培训学校安全的自查报告(通用5篇).docx
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培训学校安全的自查报告(通用5篇).docx
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培训学校安全的⾃查报告(通⽤5篇)
⼯作在不经意间已经告⼀段落了,回顾这段时间的⾟勤⼯作,存在着缺陷,⾃查报告也应跟上时间的脚步了。
是不是⽆从下笔、没有头绪?
下⾯是⼩编为⼤家收集的培训学校安全的⾃查报告(通⽤5篇),希望对⼤家有所帮助。
培训学校安全的⾃查报告1
“安全⼤于天,⽣命重如⼭”这是我校从领导到⽼师的⼀条坚定信念。
学校始终把安全放在⾸位,坚信师⽣安全事关稳定⼤局、责任重于泰⼭。
根据我市转发《辽宁省教育厅关于开展全省学校百⽇安全⼤检查的通知》精神,我校开展了办公室、寝室、教室、⾷堂以及教学设备设施等全⾯性的安全⼯作⼤检查。
进⼀步贯彻了安全第⼀,预防为主的⽅针,防⽌安全事故的发⽣,全⼒打造平安和谐校园,营造学⽣健康成长的良好环境。
现将我校⾃查结果报告如下:
⼀、组织学习,提⾼认识。
学校在接到《紧急通知》后,⽴即召开了校委会安全⼯作专项会议,明确了任务、责任,进⾏了细致的分⼯,筹划了学校下⼀步安全⼯作的打算。
组织全体教师,召开了安全⼯作紧急会议,会上,张校长认真传达了会议精神,并结合我校的实际,讲了我们学校当前安全⼯作要注意的问题,提出了严格的安全⼯作要求,提出了“安全⼤于天,⽣命重如⼭”的⼯作⼝号,要求⼤家充分认识“安全⾼于⼀切”的思想,指出了安全⼯作要深⼊⼈⼼,到岗尽责,安全⼯作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全
⼈⼈有责,⼤家时时想安全,处处抓安全的良好⼯作局⾯。
⼆、学校有安全管理⼯作组织机构,⼯作踏实。
我校⼀直⼗分重视安全⼯作,长期以来形成了校领导班⼦总揽全局、统⼀协调,各部门参与、密切配合的⼯作格局,形成了群防群治、齐抓共管的⼯作合⼒。
按照教育局对学校安全⼯作的要求,结合我校实际,制定并与学校各部门、班主任、⽣活教师签订了《安全⼯作⽬标责任书》,明确了各责任⼈的职责,加⼤了对各部门及全体教师的安全⼯作的检查⼒度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实⾏了安全事故责任追究制。
三、认真检查,督促整改
(⼀)根据通知精神,近⽇学校及时组织相关⼈员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个⽅⾯进⾏⾃查。
1.学校安全管理制度建设及落实⽅⾯⾃查
制度是落实的保证,我校⼒求做到完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到⼈。
制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案,建⽴了安全⼯作档案。
学校实⾏了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章⽴制使学校安全教育活动制度化。
2.门卫管理⽅⾯⾃查
我校有详细的门卫值班管理制度,有专业⼈员进⾏24⼩时不间断门卫值班,对来校⼈员、车辆进
⾏出⼊登记,落实良好;有完善的巡逻制度及专业的⾜额的保安⼈员,统⼀配备了服装,警⽤器械,在校园内重点进⾏夜间巡逻;从周⼀到周⽇,天天有校级领导带班,中层领导值班,在学⽣就餐及⼊寝等易发⽣安全事故的重点时间段进⾏值班。
有⼒的保障了校园内全天候⽆安全事故发⽣。
3.饮⾷管理⽅⾯⾃查
学校⾷堂有健全的⼀系列制度,落实详实。
炊管⼈员均持健康证上岗。
⾷堂设施配备良好,操作间及餐厅整洁卫⽣,⾷品采购、加⼯全部定点,保证⾷物不过期不污染。
学⽣饭菜实⾏三餐24⼩时留样,以备检查。
学校饮⽤⽔⽔质合格,饮⽤⽔质量⽆问题。
4.学⽣宿舍管理⽅⾯⾃查
我校《宿舍管理制度》《学⽣请假制度》《寝室管理员管理条例》,等制度健全完备,宿舍内应急照明设施良好,消防设备完好、消防通道顺畅。
政教处定期对学⽣宿舍内违禁物品及安全隐患进⾏检查排除。
我校⼥⽣宿舍寝管员全部为专职⼥性⼈员。
5.校舍安全情况⾃查
我校所有建筑物均为新建,不存在危墙,危房等安全隐患。
每座教学楼两侧楼梯均设有上下楼安全提⽰,学校北侧⽔塘边设有禁⽌下塘等警告铁牌。
6.学校周边安全情况⾃查
我校为新校区,位于城郊,学校周边不存在⽹吧,报刊点,⾮法⼩卖部等能对学⽣造成不良影响的场所,学校周边安全状况良好。
7.学⽣乘车安全管理情况⾃查
我校不存在租⽤不具备校车营运资格车辆现象,同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会,教育学⽣遵守交通规则,安全乘车,平安返家。
