1993年至全年日历文档格式.docx
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14:
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0;s:
16032:
"1#主体分部验收报告@#@ @#@@#@宏湖·@#@电业小区工程1#楼主体分部@#@ @#@@#@广西荣华建设工程有限公司@#@大新县宏湖·@#@电业小区工程项目部@#@ @#@@#@2014年7月22日@#@ @#@@#@主体分部工程施工情况自评报告@#@各位领导、各位专家:
@#@@#@你们好!
@#@首先我谨代表广西荣华建设工程有限公司感谢各参建单位的大力支持和帮助,现就本工程施工情况向各位领导、专家进行汇报。
@#@@#@本工程已由我单位进行自检,同时经广东华联建设项目管理咨询有限公司在整个施工过程中进行质量跟踪监督、复查、检验,严格按国家规范要求施工。
@#@@#@一、工程概况@#@工程名称:
@#@宏湖·@#@电业小区@#@建设地点:
@#@大新县新财政局旁@#@建设单位:
@#@广西宏湖房地产开发有限责任公司@#@设计单位:
@#@广州智海建筑设计有限公司@#@勘察单位:
@#@广西华蓝岩土工程有限公司@#@监理单位:
@#@广东华联建设项目管理咨询有限公司@#@施工单位:
@#@广西荣华建设工程有限公司@#@开工日期:
@#@2013年6月29日@#@主体完工日期:
@#@2014年7月1日@#@本工程分为两个单元,A单元12层、B单元16层。
@#@框架剪力墙结构体系,抗震设防烈度6度,建筑物抗震设防类别为乙类,建筑结构安全等级为二级,结构使用年限为50年。
@#@建筑面积13290.84㎡。
@#@@#@本工程地下室工程已经在6月18日验收合格。
@#@@#@主体结构主要混凝土等级:
@#@梁、板、柱、墙均为C,楼梯为C,构造柱、圈梁、过梁为C。
@#@@#@本工程一层以上内墙采用页岩多孔砖,M5混合砂浆砌筑。
@#@外墙采用页岩多孔砖,M5水泥砂浆砌筑。
@#@@#@二、工程质量评估依据@#@1、国家和地方相关法律、法规;@#@@#@2、有关工程质量验收规范、规程,技术标准和公司的企业标准;@#@@#@3、设计施工图、有关设计文件和变更文件;@#@@#@4、施工承包合同。
@#@@#@三、质量管理组织体系和管理控制措施@#@在工程实施过程中,项目部自始至终坚持我公司的质量管理体系,坚持以工程优质为所有工作之重的质量意识。
@#@@#@为保证工程质量目标的实现,自工程开工后,项目部即树立了工程创优的质量目标,配备了具有较高专业素质和创优工作经验的管理人员,明确各岗位人员的职责。
@#@@#@依据设计施工图纸、施工组织设计、国家有关工程质量验收规范、技术规程和公司的施工规范,针对本工程实际情况,在工程质量管理方面编制了施工组织设计及各主要分部和分项工程专项施工方案。
@#@由项目工程师组织对项目管理人员、各施工班组长进行了施工组织设计和专项施工方案交底;@#@由项目技术负责人组织专业施工班组长、操作工人进行了专项施工方案交底,以及有针对性和可行性的各分项工程质量技术交底。
@#@同时在施工过程中对工程质量管理点和工序控制点实行全方位的预控。
@#@@#@1、成立质量管理体系,由项目经理、项目技术负责人、质检员、施工员和各专业施工班组长组成,质量管理体系对分部、子分部、分项工程质量有否决权。
@#@@#@2、加强组织的控制,发挥组织“人的因素第一”的主导思想,把人的控制作为全过程控制的重点。
@#@对项目管理人员,根据职责分工,必须尽职尽责,做好本职工作,并进行考核上岗施工。
@#@在编制施工计划时,全面考虑各种因素对工程质量的影响和人与任务的平衡,防止造成人为的质量事故。
@#@@#@3、加强施工生产和进度安排的控制:
@#@会同施工技术人员合理安排施工进度,在进度和质量发生矛盾时,进度服从质量;@#@合理安排劳动力,科学地进行施工调度,加强施工机具、设备管理,保证施工生产需要。
@#@@#@4、加强施工物资的质量控制:
@#@原材料、成品、半成品的采购认真执行《采购工作程序》,建立合格供应商名册,并对供应商进行评价。
@#@凡采购到现场的物资,材料人员依据有关规定进行验证,严把质量、数量、品种、规格验收关。
@#@并按设计和规范要求对进场材料进行分批抽样检测,经国家认可的检测机构检测合格后方可使用。
@#@@#@5、严格检查制度,按照“三检”制度对所有施工过程都按规定认真进行检查,未达到标准要求的进行返工,验收合格后才能进入下道工序施工。
@#@@#@
(1)、自检:
@#@操作工人在施工中按检验批质量验收进行自我检查,并由施工班组长进行复核,合格后填写自检单报项目部技术负责人、质检员,保证各班组完成的检验批达到质量目标要求。
@#@@#@
(2)、专检:
@#@在自检满足要求的基础上,项目技术负责人、专业质检员会同有关专业技术人员进行复查,合格后报监理公司验收。
@#@检查中严格标准,一切数据说话,确保分项、检验批工程质量。
@#@@#@(3)、交接检:
@#@各分项、检验批或上道工序经验收合格后,组织上下工序施工班组长进行交接验收,并办理交接验收手续。
@#@@#@6、坚持样板引路制度。
@#@各道工序或各个分项、检验批在施工前先做好样板,有关人员进行监控指导。
@#@样板完成后经项目技术负责人、专业质检员和有关技术人员共同进行验收,满足要求再进行全面施工。
@#@@#@7、加强成品保护,指定专人负责,做到工完场清,采取保护措施,并合理安排施工工序,防止后道工序损坏或污染前道工序。
@#@@#@四、工程实体质量控制措施@#@对直接影响工程质量的工序,项目部制定了质量预控措施,并在工程施工过程中进行重点管理,主要表现在:
@#@@#@1、钢筋工程@#@
(1)、把好原材料试验关,所有进场钢筋必须具有出厂质量合格证,并按要求每批进场抽样检测,并附检测报告,不合格者一律清退。
@#@@#@
(2)、加强施工工序的质量管理,钢筋品种、规格、型号和搭接长度、锚固长度、接头位置等符合规范和设计要求,经隐蔽验收合格后方可进入下道工序施工。
@#@@#@(3)、防止钢筋位移,确保保护层厚度。
@#@墙板筋在上口和竖向焊梯子型钢筋固定架,确保水平筋和立筋间距;@#@平板上层筋焊马凳,防止踩踏现象。
@#@为防止钢筋水泥砂浆垫块造成梁底保护层厚度偏小,梁底、板底垫块严格控制保护层厚度;@#@墙、柱部分除按要求设置垫块外,在模板完成后,用双股铁丝把钢筋与模板在墙两侧和柱子四角拉牢,以防止混凝土浇筑时造成钢筋偏位,确保保护层厚度符合设计要求。
@#@@#@(4)、混凝土浇筑前重新对钢筋进行复查,浇筑期间派专人监督,防止下料和震捣时破坏钢筋。
@#@@#@2、模板工程@#@
(1)、对各结构部位的标高、轴线及结构尺寸允许偏差进行班组自检,发现问题及时纠正。
@#@班组检查合格后项目部进行技术复核。
@#@检查无误后方可进入下道工序,以保证结构尺寸、位置的正确。
@#@@#@
(2)、模板安装好后清理干净,增加模板的周转次数,保证混凝土表面的平整度。
@#@@#@(3)、竖向构件的模板拼缝、模板与旧混凝土接触面处等确保现浇结构阴阳角方正、顺直且混凝土表面平整。
@#@@#@(4)、平板和楼梯板拼缝,以防止混凝土漏浆造成蜂窝、麻面。
@#@@#@(5)、柱子模板完成后,在柱模与楼地面交接处,沿柱模外侧设一道模板枢,以防止混凝土浇筑时漏浆造成柱子跟部“烂跟”。
@#@@#@(6)、模板拆除必须填写拆模申请表,经项目技术负责人和监理单位审批同意后方可进行拆除。
@#@柱子模板、梁侧模板的拆除,应待混凝土达到一定强度,保证拆除时不损坏梁柱棱角;@#@墙板模板的拆除应待混凝土达到一定强度,在拆除时不至松动穿墙止水螺杆而造成墙板渗水;@#@梁、板底模的拆除,在混凝土浇筑时按规范要求留置同条件养护的拆模试块强度达到设计要求后进行。
@#@并严格按照原则进行支撑系统拆除。
@#@@#@3、混凝土工程@#@
(1)、在混凝土浇捣前,先三检,监理公司签证混凝土浇捣令后,再进行混凝土浇捣施工。
@#@@#@
(2)、梁柱混凝土一次成模,二次浇捣,以减少二次成模造成模板接缝不平整。
@#@柱子混凝土完成后,在梁柱交接部位,柱子模板留设清理洞口,在混凝土浇筑前把模板内的垃圾冲洗干净,然后封闭洞口,以防止混凝土夹渣影响现浇结构质量。
@#@@#@(3)、混凝土浇筑时保证下料均匀一致,墙板、柱、大梁等采取分层浇筑,每层混凝土浇筑高度不超过震动棒有效长度的1.25倍,且震捣时插入下一层混凝土中不少于50mm,以保证上下层混凝土的密实,并保证时间间隔在混凝土初凝前进行。
@#@震捣时做到“快插慢拔”,防止混凝土发生分层离析现象和震动棒抽出时造成的空洞。
@#@在梁柱交接部位和楼梯、后浇带等施工缝位置浇筑前,用1:
@#@2水泥砂浆坐浆处理,以确保施工缝位置混凝土接缝平整密实。
@#@@#@(4)、在混凝土浇捣过程中,实行二次校模,二次适时震捣,适时多次抹压确保内实外光。
@#@项目部施工技术人员监督现场,全面负责监控混凝土浇捣过程中的质量情况及准备处理各种突发事件,以保证浇捣能连续正常进行。
@#@@#@(5)、每次混凝土浇筑,均按规范要求进行检测,严格控制混凝土坍落度符合规范要求,并按规范要求留置混凝土标准养护和同条件养护试块。
@#@施工现场建立标准养护室,同养试块装入钢筋笼内与同批次的混凝土进行同条件养护。
@#@@#@(6)、平板混凝土终凝后及时用麻袋和塑料薄膜进行覆盖,并浇水养护。
@#@柱子、梁在柱模和梁侧模拆除后,及时浇水湿润进行养护。
@#@@#@4、砌体工程@#@
(1)、砌体工程确保“上下错缝、内外搭接”。
@#@@#@
(2)、砌筑前,砖提前一天浇水湿润,严格按照《砌体工程施工质量验收规范》进行质量控制,保证砂浆灰缝密实度和尺寸允许偏差等符合规范要求。
@#@并对使用的砖进行挑选,尺寸偏差较大的应用于顺砖,以减小平整度偏差。
@#@@#@(3)、严格控制砂浆的使用,砌筑砂浆常温下在4小时内使用完毕;@#@当气温高于30℃时在3小时内使用完毕,以保证砂浆的强度符合设计要求。
@#@并按规范要求留置砂浆试块。
@#@@#@(4)、每砌筑一定高度的墙体,及时对墙面进行清理,避免挂浆,影响外观,并及时做好勾缝工作,使灰缝饱满圆润。
@#@@#@(5)、项目部质检员、施工员每天对砖砌体质量进行检查,不符合的及时进行返工重砌。
@#@@#@五、工程质量保证资料和技术资料@#@工程质量保证资料和技术资料的收集、整理归档与工程同步进行,严格执行有关强制性验收规范的规定,所有进厂材料均具有质量证明书、出厂合格证,并按有关规定进行现场见证取样,及时报送国家认可的专业检测机构进行检测,并附有检测报告;@#@每次浇筑混凝土均按照规范要求留置了同条件养护和标准养护试块,龄期已到的混凝土和砂浆试块经检测均符合设计和规范要求。
@#@@#@在施工过程中,严格控制原材料、半成品材料、成品材料的质量。
@#@对进场的钢材、水泥、砌块、商混等材料,首先检查其生产厂家是否具备相应的资质,同时结合出厂合格证和质量检测报告及质量保证书,核对现场现场材料的质量、数量是否达到要求,同时根据《建设工程质量和安全生产管理条例》规定,项目负责人、技术负责人、监理工程师、材料员联合对进场材料验收,同时在监理工程师的见证下进行取样,送往具有资质的实验室进行复试。
@#@只有复试合格后,方可用于工程。
@#@@#@1、钢材进场合格证书份,其中Φ6.5合格证份,其中Φ8合格证份,Φ10合格证份,Φ12合格证份,Φ14合格证份,Φ16合格证份,Φ18合格证份,Φ20合格证份,Φ22合格证份,Φ25合格证份,Φ28合格证份,现场进场钢材t,钢材原材复试共组,合格组。
@#@@#@本工程Φ以下采用电渣压力焊连接,共有报告组,其中电渣压力焊共个,复试组,合格组,报告组,焊工上岗证份;@#@钢筋直螺纹套筒连接接头个,试验组,合格组,报告组。
@#@@#@其力学性能均满足设计要求。
@#@@#@该部分资料收集齐全,符合规范要求。
@#@@#@表一进场钢材原材复试统计表@#@进场钢材复试统计表@#@批次@#@重量(t)@#@复试组数@#@合格组数@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@合计@#@表二钢筋连接数量、复试统计表@#@钢筋连接数量、复试统计表@#@螺纹钢筋直径(mm)@#@连接数量@#@复试组数@#@合格组数@#@合计@#@电渣压力焊钢筋直径(mm)@#@连接数量@#@复试组数@#@合格组数@#@合计@#@2、混凝土不同强度等级进场总共m3。
@#@同条件试块留置,试标养试留置组,标养试试压组,试压达到设计强度等级%。
@#@@#@所有混凝土试块强度统计分析评定为合格。
@#@@#@表三混凝土试块留置统计表@#@混凝土试块留置统计表@#@混凝土强度@#@同条件试块留置组数@#@标养试留置组数@#@同条件合格组数@#@C@#@C@#@C@#@C@#@C@#@C@#@合计@#@3、水泥砂浆共m3,留置试块组,合格组,水泥砂浆强度统计分析评定为合格。
@#@@#@4、烧结多孔砖块,试验组,合格组,烧结多孔砖强度统计分析评定为合格。
@#@@#@5、后植筋根,试验组,合格组,后植筋力学强度满足设计要求。
@#@@#@6、进场水泥t,试验组,合格组,水泥试块强度统计分析评定为合格。
@#@@#@7、分部分项工程检验批质量情况:
@#@@#@主体分部工程共分为混凝土子分部、砖砌体子分部2个子分部工程,均评定为合格。
@#@@#@混凝土子分部共分为模板分项、钢筋分项、混凝土分项3个分项工程,个检验批,项合格。
@#@@#@砖砌体子分部有砖砌体分项1个分项工程,个检验批,项合格。
@#@@#@六、主要施工过程控制情况@#@施工过程中,我项目部始终坚持以工程质量为核心,对工程质量严格把关。
@#@对重点部位、关键工序设置质量控制点,各工序采用自检、互检、交接检查,经检查合格的方可进入进入下一道工序施工,对检查不合格的拒绝进行下一道工序的施工。
@#@若发现工程质量问题及时整改,使工程质量问题消除与萌芽状态。
@#@质量管理不仅是事后检查,更多的是预防为主和事前检查,在各分项工程施工前,都进行了详细的施工技术交底工作。
@#@做到有的放矢,保证工程质量。
@#@@#@本分部工程所包含的分项工程质量验收合格、质量控制资料齐全、观感质量较好、结构混凝土试件评定合格,分部工程自评结论为:
@#@合格。
@#@@#@现我项目部恳请监理、甲方、勘察、设计及质量监督部门各位工程师提出宝贵意见,以便促进我单位今后的工作进一步提高。
@#@@#@谢谢大家!
@#@@#@广西荣华建设工程有限公司@#@宏湖■电业小区项目部@#@@#@2014年7月22日@#@";i:
1;s:
27452:
"17版《煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法》@#@附件2@#@煤矿安全生产标准化基本要求及评分方法@#@(试行)@#@第1部分总则@#@一、基本条件@#@安全生产标准化达标煤矿应具备以下基本条件:
@#@@#@1.采矿许可证、安全生产许可证、营业执照齐全有效;@#@@#@2.矿长、副矿长、总工程师、副总工程师(技术负责人)在规定的时间内参加由煤矿安全监管部门组织的安全生产知识和管理能力考核,并取得考核合格证;@#@@#@3.不存在各部分所列举的重大事故隐患;@#@@#@4.建立矿长安全生产承诺制度,矿长每年向全体职工公开承诺,牢固树立安全生产“红线意识”,及时消除事故隐患,保证安全投入,持续保持煤矿安全生产条件,保护矿工生命安全。
@#@@#@二、等级设定@#@煤矿安全生产标准化等级分为一级、二级、三级。
@#@一级为最高级。
@#@@#@三、工作要求@#@1.建立和保持@#@煤矿是创建并持续保持标准化动态达标的责任主体。
@#@应通过实施安全风险分级管控和事故隐患排查治理、规范行为、控制质量、提高装备和管理水平、强化培训,使煤矿达到并持续保持安全生产标准化等级标准,保障安全生产。
@#@@#@2.目标与计划@#@制定安全生产标准化创建年度计划,并分解到相关部门严格执行和考核。
@#@@#@3.组织机构与职责@#@有负责安全生产标准化工作的机构,各单位、部门和人员的安全生产标准化工作职责明确。
@#@@#@4.安全生产标准化投入@#@保障安全生产标准化经费,持续改进和完善安全生产条件。
@#@@#@5.技术保障@#@健全技术管理体系,完善工作制度,开展技术创新;@#@作业规程、操作规程及安全技术措施编制符合要求,审批手续完备,贯彻执行到位。
@#@@#@6.现场管理和过程控制@#@加强各生产环节的过程管控和现场管理,定期开展安全生产标准化达标自检工作。
@#@@#@7.持续改善@#@煤矿取得的安全生产标准化等级,是煤矿安全生产标准化工作主管部门在考核定级时,对煤矿安全生产标准化工作现状的测评,是对煤矿执行《安全生产法》等相关规定组织开展安全生产标准化建设情况的考核认定。
@#@取得等级的煤矿应在取得的等级基础上,有目的、有计划地持续改进工艺技术、设备设施、管理措施,规范员工安全行为,进一步改善安全生产条件,使煤矿持续保持考核定级时的安全生产条件,并不断提高安全生产标准化水平,建立安全生产标准化长效机制。
@#@@#@四、煤矿安全生产标准化体系@#@1.井工煤矿@#@
(1)安全风险分级管控。
@#@考核内容执行本方法第2部分“安全风险分级管控”的规定;@#@@#@
(2)事故隐患排查治理。
@#@考核内容执行本方法第3部分“事故隐患排查治理”的规定。
@#@@#@(3)通风。
@#@考核内容执行本方法第4部分“通风”的规定。
@#@@#@(4)地质灾害防治与测量。
@#@考核内容执行本方法第5部分“地质灾害防治与测量”的规定。
@#@@#@(5)采煤。
@#@考核内容执行本方法第6部分“采煤”的规定。
@#@@#@(6)掘进。
@#@考核内容执行本方法第7部分“掘进”的规定。
@#@@#@(7)机电。
@#@考核内容执行本方法第8部分“机电”的规定。
@#@@#@(8)运输。
@#@考核内容执行本方法第9部分“运输”的规定。
@#@@#@(9)职业卫生。
@#@考核内容执行本方法第10部分“职业卫生”的规定。
@#@@#@(10)安全培训和应急管理。
@#@考核内容执行本方法第11部分“安全培训和应急管理”的规定。
@#@@#@(11)调度和地面设施。
@#@考核内容执行本方法第12部分“调度和地面设施”的规定。
@#@@#@2.露天煤矿@#@露天煤矿安全生产标准化体系包括以下13个部分:
@#@@#@
(1)安全风险分级管控考核内容执行第2部分“安全风险分级管控”的规定。
@#@@#@
(2)事故隐患排查治理考核内容执行第3部分“事故隐患排查治理”的规定。
@#@@#@(3)钻孔、爆破、采装、运输、排土、机电、边坡、疏干排水考核内容执行本方法第13部分“露天煤矿”的规定。
@#@@#@(4)职业卫生。
@#@考核内容执行本方法第10部分“职业卫生”的规定。
@#@@#@(5)安全培训和应急管理。
@#@考核内容执行本方法第11部分“安全培训和应急管理”的规定。
@#@@#@(6)调度和地面设施。
@#@考核内容执行本方法第12部分“调度和地面设施”的规定。
@#@@#@五、煤矿安全生产标准化评分方法@#@1.井工煤矿安全生产标准化评分方法@#@
(1)井工煤矿安全生产标准化考核满分为100分,采用各部分得分乘以权重的方式计算,各部分的权重见表1-1。
@#@@#@表1-1井工煤矿安全生产标准化评分权重表@#@序号@#@名称@#@标准分值@#@权重(ai)@#@1@#@安全风险分级管控@#@100@#@0.10@#@2@#@事故隐患排查治理@#@100@#@0.10@#@3@#@通风@#@100@#@0.16@#@4@#@地质灾害防治与测量@#@100@#@0.11@#@5@#@采煤@#@100@#@0.09@#@6@#@掘进@#@100@#@0.09@#@7@#@机电@#@100@#@0.09@#@8@#@运输@#@100@#@0.08@#@9@#@职业卫生@#@100@#@0.06@#@10@#@安全培训和应急管理@#@100@#@0.06@#@11@#@调度和地面设施@#@100@#@0.06@#@
(2)按照井工煤矿安全生产标准化体系包含的各部分评分表进行打分。
@#@@#@(3)各部分考核得分乘以该部分权重之和即为井工煤矿安全生产标准化考核得分,采用式
(1)计算:
@#@@#@@#@…………………………………
(1)@#@式中:
@#@@#@M——井工煤矿安全生产标准化考核得分;@#@@#@Mi——安全风险分级管控、事故隐患排查治理、通风、地质灾害防治与测量、采煤、掘进、机电、运输、职业卫生、安全培训和应急管理、调度和地面设施等11个部分的安全生产标准化考核得分;@#@@#@ai——安全风险分级管控、事故隐患排查治理、通风、地质灾害防治与测量、采煤、掘进、机电、运输、职业卫生、安全培训和应急管理、调度和地面设施等11个部分的权重值。
@#@@#@2.露天煤矿安全生产标准化评分方法@#@
(1)露天煤矿安全生产标准化考核满分为100分,采用各项得分乘以权重的方式计算,各部分的权重见表1-2。
@#@@#@表1-2露天煤矿安全生产标准化评分权重表@#@序号@#@名称@#@标准分值@#@权重(bi)@#@1@#@安全风险分级管控@#@100@#@0.10@#@2@#@事故隐患排查治理@#@100@#@0.10@#@3@#@钻孔@#@100@#@0.05@#@4@#@爆破@#@100@#@0.11@#@5@#@采装@#@100@#@0.11@#@6@#@运输@#@100@#@0.12@#@7@#@排土@#@100@#@0.09@#@8@#@机电@#@100@#@0.09@#@9@#@边坡@#@100@#@0.05@#@10@#@疏干排水@#@100@#@0.05@#@11@#@职业卫生@#@100@#@0.05@#@12@#@安全培训和应急管理@#@100@#@0.04@#@13@#@调度和地面设施@#@100@#@0.04@#@
(2)按照露天煤矿安全生产标准化体系包含的各部分评分表进行打分。
@#@@#@(3)各项考核得分乘以其权重之和即为露天煤矿安全生产标准化考核得分,采用式
(2)计算:
@#@@#@@#@…………………………………
(2)@#@式中:
@#@@#@N——露天煤矿安全生产标准化考核得分;@#@@#@Ni——安全风险分级管控、事故隐患排查治理、钻孔、爆破、采装、运输、排土、机电、边坡、疏干排水、职业卫生、安全培训和应急管理、调度和地面设施等13部分的安全生产标准化考核得分;@#@@#@bi——安全风险分级管控、事故隐患排查治理、钻孔、爆破、采装、运输、排土、机电、边坡、疏干排水、职业卫生、安全培训和应急管理、调度和地面设施等13部分的权重。
@#@@#@(4)在考核评分中,如缺项,可将该部分的加权分值,平均折算到其他部分中去,折算方法如式(3):
@#@@#@@#@……………………………(3)@#@式中:
@#@@#@T——实得分数;@#@@#@Q——加权得分数;@#@@#@P——缺项加权分数(缺项权重值乘以100)。
@#@@#@\@#@第2部分安全风险分级管控@#@一、工作要求@#@1.组织机构与制度@#@建立矿长为第一责任人的安全风险分级管控工作体系,明确负责安全风险分级管控工作的管理部门。
@#@@#@2.安全风险辨识评估@#@
(1)年度辨识评估。
@#@每年底矿长组织开展年度安全风险辨识,重点对容易导致群死群伤事故的危险因素进行安全风险辨识评估。
@#@@#@
(2)专项辨识评估。
@#@以下情况,应进行专项安全风险辨识评估:
@#@@#@a.新水平、新采(盘)区、新工作面设计前;@#@@#@b.生产系统、生产工艺、主要设施设备、重大灾害因素等发生重大变化时;@#@@#@c.启封火区、排放瓦斯、突出矿井过构造带及石门揭煤等高危作业实施前,新技术、新材料试验或推广应用前,连续停工停产1个月以上的煤矿复工复产前;@#@@#@d.本矿发生死亡事故或涉险事故、出现重大事故隐患,或所在省份煤矿发生重特大事故后。
@#@@#@3.安全风险管控@#@
(1)内容要求@#@a.建立矿长、分管负责人安全风险定期检查分析工作机制,检查安全风险管控措施落实情况,评估管控效果,完善管控措施。
@#@@#@b.建立安全风险辨识评估结果应用机制,将安全风险辨识评估结果应用于指导生产计划、作业规程、操作规程、灾害预防与处理计划、应急救援预案以及安全技术措施等技术文件的编制和完善;@#@@#@c.重大安全风险有专门的管控方案,管控责任明确,人员、资金有保障。
@#@@#@
(2)现场检查@#@跟踪重大安全风险管控措施落实情况,执行煤矿领导带班下井制度,发现问题及时整改。
@#@@#@(3)公告警示@#@及时公告重大安全风险。
@#@@#@4.保障措施@#@
(1)采用信息化管理手段开展安全风险管控工作。
@#@@#@
(2)定期组织安全风险知识培训。
@#@@#@二、评分方法@#@1.按表2-1评分,总分为100分。
@#@按照所检查存在的问题进行扣分,各小项分数扣完为止。
@#@@#@2.项目内容中缺项时,按式
(1)进行折算:
@#@@#@…………………………………
(1)@#@式中:
@#@@#@A——实得分数;@#@@#@B——缺项标准分数;@#@@#@C——检查得分数。
@#@@#@表2-1煤矿安全风险分级管控标准化评分表@#@项目@#@项目内容@#@基本要求@#@标准@#@分值@#@评分方法@#@得分@#@一、工作机制(10分)@#@职责分工@#@1.建立安全风险分级管控工作责任体系,矿长全面负责,分管负责人负责分管范围内的安全风险分级管控工作@#@4@#@查资料和现场。
@#@未建立责任体系不得分,随机抽查,矿领导1人不清楚职责扣1分@#@2.有负责安全风险分级管控工作的管理部门@#@2@#@查资料。
@#@未明确管理部门不得分@#@制度建设@#@建立安全风险分级管控工作制度,明确安全风险的辨识范围、方法和安全风险的辨识、评估、管控工作流程@#@4@#@查资料。
@#@未建立制度不得分,辨识范围、方法或工作流程1处不明确扣2分@#@二、安全风险辨识评估(40分)@#@年度辨识评估@#@每年底矿长组织各分管负责人和相关业务科室、区队进行年度安全风险辨识,重点对井工煤矿瓦斯、水、火、煤尘、顶板、冲击地压及提升运输系统,露天煤矿边坡、爆破、机电运输等容易导致群死群伤事故的危险因素开展安全风险辨识;@#@及时编制年度安全风险辨识评估报告,建立可能引发重特大事故的重大安全风险清单,并制定相应的管控措施;@#@将辨识评估结果应用于确定下一年度安全生产工作重点,并指导和完善下一年度生产计划、灾害预防和处理计划、应急救援预案@#@10@#@查资料。
@#@未开展辨识或辨识组织者不符合要求不得分,辨识内容(危险因素不存在的除外)缺1项扣2分,评估报告、风险清单、管控措施缺1项扣2分,辨识成果未体现缺1项扣1分@#@专项辨识评估@#@新水平、新采(盘)区、新工作面设计前,开展1次专项辨识:
@#@@#@1.专项辨识由总工程师组织有关业务科室进行;@#@@#@2.重点辨识地质条件和重大灾害因素等方面存在的安全风险;@#@@#@3.补充完善重大安全风险清单并制定相应管控措施;@#@@#@4.辨识评估结果用于完善设计方案,指导生产工艺选择、生产系统布置、设备选型、劳动组织确定等@#@8@#@查资料和现场。
@#@未开展辨识不得分,辨识组织者不符合要求扣2分,辨识内容缺1项扣2分,风险清单、管控措施、辨识成果未在应用中体现缺1项扣1分@#@生产系统、生产工艺、主要设施设备、重大灾害因素(露天煤矿爆破参数、边坡参数)等发生重大变化时,开展1次专项辨识:
@#@@#@1.专项辨识由分管负责人组织有关业务科室进行;@#@@#@2.重点辨识作业环境、生产过程、重大灾害因素和设施设备运行等方面存在的安全风险;@#@@#@3.补充完善重大安全风险清单并制定相应的管控措施;@#@@#@4.辨识评估结果用于指导重新编制或修订完善作业规程、操作规程@#@8@#@查资料和现场。
@#@未开展辨识不得分,辨识组织者不符合要求扣2分,辨识内容缺1项扣2分,风险清单、管控措施、辨识成果未在应用中体现缺1项扣1分@#@启封火区、排放瓦斯、突出矿井过构造带及石门揭煤等高危作业实施前,新技术、新材料试验或推广应用前,连续停工停产1个月以上的煤矿复工复产前,开展1次专项辨识:
@#@@#@1.专项辨识由分管负责人组织有关业务科室、生产组织单位(区队)进行;@#@@#@2.重点辨识作业环境、工程技术、设备设施、现场操作等方面存在的安全风险;@#@@#@3.补充完善重大安全风险清单并制定相应的管控措施;@#@@#@4.辨识评估结果作为编制安全技术措施依据@#@8@#@查资料和现场。
@#@未开展辨识不得分,辨识组织者不符合要求扣2分,辨识内容缺1项扣2分,风险清单、管控措施、辨识成果未在应用中体现缺1项扣1分@#@本矿发生死亡事故或涉险事故、出现重大事故隐患或所在省份发生重特大事故后,开展1次针对性的专项辨识;@#@@#@1.专项辨识由矿长组织分管负责人和业务科室进行;@#@@#@2.识别安全风险辨识结果及管控措施是否存在漏洞、盲区;@#@@#@3.补充完善重大安全风险清单并制定相应的管控措施;@#@@#@4.辨识评估结果用于指导修订完善设计方案、作业规程、操作规程、安全技术措施等技术文件@#@6@#@查资料和现场。
@#@未开展辨识不得分,辨识组织者不符合要求扣2分,辨识内容缺1项扣2分,风险清单、管控措施、辨识成果未在应用中体现缺1项扣1分@#@三、安全风险管控(35分)@#@管控措施@#@1.重大安全风险管控措施由矿长组织实施,有具体工作方案,人员、技术、资金有保障@#@5@#@查资料。
@#@组织者不符合要求、未制定方案不得分,人员、技术、资金不明确、不到位1项扣1分@#@2.在划定的重大安全风险区域设定作业人数上限@#@4@#@查资料和现场。
@#@未设定人数上限不得分,超1人扣0.5分@#@定期检查@#@1.矿长每月组织对重大安全风险管控措施落实情况和管控效果进行一次检查分析,针对管控过程中出现的问题调整完善管控措施,并结合年度和专项安全风险辨识评估结果,布置月度安全风险管控重点,明确责任分工@#@8@#@查资料。
@#@未组织分析评估不得分,分析评估周期不符合要求,每缺1次扣3分,管控措施不做相应调整或月度管控重点不明确1处扣2分,责任不明确1处扣1分@#@2.分管负责人每旬组织对分管范围内月度安全风险管控重点实施情况进行一次检查分析,检查管控措施落实情况,改进完善管控措施@#@8@#@查资料。
@#@未组织分析评估不得分,分析评估周期不符合要求,每缺1次扣3分,管控措施不做相应调整1处扣2分@#@现场检查@#@按照《煤矿领导带班下井及安全监督检查规定》,执行煤矿领导带班制度,跟踪重大安全风险管控措施落实情况,发现问题及时整改@#@6@#@查资料和现场。
@#@未执行领导带班制度不得分,未跟踪管控措施落实情况或发现问题未及时整改1处扣2分@#@公告警示@#@在井口(露天煤矿交接班室)或存在重大安全风险区域的显著位置,公告存在的重大安全风险、管控责任人和主要管控措施@#@4@#@查现场。
@#@未公示不得分,公告内容和位置不符合要求1处扣1分@#@四、保障措施(15分)@#@信息管理@#@采用信息化管理手段,实现对安全风险记录、跟踪、统计、分析、上报等全过程的信息化管理@#@4@#@查现场。
@#@未实现信息化管理不得分,功能每缺1项扣1分@#@教育培训@#@1.入井(坑)人员和地面关键岗位人员安全培训内容包括年度和专项安全风险辨识评估结果、与本岗位相关的重大安全风险管控措施@#@6@#@查资料。
@#@培训内容不符合要求1处扣1分@#@2.每年至少组织参与安全风险辨识评估工作的人员学习1次安全风险辨识评估技术@#@5@#@查资料和现场。
@#@未组织学习不得分,现场询问相关学习人员,1人未参加学习扣1分@#@得分合计:
@#@@#@第3部分事故隐患排查治理@#@一、工作要求@#@1.工作机制@#@
(1)建立健全事故隐患排查治理责任体系;@#@@#@
(2)对排查出的事故隐患进行分级,按事故隐患等级进行治理、督办、验收。
@#@@#@2.事故隐患排查@#@
(1)建立事故隐患排查工作机制,制定排查计划,明确排查内容和排查频次;@#@@#@
(2)排查范围覆盖生产各系统和各岗位;@#@@#@(3)发现重大事故隐患立即向当地煤矿安全监管监察部门书面报告,建立事故隐患排查台账和重大事故隐患信息档案。
@#@@#@3.事故隐患治理@#@
(1)分级治理@#@a.事故隐患实施分级治理,不同等级的事故隐患由相应层级的单位(部门)负责;@#@@#@b.事故隐患治理必须做到责任、措施、资金、时限和预案“五落实”,重大事故隐患治理方案由矿长负责组织制定并实施。
@#@@#@
(2)安全措施@#@事故隐患治理过程中必须采取安全技术措施。
@#@对治理过程危险性较大的事故隐患,治理过程中有专人现场指挥和监督,并设置警示标识。
@#@@#@4.监督管理@#@
(1)事故隐患治理实施分级督办,对未按规定完成治理的事故隐患,及时提高督办层级,加大督办力度;@#@事故隐患治理完成,经验收合格后予以销号,解除督办;@#@@#@
(2)及时通报事故隐患排查和治理情况,接受监督。
@#@@#@5.保障措施@#@
(1)采用信息化管理手段,实现对事故隐患排查治理记录统计、过程跟踪、逾期报警、信息上报的信息化管理;@#@@#@
(2)定期组织召开专题会议,对事故隐患排查和治理情况进行汇总分析;@#@@#@(3)定期组织安全管理技术人员进行事故隐患排查治理相关知识培训。
@#@@#@二、重大事故隐患判定@#@本部分重大事故隐患:
@#@@#@1.未按规定足额提取和使用安全生产费用的;@#@@#@2.未制定或者未严格执行井下劳动定员制度的;@#@@#@3.未分别配备矿长和分管安全的副矿长的;@#@@#@4.将煤矿承包或者托管给没有合法有效煤矿生产证照的单位或者个人的;@#@@#@5.煤矿实行承包(托管)但未签订安全生产管理协议,或者未约定双方安全生产管理职责合同而进行生产的;@#@承包方(承托方)未按规定变更安全生产许可证进行生产的;@#@承包方(承托方)再次将煤矿承包(托管)给其他单位或者个人的;@#@@#@6.煤矿将井下采掘工作面或者井巷维修作业作为独立工程承包(托管)给其他企业或者个人的;@#@@#@7.改制煤矿在改制期间,未明确安全生产责任人而进行生产的,或者未健全安全生产管理机构和配备安全管理人员进行生产的;@#@完成改制后,未重新取得或者变更采矿许可证、安全生产许可证、营业执照而进行生产的。
@#@@#@三、评分方法@#@1.按表3-1评分,总分为100分。
@#@按照所检查存在的问题进行扣分,各小项分数扣完为止。
@#@@#@2.项目内容中缺项时,按式
(1)进行折算:
@#@@#@…………………………………
(1)@#@式中:
@#@@#@A——实得分数;@#@@#@B——缺项标准分数;@#@@#@C——检查得分数。
@#@@#@表3-1煤矿事故隐患排查治理标准化评分表@#@项目@#@项目内容@#@基本要求@#@标准分值@#@评分方法@#@得分@#@一、工作机制(10分)@#@职责分工@#@1.有负责事故隐患排查治理管理工作的部门@#@2@#@查资料。
@#@无管理部门不得分@#@2.建立事故隐患排查治理工作责任体系,明确矿长全面负责、分管负责人负责分管范围内的事故隐患排查治理工作,各业务科室、生产组织单位(区队)、班组、岗位人员职责明确@#@4@#@查资料和现场。
@#@责任未分工或不明确不得分,矿领导不清楚职责1人扣2分、部门负责人不清楚职责1人扣0.5分@#@分级管理@#@对排查出的事故隐患进行分级,并按照事故隐患等级明确相应层级的单位(部门)、人员负责治理、督办、验收@#@4@#@查资料和现场。
@#@未对事故隐患进行分级扣2分,责任单位和人员不明确1项扣1分@#@二、事故隐患排查(30分)@#@基础工作@#@编制事故隐患年度排查计划,并严格落实执行@#@4@#@查资料和现场。
@#@未编制排查计划或未落实执行不得分@#@周期范围@#@1.矿长每月至少组织分管负责人及安全、生产、技术等业务科室、生产组织单位(区队)开展一次覆盖生产各系统和各岗位的事故隐患排查,排查前制定工作方案,明确排查时间、方式、范围、内容和参加人员@#@6@#@查资料和现场。
@#@未组织排查不得分,组织人员、范围、频次不符合要求1项扣2分,未制定工作方案扣1分、方案内容缺1项扣0.5分@#@2.矿各分管负责人每旬组织相关人员对分管领域进行1次全面的事故隐患排查@#@6@#@查资料和现场。
@#@分管负责人未组织排查不得分,组织人员、范围、频次不符合要求1项扣2分@#@3.生产期间,每天安排管理、技术和安检人员进行巡查,对作业区域开展事故隐患排查@#@5@#@查资料和现场。
@#@未安排不得分,人员、范围、频次不符合要求1项扣1分@#@4.岗位作业人员作业过程中随时排查事故隐患@#@4@#@查资料和现场。
@#@未进行排查不得分@#@登记上报@#@1.建立事故隐患排查台账,逐项登记排查出的事故隐患@#@3@#@查资料。
@#@未建立台账不得分,登记不全缺1项扣0.5分@#@2.排查发现重大事故隐患后,及时向当地煤矿安全监管监察部门书面报告,并建立重大事故隐患信息档案@#@2@#@查资料。
@#@不符合要求不得分@#@三、事故隐患治理(25分)@#@分级治理@#@1.事故隐患治理符合责任、措施、资金、时限、预案“五落实”要求@#@2@#@查资料和现场。
@#@不符合要求不得分@#@2.重大事故隐患由矿长组织制定专项治理方案,并组织实施;@#@治理方案按规定及时上报@#@6@#@查资料和现场。
@#@组织者不符合要求或未按方案组织实施不得分,治理方案未及时上报扣2分@#@3.不能立即治理完成的事故隐患,由治理责任单位(部门)主要责任人按照治理方案组织实施@#@4@#@查资料和现场。
@#@组织者不符合要求或未按方案组织实施不得分@#@4.能够立即治理完成的事故隐患,当班采取措施,及时治理消除,并做好记录@#@5@#@查资料和现场。
@#@当班未采取措施或未及时治理不得分,不做记录扣3分,记录不全1处扣0.5分@#@安全措施@#@1.事故隐患治理有安全技术措施,并落实到位@#@4@#@查资料和现场。
@#@没有措施、措施不落实不得分@#@2.对治理过程危险性较大的事故隐患,治理过程中现场有专人指挥,并设置警示标识;@#@安检员现场监督@#@4@#@查资料和现场。
@#@现场没有专人指挥不得分、未设置警示标识扣1分、没有安检员监督扣1分@#@四、监督管理@#@(20分)@#@治理督办@#@1.事故隐患治理督办的责任单位(部门)和责任人员明确;@#@@#@2.对未按规定完成治理的事故隐患,由上一层级单位(部门)和人员实施督办;@#@@#@3.挂牌督办的重大事故隐患,治理责任单位(部门)及时记录治理情况和工作进展,并按规定上报@#@7@#@查资料。
@#@督办责任不明确、不落实1次扣2分,未实行提级督办1次扣2分,未及时记录或上报1次扣2分@#@验收销号@#@1.煤矿自行排查发现的事故隐患完成治理后,由验收责任单位(部门)负责验收,验收合格后予以销号@#@4@#@查资料和现场。
@#@未进行验收不得分,验收单位不符合要求扣2分,验收不合格即销号的不得分@#@2.负有煤矿安全监管职责的部门和煤矿安全监察机构检查发现的事故隐患,完成治理后,书面报告发现部门或其委托部门(单位)@#@4@#@查资料和现场。
@#@未按规定报告不得分@#@公示监督@#@1.每月向从业人员通报事故隐患分布、治理进展情况;@#@@#@2.及时在井口(露天煤矿交接班室)或其他显著位置公示重大事故隐患的地点、主要内容、治理时限、责任人、停产停工范围;@#@@#@3.建立事故隐患举报奖励制度,公布事故隐患举报电话,接受从业人员和社会监督@#@5@#@查资料和现场。
@#@未定期通报、未及时公告扣2分,通报和公告内容每缺1项扣1分,未设立举报电话扣2分,接到举报未核查或核实后未进行奖励扣2分@#@五、保障措施(15分)@#@信息管理@#@采用信息化管理手段,实现对事故隐患排查治理记录统计、过程跟踪、逾期报警、信息上报的信息化管理@#@3@#@查资料和现场。
@#@未采取信息化手段不得分,管理内容缺1项扣1分@#@改进完善@#@矿长每月组织召开事故隐患治理会议,对一般事故隐患、重大事故隐患的治理情况进行通报,分析事故隐患产生的原因,提出加强事故隐患排查治理的措施,并编制月度事故隐患统计分析报告@#@3@#@查资料。
@#@未召开会议定期通报、未编制报告不得分,报告内容不符合要求扣2分@#@资金保障@#@建立安全生产费用提取、使用制度";i:
2;s:
14648:
"C++创建类@#@ C++面向对象编程@#@
(1)如何声明一个类@#@要声明一个类,使用关键字class ,后跟一个{ 号,然后列出数据成员和该类的方法。
@#@声明结尾用一个}号和一个分号。
@#@@#@classRECTANGLE@#@{@#@intleft;@#@@#@inttop;@#@@#@intright;@#@@#@intbottom;@#@@#@intgetarea();@#@@#@};@#@@#@
(2)定义一个对象@#@定义一个新类型的对象和定义一个一般的变量一样。
@#@@#@intwidth;@#@//defineainteger@#@RECTANGLErt;@#@//defineaRECTANGLE@#@(3)访问类成员@#@如果定义了一个实际的类的对象,就可以用点运算符(.)该对象的成员。
@#@@#@RECTANGLErt;@#@@#@rt.getarea();@#@@#@(4)私有和公有@#@一个类的所有成员:
@#@数据和方法,默认时均为私有。
@#@私有的成员只能在类本身的方法内访问;@#@公有成员则可以被类的所有对象访问。
@#@public(公有)、private(私有)。
@#@@#@例1、一个完整的类@#@#include<@#@iostream>@#@@#@classRectangle@#@{@#@public:
@#@@#@Rectangle(){_area=0;@#@_left=0;@#@_top=0;@#@_right=0;@#@_bottom=0;@#@}@#@Rectangle(intleft,inttop,intright,intbottom)@#@{@#@_left=left;@#@_top=top;@#@_right=right;@#@_bottom=bottom;@#@_area=0;@#@@#@}@#@~Rectangle(){}@#@voidsetleft(intleft){_left=left;@#@}@#@voidsetright(intright){_right=right;@#@}@#@voidsettop(inttop){_top=top;@#@}@#@voidsetbottom(intbottom){_bottom=bottom;@#@}@#@voidrect_area(){_area=(_right-_left)*(_bottom-_top);@#@}@#@intgetleft()const{return_left;@#@};@#@@#@intgetright()const{return_right;@#@};@#@@#@intgettop()const{return_top;@#@};@#@@#@intgetbottom()const{return_bottom;@#@};@#@@#@intgetarea()const{return_area;@#@};@#@@#@private:
@#@@#@int_left;@#@@#@int_top;@#@@#@int_right;@#@@#@int_bottom;@#@@#@int_area;@#@@#@};@#@@#@intmain()@#@{@#@usingnamespacestd;@#@@#@Rectanglert;@#@@#@rt.setleft(100);@#@@#@rt.settop(30);@#@@#@rt.setright(200);@#@@#@rt.setbottom(150);@#@@#@rt.rect_area();@#@@#@//rt._left=100;@#@不能直接访问类的私有成员编译错误@#@//errorC2248:
@#@'@#@_left'@#@:
@#@cannotaccessprivatememberdeclaredinclass'@#@Rectangle'@#@@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Rectangleareais"@#@<@#@<@#@rt.getarea()<@#@<@#@endl;@#@@#@return0;@#@@#@}@#@构造函数和析构函数@#@
(1)如何初始化类的成员数据?
