突出及自我评价共7篇.docx
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突出及自我评价共7篇
篇一:
自我评价
工作组评价表
道德品质:
评价等级:
合格
突出表现:
本学期获县级以上三好、优干、优团称号的可填
突出问题:
无
公民素质:
评价等级:
合格
突出表现:
无
突出问题:
无
学习能力:
评价等级:
a/b
评价理由:
(1)学习刻苦,具有较强的独立思维能力和创新
(2)学习认真,勤学好问,善于钻研,具有初
(3)学习勤奋,态度端正,能够灵活运用所学
交流与合作:
评价等级:
a/b
评价理由:
(1)具有较强的组织能力,解决问题思路清晰,方
(2)善于运用正确的方法解决问题,善于与他人
合作,团结互助,能以多种方式与别人沟通交
运动与健康:
评价等级:
a/b
评价理由:
(1)喜欢体育运动,能长期坚持刻苦锻炼身体,积
(2)能够积极参加各项体育活动,养成了坚持锻炼
审美与表现:
评价等级:
a/b
评价理由:
(1)热爱自然,热爱生活,喜爱文学、音乐和美
术,具有一定的艺术审美情趣,喜欢参加各种
(2)举止文明,落落大方,对文学艺术与音乐艺
期评表
突出表现:
可填写县级以上三好、优干、优团,学科竞赛奖。
评语:
1、性格沉静、倔强、坚忍。
上进心强,学习刻苦,善于独立钻研,勇于创新,成绩优秀。
善于运用正确的方法解决问题,善于与他人合作,团结互助,能以多种方式与别人沟通交流。
平时能够积极坚持锻炼身体。
热爱劳动,忍劳忍怨,具有较强的独立决问题的能力,对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣,有一定的文艺才能。
的人生追求,在学习上,思维敏捷,接受能力较强,掌握新知识较快;酷爱体育运动,充满活力,在文学艺术等方面有较广泛的兴趣爱好。
3学习态度端正,目标明确,能够珍惜时间,刻苦钻研,勇于质疑。
.聪明伶俐,清纯活泼,尊敬师长,劳动积极,善于接受新事物,具有强烈的求知欲,能够运用多种方式与别人交流合作。
举止文明,落落大方,对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣,有一定的文艺才能。
能够积极参加各项体育活动,养成了坚持锻炼身体的好习惯。
4、稳重大方,为人坦诚;待人随和,具有较强的班级管理能力具有较强的组织能力,解决问题思路清晰,方法灵活,并具有较强的亲合力,感召力。
,是一名优秀的班干部;热爱学习,勤于思考,学习主动积极,成绩优秀。
对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣,有一定的文艺才能。
5、性情开朗,积极乐观,诚实守纪,尊敬老师,关心同学,劳动积极,热爱班级,工作认真负责,学习上一丝不苟,刻苦踏实,奋斗目标明确,成绩进步明显。
在困难面前永不屈服,有一颗顽强上进的心。
喜欢体育运动,能长期坚持刻苦锻炼身体,积极参加各种体育活动,具有良好的身体素质。
6、天性聪颖,乐观豁达,自信执着,富有理想,坚忍不拔,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;大方沉静,温文尔雅,自信刚强,团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱。
具有较强的组织能力,解决问题思路清晰,方法灵活,并具有较强的亲合力,感召力。
体育锻炼刻苦。
毕业总评:
1性格开朗大方,对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。
在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的研究性学习、区服务、综合性实践等各项活动;面对生活学习上的困难,能乐观面对,努力寻求方法解决。
有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作。
能够主动地抽出时间进行锻炼,每天下午坚持跑步等。
2乐观豁达,自信执着,天性聪颖,富有理想,坚忍不拔,思维敏捷,对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。
在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的研究性学习、区服务、综合性实践等各项活动;在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。
3举止文明,落落大方,待人接物稳重大方。
性格沉静、倔强、坚忍。
心志高远,上进心强,在学习中,善于独立思考,勇于大胆新。
知识面宽,接受能力强。
有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。
能够主动地抽出时间进行锻炼,每天下午坚持跑步等。
4生活俭朴,热爱劳动,成熟、稳重、纯真、善良。
