心理治疗(中级)[代码:386]相关专业知识真题精选.docx
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心理治疗(中级)[代码:
386]相关专业知识真题精选
[单项选择题]
1、下列描述不正确的是
A.心理防御机制分为成熟的防御机制与不成熟的防御机制
B.心理防御机制通常发生在意识领域
C.心理防御机制的概念来源于精神分析理论
D.压抑是最常见的心理防御机制
E.心理防御机制的目的主要是维护个体的心理平衡
参考答案:
B
参考解析:
本题考查了心理防御机制,它通常是发生在潜意识领域的。
[单项选择题]
2、若看到周围的人及动物、树木比正常要小得多,此症状属于()
A.人格解体
B.视物显小症
C.错觉
D.视物显大症
E.空间知觉障碍
参考答案:
B
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第六章精神病学基础第二节常见精神症状中所提及的知识点。
P91
【题眼解析】视物显小症是一个会影响人类视知觉的情况,是空间感知障碍的一种,患者眼前的东西看起来会比实际体积小。
视物显小症可能要么来自眼睛影像的光学扭曲(例如因眼镜),要么来自某种神经功能障碍。
视物显小症的情况可以来自比仅仅幻觉更多的因素。
构成视物显小症的因素可以包括外伤性脑捐伤、角膜的肿胀、癫痫、偏头痛、处方药和非法使用毒品、视网膜水肿、老年黄斑变性、中浆病、脑病变、以及心理因素。
因此选项B正确
【知识拓展】视物显小症是一个会影响人类视知觉的情况,是空间感知障碍的一种,患者眼前的东西看起来会比实际体积小。
视物显小症可能要么来自眼睛影像的光学扭曲(例如因眼镜),要么来自某种神经功能障碍。
[单项选择题]
3、以下关于思维贫乏的描述正确的是()
A.联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨
B.朕想速度加快,数量增多
C.思维过程中主题转换带有黏滞性
D.联想数量减少,概念和词汇贫乏
E.联想过程破裂,缺乏逻辑性
参考答案:
D
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第六章精神病学基础第二节常见精神症状中所提及的知识点。
P95
【题眼解析】思维贫乏是指联想数量减少,概念与词汇贫乏。
因此选项D正确
【知识拓展】这类症状在表现上虽然与上述症状类似,但本质不同。
[单项选择题]
4、当今很多发达国家治疗抑郁症的首选用药是
A.三环类抗抑郁药(TCAs)
B.选择性5-羟色胺再摄取抑制药(SSRIs)
C.四环类抗抑郁药
D.单胺氧化酶抑制药(MAOIs)
E.情感稳定剂
参考答案:
B
参考解析:
由于SSRIs类抗抑郁药的疗效好,副作用小,服用方便,故是很多发达国家首选的抗抑郁药。
[单项选择题]
5、病人对一些非常简单的问题做出荒谬的回答,如2+3=9,但却能和人下象棋,这一症状是
A.部分性痴呆
B.心因性假性痴呆
C.童样痴呆
D.记忆减退
E.潜隐记忆
参考答案:
B
参考解析:
心因性假性痴呆患者常伴有意识模糊;回答问题荒谬,如2+2=15、人有三只眼睛等;不能区别左右,不能觉察自己话中的严重矛盾;生活能自理,并能处理一些较复杂的问题。
[单项选择题]
6、美国伊利诺州立大学
R.卡特尔采用因素分析方法编制了一种人格测验,该测验测量
A.8种人格特质
B.10种人格特质
C.12种人格特质
D.14种人格特质
E.16种人格特质
参考答案:
E
参考解析:
美国伊利诺州立大学
R.卡特尔采用因素分析方法编制了一种人格测验,该测验即卡特尔16种人格因素测验。
[单项选择题]
7、下列哪项不是精神自动综合征的临床表现A.假性幻觉
B.被控制感
C.强制性思维
D.意识障碍
E.影响妄想
参考答案:
D
参考解析:
精神自动综合征可包括假性幻觉、被控制感、强制性思维、影响妄想等症状。
[单项选择题]
8、关于妄想的定义,以下为最准确的是()
A.有些能被确凿事实纠正
B.是一种坚定的信念
C.不受文化背景的影响
D.内容荒谬难以理解
E.内容和个人利益有关
参考答案:
E[单项选择题]
9、不包括在皮亚杰智力发展阶段的是()
A.感觉运动期
B.前运算期
C.具体运算期
D.形式运算期
E.辩证运算期