@#@类有一个特殊的成员函数,称为构造函数。
@#@构造函数可以根据需要带有参数,但它不能有返回值——甚至连返回空值都不行。
@#@构造函数是一个与类同名的类方法。
@#@@#@在声明构造函数的同时,还需要声明一个析构函数。
@#@构造函数创建并初始化类的对象;@#@析构函数在对象被撤消后清除并释放所分配的内存。
@#@析构函数必须与类同名,其前面有一个波浪号“~”。
@#@析构函数没有参数,没有返回值。
@#@@#@默认构造函数和析构函数@#@如果在声明类时没有同时声明构造函数和析构函数,编译器会自动创建一个(即默认的)。
@#@默认的构造函数和析构函数没有参数,也不能进行任何操作。
@#@@#@使用构造函数和析构函数@#@所有类对象都必须被构造和析构,在适当的时候将调用这些不进行任何操作的函数。
@#@@#@Rectanglert;@#@//不带参数@#@Rectanglerect(100,100,200,150);@#@//带有4个参数@#@
(2)成员函数const@#@将一个类的方法声明为const,必须保证该方法不会改变该类的任何一个成员变量的值。
@#@把类方法声明为常量,需要在函数声明的括号之后分号之前放置关键字const。
@#@@#@(3)用其他类作为成员数据的类@#@例2、声明一个类然后把它用作另一个类的成员数据@#@ @#@@#@#include<@#@iostream>@#@@#@constfloat_size_r=30.f;@#@@#@usingnamespacestd;@#@@#@classVertex@#@{@#@public:
@#@@#@Vertex(){}@#@Vertex(floatx,floaty,floatz){_vx=x;@#@_vy=y;@#@_vz=z;@#@}@#@voidsetX(floatvx){_vx=vx;@#@}@#@voidsetY(floatvy){_vy=vy;@#@}@#@voidsetZ(floatvz){_vz=vz;@#@}@#@floatgetX()const{return_vx;@#@}@#@floatgetY()const{return_vy;@#@}@#@floatgetZ()const{return_vz;@#@}@#@private:
@#@@#@float_vx;@#@@#@float_vy;@#@@#@float_vz;@#@@#@};@#@@#@classRectangular@#@{@#@public:
@#@@#@Rectangular(){}@#@Rectangular(float_vertex[8][3]);@#@@#@~Rectangular(){}@#@voidSetVertex_1(Vertexvertex);@#@@#@voidSetVertex_2(Vertexvertex);@#@@#@voidSetVertex_3(Vertexvertex);@#@@#@voidSetVertex_4(Vertexvertex);@#@@#@voidSetVertex_5(Vertexvertex);@#@@#@voidSetVertex_6(Vertexvertex);@#@@#@voidSetVertex_7(Vertexvertex);@#@@#@voidSetVertex_8(Vertexvertex);@#@@#@VertexGetVertex_1()const;@#@@#@VertexGetVertex_2()const;@#@@#@VertexGetVertex_3()const;@#@@#@VertexGetVertex_4()const;@#@@#@VertexGetVertex_5()const;@#@@#@VertexGetVertex_6()const;@#@@#@VertexGetVertex_7()const;@#@@#@VertexGetVertex_8()const;@#@@#@private:
@#@@#@VertexVertex_1;@#@@#@VertexVertex_2;@#@@#@VertexVertex_3;@#@@#@VertexVertex_4;@#@@#@VertexVertex_5;@#@@#@VertexVertex_6;@#@@#@VertexVertex_7;@#@@#@VertexVertex_8;@#@@#@};@#@@#@VertexGetVertexData(floatx,floaty,floatz)@#@{@#@Vertext;@#@@#@t.setX(x);@#@@#@t.setY(y);@#@@#@t.setZ(z);@#@@#@returnt;@#@@#@}@#@Rectangular:
@#@:
@#@Rectangular(float_vertex[8][3])@#@{@#@Vertex_1=GetVertexData(_vertex[0][0],_vertex[0][1],_vertex[0][2]);@#@@#@Vertex_2=GetVertexData(_vertex[1][0],_vertex[1][1],_vertex[1][2]);@#@@#@Vertex_3=GetVertexData(_vertex[2][0],_vertex[2][1],_vertex[2][2]);@#@@#@Vertex_4=GetVertexData(_vertex[3][0],_vertex[3][1],_vertex[3][2]);@#@@#@Vertex_5=GetVertexData(_vertex[4][0],_vertex[4][1],_vertex[4][2]);@#@@#@Vertex_6=GetVertexData(_vertex[5][0],_vertex[5][1],_vertex[5][2]);@#@@#@Vertex_7=GetVertexData(_vertex[6][0],_vertex[6][1],_vertex[6][2]);@#@@#@Vertex_8=GetVertexData(_vertex[7][0],_vertex[7][1],_vertex[7][2]);@#@@#@}@#@voidRectangular:
@#@:
@#@SetVertex_1(Vertexvertex){Vertex_1=vertex;@#@}@#@voidRectangular:
@#@:
@#@SetVertex_2(Vertexvertex){Vertex_2=vertex;@#@}@#@voidRectangular:
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@#@SetVertex_3(Vertexvertex){Vertex_3=vertex;@#@}@#@voidRectangular:
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@#@SetVertex_4(Vertexvertex){Vertex_4=vertex;@#@}@#@voidRectangular:
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@#@SetVertex_5(Vertexvertex){Vertex_5=vertex;@#@}@#@voidRectangular:
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@#@SetVertex_6(Vertexvertex){Vertex_6=vertex;@#@}@#@voidRectangular:
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@#@SetVertex_7(Vertexvertex){Vertex_7=vertex;@#@}@#@voidRectangular:
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@#@SetVertex_8(Vertexvertex){Vertex_8=vertex;@#@}@#@VertexRectangular:
@#@:
@#@GetVertex_1()const{returnVertex_1;@#@}@#@VertexRectangular:
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@#@GetVertex_2()const{returnVertex_2;@#@}@#@VertexRectangular:
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@#@GetVertex_3()const{returnVertex_3;@#@}@#@VertexRectangular:
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@#@GetVertex_4()const{returnVertex_4;@#@}@#@VertexRectangular:
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@#@GetVertex_5()const{returnVertex_5;@#@}@#@VertexRectangular:
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@#@GetVertex_6()const{returnVertex_6;@#@}@#@VertexRectangular:
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@#@GetVertex_7()const{returnVertex_7;@#@}@#@VertexRectangular:
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@#@GetVertex_8()const{returnVertex_8;@#@}@#@voidoutVertexData(Vertext)@#@{@#@cout<@#@<@#@"@#@x="@#@<@#@<@#@t.getX();@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@y="@#@<@#@<@#@t.getY();@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@z="@#@<@#@<@#@t.getZ()<@#@<@#@endl<@#@<@#@endl;@#@@#@}@#@intmain()@#@{@#@floatv[8][3]={@#@{-_size_r,-_size_r,-_size_r},{-_size_r,_size_r,-_size_r},@#@{_size_r,_size_r,-_size_r},{_size_r,-_size_r,-_size_r},@#@{_size_r,-_size_r,_size_r},{_size_r,_size_r,_size_r},@#@{-_size_r,_size_r,_size_r},{-_size_r,-_size_r,_size_r}};@#@@#@Rectangularrect(v);@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@3DRectangularVertexData"@#@<@#@<@#@endl<@#@<@#@endl;@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_1"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_1());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_2"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_2());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_3"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_3());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_4"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_4());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_5"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_5());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_6"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_6());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_7"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_7());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@Vertex_8"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_8());@#@@#@Rectangularrt;@#@@#@Vertexvt;@#@@#@vt.setX(50);@#@@#@vt.setY(0);@#@@#@vt.setZ(50);@#@@#@rt.SetVertex_1(vt);@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@(rt)Vertex_1"@#@;@#@@#@outVertexData(rt.GetVertex_1());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@(rect)Vertex_1"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_1());@#@@#@Vertexvtm(100,-100,100);@#@@#@rt.SetVertex_2(vtm);@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@(rtm)Vertex_2"@#@;@#@@#@outVertexData(rt.GetVertex_2());@#@@#@cout<@#@<@#@"@#@(rect)Vertex_2"@#@;@#@@#@outVertexData(rect.GetVertex_2());@#@@#@return0;@#@@#@}@#@ @#@@#@ 图1、程序输出结果@#@下面建立一个实用的类(用于屏幕绘图)@#@ @#@@#@#include<@#@windows.h>@#@@#@#include<@#@string.h>@#@@#@typedefHBRUSHBrush;@#@@#@typedefHPENPen;@#@@#@typedefCOLORREFColor;@#@@#@typedefHFONTFont;@#@@#@typedefvoidGRAPHV;@#@@#@Fontg_font=CreateFont(-16,0,0,0,400,0,0,0,GB2312_CHARSET,0,0,0,FF_MODERN,"@#@宋体"@#@);@#@@#@classGRAPHGDI@#@{@#@public:
@#@@#@GRAPHGDI(){}@#@GRAPHGDI(HDChdc){g_hdc=hdc;@#@}@#@~GRAPHGDI(){}@#@GRAPHVsethdc(HDChdc)@#@{@#@g_hdc=hdc;@#@@#@}@#@GRAPHVcolor(intr,intg,intb)@#@{@#@if(r>@#@255)r=255;@#@if(r<@#@0)r=0;@#@@#@if(g>@#@255)g=255;@#@if(g<@#@0)g=0;@#@@#@if(b>@#@255)b=255;@#@if(b<@#@0)b=0;@#@@#@g_color=RGB(r,g,b);@#@@#@}@#@GRAPHVmakebrush()@#@{@#@g_brush=CreateSolidBrush(g_color);@#@@#@SelectObject(g_hdc,g_brush);@#@@#@}@#@GRAPHVfreebrush()@#@{@#@DeleteObject(g_brush);@#@@#@}@#@GRAPHVmakepen()@#@{@#@g_pen=CreatePen(PS_SOLID,1,g_color);@#@@#@SelectObject(g_hdc,g_pen);@#@@#@}@#@GRAPHVfreepen()@#@{@#@DeleteObject(g_pen);@#@@#@}@#@GRAPHVline(intx1,inty1,intx2,inty2)@#@{@#@POINTp[2];@#@@#@p[0].x=x1;@#@p[0].y=y1;@#@@#@p[1].x=x2;@#@p[1].y=y2;@#@@#@makepen();@#@@#@Polyline(g_hdc,p,2);@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVrectangle(intx,inty,intw,inth)@#@{@#@POINTp[5];@#@@#@p[0].x=x;@#@p[0].y=y;@#@@#@p[1].x=x+w;@#@p[1].y=y;@#@@#@p[2].x=x+w;@#@p[2].y=y+h;@#@@#@p[3].x=x;@#@p[3].y=y+h;@#@@#@p[4].x=x;@#@p[4].y=y;@#@@#@makepen();@#@@#@Polyline(g_hdc,p,5);@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVfillrectangle(intx,inty,intw,inth)@#@{@#@makebrush();@#@@#@makepen();@#@@#@Rectangle(g_hdc,x,y,x+w,y+h);@#@@#@freebrush();@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVcircle(intx,inty,intr)@#@{@#@makepen();@#@@#@Arc(g_hdc,x-r,y-r,x+r,y+r,x+r,y,x+r,y);@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVfillcircle(intx,inty,intr)@#@{@#@makebrush();@#@@#@makepen();@#@@#@Chord(g_hdc,x-r,y-r,x+r,y+r,x+r,y,x+r,y);@#@@#@freebrush();@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVarc(intx1,inty1,intx2,inty2,intx3,inty3,intx4,inty4)@#@{@#@makepen();@#@@#@Arc(g_hdc,x1,y1,x2,y2,x3,y3,x4,y4);@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVellipse(intx,inty,intxr,intyr)@#@{@#@makepen();@#@@#@Arc(g_hdc,x-xr,y-yr,x+xr,y+yr,x+xr,y,x+xr,y);@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVfillellipse(intx,inty,intxr,intyr)@#@{@#@makebrush();@#@@#@makepen();@#@@#@Ellipse(g_hdc,x-xr,y-yr,x+xr,y+yr);@#@@#@freebrush();@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVputpixel(intx,inty,Colorcr)@#@{@#@SetPixelV(g_hdc,x,y,cr);@#@@#@}@#@GRAPHVbezierline(intpx[4],intpy[4])@#@{@#@POINTp[4];@#@@#@for(inti=0;@#@i<@#@4;@#@i++)@#@{@#@p[i].x=px[i];@#@@#@p[i].y=py[i];@#@@#@}@#@makepen();@#@@#@PolyBezier(g_hdc,p,4);@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVroundrect(intx1,inty1,intx2,inty2,intx3,inty3)@#@{@#@makebrush();@#@@#@makepen();@#@@#@RoundRect(g_hdc,x1,y1,x2,y2,x3,y3);@#@@#@freebrush();@#@@#@freepen();@#@@#@}@#@GRAPHVclear(intx,inty,intw,inth,intr,intg,intb)@#@{@#@Brushbr=CreateSolidBrush(RGB(r,g,b));@#@@#@Penp=CreatePen(PS_SOLID,1,RGB(r,g,b));@#@@#@SelectObject(g_hdc,br);@#@@#@SelectObject(g_hdc,p);@#@@#@Rectangle(g_hdc,x,y,w,h);@#@@#@DeleteObject(br);@#@@#@DeleteObject(p);@#@@#@}@#@GRAPHVfont(intsize_f,char*style)@#@{@#@g_font=CreateFont(-size_f,0,0,0,400,0,0,0,@#@GB2312_CHARSET,0,0,0,FF_MODERN,style);@#@@#@}@#@GRAPHVdrawtext(intx,inty,char*text)@#@{@#@SelectObject(g_hdc,g_font);@#@@#@SetTextColor(g_hdc,g_color);@#@@#@SetBkMode(g_hdc,TRANSPARENT);@#@@#@TextOut(g_hdc,x,y,text,strlen(text));@#@@#@DeleteObject(g_font);@#@@#@}@#@private:
@#@@#@HDCg_hdc;@#@@#@Colorg_color;@#@@#@Brushg_brush;@#@@#@Peng_pen;@#@@#@};@#@@#@把它保存为“graphics.h”文件@#@举例运用:
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@#@\学习编程C++\graphics.h"@#@@#@//全局变量@#@//窗口句柄@#@HWNDhwnd;@#@@#@HDChdc;@#@@#@HDCcdc;@#@@#@HBITMAPhbmp;@#@@#@//窗口类名@#@char*InitWinClassName="@#@win32class"@#@;@#@@#@//窗口标题名称@#@char*InitWinName="@#@框架程序"@#@;@#@@#@intWidth=500;@#@@#@intHeight=500;@#@@#@//窗口信息处理回调@#@LRESULTCALLBACKWndProc(HWND,UINT,WPARAM,LPARAM);@#@@#@//初始化窗口@#@voidInitWindow(HINSTANCE,int,int,int);@#@@#@//信息循环@#@voidMessageLoop(voidRe";i:
3;s:
21327:
"51节日祝福语@#@51节日祝福语@#@ 《节日祝福语》是一篇好的范文,希望对您有帮助,重新了一下发到XX。
@#@@#@ 节日祝福语、五一劳动节,对你提出五个要求,一定要微笑,一定要幸福,一定要甜蜜,一定要幸福,一定要好运相伴。
@#@@#@ 祝你五一快乐!
@#@、五一了,五一了!
@#@五一的脚步近了,压抑的心情放松了。
@#@@#@ 提前发送短信庆贺:
@#@哥们,姐妹们,注意劳逸结合哦。
@#@@#@ 五一开心!
@#@、祝福来得轻悄,不及节日的热闹。
@#@@#@ 祝福携带欢笑,快乐恒久美好。
@#@@#@ 祝福是花的绽放,开满节日的街角。
@#@@#@ 五一快乐,劳动光荣!
@#@、五一至!
@#@五加一,愿你心情顺;@#@五减一,愿你万如意;@#@五乘一,你忧虑;@#@五除一,愿你快乐限。
@#@@#@ !
@#@、送;@#@是我的爱,寄;@#@是我的思,托;@#@是我的梦,一路飞翔,一路追随,梦中传颂着我对你忧郁的思念;@#@想你,念你。
@#@@#@ 、快乐。
@#@@#@ 、以粗茶淡饭养胃,用清新空气洗肺,让灿烂阳光晒背,找朋友喝个小醉,像猫咪那样甜睡,忘却辗转尘世的累。
@#@@#@ 祝劳动节快乐!
@#@、劳动节到了,送上我五一的祝福,祝工作一帆风顺,成就一鸣惊人,生意一本万利,生活一生平安,范文内容地图旅行一路顺风!
@#@劳动节快乐!
@#@、看个晚会,这年头就流行喝个晚茶。
@#@@#@ 道个晚安,拜个晚年,结个晚婚,娶个晚辈。
@#@@#@ 但节日的祝福可不能晚了——祝您节日乐上加乐!
@#@、送你阳光,替你把疲劳蒸发;@#@送你细雨,替你把劳累冲洗;@#@送你流星,替你带去好梦;@#@忙碌的日子好好照顾自己!
@#@五一劳动节痛快。
@#@@#@ 、祝你五一快乐:
@#@奖金多发一点点,事业多发达一点点,人气多火一点点,身体多棒一点点,生活多幸福一点点,愿你享受这五点!
@#@、劳动节到了,轻松的假期来了,但开心不休息,它要陪你;@#@快乐不离岗,它要伴你;@#@愉悦不下线,它要守你;@#@幸福不关机,它要绕你!
@#@、今年五一不再劳动,放松一下心情。
@#@@#@ 尽管心宽了很多,但好像装不下任何东西了。
@#@@#@ 不为别的,只为心里装的——只有你。
@#@@#@ 祝劳动节快乐!
@#@、同样的清晨,同样的阳光,同样的祝福同样的手机,愿你有个同样的好心情。
@#@@#@ 在同样的今天里,再次给你送上问候,工作总结愿你五一愉快!
@#@、我不如此的专心如何能发现你?
@#@我不如此的用心如何能追上你?
@#@我不如此的痴心如何能爱上你?
@#@爱情俺用心,劳动俺认真,五一节快乐!
@#@、人每天要做三件事:
@#@第一件是笑(^_^);@#@第二件是微笑(^^);@#@第三件是大笑(^^);@#@相信你会有愉快的一天*^^*五一快乐!
@#@天天快乐!
@#@、关怀不是今天才开始,祝福不是今天就结束,我把最诚挚的心。
@#@@#@ 最多的关怀,最深的祝福送给你,轻轻的告诉你,祝你劳动节愉快,万事如意、五一节到来之际,为您送上一份衷心的祈祷与祝福,诚祝您与家人渡过一个愉快的劳动节!
@#@谨愿您百忙之中,起居有节,身心长健,事事常顺!
@#@、佳节已来到,烦恼都忘掉;@#@旅游或购物,全凭你喜好;@#@身心全放松,别乱生物钟;@#@保持好心情,这个最重要,祝你度过一个愉快的五一劳动节!
@#@、短信主要有两个目的:
@#@一是锻炼指法;@#@二是联络感情。
@#@@#@ 现在很郑重地告诉你,今天就是劳动节了,送句没技术含量但是我真心的话:
@#@五一快乐!
@#@、事业顺畅是你不辞辛劳的结果;@#@身体无恙是你劳逸结合的结果;@#@家庭和美是你劳苦功高的结果;@#@我的祝福是想犒劳你的结果。
@#@@#@ 祝你劳动节快乐!
@#@、一副硬朗的身体,一份不菲的收益,一位温柔的贤妻,一份真挚的友谊,一生幸福的甜蜜,又到五。
@#@@#@ 一,五一祝福表心意,祝你节日快乐!
@#@、五一节送你五点心意:
@#@生活顺心,一帆风顺;@#@事业称心,一本万利;@#@朋友交心,一见如故;@#@爱人知心,一往情深;@#@天天开心,快乐一生哦!
@#@、感恩的心会带给你吉利,范文写作健康的心会带给你幸福,平安的心会带给你快乐,祝福的心会带给你暖和,信赖的心会带给你情谊。
@#@@#@ 祝劳动节万事如意!
@#@、五一劳动节假长,朋友当班此时忙,不为多把钞票赚,只为别人方便让,舍己为人精神佳,道德标兵美名扬。
@#@@#@ 五一祝福送给您,工作顺利身体康。
@#@@#@ 、女:
@#@劳动可以让你快乐生活,劳动可以让你摆脱困境;@#@劳动是幸福的来源,劳动是成功的动力。
@#@@#@ 五一劳动节到来之际,祝你劳动着,快乐着!
@#@、请把工作放一放,离别疲劳;@#@请出门转一转,放松心情;@#@请四处逛一逛,把烦恼丢掉;@#@请两耳听一听,画眉的欢叫;@#@五一节到了,祝你快乐逍遥!
@#@、时间让人品味等待的魅力,空间使人倍感牵挂的美丽,许多时候人与人之间的祝福,并不需要语言来体现,就如此刻你静静地看我发给你的短信!
@#@、拉大锯,扯大锯,五一节,要欢聚。
@#@@#@ 烦恼事,都抛去,高声唱,欢乐曲。
@#@@#@ 天蓝蓝,风徐徐,福禄喜,全相遇。
@#@@#@ 诚祝你,五一好,幸福感,永延续!
@#@、爱就是这样,彼此都会在心里为对方留一个位置。
@#@@#@ 只要有爱,即使物质得不到满足也会幸福。
@#@@#@ 亲爱的!
@#@能跟随你到天涯海角是我这一最大的幸福!
@#@、握紧亲情的手,脸上多点笑脸;@#@喝杯情谊的酒,心中少点烦忧;@#@五一来临,愿你伸展紧锁的眉头,朋友亲人聚聚头,祝你快乐尽情收,快乐五一!
@#@、五月一,聚一起,多发短信常联系;@#@劳动节,把手携,开心快乐好好歇;@#@美酒甜,节日宴,热火朝天尽欢颜;@#@好梦圆,好人缘,幸幸福福大团圆!
@#@、勤劳致富比较难,汗水摔成八个瓣,奔波劳累没有完,收获时节笑开颜,发财不能良心坏,有钱无德品质差,半夜最怕鬼敲门。
@#@@#@ 祝五一劳动节快乐!
@#@、XX五一假期又来到,欢乐小鸟叽喳叫,美好心情怦怦跳,心烦意乱都忘掉,开心过节最重要,美美的睡个觉,放松的逛次街,开心的旅次行,五一快!
@#@、生活有动有静,处处顺畅得意。
@#@@#@ 工作有劳有逸,事事随心所欲。
@#@@#@ 心情有好有坏,日子过得不赖。
@#@@#@ 进退有张有弛,生活更加精彩!
@#@祝朋友劳动节快乐!
@#@、五一送你金饭桶,装满饲料美味香;@#@五一送你金脸盆,盛上清水美美容;@#@五一送你流行曲,哼哼小调没烦恼;@#@五一送你祝福语:
@#@小猪,节日要快乐!
@#@、风铃的浪漫在于勾起人们对夸姣糊口的向往;@#@驼铃的深沉在于激起人们对美丽前程的憧憬;@#@手机铃声让你知道,有人在默默地为祝福你劳动节快乐!
@#@、情是组成的文字。
@#@@#@ 爱是输出的电波。
@#@@#@ 用祝福酿杯醇香的美酒。
@#@@#@ 在喜庆的日子里。
@#@@#@ 让我送去文字。
@#@@#@ 输出电波。
@#@@#@ 献上美酒。
@#@@#@ 愿朋友幸福。
@#@@#@ 开心。
@#@@#@ 五一快乐!
@#@、一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色;@#@一句祝福不成天气,只有千句万句,你才你才会更幸福。
@#@@#@ 明天五一,祝你千分快乐,万分幸福!
@#@、一鼓作气是阵势,一气呵成是气势,一本万利是财势,一帆风顺是走势,一劳永逸是态势,五一朋友壮声势,送你幸福分子式,开创美好人生好形势!
@#@、XX范文排行五一节日到,祝福点点送。
@#@@#@ 祝你快乐多一点,笑容多一点,健康多一点,幸福多一点,朋友多一点。
@#@@#@ 最后提醒你:
@#@平时都在忙,记住五一休息多一点哦!
@#@、好加好等于很好,好减好等于开始好,好乘好等于加倍好,好除好等于一直好。
@#@@#@ 五一祝福提前到,祝你工作好,身体好,家庭好,心情好,天天好运绕!
@#@、人生一世,草木一秋;@#@内有知心爱人,外有知己朋友;@#@春风秋雨冬雪,苦辣酸甜乐忧,相知相伴相随,惟有平安永久;@#@愿幸福健康伴你左右,五一快乐!
@#@、五一节日到,祝福点点送。
@#@@#@ 祝你快乐多一点,笑脸多一点,健康多一点,幸福多一点,朋友多一点。
@#@@#@ 最后提醒你:
@#@平时都在忙,记住五一休息多一点哦!
@#@、泉水叮咚,唱着欢乐的歌曲;@#@蝶儿翩然,跳着欢快的舞蹈;@#@花儿绽放,传递春的气息;@#@五一时节,邀你投入大自然。
@#@@#@ 五一劳动节,祝你有个美丽的假期!
@#@、五一将至,送你五句话。
@#@@#@ 常说的老话:
@#@节日快乐;@#@正确的废话:
@#@吃好喝好;@#@漂亮的空话:
@#@长命百岁;@#@严谨的套话:
@#@永葆青春;@#@真实的心里话:
@#@幸福永久。
@#@@#@ 、五一黄金周,旅游真热闹;@#@提前预定好,酒店和机票;@#@安全最重要,开心莫忘掉;@#@旅途休息好,莫要有疲惫;@#@轻松心情好,假期享安闲。
@#@@#@ 祝你:
@#@假期痛快!
@#@、根据中华人民共和国《五一节特别法》规定,判处你快乐无期徒刑,没收全部寂寞和烦恼,本判决为终审判决,你无权提起上诉,当即执行!
@#@劳动节快乐!
@#@、五一祝福到身边,中心意思有五点:
@#@奖金红包多一点,步步高升快一点,身体健康棒一点,人气旺旺火一点,生活幸福甜一点。
@#@@#@ 享受这五点,过节乐翻天!
@#@、让我们的情义踏过绵绵白沙,越过巍巍碧峰,心得体会穿过团团紫云,在肥饶的蓝田中播种,用甘甜的青溪水灌溉,在暖和的丹阳下,成长苍天翠柏。
@#@@#@ 祝五一快乐!
@#@、五一放假啦,计划老大啦,开怀畅饮啦,甜蜜觉觉啦,疯狂购物啦,迪厅歌啦,飚车兜风啦,旅游结婚啦,心情放松啦,节后重生啦,劳动人民节日快乐!
@#@、处高位,花钱购物嫌贵,钱存银行缩水,贷款利息翻倍,购房超前消费,旅游花钱受罪,加班兼职太累,浪漫没有机会,生活值得回味,明天应该很美!
@#@、五一劳动节到来,忙里偷闲歇三天。
@#@@#@ 朋友见面笑开颜,嘘寒问暖友情添。
@#@@#@ 家人团聚多陪伴,敬老爱幼美名传。
@#@@#@ 有空出门去游玩,名山大川记心间。
@#@@#@ 五一快乐!
@#@、幻想,祝你理想。
@#@@#@ 梦想,心想事成;@#@公事,私事,心事,事事满意;@#@财路,运路,人生路,路路畅通;@#@晴天,阴天,风雨天,天天好心情!
@#@祝你劳动节快乐!
@#@、月日,将祝福传达,让友情升华;@#@将时间凝固,让欢声留住;@#@将困难蒸发,让矛盾融化;@#@将疾病悲催,让健康相随。
@#@@#@ 、到了,愿你幸福相伴,快乐每天。
@#@@#@ 、红红事业正当午,身体健康壮如虎。
@#@@#@ 干活做事不辛苦,收入多多钱包鼓。
@#@@#@ 爱情甜蜜双人舞,朋友多得没法数。
@#@@#@ 心情舒畅不添堵,快乐生活很滋补!
@#@五一快乐!
@#@、海面平静,月光将海映的浪漫极了,我将装满祝福的玻璃瓶伴随钟声丢进海湾,瓶子跟着潮浪漂呀漂。
@#@@#@ 如你收到这封瓶中信,就是我最在乎的人,五一快乐!
@#@、五一了,发扬我吃苦刻苦的优秀品质,为以逸待劳的你,献上举手之劳的祝福,愿你快乐不劳而获,热门思想汇报幸福多劳多得,平安、健康为你效犬马之劳!
@#@五一快乐!
@#@、劳动最光荣,付出最幸福,奉献是美德。
@#@@#@ 辛勤是创造幸福美好的源泉,劳动是创造富有的基础,只有勤奋才有辉煌。
@#@@#@ 五一劳动节:
@#@愿你荣获劳动模范三连冠。
@#@@#@ 、五一短信祝福来传递,一祝平安健康身体好,二祝无忧无虑烦恼抛,三祝辉煌事业步步高,四祝财源滚滚满腰包,五祝万事吉祥随百年,祝五一劳动节快乐!
@#@、不是开花都能结果,不是付出都有收获,不是每个花瓶都是摆设,不是每次问候都能给你快乐,不是每次我想你时你都在想我。
@#@@#@ 五一了,真诚地祝你节日快乐!
@#@、风,总能吹开春天娇艳的花朵;@#@雨,总能催醒睡梦中的嫩芽;@#@脚,总能测量坎坷山路的漫长;@#@心,总能包容世界万物的泛博。
@#@@#@ 成功之巅,只要你努力终会到达!
@#@、春耕种,夏肥施,秋收获,冬存储,形足以劳动,知足以乐施。
@#@@#@ 劳动让春夏秋冬添生机,让五湖四海皆兄弟!
@#@劳动节祝兄弟:
@#@劳而有功,劳有所获!
@#@五一快乐!
