科技活动计划Word下载.docx
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(2)、关注环境,关注生活主题摄影比赛:
以“关注环境,关注生活”为主题,开展摄影活动,让学生用手中的相机记录下点点滴滴。
(3)、关注生活,变废为宝工艺制作活动:
以“关注生活,变废为宝”为主题,利用废旧材料设计制作各种工艺品,变废为宝,动手动脑,美化环境。
(4)、和谐生活,安全文明上网专题教育活动:
每个班级制定一份安全、文明使用网络的电子小报或PPT,在全班同学中积极倡导安全、文明地使用网络。
(5)、关爱社会,关注生活创新设计活动:
以“关爱社会,关注生活”为主题,开展创新设计活动,为美化环境,改善生活出谋划策。
(6)、“关爱社会、和谐生活”信息作品大赛:
通过各类具有现代生活气息的电子小报、电脑PPT、电脑绘画作品,展现代和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。
(7)、创新设计作品展示:
各班出一期班级创新设计作品展示的主题壁报,将班级学生的优秀作品进行展示。
活动要求:
通过各项活动的开展,用自己的实际行动加入到关注环保,热爱生活的活动中,激发热爱生活、热爱家乡、热爱祖国的美好情感,展示蓬勃向上的精神风貌,丰富课余文化生活,进一步推进学校科普工作,传播科学知识,培养科学精神,激励科学创新,提升学校学生的综合素质。
各班级根据自己的具体情况,安排以上活动,保证每个学生能参加两至三项活动。
根据各班所交资料,将评选每项活动的优秀组织奖,摄影活动、设计活动、工艺小制作活动和信息作品大赛还将对作品进行评奖和展示。
创新设计活动资料在5月底上交,其余所有活动资料请在6月底以前汇总上交,6月底以前将活动汇总表一起上交。
附录:
1、摄影比赛规程
2、变废为宝工艺制作活动规程
3、安全文明上网专题教育规程
4、创新设计活动规程
5、信息作品大赛规程
6、活动汇总表
7、创造发明设计方法介绍
附录1
摄影比赛规程
1、以“关注环境,关注生活”为主题,开展摄影活动,让学生用手中的相机记录下生活中的点点滴滴。
2、上交作品尽量是电子照片,减少打印的照片。
3、电子照片请在文件名包含班级姓名和照片名字,打印的照片请在照片背面写清楚班级姓名和照片名字,以便区分。
4、每个班级上交的数量尽量不要超过10份,并能有一定的质量。
5、照片请在11月底以前上交。
附录2
变废为宝工艺制作活动规程
1、以“关注生活,变废为宝”为主题,利用废旧材料设计制作各种工艺品,变废为宝,动手动脑,美化环境
2、学生可以个人制作,也可以多人合作制作。
3、作品要小巧、精美,体积不要太大。
4、在作品的显著部位标明班级、学生姓名和作品名称。
5、每个班级上交数量不要超过10份,保证一定的美观和质量。
6、作品请在11月底以前上交。
附录3
网络文明倡议规程
1、每个班级制定一份安全、文明使用网络的电子小报或PPT,在全班同学中积极倡导安全、文明地使用。
2、电子小报或PPT请在5月底以前上交。
附录4
创新设计活动规程
1、以“关爱社会,关注生活”为主题,开展创新设计活动,为美化环境,改善生活出谋划策。
2、请各位老师认真学习一下“创造发明设计方法介绍”
3、在5月份布置一次“创造发明设计方法介绍”为主题的展示,将学习资料贴在教室墙壁上,让学生学习一些关于创造发明的基本知识,并在老师的辅导下进行主题设计。
4、所有作品在5月底以前上交,请交书面的设计稿,可以是手写的,也可以是打印稿,但要按照模版格式。
5、每个班级上交数量不要超过10份,保证一定的质量。
6、在6月份出一期班级创新设计作品展示的主题壁报,将班级学生的优秀作品进行展示。
7、模板:
“关爱社会,关注生活”创新设计活动
班级
姓名
设计作品名称
设计作品描述
作品设计图
附录5
信息作品大赛规程
1、通过各类具有现代生活气息的电子小报、电脑PPT、电脑绘画作品,展现代和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。
2、作品请上交电子版文件。
3、作品可以是电子小报、电脑PPT、电脑绘画作品等,形式不限。
4、每个班级上交数量不要超过15份,保证一定的质量。
5、作品请在11月底以前上交。
附录6
创造发明设计方法介绍
一、创造发明设计的原则:
设计作品必须符合三个原则:
科学性、新颖性、实用性。
所有设计的作品必须要符合科学性,不能违反科学原理;
同时作品必须要有新颖性,是还没有出现过的设计;
最后还要注意实用性,设计的作品要有实用价值。
二、创造发明方法介绍:
1、缺点列举法:
寻找生活中的各种事物的缺点,并尝试对这些缺点加以改进,形成一种创新设计。
例如:
铅笔用断以后就不能用了,一段铅笔就浪费了,为了改进这个缺点,可以设计一种笔套,套在铅笔上,可以加长铅笔,使铅笔头也能继续使用。
2、组合法:
将生活中的两种或多种事物进行组合,看看能否形成新的物品。
将台灯和收音机组合,形成一种新的设计“带收音机的台灯”。
科技活动管理制度
为提高教师、学生的科技意识,培养学生创新精神和实践能力,全面加强学生的素质,开展好一年一度的爱科学月活动,特制定科学月活动管理制度:
1、领导小组履行职责全面指导学校科技教育工作,每学期对科技教育做出整体规划。
2、每位教师要在学科教学中渗透科技教育内容,并将渗透内容在备课中有所体现。
3、适时积累科技教育案例、经验,每学期在交流会上交流。
4、每年学校积极组织学生订阅科普读物不少于两种,并为学生创造良好的科技教育氛围。
5、按时参加科技辅导员例会、培训、总结会、计划交流会。
6、认真组织兴趣小组,人员、活动地点、时间固定。
活动有思路、有备课、有突破、有成绩。
7、对学生进行科学知识、科学精神的教育,全面提高学生的科学素养。
8、结合本学年的工作做出总结,回顾一年来的成绩与不足,每年科技教育都有创新。
9、为学生设计丰富多彩的科技活动,让学生在活动中受教育、长知识。
10、不断加强学习,提高自身素质和指导水平。
11、每学期对科技辅导员进行考核,并进行主题研讨。
12、工作有成绩按照奖励标准进行奖励、表彰。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 科技活动 计划