高考英语短文改错专项训练Word格式.docx
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从上下文判断应该是现在时谓语用is
62005江苏卷WenamedhimJackandkeephimforaboutthreeyears76kept
2名词单复数
单复数互改是高考英语改错题的基本题型之一改动的依据有一是根据名词前的修饰限定成份二是根据上下文的逻辑关系
12003全国卷Theirwordwereagreatencouragementtome85words
是把word改为words还是把were改为was根据名词前的修饰限定词their来决定
22004江苏thatwasadinnerwehadwaitedforseveralmonth85months
several修饰复数名词
32004全国卷ⅠafewminuteontheInternet77minutes
afew修饰复数名词
42005全国卷ⅡButoneandahalfyearlater79years
oneandahalf意思为一年半故判断此处year应为复数形式
52005全国卷ⅠThereareadvantageforstudentstowork76advantages
从thereare判断应该用名词复数
3句子结构
句子结构方面的错误范围庞大解答高考英语改错题主要可以从以下几方面来思考1句子结构是否完整成份是否冗缺2单词的词性与其在句中的功能是否相符3主谓一致4复合句中连接主句和从句的关系词或引导词的运用是否得当等
12004全国卷IwontbeabletomeetyouattheairportalthoughIhaveclassesintheafternoon78becauseas
复合句中连接主句和从句的关系词运用不当
22004全国卷ⅡIdontknowthattheydontliketotalkwithme81why
32005全国卷ⅠForthemostpartstudentsworkingtoearnmoneyfortheirownuse78work
缺谓语动词
42005全国卷ⅠEarningtheirownmoneyallowthemtospendonanythingiftheylike79allows
主语是动名词短语Earningtheirownmoney谓语应该用单数
52005江苏卷ButthemostwonderfulthingaboutJackwerehismusicalability84was
主语是第三人称单数
4赘述
高考英语改错题中的赘述是指在一些固定表达中或从上下文逻辑来看用了多余的词从而使句子表达不合规范或造成逻辑上的重复
12003全国卷80Ifollowedheradviceandshouldputdown100wordsorsoeachday80should
并列谓语should多余
22004全国卷CanyoutellmeaboutwhatIshoulddo85about
tellsbaboutofsth或tellsb接从句
32004重庆卷Ihadtolookuptothesamewordmanytimes78to
lookupaword查字典
42005全国卷ⅠSomestudentsmayalsotosaveupfortheircollegeorfutureuse84to
情态动词may后接动词原形
52005江苏卷ButforthemostwonderfulthingaboutJackwashismusicalability83for
but是连词for是介词不能并列
5固定结构固定句型固定短语固定搭配
所谓固定结构是指英语中一些不能随意更改的习惯表达如固定短语中的词不能缺固定搭配要前后一致等
12003全国卷81SoonIbegantoenjoytalktomyselfonpaperasIwas81talking
enjoydoing为固定短语
22004全国卷ⅠIamsuretheywilllaughtomeandseemeasafool79at
laughatsb固定短语
32004浙江卷fromfriendscanallprovideyouforstampsfromallovertheworld82.with
providewith为固定短语
42005全国卷ⅡIamwritingtothankyouwithyourkindhelp76for
thanksbforsth
52005全国卷Ⅰorforpermissiontodothingsbymoney83with
withmoney
6冠词
英语中冠词只有三个从高考英语改错题的角度来看只能从以下几个方向出题1不定冠词a和an互改2不定冠词a或an和定冠词the互改3根据需要增删冠词
