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A.孔子
B.昆体良
C.杜威
D.夸美纽斯
答案A。
孔子最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点。
第4题:
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.自我意识
答案D。
自我意识是个体对自己的认识的态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
第5题:
现行宪法规定,行使宪法解释权的机关是()。
A.全国人大
B.全国人大法律委员会
C.全国人大常委会
D.全国人大主席团
答案C。
《宪法》第67条规定,全国人民代表大会常务委员会行使下列职权:
(一)解释宪法.监督宪法的实施。
故本题答案选C。
第6题:
人体细胞的主要成分是()。
A.蛋白质
B.糖类
C.脂肪
D.水
人体细胞中含量最高的是水,占细胞干重的70%~80%;
其次是蛋白质,占到细胞干重的60%;
再次是脂类、糖类、小分子有机物以及无机盐等等。
故选D。
第7题:
这个国家国内矛盾急剧突出,多年积累下来的经济、政治、社会等方面的问题__________,即使经济回升也未能使多数国民切实受益,人民对现政府、政党普遍失去信任。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.在劫难逃
B.积重难返
C.披沙拣金
D.昭然若揭
题目主要表述的是长期的国内矛盾形成的不良影响,由“多年积累下来的……”,“即使?
…?
?
也未能……”可知这些矛盾是根深蒂固的,造成了难以突破的局面。
“积重难返”侧重的便是难以改变的意思,故当选。
“在劫难逃”在这里和题意完全不符,“披沙拣金”指从中选取精华,与题干中多年积累下来的问题感情色彩不符,而“昭然若揭”多指人的恶性,也不合适,排除。
因此,本题答案为B。
第8题:
经济基础是()。
A.一切社会关系的总和
B.一切经济关系的总和
C.所有生产关系的总和
D.一定社会占统治地位的生产关系各方面的总和
经济基础即社会的经济结构,是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。
第9题:
下列语句中,有语病的一句是()。
A.不是他上班老堵车,就是等的车老是不来,所以他上班总是迟到。
B.尼克松脸色阴沉,步伐缓慢地走了进来,坐在办公桌后面的椅子上。
C.9点整,技师们最后一次调整灯光和检查音响效果。
D.如果他失败,至少他也知道他是失败得很英勇的。
A项语序不当,应改为“他上班不是……”。
故选A。
第10题:
"
羡慕嫉妒恨”是今年的网络流行语,它正好刻画了嫉妒的生长轨迹:
始于羡慕终于恨。
对一个人来说,被人嫉妒等于领受了嫉妒者最真诚的恭维,是一种精神上的优越和快感。
而嫉妒别人,则或多或少透露出自己的自卑、懊恼、羞愧和不甘。
忌恨优者、能者和强者,既反映自己人格的卑污,也不会有任何好结果。
因此,()。
以下哪一项陈述可以最合逻辑地完成上文的论述?
A.羡慕嫉妒恨是一种有害无益的心理情绪
B.与其羡慕嫉妒恨,不如知耻而后勇,尽力把自己的事情做好
C.我们应该用祝福的心态看待他人,用他人的成功激励自己
D.我们应该保持一种“比上不足。
比下有余”的心态,学会宽慰自己
结论型题目。
题干指出“嫉妒别人,则或多或少透露出自己的自卑、懊恼、羞愧和不甘。
忌恨优者、能者和强者,既反映自己人格的卑污,也不会有任何好结果”,故可推出A项;
而B项的“知耻而后勇”、C项的“祝福的心态看待他人”和D项的“‘比上不足,比下有余’的心态”,题干都没有提及,无法推出。
故答案选A。
第11题:
最稳定、最重要的学习动机是()。
A.兴趣
B.认知内驱力
C.高尚的动机
D.成功感
略。
第12题:
下面哪一种动物是两栖动物?
