北师大版完整版 二年级下册数学常考应用题 及答案Word下载.docx
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多多少千米?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
6.植树节期间,育才小学二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵。
(1)问题:
?
315-253=
竖式计算:
(2)问题:
423-315=
(3)请你再提出一个问题并解答。
问题:
列式:
7.实验小学一至六年级同学在“世界环境日”这一天下午上街捡废弃的塑料袋,数量如下表。
年级
一
二
三
四
五
六
塑料袋(个)
397
401
394
436
435
318
(1)哪个年级捡的塑料袋最多?
哪个年级捡的塑料袋最少?
相差多少个?
(2)五、六年级共捡了多少个塑料袋?
三年级比二年级少捡了多少个塑料袋?
8.圈出小兔子拔萝卜的时间。
9.一堆棋子从左往右按
这样的规律排列,到第38颗棋子时,一共用了多少颗白子?
10.同学们去划船,每条船上只能坐4人,林老师和王老师带着32人去划船,至少需要几条船?
11.有50个气球,每8个扎成一捆,这些气球最多能扎成几捆?
如果想再扎一捆,还需要几个气球?
12.蛋糕店开业,每桌坐6位客人。
(1)来了35位客人,至少要准备几张桌子?
(2)服务员已经准备好27杯饮品,每人一杯,这些饮品最多可分几桌?
13.妙想和奇思一起去购物。
(1)妙想有236元钱,奇思有155元钱。
他们想凑钱买一台电风扇,请问他们带的钱够吗?
(2)如果不够,请你算一算,还差多少钱?
(3)900元钱可以买哪两种家具?
14.把下面的图形按要求补充完整。
15.用30个▲拼下面的小船,可以拼出多少只?
还剩几个▲?
16.王奶奶摘了20个苹果估计一下大约重多少千克.请你写出两种方案.
17.二年级
(1)班37人去郊游。
(1)如果都租小汽车,最多可以坐满几辆车?
剩余几人?
(2)如果都租面包车,至少要租几辆?
18.有60千克苹果,如果每筐装8千克,至少需要装多少筐?
19.一根绳子长17米,每3米做一条跳绳,可以做几条跳绳,还剩几米?
20.按要求剪一剪。
(画线表示你的剪法)
(1)剩下1个直角。
(2)剩下2个直角。
(3)剩下3个直角。
(4)剩下4个直角。
21.有23人准备乘坐缆车,每辆缆车限坐4人。
(1)需要几辆缆车,还剩几人?
(2)6辆缆车能把这些同学全部送走吗?
22.明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数,31号是谁报的?
23.一道除法题,除数是9,小华把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果除得的商是6。
这道题正确的商应该是几?
24.一共有22名同学,面包车限乘6人,小轿车限乘4人。
(1)如果都坐面包车,至少需要几辆?
(2)如果都坐小轿车,至少需要几辆?
(3)还可以怎样安排乘坐呢?
25.40个学生去划船,每条船最多坐6人。
他们至少要租多少条船?
26.猜一猜。
观察下面的算式,将答案填在□中。
27.学校、小明家和小虹家在同一条路上,你能求出小明和小虹家相距多少米吗?
28.三
(2)班46人去公园划船,每条船只能坐6人。
他们至少要租多少条船?
29.想一想,画一画。
30.大学生进行长途军训,他们早上8:
30出发,11:
30到达目的地,共行走了21千米。
如果不算路上休息的时间,平均每时要走多少千米?
31.二年级有82个学生,坐车去沂山旅行,每辆车限乘9人,至少需要几辆车?
32.妈妈在甲超市买了5千克大米付了35元,爸爸在乙超市买了同样的大米8千克,付了60元。
你认为哪家超市卖得便宜?
请说明理由。
33.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?
34.从160、720、250中任意取两个数,能组成多少个加、减算式?