(⼆)存在的问题及对策
1.针对我校校区较⼤的实际情况,整个西侧没有围墙,下⼀步要继续加强校园安全巡逻,夜间护校等⽅⾯⼯作。
再接再厉地保持校园零安全事故的记录。
2.我校北⼤门紧邻公路,学⽣上下学⼈员较多,存在交通隐患。
学校加强安全教育同时,及时与交警部门联系,寻找解决办法。
总的说来,学校⽆论是领导还是普通教师对安全⼯作重视程度较⾼,安全教育进⾏得⽐较扎实,安全措施也⽐较到位,我们在今后的⼯作中将继续努⼒,⼒求把安全⼯作做得尽善尽美。
培训学校安全的⾃查报告2
⼀、安全⼯作责任制落实情况
加强领导,建⽴健全安全⼯作领导机构和⼯作机构。
学校成⽴了安全⼯作领导⼩组,⼩组成员强化⾃查、⾃管⼒度,明确分⼯,落实责任,牢固树⽴⼀盘棋思想,按各⾃分⼯负责好职责范围内的安全⼯作;强化安全⼯作的责任感和使命感,建⽴健全了各项管理制度,如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全⼯作报告制度》等安全管理制度,以制度约束⼈,以制度管理⼈,使具体⾏为⼈在制度允许的范围内操作,对存有不安全隐患的地⽅要求专⼈控管,做好预防⼯作。
务必做到严格管理,加强监督,坚决杜绝危害师⽣⽣命和财产安全事故的发
⽣。
政教处和值周领导对每天的⼯作认真做好记录,如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等,保存了第⼀⼿资料;教育⾏政部门与学校、学校主要领导与分管领导,分管领导和部门负责⼈,部门负责⼈与直接责任⼈层层签订了安全⼯作⽬标责任书,实⾏“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,⼀级抓⼀级,层层落实,分部门、分处室管理好⾃⼰的⼈和物,形成了“安全⼯作四级管理体系”,明确了职责分⼯,强化监督、管理⼒度,明确责任,层层把关。
⼆、对学⽣安全教育情况
开学以来,学校⾼度重视学⽣的安全教育和⾃救⾃护常识的培训,让每⼀位学⽣都掌握⼀定的安全⾃救⾃护知识;⽇常教学⼯作中,充分利⽤出⿊板报、班主任主题班会等形式,有效的对学⽣进⾏安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学⽣安全⼯作的落实。
校长和班主任签订安全⽬标责任书,班主任和学⽣及学⽣家长签订安全⽬标责任书,学校与社会密切联系,班主任和家长密切配合,层层把关,切实保障每个学⽣的⼈⾝安全。
另外,班主任间周上⼀节安全教育课,有教材,有计划,有备课,有作业。
三、加强学校周边环境治理情况
为了进⼀步健全学安全保卫制度,使学校治安得以强有⼒的保障,我们加强了与镇派出所的警民共建⼯作,使得学校周边200⽶以内⽆游戏室、台球室,⽹吧。
四、安全检查情况
1、⽤电⽅⾯的安全检查
主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的⼀切⽤电设施进⾏检查,查电线有⽆*露,有⽆私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。
通过检查,发现⽤电设施安全正常。
2、对学校建筑物、及⽣活设施进⾏安全检查
在设施安全检查进程中,对学校建筑物进⾏认真细致的检查,检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。
同时,定期对各类设施进⾏检查,防⽌安全事故发⽣。
3、对消防设施的安全检查
为了加强本校消防⼯作及消防器材的管理,保护公共财产和⼴⼤师⽣⽣命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“⽅针,对消防器材进⾏定期检查,防⽌安全事故的发⽣。
检查结果:
实验室、教学楼消防灭⽕器正常。
4、加强防盗设施检查
为了确保我校财产安全,为此,在安全检查进程中加强了防盗设施的检查⼒度,通过检查,未发现有安全隐患。
5、加强门卫登记制度和值班制度
来校⼈员必须登记后,⽅可进校。
实⾏24⼩时值班制度:
门卫轮流24⼩时值班;领导带班,各处室配备⼲事值班,并写好值班记录。
培训学校安全的⾃查报告3
年检助推发展,发展更需规范。
规范乃学校发展之根本。
20XX年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全⾯贯彻党的教育⽅针,坚持正确的办学⽅向。
坚持学习促发展的教育理念,以全⾯提⾼教学质量为中⼼,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的⽅向前⾏。
现将20XX年度学校各项
⼯作情况向年检组领导作简要汇报:
⼀、学校基本情况:
我校是⼀所民办学校,实习场地开阔,室内窗明⼏净,教学设备齐全,是为理想的办学之地。
学校基本具备了办公室,多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。
为满⾜现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从⽽为教与学搭建了良好的发展空间。
⼆、⼤⼒改善办学条件:
⼀年来在改善办学条件的基础上,以提⾼办学⽔平和营造良好的学习环境为抓⼿。
学校共有硬化实习场地10000多平⽅⽶,教室2000多平⽅⽶。
其次是⽤于教学设施设备建设,置备了5台教练车以及各种模型教具6套,⽰教板及教学挂图7套,主要教学零部件4套,图书资料1500余册,以及其他教学设备700余件;教室内安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理:
⼀所学校的⽣存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争⼒。
⼀⽅⾯:
我们利⽤管理杠杆加强队伍建设,以⼈为本,聚⼼、聚智、聚
⼒,完善管理⽂本、落实管理责任、增强服务意识、提⾼管理⽔平、创新⼯作思路、追求⼯作绩效,构建学习型、创新型管理平台。
另⼀⽅⾯:
将⽇常管理、教育教学、家校联系和扩⼤社会影响作⽤为
⼀体,学校有学员宿舍500多平⽅⽶,教学楼四楼还设有活动室,利⽤群体活动来丰富课余⽣活。
1、教学管理注重绩效:
教学⼯作是学校的中⼼⼯作,质量乃⽴校之本。
⼀是学校除按要求开齐开⾜课程外,教学处应以常规教学为抓⼿,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组要积极开展
⽰范课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的⾼效促进教学⾼质。
教研组创新管理,规范活动,每⼀次教学活动必须做到⽬标明确、形式多样、⼈⼈参与、讲求实
效。
以构建学⽣喜欢的课堂,建设学⽣喜欢的学科为抓⼿,优化课堂教学提⾼课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差⾏为。
2、是积极开展校本教研,坚持教学研究、以⼈为本的原则,把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。
突出教师基本功训练,组织教师教材解读等的培训活动,切实提升教师业务素质。
其⼆要发挥⾻⼲教师的引领作⽤,在教学与研究、⽰范指导中提⾼成效。
3、德育教育⽴⾜实效:
加强德育⼯作的组织领导,充分发挥各级组织的⾻⼲作⽤,建⽴健全德育⼯作管理制度和考评细则,明确德育⼯作重点。
⼀是坚持⽇常⾏为规范教育常态化,本着以⽇常⾏为规范抓起,认真学习各项规章制度,确保师⽣⾏为规范。
4、安全⼯作扎实有效:
我们深知安全⼯作对于学校发展起着⾄关重要的作⽤,为学校教育教学保驾护航。
其具体⼀是着⼒加强学校、教师班组及保安门禁安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全⼯作层级管理责任制。
⼆是建⽴学校安全⼯作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、⽤电等⽅⾯进⾏安全检查,对存在安全隐患及时排除。
5、后勤保障讲究成效:
加强学校后勤⼯作,增强服务意识,树⽴后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运⾏。
⼀是严格校产登记、保管、使⽤赔偿制度,使物尽其⽤。
⼆是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开⽀合理、账⽬清楚,充分发挥有限资⾦在教学中的最⼤使⽤效益。
四、存在的问题和努⼒的⽅向:
通过⾃查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不⾜之处:
1、学校办学条件有待进⼀步改善,设施设备有待充实,为教学提供有⼒的保障。
2、师资队伍建设有待进⼀步加强,教师整体素质仍有上升空间。
3、加强校本教研,构建⾼效课堂,着⼒解决各种教学问题,不断提⾼教学质量。
回⾸往昔,我们⼀路艰⾟勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极⽬未来,我们志存⾼远创辉煌。
当然学校⼯作还有其他的不⾜,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的⼯作计划中,重点对以上问题进⾏解决,争取使学校的整体⽔平再升⼀个台阶!
