幼儿园大一班毕业典礼串词.docx
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幼儿园大一班毕业典礼串词
2018幼儿园大一班毕业典礼串词
幼:
亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈师:
亲爱的小朋友们合:
大家下午好!
师:
你曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
幼:
三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。
师:
三年前,你们只能唱一些简单的歌曲、幼:
三年前,我们只能画涂鸦式的图画。
师:
三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多。
幼:
现在我们会唱好听的歌曲。
师:
现在的你们能朗诵优美的诗篇,,幼:
现在的我们会跳可爱的舞蹈,师:
现在的你们会画美丽的图画,幼:
我们学会了许多的本领师:
今天,你们即将毕业了!
幼:
今天,是一个激情满怀的日子,是一个放飞希望的时刻。
师:
离别的钟声即将敲响,我们深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
幼:
此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
合:
源泉幼儿园第四届大班毕业典礼现在开始。
一、园长讲话幼:
我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开我们的园长婆婆。
小朋友,让我们再次领略园长婆婆那亲切的]笑脸,听听园长婆婆最后一次教诲吧!
(园长向毕业生致词。
)二、家长讲话师:
幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话。
三、毕业班代表讲话师:
我知道在这个离别的时刻,我们毕业班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
让我们一起来听听大、一班小朋友的发言吧!
幼:
朴实的语言、真切的情感让我们每一个人深受感动,而今天小朋友们还给我们带来了甜美的歌声,优美的舞蹈,让我们一起来欣赏吧!
四、毕业典礼汇演开始:
1、《国家》大,一班师:
小朋友知道我们的国家的名字叫什么吗?
(中国)幼:
你们爱你们的国家嘛!
师:
今天我们大、一班的小朋友就要用歌声来唱出对祖国的爱。
幼:
请欣赏大、一班为我们带来的手语《国家》2、《紫竹调》教师幼:
在这个特殊的日子里,爱我们的老师们也准备了礼物送给我们小朋友。
请欣赏。
3、《亲亲茉莉花》舞蹈班师:
夏天到了,茉莉花开了。
一朵多洁白无暇的花朵在在阳光下茁壮成长。
幼:
盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
师:
忠心的祝福你们快乐每一天。
幼:
请欣赏由舞蹈班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》4、《三字经》大、三班幼:
“人子初、性本善、习相近、性相远”师:
你们知道这是什么嘛?
(三字经)幼:
请欣赏由大、三班带来的国学经典《三字经》5、《神奇》大、一班师:
一群神秘的姑娘正向我们走来,幼:
我们一起去看看她们有多神密。
师:
请欣赏由大、一班带来的舞蹈《神奇》6、《歌唱王二小》大、二班师:
在这高兴的日子里,我要向大家介绍一位小朋友。
幼:
他的名字叫王二小,是一位爱国小英雄。
师:
请欣赏由大、二班带来的情景剧《歌唱王二小》7、《自由飞翔》中、一班师:
今天我们要放飞希望,让你们在未来的天空越飞越高,幼:
乘着鸟儿的翅膀,飞向蓝天。
师:
请欣赏由中、一班带来的舞蹈《自由飞翔》8、《珠心算》兴趣班师:
我知道小朋友们都很聪明,今天我们就要来考考小朋友,让你们和家长们来比赛。
幼:
遇到困难我们绝不退缩,我们接受比赛。
师:
请欣赏由兴趣班带来的《珠心算》比赛9、《快乐的小孔雀》大、三班幼:
小朋友们去过动物园嘛!
看过小孔雀吗?
师:
今天小朋友们将变成一群小孔雀来为我们表演。
幼:
请欣赏由大、三班带来的舞蹈《快乐的小孔雀》10、《歌曲串烧》大、一班幼:
三年里我们学会很多,学会了用歌声来表达爱。
师:
今天就让你们的歌声永远停留在这里。
幼:
请欣赏
赏幼毕业班带来的《歌曲串烧》11、《课间十分钟》大、二班师:
小学生活多姿多彩,幼:
小学生活是美好的。
附送:
2018幼儿园大班10月份工作计划
XX幼儿园大班10月份工作计划【一】
十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!