有着坚强不屈的信念和执着的人生追求。
对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。
对各门学科都具备较高的求知欲。
在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
5自信执着,富有理想,天性聪颖,乐观豁达,坚忍不拔,大方沉静,温文尔雅,自信刚强,团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。
对各门学科都具备较高的求知欲,接受能力强。
对学习中遇到的困难,能通过多种方式解决。
具有较强的组织能力,解决问题思路清晰,方法灵活,并具有较强的亲合力,感召力。
体育锻炼刻苦,身体健康。
6聪明伶俐,清纯活泼,尊敬师长,劳动积极,善于接受新事物,具有强烈的求知欲,学习态度端正,目标明确,能够珍惜时间,刻苦钻研,勇于质疑。
遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
.举止文明,落落大方,对文学艺术与音乐艺术具有特别浓厚的兴趣,有一定的文艺才能。
能够积极参加各项体育活动,养成了坚持锻炼身体的好习惯。
自我评价
1个性与发展基本情况:
性格开朗大方,对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。
在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动;在家中能利用休息时间帮助父母做力所能及的家务劳动。
面对生活学习上的困难,能乐观面对,努力寻求方法解决。
2发展目标:
我要着力为即将到来的高考打好基础、做足准备。
在语文方面,注意在课堂上紧跟老师思路,做好详实的笔记并在课后及时复习。
在数学学习上,按时按量完成老师布置的习题,遇到疑难时及时请教老师。
对于英语,着重进行积累。
在综合科目上,做好课后巩固、理清概念。
通过生活实践,以养成了好的人生观、世界观和价值观。
在日常的学习生活中,尊敬师长、关心同学。
4合作与交流:
有较好的合作与交流能力,在学习生活上能与同学、老师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。
5、情感:
对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。
对各门学科都具备较高的求知欲,在学习中,善于独立思考,勇于大胆新。
知识面宽,接受能力强。
对学习中遇到的困难,想尽办法通过多种方式解决。
6、运动与健康:
身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。
7、审美与表现:
高中三年来,在审美与表现方面,特别是在人生观、价值观上有较大的提升。
生活中以节俭朴素为美,不以追求物质享受为荣,热爱观察自然,领略出大自然无限的美。
能积极主动、按时按量的完成分配到的社会实践任务。
按照任务要求,在小组内与其他组员进行讨论,随后整理出所需数据,并及时向组长汇报。
同学互评:
1思想道德:
品德优秀,热爱党、祖国。
对身边的各种现象能给出自己的恰当的评价。
2学业情感:
热爱各门学科,并能积极主动的进行学习、探索。
5审美与表现:
能在生活中及时的发现美、对美提出自己的适当见解,并通过一定形式加以表现。
6个性与发展:
该同学性格开朗大方、待人热情。
家长评价:
栏目2:
思想上要求进步,学习主动,独立思考,自学能力强。
有集体荣誉感,诚实守信。
道德品质:
爱国爱乡、诚实守信、是非分明、富有责任
1、尊重国旗,国徽,会唱国歌,认真参加升旗仪式
2、热爱祖国,热爱集体,有着强烈的责任感
3、诚实善良,不说谎话,不弄虚作假,不抄袭作业,考试不做弊
4、言而有信,助人为乐,许诺别人的正当事情总是尽力去做
5、有一定的分辨是非能力,为人正直,有正义感
6、正直坦白,办事认真,责任感很强
……
公民素养:
严于律己、遵守公德、爱护环境、孝敬长辈
1、关心国家大事,关心家乡建设,并参加力所能及的公益活动
2、对违反社会公德和违规、违纪、违法行为能进行劝阻和及时报告
3、遵守社会公德,注意保护环境,讲究公共卫生,不乱丢垃圾,尊重他人劳动
5、尊敬老师,正确对待师生间的不同意见,能用恰当的方式与老师交流看法
7、勤劳俭朴,孝敬父母,生活上不向父母提过份的要求
……
情感态度:
关心集体、团结友爱、乐观向上、自尊自爱
1、关心集体,积极参加学校和班级组织的活动,较好的处理个人和集体的关系
2、情趣健康,爱惜名誉,自觉掏不良诱惑,不做有损人格的事
3、意志坚强,能正确面对成功与挫败,面对困难不退缩
4、自立自强,积极进取,能较好地调节自己的心理
5、为人积极上进,乐观大度,思维敏捷,组织能力强
6、自尊自爱,自强自立,能正确地对待困难和挫折,不嫉妒,不偏激
7、乐于帮助长辈和他人做力所能及的事,有孝心和爱心
……
合作精神:
尊重他人、善于交流、合作融洽、团结互助
1、关心集体,与他人合作融洽,对老师布置的各项工作认真负责