参考答案:
E
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第二章人来心理发展第二节人类心理发展的基本理论中所提及的知识点。
P24
【题眼解析】皮亚杰把儿童心理或思维发展分为特征不同的四个阶段:
1、感觉运动阶段(0~2岁)
2、前运算思维阶段(2~7岁)
3、具体运算思维阶段(7~11岁)
4、形式运算思维阶段(12~15岁)因此选项E不属于,故正确答案为E选项
【知识拓展】结合教材掌握皮亚杰的心理发展观突出表现在他的各个阶段理论上。
[单项选择题]
10、为了减少误差,就要控制无关因素对测验目的的影响,这个控制过程叫
A.标准化
B.程序化
C.系统化
D.信度化
E.效度化
参考答案:
A
参考解析:
为了减少误差,就要控制无关因素对测验目的的影响,这个控制过程叫标准化。
[单项选择题]
11、患者女,25岁。
每天晚上都坐在床上睡觉,诉看到她的床像婴儿床一样,不能容纳她只能坐着睡觉。
此患者出现此症状属于
A.注意障碍
B.思维障碍
C.感知综合障碍D.遗忘综合征
E.强迫状态
参考答案:
C
参考解析:
感知综合障碍指患者对客观事物能够感知,但对某些个别属性如大小、颜色、形状、距离、空间位置等产生错误的感知。
本患者是感知综合障碍中的视觉变形症。
[单项选择题]
12、某人遭遇车祸,意识丧失,待其意识清楚后,精神检查发现该患者记不住受伤后是谁把他送进医院的,也记不住自己如何住院、如何被抢救等,提示病人
A.处于矇眬状态
B.逆行性遗忘
C.精神错乱
D.注意增强
E.顺行性遗忘
参考答案:
E
参考解析:
患者记不起受伤以后发生的事,属于顺行性遗忘。
[单项选择题]
13、以下诊断要优先考虑器质性精神病的是()
A.无自知力
B.有幻觉、妄想
C.有类似神经衰弱的症状
D.有智能障碍
E.紧张性木僵
参考答案:
D
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第六章精神病学基础第二节常见精神症状中所提及的知识点。
P101
【题眼解析】器质性兴奋:
表现为动作行为杂乱,并带有冲动性,甚至可出现攻击性行为。
患者多有不同程度的智能障碍,严重时出现痴呆现象和人格改变。
因此选项D正确
【知识拓展】结合教材掌握器质性精神病多见于脑动脉硬化性精神病、老年精神病、慢性外伤性精神障碍和麻痹性痴呆等疾病。
[单项选择题]
14、常用于儿童多动症相关的生理心理检查有()
A.脑电图
B.智力测验
C.注意测验
D.行为检查量表
E.以上都是
参考答案:
E
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第三十二章儿童和少年的行为与情绪障碍第二节儿童行为障碍中所提及的知识点。
P358
【题眼解析】儿童多动症的心理学诊断包括:
智力测验、注意力测验、行为评估、多动性障碍的诊断标准、对立违抗障碍诊断标准、品行障碍诊断标准。
因此选项E正确
【知识拓展】多动性障碍主要是发生在儿童早期的一种行为问题,它的基本特征包括:
注意缺陷、活动过多、行为的冲动性、可以伴随学习困难、智力可以正常或接近正常。
[材料题]
15、A.争论性幻听
B.评论性幻听
C.命令性幻听
D.运动性幻觉E.读心症[配伍选择题]
1.患者听到有人斥责、讽刺、辱骂他,有人为他辩护、同情、赞扬他,查四处无人
参考答案:
B[配伍选择题]
2.患者在旷野里听到两个人因为买一件物品而争吵不休,各说各的理
参考答案:
A[单项选择题]
16、患者男,14岁。
患者表现不言、不动、不食,面部表情固定,甚至大、小便潴留,对外界刺激缺乏反应,肢体随意摆成特殊姿势,该患者的症状是
A.情绪低落
B.情感淡漠
C.情感高涨
D.木僵
E.违拗症
参考答案:
D
参考解析:
此患者表现为言语动作和行为的减少,还有蜡样屈曲的症状,这是紧张性木僵的典型表现。
[单项选择题]
17、以下描述中哪一项属于错构症状
A.觉得自己的肺肠都烂了,只剩下一个空壳
B.认为邻居偷偷在他的杯子里下毒药
C.认为年轻时得过二等功,而实际上没有
D.早晨吃的是馒头,患者却回答早晨吃鸡,而此为昨晚饮食E.记不清车祸前发生的事情经过
参考答案:
D
参考解析:
本题考查的是错构、虚构、妄想、幻觉等区别。
错构是对一个真实事件的追忆中添加错误的细节,主要是事件发生的时间和地点的错误。