()
A.海龟
B.水蛇
C.海豚
D.娃娃鱼
海龟:
爬行动物;
水蛇:
海豚:
哺乳动物;
娃娃鱼:
两栖动物。
第13题:
上古神话:
是指上古时代的人们,对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。
以下符合该定义的是()。
A.考古学家所发现的创作于夏代的关于妹喜乃黑龙涎水所化的作品
B.法律学者发现了黄帝时期皋陶断案的一个详细记载
C.古文字专家所研究的仓颉仰观日月星辰、俯视虫鱼鸟兽而创造出文字的故事
D.学者们发现了黄帝作战前对敌方的夸张性、神话性描述
定义的要点是“上古时代的人们”、“幻想出来的”、“具有艺术意味”、“集体口头创作”。
A项夏代不属于上古时代;
B项和D项不是“幻想出来的”。
只有C项符合定义,故答案选C。
第14题:
课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。
理解层次的目标可以表述为()
A.记忆
B.解释
C.证明
D.复述
E、推导
答案B,C,E。
第15题:
2,5,10,21,(),77
A.30
B.42
C.56
D.65
B。
多级等差数列。
第16题:
某公司年终获利颇丰,公司董事会讨论决定拿出30万元重奖贡献突出的三位职工,原计划按职务的高低以
4:
3:
2的比例为甲,乙,丙分配奖金,后公司董事会采纳了职工建议,按实际对公司的贡献大小一
5:
4:
3的比例为甲,乙,丙分配奖金。
前后两个方案中奖金减少的职工是哪个?
A.职工甲
B.职工乙
C.职工丙
D.三人均无变化
A。
比例计算问题。
方法一:
根据题目我们可以得到方案前后,甲乙丙3人得到不同的价钱。
即甲之前获得总奖金的4/9,之后获得5/12;
乙之前获得总奖金的1/3,之后获得总奖金的1/3;
丙之前获得总奖金的2/9,之后获得总奖金的1/4。
通过以上数据,我们可以看到3人中,甲降低,乙不变,丙升高。
所以降低的只有甲,因此选A。
方法二:
赋值法。
设总的份数是一定的,即36,原来是9份,即每份为4,可以得出甲是16,乙为12,丙为8;
后来一共12份,每份为3,可以得出甲是15,乙为12,丙为9,显然是甲下降了,故本题答案为A。
第17题:
家庭是社会生产和生活的一个基本单位,家庭收入和支出的__________,是反映家庭经济水平的一个重要__________。
A.数量、原则
B.渠道、因素
C.模式、指标
D.状况、侧面
A项填入,后半句提取主干为:
“数量”是“原则”,明显不合逻辑,首先排除。
家庭收入和支出的“状况”显然是家庭经济水平的主要方面,“侧面”不符合文意,排除D。
“因素”指事物的构成要素或事物发展的原因、条件;
“指标”指反映某方面发展要求的绝对数字或升降百分比。
与“反映家庭经济水平”相对应,填“指标”更契合文意。
第18题:
最大无作用剂量是()。
A.一群个体中不引起死亡的最高剂量
B.阈剂量
C.未能观察到任何对机体损害作用的最低剂量
D.未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量
E、人类终身摄人该化合物未引起任何损害作用的剂量
第19题:
色彩意义是词所表示的某种倾向或情调的意义,是概括反映客观对象的次要属性而形成.所以又称之为附属意义。
对客观对象不同侧面的次要属性的概括性形成了色彩意义的不同类聚,主要表现为感情色彩、形象色彩、语体风格色彩、时代色彩、外来色彩、地方色彩、民族色彩等。
根据上述定义,下列不属于词的色彩意义的是:
A.
“秋风”使人觉得悲凉
B.
“杏林”代称中医学界
C.
“苍穹”多用于书面语
D.
“雪白”含视觉形象感
词的色彩意义的定义要点是:
概括反映客观对象的次要属性;
主要表现为感情色彩、形象色彩、语体风格色彩、时代色彩、外来色彩、地方色彩、民族色彩等。
A项是感情色彩;
C项是语体风格色彩;
D项是形象色彩。
B项是代称.不符合色彩意义的要点。
故答案选B。
第20题:
有关下列化学常识说法有误的是()。
A.相对分子质量最小的氧化物是水
B.熔点最小的金属是汞
C.导电性最强的金属是银
D.组成化合物种类最多的元素是氧
组成化合物种类最多的元素是碳而非氧,故答案为D选项。
第21题:
初唐四杰指的是以下哪四个人?