培训学校安全的.⾃查报告4
我校⾃xx年获得区级⽂明单位称号以来,在各级领导的关怀下,坚持“两⼿抓,两⼿都要硬”的⽅针。
认真贯彻党的教育精神,以⽂明单位的标准严格⾃律,扎实有效地巩固已有的创建成果,不断深化⽂明建设,取得了显著成绩,促进了学校国际化与办学⽔平的整体提⾼,受到社会各界和上级领导部门好评,被誉为临沂名校。
xx年我校获得国家级⼼理健康教育实验基地荣誉称号;省级荣誉3个:
⼭东省语⾔⽂字规范化⽰范校,⼭东省规范化学校,⼭东省远程研修组织⼯作先进单位;市级荣誉5个:
临沂市教科研⼯作⽰范学校;临沂市⼼理健康教育先进单位;临沂市教育信息化⼯作先进集体;临沂市写作教学先进单位;临沂市数字化校园。
xx年先后获得市平安校园建设先进单位、教学⼯作先进单位、⼭东省教育系统先进集体等荣誉称号。
回顾巩固创建成果,深化⽂明建设的历程,我们着重抓了以下⼏⽅⾯⼯作:
⼀、落实组织保障机制,创建“四好班⼦”。
学校把巩固创建成果,深化⽂明单位建设⼯作纳⼊学校⼯作的总体规划中,成⽴了⽂明单位建设与管理领导⼩组。
领导⼩组⼯作⽬标明确,措施有⼒,制度健全,任务落实,取得明显的实际效果,推动了学校四个⽂明的建设,加速了学校的可持续发展。
学校领导班⼦以“四好”为⽬标加强⾃1⾝建设,做到了解放
思想,实事求是,勇于改⾰,勤奋务实,廉洁奉公,团结协作,作风民主,得到了全校师⽣的信任。
xx年被开发区教育局评为先进党⽀部、“四好”领导班⼦。
⼆、加强思想政治⼯作,提⾼教师素质。
加强教师思想政治⼯作对⽂明建设具有极为重要的意义,扎实有序的理论学习是学校开展⽂明建设的先导。
近⼏年来,学校抓住⽀部⼤会、教⼯⼤会、年级组学习等⼀切有利时机,采取定期不定期、集中学与分散学相结合等多种形式,开展“诚信教育”演讲、“诚信教育在临外”演讲征⽂、学习党的精神、撰写师德培训体会等活动,不断提⾼⼴⼤教职⼯道德素养,真正做到“⾝正为范,学⾼为师”;通过观看《师德启⽰录》,学习优秀教师的可贵品质,开展了“师德师风⼤讨论”,弘扬正⽓,注重舆论的正⾯引导;通过对全校教职⼯进⾏现代信息技术培训和英语培训,全⾯提升教师素养;通过每年
⼀度的“优秀教师”的评选,树⽂明之风,推动学校⽂明建设的发展;通过20xx年启动的“青年教师”培养
⼯程,以名师发展学校,为名师成长搭建了舞台。
丰富多彩的活动中,教师们政治思想素质⾼了,全⼼全意为学⽣服务的意识明显浓了,学校声誉越来越好。
三、继续深化民主管理,坚持依法治校。
学校⼤⼒实施“以德治校,科研兴校,质量强校”战略,落实“政策导向,法规约束,道德督促,情感催化,榜样激励,评价开放”的⼆⼗四字管理⽅针,正确处理好了管理中的四个辩证关系,那就是德治与法治相济,民主与集中协调,竞争与互助兼顾,⼈⽂与规范并存,营造出了⼼齐、⽓顺、风正、