在下面写出来,并计算。
35.根据除法算式填一填。
☆=________
△=________
○=________
36.有一匹19米长的布,剪成长度小于2米规格即为合格,那么最少需剪几次?
37.组成一副游戏棋需要6颗黑子,5颗白子和3颗红子,现有黑子53颗,白子39颗,红子16颗,那么可以组成几副游戏棋?
还需要几颗白子和红子,才能组成8副游戏棋?
38.张老师带着二
(1)班43名同学去坐船,每条船最多可坐6人,至少需要多少条船才能保证所有的人同时划船?
□○□=□(条)……□(人)
答:
至少需要(
)条船。
39.水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,这一天一共卖出多少千克水果?
40.33个同学租车外出郊游,一辆小车可以坐6人,一辆大车可以坐9人.
(1)如果他们全部租小车,至少需要多少辆?
(2)如果他们全部租大车,至少需要多少辆?
(3)如果想让租的每一辆车都坐满,还可以怎样安排?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.解:
37÷
4=9(组)……1(棵)
柳树
最后一棵栽的是柳树。
【解析】【分析】4棵树为一组,用总棵树除以4求出商和余数,商是整组数,余数是几就表示最后一棵树与每组中的第几棵相同。
解析:
解:
2.
(1)解:
700+800=1500(袋)
一共有1500袋麦子。
(2)解:
1500-1000=500(袋)
麦子比稻谷多500袋。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,要求一共有几
(1)解:
(1)根据题意可知,要求一共有几袋麦子,直接将两个粮仓的麦子袋数相加即可;
(2)要求麦子比稻谷多多少袋?
麦子的袋数-稻谷的袋数=麦子比稻谷多的袋数,据此列式解答。
3.
(1)解:
105+280>
150+198
走小红家→小明家→公园这条路最近。
280-198=82(米)
从公园到小明家比从公园到学校近82米。
(
(1)根据题意可知,从小红家到公园,有两条路可以走,①从小红家出发,经过学校,到达公园,②从小红家出发,经过小明家,到达公园,分别用加法求出两种路线的长度,然后对比即可;
(2)要求从公园到小明家比从公园到学校近多少米?
从公园到学校的距离-从公园到小明家的距离=从公园到小明家比从公园到学校近的路程,据此列式解答。
4.
(1)解:
386+450=836(米)
小强家到学校的路长836米。
450-386=64(米)
剩下的路程比走过的路程多64米。
(3)解:
距家有:
386+28
386+286=672(米)
距学校有:
836-672=164(米)或450-286=164(米)
小强再走286米,距家672米,距学校164米。
(1)小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度,代入数值即可;
(2)标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数;
(3)小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数;
小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数(或标志到学校的长度-小强再走的米数),代入数值计算即可。
5.
(1)解:
440-357=83(千米)
866-782=84(千米)
星期一汽车跑了83千米,星期六跑了84千米。
705-440=265(千米)
星期二和星期三一共跑了265
星期二和星期三一共跑了265千米。
782-754=28(千米),
923-866=57(千米),
57>28,星期日跑的路程多,
57-28=29(千米),
星期日跑的路程多,多29千米。
(4)解:
星期四跑了多少千米?
754-705=49(千米)
星期四跑了49千米。
(1)根据题意可知,要求星期一汽车跑了多少千米?
依据星期一收车时的里程-上周日的收车里程=星期一汽车跑的路程,同样的方法,可以求出星期六跑的路程,据此列式解答;
(2)根据题意可知,要求星期二和星期三一共跑了多少千米?
用星期三收车时的里程-星期一收车时的里程=星期二和星期三一共跑的路程,据此列式解答;
(3)要求星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?
分别用减法求出两天跑的路程,然后对比,用减法求出多跑的路程,据此列式解答;
(4)根据条件,可以提出问题:
星期四收车时的里程-星期三收车时的里程=星期四跑的路程,据此列式解答。
6.
