部编版四年级语文上册期末复习试题及答案全套文档格式.docx
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yí
shīyá
njiūshūyí
ngānwè
iyá
nsù
2、用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。
鹅卯石()精疲力喝()呼风换雨()徽风徐徐()
夜暮降临()心狼手辣()心恢意冷()南正百战()
暗前伤人()节衰顺变()奏关百二()震奋人心()
凝惑不解()冠冕堂黄()路不拾疑()抑扬吨挫()
高淡阔论()年幻无知()九曲连坏()绕有兴趣()
3、给下列多音字组词。
jiá
o()jì
()pià
n()
嚼系片
()xì
()piān()
ng()qū()shǎo()
降曲少
xiá
ng()qǔ()
shà
o()
ló
ng()zhā()mā()
隆扎zhá
()抹
lōng()zā()mǒ()
zhǎng()huá
n()ní
ng()
涨还宁
zhà
ng()há
i()nì
4、给下面句子画横线的词语换上另一个词语,使该句子的意思保持不变。
1.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
()
2.江面上依旧风号浪吼。
3.在麻雀看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
4.这时,一群顽皮的孩子故意要引鹅群来,就吁哩哩哩地叫了一声。
()()
5.那段哀痛的日子持续了很久。
6.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
7.我对金龙又恢复了往日的冷淡。
8.多年后,他已经是个沉稳、温和的父亲了。
()()
5、在括号里填上与画线词语意思相反的词。
1.那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!
”
()()
2.我们垂头丧气地坐在田埂上。
4.他的性格十分古怪。
5.金龙先是一愣,随即伸手推开,脸涨得通红,可最后还是接受了。
6.辽阔的草原上一片葱绿。
7.难道蝙蝠的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
8.人类在上百年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。
6、按要求每组写四个词语。
1.人山人海(ABAC式)
2.横七竖八(含有反义词)
3.孤零零(ABB式)
4.愤愤不平(AABC式)
5.风吹雨淋(含“风”字和“雨”字)
7、在括号里填上合适的词。
()的溪水()的传说()的月亮
()的小星星()的夜晚()的草场
()的冬夜()的田野()的阳光
()的眼睛()的世界()的愿望
()的住宅()的隧道()的墙壁
()的工程()的天气()的雷声
()的江河()的花草树木()的宇宙
()的鹫鹰()的牙齿()的力量
()的石级()的性格()的父亲
()的财富()的表演艺术()的茅屋
()的土炕()的交响()的春光
()的太阳()的锥尖()的未来
8、把下列词语补充完整。
()年()度()隐()现()平()静()崩()裂
无处()()摇摇()()()()缤纷腾腾()驾()
随遇()()精疲()()奔流()()气急()()
茹()饮()熊熊()()上()入()()机()算
各显()()()头()臂眼观()()耳听()()
刀枪()()开()辟()流()铄()大惊()()
()呼()唤垂()丧()无()()何()缘()故
光阴()(),()()如梭受()无()富丽()()
()耀()楣()顾()盼深()简()斩()截()
()楼()厦()()琳琅顶()立()精忠()()
()()凛然视死()()刚正()()提()吊()
答案:
1、胸怀谜语欺骗滋味忧伤嗅觉浑浊委屈愤怒收获衔接皇帝茂密虽然握手蝴蝶风筝无奈绒毛牙齿坚固构造嫩芽把柄文章枯萎逐渐犹如均匀钳子遗失研究输赢安慰严肃
2、卯卵喝竭换唤徽微暮幕狼狠恢灰正征前箭衰哀奏秦震振凝疑黄皇疑遗吨顿淡谈幻幼坏环绕饶
3、示例:
嚼舌咀嚼系鞋带联系片面影片儿降临降服弯曲歌曲多少少年隆重轰隆扎针挣扎扎染抹布抹黑涨潮头昏脑涨归还还有宁静宁肯
4、1.渐渐2.依然3.巨大4.调皮有意5.悲痛6.如果7.冷漠8.稳重温柔
5、1.模糊犹豫2.兴高采烈3.渺小4.普通5.拒绝6.广阔7.迟钝明亮8.急匆匆闹哄哄
6、示例:
1.冷言冷语人来人往不三不四知己知彼2.七上八下明辨是非天南地北忽冷忽热3.绿油油红彤彤乐呵呵4.滔滔不绝飘飘欲仙念念不忘亭亭玉立5.疾风骤雨风调雨顺栉风沐雨春风化雨
7、示例:
细细古老闪闪烁烁奇妙辽阔漫长五彩缤纷灿烂敏锐黑暗美好舒服倾斜光滑伟大温和隆隆奔流不息茂盛美丽严厉凶恶尖利锋利强大笔陡古怪温和宝贵高超破旧温热美妙明媚火红锋利美好
八、一一若若风浪山地不在欲坠五彩云雾而安力竭不息败坏毛血大火天地神妙神通三六六路八方不入天地金石失色千万头气可奈无无似箭日月益穷堂皇光门左右居出钉铁高大满目天地报国大义如归不阿心胆
二、句子达标检测卷
1、判断下列句子用的是什么修辞手法。
1.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
2.我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。
3.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?