12004全国卷ⅢIwillhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend77the
根据句义是特指这个周末
22004江苏卷WhenIwas∧boy76∧a
我是一个男孩应用不定冠词a
32004辽宁卷ThiswasmyfirstvisittoaEnglishfamily78an
English开头字母是元音应该用an
42004重庆卷Istartedwritingdownwordsfrom∧booksthatIread82∧the
名词后由从句修饰时应使用定冠词
52005全国卷ⅡIhopeyouvehad∧pleasantjourneyhomeandwillcometoChina83∧a
7代词
代词不仅要与其所指代对象一致其运用还要符合上下文的语气及逻辑关系
12004浙江卷Andeveryyearmoreandmorepeoplestartastampcollectionofyourown78their
指代对象应一致
22004湖北卷Youhavetobefriendswithyourpupilsandtakegoodcareofhim83them
pupils是复数后应该用替代复数名词的代词
32005全国卷ⅠSomestudentsmayalsosaveupforourcollegeorfutureuse85their
42005江苏卷Weoftenplayatrickonhimself79him
playatrickonsb
8连词及与并置问题
连词连接的前后两部分是否合乎逻辑并列连词所连接的前后两部分结构是否等同这两点是解答连词及其相关问题的关键所在
12004江苏卷Mygrandmawasthebestcookintheworldbutcouldmakethemostdeliciousdishes79and从句意可知此处表并列关系应用and
22004全国卷ⅣMyclasswillbeoverbythenorIwillpickyouupthere82and
并列关系于是同时然后等意思
32004全国卷ⅡIwoulddescribemyselfasshyandquietly77quiet
连接的词性应一致
9易混淆的词或词组
易混淆的词既包括词意相同或相近的同义词近义词也包括外形相似意义有别的词组易混淆词或词组的辨析也是高考改错题中不容忽视的部分
12004全国卷ⅠFindinginformationontheNetiseasily83easy
beeasy非常容易形容词做表语
22004福建卷Shecalled119immediate84immediately
副词做状语
32003全国卷IalwaysthoughtinChineseandtriedtotranslateanythingintoEnglish78everything
在陈述句中一般用everything
42004重庆卷butIhadterriblyproblemsmemorizingthem77terrible
作定语应用形容词
52005全国卷ⅡMypronunciationwasterribly78terrible
系动词后用形容词作表语
以上错误类型的划分不一定很科学但至少能为考生解答高考英语改错题提供思考方法一旦考生认清了高考英语改错题的特点解题方法以及错误类型解题时就不会盲目从事而能做到有的放矢
短文改错题常见的错误类型
1冠词的多用少用混用
2名词的数与格的误用
3主谓不一致的错误学生往往容易忽视定语从句中强调句型中的主谓一致性
4代词的指代不一致的错误代词的指代一致性包括人称数格和性四方面的统一代词的人称可分为第一二三人称和非人称代词的数分为单数和复数代词的格分为主格宾格所有格还有名词性物主代词代词的性分为阳性阴性和中性
5动词的时态语态和语气的误用多数动词有时态语态和语气变化形式还有上下文的时态呼应主从句的时态一致
6非谓语动词的误用非谓语动词的难点主要体现在Ving形式和过去分词的用法区别Ving形式与不定式的用法区别以及非谓语动词的时态语态的正确运用
7形容词副词的混用及其比较等级的误用形容词一般在句中作定语修饰名词或代词作表语说明主语的性质特征而副词的作用较复杂常常修饰形容词副词介词短语动词或全句形容词和副词比较等级的误用现象①省略不当②自身比较③修饰语的误用④than连接的两个比较对象不一致或不平行
8关联词语的误用关联词分并列连词andbutorsowhen等从属连词各种从句的引导词关联词语的误用除涉及到其基础知识还涉及至行文逻辑关系短文改错题惯用的命题手法是①andbutorso等之间的混用②because与so并用③although与but并用④why与because并用⑤come与go混用⑥here与there混用
