机动库护士培训手册Word文件下载.docx
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三、带教老师资格:
1.正、副护士长。
2.护师以上职称人员或工作三年以上具备护理经验丰富的护士。
一、岗位培训(来院1—3月)…………………………………………1
二、岗位培训(来院4—6月)……………………………………………5
三、个案护理/参与抢救记录表…………………………………………………7
四、参加护理部理论培训及考核情况………………………………………….7
五、参加护理部操作技术培训及考核情况……………………………….8
六、参加专科理论培训考核情况……………………………………………….8
七、参加科室基础及专科护理技术操作培训及考核情况…………………….9
八、参加护理不良事件及隐患分析讨论情况………………………………….9
九、参加床旁培训情况………………………………………………………….10
十、阶段评价表………………………………………………………………….11
十一、参加院外相关培训情况………………………………………………….12
十二、院方/护理部理论培训笔记………………………………………………13
十三、科室理论培训笔记……………………………………………………….14
十四、自学情况…………………………………………………………………….15
十五、机动库护理人员量化考评表……………………………………………16
附录:
咸阳市第一人民医院护理人员继续教育制度…………………………..17
一、岗位培训(来院1-3个月)
项目
内容
训练
指导评价
指导者
签名
实践
日期
评价
3
2
1
一
护理业务及病房常规介绍
1.科室护理文化、宗旨、组织架构
2.病房特性及环境空间布局、病人单位基本设备
3.认识科室成员、职位等
4.认识病房护理模式及岗位设置
5.了解各班工作职责及工作流程
6.了解仪器设备的管理制度及维护
7.垃圾分类及废弃物处理方式
8.相关单位电话号码:
麻醉科、血库、供应科、陪检中心、后勤服务中心联系方式等
9.医师值班表的用法及联络方式
10.了解专科常见疾病诊断及缩写
11.学习理解优质护理服务的内涵
12.护士服务礼仪规范实践:
站姿、坐姿、电话礼仪、接诊新病人礼仪等
13.药用冰箱的管理要求
14.
15.
二
电脑作业系统
1.HIS系统的应用
◎医嘱查询
◎病人信息查询
◎电脑代码注记的认识
◎常见故障识别及请修电话
1
三
护理记录及各种表单
1.了解护理评估、护理诊断、护理计划、护理病程记录等表单的书写
2.各种交接记录单、护理记录单、病人运送交办单的正确使用
3.跌倒、坠床、烫伤、用药错误、压疮等护理不良事件报告单的填写方法
4.专科疾病健康教育册
5.
6.
四常见检查及正常值
五
标本收集
1.各类检验标本的准备和收集方法
2.标本送检方式及急诊和夜班标本的送检
3.认识各类检验单及报告单
4.检验报告单粘贴方法及异常报告的处理
六
医疗设备及器材
1.中心供氧系统及压力报警应急处理预案
2.中心负压吸引装置的使用
3.急救车设备的应用
4.轮椅、平车、过床易安全使用要点
5.气垫床的使用
七
基础护理服务技术
1.口腔护理
2.尿道口护理
3.皮肤护理
4.导管护理
5.晨晚间护理
八专科常见疾病护理
根据专科特点,科室自定
1.
2.
3.
4.
九各项手术前后护理
十
药物知识
1.抗生素用药:
2.专科疾病常用药:
3.专科特殊治疗用药:
4.止痛药:
5.化疗药:
6.抢救用药:
十一
个案管理
1.入院护理流程
2.出院护理流程
3.携带管路外出检查流程
4.携带管路出院管理流程
5.患者转出流程
十二
安全防护及紧急灾难应对
1.消防系统设备介绍及使用
2.熟悉火灾发生时应变及成员职责、紧急疏散区、安置区域。
火警电话119
3.预防跌倒、坠床、烫伤、导管脱离作业流程
4.病室防窃的注意事项及失窃处理
5.特殊感染医疗废物处理流程
6.医疗锐器伤的处置方法
7.化学药物使用及废弃物处理方式
8.病人请假及逾时未归、走失等处理流程
9.病人安全防护、腕带核对方式等
十三
财产管理
1.认识科室财产及每班交接的财产
2.收费系统使用及计费基本流程
3.病人贵重物品寄存及遗物处理
4.物品借入、借出、归还的处理
十四
自学
1.《护士管理条例》
2.《医疗事故处理条例》
4
二、岗位培训(来院4-6个月)
医疗设备
1.监护仪的使用
2.输液泵、微量泵的使用
3.血糖仪的使用
4.除颤仪的使用
5.简易呼吸囊的使用
6.吸痰术
临床护理技能
1.专科常见疾病、检查与治疗护理常规
2.专科常用药物的作用、副作用、用药注意事项
3.专科常用护理技术练习:
4.病人病情观察与交班程序
5.护理记录与相关表单的书写
6.一般性身体评估:
呼吸系统、腹部等
7.传染病通报、手卫生、防护用具使用等
专科疾
(一)完成专科初级护士课程
上课日期
备注
5
病护理
(二)在上一级人员的监督和指导下可完成特殊医疗辅助工作
1.特殊试验:
2.护理技术操作:
3.
