最新小新星英语教学目标Word文档格式.docx
- 文档编号:7265367
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:27.52KB
最新小新星英语教学目标Word文档格式.docx
《最新小新星英语教学目标Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新小新星英语教学目标Word文档格式.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
Washyour……洗洗你的……
MayIgotothe……?
我能去一下……?
Whatcolourisit?
这是什么颜色?
What’sthis?
这是什么?
Ilike……我喜欢……
Idon’tlike……我不喜欢……
Doyoulike……?
你喜欢……吗?
需要穿插的歌曲:
1.《I’mgladtomeetyou》
2.《What’syourname》
3.《Goodmorning》
4.《Howoldareyou?
》
5.《Brushyourteeth》
6.《Washyourface》
需要穿插的律动:
1.Onetwothreefour
2.Looklooklookatme,looklooklookatyou
3.Listenlistenlistentome,listenlistenlistentoyou.
4.Wonderfulwonderfulbangbangbang
5.Upgodowngo,upupgogo,downdowngogo,upgo,downgo,updowngogo.
注:
无需要延伸的单词
幼儿二册
《KittyGoesFishing》
小猫钓鱼是小星星英语教材的第二本,单词的词汇量有一定的增加,在幼儿一册的基础上延伸。
6.掌握重点单词,要求能快速翻译英文,能指认单词。
7.掌握重点句子,要求重点句子能达到中英互译。
8.掌握表演,要求能顺畅的将课文表演出来,针对句子能准确的表演,动作到位。
9.课文背诵,熟练,咬字清晰,发音正确。
10.穿插与教学内容相符合的律动、歌曲,每学期至少3个。
11.在幼儿一册的基础上延伸,并能间接加入下一册书《狼和羊》的内容,为下一册学习做铺垫。
幼儿二册《小猫钓鱼》涉及35个需要认读的单词,其中包括肢体动作5个,脸部器官6个,食物4个,动物7个,相关课文单词13个。
单词(35个)
lake小湖beautiful漂亮的sunny晴朗的gofishing去钓鱼walk走she’sgone她走了boy男孩girl女孩
catch抓dragonfly蜻蜓stop停止fly飞
jump跳run跑fish鱼big大的
pig猪duck鸭子butterfly蝴蝶dog狗
hen母鸡swim游泳payattention注意happy开心
head头face脸eye眼睛ear耳朵nose鼻子mouth嘴巴
juice果汁cake蛋糕bread面包milk牛奶
数字学习
从1-10必须能够迅速反应英文,能选择性的说出英文。
重点句子:
1.How…..!
多么……!
2.A:
Whatdoyoulike?
你喜欢什么?
B:
….and….
3.Let’sgotothe……让我们去……(地方)
4.Thisis……这是
5.Thisismy…..这是我的
6.Touchyour…..碰碰你的
需要掌握的歌曲:
1.《Howareyou?
》P28
2.《NumberSong》P4
3.《Iamaboy,Iamagirl》P16
4.《SweetApple》P20
需要掌握的律动:
1.followme,standup.Followmesitdown.
2.hello,hello,howareyou?
Finefinefinethankyou!
Hello,hello,howareyou?
Sosojustsoso!
Hello,hello,howareyou?
Badbadtoobad!
3.twinkletwinklelittlestar,wecangofarfarfar.
4.eyeseyeschua…chua…chua…
earsearsa…a…a…
nosenosehei…hei..hei…
mouthmouthba…ba…ba…
handshandspa…pa…pa…
feetfeetdeng…deng…deng…
facefacewu…wu…wu…
hairhairshua…shua…shua…
5.1----touchyourtongue2----touchyourshoe
3----touchyourknee4----touchyourtoe
5----listentojars6----pickupsticks
7----gotoheaven8----overthegate
9----touchyourspine10----doitagain
需要掌握的课文诗歌:
1.《onetwothree》P24
onetwothree,walkwalkwalk
onetwothree,jumpjumpjump
onetwothree,flyflyfly
onetwothree,runrunrun
2.《TwoLittleEyes》P52
twolittleeyesthatopenandclose
twolittleearsandonelittlenose
twolittlecheeksandonelittlechin
twolittlelipswiththeteethclosedin.
