教育科学出版社小学六年级下册复习资料Word文档下载推荐.docx
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我们身边不仅有精彩纷呈的昆虫世界,还有一个种类繁多的物质世界。
①像白糖、食盐、碱面、味精的颗粒都是有规则的几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。
②自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成,晶体的形状多种多样,但都很有规则。
许多岩石是由矿物晶体集合而成,花岗岩的主要成分是长石、云母、石英等。
我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。
非晶体有:
玻璃、松香、琥珀、珍珠等。
4
怎样放得更大
①一个凸透镜的放大倍数是有限的,两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大,这就是早期的显微镜。
②显微镜的发明拓宽了我们的观察领域,显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。
③荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可以放大300倍的金属结构的显微镜,用它发现了微生物。
④显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个崭新的微观世界。
⑤为了看到更小的物体,人们又研制出电子显微镜和扫描隧道显微镜,电子显微镜可把物体放大到200万倍。
科学家选择电子显微镜来观察SARS病毒。
1
、我们身边的物质
我们生活在物质的世界里,所有的物质都在不停地运动,还会发生变化。
1世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处。
2物质总是在不断地变化,物质的变化有快有慢。
有些变化只改变了物质的形态、大小,有些变化产生新的物质。
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世界是由物质构成的,我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水、房屋、动物、植物包括我们自己,都是由物质构成的。
我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质,整个世界都是由物质构成的。
说说木条折断发生的变化和木条燃烧发生的变化有什么相同点和不同点?
相同点是两者都发生了变化;
不同点是木条折断发生的变化只是形状上的改变,而木条燃烧发生的变化是产生了新物质。
④
、物质发生了什么变化
1物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化)两类,它们的区别在于(是不是产生了新的物质)。
2一些物质在变化的过程中,既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧、白糖加热
时融化变色。
3有些变化只改变了物质的形态、形状、大小等,没有产生新的不同于原来的物质,我们把种植3
变化称为(物理变化),如豆子和沙子在混合和分离的变化属于物理变化。
水变成冰、冰融化成水都是(物理)变化
4有些变化在变化过程中,产生了新物质。
我们把有新物质生产的变化称为化学变化。
像白糖加
热,从白色的糖变为黑色的炭就属于化学变化。
蜡烛溶化是(物理)变化,液体的蜡烛油汽化后燃烧是(化学)变化。
3
、米饭、淀粉和碘酒的变化
①米饭为什么会越咀越甜?
品尝一口米饭,刚开始没有味道,再咀嚼一会儿出现了甜味。
原来,米饭中有一种叫淀粉的东西,在我们咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。
所以原本不甜的米饭渐渐的出现了甜味了。
米饭在口腔里与唾液会发生化学变化。
(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。
有些不法分子为了牟取暴利,在奶粉中加入了大量的淀粉,我们可利用(在奶粉上滴上碘酒变蓝紫色)的方法来进行鉴定奶粉中是否含有淀粉。
含淀粉的食物有:
大米、土豆、面粉、红薯、面包、饼干、南瓜、胡萝卜等。
不含淀粉的食物有:
鸡蛋、花菜、菠菜、洋葱、西红柿、白萝卜、青萝卜、白砂糖等。
我们口腔内的唾液中有一种帮助消化的酶—唾液淀粉酶,这种酶能将淀粉转化成麦芽糖,所以我们在咀嚼馒头时过一会儿后会感觉到甜味。
、小苏打和白醋的变化
①(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质——(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。
②(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体,它的特性是(可以使澄清的石灰水变浑浊)。
二氧化碳是空气的组成部分。
二氧化碳气体能使燃着的火焰(熄灭)。
把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中,火焰会(马上熄灭)。
5、铁生锈了
①铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。
3铁生锈的原因与(水)和(空气)有关。
铁钉半根浸入水中,半根露在空气中,(在空气和水的交界处)的那部分最容易生锈。
铁的特点
灰白色
没有空隙
有金属光泽
手感光滑
有韧性
能导电
能被磁铁吸引
铁锈的特点
红褐色
有小孔
没有光泽
手感粗糙
较脆
不能导电
不能被磁铁吸引。
6
、化学变化伴随的现象
①(化学变化)会伴随各种现象,如:
(改变颜色)、(发光发热)、(产生沉淀物)、(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。
②用镊子夹住一根光亮无锈的铁钉放入蓝色的硫酸铜溶液中,然后取出会看到铁钉表面覆盖上了一层(红色)的物质,这是(化学)反应,产生了(新的物质)。
③关于铁生锈原因的实验报告:
1、研究的问题是铁生锈是否和水有关?
