安徽合肥市水利工程质量监督站水政监察支队单位辅助人员补录招聘试题及答案Word文档格式.docx
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《论语》告诉大家的东西,永远是最的。
《论语》的就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。
说白了,《论语》就是教给我们如何在现代社会中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人。
依次填人划横线部分最恰当的一项是:
A.简单真谛坐标
B.实际真谛灯塔
C.简单本质坐标
D.实际本质灯塔
答案A。
第二空中,“本质”指的是事物本身固有的根本属性;
“真谛”指的是真实的道理或意义。
由“告诉大家……”可知此处讲的是《论语》传达的道理或意义,排除C,D。
“坐标”指的是定位;
“灯塔”指的是目标.由“在现代社会中获取心灵快乐,适应日常秩序’’可知,旬中说的是适应自己的人生角色,即定位问题,排除B。
本题答案为A。
第4题:
下列关于地震自救表述不正确的是()。
A.为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生
B.应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
C.在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避
D.住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避
答案B。
遇到地震时,应远离楼房,到街心一带,8项错误。
故选B。
第5题:
下列有关核能表述正确的是:
A.氢核弹爆炸发生轻核聚变,其威力比原子弹小
B.核电站使用的燃料一般是铀等放射性重金属
C.自然界只有在人为条件下才会发生热核反应
D.核电站的能量转换过程是直接从核能到电能
B
【解析】核电站一般都是使用铀等放射性金属的,A选项中氢弹爆炸的威力要比原子弹大很多,C选项中热核反应不是都需要人为条件的,比如太阳,D选项中的核电站的反应过程是核能-内能-机械能-电能。
因此选B第6题:
少年期指()。
A.3岁~
6、7岁
B.11、12岁~
14、15岁
C.6、7岁~
11、12岁
D.14、15岁~25岁
略。
第7题:
下列不属于居住区绿地的定额指标的是()A覆盖率B一般绿地人均指标C居住区内公共绿地人均指标D居住区专用绿地人均覆盖率
D。
1.居住区内公共绿地人均指标包括公共花园、儿童游戏场、道路交叉口绿地、广场花坛等以花园形式布置的绿地,用居住区内人均占有面积(㎡/人)表示,反映居住区的绿化水平。
2.一般绿地人均指标即宅旁绿地、公共建筑绿地、临街绿地、结合河流山丘的成带、成片绿地,以及其他设在居住区内的苗圃、花圃、果园等。
也就是除公共绿地以外,被树木花草覆盖的地面,以人均占有面积(㎡/人)表示,反映居住区绿地的数量水平。
3.覆盖率包括居住区用地上栽植的全部乔、灌木的垂直投影面积,以及花卉、草皮等地被植物的覆盖面积,以居住区总面积的百分比表示,反映居住区绿化的环境保护效果。
第8题:
太平天国的都城天京是今天的()。
A.天津
B.南京
C.北京
D.扬州
第9题:
为避免养老金制度面临破产之灾,英国政府主要从四方面改革这项制度:
一是增加养老保险缴费。
从2011~2012财政年度开始,雇员和雇主的缴纳比例将各上升1%。
二是推迟退休年龄。
无论男女领取养老金的年龄都将进一步提高。
三是对职业养老金加以改革,要求所有年收入7475英镑以上、年龄在22岁到法定退休年龄之间、没有参加任何职业养老金计划的劳动者都将“自动加入”职业养老金计划。
四是成立了由政府资助的低成本的国家职业储蓄信托来管理职业养老金计划。
国家职业储蓄信托具有超低的
0.3%年管理费率,届时第三支柱的私人养老金、个人寿险会更多地和第二支柱融合,统一使用国家职业储蓄信托平台,从而构成英国养老金的主体。
英国政府养老金制度改革措施的实质是:
A.增强职业养老金制度的吸引力
B.增加养老金收入并节约其开支
C.增加更多的养老金品种以供选择
D.统一使用国家职业储蓄信托平台
B。
要分析英国政府养老金制度改革措施的实质,需分析其改革措施。
由题干可知,英国政府的四项改革措施为增加养老保险缴费、推迟退休年龄、改革职业养老金、成立低成本的国家职业储蓄信托管理养老金。
分析可知,增加养老保险缴费、改革职业养老金均能增加养老金收入,而提高退休年龄能减少养老金的支出年限,低成本的国家职业储蓄信托也能降低其成本,故英国政府养老金制度改革措施的实质是增加养老金收入并节约开支,正确答案为B。
第10题:
山海关、嘉峪关、玉门关和友谊关被称为中国的“四大名关”,下列关于“四大名关”的说法正确的是()。
A.山海关是长城的起点,被称为“天下第一关”
B.嘉峪关是长城上的最大关隘
C.玉门关在河西走廊西端的西宁市境内
D.友谊关曾被称为镇南关
答案A,B,D。
玉门关,俗称小方盘城,相传和田美玉经此输入中原而得名。