需要延伸第三册的单词:
wolf狼tiger老虎fox狐狸lamb小羊horse马elephant大象mother母亲father父亲nurse护士doctor医生policeman警察teacher老师
幼儿三册《LittleLambAndTheWolf》
《狼和羊》这一册书教材的扩展跨度比较大,从基本的食物颜色,扩展到了生活中常用的物品、餐饮、衣着等等,各方面都有涉及。
故事内容有更深入的教育意义,句子相对一、二册而言,增加了句子的难度,可以开始孩子的造句能力。
12.掌握重点单词,要求能快速翻译英文,能指认单词。
13.掌握重点句子,要求重点句子能达到中英互译。
14.掌握表演,要求能顺畅的将课文表演出来,针对句子能准确的表演,动作到位。
15.课文背诵,熟练,咬字清晰,发音正确。
16.穿插与教学内容相符合的律动、歌曲,每学期至少3个。
17.在幼儿二册的基础上延伸,并能间接加入下一册书《小红帽》的内容,为下一册学习做铺垫。
幼儿三册《狼和小羊》涉及54个需要认读的单词。
其中包括动物7个,食物6个,职业4个,着装4个,物体7个,相关课文单词26个。
重点单词(54个)
lamb小羊wolf狼cat猫dog狗horse马elephant大象thirsty渴了river小河drink喝eat吃scared害怕cry哭help帮助night晚上dark黑hide藏behind在。
。
后面door门house房子tree树stove炉子chair椅子window窗户bed床candle蜡烛rushout冲出去bite咬run跑kick踢swim游泳falldown掉下together一起friend朋友haveagoodtime玩的开心mother妈妈father爸爸nurse护士teacher老师doctor医生policeman警察beans豆子(很多)rice米饭fish鱼dumplings饺子soup汤water水sweater毛衣coat外套dress裙子T-shirtT恤zoo动物园panda熊猫cold冷hot热
重点句子(7个)
1.Thisis……这是……
2.Thisismy……这是我的……
3.A:
Whatdoesyourmothe/fatherdo?
你妈妈/爸爸是做什么的?
Mymather/fatheris….我妈妈/爸爸是………..
4.Ilike…..我喜欢……..
5.Putonyour….穿上你的………
6.Takeoffyour….脱掉你的……….
7.Thecatrushesout(catlambwolfhorseelephant)
需要掌握的歌曲:
1、《GoodFriends》P8
2、《LittleKangaroo》P16
3、《AreYouHungry》P40
4、《HappyBirthday》
需要掌握的诗歌:
1、《MyFamily》P4
2、《TeddyBear》p20
需要穿插的律动:
6.happyhappy“hahaha”,angryangry“henghengheng”,crycrycry“wuwuwu”.shyshyshy“enenen”.
7.heiheigood,heiheiheigood!
8.babyIloveyou…
mummyIloveyou,daddyIloveyou
teacherIloveyou
4、TeddybearTeddybear,turnaround
TeddybearTeddybear,showyourshoes
TeddybearTeddybear,touchtheground
TeddybearTeddybear,thatwilldo
需要引入的单词:
grandmather奶奶grandfather爷爷mather妈妈father爸爸
不断巩固脸部部位的单词
少儿0册《LittleRedRidingHood》
少儿0册是小朋友从幼儿版转入少儿版的过渡教材,中间加大了难度,句子的长度,单词、课文的理解,都有增加难度。
面对这样的改变,孩子们有一些畏惧心理,所以教授少儿0册的老师们要适当处理难度,照顾孩子心理及本身的接受能力。
18.掌握重点单词,要求能快速翻译英文,能指认单词。
19.掌握重点句子,要求重点句子能达到中英互译。
20.重视孩子的造句能力,尽量运用所有孩子知道的单词,让孩子有挥想象空间。
21.掌握表演,要求能顺畅的将课文表演出来,针对句子能准确的表演,动作到位。
22.课文背诵,熟练,咬字清晰,发音正确。
23.穿插与教学内容相符合的律动、歌曲,每学期至少3个。
24.在幼儿教材的基础上延伸,能够在已经学过的教材里,找到新学内容的根源,引入新课.
25.帮助孩子们学会接受有难度的教材。
重点单词(60个)
housegirlgrandmotherredhoodplaygotsick
cookiejuicemotherwolfeatbig
woodsflowerdeliciousforgetliveknock
waitforearsweetvoiceeyeface
handhugmouthsleepyhunterhear
stomachcutscissorsstoneshootrun
swimdeadslowlytownpenpencil
whitebrown
重点需要操练的句型(13个)
1.Hereisa________
2.Thisisher_______(grandmotherfathermother)
3.Shelikestoplaywith________
4.Oneday______gotsick.(Brothersister)
5.Takesome____and_____toGrandmother
6.Wheredoesyour________live?
