福建华南女子职业学院行政管理岗招聘考试预测题及答案(内含近年经典真题)Word格式.docx
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②原意识:
指由动物(特指猿群)进化而来的适合人类个体生存的基本感知。
③显层意识:
指个体在人类群体(社会)中受到教育的感知结果。
典型例证:
(1)尊老爱幼是中华民族的传统美德之一。
(2)智能机器人能够具有基本的光感、热感和电磁感。
(3)学生认为自己很优秀。
上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
答案C。
根据题干定义,
(1)尊老爱幼符合显层意识的定义;
(2)机器人不属于任何一种意识;
(3)是学生对自己的认识和评价,符合自我意识的定义。
故答案选C。
4.
甲:
我们仍不知道机器是否能够思考。
计算机能够执行非常复杂的任务但是却缺乏人类智慧的灵活特性。
乙:
我们不需要更复杂的计算机来弄清机器是否能够思考,我们人类就是机器,而我们可以思考。
乙对甲的回应基于对哪个词的重新解释?
A.计算机
B.机器
C.知道
D.思考
答案B。
甲话中“计算机缺乏人类智慧的灵活特性”表明计算机即机器不包括人类,乙则认为“我们人类就是机器”,可见二人对机器的定义截然不同。
故答案选B。
5.
实在判断是指判断的简单形式,这里是肯定或否定地表明某一单个事物的某种一般性质。
(肯定判断:
菊花是黄色的;
否定判断:
菊花不是黑色的)以下哪项不是实在判断?
A.月球绕着地球做圆周运动
B.月球不是恒星
C.月球是圆的
D.月球不是圆的
答案A。
实在判断是对某一单个事物肯定或否定的判断。
关键点在于“某一单个事物”。
A项涉及了两个事物之间的关系,因此不是实在判断。
6.
页:
册()
A.章:
节
B.日:
年
C.句:
音
D.画:
图
题干中的两词均可作为书的计量单位,且前者小于后者。
A项中两词均可作为书本内容的计量单位,但大小顺序与题干不符。
B项中两词均可作为时间的计量单位,且前者小于后者。
C项的两词没有明显的逻辑关系。
D项的两词是并列关系。
故选B。
7.
拍纪实作品就像熬中药一样,需要慢火,需要工夫。
我常常觉得,纪实作品就像齿轮一样,少了哪一个环节也转动不起来——少了哪个阶段的作品,都无法很好地反映整个时代的。
只有把每个时期的东西都记录下来,才可以好好地进行总结和。
我始终觉得,我要追求的,就是的效果。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.变迁连续比照滴水穿石
B.面貌完整归纳一鸣惊人
C.联系分别分析细入毫芒
D.轨迹真实反省积少成多
“文段意在阐述作品要齐全,要全面地反映整个时代不断的变化和发展,“联系”不符合题意,因此第一个空排除C项。
通过“像齿轮一样,少了哪一个环节也转动不起来”可以判断出,第二个空格处应填写“连续”。
“反省”一词用在此处不合适,与文段整体文意不符,排除D项。
文段前面说拍纪实作品像熬中药,因此是一个循序渐进的过程,“滴水穿石”能够反映此变化,“一鸣惊人”在文中没有体现。
故选A。
8.
清人纪晓岚讲过:
有个官员一辈子没做过坏事,所到之处,也不过饮人一杯清水而已,于是想要阎王爷赏他生还去做官。
阎王爷却讥笑道:
不贪不占,就能算是好官吗?
假若不搜刮民财就是好官,那么塑一个木偶放在官府,连井水也不喝,岂不更好?
该官辩解:
我虽无功,但也无罪呀。
岂料阴司对为官者行为俱记录在案:
做官三年,无绩可求,纯属混混一个。
这段文字意在说明()。
A.为官之道
B.无功即为有过
C.为官需廉政亦需勤政
D.当官不为民做主,不如回家种红薯
由“做官三年,无绩可求,纯属混混一个”可知,文段强调的是为官要有切实的功绩,B项“无功即为有过”与此相符,当选。
本题迷惑项为C。
但C项强调的是“勤政”,“勤政”并不代表“功绩”,与文段要强调的内容不符。
故本题答案为B。
9.
“出自造物主之手的东西,都是好的,可一到人手里,就全变坏了。
”这句话出自哪本教育名著?
A.
《爱弥儿》
B.
《教育漫话》
C.
《普通教育学》
D.
《人的教育》
10.
小王的手机通讯录上有一手机号码,只记下前面8个数字为15903428。
但他肯定,后面3个数字全是偶数,最后一个数字是6,且后3个数字中相邻数字不相同,请问该手机号码有多少种可能()
A.15
B.16
C.20
D.18
B。
根据题意,倒数第二个数字有
0、2、4、8四种可能;
倒数第三个数字同样有4种可能(只需与倒数第二个数字不同即可),故该手机号为4×
4=16种可能。
11.