2、我们的假设是铁在有水的地方生锈快。
3、所有的实验材料是:
铁钉、盘子、水。
4、试验方法是:
第一,用同样大小的盘子,在其中的一个盘子中装上水;
第二,把一枚铁钉放在空盘子中,把另一枚铁钉的一半放在水中。
第三,每天观察记录。
5、观察到的现象是放在水里的铁钉很快就生锈了。
6、实验结论是:
铁生锈和水有关,
铁在有水的地方生锈得快。
7
、控制铁生锈的速度
①(水)和(空气)的共同作用,使铁生锈。
②在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。
③把铁与(水)、(空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆、电镀、保持干燥等。
小苏打的白醋的反应非常迅速,铁生锈的速度比较缓慢。
放在潮湿的地方的铁制品很容易生锈,放在干燥的地方的铁制品却不容易生锈,因为:
水分和氧气是使铁容易生锈的原因,光有水不会使铁生锈。
科学探究:
下面是研究影响铁生锈因素的实验记录表,在研究中用三个同样大小的盘子。
其中两个分别装上水、菜油、三枚同样大小的铁钉,把一枚铁钉放在空盘子里与空气接触,另一枚铁钉完全浸没在菜油里,还有一枚铁钉一半放在水里,每天观察并记录
。
时间
第一天
第二天
第三天
第四天
空盘子
无变化
有点生锈
水盘子
水变色
生锈
锈多了
锈更多了
菜油盘
1、以上实验的方法是:
对比实验。
2、铁生锈速度最快的是在水盘子,铁生锈速度最慢的是在菜油盘子。
3通过以上实验可以得出结论:
铁生锈需要水和空气的共同作用。
8
、物质变化与我们
①物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。
②我们周围的世界是由(物质)构成的,物质是(变化)的。
物质变化一般分成两类:
(物理变化)和(化学变化)。
化学变化最重要的特点是(产生了新物质)。
物质发生化学变化的过程中(一定)发生了物理变化。
4由于煤、石油等化石然料消耗量的急剧增加,产生了大量(二氧化碳),使空气中的二氧化碳含量(不断增加),导致全球(气候变暖)、(土壤沙漠化)、大陆和两极(冰川融化),给全球(环境)造成巨大的压力。
5我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的(化学变化),才能变成身体所需要的营养物质。
美丽的烟花,当它在空中爆炸时,发生了剧烈的(化学)变化。
建筑用的水泥,它的生产过程包含一系列复杂的(物理、化学)变化。
请举例说说物理变化和化学变化的特点:
物理变化的特点是物质的形状、大小、形态发生了变化,但没有新物质产生,如如豆子和沙子的混合等;
物质发生化学变化时常常会发生颜色的改变、产生气体、产生沉淀物等,但是最大的特点是有新物质产生,如铁生锈等。
第三单元宇宙_
1、地球的卫星----月球
①(月球)是地球的(卫星),在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。
②1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。
③月球围绕地球(逆时针)方向运行。
月球引力大约是地球的(1/6)。
月球直径大约为地球直径的(1/4)。
月球质量是地球的(1/80)。
月球体积大约是地球体积的(1/49)。
④月球的地形地貌是(环形山)和(月海)。
距离地球最近的星球是(月球)。
1609年,意大利科学家(伽利略)用自制的望远镜观察月球。
月球上没有水,没有生命存在,没有大气层存在,处于一种高度的真空状态,月表的温度变化非常剧烈。
昼夜温差大。
一个人在地球上最重能举起100千克的人,在月球上可以举起(600千克)的物体。
2007年我国成功发射的探月卫星是“嫦娥一号”。
、月相变化
①月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。
②月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定(规律)的。
③月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。
④农历上半月(由缺到圆),下半月再(由圆到缺)。
⑤月球是一个(不发光)、(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。
它总是对着太阳的一面明亮而背着太阳的一面黑暗。
⑥月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。
⑦由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。
⑧观察白天的月相时间是每天(傍晚)和(清晨)。
3、我们来造“环形山”
①月球地貌的最大特征,就是分布着许许多多大大小小的(环形山)。
环形山大多是圆形的,有单个的,有几个(挤叠)在一起的,也有大环套小环的。
它的直径有的不足(一千米),有的直径能达到(几百千米)。
②环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。
也曾有人认为环形山可能是火山爆发形成的。
③有关环形山形成原因,目前公认的观点是(撞击说),这种观点认为,环形山是长期以来(流星)、(陨石)撞击月球后遗留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。
