江苏泰州市泰兴市中考适应性考试语文试题word版 含答案Word格式文档下载.docx
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信息提取
(1)请你概括(材料一)的主要内容。
(不超过30字)
__________________________________________________________
活动二:
材料编辑
(2)班级准备编辑一期手抄报,请仿照示例的格式给(材料二)的内容拟栏目名称。
示例:
(材料一)热·
动态
(材料二)____________________
活动三:
认识提升
(3)上面的两则材料给你对文化遗产的保护带来哪些认识。
(不少于两点)
________________________________________________________________________________
四、诗歌鉴赏
阅读诗歌并完成下列小题。
古风(二十六)
李白
碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。
秋花冒绿水,密叶罗青烟。
秀色空绝世,馨香为谁传。
坐看飞霜满,凋此红芳年。
结根未得所,愿托华池①边。
(注)①华池,芳华之池,一说指神话中的仙境,是福泽之地。
6.赏析三、四两句中加点字的表达效果。
7.这首诗写于诗人应诏出仕之前,请结合全诗分析诗人是怎样含蓄表达希望得到朝廷重用之意的。
五、课外阅读
阅读下面文字,完成下列小题。
(甲)及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
“卿今者才略,非复吴下阿蒙!
”蒙曰:
士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
”肃遂拜蒙母,结友而别。
(乙)侯蒙,字元功,密州高密人。
未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。
进士及第,调宝鸡尉,知柏乡县。
民讼皆决于庭,受罚者不怨。
转运使黄湜闻其名,将推毂①之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。
湜怒,他日行县,阅理文书,欲翻致其罪;
既而无一疵可指,始以宾礼见,日:
“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
(节选自《宋史·
侯蒙传》)
(注)①推毂(gǔ):
荐举。
8.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列加点词在文中的意思。
①即更刮目相待__________②或一日挥千金______________
③调宝鸡尉,知柏乡县______________④始以宾礼见_______________
(2)与例句中的“以”用法相同的一项是(_____)
例句:
蒙以越境不肯往
A.以塞忠谏之路也(《出师表》)B.以中有足乐者(《送东阳马生序》)
C.去以六月息者也(《北冥有鱼》)D.属予作文以记之(《岳阳楼记》)
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
转运使黄湜闻其名
10.翻译下列句子。
(1)卿今者才略,非复吴下阿蒙!
(2)率诸使者合荐之。
11.甲文和乙文的画线句都用了①__________的表现手法;
甲文画线句表现了侯蒙②__________,乙文画线句表现了侯蒙③__________的形象。
六、选择题
12.下列关于名著的说法中,有误的两项是()()
A.车迟国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让孙悟空费尽周折。
酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,孙悟空也救回了王后。
B.《简·
爱》以第一人称叙述,是一部带有自传色彩的长篇小说。
小说的主人公简·
爱是一个敢于追求自由、平等和独立人格的女性,这集中体现在她对爱情的追求上。
C.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,抒写了被父亲强迫背诵《鉴略》时扫兴而痛苦的感受,从而表现出作者儿时对学习的厌倦。
D.艾青的《我爱这土地》写于诗人“归来”之前,《光的赞歌》写于诗人“归来”之后。
诗人“归来”之后,其诗风有了很大的变化。
E.《水浒传》中,作为林冲同乡的陆虞候多次设计陷害林冲,林冲在山神庙听到其与富安、差拨的谈话后,知道了事情的原委,怒杀三人,连夜上了梁山。
七、名著阅读
13.阅读小说时可以从不同角度对人物进行梳理。
阅读表格,补全横线上的内容。
作品
类别
人物
思考
《水浒传》
官逼民反
1.林冲
2.
(1)__________
在阅读人物众多的小说作品时,对人物进行分类整理,有何作用?
(4)____________________
《儒林外史》
(2)__________
1.范进
2.马纯上
《简·
爱》
心地善良
1.罗切斯特
2.(3)__________
14.阅读下面的名著选段,按要求回答后面的问题。
整整的三年,他凑足了一百块钱!
……祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:
“我要这辆车!
”铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一大串最好的形容词;
最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!
拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!
一百块,少一分咱们吹!
”祥子把钱又数了一遍:
“我要这辆车,九十六!
赏析加点动词“拍”的精妙。
八、现代文阅读
阅读《说说靠谱》,完成下面小题。
①最近,因为招不到得力的员工,一位朋友很是发愁,问想招什么样的人,朋友答曰,条件只有一个:
靠谱!