当然是人类。
4.但这是在外国人的租界里,谁又敢怎样呢?
5.浪潮的声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。
2、“把”字句和“被”字句练习。
1.花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
2.工人们开凿出了一条穿山隧道。
3.陈医生看好了孩子的病。
4.焰火照得夜空光彩夺目。
3、修改病句。
1.看看堤下,江水已经涨了大概两丈多高了。
2.我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
3.中国是四大文明古国。
4.我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
5.我国的人口是世界上最多的国家。
6.下课了同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
7.平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
4、按要求完成句子练习。
1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
(缩句)
2.麻雀落在猎狗面前。
(改为比喻句)
3.谁知道中国警察不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。
(用加点词语造句)
4.只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?
(改为陈述句)
5.梅兰芳斩钉截铁地说:
“普通的演出我都不参加,这样的庆祝当然更不会去了。
”
(改为第三人称转述句)
5、把下列诗句、谚语补充完整。
1.,。
返景入深林,复照青苔上。
2.好问则裕,。
3.,孰能无过?
4.横看成岭侧成峰,。
不识庐山真面目,。
5.,骚人阁笔费评章。
没须逊雪三分白,。
6.一场秋雨一场寒,。
,,十月还有小阳春。
7.,谬之千里。
8.尺有所短,。
9.,欲饮琵琶马上催。
10.生当作人杰,。
11.,难酬蹈海亦英雄。
6、给下列句子加上合适的标点。
1.大家都说□牛的眼睛看人□觉得人比牛大□所以牛是怕人的□鹅的眼睛看人□觉得人比鹅小□所以鹅不怕人□
2.魏校长听了□高兴地连声称赞□好哇□为中华之崛起□有志者当效此生□
3.大家僵持了五分钟□我坚决地说□没有别人了□好□关门□现在就开始放电影□
4.20世纪□电视□程控电话□因特网以及民航飞机□高速火车□远洋船舶等□日益把人类居住的星球变成联系紧密的□地球村□
5.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢□它有特别好的工具吗□没有□
7、在横线上写上合适的诗句、俗语或歇后语,使句子表达得更具体。
1.看到一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红的美丽景色时,你会想到白居易写的:
“,。
2.如果看到同学浪费时间,你会对他说:
“一寸光阴一寸金,
。
3.班里总有同学管不住自己的嘴巴,乱说话,你想对他说:
“病从口入,
4.有些人总是抓不住机会,让机会从身边悄悄溜走,你想对这些人说:
“
,。
八、调整句子顺序,把序号写在括号内。
(一)
()狼说:
“好,我放了你。
不过你得告诉我,为什么你们松鼠这样欢欢乐乐,总在树上蹦蹦跳跳,而我总是闷闷不乐?
()一只小松鼠在树枝上跳来跳去,不小心跳到一只睡觉的狼身上,狼猛地跳起来,要吃掉松鼠。
()狼把他放了。
松鼠上了树,对狼说:
“你老闷闷不乐,是因为你凶恶。
我们欢欢乐乐,是因为我们善良,不做坏事。
()松鼠请求说:
“放了我吧!
