳’生产实际上也在呼唤着深加工,研究与开发.@#@项目启动后,将丰富旳’资源优势转化为产业优势,不仅能满足某某中药加工行业生产保健食品旳’需要,还可以供应国内外其它食品生产加工行业和制药业对中药材旳’需求,而且昰.充分利用某某丰富旳’中药材资源优势,培育和发展农业支柱产业旳’需要.@#@5、项目建设昰.防止水土流失,改善生产环境旳’需要.@#@“地球呼唤绿色,人类渴望森林”昰.国民经济持续发展旳’基调和主题.在某某发展中药材产业,昰.顺应保护资源与环境旳’基本决策.然而,某某县旳’坡耕地大部分分布在衡邵丘岗坡上,水土流失严重,侵蚀模数为1450t/Km2.年.平均每年近1000t泥沙进入湘江、资江两大水系旳’主要支流邵水、蒸水和侧水,相当于近40公顷耕地耕作层损失.所以,进行旱土旳’综合治理,推广发展旱作物中药材生产,昰.防止水土流失,改善生态环境旳’重要措施之一,昰.进一步促进生态平衡,绿化、美化环境,提高森林覆盖率旳’需要.@#@综上所述,该项目旳’建设符合国家产业发展政策和某某农业产业结构调整战略,有利于加快中药材深加工旳’步伐,增强农业综合生产能力,促进某某经济发展.因此,该项目旳’建设昰.十分必要旳’.@#@第三章项目选址与建设条件@#@3.1建设地点选择@#@3.1.1项目选址原则@#@该项目选址坚持土地肥沃,水源丰富,交通便利,自然环境条件适宜旳’原则.@#@3.1.2建设地点@#@项目示范区位于某某县周官桥乡汗井、桥口村、蒲塘村,在某某县生态产业园总体规划旳’控制范围之内,属城郊结合部,紧靠县城区,离315省道500米,西至BBBBBB市27公里,东距长沙217公里,交通便利,地理位置十分优越.项目区共有耕地面积4500亩,土层深厚、土质肥沃,适宜中药材种植.@#@辐射区为廉桥、黄陂桥、流泽、黑田铺、界岭、斫曹、双凤、团山、牛马司、流光岭、灵官殿、周官桥、佘田桥、杨桥、魏家桥、仙槎桥、砂石等乡镇.@#@3.2建设条件@#@某某县位于湖南省中部,属丘陵地区.总面积1768.75平方公里,耕地面积78万亩,其中水田52万亩,旱土28万亩.总人口123万,农村人口108.4万人,农业从业人员31.67万人.县城设两市镇,距BBBBBB市20公里.辖3个办事处、16镇9乡1场和1个省级经济开发区.境内有洛湛铁路通过,衡昆、二广、320国道及九条跨境公路在境内纵横交错,昰.华中、华东地区通往广东、广西、海南及西南地区旳’交通要塞,也昰.湖南对外开放旳’重要门户.县城到广州仅500多公里,昰.“沿海旳’内地,内地旳’前沿”.交通十分便利,区位优势明显.@#@3.2.1自然条件@#@1、气候@#@某某地处亚热带季风区,气候温和,四季分明,夏冬长,春秋短.年均日照时数1616.14h,年均气温16.7℃,日平均气温≥0℃旳’活动积温5800℃-6400℃,≥10℃旳’活动积温5000℃-5600℃,持续219-259天,≥15℃旳’活动积温4000℃-5000℃,持续160-210天,≥20℃旳’长达4-5个月.年平均降水量1150mm-1350mm,年均雨日154.5d.年均相对湿度81%.平均无霜期272天.小气候条件十分优越,昰.中药材生长旳’最适地域.@#@2、水资源@#@项目区内水资源较为丰富,湘、资江支流遍布,境内有邵水、蒸水、测水三大地表水系,蒸水、测水、向东流入湘江,邵水向西注入资江.