@#@、手机震动是心跳,铃声响起要微笑,短信代表多关照,电话问候常来到,每天为你在祈祷,忧愁烦恼全抛掉,幸福生活好运罩,健康快乐在围绕。
@#@@#@ 劳动节快乐!
@#@、五一到,愿你的幸福上高度,个人简历珠峰顶上福气降;@#@愿你的爱情有深度,甜美深深赛大洋;@#@我的祝福有长度,保你一生都吉利;@#@五一祝福有宽度,劳动节开心幸福。
@#@@#@ 、都说工作压力大,五一迎来小长假,出门旅游散散心,别怕雨天风又大,丢掉忧虑和繁杂,世界每天都变化,如果还是放不下,轻松做好家务吧!
@#@祝五一快乐!
@#@、一年过去又五一,劳作太累该休息,日常想你在点滴,今天祝愿送给你:
@#@身体无恙,一天比一天健康;@#@事业冲天,一年胜过一年;@#@万事如意,所有美好属于你!
@#@、五一节在想你到底是什么动物。
@#@@#@ 像猪一样肥,烦恼吗?
@#@像猪一样懒,有罪吗?
@#@像猪一样笨,可怜吗?
@#@当然不是,你是猪嘛!
@#@想干嘛,就干嘛!
@#@没人阻止得了你。
@#@@#@ 、劳动节要多劳动,我们这些上班上得抽筋,加班加得抽风,干活干得抽搐,领钱领得抽泣,祝福祝得抽象,歇假也得抽空的劳动人民们,薪水翻番,幸福万岁!
@#@、五一劳动节,假期里歇歇。
@#@@#@ 放平狂躁的心态,抛开满心的不快,驱散内心的阴霾,赶走现实的无奈,拥有至上的快乐,开释自由的情怀。
@#@@#@ 假期里,最全面的范文写作网站让自己更痛快!
@#@、有空别忘了运动,烦恼忧愁随它去。
@#@@#@ 工作累了要放松,身体倦了要轻松。
@#@@#@ 乐观开朗好心情,身体事业两不误。
@#@@#@ 千金难买好祝福,健康长寿享宏富。
@#@@#@ 五一过的舒心!
@#@。
@#@@#@ 、两手抓古今文明,两耳听东西文化;@#@两脚踏你的肩上,一心评牛逼文章;@#@一目观锦绣河山,一目看美女帅男;@#@一口吸天地灵气,憋住等你回信息。
@#@@#@ 劳动节快乐哦!
@#@、鳄鱼张大嘴巴要一口吃掉壁虎,情急之下,壁虎一把抱住鳄鱼的腿,大声喊妈妈!
@#@鳄鱼一愣,立即老泪纵横儿啊,别再上班了,都瘦成这样了,五一好好休息吧!
@#@、微小张:
@#@五一到,春(和谐)色好,青山处处闻啼鸟;@#@彩云飘,阳光照,花儿朵朵枝头俏;@#@步履轻,眉眼笑,生活悠悠奔美好;@#@杨柳摆,思绪飞,幸福天天无烦恼!
@#@、出行时别忘了带上快乐,相聚时别忘了带上欢乐,劳动时别忘了带上喜悦,聚餐时别忘了带上钱包,五一到别忘了接收祝福,愿你五一劳动节开心无限,幸福无穷。
@#@@#@ 、笑是一种无言的开脱,能记住最美的瞬间,记住最甜的内容,记住最真的故事记住最挂念的人!
@#@它能将太多的挫折和不幸忘掉,劳动节祝你,笑口常开,健康长乐。
@#@@#@ 、五一劳动节到了,祝你劳有所获:
@#@工作一马平川,能力一鸣惊人,事业一飞冲天,生活一劳永逸,人生一帆风顺!
@#@愿你五一活动五彩缤纷,假期快乐五比!
@#@、五一不觉到,处处风光好,假期真美妙;@#@旅游缓压力,野外真刺激,平安是第一;@#@祝福的短信,个个争第一,不过我早准备,决不落后面,早早祝福你,劳动节快乐!
@#@、生命的色彩,用汗水涂抹;@#@执着的追求,耐得住寂寞;@#@花开花落间,将种子撒播;@#@风雨洗涤后,去收成硕果;@#@记忆中有你,打动不曾消磨。
@#@@#@ 五一劳动节邻近祝你快乐!
@#@、你为祖国的社会建设出力;@#@为祖国的经济繁荣献策,虽然为的是你自己有个好生活,但公文有约党中央并没有忘记你,首长做出特别批示:
@#@你辛苦了,五一快乐!
@#@、根据中华人民共和国《五一节特别法》规定,判处你快乐无期徒刑,剥夺郁闷权利终身,并处没收全部寂寞和烦恼,本判决为终审判决,你无权提起上诉,立即执行!
@#@、鳄鱼张大嘴巴要一口吃掉壁虎,情急之下,壁虎一把抱住鳄鱼的腿,大声喊妈妈!
@#@鳄鱼一愣,立刻老泪纵横儿啊,别再上班了,都瘦成这样了,五一好好休息吧!
@#@、锄禾日当午,汗滴和下土。
@#@@#@ 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
@#@@#@ 你们的汗水养活了十三亿中国人民,你们的勤劳创造了社会的繁荣昌盛。
@#@@#@ 五一到了,祝全国劳动农民朋友五一快乐!
@#@、劳动是一首永恒的赞歌。
@#@@#@ 你看万里长城、葛洲坝、高速公路、立交桥、一座座高楼、通讯设备、交通工具、服务功能、智能化运作等等,都是劳动人民的勤劳汗水与智慧结晶。
@#@@#@ 、五一节到了,希望你的心能同时包含这五个一。
@#@@#@ 掬一捧春水,扬一缕春风,采一束鲜花,寻一方新绿。
@#@@#@ 节日到来之即,愿你心如春水,笑如春风,艳若鲜花,容若翠景。
@#@@#@ 五一快乐!
@#@、挥洒汗水,才能在人生的道路上种满幸福,辛勤劳作,才能在工作的沃土中栽培财富,勤奋努力,才能在梦想的终点站握住成功,劳动节,愿你勇当劳模,开创自己的新天地,劳动节快乐!
@#@、愿你学富五车,一朝受重用;@#@愿你五谷丰登,一年好收成;@#@愿你五彩缤纷,一生多灿烂;@#@愿你九五之尊,一统镇江山,愿你五花八门,一齐挣大钱。
@#@@#@ 祝、劳动节,五。
@#@@#@ 一(无一)不快乐!
@#@、第一节车厢载满快乐,第二节车厢载满幸福,第三节车厢载满温馨,第四节车厢载满甜美,第五节车厢载满平安,第六节车厢载满顺利,车头载满我的祝福,愿我的祝福牵动你的行程,保佑你整个旅途!
@#@、又是今年五一到,平安吉利没烦恼:
@#@骑上顺利的单车,背起开心的背包,走上安闲的小路,闻着甜美的花香,给自己身心一个放松的旅行,天然会得到生命更夸姣的记忆!
@#@五一提醒:
@#@必需开心,必需放松!
@#@、五一假期到,祝福尽报到:
@#@愿你压力小一点,轻松多一点;@#@烦恼少一点,欢快多一点;@#@忧愁少一点,轻愉多一点;@#@病痛少一点,健康多一点。
@#@@#@ 五一节日,愿你多多休息,多多欢笑,多多放松,更多幸福甜蜜!
@#@、卸下工作的压力苦恼,阔别城市的繁华喧闹,扑入田园风光的夸姣,捧一捧甘甜的清泉,浇一浇新生的嫩苗,感慨感染感慨感染土壤的味道,触摸触摸劳动的美妙;@#@劳动节到了,愿你五一假期快乐度,劳逸结合乐逍遥!
@#@、假如你想拥有星星我就专心为你充满一个星光辉煌的夜晚,假如你想拥有玫瑰我就用爱为你灌溉一束相爱一生的画卷,假如你想拥有幸福我就用劳动为你创造一个温馨美满的家庭,五一劳动节,愿亲爱的糊口幸福快乐健康。
@#@@#@ 、五一节,快乐忽然一飞冲天,美好跟着成双成对,好运呈现三阳开泰,幸福浸润丝丝入扣,相聚友人舞天动地,没事最爱溜达逛街,心情没有七上八下,健康身体久久徘徊,祝你五一节日时时欢喜!
@#@这是篇好范文内容,涉及到快乐、劳动节、祝福、幸福、劳动、多一点、健康、五一节等范文相关内容,希望对大家有用。
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"1摄影的基本概念@#@第一讲摄影的基本概念@#@欣赏照相机图片,温习相机的历史。
@#@@#@1、柯达@#@2、 制造于1839年的世界上最古老的照相机,采用老式的盖尔银板照相法,即把影像照直接曝光在易感光的镀银金属板上。
@#@@#@3、古老的间谍相机@#@这是Kodak的No.2Bulls-Eye@#@这是CarlZeissJena生产的绿色Werra1@#@一、摄影概述@#@1、摄影光学基础知识@#@照相机的工作过程,概略地说是应用光学成象原理,通过照相镜头将被摄物体成象在感光材料上。
@#@下面将粗略地介绍摄影光学成象原理:
@#@人类对于光的本性的认识,光线的传播及透镜成象原理。
@#@@#@人类对于光的本性的认识经历了漫长而又曲折的过程。
@#@在整个18世纪中,光的微粒流理论在光学中仍占优势,人们普遍认为光是微小的粒子组成的,从点光源发出并以直线向四面八方辐射。
@#@19世纪初,以杨氏(Young)和菲涅耳(Fresnel)的著作为代表逐步发展成今天的波动光学体系。
@#@如今对光的本性认识是:
@#@光和实物一样,是物质的一种,它同时具有波的性质和微粒(量子)的性质,但从整体来说,它既不是波,也不是微粒,也不是它们的混合物。
@#@@#@从本质上,讲光和一般无线电波并无区别,光和电磁波一样是横波,即波的振动方向与传播方向垂直。
@#@一个发光体就是电磁波的发射源,发光体发射的电磁波向周围空间传播,和水波波动产生的波浪向四周传播相似。
@#@强度最大或最小的两点距离称为波长,用λ表示。
@#@传播一个波长所需的时间称为周期,用T表示,一个周期就是一个质点完成一次振动所需要的时间。
@#@1秒内振动的次数称为频率,用ν表示。
@#@经过1s振动传播的距离称为速度,用“v”表示。
@#@波长、频率、周期和速度之间有如下关系:
@#@@#@v=λ/T,ν=1/T,v=λν@#@由此可见,光的波长与频率成反比。
@#@实际上光波只占整个电磁波波段的很小一部分,@#@见图:
@#@@#@@#@波长在400~700nm的电磁波能够为人眼所感觉,称为可见光,超过这个范围人眼就感觉不到了。
@#@不同波长的可见光在我们的眼睛中产生不同的颜色感觉,按照波长由长到短,光的颜色依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色。
@#@不同波长的电磁波在真空中具有完全@#@相同的传播速度,数值是c=300,000km/s。
@#@@#@光既然是电磁波,研究光的传播问题,应该是一个波动传播问题,但是在设计照相机镜头及其他光学仪器时,并不把光看作是电磁波,而是把光看作是能传播能量的几何线叫做光线。
@#@光源A发光就是向四周发出无数条几何线,这无数条具有方向的几何线就叫做光线。
@#@这样在几何光学中研究光的传播问题,就变成了一个几何问题、数学问题,问题简化多了。
@#@@#@下面叙述几何光学的几个基本定律——光线的传播规律:
@#@@#@
(1)光的直线传播定律光在均匀介质中,是沿着直线传播的,即在均匀介质中光线为一直线。
@#@光的直线传播现象在日常生活中随时随地可以见到,如物体被光照射而成影,小孔成象等。
@#@光的直线传播引出了光线这个概念。
@#@@#@
(2)光的独立传播定律光的传播是独立的,当不同光线从不同方向通过介质某一点时,彼此互不影响。
@#@当两支光线会聚于空间某一点时,它的作用为简单的叠加。
@#@光线的这一性质,使被拍摄物体各点的光互不影响地进入照相镜头,在成象面上成象。
@#@@#@(3)光的反射定律当光传播到两种不同介质的分界面时,就会改变传播方向,发生光的反射。
@#@光的反射定律指出:
@#@@#@①入射光线、反射光线和分界面上光投射点的法线在同一平面内,人射光线与反射光线分别位于法线的两侧。
@#@@#@②人射角和反射角相等。
@#@如图1-2-2所示,入射光线与法线N的夹角记为入射角,用i表示;@#@反射光线与法线N的夹角记为反射角,用α表示。
@#@则有i=α。
@#@光的反射现象还具有可逆性,假如光线逆着原来反射光线方向入射到界面上,那么它将逆着原来入射光线的方@#@向反射出去。
@#@@#@随着界面的不同,反射又可分为定向反射和漫反射。
@#@从一个方向入射到光亮、平整的镜子上的光线,入射点都落到同一平面上,其反射都向着同一方向,如图1-2-3(a)所示,则称为定向反射。
@#@当光从一个方向投射到粗糙表面上时(如毛玻璃面等),由于粗糙面可@#@以看成由许多角度不同的小平面组成,光线便从各个不同的方向反射出去,称为漫反射,如图1-2-3(b)所示。
@#@但需注意在漫反射现象中,就每一条光线而言都还是遵循反射定律的。
@#@@#@光的反射,在照相术中起着相当重要的作用。
@#@例如人本身并不发光,但当光线从各个角度照射到人身上后,光线便可从各个角度有所反射。
@#@我们常利用反射光进行拍照,就是遵循光的反射定律。
@#@@#@2、摄影术的基本原理@#@在摄影中,通常使用照相机或者照相暗盒(Cameraobscura)作为照相设备,利用光学胶卷或者数码存储卡作为记录介质。
@#@但也有例外,比如ManRay于1922年发明的实物投影法(rayographs)就是利用影子在相纸上成像,而不需要用到照相机。
@#@@#@照相利用的是小孔成像原理。
@#@为了保存影像信息,一般还要使用感光介质。
@#@完整的影像记录,再现技术被称为摄影术。
@#@@#@小孔成像原理(针孔模型)@#@现实影像被依据针孔成像原理设计的光学结构转化后投射到影像纪录接口(软片/CCD)上,介质记录了光学信息并转化为元信息(潜影或元数据),该信息通过化学或数字流程转化为可被再次识别的现实影像副本。
@#@摄影包含静态的图片摄影和动态的电影、电视摄影,它们同属于基于时间的媒体形式(time-basedmedia)。
@#@@#@背景资料:
@#@小孔成像@#@小孔成像是古典光学中一种重要成像现象。
@#@如果在烛焰与光屏之间放一个带有小孔的遮光板,就可以在光屏上得到一个倒立的烛焰的像,这一现象被称为小孔成像。
@#@小孔成像是说明光沿直线传播的典型例证。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@齐鲁大地历史文化悠久,人杰地灵。
@#@早在2300多年前的战国时代,中国伟大的古代科学家墨子进行了世界上最早的小孔成倒像的实验,发现了小孔成像的光学原理,并给予了精辟的解释。
@#@《墨经》中有“景倒,在午有端”的记载,意思是说,发光体发出的光线在隔屏的小孔处交聚成一点,由此给出的影是倒立的。
@#@这是对小孔成像现象的最早描述,也是对光沿直线传播的第一次科学解释。
@#@西方称墨子为“摄影光学理论和实践的开创者,是探索光学成像原理的第一人”。
@#@墨子故里山东滕州也因此成为小孔成像的发源地。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@此后,人们对小孔成像的现象和机理进行了更多的研究,其中被提及较多的是所谓“倒塔影”。
@#@唐代段成式《酉阳杂俎》、宋代陆游《老学庵笔记》、元代杨瑀《山居新话》,均曾提及此现象。
@#@在沈括所著的《梦溪笔谈》一书中,详细叙述了“小孔成像匣”的原理,对小孔成像理论作了进一步分析和解释。
@#@延至明清,记述者更为多见,甚至还有人专门搜集各地“倒塔影”的实例,这表明小孔成像现象已经受到人们的普遍注意。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@在西方关于小孔成像的记载,最早见于古希腊著名哲学家、美学家亚里士多德的著作中。
@#@公元1000年阿尔哈赞开始利用小孔成像研究黑盒子。
@#@1267年英国哲学家R·@#@培根因描写了利用小孔观看日食的现象被教会以施巫惑众罪名处死。
@#@1490年意大利画家达·@#@芬奇再一次利用小孔镜头做了黑盒子实验。
@#@在16世纪文艺复兴时期,欧洲出现了供绘画用的“成像暗箱”。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@小孔暗箱虽能成像并得到应用,但是不能解决影像亮度和清晰度的矛盾,于是出现了有透镜的暗箱形成的照相机的雏形。
@#@带透镜的暗箱虽然能观察景物,但却不能把看到的景物永久保存,后来的人们开始对影像如何复制的问题进行了思考。
@#@19世纪30年代法国发明家达盖尔发明了世界上第一台根据小孔成像原理制造的可携式木箱照相机并于1839年8月19日正式公布了“达盖尔银版摄影法”,这一天被世界公认为摄影术的诞生日。
@#@由此小孔成像技术在摄影领域开始了广泛的应用,使人们的摄影梦想成为现实。
@#@@#@背景资料:
@#@小孔成像实验@#@材料:
@#@能套在一起的圆纸筒,半透明白纸,不透明厚纸,浆糊(透明胶),缝衣针。
@#@@#@制作实验:
@#@@#@⒈ 找两个能紧密套在一起的圆纸筒,在大纸筒的一个底部粘上不透明厚纸,并用缝衣针扎一个小孔,在小纸筒的一个底部粘上半透明的白纸作屏幕,并把两个纸盒套在一起。
@#@@#@⒉将大纸盒扎有小孔的一面对着点燃的蜡烛(或室外物体),拉动小纸盒(或大纸盒),眼睛通过小纸盒可以看到屏幕上物体的倒立的像,并且能控制像的放大或缩小。
@#@@#@土照相机制作实验@#@材料:
@#@能套在一起的圆纸筒,半透明白纸,和纸筒底面一样大的凸透镜,浆糊(透明胶)。
@#@@#@制作实验:
@#@@#@⒈找两个能紧密套在一起的圆纸筒,在大纸筒的一个底部粘上凸透镜,在小纸筒的一个底部粘上半透明的薄纸作屏幕,并把两个纸筒套在一起。
@#@@#@⒉将大纸筒粘了凸透镜的一面对着物体,拉动小纸盒(或大纸盒),眼睛通过小纸盒可以看到屏幕上物体的倒立的像,并且能使物体的像放大或缩小。
@#@@#@3、历史上人们对摄影术的幻想@#@1760年,一本名叫《基凡提》的科幻小说描绘了一种人们向往已久的情景:
@#@即不经画家之手就能把所看到的景物固定在画布上。
@#@为了把会消失的影像永远地凝固下来,人们制造出一种黏性物质,把这种物质涂在画布上,对准要描绘的物体,这时涂有黏性物质的画布可以很快地把影像固定在上面。
@#@固定好后,把画布拿到一个黑暗的地方晾干。
@#@一段时间后,画布上的影像就凝固了,其描绘的景物足以乱真,而且这影像永远也不会消失。
@#@这与我们现在的摄影有者很多的相似之处。
@#@@#@二、影术的诞生及发展@#@
(一)影术的诞生@#@1、“牛眼”@#@17世纪德国科学家斯切温特发明的“牛眼”曾经流行于欧洲大陆,这种小设备是在一木球两端钻孔,孔两端安装透镜,利用短焦距造成广角效果,也许这个就算是最早的简易广角镜了。
@#@利用逆光投影暂存活动影像的方式也是人类摸索影像存储中不可或缺的阶段,如中国的皮影戏、针孔成像、暗箱成像等。
@#@@#@2、“光影画箱”@#@到了19 @#@世纪,西方的画家为了取得更精确的写实效果,开始普遍使用一种叫作“光影画箱”的辅助性绘画工具。
@#@这种工具颇似后来的单镜头反光式照相机,由一密闭的木箱,光学透镜、反光板和毛玻璃景屏组成。
@#@使用时用透镜对准明亮的景物,光线通过透镜形成人工影像,再由与透镜光轴成角的反光板反射,到达平放顶部的景屏就形成精确、明亮、视场可随意调整的物影,如在景屏上覆以薄纸,便可用碳笔描摹成画了。
@#@“光影画箱”实际已完成了摄影技术一个重要方面,即成像设置照相机雏型的探索。
@#@@#@3、尼埃普斯的“日光刻蚀法”@#@“日光刻蚀法”:
@#@以日光作用于感光柏油,从而达到将影象永久固定在玻璃或金属板上的方法。
@#@这是世界上最早的摄影技术系统。
@#@@#@1826年,法国人尼埃普斯将一种印刷用的沥青涂在金属板上,然后用金属板放置于暗箱中拍摄出了窗外景物,虽然画面很粗糙,却是世界上第一张照片。
@#@尼埃普斯的发明大大地激发了后来者的灵感,也促成了摄影术的真正诞生。
@#@@#@这是尼尔普斯的油画像,他也是达盖尔的合作者,比达盖尔年长四岁,早在达盖尔银版摄影术公布前六年就因病去世了。
@#@法国政府在授予达盖尔6000法郎年金的同时,授予尼尔普斯的继承人4000法郎年金以示奖励。
@#@@#@4、摄影术的正式诞生——达盖尔的“银版摄影法”@#@1829年,达盖尔受到尼埃普斯的邀请,开始研究摄影术。
@#@鉴于“日光刻蚀法”曝光时间过于漫长,影像模糊不清,达盖尔长期致力于更加快捷、更加精美、更加易于观看和保存的摄影方法的研究。
@#@1833年尼埃普斯逝世,达盖尔便独自探索,经过八年的艰辛努力,终于在1837年创立了“达盖尔摄影法”亦称“银版摄影法”——采用铜板作为影像的最终载体,也就是片基,使用光敏银层作为感光材料,有完整“显影”与“定影”工艺,已经全面完成了现代摄影的基本工艺。
@#@银版摄影方法其实很简便易行,即将铜板镀银抛光,使用前在暗箱中将银面罩在碘容器上,生成能感光的碘化银。
@#@将已光敏的板片在暗箱中放入照相机,曝光约15-30分钟。
@#@曝光后的板片防入盛有水银的暗箱中加热,贡蒸汽与板片上受光从碘化银中析出的银粒生成贡银合金影像。
@#@这就是“显影”。
@#@此后将贡蒸汽熏蒸过的板片防入热食盐溶液中漂洗,为受光碘化银与氯化钠作用失去感光性能并溶解于水。
@#@于是由贡银合金组成的影像便永久固定于铜板基上面。
@#@银版摄影是直接正像,其影像品质极其优良,由于银粒细腻,贡合金明亮悦目,整个影像精微细腻,层次丰富充实。
@#@直到今日其影调、层次,悦目程度和经久不变特性仍是其他摄影方法难望其项背的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@达盖尔银版摄影作品《巴黎街景》。
@#@摄于1838年,曝光约15分钟。
@#@因为曝光时间长,巴黎街头熙熙攘攘的行人与车辆都不见了,只留下一个擦靴子的人。
@#@@#@达盖尔银版照相法是利用镀有碘化银的钢板在暗箱里进行曝光,然后以水银蒸汽进行显影,再以普通食盐定影,得到的实际上是一个金属负像,但十分清晰而且可以永久保存。
@#@由于曝光大约需要20到30分钟,因此,早期摄影多拍摄静物、风光、人像等等。
@#@这是达盖尔的银版摄影作品《静物》。
@#@@#@ 制造于1839年的世界上最古老的照相机2007年5月26日再获“殊荣”。
@#@在以近80万美元的价格拍卖出售后,它也因此成为了世界上最贵的相机。
@#@这部相机由软木制成,重约5-6公斤,是一名教授在德国的一座阁楼里发现的。
@#@这架相机采用老式的盖尔银板照相法,即把影像照直接曝光在易感光的镀银金属板上,可能制造于1839年8月以前。
@#@@#@背景资料:
@#@法国发明家路易·@#@雅克·@#@芒戴·@#@达盖尔@#@法国1852年制造@#@路易·@#@雅克·@#@芒戴·@#@达盖尔@#@路易·@#@雅克·@#@芒戴·@#@达盖尔(公元1787~公元1851)享年64岁@#@十九世纪三十年代末期,路易·@#@雅克·@#@芒戴·@#@达盖尔首次成功地发明了实用摄影术。
@#@@#@1787年达盖尔出生在法国北方的科梅伊镇,年青时是位艺术家,他约在三十五岁时设计出西洋镜,用特殊的光效应展示全景画。
@#@在从事这项工作的同时,他对一种不用画笔和颜料自动再现世界的景色装置──换句话说就是照相机──发生了兴趣。
@#@@#@先前达盖尔为发明可使用的照相机作出了努力,但没能获得成功。
@#@1827年他遇见约瑟夫·@#@尼塞福尔·@#@涅普斯,他也一直在努力发明照相机,从某种意义上来说已经获得了成功。
@#@两年后他们成为合作人。
@#@1833年涅普斯逝世,但是达盖尔仍在继续努力。
@#@1837年他成功地发明了一种实用的摄影术,叫做达盖尔摄影术(银版摄影术)。
@#@@#@1839年八月十九日,达盖尔把他的技术公布于世,但未获得专利权,然而法国政府为达盖尔和涅普斯的儿子提供终生恩给金作为酬谢。
@#@达盖尔发明的宣布在公众中引起了巨大的轰动。
@#@达盖尔成了一代英雄,享尽了荣华富贵,与此同时达盖尔摄影术迅即得以广泛的使用。
@#@达盖尔本人不久就隐退了,1851年他在巴黎附近的家乡去逝。
@#@@#@没有几项发明象达盖尔照相有那么多的用途,实际上它被广泛地运用于每一个科研领域,在工业和军事上都有着许许多多的应用。
@#@它对一些人来说是一种严肃的艺术形式,对更多的数以百万计的人来说是一种快乐的爱好。
@#@照片能够传递教育、新闻和广告等方面的真实信息(或错误信息),由于照片能栩栩如生地再现过去,因此它成为最常见的珍藏品和纪念物。
@#@当然电影摄影术是一项补充发明,除作为一种主要的娱乐手段外,实际上也和一般摄影术的用途一样多。
@#@@#@很少有哪一项发明完全是一个人的劳动成果。
@#@当然许多其他人早期的劳动为达盖尔的成功扫清了道路。
@#@投象器(一种与无透镜照相机类似,但无胶卷的装置)至少是在达盖尔八个世纪以前就被发明出来了。
@#@八世纪吉罗拉摩·@#@卡达诺取得了重要的进展,他在投象器的开孔内安置一块透镜,使其成为现代照相机的一个有趣的序幕;@#@但是由于产生的图像根本不能耐久,因此人们往往不把它看作是一种摄影术。
@#@1727年,约翰·@#@舒尔茨得到了另一项重要的发现──银盐感光。
@#@虽然舒尔茨用这项发现制成了一些临时图像,但是他并没真正去寻求其中的奥妙。
@#@@#@与达盖尔成就接近的前辈是涅普斯,他后来成为达盖尔的合作人。
@#@约器结合使用,涅普斯成功地制出世界上第一批照片(他1826年摄的一张仍然存在)。
@#@由于这个原因,有些人认为涅普斯理应是摄影术的发明者。
@#@但是涅普斯摄影术根本就不实用,因为它大约需要八个小时的曝光时间,而且在当时产生的图像也相当模糊。
@#@@#@使用达盖尔方法,图像就被记录在镀有碘化银的平板上。
@#@曝光时间需要十五分钟,这种方法虽然麻烦,但是却具有实用价值。
@#@在达盖尔把他的方法公布于世不到两年的时间,有人就建议要稍稍加以修正:
@#@在用作感光物质的碘化银里加入溴化银。
@#@这个小小的修正有着重要的作用,大大地减少了所需的曝光时间,使摄影术照相广为实用。
@#@@#@1839年在达盖尔宣布他的摄影发明以后不久,一位英国科学家威廉·@#@福克斯·@#@塔尔博特宣布他发明了一种不同的摄影术,一种牵涉到首先制作照相底片的方法,与今天所使用的基本相同。
@#@塔尔博特实际上是在1835年制出了他的第一批照片,早在达盖尔摄影术首次问世的两年前,这不能不令人惊奇。
@#@塔尔博特因忙于其它几个项目的研究,没有立即把他的照相实验进行到底。
@#@要是他继续制作的话,他也许会发明一种可以打入市场的照相仪器,而且今天会被认为是摄影术的发明家。
@#@@#@在达盖尔和塔尔博特以后的岁月里,摄影术有了很多的改进:
@#@湿板法、干板法、现代式胶卷、彩色照片、电影、彼拉罗伊德摄影术和静电复印术。
@#@尽管为发明摄影术做出了贡献的人众多如云,但是我认为路易·@#@达盖尔做出的贡献远比其他人重大得多。
@#@在达盖尔之前没有实用的照相仪器,而达盖尔发明的技术切实可行,很快就得到了广泛使用。
@#@他的发明的正式公布对随后的发展是一个巨大的推动力。
@#@实际上我们所使用的摄影术与达盖尔摄影术大不相同,但是后来的这些技术即使一项也未被发明,达盖尔摄影术也会给我们提供一种便利的照相技术。
@#@@#@5、“负片系统”与塔尔博特的“卡罗摄影法”@#@英国发明家卡尔波特是底片从负片到正片的开创人。
@#@1835年,他开始试用涂有氯化银或硝酸银的图纸作为感光材料,在照相机里拍成负像,然后再利用日光印像。
@#@他把自己的方法定名为“卡罗摄影术"@#@@#@“卡罗式摄影”其方法为在纸上先涂硝酸银溶液,干后再涂碘化钾溶液,从而在纸基上生成光敏的碘化银。
@#@干后再以硝酸银和醅酸溶液增感。
@#@再干后即成感光负片。
@#@使用时曝光约5分钟,以硝酸银、醅酸显影,海波溶液定影,并涂蜡使其变得半透明,即得到纸基正像,需先将浸过食盐溶液的白纸涂以氯化银溶液,干后将纸基负像面对此纸,阳光曝晒20分钟,再经海波溶液定影、水洗、晒干,即得到纸基正像,即最终的照片。
@#@@#@ @#@@#@背景资料:
@#@英国发明家卡尔波特@#@英国发明家卡尔波特@#@卡尔彼特用他的卡罗摄影术拍摄的梯子@#@1845年用卡罗摄影术拍的一个部长肖像的负片及印片@#@6、“火棉胶摄影法”@#@达盖尔和塔尔博特所采用的感光材料都存在一个共同的缺点,就是感光度都很低,感光时间往往要几十分钟,因此,对拍摄对象的选择受到了很大的限制。
@#@直到1851年在阿切尔(Archer)发明了“火棉胶摄影法”后,才使摄影感光材料发生了质的飞跃,同时也取代了达盖尔和塔尔博特所采用的感光材料。
@#@@#@火胶棉是将火棉(硝化纤维)溶于酒精(乙醇)和乙醚之中所产生的一种胶状的乳剂,它是感光材料很好的胶合剂。
@#@将碘化钠(NaI)和少量的溴化钾(KBr)与火胶棉均匀混合,然后涂于洁净的玻璃板上,再将玻璃板放入硝酸银溶液中,使硝酸银与玻璃板上的碘化银和溴化钾发生反应,生成具有感光作用的碘化银和溴化银晶体。
@#@这种以玻璃作载体的“火胶棉”感光材料,可以即时进行拍摄。
@#@拍摄后,用连苯三酚作显影剂,用海波作定影剂,马上进行冲洗,待晾干后,即可得到一幅明暗与实物相反的负片。
@#@@#@火胶棉摄影法的最大优点是,它能拍摄出像达盖尔式摄影法那样清晰的影像,而成本却不到达盖尔式摄影法的1/10。
@#@同时,它像塔尔博特式摄影法那样,能用查纸进行反复印制,而影像质量却远比塔尔博特摄影法精细。
@#@它兼具二者之长,而无二者之短,加上它的感光速度比达盖尔式或塔尔博特式摄影法都高,在明亮阳光下,曝光时间只需要15秒至1分钟,所以自1851年问世以后,曾在世界各国流行了20多年,成为摄影史上一个比较重要的历史时期。
@#@@#@火胶棉摄影法的唯一缺点是,拍摄和冲洗必须在火胶棉未干燥前约20分钟之内进行。
@#@因为,火胶棉干燥后不透水,药液无法发生作用,所以,又名“湿板”摄影法。
@#@它的这个缺点,给摄影者带来极大的麻烦,特别是外出拍摄,除了摄影机和三脚架外,还必须携带化学药品、暗室帐篷及其他冲洗用具,使许多摄影爱好者不敢采用。
@#@@#@
(二)影术的发展@#@1、摄影术的应用与改进@#@1839年9月,即达盖尔摄影法公布仅一个月后,摄影术便传入美国,年底整个欧洲都在仿效这种令人兴奋的技术.摄影一开始旧有极大的国际性,连当时被认为落后的亚洲,也很快接受了这种特殊技艺.1840年鸦片战争期间,摄影术随英国的炮舰来到中国,并很快在广州等地传播开来.许多画家、文学家、记者甚至旅行家、科学家纷纷投入摄影行业。
@#@摄影成为肖像、静物、风光、自然或社会场景记录最便捷的工具。
@#@在摄影术诞生的第一个10年内,已一跃成为整个世界的时尚。
@#@@#@2、1842年,耶拿光学玻璃于法国问世。
@#@@#@此后这种光学玻璃为德国耶拿的肖特和光学仪器商蔡司所改进,成为精确成像的照相机镜头透镜最主要的材料。
@#@曝光时间由数十分钟缩短到30秒钟又再缩短到数秒。
@#@1840年,法国人多恩成功的拍摄了骨头、牙齿的显微照片。
@#@1842年,英国人约翰.德雷珀拍摄了太阳光谱和月亮,到19世纪50、60年代,应用摄影术拍摄X光照片、显微照片等已经普遍。
@#@1850年蛋白纸开始应用,有效地提高了影像的层次感,降低了反差和硬度。
@#@火棉胶湿版法在1851年由弗雷德里克.斯科特.阿彻首创。
@#@@#@背景资料:
@#@世界感光材料发展年表@#@1727@#@○德国医学教授J·@#@H·@#@舒尔茨发现硝酸银具有感光性能。
@#@@#@1826@#@○法国J·@#@N·@#@尼埃普斯用光敏沥青涂布锡板获得影象的“日光绘画”问世。
@#@@#@1835@#@○F·@#@塔尔波特完成了用图纸浸泡氯化银溶液获得负像,再复制出正象的“光力照相法”。
@#@@#@1837@#@○法国画家L·@#@J·@#@M·@#@达盖尔用自己发明碘化银法拍出照片《静物》,1839年正式推出,命名“达盖尔摄影法”。
@#@@#@1839@#@○1月29日,英国天文学家J·@#@W·@#@F赫歇尔配制出迄今仍在使用的定影剂“硫代硫酸钠”。
@#@@#@1840@#@○F·@#@塔尔波特首次用碘化银用作感光剂。
@#@@#@1841@#@○F·@#@塔尔波特的用碘化银用作感光剂取得英国专利,命名“卡罗式摄影法”,后又称“塔尔波式摄影法”。
@#@奠定了负象——正象的感光洗印基础。
@#@@#@1847@#@○J·@#@N·@#@尼埃普斯的侄子A·@#@尼埃普斯研制成功“蛋白玻璃”感光板。
@#@@#@1850@#@○L·@#@D·@#@B·@#@埃夫拉尔发明“蛋白相纸法”(一说为1848年6月)。
@#@@#@1851@#@○F·@#@S·@#@阿切尔的火棉胶湿板摄影法诞生,该法又译作“湿珂罗丁法”使摄影的感光材料发展到一个比较完善的阶段。
@#@@#@1852@#@○H·@#@V·@#@赫尔姆霍茨提出以T·@#@杨的彩色感觉理论为基础的彩色照相法。
@#@@#@ @#@@#@○12月,卢谷勒发明“蜡纸版”感光材料。
@#@@#@1854@#@○法国人M·@#@A·@#@戈丹的“干珂罗丁法”问世。
@#@@#@1855@#@○J·@#@C·@#@麦克斯韦尔发明了加色法彩色摄影原理。
@#@1861年由T·@#@萨顿用三色滤光镜予以验证,(时间有说为1860年)。
@#@@#@1868@#@○L·@#@D·@#@奥伦提出减色法理论。
@#@@#@1869@#@○C·@#@克罗同样独立提出该法设想。
@#@@#@1871@#@○R·@#@L·@#@马多克斯发明明胶溴化银照相干板,创立了现代所用负片——正片的印制方法。
@#@@#@1873@#@○德国H·@#@W·@#@乌盖尔发现某种染料能使感光乳剂的感色性能从兰色扩展至绿色,为创造“正色乳剂”创造了条件。
@#@@#@1876@#@○英国正式投产“干板”,使感光材料发展走上商业化道路。
@#@@#@1882@#@○“正色感光板”在英国正式上市。
@#@@#@1884@#@○(有作1888年)美国G·@#@伊斯曼制造出剥离式纸基卷片——即“美国卷片”。
@#@现代感光材料的“形态”已确立,此类胶卷成为当今135相机的通用的胶片。
@#@@#@1889@#@○(有作1887年)美国“伊斯曼干板和胶片”公司生产出柯达硝化纤维卷片。
@#@@#@1890@#@○英国赫特和德里菲尔德用感光特性曲线制定“H—D”乳剂速度系统。
@#@这是世界上第一个感光乳剂速度系统。
@#@@#@1893@#@○爱尔兰的J·@#@乔利发明条色屏彩色摄影法。
@#@@#@1896@#@○J·@#@R·@#@C·@#@利泽冈提出柱镜屏法。
@#@@#@1901@#@○法国发明不易燃的醋酸纤维素,为安全胶卷问世创造条件。
@#@@#@1904@#@○德国B·@#@霍莫卡和E·@#@克尼希发明黄红两色染色感光剂,为生产“全色片”问世创造条件";i:
5;s:
25270:
"CNG加气站维护保养服务方案@#@-@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@*******CNG加气母站@#@维护保养服务方案@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@#################有限公司@#@2015年8月16日@#@@#@-@#@-@#@@#@@#@一、项目概况........................................2@#@二、项目组织管理机构................................2@#@三、维修保养服务实施程序............................4@#@四、CNG加气站维修保养项目及范围....................7@#@五、设备维修方案....................................6@#@六、维修保养主要物质装备计划.......................16@#@七、维保资料档案管理...............................17@#@八、质量保证措施...................................18@#@九、安全管理措施...................................19@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@-@#@-@#@@#@*******CNG加气母站@#@维护保养服务方案@#@@#@一、项目概况@#@压缩天然气母站位于########,占地面积3000平方米,地震设防烈度为Ⅶ级,地基承载力为120kpa,冻土深度为0.8米,加气站设计日供气量25000m3。
@#@站内主要设备有3台压缩机,6台加气机,3口储气井,并按标准配备了消防设备,安装可燃气体探测报警仪,紧急切断装置,防雷击、防静电接地等安全设施。
@#@@#@设备维护保养的目的为防止设备劣化,维持设备性能而进行的清扫、检查、润滑、紧固以及调整等日常维护保养工作;@#@为测定设备劣化程度或性能降低程度而进行的必要检查;@#@为修复劣化,恢复设备性能而进行的修理活动。
@#@设备使用年限越短,可靠性越高,使用年限越长,可靠性越低。
@#@可靠性越低即机械设备容易发生故障,设备的有形磨损越严重,修复其所需费用也就越大。
@#@现代化机械设备是资金密集的装备,设备投资和使用费用十分昂贵,迫切需要设备管理的经济效益。
@#@因此,必须通过对设备日常的维护和保养,来减少设备的有形磨损,减少设备寿命周期内的维修费用和其他非正常开支。
@#@实践证明,设备的寿命在很大程度上决定于维护保养的好坏。
@#@@#@二、项目组织管理机构@#@-@#@-@#@@#@我公司将针对于本项目组建高效务实的维修领导班子,抽调技术精良、业务素质高的技术人员组成维保项目部,派专业维修人员定期到现场进行维修保养,发现问题及时进行处理,对现场维保人员处理不了的问题及时反馈到维保项目部,维保项目部立即组织人员进场维修,以确保加气站正常运作。
@#@@#@2.1组织机构配置@#@本着精干、高效的原则,我公司为此成立*******CNG加气母站维保项目部,代表我公司对本项目进行管理,行使公司明确的有关管理职能;@#@项目部由我公司项目副总统一指挥,项目部项目经理具体实施。
@#@项目部人员组成如下:
@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@项目副总@#@项目经理@#@仪表、@#@材料负责人@#@设备工程师@#@电气工程师@#@管道、焊接工程师@#@电工班@#@@#@辅助、钳工班管工班焊工班后勤@#@@#@@#@2.2项目部各人员职责项目经理——对整个加气站系统维修保养工程全面负责,-@#@-@#@@#@负责与业主方交流和与公司本部汇报,负责根据现场情况落实人员安排,机具、材料准备。
@#@@#@材料负责人——负责维保项目各专业工程师提请的材料整理。
@#@负责设备材料需求计划报告和申请。
@#@@#@设备工程师——负责对加气站内压缩机的技术支持,问题分析处理。
@#@@#@电气、仪表工程师——负责解决加气站配电设备、仪表的技术支持,制定维修保养方案。
@#@@#@管道焊接工程师——负责整个加气站管道、阀门的维护保养,制定相应维护方案,处理管道、焊接方面的问题。
@#@@#@2.3拟派现场维保人员@#@@#@委派人员类型@#@需求数量@#@备注@#@1@#@项目经理@#@1@#@工程技术人员及技术工人因现场特殊需要可以随时从公司调派;@#@人员需求数量根据现场问题大小、实际情况进行调整。
@#@@#@2@#@钳工@#@2@#@3@#@焊工@#@1@#@4@#@仪表工@#@1@#@5@#@电工@#@1@#@6@#@无损检测@#@1@#@7@#@普工@#@4@#@@#@合计@#@13@#@在上述人力资源正常配备前提下,为预防和满足现场施工过程中由于不可预见的情况发生而导致的劳动力额外需求,我公司将考虑为本项目安排应急后备力量。
@#@后备力量涉及施工现场所有专业和工种。
@#@这些后备力量的人员名单作为候补人员一-@#@-@#@@#@同列入本工程人力资源数管理中,并要求其能随时赶往前方增补参建,满足现场的急需。