玉门关位于河西走廊西端的敦煌市境内,为汉代西陲两关之一,是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口,自古为中原进入西域之门户。
敦煌位于甘肃、青海、新疆三省(区)的交汇点,隶属于甘肃省酒泉市管辖。
而西宁市是青海省的省会。
C项说法错误,其余说法均正确。
第11题:
我们说儒家是道德至上或者道德决定论的时候,是一种宏观上的总体定性和评价。
所谓“子罕言利”或者“小人喻于利”,是着眼于人作为一种道德存在、超越存在的“应然”特质而立论,所拒斥和鄙夷的只是“不义而富且贵”。
具体到关乎民生的问题,儒家并非不言利、否定利,而是主张让利于民,惠民富民;
并非认为道德决定民生,而是认为民生决定道德。
根据这段文字,以下说法正确的是()。
A.儒家认为“利”在不同历史时期有不同的含义
B.儒家的民生观不是空谈道德而是强调以民为本
C.儒家认为道德与民生并不对立,而是相互促进
D.在民生问题上,儒家倡导道德至上
这道题是细节题,A选项中的不同时期原文没有涉及,C选项中的“相互促进”与文中“并非认为道德决定民生而是……”相矛盾,D选项中的儒家道德至上与文中不符。
所以本题答案B。
第12题:
徐霞客的山水之志来源于父亲的榜样、游记书籍的熏陶和母亲的支持。
大概因为读书有偏好,霞客十来岁时应童子试不成,索性改志投奔山水之间。
到此时,霞客的所为并不,古代这样的人很多,但他从此以后,纯粹一生,别无他顾,这就难得了。
依次填入画横线部分最恰当的一项是()。
A.出格专心致志
B.独特坚忍不拔
C.新鲜矢志不渝
D.另类持之以恒
文中说“古代这样的人很多”,也就是说这样的人并不少见。
“出格”
“独特”和“另类”都是强调“不同”,而“新鲜”则强调稀罕、少见,则“不新鲜”与“这样的人很多”语意是一致的。
故选C。
此外第二空后的“纯粹一生,别无他顾”也是对要填入的词语的解释,重在“专”,由此即可排除
B.D两项。
第13题:
依次填入划横线处的词语,最恰当的一组是()。
(1)科学传播不可能起到立竿见影的效果,谁这样想,谁就会_________科学,最终将会危害科学。
(2)近几年我国出土了大量先秦时期的典籍,使我们有可能对过去被批判为伪书的作品重新加以_________。
(3)每年赛季开始之前,足球队有关人员都要_________欧洲各国,耗费大量的精力和财力去请外援。
A.误解甄别周游
B.曲解鉴别漫游
C.误解鉴别漫游
D.曲解甄别周游
误解:
理解不正确。
曲解:
错误解释(故意地)。
甄别:
通过考核来辨别真伪。
鉴别:
一般用来指判别事物的好坏。
周游,游遍。
漫游,随意游玩。
A项符合语境。
故选A。
第14题:
下列各句中,句意明确,没有语病的一项是()。
A.美国哈佛大学一位名叫理查德·
哈斯的天体物理学家和一位地质学专家领导的科研小组正在对一块陨石进行研究。
B.在世界主要文明中。
唯有日耳曼民族的起源不详,他们确切的史料起始于纪元前半个世纪罗马人的征讨。
C.刚发行的这期《老年周刊》,以大约一半的篇幅,对老年人关注的饮食问题进行了重点采访和报道。
D.为和平解决朝鲜核问题,目前国际社会正采取了多种措施协力斡旋调解。
A项有歧义,“领导”的主语可以是地质学专家一个人,也可以是天体物理学家与地质学专家两个人。
C项搭配不当,《老年周刊》作为主语,与宾语“采访”搭配不当。
D项时态不统一,“正”体现的是进行时.“采取了”体现的是完成时,应改为“目前国际社会正在采取多种措施协力斡旋调解。
”第15题:
根据下面资料,回答{TSE}题患儿11个月,因睡眠不安。
多汗、易惊来院就诊。
体检可见明显方颅、肋骨串珠,诊断为佝偻病活动期。
{TS}该患儿最合适的治疗方法是
A.大剂量维生素D
B.大剂量钙剂
C.先用维生素D后用钙剂
D.先用钙剂后用维生素
DE、在使用维生素D的同时适当补充钙剂
答案E。
患儿在补充维生素D的同时需要适当补充钙剂,以防血钙下降导致手足搐搦症的发生。
第16题:
灰尘:
吸尘器
A.作业本:
橡皮
B.纸张:
碎纸机
C.衣服:
清洗
D.内存卡:
格式化
题干中的两个词均为名词,用吸尘器清理灰尘;
B项两个词也均为名词,用碎纸机粉碎纸张。
前者都是后者作用的对象。
橡皮作用的对象是作业本上需要修改之处,而不是作业本。
清洗和格式化都是动词,排除
C.D项。
故本题正确答案为B。
第17题:
扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论,研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察入手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。
根据上述定义,下列符合扎根理论的是()。
A.某研究生为验证压力和成功之间的倒U形曲线关系,做了一项长达一年的实验,实验结果和预先判断并不一致,他认为实验设计可能存在问题
B.某教授通过对其女儿从3岁到7岁的连续观察研究,总结出了一些儿童认知发展的规律,但是这些结论在学术界还存在争议
C.某公司基于九型人格理论研制了一套人格测验,公司员工都进行了测试,测试结果和实际情况非常相近