⼈和的良好育⼈氛围。
坚持并不断完善五个制度,即教代会制度、校务公开制度、民主评议⼲部制度、教职⼯“⾦2点⼦”活动制度、每年为教职⼯办实事制度。
领导班⼦成员进⼀步更新观念,牢固树⽴了民主治校、以⼈为本的意识,积极引导教职⼯参与学校决策,教师们献计献策,建议质量⾼,涉及范围⼴,最⼤限度地激励和发挥了全校教职⼯的主动性、积极性和创造性。
同时,学校也开展了“依法治校”的创建活动,进⼀步完善了学校各项管理制
度,进⼀步深化了中层⼲部级管理制度,实⾏教职⼯全员聘任制度,激活了⽤⼈机制。
进⼀步完善了校务公开制度,严格议事、决策、办事民主程序,实⾏民主治校。
深⼊开展普法学习,加强法制宣传教育⼯作,增强了教职⼯的法律、法规意识,认真组织了⼀年⼀度的法律知识的考试考核⼯作,进⼀步推进了依法治校、依法治教的进程。
使学校的管理更为规范,教职员⼯的⾔⾏更加标准。
四、深化开展“中国少年⼉童平安⾏动”。
安全⼯作,⼀直是学校⼯作的重中之重,安全问题,包括校内安全和校外安全,学校每个学期开学前,都将对体育器械、孩⼦活动场所、⽣活空间等做安全隐患的排查,创建了“交通安全校”,实施并参加了“为了明天的⼯程”预防青少年上⽹及犯罪千⼈签名活动,通过张贴宣传标语、班队活动,宣传图画、⼿抄报⽐赛等途径开展活动,同时对学⽣进⾏《未成年⼈保护法》《预防未成年⼈犯罪法》为重点的校外辅导员法制教育讲座。
学校定期将校外辅导员请进校园,亲⾃做法制课,他们⽤⾝边的例⼦,活⽣⽣的事实向学⽣们做通俗明⽩的法制宣传,增强了学⽣的法制观念,杜绝了学校的不安定因素。
两年来,从未出现过打闹寻性滋事等事件。
增强了学⽣遵纪守法、拒绝⽹吧、毒品的⾃觉性和保护意识,⼴泛宣传《青少年⽹络⽂明公约》抵制不良信息对3少年⼉童的侵害,同时少先队员以⾃护为主要内容,通过故事演讲⽐赛、⼩品表演、诗歌朗诵等学⽣喜闻乐见的形式,增强⾃我保护意识和能⼒。
五、推进校园⽂化建设,打造全市名校。
荣获区级⽂明单位三年来,是我校长⾜发展的三年。
学校克服重重困难,对学校教学⼿段进⾏了
⼤规模的改造,使校容校貌焕然⼀新。
新颖别致的⾛廊⽂化,让师⽣们随时感受到教育的温暖。
现代化教学⼿段的引进,多媒体、仪器室等多个专⽤教室,功能齐全。
每班配备了⾼规格的投影仪和实物展⽰台,虚拟⽽⼜真实的⽹上世界在校园的每⼀个⾓落展⽰精彩;今年,还为每个班级配备⼀套希沃多媒体设备,让多媒体教学进⼊教室,最⼤限度地发挥现代化教学⼿段的效率,更快更好地让学⽣享受到优质的教育资源。
打造优质的教育环境后,学校⼜狠抓校园⽂化建设,校园⼤门两侧的宣传版溶