(1)问题:
三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
315-253=62(棵)
四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
423-315=108(棵)
(3
(1)问题:
(3)问题:
四年级同学比二年级同学多植多少棵树?
423-253=170(棵)
(1)根据条件可知,二年级同学植树253棵,三年级同学植树315棵,算式315-253求的是三年级同学比二年级同学多植多少棵树?
据此补充问题,列竖式计算;
(2)根据条件可知,三年级同学植树315棵,四年级同学植树423棵,算式423-315求的是四年级同学比三年级同学多植多少棵树?
(3)根据条件,可以补充问题:
四年级同学植树棵数-二年级同学植树棵数=四年级同学比二年级同学多植的棵数,据此列式解答。
7.
(1)解:
四年级捡的塑料袋最多,六年级捡的塑料袋最少。
436-318=118(个)
相差118个。
435+318=753(个)
435+318=753(个)
401-394=7(个)
五、六年级共捡了753个塑料袋,三年级比二年级少捡了7个塑料袋。
(1)比较每个班捡塑料袋的个数,确定最多的和最少的班级,用减法计算相差的个数;
(2)五年级捡了435个,六年级捡了318个,用加法计算五、六年级共捡了多少个;
用减法计算三年级比二年级少捡的个数.
8.【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;
时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,由此可知:
9点半,时针在9和10中间,分针指向6,据此圈一圈。
9.38÷
8=4(组)......6(颗)
3×
4+3=12+3=15(颗)
答:
一共用了15颗白子。
【解析】【分析】3白5黑,8颗棋子看做一组,38颗棋子一共4组余下6颗,4组里面有12
38÷
【解析】【分析】3白5黑,8颗棋子看做一组,38颗棋子一共4组余下6颗,4组里面有12颗百子,剩下的6颗里面有3个白子,据此解答。
10.解:
34÷
4=8(条)……2(人)
8+1=9(条)
至少需要9条船。
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算,用一共去划船的人数÷
每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+
每条船能坐的人数,其中一共去划船的人数=学生的人数+2名老师,因为每个人都要去划船,所以至少需要船的条数就是将计算得出的商加1即可。
11.50÷
8=6(捆)……2(个)
8-2=6(个)
这些气球最多能扎成6捆,如果想再扎一捆,还需要6个气球。
【解析】【分析】用气球总数除以一捆的个数,求出商和余数,商就是最多能扎的捆数。
余
50÷
余数是余下的气球数,用8减去余下的气球数即可求出再扎一捆需要气球的个数。
12.
(1)35÷
6=5(张)·
·
5(人)
5+1=6(张)
至少要准备6张桌子。
(2)27÷
6=4(桌)·
3(杯)
这些饮品最多可分4桌。
(1)35÷
(1)要准备5张桌子,还余5人,这5人也需要1张桌子,故所得的桌子数+1=需要的桌子数。
(2)这些饮品可以分4桌,还余3杯,由于每桌坐6位客人,余下的3杯饮品不够分一桌,故最多分4桌。
13.
(1)解:
236+155=391(元)
409>391
钱不够.
409-391=18(元)
还差18元.
200+409=609(元)
609<900
可以买一
可以买一个沙发和一个电风扇。
(答案不唯一)
(1)要求他们俩凑钱买一台电风扇,用加法求出他们俩的总钱数,然后与电风扇的钱数对比,小于电风扇的钱数,就不够,大于电风扇的钱数,就够,据此解答;
(2)要求还差多少钱,用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数,据此列式解答;
(3)要求900元钱可以买哪两种家具,将图中的两种家具价钱相加,少于900元,就可以购买,答案不唯一,据此解答.
