_河北秦皇岛一中高考生物升级训练B卷核心解析Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:7544133
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:11.45KB
_河北秦皇岛一中高考生物升级训练B卷核心解析Word文档下载推荐.docx
《_河北秦皇岛一中高考生物升级训练B卷核心解析Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《_河北秦皇岛一中高考生物升级训练B卷核心解析Word文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
100分钟;
命题人:
xxx学校:
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
分卷I分卷I注释
一、选择题(注释)
1.黄猿蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类.黄猿蚁能捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少其在榕果上的产卵;
但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少.那些有黄猿蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大.以下分析正确的是()
A.黄猿蚁与聚果榕之间存在能量流动关系
B.两种榕小峰、黄猿蚁、榕树之间存在共同进化
C.寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系
D.传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系
2.在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋,有人说这是另一种鸟的蛋.若要探究这种说法是否成立,下列做法中,不可能提供有效信息的是()
A.该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征
B.将该绿壳蛋与该鸟蛋标本进行比对
C.以绿壳蛋的DNA与该鸟的DNA做比对
D.以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白做比对
3.下列与生物进化有关的叙述中,错误的是()
A.捕食者往往捕食数量多的物种,捕食者的存在有利于增加物种多样性
B.长期地理隔离可能使不同种群的基因库形成明显的差异,并逐步出现生殖隔离
C.生态系统多样性形成的原因可以概括为共同进化
D.基因频率改变,标志着一定形成了新物种
4.下列关于生物与环境的叙述,正确的是()
A.一般来说,突变频率高的基因所控制的性状更适应环境
B.植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息
C.生物圈的物质和能量均可实现自给自足
D..不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因
5.黄蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类.黄蚁能通过捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少其在榕果上的产卵;
但是对进入榕果的传粉榕小蜂捕食较少.那些有黄蚁栖息的榕树上榕果种子产量较大.以下分析正确的是()
试卷第1页,总4页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
A.黄蚁与聚果榕之间存在能量流动关系
B.寄生榕小蜂与传粉榕小峰之间存在寄生关系
C.传粉榕小峰与聚果榕之间存在捕食和竞争关系
D.两种榕小峰、黄蚁、榕树之间存在共同进化
6.使君子花夜晚为白色,早晨开始逐渐变为粉色,到下午变为红色,晚上再恢复为白色.调查发现,晚上采蜜的是飞蛾,而早晨和白天采蜜的分别是蜜蜂和蝴蝶.此外,使君子花雌蕊和雄蕊的成熟时间相互错开.下列相关叙述,不正确的是()
A.花色变化增加了三种传粉者之间的竞争
B.花色变化有利于增加使君子的繁殖机会
C.雌蕊和雄蕊的成熟时间错开避免了自交
D.使君子与三种传粉者协同(共同)进化
7.下列哪项不是生物的多样性()
A.蛋白质分子的多样性
B.物种多样性
C.基因多样性
D.生态系统多样性
8.许多动物在不同生活季节数量有很大差异:
春季繁殖,夏季数量增加到最多,到了冬季,由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡.第二年春季,又由残存的少量个体繁殖增多.因此形成一个如瓶颈样的模式(如图所示,●为抗药性个体),其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期.据图分析,正
确的是()
A.突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向
B.在图中所示的三年间,该生物种群进化形成了新物种
C.在用杀虫剂防治虫时,其抗药性基因的频率增加,是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了
D.在自然越冬无杀虫剂作用时,害虫中敏感性基因频率反而升高,说明变异的有利或有害取决于环境的变化
9.下列关于生物进化的叙述,正确的是()
A.用皮康霜治疗皮肤病,使用一段时间后,药效下降.这是由于引起皮肤病的病原体接触药物后,产生了对皮康霜药物有效成分的抗药性变异
B.海南热带野生动植物园的公狮和母虎交配,产下不育的“狮虎兽”,说明狮子和老虎存在生殖隔离
C.华南虎和东北虎的形成,是由于地理隔离导致生殖隔离的结果
D.19世纪的英国工业革命,使灰色桦尺蛾变成新物种黑色桦尺蛾
10.(2017江苏卷)下列关于生物进化的叙述,错误的是()
A.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因
B.虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离
C.无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变
D.古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石
试卷第2页,总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:
11.如图表示某生态系统中的三种植物,下列叙述中正确的是()
A.
a、c、f的差异属于遗传多样性
B.a~j所含的全部基因,称为种群基因库
C.f~j在一段时期内没有产生新的基因,但该种群基因频率有可能发生变化
D.该生态系统中的所有生物和非生物因子之和称为生态系统的多样性
12.黄蚁是聚果榕上常见的蚂蚁种类.黄蚁能通过捕食在榕果表面产卵的寄生榕小蜂,减少其在榕果上的产卵;
13.科学家用人工合成的染色体片段,成功替代了酵母菌的第6号和第9号染色体的部分片段,得到的重组酵母菌能存活,未见明显异常,关于该重组酵母菌的叙述,错误的是()
A.还可能发生变异
B.表现型仍受环境的影响
C.增加了酵母菌的遗传多样性
D.改变了酵母菌的进化方向
14.下列有关图示的说法错误的是()
A.若表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b
C.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高
D.若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群
15.下列有关生物多样性的叙述,正确的是()
A.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值
B.河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于恢复力稳定性
C.生态系统中捕食者的存在对提高生物多样性具有重要意义
D.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段
16.基因在染色体上的位置称为座位,同种个体有相同的基因座位.真核生物总有一定数量的基因座位有2种或2种以上不同的等位基因,并有一定比例的基因座位是杂合的.如图为人、狗、濒危物种东非猎豹杂合基因所占比
例的电泳结果.下列说法错误的是()
A.失去粞息地是威胁猎豹生存的重要因素,在遗传上如此小的变异性对它也十分危险
B.多种基因型及与之对应的多种表现型,能分别适应可能遇到的多种环
试卷第3页,总4页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
境条件,这对生存和延续有利
C.存在等位基因的基因座位数越多,将有更多重组机会,产生更多新的表型
D.生物多样性的形成即是物种形成的过程
17.下列有关生物进化的叙述正确的是()
A.自然选择决定了生物变异和进化方向
B.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖发生了进化,表现为共同进化
C.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中,纯种高茎的基因型频率在增加,表明豌豆正在进化
D.被巨大河流分隔成两个种群的松鼠,两种群的基因频率的改变互不影响,而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性
18.关于生物进化下列叙述正确的是()
A.生物的性状发生改变一定可为进化提供原材料
B.达尔文认为在自然选择的作用下种群的基因频率发生了改变
C.新物种的形成一定要经历隔离
D.在无自然选择的作用下,种群基因频率不会发生改变
19.关于生物多样性的说法错误的是()
A.生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次
B.引起物种灭绝的主要原因是不合理的利用生物资源
C.标记重捕法可用于动物物种多样性的调查
D.遗传多样性能有效地的增大种群基因库
试卷第4页,总4页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北 秦皇岛 高考 生物 升级 训练 核心 解析 doc