[单项选择题]
18、下列哪项一般不作为个体心理健康的标准
A.心理活动的稳定性
B.心理活动与环境的协调性
C.心理活动内部协调性
D.建立自我同一性
E.情绪不稳定
参考答案:
E
参考解析:
个体心理健康的标准包括心理活动的稳定性、心理活动与环境的协调性、心理活动内部协调性、建立自我同一性等。
[单项选择题]
19、发表了三个智力量表,使得智力测验的年龄范围扩大到4~74岁的心理学家是
A.比奈
B.推孟
C.陆志韦
D.韦克斯勒
E.瑞文
参考答案:
D
参考解析:
韦克斯勒编制了韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC)
(1949)及其修订本(WISC-R)
(1974)、韦克斯勒成人智力量表(WAIS)
(1955)及其修订本(WAIS-R)
(1981)、韦克斯勒学前和初小儿童智力量表(WPPSI)
(1967)等。
[材料题]
20、患者,男,18岁,高三学生。
病人诉自己从小就爱自己琢磨事儿,甚至钻牛角尖,尤其最近3个月这种倾向加重,对一些小问题也花很多时间去想,知道没有必要去想,但就是控制不住,使学习受到严重影响。
比如考试前,本来应该复习功课,但一拿起笔就开始想,为什么这个东西叫钢笔呢,为什么不叫别的名字,取这个名字的根据是什么呢,从什么时候叫这个名字的,到底是谁取的这个名字等。
这样的想法会耽误很长时间。
为此病人感到很痛苦,且情绪低落,有时甚至哭泣。
[子母单选]
1.
此病人临床诊断哪种可能性最大
A.抑郁状态
B.幻觉状态
C.脑衰弱综合征
D.疑病综合征
E.强迫状态
参考答案:
E
[子母单选]
2.
此病人较适宜的治疗措施为
A.小量抗精神病药物
B.心理治疗加适量药物治疗
C.单纯心理支持
D.说理治疗
E.大量抗焦虑药
参考答案:
B
•
参考解析:
1.该患者主要表现为强迫思维的症状,并有主观的痛苦和社会功能受影响,故诊断强迫状态的可能性最大。
2.强迫症的较适宜治疗措施主要是适量的抗抑郁药的治疗加上心理治疗。
•
[材料题]
21、药物治疗是改善精神障碍的基本措施之一,对于严重的精神障碍,它是主要的治疗手段。
[子母单选]
1.下列哪种药物属于抗精神病药
A.氯米帕明
B.氯丙嗪
C.卡马西平
D.阿普唑仑
E.L-色氨酸
参考答案:
B[子母单选]
2.下列哪种药物属于抗抑郁药
A.氟伏沙明
B.氟哌啶醇
C.氯氮平
D.劳拉西泮
E.碳酸锂
参考答案:
A[子母单选]
3.下列哪项不是新型抗抑郁药SSRI治疗的不良反应
A.恶心、厌食、腹泻
B.急性肌张力障碍
C.性功能障碍D.头痛、焦虑
E.口干、视物模糊
参考答案:
B[单项选择题]
22、感到自己的思想和行为被某种仪器(如计算机)所控制指的是()
A.影响妄想
B.强制性思维
C.痴呆
D.关系妄想
E.木僵
参考答案:
A
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第六章精神病学基础第二节常见精神症状中所提及的知识点。
P98
【题眼解析】影响妄想又称为物理影响妄想。
患者认为自己的精神活动(思维、情感、意志、行为)均受到了外力的干扰、控制、支配、操纵,或认为有外力刺激自己的躯体,产生了种种不舒服的感觉。
甚至认为自己的内脏活动,如消化、血压、睡眠等也都是受到了外力的操纵和控制。
患者对这种体验往往解释为是受到某种仪器(计算机、脑电波)的影响。
因此选项A正确
【知识拓展】结合教材掌握在某些疾病中,这些影响体验伴有明显的不自主感、被控制感,构成精神自动症的组成部分之一,也是精神分裂症的特性症状之一。
[单项选择题]
23、精神状况检查不包括()
A.外表和行为
B.言谈和思维
C.躯体功能D.情绪状况
E.感知和认知功能
参考答案:
C
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第六章精神病学基础第三节精神障碍的检查中所提及的知识点。
P107
【题眼解析】精神状况检查的内容包括:
外表与行为、言谈与思维、情绪状态、认知功能、自知力。
因此选项C正确
【知识拓展】精神障碍的检查包括病史采集、精神状况检查、躯体检查与特殊检查。
[单项选择题]
24、抗精神病药治疗中不应该
A.从小剂量开始,逐渐增量