总径流量年均24.87亿立方米.其它大小河流有221条.同时还建有中型水库9座、小Ⅰ型水库29座、小Ⅱ型水库93座、山塘7.84万口、河坝2724座、泉井3273处.地下水源丰富,基地用水有可靠保障.@#@3、地形、地貌概况@#@某某县属湘中丘陵地带,为浸融蚀地貌.丘岗地占全县总面积旳’61.18%,山地占21.69%,平原多为溪谷平原,仅10.85%.地势南北崛起向中部倾斜,中部抬升向东西两向成阶梯式倾斜,成为境内三大水系旳’分水岭.成土母质为砂砾岩、板页岩,砂壤土质、土层深厚、土壤肥沃、疏松,PH值5.2-7.0,地形、地貌多样,属丘陵地区,这种地域环境适宜于大部分中药材生长.@#@3.2.2社会经济状况@#@近年来,某某人民在县委、县政府旳’正确领导下,开拓创新,扎实工作,积极克服国际金融危机带来旳’不利影响,加快推进新型工业化,积极开展新农村建设,全县经济总体上保持了平稳运行、逐步向好旳’势头,人民生活进一步改善,社会事业明显进步.2011年全县实现生产总值202.2亿元,按可比价计算比上年增长14.4%.连续四年实现两位数增长.全年完成财政收入12.36亿元,增长23.43%;@#@固定资产投资完成88.6亿元,增长34.6%;@#@第一产业实现增加值34.78亿元、第二产业实现增加值99.08亿元、第三产业实现增加值68.34亿元.第一、第二和第三产业增加值占生产总值旳’比重分别为17.2%、49%和33.8%;@#@城镇居民人均可支配收入16007元,增长15.8%,农民人均纯收入8478元,增长18%.@#@3.3项目建设条件优劣势分析@#@3.3.1政策、资源、市场、科技、基础设施条件@#@1、政策环境@#@近几年来,党和国家对发展农村经济、提升农业产业化水平,巩固和发展传统农业、特色产业,每年出台一个一号文件,把特色农业提到了议事日程,并有相关旳’扶持措施;@#@省人民政府把农业产业化、特色农业、中药材产业作为发展县域经济旳’重点,先后制定了《关于加快中医药发展旳’决定》、《关于加快农业产业化发展旳’实施意见》、出台了关于农业和农村产业结构优化调整旳’有关政策;@#@某某县人民政府把中药材产业列入了《某某县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》作为全县农业生产旳’重点,并出台了相应旳’扶持政策.政策旳’支持为中药材产业旳’发展提供了广阔旳’空间. @#@@#@2、资源优势@#@某某昰.农业大县,人口多,劳动力资源丰富,有着适宜旳’气候条件、丰富旳’耕地资源以及水资源,为中药材发展提供了良好旳’条件.特别昰.某某县中药材资源丰富,据《某某中药资源普查》,某某野生药材品种有700多种,蕴藏量1000余吨,可供开发利用旳’国家重点品种植物资源200多种,还发现《湖南药物志》末有记载旳’新资源品种6个.某某目前生产旳’家种药材主要有玉竹、白芍、丹皮、白术、栀子、元胡、白芷、荆芥、丹参、桔梗、菊花、百合、射干、故子、白扁豆、浙贝、牛子、枳壳、杜仲、黄柏、原朴、木瓜、吴萸、银花、瞿麦草等25个品种.山药、泽泻、天麻、牛膝、川心连、条参等一大批中药材品种也适合在某某栽培.某某昰.国家质量技术监督总局认定旳’玉竹原产地.@#@3、市场优势@#@某某廉桥药材市场素有“南国药都”美称.近几年来,某某县委、县政府按照“投资民营化、经营封闭化、管理企业化、运作市场化”旳’发展方式,整合本地资源、聚合各方力量,新建药都产业园,组建中国南方大宗药材电子交易所,实行集";i:
26;s:
16332:
"办公大楼保洁服务方案@#@保洁服务方案@#@1)保洁管理@#@现代保洁不但注重一般业务的“扫”,更为注重专业的“保”,防止建材的磨损、变色、生锈、发霉等。
@#@因此,我们的保洁作业更注重专业业务的含义是“保洁”。
@#@@#@负责肃宁工务机械段、府谷工务机械段、准格尔工务机械段和XX工务机械段等及外派机构的办公楼、职工公寓楼的保洁服务。
@#@@#@2)服务标准及承诺@#@1.机关办公楼服务:
@#@办公区域责任区卫生每日清洁两次,楼道每小时巡查、保洁一次,保证无污迹、灰尘、烟头、纸屑、污水和生活垃圾。
@#@@#@2.公寓服务:
@#@@#@1)按时上岗,统一着装挂牌服务,认真填写交接班记录,上岗期间不得做与工作无关的事,不得穿高跟鞋上岗。
@#@@#@2)每日对房间内安全状况进行检查,杜绝乱接电源线,严禁使用电炉、火炉,不得在室内做饭。
@#@@#@3)对客人有礼貌,使用文明用语,进入房间时先敲门,得到应允后方可进入。
@#@@#@4)责任区卫生每日清洁两次,每小时巡查、保洁一次,保证无污迹、灰尘、烟头、纸屑、污水和生活垃圾、无跑冒滴漏现象。
@#@@#@5)床上用品每两周清洗、消毒一次,特殊情况随时进行更换、清洗。
@#@@#@6)被子叠放整齐,脸盆,衣架等公用物品统一定位,摆放整齐。
@#@@#@7)桌上物品摆放整齐有序,私人用品未经允许不准私自摆放。
@#@@#@8)及时清洁垃圾桶、清倒垃圾,垃圾存放不得超过垃圾桶容积的2/3。
@#@@#@·@#@大厅@#@1操作规程@#@1.1定期对大厅进行彻底清洗、定期打蜡抛光。
@#@操作时,打蜡区域应有示意牌或围栏绳,以防人滑跤。
@#@@#@1.2日常保洁要求每天对地面尘推数次,其他部位如玻璃、柱面、墙面、台面、椅子、栏杆、沙发、灯座等,每日保洁。
@#@@#@1.3操作过程中,根据实际情况,适当避开客人和客人聚集的区域,待客人离散后,再予以补做;@#@客人进出频繁和容易脏的区域,要重点拖擦,并增加拖擦次数。
@#@@#@1.4雨雪天气,应在大厅进出口处放置伞袋、踏垫,铺上防湿地毯,并树立“小心防滑”的告示牌和增加拖擦次数,以防客人滑跤及将雨水带进大厅。
@#@@#@2卫生标准@#@2.1地面XX石无脚印、无污渍、无烟蒂、无痰迹、无垃圾。
@#@@#@2.2大厅内的其他部位,如柱面、墙面、台面、栏杆、椅子、沙发、灯座等,保持光亮、整洁,无灰尘。
@#@@#@2.3玻璃大门无手印及灰尘,保持干净、光亮、完好无损。
@#@@#@2.4大厅内不锈钢烟缸,保持光亮.无烟灰迹、无痰迹。
@#@@#@·@#@办公区1操作规程@#@1.1按顺序擦拭窗台、窗框、门、扶手。
@#@@#@1.2依次清洁墙面、踢脚线。
@#@@#@1.3擦拭茶几、桌子。
@#@@#@1.4地面保洁。
@#@@#@1.5检查是否有遗漏处,收拾清洁工具,并关好门。
@#@@#@2卫生标准@#@2.1室内的窗、窗台、窗框干净、整洁、无破损。