(三)参与查房、案例讨论不少于6次
参加日期
主持人签名
指导者评价
四行政管理技能
1.医疗仪器检查与维护
2.沟通技巧:
与同事、医生、病人、其他
3.电子医嘱处理流程
4.出院及转出服务流程和护理
5.异常事件通报流程
6.相关质量检查表
五自我成长
1.参与科室各项教学活动、专题讲座、研讨会不少于6次
主题
2.自学护理相关专业知识(带教老师查阅)
6
三、个案护理/参与抢救记录表
(与老师共同管理15-20位患者)
姓名/住院号/疾病诊断
护理
级别
护理时间
抢救措施
手术
名称
指导老师
起
止
四、参加护理部理论培训及考核情况
时间
地点
主讲人
学时
学分
审核
7
五、参加护理部操作技术培训及考核情况
培训/考核地点
培训项目
成绩/监考人
六、参加科室专科理论培训考核情况
(参加培训考核不少于6次)
培训内容
护长签名
8
七、参加科室基础及专科护理技术操作培训及考核情况
培训项目
扣分情况
成绩
监考人
八、参加护理不良事件及隐患分析讨论情况
(不少于6次)
主持人
9
九、参加床旁培训情况
(不少于15次)
序号
时间
地点
培训内容
10
十、阶段评价表
自评分(5/4/3/2/1)
指导老师评分(5/4/3/2/1)
1—3个月
4—6个月
学习态度
善于分析问题
勤学好问
理论知识良好、回答问题准确
有较强的学习能力
掌握技能快
工作笔记
工作能力
工作计划性强
反应敏捷
操作规范
书写文书规范
良好的沟通能力
素质修养
尊敬老师
态度谦和、对病人态度好
协助精神、乐于助人
遵守科室规章制度
不迟到、早退
言行举止得体,着装规范
3~5个月评价
个人小结:
签名:
年月日
老师评语:
11
6~8个月评价
备注:
1.工作笔记:
每月一篇(日期、岗位、护理病人数、个人体会),月底上交指导老师检查一次。
2.阶段评价:
季度/1次,师生互评、民意测评。
十一、参加院外相关培训情况
地点/主办单位
培训内容
12
十二、院方/护理部理论培训笔记
(建立培训笔记本,以下列格式记录培训内容)
时间:
培训地点:
培训项目:
主讲人:
参加人员:
培训内容记录:
13
十三、科室理论培训笔记
14
十四、自学情况
(自学至少30学时,附学习笔记)
时间/学时
自学内容
学习笔记字数
指导老师签名
15
十五、机动库护理人员量化考评表
姓名:
轮转
科室
一级质控考核结果
二级质控考核结果
三级质控考核结果
得分
年月
质量
60分
综合
素质
5分
工作
能力
出勤
纪律
执行力
团队精神
满意度
三基考核
继续
教育
科内
备注:
1、此表满分为100分。
2、机动库护士一级质控考核由所在科室护士长负责,月底汇总考核结果并记录。
二、三级质控考核由护理部负责。
3、量化考评结果作为工作优劣、奖罚、聘用签订合同的客观依据。
16
附录1:
咸阳市第一人民医院护士继续教育管理办法
第一章总则
第一条为了促进我院护士继续教育工作,以适应临床护理发展需要。
根据《陕西省专业技术人员继续医学教育条例》和卫生部、人事部《继续医学教育规定(试行)》,结合我院实际情况,特别制定本实施细则。
第二条护理继续教育对象是在我院从事临床护理的各级护理人员。
第二章组织管理
第三条护理继续教育管理实行在护理部的领导下,护
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