一、教学活动主题一:
中国娃娃
了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。
欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。
2.主题二:
亮眼看世界
在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:
哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。
使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。
二、家长工作
创设马路场景:
红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。
2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。
3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。
4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。
三、日常工作
督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。
2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。
3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。
4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。
(树叶落了、叶子变黄了等等)
5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。
6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。
XX幼儿园大班10月份工作计划【二】
1.培养幼儿良好的阅读习惯。
2.初步了解自然,环境与人类生活的关系,懂得关爱动物,保护环境,树立初步的环保意识,激发幼儿“变废为宝”的创作欲望。
3.了解电与人的生活关系,培养善于发现、观察的习惯。
4.练习有表情、有感情的朗诵诗歌、散文。
预设教育教学计划:
第一周
1.计算:
复习2.3的分结合成。
2.音乐游戏:
三人套圈。
3英语律动(美乐蒂)4拼音:
m。
5音乐:
歌曲《小白船》。
6计算:
数字9。
7语言活动:
故事《鼹鼠的皮鞋车》。
第二周 1手工:
变废为宝2字宝宝:
信的翅膀。
3计算:
4的分解合成。
4科学:
落叶树和常绿树。
5学拼音fd6英语活动。
7计算:
数字0。
8手工:
落叶的拼贴。
第三周
1语言:
儿歌两只蝈蝈吹牛皮。
2科学:
不一样的光。
3社会:
科学家了不起。
4学拼音:
tn。
5计算:
学习数字10。
6健康:
心情预报。
7英语:
Cleantheclassroom8计算:
5的分解合成。
9美术:
迷你画。
10手语表演:
感恩的心。
第四周
1语言:
诗歌《摇篮》。
2计算:
6的分解合成。
3学拼音lg4社会:
爱开玩笑的壮壮。
5科学:
我们不一样。
6健康:
危险列车。
7英语:
Atthezoo8音乐游戏:
火把节。
9美术:
汽车 请您配合 1在家里给幼儿创设安静良好的写作业、阅书环境。
2请您给幼儿带(纸盒、饮料瓶、等一系列废旧可利用物品)以便于我们“变废为宝”开展的活动 3.请您每天让幼儿做半小时安静的工作。
如:
看书,写数字,画画,做手工等。
XX幼儿园大班10月份工作计划【三】
一、本月工作重点结合国庆节,展开“我爱祖国”主题教育活动。
1.组织幼儿展开秋游远足、搜集活动。
2.加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
3.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。
4.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
二、本月展开以下主题
主题活动:
《快快渐渐》
(二)
主题目标
引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注四周事物快慢现象的进程中感知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”……逐渐了解在平常生活中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。
主题活动:
《红黄蓝绿》
主题目标
引领幼儿进进《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿利用自己的感官往发现秋天是多姿多彩的,往感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中进步幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。
三、家长工作孩子共同搜集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特点。
2.在平常生活中根据情况提示孩子做事要留意快慢节奏,养成良好的生活习惯。
3.为孩子豫备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。
4.建议家长多带孩子到大自然中,展开观察、种植、搜集、捕捉等活动。
5.家长与孩子共同搜集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。
6.留意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。
四、环境创设继续丰富“快快国渐渐国”专栏,展现有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。
2.继续布置“汽车王国”专栏,展现幼儿设计的新车,让幼儿相互交换自己设计的车辆的与众不同的地方。
3.布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展现幼儿的绘画作品,供其相互交换。
4.丰富自然角,摆设幼儿搜集的各种色采的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。
5.展开自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。
6.布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。
XX幼儿园大班10月份工作计划【四】
随着炎炎酷暑渐去,收获金秋之至,新的学期又来临了,作为一名刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者,为了能更快适应新的工作环境和新的学生,也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展,特拟定十月份工作计划如下:
一、班级管理方面
1、班级教师相互配合,做到保教一致并经常交流好的教法,共同开展好工作。
2、每周不定期开展班级活动主题,鼓励孩子积极参加活动,培养小主人翁角色。
3、做好家园的联系工作。
利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系,及时向家长汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,和家长交换意见并相互配合,共同面对。
二、习惯培养
生活习惯
1、能按正确的步骤洗手,了解洗手对预防细菌入侵的重要性。
2、了解粮食的生长、生产过程,懂得爱惜粮食,不挑食、不剩饭。
学习习惯
1、能早睡早起,按时入园。
2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。
游戏常规
1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。
2、能同伴合作进行游戏活动。
三、教育教学方面
本学期是我们班非常关键性的一年,所以我们将认真抓好各项教学工作。
1、认真完成本期大班各科教育教学目标。
能根据孩子学习特点进行活动引申。
2、创设语言环境,让幼儿多听、多讲,通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣,鼓励他们尽量用完整语言说话,增强孩子的口语表达能力。
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