中国特色社会主义的发展动力是()。
A.改革开放
B.协调发展
C.以人为本
D.与时俱进
改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。
深入贯彻落实党的十七大精神,必须坚持以改革开放为动力发展中国特色社会主义。
故选A。
12.
204,180,12,84,-36,()
A.60
B.24
C.10
D.800
B.16:
30
C.
A。
前一项减去后一项除以2得到第三项,所以未知项为(84+36)/2=60。
13.
农作物肥料的三要素是()。
A.镁、氨、硅
B.硅、钾、磷
C.镁、磷、钾
D.氮、磷、钾
氮、磷、钾(
N、P、K)元素,号称肥料的“三要素”,也是一切生命的主要营养元素。
D项正确。
14.
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。
A.学习需要
B.学习期待
C.学习动机
D.学习态度
本题考查学习动机的定义。
15.
刑法上的因果关系是指人的危害社会的行为与危害结果之间存在的()。
A.表面联系
B.一般联系
C.引起与被引起的关系
D.普遍联系
略。
16.
徐文长创画雪竹的方法,所画极为精绝。
有人评论说:
“徐文长先生画雪竹。
纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;
然后以淡墨水勾染而出,枝间叶上,罔非积雪。
竹之全体,在隐约间矣。
”对徐文长画雪竹,下面说法中与原文意思相符的一项是()。
A.他画雪竹时,取材不限于一类竹子,因而能使人隐约感到全体竹子的形象
B.他画的雪竹,满身处处有雪,枝干叶若隐若现
C.他画的竹虚实结合,因而不像竹子
D.他能用不好的笔,画出极为精绝的艺术珍品
材料讲的是徐文长画雪竹的独特方法。
A项没有弄清“不类竹”的意思,不是“不限于一类竹子”而是不像竹子,而且“取材”的说法也偏离了原句所说的画法问题。
徐文长画竹不画全竹,画的枝叶也是隐约可见,反以画雪为主,以雪包竹,以雪衬竹,虚实结合,但他画的竹子不是不像,而是“神似”,因此C项说法错误。
“瘦笔破笔……”是徐文长画竹的几种笔法,不是“不好的笔”,D项错误。
因此本题正确答案是B。
17.
根据菲利普斯曲线,降低通货膨胀率的办法是()。
A.减少货币供给量
B.降低失业率
C.提高失业率
D.增加工资
菲利普斯曲线是由英国经济学家W•菲利普斯于1958年在《1861~1957年英国失业和货币工资变动率之间的关系》一文中最先提出的。
后来,萨缪尔森和索洛将原来表示失业率与货币工资率之间交替关系的菲利普斯曲线发展成为用来表示失业率与通货膨胀率之间交替关系的曲线:
通货膨胀率高时,失业率低;
通货膨胀率低时,失业率高。
由于失业率和通货膨胀率之间存在着交替关系,因此可以用较高的通货膨胀率来换取较低的失业率,也可以运用较高的失业率来换取较低的通货膨胀率。
这就为宏观经济政策的选择提供了理论依据。
答案选C。
18.
2,5,14,41,122,()
A.243B.323
C.365
D.382
00C.11:
15D.11:
301:
2:
3:
.4:
5:
6:
7:
8:
9:
10:
11:
19.
第二年的时候,他________地提出了自己的第二步计划,每人每月捐出一元钱。
这次的计划一点阻力都没有,一元钱,大家都按时________。
没有一个人表现出些许的迟疑。
A.不失时机交纳
B.机不可失缴纳
C.机不可失交纳
D.不失时机缴纳
不失时机:
不错过当前的机会。
指办事要抓住适宜的时间和有利的机会。
交纳:
向有关部门或团体交付规定数额的金钱或实物。
机不可失:
好的时机不可放过,失掉了不会再来。
缴纳:
向公家交付规定的现金或实物,一般指国家机关。
根据后文的“提出了自己的第二步计划”可以推断第一空用“不失时机”符合句意,排除
B.C;
一元钱是他发动募集的,而不是交给国家机关的,故用“交纳”,排除D,故本题正确答案为A。
20.
行政道德是内化到行政人员心中的自觉意识,这些意识包括:
忠于职守、公仆意识、依法行政、无私奉献和()。
A.敢于负责
B.忠诚老实
C.廉洁勤政
D.光明磊落
行政道德是内化到行政人员心中的自觉意识,包括:
忠于职守、公仆意识、依法行政、无私奉献和廉洁勤政。
故选C。
21.
计算机的内存储器与外存储器相比较()。
A.内存储器比外存储器容量小,但存取速度快,价格便宜
B.内存储器比外存储器容量大,但存取速度慢,价格昂贵
C.内存储器比外存储器容量小,价格昂贵,但存取速度快
D.内存储器存取速度慢,价格昂贵,而且没有外存储器的容量大
存储器是计算机的记忆部件,用来存储程序和数据。
存储器分为内存储器和外存储器两大类。
外存储器用来存放“暂时不用”的程序和数据,外存容量要比内存大得多,它存取信息的速度比内存慢。
但外存储器不怕停电,磁盘上的信息可以保存数年之久,存储容量不像内存那样受多种限制,价格也较为便宜。
故选C。
22.