@#@现场不可预见的情况包括:
@#@自然环境导致的赶工、抢工;@#@业主要求增加的项目;@#@需集中突击施工的项目等。
@#@@#@三、维修保养服务实施程序@#@维修保养合同签订后将维护保养单位和人员有关材料送业主备案,技术和维修人员到现场对各站内机器、仪表、电气进行全面检查和试验,熟悉掌握系统设备、技术性能和功能要求。
@#@向甲方提交检查测试报告,阐述系统现状,存在问题及修复方案。
@#@先进行检修处理的工作,然后再进入维保阶段。
@#@@#@除正常维修保养工作外同时提供24小时紧急维修服务,即在接到甲方通知后及时赶到现场处理。
@#@如果在保养过程中牵涉到有关工程项目的整改,我公司将动用后方的施工人员参与。
@#@在有必要时还会联系设备生产厂家前来支援。
@#@@#@根据加气站设备配置情况,我公司将安排机器、电仪维修保养人员负责周期巡检并做巡检记录,巡检记录表格必须由甲方人员及负责人签名认可。
@#@@#@如果须更换主材设备,主材设备费由贵公司负担,我司可代购,但价格需经甲方确认,人工费由本公司负担(大型技改除外)。
@#@@#@维修人员上岗前,项目经理对维修技术工人作维修保养服务内容的技术交底,介绍本工程的设备设施情况及各种规章制-@#@-@#@@#@度。
@#@@#@维修组在维修工程师的带领下,与业主方共同对本工程进行检查维护,并留下维修项目服务通讯电话表,以便现场值班人员发出维修通知及要求。
@#@@#@遇到国家规定的长假,如期五一、十一、春节等节日期间,根据实际需要将安排1名技术工人配合值班服务,一名维保工程师巡查,以确保节日期间消防安全。
@#@@#@定期或根据需要,由公司质量主管部门进行质量回访,解决存在问题,完善维修保养工作。
@#@@#@四、维保服务管理措施@#@4.1维保服务管理@#@我公司依托集团公司在北京、上海、武汉、广州、乌鲁木齐、太原、长沙设立有办事处形成强大的售后服务网络,确保服务及时到位,为广大客户提供、及时高效优质的售后服务。
@#@@#@维保服务人员在接到用户服务电话8小时赶到服务现场,一般故障12小时内排除,重大故障36小时内排除。
@#@@#@即使设备无故障,服务人员必须保证每季度至少一次以上到加气站巡视,检查设备运行情况并告知用户。
@#@@#@进场后,我司针对贵司的各设备的运行状况,制订维修保养方案及实施细则。
@#@@#@每次例行检查时对下列各系统进行逐项检查,如实记录检查结果,发现故障应及时修复,保证消防设施的正常运行并记录故-@#@-@#@@#@障修复的全过程。
@#@@#@例行检查原始记录必须由参加维修保养的双方人员签字。
@#@@#@例行检查结果和处理意见一式二份,由双方代表签字后各执一份。
@#@@#@维保服务人员到加气站服务,不管在任何情况下,食、宿、行等一切费用自理,更不准向用户索要钱、物。
@#@@#@每次巡视或检修完后,维保服务人员提交一份关于服务态度和服务质量的调查表一份给用户,由用户评价盖章后返还我公司,我公司将对维保项目部进行考核,如考核较差的维保人员,我公司将更换人员至用户满意为止。
@#@@#@4.2技术培训@#@我方免费为买方培训操作人员及维护人员,培训包括理论培训和现场培训。
@#@@#@理论培训。
@#@包括CNG加气站工艺流程,压缩机及PLC控制柜的工作原理等理论知识,CNG站的管理知识,聘请我集团公司气体部运行经验丰富工程师讲解。
@#@@#@现场培训。
@#@设备检修保养期间间,我方各专业工程师现场一对一培训业主方CNG加气站的操作维修人员学习各专业设备设备工作原理、性能、结构、维护,易损件的清洗、更换、拆、装方法。
@#@@#@4.3CNG加气站维修保养一般项目@#@@#@-@#@-@#@@#@@#@维护保养项目@#@维护保养办法@#@维护保养周期@#@责任人@#@缩压机@#@各启动运行正常,仪表参数无异常@#@情常有异况,立即停机,确认原因@#@日常@#@@#@指仪表完整齐全,示准确@#@定期送检,损坏者及时更换@#@日常@#@@#@运行时有无漏水、漏气、漏油现象@#@有异常立即停车、修复@#@日常@#@@#@启压缩机联轴器动有无异常@#@热缩套磨损大时需更换@#@日常@#@@#@气路、水路管道紧有无松固完好,动、异常@#@有松动、异响、及时更换@#@日常@#@@#@连接螺地脚螺栓、异响栓有无松动、@#@有松动、异响、及时更换@#@日常@#@@#@箱曲轴内润滑油液位@#@油量不足及时清洗@#@日常@#@@#@液油油器储箱注位@#@油量不足及时清洗@#@日常@#@@#@球阀、排污阀、安全阀安全可靠、无内漏@#@有泄漏立即抢修、更换@#@日常@#@@#@热却器换清除冷的积管管间聚污垢@#@保养@#@2000小时@#@@#@检查气阀密封性、清洗气阀、阀座、阀盖积碳@#@保养@#@2000小时@#@@#@-@#@-@#@@#@过出口缩机进压滤器更换滤芯@#@保养@#@4000小时@#@@#@支撑检查活塞环、环的磨损情况@#@检修@#@4000小时@#@@#@连杆等检查活塞、运动部件紧固螺纹有无松动@#@检修@#@4000小时@#@@#@镜气缸(摩擦面面、十字头滑道)有无拉毛@#@检修@#@4000小时@#@@#@检查填料密封性、油路、气路、水路有无串通泄漏@#@检修@#@4000小时@#@@#@径轴器的查检联跳动向跳和端面动@#@检修@#@4000小时@#@@#@换曲压缩机轴箱润滑油@#@保养@#@4000小时@#@@#@加电主机压缩机黄油@#@保养@#@1000小时@#@@#@水泵、风扇、主油泵电机加黄油@#@保养@#@4000小时@#@@#@注油器清洗@#@保养@#@1000小时@#@@#@加气机@#@检加气性密枪气查@#@检修@#@日常@#@@#@加气机排污@#@检修@#@日常@#@@#@无磁电阀有阀芯卡堵、磨损@#@检修@#@2000小时@#@@#@洗清芯滤器过滤(更换)@#@检修@#@2000小时@#@@#@头断拉阀装快接擦拭、更换密封圈@#@检修@#@小时2000@#@@#@-@#@-@#@@#@显示压力变送器、屏擦拭除污@#@保养@#@2000小时@#@@#@力压管、道力压容器@#@无兰螺栓连接法松动、泄漏@#@检修@#@日常@#@@#@排污阀无放散阀、泄漏@#@检修@#@日常@#@@#@压力表等安全阀、安全附件安全可靠@#@定期送检、更换@#@日常@#@@#@排污@#@维护@#@日常@#@@#@电用设备@#@静触低压电器动、头有无磨损@#@检修@#@小时2000@#@@#@置接装接零地与连接处有无松落、断线@#@接地电阻小于Ω4@#@小时2000@#@@#@综合保护装仪表、信号指示灯工置、作正常@#@检修@#@小时2000@#@@#@目排终端接电缆、头无异常、裂纹、变色@#@检修@#@2000小时@#@@#@电摇绝电机缘测0.5阻值不低于兆欧@#@检修@#@2000小时@#@@#@电运设电用备行流无过载@#@检修@#@小时2000@#@@#@振无运机行有电动、异响、高温@#@紧固地脚螺栓、加黄油、更换轴承@#@小时2000@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@五、设备维修方案-@#@-@#@@#@5.1撬装压缩机组漏水漏油处理@#@装置中的高压压缩机漏油如不及时处理,不仅会影响机器的正常运行,也会造成很大的安全隐患,甚至发生燃爆。
@#@检修的压缩机组是整体箱式撬装,内部空间布置紧凑,作业面受限,同时原厂家的图纸等技术资料遗失,拆解装配工作必须有序细致,要求施工人员有很高的专业技术能力。
@#@@#@本压缩机组采用闭式循环润滑油冷却系统。
@#@冷却剂为乙二醇和软水配成的防冻液,该系统主要由水泵,加热器,空冷式水冷却器和相应管路,配件构成,冷却剂通过水泵增压,流经润滑系统中的管壳式换热器,与润滑油进行热交换,再经空冷式换热器换热降温,重新进入水泵,其中系统内串联的加热器会检测水温,以控制自身的启停,本系统内的管路采用螺纹连接和法兰连接。
@#@检修内容和步骤:
@#@@#@加装盲板切断进出压缩机组的天然气管路,用氮气对撬装1、组内的气体管路进行置换。
@#@@#@排放设备和管路里的润滑油、防冻液,清洗装置底板上的、2漏水和漏油;@#@@#@拆解油管道和冷却水管路,处理干净冷却系统内的铁锈和3、杂质,清洗Y型过滤器,更换高精过滤器,更换油系统密封面垫片,密封面涂抹硅橡胶。
@#@@#@因没有原厂家图纸,垫片需现场测绘,重新制作。
@#@新垫片安装后逐个紧固螺纹接口,需注意切忌将杂质带入润滑管路;@#@对所-@#@-@#@@#@有螺纹接口和卡套口做银焊处理以确保密封性能。
@#@@#@做临时试压工装,分别对油水管路进行压力试验,冷却水、4管道用干净的自来水做液压试验,润滑油管道通空气进行气压试压,按照设计压力保压4小时,检查有无泄漏,试压时检查曲轴箱内有无油、水渗漏,。
@#@@#@拆掉进排气阀门,检查活塞环、气缸有无磨损和锈迹,本5、体气缸(铸件的裂纹或砂眼)、气阀、活塞环等如有损坏,则另外商议方案进行处理。
@#@@#@对机组动力电路进行检查,检查压缩机电机、润滑油泵,、6水泵及加热器接线正确,接地良好,排除电控系统的全部故障和安全隐患;@#@@#@对仪表进行联控检查,检查电磁阀动作,各温度、压力测、7点对点调校。
@#@@#@重新注入满足要求的润滑油和防冻液,注油之前一定要确8、保曲轴箱干净。
@#@@#@启动冷却水泵,排查各螺纹接头是否有滴漏现象,如有滴、9漏需再次紧固或停机更换;@#@@#@启动润滑油泵,排查各螺纹接头是否有滴漏现象,如有滴、10漏需再次紧固或停机更换;@#@@#@取下进排气阀门,空车运行两个小时,对进气门进行吹扫,11、吹扫后重新连接管道。
@#@@#@运行期间随时关注过滤器,如有过度堵塞,需停机清洗或12、-@#@-@#@@#@更换;@#@@#@5.2压缩机的维修保养@#@压缩机是由活塞、气缸、曲轴、连杆、电动机等部件构成,工作原理并不复杂。
@#@当压缩机开始运转时,曲轴在电动机的带动下做旋转运动,同时,在连杆的作用下,活塞也做着往复运动。
@#@曲轴旋转一周,活塞便往复运动一次,同时,气缸内的吸气、压缩、排气的过程也在进行,这就是压缩机的一个工作循环。
@#@@#@为了减少压缩机零件的损坏,延长压缩机的使用寿命,日常的维护与保养是极为关键和必要的。
@#@日常保养工作主要包括:
@#@定期对设备进行润滑以及换油、设备的防腐工作、定期校队设备的精准度等,这样才能最大限度的减少零件的磨损和故障,使设备尽可能处于正常的工作状态下。
@#@具体的保养过程按时间一般分为季度保养、半年度保养和年度保养。
@#@@#@
(一)季度保养@#@
(1)每季度要放空系统进行清洗检查,目的是观察电磁阀动作的灵敏度,防空系统清洗的越干净,电磁阀的动作便越灵敏。
@#@@#@
(2)对电磁阀前的铜基烧结过滤片进行清洗,尽量使其干净无污垢。
@#@@#@(3)对滤清器的滤芯,并针对具体的使用情况及环境因素考虑是否更换。
@#@@#@(4)各级气阀也要进行全面、仔细的清洗,将积炭尽量清除。
@#@@#@-@#@-@#@@#@(5)清洗空压机的外部,保证其干净无污垢;@#@根据具体情况更换压缩机油。
@#@@#@(6)在清洗工作完成后,要对压缩机的运动结构进行校队、检查。
@#@如检查三角皮带的松紧度、主电机的润滑状况、调整各部件之间的间隙以保证其工作过程的灵活度。
@#@@#@(7)注意对分离器、排空集气管、过滤器、回收罐等进行全面的排污。
@#@@#@
(二)半年度保养@#@
(1)检查压力表是否合格,压力控制器的动作值是否在规定范围内。
@#@@#@
(2)检查压缩机的各运动机构是否正常运转,动作值是否灵活。
@#@@#@(3)检查储气罐的安全阀的性能,以保证其在最高压力时在安全使用范围内及时打开。
@#@@#@(4)仔细清洗压缩机的外部以及储气罐的内腔部分,查看压缩油机和吸气过滤器是否干净以及是否需要更换。
@#@@#@(5)对管道进行仔细检查,以防止其漏气。
@#@@#@(6)对电机、电器进行检测,保证其正常工作。
@#@@#@(三)年度保养@#@
(1)将压缩机送到劳动局制定单位进行检测,校对安全阀。
@#@@#@
(2)检查冷却风扇、止逆阀等部分。
@#@@#@(3)更换冷却剂。
@#@@#@-@#@-@#@@#@(4)对液压缸或步进电机、步进限位装置等进行全面检查@#@5.3电气仪表的维修保养@#@
(1)检查变压器高低压绝缘套管是否清洁,有无裂纹及放电痕迹,如有污垢,停电后用汽油或酒精擦拭干净。
@#@@#@
(2)检查各密封处有无渗漏,油面高低是否正常。
@#@@#@(3)检查油箱接地是否良好,接地线有无锈蚀、是否牢靠。
@#@@#@(4)设备外壳接地与接零装置的连接处有无松落、断线现象。
@#@@#@(5)清扫除尘,检查刀开关、断路器、空气开关、熔断器、接触器、继电器、主令电器(按钮、转换开关、行程开关等)等低压电器设备的外壳有无破损,绝缘老化情况。
@#@@#@(6)检查上述低压电器设备动、静触头磨损情况、测试接触压力及超行程,清理触头表面金属融化后产生的颗粒,确保接触面积良好。
@#@当触头磨损到其实际超行程仅为原来的一半时,更换触头。
@#@@#@(7)检查清理具有灭弧装置的低压电器(断路器、空气开关、接触器等)的灭弧室内壁和栅片上烟尘与金属颗粒。
@#@@#@(8)操作机构在使用到一定时候(2000-20000次),填加润滑油。
@#@@#@5.4安防系统的维修保养@#@加气站安防系统包括可燃气体报警器、防雷接地装置等@#@检查燃气报警器能否正常采集到燃气探头信号,如果燃气-@#@-@#@@#@报警探测控制器没有能检测到燃气探头信号,首先检查线路有无问题或接线处有无松动,如无问题后将故障探头接入好的通道进行测试,若依然有问题则更换新的探头。
@#@@#@燃气探头按照国家标准定期送检。
@#@@#@保养时使用标准气体,测试探头报警是否灵敏。
@#@@#@六、维修保养主要物质装备计划@#@我司将充分准备维修保养的有关辅助材料及维修设备,即压缩机专用检修工具、电焊机、试压泵、砂轮机、万用表、探伤机等一些常用工具,如数量不够根据现场实际需要临时调用。
@#@@#@序号@#@设备名称@#@规格@#@数量@#@备注@#@1@#@手拉葫芦@#@1T@#@2只@#@@#@2@#@2T@#@1只@#@@#@3@#@钳工水平尺@#@0.02/1000@#@2把@#@@#@4@#@游标卡尺@#@0.02@#@2把@#@@#@5@#@塞尺@#@0.02@#@把2@#@@#@6@#@交直流氩弧焊机@#@360A@#@台1@#@@#@7@#@电源箱@#@@#@套2@#@@#@8@#@探伤机@#@X2005@#@台1@#@@#@-@#@-@#@@#@9@#@击钻冲@#@@#@1台@#@@#@10@#@万用表@#@@#@只2@#@@#@11@#@表摇@#@@#@1台@#@@#@12@#@气焊设备@#@@#@1套@#@@#@13@#@角磨机@#@120、Φ100Φ@#@把2@#@@#@14@#@绞丝机@#@@#@台1@#@@#@15@#@砂轮切割机@#@@#@1台@#@@#@16@#@千斤顶@#@1T、2T@#@只2@#@@#@17@#@活动扳手@#@@#@2把@#@@#@18@#@套筒扳手@#@@#@1套@#@@#@19@#@梅花扳手@#@@#@1套@#@@#@20@#@瓶装氮气@#@@#@满足需要@#@@#@21@#@小型空压机@#@@#@1台@#@@#@22@#@手动试压泵@#@@#@1台@#@@#@23@#@银焊条@#@@#@足量@#@@#@维保资料档案管理七、我司严格按照档案管理的有关规定整理维修保养技术文件,保养期满后,为甲方提供完整的工程技术档案,主要措施如下:
@#@汇总直至归档的编制、维修保养技术资料从收集、整理、-@#@-@#@@#@每个工作环节,应具有真实性、完整性和系统性。
@#@@#@维修保养服务资料经甲方主管部门签字认可后按甲方要求整理存档。
@#@@#@维修保养资料内容要包括各系统的月检、季检、年检记录及故障维修情况登记表、消防设备更换登记表、工程质量反馈意见书、工程质量回访报告等。
@#@@#@我司在维修保养期满后,将向甲方提供完整的维修保养资料供甲方有关部门审核确认。
@#@@#@八、质量保证措施@#@严格按照ISO9001:
@#@2000质量管理体系要求,完成各种工序的检查与记录,建立建全本工程的质量管理制度,持续改进地过程质量控制。
@#@@#@严格贯彻公司的质量方针,本着客户至上的原则,服务热情,周到,随叫随到。
@#@@#@严格进行技术交底,使参加管道施工的全体人员按正确的方法和要求进行施工,保证施工质量。
@#@@#@加强施工设备、工具、精密仪器的管理,在工程开工前,对用于工程的所有计量设备和仪器,进行全面的校验,确保其测量精度符合规范要求,以良好的状态投入使用,在使用过程中加强全过程控制和管理。
@#@@#@材料的质量管理,按设计图或原厂家的材料规格购置,且-@#@-@#@@#@要有合格证或质保书。
@#@杜绝不合格材料混入本工程。
@#@@#@坚持谁施工谁填写施工记录,填写人和审核人对施工记录的及时性、真实性、准确性负责。
@#@@#@九、安全管理措施@#@承接维保工程后,在人员进场前,我司首先对维保工作项目组人员进行安全文明教育,落实安全文明服务措施及明确安全文明目标,使维保目标明确,措施得利,提高服务质量。
@#@@#@9.1安全文明目标@#@安全目标为实现无安责任事故,各设备运行正常,文明目标为统一着装,礼貌待人,与甲方工作人员积极配合。
@#@@#@正确贯彻“安全为了生产,生产必须安全”及预防为主的方针。
@#@加强安全生产的科学管理,建立安全生产责任制,加强安全检查,进行安全教育,采取安全技术措施,在保证安全生产的前提下,全面完成生产任务。
@#@@#@9.2安全保证措施@#@1、对入场的维保人员进行安全培训。
@#@所有在工地进行施工的维保人员和直接管理人员,都应接受公司的安全部安全知识教育培训,使之了解工地的操作安全基本知识,掌握现场的要求和发生紧急情况自救技能,明白处理紧急情况的程序和紧急情况处理方法。
@#@@#@2、进行安全文明技术交底,使每个维保人员知道肩负的责任重大及维保过程中应注意的问题;@#@每一个进入现场施工-@#@-@#@@#@的维保人员,都应将公司安全部给予施工工地安全技术交底认真阅读学习。
@#@维保组应熟悉公司的安全管理操作程序和各种工作指令,及时做好施工现场班组安全教育工作记录,建立建全安全高度:
@#@@#@3、对维保人员实行安全文明检查制度,以此来检验和督促维保人员是否按安全教育及安全技术交底内容去做,若有违返,及时进行教育,严重者给予处罚或更换。
@#@@#@4、对特种作业人员要求进行相关特殊工种教育,并注意用电安全教育。
@#@杜绝任何违章操作,实现安全维护目标。
@#@对使用电焊机及其它电气设备者,一定要一个人操作一个人监护,发生安全情况时,应马上采取相应的急救措施,将事故减少到最少。
@#@@#@5、建立施工人员防护用品制度:
@#@任何人进入施工现场,都必须戴安全帽,穿安全";i:
6;s:
24017:
"2千分子杂化轨道理论2已整理资料@#@分子杂化轨道理论@#@2010-5-8化材学院化学
(1)李向阳@#@价键理论简明地阐明了共价键的形成过程和本质,成功解释了共价键的方向性和饱和性,但在解释一些分子的空间结构方面却遇到了困难。
@#@例如CH4分子的形成,按照价键理论,C原子只有两个未成对的电子,只能与两个H原子形成两个共价键,而且键角应该大约为90°@#@。
@#@但这与实验事实不符,因为C与H可形成CH4分子,其空间构型为正四面体,∠HCH=109.5°@#@。
@#@为了更好地解释多原子分子的实际空间构型和性质,1931年鲍林提出了杂化轨道理论(hybridorbitaltheory),丰富和发展了现代价键理论。
@#@1953年,我国化学家唐敖庆等统一处理了s-p-d-f轨道杂化,提出了杂化轨道的一般方法,进一步丰富了杂化理论的内容@#@1.杂化轨道理论的基本要点@#@杂化轨道理论从电子具有波动性、波可以叠加的观点出发,认为一个原子和其他原子形成分子时,中心原子所用的原子轨道(即波函数)不是原来纯粹的s轨道或p轨道,而是若干不同类型、能量相近的原子轨道经叠加混杂、重新分配轨道的能量和调整空间伸展方向,组成了同等数目的能量完全相同的新的原子轨道——杂化轨道(hybridorbital),以满足化学结合的需要。
@#@这一过程称为原子轨道的杂化(hybridization)。
@#@@#@下面以CH4分子的形成为例加以说明。
@#@@#@基态C原子的外层电子构型为2s22px12py1。
@#@在与H原子结合时,2s上的一个电子被激发到2pz轨道上,C原子以激发态2s12px12py12pz1参与化学结合。
@#@当然,电子从2s激发到2p上需要能量,但由于可多生成二个共价键,放出更多的能量而得到补偿。
@#@@#@图1.sp3杂化轨道示意图@#@在成键之前,激发态C原子的四个单电子分占的轨道2s、2px、2py、2pz会互相“混杂”,线性组合成四个新的完全等价的杂化轨道。
@#@此杂化轨道由一个s轨道和三个p轨道杂化而成,故称为sp3杂化轨道。
@#@经杂化后的轨道一头大,一头小,其方向指向正四面体的四个顶角,能量不同于原来的原子轨道(图1.6)。
@#@@#@形成的四个sp3杂化轨道与四个H原子的1s原子轨道重叠,形成(sp3-s)σ键,生成CH4分子。
@#@@#@杂化轨道成键时,同样要满足原子轨道最大重叠原理。
@#@由于杂化轨道的电子云分布更为集中,杂化轨道的成键能力比未杂化的各原子轨道的成键能力强,故形成CH4分子后体系能量降低,分子的稳定性增强。
@#@@#@CH4分子形成的整个杂化过程可示意如下@#@在CH4分子中,四个sp3杂化轨道指向正四面体的四个顶点,故四个H原子的@#@1s轨道在正四面体的四个顶点方向与四个杂化轨道重叠最大,这决定了CH4@#@的空间构型为正四面体,四个C-H键间的夹角为109.5°@#@(图1.7)。
@#@@#@由以上讨论可归纳得到杂化轨道理论的基本要点为:
@#@@#@⑴同一个原子中能量相近的原子轨道之间可以通过叠加混杂,形成成键能力@#@更强的一组新的原子轨道,即杂化轨道。
@#@@#@⑵原子轨道杂化时,原已成对的电子可以激发到空轨道中而成单个电子,其激发所需的能量可以由成键时放出的能量得到补偿。
@#@@#@⑶n个原子轨道杂化后只能得到n个能量相等、空间取向不同的杂化轨道。
@#@@#@必须注意,孤立原子轨道本身不会杂化形成杂化轨道。
@#@只有当原子相互结合形成分子需要满足原子轨道的最大重叠时,才会使原子内原来的轨道发生杂化以获得更强的成键能力。
@#@@#@2.杂化轨道的类型@#@根据参与杂化的原子轨道的种类和数目的不同,可将杂化轨道分成以下几类。
@#@@#@sp杂化轨道示意图@#@⑴sp杂化@#@能量相近的一个ns轨道和一个np轨道杂化,可形成二个等价的sp杂化轨道。
@#@每个sp杂化轨道含@#@的ns轨道和@#@的np轨道的成份,轨道呈一头大、一头小,两sp杂化轨道之间的夹角为180°@#@(图1.8)。
@#@分子呈直线型构型。
@#@@#@例如气态BeCl2分子的形成。
@#@基态Be原子的外层电子构型为2s2,无未成对电子,似乎不能再形成共价键,但Be的一个2s电子可以激发进入2p轨道,取sp杂化形成二个等价的sp杂化轨道,分别与Cl的3p轨道沿键轴方向重叠,生成二个(sp-p)σ键。
@#@故BeCl2分子呈直线型。
@#@@#@此外CO2分子、Ag(NH3)2+离子以及周期表ⅡB族Zn、Cd、Hg元素的某些共价化合物,如ZnCl2、HgCl2等,其中心原子也是采取sp杂化的方式与相邻原子结合的。
@#@@#@⑵sp2杂化@#@图1.7CH4分子的空间结构@#@ @#@@#@===============================================================@#@此外CO2分子、Ag(NH3)2+离子以及周期表ⅡB族Zn、Cd、Hg元素的某些共价化合物,如ZnCl2、HgCl2等,其中心原子也是采取sp杂化的方式与相邻原子结合的。
@#@@#@ @#@@#@
(2)sp2能量相近的一个ns轨道和二个np轨道杂化,可形成三个等价的sp2杂化轨道。
@#@每个sp2杂化轨道含有@#@的ns轨道成份和@#@的np轨道成份,轨道呈一头大、一头小,各sp2杂化轨道之间的夹角为120°@#@(图1.9)。
@#@分子呈平面三角形构型。
@#@@#@例如,BF3分子的形成。
@#@基态B原子的外层电子构型为2s22p1,似乎只能形成一个共价键。
@#@按杂化轨道理论,成键时B的一个2s电子被激发到空的2p轨道上,激发态B原子的外层电子构型为2s12px12py1,取sp2杂化,形成三个等价的sp2杂化轨道,指向平面三角形的三个顶点,分别与F的2p轨道重叠,形成三个(sp2-p)σ键,键角为120°@#@。
@#@所以,BF3分子呈平面三角形,与实验事实完全相符。
@#@@#@除BF3外,其他气态卤化硼分子,如BCl3,以及NO3-,CO32-等离子的中心原子也是采取sp2杂化成键的。
@#@@#@⑶sp3杂化@#@能量相近的一个ns轨道和三个np轨道杂化,可形成四个等价的sp3杂化轨道。
@#@每个sp3杂化轨道含@#@的ns轨道成份和@#@的np轨道成份,轨道呈一头大、一头小,分别指向正四面体的四个顶点,各sp3杂化轨道间的夹角为109.5°@#@。
@#@分子呈四面体构型。
@#@@#@除CH4分子外,CCl4、CHCl3、CF4、SiH4、SiCl4、GeCl4、ClO4-等分子和离子也是采取sp3杂化的方式成键的。
@#@@#@不仅ns、np原子轨道可以杂化,能量相近的(n-1)d、nd原子轨道也可以参与杂化,得到s-p-d型杂化轨道,将在稍后的1.1.3节中继续讨论。
@#@@#@3.等性杂化和不等性杂化@#@以上讨论的三种s-p杂化方式中,参与杂化的均是含有未成对电子的原子轨道,每一种杂化方式所得的杂化轨道的能量、成份都相同,其成键能力必然相等,这样的杂化轨道称为等性杂化轨道。
@#@@#@但若中心原子有不参与成键的孤对电子占有的原子轨道参与了杂化,便可形成能量不等、成份不完全相同的新的杂化轨道,这类杂化轨道称为不等性杂化轨道。
@#@NH3、H2O分子就属于这一类。
@#@@#@基态N原子的外层电子构型为2s22px12py12pz1,成键时这四个价电子轨道发生了sp3杂化,得到四个sp3杂化轨道,其中有三个sp3杂化轨道分别被未成对电子占有,和三个H原子的1s电子形成三个σ键,第四个sp3杂化轨道则为孤对电子所占有。
@#@该孤对电子未与其他原子共用,不参与成键,故较靠近N原子,其电子云较密集于N原子的周围,从而对其他三个被成键电子对占有的sp3杂化轨道产生较大排斥作用,键角从109.5°@#@压缩到107.3°@#@。
@#@故NH3分子呈三角锥形(图1.10)。
@#@@#@ @#@@#@====================================================================@#@H2O分子中O原子采取sp3不等性杂化,有二个sp3杂化轨道分别为孤对电子所占有,对其他二个被成键电子对占有的sp3杂化轨道的排斥更大,使键角被压缩到104.5°@#@。
@#@故H2O分子的空间构型呈V型(图1.11)。
@#@@#@@#@@#@.NH3分子的空间结构H2O分子的空间结构@#@杂化轨道理论成功地解释了许多分子的键合状况以及分子的形状、键角等等。
@#@但是由于过分强调了电子对的定域性,因而对有些实验事实如光谱和磁性(例如氧分子的顺磁性)等@#@4.杂化轨道理论@#@
(1)杂化轨道理论要点@#@为了解释分子或离子的立体结构,鲍林以量子力学为基础提出了杂化轨道理论。
@#@@#@我们不妨先以甲烷为例说明杂化轨道理论的出发点:
@#@甲烷分子实测的和VSEPR模型预测的立体结构都是正四面体。
@#@若认为CH4里的中心原子碳的4个价电子层原子轨道——2s和2px,2py,2pz分别跟4个氢原子的1s原子轨道重叠形成σ键,无法解释甲烷的4个C—H键是等同的,因为碳原子的3个2p轨道是相互垂直,而2s轨道是球形的。
@#@鲍林假设,甲烷的中心原子——碳原子——在形成化学键时,4个价电子层原子轨道并不维持原来的形状,而是发生所谓“杂化”,得到4个等同的轨道,总称sp3杂化轨道。
@#@@#@除sp3杂化,还有两种由s轨道和p轨道杂化的类型,一种是1个s轨道和2个p轨道杂化,杂化后得到平面三角形分布的3个轨道,总称sp2杂化轨道;@#@另一种是1个s轨道和1个p轨道杂化,杂化后得到呈直线分布的2个轨道,总称sp杂化轨道。
@#@@#@图2-6画出了sp3、sp2和sp三种杂化轨道在空间的排布。
@#@在该图最右边画出了未参与sp2杂化和sp杂化的剩余p轨道与杂化轨道的空间关系——未参与sp2杂化的1个p轨道垂直于杂化轨道形成的平面;@#@未参与sp杂化的2个p轨道与sp杂化轨道形成的直线呈正交关系(即相互垂直)。
@#@注意:
@#@杂化轨道总是用于构建分子的σ轨道,未参与杂化的p轨道才能用于构建π键,在学习杂化轨道理论时既要掌握杂化轨道的空间分布,也要掌握未杂化的p轨道与杂化轨道的空间关系,否则难以全面掌握分子的化学键结构。
@#@@#@ @#@@#@图2-6s轨道和p轨道的三种杂化类型——sp3、sp2和sp @#@@#@讨论分子中的中心原子的杂化轨道类型的基础是预先知道它的立体结构。
@#@如果没有实验数据,可以借助VSEPR模型对分子的立体结构作出预言。
@#@这是我们为什么在讨论杂化轨道理论之前先讨论VSEPR的原因。
@#@特别要注意的是,如果分子的中心原子上有采取σ轨道的孤对电子存在,确定中心原子的杂化轨道类型必须考虑包括孤对电子在内的整个分子的σ轨道骨架,不应单从分子的σ键骨架空间构型来确定。
@#@杂化轨道类型与VSEPR模型的关系如下表所示:
@#@@#@
(2)sp3杂化@#@凡属于VSEPR模型的AY4的分子的中心原子A都采取sp3杂化类型。
@#@例如,CH4、CCl4、NH4+、CH3Cl、NH3、H2O等。
@#@@#@前3个例子与中心原子键合的是同一种原子,因此分子呈高度对称的正四面体构型,其中的4个sp3杂化轨道自然没有差别,这种杂化类型叫做等性杂化。
@#@@#@后3个例子的中心原子的4个sp3杂化轨道用于构建不同的σ轨道,如CH3Cl中C—H键和C—Cl键的键长、键能都不相同,显然有差别,4个σ键的键角也有差别,又如NH3和H2O的中心原子的4个杂化轨道分别用于σ键和孤对电子对,这样的4个杂化轨道显然有差别,叫做不等性杂化。
@#@@#@p能级总共只有3个p轨道,当这些p轨道全部以sp3杂化轨道去构建σ轨道,中心原子就没有多余的p轨道去与键合原子之间形成p-pπ键了。
@#@因此,像SO42-、SO2Cl2、PO43-等中心原子取sp3杂化轨道的“物种”,其路易斯结构式中的双键中的π键是由中心原子的d轨道和端位原子的p轨道形成的,叫做d-pπ键。
@#@D-pπ键的电子云图像比较复杂,可参阅其他资料。
@#@@#@我们可以假设所有烷烃都是CH4失去氢原子使碳原子相连形成的。
@#@由此,烷烃中的所有碳原子均取sp3杂化轨道形成分子的σ骨架,其中所有C—C键和C—H键的夹角都近似相等,金刚石则可以看成甲烷完全失去氢的sp3杂化的碳原子相连,所以金刚石中所有C—C—C键角等于109°@#@28′。
@#@@#@(3)sp2杂化@#@凡符合VSEPR模型的AY3通式的分子或离子中心原子大多数采取sp2杂化轨道。
@#@例如,BCl3、CO32-、NO3-、H2C=O、SO3等。
@#@烯烃>@#@C=C<@#@结构中跟3个原子键合的碳原子也是以sp2杂化轨道为其σ骨架的。
@#@@#@以sp2杂化轨道构建σ轨道的中心原子必有一个垂直于sp2σ骨架的未参与杂化的p轨道,如果这个轨道跟邻近原子上的平行p轨道重叠,并填入电子,就会形成π键。
@#@例如,乙烯H2C=CH2、甲醛H2C=O的结构如图2-7所示:
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图2-7乙烯和甲醛分子中的化学键 @#@@#@对比它们的路易斯结构式,我们可以清楚看到,乙烯和甲醛的路易斯结构式里除双键中的一根横线外,其他横线均代表由中心原子sp2杂化轨道构建的σ键(图2-7中仍用横线代表σ键,用小黑点表示孤对电子),而双键中的另一短横则是中心原子上未杂化的p轨道与端位原子的p轨道肩并肩重叠形成的π键(图2-7中用未键合的p电子云图像表示)。
@#@借助路易斯结构式和分子的价电子总数,不难算出电子在分子中的分配。
@#@例如,甲醛总共有12个价电子(2个氢贡献2个电子,碳贡献4个电子,氧贡献6个电子,共计12e-),碳用sp2杂化轨道构建的分子σ骨架共用去6个电子(形成3个σ键),氧原子上有两对孤对电子对未参与形成化学键,两项加起来已经用去10个电子,因此,垂直于分子平面的“肩并肩”的2个p轨道形成的π键里共有2个电子,正相当于路易斯结构式中的CO双键中的一根横线。
@#@@#@(4)sp杂化@#@具有VSEPR模型的AY2通式的分子中的中心原子采取sp杂化轨道构建分子的σ骨架,如CO2中的碳原子、CN∶H中的碳原子、BeCl2分子中的铍原子等。
@#@炔烃中的—C≡C—的σ骨架也是由sp杂化轨道构建的。
@#@@#@从图2-6我们已经得知,当中心原子取sp杂化轨道形成直线形的σ骨架时,中心原子上有一对垂直于分子的σ骨架的未参与杂化的p轨道。
@#@如乙炔分子的路易斯结构式为H-C≡C—H,总共有10个价电子,2个碳原子均取sp杂化,由此形成的直线形的“H—C—C—H”σ骨架,总共用去6个电子,剩下的4个电子填入2套相互垂直的π键中。
@#@这2套π键的形成过程是:
@#@每个碳原子有2个未参与sp杂化的p轨道,当碳原子相互靠拢用各自一个sp杂化轨道“头碰头”重叠,形成σ键的同时,未杂化的p轨道经旋转而导致2套相互平行的p轨道,采用“肩并肩”重叠,形成2套π键,如图2-8所示。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@(图中的垂直于H—C—C—Hσ骨架的上下取向和前后取向的方框表示的是2个π键的空间取向)@#@图2-8乙炔分子中有2个π键@#@5.共轭大π键@#@资料4中讨论了分子中出现2个平行p轨道形成π键的图像,即:
@#@只要邻位的原子有2个相互平行的p轨道,能量接近,若容纳2个电子,就可以形成π键。
@#@有时,分子中数个邻近原子上都有平行的p轨道,这时,就要形成比简单的双轨道双电子π键复杂的多轨道多电子大π键。
@#@举例讨论如下:
@#@@#@
(1)苯分子中的p-p大π键@#@苯的路易斯结构式里的碳碳键有单键和双键之分,这种结构满足了碳的四价,然而,事实上,苯分子里所有碳碳键的键长和键能并没有区别,这个矛盾可用苯环的碳原子形成p-p大π键的概念得以解决——苯分子中的碳原子取sp2杂化,3个杂化轨道分别用于形成3个σ键,故苯分子有键角为120°@#@的平面结构的σ骨架;@#@苯分子的每个碳原子还有一个未参与杂化的p轨道,垂直于分子平面而相互平行。
@#@显然,每个碳原子左右相邻的碳原子没有区别,认为某个碳原子未参与杂化的p轨道中的电子只与左邻碳原子的平行p轨道中的一个电子形成π键而不与右邻碳原子的平行p轨道形成π键或者相反显然是不符合逻辑的,可以认为所有6个“肩并肩”的平行p轨道上总共6个电子在一起形成了弥散在整个苯环的p-p大π键(如图2-9)。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@(Ⅰ路易斯结构式;@#@Ⅱ结构简式;@#@Ⅲ分子中有6个平行p轨道;@#@Ⅳ大π键的结构式)@#@图2-9苯分子的大π键@#@
(2)丁二烯中的p-p大π键@#@丁二烯分子式为H2C=CH—CH=CH2。
@#@4个碳原子均与3个原子相邻,故均取sp2杂化,这些杂化轨道互相重叠,形成分子的σ骨架,使所有原子处于同一个平面。
@#@每个碳原子还有一个未参与杂化的p轨道,垂直于分子平面,每个p轨道里有一个电子。
@#@按照上面分析苯分子结构的方式,丁二烯分子里存在一个“4轨道4电子”的p-p大π键(如图2-10)。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@(Ⅰ路易斯结构式;@#@Ⅱ分子中有4个平行p轨道;@#@Ⅲ大π键的结构式)@#@图2-10丁二烯分子中的p-p大π键@#@通常采用Πab为大π键的符号,其中a表示平行p轨道的数目,b表示在平行p轨道里的电子数。
@#@理论计算证明,形成大π键的必要条件是b<@#@2a,若b=2a便不能形成大π键。
@#@上面两个例子都是b=a,苯分子的大π键的符号为Π66,丁二烯分子的大π键的符号为Π44,但有的大π键中的电子数不等于轨道数。
@#@@#@(3)CO2分子里的大π键@#@根据VSEPR理论模型,CO2属于AX2E0型分子,是直线形的,在中心原子碳原子上没有孤对电子。
@#@根据杂化轨道理论,CO2的碳原子取sp杂化轨道。
@#@如前所述,当某原子取sp杂化轨道时,它的两个未参加杂化的p轨道在空间的取向是跟sp杂化轨道的轴呈正交关系的,即相互垂直,因而CO2分子有两套相互平行的p轨道,每套3个p轨道,每套是3轨道4电子,换言之,CO2分子里有两套3原子4电子符号为Π34的p-p大π键。
@#@@#@计算大π键里的电子数的方法很多,一种方法的步骤是:
@#@①确定分子中总价电子数;@#@②画出分子中的σ键以及不与π键p轨道平行的孤对电子轨道;@#@③总电子数减去这些σ键电子和孤对电子,剩余的就是填入大π键的电子。
@#@如上所述,二氧化碳分子有16个价电子,每个氧原子上有1个容纳孤对电子的轨道不与π键p轨道平行,这些轨道总共容纳8个电子,因此2套平行p轨道里总共有8个电子,平均每套p轨道里有4个电子(如图2-11)。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@(Ⅰ路易斯结构式;@#@Ⅱ分子中有2套平行p轨道;@#@Ⅲ大π键的结构式) @#@@#@图2-11 @#@CO2中的大π键@#@另一种计算大π键中电子数的方法是:
@#@把大π键看成路易斯结构式中的π键与邻近原子的平行p轨道中的孤对电子“共轭”,参加“共轭的”电子就是大π键中的电子。
@#@例如,二氧化碳的每一个π键与邻近的一个氧原子的平行p轨道上的1对孤对电子共轭,所以每一套平行的3个p轨道上有4个电子。
@#@@#@(4)CO32-中的大π键@#@ @#@ @#@ @#@ @#@根据VSEPR理论,碳酸根离子属于AX3E=AY3型分子,它的VSEPR理想模型是平面三角形,分子中的3个C—Oσ键呈平面三角形;@#@按杂化轨道模型,中心碳原子有3个σ轨道,取sp2杂化形式,碳原子上还有一个垂直于分子平面的p轨道;@#@端位的3个氧原子也各有1个垂直于分子平面的p轨道;@#@分子的总价电子数等于24,3个C—Oσ键有6个电子,每个氧原子上有2个不与分子平面垂直的孤对电子对,因此4个平行p轨道中共有24-6-3×@#@4=6个电子,所以CO32-离子中有1个4轨道6电子pp大π键,符号为Π46(如图2-12)。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@(Ⅰ路易斯结构式;@#@Ⅱ分子中4个平行p轨道;@#@Ⅲ标出了除大π键外的12个电子)@#@图2-12 @#@ @#@CO32-的结构@#@ @#@@#@(5)O3分子中的大π键@#@根据VSEPR理论臭氧分子属于AX2E型分子,它的VSEPR理想模型是平面三角形(包括氧原子上的孤对电子对)。