⼊学校的办学理念。
美丽的现代化校园孕育着全校师⽣的智慧与理想。
宽敞的操场是强⾝健体的乐
园;⼀系列校园⽂化活动把精神⽂明建设引向深⼊,形成了“处处⽂明、时时进取”的校园风貌。
1、校园⽂化,处处育⼈。
⼒争做到让每⼀⾯墙壁都会说话,让每⼀条通道都富有⽣命⼒,让每
⼀个设施都具有教育功能,校园内的温馨标识牌,时时提醒同学们爱护校园,班级⾛廊的磁砖上,布置了彰显班级特⾊的内容,主题丰富,设计精彩,让⼈⽬不暇接。
教室前后门的玻璃上,我们精选了部分对学⽣有深远影响的中英⽂对照的名⾔警句,它们时时处处规范着师⽣的⾔⾏,让学⽣在⽿濡⽬染中受到熏陶,在磁砖上⾯的墙壁上,⼀幅幅装裱精美的师⽣作品悬挂于此,另外,在每个楼层,我们都设计了不同主题的教育版块,如:
习惯养成教育、感恩教育、爱的教育、安全教育、作品赏析等,另外,为丰富学⽣的⽂化底蕴,我校将课间铃声设为带⾳乐的古诗⽂诵读,学⽣和着欢快的⾳乐和朗朗上⼝的诗句,不知不觉中怡然⾃得,收获颇多。
宽松民主、和谐的⽓氛,优雅品味活泼的环境,学⽣的道德情操在潜移默化中得到了提升。
2、规范放⾔⽂字:
促进语⾔⽂字的规范化和标准化,对于促进交流和沟通,对于社会主义物质⽂明和精神⽂明建设有着重要的意义,我校⼀直对推⼴普通话,规范⽂字⼯作⾮常重视,被评为市级语
⾔⽂字规范化学校,并通过市级验收。
3、关爱特殊学⽣,形成健康品格。
为了帮助学困⽣在⽣活、学习,⼼⾥等⽅⾯全⾯发展,我校实施德育导师制,并被教育局确认为市级试点单位,实⾏“1+1”模式,每位任课教师帮扶⼀位受导学
⽣,学⽣们在⽼师的细⼼呵护下,迅速成长,此项⼯作成为了我校德育⼯作的⼀个亮点。
4、求真务实,开展年级组创建活动。
为了建设⼀⽀特别能吃苦,特别能奉献、特别能⼲的教师队伍,把我校的教育教学管理等⽅⾯的管理⼯作提⾼到⼀个新⽔平,创建和谐校园⽂化,我校开展了优秀年级组创建⼯作,本着激励的原则,充分调动年级组的团队精神,组内相互提⾼,并通过多⽅⾯考核评⽐,学期末评选出优秀年级组,颁发奖⾦和奖市。
通过年级组创建⼯作,觖决了我校教师多、管理⼈员少的⽭盾,从⾯调动每位教师的积极性,增强了组内团队精神。
5、为培养学⽣良好的阅读习惯,激发学⽣读书的兴趣,营造浓厚的书⾹氛围,我校举⾏了“畅游书海、塑美好⼈⽣、创书⾹校园”活动。
教学楼门厅两侧的流动图书架,摆满了近三万本书籍和图书室
⾥的藏书,并向同学们全部开放,学5⽣在课间可以随时借阅。
引导和激励全校学⽣多读书,读好书,好读书!
6、校园⼴播站,校园信息报,校园版报,拉近了师⽣的距离,诚信教育是校园⾥永恒的主题。
学⽣们举起拳头,为诚信⼈⽣庄严宣誓。
⿊板报上记下了他们稚⽓的宣⾔。
“牢记诚信,谨守诚信!