②越简洁的要求,往往意味着更高。
怎样才算靠谱?
现实生活中确有少数不靠谱的人:
遇到难题先是躲,躲不过就抱怨;
接手的工作不推进、没交代,等到耽误事了开始各种“甩锅”;
更有甚者,品行出问题了,人前人后不一样,溜须拍马有一套,临事则一筹莫展,无计可施……
③靠谱,是一种态度,是一种能力,更是一种宝贵品质。
怎样才能成为一个靠谱的人呢?
④在靠谱的人那里,说到做到是第一信条。
做不到的事情不会应承,应下了就要尽最大努力做到。
1958年,23岁的贵州遵义草王坝大队大队长黄大发向村民许下要修水渠的诺言,于是他带领村民历时36年,绕三重大山、穿三道险崖,硬是出出一条近10公里的“生命渠”。
36年的坚持,黄大发用一名村干部的担当践行了自己的承诺。
⑤追求专业卓越,是靠谱的题中之义,要想“靠谱”,才干是前提,同行业几个团队竞争一个项目,靠什么赢?
当然是专业,更专业的人更靠谱。
⑥当然,说靠谱,关键还是做人靠得住,靠不靠谱是人品好坏的试金石,从这个意义上说,靠谱比聪明更重要,很多事情要做成,不仅要有激情,更要有股子韧劲儿;
还要会看长远,算大账,这就需要大格局了,有的人很精明,凡事都生怕自己吃亏,但这样的人并不能走远;
有的人很“木讷”,但一门心思把事做好,最终闯出自己的广阔天地。
⑦靠谱的人运气都不会太差。
人际关系对成功来说不可或缺,但真正的好人缘,不是靠攀援、靠“勾兑”,而是要把自己活成品牌,当身边人提到你都能竖起大拇指赞一句:
“靠谱”,试问,无论干事创业还是人生幸福,你还缺机会吗?
⑧靠谱才会赢。
______陷入成功焦虑不可自拔,__________奋起而行之,与靠谱结伴。
不要再把“差不多先生”挂在嘴边,有个算术式很流行,说的是1.01和0.99相差不多,但1.01和0.99的365次方却差了1400多倍,时代飞速向前,自己还是要有内在的节奏,耐住性子,每天进步一点,每次靠谱一些,当下看可能不起眼,但经年累月就会不一样,
做个靠谱之人吧!
(文字有改动)
15.本文的中心论点是:
____________________________________________
16.第②段列举了三种不靠谱的表现,顺序不能调换。
请说明理由。
17.第⑧段画线处究竟填入下面哪组关联词?
小华同学举棋不定,请结合复句的知识对他谈谈你的看法。
A.与其……不如……B.既……又……
18.下列理解和分析不正确的一项是()
A.第④段主要运用举例论证,论证了靠谱需要“说到做到”的观点。
B.“中国机长”刘传建凭过硬的飞行技术和丰富的驾驶经验,战胜了飞行途中驾驶舱风挡玻璃爆裂的险情。
这一事例能证明第⑤段的观点。
C.第⑥段主要运用对比论证,突出靠谱比聪明更重要。
D.第⑧段运用一个流行的算术式论述怎样做到靠谱。
阅读侯发山的《快递》,完成下面小题。
我是个快递小哥,负责着“平安小区”的快递收发工作。
我发现,当今社会,网购不仅是年轻人的专利,现在的老年人也赶起了时髦,如“平安小区”的王大娘。
“平安小区”里有一个敬老院,住着十几位孤寡老人,王大娘就是其中的一位。
她平均半个月就会有一个快递,洗脚盆啦,袖珍音响啦,痒痒挠啦,等等。
这不,今天又来一个。
王大娘眼睛看不见,我帮她把快递拆开。
拆开的一刹那,我失声叫道:
“大娘,是个血压计!
”说罢,我心里也狐疑,心说这个玩意儿王大娘会用吗?
“这孩子,又花冤枉钱。
”王大娘轻轻叹息一声,嗔怪道。
怎么,快递是别人给王大娘寄的?
难道她不是孤寡老人,有亲属?
我一时也给搞糊涂了。
小李姑娘是敬老院的一名工作人员,负责照顾王大娘的饮食起居。
她似乎知道我的心思,解释道:
“王大娘的儿子很孝顺,在山西打工,自己回不来,经常给老人寄东西。
王大娘炫耀似的说:
“俺穿的用的,都是儿子寄回来的,有好多都没打开呢。
“大娘,你儿子真孝顺。
”我嘴里这样说,心里却在嘀咕,整年不回家,光会给老人寄快递,快递会叫娘吗?