7.Herecomes_______
8.Hewaitsfor_______
9.The_______isstillsleeping.(tigerfoxcatlamb)
10.What_______!
11.Whata________!
12.He(she)can’t______(flyrundancesing)
13.________goestotown.
需要穿插的歌曲:
1.《HelloSong》P2
2.《Good-bye》P11
3.《SingSingTogether》P14
4.《LondonBridge》P20
5.《GoodMorning》
1.followme,standup.Followmesitdown.
2.follow,follow,followme,standup.sitdown
follow,follow,followme,handsup,handsdown
follow,follow,followme,turnaroundandsingasong
3.eyeseyeschua…chua…chua…
4.atten,atten,attention.
需要延伸的单词和句子:
goldengreenpinkblack
A:
Whereareyougoing?
I’mgoingto……(USAChinaEnglandCanada)
Whattimeisit?
It’s____o’clock.
It’shalfpast____.
少儿一册《TheStoryOfSnowWhite》
经过了少儿0册的铺垫,部分孩子在能够接受加大了难度的教材后,对少儿1册《白雪公主》也会有新的期待,本身孩子们对《白雪公主》的故事比较喜欢,对英文版的《白雪公主》更是充满了期待,在这一册书里,老师可以采取排演童话剧的形式,让孩子们分担角色来进行表演。
角色表演是一种充满了乐趣,对孩子,对老师都是很有挑战的一种形式。
它要求老师有很好的组织,排演能力,对孩子的掌控更加突出。
要求学生对课文的流利度,发音的标准性,表情的丰富,都有很高。
相信这是一种新的挑战!
26.掌握重点单词,要求能快速翻译英文,能指认单词。
27.掌握重点句子,要求重点句子能达到中英互译。
28.重视孩子的造句能力,尽量运用所有孩子知道的单词,让孩子有挥想象空间。
29.掌握表演,要求能顺畅的将课文表演出来,针对句子能准确的表演,动作到位。
30.课文背诵,熟练,咬字清晰,发音正确。
31.穿插与教学内容相符合的律动、歌曲,每学期至少3个。
32.在幼儿教材的基础上延伸,能够在已经学过的教材里,找到新学内容的根源,引入新课.
33.帮助孩子们学会接受有难度的教材。
34.尝试运用童话剧的组织形式进行表演,尽量让每个孩子都加入期中,让本来不喜欢表演的孩子,喜欢上表演!
35.开始让孩子们学习单词拼读。
重点单词:
SnowWhitemagicmirrorallrightnewQueenthankyou
farawaybeautifulEverybodysleepinganimal(s)
coldwinterbabyQueendie(s)badkillwho
helphereinsidechairshungrydwarfshomesat
atedranklookletmorningwhywhattell
evilstaywithfuncleanbringplatewashwipe
appledelicicouswakeupmostPoorprincedinnertake
praycomesouthappymarryeverafterbreak
重点句型:
1.HernameisSnowWhite
2.T:
Wholovesher?
S:
TheQueenlovesher.
3.T:
Whocomes?
AnewQueencomes.
4.T:
What’sthis?
Thisisamagicmirror
5.T:
WhotakesSnowWhitetoalittlehouse?
S:
TheanimalstakeSnowWhitetoalittlehouse.
6.T:
Howmanychairsarethereinthelittlehouse?
Thereare7littlechairs
7.T:
Whocomeshome?
Thesevendwarfscomehome.
8.T:
Whoissleepinghere?
SnowWhiteissleeping.
9.Shestayswiththesevendwarfs.
10.Bringtheplates.
11.SnowWhitewaitsathome.
12.Theprincecomes
13.PleasehelpSnowWhite
14.Thepoisonapplecomesout.
1.《BoyAndGirl》p27
2.《IWentToSchoolOneMorning》P7
3.《She’llbecomingRoundTheMountain》P45
4.《Brushmyteeth》以前学过的
5.《Washmyface》以前学过的
9.handsup,up,up,up.Handsdown,down,down.handsfront,front,front,front.handsback,back,back,back.Attention,attention,listentoyou.
10.funnyfunnyball
sunnysunnyshine
beautifulbeautifulgarden
3.follow,follow,followme,standup.sitdown
需要延伸的句子单词:
1.Whereareyougoing?
I’mgoingtoUSA.(schoolChinaCanadaJapan
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 新星 英语教学 目标