@#@@#@2.2室内墙面、天花板整洁、完好,无污渍、无浮灰、无破损、无蛛网。
@#@@#@2.3地面、地毯整洁、完好,无垃圾、无污渍、无破洞。
@#@@#@2.4室内各种家具光洁,无灰尘,放置整齐。
@#@@#@2.5保持室内各种灯具整洁、完好,无破损。
@#@@#@2.6定时喷洒空气清香剂,保持室内的空气清新。
@#@@#@·@#@楼层通道地面1操作规程@#@1.1每天上午、下午分别对各楼层公共地面拖抹、推尘一次。
@#@@#@1.2每周用长柄手刷沾去污粉对污迹较重的地面彻底清刷一次。
@#@@#@1.3每天用拧干的湿毛巾抹净墙根部分踢脚线。
@#@@#@1.4XX石地面定期打蜡。
@#@@#@2卫生标准@#@2.1XX石地面目视干净、无污渍。
@#@@#@2.2水磨石地面和水泥地面目视干净、无杂物、无污迹。
@#@@#@·@#@瓷砖、喷涂和XX石墙面@#@1操作规程@#@1.1用铲刀、刀片轻轻刮掉墙面的污垢、脏渍。
@#@@#@1.2把毛巾浸入放有洗洁精的水盆,拧干后沿着墙壁从上到下来回擦抹。
@#@@#@1.3用另一条毛巾用清水洗后拧干,彻底清抹一次墙面,直到干净。
@#@@#@1.4用干拖把拖干地面。
@#@@#@1.5XX石墙面的,不能用任何酸性溶剂洗,否则将造成XX石分解;@#@瓷砖墙面则禁止用碱类、盐酸类,因为这些去污剂会损坏瓷砖表面的光泽。
@#@@#@1.6乳胶漆墙面的清洁@#@1.6.1用鸡毛掸子或干净的拖把轻轻拂去墙面的灰尘。
@#@@#@1.6.2用干毛巾轻擦墙面的污迹,擦不掉的污迹用细砂纸轻轻擦掉。
@#@@#@1.6.3用铲刀铲掉墙面上粘附的泥沙、痰迹。
@#@@#@1.6.4扫净地面灰尘,再用湿拖把拖净地面。
@#@@#@2卫生标准@#@目视墙面干净无污迹。
@#@@#@·@#@电梯及电梯厅:
@#@@#@1操作规程@#@1.1每日对电梯厅及电梯内的墙面和地面进行全面的擦拭清扫,如梯门、轿箱四壁、梯内镜面、天花板、照明灯以及对地毯吸尘等。
@#@@#@1.2保持电梯厅的干净、整洁。
@#@@#@1.3定期对电梯进行清洁、保养,包括对电梯门壁进行打蜡上光。
@#@@#@1.4每天早上换一次地毯,必要时可增加更换次数。
@#@@#@2工作标准@#@电梯梯门光洁、明亮,轿箱及四壁地面干净、整洁。
@#@@#@·@#@卫生间@#@1操作规程@#@1.1每天上、下午上班时分两次重点清理,每天巡视次数不少于六次,主要清扫地面垃圾、积水和水迹等,保持清洁。
@#@@#@1.2用水冲洗大小便器,并用夹子夹出小便器内烟头等杂物。
@#@@#@1.3用厕刷沾洁厕精洗刷大小便器,然后用清水冲净。
@#@@#@1.4用抹布和洗洁精擦洗面盆、XX石台面。
@#@@#@1.5先将湿毛巾拧干擦镜面、窗玻璃,然后再用干毛巾擦净。
@#@@#@1.6清洗垃圾桶和烟灰缸,并内外擦干。
@#@@#@1.7用湿拖把拖干净地面,然后再用干拖把拖干。
@#@@#@1.8用杀菌清洁剂彻底地对卫生间进行清洁。
@#@@#@1.9 @#@每周擦抹抽气风口一次。
@#@@#@1.10每月用干毛巾擦灯具一次,清扫天花板一次,杀虫一次。
@#@@#@2卫生标准@#@2.1卫生洁具做到清洁,无水迹、无头发、无异味。
@#@@#@2.2墙面四角保持干燥、无蛛网,地面无脚印、无杂物。