2、能较好的和同学交流自己的想法,较能听取他人的意见
3、尊老爱幼,善于与他人交流合作
4、求知欲强,想象力丰富,善于质疑和探究,有一定的动手能力和创新意识
5、尊敬师长,与同学相处融洽,诚实守信,乐于助人,尊重并爱惜劳动成果
6、与同学之间建立较好的关系,团结互助
……
日常表现:
遵规守纪、勤奋学习、礼貌待人、注重仪表
1、按时到校,不迟到、不早退、积极学校组织的各种活动
2、遵守学校的各种规章制度
3、穿着整洁,朴素大方,举止文明礼貌
4、热爱劳动,积极参加班级打扫工作
5、认真预习、复习、学习主动,作业按时完成,书写端正
6、上课认真听讲、勤于思考,具有良好的学习习惯
(一)评价内容:
(二)基本要求:
1、公民道德素养:
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。
篇二:
自我评价
自我评价
自我评价
工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,具有较好的内外协作能力,有八年以上工作经验。
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛;
适应力、感悟力强,能很快融入团队;
勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;
自我评价
热情、性格开朗,乐观向上、为人真诚坦率。
有主见,积极进取。
对工作严谨塌实,认真负责。
有良好的心理素质和吃苦耐劳精神。
自我评价
注意:
试用期工资在5000元以下的企业请勿扰!
自我评价
由于从事过人事行政和财务工作,积累了丰富的工作经验。
本人工作踏实,认真,具备分析能力,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。
自我评价
十年企业的管理经验,熟练运用中国商法和经济法法律、法规,避免公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁,能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛;
适应力、感悟力强,能很快融入团队;
勤奋好学,踏实肯干,动手能力强,认真负责,有很强的社会责任感;
自我评价
生活中尊敬家人,养成良好的生活习惯和正派的作风。
工作中服从领导安排,做事认真踏实,一步一个脚印的前进此外,对时间观念十分重视。
自我评价
自我评价
本人工作认真.热忱.责任心强,至真至诚,创新意识好,合作精神佳,本着集思广益不断进取的原则,为自己及集体努力工作,为未来创造更多的财富而不楔奋斗,只求一个可以发挥的空间!
自我评价
多年的工作经历磨炼了我使我在不断前进,对工作负责任是我的做事原则,带领好团队人员互相协作共同前进是我的策略,敢于创新是我发展的准绳,所以我相信自己有能力面对新的工作挑站!
自我评价
自我评价
自我评价
自我评价
本人具有良好的思想道德品质,敬业、务实、创新的实干精神,一向秉承诚恳、诚信的做人原则,勤劳肯干,能吃苦耐劳,勇于承担责任。
自我评价
本人性格开朗、活跃,乐观向上,爱好广泛,拥有较强的适应能力,并具有良好的身体素质。
熟悉各种机动车辆的驾驶及保养,并与同事相处和睦、融洽。
自我评价
自我评价
从事编辑工作五年,可独立编写各种稿件、文学作品、策划案等。
自我评价
知识全面,系统学习过中文、法律、财务管理、人力资源、销售、公共关系学、会计学、管理学。
自我评价
自我评价
工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,具有较好的内外协作能力,有八年以上工作经验。
自我评价
作为房产销售部中的一员,我深深觉到自己身肩重任。
作为企业的门面,企业的窗口,自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。
所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己。
在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。
销售类个人简历自我评价范文:
本人具有较好的沟通能力及文化素养,为人诚恳、守信,处事积极、果断,有较好的心理素质,有强烈的进取心和高度的责任感;积极进取、脚踏实地,动手能力强,能够高效率地完成工作;具有较强的组织、协调能力和团队精神;在国际教育培训机构思八达集团负责市场拓展工作一年,销售能力得到了很大的提高;爱好广泛,擅长交际、写作等
采购类个人简历自我评价范文:
新闻记者类个人简历自我评价范文:
●扎实的专业基础:
●较强的科研能力:
●丰富的实践经历:
●良好的协调组织能力:
英语个人简历自我评价范文:
1.easy-goingandcongenial,withastrongsenseofresponsibilityandgoodteam-spirit.