B.在症状消失后继续维持治疗
C.对服药1周后无效者,首先考虑换药
D.对老年患者采用相对较小的剂量
E.对兴奋躁动的患者常采用注射给药
参考答案:
C
参考解析:
抗精神病药的用药要规范化,一般要单一用药,从小剂量开始,加药期限1~2周,效果观察期一般要4~6周,最大剂量8~12周后无效可以考虑换药。
[单项选择题]
25、精神科病历中的“主诉”是指
A.病人最主要的内心痛苦
B.病人最主要的个性改变
C.病人主要的精神症状及病程
D.朋友家人诉说的病人异常行为E.实验室检查报告的主要异常结果
参考答案:
C
参考解析:
精神科病例的主诉要体现病人的主要精神症状和病程。
[单项选择题]
26、对治疗强迫症有特殊效果的是以下哪一种药()
A.氯氮平
B.多塞平
C.地西泮
D.氯丙嗪
E.氯米帕明(氯丙米嗪)
参考答案:
E
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第十九章焦虑障碍第一节强迫症中所提及的知识点。
P286
【题眼解析】治疗强迫症的常用药物名称:
1、氯丙米秦;2、氟西汀、帕罗西汀、舍曲林;因此选项E正确
【知识拓展】常用抗焦虑药物:
阿普唑仑、艾司唑仑、劳拉西泮、硝西泮。
[单项选择题]
27、下列有关幻觉描述正确的是
A.按幻觉产生的条件可分运动性幻觉、静止性幻觉
B.反射性幻觉是一种伴随现实刺激而出现的幻觉
C.内脏性幻觉包括内感受器幻觉、运动性幻觉和前庭性幻觉
D.视物变形症属于幻视
E.按幻觉的体验的来源分为真性幻觉和假性幻觉
参考答案:
E
参考解析:
幻觉是没有客观刺激作用于知觉器官时产生的虚幻的知觉体验,按其来源可以分为真性幻觉和假性幻觉。
[单项选择题]
28、精神病学的研究范围包括
A.神经病学
B.人格心理学
C.社会心理学
D.精神症状的形成机制
E.儿童青少年智力开发
参考答案:
D
参考解析:
精神病学主要研究精神障碍的病因、发病机制、病象和临床规律以及预防、诊断、治疗和康复等有关问题。
[材料题]
29、A.发展量表
B.商数量表
C.百分等级
D.标准分数
E.原始分数[配伍选择题]
1.智力年龄与生理年龄比率的性质
参考答案:
B[配伍选择题]
2.智力年龄的性质
参考答案:
A[配伍选择题]
3.离差智商的性质
参考答案:
D[单项选择题]
30、下列关于抑郁状态的描述不正确的是
A.情绪低落
B.思维迟缓
C.运动性增多
D.严重可见抑郁性木僵
E.多见于躁郁症或更年期精神病
参考答案:
C
参考解析:
抑郁状态是一组情感综合征,表现为情绪低落、思维迟缓、运动性抑制三主征,严重时可有急性抑郁症或抑郁性木僵,多见于躁郁症或更年期精神病等。
[单项选择题]
31、不属于实施测验前的准备工作的是()
A.告知测验的时间地点、内容范围、试题类型等,使之对测验有所准备
B.准备与测验相似的材料让被试练习,使之能适应测验方式
C.熟悉施测程序和指导方式
D.准备测验相关材料
E.准备采光充足、通风良好、温度适中、安静的测验场所
参考答案:
B
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第七章心理测验与评估第八节心理测验的使用中所提及的知识点。
P142
【题眼解析】测验前的准备工作包括如下:
1、预告测验,事先应当通知被试,保证被试确切知道测验的时间、地点、内容范围、试题类型等,使被试对测验有所准备,及时调整自己的情绪和生理状态;2、主试自身的准备;3、测验材料的准备;4、测验环境的准备。
因此选项ACDE均符合题意,故正确答案选B
【知识拓展】测验前的准备是保证测试顺利进行和测验实施标准化的必要环节。
[单项选择题]
32、关于难度和区分度,以下说法正确的是()
A.相同的项目,在不同的团体中的难度和区分度不同
B.较难的项目对高水平的被试区分度高
C.较容易的项目对低水平的被试区分度高
D.中等难度的项目对中等水平的被试区分度高
E.以上说法都正确
参考答案:
E
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第七章心理测验与评估第二节心理测验的编制中所提及的知识点。
P129
【题眼解析】区分度是指测验项目对被试的心理特性的区分能力。
区分度高的项目能将不同水平的被试区分开来;区分度低的项目。
