X53T普通铣床主轴和轴进给系统的数控化改造概述文档格式.docx
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X53T普通铣床主轴和轴进给系统的数控化改造概述文档格式.docx
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教研室主任(签字)
系主任(签字)
2015年12月15日
湖南工业职业技术学院毕业设计任务书
课题简介
(包括课题背景、价值、目的和意义、对学生知识和能力的要求、应具备的条件等)
X53T普通铣床是一款通用的普通铣床,通过数控化改造,能提高铣床的加工精度和加工效率,同时降低人员的操作强度,提高加工产品的精度,为企业的设备创造新的价值。
在开始本课题前,学生应掌握X53T普通铣床的机械结构、掌握一种数控铣床的连接与调试、plc控制程序的编制、机电设备电气设计、电气原理图绘制、AUTOCAD软件的使用。
课题目标和任务
本课题是将X53T普通铣床的主轴和Z轴进行数控化改造。
改造过程需要需要完成主轴和进给轴机械部分改造任务、绘制数控系统连接图,完成主轴和进给轴的数控化改造任务。
实施步骤和方法
1.参阅资料和相关的视频,掌握X53T普通铣床的机械结构;
2.根据铣床加工的要求,计算主轴需要的功率,Z轴丝杠选型;
3.根据丝杠和工作台的的结构,完成支撑部件的设计;
4.绘制数控系统连接电路图,完成数控化改造任务。
进程安排(整个毕业设计的时间安排,还包括实习时间及地点、方式等方面的安排等)
毕业设计地点:
5115
第一周:
1.阅读X53T铣床机械图;
2.选择丝杠的型号;
3.绘制
第二周
1.编制数控系统的电气原理图;
2.调试机床。
第三周
1.撰写调试报告
应提交的
成果材料
(包括应完成的工作任务及应达到的基本要求等,如对图纸、工艺文件、方案、程序的质量、数量要求等。
)
1.丝杠、支撑部件的cad图纸;
2.数控系统连接图;
3.毕业设计报告
参考资料
《plc应用开发实用子程序》人民邮电出版社贾德胜
《数控机床电气线路装调》机械工业出版社邵泽强
《s-200plc应用与开发》机械工业出版社廖常初
(注:
各栏空间不够,可加页)
湖南工业职业技术学院毕业设计开题报告书
系(院)机械工程系专业数控设备应用与维护
夏新
班级
数维S13-1
学号
14
课题名称
X35T普通铣床主轴和Z轴进给系统数控化改造
课题准备情况
(含对课题的理解、资料查阅、现场实习和考察等先期工作)
思路与方法
设计内容
计划进度
指导教师意见
签名:
年月日
湖南工业职业技术学院毕业设计指导记录
指导教师
廖志远
指导时间
指导地点
指导内容
签名
湖南工业职业技术学院毕业设计指导教师评阅表
廖志远刘瑞己
指导教师评语
(对工作态度,设计过程,设计内容与方法,任务完成情况,成果规范性、科学性、实用性、创新性,存在不足等进行评价,并对能否参加答辩给出明确意见。
指导教师评分
考核内容
评价标准
评分
出勤率及学习态度(10分)
1、遵守纪律,按时出勤;
2、学习认真,独立思考,有团队意识。
开题论证(5分)
1、能分析资料,查阅标准文件和技术文献;
2、通过合理运用各种手段收集、加工各种信息和获取新知识,能够提出技术路线完整、规范、科学、可行,步骤合理,与对应领域中的设计规范一致,又有创新,切实可行的设计方案。
进度与效率(5分)
1、进度与毕业设计进度计划表相吻合,按期圆满完成毕业设计所有任务;
2、在指导教师的指导下能精益求精地不断完善自己的作品。
成果质量(30分)
1、毕业设计过程完整,思路清晰、设计方案具有先进性、可行性和可操作性;
2、技术标准运用正确,参数计算准确,参考资料的引用标识规范准确,技术原理、理论依据选择合理;
3、工作量达到任务书要求;
4、有效解决所要解决的实际问题或完成任务书规定的任务,达到设计任务要求;
5、文字表达清楚、通顺、规范、概念正确,符合行业或企业标准的规范与要求;
6、有一定的创新性和应用价值。
合计
指导教师签名:
年月日
毕业设计答辩记录与总评成绩表
指导老师
答辩时间
答辩地点
答辩
情况
陈述及答问记录
总体评价
答辩成绩(40分)
评价内容
分项成绩
总分
成果质量评分(15分)
陈述过程评分(10分)
回答问题评分(15分)
总评成绩
指导教师评阅成绩
(60分)
总评成绩(100)
等级
答辩小组负责人(签名):
审核人(签名):
此表由答辩小组负责填写,教研室进行审核。
湖南工业职业技术学院毕业设计课题申报表(教师用)
申报课题名称
适用专业
课题类型
□工程设计□软件设计□工程实践□方案设计□应用研究□艺术创作
申报人基本
姓名
年龄
学历
职称
所在单位
专业研究方向
主要专业技术工作经历
(包括课题价值、目的和意义、对学生知识和能力的要求、应具备的条件等)
课题任务要求
课题预计
难易程度
□难□适中□易
拟指导
学生人数
专业教研室意见:
负责人(签名):
系(院)审定意见:
湖南工业职业技术学院毕业设计课题申报表(学生用)
专业
数控设备应用与维护
所在班级
课题来源
□教学科研□生产实际□社会实际
课题申报理由
(包括课题价值、目的和意义、完成课题的有利条件、此前已完成的基础性工作等)
(包括应完成的工作任务及应达到的基本要求等)
完成课题的条件
(与课题相关的基础或专长,已有经验、成果积累,具备的与课题相关的企业资源等。
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- 关 键 词:
- X53T 普通 铣床 主轴 进给 系统 数控 改造 概述