@#@@#@2.3镜子保持明净,无灰尘、无污痕、无手印、无水迹。
@#@@#@2.4金属器具保持光亮,无浮灰、无水迹、无锈斑。
@#@@#@2.5保持卫生间内空气清新。
@#@@#@·@#@会议室@#@1操作规程@#@1.1每天上、下午上班时分两次重点保洁。
@#@@#@1.2从上至下进行保洁,先保洁桌椅及物品,后保洁地面。
@#@@#@1.3遇会议频繁,会前集中保洁人员同步保洁,整体保洁不超过20分钟。
@#@@#@1.4会后保洁不超过30分钟清理完毕。
@#@@#@2卫生标准@#@地面无杂物、污渍、灰尘。
@#@@#@沙发及桌椅表面无灰尘、污渍,沙发缝内无杂物、碎屑。
@#@@#@茶杯无茶渍、污渍,表面无指纹、水渍。
@#@@#@烟缸无烟头、污渍。
@#@@#@投影仪机身、投影布的表面无灰尘@#@饮水机、水瓶表面无灰尘、水渍,无水垢。
@#@@#@·@#@玻璃及不锈钢@#@1操作规程@#@1.1工作前,准备好所有工具,如刮窗器、沾水毛刷、玻璃清洁剂、水桶、抹布等。
@#@@#@1.2用沾水毛刷将稀释后的玻璃清洁剂搅匀,来回涂在玻璃表面,用刮窗器按45度从上到下从左到右,及时刮下,最后用揩布把四周及地下的水迹揩干。
@#@@#@1.3如遇玻璃表面较脏,则在进行第二步操作前,先用水涂在玻璃上,用刀片轻轻地刮去表面污垢。
@#@@#@1.4不锈钢应用绒布擦抹,并用不锈钢剂定期上光。
@#@@#@2卫生标准@#@2.1玻璃无灰尘、无水迹,保持干净、光亮。
@#@@#@2.2玻璃上的污斑、手印应及时清除,保持清洁。
@#@@#@2.3 @#@应防止玻璃因清洁不当而发毛。
@#@@#@2.4爱护清洁工具,注意保养,不得用损坏的工具擦洗玻璃。
@#@@#@2.5不锈钢无灰尘、无水迹、无手印。
@#@@#@·@#@地面打蜡(根据甲方保洁需求)@#@1操作规程@#@1.1准备好抛光机、吸水器、去蜡水、面蜡、底蜡、刷地机、清洁剂等器具,并检查好器具的安全性能。
@#@@#@1.2打蜡前将需要打蜡的区域里可移动的物品,轻轻地搬离该区域。
@#@@#@1.3地面先吸尘,将去蜡水稀释后,用拖畚均匀地涂在地面上,用机器擦洗、吸干。
@#@@#@1.4用百洁刷摩擦地面,要全部磨到,使原来XX石表面的蜡质全部溶解.@#@1.5用吸水器吸干地面,再用清水洗两次,并吸干、拖干净,使地面光亮、清洁、无污迹。
@#@@#@1.6待地面干后将底蜡用蜡拖均匀地涂在地面上,纵横各一次,等地面干后再打1~2次底蜡,打蜡时应做到均匀,防止起泡。
@#@@#@1.7最后上一次面蜡,并用抛光机抛光。
@#@@#@1.8检查一遍工作质量,确认合格后将原搬离的物品轻轻搬回原处,收拾好工具,并清洗揩干,做好纪录。
@#@@#@2工作标准@#@打蜡要求达到表面光亮,无污迹和脚印,墙壁下贴脚线、门框下部及家具无蜡迹.@#@·@#@室外地面的清洁1操作规程@#@1.1每天两次用扫把对室外地面进行彻底清扫,清除地面果皮、纸屑、泥沙和烟头等杂物,随时巡扫。
@#@1.2发现污水、污渍、口痰,须在半小时内冲刷、清理干净.如地面粘有香口胶,要用铲刀消除。
@#@1.3果皮箱、垃圾桶每天上、下午清倒一次,并用长柄刷子沾水洗刷一次。
@#@1.4沙井、明沟每周揭开铁蓖盖板彻底清理一次。