A.王之涣、杨炯、卢照邻、李贺
B.王之涣、李贺、孟浩然、王维
C.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
D.王勃、李贺、高适、岑参
初唐四杰是初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。
《旧唐书·
杨炯传》说:
“杨炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文诗齐名,海内称为王杨卢骆,亦号为‘四杰’。
”故答案选C。
第22题:
在印度发现了一群不平常的陨石,它们的构成元素表明,它们只可能来自水星、金星和火星。
由于水星靠太阳最近,它的物质只可能被太阳吸引而不可能落到地球上;
这些陨石也不可能来自金星,因为金星表面的任何物质都不可能摆脱它和太阳的引力而落到地球上。
由此可以推出()。
A.地球上的陨石不可能来自水星和火星
B.水星、金星和火星的构成元素是一样的
C.这些陨石很可能是从火星落到地球上的
D.不平常的陨石只可能来自水星、金星和火星
题干的意思是,这些不平常的陨石只可能来自水星、金星和火星,不可能来自水星,也不可能来自金星。
那么,由此可以推出这些陨石肯定来自火星。
故C项可以由题干推出。
第23题:
一位心理学家曾说:
“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。
”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?
A.遗传
B.环境
C.教育
D.教师
第24题:
闭关自守的民族不喜欢聆听,他们只会__________,浅陋和愚昧妨碍了他们的进取;
急功近利的民族不喜欢聆听,他们只会__________,浮躁和短视制约了他们的见识。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.自得其乐、鼠目寸光
B.孤芳自赏、浮光掠影
C.坐井观天、浅尝辄止
D.夜郎自大、一知半解
自得其乐:
自己从中得到乐趣,多含褒义。
与后句的“浅陋”、“愚昧”感情色彩不相符,排除。
浮光掠影:
比喻观察不细致或印象很不深刻。
浅尝辄止:
形容学习不深入钻研。
一知半解:
形容知道得不多,理解得不深,多用于否定句中。
与“急功近利”、“浮躁”、“短视”对应的只能是“浅尝辄止”。
本题的正确答案为C。
第25题:
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
A.不可知性
B.独特性
C.即时性
D.独创性
略第26题:
某市公安机关经检察机关批准逮捕一个体户许某(先已拘留5天),认定其犯有制作、组织播放淫秽录像罪。
公安机关在侦查过程中还扣押了许某的四台录像机,并擅自将这四台录像机作为公物四处借用。
许某被羁押了11个月后,检察机关查明其确无犯罪行为,决定撤销案件。
公安机关遂归还了这四台录像机,但均已破旧不堪,其中两台已无法使用。
许某若提出赔偿要求,则下列说法正确的是()。
A.本案的赔偿义务机关是公安机关
B.本案的赔偿义务机关是检察机关
C.许某只能就拘留、逮捕或录像机损坏中任选一项提出赔偿要求
D.许某可以同时提出两项赔偿要求,即赔偿因人身自由受到侵犯所遭受的损害以及赔偿被损录像机的价款
对于错误逮捕的应由检察机关赔偿,错误扣押的应由公安机关赔偿,因此二者都是赔偿机关。
第27题:
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是()
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.自主性评价
第28题:
对盗伐林木者要严肃查处,如果姑息肇事者,少数人得不到惩处,就会使更多的人__________、__________、__________,最终使国家资源蒙受损失。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.以身试法肆无忌惮群起效尤
B.肆无忌惮以身试法群起效尤
C.肆无忌惮群起效尤以身试法
D.群起效尤以身试法肆无忌惮
本题考查成语辨析。
明显可以看出是层层推进的关系。
如果少数人得不到惩处,那么会有更多的人对此没有顾忌,向坏人坏行为学习,亲身去做触犯法律的事情。
故选C。
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