人们已经观察到一些行星和许多卫星及小行星的表面都有这种陨击坑,证实了这种猜想。
、日食和月食
①(日食)和(月食)是日、地、月三个天体运动形成的天文现象。
②(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,三者在一条直线上,地球处于月影中时,(月球挡住了太阳照射到地球上的光),形成(日食)。
③(月球)运行到(地球)的影子中,三者在一条直线上,地球居于(太阳)和(月球)之间,(地球挡住了太阳射向月球的光),就发生了(月食)。
日食总是发生在农历的(初一),月食总是发生在农历的(十五或十六)。
日食分为三种:
(日全食、日偏食、日环食)。
月食分为两种:
(月偏食、月全食)。
月相、日食和月食等现象是天体之间的(运动)造成的。
5、太阳系
①(太阳)和围绕它运动的行星、卫星、矮行星和小天体组成了太阳系。
太阳系是一个较大的(天体系统)。
②(太阳)是太阳系里唯一发光的(恒星)。
③太阳系里有(八大行星),它们由近到远的排列顺序是:
水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
④以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)(包括围绕行星转动的卫星)、(矮行星)、(小天体)(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。
像太阳这样自己能发光的星叫做恒星。
像地球这样自己不发光,围绕恒星运行的星叫行星。
像月球这样自己不发光、围绕行星运行的星叫卫星。
、在星空中
(一)
①(北斗七星)是(大熊星座)的主要标志。
著名的(北极星)属于(小熊座)。
为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同(区域),根据其形态想象成(人)、(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名。
天空中这些被人们分成的许多区域就称为(星座)。
(大熊座)的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的(北斗七星)。
(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向。
在北部天空的小熊座上有著名的(北极星)。
北极星是颗不太亮的星星。
、在星空中
(二)
①夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中有三颗亮星构成了一个巨大的三角形,人们称之为为(夏季大三角)----天津四、织女星和牛郎星。
它们分别属于(天鹅座)、(天琴座)、(天鹰座)。
②夏季南部天空的一颗火红亮星,它是一颗红巨星,它属于天蝎座。
③天空中有一条闪亮的光带,就是人们常说的(银河)。
、探索宇宙
宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。
②宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的。
③太阳系是以太阳这颗恒星为中心的,由行星、卫星、小天体(包含小行星、彗星)等组成的一个天体系统。
我们观察到的天空中的星星大多数也是和太阳一样发光发热的恒星,他们有的也会组成类似太阳系一样的天体系统。
④在观察过程中,我们看到的天空中闪亮的银河光带,实际上是由许许多多的恒星组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。
⑤银河系大约由(1000亿~2000亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。
⑥光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。
⑦人们发现银河系以外还有类似银河系一样庞大的恒星集团。
比如:
(仙女座星系)、(猎犬座星系),目前人类已经发现了超过(100亿个)(河外星系)。
⑧现在人们用天文望远镜已观测到距我们(120亿光年)的宇宙空间深处,但仍然没有看到宇宙的(边缘);
而且科学家还发现宇宙正处于(膨胀)之中;
宇宙中每时每刻都有许多恒星诞生,同时也有许多恒星消亡。
恒星都在不停地高速运动。
⑨我国是世界上公认的(火箭)发源地。
早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了(火箭)的名称。
⑩我国的航天技术在世界上占有重要的地位:
载人飞船(神舟五号)和(神舟六号)圆了中国人的飞天梦想;
现在(嫦娥一号探月卫星)又发射成功;
不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。
11、天文学家的第三只眼:
天文望远镜。
天文望远镜可以分为(光学望远镜)和(射电望远镜)。
目前世界上最大的单孔径射电望远镜是美国的(阿雷西博望远镜)。
被誉为天文学家顺风耳的望远镜是(射电望远镜)。
第四单元环境和我们
阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物、、、构成了我们周围的环境。
我们人类,也是环境中的一部分,我们都生活在一定的环境之中。
人与自然和谐相处、共同发展,是我们共同的责任,让我们一起努力吧!