我临出小区大门的时候,看大门的张大爷扯着我,让我喝杯水再走。
我不忍心打掉张大爷脸上的笑容,就停了下来。
我知道,如今的老人大都孤独,逮个人说话都很难。
我喝水的时候,张大爷悄悄对我说:
“她的儿子十多年都没回家了。
她的眼睛咋瞎的?
就是因为想儿子哭的。
”张大爷说的是王大娘。
我哑然半天,说道:
“王大娘也怪可怜的。
张大爷好像要纠正我的说辞,说:
“当初开发商盖这个小区要拆迁她的房子,她不让,担心儿子回家找不到家门。
政府没办法,就把这个小区命名为平安小区,因为她的儿子叫平安。
二十天后,又有一个王大娘的快递,是一件羽绒服。
小李坚持让王大娘试试。
王大娘拗不过,就穿到了身上。
样式不错,尺寸大了不少。
我心里有些遗憾,心说平安这孩子倒真够粗心的,自己的娘穿多大的衣裳都不知道。
王大娘这里抻抻,那里拽拽,可能也察觉到尺寸大了,脸上却依然是高兴的样子:
“本分人家过日子就得这样,大了好,大了好,可以穿好多年。
我要走的时候,王大娘忽然从腰间拿出一个鼓囊囊的方便面的袋子,对我说:
“这是俺攒下的钱,你一定要收下。
老人家什么意思?
她也痴呆了?
我一时间懵了。
王大娘说:
“俺想让你给俺寄个快递。
“快递?
大娘,您要寄什么?
”我记得报纸上有篇报道,一位老人在家寂寞,就不断网购,为的是让快递小哥送货上门时给他说话,难道王大娘的快递不是儿子寄来的,都是她网购的?
也不像是呀。
“俺,俺想让你把儿子给俺快递回来。
“大娘,我……”我不知道该怎么回答。
小李过来了,把我拉到一边,揉着湿润的眼睛告诉我,她按照快递上的地址,私下打过“王平安”的电话,“王平安”说他暂时还没法回来。
我回到公司,处理罢手头的事务,便找到原始记录,按照地址上的电话,给“王平安”打了个电话,打算劝一劝他,让他回家看看老人。
电话接通了。
当电话那端的“王平安”得知是我打过去的电话时,他说了实话:
“大哥,我不叫王平安,我叫幸福,是王平安的工友,原来都在一个煤矿干活,有一次煤矿出事故,王平安被埋在了下面。
“怎么会这样?
”我大吃一惊。
“那是个小煤矿,出了事故,老板跑了,工人也都解散了……没有人对这起事故负责。
“王大娘的快递是怎么回事?
“我从煤矿跑出来后,做起了快递。
因为在煤矿上我跟王平安要好,我知道他家里有个老娘。
我不想让老人知道平安去世的消息,就隔三差五发个快递,为的是给大娘报个平安的消息,让老人家放心。
不知道为什么,我的眼泪一下子涌了出来:
“幸福兄弟,你知道吗?
王大娘因为思念平安,眼睛都哭瞎了。
“……”电话那端半晌没有说话,但我捕捉到了细微的啜泣声。
半个月后,我骑着摩托去给王大娘报信,说她的快递到了。
王大娘惊喜地说:
“是,是不是俺,俺的儿子回来了?
我用眼神鼓励跟我一块来的幸福。
幸福迟疑了一下,然后走上前,一下子把瘦小的王大娘抱在了怀里:
“娘,是我,我,我是平安。
我看到,王大娘的眼角淌出了泪水。
再后来,我路过“平安小区”的时候,发现“平安小区”已经更名为“幸福小区”。
19.围绕“快递”概括相关情节,把横线上的内容补全。
①__________,我感到狐疑→②__________,我感到遗憾→③__________,我感到无能无力→④__________,我了解到快递的真相→我和快递“幸福”一起来看大娘,鼓励“幸福”。
20.品味语言。
(1)赏析文中画线句子“俺,俺想让你把儿子给俺快递回来”的表达效果。
(2)体会文中画波浪线处王大娘为什么会“淌出了泪水”。
21.分析张大爷这一人物形象在小说中的作用。
22.文中多处用问句写“我”的怀疑、嘀咕,请分析这样写的好处。
23.有人评价侯发山小说的结尾“旁逸斜出”,故事结局显得“别具匠心”。
请结合这篇小说,谈谈你对这个评价的认识。
九、作文
24.请以“接力”为题,写一篇文章。
要求:
1.除诗歌外,文体不限;
2.不少于600字,不得出现真实的校名、人名;
3.书写工整规范。
参考答案
1.缄详番曳
2.A
3.D
【分析】
1.