4.havingawiderangeofhobbies,includingoralenglish,music,moviesandliterature.
5.fluentinoralenglish,withfairlygoodofreadingandwritingability;speakingauthenticmandarin-chinese.
strongperception&intellect;withwidenandswiftthinking;abletobequicklyadaptedtodifferentenvironmenet.
diligent;withsureness;responsible;everytimefulfilmydutiestomyownwork.
conscientiously,absorbedlyworkinaplannedandorderway;pursuetheperfection.
goodimage;temperate,calmandsteadypersonality;strongaffinity;goodatgettingalongwithpeople.
patient;haveholdingcapacitytopressureandsetback.
技术总监个人简历自我评价范文:
1、具有6年多在世界一流高科技公司中从事部门管理、项目管理的经验;
2、擅长团队组建与扩充、产品(尤其是通信系统产品和软件产品)研发管理体系的建立与完善;
3、擅长与各类客户交流、协调合作关系;(点评:
总结自己的协调、交际能力)
医药类个人简历自我评价范文:
在思想上,我经常自我反省,具有强烈的进取精神。
在学习上,我专业知识扎实,有较好的实验操作能力,多次获校二、三等奖学金。
在生活上,我积极参与学院、学校组织的活动,篮球赛、镜湖泛灯、厨艺大赛等等,丰富自己的课余生活。
通用的个人简历自我评价范文:
思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强
具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能以大局为重,愿意服从
态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。
懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。
本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。
我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成任何工作。
尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水去弥补。
请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。
通过两年的社会生活,我成长了很多。
,我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。
思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。
在我从事办公室文员工作过程中,感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。
作为一名办公室文员,要热爱本职工作,兢兢业业,要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘当无名英雄的气概。
应届毕业生求职网>简历v求职信>简历模板>
个人简历中的自我评价
发布时间:
2012-03-02(来源:
应届毕业生求职网)
我的理念是:
在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:
作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;
作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。
2、本人积极向上,学习刻苦努力,团结同学,热爱集体活动。
3、热爱集体,有强烈的集体荣誉感.性格开朗,乐观.并有处理突发事件之能力.
通过对贵公司的了解,感觉贵公司实乃我理想中锻炼自己,完善自己并发挥自己所学的理想场所.在此,我诚挚的请求加入贵公司,希望贵公司能给我机会,我会尽自己所能为公司服务.最后,祝贵公司事业蒸蒸日上.
4、通过对贵公司的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。
篇三:
简历制作自我评价怎样写
自我评价怎样写
与兴趣爱好一样,除非是公司要求填写的申请表有明确要求,否则不建议在
价的简历,无一不是夸自己的,都是相同的空话、套话,过于主观,而且可能会
但如果企业的申请表中明确注明要填写自我评价,我们该怎么来写自我评价
呢?
建议结合应聘职位的特点,分别用一句话来总结各项素质,例如:
应聘销售
就要强调自己的沟通能力、抗压能力;应聘行政就要强调自己的细心谨慎,责任
心强;然后用一句高度概括性的话,对各项素质(沟通能力、细心谨慎等)做例
自我评价通过几句概括力强的语言,向人事经理展示自身的综合素质与核心竞争
“自我评价”与“自我简介”的区别
自我评价”并不等同于“自我简介”,自我简介可以非常详细的介绍自己的特点
事经理的角度来看,他们不会对长篇大论的自我简介感兴趣,他们关心的是求职
“自我评价”与“技能/专长”的区别
自我评价属于概括性描述,它其中包括以简短的词汇总结自身的技能/专长,但
自
我评价主要是通过这些简明扼要的概述,向人事经理展示自己的综合素质/特点,
它包括:
技能/专长总结、个人资历总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结、?