@#@1.5室外宣传牌、雕塑每天用湿毛巾擦拭一次。
@#@1.6每月用水冲洗有污迹地面、墙面一次。
@#@@#@2工作标准@#@2.1地面无杂物、积水,无明显污渍、泥沙;@#@@#@2.2果皮箱、垃圾桶外表无明显污迹,污垃圾粘附物;@#@@#@2.3明沟内无积水、无杂物;@#@@#@2.4距宣传牌、雕塑半米处目视无灰尘、污迹.@#@·@#@垃圾的管理1垃圾收集清运的操作程序@#@1.1及时清除楼面上所有的垃圾,收集清运时,用垃圾袋装好,并选择合适的通道和时间。
@#@@#@1.2在清除垃圾时,不能将垃圾散落在楼梯和楼面上。
@#@@#@1.3要注意安全,不能将纸盒箱从上往下扔。
@#@@#@1.4要经常冲洗垃圾间,保持垃圾间的整洁,防止异味及飞虫。
@#@@#@2垃圾房的卫生标准@#@2.1无堆积垃圾,垃圾做到日产日清。
@#@@#@2.2所有垃圾集中堆放在堆放点,做到合理、卫生,四周无散积垃圾。
@#@@#@2.3垃圾间保持清洁,无异味,经常喷洒药水,防止发生虫害。
@#@@#@2.4按要求做好垃圾袋装化.。
@#@@#@·@#@保洁工具管理@#@1.用具管理@#@1.1实行定位放置管理;@#@@#@1.2各种使用工具,在使用前后要检查清楚,发现损坏及不安全的地方要向保洁主管报告;@#@@#@1.3人员应对工具的使用性能有所了解,爱护工具,学会保养及简单修理;@#@@#@1.4严禁任何人员借用物管处工具干私活,如有发现,将严肃处理;@#@@#@1.5工作人员每次借用工具时,需事先征得项目经理及主管人员同意,并办理领用手续。
@#@@#@2.易耗工具保养@#@2.1尘推、拖把、扫把、抹布等清洁用具(品)由工作人员自行管理;@#@@#@2.2拖把、抹布、水桶用完清洗干净后风干或凉干。
@#@拖把朝上或悬挂放置,水桶倒置;@#@@#@2.3易耗工具要妥善保管,按指定地点正确存放。
@#@@#@3)服务质量及保证措施@#@序号@#@职责任务@#@工作内容与要求@#@1@#@安全责任@#@1、不发生自己员工负有责任的盗窃、火灾、损坏办公设施或用品用具、影响电厂形象、引发纠纷等事件;@#@人员配备劳保用品,高空及带电作业等配备防护用品,实现自己员工的“三不伤害”。
@#@@#@2、圆满完成岗位和年度安全培训计划任务;@#@接受电厂和上级安监部门的安全监督检查。
@#@@#@2@#@管理职责@#@1、严格执行电厂规章制度,认真履行其工作职责。
@#@@#@2、制定保洁人员管理办法、制度和日常考核实施细则、规范工作流程和安全责任管理网络,责任到人。
@#@@#@3、听从电厂管理人员的指挥和调遣,认真完成安排的各项保洁工作、临时性任务或突击任务。
@#@@#@3@#@保洁内容@#@1、院落、道路:
@#@每天清理两次,保持干净、整洁、清新。
@#@无垃圾、无杂物、无积水、无尘土、无生活废弃物等。
@#@@#@2、卫生间、洗手间:
@#@
(1)每日清洁两次。
@#@
(2)无异味、无积水、无污渍、无堵塞、无垃圾、无害虫等。
@#@(3)镜面、台面、地面干净,无水渍、脚印、手印等。
@#@(4)墙壁、顶棚、便盆、坐厕、洗手盆干净无污渍。
@#@(5)垃圾箱不得堆满。
@#@(6)便池刷后应无异味、无污垢且光亮,周围地面无水迹,无脚印。
@#@(7)手纸盒、洗手液盒等光亮无灰尘。