14.解:
如图:
【解析】【分析】平行四边形的两组对边平行且相等,五边形是5条线段围成的图形,根据特征画图即可。
15.解:
30÷
7=4(只)……2(个)
可以拼出4只,还剩2个▲。
【解析】【分析】7个三角形可以拼成一个小船,用三角形的总数除以7求出商和余数,商就是能拼成的只数,余数就是还剩下三角形的
【解析】【分析】7个三角形可以拼成一个小船,用三角形的总数除以7求出商和余数,商就是能拼成的只数,余数就是还剩下三角形的个数。
16.解:
方案一:
先估计一个苹果的质量,大约是200克,
200×
20=4000(克)
4000克=4千克
所以20个苹果大约4千克;
方案二:
先估计大于5个苹果是1千克;
20÷
5=4(千克)
所
所以20个苹果大约4千克。
【解析】【分析】方案一:
先估计出一个苹果的质量,然后用乘法计算20个苹果大约的质量;
方案二:
先估计出1千克大约有几个苹果,然后根据苹果的总数估算20个苹果大约的质量。
17.
(1)解:
4=9(辆)……1(人)
最多可以坐满9辆车,剩余1人。
9=4(辆)……1(人)
4+1=5(辆)
至少要租5辆。
【解析】【分析】本题属于有
【解析】【分析】本题属于有余数的除法计算,
(1)用郊游的人数除以每辆小汽车限乘的人数,所得的商是几,那么最多可以坐满几辆车,余数是即,那么剩余几个人;
(2)用郊游的人数除以每辆面包车限乘的人数,因为每个人都要去,所以将计算得出的商加1就是至少要租的辆数。
18.解:
60÷
8=7(筐)……4(千克)
7+1=8(筐)
如果每筐装8千克,至少需要装8筐。
【解析】【分析】本题属于有余数的除法,即用苹果的总重量除以每筐装的重量,因为这些苹果都要装车,所
【解析】【分析】本题属于有余数的除法,即用苹果的总重量除以每筐装的重量,因为这些苹果都要装车,所以至少需要的筐数就是将计算得出的商加1即可。
19.17÷
3=5(条)……2(米)
可以做5条,还剩2米。
【解析】【分析】用绳子总长度除以3,求出商和余数,商就是可以做的条数,余数就是还剩的米数。
17÷
20.
(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】【解答】
(1)去掉右边的部分,左边剩下1个直角,如图:
。
(2)去掉右边的部分,左边剩下2个直角,如图:
(3)去掉右边的部分,左边剩下3个直角,如图:
(1)
(4)去掉右边的部分,左边剩下4个直角,如图:
【分析】长方形的4个角都是直角,直角=90°
,按照题目要求画出不同位置的线,然后借助三角尺上的直角判断即可。
21.
(1)23÷
4=5(辆)……3(人)
需要5辆缆车,还剩3人。
(2)6×
4=24(人)
24>23
6辆缆车能把这些同学全部送走。
(1)此题主要考查了有余数
(1)23÷
(1)此题主要考查了有余数的除法应用,总人数÷
每辆缆车限坐的人数=需要的缆车数量……剩下的人数,据此列式解答;
(2)根据题意,每辆缆车限坐的人数×
缆车的数量=一共可以坐的总人数,然后与同学的总数对比,比同学的总数多,就能全部送走,否则,不能全部送走。
22.解:
31÷
4=7……3
31号是军军报的。
【解析】【分析】用31除以4求出商和余数,余数是几就表示最后一个数是这4人中第几个报的。
23.解:
6×
9=54,正确的被除数是45,45÷
9=5。
正确的商是5。
【解析】【分析】根据题意,先求出正确的被除数,错误的商×
除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字
除数=错误的被除数,然后将错误的被除数的十位数字和个位数字颠倒,即可得到正确的被除数,最后用被除数÷
除数=商,据此列式解答。
24.
(1)解:
22÷
6=3(辆)……4(人)
3+1=4(辆)
如果都坐面包车,至少需要4辆。
4=5(辆)……2(人)
5+1=6(辆)
如果都坐小轿车,至少需要6
如果都坐小轿车,至少需要6辆。
4÷
4=1(辆)
还可以坐3辆面包车和1辆小轿车。
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