本题考查根据拼音写汉字。
本题中的易错字“缄、详、番、曳”,注意正确书写。
缄默:
闭口不说话;
沉默寡言。
端详:
仔细地看,侧重看清、知道每一个细节。
一番风情:
原指美好的风土文情,引伸为事物的特色,比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味,也可用来形容人物。
摇曳:
指逍遥;
轻轻地摆荡,形容东西在风中轻轻摆动的样子,也指优游自得的样子。
2.
本题考查标点符号的运用。
“等候出征静下心来细细端详”前句与后句是转折关系,因此使用分号;
“是它在与夕阳夺晖呢还是落日不及它炫目的魅力?
”前句与后句是复句内分句的关系,因此用逗号;
故选A。
3.
本题考查文学常识的识记。
A.有误,《文杏馆》是五言绝句,不是五言律诗;
B.有误,自然是多义词,指宇宙万物;
表示理所当然;
不经人力干预而自由发展等;
C.有误,“千嶂里,长烟落日孤城闭”不是王维的诗词,而是出自范仲淹的《渔家傲·
秋思》;
故选D。
4.山岛竦峙朔气传金柝自缘身在最高层受任于败军之际何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时与君离别意同是宦游人
【详解】
本题中的易错字“竦、峙、朔、柝、缘、烛、宦”,注意正确书写。
5.第十一届江苏省园博会在南京开幕,在生态修复的基础上实现文化传承。
(意思对即可)答案不唯一,如:
静·
思考、冷·
观察等。
答案不唯一,如:
政府对文化遗产保护高度重视;
文化遗产的保护可与生态保护紧密关联;
文化遗产的传承可以创新,但不能失其本真。
(1)本题考查信息的筛选。
阅读材料内容,找出重点词句。
重点句有“第十一届江苏省园艺博览会在南京江宁汤山园博园正式开幕”“对采石宕口和废旧水泥厂进行生态修复和利用后,打造自然景观,实现文化遗产的传承和创新,是本届园博会的一大突出亮点”,再根据题干要求进行删减概括,可知材料一的主要内容为:
“第十一届江苏省园博会在南京开幕,在生态修复的基础上实现文化传承”
(2)本题考查栏目标题的撰写。
阅读材料二可知,主要讲述关于民间艺术的二度创作,想知道民众的审美需求需要编导们去实地调研、采风、观察才能挖掘出民间艺术的元素等。
故栏目名称可拟为“静·
思考”“冷·
观察”等。
(3)本题考查拓展能力。
根据材料一中“本届园博会打造出了四大精美花谷、五大地标景观等功能布局。
观众和游客足不出市,便能一网打尽江苏13个设区市的园林胜景”可知,政府对文化遗产保护高度重视;
根据材料一中“对采石宕口和废旧水泥厂进行生态修复和利用后,打造自然景观,实现文化遗产的传承和创新”可知,文化遗产的保护可与生态保护紧密关联;
根据材料二中“对民族民间艺术进行‘二度创作’,要既不失其本真的艺术特性,又要科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求”可知,文化遗产的传承可以创新,但不能失其本真。
6.“冒”赋予荷动态美,写出了出水芙蓉的生机、活力,“罗”将轻烟笼罩绿叶的形态写得生动传神,两个字将花和叶相衬,写出了荷花的清新脱俗。
7.①运用托物言志的手法。
②写荷花秀丽、清香,暗示自己才华出众;
写荷花无人为它传递馨香,只能凋零,暗示自己没人举荐、无法建功。
③“愿托华池边”表达自己也像荷花一样生长在美丽的池边一样,希望得到重用。
6.
本题考查学生对诗句的分析理解能力。
加点字用的巧妙。
冒尖而踊跃,收罗而无遗。
“冒”字是往上升、透出之意,不仅写出了荷花初出水面的动态,而且写出了荷花亭亭玉立的风姿。
“罗”是网罗、环举之意,生动形象地写出了茂密的荷叶为轻烟笼罩的景象。
7.
