学年度川教版历史九年级上册第2课 古巴比伦王国拔高训练第二十六篇Word格式.docx
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B、①④
C、③④
D、②③
第3题【单选题】
(2010·
梧州中考)一个考古队从中国出发,自东向西去考察亚洲文明古国的发源地,最后一站是()
A、黄河流域
B、印度河流域
C、两河流域
D、尼罗河流域
第4题【单选题】
下列四大文明古国中,最早用法律治理国家的是()
A、古代埃及
B、古代巴比伦
C、古代印度
D、古代中国
第5题【单选题】
动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之一,下列哪一文明成果出自该地区()
A、金字塔
B、佛教
C、《汉谟拉比法典》
D、种姓制度
第6题【单选题】
2003年以美国为首的北约对伊拉克发动战争,使伊拉克人民生活在水深火热之中,那么在这里诞生的古老文明是()
A、古代埃及文明
B、古代两河流域文明
C、古代印度文明
D、古代中国文明
第7题【单选题】
古巴比伦王国国王制定的汉谟拉比法典,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
古巴比伦王国位于()
A、西亚两河流域
B、东北非尼罗河流域
C、东亚黄河流域
D、南亚印度河、恒河流域
第8题【单选题】
①古埃及文明一金字塔
②古巴比伦文明—种姓制度
③古印度文明—《汉谟拉比法典》
④古希腊文明-雅典民主
第9题【问答题】
阅读下列材料,回答问题:
“……以眼还眼,以牙还牙……”“如果理发师不经奴隶主人许可,就把属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
”“奴隶可以任意被杀死,凶手只需赔偿奴隶主的财产损失,无需偿命。
”1)上述材料出自哪个国家的什么文献?
2)这部法典是谁制定的?
3)根据材料内容分析,这部法典维护哪个阶级的利益?
4)这部法典在世界法典史上有何地位?
第10题【问答题】
在历史学领域中,文明一般指一种先进的文化。
如果某阶段的文化较广泛地使用了文字,人文科学和自然科学已初步形成,出现了以城市为中心的国家政治权力,政治、经济和社会制度已较为完备,那么发展到这种程度的文化就可以称为文明。
(1)在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中,最早出现文明的国家和地区有哪些?
(至少写出三个)
(2)按照上题所写的文明国家和地区的顺序,请分别对应写出它们创造的具有代表性的优秀文明成果各一个。
第11题【问答题】
西亚地处欧亚大陆的交汇之处,这里孕育了世界上最古老的文明,也是东西方文化交流与融合之地。
结合所学知识,回答问题。
(1)公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,他颁布了一部什么法典?
该法典在历史上有什么地位?
(2)结合所学知识说明西亚是东西方文化交流与融合之地。
(3)结合所学知识指出产生于西亚地区的宗教及与宗教有关的著名建筑。
第12题【材料分析题】
世界历史过程中,专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在。
材料一:
材料二:
我们的国体之所以被称为民主,是因为权力不是被极少数人,而是被全体人民所掌握。
——伯利克里
材料三:
十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲:
即使是最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。
风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,房子甚至会在风雨中飘摇,但是英王不能踏进这所房子,他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。
这就是“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。
材料四:
我们认为下面这些真理是不言而喻的:
人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。
当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。
——1776年7.4日颁布的某一文件
材料一中图一所示的建筑物是哪些人权力的象征?
图二上刻的条文是为了维护哪些人的利益?
我们把这些条文合称为什么?
材料二中描绘的现象发生在哪个城邦国家?
如何正确理解伯利克里所说的?
材料三中英国国王不能随意进入某间房屋,这是因为英国确立了哪一政体?
该政体是由哪一文献确立?
结合所学知识判断材料四选自哪一文件?
分析材料,你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响?
结合所学知识与以上材料,在世界历史发展的长河中,国家权力归属发生了怎样的转变?
第13题【材料分析题】
材料分析题。
民主法治是人类社会的永恒追求。
法典(见下图)刻在一个黑色石柱上。
法典把奴隶与金、银、牛、羊等财产相提并论,允许主人买卖或转让(一个奴隶的价格相当于一头牛)。
法典规矣拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死;
伤害他人致残致伤者,要“以眼还眼,以牙还牙”。
“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
”----孔子
下图
第一条:
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
材料五:
“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:
这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,……”
材料六:
第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条国家主权属于人民。
第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条私人财产神圣不可侵犯。
材料七:
1954年9月20日第一届第一次会议通过、颁布《中华人民共和国宪法》。
它以《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发展。
该宪法除序言外,分总纲、国家机构、公民的基本权力和义务以及国旗、国徽、首都,共4章106条。
材料八:
李克强在《政府工作报告》中提出“有权不能任性”。
请写出该法典的历史地位?
请写出孔子的治国思想?
此学派开始成为封建正统思想的时期。
图中的唐太宗采取哪项措施促成了政治清明局面的出现?
此条款出自英国议会的颁布什么文件?
英国政治体制有何变化?
这一文件的颁布有何重要意义?
以上哪一条最能体现此法性质?
请填出空白部分,写出这部宪法的性质。
综上所述,你是如何理解的?
第14题【综合题】
在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中,最早出现文明的国家和地区有哪些?
按照上题所写的文明国家和地区的顺序,请分别对应写出它们创造的具有代表性的优秀文明成果各一个。
第15题【综合题】
建筑是凝固的历史,它们承载着历史的变迁,见证和经历了人类大事件,是物化的历史,从建筑中我们可以读到历史的昨天。
阅读下列建筑,完成后面题目。
图一的金字塔历经四五千年而不毁,它见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌,被誉为世界古代七大奇迹之首。
请写出这一文明古国的名称。
当时建筑金字塔的作用是什么?
图二是1901年法国考古队在伊朗南部发现的一个石柱,上面是用楔形文字刻写的古代的一部著名的法典。
这个石柱与哪一文明古国有关?
写出这部著名的法典的名称,并指出该部法典在世界历史上的地位。
图三是乔达摩·
悉达多及其弟子的塑像,乔达摩·
悉达多是哪一宗教的创始人?
这一宗教诞生于哪国?
在何时传入我国?
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