MSTP业务环型ET1配置Metro3000实验五Word格式.docx
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2、做本实验之前,参与实验学生应对SDH的原理、命令行有比较深刻的了解。
3、做本实验之前,要求学生对TCP/IP、IPOVERSDH技术有较深刻的了解。
以下范例是1号用户(密码为NESOFT)所配置的配置命令行
ET1配置要求:
SDH1的1~4ET1口各绑定5个2M口(即:
每个ET1口带宽为10M)和SDH3的1~4ET1口连通。
SDH1配置命令如下:
#1:
login:
1,"
nesoft"
;
:
per-set-endtime:
15m&
24h,1990-0-0,0*0;
cfg-init<
sysall>
cfg-set-nepara:
nename="
NE1-2500"
device=sbs2500+:
bp_type=enhance:
gne=true;
cfg-create-lgcsys:
sys1;
cfg-set-sysname<
sys1>
"
实验2.5G-1"
cfg-create-board:
1,pd1:
2,et1:
7,xcs:
9&
10,sl4;
cfg-set-ohppara:
tel=1&
101:
meet=999:
snetlen=1:
reqt=5;
rax=sys1;
cfg-set-stgpara:
syncclass=sets;
cfg-set-attrib<
622:
adm:
pp:
uni:
ring:
2f;
cfg-set-gutumap<
g1wall,9,sl4,1;
g1eall,10,sl4,1;
t1p1,1,pd1,0;
t2p1,2,et1,0;
cfg-set-tupara:
iu1,1&
&
32,p;
iu2,1&
48,p;
cfg-create-vc12:
sys1,g1w1,1&
20,sys1,t2p1,1&
20;
//NE1-->
NE3的ET1业务
sys1,t2p1,1&
20,sys1,g1e1,1&
cfg-create-subboard:
2,1,emt8
cfg-create-mp:
2,1,5,1&
5;
2,2,5,6&
10;
2,3,5,11&
15;
2,4,5,16&
cfg-set-ethport:
2,ip1,1,10mfull;
\\设置网口为10M全双工;
2,ip2,1,10mfull;
2,ip3,1,10mfull;
2,ip4,1,10mfull;
\\设置网口为10M全双工;
cfg-set-ethtag:
2,ip1&
ip4,untag;
\\设置端口为untag类型
cfg-create-route:
1,port,bi,2,ipport,1,0,2,mpport,1,0;
2,port,bi,2,ipport,2,0,2,mpport,2,0;
3,port,bi,2,ipport,3,0,2,mpport,3,0;
4,port,bi,2,ipport,4,0,2,mpport,4,0;
cfg-checkout;
cfg-get-nestate;
将以上命令行编辑成一文本文件,如附件NE1.txt
SDH2配置:
#2:
NE2-2500"
gne=false;
实验2.5G-2"
102:
将以上命令行编辑成文本文件如附件NE2.txt
SDH3配置:
#3:
ne3-2500"
实验2.5G-3"
1,et1:
103:
t1p1,1,et1,0;
20,sys1,t1p1,1&
//NE3-->
NE1的ET1业务
sys1,t1p1,1&
1,1,emt8
1,1,5,1&
1,2,5,6&
1,3,5,11&
1,4,5,16&
1,ip1,1,10mfull;
1,ip2,1,10mfull;
1,ip3,1,10mfull;
1,ip4,1,10mfull;
1,ip1&
1,port,bi,1,ipport,1,0,1,mpport,1,0;
2,port,bi,1,ipport,2,0,1,mpport,2,0;
3,port,bi,1,ipport,3,0,1,mpport,3,0;
4,port,bi,1,ipport,4,0,1,mpport,4,0;
将以上命令行编辑成文本文件如附件NE3.txt
以上数据配置完成后,启动Ebridge命令行输入程序:
通过EB平台对SDH进行配置(注:
老师先启动SDH服务器的验证模式)
1、在Windows2000的桌面上双击
快捷图标,成功启动Ebridge软件后,出现如图一所示的界面。
2.单击“确认”,进入如下图界面。
3、选择你所需要登陆的SDH网元站点:
输入用户名和密码(用户名、密码都为学生终端编号加10),按“OK”键。
4、输入“用户ID和密码”后,系统会提示用户登入成功,点击“确定”,SERVER服务器端会对登陆操作请求自动进行排队,分配上机时间。
5、当学生终端占用操作席位后,即可输入命令行。
可以单条执行,也可以执行批处理,单条执行时候,在“命令输入行”输入命令。
6、采用批处理命令执行时候,点击右下角“导入文本文件”,选择需要执行的文件,然后点击“打开”窗口。
7、选择好文件之后,用鼠标点击“点击批处理”,软件就自动执行命令。
也可以用鼠标双击所要选中的指令,这样指令就会进入输入窗口,按回车逐条执行。
本实验中,依次运行NE1.txt、NE2.txt和NE3.txt3个文本文件。
(一)、以太网测试:
SDH以太网口布放连接情况如下:
上述以太网线均做成交叉网线,测试时候将交叉网线插到教学终端上即可。
用两台计算机(IP地址在同一网段)PING命令来测试SDH1和SDH3网元1~4ET1口的连接情况。
通过计算机操作系统的“网上邻居”功能应可以找到对方的计算机。
并能够进行相应的共享拷贝等操作。
本实验中教师用教学终端SERVER1的IP为129.9.0.5,学生用教学终端WS1~WS40的IP设置为:
129.9.0.11~~129.9.0.50,两台终端按图连线就可以互相PING通.
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