9平行结构的误用平行结构是指用一连串作用和结构相同的或相似的成份表达同一范畴或同一性质密切关联的内容平行结构有词之间的平行词组之间的平行句子或从句之间的平行段落之间的平行在平行结构中常用的并列连词有andbutorthan等
10成分的多与少多一词或少一词多或少的词语常见于冠词介词不定式标记to等不过有时也可能是实义词在短文改错中常出现repeatbackservefor等错误这类错误大多由于学生受汉语表达习惯的影响或对英语词义的理解不够准确造成的
11固定搭配习惯用法和介词的误用短文改错中涉及到固定搭配习惯用法常常多用少用或误用其中的介词有时也涉及到其中的动词冠词的错误搭配
短文改错题常见的错误类型剖析
1多词
①多冠词IcaughtasighofmyEnglishinthecrowd[析]sight是不可数名词且cathsightof是固定搭配意为看见故应去掉a
②多介词Wepracticeforthreetimeseveryweek此例中是作时间状语的名词短语多了介词故应去掉for
③固定搭配中多词Iwasusedtowatchit此例属于usedtodo与beusedto两个固定搭配的误用据句意应去was即过去常常之意
④行文逻辑上多词Firstletmetellyousomethingmoreaboutmyself由first可知是刚刚开始向别人讲述自己的事情故只能说something而不要加more
⑤词义重复Illspendallthewholeweekendreadingandpreparingforitthewholeweekend意为整个周末再加上all词义重复故去all
⑥出现冗言现象TodayIvisitedtheSmiths__myfirsttimevisittoanAmericanfamily本句中first修饰visitvsit此处为名词意为我的第一次访问time多余
2缺词
①名词前缺限定词ThedaybeforethespeechcontestEnglishteachertalkedtome根据上下文分析此处Englishteacher是有所指的指的是我的英语教师故应Englishteacher前加上my表达一个更确切的概念
②缺动词不定式符号toIdlikeverymuchcomebutIhaveanexaminationonMondaymorningwouldlike后面不能直接加动词需to构成固定搭配wouldliketodosomething意为想做某事
③缺系动词Whatyourfavoritesport本句缺谓语动词应在What后面加is
短文改错的解题步骤
1通读短文把握文意快速阅读短文了解短文大意利用短文大意攻克文中的错误切忌拿到短文提笔就改2依据句意和语法逐句判断错误是按行设置的但找错不是以行为单位寻找必须依据句意和语法分析逐句或跨行寻找错误3先易后难逐类排查先找出比较明显的错误逐步缩小错误的范围十行之中有一行是正确的4利用行文逻辑突破改错难点有些行文逻辑错误从词法句法的角度看是正确的但是通过上下文的逻辑分析就会发现是错误的
5复读短文检查答案注意行文逻辑关系的正确合理
6严格按照试题要求答题万万不能随心所欲解题
短文改错的解题技巧
1利用排除法进行短文改错所谓排除法就是在理解单句或短文大意基本把握住文章整体时态的前提下行不离句句不离文将句子分成若干语段逐一排除使错误缩小到最小范围再根据基础知识进行扩散性思考从而快速找到答案
2发现有平行结构就要检查是否有用词不一致或因成分短缺而引起的句子不平衡错误如ShewaseatinghersandwichanddrankhermilkatthetablewhenIarrived此句中并列的平行结构是两个语法上相同的谓语故应把drank改drinking
3发现有比较结构就要检查是否有形容词副词的比较级比较的对象等方面的错误如Insomeplacesyoucanborrowmanybooksasyouwant根据上下文不难发现该句含asas结构的句子所以应在many前加上as
4发现有转折因果对比等结构时就要检查是否有行文逻辑方面的错误如Hiscompanypublishesbooksandhebuysbooksallovertheworld按行文逻辑应把buys改sells又如Ilikesingingmybrotherlikesdancing英语中两个分句之间不能仅仅用逗号而要用合适的连词连接故以上两个分句之间要加上连词while表示对比
5发现句子有多重结构就要检查是否有时态语态连词或成分短缺等错误如Hewrotetomeimmediatelyassoonashegotthere该句犯了连词重复使用的错误应去掉immediately
6发现有特殊疑问句结构就要检查是否有疑问词使用不当的错误如---Howmanywasthepriceofyourcar---IboughtthecaratcheappriceonlyS2000英语中问价格时可用whatprice或howmuch提问回答时常用highpricelowprice所以应把句子中的Howmany改为What把答句中cheap改为low