”诚信教育如伴着风铃的美好乐章,传遍校园每⼀个⾓落。
“⽂明列车”在和风细⾬中悄然驶进了校园,⽂明礼仪中“⼗讲”深⼊⼈⼼,学校定期举办以“⼗讲”为主题的征⽂活动和演讲⽐赛,在活动中培养学⽣“学会学习、学会做⼈、学会⽣活”。
六、⽴⾜“四个⽂明”建设,实现⾃我超越。
全体教师扎实⼯作,艰苦奋⽃,积极进取,务实创新,在全市⼈民的⾯前再⼀次展⽰了临外⼈的风采,各项⼯作稳步推进,办学条件得到了改善,实现了校园⽂化建设的根本转变,办学效益凸显,教育教学质量得到全⾯提升,“捧着良⼼教书”的办学宗旨已深⼊⼈⼼。
学校提出“三个⾯向”的办学思想,既:
⾯向全体学⽣,⾯向全体务⼯⼦⼥学⽣,⾯向全体弱势群体学⽣得到了落实。
正努⼒向“素质教育、和谐教育、满意教育”三⼤教育⽬标迈进。
在巩固创建成果,深化⽂明建设的历程⾥,我们清楚地看到。
⽂明单位建设是⼀项长期的系统⼯程,我们将在各级领导的关怀下,凭借争创“市级⽂明单位”的东风,在学校发展中实现⾃我超越,阔步迈向更加辉煌的明天!
培训学校安全的⾃查报告5
我校始建于xxx年4⽉,伴随着经济开发区的崛起,学校已培训的学员已达300多⼈,已成为经开区培训质量较⾼,⼴受社会好评的民办职业培训学校。
学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学
教室,我校正积极与本地很多企业合作建⽴了订单式培训岗前实习基地,⼒争在合肥树⽴电脑职业教育的第⼀品牌。
为进⼀步扩⼤我校在全区的影响⼒,我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进⾏改善和加强,以下从⼏个⽅⾯进⾏学校的综合⾃查,并提出科学的改善⽅法:
⼀、学校管理
(⼀)办学思想
1、校领导班⼦⾼度重视教职⼯的政治理论学习,统筹安排,强化落实,年初有全年的学习计
划,学期有学习重点,每⽉有形式多样的政治理论学习活动,每学期要求每位教师写出⼀定数量的理论学习笔记,收到了良好的效果,使教职⼯理论⽔平、政治觉悟双提⾼,为全⾯提⾼学校教育教学质量打下了基础。
2、始终坚持依法治教、依法治校,成⽴了领导⼩组,建⽴了整套管理制度确保了学校办学⽅向和办学性质。
3、注重因材施教,对不同情况的学⽣采⽤不同的⼈性化教学⽅法,做到不放弃任何学⽣,对品
⾏有缺陷或学习有困难的学⽣,有转化辅导措施,建⽴了档案,对临近结业的学⽣进⾏职业素养培养,提升学⽣的就业竞争⼒和适应⼒。
(⼆)制度建设
1、进⼀步健全规章制度,符合教育法规和教育⾏政部门有关规定,并根据教育发展不断修订和完善,在执⾏上也较为有⼒,管理⼯作运⾏良好,并能按学校有关管理规定兑现各项考核,进⼀步加
⼤了奖惩⼒度。
2、学期初有⼯作计划,学期末有⼯作总结,⽉有⼯作重点,周有⼯作计划安排,⽬标明确,针对性强,保质保量完成好⼯作任务。
3、制定了教师教学质量考核制度随时倾听学⽣的意见和建议,⼴泛采纳建议进⾏教学⽅法的改善,以便进⼀步提升教学质量。
(三)⾏政管理
1、我校的办学规模虽然不⼤,但我们也应该做到⿇雀虽⼩五脏具全,我们采⽤岗位聘任制、部门实⾏负责制,各部门有⽬标责任,有职、有责、有权,责任到⼈,既分⼯明细,⼜相互合作,学校整体运转良好。
2、认真执⾏区劳动就业保障局的指⽰精神,⾼度重视学校档案整理⼯作,及时⽆误的向相关部门提交培训学⽣的⽉报材料。
(四)就业保障和安全保障服务
1、我校正积极与各家企业联系,逐步建⽴⽴体化的就业系统,根据市场的不同需求,尽可能对学⽣进⾏订单式培训,使学⽣可以更容易就业,⽬前我校正努⼒完善教学设施定期检查和维护制度,保障使⽤,⽆安全隐患,⼒求杜绝⼀切重⼤安全事故的发
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