()松鼠说:
“你先放我回到树上去,我才告诉你,要不然我实在怕你,讲不出来。
(二)
()妈妈赶忙拉住小军的手,说:
“先洗洗手,再吃饭。
()他放下书包就要去端饭碗。
()小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后吃饭。
()妈妈高兴地说:
“对了,这才是讲卫生的好孩子。
()下午,小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。
一、1.比喻2.拟人3.设问4.反问5.夸张
二、1.花牛在草地里坐,把一穗剪秋罗压扁了。
花牛在草地里坐,一穗剪秋罗被它压扁了。
2.工人们把一条穿山隧道开凿出了。
一条穿山隧道被工人们开凿出了。
3.陈医生把孩子的病看好了。
孩子的病被陈医生看好了。
4.焰火把夜空照得光彩夺目。
夜空被焰火照得光彩夺目。
三、1.删去“大概”或“多”。
2.我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本。
3.中国是四大文明古国之一。
4.我们要及时发现、尽快改正作业中的错误。
5.我国是世界上人口最多的国家。
6.删掉“一窝蜂似的”或“有序地”。
7.平静的湖面上,有一艘船向对岸驶来。
或翻滚的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶来。
四、1.风摇撼白桦树。
2.示例:
麻雀像一块石头落在猎狗面前。
3.示例:
我把花瓶打碎了,主动承认了错误,爸爸不但没有批评我,反而表扬了我。
4.只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。
5.梅兰芳斩钉截铁地说,普通的演出他都不参加,这样的庆祝当然更不会去了。
五、1.空山不见人但闻人语响2.自用则小3.人非生而知之者4.远近高低各不同只缘身在此山中5.梅雪争春未肯降雪却输梅一段香6.十场秋雨要穿棉八月暖九月温7.差之毫厘8.寸有所长9.葡萄美酒夜光杯10.死亦为鬼雄11.面壁十年图破壁
六、1.:
,,;
,,。
2.,:
“!
,!
”3.,:
“?
4.,、、、、,“”。
5.?
?
七、1.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红2.寸金难买寸光阴3.祸从口出4.机不可失时不再来
八、1.315242.32451
三、口语交际与习作达标检测卷
1、口语交际练习。
眼睛是心灵的窗户,可现在越来越多的学生成为了近视眼,戴上了厚厚的眼镜。
请你针对这种现象,写出5-10条保护视力的建议。
这三幅图画的都是著名的历史人物:
诸葛亮、秦始皇、武则天。
在历史的长河中,还有许许多多的著名人物,请你选择一个喜欢的历史人物,为大家讲一讲他(她)的故事。
(三)
我们的生活丰富多彩,我们的世界千姿百态。
你只要仔细观察,就会有意想不到的收获。
看了上面的三幅图,大家会发现细心观察会给我们的学习带来无尽的快乐,给我们的生活带来无穷的乐趣。
说一说自己一开始看时看到了什么,仔细观察后看到了什么,并谈谈你的感受。
(四)
一首古诗的背后往往蕴藏着一个刻骨铭心的故事。
请你选择最喜欢的一首古诗,把这首古诗背后蕴藏的故事讲给大家听。
(五)
人们常说“耳听为虚,眼见为实”。
“眼见”一定为实吗?
眼睛看到的一定是真的吗?
请说一说你的想法。
2、习作练习。
每个人都会有自己的烦恼,那么正处在快乐童年时代的你们有什么烦恼呢?
请你将自己的烦恼以书信的形式写给远方的修斯先生。
注意书信的正确格式。
上图是豆芽的生长过程,四
(一)班的果果不仅仔细观察了豆芽的生长过程,还写了一篇“绿豆芽生长过程观察”的日记习作。
请你也任选一种事物,按照一定顺序观察,抓住事物的特点,把观察到的过程和情况写出来。
人生有许多第一次……哪件事令你印象深刻呢?
从中选一个,写一篇习作,题目自拟。
注意把“第一次”的经历写清楚,写出当时自己的真实感受,还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。
题目:
“未来的学校”
请想象未来的学校是什么样子的,老师的教学方式会有怎样的变化,会发生哪些令人意想不到的事情……快拿起手中的笔写一写吧!
你说过慌吗?
为什么要说谎呢?
后来谎言被拆穿了吗?
请你将整个事件写出来,写清楚说谎的前因后果以及你的感受。
题目自拟,语句通顺,感情真挚。
四、阅读达标检测卷
一
老妇人
一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。
在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。
显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:
“一,二,三……”声音盖过了车轮的“卡嚓切嚓”声。
停顿了一会儿,她又重复地数起来。
两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不加思考地嗤(chī)笑起来。
灰白头发的老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。
“一,二,三……”这个神志不清的老妇人重复数着。
两个小姑娘再次傻笑起来。
这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。
“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。
我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战场上死去的。
现在轮到我自己上前线了。
在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。
车厢里一片寂静,静得可怕!
1.请找出短文中描写后备役老兵和老妇人外貌的词语,这样描写是为了揭示什么?
2.老妇人神志不清的表现是。
3.文章结尾处写“车厢里一片寂静”,其原因是()。
A.人们都睡着了
B.人们在默默地同情老兵,又在担忧自己的命运
C.车到站了,人们都下车了
二
老爸,我是自己上来的
一位父亲带着六岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处,有一个很深的大坑。
孩子好(hǎohà
o)奇,自己偷偷摸索着下到坑里。
玩了一阵子后他发现,大坑离地很高,下来容易上去难。
于是,他不得不求助正在钓鱼的父亲:
“爸爸,爸爸,我上不去了!