本题考查学生对诗歌理解能力。
作者运用托物言志的手法,表达了对自己高洁品质的自信。
写荷花秀丽的花容,清香的气息,绝世空前,暗示了自己才高道洁。
荷花纵然有绝世的美丽,却无人为她传递馨香,只能凋零,表达自己空有才华,却因没人举荐,不能建功立业,坐看年华流逝,心生感慨。
最后两句的意思是但愿能在王母的瑶池边生长,时时鲜艳,永不褪色。
以荷花自喻,希望自己如同那生长在王母的瑶池中的荷花一般,期盼得到举荐和朝廷的垂青。
8.另,另外有时做知县,担任知县才B
9.转运使黄湜/闻/其名
10.
(1)以你现在的才干和谋略来看,你不再是原来那个吴下阿蒙了!
(2)(黄湜)率领各位使者一起推荐他。
11.侧面描写才略的惊人长进秉公执法、公正无私、办事能力强、精于治理、敏于干事、正直无私(一点即可)。
8.
(1)本题考查学生对文言实词的理解。
①大意:
就要用新的眼光来看待。
更:
另外。
②大意:
有时一天就花掉千金。
或:
有时候。
③大意:
调任宝鸡县尉,后来又任柏乡县知县。
④大意:
这才以宾客之礼接见。
(2)本题考查学生对文言虚词的理解。
例句句意:
侯蒙因为要出县境不肯前往。
“以”:
因为。
A.句意:
导致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。
以至于,导致。
B.句意:
因为心中有足以使自己快乐的事。
C.句意:
凭借六月的大风去南海。
凭借。
D.句意:
嘱托我写一篇文章来记述这件事。
用来。
故选B。
9.
本题考查学生划分文言停顿的能力。
大意:
转运使黄湜听说他的名声。
停顿应该是:
转运使黄湜,闻,其名。
10.
本题考查学生翻译文言语句的能力。
翻译时必须遵循“字字落实,直译意译相结合”的原则。
翻译文言语句,要抓住句中关键词汇,本题重点词汇。
(1)才略:
才干和谋略。
非复:
不再是。
(2)率:
率领。
合荐:
一起推荐。
11.
本题考查学生对文段内容的理解。
在理解文段大意的基础上进行作答。
文中画线句子都是他人对侯蒙的态度表现,属于侧面描写。
甲处画线句子是鲁肃再次见到侯蒙之后,对他进步惊人的感叹和惊讶,于是结为好友;
乙处画线句子是黄湜对侯蒙的赞叹,前面提到侯蒙急公好义、赏罚公正、办理公事没有错处,黄湜这才称赞侯蒙是能干的官吏。
任意选择侯蒙一个性格特点填写即可。
【点睛】
(甲)译文:
等到鲁肃经过寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:
“你现在军事方面和政治方面的才能和谋略,不再是吴下时没有才学的阿蒙了!
”吕蒙说:
“与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,长兄你知晓事情怎么这么晚呢?
”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友后分别了。
(乙)译文:
侯蒙,字元功,是密州高密县人。
还不满二十岁的时候,就有好的名声,为正义的事情急于奔走,喜好施救有困难的人,有时一天就花掉千金。
考取进士后,调任宝鸡县尉,后来又任柏乡县知县。
百姓打官司都是当庭判决,受罚的人都没有任何怨言。
转运使黄提听到他的名声,要推荐他,叫他到衙署禀报事情,侯蒙因越过了自己的县境而不肯前往。
黄湜很生气,一天巡视柏乡县,审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使他获罪;
后来(发现)没有一点瑕疵可指摘,才以宾客之礼接见他,说:
“您真是能干的吏员啊。
”黄提便率领各位使者一起推荐他。
12.AC
本题考查学生对名著内容的识记能力。
A.“车迟国”应改为“朱紫国”。
C.“从而表现出作者儿时对学习的厌倦”表述错误,应该是表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
故选AC。
13.
(1)武松等
(2)热衷科考(3)谭波尔小姐等(4)有助于更清晰地了解小说内容,把握人物形象,领会作者的写作意图。
(意思对即可)
本题考查名著内容。
1)官逼民反的人物:
鲁智深、林冲、武松等。
鲁智深,是渭州经略府提辖,因打抱不平三拳打死恶霸镇关西,为了躲避官府缉捕便出家做了和尚,法名智深。
后又因搭救林冲,流落江湖,与杨志、武松一同在二龙山落草。
三
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