则不能很好的鉴别被试水平,水平高和水平低的被试得分差不多。
因此选项E正确
【知识拓展】计算区分度有多种方法,可以根据测验的目的与数据资料的性质进行选择。
[单项选择题]
33、随机误差影响测量的
A.稳定性
B.准确性
C.既影响稳定性又影响准确性
D.既不影响稳定性又不影响准确性
E.不会对测量产生什么影响
参考答案:
C
参考解析:
随机误差是指排除了系统误差后尚存的误差。
它受多种因素的影响,使观察值不按方向性和系统性而随机地变化。
它既影响稳定性又影响准确性。
[单项选择题]
34、关于自知力和自知力障碍不正确的是
A.自知力也称领悟力或内省力
B.患者自称自己有病不一定说明有自知力
C.自知力以伴随着病情的好转而逐渐恢复
D.神经症患者自知力也不完整
E.有些精神病患者可有部分自知力
参考答案:
D
参考解析:
自知力又称领悟力或内省力,是指患者对自己精神状况的认识和判断能力。
精神患者一般都有不同程度的自知力缺陷,自知力丧失是判断精神疾病的重要指标。
神经症患者自知力完整。
[单项选择题]
35、心理测量学中,描述一个测验的效度可以有构想效度、效标效度和
A.再测效度
B.分半效度
C.内容效度
D.稳定性效度
E.同质性效度
参考答案:
C
参考解析:
心理测量学中,描述一个测验的效度可以有内容效度、构想效度、效标效度。
[单项选择题]
36、智商同为85,其中是山区农民,结合他受教育程度和所处环境,考虑其智力基本正常;其二是某大学教授,结合其他表现,考虑有大脑退行性改变的可能,这是遵循心理测验的A.标准化原则
B.保密性原则
C.客观性原则
D.统一性原则
E.中立性原则
参考答案:
C
参考解析:
心理测量的结果不要绝对化,对结果的解释也要根据被测者的情况和状态来客观地进行。
[单项选择题]
37、诊断精神分裂症的标准是()
A.符合症状标准和严重程度至少已持续1周
B.符合症状标准和严重程度至少已持续2周
C.符合症状标准和严重程度至少已持续4周
D.符合症状标准和严重程度至少已持续6周
E.符合症状标准和严重程度至少已持续8周
参考答案:
C
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第三十章精神分裂症第二节诊断中所提及的知识点。
P248
【题眼解析】精神分裂症符合症状标准和严重标准至少已持续1个月,单纯型另有规定。
因此选项C正确
【知识拓展】精神分裂症是一类常见的精神疾病,可表现有思维、情感、意志及行为等多方面的障碍。
[单项选择题]
38、最早将自由联想测验用于临床的是()
A.高尔顿B.卡特尔
C.克雷丕林
D.荣格
E.弗洛伊德
参考答案:
C
参考解析:
【考点定位】本题出自人卫版心理治疗学教材第七章心理测验与评估第十节人格测验中所提及的知识点。
P148
【题眼解析】克雷丕林(E.Kraepelin,1856~1926),德国医学家,临床分类学创始人。
他是人格测验的先驱,他最早将自由联想测验用于临床。
以临床观察为基础,以病因学为根据,提出了临床疾病分类学原则。
他认为精神病是一个客观规律的生物学过程,可以分为数类,每一类都有自己的病因,特征性的躯体和精神症状、典型的病程经过和病理解剖所见,以及与疾病本质相联系的归传。
自由联想测验,是指心理学实验方法。
常用于测量反应速度与广度。
呈现一个刺激(一般为图片),让被试尽快说出头脑中浮现的词或事实,对反应与刺激之间的关系不加任何限制。
因此选项C正确
【知识拓展】分原发式与继发式两种。
前者是给出一个词后,让被试不受限制地联想到另一个词;后者是让被试以对刺激词的反应词为新的刺激词进行联想,以反应词和被试给出的词的内容性质作为测量指标,评价被试反应的速度和广度。
可了解被试的智力水平、年龄特点和情绪状态等,并可了解被试间年龄、性别、职业等的差异。
在认知实验、智力测验和人格测验中都有应用;精神分析学家常用于检查精神病患者的病因
[单项选择题]
39、询问神经症病人的知情者时,最需要注意的是
A.知情者与病人的关系是否密切
B.知情者对病情的了解是否详细
C.知情者不能与病人有利害关系
D.一般应该事先征得病人的同意
E.医生要与知情者建立治疗同盟
参考答案:
D
参考解析:
询问神经症
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