”但他没有得到回应(yì
ngyīng)。
其实,他知道他的父亲此时此刻正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。
于是,他的第一个反应就是喷怒。
他开始直呼父亲大人的名字,他的父亲还是置之不理。
这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的感到揪心。
结果得到的反应还是沉默。
之后,他不得不自己想办法了。
他在坑里转(zhuǎnzhuà
n)来转去,寻找可以上去的地方。
终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀援的小树。
他很艰难地爬上来。
爬上去后,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。
令人想不到的是,这个顽童没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:
“老爸,是我自己上来的!
1.给文中的多音字选择正确的读音,打“√”。
2.儿子面对父亲的置之不理,第一反应是,第二反应是
,儿子最后的办法是。
3.读完文章,你的疑惑是;
反复读后你对这个疑惑的理解是。
4.读了这篇短文,你有什么感想?
三
购买面包
1月20日这一天,小王去超市购买后天郊游要带的食品。
他拿起一袋面包,看见这样的内容:
食品名称:
红枣切片面包
配料图:
小麦粉、水、果葡糖浆、赤砂糖、植物油、红枣、鲜酵母、谷朊粉、食盐、食品添加剂、食用香精
生产日期:
2019/1/18
保质期:
6天
加工工艺:
热加工
贮藏方法:
请置于阴凉干燥处
营养成分表:
项目
每100各
能量
1490千焦
蛋白质
12.1克
脂肪
10.4克
反式脂肪酸
0克
碳水化合物
52.8克
钠
181毫克
1.这袋面包在小王郊游那一天会过期吗?
A.会B.不会
2.这种面包里面含有反式脂肪酸吗?
A.包含B.不包含
3.小王买完面包回家,随手放到了暖气上,他这样做合适吗?
请作出判断并根据上述信息说明理由。
4.在郊游的时候,小王吃完了面包,他应该怎样处理包装纸?
四
霾的组成成分非常复杂,包括数百种大气化学颗粒物质。
雾霾对人的呼吸系统、心脑血管系统都有严重的影响,而且容易引起传染病、影响交通安全等。
在雾霾来临的时候,我们应如何最大限度预防雾霾所带来的危害呢?
外出戴口罩
佩戴专门防霾的PM2.5口罩、防霾鼻罩,过滤PM2.5,有效防止粉尘颗粒进入体内。
多喝清水
饮食清淡多喝水。
雾天的饮食宜选择清淡易消化且富含维生素的食物,多饮水,多吃新鲜蔬菜和水果。
少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子等清肺化痰食品。
雾霾天气最好不要通风
雾霾天气不主张早晚开窗通风,最好等太阳出来再开窗通风。
从外回家后要深度清洁皮肤和头发。
此外喜爱晨练以及买菜遛弯的老年人要注意减少出门,因为雾霾对老年人的身体危害极大。
1.请根据上述信息判断正误。
对的画“√”,错的画“×
”。
(1)雾霾天气里,早晨应开窗通风后再关闭窗户。
(2)雾霾天气里应多喝水,但应少吃梨、橙子等水果。
(3)凡是口罩都可以起到防雾霾的作用。
2.爷爷有每天晨练的习惯,根据上面的空气污染指数预报,你打算怎样劝说爷爷呢?
3.爸爸马上就要去上班了,你非常关心爸爸的健康,请根据上述的文字和图表内容对爸爸说几句话吧。
一、1.头发灰白、身体虚弱而多病。
揭示了残酷的战争对无辜百姓身体、心灵的巨大伤害。
2.重复数着“1,,3……”3.B
二、1.hà
o√yì
ng√zhuà
n√2.愤怒哭泣利用旁边的小树爬上来的3.为什么他的爸爸不去帮助他任何事情不能依赖别人4.不管发生什么事情,不能总想着依赖别人,要自己主动地想办法解决。
三、1.B2.B3.不合适。
说明书上指出,应将其置于阴凉干燥处。
4.应该把包装纸妥善保存,等遇到垃圾桶时再投放。
四、1.
(1)×
(2)×
(3)×
2.空气质量属于重度污染,建议爷爷在室内运动,或者佩戴专门防雾霾的口罩出门晨练。
3.提醒爸爸佩戴专门防雾霾的口罩;
嘱咐爸爸多喝水,多吃水果和蔬菜;
在雾霾天气里不要开窗通风等等。
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