@#@根据杂化轨道理论,臭氧分子的中心氧原子有3个σ轨道(2个σ键和1个占据σ轨道的孤对电子对),取sp2杂化形式,中心氧原子还有一个垂直于分子平面的p轨道,端位的每个氧原子只可能有一个垂直于分子平面的p轨道,另外2对孤对电子占据的轨道在分子平面上,因此,3个平行p轨道中的电子数为18-2×@#@3-2×@#@4=4,臭氧分子里有一个Π34大π键(如图2-13)。
@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@(Ⅰ和Ⅱ为路易斯结构式;@#@Ⅲ标出了总电子数;@#@Ⅳ表明3个平行p轨道;@#@Ⅴ大π键的结构式)@#@图2-13 @#@臭氧的分子结构@#@ @#@@#@6.等电子原理@#@具有相同的通式——AXm,而且价电子总数相等的分子或离子具有相同的结构特征,这个原理称为“等电子原理”。
@#@这里的“结构特征”的概念既包括分子的立体结构,又包括化学键的类型,但键角并不一定相等,除非键角为180°@#@或90°@#@等特定的角度。
@#@@#@
(1)CO2、CNS-、NO2+、N3-具有相同的通式——AX2,价电子总数16,具有相同的结构——直线形分子,中心原子上没有孤对电子而取sp杂化轨道,形成直线形σ骨架,键角为180°@#@,分子里有两套Π46 @#@p-p大π键。
@#@@#@
(2)CO32-、NO3-、SO3等离子或分子具有相同的通式——AX3,总价电子数24,有相同的结构——平面三角形分子,中心原子上没有孤对电子而取sp2杂化轨道形成分子的σ骨架,有一套Π46 @#@p-p大π键。
@#@@#@(3)SO2、O3、NO2-等离子或分子具有相同的通式——AX2,总价电子数为18,中心原子取sp2杂化形式,VSEPR理想模型为平面三角形,中心原子上有1对孤对电子(处于分子平面上),分子立体结构为Ⅴ形(或角形、折线形),有一套符号为Π34的p-p大π键。
@#@@#@(4)SO42-、PO43-等离子具有AX4的通式,总价电子数32,中心原子有4个σ键,故取sp3杂化形式,呈正四面体立体结构;@#@请注意:
@#@这些离子的中心原子的所有3p轨道都参与杂化了,都已用于形成σ键,因此,分子里已经不可能存在中心原子的p轨道参与的p-pπ键,它们的路易斯结构式里的重键是d-p大π键,不同于p-pπ键,是由中心原子的d轨道和配位原子的p轨道形成的大π键。
@#@@#@(5)PO33-、SO32-、ClO3-等离子具有AX3的通式,总价电子数26,中心原子有4个σ轨道(3个σ键和1对占据σ轨道的孤对电子),VSEPR理想模型为四面体,(不计孤对电子的)分子立体结构为三角锥体,中心原子取sp3杂化形式,没有p-pπ键或p-p大π键,它们的路易斯结构式里的重键是d-p大π键。
@#@@#@(资料3、4、5、6摘编自北京师范大学等编《无机化学(上册·@#@第四版)》,高等教育出版社,2002年版) @#@@#@";i:
7;s:
25530:
"500kV继电保护定检作业指导书主体第一四部分@#@ @#@@#@ @#@@#@500kV继电保护定检作业指导书编制规范@#@ @#@@#@中国南方电网电力调度通信中心@#@2009年11月@#@前言@#@为规范南方电网500kV系统继电保护作业指导书的编制,指导现场定检作业,提高定检质量,特编制《500kV继电保护定检作业指导书编制规范》。
@#@@#@本规范的附录为规范性附录。
@#@@#@本规范适用于在南方电网内从事继电保护设备安装、调试及运行维护的各单位。
@#@@#@本规范由中国南方电网调度通信中心负责解释。
@#@@#@本规范由中国南方电网电力调度通信中心负责起草,广东省电力调度中心、广西电力调度通信中心、贵州电力调度通信局、云南电力调度中心、海南电网公司电力调度通信中心、东莞供电局、汕头供电局参与并提出宝贵意见。
@#@@#@主要起草人:
@#@丁晓兵、刘锦兰、蔡宇、韩冰、周红阳、王斌@#@审定:
@#@赵曼勇@#@批准:
@#@张文峰@#@目录@#@第一部分:
@#@500kV线路间隔定检作业指导书编制规范1@#@1.范围1@#@2.规范性引用文件1@#@3.支持文件1@#@4.危险点分析1@#@4.1防止人身触电1@#@4.2防止高空坠落1@#@4.3防止继保“四误”2@#@4.4其他3@#@5.作业准备3@#@5.1工作准备3@#@5.2仪器仪表及工器具3@#@6.作业周期4@#@7.工期定额4@#@8.作业流程4@#@9.作业项目、作业要求和质量标准4@#@9.1外观检查4@#@9.2绝缘检查5@#@9.3电流互感器及二次回路检查5@#@9.4电压互感器及二次回路检查6@#@9.5装置功能检验6@#@9.6断路器、操作箱及二次回路检查7@#@9.7失灵回路检查7@#@9.8信号及录波回路检查8@#@9.9反措执行情况检查8@#@9.10通道检验8@#@9.11通道联调8@#@9.12整组试验9@#@10.作业后的验收与交接9@#@10.1竣工10@#@10.2检验结论10@#@附录A:
@#@作业项目记录表格11@#@附录B:
@#@作业后的验收与交接记录表格15@#@第二部分:
@#@500kV母线保护定检作业指导书编制规范16@#@1.范围16@#@2.规范性引用文件16@#@3.支持文件16@#@4.危险点分析16@#@4.1防止人身触电16@#@4.2防止高空坠落16@#@4.3防止继保“四误”17@#@4.4其他18@#@5.作业准备18@#@5.1工作准备18@#@5.2仪器仪表及工器具18@#@6.作业周期18@#@7.工期定额19@#@8.作业流程19@#@9.作业项目、作业要求和质量标准19@#@9.1外观检查19@#@9.2绝缘检查20@#@9.3电流互感器及二次回路检查20@#@9.4装置功能检验20@#@9.5失灵回路检查21@#@9.6信号及录波回路检查21@#@9.7反措执行情况检查22@#@9.8整组试验22@#@10.作业后的验收与交接22@#@10.1竣工22@#@10.2检验结论22@#@附录A:
@#@作业项目记录表格23@#@附录B:
@#@作业后的验收与交接记录表格25@#@第三部分:
@#@500kV变压器间隔定检作业指导书编制规范26@#@1.范围26@#@2.规范性引用文件26@#@3.支持文件26@#@4.危险点分析26@#@4.1防止人身触电26@#@4.2防止高空坠落26@#@4.3防止继保“四误”27@#@4.4其他28@#@5.作业准备28@#@5.1工作准备28@#@5.2仪器仪表及工器具28@#@6.作业周期29@#@7.工期定额29@#@8.作业流程29@#@9.作业项目、作业要求和质量标准29@#@9.1外观检查29@#@9.2绝缘检查30@#@9.3电流互感器及二次回路检查30@#@9.4电压互感器及二次回路检查30@#@9.5装置功能检验31@#@9.6断路器、操作箱及二次回路检查32@#@9.7失灵及其他关联回路检查32@#@9.8主变本体保护检查33@#@9.9信号及录波回路检查33@#@9.10反措执行情况检查34@#@9.11整组试验34@#@10.作业后的验收与交接34@#@10.1竣工34@#@10.2检验结论34@#@附录A:
@#@作业项目记录表格35@#@附录B:
@#@作业后的验收与交接记录表格38@#@第四部分:
@#@500kV高抗保护定检作业指导书编制规范39@#@1.范围39@#@2.规范性引用文件39@#@3.支持文件39@#@4.术语和定义39@#@5.危险点分析39@#@5.1防止人身触电39@#@5.2防止高空坠落39@#@5.3防止继保“四误”40@#@5.4其他41@#@6.作业准备41@#@6.1工作准备41@#@6.2仪器仪表及工器具42@#@7.作业周期42@#@8.工期定额42@#@9.作业流程42@#@10.作业项目、作业要求和质量标准42@#@10.1外观检查42@#@10.2绝缘检查43@#@10.3电流互感器及二次回路检查43@#@10.4电压互感器及二次回路检查44@#@10.5装置功能检验44@#@10.6断路器、操作箱及二次回路检查45@#@10.7失灵及远跳回路检查45@#@10.8高抗本体保护检查46@#@10.9信号及录波回路检查46@#@10.10反措执行情况检查46@#@10.11整组试验46@#@11.作业后的验收与交接47@#@11.1竣工47@#@11.2检验结论47@#@附录A:
@#@作业项目记录表格48@#@附录B:
@#@作业后的验收与交接记录表格51@#@第五部分:
@#@装置模块52@#@1.RCS-901D装置检验模块52@#@2.RCS-902D装置检验模块58@#@3.RCS-931DMM装置检验模块64@#@4.RCS-925A装置检验模块71@#@5.RCS-925AMM装置检验模块77@#@6.RCS-921A装置检验模块82@#@7.RCS-922A装置检验模块87@#@8.RCS-915E装置检验模块91@#@9.RCS-978CF装置检验模块97@#@10.RCS-978G5装置检验模块114@#@11.RCS-974FG装置检验模块129@#@12.RCS-917A装置检验模块136@#@13.RCS-917B装置检验模块144@#@14.PSL602GA装置检验模块151@#@15.PSL603GA装置检验模块158@#@16.PSL632C装置检验模块165@#@17.PSL608装置检验模块170@#@18.SGB750装置检验模块174@#@19.WBZ500G装置检验模块180@#@20.FST系列装置检验模块193@#@21.SGR751装置检验模块196@#@22.CSC-101A装置检验模块203@#@23.CSC-102A装置检验模块210@#@24.CSC-103A装置检验模块217@#@25.CSC-125A装置检验模块223@#@26.CSC-121A装置检验模块228@#@27.CSC-123A装置检验模块233@#@28.CSC-150C装置检验模块236@#@29.CSC-326C装置检验模块242@#@30.CSC-336C装置检验模块255@#@31.BP-2C-H装置检验模块258@#@32.BP-2B装置检验模块266@#@33.PRS-778GD5装置检验模块272@#@34.PRS-761A装置检验模块288@#@第六部分:
@#@通道模块291@#@1.自带光纤接口保护装置复用光纤通道检验291@#@2.自带光纤接口保护装置专用纤芯通道检验294@#@3.纵联及远跳信号复用光纤通道检验296@#@4.纵联及远跳信号专用光纤通道检验300@#@5.电缆直连方式的载波通道检验304@#@6.非电缆直连方式的载波通道检验307@#@第一部分:
@#@500kV线路间隔定检作业指导书编制规范@#@1. 范围@#@本规范适用于500kV线路间隔的线路保护装置、辅助保护装置、断路器保护装置及保护通道的定期检验。
@#@本规范不适用于500kV数字化变电站的线路间隔定期检验。
@#@@#@本规范为继电保护作业指导书的编制原则,各有关单位应根据本规范开展作业指导书的编制工作。
@#@编制作业指导书时,需核实所辖范围厂站的实际线路保护配置及二次回路,将本规范与相应的装置模块、通道模块进行整合,并细化到端子、压板,形成可在检验工作中直接使用的作业指导书。
@#@@#@本规范提供的检验方法为推荐方法,非唯一方法。
@#@各有关单位可根据本规范使用情况向总调提出合理化建议。
@#@@#@现场出现本规范未涉及的回路、装置、通道时,可采用与典型回路、装置、通道进行类比的方法确定作业方法。
@#@运行单位可结合实际工作增加检验项目,当新增项目涉及其他专业时(如:
@#@五防联锁回路、监控系统等),应遵守相关专业的规定,统筹考虑作业风险,做好危险点分析。
@#@@#@2. 规范性引用文件@#@下列标准及技术资料所包含的条文,通过在本规范中的引用,而构成为本规范的条文。
@#@本规范出版时,所有版本均为有效。
@#@所有标准及技术资料都会被修订,使用本标准的各方应探讨使用下列标准及技术资料最新版本的可能性。
@#@@#@DL/T995-2006《继电保护和安全自动装置检验规程》@#@《作业指导书编写导则》(生[2008]19号)@#@《南方电网继电保护及二次回路验收规范》@#@《中国南方电网公司继电保护反事故措施汇编》@#@《中国南方电网继电保护管理规定》@#@GB7261-2001《继电器及继电保护装置基本试验方法》@#@GB/T14285-2006《继电保护和安全自动装置技术规程》@#@GB/T15145-2001《微机线路保护装置通用技术条件》@#@DL478-2001《静态继电保护及安全自动装置通用技术条件》@#@DL/T624-1997《继电保护微机型试验装置技术条件》@#@3. 支持文件@#@相关保护装置说明书、通道接口设备说明书、操作箱说明书、被检验线路间隔竣工图等。
@#@@#@4. 危险点分析@#@4.1 防止人身触电@#@序号@#@类别@#@危险点危险源@#@安全预控措施@#@1@#@误入带电间隔@#@防止走错间隔造成人身或设备伤害@#@工作前与运行人员共同确定工作地点,核对设备双编号,相邻的运行设备应有明显的隔离措施,工作负责人应向全体工作班成员进行工作范围的交底,专人监护。
@#@@#@2@#@电源的使用@#@使用试验电源盘没有漏电开关@#@1、必须使用装有漏电保护器的电源盘。
@#@@#@2、螺丝刀等工具金属裸露部分除刀口部分应外包绝缘。
@#@@#@接、拆低压电源@#@3、接拆电源必须在电源开关拉开的情况下进行。
@#@@#@4、临时电源必须使用专用电源,禁止从运行设备上取得电源。
@#@@#@4.2 防止高空坠落@#@序号@#@类别@#@危险点危险源@#@安全预控措施@#@1@#@高空落物@#@防止落物打击@#@1、进入工作现场必须正确佩戴安全帽。
@#@@#@2、传递物件严禁上下抛掷。
@#@@#@3、分合开关或进行一次设备操作时,要远离操作间隔。
@#@@#@4、开关应避免带电手动储能(特别是ABB开关),防止储能弹簧变形或断裂伤人。
@#@@#@2@#@高空坠落@#@开关或CT、PT上工作防止高空坠落@#@1、正确使用安全带,鞋子应防滑。
@#@@#@2、室外电缆沟、沙井、主控楼电缆口、屏位口等要加盖。
@#@@#@4.3 防止继保“四误”@#@序号@#@类别@#@危险点危险源@#@安全预控措施@#@1@#@误碰@#@误动运行设备@#@1、工作前要先熟悉屏内运行设备相关或带电接线。
@#@@#@2、分合开关及投切保护、操作电源空气开关或保险必须由值班员操作。
@#@@#@3、切换前交流电压、直流电源及联跳运行断路器出口回路压板、端子排用绝缘胶布封好。
@#@@#@4、清尘时使用绝缘工具,不得使用带金属的清扫工具。
@#@@#@5、进入内嵌式保护屏时,金属器具不得误碰屏内接线,拉合保护屏时不能用力过大,以防造成厂家屏内配线松动、断裂或使保护震动。
@#@@#@6、严格执行工作票及附页,联跳运行开关或失灵启动、远跳压板负电端以绝缘胶布包好。
@#@@#@2@#@误整定@#@防止误整定定值@#@1、工作前应确认最新定值单,打印一份运行定值留底。
@#@@#@2、定值调整后应与值班员核对无误,并打印一份定值附在保护校验记录后。
@#@@#@3、修改单项定值时,要注意同时修改与之相关联的其他CPU或保护装置定值。
@#@@#@3@#@误接线@#@现场安全技术措施及图纸如有错误,可能造成做安全技术措施时误跳运行设备@#@1、必须具备与现场设备一致的图纸。
@#@工作前须再次核对确认图纸与现场情况一致。
@#@@#@拆除二次回路接线时,易发生遗漏及误恢复事故;@#@隔离不当造成PT短路和CT开路@#@2、严格执行技术措施单,不跳项,漏项;@#@严禁CT开路;@#@加入试验电压应先用万用表测量确无电压。
@#@@#@3、接、拆二次线至少有两人执行,并做好记录。
@#@@#@4、试验接线要经第二人复查后方可通电。
@#@@#@拆动二次接线(特别是端子外侧接线),有可能造成二次交、直流电压回路短路、接地,联跳回路误跳运行设备@#@5、拆动端子前应当先核对无误;@#@接线解除开后当用绝缘胶布包好,并做好记录。
@#@@#@防止试验电流加入运行设备@#@6、试验的电流、电压回路与运行设备的电流电压回路应有明显断开点,与运行设备连接的端子排应用红色绝缘胶布封好,防止试验电流、电压加入运行设备引起误动,特别注意后级串接的电流回路。
@#@@#@4@#@误投退压板@#@漏退联跳运行设备压板,误跳对侧充电线路开关@#@1、严格执行工作票及附页,断路器保护屏的失灵及远跳压板、线路保护屏的远跳发信压板负电端以绝缘胶布包好。
@#@@#@2、工作前应核对压板位置,特别应注意解开不经压板的联跳回路端子,联跳运行开关及启动失灵、发信回路的压板输出端用绝缘胶布包好。
@#@@#@3、工作结束后,压板状态必须与工作前状态一致。
@#@(制定工作前后状态表)@#@4.4 其他@#@序号@#@类别@#@危险点危险源@#@安全预控措施@#@1@#@其他@#@人身静电造成保护装置集成电路芯片损坏@#@1、拔插插件时装置必须停电,同时释放手上静电后方可进行。
@#@@#@2@#@进行精度测试时,长期加入大电流损坏保护装置或试验装置@#@2、电流:
@#@通入10Ie时,不能超过10s。
@#@@#@3、电压:
@#@通入1.4Ue时,不能超过10s。
@#@@#@3@#@摇测绝缘造成母差保护或安稳装置误动@#@4、在线路保护定检过程中,严禁对运行母差保护、安稳装置及使用和电流的保护装置的有关回路进行绝缘摇测。
@#@@#@4@#@断开或投入电源顺序错以致空气开关越级跳闸@#@5、断开保护、操作、通风电源空气开关或取下保险时,要先断开分级电源,再断开总电源,投入时顺序相反。
@#@@#@6、若有空气开关跳闸时,要先查明原因后方可送电。
@#@@#@5@#@PT反充电@#@7、断开PT二次空气开关或保险。
@#@@#@8、试验时,如要加入交流电压,要先测量电压回路确无电压。
@#@@#@6@#@表计量程选择不当或用低内阻电压表测量联跳回路,易造成误跳运行设备@#@9、万用表量程及档位选择正确。
@#@@#@本规范列出主要危险点,现场应根据实际的工作内容完善危险点分析,并形成安全措施票。
@#@安全措施应特别重视关联回路,防止误跳运行设备。
@#@安全措施应考虑的典型关联回路有:
@#@边开关失灵跳所在母线相关开关回路;@#@边开关失灵起动本线路远跳回路;@#@中开关失灵起动本线路远跳回路;@#@中开关失灵起动本串另一线路的远跳回路或本串变压器间隔三跳回路;@#@中开关失灵联跳本串运行边开关回路;@#@本线路安稳装置电流回路;@#@本线路安稳装置电压回路;@#@过电压保护起动本线路远跳回路。
@#@@#@5. 作业准备@#@5.1 工作准备@#@序号@#@内容@#@标准@#@备注@#@1@#@各单位根据具体情况在检修工作前提交相关申请@#@2@#@提前做好检修摸底工作@#@摸底工作包括检查设备状况、反措计划的执行情况及设备的缺陷@#@3@#@根据本规范,按现场实际情况编写作业指导书@#@按本规范进行作业指导书编写,或按本规范进行作业指导书核对、修订@#@4@#@根据本次校验的项目,全体工作人员应认真学习作业指导书,熟悉作业内容、进度要求、作业标准、安全注意事项@#@要求所有工作人员都明确本次校验工作的作业内容、进度要求、作业标准及安全注意事项@#@5@#@开工前,准备好所需仪器仪表、工器具、最新整定单、相关材料、备品备件、相关图纸、上一次试验报告、本次需要改进的项目及相关技术资料@#@仪器仪表、工器具、备品备件应试验合格,满足本次施工的要求,材料应齐全,图纸及资料应附合现场实际情况@#@6@#@根据现场工作时间和工作内容落实工作票@#@工作票应填写正确@#@5.2 仪器仪表及工器具@#@装置检验所使用的仪器、仪表必须满足精度要求。
@#@常用的检验仪器仪表包括微机型继电保护测试仪、数字万用表、钳形相位表、兆欧表、光功率计、组合工具等。
@#@@#@6. 作业周期@#@220kV及以上电压等级微机型继电保护装置全部检验周期为6年;@#@非微机型继电保护装置全部检验周期为4年。
@#@@#@220kV及以上电压等级微机型继电保护装置部分检验周期为3年,非微机型继电保护装置部分检验周期为1年。
@#@@#@7. 工期定额@#@500kV线路保护全部检验工期一般为4天(含线路停送电操作时间);@#@500kV线路保护部分检验工期一般为3天(含线路停送电操作时间)。
@#@@#@8. 作业流程@#@9. 作业项目、作业要求和质量标准@#@本部分包含了检验作业的内容、要求及方法,是作业指导书编制规范的重点,与内容相对应的记录表格见附录。
@#@@#@9.1 外观检查@#@9.1.1 保护屏体及屏内设备@#@要求:
@#@@#@1)盘、柜的正面及背面各电器、端子排、切换压板等应标明编号、名称、用途及操作位置,其标明的字迹应清晰、工整,确保不脱落、不脱色。
@#@@#@2)保护通道及接口设备标识清晰、正确,并与有关标识规定相符合。
@#@@#@3)装置面板键盘完整,操作灵活,液晶屏幕显示清楚,运行指示灯显示正常。
@#@@#@4)保护屏本身必须可靠接地。
@#@@#@5)保护装置的箱体,必须可靠接地。
@#@@#@9.1.2 端子箱@#@要求:
@#@@#@1)端子箱内应无严重灰尘、无放电痕迹。
@#@@#@2)端子箱内应无严重潮湿、进水现象。
@#@@#@3)检查端子箱的驱潮回路、照明完备。
@#@@#@4)端子箱的接地正确完好。
@#@@#@5)端子箱内各种标识应正确齐全。
@#@@#@9.1.3 二次回路接线@#@要求:
@#@@#@1)端子排上内部、外部连接线以及沿电缆敷设路线上的电缆标号正确、完整。
@#@@#@2)跳(合)闸引出端子应与正电源适当隔开。
@#@@#@3)正负电源在端子排上的布置应适当隔开。
@#@@#@4)对外每个端子的每个端口只允许接一根线,不允许两根线压接在一起。
@#@@#@5)引入屏、柜的电缆应固定牢固,不得使所接的端子排受到机械应力。
@#@@#@6)电缆屏蔽层接地可靠。
@#@对于单屏蔽层的二次电缆,屏蔽层应两端接地,对于双屏蔽层的二次电缆,外屏蔽层两端接地,内屏蔽层宜在户内端一点接地。
@#@以上电缆屏蔽层的接地都应连接在二次接地网上。
@#@@#@7)所有电缆及芯线应无机械损伤,绝缘层及铠甲应完好无破损。
@#@@#@8)电缆固定应牢固可靠,接线端子排不受拉扯。
@#@电缆牌应整齐,格式符合南网标准要求且标识清晰正确,不褪色。
@#@@#@9)所有室外电缆的电缆头,如瓦斯、电流互感器、电压互感器、断路器机构箱等处的电缆头应置于接线盒或机构箱内,不能外露,以利于防雨、防油和防冻。
@#@所有室外电缆应预留有一定的裕度。
@#@@#@10)电缆的保护套管合适,电缆应挂标识牌,电缆孔封堵严密。
@#@@#@11)所有二次电缆及端子排二次接线的连接应可靠,芯线标识齐全、正确、清晰,芯线标识应用线号机打印,不能手写。
@#@芯线标识应包括回路编号及电缆编号。
@#@@#@9.2 绝缘检查@#@要求:
@#@@#@用1000V兆欧表测量,绝缘电阻应大于1MΩ。
@#@@#@方法:
@#@@#@1)对直流控制回路,用1000V兆欧表测量回路对地的绝缘电阻,其阻值均应大于1MΩ。
@#@@#@2)对电流、电压回路,将电流、电压回路的接地点拆开,分别用1000V兆欧表测量各回路对地的绝缘电阻,其绝缘电阻应大于1MΩ。
@#@@#@3)对使用触点输出的信号回路,用1000V兆欧表测量电缆每芯对地的绝缘电阻,其绝缘电阻应大于1MΩ。
@#@@#@注意事项:
@#@@#@1)摇测时应通知有关人员暂时停止在回路上的一切工作,断开被检验装置的交直流电源。
@#@@#@2)对于长电缆回路对地摇测结束后需对地进行放电。
@#@@#@3)特别注意一个半断路器必须断开与运行设备相连接部分回路,采取措施防止与运行设备相连接的电流回路短路,引起保护误动。
@#@@#@4)部分检验时,可只进行电流、电压回路对地绝缘检查。
@#@@#@9.3 电流互感器及二次回路检查@#@要求:
@#@@#@检查电流互感器二次绕组的用途、接地点位置。
@#@@#@电流互感器的二次回路有且只能有一个接地点。
@#@独立的、与其他互感器二次回路没有电的联系的电流互感器二次回路,宜在开关场实现一点接地。
@#@由几组电流互感器组合的电流回路,如各种多断路器主接线的保护电流回路,其接地点宜选在控制室。
@#@@#@方法:
@#@@#@1)核查设备铭牌、图纸、试验报告等,并与实际接线进行核对。
@#@@#@2)电流回路一点接地检查可结合绝缘检查进行:
@#@断开电流互感器二次回路接地点,检查全回路对地绝缘,若绝缘合格可判断仅有一个接地点。
@#@@#@注意事项:
@#@@#@1)保护用互感器绕组级别应符合有关要求。
@#@@#@2)保护用的电流互感器二次绕组排列应不存在保护死区。
@#@@#@9.4 电压互感器及二次回路检查@#@要求:
@#@@#@1)电压互感器的二次回路必须有且只能有一个接地点。
@#@经控制室零相小母线(N600)连通的几组电压互感器二次回路,只应在控制室将N600一点接地,各电压互感器二次中性点在开关场的接地点应断开;@#@为保证接地可靠,各电压互感器的中性线不得接有可能断开的熔断器(自动开关)或接触器等。
@#@独立的、与其它互感器二次回路没有直接电气联系的二次回路,可以在控制室也可以在开关场实现一点接地。
@#@@#@2)已在控制室一点接地的电压互感器二次绕组,如认为必要,可以在开关场将二次绕组中性点经氧化锌阀片接地,其击穿电压峰值应大于30ImaxV(220kV及以上系统中击穿电压峰值应大于800V)。
@#@其中Imax为电网接地故障时通过变电所地可能最大接地电流有效值,单位为kA。
@#@@#@3)来自开关场的电压互感器二次回路的4根引入线和互感器开口三角绕组的2根引入线均应使用各自独立的电缆,不得公用。
@#@开口三角绕组的N线与星形绕组的N线分开。
@#@@#@方法:
@#@@#@可用兆欧表检验金属氧化物避雷器的工作状态是否正常。
@#@一般当用1000V兆欧表时,金属氧化物避雷器不应击穿。
@#@@#@9.5 装置功能检验@#@在全部检验时,对于由不同原理构成的保护元件只需任选一种进行检查。
@#@建议对主保护的整定项目进行检查,后备保护如相间I、II、III段阻抗保护只需选取任一整定项目进行检查。
@#@@#@部分检验时,可结合装置的整组试验一并进行。
@#@@#@典型装置检验见装置检验模块。
@#@有关单位根据实际的保护配置,将装置检验的内容填充进来形成完整的作业指导书。
@#@当现场装置的型号或版本与装置检验模块中涉及的型号或版本有偏差时,请有关单位依据厂家调试大纲,参照现有装置检验模块,自行组织编制,总体要求如下:
@#@@#@装置@#@项目@#@全部检验要求@#@部分检验要求@#@装置通用@#@定值整定、修改、核对@#@能正确输入和修改整定值,在直流电源失电后,不丢失或改变原定值,装置整定定值与定值通知单核对正确@#@可不进行检验@#@软件版本检查@#@保证装置程序符合相应调度机构规定;@#@确保线路两端纵联保护程序的一致性@#@保证装置程序符合相应调度机构规定;@#@确保线路两端纵联保护程序的一致性@#@逆变电源检验@#@所有插件均插入,加额定直流电压,各项电压输出均应正常;@#@合上装置逆变电源插件上的电源开关,试验直流电源由零缓慢上升至80%额定电压值,此时逆变电源插件面板上的电源指示灯应亮;@#@直流电源调至80%额定电压,断开、合上逆变电源开关,逆变电源应能正常启动@#@所有插件均插入,加额定直流电压,各项电压输出均应正常;@#@合上装置逆变电源插件上的电源开关,试验直流电源由零缓慢上升至80%额定电压值,此时逆变电源插件面板上的电源指示灯应亮;@#@直流电源调至80%额定电压,断开、合上逆变电源开关,逆变电源应能正常启动@#@电流、电压零漂检验@#@要求零漂值均在0.01In(或0.01Un)以内,检验零漂时,要求至少观察一分钟,零漂值稳定在规定范围内@#@要求零漂值均在0.01In(或0.01Un)以内,检验零漂时,要求至少观察一分钟,零漂值稳定在规定范围内@#@电流、电压精度检验@#@装置采样值与外部表计测量值误差小于5%@#@装置采样值与外部表计测量值误差小于5%@#@保护开入量检查@#@对已投";i:
8;s:
21447:
"C程序设计实验指导书第三版@#@实验一——程序的运行环境和运行C程序的方法@#@实验名称@#@程序的运行环境和运行C程序的方法@#@成绩@#@姓名@#@学号@#@班级@#@实验地点@#@完成日期@#@实验目的@#@1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统@#@2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序@#@3)通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@1)检查所用的计算机系统是否已安装了C编译系统并确定它所在的子目录;@#@@#@2)进行所用的集成环境;@#@@#@3)熟悉集成环境的界面的有关菜单的使用方法;@#@@#@4)输入并运行一个简单的、正确的程序。
@#@@#@输入下面的程序:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@printf("@#@Thisisacprogram.\n"@#@);@#@@#@}@#@1根据前面介绍的方法对源程序进行编译,观察屏幕上显示的编译信息。
@#@如果出现“出错信息”,则应找出原因并改正之,再进行编译,如果无错,则进行连接。
@#@@#@2如果编译连接无错误,使程序运行,观察分析运行结果。
@#@@#@5)输入并运行一个有错误的C程序。
@#@@#@1输入下面的程序(故意漏打或打错几个字符):
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@inta,b,sum@#@a=123;@#@b=456;@#@@#@sum=a+b@#@print("@#@sumis%d\n"@#@,sum);@#@@#@}@#@2进行编译,仔细分析编译信息窗口,可能显示有多个错误,逐个修改,直到不出现错误。
@#@最后请与教材上的程序对照。
@#@@#@3使程序运行,分析运行结果。
@#@@#@Sumis579@#@6)输入并运行一个需要在运行时输入数据的程序;@#@@#@输入下面的程序:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@intmax(intx,inty);@#@@#@inta,b,c;@#@@#@printf("@#@inputa&@#@b;@#@"@#@);@#@@#@scanf("@#@%d,%d"@#@,&@#@a,&@#@b);@#@@#@c=max(a,b);@#@@#@printf("@#@max=%d\n"@#@,c);@#@@#@}@#@intmax(intx,inty)@#@{@#@intz;@#@@#@if(x>@#@y)z=x;@#@@#@elsez=y;@#@@#@return(z);@#@@#@}@#@1编译并运行,在运行时从键盘输入整数2和5,然后按“回车”键,观察运行结果。
@#@@#@2将程序中的第3行改为@#@inta;@#@b;@#@c;@#@@#@再进行编译,观察其结果@#@有病啊,肯定出现错误了@#@3将max函数中的第3、4两行合并写为一行,即@#@if(x>@#@y)z=x;@#@elsez=y;@#@@#@再进行编译运行,分析结果。
@#@@#@没区别@#@7)运行一个自己编写的程序,即输入a、b、c3个数,输出其中最大者。
@#@@#@1输入自己编写的源程序。
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@intmain()@#@{@#@inta,b,c,temp;@#@@#@scanf("@#@%d%d%d"@#@,&@#@a,&@#@b,&@#@c);@#@@#@if(a>@#@b)b=a;@#@@#@if(b>@#@c)c=b;@#@@#@printf("@#@最大值为:
@#@%d\n"@#@,c);@#@@#@return0;@#@@#@@#@}@#@ @#@@#@2检查程序有无错误(包括语法错误和逻辑错误),有则改之。
@#@@#@有你妹@#@3编译和连接,仔细分析编译信息,如有错误应找出原因并改正之。
@#@@#@没有@#@4运行程序,输入数据,分析结果。
@#@@#@5自己修改程序(例如故意改成错的),分析其编译和运行情况。
@#@@#@有病啊,自己改错@#@8)将调试好的程序保存在自己的用户目录中,文件名自定。
@#@@#@9)将关闭工作区,再重新打开该文件,检查内容是否是刚才存盘的程序。
@#@@#@10)关闭VC集成环境,用Windows的“我的电脑”找到刚才使用的用户子目录,浏览其中文件,看有无刚才保存的后缀为.c和.exe的文件。
@#@@#@实验心得@#@实验二——数据类型、运算符和表达式@#@实验名称@#@数据类型、运算符和表达式@#@成绩@#@姓名@#@学号@#@班级@#@实验地点@#@完成日期@#@实验目的@#@1)掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。
@#@@#@2)掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
@#@@#@3)学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。
@#@@#@4)进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行过程@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@1)输入并运行下面的程序:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@charc1,c2;@#@@#@c1='@#@a'@#@;@#@@#@c2='@#@b'@#@;@#@@#@printf("@#@%c%c\n"@#@,c1,c2);@#@@#@}@#@1运行此程序。
@#@@#@2在上面的printf语句的下面再增加一个printf语句:
@#@@#@printf("@#@%d%d\n"@#@,c1,c2);@#@@#@再运行,并分析结果。
@#@@#@ @#@@#@3将第3行改为:
@#@@#@intc1,c2;@#@@#@再使之运行,并分析结果。
@#@@#@ @#@@#@4再将第4、5行改为:
@#@@#@c1=a;@#@/*不用单撇号*/@#@c2=b;@#@@#@再使之运行,并分析其运行结果。
@#@@#@ @#@@#@5再将第4、5行改为:
@#@@#@c1=97;@#@@#@c2=98;@#@@#@再使之运行,分析其运行结果。
@#@@#@ @#@@#@6再将第4、5行改为:
@#@@#@c1=300;@#@/*用大于255的整数*/@#@c2=400;@#@@#@再使之运行,并分析其运行结果。
@#@@#@ @#@@#@2)输入并运行如下程序:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@charc1='@#@a'@#@,c2='@#@b'@#@,c3='@#@c'@#@,c4='@#@\101'@#@,c5='@#@\116'@#@;@#@@#@printf("@#@a%cb%c\tc%c\tabc\n"@#@,c1,c2,c3);@#@@#@printf("@#@\t\b%c%c\n"@#@,c4,c5);@#@@#@}@#@在上机前先用人工分析程序,写出相应结果,上机后将二者对照。
@#@@#@3)输入并运行下面的程序:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@shortinta,b;@#@@#@unsignedshortc,d;@#@@#@inte,f;@#@@#@a=100;@#@@#@b=-100;@#@@#@e=50000;@#@@#@f=32767;@#@@#@c=a;@#@@#@d=b;@#@@#@printf("@#@%d,%d\n"@#@,a,b);@#@@#@printf("@#@%u,%u\n"@#@,a,b);@#@@#@printf("@#@%u,%u\n"@#@,c,d);@#@@#@c=a=e;@#@@#@d=b=f;@#@@#@printf("@#@%u,%u\n"@#@,a,b);@#@@#@printf("@#@%u,%u\n"@#@,c,d);@#@@#@}@#@请对照程序和运行结果分析:
@#@@#@1将一个负整数赋给一个无符号的变量,会得到什么结果。
@#@@#@2将一个大于32767的整数赋给短整型变量(在VC环境下),会得到什么结果。
@#@@#@3将一个整数赋给无符号短整型变量,会得到什么结果(分别考虑该长整数的值大于、等于或小于65535的情况)。
@#@@#@4改程序中各变量的值,再比较。
@#@@#@ @#@@#@4)输入并运行教材第3章习题3.10(P67)即:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@inti,j,m,n;@#@@#@i=8;@#@@#@j=10;@#@@#@m=++i;@#@@#@n=j++;@#@@#@printf("@#@%d,%d,%d,%d\n"@#@,i,j,m,n);@#@@#@}@#@1运行程序,注意i,j,m,n各变量的值。
@#@分别做以下改动并运行:
@#@@#@2将第6、7行改为:
@#@@#@m=i++;@#@@#@n=++j;@#@@#@再运行。
@#@@#@@#@3程序改为:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@inti,j;@#@@#@i=8;@#@@#@j=10;@#@@#@printf("@#@%d,%d\n"@#@,i++,j++);@#@@#@}@#@ @#@@#@4在③的基础上,将printf语句改为:
@#@@#@printf("@#@%d,%d\n"@#@,++i,++j);@#@@#@ @#@@#@5再将printf语句改为:
@#@@#@printf("@#@%d,%d,%d,%d\n"@#@,i,j,i++,j++);@#@@#@ @#@@#@6程序改为@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@inti,j,m=0,n=0;@#@@#@i=8;@#@@#@j=10;@#@@#@m+=++i;@#@@#@n-=j--;@#@@#@printf("@#@i=%d,i=%d,m=%d,n=%d\n"@#@,i,j,m,n);@#@@#@}@#@ @#@@#@实验心得@#@实验三——数据类型、运算符和表达式@#@实验名称@#@最简单的C程序设计@#@成绩@#@姓名@#@学号@#@班级@#@实验地点@#@完成日期@#@实验目的@#@1)掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的作用方法。
@#@@#@2)掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。
@#@@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@1)通过下面的程序掌握各种格式转换符的正确使用方法。
@#@@#@1输入以下程序:
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@voidmain()@#@{@#@inta,b;@#@@#@floatd,e;@#@@#@charc1,c2;@#@@#@doublef,g;@#@@#@longm,n;@#@@#@unsignedintp,q;@#@@#@a=61;@#@b=62;@#@@#@c1='@#@a'@#@;@#@c2='@#@b'@#@;@#@@#@d=3.56;@#@e=-6.78;@#@@#@f=3157.890121;@#@g=0.123456789;@#@@#@m=50000;@#@n=-60000;@#@@#@p=32768;@#@q=40000;@#@@#@printf("@#@a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\nd=@#@%6.2f,e=%6.2f\n"@#@,a,b,c1,c2,d,e);@#@@#@printf("@#@f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%ld,@#@n=%ld\np=%u,q=%u\n"@#@,f,g,m,n,p,q);@#@@#@}@#@2运行此程序并分析结果。
@#@@#@3在此基础上,将程序第9~14行改为:
@#@@#@a=61;@#@b=62;@#@@#@c1=a;@#@c2=b;@#@@#@f=3157.890121;@#@g=0.123456789;@#@@#@d=f;@#@e=g;@#@@#@p=a=m=50000;@#@;@#@q=b=n=-60000;@#@@#@运行程序,分析结果。
@#@@#@ @#@@#@4改用scanf函数输入数据而不用赋值语句,scanf函数如下:
@#@@#@scanf("@#@%d,%d,%c,%c,%f,%f,%lf,%lf,@#@%ld,%ld,%u,%u"@#@,&@#@a,&@#@b,&@#@c1,&@#@c2,&@#@d,@#@&@#@e,&@#@f,&@#@g,&@#@m,&@#@n,&@#@p,&@#@q);@#@@#@输入的数据如下:
@#@@#@61,62,a,b,3.56,-6.87,3157.890121,@#@0.123456789,50000,-60000,32768,40000@#@分析运行结果。
@#@@#@(说明:
@#@lf和ld格式符分别用于输入double型和long型数据)@#@5在④基础上,将printf语句改为:
@#@@#@printf("@#@a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\n@#@d=%15.6f,e=%15.12f\n"@#@,a,b,c1,c2,d,e);@#@@#@printf("@#@f=%15.6f,g=%15.12f\nm=%ld,@#@n=%ld\np=%d,q=%d\n"@#@,f,g,m,n,p,q);@#@@#@运行程序。
@#@@#@ @#@@#@6将p、q改用%o格式符输出。
@#@@#@将scanf函数中的%lf和%ld改为%f和%d,运行程序并观察分析结果@#@ @#@@#@2)按要求编写程序,并上机运行。
@#@题目为:
@#@设半径r=1.5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积,圆柱体积。
@#@用scanf输入数据,输出计算结果。
@#@输出时要有文字说明,取小数点后两位数字。
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@#definePI3.14@#@intmain()@#@{@#@doubler=1.5,h=3;@#@@#@printf("@#@底面圆周长%.2lf\n"@#@,2*PI*r);@#@@#@printf("@#@底面圆面积%.2lf\n"@#@,r*PI*r);@#@@#@printf("@#@圆球表面积%.2lf\n"@#@,4*PI*r*r);@#@@#@printf("@#@圆球体积%.2lf\n"@#@,4.0/3*PI*r*r*r);@#@@#@printf("@#@圆柱体积%.2lf\n"@#@,r*PI*r*h);@#@@#@@#@}@#@3)编程序,用getchar函数读入两个字符给c1、c2,然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@intmain()@#@{@#@charc1,c2;@#@@#@c1=getchar();@#@@#@c2=getchar();@#@@#@putchar(c1);@#@@#@putchar(c2);@#@@#@printf("@#@\n"@#@);@#@@#@printf("@#@%c%c"@#@,c1,c2);@#@@#@}//注意不要接收字符不要打空格@#@实验心得@#@实验四——逻辑程序设计@#@实验名称@#@逻辑程序设计@#@成绩@#@姓名@#@学号@#@班级@#@实验地点@#@完成日期@#@实验目的@#@1)了解C语言表示逻辑量的方法(以0代表“假”,以非0代表“真”)。
@#@@#@2)学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
@#@@#@3)熟练掌握if语句和switch语句。
@#@@#@4)结合程序掌握一些简单的算法。
@#@@#@5)学习调试程序。
@#@@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@本实验要求事先编好解决下面问题的程序,然后上机输入程序并调试运行程序。
@#@@#@
(1). @#@ @#@ @#@有一函数:
@#@@#@用scanf函数输入x的值,求y值。
@#@@#@运行程序,输入x的值(分别为x<@#@1、1≤x<@#@10、x≥10三种情况),检查输出的y值是否正确@#@ @#@@#@
(2). @#@ @#@ @#@ @#@ @#@给出一个百分制成绩,要求输出成绩等级A、B、C、D、E。
@#@90分以上为A,81-89分为B,70-79分为C,60-69分为D,60分以下为E。
@#@@#@①事先编好程序,要求分别用if语句和switch语句实现。
@#@运行程序,并检查结果是否正确。
@#@@#@ @#@@#@②再运行一次程序,输入分数为负值(如-70),这显然是输入时出错,不应给出等级。
@#@修改程序,使之能正确处理任何数据。
@#@当输入数据大于100或小于0时,通知用户“输入数据错”,程序结束。
@#@@#@3). @#@ @#@ @#@ @#@给一个不多于3位的正整数,要求:
@#@①求出它是几位数;@#@②分别打印出每一位数字;@#@③按逆序打印出各位数字,例如原数为321,应输出123。
@#@@#@应准备以下测试数据:
@#@@#@● @#@ @#@ @#@ @#@要处理的数为1位正整数;@#@@#@● @#@ @#@ @#@ @#@要处理的数为2位正整数;@#@@#@● @#@ @#@ @#@ @#@要处理的数为3位正整数;@#@@#@除此之外,程序还应当对不合法的输入作必要的处理。
@#@例如:
@#@@#@●输入负数;@#@@#@●输入的数超过3位(如1234)。
@#@@#@ @#@@#@(4). @#@ @#@ @#@输入4个整数,要求按由小到大顺序输出。
@#@@#@得到正确结果后,修改程序使之按由大到小顺序输出。
@#@@#@ @#@@#@(5). @#@ @#@ @#@根据输入的三角形的三边判断是否能组成三角形,若可以则输出它的面积。
@#@@#@实验心得@#@实验五——循环控制@#@实验名称@#@循环控制@#@成绩@#@姓名@#@学号@#@班级@#@实验地点@#@完成日期@#@实验目的@#@1)熟悉并掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方法。
@#@@#@2)掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。
@#@@#@3)进一步学习调试程序。
@#@@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@本实验编程序并上机调试运行。
@#@@#@
(1). @#@ @#@ @#@输入两个正整数m和n,求它们的最大公约数和最小公倍数。
@#@@#@在运行时,输入的值m>@#@n,观察结果是否正确。
@#@@#@再输入时,使m<@#@n,观察结果是否正确。
@#@@#@修改程序,不论m和n为何值(包括负整数),都能得到正确结果。
@#@@#@ @#@@#@
(2). @#@ @#@ @#@ @#@输入一行字符,分别统计出其中的英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
@#@@#@在得到正确结果后,请修改程序使之能分别统计大小写字母、空格、数字和其它字符的个数。
@#@@#@ @#@@#@(3). @#@ @#@ @#@ @#@用牛顿迭代法求方程2x3-4x2+3x-6=0在1.5附近的根。
@#@@#@在得到正确结果后,请修改程序使所设的x初值由1.5改变为100、1000、10000,再运行,观察结果,分析不同的x初值对结果有没有影响,为什么?
@#@@#@修改程序,使之能输出迭代的次数和每次迭代的结果,分析不同的x初始值对迭代的次数有无影响。
@#@@#@ @#@@#@(4). @#@ @#@ @#@ @#@猴子吃桃问题。
@#@猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。
@#@第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。
@#@以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
@#@到第10天早上想再吃时,见只剩一个桃子了。
@#@求第一天共摘了多少桃子。
@#@@#@在得到正确结果后,修改题目,改为猴子每天吃了前一天剩下的一半后,再吃两个。
@#@请修改程序,并运行,检查结果是否正确。
@#@@#@ @#@@#@实验心得@#@实验六——数组@#@实验名称@#@数组@#@成绩@#@姓名@#@学号@#@班级@#@实验地点@#@完成日期@#@实验目的@#@1)掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法;@#@@#@2)掌握字符数组和字符串函数的使用;@#@@#@3)掌握与数组有关的算法(特别是排序算法。
@#@@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@编程序并上机调试运行。
@#@@#@
(1). @#@ @#@ @#@用选择法对10个整数排序。
@#@10个整数用scanf函数输入。
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@intmain()@#@{@#@inta[10];@#@@#@inti,j,t;@#@@#@printf("@#@请输入十个整数:
@#@\n"@#@);@#@@#@for(i=0;@#@i<@#@10;@#@i++)@#@scanf("@#@%d"@#@,&@#@a[i]);@#@@#@for(i=0;@#@i<@#@10;@#@i++)@#@for(j=i+1;@#@j<@#@10;@#@j++)@#@if(a[i]>@#@a[j])@#@{@#@t=a[i];@#@@#@a[i]=a[j];@#@@#@a[j]=t;@#@@#@}@#@for(i=0;@#@i<@#@10;@#@i++)@#@printf("@#@%d"@#@,a[i]);@#@@#@}@#@ @#@@#@
(2). @#@ @#@ @#@ @#@ @#@有15个数存放在一个数组中,输入一个数,要求用查找找出该数是数组中第几个元素的值。
@#@如果该数不在数组中,则输出“无此数”。
@#@以15个数用赋初值的方法在程序中给出。
@#@要找的数用scanf函数输入。
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@#defineN15@#@intmain()@#@{inti,number,top,bott,mid,loca,a[N],flag=1,sign;@#@@#@charc;@#@@#@printf("@#@enterdata:
@#@\n"@#@);@#@@#@scanf("@#@%d"@#@,&@#@a[0]);@#@@#@i=1;@#@@#@while(i<@#@N)@#@{scanf("@#@%d"@#@,&@#@a[i]);@#@@#@if(a[i]>@#@=a[i-1])@#@i++;@#@@#@else@#@printf("@#@enterthisdataagain:
@#@\n"@#@);@#@@#@}@#@printf("@#@\n"@#@);@#@@#@for(i=0;@#@i<@#@N;@#@i++)@#@printf("@#@%5d"@#@,a[i]);@#@@#@printf("@#@\n"@#@);@#@@#@while(flag)@#@{printf("@#@inputnumbertolookfor:
@#@"@#@);@#@@#@scanf("@#@%d"@#@,&@#@number);@#@@#@sign=0;@#@@#@top=0;@#@@#@bott=N-1;@#@@#@if((number<@#@a[0])||(number>@#@a[N-1]))@#@loca=-1;@#@@#@while((!
@#@sign)&@#@&@#@(top<@#@=bott))@#@{mid=(bott+top)/2;@#@@#@if(number==a[mid])@#@{loca=mid;@#@@#@printf("@#@Hasfound%d,itspositionis%d\n"@#@,number,loca+1);@#@@#@sign=1;@#@@#@}@#@elseif(number<@#@a[mid])@#@bott=mid-1;@#@@#@else@#@top=mid+1;@#@@#@}@#@if(!
@#@sign||loca==-1)@#@printf("@#@cannotfind%d.\n"@#@,number);@#@@#@printf("@#@continueornot(Y/N)?
@#@"@#@);@#@@#@scanf("@#@%c"@#@,&@#@c);@#@@#@if(c=='@#@N'@#@||c=='@#@n'@#@)@#@flag=0;@#@@#@}@#@return0;@#@@#@}@#@ @#@@#@(3). @#@ @#@ @#@将两个字符串连接起来,不要用strcat函数。
@#@@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@intmain()@#@{chars1[80],s2[40];@#@@#@inti=0,j=0;@#@@#@printf("@#@inputstring1:
@#@"@#@);@#@@#@scanf("@#@%s"@#@,s1);@#@@#@printf("@#@inputstring2:
@#@"@#@);@#@@#@scanf("@#@%s"@#@,s2);@#@@#@while(s1[i]!
@#@='@#@\0'@#@)@#@i++;@#@@#@while(s2[j]!
@#@='@#@\0'@#@)@#@s1[i++]=s2[j++];@#@@#@s1[i]='@#@\0'@#@;@#@@#@printf("@#@\nThenewstringis:
@#@%s\n"@#@,s1);@#@@#@return0;@#@@#@}@#@(4). @#@ @#@输出n行杨辉三角形,n由键盘输入(n小于等于15)@#@#defineN15@#@#include<@#@stdio.h>@#@@#@intmain()@#@{@#@inti,j,a[N][N];@#@@#@for(i=0;@#@i<@#@N;@#@i++){@#@a[i][i]=1;@#@@#@a[i][0]=1;@#@@#@}@#@for(i=2;@#@i<@#@N;@#@i++)@#@for(j=1;@#@j<@#@i;@#@j++)@#@a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];@#@@#@for(i=0;@#@i<@#@N;@#@i++){@#@for(j=0;@#@j<@#@=i;@#@j++)@#@printf("@#@%d"@#@,a[i][j]);@#@@#@printf("@#@\n"@#@);@#@@#@}@#@return(0);@#@@#@}@#@ @#@@#@实验心得@#@实验七——函数@#@实验名称@#@成绩@#@姓名@#@学号@#@班级@#@实验地点@#@完成日期@#@实验目的@#@1)掌握定义函数的方法;@#@@#@2)掌握函数实参与形参的对应关系以及“值传递”的方式;@#@@#@3)掌握函数的嵌套调用和递归调用的方法;@#@@#@4)掌握全局变量和局部变量动态变量、静态变量的概念和使用方法。
@#@@#@学习对多文件程序的编译和运行。
@#@@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@步@#@骤@#@实@#@验@#@内@#@容@#@与@#@";i:
9;s:
11643:
"3D电影制作系统流程图@#@3D电影制作系统流程@#@ 随着电影《阿凡达》的热映,使人们第一次震撼性的体验了三维立体电影的视觉冲击和效果。
@#@从前期拍摄到后期制作直至发布,最终在客户端观看都掀起了翻天覆地的变化。
@#@@#@ 强氧再一次将国外先进技术带给国内图形图像产业用户,推出适合中国用户的3D立体后期制作流程。
@#@包括强氧拍摄实时监看系统、立体剪辑系统、立体三维制作系统、立体合成系统、立体调色系统、立体审片系统。
@#@@#@ 立体制作技术的成熟通过不断上映的3D立体影片彰显无疑。
@#@细数《阿凡达》的制作过程,不难发现在这部电影成功背后拍摄与制作技术的进步起到了至关重要的作用。
@#@@#@●强氧立体剪辑系统:
@#@@#@4470IO专业视频工作站,支持NVIDIAGPU加速,可通过红蓝进行立体剪辑,最终渲染输出立体视频。
@#@@#@●强氧立体三维制作系统:
@#@@#@4420专业图形工作站,实时的3D立体建模,动画制作,随时随地的看到建模,贴图的3D立体效果,通过优化的驱动程序支持,立体效果实时调节,可同时渲染输出左右眼最终桢@#@●强氧立体合成系统:
@#@@#@强氧全功能三维立体影视制作工作站4700StereoHD产品,打通三维立体影视后期制作全流程。
@#@强氧4700StereoHD,具有业界最先进的技术,其中包括3D立体显示设备,共8核心的中央处理器,专业为实时3D立体显示的图形显示计算核心,专为立体制作优化的高速的存储设备。
@#@专为三维立体制作优化。
@#@全面推动三维立体影视制作普及。
@#@@#@●强氧立体调色系统:
@#@@#@实时的高清,2K,立体调色系统,支持实时的一,二级立体调色,原生的REDONERAW格式源文件立体调色。
@#@@#@●强氧立体审片系统:
@#@@#@多种审片模式,适合不同用户的使用方式,从电视到投影的多种解决方案。
@#@@#@●立体摄像机@#@立体摄像机用于拍摄一些实景镜头,比如实时现有的场景和人工搭建的场景,它与立体抠像系统连接即可做到现实角色的人物抠像,类似的技术以前仅有美、日、韩的技术比进入商业化,目前我国也紧跟其后,成为第四个进入商业化国家。
@#@@#@●立体支架:
@#@@#@平行支架:
@#@使两台机器平行安装,设备简单,但由于两台机器本身的厚度间距,所以并不能满足60~65mm的仿人眼间距,会使成像的立体影片有“小人国”的感觉,广角时尤其明显。
@#@@#@德国P+S的半透半反支架:
@#@●P+STechnik最新研发的3D支架,不受传统并排方式的限制就可以拍摄出3D效果的影片。
@#@3D支架支持大多数的电影摄影机和高清摄像机,从HDV到4K都可以,因此可随意选择摄影(像)机和镜头。
@#@@#@●精密的校准机能可精确且快速地调节两台摄影(像)机,节省了安装摄影(像)机时所耗费的大量时间。
@#@@#@●和普通电影拍摄的方式一样:
@#@3D立体支架可安装在三脚架、摇臂亦或是摄影机稳定器上进行拍摄,无任何限制,可尽情发挥创意。
@#@另外可选购3D计算软件,计算夹角,物体3D效果等,使3D拍摄变得和单机拍摄一样简单。
@#@@#@●现场的监看方式:
@#@@#@计算性能:
@#@@#@●全新一代5600系列(Westmere-EP)至强处理器多达24颗逻辑处理器核心@#@●立体GPU加速显示运算核心,高性能四路缓冲OpenGL运算显示@#@存储性能:
@#@@#@●最高性能的系统固态硬盘,操作无障碍,高达200MB/S的读写速度@#@●内置的安全和加速于一身的7TBRAID5高性能磁盘阵列系统,600MB/S的读写速度@#@3D立体显示系统:
@#@@#@●基于NVIDIA3DVISION技术的3D立体显示技术,配合120MHz刷新率全高清液晶显示器,电视,投影,实现后期特效合成制作中的实时3D立体监看。
@#@@#@四路缓冲立体技术:
@#@●四路缓冲立体技术通过使用四个缓冲区(左前、右前、左后以及右后)代替传统的两个缓冲区(前、后),为每只眼睛提供了视角略有不同的独特景象。
@#@此外,四路缓冲立体技术让用户能够在显示器上以全屏模式或多窗口的方式流畅地显示立体效果。
@#@本技术可提供专业人士所需的最高质量的3D立体视觉效果,可以在审核以及重复设计期间实现更高的生产率。
@#@@#@ 在强氧4700StereoHD工作站制作3D立体特效合成时,如果作品不涉及到大量复杂的抠像合成,那么类似AE的软件可以低成本的制作。
@#@@#@ 当场景复杂、合成量大、需要合成阶段立体监看的时候就需要采用强氧4700StereoHD工作站,基于NUKE专业的3D合成软件了,NUKE本身内建3D模式调整,Ocula插件更是集夹角调整、画面变形调整、色彩匹配、对焦调整于一身的3D制作插件。
@#@@#@DaVinciResolve调色系统因为对电视行业做出了卓越贡献荣获艾美奖@#@概述:
@#@@#@ 全新的强氧DavinciResolve调色系统,突破传统,利用业界最先进的计算机集群技术和GPU运算技术相结合,解决单机的性能问题。
@#@强氧DavinciResolve调色系统是在一个拥有许多高性能GPU的计算机集群的基础上构建的,因此所有处理总是实时的。
@#@这意味着DaVinciResolve拥有的超级计算机性能使您面对客户纷纷提出各种要求时可以做出实时调整。
@#@添加许多一级调色、二级调色、PowerWindow、多点跟踪、模糊或更多操作后,点击Play就可以实时播放!
@#@@#@系统特性:
@#@@#@●革新的3DStereo!
@#@@#@ 强氧DaVinciResolve轻松地处理了要求严苛的新3d立体工作流程。
@#@利用专门处理立体电影的硬件设备,您可以同时实时查看双眼的影片内容,并为之调色,不需要任何渲染处理和代理文件。
@#@每个眼睛的影片内容都有自己的或一个普通色彩转换,您也可以通过更改每个眼睛影片内容的位置来更改立体效果。
@#@为镜头分组并同时为多个片段调色也非常简单,只需要在一个组中选择好片段或者用一个四段同播的方式可以同时查看4个影片片段。
@#@@#@●具备32位浮点运算的精确性,具有最高的质量性能,即使把一个层调至将近全黑,仍然可以把接下来的层调回来,而且不会有任何的质量损失。
@#@@#@●全RGB光学质量实时处理,简单高效的发挥您的创意。
@#@@#@●强大的节点式图像处理。
@#@每个节点可以是一个独立的色彩校正、PowerWindows或者特效。
@#@您可以更改节点直接的连接方式,顺序连接或平行连接节点就可以把校色处理、特效、混合处理(Mixer)、键处理(Keyer)、自定义曲线结合起来,按照任何顺序重新连接节点,拜托设备的束缚制作出摄人心魄的画面,为你带来无限创造力!
@#@@#@●世界顶级的3D物体跟踪器,最多99个跟踪点,完美实现实时跟踪锁定。
@#@@#@●完全控制台操作,超过60个可用按钮,让您能一直全神贯注于屏幕从而可以全速处理调色工作!
@#@@#@●可对RED原始文件进行实时无限制全面调色,无需调色前耗时渲染;@#@其强大的光纤存储系统可直接从磁盘阵列或SAN读取和浏览4k的文件。
@#@@#@●独有的按钮色彩自定义功能,且有38个独立软旋钮和自动色彩标签。
@#@抛开繁复的菜单,通过内建的Jog和Shuttle的快慢搜索按钮可以对录机进行全面控制。
@#@所有的调色内容和图片库静帧都可以通过轻松按下按钮就再次调出,让您能专注屏幕从而全速处理调色工作!
@#@@#@●高级的素材管理功能,包括多版本管理,EDL快速套底,专业的图库静帧和调色设置库让您构建自己的自定义特效库!
@#@@#@●采用NVIDIA&@#@reg;@#@Quadro&@#@reg;@#@Plex2200S4专用视觉计算系统(VCS),最多4台Quadro&@#@reg;@#@Plex2200S4,16颗QuadroFX5800GPU,满足4K立体全实时的后期调色。
@#@@#@系统构成:
@#@@#@1.服务器:
@#@图形界面服务器@#@2.GPU运算服务器@#@3.运算节点:
@#@NVIDIAQuadroPLEXS2200S4GPU运算节点@#@4.REDOEN编码运算节点@#@5.存储设备:
@#@强氧24FS(24T容量)@#@6.控制台:
@#@DavinciResolve控制台@#@7.监视设备:
@#@EIZOCG232W@#@低成本的双路SDI视频信号立体电视审片监看方案@#@46寸立体液晶监视器@#@●高分辨率图像品质@#@●图像清晰,隔行交错精准@#@●由环形偏光光线生成的三维图像舒适悦目:
@#@被动型眼镜成本低廉。
@#@@#@●补充逐面或逐行格式并转换到三维隔行交错。
@#@@#@电源:
@#@AC100–240V,50/60Hz@#@扬声器:
@#@4.3x13cm,x2@#@对角屏幕尺寸:
@#@116.8cm@#@三维输入:
@#@通过HDMI3行(1080/24p,50p,60p)@#@外尺寸:
@#@1071x725x278.8(带支架),1071x680x74.5(仅电视)@#@立体转换器@#@3D监视输出功能@#@根据用途,可选择各种3D监视用输出信号格式。
@#@@#@HDMI以及SDI都可为输出信号。
@#@@#@●逐行方式●逐面方式@#@●上下方式●方格方式@#@焦点深度调整功能@#@●可调整3D模拟影像的对焦位置及深度的程度@#@●2D-3D简易转换功能@#@●独创的演算方法、实现了2D-3D的模拟影像转换。
@#@@#@●可实时转换到各种3D监视格式@#@●可利用于2D-3D转换的初期编辑用途以及简易3D视听服务@#@●装备了3D深度・对焦调整功能。
@#@可根据自己所好进行效果调整@#@双投影被动立体显示系统@#@优点:
@#@单投影成本低、立体眼镜成本点对电子偏振眼镜价格低。
@#@@#@缺点:
@#@搭建起来技术要求比较高,需仔细对位双投影投放位置,搭建完成后不易移动;@#@对显示幕布要求比较高,需要能够反射偏振光的金属幕布。
@#@@#@单立体投影搭建方案@#@优点:
@#@单投影显示系统搭建方便,可以方便移动,对幕布要求不高,普通幕布就能胜任,显示效果也非常出色。
@#@@#@缺点:
@#@双路输入立体显示高清投影价格相对较高,偏振电子眼镜价格较高。
@#@@#@强氧审片系统能够进行双路的HD\2K视频输出,连接立体投影显示系统便搭建完成一套立体电影审片环境。
@#@@#@●数字院线:
@#@@#@数字中间片完成后,生成单眼(左右眼)DPX数字文件,通过专用设备进行数字加密拷贝发行。
@#@@#@●蓝光发布:
@#@@#@蓝光发布能为客户提供更为清晰的画面感受,在蓝光播放机以及立体电视的支持下,用户能体验到家庭立体影院的魅力。
@#@当然,立体电视进入家庭还需要一个普及过程;@#@而从技术角度来分析,立体电视技术并不会有效的增加立体电视的成本,在与普通液晶电视类似价位上能享受立体观看效果,相信这普及过程不会太漫长。
@#@@#@●红蓝发布:
@#@@#@红蓝文件是对播放要求最低的一种发布方式。
@#@但是,这种发布方式有其与生俱来的缺点,视觉效果差、观众不能从中获得影片的丰富色彩情感、以及红蓝方式带来的眩晕的头痛感,都是其不能成为主流的原因。
@#@@#@收藏分享@#@";i:
10;s:
24834:
"0929十周年宣传片文案111@#@湾房地产十周年宣传片文案@#@主题:
@#@风雨湾十年爱与梦@#@框架:
@#@1、序幕@#@2、企业概况@#@3、企业实力@#@4、企业理念@#@5、文化理念@#@6、企业蓝图@#@7、尾声@#@序幕:
@#@@#@解说词:
@#@湾,一个在中国旅游地产行业叱咤风云、享誉业界的地产品牌;@#@一个锐意进取、不断超越的首家从事旅游地产项目的企业;@#@一支十年挥洒豪情,谱写真情,留下精品和美誉的过硬团队和感人力量,沿着昨天光辉的足迹,迎着新生的,步履坚定,英姿飒爽的向我们走来……@#@画面参考:
@#@浩瀚无涯的大海,一阵惊涛骇浪过后,见湾地产的标志从海平面缓缓升起,logo,幻化成多个字体,不停变化。
@#@@#@第一篇章:
@#@企业概况(揭庐山真面目需身在山中)@#@解说词:
@#@2003年,湾房地产投资咨询与举世闻名的湾跨海大桥同期开工,公司遴选出全球滨海度假天堂、黄金海岸作为项目基地,为乃至人民置业海外、投资海外、移民海外,搭建资本与财富的桥梁。
@#@@#@从此,湾房地产开始在旅游地产界起跑,居家和旅游不再有取舍,而是相得益彰。
@#@@#@画面参考:
@#@湾跨海大桥,岛风景@#@解说词:
@#@公司总部位于市海曙区泛亚中心,是乃至国规模最大的旅游地产代理公司,专业致力于异地楼盘推广与置业服务。
@#@下设江东彩虹南路营销中心,并在成立了分公司。
@#@@#@公司作为中国最早从事旅游地产的策划、推广、营销的公司之一,已先后策划并代理销售了上百个与长三角等区域的各类旅游地产与商业地产项目,一路见证了旅游地产的崛起与发展。
@#@@#@画面参考:
@#@公司总部办公环境,江东营销中心办公环境宽敞的办公室、地理位置优越的办公楼,高素质的员工团队、高校的营销团队、全神贯注的员工工作场景、各门店场景……能体现企业的综合实力和企业朝气蓬勃、意气风发的精神活力的画面。
@#@@#@2004年成功代理销售了惠泉花园,挖掘了企业的第一桶金。
@#@@#@2005年在产权式酒店概念一片空白的情况下,湾房地产引进的天福源酒店掀起了产权式酒店抢购热潮,正式开启了旅游地产营销之旅@#@2006年湾房地产代理的第一个养生项目——琼海天来泉,成为项目区域购买客户最多的代理商。
@#@@#@2009年,湾地产成功策划营销岱山蓬莱阁项目,正式开启全案代理之门。
@#@@#@十年来,成千上万的与置业者通过湾认识了产权式酒店、度假公寓、海景别墅等高端旅游地产的丰富涵,发现了旅游地产强大的投资、度假与养生功能。
@#@@#@湾,是梦想家,更是开创者。
@#@在、在中国、在全球,国际旅游岛、群岛、半岛及澳大利亚黄金海岸等知名旅游度假城市,见证着我们逐梦旅程。
@#@@#@画面参考:
@#@相应项目情况@#@ @#@@#@第二篇章:
@#@企业实力(观斑而知豹,看业便知实)@#@经过多年的市场搏击,湾房地产在不断铸造优质产品、创造精彩生活同时还积淀了自己独有发展理念和文化,并将文化融入产品,给产品赋予了生命和更多的附加值。
@#@@#@解说词:
@#@公司确立、长三角、三大项目基地,将湾地产推到了时代的风潮前,开发了众多融入地方特色,体现旅游地产精神的特色楼盘。
@#@@#@画面参考:
@#@湾经典楼盘@#@解说词:
@#@湾打造完善的管理团队和业务精英,公司下辖全案事务部、市场拓展部、分销事务部、售后服务部和营销策划部,运作能力从最初的分销代理升级为涵盖设计规划、价格定位和营销代理在的全案策划服务。
@#@@#@画面参考:
@#@公司各部门@#@解说词:
@#@在风云变化的市场中,湾地产坚持发展速度和发展质量并重,十年来,多家国知名房地产开发商与湾地产达成战略合作伙伴关系,共享资源,互相借鉴,共谋发展,一起寻找投资开发项目,共同寻求发展。
@#@湾地产一流的项目策划营销能力获得了多方的认可。
@#@湾地产用实力搭建平台吸引了大批合作伙伴,用实际行动实现着为城市创造价值与美丽的企业使命。
@#@@#@画面参考:
@#@合作伙伴@#@两个开发商采访:
@#@目的突出湾地产的专业性@#@同期声@#@第三篇章:
@#@企业理念:
@#@(规矩成方圆,理念铸企业)@#@解说词:
@#@公司以“中国旅游地产的推动者”为使命,以“中国旅游地产第一品牌”为发展愿景,在荆棘满布的地产丛林,开辟通往成功的道路;@#@倡导“诚信为根,服务为本”,以“一次购买,终身服务”为客户宗旨,努力为开发商与置业客户提供超性价比的综合服务。
@#@@#@“相亲相爱的地产人”,是湾人文情怀的真实写照。
@#@优秀的湾地产孕育了优秀的湾地产人,开放、包容的湾地产凝聚了人心,吸引了许多业优秀人才向她聚集。
@#@湾地产人忠实的践行着“忠诚、感恩、执行、落实”的操守,发扬相亲相爱的地产人精神,与企业同呼吸共命运,汇湾地产人智慧为大智慧,聚湾人的力量为无穷力量,在现实与梦想中奋进。
@#@@#@参考画面:
@#@公司员工集体活动,突出欢乐融合的气氛;@#@对看房团一路的服务画面,突出贴心服务;@#@企业部,员工学习企业文化的场景,重在展示其积极向上的精神风貌。
@#@@#@解说词:
@#@携手开发商与业主,我们创造了一个个销售奇迹,实现了一个个居住梦想:
@#@在国际旅游岛,天福源度假酒店初战告捷,天来泉持续热销,椰林湾、亚洲湾、明光国际连战连捷,水漾人家再创巅峰……@#@在湾房地产的引领下,数以万计的湾业主客户,不仅创造了养生度假生活、实现数倍的投资价值,也建立了属于自己的圈子文化。
@#@他们在做邻居,在原住地做朋友,共享友情,共享财富。
@#@@#@采访两个客户代表@#@第四篇章:
@#@文化理念文化于企业点睛于画龙@#@解说词:
@#@十年,湾房地产由小变大,由弱变强,赢得同行好评,赢得各种荣誉,我们深知,这些进步,这些成绩,这些荣誉,离不开开发商的关怀支持,离不开客户的真情相待,离不开员工的辛勤工作。
@#@@#@爱祖国,爱人民,做一家有爱的企业,作为祖国改革开放的受益者,湾房地产始终不忘最本质的精神追求。
@#@十年光阴,从蹒跚起步到发展壮大,湾房地产人与相互见证着彼此的成长。
@#@@#@作为“企业公民”,湾一直坚持为员工、客户和社会负责的可持续发展观,坚持诚信经营,回馈社会。
@#@每年的元旦,被湾人定为“慈善日”@#@2008年元旦,在儿童福利院献爱心@#@2009年元旦,去五乡敬老院看望孤寡老人@#@2010年、2011年、2012年……@#@大到汶川地震时的捐款捐物,小到照顾孤寡老人、结队助学圆梦,湾人始终不忘“慈善”二字。
@#@@#@2013年公司加入了中国狮子联会传奇服务队,积极参加扶贫助残、恤孤敬老、助学帮困、医疗康复、抗震救灾等各类慈善志愿服务活动,创造传奇,贡献爱心。
@#@@#@2013年6月,在天一广场设摊义卖助学圆梦。
@#@@#@2013年7月,湾连续参与了狮子会传奇服务队在江北万达、鄞州万达举办的“你是我的眼——色达光明行”义卖活动,义卖所得的全部善款用于救治省甘孜藏族自治州色的白障患者,为他们筹款进行手术。
@#@@#@……@#@参考画面:
@#@公司参加各种公益爱心活动的照片、视频片段截选等。
@#@@#@ @#@@#@第五篇章:
@#@企业蓝图:
@#@大鹏已展翅当搏击长空@#@解说词:
@#@在未来发展道路上,湾将继续发扬“追求卓越,真诚服务”的企业精神,坚持“今天比昨天做得更好,明天比今天做得更优”的工作理念,努力为客户提供全方位的优质服务。
@#@以“以旅游地产为核心的多样化集团”为取向。
@#@以“职业化管理,理念化经营”为手段,使企业早日实现由“经济型”向“生命型”的过渡。
@#@@#@湾地产以五家公司为依托,整合各优势资源,在旅游地产领域前瞻性地规划并建立“售前、售中、售后”营销服务体系,及线上线下互动的推广模式,针对区域特点,全力服务国际旅游岛。
@#@@#@总个人讲话:
@#@未来十年的展望@#@片尾:
@#@@#@解说词:
@#@城市的兴旺,是人类文明盛开的似锦鲜花;@#@美好的城市生活,是现代社会赠予人们的生命启迪。
@#@湾房地产,作为一个勇于、敢于作为的旅游地产先驱者,将铭记时代赋予的使命——为旅游置业的梦想寻找翱翔的翅膀。
@#@所以我们用十年的荣耀,激励下一个十年的持续领跑。
@#@@#@ @#@@#@案场、字幕:
@#@风雨湾,十年爱与梦@#@——湾房地产投资咨询@#@ @#@@#@中国()IT领袖峰会 @#@五周年庆宣传片脚本文字 @#@@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@这里吸引着创新梦想者的目光,这里是IT行业精英云集的@#@思想盛宴,这里有推动产业创新发展的强大力量,中国()IT领袖峰会,中国最具影响力的信息产业年度盛会!