1、一天的垃圾
①人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。
②我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。
按垃圾的来源分为城市生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾。
生活垃圾一般可分为:
厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾三类。
按材料来分,可分为:
铁、纸、塑料、玻璃等,还可以按是否有毒、使用时的用途等。
对垃圾要进行科学地处理,最大限度地减少对环境的污染。
2、垃圾的处理
露天堆放垃圾会破坏景观,污染空气和水,还会引起疾病,发生火灾等。
①焚烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾堆放在焚烧炉里烧掉。
目前处理垃圾的方法有(填埋)、(焚烧)等,但填埋的方法会(污染地下水)、焚烧的方法会(污染大气),影响环境。
②垃圾填埋场对周围环境的危害有:
(1)散发恶臭,污染空气
(2)滋生蚊蝇,引发疾病(3)造成土壤污染,影响农业生产等。
③焚烧垃圾的优点:
(1)占地小,使垃圾减量
(2)避免污染地下水(3)产生的热量可用来发电;
缺点:
(1)消耗大量电能
(2)留下残余物(3)造成二次污染。
⑤填埋场在填满垃圾以后,可以在上面(修建公园)、(体育场),但是不能用来(种植庄稼)和(建筑房屋)。
1、如图,这个实验模拟的是垃圾填埋,瓶子中的细石子代表土壤,清水代表,浸过墨水的纸巾代表地下水。
2、慢慢地往下喷水后,瓶子里底部的水会染上黑色的颜色,这个现象说明了填埋垃圾会污染地下水。
、减少丢弃及重新使用
①(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。
②(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。
③日常生活中以下垃圾是可以减少的:
(1)双面打印可以节约纸张
(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃等。
④(减少垃圾的数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。
我们可以通过减少丢弃、重新使用、回收利用等方法减少垃圾的数量,以达到保护环境的目的。
⑤(重新使用)是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品,它也是减少垃圾的重要方法。
过度包装是指的多余的或过分的包装。
厨余垃圾经过处理后可以变成有机肥料。
请你说说塑料袋有哪些重新使用的方法?
可以当包装袋,盛放其他物品
你对厂家过度包装有什么建议?
提出来吧!
包装首先要保证物品安全,其次要适用,避免过度包装。
4、分类和回收利用
①对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中回收他们并重新加工利用。
这样做不但能减少垃圾的数量,而且能够节省大量的自然资源。
垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸、金属、塑料、玻璃等。
这样可以(减少垃圾)、(节约资源)。
②垃圾分类、分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。
③(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。
④要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装)。
这是我们每个公民应尽的义务。
⑤对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:
(汞)、(铅)、(镉)。
一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;
一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。
如果将废旧电池混世混入生活垃圾一起填埋,渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康。
⑥减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃)、(重新使用)和(回收利用)。
废旧电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。
医疗垃圾也要集中进行处理。
否则会传染疾病,危及我们的健康。
家庭垃圾中有约1/3是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾。
这些垃圾和院子里的枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料。
将食品废料、杂草、落叶等掺入污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。
腐熟时间一般需要1~3个月。
腐熟后的垃圾可以用来做底肥。
垃圾分类、分装并不难!
只要我们人人参与,养成良好的习惯,我们周围的环境一定会变得更加清洁和美丽。
塑料能够多次熔化成形,回收和利用废塑料能够减少环境污染。
回收玻璃比直接用天然原料制造玻璃便宜,因为玻璃熔化的温度比用生料熔炼的温度低很多。
5、一天的生活用水
①淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。
但是地球上的淡水资源十分有限,地球上的多数地区缺水。
②由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。
预计未来20年,全球人均供水量还将减少1/3。
6、污水和污水处理
①在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。
水污染主要是(人类的活动)引起的。
②为什么水污染主要是由人类活动造成的?
因为水的污染源可能来自(农业的杀虫剂、肥料)等,可能来自(工业的废水、油污)等,可能来自(家庭的洗涤剂、人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等。
污水需经过复杂的处理才能使用。
③淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。
目前,大多数的污水被直接放到江河湖海中,严重影响着水环境的质量。
使用受到污染的水,会对我们的健康生成危害,对生态系统造成危害,对农作物造成危害、、、、污水应该经过处理,再排放到自然水域中。
废水经过有效的处理,就能无害地回归环境了。
可以排放到湖泊、河流和海洋中,也可以渗入地下。
经过处理的水,如果不适合做饮用水,仍能用在其他方面,如用这种水浇灌草坪和树木,或作为工厂中的冷却水。
7、考察家乡的自然水域
①水污染主要是(人类的活动)造成的。
水污染严重影响人们(生产)、(生活)。
②水质的情况可以从(颜色)、(气味)、(是否浑浊)、(有无杂物)等方面进行分析。
考察是科学研究的一种重要方法。
自然界中的水有些可溶性的固体杂质,同时也有一些不可溶的杂质。
⑤对家乡自然水域的治理你能提出哪些建议?
1、从自身做起,不向河流投放垃圾;
2、对身边的人进行宣传保护我们的河流;
3、自发组织去清理河流边上的垃圾;
4、向政府建议加大治理河流的力度。
8、环境问题和我们的行动
目前我们面临着哪些坏境问题?
面对这些问题、我们应该做什么?
目前我们面临着垃圾、大气污染、水污染、白色污染、物种灭绝速度加快等坏境问题。
1、面对白色污染我们应该减少使用一次性塑料袋;
2、用可降解塑料袋代替普通塑料袋;
3、减少废气、废物排放控制大气污染;
建立自然保护区,保护生物多样性。
塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
人们应对白色污染的办法是减少使用一次性塑料袋,另一个重要方法是用可降解塑料代替普通塑料。
①当前突
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