7发现有名词和代词时就要检查是否有数所有格或指代不一致的错误如SomepeoplereadthebooksorwatchTVwhileothershavesports去掉books前的thebooks在此表示泛指
8发现有固定短语时就要检查副词介词冠词是否使用错误如SuddenlyIcaughtasightofmyEnglishteacherinthecrowdcaughtsightof看见是固定词组所以要去掉a
9发现并列主语从句不定代词集合名词非谓语动词时间金钱等作主语togetherwithaswellas等引导的成份修饰主语时就要检查是否有主谓不一致的错误如Playingfootballnotonlymakesusgrowtallandstrongbutalsogiveusasenseoffairplayandteamspiritbutalso后面的分句的主语也是playingfootball其谓语动词应当用单数故give应改为gives
10发现有特殊动词结构时就要检查其特殊用法是否正确如Hemademetopostaletterforhim英语中的感官动词seelookatwatchnoticeobservehearlistento等使役动词letmakehave等后面所跟的复合宾语中如果由不定式的短语作宾语补足语不定式须省去to故应去掉句中的to
11发现有非谓语动词作状语表语或定语时就要检查是否有非谓语动词和逻辑主语不一致的错误如Theboxistooheavyforthelittleboytocarryit该句型中不定式tocarry逻辑上的宾语就是句子中的主语所以句中的it是多余应去掉
短文改错题中动词错误的解题思路
1如果该动词在句中作谓语可考虑其时时态和语态如Anyonemayborrowbooksanditcostnothingtoborrowthemcost----costs如Booksmaybekeepfortwoweekskeepkept
2如果该动词不作谓语可试着改成非谓语动词形式如Ilookforwardtohearfromyousoonhear-----hearing如playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalsoplay-------playing
短文改错的考点分析
短文改错是一种对基础知识与综合技能的检测题它主要检测考生对词法句法和语篇中的行为逻辑等的把握
1词法主要涉及名词的单复数人称代词的性数格不定代词和连接代词的用法动词的时态和语态情态动词和非谓语动词的用法定冠词不定冠词的用法并列连词和从属连词的看法介词的搭配形容词和副词的区别及其比较级和最高级的用法词语的固定搭配和习惯用法等
2句法各类从句的连接主谓一致省略与替代否定句型强调句型句子结构的连贯性完整性等
3语篇短文时态的前后呼应代词的前后一致逻辑的前后顺应等
短文改错中错词的误用
1名词单复数误用Shesaidthatsheandmyschoolmateallwishedmesuccess根据句意分析schoolmate应改为复数形式
2非谓语动词误用IwasoftenalittletiredafteradaysworkandwatchTVdemandsverylittleeffort根据句意分析and连接两个不同的事情故watch应以动名词watching作主语
3连词误用Itlooksasifmyparentstreatmeasavisitorandaguest分析后各知本句话意思为看起来我的父母亲把我当成了visitor或gust了二者为选择关系而非并列关系故应将and改为or
4关系代词与关系副词误用IliveinBeijingwhereisthecapitalofChina此句后一部分是非限制性定语从句应用关系代词which作主语
5限定词误用Wemaybeonefamilyandliveunderasameroofsame意为同样的前面应加定冠词the而不是a
6词义辨析误用Theydidnotwantmetodomyworkatfamilyfamily侧重指家庭这个结构或家里人而home则侧重指家庭的所在地因此在家里应用athome
短文改错中一致性问题
1主谓一致
2时态与语态的一致
3代词先后指代一致
4名词数的一致
5平行结构中的一致
6全文写作逻辑语义一致
高考英语短文改错解题指导
以往短文改错题是高考英语全国试卷和绝大多数单独命题省市试卷的基本题型由于其综合了对于高中生英语语法阅读和写作能力的综合
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