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@信息产业已经成为我国国民经济的战略性、基础性和先导性产业,成为经济增长的重要引擎。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@中国,作为全球第二大经济体,电子信息产业总规模位居全球第二。
@#@经济全球化以来,涌现出一大批极具全球竞争力的企业,它们正成为中国信息产业走向世界、实现国际对话交流的桥梁。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@拥有良好创新环境的,已经成为全球瞩目的信息产业创新发展中心。
@#@全市互联网普及率、家庭宽带普及率、无线宽带覆盖率均超过发达国家,达80%以上。
@#@IT产业产值约占全国的1/7,PCT国际专利占全国近5成。
@#@在这片神奇的土地上诞生了华为、中兴、腾讯、金蝶等一大批优秀的IT企业。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@正是在这样的行业优势背景下,由市人民政府和数字中国联合会共同主办的中国()IT领袖峰会,吸引了国众多业界顶尖企业领袖参与。
@#@他们汇聚一堂,从不同视野不同角度,发表真知灼见,碰撞思想火花,发出了创新引领转型发展的前瞻性声音。
@#@ @#@@#@五年的发展,峰会引领了产业战略谋划。
@#@峰会历届主题呼应了国际国经济大势,引发了业界对产业发展深刻思考。
@#@2009年峰会发布的《宣言》,经过五年的发展验证,诸多观点建@#@ @#@@#@(function(){varimpMonitorUrls=[];@#@varclickMonitorUrls=[];@#@functionvisitUrl(url){varimg=newImage();@#@img.src=url;@#@returnimg;@#@}functionvisitAllUrls(urls){for(vari=0;@#@i<@#@urls.length;@#@i++){visitUrl(urls[i]);@#@}}functionaddEventListener(node,event,func,useCapture){node=node||document;@#@useCapture=useCapture||false;@#@if(node.addEventListener){node.addEventListener(event,func,useCapture);@#@}else{node.attachEvent('@#@on'@#@+event,func);@#@}}functioninit(){varimgLink=document.getElementById('@#@img_link'@#@);@#@if(imgLink){addEventListener(imgLink,'@#@click'@#@,function(){visitAllUrls(clickMonitorUrls);@#@},false);@#@}}functionreq_imp12(){visitUrl("@#@https:
@#@//eduad.baidu./impression/wenku_post_json?
@#@p=ruUBJqX0JQo7BX3zcwmqx0AP5nUZCzsppg2747Ejg8yUhroRBsS8hmu7yeghPnhnSW0ZYmplKDLZmRru9tpolEWvyrNW5GaoSk9aVuB9Bxx4a_ZosDypkR_cVkKUDzU-M-sVorpzc6YKSCECAwgOKn9qBgoQxBWDfQ0qQHsed6wwB0iNv4l1mcHo4QxixdDp56qsabO8fvSf9jqZcajICXpR-AfUgKZ3MT0nRwpT-KdmldMDUoEKHdDjPD_gjWGsPis0CBcPTK_F182qjjeZHfLMsN_LVAtD78BupByYGTLvAzp6lUTnJX7_84W-psvCmKtbpu1xUYz6Y2dd8tjTVr4jY2XjqlGufF0HQTFmVfJIvstIJEhztN7060FScw9W9YDPAw88_hkfamE3WFygEN4Pid9ZmTw-0lhEa8ISebn1oOJCRC_KBTA0wY69IWnWsoxRiaqHZsP-_8PYgYxhACIUvALtrxyh6Skuz_TsHrP8dH29Z1ZGjRiBK4vlJf2T_l3cUE9Jqe2kuFc32vbD05NrVfkqNNnCxEdXb4ul7xboeyDUr3px1aCaQt23ecqPXyTL49ppSphilDRRlvRDN3uT0owchBJdzimndvQ3SlomCbngeTXLhvmPXMFKqMOTYu_iCx-IjZ8lFh_UDuCoxfSY8-Hzl67vzCeFE377LDW18xmYzIU86pUWRpVuGctopQ7Vl6KDx59f8gFyoUgT_I65g5xhgw0-smab_7rX83k=&@#@price=0"@#@);@#@visitAllUrls(impMonitorUrls);@#@init();@#@}if(window.attachEvent){window.attachEvent('@#@onload'@#@,req_imp12);@#@}elseif(window.addEventListener){window.addEventListener('@#@load'@#@,req_imp12,false);@#@}})();@#@.product{position:
@#@relative;@#@}.adv-logo{position:
@#@absolute;@#@bottom:
@#@1px;@#@z-index:
@#@100;@#@}.ad-label{left:
@#@1px;@#@}.dsp-logo{right:
@#@1px;@#@}@#@ @#@@#@2 @#@@#@ @#@@#@议得到落实和体现,奠定了峰会在行业的领先地位。
@#@宣言提出:
@#@“使电子信息产业成为推动经济全面复的火车头”,“要加大新一代移动通信、互联网应用等战略领域的资金支持力度”等。
@#@五年来,各级政府响应中央精神,陆续推出战略性新兴产业振兴计划。
@#@业界积极推进,我国电子信息制造业与服务得到高速发展,光缆规模全球最大,固定用户数、移动用户数、互联网网民数均已居世界第一。
@#@互联网和新一代信息技术产业发展速度已达GDP增速的2倍。
@#@信息技术已成为应对金融危机、促进经济结构调整的关键动力。
@#@2011年闭门会议,领袖们又积极呼吁,助推了市政府率先启动互联网立法进程。
@#@ @#@@#@五年的发展,峰会提供了产业分析的智力支撑。
@#@峰会推出的《中国IT产业年度报告》、《IT产业报告》,以及从2012年首推的细分行业研究报告发布会,正成为产业发展的重要数据支持。
@#@五年累计近30场的对话及分论坛,囊括了当下最新的科技动向,峰会的品牌价值逐步显现。
@#@ @#@@#@ @#@五年的发展,峰会影响力得以显著提升。
@#@已有超过100位行业领袖及投资精英汇聚峰会;@#@促成多个政企、银企、企业间项目合作;@#@单次超过150家媒体采访报道峰会;@#@超过数万网民热情追捧,搜索峰会信息达300万条。
@#@峰会已发展成为我国当前最盛大的信息产业年度会议。
@#@ @#@@#@这是一个交换思想观点、探讨产业方向、研究战略模式的智慧分享平台;@#@这是一个众多龙头企业发出领军者声音的公共传播平台;@#@这是一个寻求商机、实现大发展的合作共赢平台;@#@这更是一个促进IT健康成长、引领经济转型升级的重要支撑平台。
@#@ @#@@#@ @#@@#@(window.cproArray=window.cproArray||[]).push({id:
@#@"@#@u3054369"@#@});@#@@#@ @#@@#@3 @#@@#@ @#@@#@五年间,峰会见证了从互联网到移动互联网的巨变,见证了微博微信的快速成长,见证了3G的普及,见证了云的兴起。
@#@ @#@@#@党的十八大提出“建设下一代信息基础设施,发展现代信息技术产业体系,健全信息安全保障体系,推进信息网络技术广泛运用。
@#@”信息化已成为全球发展的迫切需要和必要保证,世界围的信息技术进步和产业结构调整,对中国信息产业的发展带来了巨大的空间。
@#@相信在未来,中国()IT领袖峰会的影响将更为宽广而深远!
@#@@#@@#@2业也迎来了自己新的历史时刻。
@#@从形似砖头的大哥大到小巧玲珑的手机,中国移动悄然踏上历史舞台,逐步改写着电信业的新篇章。
@#@呼和浩特,从繁华的都市到偏远的山村,从大青山脉到黑水河畔,都在等待电信新时代的到来。
@#@120多名拓荒者满怀对移动通信的热爱,凭借着一股不服输的劲头,踏上了未知的征程,担负起缩小“数字鸿沟”的创业重任。
@#@随着岁月的流逝,也许有些事情已经渐渐被淡忘了。
@#@但只要一提起当年街头路灯下的第一次促销活动,回忆起客户第一次接通手机移动信号喜悦的笑脸,兴奋与激情仍然激荡在大家的心里。
@#@1999年9月,移动公司挂牌成立,呼和浩特分公司随之诞生;@#@2000年底,根据区公司整体战略规划,呼和浩特移动变为区公司下设的呼市营销中心;@#@2004年底,伴随移动的成功上市,中国移动通信呼和浩特分公司正式成立。
@#@也是在这一时刻,呼和浩特移动开始紧随市场经济的发展,不断探索发展的新路子、新法子,努力推进企业快速、健康发展。
@#@2006年以来,在“跳出看,跳出KPI看市场”双跳出理念的指引下,各项工作实现了历史性跨越,实现了认识-转变-提升的三年阶段发展目标。
@#@进入2008年,电信业发生了巨变,电信重组、3G牌照发放、@#@3全业务运营,呼市移动迎来了二次创业的新挑战。
@#@在营销体制上,过去的大区制营销方式已经转变为大小区互补、片区管理的运行模式;@#@渠道建设,实现了“一镇一厅、一村一人”的建设目标,形成了扁平式、反馈式的程序化管理;@#@在打造“行业基地”、创新“黄金网络”过程中,集团客户业务发展取得新突破;@#@在服务方式上,通过践行各种类型的服务活动和创建服务示厅,逐渐建立起以客户为导向、分层服务、差异化服务的优化体系;@#@在全区网络优化竞赛中,网络质量提升的考核指标全部达到挑战值,并取得了网络优化竞赛第一名的好成绩;@#@通过精神文明和企业文化建设,涌现出一批先进单位和先进个人!
@#@经过十年的顽强拼搏,目前呼市移动通信分公司的网络覆盖率已达99%以上,网上客户总量超过200万户,已占据呼市地区同行业主导地位,并拥有了完善的经营服务网络和业务支撑系统。
@#@在“全球通”、“动感地带”、“神州行”三大服务品牌的基础上,向客户提供话音和数据两大类20多种业务,并与229个国家和地区的332个运营公司开通了GSM国际及港澳台地区漫游业务。
@#@同时,还建立起飞机场、火车站、医院、医学院四个“VIP俱乐部”和一个“全球通商务会所”,形成了庞大的服务支撑网络。
@#@通过这版图,可以形象地了解到十年来主要项目的发展情况。
@#@基站数量:
@#@1999年只有20个,在5个旗县的分布数不到8个。
@#@2009年已经达到1134个;@#@营销渠道:
@#@1999年只有呼市路1个营业厅;@#@到2009年,呼市移动的自有营业网点扩展到141个,合作营业厅增加到90个,代办点2056个,在呼和浩特市市区,平均每1483平方米,就有一个移动营业厅或者代办点;@#@@#@用户数量:
@#@1999年不到10万户;@#@截止到目前为止,网上通信用户数突破170万户;@#@@#@在“创无限通信世界,做信息社会栋梁”的崇高理想下,呼市移动通信分公司全体员工,用艰苦奋斗、开拓创新的精神,打拼出十年辉煌,为呼市的电信事业和经济社会发展,做出了重要贡献。
@#@@#@[特色篇]@#@给梦想插上翅膀与移动一起飞翔@#@巍巍大青山,这道位于呼市北侧的天然屏障,曾经把山山外分隔成信息难通的两个世界。
@#@为了让信号覆盖到这里的山村和牧场,员工们常要在冬天零下20度的寒风中野外作业。
@#@山高路险,风雪无情。
@#@到了收工时,每个人都冻得浑身没了知觉。
@#@但网络建设者从来都没有在困难面前停止过前进的步伐。
@#@@#@2005年,自治区的“村村通”工程率先在呼市移动通信分公司拉开了序幕。
@#@“畅通农牧信息网,助力建设新农村”,在2005年投资1亿多元的基础上、06年又投资2亿多元资金,用于村村通工程,截止目前为止,已经让800多个偏远地区的行政村走出了信息孤岛。
@#@武川县井儿沟,著名的革命老区,2005年之前,全村的人没@#@ @#@@#@徽省商会八周年宣传片文案解说词字数:
@#@1400字时长:
@#@6-8分钟在中国几千年的历史长河中,浙商,一直是中国经济发展的中坚力量。
@#@近几年,在这块充满机遇和潜力的热土,无数浙商投入了热血和激情,为的崛起发展做出了重大贡献。
@#@“人在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。
@#@为了更好的团结家乡同胞,给浙商带来更多的机遇和交流,2002年,省商会应运而生。
@#@(片头)回顾历程:
@#@八年风雨,洗净铅华;@#@八年奋斗,锻铸辉煌2002年8月8日,在皖浙两省党政领导的关心和支持下,省企业联合会成立。
@#@自此,商会走上了协调政府和企业关系,促进两省协作发展的自强之路。
@#@八年来,坎坷奋进,历经风雨,从100多名会员发展到如今近700家企业的加入,商会始终与两省的经济发展紧密相连,得到党和政府的关心和帮助,成为自强、坚忍、创新的象征。
@#@2002年,省企业联合会成立2005年,发行和建立了“省商报”,“浙商网”2006年,第二届一次会员代表大会召开,更名为“省商会”2007年,“在皖浙商成果展”暨首批企业入住仪式在新落成的浙商创业大厦举行2008年,中共省商会支部委员会成立2010年,商会八周年纪念庆典开幕辉煌今朝:
@#@八年来,商会始终把维护企业的合法权益、为会员企业排忧解难当作应尽的责任和义务;@#@帮助企业论证项目,寻求合作伙伴,协调政企关系;@#@定期组织政府与浙商召开座谈会,搭建企业与政府直接对话的平台,通过互访,不断改善投资环境,使皖浙经济技术交流与合作又上了新的台阶,既带动了当地的经济,又为企业经济延伸了产业链,拓展了新的发展空间。
@#@商会进入的八年时间,是经济大发展的重要阶段,商会积极参与了热火朝天的“中部崛起”与“大建设“之中,在组织与协调企业为经济发展服务方面,做出了独特且不可取代的巨大贡献。
@#@据最新统计,浙商在省从事经营活动企业超过1300家,投资总@#@[键入文字@#@][键入文字]额超过1000亿元,兼并收购了100多家企业,创造了25万人次的就业机会,每年实现利润近10亿元。
@#@商会会员的投资领域涉及房地产,电器,交通,能源等多各行业。
@#@这八年,也是商会抓住机遇,壮大提升商会影响力的重要时机。
@#@商会的发展与省经济大发展的历程相互见证,这八年时光,有着重要的人文价值、社会贡献和历史意义;@#@这八年时光,省商会以锻铸辉煌和梦想的高瞻远瞩之魄力,引领着两个城市和一个时代的腾飞。
@#@在发展腾飞的同时,省商会继续坚持德行并重的价值观念,积极投入社会公益事业中,倾情回报社会。
@#@几年来,先后发起捐助万名失学女童的“春蕾行动”;@#@牵线企业帮扶皖籍贫困大学生;@#@在汶川地震和地震后发表倡议书,号召在皖企业踊跃捐款等等。
@#@这种社会责任心的传递,更像是一场接力赛,由商会和旗下几百家会员企业传向,传向中国。
@#@无限未来:
@#@八年来,省商会秉承“自强不息、坚忍不拔、勇于创新,讲际”的精神,以热情、务实、勤奋、高效、创新的工作态度“服务、服务、服务企业”,不断强化了发展优势,开拓了广阔的市场空间,促进了两省资源的优化配置和经济共同发展。
@#@八周年纪念,将成为省商会开创辉煌的新起点。
@#@商会将以“服务、服务、服务企业”为使命,不断完善商会的交流平台,发挥好桥梁和纽带作用,继续发扬浙商精神,为和的发展,贡献一己之力,并与这个社会共同铸就城市的梦想与未来!
@#@@#@ @#@@#@";i:
11;s:
28195:
"data0isharehoutaisavetransfromj15aAuyayj@#@人音版小学三年级下册音乐教案 全册@#@三年级音乐下册教案@#@第一课《春天》(三课时)@#@第一课时@#@教学目标:
@#@@#@1、表演《嘀哩嘀哩》,聆听《春到沂河》,感受歌、乐曲所表现的春天的美,表达对大自然的热爱之情。
@#@@#@2、听辨《春到沂河》中柳琴的音色特点及各段落的不同速度,并能随音乐即兴用动作表现乐曲速度的变化。
@#@@#@3、听辨并掌握十六分音符的时值长短,并能在实践活动中运用。
@#@@#@教学重点:
@#@感受音乐的美,感受春天的美。
@#@@#@教学难点:
@#@模仿并表现十六分音符。
@#@@#@课前准备:
@#@音响设备、课本、笔。
@#@@#@环节教学过程设计意图一、1、聆听歌曲《春晓》进教室。
@#@用学生欣赏过感受并2、启发谈话:
@#@的,且十分喜表现[师]:
@#@小朋友,还记得这首歌吗,(记得,是《春晓》)记性真好。
@#@喜欢这首爱的歌曲《春歌曲歌吗,这首歌曲一下把我们带入了春的世界。
@#@春天是万物复苏的季节,它又是晓》引入主题,《嘀哩一年四季中最美的季节,树叶儿变绿了、小花儿开放了、小鸟儿也从南方飞回学生更易进入嘀哩》。
@#@来了~咦,你们知道有哪些小鸟从南方飞回来了呀,(小燕子、布谷鸟、小黄角色。
@#@@#@鹂……)哦,这么多~那谁能模仿小黄鹂的鸣叫声,(嘀哩哩、嘀哩嘀哩、哩对每一次学习@#@哩……)真好,让我们一起有节奏地叫一次~活动都提出了@#@<@#@板书:
@#@嘀哩哩嘀哩|嘀哩哩|>@#@(学生划拍齐读)明确的要求,@#@3、揭示课题,并初听歌曲范唱,感受歌曲悦耳的旋律和充满童趣的歌词。
@#@有助于学生建@#@[师]:
@#@让我们听听歌曲中小黄鹂唱歌的声音。
@#@构合理的认知@#@4、认识、了解十六分音符,并通过练习听辨和模仿十六分音符。
@#@程序,使这一@#@?
@#@以分饼的例子让学生了解十六分音符名称的来历和它所占的时值。
@#@知识点的掌握@#@?
@#@师生一起练习读读,教师随机提醒四个音符的时值应一样、平均。
@#@有较好的落@#@?
@#@比较读读节奏:
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@|?
@#@?
@#@?
@#@|实。
@#@@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@|?
@#@?
@#@?
@#@|@#@感受前十六和后十六不同的感觉。
@#@@#@?
@#@完成课本第7页上的练习。
@#@@#@5、巩固练习节奏?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@|?
@#@?
@#@?
@#@|?
@#@加上后半句节奏?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@?
@#@|@#@?
@#@——|?
@#@反复进行两边?
@#@加上词练习?
@#@随琴声慢速跟唱歌曲17至24小节。
@#@@#@6、复听,也可无声地对口型,再次感受歌曲的情绪。
@#@@#@7、再听歌曲,尝试轻声地跟唱。
@#@@#@8、师生一起学唱有困难的乐句。
@#@@#@9、尝试用欢乐的声音演唱歌曲,以表达对大自然的爱。
@#@@#@10、学唱歌曲的曲调。
@#@(聆听?
@#@模唱?
@#@视唱)@#@(这一练习可集体、分组相结合进行)@#@二、聆1、导语。
@#@充分利用教学听、感[师]:
@#@春风把春景、春意吹到这里,吹到那里,瞧,这会又吹到了山东的沂河光盘,比较聆受并表两岸。
@#@你们听~听第一、二两现乐曲2、初听乐曲第一段,说说曲调带给你什么感受,段音乐,学生《春到3、初听乐曲第二段,感觉有什么不一样,有什么变化,有更直接的对沂河》4、了解柳琴的形状和音色特点。
@#@比感觉。
@#@@#@5、复听乐曲,尝试用动作表示乐曲速度的变化。
@#@@#@6、讨论说说乐曲共有几段,每段的速度是怎样的,(随机书写在书上)三、1、引导:
@#@看,我们的校园里一片生机勃勃、春意盎然,让我们和小黄鹂在快乐中拉近@#@结束:
@#@一起,再次唱起《嘀哩嘀哩》吧~师生间的距@#@2、再唱歌曲,随机离开音乐教室。
@#@把春意带回教室。
@#@离。
@#@@#@第二课时@#@教学目标:
@#@@#@1、聆听小提琴协奏曲《春》,充分感受春的意境,尝试用色块表现感受到的音乐所描绘的情景。
@#@@#@2、聆听、表演歌曲《春天举行音乐会》,并选择打击乐器参与伴奏活动,表达对大自然美的赞颂。
@#@@#@教学重点:
@#@感受、表现描绘春天的歌曲和乐曲。
@#@@#@教学难点:
@#@模仿表现节奏型?
@#@?
@#@0?
@#@|?
@#@0|@#@课前准备:
@#@音响设备、课本、彩笔、钢琴、打击乐器等。
@#@@#@环节教学过程设计意图一、聆听歌曲《嘀哩嘀哩》进教室。
@#@组织@#@教学@#@二、1、由歌曲《嘀哩嘀哩》导入,设问:
@#@歌曲《嘀哩嘀哩》讲的是什么主题,在欣赏过程中,教师聆听、2、聆听乐曲《春》的主题音乐,说说你能从这段主题音乐声中感受到哪充分引导学生感受感受个季节,音乐一会儿强一会儿弱,你仿佛又感受到什么,音乐,分析音乐,并并表现3、分别聆听插段音乐,讨论感受每个插段表现的内容。
@#@用画图谱的方式表乐曲4、完整聆听全曲,边听边看课本上的图形谱和插图,现音乐,培养学生多《春》。
@#@尝试用彩色笔涂色块,表现音乐的情绪变化与发展。
@#@方面的音乐能力。
@#@三、1、谈话导入:
@#@大自然里有各种美妙的声音。
@#@有春雷的声音,春水的声音,鼓励学生从音乐的聆听、春雨的声,春风的声音,(教师随机暗示学生用人声模仿)。
@#@这些声音情绪、速度,乐器的@#@感受组成了春天音色上考虑,选择打并表现的音乐会——课题揭示《春天举行音乐会》。
@#@击乐器为歌曲伴奏,歌曲2、听录音范唱,说说这场音乐会的指挥是谁,培养他们的聆听能《春天3、尝试有感情、有节奏地自由吟读歌词,感受极富想象力的歌词和节力和辨别能力。
@#@举行奏型?
@#@?
@#@0?
@#@|?
@#@0|。
@#@追求和谐、自然,学音乐4、一起读读、唱唱带有?
@#@?
@#@0?
@#@|?
@#@0|节奏的歌词,提前解决难生在聆听音乐的过会》点。
@#@程中离开教室,结束@#@5、复听歌曲范唱,感受歌曲动听的旋律和?
@#@?
@#@0?
@#@|?
@#@0|节奏。
@#@音乐课,这样回味更@#@6、再听歌曲,尝试跟唱,教师随机提醒?
@#@?
@#@0?
@#@|?
@#@0|节奏处加无穷。
@#@@#@的演唱。
@#@@#@7、选择合适的打击乐器和节奏为歌曲伴奏。
@#@@#@?
@#@指名选择。
@#@你觉得用什么乐器为歌曲伴奏比较合适,为什么,@#@?