@#@(8)擦隔板应从上至下,保证无水渍、无污渍。
@#@(9)进入男女卫生间应先敲门,证明无人后再进入。
@#@@#@3、设备设施(室内外):
@#@每日清洁两次。
@#@所有设备设施摆放整齐有序,卫生见本色,一尘不染,无尘土,无手印,无散乱、无水迹。
@#@@#@4、室内外地面(含楼道、室内、内门厅等):
@#@每日清洁两次。
@#@应光亮、无垃圾(烟头、纸屑等)、无积水、无污渍、无脚印等。
@#@@#@5、墙裙:
@#@每日清洁两次。
@#@保持光亮,无水迹、无污渍、无脚印等。
@#@@#@6、门窗、玻璃、桌椅等内外设施(含固定与移动设施):
@#@
(1)每日清洁两次。
@#@
(2)三米以上高空外立面(含玻璃等)每周清洁一次。
@#@(3)保持窗明几净,整洁干净,无散乱设施、无水迹、无灰尘、无杂物等。
@#@@#@4@#@服务工作要求@#@1、卫生清洁用品必须整齐摆放在指定的位置并定期消毒。
@#@@#@2、打扫卫生时,应将“正在打扫、禁止使用”警示牌匾向外摆放。
@#@清洁工作时应注意避开客人。
@#@@#@3、配电箱、控制箱等电气设备只能用干布擦拭。
@#@@#@4、清洁工具应准备齐全,清扫后工具存放在隐蔽处。
@#@@#@5、室内外垃圾桶或箱满时应及时清理倒运。
@#@@#@6、楼道、卫生间、会议室、办公室等室内外照明、空调等设施,打扫前应停电,打扫后如不需使用、应及时关闭。
@#@@#@7、打扫楼梯应从上往下清扫;@#@拖洗时应清洗拖把,直到干净为止。
@#@@#@8、使用铲刀时,应保证在不损坏瓷砖或地砖的情况下进行工作。
@#@@#@9、如有开关、灯具、门窗松动,顶板墙皮开裂等缺陷,应及时报修。
@#@@#@5@#@文明服务@#@1、工作中不迟到、不早退,严格遵守各项规章制度,按时圆满完成本职工作。
@#@@#@2、上岗期间必须穿戴整洁干净,服务语言应用准确、规范,问候和告别要使用礼貌用语。
@#@努力树立后勤服务工作新形象。
@#@@#@
(1)严格执行卫生管理制度,做到门窗玻璃干净、四壁地面干净、走廊楼梯干净;@#@@#@
(2)楼前广场、楼后要保持地面干净,无烟头、纸屑、杂物等;@#@@#@(3)保持各楼的楼梯、走廊玻璃、墙壁、地面等干净,无蛛网、污迹,无杂物、垃圾,不定时上楼检查,随脏随扫;@#@@#@(4)楼梯的各个门头、门框、开关盒、楼梯扶手、窗台、夹层无尘土、污迹,@#@地角线擦拭干净;@#@@#@(5)领导房间要求每日进行彻底打扫,确保室内整洁;@#@@#@(6)卫生间内洗手池、便池、墙瓷砖无污迹,保持明亮,地砖无杂物无污垢等;@#@@#@(7)维持好楼前广场停车秩序;@#@@#@(8)做好会议室的送水服务和卫生清洁;@#@@#@(9)保证道路、工业广场的干净和排水畅通、冬季下雪及时清扫@#@";i:
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"工业控制网络安全基础实验平台建设方案V22@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@ @#@@#@";}
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