技能/特长属于具体性描述,它需要全面、详细、有重点地将自身的技能、特长
等
一、将自我评价所描述的能力与求职目标紧密挂钩
了不少自己的优点和优势,但是这些优点和优势缺乏针对性,甚至与求职的岗位
你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么,比如“5年出色的销售经验,业绩
过
二、用词尽量能够打动感染别人
很多求职者的简历中,“活泼开朗、外向大方、勤奋努力”这些词汇是很多求职
者的常用词汇,这样的用词很难打动和感染人力资源经理们,也很容易让自己的
三、应该避免的自我评价用语
“我是一个非常感性的人,挺适合贵公司的美容导师一职,不知你对我的感觉如
对困难与挑战!
”
越来越方便的今天,求职者还要注意以下几点:
hr
看到这些不完整的信息时,心里已对这个求职者的态度打了折扣———连招聘平
台最基本的要求都不愿满足,怎么可能会认真对待工作呢?
用心:
要细心检查填写的基本信息,严格避免错别字、病句,尤其是数据、年月
条列式:
工作经验,处理项目、所获证书等尽量使用条列的方式,让hr能够一
目
自我评价主要应该突出你的特长技能,篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有
你就总结自己的技能水平,突出你的实力以及特点,如果你应聘的是人事方面的
真实:
你的客观实际出发,给自己的工作和生活经历作一个客观评价;
些没用的,最有用的就是你告诉招聘公司,你有什么其他面试者没有的长处,你
可以涉及以下几点:
个性描述不要变成“形容词大本营”
很多应届生简历的最后一项都是对自己性格特点的描述,然而这类描述几乎成了
褒义形容词的堆砌,千篇一律:
“本人个性外向活泼,沟通能力强,能与人和睦
相处,好学谦逊,诚实正直,勤奋努力,认真负责,细心耐心,能在压力下工作
,喜爱音乐、运动?
?
”hr在看到几百份描述相似的简历后,对这一项往往不
太
毕业生小张意识到了这点,于是她索性筛除了“个人特点”一栏,可是hr们看
了
看
个人特点的描述,目的有二:
一是为了了解求职者的性格以及价值观是否和公司
兴趣”,一些公司考察“是否能承受高压的工作环境”,另外一些公司提倡“创
新精神”,还有一些公司更喜欢“创业精神”?
?
于是,个性特点一栏的描写非
常重要,真实地展示自我,寻找到真正与自己职业价值观匹配的公司,也是将来
是否能开心工作的保证。
计,需要对方细心缜密,对数字敏感;招聘文员,需要认真负责,听从安排;招
聘行政助理,则需要按部就班,循规蹈矩,太有创意和想法的人才是留不住的;
求职宣言“表忠心”
“公司给我一个机会,我将回报公司一份业绩”,“今天公司给我一份职业,明
天我为公司开创一片事业”?
?
很多应届生们为了“表忠心”,纷纷在简历最后
这里提醒应届生,在hr心中,广告标语式的“宣言”比较空洞,而且大多雷同,
不要也罢。
简历语言的注意事项
a.目标词很重要
拙劣的目标词:
求在一家发展中的公司任职有挑战性的工作;求一个有助于对我事业发展和
发
挥我才能的职位;确保在一家成长中的公司中逐步提拔的职位,这份工作可以使
你可受到挑战;也不是为了给你事业发展提供机会;也不是给你提供保障、升级
的
东西,没有向hr说明你了解自己以及你想具体做什么?
也没有向雇主表明你将
能
比较好的目标词:
如:
“求在保健和环境方面的管理职位,以及在项目管理、解决问题、科研
b.多用主动词,少用被动词:
可以使你的简历显得简洁、清晰且干净利落,易
于
c.少用修饰状语(英语中少用冠词)如
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 突出 自我 评价