@#@各自选择,分批伴奏,教师、学生随机评价。
@#@(乐器是否合适、节奏@#@是否合适、表演得怎样等等)@#@8、随着美妙的歌曲声,学生离开教室。
@#@@#@第三课时@#@教学目标:
@#@@#@1、复习聆听、表演本课的四首音乐作品及其它展现“春”的歌曲,再次感受春的意境、春的美丽。
@#@@#@2、展开想象、联想,与同伴合作即兴创作以“春”为主题的音响作品。
@#@@#@教学重、难点:
@#@即兴创作以“春”为主题的音响作品。
@#@@#@课前准备:
@#@音响设备、课本、钢琴、创作所需的物品。
@#@@#@环节教学过程设计意图一、1、聆听乐曲《春》进教室,随机跟着音乐即兴表演,(表演小朋友们在@#@再次聆听、一起嬉戏、玩耍,或表演春姑娘热情报春的情景),再次感受春天脚步感受《春》声的来临。
@#@@#@和《春到沂2、复习听听《春到沂河》,能随音乐画图谱、哼唱主题旋律、即兴表现河》。
@#@乐曲速度的变化。
@#@@#@二、1、启发引导谈话。
@#@用语言激发学生即兴创作以[师]:
@#@本课所欣赏的、学唱的音乐作品,都集中表现大自然的春天。
@#@表的创作欲望,鼓“春”现春天的音乐作品有成千上万,这些都是作者对春天的有感而发。
@#@我们励所有同学都来为主题的音小朋友也度过了九个、十个春天,你们是否也尝试一下创作呢,课本上参与创作活动。
@#@响作品。
@#@有四幅表现春天的图画,我们的小画家可以用彩笔画出更多美的图画;@#@每位学生都有机@#@欣赏的作品是用柳琴和钢琴表现,我们的小演奏家可以用打击乐器或自会展示,都能得@#@制的乐器表现;@#@当然,热爱表演的孩子还可以用你的舞蹈动作表现春到成功的体验,@#@天……。
@#@创作活动你可以是一个人,也可以和同伴一起,加油吧,充分减少对创作音乐@#@发挥你的想象去参与创作吧~的恐惧,树立信@#@2、尝试创作,教师巡视、帮助。
@#@心。
@#@@#@3、分组展示,集体评议。
@#@@#@三、1、各种形式,有感情地演唱歌曲《嘀哩嘀哩》和《春天举行音乐会》。
@#@把以前接触到过听听、唱2、教师引导:
@#@小朋友,我们除了这一课接触到的四首歌曲以外,你们还的展现“春”的歌唱,再次知道哪些“春”的歌曲。
@#@曲加入到本课,感受并在3、学生一起回忆、说说。
@#@是学生心中的春心里留住4、用钢琴伴奏,一起唱唱,演演。
@#@天形象更丰富、“春”的美。
@#@5、每一位学生对春天说一句心中的话。
@#@(背景音乐《春晓》)更饱满。
@#@@#@6、随机结束音乐活动。
@#@@#@第二课《可爱的动物》(二课时)@#@第一课时@#@教学目标:
@#@@#@1、通过欣赏《森林深处的杜鹃》,学唱《顽皮的杜鹃》,学生能感受、想象、表演、塑造小杜鹃的音乐形象,并激发学生对小动物的喜爱之情。
@#@@#@2、认识低音“567”,掌握“5—5”的八个音的音高与唱名,听辨“5、7”的音高。
@#@@#@教学重点:
@#@@#@1、学生能感受、想象、表演、塑造小杜鹃的音乐形象。
@#@@#@2、掌握“5—5”的八个音的音高与唱名。
@#@@#@教学难点:
@#@用模唱、表演来表现小杜鹃的动态形象。
@#@@#@教学准备:
@#@钢琴、音响设备,“杜鹃手偶”等。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@教学过程与内容设计意图一、组织教学:
@#@选择动物题材的音乐进教室,使学生能较快听音乐《狮子进行曲》自由律动进教室。
@#@地融入情境与角色。
@#@二、欣赏《森林深处的杜鹃》培养安静聆听的欣赏习惯。
@#@1、初听乐曲,当你听到杜鹃鸣叫声时用肢体语言表示。
@#@老师通过“手偶”表演激发学生兴趣,帮助学2、学学“杜鹃”鸟的叫声,评评“口技大王”。
@#@生理解音乐形象。
@#@@#@3、再听乐曲,师生讨论:
@#@培养学生的求异思维,发挥学生的不同个性。
@#@
(1)描绘乐曲里想象中的森林景色。
@#@@#@
(2)这是一只怎样的杜鹃鸟。
@#@@#@4、复听乐曲:
@#@请学生用喜爱的表情、动作,简笔画来表现@#@自己对音乐形象的理解。
@#@@#@三、视唱与听辨。
@#@以讲故事的形式导入,吸引学生注意力,激1、出示“音乐高楼”的卡片,认识三个新朋友“567”,并聆发学生的学习兴趣。
@#@@#@听、练唱。
@#@@#@2、“音乐高楼”之旅:
@#@随琴练唱“5—5”。
@#@@#@3、听辨并填写音符“5、7”。
@#@@#@4、跟琴唱准全曲的同时进行校对。
@#@@#@四、学唱《顽皮的杜鹃》加深对音乐形象的理解。
@#@结合上一环节对视1、初听歌曲录音,练唱杜鹃的叫声“53”唱与听辨练习加以巩固。
@#@2、视唱比赛:
@#@出示歌曲前4小节的曲谱,比一比谁唱得最培养学生的想象力,创造力及表演能力。
@#@准确。
@#@@#@3、完整地随琴轻声视唱全曲。
@#@@#@4、学唱歌曲。
@#@@#@5、以小组合作的形式进行即兴表演唱。
@#@@#@第二课时@#@教学目标:
@#@@#@1、学唱歌曲《花喜鹊和小乌鸦》,感受歌曲的情绪与内容,并用自己制作的打击乐选择合适的节奏型为歌曲伴奏。
@#@@#@2、欣赏乐曲《赛马》,观察探究其不同演奏方式而产生的不同音乐形象与音响效果,从而培养学生对我国民族乐器、民族音乐的热爱。
@#@@#@3、试用“5—5”八个音即兴创作4小节曲调。
@#@@#@教学重点:
@#@@#@1、感受、表现歌乐曲的不同音乐形象。
@#@@#@2、即兴创作简短的曲调。
@#@@#@教学难点:
@#@@#@创造性地编写曲调;@#@创造性地设计合适的节奏型为歌曲伴奏。
@#@@#@教学准备:
@#@钢琴、音响设备、二胡等。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@教学过程与内容设计意图一、组织教学:
@#@营造快乐,富有生气的音乐氛围。
@#@听音乐《顽皮的杜鹃》,自由律动进教室。
@#@@#@二、认识民族乐器——“二胡”以学生比较感兴趣的“猜猜”形式导入新1、以猜猜民族拉弦乐器的形式导课并认识二胡。
@#@课,吸引学生注意力,并让学生在猜猜中2、探索“二胡”。
@#@很自然地认识了“二胡”。
@#@探索二胡的演奏方法与用二胡模仿其他声音。
@#@培养求异思维和创新能力。
@#@3、感受“二胡”。
@#@直观性、形象性的音乐呈现,拉进乐器与老师(或擅长演奏二胡的学生)来演奏最形象的“拨奏”片断,学生心灵的距离。
@#@请学生说说模仿的是哪一种动物奔跑的声音,培养学生的形象思维及对音乐的理解能三、欣赏《赛马》力。
@#@@#@1、用“马”和“赛马”的相关问题导入。
@#@启发想象,提高对音乐的审美能力。
@#@2、欣赏全曲。
@#@培养学生的探索精神,并通过让学生乐器
(1)乐曲开始,想象草原上是一派怎样的景象。
@#@的选择来培养学生对音乐的鉴赏力。
@#@
(2)乐曲结尾,骏马们好像在干什么,@#@(3)请学生创造性地选择音色相近的物品表现。
@#@@#@四、学唱《花喜鹊和小乌鸦》谜语导入,激发学习兴趣。
@#@1、以谜语导入:
@#@“小鸟俩同穿黑黑衣,一个报喜不报忧,一多次感受歌曲的情绪和内容,让学生熟悉个说话不惨假。
@#@”歌曲。
@#@@#@2、听录音范唱,教师表演。
@#@通过小组讨论法来培养学生的探索合作3、教师范唱,学生表演。
@#@精神。
@#@@#@4、唱唱。
@#@使歌曲更丰富,学生更有兴趣,并培养了@#@5、探究活动:
@#@讨论该选择哪些合适的节奏型为歌曲伴奏。
@#@学生表现音乐的实践能力。
@#@6、综合表演@#@学生用舞蹈、演唱和为歌曲伴奏的多种形式表观歌曲。
@#@@#@五、创编曲调。
@#@复习巩固音阶,增强对各音符的音高概1、随琴模唱“5—5”的音阶。
@#@念。
@#@@#@2、出示节奏卡片:
@#@“×@#@、×@#@×@#@、×@#@×@#@×@#@、×@#@—”并念一念,拍一拍。
@#@便于正确掌握节奏。
@#@3、老师宣布创编要求,学生开始自主创编并记录。
@#@明确创编要求,提高学习效率。
@#@4、唱一唱自己创作的歌。
@#@增强学习音乐的自信心,体验创作的快5、把学生的优秀作品收集起来,装订成“我们的歌”精品曲集。
@#@乐。
@#@@#@第三课《童趣》(三课时)@#@第一课时@#@教学内容:
@#@@#@1、学唱并表演《一只短笛轻轻吹》。
@#@2、音乐知识:
@#@反复跳跃记号@#@教学目标:
@#@@#@1、学会唱并即兴表演《一只短笛轻轻吹》。
@#@2、掌握反复跳跃记号。
@#@@#@3、通过学唱歌曲、即兴表演体验其童趣。
@#@@#@教学重点:
@#@学唱歌曲并表演。
@#@@#@教学难点:
@#@歌曲中笛子的模拟声的演唱。
@#@@#@教学准备:
@#@钢琴、多媒体等@#@教学流程设计意图一、组织教学创设轻松、愉悦的氛围,并且初步1、随《一只短笛轻轻吹》伴奏音乐进教室。
@#@感受了将要学的歌曲的情绪。
@#@2、师生问好。
@#@让学生谈谈自己喜爱的活动,调动@#@二、学唱歌曲了学生的积极性。
@#@1、师:
@#@课外,你最喜欢玩哪些有趣的活动,从画面感知歌曲的内容,形象、直2、学生自由说。
@#@观,易接受。
@#@3、出示课件图片(傍晚,小男孩背着书包吹着笛子在山坡上赶着羊通过多次不同的形式来感受歌曲,儿的画面)请学生说说小男孩喜欢在做什么。
@#@熟悉了歌曲,为学唱歌曲作了铺垫。
@#@4、引出新歌运用难点突破法学习,使学生学得5、课件出示歌谱歌词,学生边听赏边打出节拍。
@#@轻松。
@#@@#@6、再次感受,根据歌词自由创编动作。
@#@师生一起合作,拉近了师生的距离,7、那位小男孩吹出的笛声好听吗,引出难句(带衬词的那两句)使学生在演唱中更易表露情感。
@#@8、跟琴学唱这一句,并指导学生唱得短促、轻快。
@#@在涂涂画画中巩固了反复跳跃记9、老师与学生合作演唱第一段,学生唱所有带衬词的乐句,其余的号。
@#@@#@老师唱。
@#@让全体学生参与到音乐实践中来,10、即时纠正错误。
@#@发挥了学生的自主性。
@#@11、学生跟琴演唱第二段。
@#@@#@12、认识反复跳跃记号,在演唱中讲解实践。
@#@@#@13、图色快表示曲调顺序巩固@#@14、各种形式巩固练唱@#@三、创编表演@#@1、分组讨论,自选道具,设计表演唱。
@#@@#@(笛子、羊头饰、书包、鞭子等)@#@2、各小组展示、评议。
@#@@#@四、结束部分@#@随《一只短笛轻轻吹》出教室。
@#@@#@第二课时@#@教学内容:
@#@@#@1、聆听《猜调》和《木偶的步态舞》。
@#@2、节奏问答并创编。
@#@@#@教学目标:
@#@@#@1、通过欣赏《猜调》和《木偶的步态舞》体验其童趣。
@#@@#@2、通过节奏问答活动,培养学生节奏创编能力。
@#@@#@教学重点:
@#@感受乐曲中速度的变化带来不同的情感@#@教学难点:
@#@创编表演@#@教学准备:
@#@钢琴、多媒体等@#@教学流程设计意图一、组织教学创设欢快的气氛,初步感受不同的1、师弹奏不同的速度《春天在哪里》的音乐,让学生随音乐表现不速度带来不同的情感。
@#@同的律动进教室。
@#@“木偶戏”激发了学生的兴趣,调动2、师生问好了学生的积极性。
@#@二、聆听表演《木偶的步态舞》让学生静静地听音乐,培养学生良1、课件放一段木偶戏好的欣赏习惯。
@#@2、学生模仿木偶的动作及走路。
@#@层层深入地欣赏乐曲,不同程度地3、说说木偶的形象用动作表现乐曲,使学生潜移默化4、揭题——《木偶的步态舞》地感受到乐曲的情绪。
@#@5、课件播放第一部分音乐(学生在座位上边听音乐边无声地做脸部通过创编节奏,让学生体验到创造表情和动作)的乐趣和喜悦,培养了学生的创造6、再次聆听第一部分(学生离开位置,互不交流,听音乐走合拍的能力。
@#@@#@步子)从欣赏中了解对歌及速度的变化,7、教师评价。
@#@为下节课学唱《摇船调》作了铺垫。
@#@8、聆听第二部分的音乐(学生还是听音乐合着拍走)收集谜语为下节课准备。
@#@@#@9、说说两部分音乐速度的变化,表达的木偶的形象。
@#@10、完整地聆听乐曲(学生随音乐发展变化模拟木偶动作)三、节奏创编@#@1、师:
@#@同学们刚才把木偶形象表演得栩栩如生,老师想问问大家木偶/怎样的/,请你回答的节奏与老师问的节奏一样长。
@#@2、学生答。
@#@@#@3、继续问:
@#@你是怎么/表演的/@#@4、学生继续答。
@#@@#@5、学生问老师答。
@#@@#@6、同学之间相互问答。
@#@@#@四、聆听《猜调》@#@1、老师问:
@#@什么长长上天,哪样长长海中间,什么长长街上卖,哪样长长在你跟前,想知道谜底就请仔细听。
@#@@#@2、欣赏《猜调》并出示歌词。
@#@@#@3、学生间说说刚才的谜底。
@#@@#@4、分析歌曲演唱形式及速度变化。
@#@@#@5、布置课外收集谜语。
@#@@#@五、结束部分。
@#@随《猜调》出教室。
@#@@#@第三课时@#@教学内容:
@#@@#@1、学唱《摇船调》。
@#@2、猜谜活动交流。
@#@@#@教学目标:
@#@@#@1、学唱并表演《摇船调》,感悟谜语的乐趣。
@#@@#@2、通过收集谜语,把谜语修改创编成《摇船调》的歌词。
@#@@#@教学重点:
@#@学唱歌曲@#@教学难点:
@#@把谜语改编歌词@#@教学准备:
@#@课件、收集谜语、白纸、笔等@#@教学流程设计意图一、组织教学为学习创设情镜。
@#@1、随《摇啊摇,摇到外婆桥》音乐做摇船动作进教室。
@#@把老师打扮成外婆的形象,吸引学2、师生问好。
@#@生投入到学习当中。
@#@二、学唱新歌学生学唱从识谱起往往容易厌烦,1、我们一起摇到了外婆桥,外婆请小朋友猜谜语。
@#@(老师打扮成外这次学唱先从学歌词入手,减轻了婆的形象)学生的压力,调动了学生的兴趣。
@#@2、课件出示:
@#@什么圆圆在半天,什么圆圆街上卖,什么圆圆在河男女生相互对唱,参与积极性较高,边,什么圆圆在眼前,更有效地巩固了学唱。
@#@3、学生猜。
@#@空手想象创编歌词有一定的难度,4、出示课件第二段歌词,并且老师弹琴范唱。
@#@回答刚才的谜语。
@#@但有了收集来的谜语为内容,再运5、这首《摇船调》跟我们上节课欣赏的哪首曲子一样的形式,是怎用小组合作创编,教师巡回指导的么样的,方法,就不见得困难了。
@#@6、学生说。
@#@(一问一答对歌的形式)演唱自己的作品,让学生体会到成7、课件播放,再次感受歌曲,随音乐做摇船动作。
@#@功的乐趣。
@#@8、学生随琴学唱,即时纠正错误。
@#@在快乐中结束。
@#@9、男女生相互对唱。
@#@@#@三、创编歌词@#@1、我们唱完了外婆给我们出的谜语,一起来猜猜我们自己的谜语吧~@#@2、交流收集的谜语。
@#@@#@3、小组合作为《摇船调》编创新的歌词。
@#@@#@4、教师巡回指导。
@#@@#@5、演唱创作新的歌词的《摇船调》,并进行表演。
@#@@#@6、评议。
@#@@#@四、结束部分@#@唱着新编的《摇船调》出教室。
@#@@#@第四课《音乐会》(三课时)@#@第一课时@#@教学内容:
@#@聆听《苗岭的早晨》、《游击队歌》、《那不勒斯舞曲》、《匈牙利舞曲》(第五号)@#@教学目标:
@#@@#@1、聆听《苗岭的早晨》等四首不同风格的乐曲,犹如参加一切音乐会活动,感受不同的音乐作品情绪,给我们一次美的享受,并在这场音乐会中,能听辨各种独奏乐器的音色。
@#@@#@2、听辨乐器,选择曲名与画面练习。
@#@@#@教学重点、难点:
@#@熟悉乐器的音色及种类@#@课件准备:
@#@课件图片等@#@教学流程@#@过程教师活动学生活动设计意图一、1、播放《游击队歌》和《苗岭的早晨》2、学生说说。
@#@通过这四首导入的第一名音响。
@#@乐曲的欣@#@2、设问:
@#@你能听辨出两首作品的片段赏,让学生@#@是用什么乐器演奏的。
@#@感受了中外@#@3、揭示作品的名称及演奏器乐的名称。
@#@不同风格的@#@乐曲,了解二、1、简介作品的背景及作曲家贺绿汀。
@#@1、说说你所知道的游击队的故事。
@#@@#@听《游击2、聆听歌曲,出示歌谱。
@#@2、边听边看歌谱。
@#@了一些关于队击歌》3、复听歌曲。
@#@3、会吹口哨的学生可试吹,也可以乐曲及作曲@#@跟着音乐律动。
@#@家的有关内@#@容,还懂得三、1、出示《苗岭的早晨》的图片。
@#@1、说说看看这幅图你能想像一下苗@#@了许多中外听《苗岭2、课件播放乐曲。
@#@岭的早晨的情景吗,@#@不同民族的的早晨》3、介绍乐器、口笛。
@#@2、学生欣赏苗岭的画面与音乐。
@#@@#@风俗,扩大@#@1、出示图片。
@#@1、看图,说曲子的情绪会是怎样的,四、了学生的视@#@2、初听乐曲。
@#@2、说说乐曲的主奏乐器是哪一类。
@#@欣赏《匈野。
@#@@#@3、听师介绍三角琴。
@#@4、思考:
@#@主题曲调出现了几次,乐牙利舞@#@4、复听乐曲。
@#@曲可分为几段,速度有无变化,每曲》@#@段情绪有什么不一样,@#@五、1、讲述有关《天鹅湖》的故事。
@#@1、对芭蕾舞剧的初步认识。
@#@欣赏《那2、初听乐曲,想想:
@#@主奏乐器是什么,2、边听边说。
@#@@#@不勒斯“吹、拉、弹”属于哪一种。
@#@3、学生欣赏芭蕾舞剧片段。
@#@舞曲》3、课件展示。
@#@@#@六、1、浏览播放四首乐曲。
@#@1、小组合作,边听边完成。
@#@熟悉曲调,听辨3、师小结。
@#@2、校对评价。
@#@完成作业。
@#@练习@#@第二课时@#@教学内容:
@#@学唱歌曲《嘹亮歌声》@#@教学目标:
@#@1(学唱歌曲《嘹亮歌声》。
@#@@#@2(在演唱的过程中,实践轮唱的演唱形式及其表现情绪。
@#@@#@3(完成活动与练习
(一)。
@#@@#@教学重点、难点:
@#@掌握轮唱的基本演唱形式。
@#@@#@课前准备:
@#@课件、节奏卡片等@#@教学流程@#@过程教师活动学生活动设计意图@#@1、导入:
@#@我们去山上的山谷中玩说话2、学生起立,并重复练习。
@#@这一环节回声的@#@有什么声音(回声)。
@#@3、看图形谱想想。
@#@设计是比较有趣@#@2、模拟回声练习:
@#@4、聆听歌曲,要听辨出有两个声音的,在此过程中,@#@师:
@#@你—好—|吗OOO|OOO在唱。
@#@老师加入了动作@#@5、听师范唱。
@#@让学生参与当回O‖@#@生:
@#@OOOO|你—好—|吗OOO6、聆听或轻声跟唱二声部。
@#@声,不仅让学生觉@#@7、听音乐唱唱二声部,做老师的回得新鲜,还比较巧O‖@#@3、演唱形式轮唱的说明。
@#@声。
@#@妙地解决了难点。
@#@一、@#@4、播放《嘹亮歌声》。
@#@8、学唱二声的最后一句歌词。
@#@轮唱是学生刚接新@#@5、分别范唱一声部和二声部。
@#@9、完整地唱唱二声部。
@#@触的,是一个很大歌@#@6、播放歌曲《嘹亮歌声》,范唱歌曲10、认真聆听歌曲一声部。
@#@的难点部分,根据教@#@二声部。
@#@11、感受与二声部的不同,并唱唱教师自己的理解,学@#@7、再次播放歌曲的一声部。
@#@一声部。
@#@让学生多听多练@#@8、教唱二声部的最后一句歌词。
@#@12、完整地唱唱一声部。
@#@来更好的解决这@#@11、听师范唱“歌从远山——啊歌声哟”13、生唱二声部。
@#@一重、难点。
@#@@#@13、师生合作唱唱歌曲,师唱一声部。
@#@14、角色互换。
@#@@#@15、一学生分别分成A组、B组唱歌16、生唱:
@#@(注意要轻声唱,要相@#@曲(一声部、二声部)。
@#@互倾听。
@#@@#@16、师指挥。
@#@17、学生评价。
@#@@#@17、教师评价。
@#@@#@二、1、师范唱一一一民歌(第五册第二段1、说说这首歌的歌名,在哪个学期小组合作,不仅可活《草原上》)。
@#@学的。
@#@以降低作业的难动3、设问:
@#@这首歌可以轮唱吗,2、齐唱歌曲。
@#@度,还锻炼了学生与4、师小结:
@#@常见的可以有这样两种:
@#@3、分小组讨论。
@#@互相协作的能力。
@#@练?
@#@隔两小结进入5、小组合作完成轮唱。
@#@@#@习?
@#@隔一小节进入6、分组展示、点评。
@#@@#@
(一)7、点评:
@#@表扬有创新的小组。
@#@@#@三、师生再见结束@#@第三课时@#@教学内容:
@#@表演《我是小小音乐家》、八分休止符;@#@活动与练习
(二)@#@教学目标:
@#@1、学唱歌表演《我是小小音乐家》,完成活动与练习
(二)。
@#@@#@2、在演唱过程中,进行编创活动,体验做小音乐家的情趣。
@#@@#@3、掌握八分休止";i:
12;s:
26453:
"5施工现场安全生产岗位职责@#@项目部管理人员岗位职责@#@ @#@@#@编 制:
@#@@#@ 审核:
@#@@#@ 审 批:
@#@@#@ @#@@#@四川得友建工集团广安时代天骄(二期)项目部@#@ @#@@#@二0一七年十月@#@项目经理岗位职责@#@一、在公司总经理的领导下,在工程师的业务指导下,认真贯彻落实项目的工程计划目标和部门职责范围内的各项管理工作。
@#@ @#@@#@ 二、负责工程项目从工程施工准备开始直至验收交工,以及签证结算的全过程施工管理工作. @#@@#@ 三、严格执行公司的各项规章制度,编制工程周、月及年度施工计划,对项目实施的进度、质量、成本、安全及文明施工等管理目标的最终实现负责. @#@@#@ 四、制定安全技术生产措施,负责编制项目劳动力、材料、机具设备、劳保用品、资金等的使用计划,并组织实施. @#@@#@ @#@ @#@ 五、组织施工现场布置规划,包括供水、供电、加工场地、库房和办公休息区域等协调工作,解决工地一切协调问题. @#@@#@六、组织项目实施人员进行施工图纸自审、会审,施工组织设计、施工方案交底技术解答。
@#@在施工中进行各工序书面技术交底,参加各工序的检验和工程验收,对工程的分部分项工程进行质量检查和评定工作。
@#@ @#@@#@ 七、建立健全工作联系相关制度,与政府主管部门、建设单位、设计单位、监理单位、总分包单位等保持良好的协调关系,积极配合完成监理、质量监督和消防局等单位的检查验收工作。
@#@ @#@@#@八、严格执行公司财务制度,加强项目预算、成本管理。
@#@审定月度成本分析报表,对各项工程资金的回收、开支进行有效控制.注重成本信息反馈,及时采取纠偏措施。
@#@ @#@@#@九、负责向监理、建设单位及时办理各种现场签证、工程款项结算,以及作好现场原始签证记录,充分完成工程索赔事宜。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@十、负责做好工程半产品和成品的防护及交付过程中的防护。
@#@ @#@@#@ 十一、负责项目实施过程所有技术性文件和资料的完善、报验和移交等工作。
@#@ @#@@#@ 十二、负责工程竣工验收申请书的制作和报审,参与竣工验收至合格,完善竣工后的工程保修和项目管理工作的经验总结. @#@@#@ 十三、完成公司领导交办的其它工作。
@#@@#@ @#@@#@项目技术负责人岗位职责@#@一、在项目经理的统一领导下,按照工作分工履行职责、努力工作,执行公司和项目部的有关管理制度,对施工技术方案、现场安全、施工质量承担主要责任. @#@@#@二、服从项目部经理的领导、管理和指挥,负责工程施工的技术管理,制订施工技术方案和安全技术操作规范,指挥、指导班组的生产作业,确保工程项目按设计图纸、按工程合同、按技术标准组织施工作业。
@#@ @#@@#@ 三、组织图纸会审,参加施工组织设计编制,根据图纸组织技术人员定位放线划线、验线,测量标高,复核作业的水平基准点。
@#@ @#@@#@ 四、对进场的工人要进行岗前培训教育,特殊工种持证上岗,把甲方的安全技术及施工技术交底方案贯彻到各施工班组,同时检查落实执行情况。
@#@ @#@@#@五、协助项目经理,抓好施工现场的质量、技术管理,按照设计规范,图纸要求、合同要求,做好施工质量检验、检查、检测、隐蔽工程的验收,参与施工技术的复核、施工计量管理、施工例会和质量的检查、控制。
@#@ @#@@#@六、配合施工工长编制施工进度计划,参与项目施工进度的控制,具体包括:
@#@施工组织、技术措施、质量控制、技术方案等. @#@@#@七、配合项目部经理进行施工的成本控制及管理,负责编制成本预算计划及成本分析,工程变更价款的确定和索赔费用。
@#@ @#@@#@八、配合施工工长编制材料计划,参与施工现场的材料管理及检查与验收;@#@参与预接工程项目的造价核算、成本分析、合同审核、环境考察,把工程实施阶段风险降低到最小化。
@#@ @#@@#@九、参与项目部组织的工程质量、施工进度、现场安全、材料使用情况的检查,对发现的质量、技术问题,及时出具整改通知书,认定责任人,限时整改、复查,并合理运用奖惩措施。
@#@ @#@@#@ 十、对参建项目技术人员工作状况做出综合评定,并向公司反馈技术员的意见和建议,做好与公司技术部门的沟通,对接工作。
@#@ @#@@#@ 十一、负责定期组织项目部管理、技术人员学习新工艺,新规范,优化项目技术力量。
@#@@#@十二、完成项目部领导交办的其他工作。
@#@@#@ @#@@#@施工员(工长)岗位职责@#@一、在项目经理的统一领导下,按照工作分工履行职责、执行公司和项目部的有关管理制度,对工程进度、现场安全、施工质量、材料成本承担主要责任。
@#@ @#@@#@二、服从项目部经理的领导、管理和指挥,负责本专业施工项目劳动力的优化配置、动态管理.协助项目经理做好施工班组的调配、分工、指挥与管理,管理施工现场文明施工,与材料部门随时联系准备施工物资与机具,确保工程项目的进度计划、质量、安全、成本指标的完成。
@#@ @#@@#@三、负责制定本专业或分管单项工程每月、每周的施工计划、材料计划和劳力需求计划,做到对施工现场的劳动力进行跟踪平衡,进行劳力补充与减员,向进入施工现场作业的班组下达施工任务书,同时协助技术负责人下达技术安全交底.@#@四、负责本专业的工程量、用工数量的申报、核算及清单编制,包括分包的工程量及零星用工等.确保数据真实、准确、完整与及时上报。
@#@ @#@@#@五、负责本专业工程技术核对、质量检查及验收;@#@负责分管专业及分管单项工程的施工进度、工程质量、现场安全和材料使用的管理. @#@@#@六、加强材料管理,事前做好各专业材料计划,事中要建立使用计划,熟悉各专业图纸,确保材料的正常使用,注意合理安排,避免浪费现象发生;@#@充分利用材料,从而降低成本。
@#@ @#@@#@七、负责施工现场分管业务内机械设备、吊车、电动工具的安全使用、管理与维护,负责现场用电安全、用气安全和施工安全的管理。
@#@ @#@@#@八、参与项目部的各种质量、安全、进度、成本检查工作,提出有关的工作建议和整改措施,并按照项目部的分工做好落实和执行.@#@九、完成项目部领导交办的其他工作。
@#@ @#@@#@ @#@@#@安全员岗位职责@#@一、贯彻执行上级主管部门的方针政策,认真执行安全技术劳动保护法规和“两标准五规范"@#@。
@#@@#@二、做好安全生产的宣传教育和管理工作,总结推广交流先进经验.ﻭ 三、经常深入工地巡回检查,进行安全督促,掌握安全生产情况,调查研究生产中的不安全问题,提出改进意见和措施,并督促落实整改。
@#@ﻭ 四、组织安全活动和检查,并做好安全检查记录.@#@五、参加编制施工组织设计和安全技术措施计划,并对执行情况进行督促检查。
@#@@#@ 六、与有关部门共同做好新工人、特殊工种的安全培训、考核工作。
@#@ﻭ 七、进行工伤事故统计分析和报告,参加工伤事故的调查处理。
@#@@#@ 八、制止违章指挥和违章作业,遇有严重险情,有权暂停生产,并报领导处理.@#@九、对违反有关安全技术、劳动保护法规的行为经说服、劝阻无效时,有权越级上告。
@#@@#@十、积极配合上级安全主管部门检查工作,对于上级主管部门提出的安全问题认真落实整改。
@#@@#@十一、完成项目部领导交办的其他工作。
@#@ @#@@#@ @#@@#@质检员岗位职责@#@一、在项目经理的领导下,负责工程实体的质量检查工作,对工程项目的质量管理负具体责任;@#@@#@ 二、精通专业知识,熟悉施工图纸,认真执行施工验收规范及工艺标准,熟悉掌握工程洽商、技术变更等内容;@#@@#@ 三、督促和指导施工班组做好质量日检工作,随时查检和解决施工质量问题,并做出检查记录和质量分析记录;@#@@#@四、负责对现场班组和作业人员执行施工组织设计、质量设计、作业指导书、各专项施工方案和技术交底的情况进行监督、检查;@#@@#@ 五、组织质量监督、检查、自检、自纠工作,进行质量检验评定的资料填写、整理,确保预控目标的实现。
@#@负责对工程的特殊工程进行监控、检验,做好预防纠正措施的实施及质量验证工作,重要工序和隐蔽工序,质检员必须全过程进行旁站检查;@#@@#@ 六、负责组织参加分部、分项工程的质量评定工作、隐蔽工程验收及分项工程的交接检查,参加工程竣工验收工作;@#@@#@ 七、对工程检查中的不合格品有权停止施工,及时进行标识、评审、处置;@#@@#@ 八、在进行工作质量检查时,有权制止施工现场的违章指挥和违章作业行为,遇有严重险情,有权暂停生产组织员工撤离危险区域;@#@@#@ 九、及时提供月度质量分析会所需要的有关信息;@#@@#@ 十、负责项目的材料、工程质量的检查工作,把好项目质量关。
@#@@#@十一、加强与安全管理人员的协调,及时做好对施工设备及安全防护用品的审定、验收工作。
@#@@#@ 十二、对原材料、半成品在现场时和使用前进行检查,做好检验标识;@#@对不合格情况要及时处理,停止使用或施工,提出处理方案,并对处理后的结果进行检验;@#@做好各项材料、设备、半成品复验和工程试验。
@#@@#@材料员岗位职责@#@一、认真贯彻执行物资供应管理制度和各项规章制度。
@#@ﻭ 二、严格按照物资供应管理制度,按时报送材料工具需用计划,并跟踪落实,确保供应。
@#@ﻭ 三、负责建立各类物资台帐,按规范记帐,按程序文件要求填写各种资料,日清月结,达到帐、物、单据三项符合要求.@#@四、严格执行限额领料制度,按要求记好限额领料台帐和领料记录,及时核算节超情况,会同有关部门分析原因,杜绝浪费。
@#@@#@ 五、认真执行材料验收制度。
@#@正确运用验收标准和手段,严格把好验收、保管关、发放、使用关,并及时对物资合格承办方进行评估、考核,其结果报公司主管部门。
@#@ﻭ六、加强现场物资管理工作,按照材料平面布置图,定点堆放料具,按规定进行标识,达到码垛成方、使用合理、库容整洁、现场文明、工完料净的要求。
@#@@#@ 七、按照财务成本的要求,认真进行月(季、年)物资盘点,按时编报材料损耗盘点表及有关统计报表,竣工工程节超分析表。
@#@@#@八、建立废旧物资、包装、容器回收制度,集中回收,合理处理,做好回收台帐.@#@九、认真做好周转使用工具的回收、维修、保养工作.@#@十、对于恶意损坏工具、浪费材料的班组进行处罚。
@#@@#@十一、完成项目部领导交办的其他工作。
@#@ @#@@#@ @#@@#@预算员岗位职责@#@一、在项目经理领导下工作,负责对项目资金使用和成本控制进行全过程的组织和管理。
@#@ @#@@#@二、严格遵守国家有关方针、政策和法规,汇总有关材料,编制项目总成本控制计划及分阶段控制计划.@#@三、严格按照规定进行成本核算,及时分配和归集各种生产费用,计算施工项目的实际成本,向领导反映成本计划的实施情况。
@#@ @#@@#@四、深入现场,及时发现并反映成本计划执行过程中的问题,进行成本费用分析,根据需要,及时采取改进措施或提出有关建议。
@#@ @#@@#@五、及时编制成本报表,向上级主管部门提供有关资料,会同有关部门和人员加强原始记录的管理,健全成本台帐,妥善保存各类成本分析资料。
@#@ @#@@#@六、负责项目资金的管理工作,在项目经理领导下,编制资金使用计划,积极筹措资金,保证生产需要,严格执行有关财务制度,正确合理使用资金。
@#@ @#@@#@七、负责按合同收取工程预付款,备料款,按统计报量收回进度款,及时进行竣工工程款结算. @#@@#@八、负责项目合同管理,认质认价工作及分包结算工作。
@#@@#@九、按照合同要求及时编制月(阶段、年、竣工)结算工程报量。
@#@@#@十、深入现场,了解工程情况,解决施工与预算有关问题,及时编出变更预算,调整材料数量(设计变更要经设计部门同意).@#@ 十一、完成项目领导交办的其它工作。
@#@@#@资料员(试验员)岗位职责@#@一、负责工程项目的内业管理工作,负责接收上级有关部门发送的各种文件、程项目的所有图纸等资料收发工作,并登记造册。
@#@@#@二、收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:
@#@负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。
@#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@ @#@三、负责工程项目资料、竣工图纸等档案的收集、管理,竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,按专业分类(一般分为建施、结施、水施、电施、环施等),再对各专业平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等图纸进行分类管理。
@#@ @#@ @#@ @#@@#@四、负责施工资料的编制、管理,做到完整、及时,与工程进度同步;@#@对形成的资料、技术资料、物资资料及验收资料,按施工顺序进行全程督查,保证施工资料的真实性、完整性、有效性;@#@对各种工程资料进行科学的规范的编号、登记、归档管理。
@#@ @#@@#@ @#@五、负责定期清理工程档案,合同、资质和建设、规划、国土等主管部门审批原件,及时移交公司档案室存档。
@#@@#@ 六、施工中各种试块、试件的取样、送检、结果回索、上报、分类保管等.@#@ @#@ @#@七、监督检查施工单位施工资料的编制、管理. @#@ @#@ @#@@#@八、按照《建设工程文件归档整理规范》对所有资料进行归档、立卷;@#@若因公须借阅公司规定的机密资料,须报总经理同意并填写有关借阅手续后,方准借阅。
@#@@#@九、完成项目部领导交办的其他工作。
@#@@#@机电管理员的岗位职责@#@ @#@ 一、认真贯彻国家安全生产的方针政策,严格执行上级颁发的各级机电设备管理规章制度,包括岗位责任制、交接班制、操作规程事故登记等。
@#@服从工作安排,努力完成工作任务。
@#@ @#@@#@ 二、掌握本工地设备、电气技术状况,搞好管理、用、养、修工作,随时向施工项目部和公司部门反映情况和联系工作。
@#@ @#@@#@ 三、组织、指挥、监督机械操作人员对机械的使用、保养和维修,帮助本工地机械操作人员不断提高技术水平水平。
@#@ @#@@#@ 四、根据施工要求做好机械进退场和机械使用的准备工作。
@#@重大机械设备的安装拆除和施工临时用电严格按施工方案进行,不得随意更改,若有异议或现场不符,要事前向项目经理、项目总工及质安员商定解决。
@#@ @#@@#@ 五、负责收集、汇总、审查本工地机电设备管理各种原始资料,及时准备上报,定期检查机电设备,及时消除机电设备伤害人的事故隐患. @#@@#@ 六、施工中必须经常做好机电设备的检查,发生故障要及时排除,保证施工正常进行。
@#@ @#@@#@ 七、参与安全生产检查,保证机电生产安全,保证机械设备完好率达到规定要求。
@#@ @#@@#@八、负责设备合理作用的保养、维修、检验、标识、记录工作. @#@@#@九、 @#@保证计量器具的正确使用,按时送检,做好标识记录管理工作。
@#@ @#@@#@十、 @#@参加安全事故调查,提出事故处理意见。
@#@ @#@@#@施工现场电工岗位职责@#@ 一、按照施工组织设计临电平面布置图、建筑施工现场临时用电规范及有关文明工地的要求,布置好施工现场安全用电。
@#@ @#@@#@ 二、做好施工现场、办公区、生产区、生活区、机械设备的安全用电保护及线路架设工作. @#@@#@ 三、编制电器材料使用计划,跟踪材料进场和验收,不合格材料不得投入使用。
@#@@#@ @#@四、对班组用电设备进场进行验收并做记录,不合格的用电设备严禁送电. @#@@#@五、参与修订施工用电制度和机械设备用电注意事项,如施工现场悬挂电线、电缆及用电设备的警示标志及操作规程等。
@#@ @#@@#@ 六、协助配合安全员对进场施工人员做好安全用电技术交底,同时做好用电人员在特殊场所作业的监护工作。
@#@ @#@ @#@@#@ 七、定时对临电线路、电箱、用电设备和生活区进行安全用电检查,并做好安全用电巡查记录,拆迁、保养、维修的要做详细记录(如:
@#@拆迁或维修原因、地点、日期、结果)。
@#@ @#@@#@八、发现违规接线作业有权立即制止,并上报安全员和项目经理,对相关人员进行安全用电教育,确保安全施工电用正常进行。
@#@ @#@@#@ 九、配合现场安全员做好安全用电管理工作.全天候待岗,工作时间外,施工现场用电设备出现故障时应积极抢修。
@#@ @#@@#@ 十、积极宣传电气安全知识,维护安全生产秩序,有权制止任何违章指挥或违章作业行为。
@#@ @#@@#@ 十一、负责电器材料、工具、设备的退场移交工作. @#@@#@ 十二、配合安全员做好办公区、生产区、生活区用电系统和设备的防火措施。
@#@@#@十三、完成项目领导临时交办的其它事务。
@#@@#@ @#@@#@项目办主任岗位职责@#@一、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,及时传达市委、市政府及省市建设主管部门的有关精神,组织落实上级的指示和决定。
@#@ @#@ @#@@#@二、全面负责项目办在建设中的各项管理和组织实施工作。
@#@ @#@ @#@@#@三、主持工程建设管理中的重大决策和工程项目资金审核、计量支付、资金拨付工作,督查承包人工程建设资金使用情况,保证工程建设资金的正常使用。
@#@ @#@ @#@@#@四、督查承包人和监理单位工程建设质量终身责任书和监理服务合同、施工承包合同、工程建设廉政合同的执行情况并督促其严格履行责任书和合同条款。
@#@ @#@ @#@@#@五、负责工程计划的管理和落实,定期主持召开生产调度会.解决工程建设过程中存在的问题和计划调整。
@#@组织有关人员深入施工现场,督查设计单位、监理单位、施工单位对技术交底、设计回访、工程质量、工程进度、现场检测、安全生产、文明施工等方面的实施情况,全面实现工程设计的质量要求,杜绝发生重大质量和安全责任事故。
@#@ @#@ @#@@#@六、组织有关人员协调与当地政府和群众的关系,解决征地拆迁工作中的有关问题。
@#@帮助承包人化解在施工过程中与当地政府、群众之间的各种矛盾和纠纷,保证施工进展顺利。
@#@ @#@ @#@@#@七、组织实施工程建设过程中的检查评比工作。
@#@ @#@ @#@@#@八、完成上级交办的其他工作。
@#@@#@材料采购员的岗位职责@#@一、材料采购员必须严格遵守国家的法律政策,认真执行项目部的各种规章制度,为公司的信誉、效益负责。
@#@廉洁奉公,把好材料质量关,提供设计要求所规定的材料及材料的有关资料。
@#@抛开个人得失,树立良好的工作作风,在公司物资部的直接领导下完成各项任务。
@#@ @#@@#@ 二、材料采购前应熟悉各种材料的性质、性能及用途;@#@材料入场时,严格把好质量、数量关,做好文字登记,客观反映材料入场状况。
@#@随时掌握市场信息,随时向项目经理汇报有关材料价格,以便能购到质优价廉、资质资料齐全、符合设计和有关规定质量标准要求的材料。
@#@ @#@@#@ 三、严格按照各种材料计划及时采购,确保购买的材料既能满足施工所需、又不会造成浪费,并且质优价廉;@#@单价高于当期建筑工程信息价和无计划的材料严禁采购,且严禁先斩后奏。
@#@ @#@@#@ 四、所采购的各种材料到现场时,必须按订货合同的要求进行交接、严格把关(质量、数量).不合格材料、资料不齐全的材料不准验收进场. @#@@#@ 五、所有材料(包括小五金及临时用其它材料必须)均要有送货清单,送货单上要标明供应商单位、名称、数量、价格,以便于查核、试验。
@#@ @#@@#@ 六、按公司规定和要求,提供和参与材料供应商的评审工作,必须做到货比三家,按设计所需材料,提前提供材料的有关材质资料和产品的型号、规格以及材料样品,送有关部门确认后,再行落实订货合同,安排订购材料数量和到货日期. @#@@#@ 七、每月所购进的材料、设备的名称、数量、单价、供应商地点、联系电话,应分列进行汇总列表并报项目部和有关领导,以备查核。
@#@ @#@@#@ 八、廉洁自律,严禁利用职务之便徇私舞弊,谋取私利。
@#@@#@ @#@@#@工程测量员岗位职责@#@ 一、紧密配合施工,坚持实事实是、认真负责的工作作风,听从工作安排,按时完成各项施工测量、放线任务。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@二、熟悉施工图纸,根据有关规定、标准的要求编制好测量方案,准备好测量所需的工具的表格。
@#@ @#@@#@ 三、测量时仔细认真安设、调整仪器、读数准确,记录整洁,并使用法定计量单位。
@#@ @#@@#@ 四、测量前需了解设计意图,学习和校核图纸;@#@了解施工部署,制定测量放线方案。
@#@ @#@ @#@@#@五、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。
@#@ @#@ @#@ @#@@#@ 六、测量仪器的核定、校正。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@七、熟悉所使用测量仪器的性能,管好测量仪器按时进行仪器周检. @#@ @#@ @#@@#@八、与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@九、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。
@#@ @#@@#@ 十、验线工作要主动。
@#@验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@十一、准确地测设标高。
@#@ @#@@#@ @#@ @#@十二、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表). @#@@#@ @#@ @#@十三、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。
@#@ @#@@#@ 十四、协助施工工长做好测量方面的技术复核工作。
@#@@#@ @#@@#@内业管理的岗位职责@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@一、为人正直,勤奋上进,工作认真负责,具有吃苦耐劳的精神;@#@ @#@@#@二、熟练掌握计算机办公软件,文字能力、业务能力较强;@#@ @#@@#@三、负责制定工程技术质量管理、工程洽商、工程保修等与工程@#@管理有关之各种管理文件;@#@ @#@@#@四、做好工程部所属的各项目工程招投标、合同、现场签证、文@#@件等的编制、收发文工作及用印管理,并建立收发文及用印登记簿,及时整理好各项目工程招投标、合同、现场签证、文件等按工程类别进行电子归档工作;@#@ @#@ @#@@#@五、负责工程部的甲供材料和甲控材料的管理工作和各项目拨款@#@申报,并每月及时会同建经、财务部门完成各项工程的报表;@#@ @#@@#@六、负责工程部周报、月报及季度施工进度计量报表的审核和年@#@度资金计划的编制工作;@#@ @#@@#@七、负责工程部所属的各工程内业的管理与检查,做好日常监理、@#@施工资料的整理,督促监理、施工方签字归档;@#@按规范化统一归档格式,以备竣工后送交档案馆归档;@#@ @#@@#@八、配合资金合约部参与对监理及施工单位、材料、设备采购的@#@招投标及合同签定工作;@#@ @#@@#@九、认真完成领导交办的各项工作及其他工作;@#@ @#@ @#@@#@十、保守公司的秘密,维护公司的利益,在对外办事中认真履行@#@公司制定的《内部管理制度汇编》,办事主动,不拖延,不推诿,不越权许可,树立良好的公司形象。
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"1993年至全年日历@#@1993年日历@#@1994年日历@#@1995年日历@#@1996年日历@#@1997年日历@#@1998年日历@#@1999年日历@#@2000年日历@#@2001年日历@#@2002年日历@#@2003年日历@#@2004年日历@#@2005年日历@#@2006年日历@#@2007年日历@#@2008年日历@#@2009年日历@#@2010年日历@#@";}
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