现在有一种看法.好像课改就是要完全摒弃应试教育,就是要改变高考中考带来的一切负面影响.就是和考试对着干。
这种看法与态度是不符合实际,也无济于事的。
课改和高考应“相生相克”。
“相生”就是共存,“相克”就是互相有矛盾,又互相促进改革。
老师要帮助学生学得好.学得活。
考得好,这无可非议。
有水平的老师都是懂得平衡,懂得相生相克的。
他们既能让学生考试考得好,又不让学生学得那么死板,不至于陷入题海战术。
这段话意在表明:
A.完全摒弃应试教育的课改是不符合实际的
B.有水平的老师都懂得课改和应试教育的平衡
C.课改必须是在高考框架下进行的课程改革
D.课改和应试教育应共同改进,达到平衡
文段首先提出一种课改与高考完全对立的看法,然后给出对这种看法的评价,接下来分析了对待课改和高考应有的正确理解.即二者应该是“相生相克”,最后从老师的层面指出到底何谓“相生相克”。
文段的中心句就是课改和高考应“相生相克”,与之符合的为D项。
本题答案为D。
23.
素质教育的时代特征是()。
A.面向全体学生
B.培养学生的创新精神
C.促进学生全面发展
D.促进学生的个性发展
素质教育表现在学生综合素养的形成,而最基本的特征就是培养学生的创新精神和创造能力。
24.
李明的所有网友都不是软件工程师;
通过李明而认识大楚公司董事的都是软件工程师;
李明的一个网友通过李明认识了王刚。
根据以上陈述,可以得出()。
A.王刚是大楚公司董事
B.王刚不是大楚公司的董事
C.王刚是软件工程师
D.王刚不是软件工程师
考查直言命题及其推理。
“通过李明而认识大楚公司董事的都是软件工程师”换质换位之后为“非软件工程师都不是通过李明而认识大楚公司董事的”,也即“非软件工程师通过李明认识的人不是大楚公司董事”。
由“李明的所有网友都不是软件工程师”得,“李明的一个网友不是软件工程师”。
又“李明的一个网友通过李明认识了王刚”,因此,可以知道“王刚不是大楚公司董事”,即B项。
25.
随着技术的发展,所有的设计都会回归简单的原点,包括所谓的“用户界面”。
人们热爱真实的感觉.现实需要被而不是被模拟。
在屏幕上模拟木材、金属甚至阴影变化,这活像脑袋插着插头。
在培养液里做梦,简直是。
极简、围绕内容的界面设计才更“人性”.因为我们在什么方面都,无论性能、电力还有时间。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.重现胡作非为力有不逮
B.超越不伦不类臻于完善
C.解构自作自受精益求精
D.增强倒行逆施捉襟见肘
本题可以从第三空突破。
句意为界面设计应更“人性”,即简单,因为我们在性能、电力和时间方面都比较紧缺。
由此可知“臻于完善”、“精益求精”不合句意。
排除
8、C。
第二空,“胡作非为”指不顾法纪或舆论.毫无顾忌地做坏事。
与句意不符,排除A。
第一空.“增强现实”是时下热词.指通过计算机系统提供的信息增加用户对现实世界的感知。
本题答案选D。
26.
民生问题之所以被我国置于经济社会发展的突出位置,受到党和政府高度关注,是因为()。
A.解决民生问题已成为我国一切工作的中心
B.民生问题解决了,一切问题就能迎刃而解
C.世界各国都高度重视民生问题
D.社会主义生产目的是满足人民日益增长的物质文化生活需要
本题选用党和政府重视民生问题为题干,意在考查考生对党和政府重视民生问题的原因的识记、理解能力。
本题中的四个备选答案,ABC均夸大了民生问题的作用和意义。
D正确。
27.
当代资本主义地区集团化和国际垄断联合组织形式中,比较完备和高级的组织是()。
A.亚太经合组织
B.北美自曲贸易区
C.欧洲联盟
D.东南亚国家联盟
欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的,是一个集政治实体和经济实体于一身、在世界上具有重要影响的区域一体化组织。
欧洲联盟是当代资本主义地区集团化和国际垄断联合组织形式中,比较完备和高级的组织。
28.
下列属于我国古代农业水利重大工程的有()。
A.都江堰
B.郑国渠
C.苏北灌溉总渠
D.京杭大运河
答案A,B。
都江堰,位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”。
郑国渠,位于泾阳县西北25公里的泾河北岸,是最早在关中建设的大型水利工程。
苏北灌溉总渠工程于1951年冬开工,次年春完成,不属于古代农业水利工程。
京杭大运河是一条人工运河。
故选AB。
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