D.某医疗机构通过问卷、访谈等形式来研究机器设备对医务人员和病人之间的互动影响,发现某些设备明显让病人感觉不舒服,于是改进了设备
扎根理论的定义要点是:
①没有理论假设;
②上升到理论。
A项和C项都已经有了理论,不符合①;
D项改进设备不是一种理论,不符合②;
B项符合定义要点。
故答案选B。
第18题:
教育心理学的性质()
A.是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B.是理论与应用相结合的独立学科
C.是自然科学
D.是社会科学
E、上述说法都不对
答案A,B。
第19题:
在现代市场经济中,居支配地位的是:
A.个人业主制企业
B.合伙制企业
C.合作制企业
D.公司(法人)制企业
答案D。
个人业主企业、合伙制企业、合作制企业都不具有支配的职能,因为他们没有承担支配的责任,只有法人才能支配,因为法人能承担所支配的责任,所以D是正确的(本。
由王雪芹提供)第20题:
一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份欣悦,那一份苦难,也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历和经验。
然而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。
这样,具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还在予精神的感化与陶冶。
人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。
对这段文字概括最准确的一项是()。
A.个人经历的局限性决定了向他人和先哲学习的必要性
B.阅读最重要的价值在于从往哲先贤的著述中学会做人
C.个人经验的获得除了亲身经历外,阅读也是有效途径
D.阅读能够使人超越有限的生命,增广知识,陶冶情操
文段首先指出一个人一生经历的局限性,然后由“然而”进行转折,说明人们可以通过阅读突破有限的生命,增广知识,得到精神的感化与陶冶。
由此可知,文段主要说的是阅读的价值。
A项未涉及“阅读”,排除。
B项只提到“精神的感化与陶冶”的内容,不够全面,排除。
C.D项相比,C项只说明阅读是获得个人经验的有效途径,不如D项概括恰当。
本题答案为D。
第21题:
如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负,万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。
这段文字的主旨是()。
A.要做自己的伯乐
B.不要把希望寄托在别人身上
C.伯乐可遇不可求
D.要努力发现自己的天赋和潜能
这是一道主旨概括题。
首先排除C项,C项是反例中的内容,不可能是文段的主旨。
B.D项是对“要做自己的伯乐”的具体做法,因此,A项是文段的主旨。
本题正确答案为A。
(本。
由王雪芹提供)第22题:
某班对50名学生进行体检,有20人近视,12人超重,4人既近视又超重。
该班有多少人既不近视又不超重()
A.22人
B.24人
C.26人
D.28人
A。
画出文氏图,图中总体是50名学生,A表示近视的学生,B表示超重的学生,阴影部分表示既近视又超重的学生,空白区域表示既不近视又不超重的学生。
A∪B=20+12-4=28,空白区域对应的人数=50-28=22,因此既不近视又不超重的人数为22。
第23题:
在我国,乡、民族乡、镇的人民政府与村民委员会、居民委员会的关系是()。
A.领导与被领导关系
B.委托与被委托关系
C.监督与被监督关系
D.指导与被指导关系
乡、民族乡、镇人民政府是基层国家政权机关,而村民委员会是基层群众性组织,它们之间的关系是:
乡、民族乡、镇人民政府对村民委员会工作进行指导、支持和帮助,村民委员会对乡、民族乡、镇人民政府工作进行协助。
第24题:
蔡格尼克记忆效应,是指人们对于尚未处理完的事情,比已处理完成的事情印象更加深刻。
根据上述定义,下列不符合蔡格尼克记忆效应的是()。
A.小李工作做到一半被打断,心里老想着之前没做完的工作
B.小红在数学期末考试时有道难题没有做出来,出考场后还一直想着那道题,对于其他题,却忘得差不多了
C.某著名网球运动员在退役后接受采访时说,自己最难忘的一次比赛是**年的**比赛,因为对手的退赛使他无法真正地在赛场上打败对方
D.张先生时常向人谈起他过去的事情,说得最多的就是当年他在公司面临破产时,如何临危受命、力挽狂澜的事迹
蔡格尼克记忆效应定义的关键信息是:
对尚未处理完的事情印象更加深刻。
A项被打断的工作、B项没有做出来的题目、C项没有完成的比赛都是尚未处理完的事情,对这些事情记忆深刻都符合定义。
D项张先生所说的事迹是已处理完成的事情,故不符合定义。
第25题:
健康教育评价的目的在于()。
A.确定计划达到预期目标的程度
B.进一步确定优先项目
C.进一步确定目标
D.有助于制定策略
E、有助于确定研究方法
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